申论复习心得总结（通用13篇）

通过写心得体会，我们可以将平时的琐碎经历融入到自己的思考中，提升自我反思和思考的能力。下面是一些精选的心得体会文段，读完后或许可以给我们的写作带来一些灵感。

讲座复习心得总结

主办单位：内蒙古工业大学学生会。

就业与创业指导部。

一、活动意义：当今社会，越来越多的大学生选择了自主创业的道路。但由于缺少相关经验，多数大学生面临着“就业难，创业更难”的问题。因此我们需要一名自主创业的模范人物来充当我们的导师。在建党九十周年和校庆六十周年大好形势下，就业创业部本着创业、创新、创优的思想，为本校大学生提供一个就业、创业的指导，培养其对就业、创业的危机感和现实感。

二、活动目的：为增进同学们对创业形势的了解，并对自己的专业前景进行准确的分析，最终制定出适合个人的职业生涯发展计划，本着“一切为同学服务”的原则我们开展了这次就业创业知识讲座。

三、活动效果：本次活动激发了大学生的创业意识，宣传了创业理念，培养了创业精神，丰富了大学生的创业知识，为同学们搭建了一个交流的平台，解答了同学们的实际问题，给了他们一定的指导及建议，使其在走向社会和创业的道路中更有竞争力。

四、本次活动的优点：

1.宣传方式多样：这次活动我们采取了led电子屏，展板，人工语音等方式来进行宣传，使本次活动的影响力大大增加。

2.到会人数众多：这次讲座到会人数约有300人，规模宏大，充分体现了工大人积极创业的精神。

3．邀请的主讲及嘉宾是亮点：本次讲座我们邀请到找查发的郭彩荣。

作为我们的主讲，邀请到招就处的张老师作为我们的嘉宾。郭姐是公益性网站找查发的创始人，张老师作为工大招就处老师也有着相当丰富的经验，两位使这次讲座影响力大大提升，就业与创业兼顾。

4.讲座内容丰富：本次讲座内容由郭姐承担，演讲结束后设有互动环节，可使学生与郭姐、张老师零距离接触。演讲内容不仅涉及创业知识，还涉及到正确的人生观、世界观、价值观等，使同学们受益匪浅。其中还添加了公益性内容，具有教育意义。

5.现场气氛活跃：本次讲座期间多次响起掌声，在结尾的献花阶段更使现场气氛达到了高潮。

6.摄影留念及签名留念：在这次讲座期间有摄影师记录下了郭姐的精彩演讲，在结束阶段郭姐为我们签名留念。

五、缺点及今后怎样改进。

1.本次活动整体略显仓促，郭姐的演讲有些准备不充分，下次应留给演讲嘉宾更长的准备时间。

2.现场设备不能提前试用，使演讲准备阶段手忙脚乱。下次应提早和管理设备的老师联系，做到“工欲善其事，必先利其器”。

3.嘉宾席茶托不够。下次应多准备茶杯，茶托等。

4.演讲内容力度不够，这次演讲没有很多激励人的话。

六、总结。

这次讲座总体上是很成功的，但在细节上有些差错。这次活动使我们收获了很多，在如何办活动上有了经验，为下次活动打下了坚实的基础，锻炼了部里的干事，提高了部门的凝聚力。这些对于我们这样的新部都是至关重要的。活动使我们看到了自己身上的不足，并激励我们去努力改进。在今后的日子里我们将再接再厉，把就业创业部做大做强。

申论复习心得总结

第一：做题，研究真题。这是核心也是最重要的，是对得分作用最直接的。这里的做题不是盲目地漫无目的地做，也不是简单的题海战术，而是科学地有逻辑地做，不是为了做题而做题，而是为了掌握命题规律，提高答题能力。所以，欣姐建议要先掌握正确的答题理论方法，再此基础上按梯度由易到难进行刷题，这个过程中一定要不断反思总结，形成正确的答题思路和模式，这样在考试的时候才不会抓瞎。除了小题的训练之外，还应坚持写作文，可以一周一篇。单题训练到一定阶段，开始套题训练，这个时候可以复刷真题并认真研究最新真题套题，总结自身问题，再次查漏补缺。

第二：积累，提升素养。申论和行测一样，对你的基本素质是有要求的。不要羡慕别人裸考就能考75分，自己努力了半天才考60分，这是因为大家的基础不一样，底子不一样，没有什么可比性，我们要纵向比较，跟自己比，在复习的过程中能感受到自己有进步，就是有效的复习。那么如何积累，如何提高自己在申论中的“底蕴”呢，建议大家多读党报的时评文章，多学公文公报，多积累人物、事件素材等，这些功夫是要用在平时的。我们整理的《最新版申论素养提升手册》就包含了以上内容，系统班同学有纸质书，其他同学也可以在我们免费的刷题群和qq交流群里每天跟着晨读。同时，公号也会每天推送最新实时干货，供大家平时学习积累。

第三：练字+能力训练。这条线是一条辅助的线路，不是主流，每个人可以根据自身情况灵活决定是否要做。申论如果被拆分成小的元素的话，可以说是对“字、词、句、段、文”的驾驭。如果你字写得不好，那么建议你还是要练一下，尽量保证在考试时写出来的字是整齐工整的。对于词、句、段落的驾驭可以通过能力训练获得，这是欣姐的教学经验总结，对一些基本功较差的同学会有帮助。比如在平时做题中，可以选取真题中的句子，进行关键词提取、表达改写、语意提炼、反推练习等方面的训练，在这种细碎的练习中提升自己的能力。

讲座复习心得总结

今天下午第二节课，我们全校进行了一次《消防知识讲座》。我们校长特地请来了几外市区消防员来教我们。

讲完后，消防员开始示范了。全校师生的目光都不约而同地投向了那个大舞台消防知识讲座观后感及心得消防知识讲座观后感及心得。消防员首先拿来两个煤气炉、两个灭火器和一个打火机。接着，用打火机点着了煤气，拧开开关。猛然煤气瓶着机了熊熊大火了，大家都惊奇地看着不敢出声了。然后，消防员拿起灭火器，向火喷去，一下子就把火扑灭了。那里立刻起了浓浓大烟，烟得我们都要捂着鼻子了……真厉害啊!

听了这次讲座，我觉得我们大家平时一定要注意消防安全，学好安全防护知识，不要玩火。很多悲剧往往都是在粗心大意中产生的，我们千万不要拿生命来开玩笑啊!

讲座复习心得总结

时光飞逝，眨眼之间，三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际，开设了《大学生就业指导》这门课程，而在第二年，我们也开设了《中职职业生涯规划》，提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。

通过这几周的课程，结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历，我得到了以下心得：

一、确定合理的就业目标和则业标准。

二、身体素质、知识、能力和技能准备。

在就业准备期应该做到:学好专业知识；参加有关的科技活动和科研活动；结合专业参加社会实践活动；认真进行专业实习；认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时，学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。

库拉西。

20xx级森林资源保护与管理专业。

三、简历的制作。

申论复习技巧总结

申论题型一般可以划分为两大类别，即所谓的小题目及大作文。不管是什么类型的小题目，想做好题都需要具备的能力是阅读理解能力以及归纳概括能力，而大作文更多的是对分析论证能力以及文字运用能力的考查。这其中，尤以阅读理解能力及文字运用能力不是一蹴而就，而需长期的训练才能获得提升。所以备考时间充裕的考生在复习前期一定要注意基础能力的训练。只有基础打牢了，提升才会有所依托。复习时要特别注意多研习时评、范文等，一方面可以以此提升语感、训练阅读能力，另一方面也可通过借鉴、模仿，来训练对文字的运用能力。

在对各个题型有所把握之后，就需要增加练习来帮助对理论、方法的消化和理解。做题目当然首推历年申论真题，没有什么题目比真题更加贴近命题人思想。所以重视真题、勤练真题对考生应试是非常必要的。

同时，在整个复习过程中，不要忽略对社会现实的关注。政府是社会的管理者和服务者，作为准公职人员需要心系国计民生，具有和政府一致的思维和视角。如此，才是符合政府标准的人才。

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。万事起于忽微，量变引起质变。申论复习永远不要忽视积累的重要性。学习知识对大多数考生来说并不是件容易的事，这就更加需要我们用一颗平常之心、坚定之心、毅力之心去战胜千军万马，夺取最后的胜利。

讲座复习心得总结

8月4日，参加了市局党组中心组（扩大）学习专题讲座学习，市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。透过听取专题讲座，我了解了我市特种设备安全状况，学到了特种设备安全监察相关知识。个性是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评，使自己深受启发，进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。

自己作为政策法规科的一员，在全面学习的同时，个性注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习，新《条例》）的正式施行，对于进一步加强特种设备安全监察工作，提升质监部门服务经济社会大局的有效性，都具有重要的好处。主要体会有以下几点：

新《条例》——赋予新内涵指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的好处。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。

这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标，从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一，赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因，场（厂）内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等资料也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能，对上述问题都进行了明确规定，从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。新《条例》还在强化企业主体职责、鼓励科技创新、应急救援和强化法律职责等方面都赋予了新的内涵。

职责定位——明晰各方职责突出企业主体。

特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面，需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位，履行各自职责。

首先，新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体职责。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量，而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业务必履行的义务，企业主要负责人应是第一职责人。

测机构依法履行职责，公正、客观地对特种设备进行检验检测，新《条例》明确规定，特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律职责。

申论复习心得体会

申论作为公考考试的重要组成部分，往往被考生认为是最难攻克的一部分。经过自己的复习和准备，我深刻体会到申论的难度之大。在这个复杂的考试中，申论也是考生最容易失分的一个环节。为此，我经过不断努力，总结出一些申论复习的心得和体会，希望能够与大家分享，帮助更多的考生顺利通过申论考试。

在申论考试中，无论是大家的经历还是文化水平都是有所不同的，因此，大家在复习和准备的时候需要根据自己的具体情况进行匹配。对于不同的考生，复习的策略也会不同。我的建议是多思考，学会变通，选出适合自己的复习和备考方法。在实际操作中，我发现如果自己的方法得当，申论的分数可以比较容易地提高。

第三段：申论的思路。

在申论考试中，思路非常重要。首先，考生需要明确自己的观点，然后对观点进行分析，这样就可以主动掌握考试中出现的问题。其次，还要注重策略，挑选出最恰当的策略。在选取策略时，需要从多个角度来考虑，选择最合理的方案。最后，需要花费时间来进行思考和计划。这样才可以考虑到问题的发展和解决方案的合理性。

第四段：申论的细节。

在申论考试中，细节的处理也是非常重要的。细节的处理可以直接影响到考试成绩的高低。关注细节时，需要特别注意一下内容：音标、汉字、符号、单词、缩略语的拼写和用法等。一旦有一个小问题不注意，申论成绩就会直接受影响。

第五段：总结。

作为一名成功的考生，申论的准备和复习是非常重要的一部分。在准备的过程中，需要注重细节和策略，注重思路和思考方式，以保证自己能够顺利地通过该项考试。我的复习心得和体会仅供参考，考生需要因材施教，积极尝试不同的复习方法，提高自己的申论水平，从而更好地应对考试。

申论复习步骤总结

一、摆脱应试教育复习模式和思维方式。

申论考试不同于我们在学校重复了十几年的考试，申论的最终思维是要落实到发现问题、分析问题、解决问题上来。你认识问题越全面、分析问题越深刻、解决问题越到位、表达出来越简练，你的成绩就越好。标准答案并不唯一，因为申论考试是对一个人素质和能力的全面考察。而应试教育在申论中的典型症状是模板化、同质化，而且这种新八股思维根深蒂固、难以剔除。为了形式而形式，就像机械化生产。

20__年国考省部级大作文题目：以刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事为话题，自拟题目，写一篇文章。假设你用辩证的方法去分析，一方面是感动、一方面是痛心。我们感动的是与人为善，痛心的是好心办坏事。结合我们的所思所想，写应该在实际生活中怎么学、怎么做、怎么反思、怎么避免。现在无论是国考还是省考，大作文写作都是开放性思维，反模板趋势明显，死守着八股思维，只能越考越差。大家必须摈弃求捷径、求模板的思维，走一条有思想、有语言的道路，才是正道。

二、关注社会热点，提高政治素养。

1、看报纸和新闻。

《人民日报》、《新闻联播》、《求是》等等，现在都有app很方便就可以看到。事实上，看书看报看新闻不在乎哪个版本，而在乎看的角度。你要提高自己的政治理论水平，要提高自己的政治素养，就不能再像贴吧或者论坛里那种愤青一样每天肆意指责zf了，要看zf在做什么，是怎么做的。

2、领导人讲话和政府报告。

每年的政府工作报告都是大牛们的呕心沥血之作，如果你真的读进去了你会忍不住拍案叫绝，很多描述真是既到位又不赘余，恰到好处。另外，习近平总书记和李总理的讲话，是当前政治形态的高度总结和概括，或者说是最时髦、最流行的政治，学起来有意思而且有用处。

3、思考观点。

看到各种新闻甚至自己看到的一些现象，就不自觉地去找出问题-原因-对策，然后想一想问题如何归纳，原因有什么内在逻辑关联，从多个角度进行多方面的分析，最后对照原因，如何逐条解决，唯有如此才能切实提高思维能力。

4、积累语言。

很多朋友都跟我反应过，写申论的时候都会觉得思路和想法是有的，但表达出来自己都觉得幼稚，学生腔太浓太重，写出的东西缺乏高度，原因就在这里，积累的政治语言不够。其实在这里积累一些语言，对笔试和面试都大有裨益。我有个朋友在单位干了一年临时工，经常帮着写材料、整材料以及上传下达，非常能扯官方的语言，在今年的山东省考面试中就面出了95分的成绩。

三、方法和技巧的总结、归纳。

众所周知，申论的小题是拿分的大户，包括综合概括、综合分析、公文写作等等题型。不同题型的作答，又有不同的方法和技巧。针对每一种题型，掌握其答题，但没有方法的掌握，答题就不知道怎么下手，没有答题的技巧，答案就只能停留在凌乱粗浅的皮毛表面。所以，先要系统化学习申论答题方法，系统掌握技巧，进行思维训练之后，就要真正地使用到翻来覆去的解题过程当中去，呃，这个是王阳明“知行合一”的观点。这个阶段就需要练真题、练高仿题，先不按时间要求，求质量做题，然后再按时间要求进行训练，至于具体的方法和技巧，包括辩证分析法、四层分析法等等，很多已经推送过了，接下来会继续补充推送的。

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个人复习心得总结

等到报名以后，我又去准备了其他的复习资料，然后认真的看了一遍课程，每天只给自己2个小时时间看书，大概看了有15天时间。

心态真的很重要。

在离考试还有几天的时间里面，我就专心的看书，并按照网校老师的讲解看重点内容，然后做题。怀着忐忑不安的心情参加完考试。一直告诉自己，不管考得怎么样，我都要保持一个好的心态和良好的信心。考试过程当中，考场的朋友们看见我每场考完都很开心，就觉得我考得不错，我就告诉他们其实不论考得怎么样，都要平静对待，如果不这样的话肯定会影响下一场考试。同时我觉得我自己是努力了的，应该会有所收获。所以不论我考试好坏我都充满信心相信自己所付出的汗水，结果是我顺利过关。

最后祝福参加卫生资格考试的朋友们!

申论复习经验总结

方法和技巧的总结、归纳。

众所周知，申论的小题是拿分的大户，包括综合概括、综合分析、公文写作等等题型。不同题型的作答，又有不同的方法和技巧。针对每一种题型，掌握其答题，但没有方法的掌握，答题就不知道怎么下手，没有答题的技巧，答案就只能停留在凌乱粗浅的皮毛表面。所以，先要系统化学习申论答题方法，系统掌握技巧，进行思维训练之后，就要真正地使用到翻来覆去的解题过程当中去，呃，这个是王阳明“知行合一”的观点。这个阶段就需要练真题、练高仿题，先不按时间要求，求质量做题，然后再按时间要求进行训练，至于具体的方法和技巧，包括辩证分析法、四层分析法等等，很多已经推送过了，接下来会继续补充推送的。

有针对性地进行专项练习，不断拔高。

申论考试是一套组合拳，需要你概括的好，分析的好，公文写的好，最后的大作文也要出彩，然后你的分数才会超过你的竞争对手。在拔高的阶段更多的还是需要你自己的思考，用自己的作答和参考答案做对比，分析自己答案的不足，提高小题的分数。如果把申论的复习当成是书法的练习的话，上个阶段就像是描红，这个阶段更像是在临摹，在这个阶段你才能写出自己的东西。

全真模拟。

没有太多好说的，时间、题目、作答等等，都要按真正的考试来做，这样在你真正考试的时候才能发挥出自己的正常水平。另外，很多人在申论的复习过程中容易走进闭门造车的误区，你写的东西，你自己怎么看都觉得完美，你要拿给别人看，才能得到真正能让你提高的建议。那么拿给谁看呢?在职的公务员，或者专业的批改机构，至少也是水平比你高出许多的同学，并且要善于听从别人的建议。

全真的模拟，需要很长的时间和很大的毅力来坚持，就像你复习申论全程都要练字一样。

申论复习心得归纳分享

申论的学习，是没法脱离行政方针的，因为其本质就是模拟行政，不学习国家政策、热点，就很难塑造申论思维，很难让自己的写作落地生根，自然也就没法展现“高瞻远瞩的眼光，丝丝入扣的思维”。

但也不要感到绝望：申论并不等同于时政热点，他会放置于材料中，材料理解透了，题目就好解答。

所以，首先可以从申论的做题尤其是基础性的题目作答入手。基础题型往往决定申论的成败，一个很简单的道理，基础题型都做不好，怎么可能写出好的申论文章?其次从一般意义上的社会热点入手，去塑造自己分析事物的能力。

二、申论作文总跑题，怎么办?

平时多看些申论范文，跑题其实是小概率事件，论证的不充分、表达不详实到位才是普遍性问题。

所以要1、仔细揣摩题目引述的话语、议题，如果是一个句子，就学会将其拆解成字或词，帮助自己更好地理解;同时，要看清楚附加的“要求”，这些既是“要求”，其实也是一种答题的提醒、说明。2、找到题目引述话语的材料，理清材料自身的导向性(材料的观点)，然后遵循材料自身的思路来确立文章的观点、分论点。这是最稳妥的方法。

理论终归是理论，平时做些专项训练唯有练多才能避免偏题。

三、小提醒作答抓不住要点，每个结构的答题要点也不尽相同，怎么回事?

申论的是一种主观性的试题”，所考察的是思维和能力，所以只有答题思路、核心关键词，并没有完全固定的“标准答案”。每个机构、老师会有自己的解析、文字组织习惯，故同样的题目所呈现出来的“参考答案”往往有所差异。

在平时的学习中，我们要把握的是相关试题的特点、解题方法、答题的思路和角度，立足题目的要求去分析材料，把握了方法和角度，用规范的语言表达出来即可，不需要追求和某个老师、机构完全一致的表达。

要学会利用“参考答案”，注重其对我们答题规范性、层次、条理、方向等角度所带来的启示，而不是迷信它。

所谓“武无第二，文无第一”，只要你认为把握了命题的内涵、材料的思路和答题重点，就好!至于语言等方面完全没有必要追求“标准统一”。

申论复习心得体会

近年来，公共基础知识越来越受到关注，申论越来越成为每个人都必须掌握的技能。申论涉及的范围广泛、专业知识多样，需要多方位、多层次的深入学习。在个人的学习过程中，我积累了一些申论复习的心得和体会，希望能对大家有所帮助。

第一段：认识申论的重要性。

作为公务员考试的必考科目之一，申论的重要性不言而喻。申论考试主要考查考生的综合运用能力，基础理论知识、逻辑思维能力以及应用能力等，对于考生具有丰富经验、广博知识、高超技能等要求。从竞争角度上来说，合格的申论能力可以让我们在面试和笔试中占得先机。

第二段：提高申论分数的方法。

申论分为作文和案例分析两个部分，不同的部分需要采取不同的复习方式。对于作文部分，最重要的是模拟考试，因为模拟考试可以锻炼考生的写作能力和思维能力，帮助我们逐渐融会贯通基本知识和实际工作，写好申论作文。对于案例分析部分，最重要的是学习实际案例，理论联系实际。不同的实际案例将展现一个广泛包容的世界，需要我们充分体会和理解各种案例的情况和背景，才能够成为一名优秀的申论人才。

第三段：角色扮演神器。

申论作为一种公务员面试的必考科目，考官一般出题范围是根据应聘岗位的职责和岗位要求进行设定的，因此频繁的模拟面试，可以帮助我们更好地把握出题人的思路和目的。在此我们可以选择多种练习方式，比如说角色扮演，模拟案例分析等，这些方法可以帮我们深入体会实际工作中的流程和知识，收集更多数据来协助我们更好地进行论述和分析。

第四段：考试中的技巧。

做好申论考试，离不开一些技巧掌握。从笔试来讲，我们可以根据不同的论文要求，采用不同的阅读、记录和分析方法，并通过“目录式阅读”或“提纲式阅读”方法来准确把握文章写作的重点、难点和亮点。从面试来讲，我们可以根据题目内容和案例分析的实际情境，提前思考我们的答题思路和重点，回答时可以分点逐一解答，注意口头表达和咬字清晰、流畅，展示自我。

第五段：总结申论重在思路。

最后，我认为申论考试的重点并不在于掌握多少专业知识，而是在于我们认识问题的思路，和解决问题的能力。这个能力需要我们锻炼从实际工作出发，注重观察实际问题和解决方案，考虑各种应对方案，挖掘深层次问题和危机隐患，以创造有效的解决方案，打造成为合格的公务员申论人才。

总之，申论作为公务员面试的必考科目之一，我们需要通过多方位、多层次的深入学习和实践，提高我们的论文写作能力和实际案例分析能力，巩固我们的专业知识和理论基础。只有通过不断练习和积累经验，才能走向成功和卓越的道路。

讲座复习心得总结

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。前不久，学校组织我们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感人至深，发人深省，心得体会《小学生法制教育心得体会》。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学，整天闲在家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最后为了还赌债，竟失手杀人，最终受到了法律的制裁。

看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁，学习成绩很不错，但一批毒贩子却盯上了他，假装和他接近，逼他吃海洛因，结果害他染上了毒瘾，从此再也没有心思去读书了，犯瘾时，他要用钱去毒贩那儿__，渐渐地一发不可拾。钱始终会用完，于是他向父亲要钱，父亲知道他是个好孩子，所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑，直至最后不给他钱，他只好一直欠着毒贩的钱，有一次，毒贩对他说：没钱别担心，你如果愿意，我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把，这样就不用他还钱，还给他海洛因，被逼无奈，他趁四周无人，和毒贩们进行抢劫，没料当场就给警察逮住了，抓进了少教所，受到了法律的惩罚。

一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

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