通过对过去的经验和教训的总结，我更加清楚地知道了自己的目标和方向。下面是一些传统行业和新兴行业的心得体会，希望可以给大家的工作和学习带来一些启示和思考。
今天，我们去椒江海洋馆参观。
进去到了二楼，在玻璃墙里看到了好多好多各种各样的鱼，有魔鬼鱼，有白鲨鱼，还有许多叫不出名字的鱼，它们在我身旁在我头顶上自由自在无忧无虑地游来游去。小弟弟乐乐一直兴奋地不停叫着：鱼，鱼，鱼！
到了三楼，我们又看到了许多鱼，比如说有五线雀，它们的身上有五道又粗又黑的线：有双印蝶，它的身上有两根黑线；有黄狐狸，它一身黄色，只有嘴巴是黑色的，看上去就像在一只狐狸在水里；有人字蝶，它像人的形状；有眉蝶、有黄金鱼参、还有白关刀……一路上，我看见灯里面有小鱼，信箱里有小鱼，垃圾桶外面有小鱼，连马桶上面也有小鱼，到处都有鱼，看得眼花缭乱！里面还有一个水母馆，水母馆里黑黑的，水母在水中一闪闪的，可漂亮了！
到了四楼我们看到了娃娃鱼，娃娃鱼一身泥巴，只露出一条长长的尾巴，头在石头里看也看不见。有大海龟伸着四条腿在水里悠闲地游来游去。还有热带鱼有很小很小的鱼，就像眉毛那么大，在珊瑚和红海带中游来游去！珊瑚五颜六色的，看得我都不想走了！还有大龙虾和海星等等。
听到美人鱼表演快开始了，我们赶紧往一楼走，表演台前真是人山人海，妈妈抱着乐乐带着我好不容易挤了进去，表演开始了，故事是讲公主救王子的事，表演地可精彩了，赢得了阵阵的掌声！我们还去参观了海狮和海豚表演。
最后来到了刚新建的极地馆，那里有海狗、貂、企鹅等动物，只是它们都是刚来的客人，对这里都不大熟悉，有些在睡觉，有些聚在一起看来参观的人群，还有些躲在水里下不出来。
今天我看到了很多生活中见不到的鱼，学到了很多知识，真是快乐的一天！
国庆节放假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们参观了天安门、故宫、天坛、中山公园、动物园……，可给我印象最深的却是海洋馆。
走进海洋馆，展现在眼前的是海底奇观。哗哗作响的瀑布，奇形怪状的岩石，大大小小的鱼缸、池塘里是五彩缤纷的鱼。我从来都没见过这么多的鱼，有美丽的小金鱼、凶恶的大鲨鱼、五颜六色的热带鱼……,仿佛置身于鱼儿的“自由王国”。许许多多的鱼我见也没见过，更别说叫出它们的名字了。
最精彩的要数海豚表演了。随着优美的音乐四条海豚出场了，它们纵身一跃，摆动着尾巴，侧鳍使劲一扇，在空中划出一道弧线，一下子钻入水底，一眨眼，又从水中跃出，在水面上翩翩起舞。它们表演了顶球、转忽拉圈、空中飞人……，海豚真是位天才的舞蹈家!观众席中不时传来阵阵热烈的掌声和喝彩声。
聪明的海豚有一张小巧玲珑的嘴巴，唱出的歌声悦耳动听，听着就像婴儿的哇哇学语声。计算、模仿，聪明伶俐，惟妙惟肖，既滑稽又可爱的表演逗得观众们哈哈大笑。
海豚的压轴戏开始了，只见水面上漂来四个充气彩球，“海豚有礼物送给观众朋友们。”主持人话音未落，四条海豚便象离弦的箭“飞”了出去，只见它们一下子把彩球用头托起，迅速摆动身躯，眨眼间，四个彩球就被顶到观众席中。场上一片欢呼，我也不由得为它们喝彩，心中不禁赞叹：海豚真是大自然中惹人喜爱的精灵啊!
演出结束后，我依依不舍的离开了海洋馆，临行时，爸爸给我买了一件纪念品——一对蓝色的充气海豚。我非常喜欢这件珍贵的礼物，每天晚上都把它摆在床前，真有点爱不释手，看着它我就禁不住回忆起在海洋馆的欢乐时光。
终于到了我们期盼已久的海洋馆。旅程正式开始啦！
先买几张票，然后到了检票处。正等我们全进去了的时候，检票员就像老鹰揪小鸡似得把一琳和我抓了出来。检查身高。还好，不用再补票。虚惊一场哦。走到了里面，冷飕飕的风迎面而来，我们浑身打颤。（不是太冷，是怕鬼！）但是呢，这种情绪没维持多久，就以我们高兴快乐的情绪给打败了。因为我们终于看到了我们最想见到的神仙鱼，它上面长着一个像飘带一样的东西，浑身长满漂亮的斑纹，真是美丽极了！它东看看，西瞧瞧，游来游去，好像我们是价值不菲的珠宝似的，仔细欣赏着，生怕我们走掉了。我们不约而同的被它的滑稽样给逗笑了。接着是罗非鱼，它通体橘色，跟其他的鱼没有什么不一样。可就是因为它长着一个比南墙要厚的大嘴巴，才显得截然不同。我们刚来到罗非鱼的大缸时，它贴着玻璃给我们飞了个吻，就一溜烟的跑到大石头后面不敢出来了。我们又一次哈哈大笑。
来到了海龟池，这里空空如也。忽然，从石头缝里钻出一只小海龟，它的样子好可爱，我忍不住想上去抱抱它，可惜这里不能触摸鱼类，只好作罢。我忽然听见有人吆喝，可以用青菜喂海龟，我二话不说买了一根。当我撕下来一片叶子时，其他海龟也都出现了。哈哈，看来海龟只有在吃东西的时候才出现哦。海龟吃东西时好有趣，时不时从鼻子里冒出点水，像喷泉似的。
进入了海底隧道，我们都被这里五彩缤纷的奇妙鱼类所吸引了。有得像手帕似的，只不过长了一条尾巴。有的眼睛长在一起，埋在沙土里。不仔细看的话还真的看不出来它在沙子里呢。有的性情极为凶猛，像柠檬鲨，只要有它出没的地方，鱼儿们都逃的不见踪影了。有的性情很温顺，像海星一类的，只要一见面就“打招呼”。还有的很胆小。像乌贼，只要一受惊吓喷了墨汁就逃之夭夭了。可以用惊弓之鸟形容它啦。
“游客注意！现在海狮剧场演出开始了！”还没有发广播时，我和一琳已经早早赶到了。演出现在终于开始了。“当当当当！我们的帅哥哈皮已经来了！”训练师说道。“哈哈，我们的小帅哥今天一出场就要表演他的音乐绝技，打鼓！”说着说着，哈皮已经来到了台上，拿着一个玩具鼓，咚咚咚咚的敲了起来。虽然敲得不咋样，但还是把台下观众逗笑了。接着，它好像要跟训练师讨吃似的，一个劲蹭他。训练师不给，它就赌气似的像台后走去。训练师拿它没办法，给了哈皮一条鱼吃。这回哈皮才心满意足，走上台去继续表演，而台下，则是笑的一塌糊涂，都东倒西歪的。
……。
今天，我在海洋馆内学到了很多东西。可以说是：“人行万里路，胜读十年书。”
模拟海洋馆是一个让人们亲近海洋并了解海洋生态的地方。最近，我有幸参观了一家模拟海洋馆，亲自体验了一下这个神奇的地方。在参观的过程中，我不仅仅欣赏了美丽的海洋生物，还学到了很多和海洋相关的知识。现在，我希望通过这篇文章和大家分享一下我的心得体会。
第一段：进入海底世界。
当我走进模拟海洋馆的大门时，我立刻被昏暗的光线和深海的氛围所吸引了。我的第一感觉就是仿佛置身于海底世界，全身都被深深的吸引住了。随着引导人员的引导，我开始了我的模拟海洋之旅。我看到了许多稀奇古怪的海洋生物，有的是顶天立地的巨型鱼类，有的是色彩鲜艳又生动活泼的海马和鱼类，更有一些是稀有神奇的水母和鲸鱼。这些生物多姿多彩，纷繁复杂，令人不禁大呼过瘾。
第二段：了解海洋知识。
在参观模拟海洋馆的过程中，除了欣赏美丽的海洋生物，我还能了解到海洋相关的知识。通过各个展览区的解说，我逐渐了解到海水的成分、海洋生态系统、海底环境等海洋相关的知识。当我了解到海洋生命及其保护时，我强烈地意识到我们每个人都应负起保护海洋的责任。这也让我认识到我们为什么需要关注保护海洋的意义和重要性。
第三段：真正意义的亲近海洋。
在模拟海洋馆的参观过程中，我不仅仅是观看海洋生物，还能亲自参与到一些互动的模拟游戏中，使我真正意义地接触到海洋。例如，我体验了在高度模拟海洋环境的4D影院中观看惊心动魄的海洋冒险和震撼的海底拾荒；我还与海洋生物进行了露天水下观察，真正体验到了亲近海洋的魅力。通过这些活动，我感受到了海洋生命的重要性和海洋文化的魅力。
第四段：个人对海洋保护的思考。
模拟海洋馆不仅仅让我们了解和感受海洋，更重要的是引导我们想要为海洋保护作出贡献。在参观过程中，我不仅了解到了海洋生命的形态和生存环境，还深深地认识到了海洋环境的脆弱和污染对海洋生态系统的影响。我深刻体悟到了保护海洋生命的重要性，并在心里为之承诺：“尽自己所能，保护每一滴海水”。
第五段：总结体验心得。
通过参观模拟海洋馆，我体验到了深海中密集的神奇生物群落。也领悟到了海洋环境的现状和保护海洋、遏制海洋污染的重要性。模拟海洋馆是一个独特的地方，让人们可以亲身接触到海洋生态，了解到生物间交互和海洋间循环的神奇、多样和美丽。希望更多的人可以参观模拟海洋馆，更好地了解和认识海洋，从而魂牵梦绕、心向大海，为保护海洋、守护生命做出我们的贡献。
最近，我参观了一家模拟海洋馆，让我对海洋生物又有了更深入的了解和认识。在这里，我感受到了海洋的神秘与壮阔，感悟到人类与自然的互动和和谐共存的重要性。
第二段：展品介绍。
这家模拟海洋馆展示了许多生动的海洋生物模型，如海龟、海星、鲨鱼等，生动地再现了海洋生物们的外貌和习性。模拟海水中的有氧环境、海藻丛生、珊瑚礁群落、深海峡谷等展览也非常精彩，充分展现了海洋的多样性和奇妙之处。通过展品的呈现，让我们更直观地感受到海洋的魅力和神秘。
第三段：科普知识。
模拟海洋馆不仅展示了海洋生物，还配有科普讲座，向参观者普及海洋知识与环保观念。讲座中，工作人员向我们介绍了海底的各种生物、海洋生物的食物链、气候变化对海洋生态系统的影响等问题。通过科普讲座，我了解到人类对海洋的不负责任行为，也更深刻认识到环保与可持续发展的重要性。
第四段：感悟体会。
通过参观模拟海洋馆，我深刻认识到自己和人类与海洋的关系，并意识到我们应该更加珍视海洋资源与生命，保护海洋环境，营造人海和谐共存的生态环境。此外，我还意识到了海洋学科的综合性与重要性，在未来的学习和工作中，我会更加关注和积极学习相关知识与研究。
第五段：总结。
参观模拟海洋馆是一次非常有意义的体验，通过这次体验，我更深刻的认识到了海洋的重要性与美丽。希望未来我们能够更加珍视海洋资源，保护海洋环境，共同创造一个和谐美好的海洋世界。
海洋馆是展示海洋生态的地方，一个能够带我们走进海洋世界的场所，每一个孩子都曾有过想要成为海洋拯救者的梦想。近日，我们在学校组织的实践活动中，前往参观了海洋馆。这次参观，让我对海洋有了一个更深刻的了解，深得其中的道理，更有了担当和自责。
第二段：接受教育。
在海洋馆的参观过程中，我们通过观看、听取工作人员的讲解，了解到了许多自己之前不知道的海洋知识，也认识了一些海洋生物，比如珊瑚、海龟、鲨鱼、海豚等。从生物树形画到渊海异界等展馆，一场场生动、形象的海洋科普让我对海洋的认识有了更精确的深入。更重要的是，我们听说了全球变暖、塑料污染、海洋资源过度开采等问题，也体验到了水蚤眼镜带来的海洋污染场景模拟。然后，我坚定了自己要积极改变自己的做法，为保护海洋尽微薄之力。
第三段：思考自己。
参观海洋馆让我认识到，作为全球公民，我们需要对海洋的问题负责任。并没有坚持对环境友好的做法，对我们自己乃至于海洋生态都会造成破坏。海洋不仅是生态环境中的一份子，更是人类生存环境之一。实践中，我会努力减少浪费，使用环保材料，避免对海洋造成更多伤害。通过自己的力量和影响来推动海洋生态的可持续发展，维护共同的家园——地球。
第四段：感悟人类责任。
我们身处的世界，每个人都在演绎不一样的角色，发挥着巨大的影响力在生态环境中做着点滴的贡献。身为人类，我们知道自己有多少力量和作用，应该在环保做好自己的责任，让地球变成一个更美好的家园，保护我们和我们周围的生物的生存环境。通过参观海洋馆，我认识到自己应该怎样去负责任，怎么去爱护我们身边的一切，爱护这个地球。
第五段：总结结论。
总而言之，参观海洋馆让我有了更深入的了解，细节上也让我更加懂如何带着乐观、自律、担当的态度，实践自己的环保场景，在小事处做出坚定的力量，拥有至高无上的丰盈感和内心满足感。在以后的环保行动中，我也将继续坚定信念，积极行动，为保护地球环境不懈努力。因为我们的环境其实不只我们自己拥有，还属于将来的孩子们。而作为一个全球公民，我们应该抱团取暖，一起做出贡献。
今天，我们去了广州水族馆。有这么多人要去看海洋生物，简直就是人山人海，几乎到了没有水的地步。
进门后，我们随着人流走上电梯。突然，我发现我们进入了一个玻璃隧道。我看见头顶上有许多小鱼，包括小鲨鱼，还有鳐鱼，第一次真实地看到这些鱼，我惊喜万分，原来我只是在电视上看过它们，这一次可是亲眼目睹！我真是太高兴了！于是，我就兴奋地拉着妈妈东看看西看看，迫不及待地想看到各种各样的鱼。
那些鱼很新奇，比如说狮子鱼，它们全身上下都长着竖条花纹，鱼鳍就像狮子头上的毛发，一根根直直地往外张开；再比如说小丑鱼，有些是红色的，就像我们在海底总动员里面看到的nemo一样，很惹人喜爱；还有一些是黑色的，身上长着白色的条纹，我觉得这种小丑鱼很奇怪，在我的印象中，小丑鱼只有红色的，这次真让我长见识了。
在我看到的鱼里面，有一种鱼，叫箱豚，要是它受伤了，身体流出的毒液会把整缸鱼毒死，包括它自己。
后来，我在墙壁上看见了一只巨大的螃蟹的壳，我听解说员说，这是一只生活在海洋馆里的大螃蟹脱下来的，我简直不敢相信，原来螃蟹会脱壳。这又让我长了见识！
在鲨鱼馆，我们还看了人鲨共舞表演。没看之前，我想，鲨鱼这么凶猛，怎么能和人跳舞呢？许许多多的人都挤在鲨鱼馆的玻璃墙前，期待着看人鲨共舞。过了一会儿，一个穿着潜水服，戴着潜水镜，背着氧气瓶的人跳进了水里面。我看见他拿着一个箱子，箱子里装着小鱼，我想，鲨鱼是喜欢吃肉的，它们也喜欢吃小鱼，所以，潜水员拿小鱼去喂它们，它们就会乖乖听话。果然，那些鲨鱼就围着那个潜水员转圈圈，潜水员还跳到了一只鲨鱼的背上，骑着鲨鱼在水里游泳。真是太好看了，我激动得连连拍掌。真是名副其实的人鲨共舞！这次到海洋馆参观，我长了好多见识，我真开心呀！
我非常喜欢海洋馆里的动物，我知道了许多关于海里的鱼的知识，我对海洋动物更了解了，我很喜欢海豚给我们带来的表演。今天的海洋馆一游，我真是太高兴了。我希望大家要保护海里的小动物。现在是小编为您整理的。
作文。
星期四的上午，我们学校的师生要乘车去海洋馆。在路上，同学们的心情很高兴，我心里想：那里的鱼、海豚是不是很漂亮呢？海洋馆里的海豚表演是不是很精彩呢？我心里产生了数不清的疑问，我盼望赶紧到达海洋馆。
到了那里，我们都被一种种鱼美丽的外表吸引住了。一开始，我们就看到了一种非常小而又很灵活的鱼，它虽然不怎么好看，可我还是很喜欢它。我们又看到了几种鱼，他们很好看。我们又向前走了几十步，看到了身体很大的鲨鱼，鲨鱼张开嘴时比普通人张开嘴还要大五倍呢。它的牙齿尖尖的，身体大约一米多长，看起来比较重。大家刚观看完鲨鱼，又看到了一种特别长的鱼，我不知道它叫什么名字，说它身体长，因为它的身体差不多两米多长，比鲨鱼还要长还要胖。
我们要观看海豚表演了。一开始出来的并不是海豚，而是海豹，它表演了玩球，倒立行走等几种精彩节目。但最吸引我的是接下来的海豚表演。刚开始，有四肢海豚在水里轻松地游着，后来又出现了两只海豚，这六只海豚一下子从水里跳了上去，我们都说出了“哇”这个字，感到很惊奇。随后驯养员指挥了一下其中的一只海豚，这时吊在空中的一个球慢慢地降了下来，海豚用它的鼻子顶了一下那个球。后来一位叔叔跳了下来，海豚用自己的头部顶着叔叔的脚，像火箭一样游了过去，那位叔叔一蹬，海豚和自己一下子飞了上去，又跳到了水中。这场面真是太精彩了！
我非常喜欢海洋馆里的动物，我知道了许多关于海里的鱼的知识，我对海洋动物更了解了，我很喜欢海豚给我们带来的表演。今天的海洋馆一游，我真是太高兴了。我希望大家要保护海里的小动物。
哇！海洋馆终于到了，好大啊！同学们刚下车，站在海洋馆前，不由发出赞叹！
说实在的，其实我是第一次去海洋馆，好兴奋，好期待呀！进了海洋馆，我们先是上了二楼。哇！好大的一个玻璃鱼缸啊！里面有好多，我叫不上名来的海洋生物。‘噢，快抢位置。’某人叫道，我们小组以最快的速度抢到了第一排的好位置。“哇！是鲨鱼呀！咦？这个大圆盘是什么鱼啊！”同学们观赏着鱼提出了一个个问题。多亏了指导员给我们介绍，我们才知道那个大圆盘是魔鬼鱼，不过它一点儿也不像魔鬼，说起来，还真是挺可爱的呢！
接下来，是参观时间，我们小组也动身了。“哇！这蜥蜴做得好真哦！”“这是真的，不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在动。”身旁的徐梦瑶告诉我。“哇，好可爱的海星。”“快拍，快拍。”徐梦瑶叫我，还真有趣。我本来以为海洋馆也没什么好玩的，只是因为第一次来而兴奋，没想到这真有趣。
最令我感到好玩的是四楼的——亲亲鱼。
许多亲亲鱼被关在一个大鱼缸里，鱼缸上有很多小洞，可以让游客把手伸下去。我体验了一下，把手伸进去了后，果然有很多亲亲鱼来亲我，我被亲得痒及了，就忍不住动了一下胆小的亲亲鱼一下就散了，我不动了，它们又围过来了，我又动，它们又走了。哈哈！这亲亲鱼可爱极了。
不知不觉，夕阳为海洋馆披上了一缕红纱。我们也该回家了，但是在这儿获得的记忆和乐趣，我是永远也难忘！
海洋馆是展示和研究海洋动物和生态体系的场所，既能够丰富人们的文化娱乐生活，又能够加深人们对海洋科学的了解。最近我参观了一家海洋馆，既有了对许多稀有海洋动物的认识，也从中收获了许多心得和体会。
第一段：认识海洋动物，启发环保意识。
在海洋馆里，我认识了许多平常并不容易见到的海洋动物，比如鲸鱼、海豚等。观看它们在巨大的水池中自如地游动，感受到了它们身体的柔韧和力量，同时也意识到了它们在自由自在的海洋环境中生活的重要性。也许只有在这个过程中，我才真正领悟到这样一个事实：环保不仅仅是我们自己的利益，更是为了保护那些与我们共同生存的生物和地球。
第二段：了解海洋知识，增长见识。
走进海洋馆，我们很难不为荧幕后面那些海洋百科知识的深度所吸引。从原来只知道热带鱼和海星，到现在对生物聚集、环境分区、物种适应的生态体系都有了一个详细的认识。如此一来，我们也就能够合理规划我们的生态环保策略和未来方向。
第三段：寻找工作灵感，扩大职场视野。
海洋馆是一个由各种专业人才组成的大家庭，在他们各自的岗位上为环保事业贡献自己的力量。一位饲养员在和观众交流的时候，也不忘记介绍了一下他们的岗位和工作细节。听完他的讲解，我产生了一些想法，比如开办一家海洋动物教育中心。我相信，如果我们能够用心去吸纳和学习，就能够为自己的职场规划增添不少可能性。
第四段：加深思考，理解生态文明。
除了收获知识，我还从海洋馆中感受到一种强烈而深入人心的情感：对生态文明的强烈渴望。在我所见到的每一个展馆中，都强调了生态环保和人文关怀的理念。这在生活的某些角落或许相对空虚，但正是在这样的场馆，我们才能够找到或多或少的灵魂共鸣，从而在行动上追求一种更好的人类未来。
第五段：倾听心灵，品味美景。
去到海洋馆，不仅仅是为了认识海洋动物，更是欣赏一种美，静听自己内心的声音。在舒缓的音乐声中，我感受到了身心了的放松，眨眼间就忘却了生活中烦杂的琐事。站在大面积观景窗前，观看海洋动物和水底环境的变幻游走，成为了我最大的享受。
海洋馆的参观不仅仅是近距离观察海洋生物，它更是为我们带来了尽情拥抱自然美好的机会。让我们从这次参观中的收获，回归到环保和人与自然的共存之路。让我们在未来的努力中，更多地关注环保与人类的命运共同体，在各个方面发扬环保精神。
今天刚来到教室，就发现同学们的脸都喜气洋洋的。这是为什么呢？因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次，但我依然很高兴。
终于到达了海洋馆，我迫不及待地跑进去一看，并没有多大变化，只是新发现了一个海豚湾，好漂亮！
我们走进展区，里面什么样的鱼都有，有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的鱼，它特点大，他的身体几乎比我还要大，所以我给它命名为“巨大鱼”。
又走到另外一个展区，这是介绍有关鲸的知识的，正当我聚精会神，地看一个展板的时候，眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪，我做梦也不会想到，有人会这样捕杀鲸。如果我是总统，我一定不会让他们捕杀鲸了。
经过了几个展区，我们又来到了海底剧场。去看海狮，海豚表演。表演开始了，首先是海狮，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一个跳跃动作，丝毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一个游泳，还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊！
我们要回家了，我心想：“以后我还要来海洋馆。”
今天早上，爸爸开着车带我们去海洋馆玩了。我们两个小时才到了海洋馆。我们看了海豹的表演，它表演的非常精彩，表演的有唱歌、跳舞。我见到了孔雀鱼红绿灯鱼、海豚，还有很多……我又去看了美人鱼的表演，我以为是真的美人鱼，但是它是假的。我们又去上三楼了，弟弟想看企鹅，我们就去看了，那里只有一只企鹅。我们看完。去那大树洞里看了，我看见了刺猬、乌龟、蛇，我们看完就回家了。我们回家的'路上也是用了两小时。今天一天真开心呀！我见到了好多鱼，这只是难忘的一天。
海洋馆——我梦想的地方，今天终于如愿以偿啦！下午，在老师的带领下，我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑，想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波，终于到了我梦寐以求的地方。进了大门，我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的'海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”，这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊！要是真能这样的话，那该有多浪漫呀！真盼望这一天能早点到来啊！参观的过程中，科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友，可有些人却偏偏不把海豚当朋友，还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋，一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣，它们仿佛在说：“无知的人类啊！当你们漂泊在海里，以为自己要死时，是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢？杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗？”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来，我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了，它鼓起气来，像竖着尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”，分布在黄海。别光看简介，看看标本吧。它又大又圆，正是它鼓气的时候。瞧！它多可爱呀，还真像一只小刺猬呢！我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习，掌握科学技术，将来去探索更多的海洋奥秘！
有一年寒假，爸爸带我去上海玩，让我印象深刻的，就是。
进入馆内，首先先看见了一只“大海星”在我面前，它是用塑料做的，上面不平整的小棱角也刻出来了，真是栩栩如生。
接着，我们参观了鱼馆，里面有许多鱼类，咦？这牌子上不是写了“石头鱼”几个字吗，那为什么没有鱼呢？在一旁的爸爸见了，指着一块“大石头”笑问：“这是什么呀？”我瞄了一眼，失望地说：“除了石头还是什么呢？”爸爸轻轻敲了敲玻璃，突然，“石头”动了，我定睛一看，呀！石头鱼！原来它吸在了石头上，所以让我看不见。
海洋馆里不仅有鱼儿，还有海洋里的大型动物呢！来到“海洋长廊”，头顶游过一只大海龟，它游到海藻边，一大口一大口地啃海藻，哈！一只大鲨鱼从我头上游过，它凶相毕露，露出了一大口白牙，真让人害怕。
最有趣的'是小企鹅们，它们顶着白白的小肚皮，身披长长的西装，黑黑的小眼睛，可爱极了。饲养员来给它们放小鱼了，小鱼跳来跳去，一不小心将水洒到一只在岸上睡觉的小企鹅，它站了起来，“怒发冲冠”，一下子跳了下去，最后，它嘴里含着3条小鱼，将它们“扔”到岸上，好像在说：“你们敢打扰本大人睡觉！不可原谅，判死刑！吃！”然后，就一只吞了它们，然后继续睡它的觉了。
这次参观让我认识了很多动物，也让我知道了一个道理：我们要爱护动物，动物是人类的朋友，不能为了美味而大量捕杀它们！
今年暑假，我来到了北京。七月十五日，我和爷爷、奶奶去了海洋馆。我们看见了很多种类的鱼、一种水母。我觉得其中有一种叫做狮子鱼的鱼和水母非常有趣。
先说狮子鱼吧，它们身体上长有一些比较长的刺，那是有毒的刺，它们身上还长有金钱豹的花纹呢！再说水母吧，它们会变色，我记得是绿、黄、白、红，可能它还会变出更多的`颜色，最有趣的是，它们还是一起变色的呢！下面该说一说海豚、海狮表演了，海豚表演得十分出色，要是有人骑在它们背上，他们会游得像快艇一样，它们是这样唱歌的：“喂、喂、喂……”海狮表演得也很好，它们300多公斤重，都能跃出水面，顶到五、六米高的球呢！它们都是我的好朋友，我每次来到北京海洋馆，都会来看望它们呢！
今年暑假的一天，我和爸爸再一次去参观我市的海洋馆。
一路上秋高气爽，景色迷人，这不禁让我想起了去年的情景。
记得那一天我和爸爸来到海洋馆，眼球立刻被吸引住了。只见海洋馆里蓝色的海水清澈见底，水池里有凶猛的鳄鱼；温顺的大海龟；懒惰的大白鲨、蓝鲨还有难得一见的中华鲟。再往里走，各种鱼儿色彩艳丽，让人大饱眼福的有：地图鱼、青龙鱼、红龙鱼、和火箭鱼······更让人兴奋的是海豹们的精彩表演，海豹们在饲养员的指挥下一会钻套圈、一会顶气球，那憨态可掬的模样引来了阵阵掌声。
如今，我怀着兴奋地心情又一次来到了这里。可眼前的景象让我大失所望。海洋馆里的海水像一滩死水放在那里散发着一股难闻的怪味。原先凶猛的泰国鳄鱼已经在鳄鱼池中消失了；一向温顺的大海龟一动不动的`趴在水里任由游客们指指点点；中华鲟、蓝鲨也变得更加懒惰。连吃小鱼也要饲养员亲自去喂，一副病怏怏的样子；再看那些训练有素的海豹们别说表演了，连下水都不愿意下；为什莫会变成这样呢？我想：可能是海洋馆离大海太远海水无法更换，还是别的原因。总之不管是什么原因既然你建起海洋馆，就要对海洋动物们负责。我希望馆长能重新整顿海洋馆，给动物们一个舒适安稳的家。
星期六的早上,妈妈带我去四川科技馆的海洋馆展厅参观.哇!这里的鱼儿真奇妙,狮子鱼的头真的像狮子一样,还有五彩斑澜的小丑鱼,长长脖子的长颈龟,还有凶猛的鲨鱼呢!
科技馆里的鱼真丰富.夏天作文网你也可以投稿,我也要去海边看一看真正的贝壳和刺豚.
刚进入海洋馆就看到许许多多各种各样的鱼：凶猛的鲨鱼，会放电的'电鳗，会喷“墨汁”的墨鱼，人扮演的美人鱼……我最感兴趣的是海豚和海豹的表演。先是海豚的表演，能用好多种姿势游泳——仰泳、蝶泳、蛙泳，还有叫不上来名字的游泳姿势，让人眼花缭乱。我想：要是让海豚和其他动物来一场游泳比赛，海豚说不定能得个冠军呢！后来是海豹的表演。只见海豹挥动着手，笑容可掬地向大家走来，他的头上放着好多个球球，尾巴上还有几个，海豹居然能不让这些球球滚落下来，海豹的本领可真大呀！
今天通过对海洋观的参观，使我感到快乐的同时，也增长了不少知识！
今天，爷爷奶奶和哥哥陪我。我们一进大门就看到了几只鹦鹉，就把我们吸引住了。奇怪的是，这些鹦鹉不说话，原来听管理叔叔说：只有给它吃东西或给他钱它才会说话，我们大家听了都笑。那些鹦鹉真漂亮。
接着，我们就进入了海洋馆里。我一眼就看见了两盆火，爷爷说：火是假的。在这里我看见一只可爱的灰色的小鲨鱼，一动不动。半闭着眼睛，原来它是在那里躺着睡觉。
来到海底世界，感绝就像在大海里。有珊瑚、水母、海龟、还有许多我没有见过的金鱼……我都想伸手抓一只，原来有厚厚的玻璃隔着。这里有最大的水柱，有三层楼那么高，粗的是几个人才能抱住它。遗憾的是今天没有看美人鱼表演，我们看3d电影的时候，带了一副眼睛，感觉很恐怖因为把我自己吃掉一样。
参观完，我们出来以后，天下起了大雨。今天我的收获可真不小，知道了许多海洋生物的知识，他们太有意思了。
星期天，姐姐带我去。
刚进入海洋馆就看到许许多多各种各样的鱼：凶猛的鲨鱼，会放电的电鳗，会喷“墨汁”的墨鱼，人扮演的美人鱼……我最感兴趣的是海豚和海豹的表演。先是海豚的表演，能用好多种姿势游泳——仰泳、蝶泳、蛙泳，还有叫不上来名字的游泳姿势，让人眼花缭乱。我想：要是让海豚和其他动物来一场游泳比赛，海豚说不定能得个冠军呢！后来是海豹的表演。只见海豹挥动着手，笑容可掬地向大家走来，他的头上放着好多个球球，尾巴上还有几个，海豹居然能不让这些球球滚落下来，海豹的本领可真大呀！
今天通过对海洋观的参观，使我感到快乐的同时，也增长了不少知识！
今天是我来郑州的第三天，爸爸妈妈又带着我和哥哥、妹妹来到了海洋馆，这是我第二次游海洋馆了。
我们一进入海洋馆，就看到了近百种五光十色，有着美丽花纹的鱼类：有凶残的魔鬼鱼、珍贵的中华鲟、巨大的海象、四四方方的吸盘、好吃懒做的木瓜鱼等。哇！真漂亮！它们个个都色彩斑斓、形态各异的在蓝色的玻璃缸里自由自在地游来游去。
让我最难忘的是“美人鱼”，海洋馆的“美人鱼”是大姐姐扮演的。她穿着美丽的裙子和一个穿着“王子”衣服的大哥哥在表演一段凄美的爱情故事。“美人鱼”姐姐用金光闪闪的大尾巴摆出各种各种优美的造型，在泳池里自由自在地翻转，尽情展示着自己优美的舞姿。望着人鱼姐姐的表演，我好像觉得自己置身在梦一样的童话世界里......
接下来我们又观赏了海豚和海狮的表演。只见海狮用毛笔在黑板上写了一个"大"字，海豚也不甘示弱拿起算术卡片3+5=？算了起来。当海豚拿着数字10的卡片放在3+5的算式后面时，台下的观众响起了雷鸣般的掌声，嘴里还一个劲地说：“这也不知道是咋训练出来的？这小东西咋这么聪明！”
海洋馆里还有许多让我叫不上名的鱼、虾、龟等海洋生物，我都很喜欢它们。真想领回家一只训练它，让它也为大家表演节目。
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