读书心得是对一本书所收获的知识和情感进行总结和归纳的一种方式。以下是一些读者通过读书心得表达自己对于不同书籍的独特感悟和体会。
历史是不会忘记英雄的。
军需处长啊!您的品德是多么高尚啊!您为了其它的战士，把自己的棉衣让了出去，而自己则是被活活的冻死。
军需处长啊!您豪迈的英雄气概足以惊天地，泣鬼神;您博大的爱国主义情怀足以壮军魂，扬国威。您这铮铮的铁骨，这傲然的正气，为我们树立起一座人生的丰碑，为我们揭示出一曲生命地真谛。
军需处长啊!洁白的大雪可以盖住您的身躯，却盖不住您那值得我们学习的精神;晶莹的冰可以封住您的身躯，却封不住您那高尚的品德。
军需处长啊!您那舍己为人的精神是火烧不毁，水冲不淡，风吹不走，云遮不住的。因为您崇高的品德和精神风范，是鼓舞我们奋发的力量源泉。
军需处长啊!时光流逝带不走您的英名，时代巨变改变不了我们对您的敬佩。因为，您永远活在我们心中，您那感人的事迹将会流传百世!
写后扎记：
这篇《丰碑》课文是我在学了《丰碑》这篇课文，军需处长那高大的身影便在我脑中浮现的，为了表达我对军需处长的敬佩，为了赞美军需处长的伟大，因而写下这篇习作。
《丰碑》就是一个鲜明的例子。红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通道。
这时，队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进!”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。“那我们就一块走吧。”“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着，他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪花，单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着，他转过脸吼道：“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。在雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中……军需处长用自己的牺牲挽回了另一位战士的生命，他这种无私奉献的精神值得我们赞颂，他是永远活在我们心中的丰碑!
革命老前辈的艰辛付出和牺牲，才换来了我们今天的幸福、美好，是他们在革命战争年代舍弃了自己所有有价值的东西，才使现代新中国亿万儿童幸福安康，过上了丰衣足食的美满生活。
军需处长话也没有说，大步走进漫天的风雪中的队伍。
我们甚至还没有来得及邀请他来参加我们的聚会!他却永远离开了我们!我们难以形容我们的悲痛!我们如何掩藏我们的遗憾!
在外多年的校友，一起聊起母校就会想起杨老师，一提到杨老师，刹那间对他肃然起敬。不仅是他直接教过的学生对他佩服得五体投地，就是那些甚至没有亲耳聆听他的物理课的同学们，都对他为人处世的点点滴滴发自肺腑的敬佩和赞叹!
他刻苦钻研教学技巧，精心准备教学资料，善于总结经验教训。他的课堂总是那么充满激情，那些在学生眼中分散、凌乱的知识点在他那里就是信手拈来而且很容易就串到了一起，他的课堂总是能把同学们迅速带入一个引人入胜的物理世界。他把学生们从题海战术中解放出来，让同学们集中精力于物理学本身的条理性、逻辑性、趣味性和关联性。
他的学识、阅历和口才，令学生那么折服，再淘气的学生，都自觉地倾听他的授课。他的课堂，让人感受到一种气压全场的自信，一种掌控全局的霸气，一个洞悉细节的氛围。他的幽默，又顿时化解课堂的紧张气氛，让同学们感到轻松自然。他让学生深刻体会到学习就一定要信心满满，而且完全可以做到。他上完课后满头满嘴的粉笔灰，犹如一尊雕像，早已铭刻在学生的心中，成为一座不朽的丰碑!
他对尖子生和后进生一视同仁，没有优劣之分，他因材施教，循循善诱，是尖子眼中点石成金的大师，又是差生思维豁然开朗的布道者。他指点迷津的本领，简直是一种艺术!很多同学因为杨老师深深喜欢上了物理课，他们甚至愿意杨老师的课拖延一些时间，下课了还沉醉在杨老师的课堂氛围中。他们自己难以想象以前让人摸不着头脑的物理课，竟然成绩可以突飞猛进，甚至从拖后腿的学科变成了优势科目，于是乎信心倍增，有的同学甚至把物理研究作为终生致力的研究方向!
那些没有机会上他的物理课的同学，甚至为此遗憾宾中经历的不完整。现在，他们的遗憾成了永恒!我们永远的失去了体验他的一堂课乃至聆听他的一句教诲的机会!
杨老师多年来照顾卧病在床的妻子，始终不离不弃，体现了贯穿一生的高度责任感。可是他自己病了，都不曾麻烦别人照顾。他甚至没有给我们一次探视他的机会!他用自己的言行诠释了一个负责任的形象!
那些学习成绩不好，深怕被老师遗忘甚至厌恶的学生，在杨老师那里得到了安慰和鼓励。那些家庭困难的学生，杨老师会特别留意他们情绪的变化，并从自己微薄的工资中拿出一部分来资助他们。当他们因为家庭原因出现了浮躁的情绪时，杨老师会像一个父亲对自己的孩子那样，对他们予以关爱、引导及帮助。他就是通过这样一各个平凡的小细节中默默垂爱他的学生，他就这样成为同学们的心灵导师与灵魂偶像!
他的一生，体现了一个知识分子的崇高气节!他用自己的奉献践行了“蜡炬成灰泪始干”的人民教师精神!他的一生用至死不渝的爱，拥抱宾中，让我们所有宾中人无不感动!他身上人性的光辉，体现了一个道德楷模一生的坚守与信仰!他身上的师德和人格魅力，值得我们终身学习!
如今，我们失去了一位集良师、益友、慈父于一身的前辈!他的离去留给我们的是深深的悲痛和永远的遗憾!我们为杨老师充满传奇的一生过早谢幕感到无比痛心和惋惜!
我们要学习他对晚辈那种宽广无私的爱，帮助和扶持年轻人成长，为宾中的事业代代相传甘做垫脚石;我们要学习他知识分子的气节，坚守原则，站稳立场，充分自信，为国家建设和社会进步贡献自己的毕生精力!
《丰碑》书中记录的中国历届财政部长当中，我相对熟悉的一位是刘仲藜老先生，他是我国第七任财政部部长，也是中国注册会计师协会的前任会长。他在任期间，正是我国90年代财税改革的历史时期。1992年，国家财政整体上呈现“弱干强支”的局面，急需扩充国库，因此用“受任于危难之际”来形容他的上任一点不为过。他所面临的难题，是要打破当时国内既有的利益分配机制，还要考虑实施后可能对国内宏观和微观经济的负面影响。面对种.种压力和尚未知晓的结果，刘仲藜表示：“真要出现这种情况，我准备下台，准备做出牺牲”。最终，在经历了3个月的奋战和多层协商后，分税制改革在1994年得以实施，并以全年税收增长900多亿的成果宣告了改革的圆满成功。同样在老部长任职期间，中国注册会计师协会与中国注册审计师协会实行联合，并启动了会计师事务所脱钩改制工作，实现了事务所发展体制的创新，夯实了注册会计师事业服务市场经济建设的坚强基础。
如今刘仲藜老部长已退休多年，回首曾领导并参与过的、已被记入史册的财政大事，他笑着说：“只要总体上对得起国家，对得起老百姓就好。我觉得人这一辈子，能干好一两件事就差不多了，只不过是事大事小的区别而已。”正是他们将财政使命的“根”与“魂”前后传承，才铸就了从建国到今天财政事业发展的伟大历程。
一说起共产党就会想起红军，一想起红军就想起了长征，一想起长征我就会想起一篇文章《丰碑》。
红军队伍在冰天雪地里艰难地行走，将军早就把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进。队伍忽然放慢了进度，前面有很多人围在一起，有人报告将军，前面有一个人冻死了。将军走过去一看，一个冻僵的老战士倚靠在光秃秃的树干坐着，他一动不动，好使一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已经被雪打灭了，左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上，将军的脸色大变，嘴角边的肌肉抽动着，他叫人把军需处长喊来，问：“为什么不给他发棉衣。”当有人告诉他这个人就是军需处长的时候，将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。大雪很快地覆盖率军需处长的身体，他化成了一座晶莹的丰碑。
7月15日，宾阳中学各地校友群突然跳出来一则消息：宾中传奇人物杨锦铨老师与世长辞!刹那间，校友群内燃起根根蜡烛，校友们在电脑面前掩面而泣，无法接受这突如其来的噩耗!
我们甚至还没有来得及邀请他来参加我们的聚会!他却永远离开了我们!我们难以形容我们的悲痛!我们如何掩藏我们的遗憾!
在外多年的校友，一起聊起母校就会想起杨老师，一提到杨老师，刹那间对他肃然起敬。不仅是他直接教过的学生对他佩服得五体投地，就是那些甚至没有亲耳聆听他的物理课的同学们，都对他为人处世的点点滴滴发自肺腑的敬佩和赞叹!
他刻苦钻研教学技巧，精心准备教学资料，善于总结经验教训。他的课堂总是那么充满激情，那些在学生眼中分散、凌乱的知识点在他那里就是信手拈来而且很容易就串到了一起，他的课堂总是能把同学们迅速带入一个引人入胜的物理世界。他把学生们从题海战术中解放出来，让同学们集中精力于物理学本身的条理性、逻辑性、趣味性和关联性。
他的学识、阅历和口才，令学生那么折服，再淘气的学生，都自觉地倾听他的授课。他的课堂，让人感受到一种气压全场的自信，一种掌控全局的霸气，一个洞悉细节的氛围。他的幽默，又顿时化解课堂的紧张气氛，让同学们感到轻松自然。他让学生深刻体会到学习就一定要信心满满，而且完全可以做到。他上完课后满头满嘴的粉笔灰，犹如一尊雕像，早已铭刻在学生的心中，成为一座不朽的丰碑!
他对尖子生和后进生一视同仁，没有优劣之分，他因材施教，循循善诱，是尖子眼中点石成金的大师，又是差生思维豁然开朗的.布道者。他指点迷津的本领，简直是一种艺术!很多同学因为杨老师深深喜欢上了物理课，他们甚至愿意杨老师的课拖延一些时间，下课了还沉醉在杨老师的课堂氛围中。他们自己难以想象以前让人摸不着头脑的物理课，竟然成绩可以突飞猛进，甚至从拖后腿的学科变成了优势科目，于是乎信心倍增，有的同学甚至把物理研究作为终生致力的研究方向!
那些没有机会上他的物理课的同学，甚至为此遗憾宾中经历的不完整。现在，他们的遗憾成了永恒!我们永远的失去了体验他的一堂课乃至聆听他的一句教诲的机会!
杨老师多年来照顾卧病在床的妻子，始终不离不弃，体现了贯穿一生的高度责任感。可是他自己病了，都不曾麻烦别人照顾。他甚至没有给我们一次探视他的机会!他用自己的言行诠释了一个负责任的形象!
那些学习成绩不好，深怕被老师遗忘甚至厌恶的学生，在杨老师那里得到了安慰和鼓励。那些家庭困难的学生，杨老师会特别留意他们情绪的变化，并从自己微薄的工资中拿出一部分来资助他们。当他们因为家庭原因出现了浮躁的情绪时，杨老师会像一个父亲对自己的孩子那样，对他们予以关爱、引导及帮助。他就是通过这样一各个平凡的小细节中默默垂爱他的学生，他就这样成为同学们的心灵导师与灵魂偶像!
他的一生，体现了一个知识分子的崇高气节!他用自己的奉献践行了“蜡炬成灰泪始干”的人民教师精神!他的一生用至死不渝的爱，拥抱宾中，让我们所有宾中人无不感动!他身上人性的光辉，体现了一个道德楷模一生的坚守与信仰!他身上的师德和人格魅力，值得我们终身学习!
如今，我们失去了一位集良师、益友、慈父于一身的前辈!他的离去留给我们的是深深的悲痛和永远的遗憾!我们为杨老师充满传奇的一生过早谢幕感到无比痛心和惋惜!
我们要学习他对晚辈那种宽广无私的爱，帮助和扶持年轻人成长，为宾中的事业代代相传甘做垫脚石;我们要学习他知识分子的气节，坚守原则，站稳立场，充分自信，为国家建设和社会进步贡献自己的毕生精力!
在众多红色经典故事中，最让我感动的就是《丰碑》了。
《丰碑》讲述了红军长征过程中，一位老战士把棉衣给了其他战友，自己被冻死在雪地里，他，就是军需处长。
在这个故事里最让我感动的就是那句“他就是军需处长”这个被冻死的老战士就是军需处长!他没穿棉衣，身上只有一件破旧单薄的衣裳，所有人都震惊了。他是军需处长，他完全可以让自己先穿暖再给别人发棉衣，但他没有这么做，相反，他还把自己的棉衣给别的战士。或许，因为老战士的棉衣，更多的人活了下来，他这种舍己为人的精神真是可歌可颂，可歌可泣。
读完这个故事，再回想我以前，不禁低下了头。以前的我都是先考虑自己，再考虑别人。记得我四年级时当过吃饭的桌长，每次有鸡米花，鸡腿或香肠时都要桌长来分。每当这时，我都会把最大的分给自己，把小的分给别人。有一次，餐桌上有鸡腿和香肠，我正要分鸡腿，我对面的同学立刻把最大的香肠夹到了自己碗里。我本来想给他稍大的'鸡腿，见他拿了最大的香肠，就毫不犹豫地给了他最小的鸡腿。
军需处长舍己为人，克己奉公的精神就像一块丰碑，一只矗立在我的心中。
今天，我阅读了一篇文章——《丰碑》。这是一个感人肺腑、催人泪下的故事。这个故事讲了一支装备很差的红军部队，要通过冰天雪地的云中山，那里寒冷无比，很多人在那个地方因缺少棉衣而被活活冻死。而这支红军部队又何常不是呢，这支部队的军需处长就是部队里管袄服物资的，但是他为了让其他的战士可以穿暖，把棉衣都发给了他们，而自己却被活活冻死在这冰冷的雪山上。
读了这个故事后，我不由自主地留下了眼泪。多可惜呀，这么好的一位老站士牺牲了。虽然这位老站士人已经不在了，但是他这种舍己为人的崇高品质，在我的心中树立了一座丰碑。
在这个故事中，最让我感动的情节是军需处长牺牲时的样子，那时的'他浑身落满了雪，一时无法辨认他的真实身份。他的神态十分镇定，十分安详，几件单薄破旧的衣服紧紧贴在他的身上。他也很乐观，死的时候，没害怕过这无边的风雪，没有缩成一团，也没有忧愁的神色。他的死激励了所有战士，克服困难，走出云中山，大家的脚步更坚定了。
这位老战士一心为公，一心为他人着想。他把生的机会带给了战士，把死的危险留给了自己，这是多么令人钦佩的革命前辈呀!想着想着，我的眼眶湿润了。军需处长，你的精神让我的心灵深深地震撼，请你安息吧!我们将永远怀念你;我们将永远记住你给我们留下的动人故事;我们将永远珍藏这伟大的长征精神!我们一定会向你学习，凡事多为别人着想，把集体放在心中，把你的精神永远铭刻在我们的心中。
第一段：引言（100字）。
丰碑，是人们对于伟大事迹的铭记和颂扬，它不仅仅是一座石碑或者是一个雕像，更是人们心中的一种纪念和积淀。无论是英雄人物的丰碑，还是伟大历史事件的纪念碑，它们都承载着人们对于真善美的向往和追求。在此次的沉思中，我对于丰碑产生了许多感悟和思考。
第二段：丰碑的魅力（200字）。
每一座丰碑都有它独特的魅力，它们让人们感受到了历史的沧桑与延续。当我站在一座丰碑前，不禁生出无尽的敬佩之情。它们像是时光的见证者，记录下了一个个伟大的瞬间，让我们能够透过岁月的波澜，感受到那些无畏和顽强的力量。丰碑的魅力不仅仅在于它们的外观，更重要的是它们所代表的价值观和崇高情感。它们象征着一种精神，一种理念，一种奋斗与追求。
第三段：丰碑的启发（300字）。
在丰碑的陪伴下，我思考着生命的意义和人生的价值。每一座丰碑背后都有一段值得铭记的故事，值得我们在日常生活中借鉴和学习。丰碑可以激励我们勇往直前，坚持自己的信仰和理想；丰碑可以让我们明白人生的珍贵和短暂，珍惜每一个瞬间；丰碑可以让我们懂得感恩，感激那些曾经给予我们帮助和支持的人。丰碑的启示不仅仅局限于历史上的伟人和事件，更在于我们每一个普通人所能够从中学到的智慧和感悟。
第四段：丰碑的建造（300字）。
丰碑的建造是一项艰巨的任务，需要许多人的共同努力。无论是政府、组织还是个人，都可以参与到丰碑的建设中来，用实际行动将伟人的事迹永远地铭记下来。丰碑的建造是一个彰显社会凝聚力和团结力的过程，也是一种城市文化的体现。通过丰碑的建立，可以激发人们的爱国情怀和历史意识，提升社会的共识和认同。因此，我们每个人都应当积极参与到丰碑建设中，用自己的力量为社会的发展和进步贡献一份力量。
第五段：丰碑的意义与展望（300字）。
丰碑是文明与进步的象征，它们是社会发展的重要标志。丰碑的存在不仅可以让我们肃然起敬，更能够激发社会的创造力和创新精神。丰碑是人文关怀的体现，是一种文化传承和精神传递的方式。在未来，我们应当继续保留和建造更多的丰碑，让更多的伟人和英雄故事被永远记住，能够继续激励和引领后人。同时，我们也应当注重丰碑的保护与修缮，让它们以更好的状态保存下来，供后人欣赏和学习。丰碑的意义与展望，需要我们每一个人共同努力去实现，让丰碑成为一个国家和社会崇高的精神标记。
总结（100字）。
丰碑是一个社会文明和人文关怀的重要组成部分。通过丰碑的存在和建设，我们可以更好地反思人生的意义和价值。同时，丰碑也是社会凝聚力和团结力的象征。在未来，我们应当致力于保护和建造更多的丰碑，让它们作为国家和社会的精神瑰宝，永远记住那些伟大的人和历史的瞬间。
第一段：引言（200字）。
在历史长河中，有许多令人瞩目的丰碑，以其庄严的气息和宏伟的建筑而闻名于世。这些丰碑见证了人类创造力和智慧的辉煌，也彰显了人类对美、对精神生活的追求。对于每一个造访者而言，丰碑不仅仅是一堆石头的集合，更是一段历史的感怀，是一次心灵的洗礼。在探索这些丰碑的过程中，我对历史的价值、人类文明的进步以及个人的自我认知产生了深思。
第二段：丰碑的历史价值（200字）。
丰碑作为人类文明的实物遗存，蕴含着历史的记忆和文化的积淀，具有无可替代的价值。丰碑记录了历史的沧桑变迁，是对先辈智慧与劳动的致敬。它们是过去时代的留声器，为后人提供了了解前人思想、社会制度和生活方式的窗口。丰碑的建筑技艺和雕刻艺术，反映了当时的工艺水平和审美观念，是文明进步的见证。这些价值使得每一座行走在丰碑前的人，都仿佛穿越了时光隧道，亲身感受到历史的厚重与深远。
第三段：丰碑的人文意义（200字）。
丰碑不仅仅是历史的见证，更是人类文明的瑰宝。丰碑所宣扬的价值观念和文化精神，深深影响着后人。它们传递了对美的追求、对智慧的崇敬、对自由的渴望，激励着人们迈向更加美好的未来。丰碑代表着人类精神的高度，启示着个体的潜能与价值。每一个在丰碑前驻足的人，都会被其庄严与肃穆所感动，思考自己的人生意义和对世界的贡献。
第四段：丰碑的个人触动（200字）。
在丰碑之旅中，我不禁对自己产生了一种反思。我体悟到，每一个人都是历史进程中的一部分，每一个个体都能在自己的生命中留下独特的印记。丰碑的存在提醒着我，要珍惜自己的时光与机会，追求人生的价值与意义。同时，丰碑也教会了我要以一种开放的心态去感受世界，不断学习和成长。我发现，只有不断充实自己、提升自己，才能为社会做出更大的贡献。
第五段：对未来的展望（200字）。
丰碑不仅告诉我们历史的痕迹，更是对未来的期许。无论是古代的丰碑还是现代的纪念碑，它们都是人类为了表达对未来的希望而建造的。丰碑与时俱进，新的丰碑在现代涌现，见证着人类社会的进步和科技的飞速发展。展望未来，我相信，随着人类社会日益进步，会有越来越多的丰碑诞生，激励着人们勇往直前，创造更加美好的世界。
总结（100字）。
丰碑是历史记忆的载体，承载着人类智慧的结晶和追求美的热忱。丰碑不仅仅是物质的存在，更是一种精神的象征。在与丰碑相遇的过程中，我获得了对历史价值的思考、对人文精神的感悟以及对未来的展望。我时刻铭记丰碑带给我的心灵洗礼，也将以此为动力，去追求属于自己的丰碑。
1、等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击。
2、他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
3、将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
感受：红军真是不容易。在那么艰难的状况下，还能攻克各种难关，我真为他们而感到骄傲!军需处长舍己为人、英勇献身的精神颇令我感动。我要好好发奋学习，长大也能报效祖国!
今天，我读了《丰碑》这篇文章，深有感触。
文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长非但没有多拿一件衣物，还把自己的衣物也发了下去，甘愿自己冻死，却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗?我想，他——这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。
当我读到“雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。”时，我发现，老战士的神态那么镇定，十分安详，由此使我们体会到，他看见战士们没有在雪地里倒下，感到安慰，自己尽到了职责，完成了党交给的任务，死而无怨。军需处长就是发衣物的，而他却因为缺衣而被活活冻死，是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒，而没有想到他自己，他这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神令人敬佩。我将把这种精神化为力量。这种力量将激励着我去克服生活中的种种困难。我顿时感到心中一阵酸楚。如此值得我们称赞的一位军需处长，却为了战士们的安危，为了二万五千里长征的胜利，与常年积雪的云中山化为了一体。
他化成的丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱。读了这篇文章，我深感：我，还有大家，都不能再闲着了，应该好好学习，将来动手建设祖国，让军需处长和为所有长征作过贡献的人都不要带着遗憾可是要想将来建设祖国，首先当然要从现在做起。从自身做起，从小做起，如果连一般的事情都做不到，何谈建设祖国。于是，我把自己和这位军需处长相比了一下，我发现自己是那么得渺小。因为，平时在吃饭时，我总是将好菜和好肉往自己碗里夹，从不让别人多吃一丁点儿好吃的。我从不轻易将自己的东西分给别人，却经常接受别人给的东西。如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想那是不可能的。
今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。
这是一个故事：一位红军军需处长因为没有衣服也没有告诉将军，因此而牺牲了，将军对他敬了一个军礼。军需处长是他把衣服让给了其他的战友而牺牲了。
的确军需处长非常有爱心，看到有战士没棉衣就把棉衣给他穿上，他就剩下单薄破旧的衣服，在雪山上战士穿着棉衣也很冷了，军需处长却穿着单薄、破旧的衣服，在这里我也想给他一件大衣。他还拿起烟，抽了起来，他还是很镇定，真令人寒心啊，如果我是军需处长的话：我已经在苦想如何得到棉衣了。而军需处长不想什么，还抽着烟。我真的着急死了！他也不告诉将军他没有棉衣，最后他被冻死了。他的死是光荣的，因为他的'死让一个人的生命得到了延续。所有的红军队伍都是光荣的，没有他们就没有现在，没有他们我们还要受国民党的剥削不成样子了。
我想到了一件事情：一位管理一个地方的领导当官后没为百性做事，却白白地领工资，还仗势欺人，很多人都结巴他。背后大家都称他庸官，最后他被撤职了。
当上干部就要帮助人民，大家才拥戴你。“不以恶小而为之，不以善小而不为”要做榜样，德行不服众的，决不会拥戴你。
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的有关于《丰碑》的读后感，希望对大家有所帮助。
最近，我读了《丰碑》一文，文中讲述了军需处长将棉衣都发给了战士们，自己却冻死了。当将军要人去找军需处长问为什么不给这个死去的同志发棉衣，同志们不说话，当将军再次说这句话时，有人轻声对将军说，他就是军需处长。
读了这篇文章，我深受感动。多么关心同志，舍己为人的军需处长啊!他把棉衣全都发给了同志们，连一件也不给自己留。同时，军需处长将生的希望也发给同志们，把死的可能留给了自己。他是多么伟大啊!
军需处长给了战士们生命之爱，身边的小人物也不乏奉献无私之爱。记得最近的时候，茶叶异常茂盛，家里人拼了命地去采摘，生意好不兴隆!我回到家来随手放下书包，挎上篮子直奔茶叶山而去。姑姑与表妹也紧随其后。一到山顶，我们迫不及待地开始了“采摘行动”。我们用尽全身力气地摘，不久，在“夕阳无限好”的时刻，我与表妹那不争气的肚子便开始叫了，声音愈来愈大，最后竟变成了响彻云霄!我那摘茶的兴奋心理立刻被抛到了九霄云外。姑姑的速度也明显慢了许多。于是，我提议去吃些东西再来采。表妹欣然同意了。可仅有的'食物只剩下一罐八宝粥了，这该怎么办呢?正当我一筹莫展的时候，姑姑开口打破了这片沉默：“你们分着吃了吧!我还没很饿!”表妹与我极力反对，姑姑却“固执”地不得了，还“狡猾”地使用了“上屋抽梯”之计逼使我们吃了下去，我们的眼睛都湿润了，那罐八宝粥变得有千斤重一般。
啊!这件事虽小，但它反应了与军需处长一样的高尚品德。同学们，给予比索要更快乐，让我们也做一个品学兼优的好少先队员吧!
今天，我阅读了《语文补充阅读》上的一篇文章——《丰碑》。这是一篇感人肺腑，催人泪下的文章。读后，我的心灵受到了深深地震撼。
这篇文章写了在红军二万五千里长征途中，一个在军队里管袄服、物资等的军需处长竟然因为没有棉衣穿而被活活冻死在高山上的感人故事。
刚开始，我觉得不可思议。俗话说：近水楼台先得月。军需处长掌管着军队袄服的分配，怎么可能活活被冻死呢?难道他不知道冷吗?他不知道自己拿一件棉衣穿在身上吗?穿得暖和，他不是可以不死了吗?但仔细一想，并非像我想得那样简单。
第一，在长征途中，红军所需的各种物品极其缺乏。1934年10月~1936年10月的整整两年中，中国工农红军离开了原来的根据地，举行了震惊世界的二万五千里长征。红军战士翻山越岭，跋山涉水，爬雪山过草地，经受了各种各样严峻的考验。但哪有那么多的棉衣让过雪山的每位红军战士御寒呢?那时各种物资缺乏的严重程度是生活在现代社会的我们难以想象的。
第二，军需处长是一个公而忘私，廉洁自律的红军干部。身为军需处长，他时刻想到的是让战士们穿暖和，让战士们安全地过雪山，取得长征的胜利。他一心为公，一心为他人着想。他把生的机会带给战士，把死的危险留在自己的身边，这是多么令人钦佩的革命前辈呀!想着，想着，我的眼睛湿润了。
军需处长，你的精神让我的心灵深深地震撼，请你安息吧!我们将永远缅怀你;，我们将永远记得你给我们留下的动人故事;我们将永远珍藏这伟大的长征精神。
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