当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得感悟该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鉴参考,希望可以帮助到有需要的朋友,我们一起来了解一下吧。
假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
1、社会参观活动。
参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。参加小队21个,参与人员126人。
3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动:
组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
剪纸是一种美妙而有趣的艺术形式。作为一种中国传统艺术,它在我们国家具有悠久的历史和文化底蕴。最近,在学校的一个活动中,我们进行了一次剪纸活动,让我体验到了这种传统艺术的魅力,并从中得到了一些启示。
第二段:印象深刻的场景
在活动中,我们坐在桌子旁,用剪刀和彩纸制作各种纸艺品。我格外喜欢这个活动,因为我可以自由地创造自己喜欢的形状和设计。在指导老师的帮助下,我完成了许多漂亮的剪纸作品,其中我最喜欢的一件是一个华丽的鹰。
第三段:学到的技巧和知识
在这个活动中,我们学习了许多剪纸的技巧和知识。我们了解到,剪纸是从纸板上剪下图案来表现一定的主题和意义。同时,我们也了解到,剪纸图案必须对称美观,因此在制作时必须仔细选择切割的方式和位置。通过这次活动,我学会了如何使用剪刀剪出各种不同的形状和线条,并从中体验到了剪纸的乐趣。
第四段:学习到的启示
从这次活动中,我获得了一些启示。首先,艺术是一种完美的表达方式,通过艺术可以表达人的情感和内心世界。其次,剪纸是一种有趣的方式来探索和发展自己的想象力和创造力。最后,我们也应该珍惜和传承中国传统艺术,它是我们中华民族独有的文化遗产,我们应该为它而自豪。
第五段:结论
总之,这次剪纸活动让我感受到了艺术的美妙和传统文化的价值。它让我意识到,通过活动和体验,我们可以学习到新的知识和技能,也可以发现新的兴趣和爱好。我相信,在今后的学习生活中,我会继续探索和发展自己的创造力,同时也会珍惜和传承我们的传统文化。
学商活动心得体会(四年级)
一、学商活动的目的与意义
学商活动,是指通过模拟商业活动,让学生在实践中学习商业知识和技能。这项活动的目的在于培养学生的创新意识、合作精神和实践能力,使他们在未来的职业选择中有更广阔的发展空间。
二、学商活动的过程与实践
我们四年级的同学近日参与了学校组织的一次学商活动。活动的内容包括策划和经营一个小小的市场摊位。在这个过程中,我们需要分组合作、制定产品计划、购买商品、设立摊位、推销产品以及记录销售情况等。
三、学商活动带给我的收获
通过学商活动,我深刻体会到商业活动并不象表面看起来那么简单。首先,我们需要精心策划,确定目标市场、产品定位和促销策略。其次,我们需要合理安排物资和工作,以确保摊位的正常运作。最重要的是,我们需要团队协作,发挥每位成员的长处,实现全面发展。
四、学商活动启示与感悟
学商活动使我深思:商业并不只是关于利益最大化,而是建立在合法合理的基础之上。在活动中,我们需要关注消费者的需求与利益,才能真正满足他们的期望,赢得他们的支持。同时,学商活动也提醒我们要具备正确的经营观念和道德品质,不追求过度利益,而是追求长期稳定发展。
五、学商活动给我的成长
通过学商活动,我变得更加自信和独立。在活动中,我不再依赖他人,而是学会了通过自己的努力和智慧来解决问题。无论是购买商品还是设立摊位,我都能够做出明智的决策,并且不断尝试和改进。
在学商活动中,我也认识到了团队合作的重要性。只有团队协作才能促进活动的顺利进行。在团队中,我学会了如何倾听他人的意见和把握一切机会来表达自己的想法。凝聚力和团结是团队成功的关键,而我的角色是发挥个人所长,与他人互相支持和合作。
通过四年级的学商活动,我不仅增强了我的商业素养,更重要的是,锻炼了我的实践能力和综合素质。我相信,这些经验和收获将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
结论:
学商活动在四年级同学中掀起了一股创新的热潮。通过实践和体验商业活动,同学们不仅认识到商业的重要性,也深刻体会到商业的复杂性。在这个过程中,他们不断成长,学会了坚持、合作和创新。相信这次活动对同学们的未来发展起到了积极的引导作用。我们期待在以后的学习和生活中,能够把这些宝贵的经验应用到实践中,取得更好的成绩。
本学期利用活动课,我们课题组全班学生参与以“活用所学知识,积累社会经验,提高实践能力,丰富自身生活”为主题。具体活动内容是:为社区清理白色垃圾,清除小广告。在这次活动中本人感受颇深,现总结如下:
一、通过这次社会实践活动,让学生深入社区,了解社会,从社会实践中检验自我。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的`是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
六年级假期社会实践活动心得(篇3)
剪纸活动是中国传统文化中一项非常独特的艺术形式,它常常被用来装饰居室或者作为礼物赠送他人。在这个学期的学校文化活动中,我们四年级的同学们也进行了一次剪纸活动的体验,来感受并了解这项艺术形式。在这次活动中,我深深地感受到了剪纸艺术背后的文化内涵,同时也从中得到了一些体会和收获,下面我将和你分享我的心得体会。
第二段:体验过程
在这次剪纸活动中,我们需要先选择一个剪纸的图案,在指导老师的帮助下开始了剪纸的制作。这个过程中,需要我们注重每一个细节,对每一个折痕和切口都进行仔细的考量。在这个过程中,我也深刻地感受到了耐心和细致对于剪纸艺术的重要性。同时,因为我是初次接触剪纸这项艺术,我也承认,在开始的时候我是感到有些担心的,毕竟这项艺术需要对细节和技巧都有相当的了解和把握。但感谢指导老师的细心指导,最终我还是完成了一个自己满意的作品。
第三段:文化内涵
剪纸活动不仅仅是一项艺术,更是中国传统文化的一部分。在这项艺术形式中,我们可以看到中国农耕文化中的宗教追求和命运观念,也可以发现中国古代文化典籍中的神话故事和历史典故。在这些艺术作品中,我们可以看到蝴蝶、鸟、鱼、猪、龙、凤等吉祥图案,也可以看到花、柳、竹、菊等自然界图案。这一切都使得剪纸艺术散发着浓厚的文化氛围。
第四段:收获与启迪
通过这一次剪纸活动的体验,我不仅感受到了剪纸艺术的独特魅力,更了解了它背后的文化内涵,这让我感觉到非常的启迪。同时,这个剪纸的过程也启示我,要想做好一件事情,尤其是需要耐心和细致的事情,我们必须保持警醒和专注。必须将所有的细节把握得尽善尽美,这样才能做出一个好的作品。
第五段:总结
通过这次剪纸活动,我不仅仅是感受到了剪纸这个艺术的独特魅力,更深入地了解了它背后的文化内涵和精神。同时也这个过程中也让我感受到了耐心和细致对于任何事情都是至关重要的。我相信,在今后的学习生活中,我也会继续保持这份警醒和专注,不忘初心,为了更好的自己而努力前行。
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