写心得体会是一种对自己经历的总结和反思,有助于我们发现问题、解决问题和提升自己。请大家阅读以下范文时,注意其中所表达的思想和感悟,或许可以启发到我们。
大学足球赛是我大学生活中最难忘的经历之一。作为一位热爱足球的学生,参加大学足球赛对我来说是一种全新的挑战。在比赛前的准备中,我组织了一支强大的团队,并制定了详细的战术。然而,比赛一开始,我们就遇到了强敌。面对对手的凶猛进攻,我意识到我们需要更大的勇气和决心来应对。我带领全队打破了自己的限制,挑战了困难,最终以团队的力量击败了强敌。这次经历让我明白,只有勇于挑战自我,我们才能不断进步,取得更大的成功。
二、团队合作的重要性。
参加大学足球赛不仅需要个人的能力,更需要团队的合作。在比赛中,我们每个人都发挥着不同的角色,每个人都有自己的任务。无论是传球、射门还是防守,我们都需要相互配合。这次比赛中,我们每个队员发挥出色,我们之间的默契让我们能够迅速做出反应。每个人都知道自己的责任,并为了全队的胜利而努力。正因为有了团队合作,我们才能够克服困难,走到了最后的胜利之路。
三、坚持不懈的努力。
大学足球赛是一场长期战役,需要我们付出坚持不懈的努力。在备战期间,我们每天训练两次,早晚各一次。大家早早起床,在寒风中挥洒汗水,我们没有怨言,只有满腔的热情。在训练中,我们付出的努力得到了回报,我们的技术水平也得以提高。然而,比赛中的困难远远超出了我们的预期。我们遭遇了连败,士气开始低落。然而,我们没有放弃,我们相信只要坚持下去,我们一定能够扭转局势。最终,我们战胜了自己,战胜了所有困难,取得了令人骄傲的成绩。
四、从失败中学习。
大学足球赛不仅给我带来了成功的喜悦,也给我带来了失败的教训。我们在比赛中经历了多次失败,每一次失败都是对我们的一次考验。在失败中,我们看到了自己的不足,看到了对手的优势。我们从每一次失败中吸取教训,改正自己的不足。我们在每一次失败中学会了坚持,学会了咬紧牙关。正是从失败中学习,我们才能不断提升自己,最终取得胜利。
五、友谊的力量。
大学足球赛不仅是竞争,更是友谊。在比赛中,我们结识了许多来自其他学校的友人。我们在场上互相竞争,但在场下却是朋友。在比赛结束后,我们一起分享了比赛的喜悦和挑战。我们交流经验,分享成功的秘诀。通过与其他球队的互动,我们学会了互相尊重和合作,这对我们的成长和发展至关重要。大学足球赛不仅让我们在竞技中取得了成功,更让我们收获了真挚的友谊。
通过参加大学足球赛,我不仅提高了自己的技术水平,更学会了坚持、合作和从失败中汲取教训。这次经历让我明白,只有勇敢挑战自我,坚持努力,我们才能在竞技场上取得胜利。而友谊的力量将永远伴随着我们,让我们在困难中互相支持和成长。大学足球赛不仅是一次比赛,更是一次宝贵的人生经历。
第一段:引言(120字)。
大学生足球裁判并不只是工作,它是一种责任,一种挑战。作为一名大学生足球裁判,我有幸参与了多场比赛,并从中获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我作为一名大学生足球裁判的心得体会,希望能够给其他有兴趣从事这个角色的人一些启示和帮助。
第二段:技术准备(240字)。
在执裁一场比赛之前,我充分了解比赛规则,包括与场地、球队报名、比赛时间等相关的条例。我深知良好的技术准备是成功裁判的关键。我熟悉各种犯规的判罚标准,尽量保持公正和中立的态度。此外,我提前到达比赛现场,并与双方教练进行交流,确保比赛前的准备工作充分和顺利。
第三段:心态调整(240字)。
作为一名大学生足球裁判,我们必须对待比赛保持冷静和中立的心态。在场上,裁判的决定可能会引起球员、教练员和观众的不满。因此,保持自信和沉着的心态是至关重要的。我时刻提醒自己,我是中立的裁判员,我的任务是公正地执行比赛规则,维护比赛的秩序和公平性。
第四段:沟通与协调(240字)。
在比赛中,裁判与球员和教练的沟通十分重要。当有争议的判罚出现时,我会及时与双方交流,解释自己的判罚理由,并力求达到一个平衡的结果。我时常用友善和耐心的态度和球员、教练交流,这样可以有效地化解冲突和提升比赛的氛围。裁判还应具备协调比赛节奏和场上秩序的能力,以确保比赛的顺利进行。
第五段:反思与提升(360字)。
每一次比赛结束后,我都会进行反思和总结。我会回顾自己在比赛中的表现,找出需要改进的地方。同时,我也会向比赛中的其他裁判请教,学习他们的经验和技巧,并将其运用到我的裁判工作中。我认识到,只有不断学习和提升,才能更好地胜任这一角色。此外,我积极参加裁判培训和比赛,锻炼自己在应对不同情况下的能力。通过这些努力,我相信我可以成为一名更优秀的大学生足球裁判。
结尾(120字)。
作为一名大学生足球裁判,我学到了很多。裁判员的角色并不仅仅是用口哨站在场上判罚比赛,而是要有足够的技术准备、正确的心态、良好的沟通与协调能力,以及持续的反思和提升。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的技术能力,也提高了自己的责任心和团队合作精神。希望能通过我自己的努力,鼓舞更多的大学生们加入到足球裁判的行列中。
近日,我有幸参加了一场激烈而精彩的大学足球赛。这场比赛不仅让我深刻体会到了团队合作的重要性,还让我受到了身体素质和技术水平的挑战。以下是我对这次比赛的一些心得体会。
首先,团队合作是取得胜利的关键。在比赛中,每个队员都发挥着重要的作用,只有通过各个环节的配合,才能够成功战胜对手。我们的队伍经过长时间的磨合,形成了默契的合作模式。比赛中,队员们相互配合,快速传球、奔跑、射门,创造出众多的机会。而那些远离团队的队员,虽然技术出众,但无法与其他队员协调一致,造成了我们的失败。在以后的训练中,我会更加注重与队友的合作,互相支持,争取以团队的力量取得更好的成绩。
其次,个人身体素质和技术水平的提高至关重要。这场比赛中,我意识到自己在身体素质和技术水平上的不足之处。比赛中的长时间奔跑让我感到体力的不足,球经常在我脚下溜掉,射门精度也不高。这使我认识到,只有具备较高的身体素质和技术水平,才能在比赛中更好地发挥。因此,我决定加强自身的体能训练,提高力量和耐力。同时,我也会加强技术细节的训练,提高传球和射门的准确性。只有通过不断地努力和锻炼,才能在下一次比赛中更好地应对挑战。
再次,比赛中的压力和挫折是成长的机会。这场比赛中,我们遇到了强大而有经验的对手。在失利的过程中,我感到了巨大的压力和挫折。但是,我也意识到,正是通过这些压力和挫折,我才能不断成长和进步。在比赛中,我加深了对足球比赛的理解和认识,更加认识到了自己不足的地方。在未来的训练和比赛中,我会更加努力地克服自己的弱点,争取以更优秀的表现证明自己。无论是在足球比赛还是生活中,我们都会遇到各种各样的挑战和困难,正是通过这些压力和挫折,我们才能够更好地认识自己,成长为更加强大的人。
最后,比赛中的友谊和团队精神让我感到欣慰。虽然比赛中双方敌对,但是比赛结束后,我们互相握手表达了对对方的敬意和友谊。这种友谊和团队精神让我感到了一种温暖和欣慰。在我们的团队中,每个人都有着不同的身份和背景,但我们一直以团结和友谊为核心,共同面对困难和挑战。这次比赛,让我更加珍惜和感激自己所拥有的团队友谊和团队精神。无论是在比赛中还是日常生活中,我们都应该注重友谊和团队合作,因为它们是我们进步和成长的动力。
总之,通过这次大学足球赛,我深刻体会到了团队合作、个人素质和压力的重要性,同时也感受到了友谊和团队精神的力量。我将坚持不懈地努力训练,提高自己的身体素质和技术水平。同时,我也将始终铭记团队友谊和精神,用友谊和团队合作的力量去迎接未来的挑战。相信通过自己的坚持和努力,我一定能够在未来的比赛中取得更好的成绩。
大学生足球课是我在大学期间的一次难忘经历。在这门课程中,我通过参与足球活动,提高了自己的体质素质,培养了团队合作能力,同时也收获了友谊和快乐。
第二段:如何提高体质素质。
在大学生足球课上,老师教导我们进行大量的体能训练,如跑步、拉伸、力量训练等。每一堂课都进行充分的热身活动,以减少运动伤害的可能性。通过持续的锻炼,我逐渐变得更加健康和强壮。我的耐力和爆发力得到了显著改善,更加适应了高强度的运动。
第三段:培养团队合作能力。
足球是一项需要团队协作的运动。在大学生足球课上,我们每周都会组织小组赛,每个小组队员都需要紧密配合,共同争取胜利。在比赛中,我明白了团队合作的重要性,学会了倾听队友的建议,并能及时做出正确反应。这门课不仅锻炼了我的个人技术,更加强了我与队友间的默契和信任。
第四段:收获友谊和快乐。
大学生足球课不仅丰富了我的大学生活,还使我结识了一群志同道合的朋友。在每一堂课上,我们一起奔跑、一起竞技,彼此间建立了深厚的友谊。无论成功与否,我们总是互相鼓励和支持。在训练和比赛的过程中,我充分享受到了足球带来的快乐,收获了身心上的满足感。
第五段:总结。
通过大学生足球课的学习和参与,我不仅提高了体质素质,培养了团队合作能力,还收获了友谊和快乐。这门课程使我更加热爱体育运动,注重健康生活,并通过与同学们的交流和协作,提高了自己的人际关系和社交能力。这是我大学生活中的一段宝贵经历,也为我之后的人生奠定了坚实的基础。我将继续保持对足球的热爱,并期待未来有更多的机会参与类似的运动课程,继续追求身心健康与快乐。
大学足球赛是每年校园体育赛事中最受期待的项目之一,吸引着众多大学生的热情参与。我有幸担任我们学校足球队的队员之一,参加了今年的大学足球赛。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和体验,深刻认识到了团队合作的力量,同时也明白了自己在比赛中的不足和需要改进之处。
第二段:挑战和难点。
大学足球赛是一项高水平的比赛,许多国内著名高校的优秀选手都会参加,竞争异常激烈。我们的对手实力强劲,比我们年龄和经验都更加成熟,我们一开始就感到了很大的压力。为了应对这种挑战,我们需要不断完善自己的技术和战术,增强自信心,将团队凝聚力提升到一个新的高度。
第三段:团队合作。
在大学足球赛中,团队合作的力量显得尤为重要。每个队员都要有清晰的分工和任务,紧密协作,确保球队能够按照预定战术执行比赛,增加得分的机会。我认为这种合作精神是我们获胜的最重要因素之一,无论是在防守还是进攻,只有大家能够密切配合,才有可能实现进球和减少失球的目标。
第四段:个人表现和反思。
在本次大学足球赛中,我也发现了自己在比赛和训练中的不足之处。比如说,在球场上我的速度不够快,进攻意识也需要进一步提高。因此,在随后的练习中我也更加努力地加强了训练,并积极向队友学习,争取打出更好的表现。当然,在比赛中我也会遇到困难和挫折,但我也会用消极心态去面对,寻找自己的问题,并积极找到解决办法。
第五段:总结。
大学足球赛不仅是一场比赛,更是一次锻炼和磨砺的过程。通过比赛,我认识到了自己的不足之处,并在努力训练中加强了自己,提高了自己的能力。同时,在和队友共同奋斗的过程中,我也学会了更好的团队合作和协作,并与队友建立了更加紧密的联系和联系。我相信,这种团队合作精神和赛场上的收获将会在我的人生旅程中大有裨益。
随着体育运动的普及和推广,越来越多的大学生开始参与到各式各样的运动中,其中以足球最为热门。大学生普修课作为一门重要的课程,也包含了体育项目的选修。足球作为学生们喜爱的项目之一,也给他们带来了不少收获和体验,下面我将分享我在大学生普修课中学习足球的心得体会。
首先,学习足球让我体验到了团队合作的重要性。足球是一项团队合作的运动,要想在比赛中取得好成绩,必须全队协作,相互配合。在训练中,我们学会了如何站位、如何传球、如何防守等基本技巧。每个人都要做到自我克制,服从集体,这样才能将个人的能力发挥到最大,并为团队争取更多的进球或者阻止对方得分。通过团队合作,我们不仅学会了与人合作,也加强了相互之间的信任和默契。
其次,学习足球让我培养了毅力和坚持的品质。足球是一项需要长时间训练和不断努力的运动,想要在比赛中取得好成绩,必须进行反复的技术训练和体能训练。每次训练课上,我们都要持之以恒地进行练习,坚持不懈地追求进步。在面对疲劳和困难的时候,我们学会了咬牙坚持下去,并从中获取乐趣和成就感。这种培养毅力和坚持的品质不仅对足球有帮助,对我们的学习和生活中也都有着重要意义。
此外,学习足球让我体会到了团队精神的力量。在比赛过程中,我们每个人都扮演着不同的角色,只有各尽其责、相互配合,才能发挥出团队的最大潜力。在这个过程中,我们也经历了失败和挫折,但更多的是通过团队的支持和鼓励,坚持迎接下一次挑战。我们学会了互相鼓励和帮助,激发彼此的潜力,形成了一种共同奋斗的精神。这种团队精神的力量不仅在足球场上有效,也在我们的学习和工作中起到了积极的促进作用。
最后,学习足球让我体验到了运动的快乐和健康的重要性。无论是在训练中还是在比赛中,运动都给人带来了极大的快乐。在足球场上,我感受到了流汗、努力和拼搏的快感,感受到了团队胜利的喜悦。通过足球运动,我们的身体得到了锻炼,心情也变得愉快。同时,足球运动还提供了一个良好的交流和社交的平台,通过与队友的交流合作,我们能更好地彼此了解和融入集体。
总结起来,通过学习足球,我不仅体会到了团队合作、坚持不懈、团队精神和运动健康的重要性,还培养了自己身体素质和综合能力。这对大学生而言,是一次宝贵的经历和锻炼,无论是对以后的工作还是生活都有着积极的影响。足球心得体会,使我在大学期间的普修课程中发挥了自己的潜力,并且在团队中找到了属于自己的位置。
今天早上,天气像一张蓝色的纸一样晴朗,几朵薄薄的白云随风慢慢飘来,仿佛被太阳融化了。小华见天气这么好,突发奇想邀请了一群好朋友去草原上踢足球。
两队队长当选后,一场没有硝烟的“足球大战”正式拉开帷幕。两队队长拼死“前进”,杀敌。只见小刚飞快的接过球,小华飞快的追了上来。因为小华急于求成,他无视游戏规则,用力推小刚,然后把圆球踢进了敌人的“心脏”——球门。小刚对小华犯规不满意,马上赶去找小华理论。小华也回答说:“死鸭子嘴硬。”“我没有。”两人一句话,举起拳头大打出手,仿佛要拼个你死我活。打架。学生们看到这一幕,目瞪口呆。等他们清醒过来,上前制止打架,却红了眼睛,不听朋友的好话。
说来也巧,小华的父亲正好路过,听到了很多动静,就去看看。他从来没有想到他的儿子会和别人打架。他大吃一惊,赶紧三步并作两步走过去阻止他们。小华看见他爸爸来了,赶紧停下来。爸爸给了他们一堂严厉的课,并真诚地告诉他们,为了建立深厚的友谊,学生们应该互相爱。听了父亲的话,小刚和小华羞愧地低下了头。他们知道自己错了,所以真诚地向对方道歉。握手言和。爸爸看到它非常高兴。
暴风雨刚刚平息。小刚和小华深深体会到:“如果你忍气吞声,退一步,暴力解决不了问题。”
天气热,挡不住足球指导员讲师的热心指导;挥汗如雨,气喘嘘嘘挡不住足球指导员们学习和练习的热情。这是今年校园足球指导员培训过程中,老师和学员们真实的学习场景。
济南市校园足球办公室领导以培养和提高济南市校园足球指导员的水平为己任,拿出大量的经费,抽出时间组织我们足球指导员培训,让我们这些基层的足球指导员倍感鼓舞,让我们看到了校园办为济南市足球水平的提高做出的贡献,也让我们从心底里萌发出“好好干好工作”的决心。
说起本次培训的收获,第一应该是李东老师的格子足球训练。在没有听到格子足球训练的时候,我只是在德国足球技术训练的光盘里见过,但是,光盘里面训练的球员人数多在10人左右,没有引起我的足够重视,也没有引入我的足球训练和课堂教学中去。现在,亲眼看到了李东老师的格子足球摆法和训练方法,让我茅塞顿开,原来这些小小的格子威力有这么大,能有这么多的变化,如1打1、1打2、1打3、2打2,太丰富了!再变化还要多,让我太开眼界了。今天是星期一,第三节课是3、1班体育课,这个班有40人,我在我校仅有的一个篮球场上摆上了格子,把全班同学都放在了里面玩3打1,同学们玩得可高兴了、可欢了,大家都有了练习的机会,太高兴了。
第二个收获是李东老师讲的青少年足球训练的四个要点:练技术、速度、爆发力、协调和柔韧性。这太重要了,为我们指导员指出了训练的方法和方向。过去,我太偏重于技术和速度的练习,忽视了爆发力和协调柔韧性的练习,结果是学生在关键时刻掉链子,这全怪我当老师的不明白,现在好了,有了明确的方向和指引。
感谢校园办的领导为我们提供培训的机会,我一定将学习到的东西用于足球训练当中去,提高我校足球运动员整体水平,提高全校学生的足球水平。
20xx年12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多:
首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
其次,感受最大是耿教授和李志指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出足球的默契配合的精神。耿教授和李指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的足球场上,他们通过足球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合,另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。
另外,耿教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好足球基本技术,才能做一个合格的教练员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学足球运动的水平。
总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视足球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!
足球是最受欢迎的体育运动之一。许多人对这项运动充满激情,他们在球场上努力奋斗,互相合作,争取胜利。在我的足球经历中,我从中学到了很多东西,这些经验不仅影响了我的足球技能,而且对我生活的其他方面也有影响。下面是几个我从足球中汲取的体会。
第一条体会:合作是至关重要的。
足球需要团队合作。没有一个人的成功能够取得胜利。在我们的球队中,每个人必须为成功做出贡献。我们必须相互协作,理解彼此,使我们的运动变得更加流畅、更高效。就像在工作中一样,没有成功的个人能够战胜联合起来的团队。
第二条体会:训练是关键。
足球比赛不是一天功夫能够成功的,唯有通过长期的训练。训练不仅仅收到有效的技术指导,而且需要耐心和毅力。我记得有一次,我们的队长给我们讲述了他小时候的练习故事。他说他花了数年的时间才掌握了一个技巧,当时觉得别人乍一看就会的东西,自己就是很难。这个故事令人深思,我们并不是在一夜之间成为冠军,我们需要通过长时间的练习、努力和毅力,才能使自己在球场上更有把握和信心。
第三条体会:掌握基本技能是必要的。
掌握基本技能是学习任何新技能的基础。在足球中,这意味着了解各种技术的基本方面,如传球、射门、控球、盘带等。熟练掌握这些基础技能,可以让你更自信、更成功地发挥自己的能力。同样,这也是在生活中取得成功所必需的。我们必须通过专注于基础技能的学习,才能习得更加复杂的知识和技能。
第四条体会:气势是胜利的关键。
在足球比赛中,聪明的球员们知道如何利用气势的力量。这种力量可以由一位球员或整个队伍创造,它可以启发自己和他人的信心和能力。很多场次中,强有力的气势可以把球队的劣势转化为优势,让他们翻盘。同样,在生活中,我们必须找到激励自己以及激励他人的方法。只有这样,我们才能争取成功。
第五条体会:热爱是最重要的。
足球对我来说不仅仅是一项运动,而是我的热爱。这种热爱给了我许多回忆,更使我成为了更好的人。我发现,只有真正了解自己所热爱的事物,才能够为之奋斗,并感到自己有价值。因此,无论是在足球比赛中还是生活中,真正热爱的东西才是最有价值的。
总之,我的足球经历教给了我许多东西。我学会了团队合作、努力训练、掌握基本技能、利用气势的力量以及保持真正热爱的重要性。这些经验已经成为我的生活基础,有助于我在日常工作中变得更加坚定和自信。我相信,只要将这些体验嵌入到生活中,就能取得更大的成功。
每次看到足球,总会感到兴奋,但随着时间的流逝,足球也是一件让人难过的事情。
足球不仅仅是一场90分钟的比赛,它包含了太多的情感。一场比赛充满了兴奋和失落。巴尔德斯的受伤离开了球场,这让每一个巴萨球迷都很难过,但这是球场上最激动人心的时刻,每一个球迷都不会希望自己的支持者选择这样的方式离开球场。
岁月不催,我来了也不推;不要催年,走远的还是要追。当年称霸足坛的迭戈马拉多纳,已经失去了当年的风采。如果你现在看贝克汉姆,你会问时间去了哪里。我只能说:“足球,一种悲哀”。
一个阳光明媚的下午,一群男生兴高采烈地走到空地上,扔掉书包和帽子,堆成两堆,成了一个简单的目标。激烈的球赛开始了。
金色头发的守门员因紧张和高兴而变红了。虽然他的膝盖昨天被抓伤了,但他不在乎。我看见他双手放在膝盖上,半蹲着,聚精会神地盯着足球,渴望尝试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,肚子里塞满了东西,但他有点不服气。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一个球,赢了。他想到这,有些沾沾自喜。
路人被激烈的足球比赛吸引住了。已经停下脚步,坐在长椅上,但我不知道那是谁的小狗。它对足球不感兴趣,只对主人提供给它玩的小球感兴趣。现在他什么都不做,在草地上打呼噜。你看,带着弟弟的小男孩,眼睛紧紧的盯着黄队,一动不动的坐着,生怕黄队输。
那个长着守门员般金色头发的小男孩伸长了脖子,自言自语道:“加油!踢!好!”站在他身后头上戴着绯红蝴蝶节的小女孩干脆站了起来,看到她的双手叉腰,皱着眉头,好像哪里不对劲。
戴红帽子的小女孩弯下腰向右看。她脸红了。虽然她没有上过战场,但她能清楚地听到自己的心跳。
一个拿着洋娃娃的女孩一直微笑着,但她的眼睛很忙。她一直盯着球看球在哪个队。穿绿衣服的小男孩可能是第一次看到这一幕。他的小手在数着结局,轻轻握着他的手说:“太精彩了,太不可思议了。”看的最认真的大叔是大个子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驱,那是一段难忘的时光,他想到了足球未来的发展,想到了即将到来的世界杯。
夕阳的余晖散落在大地上,地平线上的晚霞火红,像一条华丽的围巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的声音打破了夜晚的宁静。看,小学所有的孩子都已经一个接一个的下了课,有说有笑的走出了校门。看,男孩们跳出大门,向离学校不远的空地走去。
这是踢足球的好地方。一小片绿草生长在一个小空地上,周围是稀疏的灌木,把这个场地变成了一个小足球场。
刚下课的男生冲进“足球场”,用书包、帽子、外套搭起一个简单的球门。匆匆摆好场地后,他们拉开架势,准备比赛。男生的这种姿势吸引了很多观众,包括男孩、女孩、儿童和成年人,他们对等待足球世界杯的开幕充满好奇和兴趣。
球员们各就各位,就连那个穿红色运动服的球员也挺直了身子,全神贯注地盯着球场。紧张情绪很快蔓延到体育场的每个角落。
游戏开始了!
中场激战刺激了大家的表情。看,那个金发守门员。他屏住呼吸,密切注视着飞行的足球,甚至忽略了膝盖上的伤。他蹲下身子,手里拿着黑色皮手套压在腿上,眼睛似乎盯着球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很认真,全力保护目标,就好像士兵们在坚守堡垒一样。
边线上的观众紧张地看着球场,不知道最终哪一方会赢得比赛。
一个男孩和他的小弟弟一起看比赛。他们兄弟脸上的表情是如此专注、紧张和好奇。他们身后那个红蝴蝶结的女孩看起来很严肃,就像一个成年人。在女孩的右臂前,有一个金发男孩,他一直看着体育场的中央。坐在他旁边的“小红小红帽”伸长了脖子,试图探出身子,以免他看不清比赛。他身边有一对男女,他们似乎并不在乎比赛的输赢,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起来有点调皮。我想知道他是否记得他的童年。
竞争越来越激烈,小替补们都很期待。他们一定是在想,这样的游戏里一定会有人被取代,这样我才能发挥,才能发挥!
嗯?为什么那块空地上有这么多人?哦,原来是同一群孩子一如既往地来到空地上打一场激烈的足球比赛。过去所有的孩子都来凑热闹,连大舅也不例外。
快看!那个金色头发的小守门员,穿着一件黑色的外套,像一只觅食的猛鹰一样直直地盯着前方;双脚分开,呈“马步”姿势,腰前倾45度左右,双手戴上黑色皮手套,轻轻放在膝盖上,就像一个真正的守门员,他甚至不在乎右膝的伤势。
在守门员后面,有一名替补队员。他双手托着肚子观看了这场激烈的足球比赛。但我心里却暗暗着急:什么时候才能让他上场,让他展示自己的球技,拯救几个危险的球,让别人用新的眼光看他。
观众和守门员向前看。可见双方球员都在为各自球队争光。
快看!金发小女孩把脖子伸直,怕别人把她盖住。似乎这是她第一次看到如此激烈的足球比赛。头上弓着腰双手叉腰的女孩一直很认真,好像谁赢谁输都和她没关系;嗯?谁的大白狗和他的主人一起来的?但是,它没有心思看比赛,正在闭眼。抱着小弟弟的男孩有时紧张,有时放松。原来他支持的团队一直不稳定;带着洋娃娃的女孩来晚了,但她全神贯注地看着比赛。最享受的是大舅。大姑父脸上总是挂着开心的笑容,这似乎让他想起了小时候踢足球的情景。
看,足球就像一支箭一样飞向守门员。守门员迅速张开双手,半腰蹲下,直视足球,就像一个有足够力量的发条。来了!球来了!守门员做了一个饥饿的老虎,牢牢地抓住了球。哼!对方球员握紧拳头使劲锤大腿。
观众喜欢它,因为孩子们玩得很好。不是,你看!孩子们也同意了:明天下午,我们继续!
5月16日至5月18日(周四至周六),我参加了在实验中学举办的市校园指导员培训。
本来期待着,能在培训中学一些专业的知识,但通过培训,让我知道了不是不专业,只是观念与认识上的一些误差,让自己把自己框起来了,回想自己这几年来的训练、实践,确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封,是多么的自悲。
通过三天的培训,首先让我知道了指导员与教练员的区别,那就是指导员是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须有过硬的专业知识。校园足球是发展正道。全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的关心和大力倡导下,由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展的一项贯彻阳光体育运动,增强学生体质健康,培养学生拼搏意识和团队精神,普及足球知识和技能,造福子孙后代的重要活动,是一项长期的系统工程。目前全国有多所小学和初中参与到全国青少年校园足球活动中来。
第三,学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段,学生的发展特点,我们要根据他们的生理、心理特点,科学地进行指导,让他们在足球活动中,体验快乐,学会做人,学会做事。我们要不断学习,不断创新,为学生的健康快乐成长面努力。第四,就是这次培训的一个重点内容:足球节的设计与组织。我通过参与足球节的设计与组织。这让我们走出了以前为了训练而训练的误区,而给我们的足球带来了更大的活力。
总之,通过培训,我觉得不虚此行,让我学到了很多、很多,观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。
我永远不会忘记昨天的足球比赛。
下午,我们社区的广场上有很多孩子。所以,我们决定举行一场足球比赛。我们队都是四五级,另一队六七级有三个。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛一开始,我们队先发球。守门员把球传给了我。这时,一个六年级的高个子站在我面前,想把球抢走。我带球跳跃以躲避攻击。就这样,我用这个招数晃了一个又一个防守者。这时,他们五个人向前跑去。我想知道他们在做什么。他们不会想围攻我的,没门!我很快把球传给了王家豪。王家豪来到球门前,假装射门。对方守门员被骗了。王家豪把球传给我,我用力踢了它。这时,对方守门员醒了,但已经来不及了。对手的守门员直接把球射向了我们的球门。幸运的是,球不是很有力,被守门员接住了。守门员又把球传给了我,但其他队员迅速闪到了我面前,也把球带走了,然后其中一个人旋转起来,冲进了球门。然后,他们用这一招把我们打得落花流水,毫无反抗。他们一下子提高了很多分数。裁判清了清嗓子,吹了声口哨,喊道:“上半场比赛结束,休息20分钟!”休息时,我们开了个会,讨论了一个对策。而对方只是悠闲的吃饭,真的很气人。
下半场开始。我们进攻很快,对方没有任何反应,我们进攻很快,球进了!然后我们不仅打破了他们的计划,还在对策中用一些计划得分。总的来说,分数和我们的努力持平。在最后一刻,激动人心的时刻到来了。对方强攻,我们都筋疲力尽。我们无法抵抗他们的攻击。这时,我大声说:“不要放弃!”所有人都拼尽全力冲上去,陈浩以小的优势铲球传给了李思远。李思远像小猴子一样灵巧地躲开了进攻,然后把球传给了我,我再次射门得分!这时,裁判宣布比赛结束。太好了。我们赢了。我们很开心,然后又摔倒了.
回到家,还是很开心。
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