写心得体会可以帮助我们回顾过去的经验并从中汲取教训。下面是一些关于心得体会的精选范文,希望可以帮助大家更好地理解和运用心得体会的写作技巧。
良好的“家教”之于良好的“家风”至关重要,良好的“家风”之于一个家庭乃至整个社会的和睦、和谐、文明、进步也是不可或缺,这个绵延了几千年的优良传统,说它是中华民族的一条根,也毫不为过。
中国传统文化的资源是很丰富的,家训、家教、家风就是极具价值的一个系列。《大学》里提倡的“修身齐家治国平天下”,“家”正是个人与国家、社会之间最重要的连接点。每个人都是由“家”走入社会的。毫无疑问,良好的家风、家规、家教对一个人的道德水平、审美标准、操守品行,乃至生活习惯的形成,有着无可替代的重要性。社会由个人组成,家风是社会风气的基础。
良好家风的形成必须靠家教。不幸的是,我们今天已经不自觉地将“教育”窄化为“学校教育”,以为“学校教育”就是“教育”的全部。我们并没有将“家教”安置在“教育”的重要位置上。在这种语境下,“家教”甚至成了校外补课的同义词。这难道不让人担忧吗?曾国藩晚年在《与弟书》中写道:“子弟之贤否,六分本于天生,四分由于家教。”我们真应该三思其言。
在传统中国,几乎每家、每族、每姓都有自己的家训,通常在汇聚族人祭祀祖先时,由族中长老领诵,敬谨恭读,这就让族中子弟从小耳濡目染。可惜的是,这一优良传统曾经被我们自己摧毁并且遗忘;可喜的是,近年来,它已经在民间复苏并且复兴。凝聚着祖先智慧的教诲、训诫,又重新在子孙后代的耳畔响起,滋润着他们的心田,培育着良善的种子。
“家训”不仅是每个家族的财富,也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟,也关乎社会整体。良好的“家风”,非常有助于构建和谐社会。
今天,我们应该认识到,教育不等同于教养,文化不等同于文明。教育必须体现为教养,文化必须落实为文明,才有真实的价值与意义,否则一切都是虚无缥缈的空中楼阁,都是令人怀疑的。从教养、文明的角度看,家训、家教、家风的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。
从孩子呱呱落地就意味着教育的开始,家庭教育是孩子的第一所学校,父母也是孩子的第一任老师,做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,做好家庭教育,才能更好的配合学校教育。任逸轩他虽然不是各方面都非常出色的孩子,但他一直都是我们心中的骄傲,大家眼中的优秀孩子,说起教育经验,我觉得谈不上有什么成功之处,但是,从嗷嗷待哺的婴儿到现在品学兼优,多才多艺的小少年,作为家长的我们确实费了不少心血和爱。在这里,我就分享一下我的教育理念吧。
一、营造良好的家庭环境和学习环境。
人的一生都在模仿,尤其是孩子,父母就是孩子的榜样,所以我们的一言一行都在潜移默化的`影响着孩子的心理和行为。在邻居眼中,五好家庭我们家是名副其实,我们这个大家庭十多年来从未红过脸,老人疼爱我们,我们孝顺老人。俗话说“家和万事兴”,家庭的和睦对于一个孩子成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解。任逸轩说他有一个幸福的家,每天他都很快乐、活泼、阳光。因此这孩子有爱心和同情心,在集体生活中有集体荣誉感。
为了营造好的学习环境,让他安心学习,每天晚上吃过饭,爷爷和奶奶都出去散步,我们也安静的各自做着自己的事情,晚上电视基本是关闭状态,家里的电脑也只是他下棋对弈的专利。远离这些电子产品,他就会有更多的时间去学习和阅读。
二、读万卷书行万里路。
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”,任逸轩出生四个月的时候,我就躺在他旁边,给他看书并讲解,也许你们会说,四个月大的孩子知道什么呀,他能看懂吗?可以的,记得第一次他目不转睛的看书并听我讲了20多分钟,也许他以后的专注力非常强的原因就来源于此吧。不到一岁他就认识了12种颜色和一些文字,那时虽然他不会说,但是我说,他可以指出来。因为从小就接触文字,他对文字产生了浓厚的兴趣,两岁多就可以自主读书了,跳过了拼读书这一阶段。这些都为他现在优异的成绩奠定了坚实的基础。
学而用之,在读书之余,我们只要有时间,就尽量带他出去游玩,踏青,让他看看外面的世界,开阔眼界,增长知识,了解中国的人文文化,领略祖国的大好河山。
三、阳光总在风雨后。
要成人首先就应该学会怎样做人,三岁多时就把他送进国学馆,学习《弟子规》和《千字文》,到现在教育他有时还会搬出书里的句子给他讲。脑开发的黄金时间是0-6岁,所以在这期间我着重于他的思维教育,想让他成为一个思维敏捷,遇事周全的人,我选择在他四岁的时候学习围棋,围棋可以让他学会制定计划时要有全局观,做事不能墨守成规,放弃是为了得到,善于争先是制胜关键,该出手时就出手,收好“官”才完美等等,这些看似围棋的术语,其实都有着相应的人生感悟。正因为他非常喜欢围棋,在他的努力下,竟然以徐州市第一名的优异成绩升上了四段,真为他感到自豪!绘画是练习手眼协调能力,以后能用到绘画的地方太多了,所以五岁的时候,给他报了绘画,他当时很抵触,喊着好累呀,看着一幅幅作品栩栩如生的从他手中画出,慢慢的他喜欢上了画画,即使是每周六上午从8点要画到12点,他也是习惯了,并乐在其中。“一手好字锦绣一生”,于是他学上了软硬笔,而且只要有活动,他都会积极的去参加。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,今年让他去学了篮球,这样可以锻炼他的意志和身体,长大了才能有担当。虽然这些课程会把他的假期排的满满的,偶尔他也会说妈妈我嫌累,但是孩子,你要知道,阳光总在风雨后,吃得苦中苦方为人上人,学会这些技能你会受益一生的。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也要不停地学习和进步,去更好的配合学校的教育,并放手让孩子通过自己勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就有很可能会获得成功!
“好家风促廉洁”道德讲堂活动虽然过去了好多天,但是巾帼美女们讲述的那一个个故事老是在我脑海中浮现,那些中华民族的传统美德深深地烙印在心中。
一代伟人毛主席,一件睡衣先后补了73次,前后穿了,贵为一国主席,尚且那么节俭,这是多么的令人敬佩啊!再看看我们,总感觉自己的衣服少,其实柜子里到处都塞满了,可总觉得少,其实,一件衣服买回来也穿不了几次,更不用说穿破了。
我们敬爱的周总理,处处以身作则,对自己的衣食住行都很苛刻,住的是潮湿阴冷的清朝乾隆年间修建的老式平房,工作人员实在看不过去,趁着他们夫妻俩出差外地时间较长,对房子进行了修缮,他回来后,把添置的地毯、沙发、窗帘、吊灯等陈设都撤掉了,并在国务院会议上做了三次检讨,吃的也极其简单,从不搞特殊,去外地,衣食住行都是自己承担,不让地方承担,这跟我们现如今的有些干部形成了鲜明的对比,形成了巨大的反差。
记得有一年高温假,我们一行人商量好了去某地度假,并在网上讲好了价格,去到当地入住的时候,那家宾馆突然告知,每间客房涨价70元,我们一听懵了,不是说好了价格吗?宾馆人员的解释是现在客流量大,谈好的价格低,不行,要不就自己再找。考虑到已经傍晚了,不好找住的,只好勉强住了一晚,第二天马上退房找了另一家。这个店家就是不讲诚信,说好的价格却要来回变动,如果他一直这样经营下去,关门是迟早的事。我们不管在生活还是在工作中,不要轻易答应别人,答应了的事就算有困难也要想尽办法去完成,这才是做人的准则。
每年的道德讲堂,受众的都是清一色的女工,我们都是为人妻,为人母的年纪,不光是要自己学习,还要警醒身边人,同时还有义务把这些优良的美德一代接一代的传承下去,所以,我们肩负的使命是重大的,让我们一起努力,将老一辈留下来的传统美德继续在我们的生活中闪光,流传。
素有“文明礼仪之邦”的中国,拥有上下五千年的文明历史,我们每一个炎黄子孙都是文明的传承人,每一个家庭都要弘扬时代好家风。
古言道:百善孝为先,孝敬长辈是中华民族的传统美德。我的爸爸妈妈都是孝子,对爷爷奶奶、外公外婆都非常孝顺。有一次,奶奶生病了,血压很高,老头晕,爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁,自己都顾不得吃饭,一会儿给奶奶喂药,一会儿帮奶奶量血压,一会儿给奶奶按摩,对奶奶嘘寒问暖……奶奶在爸爸妈妈的细心照顾下,身体渐渐地康复了。爸爸妈妈的一言一行,我看在眼里,记在心里,受到了启发。奶奶年纪大了,平时经常腰酸背疼,我就会当个小小按摩师,帮奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶开心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤学上进、有耐心也是我学习的好榜样。他是一名基层公务员,每天都要和群众打交道,工作任务繁重,但是,爸爸总是很有耐心地下到基层和群众分析问题,解决群众提出的各种困难。为了能更保质保量地完成工作,爸爸每天还细读文件,领会文件精神,并做好工作笔记,他的积极、勤奋时刻激励着我。
俗话说:“国有国法、校有校规、家有家风”,良好的家风不是一朝一夕就能形成的,需要我们长时间地坚持,让我们一起来树立端正的`家风,弘扬民族文化,做美德少年!
亲爱的家长朋友们:
家庭,是孩子的第一个课堂,是人生的第一所学校,是社会的重要组成细胞。家风,是一个家庭的风气、风格与风尚。家风虽是无形的、潜在的,但家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。
为弘扬和践行社会主义核心价值观,发扬中华民族传统家庭美德,注重家庭、注重家教、注重家风,我们诚挚地向您发出倡议:
一、弘扬传统美德,做和谐家庭的带动者。
孝老爱亲、崇学向善、文明诚信、和谐邻里、助人为乐、勤俭持家、爱护环境是家庭美德的主要内容,也是每个家庭成员的共同责任。要从我做起,从现在做起,自觉弘扬好家风,传递正能量,努力影响亲朋好友、邻里同事和身边每一个人,以家庭文明促社会风清气正,以家庭和美促社会安定和谐。
二、科学教育后代,做文明家庭的传承者。
父母是孩子的第一任老师。为人父母要认识到道德培育的重要性,树立科学文明的家教理念,提高家庭教育的艺术和技巧。用您的言传身教影响和培养孩子从小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快乐感恩的心性,为弘扬文明风尚、培养优秀人才做出贡献。
三、树立良好家风,做幸福家庭的守护者。
要带头践行中华民族的传统美德,争当树立良好家风的典范——勤俭持家,“取之有度,用之有节”;廉洁立家,“以贪为害,以廉修德”;平安保家“不拒小善,勿为小恶”;文化兴家,“学以增智,读书养气”。主动参与到议家风家训家规、晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想等活动,厚养家风正气,传递示范力量,使家庭成为每个人安享幸福生活的宁静港湾。
“身教重于言传”,请您为孩子做出榜样:
1、做文明市民,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不损坏公物,做到举止优雅、礼貌待人、诚信守序。
2、做文明游客,不乱涂滥画,不喧哗吵闹,不攀折花木,不践踏草坪,做到遵守秩序、保护文物、爱护生态。
3、做文明行人,不闯红灯,不抢车道,不乱穿马路,不翻越护栏,做到行走有道、文明礼让、乘车有序。
4、做文明司机,不超速行驶、不加塞挤道、不车窗抛物、不乱停乱放,做到驾车有德、停车有规、礼让行人。
家风清则社风清,家风浊则社风浊。广大家长们,让我们从自身做起,从家庭做起,从现在做起,弘扬家庭美德,树立良好家风,共享幸福生活!
xx市第一中学家长学校。
我家的家风,只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风,让我学会了做人、做事的道理,让我走向了成功之道,让我终生受益。
做事,做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时,若是由于自已的粗心做错了,必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。
一天,表组她们来我家玩,妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰,一个小时后,干完了所有的活。我们各自干自已的事,我写作业,云云看电视,轩轩上网。下班后,妈妈把我、表姐全都叫到面前,当面检验。忽然,妈妈问道:“是谁抹的灰,是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道,刹那间,妈妈怒气冲天,大声说道:“‘认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务,你看看,这就是你抹的灰,为什么书柜书下面没有抹?还有,为什么地上还有灰尘?”话音刚落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出声来,但却没有逃过妈妈的眼睛,妈妈不等我回答,又冲着她们使出了狮子吼:“轩轩、云云,你们怎么回事,妹妹没干好活,你们当姐姐的,居然干得比妹妹还离谱,瞧瞧,这茶几跟没擦一个样,轩轩你居然连被子都叠不好,你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。
做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。
其实,严格只是我们小孩对大人的代名词,实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学习,大人怎么办;我们有了判逆心态,大人怎么办……我原本不爱英语,爸爸坚持每天陪我在家早读,现在我的英语很好,经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好,开始写作时,爸帮我写好提纲,经常要修改好多次,才能过爸爸这关,慢慢地我的作文有质的提高,报纸也多次刊登了我的习作,还有两篇习作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。
这就是我家的家风,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼……。
“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”――走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。
年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
1.家教家风征文。
3.好爸好妈好家风小学生征文。
4.好爸好妈好家风征文。
5.家风家训征文好题目。
6.小学生关于好爸好妈好家风征文。
弘扬家风是一项至关重要的工作,它不仅能够传承家族文化,更能够提高家族成员的道德素质。近年来,社会风气逐渐恶化,家族的底线也在不断降低,因此,我们需要通过弘扬家风,让全家都能够受益,共同建立和谐文明的家庭。
第二段:家庭是弘扬家风的第一步。
家庭是一个人一生中最为重要的环境之一,也是弘扬家风的关键步骤。我们需要从培养孩子做起,让孩子能够在家庭中学习到正确的道德观念和文化传统,懂得尊敬父母,互相关心,体谅和包容对方。只有当我们建立起和谐的家庭,才能够基于家族成员之间的爱和信任,共同弘扬家风。
第三段:家训的重要性。
家训是弘扬家风的重要手段,它能够把家族的文化和家庭的传统价值观通过口耳相传的方式给后人留下。传统的家训通常是由祖辈们刻意制定的,而且包含了家族成员塑造家风的重要守则。在今天,我们可以根据家庭的实际情况,让全家共同制定家训,在日常生活中注重强调家训的重要性,把正能量发挥到极致。
第四段:文化传承需重视。
我们需要注重弘扬家族的文化传统,使传统文化能够在今天得到传承,并体现出强大的文化创造力。只有通过精心的文化传承,我们才能够更好地弘扬家风。可以通过举办一些文化讲座或者同年代家族成员之间的交流来帮助弘扬家族文化,让每个家族成员都深入了解自己的家族文化。
弘扬家风不仅仅是为了家族的荣誉感和传统文化的保护,更是为了传达社会价值观,发扬家族良好风范,涵养人类文明价值。家庭是社会的基石,一个和谐宁静的家庭会促进一个和谐宁静的社会。家族成员的精神面貌会对整个社会产生深远的影响。因此,我们弘扬家风,同样也是在为家庭的和谐与社会的进步做出贡献。
结语:
总之,弘扬家风是家族成员的共同责任,我们要认真响应应该积极承担,为此付出努力。无论是承传、鉴赏还是延续传统,我们都要准备好我们的肩膀,打造属于自己的强大家族,把好家风发扬光大,为家族的未来做出美好的贡献。
母亲出生农民家庭,但在子女众多的情况下,外公外婆仍然让她读到了高中毕业,在同龄人当中,可算得上是知识分子了。成家后,她教过书、务过农、经过商,可谓尝尽人生的酸甜苦辣,从而造就了母亲睿智、正直、善良、宽容的性格。
小时候,家里雇佣了三名工人,经营着一间小油坊。母亲对人极好,有时雇工瞌睡打盹,蒸油胚时火候掌握不好,导致菜油产量低。父亲每有怨言,母亲都会说"算了,都是下苦的,下次注意就行了"。
逢年过节,母亲总是会提前准备好菜油、猪肉等,送给雇工,以表示感谢之情。所以在我们家,从未发生过招不到人的情况,好多村民都是主动上我家找活干。有时恰好碰上吃饭,村民来家里售卖油菜籽,母亲都会诚心邀请他们进屋吃个便饭,随后再谈买卖,年幼的我多有抱怨。母亲却说:"镇上经营油坊的有四家,为什么十里八乡的村民不怕道远,都跑咱们家来?还不是他们觉得咱家东西好,信得过咱家。你爸每次外出收购油菜籽,每到饭点,人家也会拉着你爸进屋吃饭啊!咱们要记别人的好呢"。
母亲常说:"人活着,要知足"。因为母亲的通情达理、善良淳朴、乐于助人,街坊邻居们都很喜欢和她交往。上大学后,每次返校时,母亲都会给我的行李箱塞满家乡特产:"这些东西,拿到宿舍给同学们分着吃,不要吃独食"。走上工作岗位后,每次因为琐事打电话向母亲诉苦抱怨时,母亲都会说道:"责人先责己"、"你长大了,要学会包容"。
教育孩子是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中,主要应做以下几方面:
一、培养孩子良好的生活习惯。
小学生活正规而有序,家长要培养孩子的时间观念,让他懂得什么时间应该做什么事,什么时间不该做什么事。如教育孩子养成早起、早睡,长期做下来,孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活,那么时间观念就己内化成他自己的一种宝贵素质,自我意识的控制力就得到了长足发展;家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰,应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做,如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒……让孩子做一些力所能及的事情,目地是是培养孩子的责任感,自立能力、自尊心、自信心和办事情能力,这些都是健康人格的基础,当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯,孩子的独力意识与自我责任感就增强了很多。
二、培养孩子良好的学习习惯。
在这方面我们要求他做到:教师上课时要专心致志听老师讲课,不开小差;养成定时完成作业的习惯;要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他,监督他,我要他不懂的问题自己查资料,查不到时我们才会提醒他和启发一下,只在作业难点上和孩子一起分析,慢慢养成他独立思考的自学习习惯。鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。
三、多与孩子进行沟通。
家长要做孩子的朋友,多与孩子沟通,了解孩子的想法。与孩子沟通时,也应注意时间和环境,才能起到想要的效果、以前我经常在全家吃饭时,教育孩子、寻问功课等,紧张的气氛令孩子有时吃不下饭,经常是愁眉苦脸的,我气上心头,满脸怒容,弄得好好的一桌饭菜,谁也吃不下。后来,通过跟其他家长交流,我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行有效交流。询问孩子在学校发生了哪些有趣的事情,及时搏捉孩子思想上的细微变化;跟老师进行有沟通,及时了解孩子的在校情况,使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的健康成长。
四、家长成员间要配合黙契。
为教育孩子,作为家长成员之间要配合黙契,形成合力,对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致,态度不统一,往往会对孩子的教育引导受到另一方面的干扰,孩子在多重选择面前就会茫然失措,无所适从,家长的心血必然付之东流。我和家庭成员都希望通过自己的努力,使孩子逐步形成有坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯。
以上是我家庭教育的一点心得休会,当然不同家庭情况,不同的孩子,家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异,我们应在实践中不断摸索,在相互学习中进步,我们最终的目地是一样的,那就是希望自已的孩子能够快乐学习、健康成长。
家风是中华民族传统文化的重要组成部分,在我们传承和弘扬中华文明的过程中,始终占有重要地位。弘扬家风,不仅是一种传统文化的守护,更是传承家族精神的必修课,是一个家庭成员的共同使命。通过学习和实践,我深刻体会到了弘扬家风的重要性和意义。
第二段:家风的定义。
家风,简单来说就是家族的风气、品质和传统,它体现了家庭成员的共同信仰、道德准则、生活方式、行为规范等。家风所包含的不仅仅是传统文化,更是一种道德规范,不仅是一种家族风貌,更是一种价值观念。家风的传承,就是对家族精神和人文精神的传承。
第三段:家风的影响。
家风对于一个家庭的影响是深远的。一个好的家风可以传承良好的家族精神、道德准则和行为规范,使成员们共同遵守、传承、强化和提高这种精神力量,更好地继承中华文化、弘扬中华民族精神。同时,家风也是家庭成员相互关怀、帮助和支持的重要渠道,弘扬家风,不仅有利于家庭成员的相互关系和团结,也有利于家庭成员的身心健康。
要弘扬家风,需要付出行动和实践。家庭成员可以从以下几方面入手:首先是自我约束和规范,比如遵守家规、遵守街道、社区法律法规等;其次是加强共识,多进行互动和交流,建立良好的家庭氛围和关系;还有就是加强教育与宣传,营造尊敬长者、关心弱势群体等价值观念,树立正面榜样,引导家庭成员共同维护家风。
第五段:结论。
家风是中华民族传统文化的重要组成部分,也是一个家族精神和人文精神的传承。弘扬家风是一项责任和使命,需要家庭成员团结协作、积极行动和实践。在弘扬家风的过程中,我们不仅可以传承和弘扬中国传统文化和中华民族精神,也可以得到更好的家庭关系、身心健康和幸福感。(1200字)。
父母是孩子的第一任老师,良好的家风家教对于孩子的成长非常重要,对于孩子我们一直秉承开心、健康、顺其自然的成长理念。在生活中把孩子当朋友,以平等的身份尊重孩子,倾听孩子的感受和意见,在生活和学习习惯上细心观察和培养。下面简单谈几点我的心得体会:
一、培养孩子的专注能力。我的孩子很小的时候,我们就从育儿书中了解男孩子普遍存在多动、注意力不集中的特性,我们就比较侧重于这方面的培养。首先从饮食上小儿缺钙易引起多动,平时多食坚果,适度补锌,可以得到有效改善,其次从生活中只要是孩子独立在做的事情,比如:看电视,看书,自己做手工,都做到不打扰让他安心的做任何一件事,,看到他做完停下来后,再进行交流,慢慢的就形成了做事不分心的习惯,其实这方面的培养不光是男孩,女孩也应该是一样的,就是做为成年人的我们可能也会感同身受,看电视剧正看到精彩入迷的时候,家人突然打断让去干家务,心里也会特烦,结果情绪低落两件事情都会做不好。
二、让孩子有一个恬静祥和的家庭氛围,不在孩子面前争吵,关心孩子的喜怒哀乐,及时排解不良情绪,给孩子一个心无旁骛的学习环境。在这给大家说一件小事,每天放学后爸爸都会问:“今天在学校开心吗?有什么开心的'事?”这一句话看似没什么,时间长了,我就发现孩子学会观察,懂得描述,而且开心的事情印象也特别深刻,写作文的时候平时发生的事都可以利用起来,真人、真事、真感情,写起来真是下笔如有神啊!
对于孩子的培养,其实都是在生活点滴中发现孩子的不足,找原因、找方法、去引导,进行思维模式的培养和健全人格的塑造,对于学习成绩,我觉得,根据孩子的个人性格、兴趣爱好,不可一概而论,他们可以长成参天大树,可以开花,可以结果,可以是绿绿的小草,青青的藤蔓,只有这样才能成就五彩斑斓的森林,不是吗?只要孩子健康、快乐地成长,我们就应该为他们的每一天喝彩!
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词在人们口中相传,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候,每次回家看奶奶,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,对人要有礼貌,”见到熟人要主动问好,不要叫人说咱不懂礼貌,在奶奶的教导下,我变成了一个人见人爱,乖巧懂事的小女孩。奶奶告诉我在学校要跟老师、同学跟睦相处,不要动不动就跟其他人发生冲突。要学会忍让,在奶奶的谆谆教诲之下,我养成了尊重他人,跟人友好相处的优良品质。同学们也都很喜欢我。
爷爷爱给我讲很多关于他年轻时当兵的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作跟生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,才能成就大事业吧。
现在,我已经步入小学,成为一名优秀的小学生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素的好习惯。仔细想想,这些都跟我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在我每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为这正是我们家的好家风。
我一直在想,树立端正的家风,继承优良的家规跟家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,这么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!我们的国家将会更加的欣欣向荣。让我们一起为了这个共同的目标而努力吧。
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