在书写心得体会的过程中,我们可以更加深入地理解所学内容。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。当然,每个人的心得都是独一无二的,希望大家能够结合自己的实际情况进行思考,写出真实而富有价值的心得体会。让我们一起来看看吧!
作为一名中小学生,我们都会听过钱学森这个名字。他是我国航天事业的奠基人之一,也是我国科研事业的重要推动者。在中国科技馆举办的“校园观看钱学森”活动中,我有幸听到了来自专家学者的讲述,更深入地了解了这位伟大科学家的事迹,并从中得到了启发和收获。
第二段:钱学森的伟大事迹。
钱学森是一位卓越的科学家,他为中国航天科技的发展做出了巨大贡献。上世纪五十年代,中国刚刚成立,钱学森便开始启动火箭研究工作。他带领科研团队不断攻关、突破难关,历经四十年,终于成功研制出中国的第一颗人造卫星“东方红一号”。此外,他还为航天科技的分支领域——飞行器研究做出了很多努力。在他的倡导下,中国的飞行器研究迈向了新的高度。
第三段:钱学森的科学精神。
钱学森的事迹不仅是具体的成就,也凝聚了科学精神的最高体现。我们从他的身上可以领会到卓越的科学态度:钻研精神、创新精神、开放精神。在钻研精神方面,他有着超乎寻常的耐心和毅力,能够承受工作中不可避免的挫折和失败。在创新精神方面,他有着崭新的思考方式,往往能想到一些与众不同的点子。而在开放精神方面,他则抱着一种包容开放的心态,敢于尝试新事物,从而获取新的灵感与创新。
第四段:对我个人的启发和收获。
通过学习钱学森的事迹,我感触颇深。首先,钱学森的科学精神给我们年轻人树立了榜样。面对困难和挫折,我们要有持之以恒的精神;在面对不同想法和新颖事物时,我们要有开放包容的思维;在工作中,我们要有创造性的思维,敢于尝试新事物。其次,学习钱学森的事迹,也增强了我对祖国科技事业的自豪感和对未来的信心。我们有这样的伟大科学家,也必能把祖国带向更美好的未来。
第五段:总结。
“校园观看钱学森”这一活动,让我更加深入地了解了钱学森的事迹,也让我从中汲取了不少的营养。学习他的科学精神,让我更加自信地迎向未来。在今后的学习和生活中,我将更加认真对待学习,尽力成为像钱学森这样的科学家,以实际行动为祖国的科技事业贡献自己的力量。
段落一:导言(200字)。
钱学森是中国杰出的科学家和教育家,他的故事激励并感染了许多人。近日,我有幸观看了一部关于钱学森先生的纪录片,并在观影中汲取了许多宝贵的教育观念和思考。本文将就我个人在观看钱学森心得体会上所获得的体会进行展开,并希冀通过这个机会和读者进行分享。
段落二:钱学森信仰教育的坚定(200字)。
钱学森先生对教育事业的坚定信念令我深受启发。钱先生非常重视教育,坚信教育是国家强盛的根本所在。纪录片中回顾了钱学森童年时期的故事,他在生命早期就在家人和教师的熏陶下积累了丰富的知识和积极的情感体验。这种由家庭教育和学校教育共同构成的系统教育塑造了钱学森坚定而持久的教育理念。在他后来发展科学事业的过程中,钱学森一直将教育视作贯穿始终的使命。他致力于推动学生素质教育,激发他们的创造力和潜能。通过钱学森的事迹和言行,我深刻认识到教育不仅仅是一种工作,更是一种情感投入和社会责任。
段落三:培养学生实践能力的重要性(200字)。
在纪录片中,钱学森还提到了培养学生实践能力的观点,这令我深思。钱先生认为,学生应该在实践中学习,并将理论知识应用到实际问题中。他强调了实践教学对于学生全面发展的重要性。作为教师,我们不能仅仅局限于传授理论知识,更要引导学生参与实践活动,培养学生的实践能力和团队合作精神。在钱学森的眼中,学生不仅要掌握知识,还要学会将知识应用到解决实际问题的过程中,培养他们的创新和应变能力。
段落四:追求卓越与坚持不懈(200字)。
钱学森的一生都在不懈追求卓越,这给我留下了深刻的印象。钱先生热爱科学事业,为了追求更高的科学水平,他坚持终身学习并追求卓越。纪录片中展示了钱学森不断挑战和突破自己的历程,无论是在国内还是在国外,他都以饱满的热情和坚韧的毅力投身于科学研究。他的执着和奉献精神鼓舞了一代又一代的人们,也给我带来了重要的启示。身为教师,我们也应该时刻保持对知识和教育的渴望,并不断追求卓越,以激发和引导学生的学习热情。
段落五:结语(200字)。
观看钱学森纪录片,我对钱学森的影响和思考不仅仅体现在教育方面,它们更是对我个人成长和生活态度的深刻触动。纪录片中钱学森的一言一行弘扬了努力拼搏,热爱学习,奉献社会和追求卓越的品质。作为教师,我们应该以钱学森为榜样,努力让学生在我们的教育中有所成长和进步。通过观看钱学森纪录片,我深感教育事业的重要性和影响力,同时也明白了努力和坚持对于个人的成长和事业的发展至关重要。希望未来能有更多的机会与读者分享我在教育实践中的思考和体验。
钱学森在20世纪40年代就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,成为20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中代表性的国家建设者,是新中国历伟大的人民科学家。来讲述这位科学名人的一些故事:
一份96分的水力学考卷。
在交大的图书馆里,珍藏着一份96分的水力学试卷,做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后,却有着一个感人故事。原来钱学森在上海交通大学就读时,品学兼优,各门学科都得90多分以上。在一次水力学考试中,钱学森答对了所有的6道题,他的任课老师金老师很高兴,给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“ns”误写成“n”了。钱学森主动把这个小错误告诉了老师,老师也把100分的试卷该为了96分。任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷,即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候,金老师拿出了这份珍贵的试卷,赠与了母校。这份小小的试卷也反映了一位世界科学家对自己的严格要求,对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。
克服重重阻碍艰难回国。
20世纪40年代,钱学森就已经成为力学界、核物理学界的和现代航空与火箭技术的先驱。在美国,钱学森可以过上富裕的中产阶级的生活,然而,钱学森却一直牵挂着大洋彼岸的祖国。得知新中国成立的消息,钱学森兴奋不已,觉得现在正是回到祖国的时候。美国知道钱学森要回国的消息后,自然不想放走,因为钱学森知道了太多最新最前沿的技术。在克服百般阻挠之后,钱学森终于回到了百废待兴的新中国。
回到祖国他迅速投入到工作中,从成功地指导设计了我国第一枚液体探空导弹的发射,到我国第一个人造地球卫星的研制成功;从组织领导了运载火箭和洲际导弹研制工作,到我国第一艘动力核潜艇的设计制造,以及我国第一颗返回式卫星的成功发射,他始终站在新中国科技事业的最前沿,突破无数科研难题,为新中国的航天事业做出了许多具有里程碑式的意义的贡献。
钱学森的金钱观、权利观、名利观。
早在20世纪50年代,他就慷慨献出《工程控制论》一书的万元稿酬,资助贫困学生;80年代,他又将《论系统工程》中自己的那份稿酬捐出,用作研究经费。晚年,他先后获得两笔100万港元的科学奖金,也悉数捐出,情系祖国西部,用于沙漠治理。面对国防部第五研究院院长、第七机械工业部副部长、国防科委副主任、全国政协副主席、中国科协主席等实权官衔,他没有向谁伸手,而是主动放手。即便美国曾多次邀请钱学森访美,授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号,但仍被他拒之门外,抛在脑后。他说:“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事,那就是的奖赏。我不稀罕外国荣誉。”
他曾说:“我姓钱,但我不爱钱。”他曾说“我是一名科技人员,不管是什么大官,那些大官的待遇我一样不要。”他曾为自己定下了“不题词,不给人写字,不上名人录,不出席应景活动,不参加成果鉴定,不接受媒体采访”的原则。这就是我们一代伟大科学家的金钱观、权利观、名利观。
成功人士的成功,有他们成功的道理,看过这三个钱学森的故事,我觉得,最重要的还是他内心有一个坚定的理想和目标——那就是为中国的科学事业作一份贡献。现在我们很多人之所以一生碌碌无为,缺勇气?缺勤奋?缺智慧?我觉得这些都不是主要因素,社会很浮躁,人心也在浮动,尤其是年轻一代,内心没有什么一个明确具体的目标,人生失去了方向,启航之后,不知道路在何方。现在随机调查100个人,问说你的人生目标是什么?可能90个人会说,我要环游世界,但是这真的是你想要的吗?我觉得不一定。大部分人是随波逐流而已,而钱学森,正因为内心有了明确的目标,让他下定决心,要去做他想做的事情,加上他的坚持,加上他的勤奋,加上他的勇气和智慧,他就成功了。
看完这部电影才知道,原来钱学森是个科学家,这是我以前一向不知道的,时,电视上、报纸上到处都是钱学森去世的消息,报道他的一生、他的学术、他的成就等,在那时我依然不知道他是谁,只知道我们有个对我们国家奉献很大的人死了,他是干什么的,我依旧不知道。
这次看了这部电影,让我有了很多感慨,我感叹钱学森的爱国精神,也感叹了美国人扣押钱学森的愤怒。
钱学森对我国做出了极大的贡献,为我国开展了一个新的领域,一个我国曾未到达过的领域,陈坤也许不是最像钱学森的,(lz13)却把钱学森的感觉演得很好,让我身灵其境,我在看这部影片时,我也为钱学森愤怒,也想咒骂美国人,但是我清楚地明白,当年钱学森的情绪我们都无法明白。
钱学森为我国开展了两弹一星,也是我国杰出贡献科学家。
我认为钱学森不仅仅仅是一个科学家,也是一个好丈夫、好父亲。钱学森是个十分浪漫的人,不论是他对他太太的求婚方式,还是进了拘留所也不忘表达他对他太太的爱意,亦或是他临终之前的采访中说出人类不可或缺的东西——音乐,他都时时刻刻的想着他的太太蒋英。蒋英女士在今年2月5日逝世,《钱学森》在3月2日上映,前后一个月都不到,蒋英女士没能看到《钱学森》的上映,就去世了,这是《钱学森》的主创人员的遗憾。
蒋英女士是个十分好的贤内助,长得漂亮,又善解人意,还是个接触的西洋女高音歌唱家,但是她为了她的丈夫,愿意放下她的歌唱事业,发奋的成为一个好的妻子、母亲,我觉得蒋英女士是伟大的。
《钱学森》这部电影,对我感触很大,也有很多很多的想法。
界的东方为奉献终身。
近日,由央视传媒、中国航天科技集团有限公司、中国科学院、清华大学、北京师范大学等单位联合制作的影片《钱学森》在央视纪录频道、央视文化频道等多个频道播出,让我们重新认识这位伟大的科学家。经过观看,我深受感动,并收获到了一些心得体会。
第一段:片中呈现的钱学森事迹令人感动。
《钱学森》通过史实和采访的方式,全方位呈现了中国著名科学家、航天专家钱学森的一生。从最开始,钱学森就展现出了其勇于创新,敢于挑战的精神。特别是在第一次抗战时期,他创造了“南京大路宣传队”和“闹市集益智游戏”等创新的宣传方式,同时也学习军事理论,为其日后的航天事业打下了良好的基础。其后,片中精彩呈现了钱学森在美国时的种种经历,如何创造出“小麦”飞弹、金星计划、大马士革浸润问题的解决等等。总之,他的成就令人敬佩,他的精神令人感动。
第二段:钱学森的逆境之路鼓舞人心。
在片中,我们也看到了钱学森的逆境之路。因为反华势力的阴谋,他被错辞公职;后来,同样因为种种政治原因,他不得不离开家人、离开祖国,到美国寻找新的伸展空间。然而,钱学森并没有沉沦和气馁。他选择去美国,是因为他深知,只有通过自己不断的学习和努力,在国外获得更多的知识和资源,才能更好地回报自己的祖国。于是,他放飞了自己的智慧和才华,在美国取得了一系列的成就。钱学森在逆境中坚持不懈的精神,也为我们树立了榜样和追求的方向。
第三段:钱学森深刻的科学思想值得学习。
钱学森对于航天技术的贡献,是无人不知的。他在科学领域的深刻思考,也值得所有人学习。钱学森常说:“设计才是科学的最高境界,思考是科学的前提。”这一语言告诉我们,要从事科学领域,必须要有深刻的思考和洞见,更要有创造性和创新精神。钱学森在片中说过:“要有透过现象看本质的深刻洞见。”这种科学思想告诉我们,要做真正的科学家,必须要看到一件事物背后更深层次的本质,才能做出更重要的贡献。
第四段:钱学森的人格魅力值得借鉴。
钱学森不仅在科研领域有着出色的成就,同时也有着高尚的人格魅力。他在处理人际关系上,非常有耐心和体贴,很多人想当年若不是钱学森的帮助和引荐,可能就得不到今天的成就。他对科学的献身,也是众人所钦佩的。片中有位老朋友说,钱学森每次从美国回国时都会带上大量的高科技设备,目的是要为祖国的科技进步贡献自己的力量。这种精神,令人敬佩和感动。
第五段:总结。
总之,《钱学森》作为一个生动的人物纪录片,呈现给我们了这位为中华民族航天事业做出巨大贡献的人物形象和内心世界。他的一生,不仅仅是科学的辉煌成就,更有为人类进步和和平做出贡献的高尚精神。从钱学森身上可以感受到深厚的人文精神、战士灵魂、科学精神,令人深受启示。未来,我将在这方面加倍努力,举全国观众之力,发扬中华民族的文化,振兴中华民族。
钱学森,中国著名科学家和航天事业的奠基人之一,他的一生充满了奋斗、创新与智慧。作为一名教师,我有幸参观了钱学森的博物馆,并深受触动。他的人生经历和学术成就使我深刻认识到教育的重要性和对学生成长的影响。下面我将通过五段式的文章展示我观看钱学森博物馆的心得体会。
首段:引入钱学森的博物馆参观。
在参观钱学森博物馆之前,我对钱学森有一些基本的了解。他是中国近代航天事业的奠基人之一,他的聪明才智和不屈不挠的精神使他取得了许多重要的科研成果。当我进入博物馆时,第一件映入眼帘的是一张钱学森年轻时的照片,他的眼神中透露出一种锐气和决心。这一刻,我对接下来的参观产生了极大的兴趣。
二段:展示钱学森的科研成果和学术贡献。
在博物馆里,我看到了钱学森的一些科研成果和发明创新。比如,他在航天领域的突破性研究,为中国的航天工业打下了坚实的基础。他的创造力和勇于探索的精神令我深感震撼。最引人注目的是一块用于分析太空环境的晶体,正是这一创新设备,使他有能力计算飞行器在太空中的运行轨迹。从这件展品中,我真切感受到了科学家们对于科学理论的独到见解和不懈努力的探究。
第三段:钱学森的人生态度和品德养成。
钱学森的博物馆也展示了他的一些照片和日记,揭示了他的人生态度和品德养成。在日记中,他经常记录自己的思考、观察和发现。他强调了刻苦钻研与自我反思的重要性,并提醒自己要保持谦逊和胜利后不骄傲。在钱学森的照片中,我看到一个非常朴素和谦逊的科学家形象。他一直秉持着对学问的热爱和追求,将学术研究与个人修养有机地结合在一起。
第四段:从钱学森的成长经历中得到的启示。
在参观中,我发现钱学森并非一开始就是一个成功的科学家,他的成功并非来之不易。他在成长过程中也经历了许多困难和挫折,但是他从未放弃梦想和对科学研究的热情。这使我深思,教育的重要性不仅仅在于传授给学生知识,更重要的是培养他们面对困难时的坚毅和勇往直前的品质。作为一名教师,我应该在教育中注重激发学生的内在动力和鼓励他们勇敢追逐自己的理想。
第五段:对钱学森精神的思考与应用。
参观钱学森的博物馆,我被他的坚持和才智所深深打动。他一直追求科学真理,不断探索未知,为国家和人类的发展做出了巨大贡献。这种精神不仅仅适用于科研领域,它对教育事业同样重要。作为教师,我应该以钱学森坚持不懈、追求真理的精神为榜样,不断完善自己的教育方式,引导学生培养独立思考和探索的能力。
钱学森是一位杰出的科学家,他的精神和学术成就给我留下了深刻的印象。通过参观他的博物馆,我认识到教育的重要性和自身对学生成长的责任。我将以他为榜样,不断努力提升自己的教育水平,引导学生积极探索和攀登科学的高峰。只有这样,我们才能为社会培养出更多具有钱学森精神的创新人才。
观看钱学森的纪录片,是一次令我受益匪浅的经历。钱学森,这位伟大的科学家和工程师,以其卓越的才华和不懈的努力,为中国的航天事业做出了卓越的贡献。通过观看他的故事,我对钱学森的人生和精神有了更深的了解,也深刻地体会到了为梦想奋斗和为国家付出的意义。
段落二:学术追求的热爱。
钱学森对科学的热爱和追求是他一生的主旋律。纪录片中,我们看到他对学术研究的执着和努力:从美国留学期间的刻苦钻研,到返国后主持研究中国自主导弹技术的艰辛过程,再到参与开展航天事业的各个环节,钱学森始终如一地将自己奉献给了科学事业。他的例子让我深刻明白,对于追求理想和热爱事业的人来说,困难和挫折只是通往成功的过程中的一道坎,只有持之以恒、坚持不懈地努力,才能实现梦想。
段落三:为国家付出的责任感。
钱学森深深地热爱着自己的祖国。在纪录片中,我们可以看到他返国后牺牲个人安逸,投身中国航天事业的故事。他不仅参与了火箭技术的研究,还推动了中国第一颗卫星的成功发射。钱学森用自己的智慧和汗水,为国家夙愿的实现贡献了自己的力量。这使我深受触动,认识到身为一名中国人的责任和使命感,我们每个人都应该为国家的繁荣和强大尽一份力量。
段落四:坚持信念的意义。
钱学森的一生是坚持信念的典范。在纪录片中,我们看到他在遭受不公正待遇时的坚守,以及在逆境中展现的乐观和积极。他的坚持和信念,让我深受启发。在面对生活和工作中的困难时,我们不能轻易放弃,要坚持自己的信念,不断努力追求更好的自己。
段落五:激励自己实现梦想。
观看钱学森的故事,激励我坚定追求自己的梦想。钱学森的经历告诉我们,只要有梦想、肯努力,就能战胜困难,实现自己的价值。我深深地意识到,只有不断学习、进取,不断追求更高更远的目标,才能不断提升自己的能力和水平。钱学森的故事也让我明白,作为新一代的年轻人,我们应该珍惜时光,发奋努力,为实现中国的强大和繁荣而奋斗。
总结:
通过观看钱学森的纪录片,我深刻地认识到了一个科学家和工程师的坚定追求、为国家奉献的责任感、坚持信念的意义和激励自己实现梦想的力量。钱学森的故事激励我更加热爱科学,更加为之努力。我相信,只要我们坚定追求梦想,不断努力,就一定能够创造出属于自己的辉煌。
观看钱学森的纪录片是我近期内最有感触的一次经历。这部纪录片以其真实的叙述方式,生动地呈现了钱学森先生的一生,并展示了他在中国科学事业上的杰出贡献。通过欣赏这部纪录片,我体会到了钱学森的伟大和他对国家的深厚情感,同时也对他的学术成就和人格魅力产生了深深的敬意。
首先,观看钱学森的纪录片让我对他的人格魅力印象深刻。在纪录片中,钱学森表现出极高的职业道德和严谨治学的精神。他笃信科学精神,勇于追求真理,从不追求眼前的利益。钱学森对自己研究的领域充满热情,他崇尚创新和坚持原则,这种精神正是我们这个时代所需要的。钱学森不仅在科研领域有卓越的贡献,还关心社会公益事业,关心国家安全。他的人格魅力是我一生中的榜样。
其次,钱学森对国家的忠诚与热爱是触动我最深的一点。纪录片展示了钱学森作为科学家与政治家的一生。他远离故土,奉献了大半个世纪的青春。钱学森在中美两国之间的事业和国境之间奔走,他永远不忘本土,并在美国为中国争光。纪录片中,当他亲自走上太空舱时,回望地球的灿烂,我看见了一个怀揣梦想、不停追求、永远忠于自己国家的杰出人物。他的忠诚和热爱让我深深地为中国人感到骄傲和自豪。
第三,钱学森卓越的学术成就给我留下了深刻的印象。钱学森是中国近现代杰出的科学家之一,他提出的火箭理论在中国的导弹技术发展中起到了重要的作用。观看纪录片,我意识到了钱学森创造性工作的重要性。他的理论并不是凭空想象,而是建立在扎实的实验基础之上。钱学森不仅有创新思维,还勇于面对困难和失败。这启示我要勇于探索和创新,用知识为社会作出贡献。
第四,纪录片中的钱学森也让我深刻思考人生的意义。他所取得的成就并不是一蹴而就的,其中包括了许多努力和困难。他的成功是通过积极的努力,长时间的思考和坚持不懈产生的。这让我意识到,成功不仅需要我们具备良好的品质和才能,更需要我们付出艰苦的努力和坚持不懈的精神。只有在这个过程中,我们才能实现自己的价值和人生的意义。
最后,观看钱学森的纪录片让我对中国科技事业的未来充满信心。纵观钱学森的一生,我们可以看到他在科学技术领域所取得的巨大成就以及他对祖国繁荣昌盛的深深期望。这激励着我们今天的人们,勇敢地担当起推动科技创新和社会发展的责任。正是有了钱学森这样的先驱者,我们更应该相信,只要我们努力奋斗,中国科技的未来定会更加辉煌。
观看钱学森的纪录片是一次深入了解这位伟大科学家和杰出政治家的机会。通过了解他的人格魅力、忠诚与热爱、学术成就,我深刻懂得了付出努力和坚持不懈的重要性,并对中国科技事业的未来充满了信心。钱学森先生给我们留下了宝贵的精神财富和科学遗产,他一生的经历是我们学习和追求的榜样。我相信,在全社会的努力下,中国的科技事业定会迈上一个新的台阶,继续创造着人类发展的奇迹。
钱学森,中国著名航天科学家和导弹专家,被誉为“中国火箭之父”。在他的一生中,他不仅创造了中国航天事业的奇迹,还为世界航天科技的发展做出了重要贡献。近日,我观看了一部关于钱学森的纪录片,通过了解他的事迹和心路历程,我深受启发和感动。以下是我对观看钱学森心得体会的总结。
首先,钱学森的一生展现了一个真正的科学家应有的精神和素质。他对科学的热爱和执着可见一斑。在纪录片中,我了解到钱学森从小就对火箭科学产生了浓厚的兴趣,对火箭模型进行了种种改进和尝试。在青少年时期,他经历了多次失败和挫折,但他从未放弃,最终将自己的理想变成了现实。这种不屈不挠的精神令我深受鼓舞,也让我明白了只有不断尝试和奋斗,才能追求成功。
其次,钱学森拥有一颗强烈的理想和使命感。在纪录片中,我看到钱学森说:“为国家效力是天职,舍己从事事业是幸福。”他将自己的智慧和才能献给了祖国的航天事业,踏上了一条充满荆棘的科研之路。他深知自己所从事的事业对国家和人民的重要性,所以一直保持着扎根中国大地、造福人民的初心和使命感。这让我深思,在今天这个拥有无数机会和选择的时代,我们应该树立正确的人生观和价值观,为社会做出更多贡献。
第三,钱学森的师道尊严给我留下了深刻印象。纪录片中,我看到钱学森不仅是一位杰出的科学家和研究员,还是一位慈父和好朋友。他对待学生和后辈充满耐心和关爱,激励他们砥砺前行。他以身作则,为人师表,塑造了一批才华出众、品德优良的科学家和研究人员。这让我明白,作为一个成功的人,不仅要在事业上有所成就,还要注重培养后辈和帮助他人,传承道德底线和师道尊严。
第四,钱学森的家国情怀让我感到敬佩。他将自己最好的年华和才华都献给了祖国的航天科技事业,为中国赢得了荣耀和尊严。在纪录片中,我看到钱学森不忘初心,坚持为国家的科技事业贡献自己的力量。他虽然在美国拥有巨大的声望和机遇,但他始终没有放弃中国梦,回到祖国筹建中国航天科技事业。这种家国情怀和深厚的爱国精神给了我很大的触动和震撼。在今天这个日益开放和国际化的世界,我们应该坚守自己的理想和信仰,为国家的繁荣和发展贡献自己的智慧和力量。
最后,观看钱学森的纪录片对我产生了非常深远的影响。通过对他一生的了解,我深刻体会到科学家的伟大、使命感和家国情怀的重要性。我决心将来在自己的领域中专心致志、不断努力,为建设中国特色社会主义事业贡献自己的一份力量。同时,我也会将钱学森的精神和思想传递给身边的人,引导更多的人走上科学的道路,为国家的繁荣和发展贡献力量。
总之,观看钱学森的纪录片深深地触动了我,让我对科学家的精神、家国情怀等问题有了更深刻的认识和理解。我相信,只有不断坚持和努力,才能实现自己的理想和价值,为社会和国家做出更多的贡献。同时,我也会在生活中不断学习和成长,为自己的人生增添更多的色彩与价值。
第一段:引言(200字)。
近日,我有幸观看了钱学森先生的纪录片,深受启发和感动。钱学森是中国现代航天事业的奠基人之一,他对科学的无限追求和对国家的无私奉献精神的体现让我深感敬佩。通过观看纪录片,我更加了解了钱学森先生的一生经历和他的学术成就,同时也有了更多的思考。
第二段:对钱学森先生的学术成就的思考(200字)。
钱学森先生作为一位天才科学家,他对航天事业的突出贡献让人叹为观止。钱先生致力于推动中国航天事业的发展,他无私奉献,付出了巨大努力,为国家的科技进步作出了重要贡献。他提出了很多重要的航天理论和技术,为中国航天事业的崛起提供了坚实的理论基础。钱先生的学术成就不仅仅体现在航天领域,还涉及到其他领域,如导弹技术等。他的学术成就不仅仅为中国,也为世界科技航天事业作出了巨大贡献。
第三段:对钱学森先生的为人的思考(200字)。
除了钱先生的学术成就,他在为人方面也给我留下了深刻的印象。纪录片中展现出了钱先生勤奋务实的工作态度和对人的谦和待人处事。他团结和睦待人,崇尚科学,凡事以实际行动为根本。他一生坚守努力,对事业兢兢业业,不断追求卓越,且乐于分享自己财富与智慧,帮助他人。他的为人言行,给我带来了巨大的启示,教会了我学会谦虚和感恩。
第四段:对钱学森先生的人生理念的思考(200字)。
观看纪录片后,我深深地感受到了钱学森先生的人生理念对于他的事业和生活的独特引导和指引。他对科学的无限追求和对国家的无私奉献的精神成为了我在工作和生活中的榜样。钱先生时刻保持着积极向上的心态,无论遇到多大的困难和挑战都从不放弃,一直坚持不懈地为自己的目标和理想不断努力奋斗。这种精神是我们每个人都应该学习和追求的。
第五段:结尾(200字)。
通过观看钱学森先生的纪录片,我不仅仅了解了一个伟大的科学家和他的学术成就,更深刻地被他的为人处世精神和对事业坚守的榜样所打动。他努力奋斗,忠诚于事业,永不言败的精神将一直激励着我在工作和生活中追求卓越。今后,我也将以钱学森先生为榜样,勇敢面对困难,努力追求自己的梦想,为社会和国家的发展做出自己的贡献。
今日,我观看了一部名叫《钱学森》的电影。
钱学森是中国伟大的科学家,他为中国研制导弹和原子弹时,付出了很多的心血,他被称为中国的“导弹之父”。
钱学森放弃了美国的好日子,选择了回到中国。钱学森多么爱国呀!我长大也要当一个爱国的人!
经过影片,我还明白了“胜不骄,败不馁”的道理。比如东风一号导弹发射成功,他们一骄傲,东风二号失败了。钱学森坚定地说:“不就天上掉下个‘东二’嘛,我们必须把它射上去!”果然,东风三号发射成功了。这告诉我们:成功,不要骄傲;失败,不要气馁。
《钱学森》真是一部好电影呀!
钱学森是中国的杰出科学家和航天专家,也是我们国家的骄傲。他的一生充满了荣耀和辉煌,他的事迹激励了一代又一代的中国人。近日,我有幸观看了一部关于钱学森的影片,深受启发和震撼。下面我将就我观看这部影片的心得和体会进行阐述。
首先,钱学森的卓越才智给我留下了深刻的印象。钱学森是顶着日本科学家杨振宁的顶子进入美国麻省理工学院学习与研究的,他的博士论文题目是“量子力学的研究”。这样的题目在当时可谓是非常先进和前沿的。他在学术研究中做出了许多重要的贡献,特别是他的航天科研成果更是不可估量的。这些都展现了他无与伦比的智慧。
其次,钱学森的坚定信仰给我带来了深深的感动。钱学森是个有着坚定信仰的科学家。他始终相信科学是解决人类问题的唯一途径,坚信中国的航天事业一定能够发展壮大。尽管在遭遇一连串的挫折和困难时,他从未放弃过自己的信仰。他说过一句话让我印象深刻:“中国需要航天,中国航天也需要我。”这句话不仅表达了他对祖国的深深眷恋,也展现了他对航天事业坚定不移的执着追求。
另外,钱学森的行为激励了我对社会责任的认识。在影片中,钱学森的许多事迹让我感到敬佩不已。例如,他不仅在科学研究方面有杰出的贡献,还积极参与社会公益事业,推动科技与教育事业的发展。他一生致力于培养后代,将科技与教育事业结合起来,为国家的繁荣做出了巨大贡献。作为一名研究者,我深切地感受到了责任与担当的重要性。
最后,钱学森的坚韧精神给了我很大的启发。在面对一个又一个的困难和挫折时,钱学森从未退缩过,始终保持着积极向上的精神状态。他不断地挑战自我,超越自己,最终创造了一个又一个的奇迹。正是他的坚韧精神,使得他能够战胜各种困难,成为了中国航天事业的重要推动者和奠基人。
通过观看钱学森的事迹,我更加深刻地体会到了一个伟人背后的努力和坚持。他的一生充满了荣耀和辉煌,但在背后却有着无数个日夜的辛苦和付出。他的思想和精神给了我们无尽的启示和动力。我们应该从钱学森身上汲取智慧、担当和奋斗的力量,努力发扬他的精神,将其转化为自己的实际行动。
在今后的学习和工作中,我将牢记钱学森的教诲,始终保持一颗炽热的心,脚踏实地地去追求自己的梦想。我相信只要我们坚定信仰,坚持不懈,就一定能够克服一切困难,创造属于自己的辉煌。让我们向钱学森学习,以他为楷模,为推动祖国的发展献出自己的一份力量。
也许,我们中的个别人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。正是《钱学森》这部影片,让更多的人了解了他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解今日的世界,珍惜今日的和平局面很有意义。
可是,《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此。首先我们应当意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大。仅有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全。这不仅仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。
其次,我们应当明白,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大意义。早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合。二战中的德国,二战后的美国、日本法国等国家争相发展自我的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾。今日的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争。
再三,《钱学森》影片告诉我们,有国家意识的人是幸福的,有民族意识的人是幸福的。其实我们每一个人都有爱国的意识,它深藏在我们内心的某一处,经常被我们忽略。我们对某些社会现象不满,对某些政策制度有意见,对一些事业单位的工作人员有看法,是因为我们期望这个国家更好,期望他的政策制度更加贴合实际,期望我们的人民受到我们国家的重视。甚至有时候我们怒其不争,行为过火。这些都能理解。了解钱学森大师的人生经历,让我们再一次反思我们的爱国热情。一个人的本事有大小,可是爱国在某种程度上而言就是把你的本事献给他而不是对手。在钱学森回国前,杜布里奇校长很不解地问他:“你回去能做什么呢”钱学森回答:“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还能够种苹果。”为这个国家做贡献,即便是种苹果,这也是一种幸福。
其实,真正的大师必须是纯粹的人,没有任何物欲要求的。而纯粹的人必须是无敌的。作为一个普通人,我们有各种的欲望,异常是在深化改革开放的今日,在经济快速增长的社会,个别人对物质的追求无止境、无理由甚至是不择手段。当我们回头看看上世纪中期的科学大师钱学森、邓稼先、钱三强,看看民国时期的学术大师沈从文、陈寅恪、冯友兰、蔡元培,我们还有什么可说呢。
那么,让我们记住这个人吧,为了一件自我想做的事倾尽毕生心血,并且最终做成了,这个人,他叫钱学森。
钱学森,中国著名的航天科学家和理论物理学家,被誉为“中国导弹之父”。而他在科学领域取得的杰出成就和追求卓越的精神也使得他受到了广泛的尊敬和敬仰。近日,我有幸观看了一场关于钱学森的纪录片,从中深感钱学森的崇高思想和令人敬佩的特质。以下是我对于这次观看的心得体会。
首先,钱学森的坚持不懈给我留下了深刻的印象。纪录片中展现了他对科学事业的热爱和执着,他在研究中遇到的困难和挑战从未让他轻言放弃。他经历了战争和艰难险阻,却始终保持着对科学事业的热情和坚定的信念。在我看来,这种坚持不懈的精神是每个人都值得学习和追求的。
其次,钱学森的团队合作精神也给我留下了深刻的印象。纪录片中展现了钱学森和他的团队在科研过程中紧密配合的场景,他们相互支持、协作共同努力。钱学森并不以个人名利为重,而是与他的团队一起探讨问题、攻克困难。这一精神告诉我,成功的科学家需要懂得团队合作,并愿意与他人分享和交流。
此外,我也深受钱学森的谦逊和谨慎所感染。在纪录片中,他不断强调科学研究的艰辛和不确定性,警告年轻科学家不要轻易得出结论。这种谦虚和谨慎的态度让我想起了科学研究的本质:持怀疑态度、不断探索和学习。钱学森谦逊的姿态使我深受启发,学会虚心接受他人意见,并不断完善自己的观点。
另外,纪录片中也揭示了钱学森对人类命运的思考。他深信科学事业的发展将对人类造福,因此他一直致力于推动科学技术的进步。他坚信只有拥有强大的科学实力,中国才能在国际舞台上有话语权。这种对人类未来的关切和担忧令我深感钱学森的国家情怀和责任感,同时也让我思考自己作为一个普通人应该承担的责任。
最后,钱学森对知识的渴望和求索精神也让我印象深刻。他在纪录片中多次提及对科学和知识的追求,并鼓励年轻科学家要不断学习和超越自己。这种追求知识的精神启发了我对学习的态度,让我明白只有拥有广博的知识和不断更新的科学见解,才能在社会中发挥更大的作用。
综上所述,观看钱学森纪录片给予了我很多思考和启发。他的坚持不懈、团队合作精神、谦逊谨慎、对人类命运的关怀和知识的渴求,都是我们可以学习和追求的模范。这次观看让我懂得了作为一个人类,我们应该怀揣对科学的激情和爱心,为人类的未来贡献一份力量。
钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋。对于这样一位大师级的科学家,我们对他该怀有多大的敬意呢!他说:“我必须要让中国人拥有自我的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!”他说:“不就是天上掉下来个东西么,今日掉下来,明天我们把它给射上去!”他说:“回到我的祖国,我做什么都能够,如果我想,我能够去种苹果。”他说:“不要服我,要服科学!”!
21世纪的今日,我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。拍摄《钱学森》这部影片,让更多人了解他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解今日的世界,珍惜今日的和平局面很有意义。
可是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此。首先我们应当应当意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大。仅有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全。这不仅仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。
其次,我们应当明白,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大意义。早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合。二战中的德国,二战后的美国、日本法国等国家争相发展自我的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾。今日的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争。
再者,《钱学森》影片告诉我们,有国家意识的人是幸福的,有民族意识的人是幸福的。其实我们每一个人都有爱国的意识,它深藏在我们内心的某一处,经常被我们忽略。我们对某些社会现象不满,对某些政策制度有意见,对一些事业单位的工作人员有看法,是因为我们期望这个国家更好,期望他的政策制度更加贴合实际,期望我们的人民受到我们国家的重视。甚至有时候我们怒其不争,行为过火。这些都能理解。了解钱学森大师的人生经历,让我们再一次反思我们的爱国热情。一个人的本事有大小,可是爱国在某种程度上而言就是把你的本事献给他而不是对手。在钱学森回国前,杜布里奇校长很不解地问他:“你回去能做什么呢”钱学森回答:“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还能够种苹果。”为这个国家做贡献,即便是种苹果,这也是一种幸福。
《钱学森》影片告诉我们,有才能的人是永远不会受到歧视的。众所周知,美国是一个有着比较严重的种族歧视的国家。可是,作为一个华人,一个黄种人,我们没有看到这种歧视。甚至今日美国总统奥巴马,作为一个黑人登上美国总统的宝座,从美国建国到今日,这是第一次。所以,不要找任何借口为自我的不成功开脱。种族歧视固然存在,可是才能永远不会被歧视。
最终我要说的是,真正的大师必须是纯粹的人,没有任何物欲要求的。而纯粹的人必须是无敌的。作为一个普通人,我们有各种的欲望,异常是在改革开放的今日,在经济快速增长的今日,中国人对物质的追求无止境、无理由甚至是不择手段。当我们回头看看上世纪中期的科学大师钱学森、邓稼先、钱三强,看看民国时期的学术大师沈从文、陈寅恪、冯友兰、蔡元培,我们还有什么可说呢。
让我们记住,一个人,为了一件自我想做的事倾尽毕生心血,最终做成了,这个人,他叫钱学森。
在中国近代史上,钱学森被誉为“航天之父”,他为中国空气动力学和航空航天事业做出了卓越贡献。在《钱学森》这本传记中,作者深入挖掘钱学森的一生,用细腻的笔触描绘了这位伟大的科学家和人民的楷模。在阅读这本传记的过程中,我深受钱学森先生的人格魅力所感染并受到了启示,下面我将分享我的心得体会。
【正文1】。
首先,在读完《钱学森》这本传记后,我对这位卓越的科学家有了更深刻的认识。作者通过详实的资料和各种富有生动性的故事,让我们看到了钱学森人物形象的全貌和建立在其中的丰富情感。在书中,钱学森被描绘成一名具有杰出智慧、坚毅不拔精神及高尚道德情操的卓越大师。他的一生毫不华丽,却为中国航空事业的推进做出了重大贡献。这样的传记不只是一种敬意,更是现代社会应该追求的人生态度。
【正文2】。
其次,读完这本传记,让我对无私奉献的精神有了更深的感悟。钱学森是一名传奇人物,他始终奉献自己的精力和智慧,埋头苦干了整整半个世纪,为祖国的科学技术事业做出了伟大的贡献。他深知科学技术的重要性和对国家建设的作用,并将自己的一生托付给了这个事业。正因如此,钱学森先生的一生成为了一个科学家的标杆和一个人的楷模。读完这本书,我由衷的佩服钱学森先生的勇气和奉献精神,在今后的人生道路上,我更要发扬钱学森先生无私奉献的精神,为社会发展尽自己的一份力。
【正文3】。
此外,读书让我对科学事业的重要性有了新的认识。在书中,钱学森对科学事业的执着和追求深深地影响了我。在如今科技迅速发展的时代,每个人都应该明白科技发展的重要性、了解科学技术的发展和研究方法,才能在现代化建设的浪潮中不被淘汰。钱学森先生的科研理念、科研思路,为我们提供了深刻的启示。也正是这种执着和追求的精神,让钱学森成为了科学界的巨星。走过了他栉风沐雨的一生,他留给我们的不仅是栏杆式的科技成果,更有着一颗执着的艰辛的科学精神。
【正文4】。
最后,钱学森先生的年龄长达102岁,但他却始终保持着年轻活力,他的心态对于我们年轻人是个很好的榜样。他对技术的孜孜不倦和显学的热情证明了技术和智慧是年龄无法遏止的前进之路。他的人生经历告诉我们,如果我们仍然保持着年轻人的激情和梦想,站稳了人生的脚步,积极探索未知领域,将会逐渐接近我们心中的成功。钱学森终其一生坚持科研,在30岁、70岁和90岁三次获邀参加中国科学院院士的任命典礼,直到101岁还在研究“新能源安全”问题。这样的心态和不改初心,也给年轻一代留下了无限动力。
【结语】。
通过阅读《钱学森》这本传记,我受到了很多启发和感动,了解到了一个伟大科学家的一生,同时也让我意识到科学技术的重要性和自我奋斗的意义。钱学森的奉献精神、执着追求的科学精神和不改初心的人生态度在今天依然具有重要的意义,相信它们必将给我们启示和帮助。我相信,在不久的未来,随着科学技术的进一步发展,人类将会走上更加美好、更加光明的前进之路。
钱学森,作为中国的杰出科学家和社会活动家,一生致力于推动中国科技事业的发展。近日,我有幸观看了一部关于钱学森生平和事业的纪录片,深受启发和感动。下面将从三个方面,即钱学森的科学成就、崇高品格以及为国家作出的贡献,谈谈观看这部纪录片的心得体会。
首先,钱学森的科学成就给我留下了深刻的印象。纪录片中展示了他在航空航天领域的突出贡献。钱学森率领团队成功研制出了我国第一枚火箭,成为世界少数几个掌握火箭技术的国家之一。他还在导弹、卫星、宇航领域取得重大进展,为中国现代化建设奠定了基础。观看这些科技突破,我对钱学森的卓越智慧和深厚的学识叹为观止。他不仅在学术研究上有着卓越的造诣,而且将自己的学问付诸实践,不断努力推动中国科技的发展。
其次,钱学森深深地影响了我关于崇高品格的理解。纪录片中描述了钱学森勤奋工作的精神、追求真理的决心以及对科学道德的坚守。他严谨的治学态度、不畏困难的进取精神以及不懈的奋斗精神给予了我极大的鼓舞。在我看来,钱学森身上浓郁的科学精神不仅体现在他的专业领域,更体现在他对人生的积极态度和对社会的责任感上。正因为他的优秀品格,他才能够在科研征途中屡战屡胜,创造出一个又一个辉煌的成就。
此外,观看纪录片,我深感钱学森为国家作出的贡献不可磨灭。他毅然回国,放弃了继续在美国工作的机会,全身心地投入到祖国的科研事业中。他没有选择个人的舒适和享受,而是义无反顾地选择了国家的利益。他亲自带领团队,积极参与国防建设,为国家的现代化进程作出了卓越的贡献。他坚信科技是国家强盛的核心竞争力,而他的奋斗就是为了实现这一信念。
总的来说,观看钱学森的纪录片,让我对他这位伟大的科学家和杰出的社会活动家有了更加深入的了解。他的科学成就、崇高品格以及为国家作出的贡献,都令人敬佩和感动。从钱学森身上,我看到了科学事业的伟大魅力和无限潜力。我深信,只要我们像钱学森一样,热爱科学、追求真理、勇攀科技高峰,我们定能为社会进步和国家发展做出自己的贡献。在前进的道路上,我们应该以钱学森为楷模,不畏艰难,坚持追求真理,并为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
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