写心得体会不仅可以加深对自己的认识,还可以为他人提供经验和借鉴。心得体会是一种对自己所经历和思考的总结,以下是一些优秀的范文,供大家参考和学习。
作为一个男教师,我选择从事这个职业始于内心最初的动力。当我还是个孩子的时候,我就对教师这个职业心生敬意。我曾经有过许多优秀的老师,他们不仅仅是知识的传授者,更是引领我走向正确道路的人。从那时起,我就对教师的职责和使命有了较为深刻的理解,我渴望成为一个男教师,为学生们带来知识和指导,助他们成长。
第二段:充实而有挑战的工作。
从事教师这个职业,我深刻体会到了它的充实和挑战。无论是备课还是教学,都需要付出大量的时间和精力。每一次的讲课,每一个学生的进步,都会给我带来极大的满足感。然而,教师的工作并不仅仅是讲课,还要关注学生的学习情况、学生的思想和行为,耐心倾听他们的疑虑和困惑。这是一项需要全身心投入的工作,但也是一份富有意义和回报的职业。
第三段:影响学生成长的责任和使命。
作为男教师,我对学生们有着更多的责任和使命感。男教师的形象对学生们来说,是一种特殊的精神榜样。他们看到我可以平等地对待男女学生,也看到我对待工作的热情和认真态度。我希望用自己的示范行为影响学生,让他们学会关心他人、尊重他人,培养正确的价值观和人生观。我相信,学生们在我的影响下,会更加坚定地走向未来,做一个有道德修养和知识背景的优秀人。
第四段:与学生之间的交流与互动。
与学生之间的交流与互动是每位教师都必须面对的课题。男教师与学生之间的关系更显得微妙而敏感。我坚信,建立师生之间的信任与尊重是迈向成功的第一步。我努力倾听学生的心声,与他们进行平等而真诚的对话。通过与学生的交流,我了解到他们的需求和问题,我愿意帮助每一位学生,关爱他们的心灵,引导他们走向正确的道路。
第五段:学生的成长是我最大的满足。
作为一名男教师,我最大的满足来自于看到学生们的成长。当他们在课堂上越来越积极参与,当他们在考试中取得优异成绩,当他们在生活中获得进步和成功,我心中的喜悦无法言语。我相信,每一位学生都有无限的潜力,只需给予他们一点点的激励和鼓励,他们就会绽放出光芒。作为男教师,我愿意将自己全部的爱与知识奉献给每一位学生,见证他们的成长和进步。
总结:作为一名男教师,我深刻明白自己的职业责任和使命。教育是一份充满挑战和回报的职业,但我愿意为了学生的未来付出努力。通过与学生的交流和互动,通过塑造正确的价值观和人生观,我希望成为他们生命中的引路人,指引他们走向成功。看到学生们的成长,是我最大的幸福和满足。我将坚持不懈地追求卓越,用尽我所有的力量和智慧,为学生们的未来搭建一个坚实的桥梁。只有这样,我才能真正成为一个合格的男教师,为社会培养更多有责任感和才华横溢的人才。
教师的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。"他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。他还说,"我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。
这一点自己也深有体会,爱自己所从事的事业,爱自己所教的学生。这里需要说明的是,教师对学生的爱,不是属于亲缘关系,不是出于个人需求,而是来源于对教育事业的深刻理解和高度责任感,这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为学生的健康成长创造良好的环境和氛围,可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁,可以转化学生自身学习和进步的内在动力。正像一位同事所说:"有时自身感到很疲乏,当一走进教室见了自己的学生,不知从什么地方那个劲儿就上来了。"我认为这就是一种爱的力量,有了这种爱,什么金钱、享乐将会被抛于九霄云外。教育是爱的教育,没有对学生的爱就没有真正成功的教育。就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系,获得学生的信任,赢得学生的支持,提高教育和教学的成效。
教师要做到"细微之处树榜样"。一名优秀的人民教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。教育家夸美纽斯指出:"教师的任务是用自己和榜样教育学生。"也就是说,身正方能影子不斜。特别是幼儿园教师,在学生的心目中,老师是智慧的象征和人格的化身,教师的言行就是道德标准,教师的思想、言行、作风和品质,每时每刻都在影响着学生,对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则,为人师表,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做。学校无小事,处处是教育,学高为师,身正为范,欲正人先正己。同时作为一名教师,就努力使自己得到全面的发展,努力形成一种健康、完好的、和谐的人格:德才兼备,言行一致,不拘小节,聪明过人,举止稳重等等。
总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才真正称得起是一名教师。
作为一名女教师,我一直认为以教师为职业是一种神圣而充满挑战的责任。多年来,我从自己的工作中汲取了许多职业感悟,在教育的道路上不断成长。在这篇文章中,我将分享我对女教师职业的心得体会,希望能够启发和激励其他教师。
首先,作为一名女教师,我深刻体会到教育的重要性。教育不仅是传授知识,更是培养学生全面发展的重要环节。作为一个引导者,我在教育过程中扮演着至关重要的角色。在这个过程中,我必须不断学习和进步。我会通过阅读教育理论、参加培训和与同事交流,来不断提高自己的专业知识和教学能力。只有这样,才能够给予学生最好的教育。
其次,女教师在教育中扮演着传道授业解惑的角色,对学生来说具有强大的影响力。我明白,作为一个榜样,我的行为和言辞对学生的塑造至关重要。因此,我时刻保持着良好的行为和言辞,以此来影响学生的品德和价值观。我相信,通过我言传身教,我能够对学生产生深远的影响和改变他们的生活。
然而,女教师的职业也充满挑战。教育的环境和学生的需求对女教师提出了极高的要求。在教育现场,我不止一次面对困难和挫折。但是,我从中学会了坚持和勇气。并且,我相信,通过努力和耐心,我能够克服任何困难。事实上,正是这些困难和挑战让我成为了今天的我。
作为一名女教师,我坚信教育带来的成就是无法用金钱来衡量的。每次当我看到学生在我的引导下成长和进步的时候,我都感到无比骄傲和满足。教育的力量是无穷的,它能够改变人们的命运,使他们走向更加美好的未来。这是我作为一名女教师最大的动力和满足。
最后,我想说的是,作为一名女教师,我们应该不断提高自己并拥有强烈的责任感。教育是一个充满温情和关爱的职业,但同时也需要我们付出更多的努力与奉献。我们应该把学生的成长和利益放在第一位,并时刻关注他们的需要。只有这样,我们才能够真正发挥教育的积极影响力。
总的来说,女教师职业给予我许多宝贵的感悟。我深知教育的重要性,明白自身的责任和使命。在教育过程中,我努力提高自己的专业能力,力求成为一个好榜样,克服各种困难并坚持不懈。我相信,只要我热爱教育,我就能够为学生带来最好的帮助和引导。我为能够成为一名女教师而感到骄傲,并愿意不断努力,为教育事业贡献我的力量。
及感悟合集(全文),供大家参考。
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的教师职业道德规范心得体会及感悟5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师职业道德规范心得体会及感悟1
教师道德修养是一个长期的实践过程,加强自身师德修养,必须做到知行统一,理论和实践相结合。教师道德修养不仅要与实践相结合,而要从现在、从小做起,一个教师真正完善的道德品行不是一朝一夕形成的,由于人的思想意识的复杂性、旧习惯的顽固性、新习惯培养的艰巨性以及社会环境的多变性,使得师德修养是一个长期的实践过程,一个不断陶冶道德情操和磨练道德意志的过程,一个不断修正偏见、改正错误观念、训练良好习惯的再实践过程。
“师德”就是教师的职业道德,是教师工作的社会职能所要求的行为规范,教师职业的特殊性决定教师这一职业应成为教书育人的楷模。教师的工作对象,是一个个心灵纯洁的学生,他们的模仿力很强,时时刻刻以教师为榜样。教师的言行举止,对学生产生着耳濡目染、潜移默化的影响。“身教胜于言教”,这就要求教师时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到模范、榜样的作用,用正确的思想来引导学生,用高尚的德行来感化学生,用大方的.仪表来影响学生。以身作则、为人师表是教师职业道德的重要特征。教师作为“传道授业、解惑者”,作为人类灵魂的工程师,在发展教育事业、促进两个文明建设中起着十分重要的作用。因此,必须从战略高度来认识、重视师资队伍建设,尤其是师德建设。
师德还指在从事教学这一特定的工作或劳动中,教师为履行教书育人的职责所共同遵守的行为规范。教师在教育教学过程中,以各种不同的身份交替、重叠地出现在学生面前,扮演着各种不同的角色。他不仅是学生学习文化科学知识的传播者,而且是学生思想品德的培育者、塑造者,同时又是学生心理的保健医生,教师的一言一行、一举一动,时时处处有意无意地影响着正在成长中的每一个青少年学生。可见,言传身教对青少年的健康成长有着不可低估的重大意义。
教师职业道德规范心得体会及感悟2。
在学习20_年新颁布的《中小学教师职业道德规范》过程中,我感受到关心学生心理健康是当前重要的教育任务。教师要善于从学生的一个眼神、一个动作、一次发言等细节中发现教育的契机,创造真实感人的教育情境,撩拨学生丰富多彩而又异常敏感的心灵世界,从而挖掘学生自我教育的主动性和积极性。
午休时间,有意参加《给爸爸妈妈一封信》征文活动的学生来办公室找我辅导。
作文。
有几个平时挺活跃的学生围住办公桌,针对我对他们初稿的评语谈自己修改的结果她也来了,顺着墙壁一步一步地挨到了我的办公桌随着时间的流逝,很多学生重新回教室去修改作文了,就连几个后来才到的学生也与我交换好意见走了办公室只剩下我和她了,我装作很认真地批改作业,等待她的主动“出击”
她的母亲在她出生三个月的时候,收拾好行囊,踏上没有尽头的打工漂泊之路。她的奶奶身边除了她之外,还有一个比她大几个月的堂哥。由于重男轻女观念的影响,奶奶一直都期望她母亲能为她带来又一个男孙,以延续她父亲这一支的香火。无形中,堂哥得到了爷爷奶奶所有的关注,她逐渐成为了“二等公民”。一直以来,不管她与堂哥因为什么原因有了争端,她总是挨批的一方。再加上父母为了生计,常年在外奔波,虽会寄回一些衣物给她,却无法陪在女儿的身边,给予孩子更多的关爱,以致她对父母的印象很淡很淡。
“她哭了,我无法数清这是她今天的第几次流下的泪水了。老师让她领读英语单词,她的声音小得只有我勉强可以听见,同学们此起彼伏的‘老师,我们听不见’的声音一下子就淹没了她的领读声和啜泣声。”这是她的同桌在一次作文中对她的记述。她在课堂中从不举手,一旦老师请她回答问题,无论教师如何激励,她始终低着头,自言自语地回答问题,之后坐在座位上抹眼泪。课后老师也积极开导她应该勇于表现自己,她面红耳赤,默默地流眼泪,不做其他的任何回应。无奈,为了避免她情绪上如此大的波动,老师只能暂时对她进行冷处理,比如她回答问题之后,老师重复一次她的答案,接着照常上课。或者与她聊天时,教师不企求她的回应,自顾表达自己的看法以及对她的建议。
为了使这孩子学会自强,也教育其他学生,我组织了一次主题班会《如何战胜挫折》。在这次班会中,同学们热情洋溢地发表了自己的看法,同时还用精彩的小品,悦耳的歌声等形式表达了积极进取、自强不息的主题。我细细地观察,发现此时她眉头紧锁,似乎在想着些什么。在“悄悄话”活动中,她写道:“我渴望能融入同学这个集体之中,为此我一直在努力着,可现在我认识到我还很脆弱,老师,您能帮助我克服我的弱点吗?”
许久许久,她轻轻地叫了声“老师”。我马上表扬她,并接过话茬,“我上学的时候,一站起来回答问题,也不知所措,脑子一片空白,特别怕面对老师,宁愿走很多冤枉路,也不敢走校门口那条又直又宽又近的大路。我现在的角色是老师了,最想对以前的自己说,曾经所害怕面对的一切就如一段夜路,尝试着去走,终究会走过去的,也没有自己预料的艰难,跟白天的时候没有太大的区别。今天你已经开始尝试改变自己,你比老师有出息!”我试图通过与她分享类似的心情为下面的谈话营造一个较好的氛围。
听完她小声地讲准备怎样修改作文之后,我说:“我帮你指导这篇作文,你得答应我几个条件:在每节课至少举一次手,尽量大声地回答问题,每天逐渐减少哭的次数,做好统计,每周对我对你自己汇报一次。你先试两天,能做到的话,我们再一起讨论作文的修改问题。”她沉默了。
“只有你能帮助自己改变状态,老师知道你会接受这个挑战的,你愿意接受老师这种监督方式吗?”她的眼睛第一次与我对视。
“好。”她微笑了。
两天后,她赴约了。
我有理由相信,她能逐渐地调整自己的心态,因为自信花的种子已在她心中播种下了,现在需要的是呵护与等待!
教师本来就是在学生心尖上行走的人,稍有不慎,便会贻误一颗心灵、一个生命。而爱是一种最有效的教育手段,当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会亲其师而信其道。相信吧!爱心使沙漠变成绿洲,爱心终将浇开自信花。
教师职业道德规范心得体会及感悟3知识传授给。
学生。
教一些做人的道理我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师更要把教书育人当作一种责任当作一种义务运用科学的教学方法合理的教学手段对学生进行科学的教育同时最后的评价也要改进不能将考试成绩作为唯一的评价手段要充分运用综合的评价的手段将过程作为评价的主要指标。
为人师表。作为一名教师,要做好学生的榜样,那就要处处提高自身的修养,才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多,所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育,只要这样才能不枉教师这个光荣的称号,我们应该自身做一个道德行为的楷模。
终身学习。以前总是强调给学生一滴水,教师要有一桶水,实际上现在已经不够了,随着知识的多元化,综合性的加强,现在的教师要具备更多的知识,现在要做自来水,甚至都不够,必须要终身学习,活到老,学到老,只有这样,才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电,不断学习,将自己的知识结构不断更新,进一步提高自身素质。
关爱学生。作为教师,要像关心自己的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院,在他家里出事时关心他们,而应该在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们,在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时,我们都要做有心人,主动去关心他们,主动去疏导学生心理方面遇到的困惑,在这个意义上,教师也要再次认真学习心理学,做一个称职的心理医生。
教师职业道德规范。
心得。
一、自省促进自我成长:
教师,为人师,三字包含的内容很深,也很广。不仅要对学生负责,要对社会负责、也对科学负责,也是对自己负责。如果在教学中马马虎虎,在大环境中也可以应付过去,这只是敷衍履行教学工作而已。如果平时养成了自省精神,就可以在工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现,更是促进自我成长的有效途经。我们常教育学生:“贵在自知之明”。试问自己做到了吗?这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步。当然,只有自己努力才是唯一的方法。
二、善于正确对待学生:
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。在客观上自己认为能做到,并且认为自己做的很好。但在实际的教育教学过程中,教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,师生之间保持一种人格上的平等。即便是我们所为“思想后进生、学习差生”我觉得只要我们用心,每个学生都能找到闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。应服务于全体,好生差生都是生;应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。
三、必须养成学习习惯:
在新形势下经济、社会和教育发展对我们教师提出了更高的要求,只有不断的学习,提高自己的职业道德和专业水平,崇尚科学精神,树立终身学习理念,必须养成学习习惯。我们应继续学习的理由似乎只有一条,那就是教师如果不学习就不能胜任现在的工作,如果不能胜任工作,那么工作量就不会有了,现有的知识量也无用了。我和学生年龄相差并不很大,但和学生间的代沟从来没有像今天那么大,不得不虚心向孩子学。这也是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。我们此时光有一桶水,也是不足用的。我们若不能经常的更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,我们就有可能被学生“看不起”,在学生眼里就是“老古董”!一旦不被学生看重,麻烦可真太多了,因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。因此,学习本身还在拯救自己。将学习与工作合在了一起,我们的美好生活一大半就会在工作中实现。
教师职业道德规范。
心得体会。
及
感悟。
5
一、教师要敬业爱岗。
教育者要先爱教育。我们选择了教育事业,就要对自己的选择负责,把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,为党的教育事业努力,卓有成效地工作。
二、教师要爱学生。
要想做一个好教师,就要爱孩子。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育。教师,当然希望每个孩子都能按照规章制度行事,但孩子就是孩子,他们往往会犯这样那样的错。这就要求我们教师在教育孩子的时候,要从爱孩子出发,时刻谨记师德规范,坚持以人为本,尊重学生,不讽刺挖苦,不歧视体罚学生。对那些有过失的或者是调皮的学生进行教育要理智、冷静。只要多关心他们,从爱护他们的角度去教育他们,一定能让他们感受到教师的一片爱心。
有时教师会爱之切,责之深。但在教育孩子的时候,要有法治意识,一定要掌握合适的度,不可以违法。不能一厢情愿,更不能是强加的,让学生体会到教师对他的批评教育是对他的爱护,认识到自己的不足。与学生保持民主、平等的师幼关系。
我们小学老师对孩子的爱是一种特殊的情感。教师爱学生的目的在于让学生用同样善良、真诚之心去爱自己,爱父母,爱他人,爱集体,爱社会。教师要把爱洒向每一个学生,尤其是偏爱有缺陷的孩子,帮助他们克服自卑,树立信心,使每个孩子都能体会到自己在集体中的地位是完全平等的。可以说,师爱是师德的灵魂。
三、教师要以身作则,为人师表。
为人师表对学生是一种无声的教育。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,对学生的成长产生着潜移默化的积极影响。我国古代大教育家孔子说:“其身正,不令而从,其身不正,虽令不行。”现代教育家陶行知也认为教育工作者的全部工作就是为人师表。因此,教师要提高自己的道德修养,做学生的表率,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。
老师是小朋友的榜样,老师的一言一行,具有鲜明的示范性。幼小的孩子们处于身心发展的基础阶段,他们缺乏辨析能力。教师的言行举止,学生极易照样接受,不会去鉴别。教师要正视自己的言行举止,起到榜样作用。身教是教师良好素质的体现,良好的心理品格、道德水平、敬业精神等,都能感染学生和家长,使学生感到可信、可亲,家长感到可敬。
四、教师要在转变。
教学。
观念,实施素质。
教育。
中体现教师的师德。
传统教学历史悠久,它的教学观念和方法束缚了孩子的发展,尤其与当代小学教师所担当的这祖国培养全面发展的具有创新精神和实践能力的新一代这一重任相悖。我们作为新时代的小学教师应更新观念,树立正确的人生观,充分认识传统教学中的某些弊端及其危害,摒弃那些重智能轻技能的观念,本着对下一代高度负责的主人翁精神,大力提倡和发展“素质教育”,为每一位孩子将来在开放的竞争环境中具有较强的生存能力、创新能力,立于不败之地奠定坚实的基础。这是历史赋于当代教师的光荣任务,也是衡量教师职业道德水准的集中的表现。
作为一名小学教学。
工作。
者,我决心时时处处以师德规范为标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展做出自己应有贡献!
一、自省促进自我成长:
教师,为人师,三字包含的内容很深,也很广。不仅要对学生负责,要对社会负责、也对科学负责,也是对自己负责。如果在教学中马马虎虎,在大环境中也可以应付过去,这只是敷衍履行教学工作而已。如果平时养成了自省精神,就可以在工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现,更是促进自我成长的有效途经。我们常教育学生:“贵在自知之明”。试问自己做到了吗?这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步。当然,只有自己努力才是唯一的方法。
二、善于正确对待学生:
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。在客观上自己认为能做到,并且认为自己做的很好。但在实际的教育教学过程中,教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,师生之间保持一种人格上的平等。即便是我们所为“思想后进生、学习差生”我觉得只要我们用心,每个学生都能找到闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。应服务于全体,好生差生都是生;应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。
三、必须养成学习习惯:
在新形势下经济、社会和教育发展对我们教师提出了更高的要求,只有不断的学习,提高自己的职业道德和专业水平,崇尚科学精神,树立终身学习理念,必须养成学习习惯。我们应继续学习的理由似乎只有一条,那就是教师如果不学习就不能胜任现在的工作,如果不能胜任工作,那么工作量就不会有了,现有的知识量也无用了。我和学生年龄相差并不很大,但和学生间的代沟从来没有像今天那么大,不得不虚心向孩子学。这也是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。我们此时光有一桶水,也是不足用的。我们若不能经常的更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,我们就有可能被学生“看不起”,在学生眼里就是“老古董”!一旦不被学生看重,麻烦可真太多了,因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。因此,学习本身还在拯救自己。将学习与工作合在了一起,我们的美好生活一大半就会在工作中实现。
学习了新修订的《教师职业道德规范》,使我更深的认识到:教师要教书育人,必先要提高自身的职业道德素养,只有具备了高尚的道德情操,才能成为一名合格的人民教师。
一、勤恳敬业,乐于奉献。
教师的积极情绪、主动心态是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。
二、终身学习,拓宽知识。
终身教育,这是现代人必备的思想观念。做为教师,更应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。陶行知先生的“要想给学生一碗水,教师必须要有一桶水。”的思想,虽然说了几十年,但在今天依然适用。社会的发展,知识的更新,课程的改革,都需要教师去不断的学习,在学习中不断的更新自己的思想观念,更新自己原有的知识结构,这样,教师才能去适应课程改革与学生发展的需要。因此,我们就要不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,还要善于反思、勤写笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。
总之,通过师德规范的学习,我更加明白了:教育孩子的真正目的不在于传授多少课本知识,最重要的是教会他如何做人!作为一名教师,要教会学生做人,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。因此,我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。
通过一个半月的实习,我认为师德师风对一个教师来说非常重要,因为,教师是学生行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
我认为作为一名实习教师,应做到的有:
第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接学生。高中语文的工作繁琐、压力大,但我们都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位学生。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习,并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心积极,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第四,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,与每一位学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一位学生,尊重每一位学生的人格,努力发现和开发每一位学生的潜在优秀品质,正确处理教师与学生的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第五,注重团队合作。高中语文的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。学校是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,班级成绩也能得到良好的发展。因此,在工作中我们就应注意与老师的合作,不计较个人得失,以群众荣誉为前提,做好每一项工作。
作为一个现代人,我们时常会经历许许多多的事情,有喜有悲,有成有败。而这些经历不仅仅是一个人的经历,也是一个人的心得体会,它们会在我们的生命中留下痕迹,变成我们成长和进步的动力。在这篇文章中,我将分享我在生活和工作中的一些心得体会和感悟,希望能够对大家有所启发和帮助。
第一段,我的第一次面试。
第一次的面试,我准备得非常充分,穿着整齐、头发整齐、皮鞋擦得非常干净,自认为自己的实力很强,所以心态很放松。但是,当我走进面试室时,我突然紧张起来。面试官看着我,让我感觉好像我什么也不懂。我紧张得汗流满面,喉咙干燥,连话都说不太清楚。当我越来越紧张时,我的表现就越来越糟糕,最终导致我未能得到这份工作。但是,这次失败让我认识到了一个问题:即使准备充分,也不能忽视心态的重要性。这次经历教育我要保持从容自如,并通过每次失败不停地完善自己。
第二段,自我管理。
工作之余,我开始在家学习一些软技能和管理知识。通过对自我管理的一些方法的学习,我的生活变得更加规律和高效。我每天早上5点起床,按照自己的计划进行学习和休息,每周末都会制定自己下周的计划并执行。这些方法让我更好的管理时间和自己的状态。我通过这样的方式得到了很多提升,我也更加明白,学习是一种行动。如果我们学习了一些知识,但不付诸实践,那么这些知识就没有什么意义。
第三段,文化与习惯。
在我的工作和生活中,经常会遇到和不同文化和习惯有关的问题。我曾经因为没有了解其他文化和习惯而与人产生矛盾。例如,在参加一个国际会议时,我做了一件让人很生气的事情:按照我们团队的风俗,我在会议中间提出了自己的疑惑问题,但是在会议的进行中,其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情,这让我很生气。但是,在这种情况下,我应该更多的理解其他人文化的差异,而不是与人生气。这件事情让我明白:沟通没有错,不同的文化和习惯需要我们去尊重。
第四段,团队合作。
作为一名合格的员工,团队合作是必须要具备的能力。一个优秀的团队需要大家相互帮助,需要大家相信和尊重对方。我的经历告诉我,团队合作最重要的是协作和沟通。素质好的团队成员都能够保持开放心态,勇于倾听他人的建议,充分发挥自己的专业技能,共同完成团队的任务。通过与团队合作,我在与人沟通,解决问题等方面有了很大提升。
第五段,坚持不懈。
在我的工作和生活中,我经常会面临各种困难和挑战。如何能够在面对这些挑战时,坚持不懈,取得成功?经过我的经历和学习,我明白了两个原则,第一,不轻言放弃。当我们遇到任何的挑战和困难时,需要多思考一下,寻求办法和方法进行解决。第二,需要细心和耐心。在攻克一些难题的过程中,我们需要不断学习、研究、尝试,始终坚持精益求精的态度。
总之,我们的生活和工作中有许多机会让我们学习、成长和进步。只有我们能够充分利用这些机会,从失败和挫折中吸取教训,才能够成为更好的自己。这个过程需要坚持不懈、反思和成长,只要我们能够坚持下去,积极面对困难与挑战,那么我们一定能够达到我们的目标。
近年来,随着生活节奏的加快,人们的工作压力和生活压力不断增加。面对琐碎的琐事和忙碌的工作,我们往往感到身心疲惫,缺乏对生活的热情。然而,走过了一个又一个周,对于我来说,每一个周的结束都意味着闭幕,而每一个新的周的开始,则意味着更新。我发现,通过对每周的反思和总结,我可以从中得到一些心得体会,激发内心的动力,使我的生活变得更加充实和有意义。
第二段:学会珍惜时间。
每周的结束,是我反思和总结的时刻。在这个过程中,我意识到时间的宝贵和有限。每个周都只有七天,而七天之后,又将开启新的一周。因此,我要学会更好地珍惜时间,合理规划每一天的时间。通过列出每周的计划和目标,我可以更好地安排工作和生活,避免浪费时间和机会。同时,我也要尽量避免拖延症的发生,克服惰性,积极主动地去做每一件事情。只有充分利用时间,才能够更好地完成工作和实现自己的目标。
第三段:建立良好的周计划。
在完成每周总结的同时,我也会制定下一周的计划。我将会记录下一周的目标,并设定相应的计划和具体的行动步骤。通过这样的方式,我可以更好地调配时间和精力,合理安排每一天的活动。同时,我也会根据每周的总结,对自己的工作和生活进行调整和补充,不断完善自己的周计划。在实施周计划的过程中,我会对自己的进度进行监督和评估,对于未完成的任务和不足之处,我会进行反思和总结,以便改进和提高。
第四段:审视自我、寻找改进空间。
每周的总结不仅仅是对过去一周的回顾,更是对自己的一个审视和检验。通过对每周的工作和生活的评估,我可以找到自己的不足之处,并寻找改进的空间。比如,我可能会发现自己在时间管理上不够合理,工作效率不高,或者在沟通交流方面存在一些问题。通过发现问题,我努力寻找一些解决方法,比如学习时间管理技巧,提高沟通能力等,以便在下一周中能够更好地改进和提高。
第五段:积极对待生活、持续进步。
通过对每周的总结和反思,我意识到生活的意义和价值,并对生活充满了热情。每一个周的结束,都是我在成长和进步的道路上迈出的一步。通过总结和反思,我能够发现自己的优点和长处,并加以保持和发扬。同时,我也能够看到自己的不足和缺点,并不断追求进步和变革。通过对生活的积极态度和持续努力,我可以更好地充实自己的人生,并取得更大的成就。
总结段:总结观点。
总之,每一个周的结束,都是一个新的开始。通过对每周的总结和反思,我能够更好地珍惜时间,建立良好的周计划,审视自己并寻找改进的空间,以及积极对待生活并持续追求进步。通过这样的方式,我可以更好地激发内心的动力,使我的生活变得更加充实和有意义。因此,我将继续保持对每一个周的总结和反思,以期不断成长和进步。
第一段:引言(200字)。
生活是一本厚重的书,每个人都是生活的读者,不同的读者在阅读过程中会有不同的感悟和心得体会。我也是生活的读者,这篇文章将分享我在生活中的感悟和心得体会。希望通过这些感悟和心得,能给读者带来一些启示和思考。
第二段:努力与奋斗(200字)。
努力与奋斗是我的座右铭,也是我在生活中最深刻的感悟之一。人生没有捷径可走,只有不断努力和奋斗才能取得真正的成就。我曾凭借努力与奋斗,从平凡的学生成为了全班的优等生。这个过程教会了我坚持不懈、付出努力的重要性,并且给予了我对未来充满信心的体会。
第三段:感恩与珍惜(200字)。
感恩与珍惜是我在生活中的另一个重要感悟。生活中总会有一些人、一些事让我们感到不满意或者困扰,但是我们往往忽略身边那些无私付出的人和我们所拥有的幸运。直到我阅读了一本感恩的书籍后,我才真正理解到感恩与珍惜的重要性。从此以后,我开始主动感谢身边的每一个人和每件小事,这让我的生活变得更加积极向上。
第四段:坚持与乐观(200字)。
生活中有时会遇到困难和挫折,但是我学会了坚持和乐观地面对它们。坚持是通向成功的捷径,一旦放弃,就等于失去了机会。在面对挫折时,我会积极想办法寻找解决方案,而不是抱怨和叹息。乐观的态度让我觉得有无限的可能性,让我不再害怕面对困难。正是因为坚持和乐观,我能够克服重重困难,去追寻自己的梦想。
第五段:人生的意义(200字)。
通过这些感悟和心得的体会,我逐渐理解到人生的意义在于不断成长和进步。人生是一段旅程,我们可以选择接受生活的挑战,成为更好的自己。每一次成长和进步都是一种真正的意义,它不仅对自己有益,也可以影响身边的人。同时,我也明白了人与人之间的相互帮助和支持的重要性。在成长的道路上,我们需要互相扶持,共同前行,这样才能创造更美好的人生。
结尾:总结(100字)。
正是通过努力与奋斗、感恩与珍惜、坚持与乐观,我得到了这些宝贵的感悟和心得体会。生活中的琐碎与挑战都是我成长的机会,我要坚持积极向上的生活态度,不断去感悟和体会生活的真谛。同时,我也希望我的感悟和心得能够启发他人,让更多的人在生活中找到快乐和成长的道路。让我们一起共同努力,开创美好的未来!
第一段:引言(200字)。
人生苦短,我们总是在不断地尝试、学习、成长,也在不断地思考、感悟、领悟。每一个人都有自己的人生经历和感悟,这些感悟可以是在某个特定的时刻得到的,也可以是日积月累的思考与体悟。无论感悟的内容如何各异,它们都是我们人生路上宝贵的财富,值得我们珍惜与分享。在这篇文章中,我将分享我近年来的一些感悟心得体会。
第二段:感悟人生的真谛(250字)。
人生是一座广袤的海洋,我们才刚刚踏上这片未知的沙滩。感悟人生的真谛需要时间和经验的积累。我通过长期的思考和观察,明白了其中的道理。首先,人生并非一帆风顺,我们时常会遇到各种挫折和困难。然而,只有在克服困难的过程中,我们才能变得更加坚强和成熟。其次,人生就像一颗种子,只有经过岁月的洗礼和磨砺,才能生根发芽,茁壮成长。最后,感悟人生还需要与他人的交流和互动。只有在和他人的相处中,我们才能发现自己的不足并有所改进。
第三段:感悟爱情的真谛(250字)。
爱情是世间最美妙的情感之一,也是人们一生中最重要的事情之一。经历过爱情的我,深刻地感悟到了爱情的真谛。爱情并不是一味地索取,而是主动付出、关心和关爱的过程。只有用真心去对待对方,才能建立起深厚的感情。此外,爱情也需要时间和耐心的磨合。对爱情持续的投入和坚持,才能让爱情长久而美满。最后,理解与包容也是爱情中至关重要的成分。每个人都有自己的缺点和优点,我们应该学会宽容对方的不足,理解与支持对方。
第四段:感悟工作与生活的平衡(250字)。
工作和生活是现代人面临的两个重要方面。我感悟到了工作与生活的平衡对于幸福的重要性。过于追求工作上的成功和成就,常常导致生活上的不平衡和不幸福。我们应该学会在工作和生活之间找到平衡点,让二者相互促进。工作和生活的平衡需要我们有清晰的目标和规划,同时也需要我们懂得调整和放松。只有在工作与生活的平衡中,我们才能拥有真正的幸福。
第五段:对未来的展望与期盼(250字)。
在感悟心得体会的过程中,我也对未来有了更多的展望与期盼。我希望自己能够继续保持对生活的热情和好奇心,不断地学习和成长。我希望自己能够处理好工作与生活的平衡,过上健康、快乐的生活。我还期盼着能够找到真正属于自己的事业和爱情,实现自己的人生价值。最重要的是,我希望能够把自己的感悟与体会分享给他人,用自己的经历去影响和启发更多的人。
总结:感悟心得体会是我们人生旅途中最重要的财富之一。通过对人生、爱情、工作与生活的反思与思考,我们可以更好地认识自己、理解他人,找到生活中的平衡与幸福。未来的道路上,让我们继续用心去感悟并分享,让自己的人生更加充实与有意义。
在同济大学的演讲台上,一位帅气的大学生手里拨弄着吉他,弹奏了一首优美的曲调。作为如此新颖的开场,一下就吸引了评委和听众的眼光。接下来的演讲词更是牢牢捕获了评委的心。他说,因为爱好和学有所长,进入大学,他发起组建了一支乐队,吸收的队友并非像他一样从小就学习音乐和吉他,而是在他的指导下从零开始学习的。一次,在演出前的排练中,一位队友告诉他少弹了一个音符,他很不以为然,心想以他俩专业水平的差距,怎么可能会由队友来指出他的问题。回到宿舍,继续听原版歌曲,果真发现是他少弹了一个音符,一个不注意、不仔细、很容易滑过去的一个音符。为此他受到很大触动,为自己的自以为是而感到羞愧。所以他说:在同济的校园里,我们需要放低自己。
这是当时担任主评委的郭教授课上给我们举的生动的例子。我当时很受震动,年少轻狂的同济大学生求在学的路上就已经体会到要放低自己,做人、做事不是同样的道理吗。无论是古人所说的“满招损,谦受益”,还是毛泽东同志所说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,讲的都是一个道理。已过而立之年的我们多少都会有这样的体会,任由你是有菱有角的石头,时间和经历都会把你一点点磨圆磨滑。忙碌中的我们体会着内心的宏伟夙愿与现今生活的反差,并在忍受中一点点的去适应,去放低自己那曾经高傲的心。
其实,人只有放低自己,才不会居功自傲,才可能正视别人的意见,才不会两耳失聪,才可能接受别人的意见,才可能得到别人的指点和帮助,才可能有一个好的成长、成才的环境。一个人如果目中无人、目空一切,他不仅自身不能进步,还可能处处树敌,在人生的道路上,就会失去许多有益的帮助,失去许多有力的支持,很难成就事业。
放低自己不是降低自己,放低自己是一种主动的自觉认识,放低自己是对自我深刻的剖析和清醒的认识,放低自己要有敢于面对自己错误的勇气和决心,放低自己还要学会宽容别人。
我很喜欢的央视着名主持人白岩松所着《学会宽容》里是这样说的:如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些人很看重的事情看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。于是,每个清晨,你都会在希望中醒来。一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。
无独有偶,刚刚摘取合肥市文科高考第一名、全省应届生桂冠的王九云如是说:对周围的人博大一点、宽容一点,帮助别人也会给自己带来好运气。
所谓智慧,并不是把自己摆在一个很高的位置让自己飘飘其然,而是来到低处以一种谦卑的心去仰视芸芸众生。海洋之所以能纳百川是因为其地势要低于江河湖溪,伟人之所以受人爱戴是因为他们懂得放低自己,吸取众人之所长,不断成长后积勃发。
放低自己,学会宽容,成就智者!
20xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。
可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。
现就本年度重要工作情况总结如下:
一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!
(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。
我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。
另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!
二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。
在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
三、主要经验和收获
在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。
(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。
四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。
(一)开展常规检查。
把安全教育工作作为重点检查内容之一。
冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。
(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。
在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!
六、存在的不足
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:
1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。
3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。
七、下步的打算
针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;
(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。
在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。
我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好!
提升自我洞察的能力,增强个人与团队成功的信念,发现自身的盲点与不足,增强对公司的归属感、事业的忠诚度,提高自身的工作素质、快乐工作方法,向优秀员工、执行力团队靠拢,是一个打造无障碍沟通、责任、节约、互信、高效、协作、付出、积极、进取、创新、奉献、感恩的学习型企业的优秀课程!
如果问大家,公司靠什么生存?大家一定会毫不含糊地回答:利润。
利润从哪里来?学过财务的人都知道:利润=收入-支出。
那么影响收入和支出的因素又有哪些呢?从大的方面来说,有营业收入、营业成本、管理费用、财务费用和销售费用等;再细化下去,有产品创新能力、产品质量、原材料采购价格、安全管理、人力成本、设备维修成本等等。
在我们参与生产的产品中,质量是否达到了顾客的要求?有没有被退货?许多日常工作,我们是否都做好了?是否存在经常被上级指正或批评?是否经常要返工?由于自己工作的失误,有无给公司带来直接的经济损失?这些看似与利润无直接关系的事,时刻都在影响公司的利润。
不管我们从事何种工作,都必须确保工作质量,以工作质量保证产品质量,保证工作质量的前提是必须要树立良好的质量意识。
因为公司的产品质量好,价格合理,顾客才乐于购买我们的产品,公司才会因此而获得利润,并以此保障广大员工的生活和股东的红利,公司才得以健康发展。
以最低的价格获得更多质量优良的产品--这是顾客共同的愿望,因此公司必须生产价廉物美的产品,才能满足顾客的需要,确保源源不断的利润。
如果一家公司的产品、服务等均比不上别家公司,那么就不会有人购买它的产品,更谈不上赚取利润,而没有利润的公司出路只有一条--那就是关门。
质量良好的产品,是每一个顾客所热切希望的,同样,质量良好的工作结果,也是每一位上级所热切希望的,因此,我们要按照程序要求和正确的工作方法开展各项工作。
如果一件工作或一个产品做完之后,才发现其质量不合格,那不仅浪费了劳力,也浪费了时间和原材料,因此,在工作进行的过程中能够及早发现质量不良的情形或先兆,就可减少或避免无谓的浪费。
在质量问题上对于顾客而言,100-1=0,也就是说 1%的微小质量错误,却可能带来100%的损失。
关于质量意识问题,我们不得不提海尔:海尔传播质量意识的第一个行动就是曾轰动全国,而后被广泛传为佳话的砸冰箱事件,用海尔人的话说,那不是砸烂76台冰箱,而是砸烂了原来低劣的质量意识(砸烂的76台冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外观有瑕疵,当时买冰箱都凭票供应,流向市场就是畅销货,因此有许多老工人希望能处理给他们,砸冰箱时他们都泪流满面。
不过话又说回来,如果这76台冰箱当时不砸的话,也就没有今天辉煌的海尔)。
以低劣的质量意识能够生产出优质的产品,这是不可想象的。
二、对质量的认识和要求
1 质量就是符合要求,并非越高越好
产品在质量就是符合要求,符合客户要求和行业标准要求,并不是越高越好。
如果一味地追求高质量,势必增加额外的成本,而加重负担。
例如,一个尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而没有影响功能,就不要定在0.1mm,因为标准越高,生产的难度自然就越大,这明显影响到生产效率,如果较低的标准都可以满足要求,自然生产效率就越高,次品率就会越低。
2 质量观念必须正确。
“态度决定一切,思想决定行动”
如果有正确的质量观念,则在工作中把质量放在首位。
相反,就会反感,忽视质量工作 ,更谈不上把质量放在首位。
思想决定行动
绝大多数是管理者和工人的`思想意识决定了生产作业的产品质量状况。
1.如果你认为生产产品的质量问题比率在97%是合理的,那么你就一定不会持续改善这3%的次品率。
2.如果你认为生产过程中堆积产品是很正常的事,那么你就一定不会去改善那些产品堆积的问题。
3.如果你认为这件事是不可能完成的,那么你一定不会再想办法去完成它。
因而我们必须有正确的质量观念,那就是所有问题都是可以解决的,任何困难都是可以克服的。
3 第一次就要将事情做好。
对于产品,我们必须第一次就把质量做好,避免返工以浪费材料、时间和人力,从而争取更多的时间进行生产。
而对于程序和工作步骤方面,第一次就做好,更可以避免相关人员在按照这些程序或指引工作时出现错误。
4 质量,并不只是质量部的事,所有与产品相关的人都必须为产品质量负责。
二、良好的质量意识会给公司与自身带来什么样的好处?
如果我们都养成良好的质量意识将会给公司带来的好处我归纳了以下几条:
1.提高我们的工作效率;
2.降低我们的损耗;
3.增加公司信誉及客户满意度;
4.加快公司产品的流通;
5.提高我们的产能;
6.减少工作时间;
7.相同时间内提高我们的收入;
8.提高产品的合格率;
9.减少不必要的返工;
10.提高公司的竞争力。
我只归纳了以上几点,可能还有很多的好处。
三、如果没有良好的质量意识会有什么好处?
没有良好的质量意识习惯,不但公司的产品没有竞争力,相信在坐各位同事能力将会大打折扣。
如果大家都没有养成好质量习惯,生产的产品质量将会出现恶性循环,产品的质量不但不能提升,反而会更加差,我们的订单将越来越少,迟早一天,我们都会去重新找工作。
如果大家对公司还有一感情,相信没有任何一个人愿意看到这一天的到来。
没有良好质量习惯,我们会陷入永无止境的返工的工作中去,不断地跟客户解释与道歉当中。
不断地降低公司的信誉其次,公司的所有品管人员,不但要做好自律的工作,还要不断提醒其他部门的同事,不要做一些影响产品质量的行为。
发现不良行为要立即纠正。
第三,公司的同事,要相互监督与提醒,发现不良的质量行为,即刻纠正。
第四,新入职的员工,在入职培训时,增加此项培训。
其上司有义务向新入职员工宣传这方面的知。
第五,不断收集客户的投诉信息,加强公司的内部培训与管理。
以下是我的一些个人方法:
1.品管人员指出各位同事的不良行为,是为了帮助你们纠正错误,不是找你们的小辫子(找麻烦)。
各位同事如果都有这种良好的心态去处理品管发现的问题,相信总有一天,我们的产品质量,将无可挑剔(机器设备缺陷除外)。
2.品管人员要主动与各部门的同事进行沟通,如果发现意见不同的情况,不要争执,要向自己上司汇报并寻求解决的办法。
3.品管人员发现生产的同事有影响产品质量的行为时,应有礼貌制止他们的行为,并告诉他们,这样做有什么样的危害。
如果不听劝告者,立即向其上司反映,并向品质主管汇报。
4.生产过程中出现资料与样办不符的情况,要立即停止生产,并向上级汇报,寻求解决的途径,品管人员义务进行跟踪,直到问题解决为止。
5.生产同事如果发现品管人员玩忽职守,有义务向品管主管/经理对其进行投诉,并协助调查投诉情况。
尽你的能力,影响身边的孩子,先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱,才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿,而只有他们怀揣这些词儿了,才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
我找到了那个孩子:“班主任伤害了你,你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶,总得事出有因吧?我追问,“跟老师有点小矛盾?”没事干,好玩。他一副敢作敢当的凛然,将我的心又狠狠地砸了一个坑,比听同事转述时更厉害。
我努力使自己平复下来,继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套,看起来是手套,其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室,发现自己的书包公然被同学们踢来踢去,甚至踩得脏兮兮,你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒,就像踢你自己一样。”他低下了头,用脚在地上划拉着。我继续说,“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动,老师批评你甚至打你俩耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重别人,自然得不到对方的尊重……”
后来事情发展得有点狗血,家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹,并要求处分老师。不难想象,那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。
我知道,我无力改变社会的种种畸形,无法影响有些孩子身后的家庭,只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻,却还是见瓷器活就想试试。我坚信,没有孩子生来就是破罐子,也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善,等着自己有能力了尽快逃离。
“老师”这个身份很沉重,教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力,影响身边的孩子,先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱,才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿,而只有他们怀揣这些词儿了,才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
金风送爽稻谷黄,教师培训心底亮。20xx年9月15日,我,一个临近退休的乡村教师,继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后,于今年我又一次有幸参加了“国培计划”(20xx年)双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼,得到很多启迪,但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大,组织最严密,计划最全面,主讲课题最接地气的一次研修培训活动。
本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行,参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人,再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众,规模可谓空前。
严密的组织,科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头,县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育,小学科学、音乐,幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训,这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。
其次,我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者,同时也是特优教师,他们的传授与讲解非常接地气。
株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心,从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手,在引起全体学员极大兴趣的前提之下,号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象,系统科学地总结出:物理来源于生活又反过来为生活服务。
新形势之下,教师如何维护学生的合法权益,如何惩戒学生的不良行为,如何处理校园欺凌侵权事件,如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享,并通过枚举一系列校园实例,对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。
双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作,“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力,我坚信,双峰教育的脚步定会走得越来越稳,越来越坚实!
感悟是一种通过思考、感受、体验或者观察而得出的深层次的认知。在人生旅程中,每个人都会有自己的感悟和心得体会。而这些感悟和心得体会往往能够影响我们的观念和思维方式。观念决定着我们的行为和选择,因此我们需要时刻审视和调整自己的观念,以确保走在正确的道路上。个人成长、事业发展、人际关系等方面都需要基于正确的观念来取得成功。
段落二:学会感受生活的美好。
人生苦短,我们需要学会感受生活的美好。很多时候,我们为了追求更多的物质财富或者权力地位而忽略了身边的美好事物。然而,当我们停下脚步,用心去观察和感受周围的一切,我们会发现生活中处处充满了美妙。一朵鲜花、一次日落、一次与亲人朋友的欢聚,这些都是我们生命中珍贵的瞬间。唯有感受到这些美好,我们才能真正感悟到生活的意义。
段落三:坚持追求梦想。
每个人心中都有一个梦想,但是能够坚持追求梦想的人却寥寥无几。也许是因为困难重重,也许是因为害怕失败,但是我们必须要勇敢去追求。只有通过不懈的努力和坚持不懈,我们才能实现自己的梦想。而在这个过程中,我们会有很多的体会和感悟,它们将成为我们前进的动力和指引。不管梦想有多大,只要我们努力去追求,就一定能够实现。
段落四:面对困难要勇敢坚持。
人生道路上难免会遇到各种各样的困难和挫折,但是关键是我们如何应对和面对。有些人会选择逃避和放弃,然而这样做只会让困难变得更加复杂。我们需要学会勇敢面对困难,并且坚持下去。困难往往是通向成功的桥梁,它们是我们成长的机会。在面对困难的过程中,我们会学会坚韧、耐心和智慧,这些都是宝贵的财富。只有不断地克服困难,我们才能迈向成功的道路。
感悟和心得是我们对人生经验的总结和思考。通过感悟和心得,我们可以提升自我,进一步完善自我。它们带给我们启迪、智慧和勇气,让我们在人生旅程中更加明确自己的方向和目标。在不断地感悟和体会中,我们可以成长为更好的自己,并且为他人做出更多贡献。因此,学会感悟和体会生活,将会让我们的人生更加丰富多彩。努力去感悟,我们会发现人生的每一个瞬间都是如此美好和珍贵。
写作是一种表达自己思想和感悟的方式,通过文字的组织与表达,我们能够更好地理解和抒发内心的情感。在写作过程中,我们往往会思考一些问题,感悟一些道理,形成自己独特的心得体会。下面,我将从培养写作兴趣、提高写作技巧、发掘自己的独特之处、增进与他人的交流、提升自我认知等五个方面,谈谈我在写作中所得到的感悟和心得。
首先,写作能够培养我们的写作兴趣。在日常生活中,写作常常是被贴上了“繁琐”、“枯燥”、“无趣”等标签的,对很多人来说,写作是一种工具性的活动,只是为了完成任务或者达到某种目的。然而,当我们面对一个白纸,小心翼翼地将自己的观点和思考逐字逐句地写下来时,我们会慢慢地发现,写作并非无趣、枯燥的,而是一个能让我们享受思考和表达的过程。透过笔尖,我们看见了自己对于生活、对于世界的独特见解,这种发现和享受将成为我们写作的源动力。
其次,写作能够提高我们的写作技巧。写作,并非简单而生硬地将自己的想法写下,而是需要一定的技巧来表达我们的观点与情感。通过多次写作练习,我们可以学习到如何合理地组织文章结构、如何运用修辞手法来增添文章的魅力等等,这些都是我们提高写作水平的关键。例如,在写作时,我们可以通过设问、对比等手法来引发读者的思考,通过描写细节来增加文章的生动性,通过排比和对偶等手法来增强表达的力量,这些技巧的运用都能够使我们的写作更加丰富多彩。
第三,写作让我们发掘自己的独特之处。世界上没有两个完全相同的人,每个人都拥有自己独特的生活经历、思考方式和个性特点。在写作中,我们有机会把自己独特的思考和观点展示给他人,这不仅能够让他人了解和认同我们,也能够让自己更加坚定自己的信念和价值。通过写作,我们能够发现自己对于某个话题的特殊理解或独到观点,这种自信和自认同是我们在日常生活中很难获得的,而写作可以给予我们这种特殊的机会。
其四,写作能够增进与他人的交流。写作是一种沟通的方式,通过文字的组织和表达,我们能够传达自己的思想和情感给他人,与他人互动和交流。在这个信息发达的时代,人们的交流逐渐倾向于通过文字来进行,无论是社交媒体的留言评论,还是公开发表的新闻文章,写作已经成为了人们互相交流的重要方式。通过写作,我们可以与他人分享自己的感悟和心得,倾听他人的声音,理解他人的观点,这将使我们的交流更加深入、真诚和有效,帮助我们建立更加丰富多彩的人际关系。
最后,写作能够提升我们的自我认知。每个人都有自己的局限与盲点,通过写作,我们可以更加深入地思考和反思自己的内心世界,发现自己的优点和不足,进而改变和提升自己。写作可以让我们更加客观地看待自己,通过与他人的比较和交流,我们也能够不断学习和进步。通过写作,我们不仅可以渐渐找到自己的定位和角色,也能够更加清楚地理解自己的心声和目标,这将帮助我们更好地处理自己与他人、与世界的关系,成为更加成熟和自信的人。
总之,写作是一种既能够表达自己又能够影响他人的活动。从培养兴趣到提高技巧,从发掘独特之处到增进交流,从提升自我认知,写作给予我们很多机会和收获。在今后的日子里,我将继续努力写作,细心观察生活,积极思考与反思,从中得到更多的感悟和心得,不断提升自己的写作水平和综合素质。
近年来,随着社会的不断发展,人们开始更加注重个人成长和内心世界的建设。探索自己的心灵世界,积累人生经验已经成为当代人必修课。在这个过程中,我也不断地思考,不断地总结,从中获得小感悟、心得和体会。这些感悟,或许很平凡,但对我来说,却是一种珍贵的启示。下面,我将分享几个我个人总结的小感悟,希望这些小感悟对大家也有所帮助。
一、感悟时间管理的重要性。
时间管理是每个人都需要面对的一个挑战。当我们没有能很好地管理时间,我们会感到紧张和焦虑。但同时我们也会发现:当你有一个好的时间计划,并严格遵守它,你会觉得更有成就感,并且会提高自己的效率。通过不断尝试和总结,我发现一个好的时间规划需要:设立明确的目标,合理地分配时间,以及提高自己的专注力。引导自己在学习或工作中时刻关注当前的任务,不被其他外界因素分散注意力。
二、感悟防止“焦虑”的习惯。
当前,焦虑已经成为一个普遍的心理问题。焦虑是一种消极的情绪,在很多时候它干扰我们的思维和判断能力。而防止“焦虑”的方法,通过调整自己的生活和健康习惯,社交娱乐等,使我们的生活得到平衡。生活之外,独处沉静,在静环境里学会放下,保持内心的祥和,也可以有效帮助预防焦虑。
三、感悟自律的意义。
自律是对自己约束的能力,它直接关系到我们的行为和个人的成长。自律是自我管理的基础。我们的每一个小决定,在不断地积累和提交,将最终构建一个强大的自我动力。同时,自律也是一个积极的品质,只要能控制自己,就能在必要的时候付出更多,尽情享受生活、游戏或练习等,更加舒适和自由。
四、感悟纪律的重要性。
纪律是组织管理的重要基础。通过遵守规律和交法实现个人秩序和社会规则,纵然是很有用的。在学习和工作上,相关纪律并非强制,但遵守纪律可以帮助我们更好地跟进状况。在生活中,人们会遇到很多不愉快的事情,但是人们可以在自己的安排下,规范自己的行为,透彻理解自己的权利和义务,维护个人尊重和社会建设。
五、感悟锻炼对健康的重要性。
身体是人们生命的基础,保持良好的健康状态是我们不断前行的保障。锻炼是保持健康的一个关键,它可以缓解身体不适和渴望,为社会生活带来积极的影响。无论是不是运动爱好者,每周都能找到适合自己的锻炼方式,如散步、游泳或跑步等。在锻炼过程中,身体虽然会发生一定程度的疲劳,但是身体和精神都可以得到愉悦的放松,增强身体素质和健康状态。
总而言之,每个人的生活都会遇到许多不同的挑战和考验。在这其中,思考、总结和分享,都能帮助自己成长与进步。无论是时间管理、防止“焦虑”、自律、纪律还是锻炼健康,都是我们生命中的基本工具。让我们始终坚持下去,相信自己的修行和成长,也让身体和内心坚韧不拔,保持纯净和清楚。
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