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小学三年级我的快乐暑假(专业17篇)

小学三年级我的快乐暑假(专业17篇)



优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。小编为大家准备了一些难得的优秀作文,希望能够给大家带来一些新的思考。

三年级我的快乐暑假作文

这个暑假我过得非常快乐,学到了很多本领。

我先学滑活力板,一开始别说滑了,连站都站不上去,经过反复练习,终于掌握了技巧和方法,滑的距离越来越长。后来,我滑得更熟练了,可以像条小鱼那样扭来扭去,自由自在地游到东游到西了。

有一天傍晚,我在公园里练习,正巧遇见《无锡日报》的两位摄影记者来拍照、采访,记者叔叔给我拍了一张很漂亮的照片,夕阳下,我们滑着活力板,像两只展翅飞翔的小鸟。他们还告诉我说可能会上报纸呢!

大暑节气,天非常的热了,我终于可以去参加期待已久的游泳训练班了。学会游泳,是今年暑假爸爸交给我的任务之一。

经过十二天的刻苦训练,我顺利地拿到了游泳初级证书。我还晒黑了,像一个非洲来的黑人。

暑假里,我运动,我流汗,我刻苦,但我更是快乐的。

快乐的暑假小学三年级作文

今天,是放假的'第一天,我和爸爸妈妈一起去看爷爷,我爷爷可是西瓜种植专家。

到了爷爷家,小狗向我摇尾巴,我拿着草去喂老牛,老牛高兴的哞哞叫,像是在欢迎我,爸爸说:“带你去一个好地方。”

不一会儿我们就了一个很漂亮的地方,那有大树、有小草、有小花、还有小河。那是爸爸儿时的乐园。

到了下午爷爷带我去拿西瓜,我一看哇!爷爷说:“这有无籽瓜、沙瓤瓜。”我挑了一个大的,是无籽的。

切开了以后我咬了一口,那时汁水从我的嘴角流出,那时我满嘴都是甜的,啊真是太甜了!

下一年我还来,再见了小狗,再见了老牛,再见了大西瓜。

小学五年级我的快乐暑假作文

到了香港已经是晚上了,我们迫不及待的来到了维多利亚港看夜景,那里灯火通明,璀璨夺目,海水和灯光连城一片,我被眼前的景象所迷住了,情不自禁的发出了赞美声。等爸爸妈妈叫我的时候我才回过神来。

第二天,我们来到了迪士尼乐园,走进游乐园的大门,一座座造型独特的城堡映入眼帘,我仿佛来到了一个童话王国。我和爸爸、妈妈去坐了旋转木马、转转杯、雪花船……观看了米奇妙妙屋的话剧——《米妮的生日宴会》,表演十分精彩,让我有种身临其境的感觉。直到演出结束,我都不愿离开。游乐园非常大,我们在每个地方都会拍照留念。这时我们感到又累又饿,来到了餐厅吃饭,刚坐下,就感觉我的脚又酸又疼,这时爸爸就告诉我:“平常要多锻炼、多运动,这样就不会那么累了。”我连忙点点头“嗯”了一声。

天色渐渐晚了,一天的旅程即将结束,我们恋恋不舍的踏上了回酒店的路程。

这次的香港旅行我们非常开心,我第一次坐了飞机,第一次来到了迪士尼乐园,第一次去港式餐厅吃早茶……虽然是第一次,但让我增长了不少知识,让我对香港有了进一步的了解。期待上海的迪士尼乐园比香港更好、更漂亮!

这个暑假让我得到了很多快乐,我非常开心!

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小学五年级我的快乐暑假作文

在这个暑假,妈妈带着我们姐弟和外婆,一起到台湾旅行。

我们来到了台北101大楼、儿童育乐中心、历史博物馆、士林科教馆、美丽华商场……,搭着公交、公车、接驳车,我们快乐的穿梭着。

饿了,就找可以吃东西的'餐厅,就算只是泡面、思乐冰,我们也吃的津津有味。

去动物园那天,外婆突然不舒服,大家都紧张了起来,妈妈赶忙叫了出租车,来到一间综合诊所,还好,外婆没有什么大碍,大家才松了一口气。

到动物园后,我们让外婆在休息区休息,我们搭接驳车去动物区看动物,跟每一种动物打招呼,天气很热,但是我们的心是快乐的。

接着,我们还搭缆车,缆车的车厢分别涂上了最具代表性的人气动物明星,外观看起来好可爱。我们从动物园内站出发,脚底下的景色随着缆车缓缓的上升,渐渐变小,这个初体验,不但不会紧张,还十分有趣呢!离开动物园的时候,我的心里充满了依依不舍。

就这样,短短的几天,我们大手牵小手,足迹踏遍了台北市,也留下我们欢乐的笑声。

小学五年级我的快乐暑假作文

今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来。要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,这只蜘蛛又黑又大,特别吓人。

妈妈听到了我的叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有一只……蜘……蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

我正在为自己庆幸时,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”……爷爷。爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。

我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的知识,才能够更好的保护和利用它们。

第一次当保姆。

在我成长的`路上,每天都发生许许多多的事,它们就像天上的星星,在我的心里闪闪发亮。今天,一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。

这天早上,我来到外婆家做客,姨妈把她那两岁半的儿子小丁送到外婆家,让外婆看管。正巧,外婆有事在身,便把小丁交给我。外婆临走时吩咐我:“当好小保姆,看好小孩。”不就是逗逗小孩吗?容易,我便一口答应了。

谁知,出乎我的意料,当小保姆并不容易。外婆一走,麻烦事像海浪般不断地向我涌来。你看这小家伙,把玩具弄得乱七八糟,东一堆,西一件,还没玩够五分钟,又要吃东西。真拿他没办法!我只好在屋子里忙得团团转。最糟糕的是他要撒尿了,满地都是他的杰作――“童子尿”,这下我又忙开了,换裤子,拖地……要不是看他是姨妈的宝贝儿子,我不狠狠地打他一顿才怪呢。

“要当好小保姆。”外婆的话在我的耳边不断回响。怎样才能当个好的小保姆?逗?吓?都不行。得想个新办法来完成外婆交给我的任务,我暗暗下定了决心。

通过这件事,使我懂得了一个人无论做什么事,只要冷静沉思一下,认真想办法,就可以做好。

第一次一个人走夜路。

我们的生活中,有过许许多多的第一次,一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我难忘,并且时时萦绕于心。

那是5年前的事情了,那时候,我在外婆家做客,一天晚上,表哥给了我10元钱,让我去买两根冰棍,并关心地问我:“你能行吗?”我结结巴巴地说:“应该……应该可以吧。”说着,我便走出家门,可我有点儿害怕,但是我都答应帮表哥买冰棍了,只好硬着头皮往前走。因为道路两旁都是高大笔直的白杨树,所以风一吹来便“沙沙”作响,好像周围有一群坏人,想把我拐卖到偏远的地方去做乞丐,我想到这儿就头皮发麻,但我已经答应了,只好去买冰棍了,否则我会很丢脸的。我终于来到了小卖部,买好了冰棍。

买完了冰棍后,我一路狂奔,路过坟地时,突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音,我来了个“急刹车”,只听见有人喊:“把冰棍拿来!”我吓得脸色铁青,说:“你是……谁?”这时,一个黑影从坟地上窜了出来,我吓得往后倒退了几步,定神一看,原来是表哥,我马上分给表哥一根雪条,我们便吃着雪条走回家去。

通过这件事,我明白了一个道理:世界上并没有鬼,自己吓自己一点儿也不好玩。

邻里情。

进入如今的社会,邻居间的友谊几乎是零。可是那一天,我第一次感受到了“远亲不如近邻。”的温暖。

那是期中考试后的某一个周末,小米约我去骑单车。

紧张的复习让我生疏了单车,龙头不停的扭动,仿佛是一匹训不服的野马。小米见状说:“我看你把单车抬回家吧!免得真出了什么事。”她好像很不放心我的技术,我无奈地摇摇头:“好吧,免得你老是在这嚷嚷!”说罢,掉转车头,推着车与小米往家里走去。

“妈妈!”我喊叫了无数次,都没人回应,唉!只好自己搬单车了!我和小米吃力的抬起单车,卖力地走上一阶又一阶楼梯,突然,从楼上下来一位老奶奶,这不是二楼的老婆婆吗?我说:“奶奶好!”“哎呦!抬车呐?我来帮你吧!”说完,扛起单车就往上走。“老奶奶,我们自己拿上去也可以。”我看着她又瘦又矮的背影,心中流露出一丝说不出的感激。“不用的,我下来就为了散步!现在老人都闲得荒!”

单车被抬到3楼,我说:“奶奶您就抬到这里吧,剩下我们自己抬。”可老奶奶没有一丝一毫放下单车的意思,还对我说:“帮人帮到底,送佛送到西,是不是有这么一句话阿?”老奶奶把目光转向了小米,小米急忙往我身后一躲,说:“这个嘛……”没等小米把话说完,老奶奶又扛起单车来,我也不好意思说了,就帮老奶奶扶住车尾,让老奶奶减轻负担。

老奶奶一边抬车,一边唠叨一些话。黑黑的楼道里,老奶奶就像一盏灯照亮了我的心。

如今,“远亲不如近邻。”这句话对我来说还不会很远,因为有2楼的那位老奶奶。

小学三年级我的快乐暑假作文

暑假里最快乐的一天是在达旗过的。

那是某个星期天,姥爷带我去他种的果树地里,到了一看,啊!果园真大,果树千姿百态,好看极了。姥爷把粗大的水管放下来,然后将水龙头打开,白花花的水立即涌进了一条条栽着果树的渠道。果树得到了浇灌,仿佛高兴的笑了。这时,我无意中看见一只小蚂蚁,它被水冲走了,它在奋力挣扎着,想要游到岸上,可是几次都失败了,我看到它可怜的样子,赶忙伸手把它捞了起来,轻轻地放在地上,过了一会儿,它好像从昏迷中醒来了,朝我点点头,好像在向我说谢谢,然后慢慢地走了。

用了半天时间,我们把所有果树都浇完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、鸡、狗.……我先去鸡舍看鸡,鸡用疑问的'眼神看着我,好像在说:“你是谁?是新来的吧?我们咋没见过你,欢迎欢迎。”接着我去羊圈,几十只绵羊全身长满了白白的绒毛,咩咩地叫着,旁边那只威武雄壮的狼狗好像把自己当成牧羊犬似的,随时保护着这群羊,只要有异常就可以发动攻击。

这就是我暑假里快乐的一天。

在暑假中,我经历过许多、大大小小的事,也学会了很多东西,还经常给爸爸、妈妈、爷爷和奶奶帮忙。

记得那天早晨,我起床后,便缠着奶奶做汤圆给我吃,奶奶答应了,过了一会儿,奶奶拿出早已买好的面粉,叫了我,一起开始做了起来,因为这是第一次,我不会做,便先看奶奶做,只见奶奶先把汤圆撮成圆形再在中间按了几下,按成了一个锅的形状,再放入一点糖,按着把上面合拢,再搓成圆形,这样,一个汤圆就搓成了。

我学着奶奶的样子搓,但是面粉比较干,加上我没有经验,搓了好久都没搓成,因为每当快搓好的时候就有地方又裂开了,我嘟囔着说:“真烦,面粉怎么这么干,每次我在搓好的时候就裂开了。”“做汤圆和做事一样要心平气和地慢慢地搓,不能急于求成,”奶奶听后,告诉我,“一旦急于求成,就会搓不好或搓地很难看、很不好。”

这就是我暑假中许多事里的一件,正因为有了这些有趣、好玩的小事,才令我的暑假过得有滋有味!

三年级快乐暑假日记

今天我很开心,为什么呢?因为我注册了学习网——学乐中国。 学乐中国可以让我们更快乐的学习,它会让我们在玩的过程中获得丰富的知识,体会学习的乐趣。学乐中国里有语文自测、数学自测、英语自测等学习方式。学乐中国还会教我们奥数、口算,只要你获得了魔力,你就能去礼物馆里兑换你梦寐以求的礼物了…… 学乐中国是个很好的'学习网站,它会让学习快乐,让教育简单!

7月3日 星期五 天气晴

节约用纸

从今天开始,我就要开始写暑假日记了,我把我和哥哥把以前没用完的本子和纸,清了出来。

我把这些纸订起各种各样的本子,草稿本、英语本、数学本、语文本……许许多多本子。这样既节省了钱又节约了纸。我又把一些用完了的纸收集起来,卖掉,这样我们既赚了钱,又让这些纸利用起来。

我真希望大家也能节省纸,节省钱,养成一个自理能力强,又节约钱的好孩子。 我的这个暑假,要从节约用纸开始!!!

在一个弥漫着茫茫雾霭的清晨,我来到了孙中山故居,站在门口,绵绵细雨从我们的头顶落下,我看到了门旁写着“天下为公”四个大字。走进门口,我们看到的是青松翠柏,绿浪滚滚,青草繁茂,宛如蓬莱仙境一般。从枝繁叶茂的参天大树中,我隐隐约约的看到了孙中山故居的轮廓。走在林荫道中,听着百鸟的歌声,昆虫的鸣叫,水滴下的清脆声音,看着小鱼在池塘中快乐的嬉戏,看着我也心旷神怡。来到了孙中山先生的住所,我看到了故居院南边,栽植了一珠酸子树,这棵树,是孙中山先生在檀香山带回来亲手种植的,现在已经是重点保护文物。进去参观后,我发现,这些家具大多数都是孙中山亲自摆设的。当我来到门口时,我往右边看,那红墙绿瓦犹如别墅般的建筑,还有一个巨大的操场,操场两旁林荫小道,我就建议去那边看看。走出门口,仔细地一看门前,引入眼帘的是那几个大字“孙中山纪念中学”,这里是中山最优秀的中学之一。那里四面环山,高低起伏的山峦,环境优雅,真是大饱眼福。这时,爸爸给了我一个要求,就是考进这一所中学。于是,我就有了一个学习的目标了,心里这团学习的火焰燃烧起来了,一定要烧到纪念中学!注意是学习的火焰!加油!为自己的目标而奋斗!

小学三年级作文我的暑假生活

我的暑假生活只有两个字:“乏味。”

每天清晨,看见的不是老家那片碧绿的竹林,也不是林间觅食的鸡群鸟儿,而是满书桌的作业;闻到的不是山间新鲜的空气,而是空调间里沉闷得令人窒息的气味。我觉得自己像只关在笼里的小鸟,想要飞呀飞呀却怎么也飞不高。

我多么渴望自己能像别的鸟儿一样在林间自由飞翔。

早晨7点闹钟一响,妈妈就把一上午我要完成的作业放在书桌上,然后就叫我洗脸刷牙吃早餐背古诗文写作业。说实话我根本不想写,但为了不辜负妈妈的关爱与期盼,我只得在作业堆中不情愿地度过两个多小时。

中午,做完作业的我本应该好好休息,却因父母报了补习班又不得不去补习。路上,我看见别人家的孩子都穿着游装,与家长说说笑笑,我多想卸下身上的书包,与他们一起在水中嬉戏啊!

终于结束了一天的行程,回到家和妈妈讨论何时出去玩,却得到妈妈无情的反驳:“去什么去,还有补习班呢!很贵的!”我只能回到房间,看着屋外的星星与月亮,想着与伙伴们一起玩,轻松惬意地度过一个假期,那该有多好啊!

第二天,仍旧如此……。

这并不是我想要的假期生活,我并不想做一个在家长控制下的学习机器人。假期里应该好好地玩,有自己支配的时间,而不是学这个学那个,没有一点自己的空间与自由。

妈妈,我希望你能还我一个真正的暑假,而不是作业、作业、再作业,补习、补习、再补习!

我的暑假生活小学三年级作文

转眼间,时间过得真快呀!

爸爸妈妈每天都要上班,基本上是我一个人在家,刚开始的时候有点害怕,慢慢的变勇敢了,我一个人在家,每天坚持写暑假作业、弹古筝、看艺术创想。每天下午和小朋友们一起玩。

暑假里我学会了做两道菜,凉拌豇豆和西红柿炒鸡蛋,我觉得味道还可以。

前两天爸爸妈妈带我到银川去旅游了,我们去了通湖草原、沙坡头、沙湖、镇北堡西部影视城,那里的风景特别美。我一个人骑了马、骑了骆驼、还玩了滑沙,这个滑沙特别高,据说它有两百米,我玩滑沙的事候摔了两次,都没有哭,坚持滑到了终点。

这个暑假过的非常开心。

三年级快乐暑假作文

转眼间暑假已经过了大半,同学们的暑假生活是不是多姿多彩快乐无边的呢?不要忘了完成作业哦,在写。

的时候,把暑假里你的所见所闻所感写下来,就是一篇暑假作文了,是不是很简单呢?下面是本站小编为您整理的关于三年级快乐暑假作文素材的内容,希望对您有所帮助!

今年暑假,我先把老师留的作业写完了,八月份的时候妈妈带我去白云山玩儿。我们坐的车子经过三个多小时的路程到达了山脚下,我们又换了车上山,那里的山路弯弯曲曲,像一条长长的丝带通向山腰。我们在路上看到了山尖几乎都碰到蓝天了,山脚下的楼房都像是一个个小盒子,人就像是一只只蚂蚁。

到了山腰,我们安排好住处,吃过中午饭,我们就开始去爬山了。我的心情非常激动,爬山的道路时而弯曲,时而陡峭,而山路两旁到处鸟语花香,青松翠柏林立,树上还有一只只可爱的小松鼠在跳来跳去,快乐的玩耍着。爬到一半的时候,我们周围已经雾蒙蒙的,天气也很冷。终于我们爬到了山顶,站在山顶上放眼望去,四周云雾缭绕,就像到了仙境一样,感觉自己在腾云驾雾。

第二天,我们又去看了九龙瀑布,当我看到九龙瀑布的时候,那般景象没法比喻,瀑布从高山上倾泻下来,捡起团团水花,形成一层层薄薄的雾,让我情不自禁的想起了李白的名句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

白云山的景象真美,我真喜欢它呀!

愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,钓虾就是非常动听的一首。

这是个阳光明媚和星期二下午,太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下,兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场,首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘,这个虾塘像一块碧绿的翡翠,一阵清风拂过,水面上立刻泛起了层层涟漪,美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”,便笑容可掬地忙开了,撑遮阳伞,分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来,宁静的虾塘顿时热闹起来了。

我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方,坐下以后,我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩,然后甩入水中,接下来便静心地等候虾儿的“光顾”,大约十五分钟左右,定在水面的浮漂上下跳动了几下,我的心出跟着浮漂跳个不停,我用双手紧紧握住虾竿猛地一提,可是提了上来饵料已不见了,就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿,浮标又跳动了几下,这次我没有急于提竿,这时浮标猛地沉入了水中,我见时机已成熟便猛的提杆,可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了,这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说:“孩子们,无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢!它先是拖着饵料在是中‘闲逛’,等它拖到安全的地方时,才会‘品尝’起来,所以我们千万不要心浮气躁”。

不知不觉便日近中天,我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理:耐心和毅力是成就一番事业的“基石”,否则将一事无成。

光阴似箭,日月如梭。转眼,又一个暑假快结束了,在这个暑假,我想问一下大家:“你快乐吗?”我想大家一定回答:“快乐”我也是,我过了一个非常快乐的暑假。

在这个暑假,我做了一件很有意义的事——扫楼梯。在扫楼梯时,我累在身体,可我扫完,看着那么干净的楼梯时,我就甜在心里,得到邻居一句又一句的夸奖时,我心里非常地开心。是啊,幸福就在有益于人类的劳动中。因此,我得到了快乐,也得到了幸福。

对了,在暑假中,学习,也是不可缺少的元素,人不光是靠他自己就拥有一切,而是靠他学习中所得到到的一切来造就自己。我在暑假中,为了学习许多知识,而这些知识,是在一本书上学的,这本书是在前几天买的,这本书是《中国十大名著之岳飞传》岳飞是我崇拜的大英雄,是一位有胆识、智勇双全、精忠报国的军事统帅。这本书让我从岳飞身上学到了知识,要有勇气,还更需要智慧。我得到了快乐,也得到了知识。

这个暑假,我过得很快乐,学习和劳动得到快乐,因为快乐,所以这个世界才会那么美好!

在炎热的暑假里,我和爸爸妈妈约好了,准备举办一次“家庭脑筋急转弯比赛”。

我首先学着电视上主持人的样子,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭脑筋急转弯比赛正式开始。”妈妈首先出了一题:“什么东西没有价值,但大家有很喜欢?”我眼珠一转,抢先回答说:“是无价之宝。”妈妈竖起大拇指,给我加了一分。下面爸爸出题:“什么鬼每天腾云驾雾?”“嗯,这个嘛……”我和妈妈都回答不上,爸爸就揭晓了谜底:“烟鬼!”随即爸爸给自己加了一分。

最后,我以十一分的优势大获全胜,这个“脑筋急转弯比赛”真有趣,既考了我们的反应力和机智力,又为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

漫长的暑假生活到了,天气特别炎热,我在家做完作业后就到后花园的草坪去玩。

草坪一片绿油油的景象,忽然我发现了一只少见的大蝴蝶,它的颜色是五彩缤纷的,特别漂亮,我忍不住去抓蝴蝶,它停在一朵花上,我一扑,摔了一跤,蝴蝶在天上飞,好像在嘲笑我似的,我生气了,干脆空中捉蝶。我左一扑,右一扑,蝴蝶飞上树了,我心想:“臭蝴蝶,你跑到天涯海角我也要抓住你。”说完,我把树摇动起来,蝴蝶飞走了,停在了一朵花上,我猛一扑,抓住了他,我拿着战利品回家了。

回到家我把蝴蝶拿给妈妈看,妈妈拿出一本我最喜欢的动物书,让我翻到讲解蝴蝶的那一页,然后把蝴蝶平平整整地放进书里夹起来,我问妈妈这是为什么,妈妈告诉我,这可以制成蝴蝶标本,我高兴极了,我以后可以天天和蝴蝶在一起了。

快乐暑假作文三年级

暑假到了,我们一家人回到了家乡。

在途中,我看到那里的大山很高,山里边有绿绿的小草和五颜六色的花朵,令人眼花缭乱,目不暇接。我还看见田地里的稻谷金黄色的,在今年秋季,就即将要丰收了,这是农民伯伯辛勤劳动的成果,是他们用汗水换来的。

到了家乡,这里一点变化都没有。河水还是那么清,人们习惯在河里洗衣服和戏水,这都是人们齐心协力一起保护,这条河才会一直清澈见底。我和表哥在河里戏水,别提多开心了。

这个暑假我过得好快乐啊,以后有机会我一定会再回去的。

暑假接近尾声,在这段时里我学到了许多知识和本领,在暑假中我得到最多的是快乐,学到最多的也是快乐。

为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里,只有暑假作业和爸爸,妈妈布置的作业,让我有足够的时间玩耍,嬉戏,所以我说得到最多的是快乐。

为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里,我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样,玩就是快乐。可我错了,快乐并不是指玩,而是指帮助别人之后,从内心深处感到的快乐,就像电视里说:关心别人,快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。

我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐,所有的人都得到真正的快乐。

放暑假前,妈妈就说要带我去日照玩,终于盼到了这一天了。一大早我就起来了,准备好行李和妈妈一起来到车站乘车。在车上,导游阿姨给我们讲笑话、放光碟,我们非常高兴,恨不得插上翅膀早飞到那儿。车子上了高速公路,又堵车又坏车,高兴的心情一下子凉了半节。司机叔叔忙了大半天才修好了车。下午我们终于到达了日照,真是好事多磨。

第二天我们来到日照第四海水浴场。一下车我看见蓝蓝的、一望无际的大海,浪花一排一排的,一排比一排高,像个饿坏了的老虎。看见这样的景色,我非常害怕,本来想下去游泳呢,现在吓得不敢下了。忽然听见有人说:“来这儿不下海多可惜呀。”于是,我下定决心下了海。海水特别温和,一个浪花打来,让我喝了一口海水,真咸啊。我想了一个好玩的方法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面让浪花推着我。不一会儿,我被浪花推倒了岸边。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起来,只漏出头和脚丫,真好玩。

这个暑假可真快乐!

暑假的第一天,我懒洋洋的躲进被窝里,爸爸来叫我,说:“大懒虫,起来了。”我不耐烦地说:“今天是暑假,那么早起干什么。”爸爸又说:“你看看谁来啦!”我睁开一只眼看了看,原来是舅舅来接我们去郴州去游泳了呢?我欣喜万分,穿好衣服,刷完牙洗好脸,我三步并作两步跑到车上。在去郴州的路上,我总是呕吐不止。到了郴州繁华的市区顿时让我大开眼界,舅舅在前面带路,我和爸爸妈妈却气喘吁吁地跟在后面,然而,到了海边,我惊叹不已,“大海是无边无际的,这次可要好好玩啦。”我兴奋地说。

游泳时,我架着爸爸的救生圈轮船出发了。我们的目光搜寻着海里的小鱼小虾,突然我看到左边一团小鱼在做游戏,追追赶赶的。我又看到右边一群小虾在开舞会,正开开心心地跳着迪斯科。

这个暑假玩得很开心。

今天天气凉爽,我和妈妈一起去书城。一进书城,人山人海,许多人都在专心致志地看书。

时间过得真快,午饭时间到了,我和妈妈买了奥数书,一些课外阅读书离开了书城,来到味千拉面馆,津津有味地品尝着美味的佳肴。

最让我兴奋的是下午我们去新凤城游泳馆游泳。我们穿上泳衣,戴上泳帽来到了游泳池里。妈妈先教我闷水,再让我扶着游泳池里的`栏杆,让我学习用脚蹬水。刚开始我有点怕水,但是我看见小朋友们犹如一条条小鱼在水中欢快地穿梭,我下定决心一定要学会游泳。于是我认真地练习了闷水,蹬水等动作。终于我学会了闷着水,向前游一小段了。妈妈表扬了我,说:"明年暑假给你报一个游泳班,争取学会游泳。"我想:游泳是锻炼身体的一项运动,我一定要学会游泳,我希望每个星期都能游泳。

今天真是一个丰富多彩的一天!我过得既充实又快乐!

暑假里有许多快乐的事情,其中最快乐的一件事是游逛青岛海底世界。

进了门,就看到一面在我们头顶上的玻璃棚子,这就是海底隧道。里面有各种各样奇形怪状、大大小小的鱼在游动。有些鱼长着娃娃一般的脸庞,扁扁的身体拖着长长的尾巴,一摆一摆的游动,时时发出一点点亮光。我伸开手臂量一量,它竟然比我的双臂伸平长许多。海底隧道的平行电梯缓慢的走着,忽然,我看到一群海星在水里爬来爬去,有一种海星是蓝色的,它的大半部分是天空的颜色,一小部分是密密麻麻的黑点,许多人都赞叹不已,我也不例外。听人说,遇到蓝海星后许心愿,将会梦想成真。我立刻双手合十,站在那儿许了个心愿……。

我还看到了三齿鲨、棘冠海星、珊瑚、水母、尖齿鱼等许多好看的海洋动物,有些生物还能食用。海洋真是生物们的美丽家园,我们要爱护海洋,保护生物,不让他们越变越少。

今天下午,爸爸带我去奥体游泳,我高兴极了,因为我第一次去,一直很期待,每次爸爸都说去,可是都没有去成,这次终于可以去了。可是我又一想:我们两个人玩会无聊的,所以我就邀请了哥哥和叔叔一起来玩。

进了游泳池我和哥哥比赛游泳。开始了!首先我在前面,后来我有点累了,哥哥马上加速超车了,最后我一直反超不了,我输了!

然后,我和哥哥对战叔叔和爸爸,我拿着水枪埋入水底,哥哥把叔叔和爸爸引过来,我突然从水里冒出来,用水枪攻击他们。我们又有了一个方法,就是声东击西我们现用水枪向一个地方喷水,叔叔和爸爸就走了过去,我们从他们的背后攻击。攻击成功了。

最后,我们2比1的分数赢了!我们十分的开心!下次我还要来。今年的暑假我过得十分欢乐。

我的暑假生活小学三年级作文

窗外,蝉鸣愈来愈响,夏天的气息英萦绕绕,随处可嗅。不经意间,暑假生活如期而至。

天蓝得像一块宝石,又该启程了。汽车离开了城市的喧嚣之后,驶入了宁静的农村。山路十八弯,一路颠簸,一个农家乐的小农场在眼前展现。

欢呼着,雀跃着,漫步于林荫小道,和煦的阳光钻过叶缝洒在小路上。微风吹过绿叶,发出“沙沙”的响声。路旁,狗尾巴草在风中摇曳,不知名的野花儿露出微笑。我感受到一份清幽与宁静的美。

步入桃园,香气四溢。桃子有的粉红,有的还很青涩。我立即跑向一棵大桃树,妹妹奔向另一棵。我挑选了一个青里透红的桃子,不仅馋涎欲滴。用清水洗净后,坐在石板凳上。我轻轻地啃了一小口,香甜的汁水在喉咙里停留了一会儿后,溢入心灵,甜味与快乐在心中弥漫,久久不能散去。

我的脚步轻快起来,愉快地哼起了不知名的小调。这里,仿佛是绿的世界,青草离离,树叶青青,散发着农村的独特风蕴,农村独特的美。田间,屹立着一栋砖瓦砌成的老屋子,独守一片田地。

脚步匆匆,我来到鱼塘边,池水荡漾着涟漪,一缕缕阳光照射着水面。“撒网喽!”随着一声高呼,老伯伯熟练地将网撒入池中。我满心期待,在目光的聚焦中,老伯伯将网一点点收起。两只大鱼在网中做着最后的挣扎,扑腾着,最后奄奄一息。老伯伯那张布满皱纹的脸,堆满了笑容,充满着丰收的喜悦。我拿出相机,将这渔水欢歌的一幕,久久定格在脑海。

我从心中迸发出无限的愉悦,已是黄昏,晚霞染红了云彩,天涨红了脸。此时此刻,愉快与喜悦在心中奏起了一曲动听的交响曲!

暑假,真好!

小学三年级作文我的暑假生活

你想知道我的暑假生活是什么样子的吗?是多彩的?漫长的?还是——————哈哈,来听我说说吧!

假如我的暑假是多彩的,那就是一个字:爽!

假如我的暑假是漫长的,那就是一个字:烦!

多彩的暑假会是这样的:每天可以踢踢足球、滑滑轮滑,去游游泳;随时去图书馆看看书;每天可以上网30分钟,玩玩小游戏;去中山陵或是公园走走;玩玩扑克牌;组装一下我的赛车;不用上补习班;约着伙伴一起去玩、去旅游;陪着老妈逛逛街,吃吃甜品——————这真是“爽中爽,爽中爽”啊!

漫长的暑假会是什么样呢?oh。mygod!(我的天啊)。补习班每天都在等着我,我就像动物园里的动物一样,没有任何的自由,天天有大量的作业,大量的补充习题,大热天在没有空调的教室里上一节又一节的课,对我来说,这一定就是“人间奇迹”。是谁创造了这“人间奇迹”,一定是我的老妈,他会将我推到这“人间地狱”吗?不会总是对我说:一是复习,二是练习,三是读书,四是——————真是“烦中烦,烦中烦”啊!

这次的考试数学95,语文96,英语98,可能是“爽中爽”,也可能是“烦中烦”,几率都是50﹪。

苍天啊!大地啊!请让我这次的爽中爽几率是100﹪吧!嘿嘿!

快乐暑假三年级作业

为了充分发挥作业的功能,让学生喜欢作业,做到有质有量,按时完成,笔者采取“四出”的形式开放作业,让学生远离枯燥单调、机械抄写的无味、无趣与烦恼。

一、走出自己的圈子。

以往的作业都是学生单兵作战,缺少交流与合作,如今在作业的设计中,特意增加让学生能与家长、同学共同携手完成的内容,如双休日让孩子随同父母散散步,主动学习路上所看到的字,遇到不认识的字有礼貌的请教家长,回家后在家长的帮助下把不认识的字记下来。再如:让家长带着孩子一起去找春天,把自己的发现说给家长听。在词语积累中,和同学一起说词语、猜词语。在课文的理解中,自由组合,编排课本剧等。在做作业中学会为了共同的目标与他人协作的能力,处理好人际关系。

二、跨出学科门槛。

在作业的布置中,应设法使作业图文并茂、声情并茂。针对这一特点,在设计作业时要具有趣闻性。如学习《四季》一文时,找出与春、夏、秋、冬四季有关的歌曲,唱一唱,看看有没有这一课所学的生字,读一读,再看看从唱歌中你又认识了那些老师没教过的字,边唱边把它记住。与数学学科相关的事件,写数学日记。如:今天妈妈给我买了三根红色铅笔,三根花色铅笔,我可以列式3+3=6(根)。让孩子即发现生活中的数学又进行小练笔,观察和思维能力都得到发展。

三、冲出时间限定。

这里的时间限定指的是:老师布置的作业不能今天的作业明天交,不能拖欠。这固然是必要的,但并不是一成不变的,尤其在作文教学中,要常给孩子观察的时间、、思考的时间、动笔的时间、修改的时间,不急于一时。如写熟悉的一个人,让孩子用一周的时间去观察所写的主人公的外貌,去向认识这位主人公的人打听、了解此人的作为,给人留下的印象及深刻的事件,也可当一回小记者直接去“采访”主人公。从不同的方面去获取相关资料,经过筛选、组织后在动笔写。再如围绕本单元的主题,自己出一张手抄报,在一定的时间内查找资料,进行版面构思,涂涂、画画、写写,一张手抄报可以要两天的时间完成。因此笔者认为老师在布置作业时要从孩子的角度来考虑,要舍得给孩子留有一定的时间。

四、跳出教师框套。

布置作业,布置什么样的作业?如今并不是老师的专利。除了分层作业,选择性作业,我还试着让孩子了解自己的不足,学会自己出题自己做,有针对性地给自己布置作业,从而达到巩固、提高;也可让自己的.小伙伴、好朋友布置作业,别人出题我来做;家长也可参与。孩子把家长出的题拿出来交流,一起做。出题者身份不一样了,孩子感到好玩、有趣,抱着好奇心做,少了一些被迫性,多了一份主动和热情。

五、布置作业面向全体,因生而异。

注重学生的个体差异,不同的个体,知识基础、接受能力有所不同。以前都是统一布置作业,千人一面,评价标准划一。

我对班上的学生进行简单的“区域划分”。每次布置作业时,给予不同的作业题,不同的完成要求,让每个层次的学生都享受到成功的快乐――对少部分学生来说,能完成作业也是一件很不容易的事。这样,杜绝了以前后进生学生经常不完成作业的现象,学生不用整天为了“不可能完成的任务”而愁眉苦脸了。分层作业,树立了学生的自信,成绩稳步提升。而且,在完成作业的过程中,不同的作业层次给学生独立自主完成创设了自由空间,重视了学生的主体需要和情感体验,这样的作业设计有助于学生学习兴趣的激发和自主意识的培养。

六、分清作业层次,提高学习效率。

从教育心理学角度看,学生身心发展,如智力水平、思想能力、学习习惯等,由于受到先天条件,后天因素的诸多影响存在差异。同样的作业,有的学生十几分钟就能完成,有的学生则要化上半小时甚至一小时。因此,作业设计要考虑分层,要让不同层次的学生都能摘到属于自己的“果子”,获得成功的体验。如学生学完《我应该感到自豪才对》这篇童话故事后,就可以设计这样的3个作业供学生选择:1、背诵课文。2、表演这个故事。3、根据课文内容,续编一个小故事。()第一题一般适合后进生,第二题一般适合中等生,第三题一般适合优秀生。当不同层次的学生选择了适当难度的题目后,完成作业就不再有困难,即使有困难,只要努力一下也能较快完成。学生在作业中体会到了乐趣,有了完成作业的动力,当然会向更高的层次挑战,我想在这类作业中每一个学生都会有“发展”。

七、合作完成,打破独立作业的常规。

作业是一个人独立完成的,是常识。新课程提倡“主动、合作、探究”的学习方式。提倡“自主探索、合作交流”,这充分肯定了,有效的合作学习,能激发学生的潜能。课堂上的合作学习是有限的,教师还要积极营造适合学生进行合作学习的课外环境。

在我的作业里,也让学生合作一把。学生2-3人自由组合,共同完成我布置的作业。通常,这类作业属于综合实践类,需要学生相互合作才能完成。作业可以是课内的也可以是课外的。通过这样的作业,学生的合作意识得到了培养,协调、交流能力也得到了提高。同时,也让学生能够体会与人合作的重要性。

小学三年级快乐的暑假作文

在暑假中,我经历过许多、大大小小的事,也学会了很多东西,按时完成作业,对我来说是个充实而又快乐的暑假!下面是本站小编为您整理的关于小学三年级关于快乐的。

暑假作文。

素材的内容,希望对您有所帮助!

古话说:“读万卷书,行万里路。”我的暑假生活正是这句话的写真。

先从读书说起吧。在这个暑假里,我看了很多课外书,比如:《老?探长》、《玩出道理来》、《呆家家》等等。其中,让我印象最深刻的是《红汽车历险记》和高尔基的《童年》。《红汽车历险记》的内容非常有趣,主要是讲述泥猴和它的朋友们一起把一辆红汽车开上了一艘巨型轮船,而此船是开往非洲的,此后发生了一系列惊险的故事。高尔基的《童年》让我非常的感动,书中的小男孩4岁时爸爸就死了,童年生活十分艰苦。与他相比,我的童年生活真是太幸福了。

下面讲讲我的“行万里路”,暑假我去了很多地方旅游。先从普陀山说起吧!普陀山是我国四大佛教名山之一,最有名的当然是寺庙了。我们去看了很多的寺庙,都非常气派。普陀的海滩和怪石也很有趣。千步沙的沙子非常的柔软,空气也很清新,海水冲到脚上真是爽极了!

旅游的第二站是黄山,这是次让我生气的旅游。那天,我们爬到半山腰的时候,天上只是下了点毛毛细雨,可是我们越往上爬雨就下得越大,而且还起了白雾。当我们费了九牛二虎之力爬到山顶时,不仅雨下得很大,而且还刮起了大风,下山的索道也停开了,周围是雾茫茫的一片,近处的风景都看不清。结果是我们爬了五小时的山,却什么也没看到,你说气人不气人!

旅游的最后一站,我去了祖国的首都――北京。北京最著名的景点当然是故宫和长城啦!故宫里面的那一座座宫殿是那么的气派,那么的壮观!站在景山公园的山顶上往下看,真是美丽极了!八达岭长城气势磅礴,站在山脚下往上看,长城象一条黄色的带子穿梭在群山之间,无边无际,非常壮观!

说起我的这个暑假,真的感觉到好快乐,我的暑假生活,就是一部快乐的海洋!

在这个暑假,我每天还要背一首。

宋词。

我很喜欢背词能让我增加文化知识每当我背完一首后我都有一种成就感!每次妈妈检查我背的词的时候如果我背不熟她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟妈妈就会表扬我。这时我就体会到了学习的乐趣。

我差不多每天晚上都出来玩儿。有时候我们玩儿捉迷藏;有时候呢,我们玩儿摸瞎子;有的时候玩儿“耍人游戏”;有时玩儿贴烧饼;有时候玩儿接电线……我们玩儿的其乐融融。

现在虽然开学了,可是我的思想还沉浸在暑假里,多想再来一次暑假啊!

转眼间,一个快乐的暑假就过去了,在这个暑假里,我去了香港的海洋公园玩,在海洋公园里过的每一个欢乐的时刻都回永远地在我的脑子里,永远不会忘记。

一进海洋公园的大门口,就看到这里人山人海,不过,各种各样刺激的机动游戏也看得我眼花缭乱,目不暇接,是我的兴奋度又增加了几倍。

我们先去了坐缆车上山,从缆车上往下看,就看到一望无际的大海,波涛汹涌的海水涌向岸边,一朵朵浪花也在欢快地跳舞。一阵阵微风吹来,感到凉丝丝的。

上了山,我们便去看海豚和海狮表演,海豚在工作人员的指令下做出了几个高难度动作,现场顿时响起热烈的掌声,接着,海狮也不甘示弱,先是向我们滑稽地打招呼,也做出了几个高难度动作,尽管难度没有海豚的高,但还是逗得我们哈哈大笑。

看完了表演,我们就去玩刺激的机动游戏。我们先去了玩了”极速之旅“,这个游戏类似我们常玩的”跳楼机“,我先坐在机器上,等着机器启动,这时候的心可真像"十五只吊桶——七上八下".

开始了,机器慢慢上升,到最高的时候停了一下,我闭着眼,在心里默默地数数,1·2·3·4·5·6·7·8·9·10,当我数到10并睁开眼睛的时候,突然飞一般地下降,这时候我感觉我好像飞了起来,心也跳了出来,停下来之后,我的腿感觉好像软绵绵的,自己也还没在刚才的刺激中醒来。

玩完‘极速之旅”,我又去玩另一个刺激的游戏“飞越矿山车”,我先坐在“矿山车”上,"矿山车"慢慢地上坡,忽然像一只脱缰的野马飞快地跑起来,下坡的时候我像掉下去一样的感觉,吓得我魂飞魄散。

我们又去了玩”摇摆船“,”激流勇进“等游戏,回到酒店我累得一进房门就扑向我的床,我躺在床上想:这次的海洋公园之旅,又给我的暑假增添了几分色彩,并且觉得这次是我去过海洋公园多次以来最好玩的一次,因为以前胆小,不敢玩这些机动游戏,而现在我长大了,勇敢了,便尝试到了这些刺激并好玩的机动游戏。

今年暑假,我和爸爸妈妈一同游玩了上海野生动物园。在那里,我看见了许多有趣的动物。

首先,我们乘着观光车来到了豹区。这时,饲养员正在给豹子喂食。只见饲养员扔进去几只小兔子,豹子立刻追了上去。虽然小兔子也是短跑冠军,可豹子还是略胜一筹。起先,小兔子跑得挺快,可过了一会儿,它似乎有点累了,速度越来越慢。最后,小兔子还是成为了豹子的盘中餐。

在动物园里,要数老虎游泳最有趣了。只见一只老虎在草地上踱来踱去,样子十分优雅。过了一会儿,它似乎觉得热了,便跑到河边,一点一点地游了下去。也不知道它是怎么划的,就稳稳当当地向前划去了。另一只老虎见状,也跟着游下水去。两只老虎在水面上用前爪嬉戏打闹着,溅起的水花淋得两只老虎浑身都湿漉漉的,活像两个顽皮的孩子。

不一会儿,我们便乘着观光车来到了食草区。只见几只长颈鹿向我们缓缓地走来。它们今天装扮得格外美丽:黄色的衣裳,上面还缀满了咖啡色不规则格子,真是美丽极了。在经过司机的同意下,我们打开窗,摸了摸它的嘴。长颈鹿的嘴毛绒绒的,还有点湿,真像个毛绒球。

驶出猛兽区,我们便下了观光车。一下车,我就被远处一群黑乎乎的动物吸引住了。走近一看,才知道是鸵鸟。鸵鸟是现代鸟类中最大的鸟,高可达三米,脖子很长,头却小得很。它的嘴扁扁的,尖尖的。我用筷子夹了一大块肉,在一群鸵鸟面前晃了晃。鸵鸟们见了,个个都把脖子伸得长长的。可不能让它们这么容易吃到肉!我一会儿向东跑,一会儿又向西跑。突然,一只鸵鸟伸长了脖子,一下子竟把肉给吞下去了!看到这情景,我不禁哈哈大笑起来。

快乐的时光总是过得很快。当我们都还意犹未尽时,手表提醒我们该回去了。我们只好依依不舍地离开了上海野生动物园,踏上了返回动身地的旅游车。

游上海野生动物园既有趣,又增长知识,还大开眼界,真是一举三得!

三年级开学寄语快乐暑假

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示,下面本站小编为大家带来了三年级开学。

寄语。

快乐暑假,希望对你有所帮助!

亲爱的同学们:

开学了,请把秋天的收获一起带进校园。

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们。

成功。

;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书。

能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写石梅的新篇章!

老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就石梅学子的成材大道。

亲爱的同学们:

新年好!

愉快的寒假结束了,春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又开始了。

“倾听孩子,静待花开”是我们的教育理念,请家长们相信,您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝物,我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在快乐中表达,在快乐中感受,在快乐中学习,在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和资助,让我们一起来关注孩子,倾听他们内心的话语,满足他们内心的需要,使他们在关爱下健康成长!

亲爱的小伴侣们,现在我们已进入一年级下学期了,这是一个崭新的阶段,我们已经长大了,在适应学校的生活之后,对于生活自理能力的培养,集体活动及游戏活动都有新的要求了,要尝试本身的事情本身做噢,老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干,会获得更大的进步的。

进入了新学期,我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功,失败,喜悦,沮丧都已随着时间一去不复返了。以上是我们为大家准备的小学开学寄语,希望对大家有所资助。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

教师是山,学生是水,只有碧水青山,方能风景如画。

珍惜时间。

的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。小时候,我们拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会有许多不同的答案。所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。时间过的飞快,一转眼,我们已经是六年级的学生,再过一年的学习生活,我们就要离开母校,迈入初中。记得,每天早晨,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,我们尽情地享受书声朗朗的惬意,快乐地吟唱。

诗词。

美文。像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。在优美的环境里,温馨的集体中,一切显得那么快乐。这种收获知识的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。童年如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?小学六年级是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

快乐的暑假三年级作文

我的暑假生活丰富多彩:写毛笔字、学游泳、画国画、拉小提琴、看书、旅游……其中最快乐的要数学游泳了。

每天早上8:00到9:30是我学游泳的时间,也是我最快乐的时候。记得第一天学游泳,我来到游泳馆,见到碧波荡漾、清澈见底的游泳池,我的心就痒痒的。老师让我们下水,一到水中,一股凉意直涌上来,但能与水亲密接触,我兴奋不已。在教练的指导下,我们从憋气到浮水再到手臂动作,每当学会一个新的动作,我就为自己高兴。现在我已经学会自由泳了,能游二十多米了。我学会了游泳后,爸爸还带我去老家的杜湖畅游了两次。爸爸妈妈常常夸奖我游得快,动作也优美,这让我更加喜欢游泳了。

学游泳不但锻炼了我的身体,增强了体质,而且让我的暑假生活变得快乐有趣。当自己在水中自由自在地畅游时,是多么快乐啊!

这就是我快乐而有意义的暑假生活.怎么样,羡慕吧?

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