心得体会是我们对自己成长过程中的点滴回忆和思索,是一种珍贵的财富。以下是小编为大家汇总的一些心得体会范文,供大家参考和学习。
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。
遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听。
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战。
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。
四、培养孩子的适应能力。
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。
五、表扬是塑造好性格的妙方。
六、学会宽容和忍让。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
在教育方面,作为家长不要把孩子看做是被教育者,应该成为孩子的朋友,你不和孩子做朋友,或是孩子没有把你当作朋友,他就不会百分之百、毫无隐藏的敞开与你交流。和孩子交流,应该像好朋友间交流一样,有一个很随意的感觉,家长要了解孩子的想法,体会孩子的感受,才能让孩子敞开心扉的跟我们交流。
三、家庭教育要以鼓励为主。
在对待孩子的学习问题,主要以鼓励为主,其实就是在孩子的普通表现中发现亮点。鼓励,也是孩子的加油站。对于课堂上的学习内容,别过多的督促和要求,促使孩子养成自觉学习的习惯。同时尽可能满足孩子对课本学习以外的学习兴趣,轻轻松松地学习,在兴趣中学习到所有的知识。
经过几天的继续教育在线培训,几位专家就如何做好家庭教育,如何教育孩子,做了详细的分析,给了我们宝贵的建议。在此,我谨代表我自己向培养我们的王玲老师、王大龙老师、关宏宇老师和赵刚老师表示衷心的感谢。
这项研究的经验报告如下:。
首先,关于王玲的亲子三部曲。听这个我很有体会。有时候我很烦躁,别人很忙,不好意思打扰别人。所以,我很想和孩子的妈妈谈谈,也不指望她能给我什么建议。我就是想找个人说说话,说出来感觉很好,但他总是强调“我自己的工作还没做完。”这种态度让我觉得很不解。如果他能冷静下来,哪怕表面上假装认真听我说话,我的心也会很快平静下来。所以,学会倾听很重要。所以,我想到那些未成年的孩子,我们要善于倾听他们的声音。站在孩子的角度看问题,理解孩子,认同孩子的感受。通过倾听孩子内心的声音,可以了解他们内心真实的感受,从而恰当地进行教育教学。
其次,关于王大龙教授的记笔记问题。从初三开始接触这些孩子,我就经常跟他们说“好记性胜过烂笔杆子”。而且,我还时不时地给他们看我通过投影仪备课时在课本上写的东西。并教他们一些简单的记笔记的方法。比如直线、波浪线、正方形、三角形、括号、箭头等符号,让孩子标出关键词。这个标记只要你能看清楚就可以了。对知识的系统学习和复习很有帮助。王大龙老师教我们认真阅读、简明扼要、思维导图、错误方法等记笔记的方法,并学会如何使用笔记。虽然不能用自己记笔记的方法,但是孩子在上学,各种好习惯正在形成。把我的笔记整理出来,对孩子的学习会有很大的帮助。
三、关老师讲解的新时期培养幼儿创新精神的内容。不是有这么一句话“创新是一个民族发展的不竭动力”吗?老师和家长往往喜欢孩子听话,但家长和老师往往不喜欢不听话的孩子。他们经常训斥他们。听了关老师的讲座,他们体会到,允许孩子在思想上不听话,可以标新立异,可以敢于质疑,可以提出问题。科学发明让人变懒。我们应该对孩子充满爱。情感和智力是相连的。我们知道,未来的考试方向将侧重于能力、综合、应用等主观题,社会将侧重于人才。
最后,赵老师家庭教育任务的内容。赵刚老师说,家庭教育最重要的任务是培养孩子学会为未来的社会做准备。让我们意识到,平时对孩子的培养过于注重智商的培养,忽视了情商的培养。情商水平和处事能力对孩子未来的成功起着非常重要的作用。智商决定成就,情商决定成功。让孩子拥有勇敢、合作、正直等优秀品质,让他们走向未来,学会自立、生存、合作、承担责任。适合自己的才是对的。让孩子做自己,能够养活自己,学会生存,学会生活,学会做人,构建自己完整的人生。
总而言之,这项研究受益匪浅。
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长至关重要。以下是一位家长的一些经历。
从父母最初的启蒙,到现在对自己女儿的教育,我的人生经历告诉我,家庭教育和学校教育一样,对孩子非常重要,甚至决定孩子的发展方向,影响孩子的一生。关于家庭教育的问题,我来说说我的体会。
成年人是目标。学会做人是孩子的根本,孩子会终身受益。要教育孩子有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富,性格古怪,对父母没有感情,对他人和社会漠不关心的人。我们要把孩子当成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,不管他犯了多少错,都要和他讲道理。我对孩子一直坚持这个教育原则,让孩子从小在学校、社会、家庭的教育下,得到德、智、体、美、劳等各方面的`全面发展。最起码要成为对社会有益,适应现代社会的合格公民。
父母是镜子。“天才”不是创造出来的,但只要父母不失时机地发现、培养和发展孩子的天赋,用自己的努力走自己追求的人生道路,孩子就有可能成功。父母不仅是孩子的天然老师,也是监护人、伙伴、朋友和榜样。孩子的一言一行都体现着父母的思想意识。“做父母不容易,做好父母更难”。是真的。如何做一个好家长,我认为,首先,要努力“学会关心”。父母应该以身作则,关心社会、国家、他人、朋友、同事等。通过言传身教,让他们尊老爱幼,以谦逊、宽容、善良的态度互相帮助。其次,要加强自身修养。父母应当坚持道德教育,遵守法律,自觉向子女展示符合社会主义道德原则和规范的完善自身道德品质的实践活动。第三,我们应该创造一个和谐的环境。教育环境的好坏是孩子成长的温度计。构建和谐的家庭和社会,家庭生活氛围的潜移默化不可忽视,家庭长辈的道德心性不可小觑。如果生活在适当的表扬和鼓励中,孩子会学会自尊和自信。生活在屈辱中,他会学会自卑;生活在平等中,他将学会正义;生活在争吵、抱怨、偏爱和缺乏温暖中,他会学会诡辩、责备、嫉妒和冷漠...这种现实就是“无声的教学”。不是危言耸听。
孩子是老师。父母要善于学习孩子的优点和长处。孩子有很多值得大人学习的“可爱缺点”。如旺盛的生命力,良好的学习态度;不保守,善于接受新事物的特点;对人对事不那么世故、真诚、直白;新技术和新玩具的未知知识,如学习和玩耍的能力等。,他们在这些方面的优势值得家长们学习。孩子的这种优点,作为父母应该充分肯定、鼓励和表扬,而不应该忽视、指责或压制,以至于扼杀它。
尊重老师是关键。教师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,是儿童幸福的创造者,是心灵的安慰者和疗愈者。就我而言,我深有体会。我的孩子是单亲家庭,尊师重道的感情比较淡薄,学业基础不够稳固。但是他的老师注入了很多真挚的爱,用强烈的责任感和事业心想尽一切办法加强学校教育,让我的孩子德智体全面发展,弥补了我们家庭教育的不足。这样的老师受到我、孩子和社会的高度尊重。
从现在开始,我决心积极配合学校把孩子教育好,让他们成为能适应现代社会的有用人才。以上体验仅是我的个人看法。
1.鼓励孩子,引导孩子的学习兴趣。
学习是一件辛苦的事,也是一件有趣的事。我孩子智力一般,有时候会说:好难啊,我学不会,我不参加,我做不好,别人会嘲笑我等负面语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大后想做什么。他说,当一个考古学家或探险家想参观埃及的金字塔和美国的迪斯尼乐园时,我们告诉他,考古学家和探险家需要很多知识。语文和数学是基础,国外不可能会说。我们做什么呢所以他觉得他必须学习来实现他的愿望。同时在学习的过程中,尽量把学习的内容运用到生活和游戏中,让他感受到很多乐趣。他的每一点进步,我们都会夸他:表现不错!进步很大!多好的主意啊!想象力很棒!可以给父母当老师!等等,让他开心,很有成就感。如果你做得不够好,我会鼓励他说,我相信你下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子。有了孩子的兴趣和自信,他们学什么都会更容易。
2.积极配合学校培养孩子良好的学习习惯。
和孩子一起分析不好的表现,告诉他为什么不好,以后怎么办。贪玩是孩子的天性,需要监督和引导,让孩子养成严格遵守学校规章制度、上课注意听课、课后认真复习、认真完成作业、独立思考、勤奋好学、牢固掌握所学知识等良好的学习习惯。
3.坚持课后学习,不断扩大知识面。
除了学校布置的作业,我们还为孩子制定了学习和锻炼的计划,如背诗、描红、阅读、英语、游泳、跑步等。,以学期和周末交替进行。我家孩子记忆力强,背诗很有优势。在背诵的'过程中,他向他解释意思,但他会忘记,他需要不断地复习。现在我家孩子能背200多首古诗词,偶尔还会引用,而且非常贴切。我们也很欣慰。背诗给她压力的时候,有时候难免会被鞭打。当然,我不提倡打孩子。孩子们喜欢听故事。我们让他自己看书。我在图书馆借给他一些书。有一天他读了一些,说它们很有趣,并给我们讲了这个故事。我们表现出极大的兴趣,叫他先看别人的再告诉我们。有些书他一页都没看,我也没逼她看。从孩子感兴趣的东西入手,可以提高孩子的阅读兴趣。
4.在家庭中营造良好的学习氛围。
我们也需要在工作的过程中不断学习。我们都喜欢在家学习,能长期坚持。无论书本知识还是网络知识,我们都有意识地在家里营造浓厚的学习氛围,让孩子潜移默化地爱上学习。其实教育孩子的过程也是父母自我提升的过程。成年人也有很多缺点。为了教育后代,我们努力纠正自己的行为,不断完善自己。大人的言行会在不经意间引起孩子的注意,进而模仿和尝试。所以,家长要率先垂范,从自身做起,为孩子树立道德品质和智力发展的榜样。
5.觉得棘手的问题。
对孩子的教育不仅仅是学习和考试,更重要的是为了未来如何让孩子身心健康。现在独生子女问题,孩子看电视、玩游戏、上网的安全问题,孩子的任性、自私、性教育等问题都需要老师和家长共同解决。
家庭教育是每个家长必须经历的过程,它对孩子的成长和未来发展有着至关重要的影响。然而,如何进行有效的家庭教育却是许多家长共同面临的难题。在多年的家庭教育实践中,我积累了一些经验和心得,分享给大家。
首先,建立良好的家庭环境是有效教育的基础。一个温暖和谐、富有爱意的家庭环境对孩子的成长起着决定性的作用。家长要注重培养家庭成员之间的爱和信任,鼓励家人之间的交流和互动。例如,我每个周末都会安排一次全家聚餐,让所有家庭成员有机会坐在一起,分享彼此的生活,增进感情。此外,还要鼓励孩子参与家庭事务,分享家庭责任。这样的家庭环境,可以让孩子感受到家庭的温暖和支持,有助于他们健康成长。
其次,要建立稳定且明确的家庭规则。家庭规则是引导孩子行为的准则,可以帮助孩子养成良好的生活习惯和行为态度。我家的规则包括:遵守课程表,保持卫生,守时,友善待人等。这些规则经过家庭成员的共同商议制定,每个人都要遵守。同时,我们还制定了相应的奖惩机制,以便更好地激励孩子养成良好的习惯。例如,如果孩子能够按时完成作业,就可以给予一些奖励,如增加阅读时间或者外出游玩。通过制定明确的规则和奖惩机制,孩子可以更好地理解自己应该怎样去做,并且在行为上做到有章可循。
第三,培养孩子的兴趣爱好是家庭教育中的重要一环。每个孩子都有自己的兴趣所在,而培养兴趣爱好可以帮助孩子发展自己的个性和潜能。家长可以关注孩子的特长,并鼓励他们去参加相关的培训和活动。我家的孩子就对音乐很感兴趣,我给他报了音乐班,让他可以接触并学习乐器。通过培养兴趣爱好,孩子可以获得成就感和满足感,有助于提升他们的自信心和自我价值感。
第四,家长要做好自我示范。孩子是家庭教育的主要对象,他们会模仿家长的行为和态度。因此,家长要成为孩子的榜样,树立良好的行为榜样。例如,家中的长辈应该始终保持良好的言行举止,对人对事积极乐观,成为孩子学习的榜样。我家的孩子常常听到我的快乐的笑声,并见证我对工作和生活充满热情的样子。这样的示范激励着他们树立积极向上的心态,追求自己的梦想。
最后,要与孩子保持积极的沟通。家庭教育最重要的一点就是与孩子建立良好的沟通渠道。家长要关心孩子的情感和需求,耐心倾听他们的心声,并给予合适的帮助和支持。在我家,我和孩子每天都会花一段专门的时间交流,了解彼此的近况和想法。这样的交流让孩子感受到我对他的尊重和关心,也帮助我理解他的成长需求和困惑,进一步改善我们的亲子关系。
在家庭教育的道路上,没有一劳永逸的成功法则。不同的家庭可能有不同的经验和心得。但是,通过良好的家庭环境、明确的家庭规则、培养孩子的兴趣爱好、榜样的示范以及积极的沟通,我们可以提供给孩子一个良好的成长环境,帮助他们成为品德高尚、才智兼备的人才。让我们共同努力,为下一代的成长做出更多的贡献!
家庭教育是培养子女良好品德和健全心理发展的重要途径。作为家长,我们每个人都会在教育孩子的过程中积累一些宝贵的经验和心得体会。下面,我将分享我在家长家庭教育中所得到的一些经验心得。
第一段:树立正确的家庭教育观念。
一个良好的家庭教育从树立正确的教育观念开始。作为家长,我们要明确自己的责任和角色,理解教育的本质和目标。我们需要意识到教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子正确的价值观和道德观。我们要从容地面对孩子的成长过程,给予他们足够的关爱和支持。同时,我们还要尊重孩子的个性和特长,帮助他们发展自己的优势,成为独立、自信的人。
第二段:建立良好的家庭教育环境。
家庭教育离不开一个良好的家庭教育环境。一个和谐的家庭是孩子成长的温床。为了创造这样的环境,首先,我们要注重亲子关系的建立。我们要多花时间和孩子沟通,了解他们的需求和烦恼,为他们提供温暖和安全感。其次,我们要营造一个积极向上的学习氛围。我们可以给孩子提供良好的学习条件,如安静的学习空间、合适的学习工具等。我们还要鼓励孩子参加各种有益的活动,培养他们的兴趣和爱好。
第三段:培养良好的教育方法。
在家庭教育中,我们需要采用科学合理的教育方法。首先,我们要注重爱的教育。爱是教育的基础,我们要用心去理解孩子,尊重他们的意见,给予他们足够的关爱和鼓励。同时,我们还要注重规则的教育。我们要给孩子制定一些明确的规则和纪律,让他们明白什么是可以做的,什么是不可以做的。最后,我们还要倡导养成良好的习惯。我们可以定期给孩子制定一些计划,并督促他们按时完成。我们还可以鼓励他们坚持阅读、写日记、参与体育锻炼等良好习惯的养成。
第四段:与孩子建立良好的沟通。
在家庭教育中,良好的沟通是非常重要的。我们要学会倾听孩子的心声,理解他们的思维方式和感受。我们要用温暖的心态去引导他们,帮助他们明白问题的本质和解决方法。我们还要坚持给孩子提供反馈和鼓励,让他们明白自己的努力是有价值的。在沟通中,我们不要过分指责孩子的错误,而要找到问题的原因,并通过和孩子讨论的方式找到解决问题的方法。
第五段:家长自身的修养和成长。
作为家长,我们要不断提高自己的修养和成长。我们要有一颗包容和宽容的心,认识到孩子是独立的个体,他们会犯错误,会迷茫,但这都是成长的一部分。我们要保持积极向上的心态,用榜样的力量去感染孩子,让他们学会坚持、担当和责任感。同时,我们还要不断学习和提升自己的教育能力,通过读书、参加培训等方式,不断丰富自己的教育理念和方法。只有不断成长,我们才能更好地引导和教育孩子。
通过以上的五段式论述,我们可以看到家长家庭教育的关键在于正确的教育观念、良好的教育环境、科学的教育方法、良好的沟通和家长自身的修养和成长。家长们在教育孩子时要不断思考和总结,不断提升自己的教育水平,为孩子的成长提供一个良好的家庭教育环境,让孩子健康、快乐地成长。
第一段:引言(150字)。
家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色,他们对孩子的教育起到了决定性的影响。随着时代的变迁和社会的进步,家庭教育也在不断发展和改变。在这个过程中,一些家长积累了宝贵的经验和体会,值得借鉴和分享。本文将围绕“家长家庭教育经验心得体会”主题展开探讨,希望能够给其他家长提供一些有益的启发和建议。
第二段:培养良好的情商(250字)。
在家庭教育中,培养孩子的情商是至关重要的。作为家长,我们要注重培养孩子的情绪管理能力,并倾听孩子的内心故事。我们要与孩子建立亲密的关系,让他们能够随时向我们倾诉心声。此外,家长还要教导孩子如何去理解和表达情感,让他们学会尊重他人的情感,并主动关心他人。这样,孩子就能够更好地处理人际关系,增强自信心,有效地解决困难和冲突。
第三段:鼓励孩子独立思考(250字)。
在家庭教育中,鼓励孩子独立思考是非常重要的。我们要培养孩子的自主学习能力,激发他们的求知欲望和好奇心。家长可以给孩子提供丰富多样的学习资源和机会,鼓励他们主动探索和发现。同时,我们要注重引导孩子独立思考和解决问题的能力。在面对困难和挑战时,我们要鼓励孩子克服困难,培养他们解决问题的能力,让他们在独立思考中成长和进步。
第四段:倾听和尊重孩子的意见(250字)。
在家庭教育中,倾听和尊重孩子的意见是培养孩子积极性和自信心的关键。家长要给孩子提供一个开放、包容和尊重的环境,让他们敢于表达自己的观点和意见。当孩子的意见与我们不一致时,我们要保持冷静,耐心倾听,并与他们进行理性沟通和讨论。这样,孩子会觉得被重视和尊重,从而激发他们的学习动力和积极性,助力他们更好地成长和发展。
第五段:营造和谐和幸福的家庭氛围(300字)。
在家庭教育中,营造和谐和幸福的家庭氛围是非常重要的。家长要做到关心爱护,亲情激励,给予孩子充分的爱与支持。我们要与孩子共同度过快乐的时光,参与到他们的成长过程中。与此同时,我们也要注意和家人之间的沟通和交流,鼓励家庭成员之间的互动和分享。只有在一个和谐的家庭氛围中,孩子才能感受到温暖和安全感,更好地成长和发展。
结论(100字)。
家长们在家庭教育中积累了宝贵的经验和体会,通过培养孩子的情商、鼓励孩子独立思考、倾听和尊重孩子的意见以及营造和谐和幸福的家庭氛围等方式,不断提高孩子的能力和素质。这些经验和体会对于其他家长来说是非常有益的。在今后的家庭教育中,我们应该不断学习和总结,共同努力,为孩子的成长和未来打下坚实的基础。
家教,对于许多人来说是一种既陌生又熟悉的经历。然而,对于我来说,家教并非仅是一种经历,更是一种挑战和机遇。深入的思考和实践中,让我收获颇多。在这篇文章中,我想分享一些我在家教中所获得的经验与心得。
二段:承。
在家教过程中,学生的因材施教是最重要的信条之一。每个学生的能力、兴趣和需求都不相同。因此,我们必须结合学生的实际情况,因材施教。有些学生可能对数学感兴趣,但是却厌恶英语。所以,我们可以用更具有趣味性和功能性的方法来教授英语。例如,通过音乐、电影和故事等方式,使学习英语变得更加生动、有趣。
三段:转折。
除了因材施教的方法之外,还有一个关键因素——时间。家教往往是一个有时间限制的任务。这样,我们不仅需要管理和规划时间,而且需要学生与我们紧密配合。我的一些学生经常会出示一些额外的任务(如写作业),这样就十分考验我的时间和精力。因此,我通过制定时间表、沟通和调整学习计划来管理时间,这样有助于我在不浪费时间的情况下完成所有任务。
四段:承。
激励学生也是家教中的一个重点难点。每个学生的学习动机不同,我们需要找到适合他们的激励方法,使他们倍感自信和动力。例如,我家教的一个学生遇到了学习难题,他非常沮丧。于是,我专门为他制定了一些小目标,希望他能够逐步解开学习的难题。即使他们不太可能在短时间内取得巨大的进步,但是他们依然可以通过渐进性和一些挑战性的“小目标”来不断地激励和刺激自己。
五段:结。
在家教中,每个环节都十分重要。可以因材施教、管理时间、激励学生并制定“小目标”是家教中最关键的因素。而这。。。这不仅可以帮助学生在学业上取得进步,同样也可以培养学生的自我意识和德行。在此,我坚信,只有细致的管理、个性化的教学和尊重学生个性、探究学科本质的教学方式,才能让家教变得更加有趣,也才能让学生在家庭与学校之间接受到全面的教育和培育。
学生的成绩一直是家长们的话题。因此许多的父母都是积极寻找各种各样方法,期待可以协助小孩有效的提高学业成绩,作为校内成绩并不顶尖的学生家长,在“如何提高成绩“这个话题上,其实也没有什么拿得出手的成就。但我们坚信,成绩好的孩子,一定指的是方法得当的孩子,相对于学知识,培养习惯更为重要。
自我管理是一切成功的前提。对于孩子本身来说,善于独立思考,能够科学利用时间,都是应当养成的良好习惯。
抓紧时间的大白话是“别磨蹭”。学习过程中,一边做题一边玩笔,外加翻翻课外书,时间的利用率自然就是很低。同理,弹琴的时候,弹完一段歇半天,早上醒了赖半天床不起来,这些都是学习、生活中应当去注意的。大家的学习时间有限,拼的其实就是学习效率,而学习效率,很大一部分取决于时间的利用率。
从我作为家长的自身生活经验来说,浪费时间和不认真,是我非常不认可的。因此教育孩子避免“低级错误”成为重中之重。数学翁老师也多次提到过,有一些孩子会在做题目时,因为不认真,把0写成6,或者在简单运算上发生错误,这些都会严重影响孩子的学习效率。
良好的个性远胜于卓越的才智。孩子的学习则是全方位的.,并不局限于读写算和各种技艺。因此,在一切孩子能自己做的事情上,尽量让孩子自己做,自己去规划,会对习惯培养起到良性的促进作用。比如,除了正常的学习以外,周靳葭会自己计划第二天的早饭,清洗当天的衣服等。
孩子的性格和才能,归根到底,来源于家庭。
在这个学期开学初,我就在上找到了一份家教。我知道对于一位师生而言,这是一次难得的社会实践,它恰可以将我所学的知识付诸于实践。因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有意义的。
这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。经了解,这位学生有一定的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。对此情况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学情况进行进一步的了解。通过做试卷,我得知该他是一位比较粗心,做题不够灵活,学数学没有自己一套数学方法,但是很学的一位学生。
根据学生的情况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导,学生自我感觉有一定的'收获。至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了,但我希望他真的有这样的收获。我曾经也是中学生,也是这么一直学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点,对错题,以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法,希望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也希望他的数学越学越!
其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我可以将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否可以灵活地应用。第二,可以对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,可以锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。
家教过程除了将自己的知识付诸于实践,对自己所学的知识进行了巩固,提升了自己的专业知识外,我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。因此,我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。
这次家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有一定的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。
家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。作为父母,我们不仅要关心孩子的学业成绩,更要培养他们独立思考、尊重他人以及解决问题的能力。通过与孩子的相处和经验积累,我深刻体会到了家庭教育的重要性。在这篇文章中,我将分享我从家庭教育中得到的经验和体会。
首先,父母应该树立正确的教育观念。教育是一项长期而复杂的任务,不能只看眼前的成绩,更应该从孩子的整体发展出发。我们应该注重培养孩子的品德、个性以及积极的人生态度。在孩子学习的过程中,我们应该注重激发他们的学习兴趣,使他们乐于探索和学习。同时,我们也要尊重孩子的个体差异,不要给他们过多的压力,让他们能够健康地成长。
其次,父母应该与孩子建立良好的沟通机制。家庭环境是孩子成长最重要的场所,父母应该学会倾听和理解孩子的想法和感受。我从我自己的经验中学到,和孩子进行深入的交流可以让我们更好地了解他们的需要和困惑,从而更有针对性地进行教育。此外,我们还应该鼓励孩子表达自己的看法,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
再次,尊重孩子的独立和自主发展。作为家长,我们要给孩子适当的空间和自主决策的机会,让他们有机会去尝试和探索自己的兴趣和爱好。我们不能把自己的愿望强加给孩子,而应该根据孩子的特点和优势来进行培养。在孩子面临困难和挫折时,我们应该给予他们鼓励和支持,帮助他们克服困难并从中学习。
同时,建立健康的家庭环境也是家庭教育的重要一环。一个温馨和谐的家庭环境可以为孩子提供良好的成长氛围。我们应该经常在一起共进晚餐并交流家庭日常生活,保持家人之间的情感联系。家庭教育不仅仅是父母的责任,还需要全家共同参与和努力。我深深体会到,孩子学习和成长的动力来自于家庭的支持和鼓励。
最后,家庭教育中要注重培养孩子的价值观和道德观念。家长应该为孩子树立正面榜样,培养他们正确的人生观和价值观。我们要教育孩子关心他人、尊重差异、勇于担当和乐于助人。这样的教育可以帮助孩子形成积极向上的人生态度,为他们将来的发展打下良好的基础。
总之,家庭教育是孩子成长不可或缺的一部分。我们作为父母应该树立正确的教育观念,与孩子建立良好的沟通机制,尊重孩子的独立和自主发展,建立健康的家庭环境,并注重培养孩子的价值观和道德观念。通过这些经验和体会,我深刻理解到家庭教育对于孩子成长的重要性,并将继续努力成为一个更好的家长。
5月24日的《面对面》栏目报道了一条新闻,一个母亲因9岁女儿不愿读书,将其捆绑至床头达130个小时,不提供水和食物,最终导致孩子惨死。看完报道,我突然想起去年我参加的“家风家教大家谈”座谈会上一个主任的讲话,他讲到,从对教育的理解和对孩子的管理强度来看,家长可以分为三种,第一种就是既懂教育,又对孩子很用心的人。第二种是不懂教育,但是对孩子很用心的人。第三种,是虽然不懂教育,但也不去乱管孩子的人。这三种家长里面,第二种破坏力是最大的。
一个家长,可以不懂教育,但是如果减少对孩子的胡乱的干涉,把很多的自由交给孩子的话,孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长,这些家长不妨回想一下,自己成长的年代,自己的父母也没有文化,但也培养出很多优秀的人才,是不是?很多的家长恰恰契合了第三种,自己不懂教育,但我不粗暴的对待孩子,我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的,我懂教育,我的`每一个管理都是合乎教育规律的,这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长,本身对教育的理解不是很深刻,但是对孩子又管理的太多,对孩子的教育的确很着急,但方式不当或过当,导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的,他们根本不懂什么是家风、家教,更不懂其重要现实意义。
每个人的成长都离不开家庭,家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体,家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良,儿女上行下效;父母行为不端,儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国,国是万千家。“修身齐家治国平天下”的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一,缺失任何一个环节,社会都不会安定和谐。社会发展至今,我们的家庭结构发生了很大变化,大家族减少,小家庭增多,空巢老人、留守儿童越来越多,家风淡化,家教缺位,家规失威,社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入,有的侵蚀家庭甚至危害社会,形成恶性循环。
家教是非常重要的,它有利于提高学生的成绩,同时也可以帮助学生发展思维能力和解决问题的能力。我已经做了几年的家教,并从中获得了许多宝贵的经验和体验。在这篇文章中,我想与大家分享我的家教经验和体会。
第二段:为学生创造积极的学习环境。
我们知道一个积极的学习环境对于学习的重要性。作为一个家教,要尽力为学生创造一个积极的学习环境。这意味着保持一个积极的态度,与学生建立良好的关系,并得出适当的课程计划,以满足他们的学习需求。我们还应该帮助学生关注他们真正感兴趣的领域,让他们可以在自己的兴趣爱好中学习。只有通过这样的方法,我们才能成功地让学生逐步进入学习状态,使他们享受学习的乐趣。
第三段:理解学生的学习方式。
每个学生都有自己的学习习惯和学习方式。作为一个家教,我们必须理解学生的学习方式,因为这样才能更好地帮助学生。有些学生可能是视觉学习者,他们可能更喜欢使用图像和图表学习。有些学生可能是听觉学习者,他们更喜欢听录音或听老师授课。现在的科技比较发达,我们可以使用多种学习方式如视频课程、教育软件等,为孩子们创造更适合他们的学习方式。同时,我们也可以通过了解学生的兴趣和学习方式,切换我们的教学方法,使学生能够理解和掌握知识。
第四段:积极与学校沟通。
家教是与学生的学校教育相辅相成的。因此,家教和学生的父母应积极沟通,以了解学校的课程计划和需求。在这个基础上,我们可以为学生带来更有效的教学和指导。我们可以帮助学生完成课程作业和多做一些与学校教学相关的练习。学生的亲友们可以从教师方面获得相关的资料和建议,以便我们对学生进行更好的指导。
第五段:总结。
作为一名家教,在帮助学生成功的过程中,我们不仅教给学生知识,而且承担着一定的教育责任。通过理解学生的学习方式,为学生创造一个积极的学习环境,积极与学校沟通,我们可以为学生带来更好的教育和指导。因此,作为一名家教,我们需要时时刻刻保持教育责任感,做好自己的家教工作,为孩子们的长远发展奠定坚实的基础。
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