读书心得是我对所读书籍的一种反思和思考,通过书写读书心得可以更好地记录和整理我的思路和观点。读书心得可以是感悟人生的智慧,也可以是对社会现象的思考,接下来,小编为大家分享一些精选的读书心得范文,一起来分享和交流。
人类是我们最大的敌人,他们恨我们,因为我们常常出其不意的偷吃他们的鸡。他们完全是为了消遣取乐,当然也为了把我们珍贵的皮毛拿去买钱。要知道,我们还吃了许多野兔、家兔、鼹鼠等小动物。要不是我们消灭了这些小东西,它们早就大量繁殖起来,把什么都毁了。”这些话是狐狸在世界动物大会上咬牙切齿发表的意见。看到这里,我感到非常震惊。
这几天,我读了《世界动物大会》,书里主要讲了全世界的动物们开了一个会。动物们会开一个什么样的会呢?它们会讨论什么问题呢?我怀着好奇的心情读了下去,但我没想到的是,大会上,所有的动物代表们都在诉说它们对人类的种种怨恨。
“怨恨人类?为什么?”我莫名其妙的说。哦,我忽然想起前一阵的“非典”,不就是因为人们吃了带病菌的野生动物引起的吗?‘非典’造成的恐慌我们刚刚经历过。它让学生不能在学校里上学,工人不能上班,全球的旅游业几乎瘫痪。使许多家庭失去了亲人。这一切的一切不都是捕杀动物造成的吗!
我想:人类如果把一些动物消灭了,另一些动物大量繁殖起来,它们要么饿死,要么把所有植物或其他动物吃个精光。要是没有植物,世界上就没有新鲜的氧气,人类也就无法生存了。
人有智慧,人的智慧是用来让我们的生活更方便,祖国更强大的。而不是利用人类的智慧来捕捉那些无辜的动物。其实,人也是动物,是高级动物,既然都是动物,人们为什么还要去捕杀它们呢?难道真像狐狸说的那样,人们是为了消遣取乐或吃了它们的肉,然后把他们的皮毛拿去买钱。如果真是那样,那人类可太残忍了。
读了《世界动物大会》着本书。我多么希望那些只为了消遣取乐,而杀死了那些无辜动物的人们,能去爱护动物,保护动物。
我还希望那些凶猛的动物再也不伤害人类。让世界上的动物和人类成为好朋友,共同生活在这美丽的地球上。
《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是:有一个人,名叫鲁滨逊,他天生喜欢航海冒险,可他的父母都想让他成为律师,所以坚持反对他航海,怕出危险。但最后鲁滨逊通过他朋友的爸爸,他最终还是踏上了一只船。
有一次,他因为一场风暴,来到了一个不知名的小岛,他在那个岛上,自生自灭生活了好几十年。其中他遇到了一个朋友,他是从食人族里逃出来的,当时是星期五,所以鲁滨逊给它起名叫星期五。他和星期五一起用从鲁滨逊原来那艘船上拿下来的几把枪,击灭了许多食人族的人。
还有一次,他们两个发现了一群人来到了这个岛上。原来是一艘船的水手们叛变了。把船长困在这个岛上,鲁滨逊和星期五救了船长,还抓了几个水手,他们都愿意帮助船长。
最后,他们成功的抢回了那个船长的船,船长作为感谢,愿意送鲁滨逊回到他的家乡。
这本书告诉我们,一定要学会自立,不要再依靠爸爸妈妈了。
在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书对我有很大的帮助,也给了我很多启发,让我来给大家讲述一下吧。
这本书让我印象最深的有两个地方,一是:“鲁滨逊来到了一个野人岛,救下了一个被抓获的野人,并把那个野人驯服,花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想:“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话,是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食,还要自己去打猎时多么大的挑战,鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事,在宽敞明亮的教师却不好好学习,遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是:“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落,鲁滨逊看到了这了的人都吃生食,一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服,看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火,做饭,织衣服,制造武器,并叫他们识字说话。”我想:“鲁滨逊是一个仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来,甚至还大打出手,搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱,我不仅没有献出自己的爱心,还大声的骂他:“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊,我们是祖国的新一代,21世纪的领导者,让我们一起保护弱者,让我们献出一点爱心,让人间充满爱。
我边看着《三颗魔力水晶》,便吃着苹果。突然,我感到全身轻飘飘的,大脑的运作像闪电一样快。忽然,我想起了弹力橡皮,便马上从口袋里拿出两块橡皮,七手八脚的做了起来。过了十分钟左右弹力橡皮做好了,我用胶水把它粘在脚底,然后猛地一蹬。我便像火箭一样飞出了大气层,我以"一步亿里"的速度直奔一颗墨绿的星球。
真当我迷惑不解、喃喃自语的时候,一个高大的男人似乎看透了我得心思,他把我跟前的一棵草拔了起来,一股清泉顿,时从地下拥了出来。他又把我领到一家小商店里,拿了一个玩具房子似的东西对我说:"这里的房子可大可小,一个皇宫都可以放在胶卷盒里,你想休息的时候按一下绿色的键就可以变大,要走的时候按10次门铃就会变小。这里的人民不需要金钱,人们都把劳动当作一种快乐。人们你耕田我做饭的,大家合作。有的甚至几个互不相识的人一起睡在一个房间里。在这个星球里,没有犯罪、没有污染、更没有战争。人们靠着一种叫‘面包果’的食物过日子。"我和那个高大的男人分手后。已经是黄昏时候了,各式各样的房子陆续变大了起来。
在那个灯火通明晚上,我到晚上3点还没睡。我正静静地看着流星,说时迟,那时快。一颗脱轨的流星向我撞来,热得我喘不过起来。我眼前一片白茫茫的,起初我还以为我"升天了呢。真大眼睛一看,原来是蚊帐塞住了我得鼻孔,弄得我没办法呼吸。
我下定决心要好好学习,长大以后把全世界的东西(包括人类),都搬到另一个"墨绿"星球去!
繁星春水 我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系。
作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦。所以我就抱着不感到厌烦的心态开始读这篇通讯。
故事讲述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意识的用书盖住了它,这时虎儿扑了过来把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上险恶,它并没有跑,所以就被吃了。而这一切都是因为作者的惊慌引起的,所以作者开始内疚、悔恨自己。
令我感到非同一般的是作者在记叙这不到一分钟的一小件事时竟用了四百多字,令人赞叹啊!
全文字里行间流露出作者的忏悔之心,作者爱戴万物,更恨不爱戴万物的人,一件小事便能判断一个人的品德啊!
孟子认为,仁爱之心人人都应该具备,它更是政治成功的保障。仁爱的思想,对维系社会秩序,调节人际关系,至今仍有积极意义。
1、《战争与和平》读后感:战争是这个美丽的“小可爱”最可怕的怪兽,它无情、凶残,它可以使我们的家庭破碎。它可以任意毁灭一切美好,使花草树木枯萎,使整片地球从一片生机勃勃到荒无人烟,到寸草不生!生命只有一次,我们渴望和平。让和平信鸽飞往整个大地!
2、读了《孔融让梨》让我体会到,做人首先要孝敬父母,敬爱兄长;其次是多见识天下事理。要懂得计算计量,认读文字文章。这样从一到十,从十到百,从百到千,打好基础后,才能学习更深奥的道理。
3、读了《温公警枕》让我体会到,玉石从矿山里开采出来,不经过打磨或雕刻就不能成为有用的器皿。人不学习就不懂得人情、礼仪、道德,就不明白这人的道理。
4、《红楼梦》传递的不是颓废消极的情绪,而是让我们要记住曾经的美好:青春岁月,诗词歌赋,良辰美景,快乐相聚,纯真亲情……这就是它经典永流传的魅力所在!
5、我喜欢《飞鸟集》,因为这里的每一首诗,每一句话,短小而精悍。甚至比《论语》还要简洁。而且每一句构思奇妙,意蕴耐人寻味,韵律优美流畅。都在揭示人生的真谛。
6、课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。读书能陶冶情操,心旷神怡。养成读书的好习惯,让人心绪平稳,难过时读书,忘却悲伤,立志再战,高兴时读书,举止淡定。
7、稻草人描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给了我许多收获:它使我明白做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为人们无私的奉献。
8、小王子读后感:通过读这本书,我懂得了做人要做一个谦虚诚实的人,不要象玫瑰花那样骄傲,做什么事情都要让别人帮忙,自己不去努力做事,最后一事无成。
9、《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦。
10、小王子读后感:我非常喜欢这本书,因为读了这本书,我懂得了很多做人、做事的道理。也知道大人也会做很多蠢事,他们做的事也不一定是对的。从这本书中我还懂得了一个最重要的道理:孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追求的东西。
11、读书给我的体验就是学到了很多专业知识,使我的想法比以前更多,更加睿智了。我会把自己所学的专业知识运用起来,本人喜欢写东西,这时候读的东西就派上用场了。
12、小王子读后感:读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道原来大人们也有做错事的时候。大人们不一定什么都对,就像妈妈说的.那样,我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,这样才能找到我们内心真正追寻的东西,比如:友谊。
13、《西游记》读后感:在成功的路上并不是一帆风顺的,需要坚定的信念,坚持不懈的勇气,坚韧不拔的毅力,一双辨别善恶的眼睛,才能成功,有付出才有收获。
14、小王子是个充满哲理的童话,充满忧郁,淡淡的哀愁,读起来让人回味无穷!它使我懂得了:我们只有用心才能看清楚,本质的东西肉眼是看不到的。为某些事物失去的时间,使它如此重要,你将永远负有责任,直到他消失、离去。
15、《活着》是作者余华的代表作之一,讲述了福贵的一生,福贵的一生虽然艰苦,而且悲惨,但富贵一直坚强努力的活着,就像书中所写,无论如何,请你务必努力地,乐观地,简单地活着。
16、读了骆驼祥子这本书,我明白了,做人一定要脚踏实地,不要被眼前的利益熏昏了头,世界上没有免费的晚餐,任何事情都是要靠努力换来的。我们不能被生活奴役,我们一定要活出自我!
17、读了《五子登科》让我体会到,生养孩子却不好好教育孩子做人做事,这就是父亲的过错。同样,如果教育学生却要求不严格,这就是因为老师懒惰,没有责任心。
18、十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活,将其攫取、裁剪,再加以创造,《红楼梦》这幅画卷就这样展现在我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”,是当之无愧的经典之作。
19、我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹,他写出这么好的作品来,能把里面的人物写得栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,里面的人物个个好像站在我的眼前,同我说话似的,让我跟他们共同欢笑,共同悲伤,共同成长。我要学习他的写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。
20、很多时候我们读不进去,不想读,多数是没有找对书。倘若你真喜欢上了一本书,你就少了很多理由不去看它。哪怕你吃饭、蹲厕所,你都想抱着它看,睡前看,早上起床也要看看。这就是喜欢一本书的魔力,就像打游戏一样。
22、我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平!
今天我读了格林童话这本书,每个童话都让我懂得了许许多多的道理。让我印象最深刻的一篇童话是:金鹅,大概内容是:从前有一个人,他有三个儿子,最小的一个叫蠢儿,两个哥哥说他是笨蛋。
一天,大儿子去砍柴带了面包和酒,一个白胡子老头问他要面包喝酒,他不但不给还赶他走。大儿子砍了一会就砍到手臂。二儿子又去砍柴,又遇到那个老人,二儿子把他骂了一顿,二儿子砍了一会儿,斧头砸到脚上,回去了。三儿子遇到那个老头,把面包和酒都给了他,还给老人捶背。老头说:你心地善良,我要给你幸福,老头要他砍一棵老树,然后就走了。
小儿子去砍老树,树刚砍倒,就跑出一只金鹅,羽毛是金的,闪闪发光。小儿子抱着金鹅去旅馆,旅店老板的三个女儿见了金鹅很好奇。大女儿想拔一根金毛,却被金鹅的羽毛黏住了。二女儿去拉大女儿也被黏住了,小女儿也被黏住了。第二天,蠢儿抱着金鹅回家,旅店老板的三个女儿一步不离的跟在后面。有个教师想拉开她们,却也被黏住了。两个牧师和农夫也被黏住了。
国王的女儿等了怪病,国王贴出告示,谁能让公主笑就把女儿嫁给谁,蠢儿抱着金鹅进来,公主立马笑了,国王不愿意,说:你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁给你。蠢儿去找老头果真喝了10箱葡萄酒。国王说你能吃10车面包才把公主嫁给你。他又去找老头真吃了10车面包。国王又提条件说:你能造一条船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁给你。他去找老头,真造了那样的一艘船。国王不得不把公主嫁给了他。
这个故事让我懂得了:做人要心地善良,会有好报,要是心狠手辣就会得到一定的报应。还有,我们做事一定要坚持不懈,不能半途而废。
格林童话读书笔记。
格林童话读书笔记。
《格林童话》读书笔记。
《格林童话》读书笔记。
《格林童话》读书笔记。
格林童话读书笔记。
《格林童话》读书笔记。
《格林童话》读书交流表三(11)班。
格林童话读书指导课教案。
笑猫日记这本书很好看,其中有一本书叫做——孩子们的秘密乐园。
这本书上有好多好多小动物,其中,有一头猪让我格外喜欢。
这头猪叫做黑旋风,我觉得它是一头灵魂出窍的猪,更是一头有理想的猪。它可以为了自己的理想奋斗,努力,还可以不管不顾的专心奋斗,它从来都没有放弃自己的理想。这一点让我对他更加佩服了。
它还会不断努力,让自己进步一些,让自己学到更多东西,让自己有更多的收获,每天不落下任何东西。
这头灵魂出窍的“猪”是值得我们钦佩的,更是值得我们学习的好榜样。
读书心得: 我从这头灵魂出窍的“猪”身上学到了,干什么事都不能放弃,一定要坚持到底。
悠闲读书,意在怡情,情之所致,灵魂可随着书的脉络而神游,或领悟。
诗词。
的豪情浪漫,哲学的玄妙精深,逻辑学的机巧善变,小说的峰回路转悲欢离合;下面是本站带来的三年级语文上学读书心得,希望可以帮到大家。
我有一套书,它的名字叫《哈利波特》。在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔,他们分别代表着善与恶,而这个善良的男孩:哈利波特,是这个故事的主角。这本书以哈利的神奇经历为线索,从而表现了朋友之间,师生之间的真挚感情,还有的便是哈利他们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关,而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特还有他的朋友们,在这个神秘的霍格沃茨魔法学校中的点点滴滴。
一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信刊可以自己开口朗读;飞天扫帚是交通丁具,多的如天上的鸟一样;西洋棋会思考,主人叫它怎么走,便听从命令,命令一下,自动移入其位;画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门;每个寝室的进入还要有口令,而那些口令又是那么有趣。所有的一切,都是那么神奇,怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者j。
k罗琳,竟有那么丰富的想象力!而在这本书中,我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢,他们始终都有这么一个信念:“这是一个不寻常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢地去面对困难,甚至是恶魔,没有什么奸怕的,就算会陷于危及生命的困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动,同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗,毕竟,邪不胜正,那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。我也想拥有魔法,我也想勇敢地面对困难,但真实世界中是没有魔法的,但未来是可以改变的,我要像哈利那样面对困难不退缩,勇敢地战胜困难。
这本书为我带来了快乐,让我明白了友情的珍贵。同学们,如果你想交个“好朋友”,就选择它吧!
人类是我们最大的敌人,他们恨我们,因为我们常常出其不意的偷吃他们的鸡。他们完全是为了消遣取乐,当然也为了把我们珍贵的皮毛拿去买钱。要知道,我们还吃了许多野兔、家兔、鼹鼠等小动物。要不是我们消灭了这些小东西,它们早就大量繁殖起来,把什么都毁了。”这些话是狐狸在世界动物大会上咬牙切齿发表的意见。看到这里,我感到非常震惊。
这几天,我读了《世界动物大会》,书里主要讲了全世界的动物们开了一个会。动物们会开一个什么样的会呢?它们会讨论什么问题呢?我怀着好奇的心情读了下去,但我没想到的是,大会上,所有的动物代表们都在诉说它们对人类的种种怨恨。
“怨恨人类?为什么?”我莫名其妙的说。哦,我忽然想起前一阵的“非典”,不就是因为人们吃了带病菌的野生动物引起的吗?‘非典’造成的恐慌我们刚刚经历过。它让学生不能在学校里上学,工人不能上班,全球的旅游业几乎瘫痪。使许多家庭失去了亲人。这一切的一切不都是捕杀动物造成的吗!
我想:人类如果把一些动物消灭了,另一些动物大量繁殖起来,它们要么饿死,要么把所有植物或其他动物吃个精光。要是没有植物,世界上就没有新鲜的氧气,人类也就无法生存了。
人有智慧,人的智慧是用来让我们的生活更方便,祖国更强大的。而不是利用人类的智慧来捕捉那些无辜的动物。其实,人也是动物,是高级动物,既然都是动物,人们为什么还要去捕杀它们呢?难道真像狐狸说的那样,人们是为了消遣取乐或吃了它们的肉,然后把他们的皮毛拿去买钱。如果真是那样,那人类可太残忍了。
读了《世界动物大会》着本书。我多么希望那些只为了消遣取乐,而杀死了那些无辜动物的人们,能去爱护动物,保护动物。
我还希望那些凶猛的动物再也不伤害人类。让世界上的动物和人类成为好朋友,共同生活在这美丽的地球上。
我边看着《三颗魔力水晶》,便吃着苹果。突然,我感到全身轻飘飘的,大脑的运作像闪电一样快。忽然,我想起了弹力橡皮,便马上从口袋里拿出两块橡皮,七手八脚的做了起来。过了十分钟左右弹力橡皮做好了,我用胶水把它粘在脚底,然后猛地一蹬。我便像火箭一样飞出了大气层,我以“一步亿里”的速度直奔一颗墨绿的星球。
真当我迷惑不解、喃喃自语的时候,一个高大的男人似乎看透了我得心思,他把我跟前的一棵草拔了起来,一股清泉顿,时从地下拥了出来。他又把我领到一家小商店里,拿了一个玩具房子似的东西对我说:“这里的房子可大可小,一个皇宫都可以放在胶卷盒里,你想休息的时候按一下绿色的键就可以变大,要走的时候按10次门铃就会变小。这里的人民不需要金钱,人们都把劳动当作一种快乐。人们你耕田我做饭的,大家合作。有的甚至几个互不相识的人一起睡在一个房间里。在这个星球里,没有犯罪、没有污染、更没有战争。人们靠着一种叫‘面包果’的食物过日子。”我和那个高大的男人分手后。已经是黄昏时候了,各式各样的房子陆续变大了起来。
在那个灯火通明晚上,我到晚上3点还没睡。我正静静地看着流星,说时迟,那时快。一颗脱轨的流星向我撞来,热得我喘不过起来。我眼前一片白茫茫的,起初我还以为我“升天了呢。真大眼睛一看,原来是蚊帐塞住了我得鼻孔,弄得我没办法呼吸。
我下定决心要好好学习,长大以后把全世界的东西(包括人类),都搬到另一个“墨绿”星球去!
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《书声琅琅的三年级》这本书是从同事手里借来的,专门把它放在假期静心阅读。它是我国著名的儿童阅读专家——薛瑞萍老师的国内第一部母语教学及班级成长记录。它不仅仅只是一本书,它更是薛瑞萍老师的母语教学的法宝和教学心血的结晶,也是薛瑞萍老师智慧的闪光,能力的体现和人品的显示。
薛瑞萍,网名“看云”,是安徽省合肥市第62中学小学部语文教师。她酷爱读书和写作,在多年的教学实践中坚持带领学生从一年级就开始进行高品味的阅读。担任《小学语文教学案例与阅读引导》和《日有所诵》主编,先后出版了《心平气和的一年级》、《我们二年级啦》、《书声琅琅的三年级》、《破茧而出的四年级》等多部班级成长日志,发表了反响颇大的《给我一个班就心满意足了》、《薛瑞萍读教育理论》等作品。
薛瑞萍老师的《书声琅琅的三年级》是一本班级日志,主要记录了薛老师在教三年级时对学生阅读的指导和引领。这本书以日记体的形式来写。全书分两部分。第一部分:上学期,包括九、十、十一、十二和一月份。第二部分:下学期,包括三、四、五和六月份。有案例分析、有抽测、有方法、有反思,记录了自己母语教学的点点滴滴。特别是孩子们的表现、孩子们的作品,家长的互动都会引起我们一线老师的共鸣,因为那些就是发生在我们身边的事。字里行间,无不透出薛老师对孩子们爱,对孩子们的亲切。
在开学的第一天,薛老师就给班里的三位新生每人买了一本注音读物,与其说是送给孩子的,不如说是送给他们父母“看”的。想要他们尽快融入班级、尽快染上读书习惯,家长的理解和支持是不可缺少的。这一做法是多么的难得呀!我想那些收到薛老师书的孩子一定会心怀感激,认认真真地把书读完,那些父母一定会被老师的做法所感动,支持孩子的阅读。
为了培养孩子阅读的兴趣。每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章一定是短小精悍的、有一定内涵的儿童诗。开始早读了,首先老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读,不仅是听故事,也是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。相比之下,我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式,老师则高高地站在讲台前用严厉地目光搜索着那些不认真读课文的学生。同样是早读,前者学生兴趣盎然,饥渴地吸收着课外的知识养分;后者学生迫于淫威乖乖地重复着昨天的故事。对于那些早已把课文背得滚瓜烂熟的孩子来说,浪费了宝贵的时间和精力,无奈地承受着枯燥乏味的学习。
“周有所读,日有所诵。”是薛老师在阅读教学中重要的法宝。每周一次的课堂上诵诗,是他们师生共有的体验和财富。经过两年多的学习,薛老师班的学生已经在不知不觉中背了四本儿歌和童谣。背的多,班级里的小诗人也渐渐多了起来。
薛老师的日志中时常提及两个新词汇:“白色朗读”、“白色倾听”。对人发生影响的阅读是从第二遍开始的。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂,才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特。杜拉斯的话说,这叫“白色的阅读”。薛老师认为能够引起孩子于不知不觉回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习,也应当从第二遍的朗读和倾听开始。在第二遍,孩子的注意力将不再被故事所牵引。随着朗读。他们亲切地忆起和重温的,是情节,更是文字和声音。所以她在学生面前把《失落的一角》、《三打白骨精》、《拉萨的天空》读了又读,孩子们的感受也一次比一次深刻,渐渐地孩子们也学着把优秀的文章来回地默读,反复地诵读。这种“白色阅读”、“白色倾听”其实就是对学生的文学熏陶。而这种白色阅读和白色倾听在我的教学中几乎是空白。
为了引导阅读、满足需要,更是为了增强班级共读的凝聚力、亲和力,薛老师非常重视班级书库的建立。每个学期她都会给每位家长写一封信,给家长列出好书的书单,发动家长以班级为单位集体购书,共同来组建班级书库。这与许多老师平时的做法差不多,现在我们学校的每个班级都有自己的图书角,并且能满足每个孩子的读书需求。图书角也是孩子们下课最爱去的地方。最有意思的是薛老师的班级书库中还有学生和家长自己编的书。从一年级到三年级,薛老师所带的班级共编有四本书——《笋芽儿》、《雁南飞》、《香樟树》《123,爬上山》,还有三年级上学期新编的《蔷薇朵朵》。每本书中会有每个孩子的日记,父母的教育心得和读书体会,孩子们看着自己和家长的文章被编成了书,写作的动力更足了。
这本日志中,给我印象最深刻的是薛老师对广大一线教师的告诫:“写作应当成为教师的生活方式。哪怕一天只写一段话呢,只要你提笔,必然要将一天的工作放一回电影,这就是回顾和反思。而反思,是和读书一样重要的教育智慧的源泉。”这也就是她成功的秘诀。
那是一场可怕的大地震,巴颜喀拉山像个喝醉酒的巨人,山脉摇晃,天地颤动,厚厚的积雪崩塌而下,盖没了山谷,淹没了树林地震与雪灾刚过,一场更大的旱灾接踵而至,野生动物的家园遭到毁灭,大型食草兽赖以生存的植被被破坏殆尽。万般无奈之下,它们只好背井离乡,进行史无前例的大迁移。在这场历经磨难的征途中牦牛、野驴、疣猪、藏羚羊等动物在危险来临时未能履行护幼的职责,自顾自地逃命,各个都变成了只晓得保全自己的自私鬼,种族逐渐衰亡,在漫漫征途中逐渐被淘汰出局,未能胜利走到云南境内。
在浩浩荡荡的食草动物迁移大军中,有一个物种表现得与众不同,它们在灾难面前更体贴、更关心群体内的幼兽,强化护幼本能,把生的希望留给后代。它们都甘愿为后代奉献一份无私的爱,群体内爱意绵绵,产生了一种牢不可破的凝聚力,同心同德地勇往直前,最终它们胜利到达目的地——云南日曲卡雪山。这就是野骆驼。
就拿《骆驼王子》这本书中的主人公来说吧:骆驼王子从小在群体里倍受宠爱,长辈们把它照顾得无微不至。平日里大家把它围在群体的中心,只要听见一点儿响动,大家立刻警戒起来,丝毫不敢懈怠,用捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了来形容一点也不夸张。但是长辈们一片苦心的关怀却慢慢地造就了它娇生惯养、胆小懦弱的性格。
几个月后,骆驼王子长大了,个头蹿高了许多,四肢爆出了一块块腱子肉,喉结突凸,叫声粗哑沉郁。显然,它已发育成熟,正向青春的门槛迈进,或许已经可以称它为青少年骆驼了。
小的时候骆驼王子是匹非常乖巧听话的小骆驼,它跟长辈们形影不离,总是对它们撒娇,做出一副小鸟依人的样子,时时处处表现出幼兽依赖群体离不开成年兽的小模样。可现在骆驼王子进入青春期,开始有叛逆心理,脾气变得越来越倔强,时常想脱离队伍,尝试独自去面对这个陌生的世界。这种不听话的行为看起来好像不遵守纪律,不像一个传统的好孩子,但这种尝试有利于骆驼王子身心发育,坦白说就是生命中的一道坎,过去了就可以算是真正的、独立的一个青年。
我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。
读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它在潜移默化之中开拓了我的眼界,提高了我的才干。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。
读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,读书就像太阳为我照亮美好的前程。
书,不是枯燥的,呆板的。而是如同一个人一样生动,有趣。一本好书是良师,是益友,是伴侣。世界文豪高尔基曾经说过:"书是人类进步的阶梯。"
因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。
爱书吧!它会让你有许多收获。
《西游记》的作者是明代的吴承恩,字汝忠,号射阳县山人,最令我们自豪的是他是江苏淮安人。它是长篇神话小说,是古典神话小说中成就最高,最受喜爱的小说,它是依照唐贞观年间玄奘西行取经的事件。其中第一至七回,写孙悟空的出世,学道,大闹天空,地府,天宫,直至被如来佛祖压在五行山下。大闹天宫表现的是孙悟空对自由的`无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第八至十二回写唐僧的来历,魏征斩蛇,唐太宗入冥府,交待取经的缘起,第十三至一百回故事的主体,写唐僧赴西天取经,一路上收孙悟空,猪八戒,沙和尚为徒,又得小白龙作白马被驼,他们一起保护唐僧西天取经,师徒四人历经九九八十一难,去西天大雷音寺取经,终于修成正果,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
还记得花果山水帘洞洞口的对联:花果山福地,水帘洞洞天吗?孙悟空是第一个被唐僧收徒的,他有七十二变,筋斗云,火眼金睛等神通,如意金箍棒是他的武器。唐僧为他取名为行者,为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战神佛。
还记得那个胖小子吗?猪八戒,原为管理天河水兵的天蓬元帅,因调戏嫦娥,获罪下凡,误投猪胎,后保唐僧取经立下汗马功劳,封为净坛使者。
还记得挂着一颗一颗大珠子的那个大壮士吗?沙僧,原为卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒了王母娘娘,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,为金身罗汉。
白龙马原为西海龙王之三太子小白龙,化作白马帮助唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。
这里面的玉皇大帝昏庸无能,不辨忠愚,塑造他的目的是为了对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺,嘲笑和批判。
我认为大闹天宫写得最精彩,因为它很曲折,写出孙悟空的万难不屈,百折不挠,顽强与之奋战,除恶务尽,它最能反映孙悟空的反抗精神,这大闹天宫的确是孙悟空叛逆性格的集中表现。
有人认为唐僧能够历尽千辛万苦去西天取经,他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇过取经的决心,他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜,他不求名,不贪财,是一个可敬可亲的人。但我更认为他胆小懦弱,本性昏愚,忠奸不分,不辨是非,总是听信猪八戒的挑唆,他对待妖怪心慈手软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨,历千辛万苦到西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。
我觉得《西游记》的可读性强,全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张,它将铭记在我心中。
最近我看了《睡前365夜童话》,其中有一篇是《小懒蛋奇遇》。小懒蛋最讨厌数学了,他一做算术就头晕。这天,上算术课他又睡觉了。他突然觉得自己飞了起来,他看到有个算术城,就飞了下去。
哇!那里有好多好多好吃的、好玩的`,可仔细一看,无论是吃的还是玩的都要做算术,而且要做对了才可以吃、玩。小懒蛋不会做算术,所以只有空着手回家了。
这个故事告诉我们:我们一定要努力读书,否则后悔一辈子。
一次数学课上,我留了几道数学题,其中有一道是找规律题,在巡视过程中发现这道题做得相当差,有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我反思,并就此问题做了全面调查,发现有些同学遇到此类问题觉得束手无策,有的同学静下心来能解较易发现规律的题目,但在考试中一旦紧张有时会觉得发蒙。因此,有的同学向我提出,解这类题有没有比较好的方法。
其实,同学提出的这个问题非常好,他们想知道这类问题中所隐藏的某种秘密。但我不想就这么直接告诉他们现成的答案。为了抓住他们的好奇心与求知欲,我让同学们搜集曾做过的,或没有做过的相关习题,因为有些同学想难为一下老师或其他同学,所以刻意查询了许多资料找了许多他们认为的难题,我也调整了我的教学计划,打算用一节课的时间解决这个问题,并为此做了充分的准备。
开始上课了,一组同学首先提问,其他组同学不甘示弱,绞尽脑汁,相互争论着,最终解答出来,他们脸上漏出了成功的喜悦。并且有的同学直接向我提问,虽然我是有备而来,但还是故弄玄虚,作出努力探索的样子,有些同学还真为我着急了。其实我想通过这种方法引导学生学会思考,怎样入手,为什么这样想。在同学们的帮助下我也完成了提出的问题,并对同学的帮助表示感谢,而他们此时的笑容是非常自豪的,准确点儿应该说是非常得意的,因为他们觉得自己很了不起,可以帮助老师了。
接下来,我来个顺水推舟,让同学观察数字规律题与图形规律题,得到的规律式有什么特点,很快他们得出了结论,这个结论非常准确,这是我所没有料到的。此时,我从心里佩服他们,给了他们最真切的鼓励:你们真了不起!之后,我又提出新的问题。
通过这次教学经历,我真正意识到学生的需求是第一位的,在今后的教学中,应从学生的实际需求出发,激发学生的求知欲与探索欲,使不同的学生在数学上有不同的发展。
一些大名人都说读书好,还说了许多名言,以前,我不明白读书有什么好处,但听了汤素兰老师的演讲后,我终于明白了,读书可以有许多收获,可以获得知识、快乐、想象力、启发、智慧……,很多很多。
我在看阿凡提故事时,我知道阿凡提那时很贫穷,不敢跟富商比,可是他的智慧,可以把富人耍得团团转,就象那故事里的“哑语”,可让我笑了个四脚朝天:阿凡提哈哈大笑,说:“别听他胡吹了!他伸出一根手指,要挖我一只眼下来,我回敬他两根手指,意思是我会挖掉他一对眼睛,他举起一个巴掌,想刮我的耳光,我则捏起一个拳头,猛敲他脑袋,于是,他怕了,服输了!”
从这个地方,我可以知道:不要以为别人穷就欺负他,要帮助他,等他有了钱,一定会给你的,这时,你一定会感到很快乐!
读书吧!书里会有一个精彩的世界!
走进教室,孩子们在教室里等着我,眼中多了几许陌生。桌子不太整齐,有的桌布没有照。既然孩子们没有给我塑造了良好的环境,那我主动出马吧!
“今天是开学的第一天,你有没有想过,你要以怎样的精神状态和心理状态来开始新学期的学习?你做好准备了吗?”孩子们望着我,没有人言语。我试图通过这个发人深省的问题引起他们的思考。开始我们的谈话内容。
“在谈话之前,我先叫几个人到前面来。请大家对他们进行仔细地观察,想一想,我为什么要叫他们?”我叫了三个孩子到前面来,其他的孩子静静地观察。
一个女同学举起了手。“我发现刘玉霏比年前整洁多了。以前,她的一件衣服能穿两三周,衣服上有一层厚重的灰尘”污渍就更不用说了。今天,她的衣服很干净,上面的粉红色上衣好像在阳光下闪光,牛仔裤为了避免站上泥点,卷了起来。脸很干净,头发很整齐。”
这第一个女孩子的变化正是我想说的。“这是我为大家介绍的第一个人物,刘玉霏。从她的衣着上可以看出来,她确实把开学第一天当成了一件非常重要的事情,从衣着上就可以看出来。”用具体的语言表扬了刘玉霏后,我转而询问所有的人,“那么,你做好上学的准备了吗?”
“那么,第二个人呢?”孩子们看着第二个男孩。没有回答。“当我走进教室的一刹那,看到的`是大家桌面的凌乱不堪。有的没有罩上桌布,有的桌布很脏,有的很旧。王森泽的桌布是最干净的,也是最平整的。从这些学习需要的准备的东西来看,王森泽是做好了学习的准备的,那么,你准备好了吗?”有的孩子低下了头。
“今天早晨不到六点四十,李欣到后面去找我。我是咱们学校第一个到校的老师,六点四十还在厨房吃饭。那么,问问你们自己,你们六点四十在做什么?今天早晨升旗,有的同学校长讲话讲了很长时间才到。我看了一下手机,七点四十了。和李欣比,你差什么?你做好学习的准备了吗?”围绕着这三个人,我一个个地解说,把自己为什么要表扬他们的原因说得明明白白的,希望孩子们能了解,并在这之后以他们为榜样,明白应该以什么养的状态来学习。
“今天,我不想批评人,只想问问大家,第一天上学,你做好准备了吗?你在他们身上发现了什么你不具有的东西?”
昨天的我——提升优点,祛除缺点。
接下来,我引导孩子们回顾自己上学期的表现,寻找自己的优点,继续保持,甚至从别人的发言上得到启示,做得更好;发现自己缺点,就像疾患一样尽力祛除。
2020年的春节——回顾快乐,焕发新貌。
寒假开学了,孩子们是否能从这年节的快乐、假期的慵懒中收心学习,这是我担心的。
接下来,我引导孩子们回顾自己在春节中的快乐,和师生们交流、分享,并告诉孩子们——玩要玩的踏实,学要学的快乐。
塑造完满自我——理想教师,理想学生。
我请孩子们在新学期应该怎样学习做了一些设想,并请他们给我提意见,在管理和教学上我怎样做才能更好。
“这开学第一天的管理是否有效呢?能达到我的理想状态吗?”尽管吸收了《透视课堂》中的很多的理论,并就其中内容作了深刻的自我反思,但是我并没有太大的把握对自己第一天的工作做一个公正的评判,只能等待实践的结果。
书,是每个人的人生中不可缺少的东西。刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。意思是说:如果一个人没读书,那他必定是愚蠢的;如果一个人认真的读书,这个人一定会是聪明的人。
书是全世界人类的营养品,假如没有书,这个世界还有聪明的人吗?假如没有书,人类的科学会发展到现在这样吗?我们是吃饭长大的,也是读书长大的,一个知识与智慧不断增长的.人才是健康成长的人。读书光光是死读硬背是没有用的,读书要有3到,心到,眼到口到。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的,他是世界文学童话的创始人,他一生写了一百六十八篇童话和故事,他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”,还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。
《丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅,因为在他心中有一个梦想,梦想支撑着它。命运没有轨迹,关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子,巫婆帮她实现了这个愿望,让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。可是有一天,癞蛤蟆偷走了拇指姑娘,从此她开始了惊险的旅程。癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。
《安徒生童话》是一部世界文学巨作,也是一部使我们受教育的好书,我们要用心去读它。
1、《战争与和平》读后感:战争是这个美丽的“小可爱”最可怕的怪兽,它无情、凶残,它可以使我们的家庭破碎。它可以任意毁灭一切美好,使花草树木枯萎,使整片地球从一片生机勃勃到荒无人烟,到寸草不生!生命只有一次,我们渴望和平。让和平信鸽飞往整个大地!
2、读了《孔融让梨》让我体会到,做人首先要孝敬父母,敬爱兄长;其次是多见识天下事理。要懂得计算计量,认读文字文章。这样从一到十,从十到百,从百到千,打好基础后,才能学习更深奥的道理。
3、读了《温公警枕》让我体会到,玉石从矿山里开采出来,不经过打磨或雕刻就不能成为有用的器皿。人不学习就不懂得人情、礼仪、道德,就不明白这人的道理。
4、《红楼梦》传递的不是颓废消极的情绪,而是让我们要记住曾经的美好:青春岁月,诗词歌赋,良辰美景,快乐相聚,纯真亲情……这就是它经典永流传的魅力所在!
5、我喜欢《飞鸟集》,因为这里的每一首诗,每一句话,短小而精悍。甚至比《论语》还要简洁。而且每一句构思奇妙,意蕴耐人寻味,韵律优美流畅。都在揭示人生的真谛。
6、课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。读书能陶冶情操,心旷神怡。养成读书的好习惯,让人心绪平稳,难过时读书,忘却悲伤,立志再战,高兴时读书,举止淡定。
7、稻草人描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给了我许多收获:它使我明白做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为人们无私的奉献。
8、小王子读后感:通过读这本书,我懂得了做人要做一个谦虚诚实的人,不要象玫瑰花那样骄傲,做什么事情都要让别人帮忙,自己不去努力做事,最后一事无成。
9、《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦。
10、小王子读后感:我非常喜欢这本书,因为读了这本书,我懂得了很多做人、做事的道理。也知道大人也会做很多蠢事,他们做的事也不一定是对的。从这本书中我还懂得了一个最重要的道理:孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追求的东西。
11、读书给我的体验就是学到了很多专业知识,使我的想法比以前更多,更加睿智了。我会把自己所学的专业知识运用起来,本人喜欢写东西,这时候读的东西就派上用场了。
12、小王子读后感:读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道原来大人们也有做错事的时候。大人们不一定什么都对,就像妈妈说的那样,我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,这样才能找到我们内心真正追寻的东西,比如:友谊。
13、《西游记》读后感:在成功的路上并不是一帆风顺的,需要坚定的信念,坚持不懈的勇气,坚韧不拔的毅力,一双辨别善恶的眼睛,才能成功,有付出才有收获。
14、小王子是个充满哲理的童话,充满忧郁,淡淡的哀愁,读起来让人回味无穷!它使我懂得了:我们只有用心才能看清楚,本质的东西肉眼是看不到的。为某些事物失去的时间,使它如此重要,你将永远负有责任,直到他消失、离去。
15、《活着》是作者余华的代表作之一,讲述了福贵的一生,福贵的一生虽然艰苦,而且悲惨,但富贵一直坚强努力的活着,就像书中所写,无论如何,请你务必努力地,乐观地,简单地活着。
16、读了骆驼祥子这本书,我明白了,做人一定要脚踏实地,不要被眼前的利益熏昏了头,世界上没有免费的晚餐,任何事情都是要靠努力换来的。我们不能被生活奴役,我们一定要活出自我!
17、读了《五子登科》让我体会到,生养孩子却不好好教育孩子做人做事,这就是父亲的过错。同样,如果教育学生却要求不严格,这就是因为老师懒惰,没有责任心。
18、十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活,将其攫取、裁剪,再加以创造,《红楼梦》这幅画卷就这样展现在我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”,是当之无愧的经典之作。
19、我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹,他写出这么好的作品来,能把里面的人物写得栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,里面的人物个个好像站在我的眼前,同我说话似的,让我跟他们共同欢笑,共同悲伤,共同成长。我要学习他的写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。
20、很多时候我们读不进去,不想读,多数是没有找对书。倘若你真喜欢上了一本书,你就少了很多理由不去看它。哪怕你吃饭、蹲厕所,你都想抱着它看,睡前看,早上起床也要看看。这就是喜欢一本书的魔力,就像打游戏一样。
22、我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平!
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