学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师,全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事,深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言,点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。
高教师的讲座很长,资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的,也给我们深深的启发,同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号,而要教师付诸于行动,有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆,就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用,也许还会改变学生的一生,作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为,说出去的话会不会对学生造成伤害,会不会对学生产生不良的影响,真的,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话,可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言,职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师;人类心灵的塑造者,值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!
反思自己,反问自己,我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了,因为我还没有真正成为学生生命中的贵人,虽然我时刻提醒自己,对待学生要平等,不对学生乱发脾气,把学生当作自己的朋友,但一到事情上,我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气,甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想,这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样,学生已经犯了错误,事实已经存在,你再批评他,大声吆喝他,也挽回不了既定的错误,不如我们换个处理的方式,用比较幽默的话语让学生感到这样做不对,并在今后的学习和生活中不犯类似的错误,这样不仅仅让学生感到教师很理解他,同时也为自己创造了不生气的机会,保护了自己的身体,何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子,学生说:你这是杀鸡骇猴,教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀,这样,学生怎样会和教师硬干呢。
有的教师,当然也包括我,时不时的就会抱怨:工作太累,薪水太少,学生难教,命运不公。记得教师节前夕,我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前,鞭之,仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来,派你去学校当教师,累死你。驴闻言,既起,狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的,我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样,“命”是上天注定的,但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行,就应当认命,但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件,使自己真正的幸运起来。就象高教师所说,机遇是一个没有耐心的客人,敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平,社会对自己的不承认,领导对自己的不理解,同事对自己的不信任,这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师,世界越来越小,课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号,做一个有价值的教师。
“心态决定一切”。是呀,当不如意的事情发生时,我们要学会找心理平衡点,正确的对待自己和他人以及社会,作为教师,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康的人生,既要在事业上力争一流,又要有一颗淡淡的平常心,既要有精益求精的专业知识,又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生,高教师告诉我们:把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里:把学生看做天使,您就会生活在天堂中。进取的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。正所谓“不以物喜,不以己悲”,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒。
我很喜欢高教师说的几句话,摘录下来与大家共享:
1、只要人是正确的,你的世界就是正确的。
2、世界上有两种职业最危险,一个是医生,一个是教师,但从某种意义上说,教师比医生更危险,因为庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,危害的是孩子们的心灵和精神。
3、读好书,交高人,乃人生两大幸事。
4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。
5、遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。
6、世界是越来越小,课堂是越来越大。
7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。
经过这场讲座,我想我会更多的学习语言,学习做一名魅力教师!
近日,我参加了一场主题为“法制卫生”的讲座,得到了许多启发和收获。这场讲座让我深刻认识到法制对卫生的重要性,也让我明白了个人责任在维护卫生法制中的关键作用。从讲座中我体验到了法律、卫生和社会的密切联系,深感亲身参与法制卫生实践的必要性。以下是我在讲座中的一些体会。
在讲座开始时,讲师首先介绍了卫生法制的背景和重要性。他解释道,卫生法制的意义在于保障公民的健康权益,维护社会卫生秩序。卫生法制不仅涉及个人的行为规范,也涉及到政府的责任和管理。只有通过法律手段,才能建立起一个对公众健康有利的卫生环境。此时,我真切感受到法制是维护我们个人权益的有力工具,也是卫生发展的基础。
在具体讲解卫生法律法规时,讲师案例分析引人入胜,引发了我的深思。他讲述了一个关于食品安全的案例,说明了法律对违法行为的处罚和处置方式。通过这个案例,我明白了法律在保护人民健康方面的重要作用。如果没有法律的保护,人们的生命安全将无法得到有效保障。另外,我还意识到了自己作为消费者的权益,我应该主动了解相应的法律法规,提升自身的维权意识,更好地保护自己的健康。
讲座中,讲师还重点强调了个人责任在维护卫生法制中的重要性。他指出,法律虽然扮演着监管和制裁的角色,但更多的是强调个人的自觉遵守。只有每个人都秉持诚信守法的原则,才能真正建立起良好的卫生环境。我意识到,保持个人和家庭的卫生习惯,不仅是对自己负责,也是对他人的尊重。通过我们每个人的努力,才能够形成一个良好的社会风尚。
最后,我深谙了以身作则在法制卫生中的重要性。讲师不仅给予了我们宝贵的知识,更强调了我们应该主动参与到实践中去。他号召我们在日常生活中成为法制卫生的模范,通过自己的行为引领身边人。让我们带着这份使命感回到家庭和社区中,影响和启发更多人关注和遵守卫生法制,从而营造更加健康、干净的社会环境。
通过这次法制卫生讲座,我从中深刻认识到了法制对卫生的重要性。法制不仅是保护人们健康权益的基础,也是建立起一个良好卫生环境的必要手段。我明白了作为公民应积极了解卫生法律法规,主动投身于维护法制卫生的实践中。以身作则并主动参与,才能真正改变和提升身边的卫生水平。我相信,在法制卫生的引领下,我们的社会将变得更加文明、健康。
为期7天的中华传优秀统文化学习,作为一民教育,让我如沐春风,受益匪浅。本次学习以“学习中华传统文化,做有道德的教育者”全国暑期班主任培训为主题。培训过程中,诸位专家从“孝道”入手,抓住当前普遍而在的社会问题根源,围绕《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《孝经》、《诗经》等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教育方法,从仁、义、礼、智、信角度对什么是教育、如何去教育等方面作了详细诠释,并结合身边的典型例子,从中国传统文化角度出发,对现有的教育、德性的本源问题作了全新的解释,引经据典、谈古论今、活学活用,令在场所有教师得到了一次心灵上的洗礼,现场多次响起雷鸣般的掌声,许多教师感动的泪如雨下。下面是自己四天培训学习的点滴体会,与大家分享。
一、精彩课程。课堂上一个个真实故事引发的思考,结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开,让与会学员感受《生命之河》滋润心田。用心去唱一首好歌,就能净化歌者的内心;用心去听一首好歌,能涤荡听者的灵魂。一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵,深深的感染了全场学员,互动渐入佳境,全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处,学员们还不时发出动情的低泣声。
二、温情服务、据悉,为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业,他们以帮助别人为乐,他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯,轻言慢行,半蹲在地上擦拭会场的每一个角落,用半蹲的姿势为在场的贵宾和授课老师端茶送水,他们用真诚的微笑温暖每一个人,他们身体力行践行《弟子规》,他们用言行践行道德礼仪,宣扬传统文化。每当听到一声声“老师,早上好!”、“老师,下午好!”“老师,您辛苦了!”“老师,请愉快用餐!”等等温馨话语,我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。
三、专心学习。本次大讲坛所有学员均是来自一线的老师,他们排除一切干扰,参加为期7天的学习,时间长、人数多,但会场秩序井然,学员们完全融入到了和谐、宁静、纯粹的吸收经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲,深入浅出的报告,深深吸引了全体的学员,大家无不认真听课、细心笔记。对我来说,这是一场心灵之旅,所有人在都聆听中感受传统文化的精华,在感动中汲取师德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做,他们要把老祖宗留下的宝贵精神财富传承下来,让我们的民族越来越强大。这也是我们每个中国人的责任,更是我们做老师的职责,让我们从我自己做起,大力倡导中华传统文化进校园,做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教育学生继承和发展中华民族的优秀传统美德,深刻学习国学经典,树立正确的人生观和道德观,为让这个社会变得更加美好,更加和谐尽到一个老师应尽的责任。
最后,“中华优秀传统文化教育讲座,不仅提升了我们教师的文化素养,同时,在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的认识。在传统文化学习后,我进一步认识到,不管是学校管理、教育教学,还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后,我将把这种平和的心态运用到日常工作和生活中,进一步加强传统文化的学习,不断提高自身道德修养,以身作则,努力践行“修身、治国、平天下”的教育理念,教育和引导学生做一个有道德的人,一个有文化素养的`人,一个真正人格健全的人,不断推进教育教学健康发展。
近日,我有幸参加了一场关于法律卫生的讲座,我深受启发和震撼。这次讲座是由我校法律社团组织的,目的是让同学们了解法律卫生的重要性,并传授相关知识,以提高同学们的法律素养。在这次讲座中,我学到了很多知识,也对法律卫生产生了深刻的体会和反思。
首先,讲座介绍了法律卫生的概念和意义。法律卫生是指遵守法律,保护自己权益和尊严的卫生行为。法律卫生的意义在于维护社会公平正义,保护合法权益。通过了解法律卫生的概念,我意识到个人权益和社会责任是紧密联系的,而不是相互矛盾的。只有通过遵守法律,才能实现个人的自由发展和社会的和谐稳定。法律卫生是每个公民的基本素养,也是我们实现自身价值和社会进步的基础。
其次,讲座介绍了法律卫生的具体内容和常见问题。他们通过案例分析,讲解了一些常见的违法行为,如盗窃、诈骗、侵犯知识产权等,并阐述了这些行为的后果和法律责任。通过这些具体案例,我深刻认识到违法行为不仅会给他人带来损失,也会给自己带来严重的法律后果。我意识到遵守法律不仅是对他人的尊重和保护,也是对自己的负责和保护。只有做到依法行事,我们才能保障自身的安全和利益。
然后,讲座还介绍了一些常见的法律纠纷解决方式。个人在生活中难免会遇到一些法律纠纷,如言语冲突、合同纠纷等。这些问题如果不能妥善解决,就会发展成更大的矛盾和争端。讲座通过指导我们学习仲裁、调解、诉讼等法律纠纷解决方式来帮助我们更好地处理问题,避免矛盾发展成冲突。了解这些解决方式,我意识到当面对纠纷时,不仅要保护自己的权益,也要尊重他人,通过合法的渠道来解决问题,以和平方式维护社会秩序和稳定。
最后,讲座结合实际案例,强调了法律教育的重要性。作为大学生,我们是未来社会的栋梁之才,我们要为社会发展做出贡献。法律教育是培养我们合法意识,提高法律素养的重要途径。只有通过了解和学习法律知识,我们才能在遇到问题和困惑时做到明辨是非、依法行事。因此,我们应该积极参加法律教育活动,提高自身的法律素养,为社会的繁荣做出贡献。
通过这次法律卫生讲座,我深入了解了法律卫生的概念和意义,学到了法律卫生的具体内容和常见问题,了解了一些法律纠纷的解决方式,并认识到了法律教育的重要性。我决心将这次讲座的学习成果应用到实际生活中,从小事做起,做到依法行事,保护自己的权益,维护社会的稳定。我相信,通过我们每个人的共同努力,我们的社会将会更加和谐、公平、法治。让我们一起为法律卫生的普及和宣传贡献自己的一份力量!
我看到了上初中时,为了赶上上早自习,母亲在漆黑的冬夜,五点钟起床为我做早饭的情景;我也看到了每次回家时父亲看到我时那份喜悦的心情;我还感受到了雨天陪母亲看病回来,和她同撑一把伞,走在回家路上时她脸上的那份幸福与满足……自上高中以后,每隔一个月都要和家里通一下电话,每逢家里有人生日,我也会借机会给家里打个电话,这个习惯一直持续到了现在,不同的是,现在离家远多了,现在打电话是一周一次,平时只要一有机会我就会回家,不是为别的,就想回去看看,因为我相信至少现在还有时间可以回。可能有人会笑我恋家,呵呵,在我看来,时刻与家里保持联系,让父母知道我们的近况,这也是我们的责任,也是我们的一种感恩。还记得有一次,因为有事我隔了十天才给家里打电话,父亲一接电话,说我算着你早该打了,不打是你那里一定有什么事了……要知道,我们和父母的沟通,对于父母来讲是非常高兴的事,有哪个父母不是津津乐道自己的孩子?不要让父母再为你担心了。
我们正是应该化对父母的那份沉重的感恩为努力拼搏奋斗,提升自己的动力,改变我们惯有的迷茫,懈怠的心态,明确自己的方向。我们更应该把对父母的感恩延伸到我们对工作,对生活也时刻抱有感恩之心,这样,我们的生活才会多一分快乐,才能真正地投身工作,享受工作带给我们的一切。
《优秀员工》让我们端正了对待生活,对待工作的心态,即“在一个企业里,如果想要得到别人的尊重,乃至于给你宽容,就要靠实力,实力是什么,实力就是真才实学,是创造力,它要用成果来说话。”所以,所有的一切都要从提升自我开始,自己有实力了,也就什么都有了。就像现在的我,最重要的是自我的提升,不管是业务能力,还是自身修养,都需要我去多多地努力。李强老师教我们,做事一定要用心,努力做事只能做对事情,用心做事才会做好事情。现在的我就是这样,只懂努力却不懂用心,做个有心人也一度是我所追求的。同时,他鼓励我们每个人都能掌握一技之长,会并不代表擅长,擅长是在这个领域你能做到最好,爱岗敬业是让我们掌握一技之长,真正成长起来的一个过程。只有敬业才会专业,只有专业才会成为专家,不爱岗就不会敬业,不敬业也就不会专业,不专业自然也就成不了专家,不成为专家,就不具备一技之长。那我们也只有先从爱岗做起了,天道酬勤,不要怕吃苦,只要自己努力了,就一定会有回报的。
低头做人,抬头做事,遇人谦卑为始,遇事当仁不让,趁着自己年轻,多学多练,锁定目标,一步一步扎扎实实走下去,成功并不复杂。
疫情当前,防疫工作是我们每个人的责任。为了提高员工对防疫工作的认识和重视程度,公司组织了一场防疫卫生专题讲座。本文将从讲座内容、学习收获、应用实践、个人成长和未来展望五个方面展开阐述,总结讲座的心得体会。
一、讲座内容
首先,我感受到讲座内容的全面性和实用性。讲座涵盖了疫情防控的各个方面:病毒传播途径、个人防护、环境卫生、场所管理、旅游安全等。特别是在病毒传播途径方面,讲解详尽,让我们深刻认识到病毒的危害性和防控的重要性。同时,讲座还提供了大量的实用建议和操作指南,使我们能够更好地应对疫情。
二、学习收获
参加讲座,我受益匪浅。首先,我对疫情的认识更加清晰。通过听课、看图、问答等多种方式,我们深化了对病毒传播途径的认识,掌握了防护知识和技能。其次,我更加重视个人的健康和卫生习惯。学习到了一些实用的防疫技巧,如如何正确佩戴口罩、如何洗手、如何消毒环境等。最后,我认识到疫情防控不是个人行为,更是社会行为。只有人人都积极参与,才能共同战胜病毒。
三、应用实践
讲座不仅让我们学到了知识,更重要的是能将所学运用到实践中。回到公司后,我立即组织了一次员工培训,分享讲座所学的防疫知识,加强员工的防护意识。同时,我也在日常生活中严格执行疫情防控的相关措施,比如在公共场所佩戴口罩、勤洗手、离病毒高传播风险的场所远离等。通过实际操作,我更深刻地认识到防疫工作是一个长期而又严峻的过程。
四、个人成长
参加讲座不仅仅是学习知识,更是一个提升自身素质的过程。通过参加讲座,我感受到了自己的学习能力和团队合作能力的提升。在听取报告时,我认真聆听、做好笔记,让自己更好地理解讲述内容。在组织员工培训时,我能够站在员工的角度谋划,制定实用的培训方案和实际操作指南。我相信,在今后的工作中,这些新获取到的技能和经验会给我带来更广阔的发展空间。
五、未来展望
展望未来,疫情的防控工作依然漫长而繁重。我希望通过自己的努力,为疫情防控工作做出更大的贡献。未来我们公司也将继续加强防疫工作,制定更加细化的预防和应对方案,为员工的健康保驾护航。同时,我也希望其他企业和组织都能出发,展开类似的防疫卫生专题讲座,让更多人增强自我保护意识和能力,让疫情远离我们的生活和工作。
总之,听了这次防疫卫生专题讲座,让我深刻认识到疫情防控的重要性和必要性。只有做好个人的防护,才能从根本上遏制病毒的传播;只有团结一心、齐心协力,才能战胜疫情。我相信,在这场没有硝烟的战争中,我们一定能够凝聚人心、共克时艰。
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