心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务。
2、正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。
3、在美国期间,有人好几次问我存了保险金没有,我说一块美元也不存。
4、我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。
5、高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。
6、中国大学老是“冒”不出杰出人才,这是很大的问题。
7、我个人仅仅是苍海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。
8、我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。
9、在美国期间,有人好几次问我存了保险金没有,我说1块美元也不存。因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。
10、因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。
11、我姓钱,但我不爱钱。
12、我在美国前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。
13、没有什么认识是最后的。
14、我是一名科技人员,不是什么大官,那些官的待遇,我一样也不想要。
15、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。
16、我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
17、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。
18、我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。
19、我本人只是沧海之一粟,渺小得很。真正伟大的是中国人民,是中国共产党,是中华人民共和国!
20、我近30年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉!而且一个马克思主义者是绝不会不爱人民的,绝不会不爱国的。
22、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。
23、常常是最后一把钥匙打开了门。
24、我没有时间考虑过去,我只考虑未来。
星期五的下午,我们全校师生一起观看电影《钱学森》。
从影片中,我们不仅对科学家钱学森爷爷有了更深刻的了解,同时也受到了一次深刻的教育。
钱学森生于19xx年,享年98岁,是我国杰出科学家,为我国的航天事业和空气动力学的研究,做出了卓越的贡献。
是中国著名“两弹一星”元勋,被誉为“中国航天之父”的殊荣。
这部影片,简单明了的阐述了钱学森爷爷光辉的一生。
解放前,他在美国求学。
学业有成以后,在国外过着富足安逸的生活。
当他得知了中华人民成立的消息时,这位热爱自己祖国的海外赤子,强烈的爱国之心驱使他一定要重返自己的祖国,准备为祖国的科研事业尽一份力。
可是,因为当时钱学森爷爷已经是一位才学渊博的科学家,对航天科技有一定的研究成果,美国政府使用各种手段阻止钱爷爷回国,并把他关进监狱。
在留居美国的科学界人士鼎力相救下,他才获得自由但是还是不允许他回国。
从此,他就更加发奋的研究,希望有朝一日能回到自己的祖国,把自己的研究成果带回祖国,为祖国的航天事业做贡献。
在他四十四岁那年,中国政府历经周折,他才回到了祖国母亲的怀抱。
钱学森爷爷回国后,对航天的研究没有丝毫的松懈,更是争分夺秒的抢时间进行科研。
当时的中国科技很很落后,科学家也很稀少,他一边进行科研一边从事教学,手把手教学生。
为祖国培养了许多科技人才。
经过他带领众科学家的一致努力,在1960年发射了中国的第一颗导弹“东风一号”,1964年第一颗“原子弹”爆炸成功,“两单合一”也顺利的完成。
在钱学森爷爷是个很乐观的.人,东风一号发射成功,东风二号却不幸发射失败。
当时,大家都有些灰心丧气。
钱学森爷爷却安慰战士们说:“不就是天上掉下来一个‘东二’吗,今天它掉下来,明天咱就给它射上去。
在钱学森爷爷的鼓励和带领下,战士们积极努力工作,我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。
我们的国家,由科技贫瘠逐渐变成了科技强大的国家。
在电影电影接近尾声时,画面上钱学森爷爷和蒋英奶奶的那段对话,更是感人至深。
钱爷爷对蒋奶奶说:“如果你不是嫁给了我,将会成为一位著名的歌唱家。
看了这部影片,我的感触很深。
钱爷爷的爱国行为,令我感动;他不计个人得失的举动,令我敬佩;他的为祖国航天事业奉献一生的精神,令我震撼。
他不仅有着爱国的精神,还有着高尚的品德。
他毅然决然的放弃了海外优越的生活,回到当时很落后的祖国。
他把自己一生奉献给了祖国,奉献给了祖国的科研事业。
尽管当时祖国的科研条件很落后,生活水平也极差,但他从没有任何的怨言。
因为他心里装的是祖国的航天事业,他想得是如何使自己的祖国强大,他想为祖国科技建设和腾飞,竭尽自己的全力。
钱学森爷爷把自己一生奉献给了祖国,奉献给了祖国的科研事业。
他用自己一生,谱写了热爱祖国的英雄篇章。
虽然他已经离开我们了,但他的行为和他的精神,正在激励着我们一代又一代人的中国“科技人”,不畏艰险、奋发图强的为我们伟大的祖国更加强大尽心尽力,推动着我们新一代的“航天人”,向着更高的科技高峰努力攀登。
今天,老师要我们写一篇电影的观后感,我想来想去,我一直被一个人的故事感动着。
他,是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”,他就是为新中国的科学事业奋斗终生的伟大科学家——钱学森。
特别是看到他在沙漠戈壁里的画面,那风吹起的沙子,连对面的人都看不见,看到那时侯的生活的艰苦,再想想我们现在美好的生活,我们是多麽的幸福,我们更应该好好学习,将来做一个对祖国有用的人。
钱学森的身上有中华民族的传统美德,他的奉献精神,他的民族气节,他的坚强毅力,他的艰苦朴素,想想我们现在衣来伸手,饭来张口的生活是多麽幸福,跟那时的钱学深爷爷相比,我们更应该珍惜现在的学习机会。
还有他对父母老师的彬彬有礼,有力地显示了他的品格,情操,令人景仰。
钱学深爷爷在经历了长达五年的囚禁之后,终于踏上了祖国的热土,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,默默地为祖国做着贡献,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。
钱学森爷爷的业绩对于我一个普通小学生来讲是可望而不可及的,爱国,就是要努的好好学习,奋发向上,为我们的祖国的将来贡献一点微薄的力量。
钱学深这部电影向我们展示了一位科学家的创新的力量。
不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹,对人类科学事业的发展也作出重要贡献,这就是科学的力量和科学家的价值。
进入新时代的今天,一个国家和民族真正实现崛起,主要表现在文明创造,反映在科技发展上。
一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果,方可证明自己、成就自己。
所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。
而对于我们新一代的小学生来讲,我们的学习可能没有什么高科技,但是我们也一样要好好学习,才能更好的为国家和人民服务。
1、我没有时间考虑过去,我只考虑未来。
2、nothing is final !!!(没有什么认识是最后的)
3、在美国期间,有人好几次问我存了保险金没有,我说一块美元也不存。因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。
4、一个马克思主义者是绝不会不爱人民的,绝不会不爱国的。
5、knowledge was boundless(学无止境)
6、正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。
7、我在美国前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。
8、我不能脱离广大科技人员(单位要为他建房他坚决不同意)
9、我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。我姓钱,但是我不爱钱。我现在的住房条件,比和我同船回来的那些人都好,已经脱离群众了,我常常为此感到不安,我不能脱离一般科技人员太远。
10、常常是最后一把钥匙打开了门 。
11、我很高兴能回到自己的国家,我不打算再回美国,今后我将竭尽努力,和中国人民一道建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。
12、高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。
13、我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务。
14、马克思主义哲学是智慧的源泉!
15、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。
《钱学森》人物传记电影,讲述的是钱学青年赴美、励志求学、涉险回国、建功立业等一系列鲜为人知的曲折人生。
下面是小编给大家带来的《钱学森》的观后感三篇,让我们走近这位中国航天之父——钱学森。
为纪念钱学森诞辰100周年,对人民科学家,我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者,奠基人——“钱学森”的一生进行了解,学习感受新中国老一辈科学家的爱国之心、强国之梦,体现爱国主义教育核心价值观,矿冶党委党组织全体党员干部在公司会议室观看了爱国主义教育片《中国导弹之父——钱学森》。
这部电影的主题内容反映了钱学森的一生和他的思想,积极向上,体现出了一位伟人破除万难投入祖国怀抱,立誓为祖国做贡献,一名优秀党员的爱党爱国精神,是我们每一位党员领导干部职工值得深刻领悟学习的影片。
这一部影片让我们企业所有党员们认识到,要想作为一名优秀的党员,就要像伟大的前辈“钱学森”一样,要有“宁愿被当作没有良心的人,也要坚持发展祖国导弹事业”的那种奉献精神,同时他一直坚持“学成必归,报效祖国”的真挚爱国情怀也深深感染着我们的每一个人。我们应该学习钱学森的艰苦朴素,他的坚强毅力,他的奉献精神,更应该学习他强烈的爱国主义情怀,让爱国主义贯穿我们生命的主旋律。
虽然历史已经尘封了一些记忆,但观看了这部电影后,“钱学森”的爱国之心、坚定信念和创新精神,钱学森精神是值得我们每一位共产党员去深刻的领悟、学习和传承的榜样。
今天下午,学校组织我们观看电影《钱学森》,我被故事里面的人物和事迹深深的感动着。
钱学森是我国杰出的科学家,他早年留学于美国,以优异的成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。这在别人眼里,是多么让人可望而不可及的啊!然而,钱学森却把这一切看得很淡,当听到新中国成立的消息,钱学森便立即决定回国。但是美国多方阻挠对钱学森威逼利诱不成,又把他软禁在美国,并诬陷他,使钱学森被软禁了八年之久。在周恩来总理和毛主席以美国11名战俘作为交换条件下,美国才把钱学森给送回国内。在到了祖国后,由于国内设备不先进,技术不够好的环境下,钱学森带领着一批信仰坚定,肯为祖国作贡献的科技人员,经过重重困难,终于制造出了中国第一颗导弹,并实现了两弹合一的成果。使我们中国终于不会再被别国瞧不起,因为钱学森为中国铸造了一把锋利的宝剑。
我觉得钱学森值得我们学习的首先是他的爱国精神。在美国,钱学森什么都有了,金钱、地位、和名誉,他还是果断放弃了,他准备回到祖国,报效祖国。其次,他在遇到困难和挫折时候,他的坚强信念支持他,不畏挫折,永不放弃的精神。最后,他为祖国的科学事业奉献终身,就是无怨无悔的奉献精神。此时神州十一号的顺利升天,正是一代一代航天人不懈努力的结果。中国空间技术研究院的数据显示,该院技术团队平均年龄在35岁以下。这是这样的一个个年轻充满朝气、充满战斗力的航天技术团体。我们学习航天精神,就是要学习他们的战斗精神,勇于担当、善于担当,充分发挥自己的专长,在自己的'领域做出更大的业绩。
“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”看完电影,擎着泪水,脑海中不自觉的浮现出这句话,这是当年红极一时,张明敏先生在1984年春晚演唱的《我的中国心》中的几句。
当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授,在美国有房有车,有漂亮的妻子,可爱的孩子,幸福的家庭。他的生活是多么让人艳羡。更重要的是那儿有他的事业,他在科学界、军界的地位举足轻重,已是家喻户晓的火箭专家。当得知他要回国的讯息时,院长杜布里奇先生极力恳请他留下,能够像从前一样,继续在这片施展才华的沃土上,做出更多、更大的成就。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辞恳切。说回到中国能做什么,当时的中国航天科技一片空白,在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国,他根本没有施展才华的舞台。“只要是祖国需要,我宁可回去种苹果”,钱学森淡淡的说。言辞坚决,没有丝毫的犹豫。联想到前几年电视报纸上的报道,说好多中国的优秀外出留学人才学成后不愿归来,说中国存在这样那样的弊端,没有他们施展才华的舞台。说白了,都是些借口,无非是贪恋国外的优越的物质生活,不愿为报效祖国忍受一丁点的委屈。
抛弃一切,回国重新开始,这真的是一穷二白。连肚子都吃不饱,更别谈基本的科研条件了。但是,钱学森没有一味埋怨,而是根据当时的客观条件,因陋就简,土法上马,克服了许多常人难以想象的困难,攻克了一个又一个难题,最终使中国有了自己的导弹。多年以后,当钱学森仰望着矗立在发射台上的东方号导弹时,想起临回国时老师说过的话,不禁喃喃自语:“老师,这就是我种的苹果树。”此时他的心里应是百味杂陈,他终于实现了报效祖国的夙愿。当看到第一颗原子弹爆炸成功的时候,他那孩子般纯真的笑打动了我,原来发自内心的笑容是那么的美。
写到这里,突然想到龙应台的一句话:“孩子,你是否想过,你这天有自由和幸福,是因为在你之前,有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到此刻还算完美和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国,也许我们就能少点自我,多点大我,为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。
1、我姓钱,但我不爱钱。
2、我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。
3、我是一名科技人员,不是什么大官,那些官的待遇,我一样也不想要。
4、中国大学老是“冒”不出杰出人才,这是很大的问题。
5、我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的伟大国家。
6、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。
7、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。
8、我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
9、正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。
10、常常是最后一把钥匙打开了门。
11、高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。
12、正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。
13、我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
14、我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。
15、我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。
16、我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。
17、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。
18、常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。
19、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。
20、在美国期间,有人好几次问我存了保险金没有,我说1块美元也不存。因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。
21、我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。
22、我是一名科技人员,不是什么大官,那些官的待遇,我一样也不想要。
23、中国大学老是“冒”不出杰出人才,这是很大的问题。
24、我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。
25、我没有时间考虑过去,我只考虑未来。
26、高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。
27、“nothing is final !!!”(没有什么认识是最后的)
1) 因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。
2) 知识的广度来自知识的深度。
3) 常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。
4) 我没有时间考虑过去,我只考虑未来。
5) 我认为今天的科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,而是人认识客观改造客观世界的整个的知识体系。
6) 我是一名科技人员,不是什么大官,那些官的待遇,我一样也不想要。
7) 我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。
8) 你在一个晴朗的夜晚,望着繁密的闪闪群星,有一种渴望而不可及的失望吧。我们真的如此可怜吗?不,绝不!我们必须征服宇宙。
9) 常常是最后一把钥匙打开了门。
10) 科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。
钱学森这个名字每个人都很熟悉,因为他是世界上著名的科学家,还是一位热爱国家的人。在读了《钱学森》一文后,我感悟深刻。
《钱学森》一文主要讲述了热爱国家的钱学森身在美国,享受着荣华富贵,但他一心想回到祖国,为人民做事,但他回国之事却受到阻挠,在经过漫长岁月后才回到祖国,并为祖国做出贡献的事。
读了这篇文章,我不禁对钱学森产生了敬佩之意。他不求荣华,只为人民和祖国,努力学习,为的是能为人民做事,为祖国做出贡献。
“我是中国人,我现在做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国为人民做点事。”钱学森的话充分体现了他的爱国之情。钱学森爱国的品质是多么值得我们学习,是啊,我们是中国人,我们有义务用自己的努力将祖国变得富强起来。我们现在的发奋学习,是为了为人民做事,为祖国做出贡献,为了建设祖国更美好的明天。
现在,我们的祖国是多么强大,多么富饶,一次次的成功代表着中国从此走上了致富之路,而这成功,是成千上万个爱国人士,成千上万个祖国的栋梁,成千上万个像钱学森这样的才子共同用努力创造出来的!
“我们日盼夜盼的,就是祖国能从黑暗走向光明,祖国需要我们,我们就应该回去。”钱学森的话多么诚恳,说出了心声,说出了爱国之情。我们是中华儿女,是炎黄子孙,心中早已烙下中国印,无论走到哪祖国都在我心中。
钱学森使我为之骄傲,是我的榜样。他的言语行动激励我更加热爱我的祖国,对祖国充满信心!
入团以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,在校严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,争当优秀团员。
在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,于20xx年10月1日申请加入中国共产党,且通过培训成为入党积极分子。
在学习上,我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展,因此图书馆成为了我的第二寝室。作为一名艺术生,我清楚地意识到自己在各个方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。在20xx年暑假期间,我积极参与了社会实践活动,在麦当劳工作半月余,获得了经历的好评以及宝贵的经验。
在生活上,我积极与室友、同支部同学及兄弟支部的同学搞好关系,由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这不但关系到四年的大学生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低,所以无论在支部里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下寻找能够提高自己能力并在一定程度上获得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:机遇总伴随着有准备的人。因此我时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战!
在工作中,本人能做到勤勤恳恳、爱岗敬业,刻苦钻研业务,不断提高自己的素质和水平;在生活上能做到严格律己,自律、自重、自省,以求真务实的作风和科学的发展观完成各项工作任务。我积极参加了校里院里组织的各项活动,用实际行动支持学校团委的各项工作,从20xx年入学以来的各项学校支部活动,我都有参与组织。在支部中亦发挥团员的模范作用,帮助支部干部、老师做好各项工作,团结同学。
作为一名共青团员,一名入党积极分子,我感觉无比的自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够多,不够好,我距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织对我的期望。我相信,通过不断的学习探索以及自我批评,我面前的道路虽然曲折但前途却是美好的,所以我会坚持着走的更好。
此致
敬礼
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过语言文字的训练,体会钱学森爱祖国的思想感情,体会钱学森放弃优厚待遇,冲破阻碍,为了祖国的科学事业不断努力贡献的精神。
教学过程 :
一、复习
1、词语:归国航程 劈波斩浪 魂牵梦绕 卓越贡献
你能围绕课文内容用其中的一个词语说一句话吗?二个?三个?
2、通过第一课时的学习,你觉得钱学森是一个怎样的人?
二、学习第一小节
1、自由读,划出表现钱学森爱国的句子
2、交流出示:想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀!
a、“魂牵梦绕”指什么?可见钱学森的思乡之情是多么的深哪!请齐读这句话,突出这个词语。
b、还从这句话的哪里也可以看出钱学森迫切想回到祖国?“多么希望”,请联系上文谈谈你的理解。
c、可以用哪个成语来形容?(归心似箭)他多么想坐火箭回到祖国啊!可见他心里牵挂着的全部是祖国,这叫“心系祖国”一起再读这句话,把钱学森迫切回国的心情读出来。
三、学习第二小节
过渡:(接着学生的朗读),他,就是世界著名的科学家钱学森。1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学。自己轻声读第二小节,并画出钱学森说的话。
1、学生边轻声读书边用笔画出后交流:我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。
2、男生读这句话。为什么钱学森要特别强调“我是中国人?”
4、出示:他师从美国著名空气动力学教授冯.卡门,成为了冯.卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
请你们再读这句话。你觉得钱学森在美国学习怎么样?他那么努力,为的是什么?(为回国后能为人民多做点事准备)。
四、学习三、四两小节
1、在新中国成立之际,钱学森有个愿望,而且这个愿望越发强烈。请默读课文三、四两小节,划出他的这个愿望。
2、学生自读后交流,出示:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。这是钱学森心中所想,从中可以看出他回国的决心之大,我们来读出他的一颗迫切之心。
3、还有哪句?交流出示:我们日夜盼望的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们应当回去的。
这段话是钱学森对谁说的?假如你是钱学森,袒露这番心迹的时候是怎样的心情?(激动!诚恳!坚决!坚定!果断!)(女生读)
“这一天”指哪一天?为什么说“我们应当回去。”?这段话表现了钱学森怎样的感情?(想回国报效自己的祖国。)
是啊,一颗拳拳报国心,我们一起把它读出来。(男生读)
同学们发现没有,这一节除了写钱学森的话,还写了谁的话?这一场对话发生在什么时候呢?年年中秋,今又中秋,钱学森迫切想回国,而其他留学生们却在犹豫。他们怎么说的?留学生的话和钱学森的话正好是个对比,对吧?对比着写,有什么好处?更能突出钱学森的爱国心!让我们一起再来读一读。
五、学习五、六两小节
5、事实上,当时的美国政府确实也是这么做的,明里暗里对钱学森进行迫害。当祖国得知这一消息后,周恩来总理马上和美国政府进行交涉,经过五年的努力,钱学森终于获得了自由,回到了祖国的怀抱。五年的时间有多长?你们现在是六年级,五年后你们高二都读完了。再算一下,一年是365天,5年是1825天;一天24小时,5年是43800个小时;这么漫长的等待,对一心回国的钱学森来说真是怎样?(度日如年、倍受煎熬、望眼欲穿、寝食不安)
所以想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望——读:脚下不是轮船的甲板而是火箭的舱壁啊!
六、学习第七小节
2、“卓越”是什么意思?为什么说钱学森的贡献是卓越的?
3、出示资料:(钱学森回后的成就)
4、让我们怀着对钱学森的敬佩之情,用热情赞扬的语气一起来读最后一段。
板书: 心系祖国
19、钱 学 森 爱 国 决心回国
贡献卓越
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