去图书馆初中（热门17篇）

优秀作文是一种有序和连贯的叙述，能够引起读者的共鸣和思考。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考，值得我们认真品味。

图书馆阅读心得体会初中

图书馆是我中学时期度过的一个宁静而温馨的地方。每次走进图书馆的大门，我仿佛走进了一个精神的世界。在这个充满书香的地方，我汲取了许多知识，也体验到了阅读的乐趣。图书馆阅读，给我带来了诸多心得与体会。

首先，图书馆教会了我如何选择适合自己的书籍。每次进入图书馆，我总是目不转睛地看过一排又一排的书架。虽然其中的书籍琳琅满目，但并不是每一本书都适合自己。因此，在图书馆中，我学会了读书的筛选能力。我会首先关注自己感兴趣的题材和内容，然后仔细阅读书籍的内容介绍和摘要，最后再决定是否选择这本书借阅。这个过程让我明白了读书的选择并非漫无目的，而是要根据自己的需要和兴趣来进行。

其次，图书馆培养了我独立学习和解决问题的能力。图书馆提供了丰富的书籍和资源，但并不总是有人指导我们的学习。在图书馆里，我只能依靠自己的能力寻找答案和解决问题。这就要求我具备独立学习和思考的能力。在这个过程中，我不仅通过阅读书籍来获取知识，还学会了分析问题和独立思考。这些能力对我日后的学习和生活都有着重要的影响。

第三，图书馆让我体验到了阅读的乐趣和愉悦。每当我踏入图书馆，那沉静的气氛和安静的环境就让我顿时感到宁静与安详。在这样的环境下，我与书籍建立了一种独特的联系。当我打开一本书时，仿佛进入了一个全新的世界。我可以与书中的人物一同生活，与他们一起经历各种冒险和故事。这种阅读所带来的快乐，是无法言喻的。每当我读完一本书时，内心总是充满满足感和幸福感。这让我明白了阅读的乐趣所在，也让我对阅读充满了深深的热爱。

此外，图书馆的阅读也培养了我的阅读速度和理解力。中学时期，学习任务繁重，每天都有大量的课外阅读任务。在图书馆中，我学会了有效地利用宝贵的阅读时间。通过不断地实践和阅读，我逐渐提高了阅读速度，减少了阅读时间。同时，阅读也锻炼了我的理解力。如何理解文章中的隐含意义，如何理解作者的观点和态度，这些都是我从图书馆阅读中所获得的宝贵财富。

最后，图书馆的阅读使我成为思想开阔的人。书籍是思想的源泉，它们带给我不仅是知识，还有不同的观点和思考方式。在图书馆中，我接触到了许多不同类型和题材的书籍，它们给我带来了不同领域的知识和见解。这些书籍开阔了我的视野，让我能够从多个角度思考问题。与书籍的亲密接触，让我成为一个有思想的人。无论是在学业上还是在生活中，思维的开阔都让我更加自信和独立。

总而言之，图书馆阅读给予我许多宝贵的心得和体会。它教会了我选择适合自己的书籍，培养了我的独立学习和解决问题的能力，让我感受到了阅读的乐趣和愉悦，提高了我的阅读速度和理解力，还让我成为了一个思想开阔的人。在图书馆中度过的那些日子，将是我中学时期最宝贵且难忘的记忆。我相信，这些心得体会将会伴随我一生，并对我产生深远的影响。

初中学生图书馆心得体会

学生时期是人生中充满阳光和希望的时期，为了更好地利用这段时间，我们需要找到一个能够帮助我们不断成长进步的地方。初中图书馆无疑是一个极其重要的场所。在漫长而充实的初中学习生活中，我深深感受到了图书馆的积极影响，不仅丰富了我的知识储备，同时还锤炼了我的毅力和自律。

第二段：图书馆的优点。

初中图书馆是学校知识传授的重要一环，它拥有丰富的教育资源。在这个安静而神秘的地方，我们不但能借阅到最新的优秀图书和期刊，还能够通过各种信息技术辅助学习。但是，对我而言，图书馆最大的价值在于，它为我提供了丰富的知识，让我在知识海洋中尝到了无尽的知识的甘美。在图书馆，我可以学习地理、历史、文学、科学等各种学科，提高自己的阅读能力、语言表达能力、逻辑思维能力和判断能力。

初中图书馆的作用不仅在于传递知识，更在于培养我们良好的阅读习惯和学习习惯。通过借阅书籍和阅读书籍，我们不仅能够扩展自己的知识面，还能够养成自律、耐心和勤奋的品质。因此，在图书馆借阅出很多适合自己的书籍并认真阅读，是一种非常宝贵的学习方式。

第四段：个人体会。

在初中的三年里，我花费了很多时间在图书馆里，成为了一位蒟蒻读书爱好者。我越来越意识到自己的潜力和能力。通过读一本好书，我能做到有目的地学习，有针对性地积累知识。为此，我在图书馆设置了自己的学习区，每次自习课时，我都会抱着一本书看，学到不会的知识点，自己也能加深印象。

第五段：结尾。

初中图书馆对于我来说，不仅仅是一个看似无足轻重的角落。这个地方教给了我如何成为一个优秀的读者、如何学习、如何掌握各种知识。感恩图书馆中的每本书和每个老师，教会了我无限风光，为我未来的人生之路点上了明亮的路标。因此，初中图书馆是我人生中的永恒历练。

初中学生图书馆心得体会

第一段：引入图书馆的作用（150字）。

图书馆是一个重要的场所，在学生的学习和成长过程中起到了至关重要的作用。通过读书，我们能够扩大知识面，积累经验和智慧，甚至还能提高我们的阅读能力。因此，在初中生活中，访问图书馆是非常必要的。

第二段：初次来到图书馆的体验（250字）。

我还记得第一次来到学校的图书馆，那感觉非常神奇。整个房间充满了书的气息，墙上挂满了各种二十年代的老照片。这里有各种不同类型的书，从科学教育到文学小说，都有一系列图书。我感到非常好奇，就像一个宝藏猎人，想要在这里找到一些珍贵的财宝，以满足自己的好奇心。

随着对图书馆的探索和了解，我发现自己可以用很多方式来运用它。首先，自己要有一个计划，知道自己想要学什么，然后去找适当的书籍。对于具体的问题，如果光看书籍不够，我们也可以咨询学校图书馆的工作人员。此外，还可以借书来阅读，将插图和文字结合起来，在阅读中获取和理解新的知识。

第四段：图书馆带给我们的好处（250字）。

学习是一个终身的过程，因此，我们也应该认真对待学习跟读书。而访问学校的图书馆，是这个学习过程中不可或缺的一部分。不仅有利于我们提高知识水平，还能借此增强我们阅读能力和写作能力，从而更好的帮助我们在学校的学习中表现。另外，通过接触各种不同类型的书籍，我们也能够丰富自己的个人兴趣爱好，从而拓宽自己的视野。

第五段：结论（250字）。

总之，学生访问图书馆不仅能获取知识，还能提高自己的阅读和写作能力，从而表现出色。与此同时，我们还可以从各种各样的书籍中汲取统一的信息，帮助我们形成自己独特的个人兴趣爱好和兴趣。因此，访问学校的图书馆对我们来说是必要的，同时我们也应该正确对待它的作用和费用，积极地发掘其中蕴含的各种可能性。

图书馆阅读心得体会初中

近年来，随着互联网的发展和手机的普及，很多人都开始远离书本，将阅读的方式转移到电子设备上。然而，在我刚刚步入初中的时候，我发现图书馆是一个令人心旷神怡的地方，通过阅读图书，我不仅增长了知识，还培养了自主学习的能力，收获了许多宝贵的人生经验。

进入图书馆的大门时，首先映入眼帘的是安静宁和的环境。图书馆内的学生们都在安静地阅读书本或者做作业，没有嘈杂的交谈声，没有喧闹的手机铃声。与此相比，我的家中充斥着各种噪音，无法安心阅读。在这样的环境下，我可以专心致志地看书，提高阅读效果。我渐渐地体会到，在一个安静的环境中阅读，能够更好地集中注意力，全神贯注地吸收知识。

走进图书馆的货架前，我会被琳琅满目的书籍所吸引。有科普类的、小说类的、历史类的、文学类的……从各种各样的主题中，我总能找到自己喜欢的书籍。在这里，我不仅能够满足自己的阅读兴趣，还可以开拓自己的视野，了解更广阔的世界。在看完一本书之后，我还会拿到下一个目标，继续寻找新的书籍。这样的循环过程，让我养成了持续不断地阅读的好习惯。

而图书馆里的工作人员也是给我留下深刻印象的人。他们总是笑容满面地前来帮助我解答问题，指引我找到适合的图书。他们还会定期举办一些有趣的活动，如读书分享会、阅读竞赛等。通过参加这些活动，不仅拓宽了我的知识领域，还结识了更多志同道合的朋友。与他们一起交流，我感受到了阅读的乐趣，也更加坚定了阅读的决心。

通过在图书馆阅读，我慢慢培养了自主学习的能力。在图书馆中，我没有老师的指导，完全依靠自己选择书籍和学习内容。在阅读的过程中，我学会了理解和总结书中的内容，养成了自己的思考习惯。在自主学习中，我开始培养独立思考的能力，学会从不同的角度去思考问题，不再依赖他人。这无疑对我的成长起到了积极的促进作用。

经过一段时间的图书馆阅读，我发现不仅仅是书籍的内容给了我丰富的知识，更重要的是我在阅读中获得了许多宝贵的人生经验。书籍中的故事和人物塑造，让我学会了同情他人、体谅他人；书中的智慧和哲理，启迪了我的思维和人生追求。我从书中学到了坚持不懈的精神，也学到了如何面对挫折和困难。这些经历和体验，将伴随我一生。

总的来说，图书馆是一个给人带来温馨和愉悦的地方，通过在图书馆内阅读，我不仅获得了丰富的知识，还培养了自主学习的能力，收获了宝贵的人生经验。我相信，在未来的路上，图书馆将继续伴随着我，成为我成长道路上的知识宝库和精神家园。

初中图书馆工作总结范文

我进入学校图书馆工作已经有一年时间了，在2020年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广大师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。

一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。

我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。

图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。

四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。

清理―把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁―把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类―分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”

我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏重。热心―老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。爱心―在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。

六、建立校图书管理员组织。

通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书，在2__年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。

图书馆的初中日记

一个紧张而又抓紧时间的早晨，正是我上一年级开始报名的时候。我和妈妈在烟台前小学报名，看到马路上，车人来来往往，应该都是为孩子上一年级报不上名而发愁的吧。

看到烟台小学高大而又破旧的学校里。一想，这个学校肯定很多年了吧。我问妈妈：“妈妈，你以前在这所小学上过吗?”妈妈亲切的说：“是啊，妈妈在这所小学的时候，经常去图书馆里看书。怕老师发现，一开始是和同学悄悄的看，后来老师提出了上自修课或课外活动带领同学们去看书。听了妈妈的这番话，我也蠢蠢欲动的想看看里面的书，因为里面肯定有许多好书，要不然妈妈也不会悄悄的去看。

烟台前学校因为人太多，所以我报上名也进不去。所以我和妈妈又去薛家岛小学。薛家岛小学正好和烟台前小学不一样：有焕然一新的教学楼、还有宽大漂亮的操场，但是我想的是薛家岛小学有没有丰富多彩的好书。在门里的老师在发许多年级的班号，妈妈拿到了我的班号，一看：101班。

走进101班，有许多新同学。教室里人海茫茫，看不见老师在哪里，但能听到老师再喊101班学员的名字。老师把自己的：电话、姓名都写在黑板上。有一位同学专心致志的听老师讲话，但我不知道他叫什么名字，有时候我遇到困难的时候会向他请教学习的。”放学之后“我请求妈妈带我去学校的图书馆，一看，丰富多彩的好书。其中我拿了我喜欢的漫画书，里面详细记载了许多经典的动画人物，里面我喜欢的有：豌豆、阿衰、小布丁。

走出学校我还在想念图书馆里面的那本漫画书，就像妈妈那样和同学一起悄悄地去看书，感觉也蛮不错呀!

第二天，我还是忘不掉图书馆丰富多彩的书，感觉我真的”上了书瘾。“妈妈把我送到了学校，怕我上学不听老师的话，就再三叮嘱我：”要好好听老师的话、不要和妈妈一样和同学随随便便到图书馆、要经过老师的同意才能去看。“我说：”妈妈和同学悄悄地去看的时候有没有想过这几条?“妈妈听后赶紧把我送进了班里。看到教室里整齐、明亮。心里在想：真不和幼儿园一样了。

等到我上四年级已经有许多图书馆了，我的心情是多么的激动。我又拿了我日日朝思暮想的漫画书，仔细的看着。又在想妈妈一年级对我说的话：”妈妈在这所小学的时候经常去图书馆里看书。一开始妈妈是和同学悄悄的去看。“我心里又想到我对我心目中的图书馆的评价：”许多好书的图书馆。“在想一想，我现在再用几个词来形容它：美丽、丰富、回忆。这就是他给我的印象。

等我小学毕业，我会第一时间来到我的母校，来看看我心目中的图书馆。

走进图书馆初中作文

图书馆就像一位神奇的魔法师一样，拥有强大的法力，能把男女老少都深深地吸引进去。可不是，每逢节假日，图书馆成了我必去的地方，因为它已经成了我的乐园了。

寒假的一天早上，我像往常一样，又一次来到了图书馆——文华书城。因为是春节放假，四面八方的书迷都拥到这里，书城里真是人山人海，但大家都很守规矩，根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外，我来到了儿童文学区域，突然，《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我，我拿起这本书，贪婪地看了起来：书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》，又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》，还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的《未解之谜》。我正看得津津有味，突然，传来甜美的声音：“姐姐，能帮我拿那本《十万个为什么》吗？”我顺着声音侧过头，原来是一个子不高的小女孩，正踮起脚跟想取书，又拿不到。我马上走上前帮她取下那本书，并问道：“小朋友，你一个人来看书吗？”“是的，我妈妈经常早上就把我送到这里来看书，等到中午下班了才来接我回家。”说完乖乖地坐在书架的角落，双手捧书，认真地看起书来。这时，我才仔细打量着那个小女孩，大约六、七岁，头扎蝴蝶结，眼睛水汪汪的，她看书的样子特别的可爱，看来她也是个小书迷哟！正在那时，我还瞧见离我不远的医药区域的书架旁有一位两鬓发白的老爷爷，带着一副老花镜，正全神惯注地翻阅着一本医药书，他那好学的神情真让我感动，人真是“活到老，学到老”呀！我要向这位老爷爷学习！……时间过得真快，我在文华书城里足足呆了几个小时，竟然一点也没觉得累。俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的魔力可真大！它是我们一辈子也离不开的好朋友。同学们，如果你们想要增加多点知识，那就赶快来图书馆看书吧！

爱在保亭图书馆初中作文

在生活中，爱无时无刻不在我们身边，它是无形的，你看不见也摸不着，爱是要用心来感受的。

有人会问，爱在哪里？其实你可以感受到它无处不在，可以听到他无处不在，可以看到他无处不在。除了老师给我的爱，同学给我的爱，还有父母给我的爱。

记得有一次我们还在孟耳庄住的时候，我发了高烧，怎么也退不下去，妈妈顾不得外面的风吹雨打和疲倦不堪，就把我一步步的`往楼下背，我家住四楼，看着妈妈一步步的艰辛，一滴滴豆大的汗珠湿透了的衬衫，我的鼻子一酸我感到了母爱的伟大，我真想能一下子好起来，我偷偷地把毛巾拿出来给妈妈擦汗，妈妈冲我微微一笑。下楼了霹雳巴拉的雨滴往下打，妈妈用自己的外套把我裹住，可妈妈却被雨淋湿了，雨水顺着妈妈的头发留下来，流到了我的脸上，这不是普通的雨水，这雨水里包含着妈妈对我无微不至的爱，我问妈妈：“妈妈你不冷吗？”妈妈对我说；“只要你没事妈妈就没事”妈妈的一句话深深地感动了我，母爱是无价的，就像大树一样为我遮风挡雨。

还有一次，妈妈嗓子哑了但他还一直坚守着老师的责任，天天给孩子们上课，每次回家妈妈就不停的吃药，可是在学校还要硬撑着上课，这能有用吗？于是我问妈妈：“妈妈你歇歇吧，你的嗓子都哑了，什么能比身体重要呢？”“可是快要期中考试了，再不加紧复习，他们能考好吗？|”妈妈说。“妈妈你总是为他人想的多为自己想得少”我说。妈妈又是一个微微的笑，我看到了妈妈以及像妈妈一样的教师们，他们就像一个个勤劳的园丁，修剪我们这些幼小的树苗。我不由的想起杜甫的两句诗“随风潜入夜，润物细无声。”

世界因为有爱变得多姿多彩；世界因为有爱变得美好快乐；世界因为有爱变得温馨和谐。爱时时刻刻都在我们身边，就看看你有没有一双发现爱的眼睛，生活处处都有爱，生活处处都充满美好，就让我们一起发现爱，发现美好吧！

初中学生图书馆心得体会

近年来，随着教育理念的不断更新，越来越多的学校开始注重学生的阅读，而学校的图书馆也成为了学生阅读和学习的重要场所之一。作为初中生，我也深深地感受到了图书馆的魅力。在这里，我不仅能够找到自己所需要的书籍和资料，还能接触到各种各样的知识和人文情怀。今天，我想就我的初中学生图书馆心得体会，与大家分享一下。

第二段：体验。

初中图书馆是一个宁静、整洁的环境，氛围和谐使人心情愉悦，进入这里会让人平静，感到一种震撼心灵的感觉。这里的书籍种类繁多，內容涵盖了文学、历史、地理等各种领域，满足了不同层次的学生的需求，有的学习类，有的娱乐类，还有童话、漫画，适合不同阅读爱好的学生。馆内还设置了阅览区，这里的宁静环境和文化气氛特别适合我静下心来阅读，可以充分放松身心，享受阅读的愉悦。

第三段：收获。

在图书馆里阅读，不仅可以沉淀成长，更可以激发无限的思考和创意。不同类型的书籍能够推动学生的阅读兴趣，让我们拥有更丰富的知识面。阅读中不仅能够学到知识，还能提高自己的整体素质，锻炼阅读理解能力和解决问题的能力，这对于我们的未来学习和生活将有很大的促进作用。

第四段：助力。

初中图书馆埋头于阅读学习，更有贴心的教师们在馆内设置了文化角和交流区，这里的社交功能，增加了交友机会和开拓朋友圈的作用。而学习问题也可在此与老师请教探讨，询问阅读建议和找资料等问题，不仅方便学生了解各科细节要求，还能更好的指导自己的学习方向。

第五段：总结。

初中生活中的图书馆，有着它生动的历史与你我紧密的生活相连，能够培养学生全面的品德和修养，为学生开拓更广阔的未来。在读书的道路上，静心沉淀，读书难免会碰到难题，这是成长的机会和蓬勃向上的标志，咨询老师来走出困境，阅读更是学生接触知识、理解真理的一个捷径。学生应该学会激发内心乐观积极的情感，学会对书籍不断探索，才能在A卷考场上脱颖而出。生命是一部漫长的历程，而图书馆就像一座熟悉的港湾，带给我们许多温暖，出发前，我会在馆内找寻到自己读书之旅的方向，遇到拐角，也会在这里寻求良言。愿所有朋友都在阅读的世界得到平衡思考和生命的美好，从此走向灿烂的人生。

爱在保亭图书馆初中作文

那天，我不知道为什么，挣脱了你的手，漠视了细微处的爱。

儿时，我对黑暗有着莫名的恐惧。我学琴老师家的小区有些老旧，楼道里孤零零的灯泡微弱地亮着，若风烛残年的老人，下一秒就可能熄灭。

那日，你第一次接我学琴回家。

浓墨渐染，倦鸟归巢。啁啾鸟鸣中，隐约可见楼壁上的青藤荡漾着葱茏，任性摇荡，许是贪了杯，醉在景中。我无心美景，双手紧紧攥住衣角，抿着唇，站在楼梯口。恐惧的心魔挥舞著名为黑暗的利刃，绞着我的心脏。“怎么了？哪不舒服吗？”你略急切的声音将我拽出了无尽的'深渊。

“我……我……”我顿了顿，如鲠在喉，语无伦次，“灯熄了，黑……”

这时，只见你缓缓蹲下身，将我额前散乱的碎发拢到耳后，粗糙的指尖竭尽温柔，你的音调很低，沙哑而柔和，似春风拂面，吹散了我心中的阴霾，“我牵着你走，一起走。”

六年了，我是不是将当初细微处的美好，都遗失在风居住的街道？

我已知道你今天为何要逞强般地走在前面，为何非要牵起我的手，因为，在那栋小楼里，在那楼梯转角，在那细微处……你的爱，不曾更改。

厨房里，灯光带着柔美，也清晰地照亮了，你给的那一幕幕细微处的爱。

去图书馆日记初中作文

今天，我和孙佳怡想去图书馆看书，阿姨就把我们送到了图书馆。

来到了图书馆，那里的人很多，多到都没有座位了，虽然人很多，但那里非常安静，安静到连一根针落到地上都能清楚的听到声音。

那里的书，每一本书中的故事都是那么精彩，我从第一本读到了第三本，有一本书是《马小跳探索动物世界》，通过这本书我知道了两个关于动物的知识，书中说，狗很可能就是狼的后代，狼被驯服后，就很有可能是现在可爱的，又会撒娇的狗。书中还说，猫可能是豹子的老师，所以豹子的一举一动都很像猫，只有爬树猫没教给豹子，因为如果豹子学会了猫所有的本领，它就会吃掉猫，豹子总是这样。

那里的书有很多，每一本书中都包含着很多的知识，我仿佛游进了知识的海洋。

每一本书都有着无法抗拒的吸引力，吸引着我，这无法抗拒的吸引力让我有了一个坚定的想法，看完图书馆里所有的书!

我一定要多多读书，积累更多的知识分享给大家。

参观图书馆作文初中

目前多数高校的图书馆还没有达到教育支持服务的管理层次，主要是因为很多图书馆还没有意识到教育支持服务对现代教育发展的重要意义。以下是本站小编为大家整理的关于参观图书馆。

作文。

初中，给大家作为参考，欢迎阅读!

对于图书馆，我向来抱着热忱的态度，常常时不时地关顾，不像有些同学因“公共”而敬而远之。

固然，图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安，而是来来去去，循环流动，它们经过挑选分类，被贴上标签，编进目录，定制整理，它们被借走，被归还，被期待，它们不断地被转手，居无定所，书页逐渐发黄发黑，破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水，布质的书皮，用透明胶带粘合破损的书页，重新投入流通。

然而，我却仍对图书馆的书情有独钟，书旧是自本站然的，但却透着一份实在，无论是翻书、读书、闻书，都觉得塌实，令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书，随着书中的情感而喜怒哀乐，他们仿佛就在那字的后面，伴我同读。这不仅系着一种情结，还体现甚至超越书本身的价值。

其次，淘书实为一大快事，总是冲进文学室，在喜欢的几类书架中穿梭，往四下里寻寻觅觅地搜索，手指在一排书脊上走走停停，有时若无其事地抽出一本书翻开，随意地看上几页，又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着，要在千百万册书籍中寻找出一本，就像在大海里捞针一般，当然也就别样欣喜。

这种心急火燎或者漫无目的的过程，也是考验你的意志，让你更为在意地去看书，这显而易见为一种特殊的享受!其实，图书馆不在于面积的大小，而在于书籍的多少，氛围的好坏，要是你全方面地了解它，走近它，一定会义无返顾地爱上它!

一个不爱读书的民族，是一个可怕的民族;一个不爱读书的民族，是一个没有希望的民族，这是我在读了《无字读书馆》后最能体会到的一句话。接下来我就给大家介绍《无字图书馆》这本书吧!

这个故事发生在一座平静的小镇上，火车站站长塔得欧在回家的路上阴差阳错地发现了很多四处飘散的字母。这些字母究竟从哪里来的呢?追寻着这个问题，塔得欧和本杰明追着字母来到了一年前无人光顾而倒闭的图书馆。原来，图书馆里的所有藏书在一夜之间全部变成了无字天书……他们立刻请了一位德高望重的老教授来探究这是怎么回事。老教授皱着眉头一看，大声说：“这些书死了，你们有许多年没有看书了，所以书就死了。”

“屋漏又逢连夜雨，船迟又遇打头风”，本杰明接到了一个从首府打来的电话，文化部长要来采访这个小镇的图书馆。本杰明的女儿玛丽听到了之后，便冒险进入图书馆，写出了一本书。第二天，她又和几个孩子再次进入图书馆，又写出了几十本书。细心的家长找到了孩子们，被感动了，齐心协力地写书。、到了后来，这个小镇出了三个诺贝尔文学奖获得者。

看完这本书，我陷入了深思，是啊!不爱读书的话，人的内心会空虚，书也会渐渐地“死”去。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，不要让我们成为原始的野蛮人吧!“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”让书成为我们进步的阶梯吧!

“图书馆是我心灵的寄托”。每次和同学相约浦东图书馆都会不约而同地说出这句话。可是那充满书的建筑仍是我梦中的故乡。

……。

这里面的设施带来很多方便，但也有一些不适，虽有照明灯与中央空调，但也总觉得美中不足。是那里的氛围吸引我奔向图书馆，曾几何时埋怨路途的遥远，头顶太阳、挥汗如雨，热得几乎晕倒也不舍停下一步。

我们不但可以在里面阅读丰富的书籍，汲取书中知识。还可以在这里写作业，做笔记，给人以一种灵感。

在我的心里始终有一个静谧的图书馆，我在那里感受到生命的恬静和温馨。失去的梦境在我心重现，回味着的书再一次萦绕我心，更是我的灵魂，我的灵魂牵着梦的脚步在萦绕着那图书馆!

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爱在保亭图书馆初中作文

在美丽的七仙岭下，在如画的保城河畔，有一坐三层楼房，这里环境优美，墨香飘逸，更有一种典雅庄重的气氛，这就是保亭图书馆。这里的一切都是美好的，这里的每一本书，都能透出神秘和端庄。

书籍是人类进步的阶梯，世界的发展、历史的进步是人与历史发展的必然规律，而往往见证这些发展的是书籍，文化的进步更是直接以某一部或某一些书作为进步的转折。回眸历史，文艺复兴之所以起源于意大利，其重要因素是意大利较多地保留了希腊罗马的古典文化和书籍。而启蒙运动作为欧洲的第二次思想解放运动，更是以著书立说的形式大量地评击封建社会。书籍是人类进步的阶梯，而图书馆，就是书的集中地。

倘若有人问我：你课余时间最喜欢去哪儿？我会毫不犹豫地告诉他：去保亭图书馆。如果说保亭图书馆是一片海洋，我愿意做一条小鱼在这知识海洋里畅翔；如果说保亭图书馆是一片森林，我愿意是一只鸟儿在这座广茂的森林里自由歌唱；我想我是爱上保亭图书馆这片圣地了，我无法和足够多的言语描述，我只能赞美她。

然而当我坐下读书时，我也不会一味地去接受，尽信书不如无书。如果一味地迷恋于书本，那么书也便失去了它存在的意义。读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。我们读的也不仅仅只是一本书，而是一种思想，一个灵魂。读书本就应是一个心灵与另一个心灵的读白，而不仅仅是一个人倾吐，另一个聆听。当读书时能融入自己的见解时，当读书成为两颗心的交流、两双眼睛的对视时，书才真正地实现了其存在的价值。“众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”。

终于心满意足地合上了那本书，不知不觉，窗外已是万家灯火。烟雾微微笼罩着四周。走出保亭图书馆，心里渐渐平静了许多。一阵轻风吹过，不禁打了个寒颤，但再一次回眸保亭图书馆，心里却暖洋洋的，我想我会更加迷恋她——保亭图书馆，我的家。

有爱自然光明，有光明自然温暖——爱在保亭图书馆。

爱在保亭图书馆初中作文

在我们成长的道路上，有一股看不见、摸不着的力量，在推动着我们前进。这是什么呢？它温暖着我们的心灵，照亮我们前进的方向。它就是爱，爱原来就在我们身边。

爱虽然看不见也摸不着，但它在我们心中却是完整的。爱分很多种；亲人奉献的爱、家人奉献的爱、朋友奉献的爱。

在家里，我便是家里的`主角。早上，妈妈早早起来做早餐，我刷牙洗脸后早餐就己经做好了。

在日常生活中，妈妈便是我的小助手。每次成绩不好时，妈妈总说；“这次考得不好就要记住，下次就要考得更好。”考好时，妈妈又说：“考好了，不能骄傲。”为我敲响警钟。

这是因为有这些警告和鼓励，我才能做事情如此，乐观、自信、并且不骄傲。

爱无处不在，那就让我们好好珍惜，别辜负别人的好意！

爱在保亭图书馆初中作文

亚龙湾后我们去了保亭，我们在一条河上钓鱼，那里的人很神奇，钓鱼是不用鱼饵的`，直接用四个钩的鱼钩钩鱼上来，真是很特别。一个叔叔钓了很多鱼，全部送给我了，然后我又把这些鱼送给了一个阿姨，那个阿姨说要回去烤着吃，真是有意思的一天。

去图书馆日记初中作文

记得上次我去白鹿洲公园的事吗？对了，那天下午，我们又去了温州市图书馆还书、借书了。

到了图书馆，我们吃了中饭，就开始还书了。我们把上次借的5本书全部还了，接下来就要选要借的书了。我们选了3本书。

接着，我在那里看《笔记大自然之有趣的昆虫》。这里面有3个有趣的地方：

1、有些昆虫会吃掉自己的配偶，来补充自己的养分，繁殖自己的后代，如：螳螂，它会挥动自己的“大刀”，吃掉自己的配偶。

2、蝈蝈会吃自己蜕掉的壳，来补充自己的养分以繁殖后代。

3、蜈蚣的寿命看似短，其实长——长达6年！

而且，它的脚只有44只。它长大后，它的第一对脚和最后一对脚退化了，就只有40只脚了。我看完了这本书，这本书就不用借了。于是，我又去换了一本书。

我们在这里吃了晚饭，就回家了。今天，我学会了自己还书、借书，真好呀！

爱在保亭图书馆初中作文

“毛巾拿了没？洗漱用品拿了没？还有……”母亲话音未落，我便插嘴道，“烦死了，我自己会收拾，不用你管。不就是一次军训吗，有那么多事吗！”母亲不说话了，默默地注视着我。到了出发的时候，我拉着行李箱，飞奔出了家门。心里开心极了，终于可以自由啦！可以逃脱母亲的唠叨了！到上车时，我还是回头说了声“拜拜。”只见母亲在后面，又是默默地注视着。刺骨的寒风将母亲原本零乱的头发，摆弄得更乱了。即使这样，母亲还是给我一个暖暖的笑。

坐在车上的我，乐得不亦乐乎--叽叽喳喳，动来动去。现在的我，丝毫没感觉到这是军训，不是团体旅游。可当到达基地后，我后悔莫及。“到了这里，你们就不是家里父母的心肝，不是学校里的学生，而是这里受训、吃苦的军人！”教官的一番话，给了我一盆冷水，从头淋到脚底。