2024年布艺心得体会 幼儿园大班美术布艺贴画教案(模板9篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

布艺心得体会篇一

根据幼儿的心理特点，以激励的方法导入课题，结合了解变废为美充分激发幼儿的进取心，调动学习积极性，继而，通过欣赏布艺粘贴画的范做，层层递进，使幼儿沉浸在粘贴画的艺术海洋中，不知不觉产生创作欲望和创新意识，在教学中，尽可能让幼儿主动参与自主学习。对幼儿设计的作品进行自评、互评，使幼儿的综合能力得到提高。

活动目标：

1、用各色碎布、固体胶、卡纸等材料进行粘贴表现，感受生活中不同的粘贴表现方法。

2、掌握相关材料的操作规则，保持桌面整洁。

活动重点：

设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的布艺剪贴画作品。

活动准备：

范画、各色花布、固体胶棒、卡纸、剪刀等。

活动过程：

一、开始部分。

老师今天给孩子们带来了一些材料，你们并不陌生。（布）平时我们都把它们变成废品扔掉，我们现在来变废为美，设计一幅好看的布贴画吧！

二、基本部分。

1、欣赏范画：老师这里有一些植物粘贴画，对比和你平时的儿童画有什么不同呢？（它是用布粘贴而成），布贴画是我们用日常生活中废旧的花布做成的。

2、制作方法：请幼儿猜猜它是怎样制作的？

第一步，设计图样，观看老师的设计图样，第二步，裁剪布片，请幼儿观察老师是怎样裁剪的，怎样挑布的颜色的？我特意选了棕色的布做树干，绿色的布做树叶。裁剪完了，我们该怎么办？是不是直接粘贴？老师建议你们先摆一摆，在进行粘贴。孩子们请看老师是怎样进行粘贴的？（演示粘贴）

3、除了用布片粘贴画面外，我们还可以用什么装饰画面呢？对，我们不要忘记了身边的彩笔，用它可以添加一些布片装饰不出来的东西，使画面更漂亮。

三、结束部分。

幼儿设计制作，教师巡回指导。及时指出在设计中存在的问题，对设计精巧、新颖的幼儿及时进行鼓励表扬。

四、活动延伸。

布艺心得体会篇二

第一段：引言（150字）

布艺手工艺术是一门古老而又精细的手工艺术，它通过运用不同的布料、线团和装饰物来制作各种美丽的艺术品和实用品。布艺手工既能展示出个人的创意和想象力，又能带来内心的平静和满足感。通过参与布艺手工，我深深地体会到了它的魅力与乐趣，同时也积累了不少心得体会。

第二段：选择适合的材料和工具（200字）

在布艺手工中，材料和工具的选择至关重要。首先，选取质地柔软、颜色鲜艳且易于搭配的布料。合理选择布料能够让作品更加美观，同时也更容易操作。其次，选择适合自己的工具，如剪刀、缝纫机、针线等。这些工具的使用能够提高效率，同时也能让作品更加专业并且精致。作为布艺手工的爱好者，我不断尝试和使用不同的材料和工具，积累了很多经验，并且优化了自己的选择。

第三段：重视布局和构图（250字）

在布艺手工中，布局和构图是至关重要的。一个好的布局能够使作品看起来更加整齐美观，也更有吸引力。在进行布局时，首先要考虑作品的整体结构和比例。然后，合理地安排布料和装饰物的位置，使之达到统一而不拥挤的效果。在进行构图时，要注意色彩的搭配和对比，以及线条的流畅性和连贯性。通过不断练习和尝试，我开始能够更加熟练地进行布局和构图，并且逐渐形成了自己独特的风格。

第四段：注重细节和技巧（300字）

布艺手工的魅力在于其细节与技巧。在制作过程中，注重细节能够让作品更加精致和富有质感。例如，线迹的处理、装饰物的搭配、边角的处理等都需要经过精心的考虑和实践。此外，掌握一些布艺手工的基本技巧也是很关键的，如缝纫、绣花、贴布等。技巧的运用能够使手工作品更加专业，也能够提高制作的效率。通过学习和不断实践，我逐渐掌握了一些重要的细节和技巧，并且在我的作品中加以运用。

第五段：体会与收获（300字）

通过参与布艺手工，我不仅仅获得了美丽作品的附属品，更重要的是，我得到了一种深深的平静和满足感。在手工的过程中，我能够将自己的情感和热情融入到作品中，这种参与感和创造力的实现带给我了极大的乐趣与满足感。同时，手工的过程也使我更加细心和耐心，培养了我的观察力和空间想象力。这些都是我在日常生活中能够运用和受益的能力。布艺手工是一个让我获得无穷乐趣和成就感的过程，我会一直坚持下去。

总结（100字）

通过参与布艺手工，我深深地体会到了它的魅力与乐趣。适合的材料和工具选择、合理的布局和构图、注重细节和技巧的运用，以及从中体会到的平静和满足感，都使我对布艺手工充满了热情和追求。我相信，只要用心去练习和实践，每个人都能在布艺手工中找到属于自己的乐趣与收获。

布艺心得体会篇三

每年的端午节，家家户户都要包粽子，粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对一位古代诗人的怀念。

还记得上次端午节，爸爸妈妈教我包粽子：先把江米洗干净，从盆里拿出2片泡好的深绿色芦苇叶子，卷成一个上宽下窄的圆锥小桶，把雪白的江米放在里面，再放上几颗红彤彤的小枣，上面又盖上些江米，然后用芦苇叶把江米裹起来，用线扎紧，一个三角粽子就包好了。

粽子的味道十分鲜美，芦苇叶散发出高雅的清香，咬一口馅子，真是甜而不腻，粘而爽口。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。

传说粽子是为纪念战国时期楚国人爱国诗人屈原而流传下来的。屈原一生写过许多著名的爱过诗篇，后来，由于国君不接受他的纳谏，他满怀忧愤，跳江自尽。人们怀念他，崇敬他。

2000多年来，每年端午节，人们就把食物用芦苇叶包起来投入江中，作为献给诗人的祭品—————这就是粽子的由来。

每年的端午节，我都要自己包粽子，边包边想屈原的故事

布艺心得体会篇四

第一段：引言（200字）

布艺作为一种手工艺术，已经被人们认知和使用了数百年。作为一名爱好者，通过学工不断探索和实践，我发现布艺不仅可以用于家居装饰，也可以用于服饰、玩具等领域，无限创意和乐趣。在不断学习和实践中，我领悟到了布艺的魅力，并从中获得了许多的成长与收获，今天我将分享我学习布艺的心得和体会。

第二段：学习过程（300字）

在学习布艺的过程中，我遇到了许多的挑战。第一次尝试手工，我不知道如何选购材料和工具，也不会基本的剪裁和缝纫。因此，我开始从网络上了解基础知识，并寻找合适的学习渠道。逐渐地，我掌握了一系列关于布料、线头、针线、剪刀、针织钩等工具的使用方法和技巧。同时，我也找到了一些老师和同好，参加一些布艺制作课程和活动，共同学习和交流。

第三段：实践经验（300字）

随着学习的深入，我开始尝试制作各种布艺作品，从简单的钥匙链、手机壳到复杂的衣服、包包、玩具等。在制作过程中，我发现了一些实践经验，可以帮助我更好的完成作品，例如：如何精确的量取尺寸，如何将图案转移到布料上，如何解决针跳线断等常见问题。这些经验都来自于不断的实践和不断尝试，也让我在制作中感受到了满足和成就感。

第四段：创意设计（300字）

布艺作品不仅是一个实用的物件，更可以是一个有创意和美感的艺术品。我尝试通过图案和颜色，将自己的想法和灵感融入到作品中，让其更具有个性和魅力。例如，在制作衣服时，我会注重面料的选择和搭配，以及设计独特的款式和装饰。在制作玩具时，我会设计各种可爱的造型和表情，让作品拥有更多的趣味和情感。这些创意和设计都是来自于对布艺工艺的热爱和凝聚力。

第五段：总结（200字）

通过学习和实践，我深刻感受到布艺手工的乐趣和成就感。在工作闲暇之余，我可以尝试制作各种布艺作品，放松身心、提高手工技能、丰富生活。同时，布艺还可以给我们带来更多的创意和艺术体验，让我们更好的了解自己和世界。因此，我认为布艺手工是一种有价值和意义的生活方式，值得我们去学习和实践。

布艺心得体会篇五

根据幼儿的心理特点，以激励的方法导入课题，结合了解变废为美充分激发幼儿的进取心，调动学习积极性，继而，通过欣赏布艺粘贴画的范做，层层递进，使幼儿沉浸在粘贴画的艺术海洋中，不知不觉产生创作欲望和创新意识，在教学中，尽可能让幼儿主动参与自主学习。对幼儿设计的作品进行自评、互评，使幼儿的综合能力得到提高。

活动目标：

1、用各色碎布、固体胶、卡纸等材料进行粘贴表现，感受生活中不同的粘贴表现方法。

2、掌握相关材料的操作规则，保持桌面整洁。

活动重点：

设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的布艺剪贴画作品。

活动准备：

范画、各色花布、固体胶棒、卡纸、剪刀等。

活动过程：

一、开始部分。

老师今天给孩子们带来了一些材料，你们并不陌生。（布）平时我们都把它们变成废品扔掉，我们现在来变废为美，设计一幅好看的布贴画吧！

二、基本部分。

1、欣赏范画：老师这里有一些植物粘贴画，对比和你平时的儿童画有什么不同呢？（它是用布粘贴而成），布贴画是我们用日常生活中废旧的花布做成的。

2、制作方法：请幼儿猜猜它是怎样制作的？

第一步，设计图样，观看老师的设计图样，第二步，裁剪布片，请幼儿观察老师是怎样裁剪的，怎样挑布的颜色的？我特意选了棕色的布做树干，绿色的布做树叶。裁剪完了，我们该怎么办？是不是直接粘贴？老师建议你们先摆一摆，在进行粘贴。孩子们请看老师是怎样进行粘贴的？（演示粘贴）

3、除了用布片粘贴画面外，我们还可以用什么装饰画面呢？对，我们不要忘记了身边的彩笔，用它可以添加一些布片装饰不出来的东西，使画面更漂亮。

三、结束部分。

幼儿设计制作，教师巡回指导。及时指出在设计中存在的问题，对设计精巧、新颖的幼儿及时进行鼓励表扬。

四、活动延伸。

布艺心得体会篇六

第一段：引言（150字）

布艺美术是一门充满创造力和想象力的艺术形式，近年来在艺术圈受到越来越多的关注。作为一位热衷于布艺美术创作的艺术家，我深刻体会到了在创作过程中的乐趣和成就感。通过创作，我不仅能够将自己的想法和情感表达出来，而且可以透过布料的质感和颜色的搭配来传达出一种独特的美感。在这篇文章中，我将分享我的布艺美术创作心得和体会。

第二段：创意的孕育（250字）

创意是布艺美术创作的灵魂，也是创作的起点。我经常会抱着一颗好奇和开放的心态观察生活中的琐事和细节。这些琐事和细节中蕴含着无尽的可能性，激发出我的创意。有时，我会在街上看到一片拂过的落叶，或是一朵盛开的花朵，这些都可能成为我的创作灵感。此外，我也会从书籍、电影和艺术品中获取灵感。借助这些多样的创作灵感，我能够让我的作品丰富多彩且富有个性。

第三段：材料的选择与运用（250字）

在布艺美术创作中，材料的选择和运用具有重要的意义。我常常深入研究不同种类的布料，并善于发现它们之间的独特性。举个例子，棉布适合营造温暖和柔软的感觉，而丝绸则能够展现出一种高贵和典雅的美感。此外，我也会尝试使用不同的布料进行拼贴和混搭，以进一步增加作品的层次感和趣味性。在布料上，我常常使用染料和印花技术来丰富颜色，使作品更加生动和具有艺术性。

第四段：构图与表达（250字）

布艺美术创作中的构图和表达是推动作品走向成功的关键因素。我经常通过对形状、线条和比例的关注来构建作品的结构。在表达方面，我尝试运用不同的手工编织技术，如手工刺绣和织造，来增加作品的质感和细节。此外，我还注重色彩的运用，通过色彩的搭配和渲染，将我的情感、思考和创意融入到作品中。通过不断的实践和尝试，我逐渐形成了自己的风格和表达方式。

第五段：审美的提升与个人成长（300字）

布艺美术创作不仅仅是一种艺术形式，更是一种个人成长的过程。通过不断的实践和探索，我不仅提高了自己的审美水平，也拓宽了自己的艺术视野。在创作过程中，我学会了更加细致地观察和感知世界。我发现对色彩、材料和构图的理解和运用越来越得心应手，从而能够更好地表达自己的创意和感受。此外，布艺美术还教会了我耐心和坚持，在面对困难和挑战时，我学会了坚持不懈地努力和寻找突破的方法。在展示和交流作品的过程中，我也锻炼了自己的沟通和表达能力，提升了自信和勇气。

结尾（100字）

布艺美术创作是一种可以让人挖掘自己内心世界和展现个人独特性的艺术形式。通过构思、选择材料、展开构图，以及运用色彩、线条和质感等元素的丰富搭配，我们能够创造出独一无二的作品。在这个过程中，我们不断提高审美水平，不断成长和突破自我。因此，我将继续探索和挑战，用布艺美术创作传达我的情感和思考，为世界增添一抹独特的美。

布艺心得体会篇七

供货方： (以下简称供方)

需货方： (以下简称需方)

第一条、产品明细。

第二条、供货日期：从20xx年11月1日起至20xx年11月5日止。期间送货以需方通知为准(需提前三天通知)。

第三条、质量要求：供方在需方用货前提供货物样品，由供方提供产品合格证，并负责产品检测，检测费用由供方负责，检测报告及现场拉拔试验提供给需方存档，供方供给需方同样质量的产品。供货方必须保证原材料为合格产吕，需方使用后，供方必须保证外墙面不发生渗漏。如供货方的产品发生外墙渗漏、面砖脱落等现象，供货方应承担全部经济损失，并按需方要求的工期负责外墙面的维修，如果供方未能按需方要求的时间进场维修，需方有权另择其他队伍维修，其相关费用在留20%的货款中扣除。

第四条、货款及费用等付款及结算办法：

1、交货方式：所有货物由供方送往供需双方共同约定的交货地点，所需运输费用由供方承担，并由供方负责卸车。

2、交货地点：需方指定地点 结算方式：货到验收合格后付全款。

第五条 经济责任

(一)供方应负的经济责任

1、产品品种、规格、质量不符合本合同规定时，需方同意利用者，按质论价。不能利用的，供方应负责包退、包换。由于上述原因延误交货时间，每逾期一日，供方应按逾期交货部分货款总值的万分之三计算向需方偿付逾期交货的违约金。

2、供方示按本合同规定的产品数量交货时，少交的部分，需方如果需要，应照数补交。如需方需要而供方不能交货，则供方应付绘需方不能交货部分货款总值的5%的罚金。

3、如因供方的产品使用后出现质量问题，造成外墙面砖脱落，或外墙渗水，供方应承担全部经济责任。

(二)需方应负的经济责任

1、供方供货无误的前提下，如需方中途退货或使用其它同类产品，需方应赔偿本合同总金额5%给共方作为违约金。

2、需方如未按规定日期向供方付款，每延期一天，应按延期付款总额每日万分之三计算付给供方，作为延期罚金。

第六条 产品价格如须调整，必须经双方协商后方能变更。

第七条 如需方须变更产品品种、规格、质量、包装时，应提前3天与供方协商。 第八条 本合同所订一切条款，任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同，对方有权拒绝生产或收货，并要求单独变更、修改合同的一方赔偿一切损失。

第九条 任何一方如确因不可抗力的原因，不能履行本合同时，应及时向对方通知不能履行或须延期履行、部分履行合同的理由。在取得对方同意后，本合同可以不履行或延期履行或部分履行，并免予承担违约责任。

第十条 本合同工在执行中如发生争议或纠纷，甲、乙双方应协商解决，如协商不成，供需双方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

第十一条本合同自双方签章之日起生效，到供方将全部订货送齐经需方验收无误，并按本合同规定将货款结算以后作废。

第十二条本合同在执行期间，如有未尽事宜，由供需双方协商另行签订补充协议，补充协议与本合同有同等效力。

第十三条本合同一式贰份，由甲、乙双方各执壹份。

布艺心得体会篇八

近年来，手工艺术在快节奏的现代生活中备受追捧，起到了一种放松和创造的作用。作为手工艺术的一种形式，布艺成为了同时容易上手和高度创造性的选择。在我学习布艺的过程中，我积累了一些心得体会。下面我将分享给大家。

首先，学做布艺需要耐心和毅力。布艺作品的制作过程往往既繁琐又费时。需要剪裁、缝合、装饰等步骤，每一个细节都需要精细的操作。在制作过程中，经常会遇到困难和挫折。有时候会遇到线头断了，针脚错位等问题，需要重新开始。但是，只要心态积极，坚持下去，总会得到收获。布艺作品逐渐完成，丰满的成就感会满足我们的内心，这也是学习布艺最大的回报之一。

其次，学做布艺需要丰富的想像力。布艺作品可以是实用品，如布包、垫子、围裙等；也可以是装饰品，如挂饰、抱枕、摆件等。每一件作品都需要创造者把想法转化为实际的设计。因此，学做布艺需要我们有丰富的想像力，可以发挥自己的创造力，设计出独一无二的作品。有时候，一个小小的创意就可以让整个作品焕发出不同的魅力。想像力的发挥，给我们带来了非常大的乐趣。

再次，学做布艺培养了我的细心观察力。在制作布艺作品的过程中，我们需要仔细观察织物的纹理、颜色、质地等特点，以便更好地处理和搭配。同时，对于装饰材料的选择也需要注意细节，如纽扣、花边、亮片等。只有仔细观察，才能做到心中有数，使作品更加精致。通过学做布艺，我不仅培养了细心观察物品的习惯，在生活中也变得更加细心和注重细节，这对于提高生活质量和应对细节问题非常有帮助。

最后，学做布艺提高了我的专注力。制作布艺作品需要集中注意力，专注于手中的每一个步骤。不仅需要注意细节，还需要掌握技术和动作的协调。因此，学做布艺可以培养孩子们的专注力，帮助他们在学习和生活中更好地面对挑战和解决问题。而对于成年人而言，通过制作布艺作品可以借此舒缓我沉重的心灵负担，让大脑得到休息和放松。

总之，学做布艺是一项有趣的活动，不仅可以让我们放松心情，还能培养我们的耐心和毅力。通过学习布艺，我们可以激发自己的想像力，培养细心观察和专注力，提高生活质量。因此，在快节奏的现代生活中，不妨尝试一下学做布艺，给自己一个放松和创造的空间。

布艺心得体会篇九

我们来到学校开始军训，让我们我们基本上适应了军营的紧张环境，生活状况， 讲究规范的生活习惯，严明的纪律。刚开始，教官就教我们怎样军训是辛苦的，是能 够锻炼毅力的…他告诉我们要仔细作好每件事情不能马虎，部队里最重要地是服从，不能由自己的性格做，一切必须听从教官、领导的指令。 刻苦认真，实事求是 的锻炼。太阳炙热地烧烤着大地，大地像甲壳一样开裂，烤得人们像土地一样干瘪。人们吸着闷热的空气，吐出更炙热的浑浊气体。虽然环境如此，我们还是一丝不 苟地站着军姿，练着跑步，一遍又一遍，幸运的是我们中间还可以休息一会。教官说他们以前不论天气多么恶劣，都会为一个动作练上几个小时，并且不休息。刻苦 认真地训练，实事求是，不弄虚作假，可想而知那种情况比我们要辛苦百倍!真是理解了“从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜”的意思。

团结互助，讲究集体荣誉感。在家过惯独女生活的我，从没尝试和他人同住一个屋檐下，这次部队里一个房间有几十人，每个人都会友好地伸出热心的手去帮助别人，大家训练时相互改正步姿，我们一起进步，共同为班集体争光!

激发亲情，培养爱国情感。越是珍贵的东西越是在失去之后充分显示出它的价值。亲情，这个曾被我们无数次吟诵，无数次咏叹，无数次自作多情哼哼的美丽字眼，当 我们拥有它时，总不免出奇的慷慨，犹如百万富翁一掷千金般地挥霍如度。一俟意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：一个多么凝重而悲凉的时刻降临了。 现离开父母，我们真的好想家的'感觉，越是这样，我们对于美好情感就越发渴望，真正理解了爱国之情多么重要。

总之，通过这次军训，我更加增强纪律观念，集体观念，团结观念;提高了自身的技术能力，丰富了自己的知识，锻炼了自身的素质!

军训生活让我们成熟了不少。我们会记住这几天的军训生活让它成为我们生命中最值得怀念的日子，因为时间无法停住它前进的脚步，过去的就让它过去吧，未来正等 着我们去开拓，只要我们从过去中得到提高，就是我们最大的收获，让我们一起向逝去的时光说声bye-bye，勇敢地走向前方，去创造新的生活。