范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
春天是一个充满生机的季节,让我们体验到大自然的美好,由于疫情的影响,很多人已经在家待了很长时间。现在是时候出门享受阳光和新鲜空气,学校是我们的一个好去处,尤其是在这个季节里。在我校的校园里,到处都能找到春天的气息,让我们一起来看看吧。
第二段:校园里的春花
走进校园,我们可以看到许多不同种类的春花。沿着路走,我们经常能够看到由清新的樱花组成的长排,这种充满浪漫气息的花朵会给人带来愉悦的感觉。
并且,还有一些黄色或是紫色的堆在一起的小花朵,这些花开得很茂盛,不需要花时间找到它们,可以随处可见。校园阳光明媚,和这些小花一个背景显得更加灿烂。
第三段:校园里的春游活动
在春天里,校园也举行了许多户外活动,比如学校举办的春季运动会,可以让大家充分利用阳光,享受运动和社交气氛。
校园里的河流也成了季节的一份体现,在春天里河边上的景色是非常优美的,青草铺满了岸边,河水清澈见底。许多同学也会带着毯子和朋友一起走到附近散步。
第四段:校园里的春季新鲜食品
在学校的食堂里,有很多美味且健康的食物,尤其在春季里应该尝尝酸甜可口的水果,比如草莓,奇异果和芒果。除此之外,芜菁炒肉和豆腐汤也是时令菜品之一,让人们吃得开心,又营养健康。
第五段:结论
在学校里寻找春天,可以给学生一个繁忙的学校生活中放松和享受大自然的机会。春天气息在校园里到处可见,可以在不同的场景里感受,同时学校也经常举办户外活动,这可以让我们享受到新鲜空气和社交气氛。
校园里是我们学习,成长,和生活的地方,在这里,也可以感受到春季的美妙体验。让我们拿起相机和好友一起来校园里感受春天的气息吧。
随着冬天的渐渐离去,春天已经悄然而至。校园里终于出现了嫩绿的芽苗和绚丽的花朵,那些冰冷的土地渐渐变得温暖起来,这让我不由自主地想要走进校园,去品味一下春日的气息。在寻找春天的过程中,我收获了许多惊喜,也学会了不少体会,以下是我对这一过程的心得总结。
第二段:发现“不同的春天”
在校园里,我发现了许多不同的春天——校园里四季常青的小树,此时也已经换上新衣裳;半个月前还是空旷的操场,如今也变成了一片嫩绿;原本只是小路边边角角的野草,现在已经成长为各种各样的鲜花,绚烂多姿。每天走在校园中我不断地有新的发现,让我体会到了春天所带来的勃勃生机。
第三段:感受“轻盈的春风”
随着春天的到来,校园里的气氛也变得温柔起来。不再是刺骨的寒冷,取而代之的是轻盈的春风。在午后的阳光下,像吹拂过脸颊的轻柔手感,让我感受到了春天的甜蜜。
第四段:享受“多彩的春景”
春天是一个多彩的季节。从阳春三月到五月天,校园内外都可以看到各种各样的春景,比如桃花、樱花、郁金香……它们像彩绸一样装扮着整个校园,让人目不暇接,犹如进入了一个童话世界。这景象总给人带来一种幸福感和感慨,也让我深深感受到了自然的美好。
第五段:带给我的思考
撒哈拉的沙漠只要有雨就会立即绽放出美丽的花,这就是生命的力量。我在走进、寻找春天的过程中,也想到了这个道理。其实每个人都应该充分发挥自己生命的力量,让自己像春天中的花朵一样,随时处于旺盛的生命状态。而寻找春天的过程是让我充分感受到生命的活力和静谧,这对我来说是一个很好的思考和启示。
结束语:
总体而言,走进校园寻找春天是一件很美好的事情。在这个过程中,我们可以不断的观赏、体验、思考,这对我们的内心成长和生命感悟都有着十分重要的帮助。希望每一个人都能走出自己的家门,走进校园,寻找春天的美好。
春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了我们的学校。进入校园内部,总会看见几棵小树在茁壮成长。我们校园最高、最密的就数松树了,高大的松树耸立在国旗台旁。远远望去,显得一片碧绿。这棵松树很高大概有四层楼那么高。这棵树也很密,密得几乎没有一点缝隙。
这棵松树是校园里的“老客人”了,它常年挺立在校园内。它总是无私奉献自己庞大的身躯—在炎热的时候为我们乘凉;在刮风下雨的时候为我们遮风挡雨。松树旁有两只小石狮。左边的石狮很凶猛,两只眼睛炯炯有神地目视前方。另一只石狮总是调皮地看着你,好像让你和它玩耍。春姑娘带着生命播洒到校园的每个角落。
使鲜花更加艳丽;使树木更加茂盛。我爱我的校园!
校园的春天的到来让我欢喜,万花都在春天苏醒了。百花齐放、绿树成阴、繁花似锦、万紫千红,啊!校园的春天可真美啊。在舞台的旁边有些樱花还没有开放呢,只是有着一些叶子在下面等着火红火红的樱花开放呢,你们再看一看校园的左上面宏奇壮观的老樟树吧。老樟树它的叶子就像是一把大绿伞一样,在它的`树下我们还可以乘凉。微风吹过来,就像是在跟我打招呼一样。这样的老樟树多么美啊!仿佛就像是我校的树木之王一样,其他的花草树木像是老樟树的大臣一样。老樟树右面的a教学楼最上面的樱花仿佛是吊兰一样,红彤彤的。可真美啊!也像是空中垂下来的瀑布一样,多美呀。这一些樱花仿佛就像是羞答答的姑娘一样,真是娇羞可人啊!
同学们你们在看看舞台的右面吧。那里还有高山榕,它就像士兵在和我们敬礼似的。它的叶子像新生婴儿在伸懒腰一样。为什么一些树木会被砍了?这是那一些纵横交错的树枝使树不美观吧。这个问题我是这样思考的。
校园的春天可真是美丽啊!
春风吹拂着杨柳,冬爷爷拖着沉重的步伐悄悄的离去,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。
迎着初春的第一缕阳光,踏着脚下美丽、安全的朔胶地平,随着熙熙攘攘的人群慢慢的走如。进入校园,映入眼帘的是一颗颗高大挺拔的松树,墨绿色的叶子密密层层的长在浅褐色的枝条上,枝条末梢的叶子颜色渐渐变浅,像是一幅天然形成的盔甲。它们像是比个似的一个个往高处长。整个树冠,上大下小,像是一座尖尖的宝塔。松树笔直的矗立在那里守护着。
随着拥挤的人群来到校园的操场。操场中间耸立明亮的旗杆,鲜艳的五星红旗在春风中飘扬。教学楼前面的桂花树发出淡黄色的嫩芽,树下长着不知名的杂草,清晨,小草上的露珠在阳光的照耀下,像是一颗颗晶莹剔透的珍珠,漂亮极了!
这就是我们的校园,我们。
春天是万物复苏的季节,春意盎然的校园更是绿意浓郁。而在这样一个美丽的校园中,如何寻找到属于自己的春天呢?在这篇文章中,我将与大家分享我在校园寻找春天的经历和心得。
第二段:赏花
赏花是最常见的寻找春天的方式之一。春天,校园里的花园里开满了各种颜色的花朵,白色的樱花、紫色的丁香花、黄色的玉兰花……我喜欢在花园里漫步,静静地欣赏这些美丽的花朵。曾经,在花海中,我感受到了一种无限美好的情感,那是花从生长到开放的生命历程,也是自己对生命的感怀。
第三段:听鸟鸣
一早,校园里的鸟儿就开始鸣叫了。我喜欢走到校园里的小湖边,听着鸟儿在枝头唱歌,看着小鸟在湖面上玩耍,心情顿时变得舒畅起来。在这个嘈杂的城市中,校园里的小湖是我最喜欢的去处之一,因为在这里,我可以远离城市的嘈杂和喧嚣,静下心来聆听自然的声音。
第四段:走路
在校园中散步是寻找春天的另一种方式。每当天气晴朗,阳光明媚的时候,我都会选择在校园中散步。在这里,我不仅可以锻炼身体,还能欣赏到校园中美丽的景色。校园内的林荫道,垂柳临水,景色如画,令人心旷神怡。在这里,我学会了享受这份宁静,体会这份从散步中而来的幸福。
第五段:与他人分享
除了在校园中寻找春天,我也愿意和他人分享我的发现。因为我觉得,与同样喜欢校园景色的人分享,是一种美好的体验。和他人分享自己发现的美景,不仅可以让我们更深入地欣赏美丽的校园,也能够增进彼此的友谊。因此,我们应该将自己在校园中寻找到的春天分享给他人,让更多的人感受到春天的美好。
结束语:
在校园里寻找春天,是一种享受,也是一种心境。通过花园、小湖、林荫道等美丽的景致,我学会了静心欣赏,将自己完全融入到自然的怀抱中。希望读者们也能够通过寻找春天,在校园中体会到更多美好的经过并且珍惜每个春天。
今年,春姑娘像个害羞的小女孩儿,在校园里东躲西藏,似乎在和小朋友们玩捉迷藏。小朋友们好不容易抓住春天的影子,校园立刻就变成了另外一个样。
操场旁边的四棵桂花树伸直了腰,就像四个精神抖擞的士兵。杜鹃虽然还没有开花,但是旧叶中间,嫩绿的新叶欢快地跳跃着,就像一个个小精灵,争先恐后地结队而出,想要好好观察一下外面的世界呢。它的叶子上长着一层短短的绒毛,摸上去十分舒服。
几棵四季常青的樟树正在疯了似的往上长,似乎它们的目标是超过学校里的那棵大樟树。
靠后边的那几棵桃树,虽然还没有开花,但是你走近去仔细看,会发现它长出了点点嫩芽,用不了多久就会开出美丽的花朵来了。你可以想到到时满树粉红的桃花该有多美啊!
校园里到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
“春天在哪里啊,春天在哪里?”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走进我们美丽的校园。校园的一花一草一木一鸟无处不在宣告着春天的到来!
绕过校园的大门,看到右边。一块绿茵茵的草坪,小草们都争先恐后地钻出泥土,探出头来看看春姑娘。草坪上还种着木棉、酒瓶椰和黄花风铃木。大大的酒瓶椰不仅像酒瓶还像个芋头似的,芽儿从枝里伸出,像一个个淘气又可爱的小孩。再看看饭堂对出来的水泥空地上种着几棵茶花,这时我又想起了陆游的《山茶》:东园三月雨兼风,桃李飘零扫地空。惟有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。一个个山茶花骨朵儿含苞待放,粉红粉红的花还静静地卧在翠绿的“保护伞”里。右边操场旁种着许多细叶榄仁树,有几棵树的树枝上已经开始有可爱的小芽伸出自己的小舌头,想用舌头来试一下春天甜美的气息。
绕着校道向左走,走到体育馆前,紧紧依靠在墙身的凤尾竹,也展现了春姑娘的到来。那些又尖又细的芽儿们都纷纷顶着帽子冒出来看看一年不见的春姑娘。再看看体育馆门旁的非洲茉莉还是那么的翠绿,也没把他那身绿衣服脱掉,但它的芽还是从枝叶里钻出。它的芽很小,小得令人看不见,要细心观察才能发现它。小芽们就如一片极其微小的叶子,还没指甲大小呢!
再继续向前走,就到了新篮球场。罗汉松大哥早已长满了小小的果子,一簇一簇,一串一串,萌极了。接着就到了植物园,芒果树就结了一个个青青涩涩的小芒果;杨桃树也结成了一个个的小杨桃,使人垂涎三尺,很想摘一个下来尝一尝;九里香它也开始萌芽了……再通过那一条绿荫大道,抬头向上看,就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一样悬挂在棚上,就如黄色的星星点缀在绿色的天空上。远看就好似一群小禾雀蹲在一颗茂密大树的枝头上。
在教学楼里,我们也活泼无比。上课认真听讲,下课欢声笑语,大课间活力四射,美术课“奇妙无比”!春姑娘的到来使我们更有活力和精神。
充满了生机和活力,春姑娘在我们的美丽校园里漫步。多么美丽,我爱我的校园,更爱春天的校园!
听,哦!是小鸟在歌唱绿意盎然的春天;听,哦!是小溪在歌唱远道而来的春天;听,哦!是小草在歌唱万紫千红的春天;听,哦!是小花在歌唱桃红柳绿的春天;听,哦!是小树在歌唱生机勃勃的春天。春天不像夏天骄阳似火,春天不像秋天五谷丰登,春天不像冬天银装素裹,但却显得那么美好。
走进我的校园——双江学校,首先映入眼帘的是一条宽敞的林荫道。林荫道两旁是两排高大挺拔的树,它们像一个又一个训练有素的士兵似的终年整日挺直腰杆,在骄阳烈日下,在大雨雷劈下,它们从来没有倒下过。一阵微风吹来,大树们手拉手跳起笨拙的“交谊舞”。相比大树,小叶子们可就灵活、敏捷多了,一会儿跳起了欢快的迪斯科,一会儿又跳起了优雅的华尔兹。多可爱啊,这生机勃勃的绿告诉我们春姑娘来了。
走过林荫道,跃入眼帘的是一个圆形花坛,里面五颜六色,装点花坛的是一些无名小花,她们努力生长着,在春姑娘的怀抱里开出一朵又一朵的大鲜花。虽然只是一些无名花朵,我也不认识,但花儿努力生长的精神是值得我们学习。
走过圆形花坛,便到了我们学校最具有特色、最美的长方形花坛了。花坛“光芒四射”,各种各样的颜色使人眼花缭乱。记得花坛里有一棵大树,这棵大树恐怕有十几米高了,我们仰起头来都看不到树冠;这棵树还很粗,粗得连一个小朋友都环抱不过来;而且这棵树十分年老,听老师说它立在这里有一、二十年了。大树旁边是一大片、一大片的灌木丛,灌木就像一些蘑菇,修剪得整整齐齐,好看极了!灌木丛的下面则是一些山茶花,有的含苞怒放,美得犹如“天花下凡”,有的却还只是小花骨朵,犹抱琵琶半遮面。哟!这棵树上还开着杜鹃花呢!可真好看啊!走了这么久也应该休息休息了。这时,你会在绿树掩映中看到一个涂有朱红漆的八角亭,亭里依着栏杆做了一圈椅子,供人避暑乘凉休憩。
下课了,同学们都脱掉了厚重的棉袄,换上了鲜艳的春装,在操场上愉快而又轻松地玩耍嬉戏。
春姑娘带着画笔,点染了校园的绿,描绘了五彩的花;同学们带着笑声,热闹了美丽的校园,更热闹了!
阳春三月,春意已浓。天气变幻无常,就像娃娃的脸,春天的暖阳让人晕沉沉的。校园更是春意盎然。
小道旁绿草如茵,不时可以看到几多小野菊掺杂其中。一朵朵鲜花把橡树打扮的3格外清纯,吐露出醉人的芬芳,沁人心脾。柳树上长出了绿色的嫩芽。远处,枫叶红得像一团燃烧的火,又好似小孩子的手。一阵微风吹过来鼓起了掌,仿佛在赞颂这美妙的春天。
校园的.春天是婀娜的,是清新的,更是充满活力的。
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