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开学第一课心得体会大全

开学第一课心得体会大全



我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

开学第一课心得体会大全篇一

过去我总是认为长的漂亮就是美,可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了,美是要发自心灵的,外表的美丽只是一个精雕的花瓶,只是用来观赏的,而内心的没才是有意义的,看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。

美,在我身边。每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美。

其实,美就在我们身边。只是我们不善于观察,如果你信心品味,会发现就在我们自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身边;美,无处不在。

奥运会上,有一个特别的奥运冠军,就是帆船冠军徐莉佳。徐莉佳一眼弱视,一耳弱听,在视力和听力都不是很好的情况下在我国弱势项目上取得突破,夺得中国帆船史上首枚金牌。

开学第一课心得体会大全篇二

这次《开学第一课》的主题是——创造向未来。

这个名字一听就知道是与未来科技发展有关的主题。看完后,我无不为现在科技的发达惊叹,天上有神舟,海下有蛟龙,c919的首飞成功,无疑是中国迈向科技强国的第一步。科技带给我们的,不止是方便的生活,也让我们不停探索新的领域。想象一下,以后,普通人也能漫步太空,在火星上喝茶,那该是怎样一幅场面。

他让我知道了:在梦想的道路上,遇到的挫折并不能阻碍你前进的脚步,反而会愈战愈勇,最后,你一定会成功。

在成长的道路上,朋友必不可少,因为有些事你一个人是完不成的,需要集体的力量。

青年心,国家心,青年强,国家强。

开学第一课心得体会大全篇三

美丽的九月有美丽的故事。9月1日我观看了《开学第一课》。这次的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲,可能会想到很多如:源远流长的汉字、振奋人心的中华武术、逸韵悠扬的琴棋书画、举世闻名的四大发明……但我觉得汉字更有代表性。

正如王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,可以去直接跟最早的祖先对话。汉字是学习中国文化的基石,带领我们穿越历史,感受未来。

看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节,我才深深地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,在它的一笔一划间,一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

人们常说,字如其人。同样,美丽的方块字,也是对我们自己性格的塑造。中国文化中的方块字,不仅是我们的语言沟通工具,还塑造了我们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字,就是告诉我们,做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。

汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖道,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字,才能更好地领略博大情深、灿烂辉煌的中国文化。

中华汉字,在历史的流变中不断发展革新,它凝结着先人智慧的结晶,透过它的一横一竖,一撇一捺,在笔画之间感受到的,不仅是汉字之美,更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国汉字,做中华民族经典文化的继承人!

开学第一课心得体会大全篇四

我在短片中看到了姚明,这位身高2米26的巨人呼吁我们保护野生动物。在短片中,我看到了健壮的狮子、巨大的犀牛、矫健的猎豹、敏捷的斑马。这些迷人的精灵正在慢慢灭绝,我们应该好好保护他们。

令我吃惊不已的还有音乐天才刘大成,他给我们表演了吹水管、注射器、花生壳、梳子等等。他的表演让大家惊叹不已,无不佩服得五体投地。我好想悟出了些什么:一个封闭的物体,在上面钻几个空,使里面气流贯通,就能使其发出声音!

神九上天、“蛟龙”下海,这是探索美;野生动物们的多样性则代表着生物美;大成用奇特的“乐器”吹出美妙音乐,这则是音乐美美在生活中是无处不在的,只要你有一颗会发现的心。

开学第一课心得体会大全篇五

新的学期又要开始了,按照往常,这些天该是我在酝酿新学期第一课的时候了。最近几年,教育部在每个学期的开始也都会通过电视推出开学第一课。但这并不是教育部的首创,自本人教书开始,尽管作为一名数学老师,我也一直在做我的开学第一课。新的学期,刚从漫长的假期回到学校的学生,需要有一个适应和恢复的过程,一节生动有趣的开学第一课能激活他们的学习因子,激发他们的学习热情,从而以最快的速度进入紧张的学习氛围。如果是一批新的学生,则是让他们尽快了解老师,喜欢上新老师,融洽师生的情感好机会。心理学上有个“首因效应”,中国也有句俗话:良好的开端是成功的一半,开学第一课与我有种“十月怀胎”的感觉,很是费思量。

这几年,我陆续向学生推出《我心目中的数学》、《扬起生命的风帆》、《叶老师的学生时代》、《孔子与他的学生们》…….一个个生动的例子,把学生引入奇妙的数学殿堂, 一个个幽默的故事,让课堂充满了欢声笑语;一句句经典的语录,阐明了学习的方法与做人的道理。也正因为这,学生送给了我一个雅号——最有文学味的数学老师。直到那些毕业了好多年的学生还会问起:老师,你还有没有在数学课堂中讲《论语》啊!可以说,开学第一课为我这位老师增色不少。

而如今,我离开了曾经热爱着的教学第一线,已经没有了济济一堂的学生可面对交流。但多年的工作惯性,又让我在这一时刻,想起了我的开学第一课。那些已经毕业了的学生,现在过得好吗?他们是否已经适应了初中的学习?他们喜欢现在的老师吗?那个曾经调皮不爱学习的某某,现在懂事了吗?那些曾经数学才华横溢的某某某某,现在还喜欢着数学、钻研着数学吗?…….更为我放心不下的是那些学习一直努力的学生,他们现在还能保持小学时良好的学习成绩吗?环境变了,青春期来了,所有的孩子一定都在变,再过一些日子,他们可能已经不再是他们!但是正如我在最后一课中所唱的《永远》那样,我一直在心底为他们默默的祝福着!

人生如同一场长跑,学习之路又何尝不是如此。我们都有过这样的体验,在奔跑的过程中,有人可能取得暂时的领先,有人可能中途体力不济,半途而废,也有人可能后发制人,对于每一个选手而言这个过程都并不轻松,拼的是体力、战术,更是意志。但我更欣赏的是有那么一些人,总是稳稳地把握住节奏,不为被别人暂时的超越而打乱自己的步伐,也不为超过别人而自鸣得意,就这样一直奔跑着,顺利而又轻松的到达终点。但在有围墙的校园里的学习与此还是有些的不同,因为不是比赛的长跑没有时间的限制,而学习的长跑却是有时间的限制,每隔六年、三年或是四年都有一个小终点在等着你,你一时落后而没有尽快调整战术,做出努力,一步输,步步输,你很可能会被远远的甩在后头,这也是很多学子沉重的压力所在。读书是件很辛苦的事情,古时用“十年寒窗”来形容,现在教育需要十几年的时间。做不完的作业,读不完的培训班,不断的名次变化刺激着你的神经,没有体力、耐力、意志力怎能去坚持到底?这是中国现有的教育体制所致,谁也不能置身于外,我们诅咒着,谴责着,又不得不顺应着。

读书要静,要两耳不闻窗外“事”,要抵挡住外面、网络上花花世界的诱惑,宁静方可致远。一些孩子抱上电脑就舍不得放下,甚至打上查找资料的旗号而偷偷玩起了游戏,对身心和学业造成了巨大的伤害。一些孩子抑制不住荷尔蒙的冲动,玩起来了早恋,偷吃了青涩的禁果,读书之心荡然无存。这些都是读书的大忌,应悬崖勒马,回头才是岸!读书要得法,课堂永远是获取知识的主阵地,许多研究表明,课堂四十分钟的效率是课外几个小时的辅导也无法弥补的。基础不好的同学,预习在前,而不是补课在后,效益迥然。预习在前,降低了课堂的理解难度,又获得了学会了的成功体验,会步入一种良性循环;补课在后,且不说心理有负担,还很费时间,又没能经历老师当堂精心设计的教学流程,可能还是似懂非懂。初、高中的学习任务是那么的繁重,时间也越发的宝贵,不能自主学习,安排计划,只能疲于应付。许多学生升入初中后都反映作业太多,有时都做不过来。我想说做作业一定要有选择性,如果是胡子眉毛一把抓,这样可能反不如有人针对自己的弱点有选择的做几道作业。“读书无法,贵在得法”,得法者,事半功倍;无法者,事倍功半。

读书成绩佼佼者窃不可沾沾自喜,读书成绩好只能说明你在这个封闭的天地里取得了暂时的成功。而我们毕竟要离开象牙之塔,来到开放的社会中去。你的个性,你的特长,你的机缘,甚至你做人的魅力,都会为你今后的成功之路增分不少。那些暂时的学习落后者不要禁锢住自己的视野,紧绷自己的心理之弦,只要不放弃努力,在漫长的人生道路中,木棉花也是会有春天的。我所经历过的小学、初中、师范读书生涯,也在告诉我们,读书最好的人也并非都是最终的成功者。尺有所长,寸有所短,一方面突出,往往会掩盖住某些方面的缺憾。那么我想告诉这些优等生,我们在为取得好成绩的同时,也要为今后成为一个完整的社会人而提前准备着。

师傅啰嗦,徒弟抓狂。絮絮叨叨之言,只为我曾是你们的老师,只为有缘人。

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