作文是语文考试中的重点，写好一篇优秀作文可以为我们带来不少分数。接下来，让我们一起来阅读这些优秀作文范文，体会写作的魅力和艺术之美。
元旦的到来，新的一年的开始，日历翻开崭新的一页。年轻人喜欢浪漫的气氛，老年人凑个热闹图个吉祥;像外面这个年龄对于这个传统的节日更是异常活泼。
元旦，又称岁首。是一年的第一天，1949年12月23日，我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法，规定新年1月1日放假一天。
元旦来临，谁没有希望这是一个好的开端?新年新气象，谁不希望听到别人的祝福。听别人说一声：新年好。
元旦来临了，请用你真心的祝福语，印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦，过新年。
对别人说一句：新年好!
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
1.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，在辞旧迎新的`日子里，让我们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
2.男：亲爱的同学们。
合：大家好!
合：祝大家新年大吉!学习进步!
男：一年复始，万象更新。展望20xx年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，今天，我们在此欢聚一堂，畅想美好的未来，让我们尽情欢畅、尽情高歌，现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。
男：又是一季雪飘过!
女：又是一年人增岁!
男：新的一年给了我们新的希望。
女：新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
3.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
4.小组知识竞赛：
(1)x/x。
(2)x/x。
(3)x/x。
(4)x/x。
备注：组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。
5.小组节目展示。
合唱《起的隆冬强》/骑马舞。
6.游戏：
踩气球/双人夹球/吸饮料。
踩气球游戏规则：每组派代表，一个家长与一个孩子成为一组，每组出2队。一个家长吹气球，一个孩子踩气球。每队踩破3个，每组踩6个，用时最少胜。
双人夹球：小组接力，两人把球夹在双脚之间，运完5个球，用时最少的胜。
7.动手实践。
小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
12月31日下午，阳光十分明媚，我们学校举行了一年一度的元旦联欢会。擅长表演节目的我们班，今年也与众不同，别有一番风味。我们今年的活动分为两个版块，一块是美食大比拼，另一块则是知识竞答，全班一共分为六个组，三组女生，三组男生。活动还没开始，各组成员就跃跃欲试，一起和其他组员互相加油，互相击掌，一副势在必得的样子，空气中早已弥漫着火药味儿了。
伴随着一阵阵悦耳、欢快的音乐，元旦联欢会开始了!五位主持人上台祝福大家，紧接着，主持人宣布美食大比拼比赛正式开始!话音刚落，只见各组成员迅速将餐桌布铺好，接着神速般拿出各种材料和配料，场面那是相当激烈呀!
只见我们组的孟子晴用自己带来的水果刀将各种各样的水果削成许多五花八门又好看的形状，放在用黄澄澄的菠萝做的水果桶里，再把用菠萝做的盖子盖上，望过去，那气派，可比其他组的菜威风、明亮多了!我们组的戴慧玲首先站起来，笑眯眯地说：“你做的菠萝蜜可真漂亮啊!”“是啊!”我们说。孟子晴有些不好意思了，说：“我还没做完呢!加油!”说罢，她又用别的水果在菠萝四周做了四根顶天里的柱子，还加了各式各样的装饰。当她把做好的菜拿给我们看时，我们赞不绝口，一个个都鼓起掌来，伍悦还说：“有孟子晴在，我们组一定会赢的!”我也拍着手说：“是啊!孟子晴就是我们的希望呀!”杨乐婷说：“没错!”戴慧玲说：“我们一定等的第一的，我相信!”甘楚娟说：“我们一起加油吧!”当然，在我们做好的菜中，不得不提的是我们组一起合作完成的——《蛋糕世界》。瞧!一块金灿灿的圆形蛋糕上，撒着几块黑色的诱人的巧克力，奶油瀑布般从上滑落下来，散发着沁人心脾的香味。看着都叫人直流口水，何况是尝呢?看来，美食大比拼的第一名非我们组莫属了!没错，经过评委一轮打分，我们组最终夺得了第一名的好成绩!
接下来是知识竞答比赛，就是猜字谜和歇后语。但我们组却很紧张，因为我们在猜字谜这块是一窍不通。经过几轮答题后，我们组惨败，但最终我们还是意外地得了三等奖。2017的最后一天在我们的欢声笑语中结束了，迎接我们的是2018年。让我们继续加油、努力，一起去迎接美好的2018!
12月31日下午，郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。
你瞧，教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。
联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。
使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说：“先踩红，后踩黄!快!”我们迅速向红队移去，啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了!就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了!
在一片欢声笑语中，联欢会结束了。
【例文二:庆元旦晚会】。
元旦来了，必不可少的节目就是庆元旦晚会了。
刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操看表演。我们坐下后，表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。我们班表演了。表演的是小品卖聪明帽，演得生动，有趣。同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的`是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。
汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。这次汇演让我们过一个快乐的节日。
庆元旦晚会在欢声笑语中结束，同学们精彩的表演也给我们留下了深刻的印象。
1、认识本课的15个生字，会书写8个生字。
2、知道元宵节也是灯节，想象花灯的样子，培养学生的创新能力。
3、调动相关情感体验，有感情地朗读课文。
教学过程。
导入。
师：同学们你们喜欢过年吗?为什么?
师：过年真是太好了，全家人都在一起，热热闹闹、喜气洋洋的。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有小朋友们个个都乐呵呵、笑哈哈的。老师也特别喜欢过年，而且我还把过年时快乐的事情都录了下来，我们一起来看看吧!
(播放录像，其中有放鞭炮、贴春联、舞狮子、看花灯等场面，录制的场面热烈、欢庆，并且有本班学生的身影。)。
师：同学们，你们也去看花灯了吗?你还看到了什么样有趣、漂亮的花灯呢，给大家说说吧!
谈话。
师：你们是怎样认识的`呢?以前在哪见过吗?
(板书：看花灯)。
范读。
师：先听老师读读课文，会读的同学可以轻声地和我一起读。
生评评老师的读文，也试着读读。
测读。
师：我还知道有一些字，同学们以前就认识了。现在我们就一起来测一测，小灯笼上的字，如果你会读就大声地读出来，如果不会读，就请你诚实地把手举起来，告诉老师。
教师将学生认的较好的字，贴在黑板的左侧，将大部分学生认得不好的字贴在黑板的右侧，个别学生不认识的字，及时练读。
(指黑板左侧多数学生认识的字，学生再齐读。)。
识字。
师：(指黑板右侧)这边的字有办法和它们成为好朋友吗?
学生用问一问，拼拼音的方法认识生字。再组内交流学习识字、读词。
师：谁愿意做小老师，领大家来读一读。再组个词。
师：能给“年”字再多组几个词吗?
写字。
师：(教师课件出示田字格中的字，学生交流记忆的方法。)。
可以用记笔画的方法，用换部件的方法。用猜谜语的方法。
教师重点指导书写“年”和“团”。(学生练写。)。
交流诵读。
师：再读读课文，看看你最喜欢哪一种花灯呢?为什么?
(学生以作动作或语言描述等方法动情诵读。)。
表演。
师：(播放课始录像中看花灯片段)听!欢庆的锣鼓又敲响了，美丽的花灯又亮起来了，小朋友们让我们手拉手一起去看花灯吧!和你的好伙伴朗诵、表演儿歌吧!
学生排练或个人读，或多人读，或加动作演。汇报演。
识字巩固：
师：还有这么多漂亮的花灯(送给汇报的同学后剩下的)谁想提回家，就请你来读一读字，再组个词吧!
蔡：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
合：下午好！
甲：时光荏苒，
乙：岁月如梭！
丙：在即将过去的一年里。
丁：我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
甲：新年拉近了我们成长的距离。
乙：新年染红了我们快乐的生活。
丙：新年让我们截取下了四季的片段。
丁：新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的.欢乐，享受这段美好时光。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
丁：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我们x年x班xxxx年元旦联欢会现在开始。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
文档为doc格式。
主持人甲：岁月流逝，生命亦将老去。相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，多年不变。
主持人乙：星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。
合：请欣赏帅哥**带来的《突然地自我》。
主持人甲：“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，这不知唱出了多少人对祖国未来憧憬的歌声，依然那么洪亮。
主持人乙：我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放。今天我们歌唱祖国，我们为祖国而努力工作，鞠躬尽瘁。
主持人甲：想想英雄先烈，想想那些为了和平，为了社会稳定而牺牲的仁人志士，今天我们是多么的幸福。
主持人乙：是啊，祖国。下面请欣赏****部带来的合唱《歌唱祖国》。
主持人甲：朋友，别在回忆的岸边久留，昨天已过去，我们勇往前行，让锈了的断锚沉入海底吧。看，浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的勇气和智慧，勇敢的前进吧。
主持人乙：所谓活到老。学无止境，人一生全在奋斗中，有奋斗才能有成功。
合：下面请欣赏《搏击操》，表演者****部***。
主持人甲：也许岁月将往事褪色，也许空间将彼此隔离，忘记苦涩，忘记失落，勇敢的站起来吧。
主持人乙：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。那站在主持人甲板上的汉子啊，比千魔万击还坚劲，任尔东西南北风，都不能使之屈服。
主持人甲：请欣赏***部**带来的独唱《水手》。
主持人甲：点点星光是黑暗中、失败中的希望，留住一点星光，向两极奔跑，在天地间任意悠扬。
主持人乙：也在这特别的日子里，回忆中总是寂寞的香气，虽然这不是你的本意，当看尽潮落，时间的累积会让你更加步步高。
主持人甲：平凡的生辰，难忘的日子，让我们《再回首》。
主持人乙：请欣赏《再回首》，由***部***演唱。
主持人甲：距离是一种忧伤的美，离开你，是为了更好的回忆你。家乡，你是我心中最美丽的歌。
主持人乙：花开花落，时间不长，此时的我们，正矗立在十字路口。家乡，你永远是最美的。
合请欣赏二胡独奏《谁不说俺家乡好》，表演者***部****。
主持人甲：也许有一天，你会把我忘记，而我也不再想起你，那开在春天的樱花啊，片片如雪。
主持人乙：婀娜多姿的风啊，是谁让你难忘，又是谁让你想起。
合：是啊，是那浪漫的樱花。
主持人甲：请欣赏**部**带来的独舞《浪漫樱花》。
主持人甲：【唱】我的家在东北松花江上，哪里有大豆高粱!
主持人乙：**，不会是你表演吧，你可别抢风头!
主持人甲：哪能呢!我们的老乡马上上台!那可是在黑土地上长大的汉子!
主持人乙：呵呵，是吗?请欣赏**部**带来的《我的家在东北》。
主持人甲：说比唱的好，唱比说的好，这好比矛与盾，各有各的特点。
主持人乙：冬风在吹，雪花在飞，一曲戏剧，让你在这漫漫冬夜里，倍感温暖。
合：请欣赏***部***带来的吕剧片段。
【难忘今宵】乐起。
主持人甲：路无尽头，拉开最后的幕布。远去的路口，依然等着你的到来。
主持人乙：彼岸的灯火，在这难忘的夜里，依然为你亮着永恒的光。
主持人甲：难忘今宵。
主持人乙：难忘今宵。
主持人甲：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
主持人乙：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天。
合：难忘今宵，难忘今宵，忘记愁容，忘记繁琐，让我们敞开宽广的胸怀迎接新的。
主持词。
欢迎阅读!
裴xx：新的一年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2019年的元旦如约而至。
王xx：时光飞逝，2019年即将过去,充满希望和挑战的2019年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。
王xx：在过去的一年里，我们高高兴兴的走进学校，成为了一年级的小学生。
裴xx：即将迎来新的一年,我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
王xx：今天，我们相聚在这里，一起庆祝这个快乐的节日。
王xx：今天，我们相聚在这里，将欢笑带给每一位同学。
1、裴xx：首先，请同学们欣赏邱嘉怡同学带来的口风琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《划船歌》，请大家掌声欢迎。
2、王xx：接下来，是车宇航同学带来的动画片《魔角侦探》里的主题歌，掌声有请。
3、裴xx：动听的歌声一首接一首，下面请刘昱阳同学表演歌曲《不再见》。
4、王xx：同学们，听完这欢快的歌声，让我们来欣赏一段优美的舞蹈，有请张舒涵同学为我们表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴xx：谢谢张舒涵同学出色的表演。听过唱歌，看过舞蹈，我们来听高梓宸同学讲几个有趣的小笑话。
6、王xx：伴随着同学们开心的笑声，贺浩宇同学要给大家表演一套精彩的跆拳道品势太极。
7、王xx：为了庆祝元旦，班主任王老师也给每人准备了一份小礼物，希望同学们在新的一年里健健康康，学习进步!
8、王xx：同学们，为了锻炼身体，我们每天都会做课间操，那么课间操时放的熟悉的音乐是什么?下面请欣赏由赵xx表演的舞蹈《最炫民族风》，掌声有请。
9、裴xx：我们一年六班的同学真是各有所长，欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的歌声，表演者冯x，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王xx：接下来请杨佳翰同学表演手风琴《划船曲》、《小兔子》，掌声欢迎。
11、王xx：同学们的表演真是越来越精彩，下面请梁紫稼同学表演两段。
绕口令。
12、裴xx：为了今天的联欢会，每位同学都精心准备。裴子彤也要为我们带来乐器表演《爸爸去哪儿》，希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
13、王xx：欣赏完这么好听的音乐，下面让大家轻松一下，我们进行游戏环节，第一个游戏《木头人》。
14、王xx：最后，让我们来玩大家期待的游戏《奔跑吧，兄弟》。
结束语。
裴xx：多么精彩的节目，多么难忘的时光。
王xx：今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
王xx：在这里，我们每个人都是努力上进的阳光少年。
裴xx：在这里，我们团结一心，相互友爱。
王xx：在这里，我们对生活充满希望。
王xx：我们一定会满怀信心，走向更加美好的2019年。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
沈：尊敬的各位老师。
王：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
沈：新的钟声、新的祝福。
王：新的希望、新的未来。
沈：回首2020，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
王：展望2021，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。
沈：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康、万事如意。
王：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步、天天向上。
沈：让我们用最动听的歌声。
王：唱出新年最美的旋律。
沈：让我们用最动人的舞姿。
王：跳出新年最炫的节拍。
合：龚家湾第一小学一年级二班2021年“迎新年”联欢会现在开始。
王：第一个节目。
沈：最快的莫过于一年一度青草绿。
王：最艳丽的莫过于一年一度鲜花开。
沈：我们就是校园的花草。
王：我们就是祖国的未来。
沈：回顾我们一起走过的2020年，有欢笑也有泪水。
王：从陌生到熟悉，有快乐也有成长。
沈：一年级二班联欢会到此结束。
合：再次祝老师同学们新年快乐、心想事成！
主持人ab：大家晚上（下午）好！
主持人a：就让我们带着20xx的梦想，去开拓20xx年光辉的前景吧。
主持人b：光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：时代需要雕刻。
主持人a：岁月无痕，时间就像流水一般让人们难以存留。
主持人b：岁月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇。
主持人ab：用我们的青春，用我们的热血，用我们的汗水，去浇灌明天鲜艳的花朵，去建造美好未来宏伟的大厦！
主持人a：带着无限的惋惜，我们目送20xx年的背影渐渐消失。
主持人b：怀着满怀的激情，我们翘首以盼20xx年闪亮登场。
主持人ab：就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀，寄托我们的梦想吧。
主持人ab：庆祝元旦联欢会现在开始！
为了让孩子们和家长更好的互动，渡过一个愉快的新年，学校都会举办元旦活动，一年级活动方案有哪些范文呢，下面是本站小编为大家整理的：元旦晚会活动方案策划书一年级2018，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注本站。
元旦晚会活动方案策划书一年级2018(一)为了迎接2018年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于2018年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。
一、活动主题：欢庆元旦 快乐延续
二、活动目的：
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
四、活动地点：一年一班班级
五、活动对象：一年级全体学生及科任教师
六、活动形式：以表演和游戏为主
七、活动流程
第一篇：开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇：活动篇
1.讲笑话：彭宏超
2.抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3.运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4.猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲：林意飞、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8.变魔术：苑鹏、彭宏超
9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。
元旦晚会活动方案策划书一年级2018(二)【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。
2：20xxxx正随春潮滚滚而来！
2：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的'梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀！
1：今天我们用自己的方式庆祝元旦，在这歌声与微笑编织的舞台，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让我们一起尽展风采。
合：各位老师、同学，实验学校xxxx班20xx年元旦联欢会现在开始！
尊敬的各位老师：
大家中午好!
的门槛外蓦然回首，匆匆走过的。
2015。
竟如此明晰，那亲身经历的点点滴滴恍如昨日。瑞格，用他的智慧与胸怀，承载了我们所有的奋斗与艰辛，成功与困惑，欢笑与汗水!我们为之奋斗过的这一片土地，也愈加肥沃，愈加充裕，愈加充满希望。
岁月回眸，那许许多多的人和事，让我们铭心刻骨，深情难忘。
2015。
是我校发展史上重要的一年。在这即将过去的一年里，在公司。
领导。
的亲切关怀下，在丛校长以及。
领导。
班子的正确带领下，在全体家长的支持配合下，在全校师生的共同努力下，我们秉承着“为学生想一生，为社会想百年”的教育宗旨，全体师生团结一心，克难攻艰，锐意进取，使我校的各项工作都有了较大的发展，并取得了可喜的成果。圆满完成了。
2010。
年的民办评估验收;保证了招生质量的基础上，圆满完成了。
2015。
年的招生工作;公司投入了大量的人力物力，为校园安装了电子屏幕、楼内监控，同时完成家长接待室的改造与建设;加大了校园安全监管力度，按上级要求的标准，增设了先进的消防设备和设施;并经学校申请(郭书记)，在教管部袁主任的协助下，大连市交警支队为学校门口增设了限速标志，这一切都为学生安全做了最好的保障!规范了班车的管理，按标准实现了走读与住校均一人一座的乘车要求，每辆车都有专门的教师负责，保证了学生的乘车安全。规范了住校管理，实现了男女生分寝制度，保障了住校安全;借公司校园环境拉练评比的契机，完善了校园的显性文化建设，各专用教室、办公室、教室以及走廊等焕然一新，让每一面墙都能“说话”，以及校长等全程参与了观课议课，教师受益良多，通过这一活动更新了教师的教学理念，促进了瑞格中学课堂教学的`改进与提高，实现了一次性教学的有效性!学生活动丰富多彩，听讲座、报告、参观美术展让学生开阔了视野;春游、秋游;学军、学农等活动锻炼了学生的意志品质，增强了集体荣誉感和凝聚力;。
2015。
年的中考多项指标较往年又有新的突破!班子向我们兢兢业业拼搏在一线的全体老师包括住校管理团队表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!同时向长期以来关注和支持瑞格发展的嘉汇教育集团的。
领导。
致以亲切的问候!并借此机会感谢我们的工人师傅为我们教育教学的顺利开展所做的后勤保障工作!章。哪有那么多的轰轰烈烈，每个人如果都能站在集体的高度如此般淡定地坚守着自己的这一份责任，这个集体必将无坚不摧，焕发勃勃生机!
感谢我们的班子团队，包括王文在内，教导处的工作组合在一起，恰好组成了学校管理工作的全部，有一处出了问题，就会造成管理的漏洞甚至混乱，所以责任重大!他们的工作量异于任何一所学校，但是凭借着自身的刻苦与能力，更多的是互相补台、齐心协力，硬是把不可能变成了可能。
老师们，再次谢谢你们。瑞格的成功，绝不可能是一个人或几个人的力量，而是这个强大的集体，是它的凝聚、和谐和不甘于平凡的决心，赢得了一次又一次的成功。
b：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20xx年的钟声即将敲响。
a：回首往事，我们满怀豪情。
b：展望未来，我们重任在肩。
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的.万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a为了欢庆今年的元旦节，，我们一（3）班同学做了精心准备。
b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
b：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。
合：“庆元旦，展风采”一（3）班庆元旦文艺汇演现在开始！
男：梅花报春来!
女：又是瑞雪飘飞一片粉妆玉砌的季节了，我们xx公司这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男：共庆元旦，聚在一起来庆祝这个无比欢乐的节日!
女：这个辞旧迎新的美好时候，我们一起祝在座的各位在未来的一年里。
合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意!
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首20xx年，我们骄傲。
女：回首20xx年，我们自豪。
男：回首过去，我们热情洋溢。
女：展望未来，我们斗志昂扬。
男：让我们在新的一年里张开强壮的的翅膀腾飞。
女：向着更高更远更强的目标飞翔。
合：现在开始。
结束语。
男：快乐的时光总是那么短暂而欢乐。
女：今天这个团聚的日子真是特别让人感动。
男：今天我们欢歌笑语一起欢乐。
女：今天我们畅想未来斗志昂扬。
男：让我们记住今天。
女：让我们期待明天。
男：xx公司庆元旦联欢会到此结束。
女：让我们明年再相会。
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
再见!
放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。
2017年12月31日。
邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳。
多媒体教室。
：一年级全体师生。
所需物品：汽球、彩带等。
抽奖礼品。
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。
1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)。
(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”
2、活动：
(1)乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式。
甲：敬爱的老师.
乙：尊敬的爸爸妈妈。
丙：尊敬的爷爷奶奶。
丁：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
丙：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
甲：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会.
丁：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
乙：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
甲：看吧，美好的20xx年正热情地向我们展开臂膀。
丁：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
丙：让我们用动听的歌声，
乙：让我们踏着美妙的舞姿，
丁：共同书写今晚的乐章。
合：xx小学x(x)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!
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