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秋天像一位百万富翁,大摇大摆地走来,仿佛在对我说:“好好学习,长大和我一样有出息。”
秋天来了,天气渐渐凉快了。我们学校组织我们去郊游,到了那里,同学们有的玩捉迷藏,有的在你追我赶,还有的玩荡秋千,真好玩!真开心!
秋姑娘从天而降,她用力地摇摆着树枝,树叶依依不舍地离开了树妈妈外出冒险。有的树叶落在了波光粼粼的湖面,像一条蚂蚁军队。有的钻进了风婆婆的怀抱飘向远方。还有的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞,落到了地上,像给大地盖上了大棉被。
秋天一蹦一跳的跑向果园。柿子看见秋姑娘涨红了脸,远看树上像挂着一个个的红灯笼。秋姑娘又走向了石榴树,秋姑娘用红嘴唇亲了亲石榴,石榴也涨红了脸,裂开了小嘴。桔子看见秋姑娘就脱下了绿衣裳,穿上了黄衣服迎接她。
秋姑娘又来到了田野,好拿起一条金黄色的水彩笔在田野上一涂,绿油油的稻子变成了金黄的了。
秋姑娘把月季花、菊花、桂花……所有的花都唤醒了。
啊!秋天真美呀!像进入了金色的梦乡!
教学。
目标:
知识与能力:
1、品析诗中那一个个生动画面,体会收获季节给农家、渔家、牧家带来的欢乐和喜庆。
2、品味重点词语如栖息、游戏、梦寐等在诗中的作用。
3、学会用鲜明生动的语言描绘一幅幅绚丽多彩的图画的方法,培养自己独特的观察技能。
过程与方法:
1、流利、有感情地朗读整首诗,并背诵全诗。
2、通过把握韵律,感受诗歌的音乐美;通过视觉再现,欣赏诗歌的绘画美;身临其境,体会诗人的情感美,体会诗歌优美的意境。
情感态度与价值观:
1、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
教学重点:
1、品味诗歌优美的语言。
教学难点:
1、体会诗歌优美的意境。
教学方法:朗读法、视觉再现法课时安排:1课时一、导入1-2请欣赏秋天美景。
3出示14《秋天》4学习目标:知识与能力目标:
1、有感情地朗读并背诵全诗。
2、品味诗歌意味隽永的语言美和明朗纯净的诗意诗风。
3、把握诗歌意境,感悟诗人的思想感情,培养学生解读、鉴赏诗歌意象的能力。
5-7作者简介:
何其芳(1912—1977),现代诗人、评论家。生于重庆万县。原名何永芳。主要诗集有《预言》《夜歌》《夜歌和白天的歌》等。另有多种诗学论著。新月派诗人。与卞之琳、李广田合著《汉园集》,史称“汉园三诗人”。
8字词学习:读准字音9整体感知乡村秋景图农家丰收图清凉的露珠触觉、视觉远伐木声听觉近霜晨归渔图(人):撒网归泊(活动)牧女思恋图:微妙的心理10-11课文讲解1、诗中刻画了几幅图画?三幅图:农家丰收图、霜晨归渔图、牧女思恋图。
122、诗歌抒发了作者怎样的感情?抒发了作者对秋天的喜爱、赞美的感情。
133、为什么说“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好?比喻青鳊鱼像乌桕叶;另一层意思,江岸上乌桕树,树叶婆娑,倒映在江面,就好像网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。
144、作者是按什么顺序写景的?由远及近的顺序。
放下饱食过稻香的镰刀“饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收之景;“稻香”从味觉角度,暗示稻子成熟,展示丰收的图画。
秋天栖息在农家里“栖息”运用拟人的修辞,概括秋天在农人家里的状况,将虚无的东西具体化,写出了松弛、娴静的氛围。
轻轻摇着归泊的小桨“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。
秋天游戏在渔船上“游戏”一词虚实相生,渔人是在渔船上游戏,并不在乎打了多少鱼,更是在感受秋天,游戏秋天,写出了那份闲适。
秋天梦寐在牧羊女的眼里“梦寐”是朦胧的意思,写出了少女的情怀,牧羊女的感情似喜似羞。
18讨论1、你喜欢这首诗吗?为什么?19课堂小结诗人何其芳用朴素但又意味深长的语言描绘了三幅农家秋天的场景(农家丰收图、霜晨归渔图、牧女思恋图),创设出一种悠远、宁静却又充满丰收喜悦的氛围。整首诗就是三幅画面的组合,诗人融情入景,诗歌入情入神,淋漓尽致地表达了诗人热爱秋天,赞美秋天的情怀。
20唐代诗人刘禹锡在诗中说:“自古逢秋悲寂寥”。
21秋瑾也在诗中言道:“秋风秋雨愁煞人”。
22登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
23课后作业1、把《秋天》改写成一篇散文。要求:展开大胆而合理的想象,丰富作品的意境;符合原文的主旨和感情;400字左右。
2、书写课后词语。
教学后记:
秋天是丰收的季节,也是百花凋零、树木枯萎的季节。有许多人赞美春天,因为春天万物复苏;也有人赞美夏天,因为夏天树木茂盛百花争艳;也有人赞美冬天,因为冬天雪花飘飘;然而,我却更爱那美丽的秋天。
秋天的蓝天像被秋雨擦洗过,白云下面飞过一群大雁,
它们一会儿变成“v”字形,一会儿变成“人”字形,过一会儿,大雁又变成了“一”字形,它们在天空中遨游着,好像在对我们说:“秋天来了,快多穿点衣服,千万别着凉了!”
果园里,瓜果飘香,红红的苹果像小朋友的脸蛋,黄澄澄的梨子像一个个小黄灯笼,一串串葡萄穿上了紫色的衣裳,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菜园里,黄瓜穿上了绿衣裳,冬瓜围上了白纱巾,茄子穿上了紫色的长袍,红红的西红柿绽开了红色的笑脸。
田野里,稻子笑弯了腰,高粱举起了燃烧的火把,雪白的棉花随风飞舞,粒粒饱满的大豆调皮地挺起了大肚子。
树林里,银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
秋来了,外面凉飕飕的,我在家看书。当我看到《可爱的秋天》这篇文章,我想,原来秋天这么美好。
文章有一句话我非常欣赏:果园里,苹果乐红了脸,葡萄披上了紫风衣,鸭梨穿上了黄外套。”这句话调皮可爱,把秋天水果成熟的美态体现得淋漓尽致。
这些话让我重新评价了秋天,让我对秋天的不满全部消除。我赶紧穿上鞋子,出门感受秋天。
外面的秋天真美啊!火红的枫叶,金黄的银杏叶铺满了大地,真像一张金黄的地毯。
我捡了银杏树上的一片叶子,真像一把扇子。
远处飘来了橘子的香味,一看,原来是桔子树上的桔子成熟了。各种各样的水果也纷纷上市了,苹果、香蕉、梨、人参果,各式各样,被摆在水果店里。走进水果店,水果就在我眼前,我买了几个桔子,吃了起来,哇!秋天的桔子真甜啊!秋天的花也不少,有菊花、梅花等等。秋天真美啊!天空是蓝色的,云是雪白的。
现在秋天的景物,正如作者说的:秋天,名副其实是一个童话世界。”
秋姑娘来了,天气变得凉爽,树叶落了下来,花儿都枯萎了。有的树叶都变颜色了,树叶都掉落了。
秋姑娘来到了公园里。把夏天的衣服脱了下来,把自己的衣服穿了上去。枫树的衣服是红色的,枫树的衣服都飘落下来。梧桐树叶也落了,小孩把梧桐树的叶子看了看,梧桐树的叶子好像一个手掌。
秋姑娘又来到了果园里!秋姑娘刚到果园里,果子立马成熟了。苹果弟弟害羞地低下了头。梨子说:“快摘我吧!”柿子像一个个的小灯笼。葡萄刚好串好了一个珍珠项链,秋姑娘刚好可以戴上。
秋姑娘又来到了田野里!稻子翻起金色的波浪。谷子见了秋姑娘,谷子说:“秋姑娘姐姐,您跟我玩吧!”秋姑娘说:“好吧!”谷子开心地都笑弯了腰。秋姑娘看见农民伯伯来了,农民伯伯开始工作收谷子了,一会收完了,农民伯伯心满意足地回家了。
我喜欢秋天,秋天真是个美好的季节。
秋天到了。秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。
秋天的田野里,稻谷被风轻轻一吹,就像一片片金色的海洋,好像要给秋姑娘游泳呢!玉米知道秋姑娘来了,都乐开了怀。
高粱知道姑娘来了,就举起了燃烧的火把。棉花知道秋姑娘来了,就举起了一朵朵小白云,好像要给秋姑娘吃棉花糖呢!萝卜知道秋姑娘来了,就带上自己绿色的小帽子。豆子知道秋姑娘来了,就从他们的'小房子(豆荚)出来欢迎秋姑娘的到来。
秋天的果园里,香蕉像一个个月亮。柿子知道秋姑娘来了,就换上橙色的外套,好像给秋姑娘炫耀呢!葡萄知道秋姑娘来了,就给秋姑娘献上五光十色的珍珠。柚子知道秋姑娘来了,就变成不倒翁,好像要给秋姑娘练拳击呢!雪梨知道秋姑娘来了,就给秋姑娘一盏盏小灯笼。苹果知道秋姑娘来了,都羞红了脸。
秋天的森林里,小松鼠正在为冬天的到来储藏粮食。小熊正在为冬天的到来挖洞。枫叶红的那么光亮,红的那么漂亮,一片片枫叶好像一个个美丽的红五星,又像一只只张开的小手掌。
我爱硕果累累的金秋!
秋姑娘踏着轻盈的脚步来到我们的身边,天气渐渐变得凉爽。秋天不像夏天那样烈日炎炎的;也不像冬天那样寒风凛冽的。
秋天是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。我漫步在小路上,鲜有几片枯树叶落在地上,好像一只只伤感的蝴蝶。我蹲下捡起一片树叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。心中不禁感叹:秋天的力量多伟大呀!即使树叶还有些眷恋,也要将秋的气息带来。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
在秋天,我最爱的便是枫叶。枫叶近看像猫爪,远看就像红色的火苗。如果秋天到处是枫叶飘落,落在地上,铺成一条条红地毯。我想,该有多么壮观。走到枫叶树下,好奇的摘下一片,仔细一瞧,这叶子是由七片小叶组成,每一片小叶边缘有许多锯齿样的毛刺,排列的如此整齐。淡淡的绒毛附在枫叶表面,摸上去很舒服呢。纵横交错的茎脉从主脉开始一直延伸到红梢,看上去恰如纵横交错的大道一般。想起当年杜牧夜泊枫桥,看着寒山美丽的秋景,即兴写下了那千古的佳句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
还记得小时候,附近公园里有两棵枫树,它们的树杈长得并不高,我们这一群小伙伴每每一到放假,就聚在一起,爬到那树枝上。把多余的枝叉折断,弄成光秃秃的树枝,坐着、躺着,现在想起来都觉得那时胆子好大,也不怕摔着。
到了丰收季节,农民伯伯就会来到田里收稻谷,一眼望去金灿灿的,那饱满的颗粒垂了下来,好像弯腰欢迎秋天的到来似得。石榴也笑歪了嘴,露出了红白相间的牙齿,好像一颗颗珍珠玛瑙似的。
空气中到处弥漫着秋天成熟的气息。
啊!!
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活动由来:
在和孩子们的交谈中了解到秋天是最美的,秋天是收获的季节。和孩子们的游戏中发现幼儿喜欢捉虫子,他们很想了解秋天的动物、植物。因此我们设计了主题活动“美丽的秋天”。活动目标问题板块主题壁报区域游戏相关内容家园合作资源利用1、能够感知秋天天气的变化与动植物和人的关系。2、用语言表述出对秋天自然的感受。3、喜欢探索和发现,喜欢问为什么?培养幼儿对科学探索的兴趣。4、为幼儿提供创作的机会,并会用多种形式表现出来。1、月亮为什么会变?2、树叶上面为什么会有花纹?3、为什么有的树落叶有的树不落叶?4、衣服是怎么制成的?为什么颜色都不一样?5、秋天天空为什么不是蓝的?1、我感到秋天是什么样的?2、秋天的墙饰。3、衣服的墙饰。1、 制作衣服2、 树叶分类3、 收集树叶4、 蝴蝶5、 会变的颜色6、 中秋节7、 国庆节8、 教师节9、 美工活动:我喜爱的秋天1、请家长带幼儿郊游感受秋天。2、填写主题网调查表。3、观察天文馆,丰富相关经验。家长搜集一些有关秋天相关内容,并能亲自来园讲给小朋友听。 活动目标:1、通过探索发现,认识松树和枫树。2、知道松树和枫叶的秘密。3、增强幼儿爱护自然的感情。活动形式:集体活动准备:有意识的到植物园去参观。
活动二: 我喜爱的衣服 活动目标:1、让幼儿初步了解衣服的制作过程。2、是幼儿知道衣服是通过许多人的劳动换来的,知道爱惜自己的衣服和尊敬那些劳动人民。3、在活动中培养幼儿分类和推理的技能。活动形式:分组活动准备:vcd盘,布置一个“服装店”。
活动三: 颜色的秘密 活动目标:1、通过动手尝试的过程,使幼儿发现颜色的变化,掌握(红、黄、蓝)三种颜色相互调配的结果。2、能够用语言描述自己的操作结果尝试体验成功的快乐。活动形式:分组活动准备:(红、黄、蓝)广告色、棉签、调色盘、生宣纸。
活动四: 月亮 活动目标:1、让幼儿通过观察看教师演示,初步理解月亮圆缺变化的道理。2、激发幼儿探索宇宙空间的兴趣。活动形式:集体活动准备:提前一个月让幼儿对月亮进行观察。
活动五:丰收的粮食 活动目标:1、让幼儿了解秋季是收获的季节,认识稻子、玉米,会比较两种粮食的不同。2使幼儿懂得爱惜粮食的道理。活动形式:集体活动准备:稻子、玉米(图片及实物)。
思维接力棒:幼儿喜爱秋天,他们想到大自然中采摘,教师可以根据幼儿的兴趣点延伸活动主题;在和幼儿的谈话中,教师发现他们向往秋天的欲望很深,在后面的活动中,教师和幼儿一同探究,一同发现新的事物。
利津试验二校三年级于江浩。
有人爱芳香四溢的春天,有人爱多姿多彩的夏天,有人爱雪花飞舞的冬天,我却独喜欢果实累累的秋!
秋天,慢慢的来到了我们身边。苹果在枝头笑红了脸,玛瑙般的枣子(一串串),珍珠般的葡萄(惹人眼),梨树上亮着金黄的“灯笼”,······秋天,凉风习习,(吹在脸上特别舒服。)树叶在微风里(轻轻飘落)。真是“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”啊!
秋天,像个邮递员,他告诉我们:“冬天快要来了,大家赶快准备过冬的食物吧!”怎么样,这个邮递员乐于助人吧。
(评语:由秋而知冬,想象丰富!)秋天,这么好的景色(难道)不值得我们赞扬吗?我真(想)把秋天当成一幅画,卷起来,(珍藏在我的梦里),享受快乐!(评语,富有诗情画意。)。
文章来源aoue.om。
秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到人间。秋天,田野成了一望无际的海洋,空气里弥漫着一股芳香。花园里菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,美不胜收;柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红彤彤的海棠把树枝压弯了。山上,果实累累、遍地金黄、霜林如醉、枫叶如丹、金桂飘香、满山红叶、菊花绽放、秋色宜人,桂子花开,十里飘香。望着美丽的秋色,怎不使人心潮起伏。英雄的人们、亲爱的党,这一切的变化,都是你们带来的啊!我相信,随着祖国建设事业的迅猛发展,明年的秋色一定会比今年美千万倍!
文章来源aoue.om
朝阳升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。秋天,是个秋高气爽的季节。
秋天,她一来,树上的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。秋天,果园里的果子成熟了:黄澄澄的梨子像一个个葫芦,好看极了;红彤彤的苹果像一张张笑脸,可爱极了;一颗颗葡萄像晶莹透亮的珍珠,酸酸的,甜甜的,好吃极了。农民伯伯们手中端着一筐筐柿子,正在津津有味地品尝着呢!果园里真是瓜果飘香啊!
田野里,一颗颗玉米探出小脑袋,四处张望着;稻子成熟了,像给大地穿上了一件金装;高粱姐姐涨红了脸,真像一个个害羞的姑娘......田野里真是五谷丰登啊!农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容。
秋天,是。
个丰收的季节,秋天真美呀!我爱这,我要把她画成一幅美丽的画卷。
十一放假,我来到了姥姥家。现在正是秋天,乡下一片金黄。一片片金黄的叶子正飘飘扬扬地落下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在红枫林中,枫叶落下来,那可比蝴蝶还漂亮。
一望无边的田野好像一片金色的海洋。姥姥家的院子里,一堆堆的玉米,好像一座座金黄色的小山。田野里的玉米好像一个个有钱人穿着华丽的外衣;红色的苹果看了就让人流口水;紫色的葡萄像一颗颗珍珠;石榴笑开了嘴,如果你掰开它,就会看到一颗颗白里透红的籽儿,你吃一口,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。
农民伯伯正在田野里忙着收割粮食。怪不得人们都说秋天是收获的季节哪!
秋天,就像一个小女孩,总是来了又走,走了又走。每次,她都会轻轻地走过来,出现在我们身边,但我们并没有意识到。
秋日格外晴朗,白云在秋日悠闲地飘着,
一年有四个月:春天、夏天、秋天和冬天。在这四个月里,我最喜欢秋天。
秋天的果园最美。我们一到那里,就能看到高大的苹果树上挂着红色的苹果。小灯笼。枣树上又大又圆的枣就像缟玛瑙。美味的葡萄挂在葡萄架上!
秋天的花园最美。草坪上长满了许多花,如一束红花、大丽花、紫薇、牵牛花、长春花和其他花。我坐在草坪上,看着美丽的花园。不知不觉到了下午。一阵风吹来,花瓣随风一朵接一朵地飘落在空上。很快,风停了,漂浮在空上的花随着风的消失慢慢飘落。当花儿飘落时,整个花园似乎都下起了美丽的花雨。虽然花一朵接一朵地落下,但花香仍在空气中徘徊。花园里到处都能听到孩子们欢快甜美的笑声。这是多么美好的一刻啊!我真的想永远停留在这一刻!
秋天的菜园最美。我看见花园里的茄子穿着紫色的衣服,冬瓜穿着白色的薄纱,辣椒穿着紫色的衣服,小草像一个善良、善良而美丽的母亲,每天抚摸着花朵光滑而冰冷的脸庞。
秋天就像一幅美丽的风景画!让我们一起欣赏风景吧!
从第一片落叶落下开始,秋姑娘给我们带来了五颜六色、瓜果飘香的季节。
果园里,苹果像红红的灯笼,梨子鼓着大大的肚子,橙子在枝头你挤我碰,都争着要人们去摘它们呢!葡萄有各种各样的,红的、白的、紫的、淡绿的,甜美诱人。
田野里,稻子翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。豆子从豆荚里跳出来,“啪啪”地响着。花生躲在地里,好似在跟农民伯伯捉迷藏呢!
花园里,菊花五光十色,有紫红的,淡黄的,雪白的,美丽极了。牵牛花欢快地吹起了小喇叭。鸡冠花举起了鲜红的冠子。
你悄悄地走来,默默无声,你向人们展示出一副绚丽的美景,你给人们带来一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园那瞬间,万紫千红千姿百态的菊花开了,她披着让波浪式的金发,美丽的长裙系在腰间光彩夺目。
秋风吹来田野上,刚刚收割的庄稼装满一车又一车。
密密麻麻的枣挂满了枝头,迎着秋风欣赏这迷人的景色,真令人流连忘返。
你看,果树上挂满了黄腾腾的橘子,金闪闪的梨子,石榴笑得裂开了嘴,苹果乐得直不起腰。桃子羞红了脸,葡萄喝醉了酒。
一派丰收的景象。
秋天虽不像百花盛开的春天那么有生气,也不像绿树成荫的夏天处处充满了生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱美丽的秋天。
秋天来啦,秋天来啦!
秋天来到田野里,金黄的谷穗笑弯了腰,棉花露出了雪白的肚皮,高梁举起了燃烧的火把,田野里五谷丰登,真美呀!
秋天来到果园里,果园里又大又红的苹果像灯笼挂满枝头。红红的大枣像一颗颗红宝石,一串串紫色的葡萄似玛瑙晶莹剔透。整个果里飘荡着香甜的气息,非常诱人!
秋天来到了花园里,花园里菊花开了,有红的、黄的和粉的,像一幅姹紫嫣红的油画。桂花也开了,用浓浓的香味欢迎远方的客人!
秋天是一年四季中最美的季节,也是收获的季节。
秋天的太阳火红火红的像个大火球。云雪白雪白的象一只只白色的小绵羊。山绿绿的到了秋天就变成了金黄的像换了一件新衣服。金色的果园里,梨树上的挂满了金黄的灯笼。苹果在树上你挤我碰好象在说:“快来摘我吧。”柿子像红红的气球好象在说:“我好厉害啊!”田野象金色的海洋告诉我们丰收了。金色的草地像一条金色地毯。
大树抖抖手臂沙沙枫叶对大树说:“大树哥哥小心冬天着凉。”大雁追着白云说:“白云老弟慢点小心撞到太阳公公你会融化的。”蟋蟀振动翅膀说:“再见阳台夏天的时候我会回来给你唱歌的。”
花朵对小草说:“再见春天的时候我还会回来的。”叽叽喳喳小鸟向蚂蚁问好就飞走了。吱吱小松鼠在搬松果准备冬天当粮食。呱呱小青蛙在加紧挖洞准备睡大觉。
勤劳的人们画出秋天的图画。有的人去果园里摘果子果子又香又甜。有的人去放风筝风筝放得很高很高他们很高兴。
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