培训心得是在参加培训课程后对所学知识和经验进行总结和反思的一种文字表达方式,它可以帮助我们加深对培训内容的理解和应用能力。我觉得我们应该把培训心得写下来。以下是一些优秀的培训心得范文,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。
第一天 开欢迎会,介绍本酒店的规模、星级、内部的组织机构与了解各部门职能、各项服务设施的营业时间、收费标准、所在位置,以便日后使她们能够及时准确内容服务;介绍本酒店的着装要求,使她们有一个良好的精神状态去迎接工作,并且要求在工作中时刻带着甜美的微笑与每个人主动打招呼。
第二天 上午大课,资深经理培训酒店意识。第二天下午开始培训酒店的应知应会。常用的礼貌用语及服务忌语。餐饮管理理论。
第三天 培训六大技能,例如:托盘、折花。
第四天 培训六大技能,例如:摆台、站立等。
第五天 培训酒店烟酒茶叶知识、价格等菜肴的配料及其口味、价格等。
第六天 培训规范服务顺序及其上菜顺序。
第七天 培训服务员的服务态度,不可因为心情不好或遇到不愉快的情况,在工作中出现消沉、冷漠、懒散和应付的工作态度,这是我们每个人都应忌讳的,只要上岗就要树立良好的`形象。
第八天 培训细节服务以及当地风俗。
第九天 培训买单程序,方式及其所需要的证件等。
第十天 了解酒店领导及其酒店的老顾客名字、单位、职称、饮食喜好,以便日后更好的服务于客人。
第十一天 培训菜品知识以及点菜技巧。
第十二天 培训服务员的素质,例如:心理素质、职业道德素质。
第十三天 处理一些突发事件,例如:停电期间,自我先不要慌张,先安抚客人并且及时点上蜡烛等。
第十四天 细节化、超常化服务,例如:客人喝醉酒时,在客人未提出要求时,我们能够及时递上一杯浓茶,一块小方巾,这样会使客人感觉到你在关心他,在重视他,有一种“宾至如归”的感觉。
第十五天 消防安全培训。
(注意:每天均安排实操课程,早晨要进行军训,第一天晚上要搞一个见面会,其余晚上安排集体娱乐活动。)
第十六天 进行包含实际操作的全方面测试,并进行总结表彰,准备分岗。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索餐饮部新员工培训。
4月3日,营口万都粤海国际会议中心餐饮部周总监组织全店领班级以上人员进行了一次生动的拓展式体验培训,通过这次拓展培训完全颠覆了以往我脑中酒店传统的培训模式。以往传统的培训方式偏重于“你讲我听”,或是“你教我做”的模式,容易忽略作为接待服务过程中主体部分客人与员工的亲身感受,枯燥知识点的堆砌,使培训者与被培训者之间缺乏互动,往往是培训结束后员工只知如何做,但不知为什么这样做,或者面对客人时,满口书面用语,说的人别扭,听的人也不舒服;或者是只能应对学习过的案例,不能举一反三。这样根本就无法达到最初培训方所要达到的目的。但今天这种全新式的拓展体验式培训完全改变了这种现象,员工通过个人亲自参加的一个个互动游戏充分的调动起了活跃的思维和参与的积极性。通过在活动中充分的参与,获得个人的体验,并在培训者的指导下,与团队成员交流分享个人体验,从而提高了培训的效果。使所参训的学员完成了一次终身难忘的体验。完成了一次对自我心灵的深刻剖析,一次对粤海团队文化的全面审视,是观念与观念的对视,文化与文化的交流。
这次新颖独特的培训方式让我作为一个部门负责人也感悟良多,受益匪浅。通过拓展训练给我留下的印象极深,得到的感受与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。
2、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,做跳绳游戏前,如果大家先做好沟通与计划,而不是急于完成各自任务,就能更快取得整体团队的胜利。
3、应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。
4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各部门之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。
5、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。
在拓展培训中,员工的潜能被完全激发出来:那同事之间无私帮助的感动、那对团队巨大力量的感悟、游戏中那种无法用语言描述的感受、只有经历过的人才会明白。这样的体验也许生命中只有一次,不过一次也就足够,会让人记得一辈子。
营口万都粤海国际会议中心王德才。
餐饮部作为一个重要的部门,负责为酒店迎宾、提供食物和饮品等服务。为了提高员工的综合素质和服务质量,我们部门开展了一次交叉培训。通过这次培训,我深感交叉培训对于提升自己的能力和拓宽视野起到了积极的作用。在这篇文章中,我将分享我在餐饮部交叉培训中的心得体会。
首先,在培训期间,我们参观了酒店各个不同类型的餐厅,并进行了实际操作。这让我更加深入了解各类餐厅的运作模式以及它们之间的不同之处。例如,中餐厅的点菜方式与西餐厅有明显的不同,服务流程也各有特色。通过学习和实践,我发现不同餐厅都有自己独特的优势和特色,这为我提供了很大的启发。这也使得我在服务客户时更加灵活,可以根据不同情况做出最合适的决策,提供更好的服务。
其次,在交叉培训中,我还学习了一些专业技能。比如,我曾经在自助餐厅帮忙摆放食物,了解到了食物摆放的艺术。这不仅要求我们摆放美观大方,还要注意食物的摆放顺序和放置位置。我学到了用不同颜色、形状和材料的食物来制造视觉上的效果,使得食物更加有吸引力。这些细节对于提升餐饮部的整体形象和顾客的满意度非常重要。这让我意识到,餐饮部不仅仅是提供食物和饮品,还要注重细节和对顾客的需求有更深入的了解。
此外,通过与其他餐饮部门的员工交流,我对整个酒店的运营有了更深入的了解。我们进行了小组讨论,分享各自的工作经验和遇到的问题。通过这次交流,我发现不同部门之间需要密切合作和相互支持,以提供更好的服务。我学到了如何与其他部门的员工协调工作,如何更好地处理跨部门的事务。这对于我的职业发展也有很大的帮助,我深刻认识到多角度的思考和团队合作的重要性。
最后,在交叉培训中,我也明确了自己的职业规划和发展方向。通过参观不同餐厅和与其他部门的交流,我对自己在餐饮部的定位有了更清晰的认识。我发现我对于西餐厅的运营和服务更感兴趣,希望能够在这方面获得更多的经验和专业技能。因此,我将努力提升自己的西餐厅服务水平,争取在未来的工作中更好地发挥自己的优势。
总结起来,餐饮部交叉培训是一次难得的机会,让我对自己的工作有了更全面的认识和了解。通过参观不同类型的餐厅和与其他部门的交流,我提高了自己的综合素质和专业技能。这次培训对于我的职业规划和发展方向也起到了积极的指导作用。我将继续努力,不断学习和提高自己,在餐饮部的工作中取得更好的成绩。
非常荣幸的成为南京南京颐斯汀酒店管理有限公司的一员,必须学到公司旗舰店的管理模式,成为一名合格、优秀的管理人员。
二:时间(_。
年2月24日—3月3日)。
三:地点(南京中心大酒店餐饮部)。
四:学习感受。
1:优秀团结的团队。
同时酒店也把“新五常法”运用到成本控制上,使食品的成本率控制在35%左右。厨房在原材料的使用上,也采取了标准化生产,做到了综合利用,做到基本无浪费。在易耗品的使用上同样做到。为酒店的效益做出了很大的贡献。
一、指导思想:
依据《幼儿园教育指导纲要》,结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况,坚持继承、发展、创新的思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设,努力提高教师的教育管理技能和教育专业技能,特制定培训方案。
二、培训内容:
(一)坚持以学习和贯彻《幼儿园教育纲要》为活动主题,通过多种途径,鼓励教师运用《纲要》精神指导教育实践,促进教育质量的“质”的飞跃。
1、以自觉学习为基础,主动吸收新信息、新观念。
主要形式是理论摘记和教学笔记,由教师结合教育实际有目的地进行摘记并思考,通过反省自己的工作,保证教育新观念的理解和转化。教师要有自学笔记,积累教学经验。通过教学反思的介入,提高教师学习、观察、提炼、运用的能力,为进一步贯彻和落实《纲要》提供能力保障。
2、以教学研讨为契机,更新观念,展现自我。
为了实现“以人为本”、“以园为本”的教育管理理念,改变以往指派分配的管理模式,构建并试行自主管理模式。无论是幼儿园的教育管理,还是环境的创设、任务的分配,基本都先交给教师讨论,与教师商量,让教师在自己的领域内独立地进行思考,在创造性的工作中享受创造过程带来的快乐。针对日常教学中存在问题较多的教学方面展开研讨。通过观摩,进一步展现百花齐放的教学方法,更加认识到“教无定法,贵在得法”的重要意义;在教师队伍中激发互相学习,相互促进,共同进步的信心和决心。发挥教师的主人翁作用,让教师成为培训活动的主人。
每学期每月定期组织教研活动,在教学研讨活动中,让教师认识自己,了解他人,开阔教学视野;使教师主动地吸收先进的教育理念,丰富教育经验,巩固和加强理论指导下的教育实践。以往的经验告诉我们:教师的潜能是无限的,只有充分挖掘广大教师的工作潜力,幼儿园的各项工作才会蒸蒸日上;只有充分调动教师的积极创造性,幼儿园才会形成合作、支持,共同分享、共同成长的团队力量、团队精神。
(二)、教育技能培训,鼓励和促进教育的规范化和多元化。
园本培训是幼儿园主要的培训形式。我园主要在以下两个方面加强培训,旨在鼓励和促进幼儿园教育的规范化和多元化。
1、教学难点的培训:通过培训使教师获得教育理念的升华:教育教学一定要遵循教育规律,注重系统性和循序渐进;一定要遵循幼儿年龄特点,注重直观性和发展性。我园采用“走出去、请进来”的形式,使大家进一步掌握教师应具备的教育技巧和能力:对教育事业的赤诚——“爱”是第一位的;对教师职业的理解——勤奋、奉献、创新;对教学方法的思索——教无定法,贵在得法;对教育价值的认识——在教育工作中挑战自我、完善自我。
2、教学方法的培训:新《纲要》指出:幼儿园教育应“以游戏为基本活动”,因此,游戏是幼儿园最基本的活动形式和方法,因为游戏最能激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。但在实际教学中,很多教师苦于游戏缺乏,或者不知如何运用游戏。我园将游戏方法的培训融入教师日常工作的考核之中,即将考核的过程以游戏的形式贯穿,每个环节先培训游戏方法,然后在游戏过程中考核教师。这样,既了解了教师的学习和工作情况,又让教师在轻松愉快的游戏气氛中得到了收获。改变了以往培训与考核相脱节的状况,既可节省时间,又提高效率。通过游戏方法的培训,可以拓展教师的教学思路,学会举一反三、融会贯通;懂得学以致用、自我创新,从而为幼儿园多元化教育活动的开展奠定基础。
本阶段的园本培训侧重于教师的教育思想和教育教学活动的培训,随着教育形式的发展,我们将不断地赋予它新的内容。从转变教育观念、规范教育行为入手,形成本园特色的教育风格,实践无止境,我们开展园本活动将永不停步。
近年来,随着餐饮业的快速发展,越来越多的餐饮企业开始重视员工的交叉培训。餐饮部交叉培训不仅能够提升员工的综合能力,还能够提供更多的职业发展机会。我有幸参加了公司餐饮部的交叉培训,从中收获颇多。下面我将以五段式的形式分享一下我的心得体会。
第一段:体验不同工作岗位。
在餐饮部交叉培训中,我有机会体验了不同的工作岗位。通常情况下,员工在一个岗位上工作时间长了,容易产生工作的疲惫感和职业瓶颈。而通过交叉培训,我们可以走出自己的舒适区,接触到不同的工作环境和工作内容。在餐饮部中,我从服务员的角色转变为后厨的工作人员,从而了解了不同的工作流程和注意事项。这种体验不仅能够拓宽视野,还能够增加工作的乐趣,激发创造力。
第二段:提升团队协作能力。
餐饮部交叉培训还加强了团队协作能力。在交叉培训中,我们需要与不同的同事一起合作完成一项任务。这不仅要求我们要与合作伙伴良好地沟通和协调,还需要充分发挥团队中每个成员的优势。只有团队的每个成员都能发挥自己的优势,才能够更好地完成任务。通过交叉培训,我学会了如何在团队中更好地进行沟通和协作,也更深刻地认识到了团队的重要性。
第三段:增进产品知识和技能。
在交叉培训中,我不仅学到了别的工作岗位的操作技能,还学到了其他产品的知识。例如,作为一名服务员,我需要了解菜品的特点和口味,以便向客人有针对性地推荐。通过交叉培训,我不仅了解了菜品的原料和制作方法,还学到了一些烹饪技巧,提升了我的服务水平。这不仅能够给我的职业发展带来更多的机会,还能够提升整个餐饮部门的综合实力。
第四段:培养全局观念和责任心。
餐饮部交叉培训还能够培养我们良好的全局观念和责任心。在餐饮部中,每一个环节都需要我们的关注和参与。通过参与不同工作岗位的交叉培训,我们对整个餐饮部门的运作有了更深入的了解,能够更好地把握整体和局部之间的关系,并根据实际情况作出相应的决策和处理。同时,交叉培训还能够培养我们的责任心,在接下来的工作中,我们会更加主动积极地承担自己的职责,为企业的发展做出贡献。
第五段:拓宽职业发展渠道。
通过餐饮部交叉培训,我们不仅能够拓宽职业发展渠道,还能够获得更多的职业机会。在餐饮业中,有很多岗位都需要具备多方面的能力和技能,只有具备交叉培训经验的员工才能更好地适应这些需求。通过积极参与餐饮部的交叉培训,我们能够不断完善自己的能力和技能,提高自己的职业竞争力,并有机会在企业中得到更多的认可和晋升机会。
总结:餐饮部交叉培训对于员工的职业发展和能力提升有着重要的作用。通过交叉培训,我们能够拓宽职业发展视野,提升团队协作能力,增进产品知识和技能,培养全局观念和责任心,并获得更多的职业机会。在未来的工作中,我会不断总结自己的经验,不断提高自己的能力,为餐饮部门的发展做出更大的贡献。
培训是企业送给员工最珍贵的礼物。日本松下集团的创始人曾经说过,“一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。”同样的,员工素质水平的提高能够为整个团队注入新鲜的血液,促进企业在同行业中脱颖而出,甚至成为垄断整个行业的巨头。
刚进入培训,我就已经被“天下凤凰”这一特色品牌餐饮源远流长的文化底蕴所吸引,同时也让初入职场的新人感受到了“鸡钵子”在餐饮行业尤其是湘菜业界的蓬勃生机。
总经理杨荣先生口若悬河的演讲向我们展现了一幅幅生动形象的旧时胶片,它完美无缺地在放映着关于“鸡钵子”的所有成长历程。虽然一路走来有艰辛也有喜悦,但是毋庸置疑的是“鸡钵子”文化正在向周围蔓延。它如同一个蓄势待发的聚点闪着耀眼的光芒,哪怕现在只是一簇火苗,但是在不远的将来这团小火苗必将形成燎原之势,照亮祖国的大江南北。
杨总从钵子这样一个普通器皿的由来谈到钵子菜的兴起,由旧石器时代聊到古今中外的历史变迁,常德钵子菜系如同一股凝聚着百年特色美食文化的长绳,不断地缠绕传承至今,逐渐形成了自己独一无二的风格体系,最终被世人所接受和欣赏。尤其是具有“火凤凰”之称的钵子鸡更是堪称湖湘一绝,颇受广大消费群体的热烈追捧。
接着,杨总又将自己的经营理念融会贯通于企业的管理当中,并根据当前餐饮业的美好前景,制定了“鸡钵子”私房菜的宗旨和目标,提出了未来的发展规划。我们也大致了解了公司的企业文化和管理制度,并一致觉得这是一个值得播种青春、挥洒热血的地方,能在磨砺中提升自己,才能成为有追求、有品位的人。
于老师教述的五个“凡事”同样引人沉思。即“凡事负责任,决不找借口”,“凡事用心做,把顾客当明星”,“凡事高标准、严要求”,“凡事积极主动”,“凡事第一”,这些值得借鉴的实战经验如同给我注入了一剂强心针,让人觉得茅塞顿开,这才恍然大悟的察觉到想要改变现状,惟有充实自己,完善自己,并换来企业利润的最终结果才能使自己成为真正意义上的优秀员工。
虽然离完美目标还存在明显差距,但是最起码我仍怀揣着一颗赤诚的心,并想着竭力往上爬,勇攀人生的高峰。我依然坚定地相信谋事在人,成事在天。昨天和现在的不懈奋斗一定会迎来明天丰收的硕果!
新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量。一名服务员在独立上岗之前应得到不少于10天的跟岗培训,其内容主要应包括:
1、迎新演说。驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词,对新员工的到来表示欢迎,并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色。各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况,使新员工认识管理人员,并体会到新集体对他们的重视。
2、分店发展史、传统与规章制度等。这部分的讲解意在帮助新员工建立团队归属感,使他们了解自己将要就职的情况。可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的。酒店规章制度要认真讲解,最好用案例教学,使新员工重视这方面内容的学习。
3、组织结构及各部门基本职能介绍。介绍整体组织形式,各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等。
4、产品知识、经营信息。新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息。产品知识应包括各经营部门的相关信息,以便回答客人,如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等,这部分的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握。
5、仪表仪态、行为规范。将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工,并逐一讲解,示范指导,帮助新员工养成良好的职业风范。
6、服务技能技巧。这一部分是培训内容中最核心的部分,各分店一方面要定期集中性地安排强化培训,同时在日常的工作中管理人员也要随时关注、巡查,并给予及时指正,特别是要把握和利用好餐前会这一培训时机。此外,也可以采取跟踪辅导方式,在对应师傅的指导下,让新员工逐步独立上岗操作,以经常检查作督导,并及时解答疑难问题,辅助新员工熟练掌握服务技能并良好应用。
真正独立上岗之前,考核培训结果是十分必要的。考核不仅有利于督促员工积极参与培训,努力掌握新知识,而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度,调整改进培训方法。对于考核结果良好的员工,可以安排独立上岗工作;对于考核不合格者,则应安排重新培训和改换工种甚至终止工作。
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年暑假,在政管系多名老师的努力联系下,我们05级旅游、酒店管理专业的七名学生有幸进入桂林宾馆,进行我们为期一个月的专业实习。我班近20名同学参加了酒店的面试,初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈,也看到了自身存在的问题和要注意的事项。也许是幸运,也许是专业底子较好,我和同行六名同学顺利透过了酒店人事部门的面试,经过严格的体检,被分配到了不一样的岗位,我被分配到桂林宾馆的中餐厅——漓江厅工作,带着一份兴奋而紧张的情绪我们走进了桂林宾馆,开始了我们的实习。实习的一个多月里,我感受颇多,受益非浅。
一、准备工作。
第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是十分有用的。
我们实习的单位——桂林宾馆是一所成立于1987年的老牌四涉外酒店,酒店管理先进,客源市场广阔。其餐饮部大致分成如下几个部门:中餐部(包括漓江厅、七星厅和多功能厅)和西餐部(包括酒吧和自助餐厅),我和同行3名同学的工作岗位就是中餐部的漓江厅。漓江厅是桂林宾馆的也是最主要的一个餐厅,主要承担的是团队客人和散的用餐,有时候也承办大型的宴会和其他活动,餐厅员工有将近20人,包括主管一名和若干领班及服务员数名,工作比较繁忙。
二、实习过程。
中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都个性的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。
我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时光是7小时工作制,每周休息一天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上3个半小时和晚上3个半小时,这样我们中午就有了休息的时光。但往往下班的具体时光是不确定的,经常根据实际状况加班加点,但是加班时光都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但我觉的这种制度还是很灵活合理的。
酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员_。
太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。但是令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通但是的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一齐聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。
在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,由于桂林宾馆是一所老牌的涉外酒店,拥有极为丰富的海外客源,所有餐厅的大半数客人都是外国人,在服务的过程中,我们提高了英语口语水平,增长了见识,开阔了视野。
三、心得看法。
以上是我在实习过程中的一些感受,进而也谈谈在这一个月来我对桂林宾馆的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法:
一、各项规章制度落实不是个性到位。所有高酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎样样,效果怎样。桂林宾馆的各项规章制度也很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,比如酒店规定在酒店公共区域员工必须要用普通话交流,但是实际状况是桂柳话还是员工的主要交流方式,甚至是在有客人的状况下,使用桂柳话的员工大有人在,毕竟桂林宾馆是一个涉外的高酒店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。
二、加强对餐厅卫生的管理和监督。以前在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时光里,透过自我的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。
三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。据我了解,很多老员工工作的时光已经很长了,个人服务意识和技能也到达了十分高的水平,但是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。
四、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自我的民族文化,一个企业同样也需要有它自我的企业文化。在一个月的实习过程中,我发现桂林宾馆似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时光太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自我的生活而工作,工作的用心性不够,而且工作缺少创造性。
四、总结。
酒店实习的日子结束了,这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说,在这些日子里自我确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自我的心态,如何处理好自我的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员就应具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自我以后学习的方向和侧重点。
最后感谢老师的帮忙,感谢桂林宾馆能给我们带给这样难得的实习机会,在此祝愿桂林宾馆能够越办越好,学院越办越好。
以上就是我此次暑期社会实践的一些感受和想法,请领导审阅。
了解酒店的产品知识,包括参观客房、餐厅及相关设施。
了解销售部的各项规章制度,并在日常工作中以此为纪律准则。
了解销售部组织结构,了解办公室的管理知识。
了解价格体系,尤其是房间的价格和会议室租金等等。
熟知酒店各种房型的配置及布局。
如何与同事合作和与其它部门沟通。
了解销售部的主要任务和销售理念,怎样与客户沟通(包括电话使用语言)。
掌握制定公司合同、会议书面报价格式等。
客户的档案管理和如果填写每天工作汇报、每周工作总结、怎样制定下周拜访计划。
明白做销售时拜访客户的目的及如何提前与客户预约和介绍自己和酒店。
熟知每日客房报表及每日公司销售分析报表。
熟知并制定不同价格体系的商务合同及各种不同类型的长住合同(中英文)。
掌握与客户洽谈业务的沟通能力。
养销售员的销售意识学习如果管理原有的客户和开发新的客户。
解承接会议的必备条件和会议的操作程序和步聚。
18、客户产量的管理。
19、如何在满房时最大限度的增加收入。
二、宴会销售。
1、熟知各种不同价格宴会菜单。
2、熟知各种不同类型会议的摆台方式。
3、熟知餐饮不同时期菜式变化及促销活动。
4、熟知不同时期的市场变化及对手酒店宴会相关信息。
5、及时与客户进行沟通及做好相关反馈信息储存。
6、如何开发和跟进潜在客户。
7、如何下发eo通知单。
8、如何做预约和电话拜访。
9、如何与其他部门做好沟通和协调工作。
三、市内拜访客户。
1、如何做电话预约及自我介绍。
2、如何做好拜访计划。
3、了解自己的工作使命及目标,在工作时间内如果保持好的工作状态和自我形象。
4、与资深销售员一同做客户拜访,在此期间可以学习一些销售语言和技巧。
5、学习如果管理原有的客户和开发新的客户。
6、了解承接会议的必备条件和会议的操作程序和步聚。
7、如何做好当日工作小结。
四、异地拜访客户。
1、如何做电话预约及自我介绍。
2、如何制定异地客户拜访计划、出差费用。
3、如何与异地客户进行第一次拜访。
4、如何与异地客户保持长期稳定的联系。
5、如何制作异地客户拜访报告。
损耗主要来自员工操作不认真和技能不高,通过培训可以降低损耗,餐饮部的年度培训计划是怎样的呢?下面是本站小编收集整理关于餐饮部年度培训计划的资料,希望大家喜欢。
员工培训是企业不可缺少的项目,对酒店行业来说员工培训尤其重要。现在给大家介绍酒店餐饮部的员工培训计划,本计划分为两部分一是培训计划二是学员守则。
一、培训目标。
通过。
军训。
及军事化的日常管理,培养新员工的组织纪律性、服从意识和团队意识,帮助新员工端正生活、学习态度;通过酒店服务知识的学习,掌握酒店服务相关的基本理论知识,培养新员工的服务意识和职业素养;了解酒店的发展史及。
规章制度。
企业文化,培养新员工酒店意识,帮助其树立起“华天人”意识;通过专业理论学习及实际操作训练,理论学习中重视英语培训,实操训练注重打好扎实的基本功,让员工掌握基本的岗位业务知识和技能,为更好地适应岗位工作打好基础。
二、培训对象:第1期新员工。
三、培训时间:20xx年11月25日—20xx年12月26日。
四、培训地点:
五、各项目负责人及职责。
培训总负责人:经理负责整体协调工作,并督促各任课教师按质按量、按计划完成教学任务,确保培训计划按质按量完成。
培训执行人:负责驻培训基地协调工作,保证培训队各项工作的正常运转,确保培训按质按量完成。
军训教官:以身作则,关心爱护学员,严格按作息时间进行各项训练,督促学员遵守各项纪律,认真学习,按质按量完成教学任务,确保集训期间的安全及培训效果。
培训教员:以身作则,关心爱护学员,按质按量完成专业教学任务,确保学员在训期间掌握专业理论和实际操作技能。
六、培训课程:军训、《酒店营运情况》、《员工手册》、《行为规范标准及形体训练》、《新酒店快乐英语》、《处理客人投诉技巧》、《餐饮理论》、《餐饮技能操作》、《餐饮六大技能实践操作》、《财务常识及成本控制》、《食品卫生知识》、《治安消防知识》、《设施设备的维护与保养》、《对客服务四项标准》、《酒店服务观念》、《旅游心理学》、《风俗习惯与宗教信仰》、《华天企业文化及发展史》、《职业道德》、《语言沟通技巧》、《普通话》、酒店服务心理学、《湖南旅游知识》等。(课程的具体安排请见附表)。
七、培训设备:录音机、幻灯投影仪、影碟机、电视机。
八、培训方式及方法:
1)方式:以封闭式集中学习与跟岗培训相结合,理论与实践相结合。
2)方法:课堂讲授、案例分析、游戏、问卷、情景模拟、录像教学相结合。
九、培训考核:
1)日常表现:在整个培训过程中,学习态度、自身的管理、服从意识、集体观念、互助协作精神、主观能动性、品格修养等方面的综合评估。
2)笔试:每门课程结束后,要对所学内容进行考试,考试时间90分钟,重点考查学员对知识的掌握程度及灵活运用的能力。
3)实践:专业技能的熟练程度与实际岗位操作相结合的全面素质的考核。
十一、培训要求:
1)学员必须严格遵守培训期间的《学员守则》(请见附文)。
2)学员因个人问题退出培训,或违纪予以退回者,一律不予再录用。
3)学员在培训考核(见十条)中任一项不及格者,将予以退回。
宾馆重组以来,经历了风风雨雨的考验,各项工作逐渐完善,始终紧紧围绕服务勘探局和广大油区人民,开展各项工作,在经营创收、提升管理水平、建立企业文化、提高员工素质方面取得了一定的成绩。20xx年宾馆将面临新的机遇与挑战,迎接20xx年全国农运会的召开,宾馆硬件改造将会全面推进,服务项目和服务水平继续提升,产品质量全面升级;但是宾馆经营环境竞争更加激烈,经营体制需要变革,各项激励政策需要争取协调,经营成本及费用继续增加,人员招聘面临较大压力,员工队伍向心力尚未形成。根据宾馆经营方针及指导思想,对20xx年培训做如下安排:
一、培训思路。
以“为经营做服务,为管理做保障,促进宾馆发展”为主导思想,突出以下重点:
2、建立宾馆核心价值体系,培养员工对企业的认同感、信任感、荣誉感;。
4、储备人才,为宾馆的可持续发展奠定人才基础。
二、培训方针。
1、专业:加强专业化学习,加强同行交流与对外学习,开阔视野与思路;。
2、实用:根据宾馆实际情况开展培训,以解决工作中问题和宾馆持续发展为目的;。
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员工培训是企业不可缺少的项目,对酒店行业来说员工培训尤其重要。现在给大家介绍酒店餐饮部的员工培训计划,本计划分为两部分一是培训计划二是学员守则。
一、培训目标。
通过军训及军事化的日常管理,培养新员工的组织纪律性、服从意识和团队意识,帮助新员工端正生活、学习态度;通过酒店服务知识的学习,掌握酒店服务相关的基本理论知识,培养新员工的服务意识和职业素养;了解酒店的发展史及规章制度、企业文化,培养新员工酒店意识,帮助其树立起“华天人”意识;通过专业理论学习及实际操作训练,理论学习中重视英语培训,实操训练注重打好扎实的基本功,让员工掌握基本的岗位业务知识和技能,为更好地适应岗位工作打好基础。
二、培训对象:第1期新员工。
三、培训时间:20xx年11月25日—20xx年12月26日。
四、培训地点:
五、各项目负责人及职责。
培训总负责人:经理负责整体协调工作,并督促各任课教师按质按量、按计划完成教学任务,确保培训计划按质按量完成。
培训执行人:负责驻培训基地协调工作,保证培训队各项工作的正常运转,确保培训按质按量完成。
军训教官:以身作则,关心爱护学员,严格按作息时间进行各项训练,督促学员遵守各项纪律,认真学习,按质按量完成教学任务,确保集训期间的安全及培训效果。
培训教员:以身作则,关心爱护学员,按质按量完成专业教学任务,确保学员在训期间掌握专业理论和实际操作技能。
六、培训课程:军训、《酒店营运情况》、《员工手册》、《行为规范标准及形体训练》、《新酒店快乐英语》、《处理客人投诉技巧》、《餐饮理论》、《餐饮技能操作》、《餐饮六大技能实践操作》、《财务常识及成本控制》、《食品卫生知识》、《治安消防知识》、《设施设备的维护与保养》、《对客服务四项标准》、《酒店服务观念》、《旅游心理学》、《风俗习惯与宗教信仰》、《华天企业文化及发展史》、《职业道德》、《语言沟通技巧》、《普通话》、酒店服务心理学、《湖南旅游知识》等。(课程的具体安排请见附表)。
七、培训设备:录音机、幻灯投影仪、影碟机、电视机。
八、培训方式及方法:
1)方式:以封闭式集中学习与跟岗培训相结合,理论与实践相结合。
2)方法:课堂讲授、案例分析、游戏、问卷、情景模拟、录像教学相结合。
九、培训考核:
1)日常表现:在整个培训过程中,学习态度、自身的管理、服从意识、集体观念、互助协作精神、主观能动性、品格修养等方面的综合评估。
2)笔试:每门课程结束后,要对所学内容进行考试,考试时间90分钟,重点考查学员对知识的掌握程度及灵活运用的能力。
3)实践:专业技能的熟练程度与实际岗位操作相结合的全面素质的考核。
十一、培训要求:
1)学员必须严格遵守培训期间的《学员守则》(请见附文)。
2)学员因个人问题退出培训,或违纪予以退回者,一律不予再录用。
3)学员在培训考核(见十条)中任一项不及格者,将予以退回。
1、_______中餐部由前台和后台两部分组成,前台的营业点有:_______、_______、、_______、_______、_______和_______;后台有:_______和_______。
2、礼貌服务的原则:_______、_______、_______、_______、_______等。
3、给客人斟倒酒水的_______不宜过快,酒水的商标要_______,瓶口不要碰到_______,瓶口不要对着客人。
4、我们可以把酒分成中国酒和外国酒。但无论是中国还是外国都不外乎_______、_______和_______三大类。
5、中国蒸馏酒的代表:_______。主要品牌:_______、_______等。
6、外国蒸馏酒的代表:_______、_______、_______、_______、_______等。
7、金陵饭店主要提供:_______、_______、_______、_______等品牌的葡萄酒。
8、金陵饭店主要提供的绿茶有:_______、_______、_______、_______。
9、金陵饭店提供的`法国矿泉水有:_______、_______。其中天然含有气体的矿泉水是:_______。
10、金陵饭店主要提供的鲜榨果汁有:_______、_______、_______、_______等。
11、宴会服务人员要在开餐前了解以下基本情况:_______、_______、_______、_______、_______、_______等。
12、大型宴会开始前_______分钟取第一个菜,事先倒酒水的时间为_______分钟,站立等候客人入场要提早_______分钟。
13、当客人讲话致词时,服务人员按照_______的队形整齐站立于两侧工作台旁。
14、台面上鲜花和桌号在_______后可以撤下。
15、会议按类型分类可以分为:_______、_______、_______、_______。
16、大型宴会服务人员站立等候客人时应站于_______和_______之间。
17、当宴会结束时,服务人员应先_______,然后方可进行收台工作。
18、大型宴会桌号摆放为背对餐厅屏风,面朝大门_______单_______双。
19、宴会服务人员在上菜的同时,须_______,并_______。
20、在对客服务中我们应赠客人三样礼物:_______、_______和_______。
21、处理客人投诉的程序为:_______、_______、_______、_______、_______。
22、开餐必备物品要准备:_______、_______、_______、_______,并根据_______准备毛巾托和毛巾,如有席卡,要备_______。
23、征求意见通常有_______次,分别为:_______和上完_______后,客人的意见要_______。
24、海鲜单一式_______联。
25、白葡在_______的状态下口感最佳。
26、填写订单时应注明:_______、_______、_______、_______、_______及_______。
27、向客人推荐时应遵循:_______、_______、_______的原则。
28、当客人用加饭酒时,应配:_______、_______。
29、当客人用支票结帐时,应在帐单上请客人签上:_______、_______、_______、_______,并出示_______。
30、烟缸内有_______根烟蒂时需更换。
1、结帐的方式共有几种?分别是什么?
答:
2、 当客人点菜单以外的菜肴时,该如何处理?
答:
3、 当客人持金陵金卡结帐时要提供发票吗?为什么?
答:
4、 对待残疾客人,服务应注意些什么?
答:
5、 如何处理客人遗留物品?
答:
王先生一行人来到餐厅用餐,在寒暄时不慎将餐厅内的一个花瓶打碎。服务员忙走过去对王先生说:“对不起,你打碎花瓶要按实际费用赔偿”。王先生没说什么将赔偿金额递给了服务员,接着客人拂袖而去。
问题:你认为服务员这样处理对吗?如果是你,你会如何去做?
第一天 开欢迎会,介绍本酒店的规模、星级、内部的组织机构与了解各部门职能、各项服务设施的营业时间、收费标准、所在位置,以便日后使她们能够及时准确内容服务;介绍本酒店的着装要求,使她们有一个良好的精神状态去迎接工作,并且要求在工作中时刻带着甜美的微笑与每个人主动打招呼。
第二天 上午大课,资深经理培训酒店意识。第二天下午开始培训酒店的应知应会。常用的礼貌用语及服务忌语。餐饮管理理论。
第三天 培训六大技能,例如:托盘、折花。
第四天 培训六大技能,例如:摆台、站立等。
第五天 培训酒店烟酒茶叶知识、价格等菜肴的配料及其口味、价格等。
第六天 培训规范服务顺序及其上菜顺序。
第七天 培训服务员的服务态度,不可因为心情不好或遇到不愉快的情况,在工作中出现消沉、冷漠、懒散和应付的工作态度,这是我们每个人都应忌讳的,只要上岗就要树立良好的形象。
第八天 培训细节服务以及当地风俗。
第九天 培训买单程序,方式及其所需要的证件等。
第十天 了解酒店领导及其酒店的老顾客名字、单位、职称、饮食喜好,以便日后更好的服务于客人。
第十一天 培训菜品知识以及点菜技巧。
第十二天 培训服务员的素质,例如:心理素质、职业道德素质。
第十三天 处理一些突发事件,例如:停电期间,自我先不要慌张,先安抚客人并且及时点上蜡烛等。
第十四天 细节化、超常化服务,例如:客人喝醉酒时,在客人未提出要求时,我们能够及时递上一杯浓茶,一块小方巾,这样会使客人感觉到你在关心他,在重视他,有一种“宾至如归”的感觉。
第十五天 消防安全培训。
(注意:每天均安排实操课程,早晨要进行军训,第一天晚上要搞一个见面会,其余晚上安排集体娱乐活动。)
第十六天 进行包含实际操作的全方面测试,并进行总结表彰,准备分岗。
为稳定饭店服务质量,进一步完善员工培训机制,根据饭店人事、培训制度制订新员工岗前培训规范。
新员工包括新办理入职手续的员工及饭店实习期内的所有员工。
新员工培训包括岗前培训和上岗培训两部分,岗前员工培训由新员工上岗前凭入职通知书到质管培训部参加培训,时间为3天;上岗培训由新员工到部门报到后安排部门培训和岗位培训,部门培训时间1-2天,岗位培训1-2月,全部合格能单独上岗后由部门报总办转为正式员工。
流程:总办招聘 办理入职 质管部培训 部门报到 部门培训
岗位培训 转正
培训内容、标准:
培训内容
标准
教师
岗前培训3天
1、饭店简介
1、 饭店的.历史、组织机构;
2、 饭店的目标、服务宗旨、员工职业道德;
3、 饭店的主要管理人员;
4、 各部门所担当的角色、职能及产品;
5、 参观饭店。
新员工带好笔、笔记本,培训组织、管理严格,使熟悉饭店、培养基础工作意识,测试及格分数为80分,计入培训档案。
质管培训部培训主管
2、店规店纪;
1、 饭店质量管理条例;
2、 员工仪容仪表规范;
3、 员工礼节礼貌规范。
3、饭店应知应会
1、 各营业场所地点、时间、服务项目、电话号码;
2、 饭店基础服务知识;
3、 安全消防应知应会;
4、 本地人文风情;
5、 常用饭店外语。
4、其它
1、 员工福利待遇;
2、 培训和发展机会。
上岗培训1-2月
1、部门培训
1、 部门职能、目标和组织机构;
2、 部门规章制度、福利待遇;
3、 部门服务项目、场所、工作时间及其它应知应会;
4、 参观部门。
时间2天,使对部门有较清楚认识。
部门主管
2、岗位培训
1、 岗位工作职责和目标;
2、 岗位工作规范、程序和标准;
3、 操作技能;
理论结合实践,合格后单独上岗
主管(领班)、优秀员工
要求:
1、总办招聘新员工后必须到质管培训部报到,参加岗前培训合格后方能上岗,不得直接转交部门,新员工凭“入职通知单”和“员工登记表”参加培训。
2、岗前培训结束时,对每名新员工进行测试,填写试用鉴定表中“岗前培训情况”和员工登记表中培训成绩。
3、培训不合格者继续培训至合格,培训期间发现实在不能胜任岗位的人员直接退回总办,不得上岗。
4、新员工岗前培训期间须服从质管培训部的管理,部门不得以任何理由私自抽调、派遣。质管培训部必须认真组织进行岗前培训,部门对于培训上岗后仍不合格人员可退回质管培训部再培训。
5、新员工到部门报到第一天,部门经理须与新员工进行简单交谈,在第一次班前会或部门其它会议上进行介绍、欢迎。
6、部门须本着先培训后上岗的原则对新员工进行持续培训、考核,至能适应岗位工作要求,以保证整体服务质量。
酒店餐饮部员工培训计划书 培训主题:培养一支忠诚快乐员工队伍 培训宗旨:与时俱进、高效多能、工学相济、全面评估 培训重要性: 培训之所以重要是因为: 培训是过滤网—-培训可删去不利于酒店发展的态度、理念和行为; 培训是调色板—-培训可提高员工对酒店文化和行为的认知度和认可度; 培训是磁石—-培训有利于提高酒店的凝聚力和竞争力,发扬团体精神。
培训目标: 本店知识培训 包括本店的创建背景、地理位置、建筑风格、经营理念、经营特色、客源状况、组织机构、 规章制度、本店产品知识等内容,使员工对自己的“家”有一全面的认识和了解。 礼节礼貌培训 包括严格的仪容、仪表、仪态、表情、眼神、语言、动作等方面的要求以及如何尊重客人的 宗教信仰、风俗习惯。
员工必须经过礼节礼貌知识的.培训,掌握饭店对从业者在上述方面的要求,以便在 日后的服务中时时、处处体现出对客人的尊重。 总体意识培训 意识决定人的行为,行为养成习惯。因此在培训员工时还必须培养他们的总体意识,如服务 意识、角色意识、质量意识、团队意识、服从意识等。 业 务 培 训 员工业务培训可以从知识、技能等方面进行。知识以够用准则,不宜过多过深,目的是为了 帮助员工能顺利开展工作;技能则侧重本岗位的具体操作规程,尽量使员工掌握必要的服务技巧。
另外应 对员工进行基本应急能力的培训。以提高他们应对突发问题的能力。 精神意识的培训 现代宾馆、酒店的员工培训,已不单单是技能、技巧的培训,更重要的是向受训者灌输精 神或培养某种观念。有了一种精神的支持,再加上有高超的技能和技巧,员工便会将服务工作做得更为出 色。 培训流程: 报名登记造册 发放材料 (引导自学) 上门考试 (共 5 期 开卷) 成绩反馈 (定 期) 上门指导 (随 时) 考核发证 (闭 卷)
培训的内容: (
1)餐饮专业知识,包括食品、饮料、烹调、营养与食品卫生、餐具设备知识等。 (
2)餐饮服务的基本技能,包括摆台、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。 (
3)礼节礼貌、文明程度、应变能力等服务技巧。 (
4)普通话和语言技巧。
(
5)员工守则、岗位职责、操作规程。 (
6)强化服务意识,贯彻“宾客至上,宾客第一”的原则。 (
7)处理宾客投诉,解答问题,案例分析。 (
8)社交知识及心理学知识。 (
9)民俗及生活常识。 更多【员工培训计划】资料
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索餐饮部新员工培训计划。
为切实加强党员干部的培训工作,增强全村党员干部的政治思想教育,特制定峥嵘村党员干部培训计划。
一、村党员干部培训要求。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕区委区政府、镇党委党员干部培训,通过多种形式来提高村党员干部的综合素质,增强村每一名党员干部为村居民群众服务本领,不断开拓创新工作,充分发挥党员先锋模范作用,努力使村各项目标任务成为有力的思想保证。
二、培训对象。
村教育培训对象是村两委、聘用干部组织中的党员、入党积极分子和流入本地区的流动党员,特别是村班子成员为重点。
三、培训内容。
1、上级党委指示精神,构建和谐社会和党的基本路线、方针、政策。
2、党的精神,邓小平理论、“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观。
3、镇党委的各项要求,学习新党章及新形势下作好村工作的知识。
4、村管理与服务。
5、村公民道德建设实施纲要及有关法律法规。
6、学习计划生育、综合治理、安全生产、环境卫生、城市低保、社会保障、居民就业等相关业务知识。
四、培训方式。
1、集中培训,村培训对象为在职村干部和村其它有学习能力的党员,举办村干部培训班,每月一次。
2、参观学习,围绕镇、村年度工作发展目标和重点项目要求,组织全体党员干部到优秀村参观学习,把好的经验和管理方式带回来,开拓视野。
全面贯彻落实党的十九大精神及开展两学一做学习教育常态化制度化工作,全面落实科学发展观,按照市委的统一部署,严格要求,积极参与,立足实际,使培训更加高效。
(二)重点班次。
1、注重培训目标的需求性。
继续以多种形式在全局干部中开展干部培训需求调查,重点征求干部对培训内容、培训方式、培训时间和培训基地建设等方面的意见和建议。梳理并掌握干部对培训需求的第一手资料,明确干部教育培训的方向和目标。
2、注重培训方式的多样性。
3、注重培训内容的针对性。
结合干部培训的实际和县域经济发展的现实需要,在调查研究和不断总结培训工作经验的基础上,根据形势调整内容。以政治理论、当代新知识为主要内容,紧扣时代主题,将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中,把理论培训与党性锻炼,相关专业知识培训和当前形势教育与改革发展的实际相结合。
(三)主要计划。
1.组织全镇党员学习党的十九大精神培训班1期,培训时间2天,1月上旬举办。
2.组织各村支部书记参加组织部安排的培训班1期,每单位1-2人,3月中旬举办,培训时间3天。
3.举办入党积极分子培训班1期,6月中旬举办,学习时间为3天。
4.组织大学生村官、社区党建组织员参加市委组织部举办的培训班。
5.每月利用远程教育平台组织培训,每月举办至少一类专题培训班。
6.党员活动场所为阵地,结合当前工作实际,重点抓好基层干部和入党积极分子的培训教育,年内至少举办4期培训班。
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