通过这次经历，我体会到了时间管理对于工作效率的影响。在下面的范文中，我们可以看到不同人对同一件事的心得体会，希望能给大家带来一些启示。
通过这一节课的学习，让我懂得许多消防知识，如：用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法，如：火势较小时，可用水或灭火器灭火，火势较大时，不要慌忙，可打火警电话119，同时要说明着火的地点。
用电安全常识有：1、家庭用的保险丝，不要用铜丝或铁丝代替。2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关，放学时关闭教室里的电源。3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。4、湿手不能摸开关、插头。5、如有情况及时向家长、老师报告。
防火安全常识有：1、发生火灾，不围观，迅速离开火灾场地。2、中小学生不参与灭火活动消防知识讲座心得体会及感受消防知识讲座心得体会及感受。3、如果在火灾之中，采取必要的自救措施，如：用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角匍匐前进。如火势不大，用湿棉被或湿毛巾裹在身上，冲出火灾区。如果火势较大，想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳-楼逃生，用身体贴着墙壁往下滑，以免发生意外。
通过这一节课的学习，让我受益非浅，我懂得了许多消防知识。
看着一幅幅凄惨的画面，听着一则则揪心的报道，我久久不能平静。火灾的危害，人人都懂，但是日常生活中却往往被忽视，被麻痹、侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故造成了损失，才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患，提高防火意识为目的，不能做口头文章，要以实际行动和措施来切实做好。
通过这次讲座，我对消防知识有了新的了解，进一步巩固了一些消防安全工作的基本理论知识。例如：消防法律法规、单位内部消防安全管理、怎样识别消防安全标识、正确使用各类消防器材、如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我认为消防工作应该从以下几个方面入手：
一、消防安全应做到“安全第一，预防为主”。消防设施，要定期的检查。电源要天天查看，重点是：有无漏电的现象，下班后电源是否断开，雷雨天要电源是否及时的关掉等。
二、单位分工明确，责任到人。领导们要对可能存在火灾隐患的岗位和部门及相应消防通道等重点部位进行明确的分工，包保到位，落实责任。要抓紧制定火灾应急预案，遇到紧急的情况时，要及时的启动应急预案，进行合理的部署，及时扑救，减少损失。
三、常抓不懈，加强培训和演练，提高防范意识。消防工作不是一时的，不是喊喊口号，走形式，要把消防工作当成重中之重，常抓不懈，警钟长鸣。经常学习消防法规，消防安全制度。要加强火灾救灾和逃生演练，落实消防安全的操作规程，熟练运用消防设施，熟练掌握逃生自救技能。
快进入冬季了，气候变得十分干燥，因受到干燥环境的影响，冬季就容易引起火灾，这一提起火灾就令人毛骨悚然。火，是光明的起源；火，是希望的来源；火，是温暖的发源。但火也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕，大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识。
如今，科技越来越发达，人类生活质量也越来越高。夏天，天色炎暖，我们就用空调来驱散炎暖。冬天，天色严冷，我们就用电热炉来取热。固然为我们提供了很大的利便，但在这之下却又躲着重重消防危机，稍有不慎就会引发火灾，所以我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：
一、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。
二、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。
三、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。
四、家庭堆放柴草应放在远离居民点的地方。
五、积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。
我们可以预防，可以防止这“凶手”的产生；我们可以挽救，哪怕只有一个也好。我们必须了解消防安全，这将是我们生命的一个保障。现实生活中，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮；到郊外野炊时架起的柴禾；家中长期插着的饮水机插头；无电之夜的蜡烛焰苗；忘了取下的充电器这一系列的小问题，都可能引起大火，危及人们的生命。
每次火灾的发生时，拯救人们的都是消防战士。他们一次次冲进火海，身体的温度一次次上升，眼睛被浓烟一次次“蒙”住，却坚持一次次救出火中受难的人，谁也不知道，下次，他们是否能安全地出来？一切只是未知，一切都无法预料。
每次火灾救援，都是去了一趟鬼门关，或许，他们会留下陪阎罗王聊天，“流连忘返”；或许，他们不甘生命的逝去，会再回来！所以，你们是伟大的，你们是勇敢的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。不错，只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样，火灾会少得的多，那么我们的明天也会给加美好！
安全是企业的生命线，消防安全又是安全工作中的一项重点。公司需要不断健全消防安全管理制度，狠抓落实消防安全责任制，严格管理火源、电源和可燃物品，在重点部位设置临时消防给水设施、安全疏散设施、消防车通道，并配备必要的消防器材。
其实很多火灾事故都是由于人们的无知及处理方法不当导致的。现在我将学习到的知识以简单实用介绍给大家，总结为以下六个方面：
一、不断强化消防安全意识，将被动意识转变为主动意识。
消防工作要贯彻“预防为主，防消结合”的方针，“防”是“消”的先决条件，“防”与“消”是实现消防安全的两种必要手段。火灾的危害人人都懂，但是在日常工作中一些隐患细节却往往被忽视。现实生活中，因人为操作不当和存在的侥幸心理最终导致重大火灾事故的例子数不胜数。
二、加强防火巡查，及时消除火灾隐患。
防火巡查并非仅事消防安全责任人或某一部门的事，作为公司的一员，每一位员工责任义务为防火巡查出一份力。希望大家都做个有心人，在自己经过厂区或重点区域时，多用眼睛看看是否存在火灾隐患，希望大家一起用心留意，可能最多花费您一两分钟就能达到某一专职人员一小时甚至更长时间的巡查效果。
防火巡查工作的内容主要有如下六点：
1.用火、用电有无违章情况；
2.安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；
3.消防设施、器材和安全标志是否到位、完整；
4.常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下面是否有堆放物品；
5.消防安全重点部位的人员在岗情况；
6.是否存在危害消防安全其他情况。
三、会正确使用消防设施并定期对消防设备进行检查和保养。
对于常用的消防设施和器材都要会正确的使用，如：手提式灭火器、推车式灭火器、室内消火栓、防火门、防火卷帘、消防控制室设施。
学习期间看过的其中一个视频资料至今记忆尤新。他讲的是北京的一个大商场发生重大火灾事故的场景，其中的一个画面让大家都觉得很好笑：偌大一个商场虽然都按要求配备了完善的消防设施和器材，但是发生火灾时，消防控制室的值班人员居然不会操作，火势快速蔓延的紧急关头，他们还在忙着查阅设备的使用说明书，二十几分钟后火势早已无法控制，最终酿成大祸。
四、判断火灾类型并选择正确的灭火器材。
火灾按可燃物的`类型和燃烧特性、火灾损失严重程度进行分类有六种不同的类别：
1.a类火灾：指固体物质火灾，通常是有机物性质，一般在燃烧时会能产生灼热的灰烬，如：木材、棉、毛、麻、纸张等。
2.b类火灾：指液体或可熔化的固体火灾，如：汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、沥青、石蜡火灾等。
3.c类火灾：指气体火灾，如：煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
4.d类火灾：指金属火灾，如：钾、钠、镁、钛、镐、锂、铝镁合金火灾等。
5.e类火灾：指带电火灾，物体带电燃烧的火灾。
6.f类火灾：指烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。
灭火器根据充装的灭火剂不同可以分为四大类：
1.水剂型灭火器。
清水灭火器：主要用于扑救a类固体火灾，采用细水雾喷头的清水灭火器也可用于扑灭可溶固体的初期火灾。
泡沫灭火器：主要用于扑救b类火灾初期火灾；也可用于a类火灾扑救。泡沫灭火器不适用于e类带电设备火灾、c类气体火灾和d类金属火灾的扑救。
2.干粉灭火器。
干粉灭火器是目前使用最普遍的灭火器，主要分为两种类型：一种是碳酸氢钠干粉灭火器（又叫bc类干粉灭火器），用于灭b类液体火灾、c类气体火灾；另一种是磷酸铵盐干粉灭火器（又叫abc类干粉灭火器），可扑灭固体、液体、气体火灾，应用范围较广。
3.二氧化碳灭火器。
适合扑灭b类、c类、e类火灾，不适合a类固体火灾的扑灭。
4.洁净气体灭火器。
洁净气体主要是指非导电的气体或汽化液体，这种灭火剂能蒸发不留残余物。可用于扑灭可燃固体的表面火灾、可熔固体火灾、可燃液体及灭火前能切断气源的可燃气体火灾，还可以扑救带电设备火灾。
五、熟悉基本消防通道，消防设施、器材。
加强消防安全岗位意识，谁主管谁负责，谁在岗谁负责。
1、在工作范围内，了解和掌握各个消防安全通道以及路线和重要的安全出口；
2、要掌握工作的范围内的消防栓有几个，具体位置在哪里以及消防栓的水、流程图和监控室的报警电路图。
六、会正确拨打119电话报警。
1.拿起电话，听见拨号音后拨打119；
2.对方接通后，首先询问对方是否119台；
3.告知对方现场建筑物的名称、位置以及着火部位；
4.告知对方燃着物的性质，火势蔓延情况以及有无人员被困、有无爆炸危险；
5.留下自己的姓名及联系方式；
6.安排人去路口迎接消防车。
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于20__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。
4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。
5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方准备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。
这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于2021年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生；要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。
4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。
5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方准备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。
这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境；更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。
人们都说：“水能载舟，亦能覆舟。”那么我想，火也是如此。而学好消防知识，是在教会我们如何使用好火，让火来造福大家，而不是让更多的生命和物质葬身火海。
一场场大火，让多少人葬身火海，而这一切，都是因为消防知识学习不到位，在火场中不能镇定自若，不会自救，大火不可怕，可怕的是缺乏自救知识，其实，有人调查统计过，在火灾中，真正被烧死的人其实不多，而更多的是因为没有防范而导致的二氧化碳中毒……如果他们知道并且有相应的防范，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃离，或是披着打湿的被子冲出火围……那么，我相信伤亡人数会大大降低。
火灾是无情的，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时，往往要穿过着火地带，这时如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋，穿过火区时要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟熏呛。逃生之前，要探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
让我们牢记消防知识吧，最后，祝大家都永远平安。
我们学校在_月_日举行了大型的防火消防宣传活动，让我们大开眼界。
下午第二节课一下课，数学老师让我和一个同学抱着作业送到会议室检查。刚刚把作业放好，广播里的眼保健操柔和的声音戛然而止，取代而只的是一阵急促的警报声。啊!原来今天要疏散演练!我急忙拿出兜里的手帕，捂住口鼻，从会议室里飞跑而出。再看楼体内，同学们忙而不乱地从走廊里快速向下走。按照规定的路线，大家靠着墙或扶手，安全的撤离。跑出教学楼后立刻奔向操场，迅速在操场上列队。
主席台后，已经停好了两辆消防车，主席台上也摆放着各种火场用具。待我们安静以后，有一位阿姨走上了主席台，用温柔给我们讲着关于防火的常识：“在家里不吸烟，不躺在床上、沙发吸烟，家里的烟花爆竹不要存留太多，以免爆炸。电器人停及关，并拔掉插头。普通电器不要高电流的电器同时使用，以免电流过大起火。在发现火灾以后，要迅速拨打火警电话，报警时要说清什么起火、起火部位、火势情况及自己的住址和姓名，并马上派人到路口处迎接等候消防车……”阿姨讲的每一句话，都是我们平常的小事，但一场火灾，就是可能因为自己的一点疏忽引起的，所以我们要处处防火，避免火灾。
下面就该最吸引我们的部分了，灭火用具展示。一位消防员叔叔，开始为我们讲述主席台上的各种物品的名称及用途。首先就是几位熟悉的两套消防服装，可以隔断外面的热流，而且完全不会起火。紧接着的是进入火场必备的防毒面具及空气囊。这两个是配套使用的，背好空气囊后，把上面的输出口和防毒面具连接，就能保证消防员在浓烟中正常呼吸45分钟。下面是一把普普通通的手电筒，我们很奇怪，这也算灭火用品吗?消防员叔叔好像明白了我们的好奇心，对我们说：“这不是普通的手电筒，它是强光穿烟手电筒。它里面的光是特制的，在火场始终，能穿透15米的浓烟，让消防员不迷路。”
最后，消防员叔叔拿起了最后一样东西——金属切割机。他说：“这个东西能在火场中快速破开钢筋、护栏等物品，帮助消防员进入火场救人。”说罢，快速拉动切割机上方的拉线。拉了三次后，切割机的切割轮快速的转了起来，“嗡嗡”的巨响响彻了整个校园。我们都担心会把主席台给切条缝。
在我们恋恋不舍的目光中，消防员们收起了工具，坐上了消防车。通过这次消防活动，让我明白了消防安全的重要，也让我懂得防火的知识，在此，我呼吁大家“全民消防，生命至上!”
火是温暖的，它给人们带来春天般的暖意。
火是美丽的，它使人们走进一个朦胧温馨的世界。
火是无私的，它为人们牺牲自己，创造奇迹。
火却是无情的，它时而违背了普罗米修斯的初衷，毫不留情带来灾难。多少家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去;有“万园之园”美誉的“圆明圆”因为烈火顷刻化成一片灰烬;它使多少人的心灵蒙上了如炭一般焦黑的阴影!
我永远不会忘记那张脸。那张斑驳的脸。也永远不会忘记那双手。那双斑驳的手，那双写满了烈火无情的手。
那是我奶奶的脸。那是我奶奶的手。
三年前，因为煤气爆炸，奶奶的身上留下了这永不可退的痕迹。为什么会爆炸?原因很简单，也很致命：煤气泄漏。在奶奶家不足一平方米的小厨房内，小小的窗门紧闭，煤气悄悄泄漏，无声无息。当奶奶踏进厨房，习惯性打开那盏老旧的灯时，不知灾难已经酿成。那盏灯如往常一样跳了几下，溅出了小小的火花，屋内的煤气瞬间被引爆，顿时火光四现，奶奶反应再快也比不上狂躁的火，被深度烧伤。
火，总是来得那么不经意又那么危险。
小时候，总喜欢买蜡烛。看着小小的烛光在月色下微微摇曳，我会感到温暖和满足。妈妈是不赞同我买蜡烛的：“一不小心就会引发火灾!”我总不以为然，心想着小心一点就没事了。有一个晚上，我看着烛光迷迷糊糊睡着了，第二天醒来，看见那蜡烛仍燃着，边上的窗帘已经熏得焦黑，不免有些后怕——再离窗帘近一点儿，恐怕就会酿成火灾。
由此可见，人人学消防知识懂消防知识的形势刻不容缓。发生火灾的罪魁祸首当然是火，那么我们不用火不就行了吗?那肯定是不可能的，我们的日常生活和国民生产都离不开火。那该怎么办?那一定要防!电，是我们日常生活接触最亲密的能源之一，但一旦发生短路，它会瞬间产生高温，使电线包皮起火，引燃周围的可燃物，而发生火灾。所以我们一定要小心用电，残旧的电线要把它换掉，不用的电器将它的插座上拨下来，如果长期不在家时，一定要关掉电源的总开关。煤气是人们取代木柴的又一种重要能源，为我们加工食物和取暖之用，被储存在钢瓶或管道中，在密闭的室内情况下发生涉漏的话，煤气的浓度会越来越高，达到一定浓度时，遇到火星就会发生爆炸，所以每天用完煤气时牢记关好气阀，并要保持室内通风。
火是把双刃刀，如果懂得利用，那么它就会给我们带来好处，如果不懂得利用，那么它就会给我们不定期来伤害。所以我们要加强对火的认识，让它给我们还来的只有幸福，而不是伤害。
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在医院，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。
范工作，但通过这次培训，发现现有防范工作程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务_，不仅可以及时扑灭初期火灾，更重要的是通过义务_的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在医院的每一个角落。
如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
总之，通过这次学习，使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点，为今后消防安全工作在医院的开展奠定了理论基础。我一定将此次消防安全知识学习的内容贯彻到日常工作中去。
生命是多少金钱都无法换来的,因为它是唯一的,是美好的,是蓬勃又充满生机的;然而,它,也是脆弱的,稍一大意,就会造成曲终人散、家破人亡的悲惨结局。
对于火,我们并不陌生。火,可以让我们的生活充满方便,充满温暖;但是,如果对火的操控过分大意,火就会变成凶猛的、残酷的、随时会吞没我们生命的怪物。
据统计,仅仅中国每年就会因疏忽引发约16万起火灾,死亡人数约20__人,伤者更是不计其数。这串触目惊心的数字难道不该引起我们的反思吗?如此温柔、给我们带来光明的火,为何会变成人类的一大杀手,原因很简单,只是因为人类自己的一次次“一不留神”才酿成了惨祸。我想,也许那些消防安全知识不再应该仅仅是呼喊的口号了,它们应该成为真真正正成为我们的实际行动!
生命因珍惜而美丽,生命对于每个人来说,都只有一次。对于我们这些祖国的花朵来说,更是如此,有生命才有无限精彩的美好未来,才有丰富多彩的生活,才有祖国的明天!消防安全从我们做起,从人人做起,只要我们牢记消防安全,就能换来人类文明的进步,谱写消防安全的新篇章,共享明日升起的那一轮金灿灿的太阳!
学校消防问题其实是学校的重点关注的问题，今日我们学校带着学习了消防安全第一课，也使我了解到了许多安全学问，对于学校来说，许多火灾隐患都发生在微小末节之间，还是非常需要关注的。
首先在学校不使用蜡烛等明火照明用具，蜡烛机明火照明工具是最直接的火源，在学校中都是有电使用的，假如需要小范围的照明能够选择使用台灯。
另外，要留意电线的问题，不要过度用电，看到有暴露的`电线的时候要准时报考教师消退隐患。
假如学校发生了火灾，不要慌张，需要快速镇静做出确定，逃命的时候把毛巾打湿，蒙住鼻子，匍匐前进，避开吸入有毒有害气体。另外还要学会使用灭火器，关键时刻灭火器是能够救命的。
作为学生，我们也要不玩火，不乱用电器，不乱扔易然物品，也不要任凭携带易然物品进入学校，这样也会给我们带来火灾危机。
安全的学校需要大家一齐来守护，消防安全学问每年都有开课讲解和学习，我们要学习并且加强记忆，才能更好的爱护自我！
认识到消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见和最突出的。它是由麻痹和无知以及疏忽造成的。这也是一场灾难。是直接关系到人民生命财产安全的重大问题。因此，要时刻提醒大家，必须警惕安全火灾隐患、存在的问题和漏洞，做到“安全就是效益”、“消防是其他工作的保证”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想要把安全生产放在尊重生存权和人权的高度，明确责任，以对社会，对公众负责的态度抓落实。
在消防安全方面，要警觉警觉，居安思危，未雨绸缪，真正做到安全第一我们应该加强消防知识的学习。灾难是无情的，火更无情，当我看到人们被困在火中，生命受到威胁时，在等待消防救援的同时，如果我们能够通过保护自己来为自己采取一些自助措施，这是非常不可避免的。我们应该采取有效措施，利用一些物体和地形，让被动者带头，给自己一些生存和逃避的活力。我们应该采取果断、有效、不可避免的精神措施，改变生存方式，找到生存的出路。平时要多掌握基本的消防知识和基本的消防要点。作为一名消防人员，我们必须学习广泛的消防知识，吸收各种情况下的消防经验，以及一些人员的自助和疏散，及时采取果断的消防措施，使用灭火器以减少生命和财产损失保持健康和良好的态度。
“只有绝望的人，没有绝望的处境”当你面对火灾或突发火灾时，你应该保持冷静和冷静，认真客观地对待眼前发生的事情。首先，要看外部环境灾害的规模，如何采取有效措施，是否及时报警119，准确报告时间，地点，火势范围，维护现场秩序，在抢救他人时，首先要了解火灾范围内的人员和一些实际情况，应采取什么措施让他人用被子或其他绝缘空气物体逃生，逃生方向是否可行。室内，躺在地上，用湿毛巾捂住口鼻呼吸，过滤烟雾和干燥环境，等待救援，必要时不断呼救。一定要保持冷静，不要惊慌。
通过这次学习和训练，我学到了很多，掌握了很多，受益匪浅。它使我进一步加深了我的知识，提高了我的理解，增强了我的工作实践和操作经验。在今后的工作中，我应该掌握以下几点：熟悉本岗位的基本消防通道、具体消防基点和基线。您的工作范围，了解并掌握每个消防安全通道和路线，或一些紧急出口。你应该掌握你的工作范围，有多少消防栓，它们在哪里。
掌握消防栓的水和流程图，以及监控室的报警电路图。定期检查各流水管线是否完好，消火栓设备是否完好，消火栓是否灵活，阀门是否完好，消防水龙带是否完好，部分消防设备是否完好。掌握灭火器的正确使用方法，检查是否过期。必须掌握必要的消防安全知识，提高消防安全意识，加强消防安全工作，积累一定的消防安全经验。发现问题及时反馈上级领导，发生火灾及时报警灭火，采取“先控制，后灭火”的措施，扑救可燃气体和液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，以便在短时间内达到灭火效果。
自力更生。不断了解四种灭火方法：冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法和灭火法，不断采用不同的方法和灵活的方法扑灭火灾在今后的生活和工作中，不断增强自我防火意识，提高消防安全工作的实效性，扎实工作，巩固和提高自我要求，不断进取，努力在工作中取得实效，不断争取更好的推广。
同学们，让我们来了解一下消防。
首先，我知道火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和暖和，带领人类走向文明。大家离不开火，但是我们不正确地运用火是很危急的，简单造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失，所以我们要好好地学习消防安全学问。
作为一个小学生，要记住报警电话是119，望见有地方发生火灾要刚好拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。
假如发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要惊慌保持冷静；被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到；当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。
每年学校组织的消防演习，同学们肯定要记住消防叔叔交给我们的自救学问并合理运用，肯定能够刚好预防火灾。
我们须自觉担当起校内防火工作的`责任与义务，更多的学习和驾驭消防学问，遵守各项防火制度，主动参加校内消防工作，使社会形成“到处留意防火”的群防群治的局面，从根本上削减或避开校内火灾事故的发生。同学们“远离火灾，让社会安全”是我们恒久的目标。让我们更加关注消防安全，为爱护自己和他人的安全而共同努力吧！
通过公安消防部门组织的消防培训学习后，我对消防法规和消防有用学问的学习与理解，对消防工作有了深入的了解，也把握了一些消防安全工作的理论学问，和消防工作的重要意义，各种灭火的常识，常见灭火器材的使用和日常治理，消防掌握室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全培训的重要性等等。对此，主要有以下几点体会：
把消防安全作为头等大事来抓，知道火灾带来的危害，在日常工作中对被无视，幸运心理的地方要加强治理，不要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，在工作中，应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
由于我们所在商场涉及到了人流大和通道拥挤的问题，商场内部对火灾隐患已经有了肯定的防范意识，但通过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不管是商户还是治理人员，都应对自己和商场可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。都应当定期承受相关的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危急性和防火措施；各种消防设施的性能和使用方法、灭火器材的使用方法；报警，扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。
第一个重点是要做到“定期的巡查整个加油站发觉消防隐患准时的整改和处理，在巡查的过程中如发觉加油员或客户有违规的操作如：油桶加油，私拉乱接，使用大功率电器，使用明火等要准时制止。把火灾隐患抹杀在萌芽中。
其次个重点是加强自身的消防学习和意识。作为一个治理人员应当熟识的'了解本站的现有的消防器材的使用和治理，定期的组织人员学习消防学问和消防器材的使用了解在火灾发生时的留意事项和逃命方法。
为进一步提高学生消防安全意识和自我保护能力，让学生能够应急始于心，防范始于行，西安经开第五小学（以下简称“经开五小”）积极组织同学们观看2022年秋季全国中小学消防安全公开课。
此次直播由消防救援局主办，海南省消防救援总队承办，通过闯关竞技、消防实验、情景模拟、现场互动等形式，针对青少年群体普及家庭社区、学校消防知识和逃生技能，并邀请相关领域的专家讲解台风、地震、溺水等安全防范常识。
此次“消防安全公开课”，进一步提升了经开五小学子的消防安全意识，增强了预防火灾发生、初期火灾扑救、疏散逃生的能力，为维护校园消防安全形势平稳奠定了坚实的基础。
刺耳的警笛声由远及近咆哮而来，两辆高大的消防车很快消失在大家眼前。人们脸上的焦虑不见了，一双双希望的眼睛望着一个个从车上跳下来的消防员叔叔。他们快速地架起梯子从车尾登上车顶，在车顶上架起了高压水枪，调整好角度，只见两道长长的水柱划过眼前，越过树梢，直冲向那个吐着浓烟和火光的凶恶的窗口。立刻，空气中充满着阵阵雾气，四周的人群中爆发出阵阵赞叹。我不由得走上前去，摩挲这台的消防车，和它来个亲切接触。
人群有一阵骚动，我踮起脚观察两个消防员叔叔全副武装，步履强健地奔上楼去。指挥员镇静自若地命令那两个叔叔冲进去，他俩便不顾危急用力把门撞开冲了进去。尽管这时火势已经被压住，慢慢看不到刺眼的火光了，浓烟也不再像刚刚那样成团成团地涌出，可我们都为他俩出了一把汗。时间在一分一秒地过去，正值我们为消防叔叔的安危担忧的时候，门口消失了一个身影——一个消防员叔叔抱着老爷爷冲出来了，老奶奶也被抱出来了。大家欢呼起来，为勇敢的消防员叔叔喝彩，向无畏的消防员叔叔致敬！
老爷爷和老奶奶急速送往医院，他们得救了，整幢楼的人们都安全了。人群散去，可我的眼前不住地闪动着消防员叔叔迅捷的身影，英勇的举动——在浓烟中穿行，在火海里跳动，挽救生命，抢救财产……啊，他们就是赴汤蹈火的英雄啊！
消防队员是保护城市安全的重要力量，他们的工作十分艰巨而危险。在消防队员们的日常工作中，直播已成为了一种很常见的形式。近期，我和我的消防战友们一起观看了一场关于消防直播的活动，让我深刻体会到了直播在消防工作中的重要性。在此，我将分享我的心得体会。
第二段：直播带来的实时信息。
在消防工作中，时间非常宝贵。因为在火灾等突发事件中，时间就是生命。而直播可以把事态的实时信息及时传递给所有观看的人，包括消防队员、普通市民和相关部门。所以，直播可以帮助我们快速了解到事态的最新进展，以便我们做出最准确和有效的决策。
第三段：直播让教育更具普惠性。
消防工作需要先进的技能和专业的知识，而这些知识通常只有从事消防工作的消防队员才能掌握。随着直播技术的进步，我们可以通过网络直播将这些专业知识和技能传递给更多的人。这种形式的直播具有普惠性，能够让更多的普通市民了解消防安全知识，提高消防安全意识，让市民也能够参与到消防安全工作中来。
第四段：通过直播加强合作。
消防工作一般都需要团队协作，每个人都需要在特定的位置上做出特定的贡献。通过直播，我们可以将所有相关人员的现场情况及时传递给指挥中心，让指挥中心更好地进行统筹调度。此外，直播还可让不同地区的消防队员之间快速通信，缩短响应时间，减少损失。
第五段：展望。
总的来说，消防队视察直播带来的优势和改变是不可忽略的。随着技术的普及和应用的不断深入，直播肯定会在消防工作中发挥更大的作用。我们消防队员要学会利用这些优势，努力提高我们的消防技能和专业知识，在实践中更好地运用这些新技术，为保障广大市民的生命财产安全做出更大的贡献。
近日，消防队组织全员观看了一场重要的直播活动，该活动主题为“火灾防控知识普及与应急处置演练”，旨在提高消防安全意识和应急处置能力。此次观看使我深刻认识到消防安全的重要性，感受到直播带来的全新学习体验，也明白了应对火灾的紧迫性。
第二段：直播内容与感受。
在本次直播中，主持人通过图文和视频的方式，讲解了火灾的发生原因、危害性及预防措施。同时，还对消防器材的种类、使用方法及对应灭火效果进行了详细介绍。实践演练环节中，主持人模拟了火灾现场，指导消防人员如何应对和处理火灾事故。观看直播过程中，我对消防知识有了更全面、深入的了解，对各类灭火器材的使用也更加熟练、自信。
此次直播让我深刻意识到，提高防火意识与技能并不仅仅是消防人员的责任，每个人都应该认真对待。从日常生活中切入，关注电器的用电安全、家庭装修材料的防火性能，细节决定安全。应急处理能力同样需要不断训练，学会如何逃生、如何处理突发事件、如何正确使用灭火器及其他灭火器材等等。更重要的是，需要高度重视人身安全和财产安全，内化于心、落实到行动上。
第四段：交流分享与协同学习。
这次直播不仅让我们在学习消防知识上有所收获，更开拓了团队协作、交流分享的新方式。大家可以在直播过程中互相交流讨论，解答疑惑，并一起思考如何将学到的知识应用到实际工作中。同时，这也极大地增强了团队间相互交流、学习的机会，使每个成员的消防安全知识水平得到了大幅提升。
第五段：总结与展望未来。
通过这次直播，我深刻感受到了消防工作的紧迫性和重要性，也明白了加强员工的防火意识和技能培训的必要性。未来，我们应该更加重视消防工作，坚持不懈地加强消防知识的学习和宣传，不断提高员工的消防技能和应急处置能力。同时，我们也应该不断尝试新的学习方式和交流方式，让“直播学习模式”在团队中得到更好的推广和运用，让团队成员共同成长，更好保障公司安全发展。
一年一度的消防演习到了，我本不在意的，但是看到教师`、同学们那么严厉，我也不由得紧急了起来。
突然，一声震耳欲聋的警报响了起来，我们立即放下手中的事，赶快地排成两个队伍，有序的跑到操场上。可是，我在跑的途中，鞋子上的小塑料装饰花掉了，于是我就转过身去捡。后来，我才知道自己犯了一个天大的错误。
我跑到操场上，教师观察了，严厉的说：“要是后面真的燃烧着火，你过去捡，那不是很危急吗？为了一朵塑料花，把自己烧死了，值得吗！”我惭愧的满脸红彤彤的，低下头，在心中暗暗宣誓：我肯定要记住教训，以后不能再这么荒唐了。
接着，灭火演习开头了，一位教师拿着装满纸、木条的'桶，再放些酒精，加上火。不一会儿，一股熊熊的火苗散发出来，浓浓的烟滚滚扑来。后来，一位教师上前来，拿起灭火器，拉掉消防栓，用劲的一按，突然之间，黄色的粉末满天飞。最终，教师让我们班的几位同学也上去示范，他们回来时笑着说：“太爽了！”
那天的演习，虽然有些同学有点开玩笑的样子，但我特殊仔细，生怕自己一不留心，没有听到最重要的细节，由于我知道，这关系着生命呀！经过这次活动，我知道生命是最宝贵的，失去了就再也不会回来了。也明白了我们应当珍惜生命，爱惜生命。
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