期末总结是一个反思的过程，可以让我们更好地认识自己在学习中的优点和不足。小编特意整理了一些期末总结的范文，供大家借鉴和参考，希望对大家有所帮助。
回想那时，中考刚刚过去，我在家静静的等待着通知书的到来，我是班上的优等生，成绩在班上总是名列前茅，从未失败过，这不是夸张，而是事实。所以在我的整个初中时代，我的老师父母都为我而骄傲，所以我等待通知书时，心情并不着急，因为我有足够的自信，也有自信的资本，而成绩出来的时候，全家人都沉默了，我以前幻想的种种美好就此消失了，我听到了心碎的声音，那时我才知道原来心碎也是有声音的。
我把自己锁在了房间里，我不知道那个晚上我是怎样睡着的，我只知道那个晚上，我的眼泪浸湿了整个枕头，早上我很早就醒来了，天微微亮，世界很安静，没有一丝吵闹声。我的心也渐渐平静下来，可一个更大的打击又来了，因为我的志愿只填了一中，所以我可能面临失学。我的眼泪夺眶而出，我不想去打工啊！我才十五岁啊！难道我一生的美好就此结束了吗？我当时真的要崩溃了，我家人都在着急的找关系帮我想办法，我却无能为力。当时我想到了自杀，真的，与其让我在青春花季时用打工去延续我的生命，我还不如与这个世界告别。但是我不甘心！我并不比别人差，为什么我要如此草率的了结我的生命？而且我这样做可能会给父母带来巨大的痛苦，我突然想到了爸爸过年时穿的破衣裳，妈妈即使染发也遮不住的白头，他们为什么会这样？都是因为我啊！他们把最好的都给了我，他们把所有的希望都寄托在了我的身上，我怎么能这样一了百了，我不能这样做，我要坚强！
后来学校那边传来消息，允许我修改志愿，再给我一次机会，我知道后心里重新燃起了希望的火光！经过这次打击之后，我真正的感受到了我的成长，我的心不再像以前一样脆弱了，我学会了什么叫坚强，我也不再如以前一般骄傲了，我学会了什么叫谦虚。也许我应该感谢这次的失败，是它让我懂的了什么叫做成长，我想再多的成功都会随着时光流逝而成为往事。而失败，带给我们的是刻骨铭心的记忆，能帮助我们在人生道路上越走越远，成为人生路上的最美风景！
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每一个人都希望自己能活得有尊严，这样你就需要穿上一件“衣服”。这件“衣服”不必华丽、高贵，但它一定要干净，并且要拥有四颗很重要的扣子。这就是我昨天晚上看《开学第一课》留下的深刻印象。
第一颗扣子：孝。俗话说：百善孝为先。在《开学第一课》里，我知道了“孝”是“老”的上半部分和“子”组成的一个字，表示孩子要支撑起自己的父母，支撑起家。每逢节假日的时候，爸爸常会开车带我去绍兴探望爷爷奶奶，并送去一些礼物。如果没有时间，他也会让我打个电话给爷爷奶奶、外公外婆，向他们报个平安，送上问候。原来，这就是爸爸妈妈言传身教，告诉我什么是“孝”。
第二颗扣子：礼。容祖儿姐姐在课中讲到，礼，就是要讲礼貌，懂规则。记得每次乘自动扶梯，妈妈都会让我靠右站。这让我百思不得其解，妈妈告诉我：中国是靠右行的，我们站在右边是为了留出左边的通道给那些有急事的叔叔阿姨，好让他们快速通过。我恍然大悟。《开学第一课》里告诉了我一些基本的礼仪，比如吃饭的礼仪、坐飞机的礼仪等等。我反思了一下，发现自己在很多方面还做得不太好，以后要努力改进。
第三颗扣子：爱。秦勇叔叔和他的儿子“大珍珠”之间的故事，很感人，这就是爱的付出和爱的回报。《开学第一课》告诉我们要学会分享爱。我想我们的闪电假日小队，其宗旨正是“分享爱，传递爱”。如果人人都有献出一份爱，世界就变成一个温暖的大家庭。我们心中要装着爱，对父母的爱，对同学的爱，对老师的'爱，对自然的爱，还有对自己的爱。
第四颗扣子：强。《开学第一课》让我知道了做人要自信自强，不能自卑。像那些来自西藏的小学生一样，找到自信，自强不息，表现出自己的闪光点。在三四年级的时候，我最怕在主席台讲话，因为我觉得自己容易一紧张就忘词。但是在爸爸妈妈和老师的鼓励下，我自信起来了。现在，在主席台上讲话，我再也不像以前那么紧张了，讲得也更好了。
“孝”、“礼”、“爱”、“强”，这四颗扣子，你扣好了吗？如果没有扣好，那么，让我们一起加油吧！
随着春节的临近，全国各大中小学也陆续地放假了，前几天还和朋友聊起现如今小学的课本都是以图画类居多，比较简单。结果就被前两天网上爆出的多张期末考试卷给打脸了。
那么，这些考试题到底有多难？下面跟随我一起来做做吧！看你能做对几题！
1、小老鼠种的南瓜丰收了，可是怎么把他们运回家呢？
答案：滚。
看到答案的第一反应：你确定不是在骂我？？？
2、小萍前面有4人，小乐在小萍的'后面，小乐和小萍之间有6人。问：小乐排第几？
注意：一定要有计算过程。
答案：4+1+6+1=12。
说真的，我是画人头做出来的！
3、兰兰家、圆圆家、乐乐家三家楼层相邻，兰兰家住在4楼，圆圆家住在兰兰家楼上，乐乐家住在兰兰家楼下，圆圆家住在楼，乐乐家住在（）楼。
答案：圆圆家住在5楼，乐乐家住在3楼。
这真的不是一道脑筋急转弯吗？
4、原定本月14日举行的跳绳比赛，因天气不好推迟3天举行，问：跳绳比赛哪天举行？
答案：14+3=17。
掰着手指算的请站出来！
5、根据节奏，写出乘法算式。
答案：3*2=6；1*4=4；3*2=6；2*3=6。
看到答案的那一刻，有没有很想哭的冲动！
6、图中汽车停的是几号车位？
答案：87。
（把图片倒过来看）。
亏我还一直找规律，把学得公式验证了一篇还没做出来！
7、下面哪个是外星人？
好吧，这个我也不知道答案，听说第一个答案是：第四个。
难道外星人周围有三个圈圈，里面有一个三角形？
（外星人说：我自己都不知道？）。
8、13个橙子分给八个小朋友，怎么分才公平？
按照小学数学题的惯性，每个小朋友应该分1又5分之8，但答案居然是错的！不敢相信！
但是答案更不敢相信，因为橙子根本不能那么分！
答案：榨成汁！
9、刘翔的脚受伤了，痛得厉害……。
一同学填写的答案是：老师急忙打电话联系他家长。结果老师在卷子上打了个“×”。
家长就不愿意了，小朋友不认识刘翔很正常，你是怎么看呢？
南充市顺庆区教育教研室也做出解释说明：题目考点意在考察学生对数学问题的质疑意识、批判意识和独立思考的能力。
不得不说，现在小学试题脑洞越来越清奇，编者我不由感叹幸亏自己毕业早，要不然怕是要留在小学了！
看，一朵可爱的七色花上飞到了，她飞来得时高时低，一会儿旗号并转，一会儿唱着歌，悠闲地飞来着。如果你要回答这就是指哪儿飞到的，那么，让我告诉他你，那朵七色花上就是我呀！
假如我是一朵七色花上，我要漫游世界，并协助所有有困难的人。
“呜呜呜……”忽然，传到一阵哭声，我四处张望，找到在五号病房里，哭泣声震耳欲聋，我急忙过去看再次发生了什么事？这时候，我看见了一块白色的布把一个小男孩的全身遮住了，一对夫妻躺在床上也哭得肝肠寸断。顿时，我什么都明白了。我摘得一片红色的花瓣，嘴里读到：“七色花上呀飞飞飞，让小男孩复活一起。”一眨眼，小男孩推到白布，跪了一起。我笑着看着了。
我又飞回了一座花园里，看见了一群活泼可爱的`小朋友在做到游戏，不时传到一阵阵笑声。可是，却有一位小女孩安静的躺在椅子上，向他们投来讨厌的目光。我正想要上去回答个明白，却忽然看见了她的右脚用绷带绷得紧紧的。原来，她的脚伤势了。于是，我摘得第二片橙色的花瓣说道到：“七色花上呀飞飞飞，让小女孩康复一起。”话音刚落，她车站一起活蹦乱跳的和伙伴们玩起了游戏。
不一会儿，我又到了山区。这里山上一片荒芜，去找将近一点绿色。啊！
这里居然没学校。我便想要老大他们筹办一所学校，让山里的孩子也读书上奏。于是，我去找了一块空地，摘得第三片黄色的花瓣，说道：“七色花上呀飞飞飞，让他们有一所学校。”听完，一座崭新的学校经常出现在我面前，这时，我看见一些孩子背著书包向学校回头去。
现在，我仅有四片花瓣了。
接着，我又到城市、森林和沙漠，找到城市空气污染，森林树木较少，沙漠干枯寒冷。于是，便用一片花瓣让城市空气显得新鲜，又用一片花瓣让树木繁茂葱郁，再用一片花瓣让沙漠变为绿色并且很干燥。
当我正想要取下这一片花瓣来协助他人时，意识到这已经是最后一片花瓣了。我应该怎样做到呢？协助他人？留下在自己有困难时解决问题？我无法辨别出有如何做到是准确的，怎样做到是错误的。这时，我忽然想起了：我为别人代价了那么多，理所当然是自己来享用这朵花瓣。可又一想要，我既然祝福自己要协助所有有困难的人，我有什么权利来享用这片花瓣呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”想起这里，我作出要求：协助有困难的人。恰好，我回到了教室，里面的“小眼镜”实在太多了！
于是，我取下最后一片蓝色花瓣：“七色花上呀飞飞飞，让世界没白内障。”
现在我只只剩一支光秃秃的花柄了。我当作一朵七色花上，虽然壮烈牺牲了自己，却协助了有困难的人，我是多么高兴啊！
你是个踏实、勤奋的孩子，平时总是默默无闻地做着自己要做的事，学习成绩优异，是老师得力的助手。老师觉得一棵优秀的小苗，要更多地吸收课外读物的营养，才会长得更加健壮。继续努力吧，老师期待你更大的进步！
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师心中，一直认为你很不错。你劳动积极，憨厚可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真思考，勤奋学习。那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。
当看见你认真学习的身影时，当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时，当看到你书写的一行行规范字时，当听到你深情并茂的朗读时，老师倍感欣慰，你成长道路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧，将来你定会成为国家的栋梁。
老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，优美的文笔，一手漂亮的好字，课堂上精彩的回答你品学兼优，令老师赞叹，同学们羡慕。老师希望在今后的学习中，你能更大胆地施展自己的才干，你将会赢得更多的掌声和荣誉。
你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的！
你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，上课时能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富，但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。
你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷，特别使老师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了！老师相信，如果你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会是个更受欢迎的女孩！你也会获得更多快乐！
老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步！
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然这学期妈妈生病了，家人关心你的时间也没以前多了，但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成绩的，我始终对你充满信心。
你生性好动，聪明活泼，同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的作文像你的故事那样生动、感人就好了，愿老师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。
你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的得力小助手，是同学学习的'楷模。希望你再接再厉，再创佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力、多付出的人。
在老师眼里，你是一位很乖巧、可爱的女孩，你的嗓音清脆甜美，学习认真，字迹工整漂亮，可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢，其实你挺不错，大胆表现吧，你将会更优秀的。
在学习上你表现出色，在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪明、你的灵气老师看在眼里，喜在心上，常言道：金无足赤，人无完人。希望克服“粗心”的小毛病，时刻只要严格要求自己，不断完善自己，相信成功就在不远处等你！
你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，助人为乐。学习上较刻苦，老师提醒你书写一定要规范，希望你能更胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。
期末考试成绩已经出来了，因为一直在医院陪外公，都差不多把这个事情给忘了，幸亏有狒狒，把我的成绩通过彩信发给了我。咳咳……高数还算行，化学也还可以，就就是个英语，哎，我都没脸说那分数，虽然肯定不会不及格，但也实在太低了点，69。让人郁闷的成绩。不过说实话，平时上英语课，很少认真听，不就是不想听，实在就是听了没多大意义，老师讲了2个多小时都不知道他在讲点什么。期中考试的时候，把书后的翻译背背，再把课文好好的独独，考出来的成绩非常不错，可期末考试的时候，她不考书上的了，我前两天的努力全部白搭。看来，要想通过46级，下学期开始要好好努力了。
1、我乐了，你呢？想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。平时多一点话语，和同学多交往，别怕，我家乐乐是多乖巧的，多聪慧的女孩啊！
2、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。老师觉得在六年级半学年你进步了，但是还不够啊，你那灵光的小脑袋里储备的能量不应该就只有这么一点啊，爆发吧，小宇宙！你一定行！
4、虎头虎脑，真可爱啊，老师常常要忍住想摸摸你的头的想法。性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。运动会上踊跃报名参加，虽然没有什么好成绩，但是，能参加就是的进步。元旦晚会上，没想到啊，你也能积极参加哦，真希望你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
5、寝室长，你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，生活上愿与男生比高下，当然也是比有些男孩子强的。但你可知道，除了争强好胜以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！
我在自己的房间里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的，每天就是在复习，终于考好了终于可以好好睡一觉了。我闭上了双眼，想休息一会儿，但我想的好像太简单了，因为此是妈妈来了对我说：“超洁你看看你，为什么别的同学数学可以考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了，还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道：“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语，被我轰出了门外，其实妈妈的话也的确能让我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一会儿我就睡着了。
五年级期末作文1000字：期末考试后就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，在期末考试中获得圆满的小学生作文大全
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1、其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!
2、假期快乐，假期玩得开心点，假期要懂得劳逸结合。
3、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
4、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期待着你的成功!
5、育儿过程有艰辛,也有快乐,对孩子来说，幼儿园是家,老师会像妈妈一样照顾到每位孩子，让孩子们在童期健康快乐成长。
6、你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!
7、学期末老师对孩子的寄语有以下说法:该生在校表现良好，成绩优异，团结同学，热爱集体，希望下学期再接再厉。
8、功夫自难处做去，学问自苦中得来。当你能把学习当做一种乐趣时，你就会体验到许多成功的喜悦。愿聪明的你拥有成功的人生。
9、希望我们每个同学都能够发扬自己的精神，创造出更好的成绩，为班级争光。
10、“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!
11、你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!
12、你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!潘春亮：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
13、生完孩子能健康成长，然后将学习习惯养好。
14、幼儿园也来开始放假了，宝宝在老师的帮助下，学到了很多，成长了很多。感谢老师们的用心教育，祝愿老师们工作顺利，天天开心！
15、你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!杨金环：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的'身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!
16、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
17、你是一个热情善良的男孩儿。相信只要你肯努力，没有什么是做不到的。愿你能扬己所长，克己所短，不断完善自己，走出一条成功之路。
一、考试范围：
记叙文（写人、写事）、状物文（景物、动物、植物、物品）、古诗改写、编写童话、看图写作（所给词语编故事）、应用文（写封信、建议书。）。
考试和竞赛的区别：
考试文章和竞赛文章是不同的！它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强，表现手法多样。
二、记住写作思路：
1、记叙文。
第一段：抒情式开头（优美词汇+排比修辞）、开门见山开头（直奔主题），注意词汇的运用要准确，把文章题目带进来，免得跑题。
第二段：写人的作文（抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯，也要注意运用优美词汇。过渡。）写事的文章（通过环境描写过渡，注意词汇和修辞运用。）。
第三段：不管是写人、写事都要有一个具体的事情（注意一连串的动作描写，配合六大细节描写，使文章内容充实。）。
第四段：抒情结尾+卒章显志结尾（把题目扣进去免得跑题）。
2、状物文。
第一段：抒情开头。（写小动物和植物，词汇+修辞）。
第二段：描写动物、植物的外形特征（整体、局部、典型特征。参照《翠鸟》。）。
第三段：动物的生活习性或与你之间的趣事。（一连串动词表现出来。）。
第四段：抒情结尾+卒章显志结尾。（把题目扣进去。）。
我们的期末考试就这样结束，是否感觉神清气爽？还是感觉走在崩溃的边缘？我本人自我感觉偏向后者都一点，无论考得如何已成定局，我们要做的是默默的结束，并亡羊补牢。
当时，考完还剩半个钟头才放学。本来我看到英语老师在我们本班那个我的位置附近和讨论答案那几群同学说话，我看到马上跑到离老师最远的地方和同学聊天，结果聊着聊着，老师就走的我对面开口第一句就是，a写单词那里就错了4个〃当时我听完一脸懵逼，老师说了2遍，说实话当时虽说是刚考完，但我记忆不是很清晰，但英语老师和害给我一一列出来，我看到她一脸严肃，吓死我咯，她一般说话都是面带笑容，除非你真的惹到她。
我们年级第一到第四考场是诚信考试，没有老师固定监考，但会有两个监考老师会巡逻。刚好考英语的时候，是我们英语老师监考，我们英语老师差不多把她教的学生都看一遍写得情况，我坐那个位置位于考场的中心，所以很幸运两次都看了我，第一次是我正在涂答题卡的选择题。第二次写作文，她本来是站的还算直的那种看我写，突然我的余光看到她弯一下腰看还挺久，我以为她在看我写作文，因为我凑不够字数，只能抄并改一下阅读理解的一些优秀句子，直到老师说我错哪的时候，才想起来答题卡的作文和那个填单词的题是同一面的。怪不得当时看了那么久，心脏怦怦的跳，两次都不敢抬头。事后发现还好没有抬头，要是目光对上，那就尴尬了，还错了那么多，而且老师前晚才强调过这些要点，可能有点想杀了我的心都有，10道我就错了4道，惨不忍睹。
希望自己因不完美而更完美，我相信我自己。
评语,是对学生一学期来的思想品德,学习劳动等方面的表现作出的全面总结和评价。那么你知道小学。
要怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学期末评语，欢迎阅读。
1.在老师心目中，你是一个聪明，机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱，你上课认真听讲，时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟，争做一个全面发展的好学生。
2.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
3.你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
4.你是一个懂道理的孩子，可有时你控制不住自己，会与同学发生冲突。你一直很想当体育委员，可是这个学期的表现还不符合班干部的标准，如果你把你的精力多放一点在学习上，你一定会是一个出色的学生。
5.你是一个从不让老师操心的好孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习也比较认真，成绩良好。如果你在学习上讲究方法，遇到不懂的问题能够及时的问懂的话，你的成绩会更上一层楼!
6.你是一个聪明而顽皮的孩子，你爱劳动，认真听讲，比较守纪律，但有时不能按时完成老师布置的作业。这个学期的成绩退步很大，如果你能从各方面严格要求自己，你会成为一个好学生的。
7.在老师的心目中你一直是一个出色的学生，你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛，成绩优异。特别是这个学期的数学成绩让老师刮目相看!希望你继续进取，为实现自己的美好理想而奋斗。
8.一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了!你为人大方、热情，学习认真、刻苦，工作努力、进取……你的优点大家是有目共睹。但是你在某些方面还是表现的比较胆小，今后要注意多多锻炼自己的胆量!
9.你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
10.你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
11.在学习上，你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业;在生活中，你有很强的集体荣誉感，能够积极参与学校组织的各项活动;尊敬师长，热爱同学，才艺表现突出，是个德才兼备的好学生。如果你在学习上再多一分认真,少一分粗心,上课不再开小差，老师相信你一定会更棒。最后，祝你长笛的技术更上一层楼。加油!
12.你是一个活泼聪明的男孩子，虽然有些小调皮，但是品行良好，从不迟到早退;有很强的集体荣誉感，热爱同学，能够积极参与学校组织的各项活动;尊敬师长，每次碰到老师都会主动问好，老师也因此对你印象深刻。不过，也正因为活泼，你比较好动，纪律性还有待加强。希望在新的学期，你能够改正自己的小缺点，努力使成绩稳定下来，并更上一层楼，老师期待你的表现!
13.你是一个好学生，综合素质优秀，数学是你的专长。你从不迟到不早退。上课积极发言，课后能按时认真完成作业。你有很强的集体荣誉感，能够积极参与学校组织的各项活动;你是一个礼貌懂事的孩子，尊敬师长，热爱同学。你很聪明但也好动，如果上课专心听讲,不懂就问,少跟同学“咬耳朵”,老师相信:你一定更棒!
14.你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好学生”，你从不迟到早退，上课积极认真，课后按时完成作业;懂礼貌，每次都遇到老师都主动问好;讲卫生，值日特别认真。父母喜欢你，因为你是“乖孩子”，你会帮爸爸妈妈做家务事，这点值得大家学习。同学喜欢你，因为你是“小雷锋”，你热心班集体并热于助人。但作业马虎，心性贪玩是你缺点，希望你能改正，老师会一直关注着你的进步!
15.你文静、朴实，整个人就像你的名字一样温文尔雅。你懂得关心同学，对待同学亲如兄妹。品性善良，品德良好，尊敬师长。学习认真，上课认真听讲，课后能按时完成作业，不迟到早退。作为历史科代表，你积极协助老师工作，工作认真负责，得到了老师的高度赞赏。你的字并不差，但老师很高兴你有更高的要求，希望你能多加练习。希望每一天，在每一方面，你都能越来越好!
16.你是一个兴趣广泛的男孩子，即热爱打羽毛球、画画;也热衷玩电脑、睡觉和胡思乱想，从你的身上我看到了你们这个年龄的活力。你的品质良好，热爱同学，热于助人，尊敬师长，每次都会主动跟老师问好;为人爽朗、重义气是你的优点，但你也偶尔会在课堂上犯迷糊。这个学期已经过去，在新的学期里，老师希望你上课能够更积极，课后作业会更认真，让我们一起来见证你的成长吧!加油!
17.你是一个认真细心的学生，上课认真听讲，课后认真完成作业，每天都佩戴校牌。你有很好的纪律性和集体荣誉感，严格遵守班规班纪，积极参与学校组织的各项活动，团结同学，尊重师长，是一个招人喜欢的学生。由于刚进入初中，你还没有养成良好的学习习惯，也不太会科学的安排课余时间，老师看在眼里急在心里，希望在新的学期里，你能够改正，使学习成绩更进一步!加油!
18.古人云：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，聪明伶俐的你，肯定会明白这句话的含义，老师希望你任何时候都不能放松对自己的要求，刻苦努力，持之以恒，去攀登知识的高峰。
19.你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很能干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会努力改正，继续努力吧!
20.从学习的角度来讲，你无可挑剔，聪明、肯学、精益求精，然而对待同学能否多一份理解，你的微笑对于别人来说，便是温暖的阳光，老师希望你生活在春天里。
2.你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。
3.在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的机会。
4.朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。
5.你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。
6.你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!
7.你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!
8.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
9.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
11.你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。
12."活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象，担任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。
13.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。
14.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班同学，为班级、为父母、更为自己争光。
1.你聪慧、文静、热心助人;有一定的主见，敢于发表自己的见解;有极强的自尊心和自信心，求知欲强;学习态度端正，不懂就问，作业完成认真。今后还要注意分析自身各方面原因，多加努力，争创佳绩!
2.你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子!
3.你是一个聪明而顽皮的男孩，你爱好广泛，成绩优秀。而你任性的毛病在这个学期也收敛了很多，和同学们能更好的相处，你不仅字漂亮、舞动人、声音更甜美!老师和同学们都挺喜欢你的!而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转，老师为有你这样的学生而感到骄傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目标奋进。
4.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
5.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
6.你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。
7.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项。
规章制度。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
8.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
9.你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
10.你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。
11.你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。
12.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
13.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
14.你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
15.你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
1.你是个活泼大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自觉遵纪守规，积极参加各项活动，关心群众，劳动积极，团结同学，学习认真，作业较认真。希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发表意见，取得好成绩。
2.最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。期望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
3.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
4.你是个文静，朴实，勤俭的女孩，平时能团结同学，关心他人劳动积极，学习也很刻苦，这些都很好，只是有时也不免课上会开开小差，缺少一些自制力，当然这是难免的，但老师还是期望你能始终如一，踏踏实实，争取学业有成。
5.你是个文静大方明理懂事，善良纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关心群众，劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。
6.尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩必须会有进步。
7.你生性腼腆，一不留意便会脸红，你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神，例如你的回答，可见你课外阅读较丰富，爱好也很广泛，这些都很好，但在课堂上你还得多专心一些，努力提高自我的习作水平，这样才能有新的进步。
8.你是个性格爽朗活泼好动善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心群众，热爱劳动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自我，努力提高学习成绩和作业质量。
9.你是一个性格内向沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
10.这一学期，老师一向为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，礼貌有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自我的口头表达潜力，那么你的成绩将更上一层楼。
11.你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，期望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
12.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每一天等主动帮忙学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心群众，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
13.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自我的阅读潜力和写作水平。
14.你是一个好动可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
15.你是一个文静大方心地善良的女孩。平时礼貌待人，积极参加群众活动，劳动积极，团结同学，学习尚认真，作业较清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧!
16.你是个性格开朗活泼大方，明理懂事的女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关心群众，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清楚。希今后再接再厉，发扬滴水穿石开拓创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。
17.你机灵调皮，尊敬师长，关心群众，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
18.你是个性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心群众，学习尚认真，但作业质量不高，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。
19.你是一位综合潜力叫强自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识受挫潜力方面你还要多加锻炼。老师期望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
20.相处一个半学期，知道你是个聪明能干早熟的学生，但在你的内心还带着几分孤僻，老师期望你能正确地看待自我，排开各种杂念，要相信生活是完美的，一切都会变好的，而我们所要做的就是打点好自我，去迎接这完美的未来。
21.你是个聪明活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关心群众，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自我，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。
22.你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控潜力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
23.你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢?期望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，期望你立于不败之地。
24.你是个活泼聪明，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关心群众，乐于助人，积极参加体育锻炼，学习尚认真，做作业速度很快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力，取人之长，补已之短，积极进取，赶超先进生。
25.你是个聪明活泼，但又难以捉摸，缺乏自控潜力的孩子。这么好的天赋，这么好的学习条件，这么竞争激烈的社会，你有什么理由不努力学习呢?!所以期望你发挥聪明才智，把精力都集中到学习上，努力拼搏，肯定会有惊人的进步。
26.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
27.你忠厚善良不爱与人争执处处忍让，平时能遵守校记校规，只是你的学习让人操心，首先你的字是一个头痛的问题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，这样就变本加厉，期望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。
28.你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心群众，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自我，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。
29.你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自我要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
30.你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心群众，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自我，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。
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