优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟，给读者带来了新的思考和认识。
按理说老师应该对每个同学都是公平的，可我们班老师却是一点儿都不公平。虽然老师不是对我不公平而是对其他的学习不好的同学不公平，但我还是看不下去。所以我觉的老师不公平，有些朋友说我是“忘恩负义”可我还是坚持说老师不公平。
就比如刚开学的那一天，我和妈妈一起去注册我们排在了最后面的一排，到老师登记到一个差等生的时候老师就叫我和妈妈先排上来，叫那个同学下去。这时我发现那人涨红了脸，还向老师瞪了一眼。我知道他很生气，也觉得老师太不公平了。
几个星期前也一样，轮到我和吴敏值日，我和她正准备扫地的时候老师叫学习不太好的张娜来扫。我正想帮张娜扫的时候，老师说：你不用帮她，回去吧她自己会扫的。“可今天是我和吴敏值日氨我说。没办法我只好和吴敏走了，老师不公平！我在心里说。
老师您可不可以公平点，我们全班都希望您能公平点！
按理说老师应该对每个同学都是公平的，可我们班老师却是一点儿都不公平。虽然老师不是对我不公平而是对其他的学习不好的同学不公平，但我还是看不下去。所以我觉的老师不公平，有些朋友说我是“忘恩负义”可我还是坚持说老师不公平。
就比如刚开学的那一天，我和妈妈一起去注册我们排在了最后面的一排，到老师登记到一个差等生的时候老师就叫我和妈妈先排上来，叫那个同学下去。这时我发现那人涨红了脸，还向老师瞪了一眼。我知道他很生气，也觉得老师太不公平了。
几个星期前也一样，轮到我和吴敏值日，我和她正准备扫地的时候老师叫学习不太好的张娜来扫。我正想帮张娜扫的时候，老师说：你不用帮她，回去吧她自己会扫的。“可今天是我和吴敏值日氨我说。没办法我只好和吴敏走了，老师不公平！我在心里说。
老师您可不可以公平点，我们全班都希望您能公平点！
班上的同学原本就是怀着无比的期待等待着教师节的来临，等真正到了教师节的那一天，我们所有人都兴奋不已。
教师节的那一天，我们规规矩矩的坐在教室里，等老师一来，我们就用上我们最大的热情祝福老师教师节快乐！
这是一个难忘的教师节，还记得那天早上，老师在接受了我们的祝福后，一脸欢笑的走上了讲台，就算是今天外面最明亮的朝阳，也不及老师脸上笑脸的灿烂。这三尺讲台载着老师尽心的责任，以及老师的伟大。
这一天的课上，每一位任课老师都显得精神烁烁，作为学子的我们也异常的积极，课堂的氛围在这一天出奇的好，在下课的十分钟间，还能看到不少的同学进出老师的办公室，从老师办公室里出来的同学，嘴角也都咧着，很显然哩，教师节里我们送给老师的礼物都包含着我们的心意。
这一天，我也送给了老师一份礼物，这份礼物是自己动手做的，这是一幅卡通画，又大又圆的脑袋，小小的身子，长长的腿，既抽象又形象，让人一眼就能瞧出这人是谁来，我送给老师之前，先将这幅画给了我的同桌看了一眼，只一眼，同桌将老师认了出来。
当我晚上送给老师的时候，我还得到了老师不少的夸奖，不过，让我完全没有想到的是，老师也回送了我一份小礼物，这是一只精致的黑色钢笔，光让人瞧着就爱不释手，后来我就知道了，那天班上的同学都收到了这种钢笔，只不过各自的颜色不同，我们班上有四五十个同学，钢笔的颜色也有四五十种，老师真的有心了。
这一个教师节，是我度过的教师节中最难忘的一个教师节，而那只钢笔更是我收到的最好的礼物，我将一直收藏。
“老师，呜……呜。”
事情还要从这个星期四说起，那天是个特殊的日子——教师节。
“今天，一定要给老师一个惊喜。”
“对，那放学后开始行动。”
放学后，我这个住校生，也混出了校门。我们向着超市飞奔而去，买了很多吃的、喝的。走了一圈，没有看到气球卖，怎么办呀？一位同学灵机一动，张老师家有。太好了，我们飞快地买了40个气球，就返回到教室。
好了，准备好了，赶紧装饰教室，在我们31个人共同努力下，我们拿出气球快速装饰起来，墙上、窗户，连黑板也贴上了气球。后来，经过商量决定我们和一班的一起过。来到一班，老师放了一首我们刚学的舞蹈，我们便舞动起来。终于，最激动人心的环节到了，老师发言。范老师起了个头，随后是郭老师、陈老师、王老师、小范老师，到我们的罗老师了。
“我们今天是最疯狂的一次，整个学校就我们最疯狂。我想对我们五（2）班的说一声，对不起”
“老师，呜……呜。”
“因为我平时很严，上课时从来没笑过。我找不到更好的方法来教你们，我只能严厉地要求你们。对不起！”
这时，全班很多同学都哭了。几个女生哭着对老师说：“老师，我—们—爱—你—”
那晚，老师笑过，学生也笑过，老师哭过，学生也哭过；那晚，有笑声，也有泪水；那晚，是老师和学生最快乐的时光；那晚，是我们最难忘的教师节。
“都说世上最伟大的职业是老师，都说老师培养出了伟人；都说老师是最辛勤的园丁，都说老师培养出了祖国最灿烂的花朵......”在今天这个特殊的节日----教师节，我突然想到了两天前我们班同学在“庆师恩”朗诵比赛中的朗诵词。
原来，一直作为学生的我每当到了这一天都会组织同学给老师送出我们的祝福，在老师走进教室的那一刻全班起立，道一声：“老师好！老师节日快乐！”
今天，我的身份是一名高中教师。上午第一节课，我踏着铃声走进高一7班的教室，刚一站到讲台上，全班都起立，“老师好！祝老师节日快乐！”。一句简单的祝福让我很是感动。
从小我就有一个理想，那就是长大后成为一名教师，站在三尺讲台上，诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，希望自己能够成为一名负责人的老师，一名受学生尊敬，让学生喜爱的好老师。现在，我当了实习老师，理想已经实现了一半，在特殊的节日，收到特殊的问候和祝福让我倍感亲切。
一句问候，虽然简单，但道出了他们对我的尊敬与喜爱。忘不了第一次进教室时大家对我的上下打量，忘不了第一次在你们班上课时我的紧张，忘不了第一次在你们班看晚自习时因为纪律不好而被年级主任批评，忘不了第一次批改大家作业时反复斟酌的评语，忘不了第一次发作业时大家的那种期待......每一个第一次我都记忆犹新，永远忘不了。
亲爱的同学们，谢谢你们的祝福！谢谢！
我非常感谢我们的英语老师--柳老师。因为她让我的英语成绩大大提升,成功背后还有她独特的教学方法“贪心”,看到这里,大家肯定会问了吧,为什么贪心也是一种教学方法?我就告诉你们:因为她想要我们的英语成绩顶呱呱。
柳老师因为“贪心”所以对我们学习成绩要求很高,她要我们每天学完一篇课文都要读给她听,并且在那读的时候,课文要流利,一个单词也不能错,发音也要标准,不然就重读。老师还会在第一页的.目录上打上成绩。有一次,我到柳老师那里读第六模块,我想早点去玩,课文没认真熟读,就去找柳老师,结果一张口就错了很多,而且有些单词还发音不准,课文读得也不怎么流利。
柳老师有些生气了,说:“你怎么读得这么差?这不像以前的你。”柳老师把我在课文中读错的单词一个一个地帮我纠正发音,然后对我说:“去多听磁带,读熟了再到我这里来读。”我感到很羞愧,于是跑回教室边听边读了十遍,认为自己已经可以了,又重新跑到柳老师那儿读。这时已经很晚了,同学们都下晚自习了,可柳老师看见我来了,很高兴很耐心地一句句听我读完,这一遍我读得很好,柳老师给我打了“wondenful”。
正因为这样,我们在柳老师这里获得了一个又一个的“wondenful”,我想借这个教师节,表达对您的感谢!
在这教师节的前夕，我想跟陈老师说声，谢谢您!
陈老师，您刚开始教我们写完作业要检查时，我心里超级不愿意，我以前认为我会错的地方让我检查十遍都不会查出来。后来，我认真地检查，总算可以找出错误，也养成一个好习惯。在这里，我要谢谢您。
陈老师我知道您也是很关心我的学习。上一次有一段时间里，我的读后即一直都写不好，具体原因我自己也说不清楚。那一段时间里，只要我哪里写得不好，您记一定让我改过来，不然就打电话给我爸爸，让他帮我把情况扭转过来。这至少能证明您不会不理睬我，还很关心我，后来我的读后记总算是慢慢变好了。老师，谢谢您这么帮我，我的成绩才不会变得那么差劲。
陈老师您教了我那么多的东西。不仅有学习的知识、做人的道理、技能的应用，又培养了我许多良好的学习习惯。这对我都是很有用的。我除了对您说声：“老师，谢谢您。”我还要用实际行动来回报您对我的栽培。
我非常感谢我们的英语老师--柳老师。因为她让我的英语成绩大大提升,成功背后还有她独特的教学方法"贪心",看到这里,大家肯定会问了吧,为什么贪心也是一种教学方法?我就告诉你们:因为她想要我们的英语成绩顶呱呱。
柳老师因为"贪心"所以对我们学习成绩要求很高,她要我们每天学完一篇课文都要读给她听,并且在那读的时候,课文要流利,一个单词也不能错,发音也要标准,不然就重读。老师还会在第一页的目录上打上成绩。有一次,我到柳老师那里读第六模块,我想早点去玩,课文没认真熟读,就去找柳老师,结果一张口就错了很多,而且有些单词还发音不准,课文读得也不怎么流利。
柳老师有些生气了,说:"你怎么读得这么差?这不像以前的你。"柳老师把我在课文中读错的单词一个一个地帮我纠正发音,然后对我说:"去多听磁带,读熟了再到我这里来读。"我感到很羞愧,于是跑回教室边听边读了十遍,认为自己已经可以了,又重新跑到柳老师那儿读。这时已经很晚了,同学们都下晚自习了,可柳老师看见我来了,很高兴很耐心地一句句听我读完,这一遍我读得很好,柳老师给我打了"wondenful"。
正因为这样,我们在柳老师这里获得了一个又一个的"wondenful",我想借这个教师节,表达对您的感谢!
袁老师，一年后的此时，我就要离开您了，此时此刻，我最想做的，就是为您画张像。也许我画得不是很好，但我相信，这张像绝对是独一无二的！
袁老师，请您坐好了，我开始为您画像了。您那消瘦的肩膀，纤细的胳膊，在两年前还是那么饱满结实。两年后，您的小宝宝出生了，您产假还没休完，就急忙跑到学校来为我们上课，每天还要跑回家带小宝宝。那段时间，您更加瘦弱了。您那清瘦的脸上有着一双善变的眼睛，它就像天气一般变化多端。记得那天，您那双充满着慈爱的眼睛正在为我们检查作业。当查到我的作业时，您的眼神却立刻变得严厉起来，您发现我不仅没有写。
作文。
而且上课时还在抽屉里不停地玩弄着一些东西。您用那像利箭一样的眼睛瞪了我一眼我立刻又回到了学习的状态。
袁老师，您别动，我正在给您画像。您那勤劳的双手总是为我们忙碌着。每天早上，您都早早地来到教室，为我们摆好桌椅，让我们上课坐得舒服；上其它课时，您总是不厌其烦地在窗外用笔一一记录下我们上课时的表现；放学后，您还会拿起扫帚与值日生一起打扫教室，好让值日生提前回家。
袁老师，您的像快画好了。美中不足的是缺了您那张传授给我们知识，告诉我们深刻哲理的嘴巴。您还记得吗？上次我与同学发生了小摩擦，您拉着我的手，意味深长地对我说：“你们偶尔有些摩擦，或许是缘于走得太近。虽然这是老师曾经期待的事情。虽然你还小，但我依然希望你在一次次摩擦中找认识自己，积极调整自我，成为我理想中那个阳光、有担当男孩儿。”
袁老师，您的像画好了，这张画像代表着我对您深深的敬意与感激，请您收下吧！
周四是教师节，我刚放了学就冒雨往北里的小学部赶，我们和董老师约定要回去“耍”，可不能迟到。
212校区的大门是敞开的，好像在欢迎我们的到来。我跟着一群热热闹闹吵着的三班同学进了教学楼，心情特别激动，以至于差点迷了路。
我进了教室，班里已经来了不少同学，都在和我们亲爱的董老师聊天，董老师坐在讲台上，两条腿摇来摇去，显得十分可爱。简短的欢迎过后，我们开始聊天，董老师和我们讲了许多一年级小娃娃的趣事，董老师现在带的班和我们20xx级4班很像，都有一对龙凤胎，也都有少数几个让老师不省心的，但董老师都很爱他们。我环顾四周，看到了熟悉的小组评比栏，还有我们小学时的班训“正气、志气、朝气、大气、灵气、书卷气”，这些“老物件”让我倍感亲切。
有了好友相伴时间就变得飞快，好像我来到才一会饭就到了，当几位男同学把披萨抱到教室里时我们又是一阵欢呼，大家都蜂拥而上抢披萨，场面十分热闹，我拿到一块开始吃，还有一位同学买了饮料来。
水足饭饱之后，我们又合了影，这场聚会就要结束了，董老师把我们送到校门口，“记得常回来玩！”董老师对我们讲。
我多期待下一年的教师节啊！我要亲手做一张贺卡给董老师，以最走心的方式祝董老师节日快乐。
明天就像教师节。晚上躺在床上反复思考：“明天送什么礼物给老师表达心意？”突然，我的眼里闪出了——双！送野花！
9月10日，我早早上床，背着书包，朝后村跑去。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心快乐地飞翔。在野外，哇！许多美丽的野花！有黄色、蓝色、紫色.好美！多可爱啊！他们一直朝我点头微笑。我迫不及待地开始采摘，一个接一个地采摘。然后选来选去，挑来挑去，挑出不好的花。然后把剩下的花捆成两捆，带着它们快速跑回学校。
到了学校，看到老师办公室的窗户开着，悄悄走到窗前。往里面看啊！老师不在！多好的机会啊！书桌上放着很多办公用品——，一个笔筒，一个台历，一个地球仪，一瓶还开着盖子的墨水瓶，一副课本上的老花镜。当然，老师刚才在工作。看到这一切，老师慈祥的面容，灰白的鬓角，布满皱纹的额头映入我的眼帘，那么亲切的教诲，温暖的鼓励，严厉的批评都在我的耳畔。老师，老师，你是辛勤耕耘我们的园丁，你是带我们畅游知识海洋的快艇，你是自我牺牲的粉笔，你是无私奉献的蜡烛，你是……总之，你真的很棒！想着想着，我把那束最亮的野菊花放进笔筒。
老师，今天是9月10日的教师节。虽然没有什么珍贵的礼物送给你，但我希望这束野菊花能消除你的身心疲劳，带给你快乐和温暖。也希望这一束野花能向老师转达我深深的问候：“刘老师，您辛苦了！”
明天就是教师节了，我和几名同学放学时聚在一起商量到底送什么礼物给老师呢?伙伴们议论纷纷，“要不，送一张贺卡给老师。”“不，买的太没创意，还没有自己做的好呢!”“有了，我们去买鲜花和自制贺卡送给老师吧!”“好的。”大家都同意了这个方案。放学了，同学们都飞快跑回家里，有的在做贺卡，有的则去买花。
教师节那天到了，我们一到学校，就把花和贺卡藏好，迅速地把教室打扫得干干净净。“叮铃铃……”上课了，同学们赶快回到教室坐好，等待老师的到来。老师像平常一样，大步流星地走进了教室，似乎不知道今天是教师节一样，我们连忙站起来，对老师说：“老师好，祝您教师节快乐!”说完，我们把准备好的礼物一股脑儿送给老师。
老师一看，哇!花儿五颜六色的，真好看，有康乃馨，有玫瑰花，还有百合花。老师明明特别开心，却一脸严肃地给我们上课。我们也认真地听、记、想、说。就连最调皮的孩子也积极举手发言。下课了，我刚走出教室，便听见两位老师在议论：“这些孩子们真懂事，知道今天是教师节，给我们送花，我好高兴;但要知道，我们老师想要的其实是他们学习好……”听到这里，我们愣住了。
是啊!老师时刻都在替我们着想。同学生病了，老师会去看望他，并且帮他补课;同学摔了一跤，老师也会帮他。然而老师生病发烧了，却忍痛给我们上课。今天是教师节，我们送礼物给老师是应该的，老师会高兴的。但是，其实在教师节里老师最想要的是让我们身体健康，学习棒棒的。这才是老师们的真正愿望。如果我们不好好的学习辜负了老师的期望，那老师一定会非常伤心的。所以我们一定要努力学习，让老师们满意。
老师，您放心吧，我们一定会努力学习，争取取得更好的成绩!
今天是一年一度的教师节，我们打算让我们辛苦的老师过一个。
上午我们班的欣雅同学带了2张白纸来到学校，我很好奇，原来欣雅想给我们的语数老师一个惊喜，她让我和斯琪分别在纸上写着"老师，节日快乐!"然后让我们签上姓名。我们明白了欣雅的意思拿着那两张白纸在班上宣传让大家都来签，大家的反应都是很积极，为了不让老师知道，我们让签完名字的同学出去外面望风。望风的同学跟我们喊"老师来啦!"。
大家都以刘翔般的速度跑回座位。老师来了非常奇怪，因为他在门外听到了很大的声音，进来一看却看到我们若无其事，第一节下课了，大家都签完了名字我和斯琪又把两张写满名字的纸折成爱心。下课后我带头把爱心教给了语文老师，老师感动很久。第三节上数学课，数学老师跟我们问好后就由我们的副班长送给了数学老师，老师都很高兴!
老师们跟我们说。今年的这个教师节他们过的非常的难忘，我全班听了后，都非常开心。
每年的9月10日是教师节，每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而我们也不例外，而且我们班举行的教师节很特别。
在教师节的前一天，班长出了个计划，让同学们每人捐出2元，把捐起来的钱拿来买蛋糕，剩下的拿来买水果和饮料，大家都同意了。下午，同学们都纷纷捐钱，钱越来越多，到了最后，我就捐了6元钱。钱收完了，学习委员数了数，一共才63元，我们想：63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后，我们来到蛋糕店，选好款式，勉勉强强定了个两层的蛋糕。
在教师节的中午，两个同学叫了我一起去买果，妈妈给了我赞助费20元，而几个班干偷偷溜进教室里布置，我和两个同学来到了菜市场，买了苹果和葡萄，我们买好后来到学校，校门正好打开了，我们进了学校，以最快的速度跑进教室，看见同学们在帮气球打气，我也来帮忙，过了一会儿，同学们都差不多都来齐了，有的同学在画画，有的同学在贴气球，还有的同学在挂彩带。我也换了个任务，那就是“哨兵”，时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了，这节课是体育课，大多数同学都下去上体育课了，就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果，我就在教室里游手好闲，没事瞎转悠，不知过了多久，下课了，教室装扮好了，蛋糕也送到了，回到教师，同学们都赞叹不已。第二节课已上课，罗老师和韦老师推开了教室门，同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话，然后扎破气球，老师切了蛋糕，一人一块，吃完后班长还分发了饮料，最后班长拿出了一袋薯片，同学们蜂拥而上，你争我抢，不一会儿，薯片就被抢光了。
就这样，我们度过了一个！
教师节，每年的9月10日，是老师的节日。每一年的教师节，老师都会收到各种各样的鲜花、纪念品，当然，都是我们这些学生送的。今年，我们这几个班干部商量着，给老师过一个与众不同的教师节。
我们早在上一个星期就拟订好了“欢迎仪式”的过程。到学校以后，我看见班上的同学已经忙得热火朝天了，我的几个死党和其他一些女同学，已经用各种各样的彩纸折了很多五角星、千纸鹤，看着都让你眼花缭乱，是用来布置教室的；xxx带着一些男同学已经给许多气球打好了气，准备悬挂在教室上方，让天花板上变得五颜六色的；xxx也不甘落后，一边让一些细心的同学布置黑板，一边带着同学把教室卫生打扫干净。哎呀呀，俗话说得就是好：团结就是力量。不一会儿，教室就焕然一新了。用窗明几净、一尘不染来形容绝对不过分！
离上课还有几分钟，我们这几个班干部赶紧招呼同学们坐好，安安静静地等待老师的到来。上课铃一响，老师走进教室，从老师的表情中，我们很容易看出老师难以掩饰的惊讶和欢喜，老师似乎有些难以置信，我们这一群往日的捣蛋鬼，在这个教师节，竟然会如此用心的营造这样一个气氛。就在老师惊讶之时，由大队为带头，我们齐声对老师说道：“老师，祝您教师节快乐！”老师的泪水顿时模糊了眼眶，我们也露出欢喜的笑容。
教师节，是属于老师的节日。可是，我们却在这一天，给了自己最难忘的回忆。我相信，以后只要再想起xx老师和xxx老师，就一定会想起这次。
今天是教师节，学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心，同学们在操场上举行升旗仪式，五星红旗随国歌徐徐升起，此时我的心情很不平静，我很想对老师说：老师，我爱您!
升旗仪式结束，我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬，渲染出热闹的场面。
同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了：“一个老师在学校里是如何教导、呵护与帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了，看到这个场景，我情不自禁的想：这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲与自豪!
最吸引人的是老师们的表演，我们学校有四位男老师与五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想：“原来我们的老师不仅能教我们如何读书与做人的道理，他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束，我要大声对老师说：“老师，我爱您!”
今天是教师节，学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心，同学们在操场上举行升旗仪式，五星红旗随着国歌徐徐升起，此时我的心情很不平静，我很想对老师说：老师，我爱您!
升旗仪式结束，我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬，渲染出热闹的场面。
同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了：“一个老师在学校里是如何教导、呵护和帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了，看到这个场景，我情不自禁的想：这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲和自豪!
最吸引人的是老师们的表演，我们学校有四位男老师和五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想：“原来我们的老师不仅能教我们如何读书和做人的道理，他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束，我要大声对老师说：“老师，我爱您!”
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