在学习心得中,我们可以总结学习过程中的亮点和不足,以便更好地改进学习方法和策略。以下是一些同学们的真实军训心得,供大家学习和借鉴。
我女儿9月1日也成为一名小学生了,我也荣幸地成为一名小学生家长,向大家来报到。(本想早一点来报到的,由于事情较忙,来晚了)
女儿的学校,举办了第一次家长学校,请了一名小学二年级的家长,和上海师范大学研究儿童心理的曹教授,给大家传授经验。曹教授是一位慈祥的老奶奶,孙子现在上初中,孙女幼儿园大班。
曹教授首先告诉爸爸妈妈的是,“再好的学校也代替不了家长的责任,家是最温暖的港湾,爸爸妈妈是孩子最亲密的人,爸爸妈妈的爱,是贯穿孩子一生发展的源泉”。这点让我很有认同感。
同时,她还告诉大家,从幼儿园到小学,是孩子人生的重大的转变,孩子将面临许多挑战,心理压力是非常巨大的。她的孙子在开学的第一周,每天早上吃什么,吐什么,儿媳急得要带儿子上医院。可是,到第二周,就好了,什么事没有了,什么原因?心理压力。我女儿也上学一周了,第一天和第二天,也几乎没有吃什么早饭,第四天,第五天,早餐才正常。因为事先有了预防针,我也能处之泰然了。
小学一年级的老师,在孩子的心目中不是人,是“神”。我以前还不明白,我女儿为什么那么怕老师,老师下课不让玩出汗,女儿下课除了上厕所就不出去玩,我现在总算明白了。曹教授的孙子也是。在小学时,有一次,一个字写出了,她向孙子指出,孙子根本不相信,说,“老师教的,怎么会错?”她找来字典,查给孙子看,谁知,孙子说,“奶奶啊,奶奶,字典也会错的”。奶奶没有办法,第二天,找到了老师,婉转的指出了老师的错误,由老师向孙子解释,老师不小心把这个字写错了。孙子才承认。
她还谈到,年龄小的小朋友,特别是男孩,上小学,实际上不占便宜。拿写字来说,6岁和7岁的小朋友的差别是很大的,不是因为不认真或不努力,而是有些小孩的小肌肉还没有长好,如果家长和老师都明白这件事还好,如果不明白,小孩就会吃亏。我看狮狮也是这个原因,如果他们老师能够明白这些就好了。
这次家长会,让我收获颇多,受益匪浅。在家庭教育得到了更多的启示,也让我深深地感受到教育是心与心的漫步,并非简单的制止与绑架。从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子,如何关心、如何呵护、如何教育的问题。
对于培养孩子,我们做父母总是"望子成龙,望女成凤"。我们最重视的就是孩子能够学业有成,学习成绩要好,在年段中要有好名次,身体健康,将来能够出人头地,大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩,在班级、年段的名次,在学校表现如何等等。而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。我想,我们家长可以从以下几个方面去思考和努力:
一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。我们要让孩子适当参加一些劳动,告诉他们父母挣钱供养他们真的不容易,这样有利于培养孩子感恩的意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。
二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。
"严是爱,松是害"是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的就是"严格要求"。的确,严格要求对孩子的健康成长有着重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路。但是对"严格要求"的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤僻,过早地失去了童真。家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终的良好习惯。
三、民主平等的交流,培养孩子的独立意识。
进入青春期的青少年,显著的特点是"变"。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也在变。家长会发现,不知从什么时候开始,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。因此,家长要尊重孩子的自尊心,尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子,预防以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子顺从行为。现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖,更不是只关心他们的分数,他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确的引导。
总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓"得法者事半功倍,不得法者事倍功半"。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
第一段:介绍家长会的背景和重要性(200字)
家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在促进家校合作,共同关注孩子的成长。作为家长,参加家长会是了解孩子学习情况和生活动态的重要途径。近日,我有幸参加了孩子的家长会,通过与教师和其他家长的交流,深感这次经历的重要性。本文旨在分享我参加孩子家长会的心得体会。
第二段:对于家长会的观察和感受(200字)
在家长会中,我发现教师们倾听并重视每一位家长的声音。他们耐心听取了家长们的建议和反馈,对孩子的学习情况进行了详细介绍和解答。与此同时,我也看到了其他家长们对孩子的关切和热情。家长们积极参与讨论,分享了自己的经验和观点,互相鼓励和支持。这种氛围不仅增进了家长之间的了解和沟通,更为孩子们营造了一个共同成长的平台。
第三段:家长会对于孩子成长的积极作用(200字)
通过家长会,我深感家长与教师的合作对孩子的成长起到了重要的促进作用。家长会使我更加了解了孩子在学校中的表现和需求,从而更好地支持他们的学习。教师们的介绍和建议让我对孩子的学习方向有了更清晰的认识,也让我明白了在家庭环境中如何更好地培养孩子的良好习惯和素质。与其他家长的交流则使我受益匪浅,学到了很多有关教育和家庭教育的经验和方法。这些都是在孩子成长道路上宝贵的财富。
第四段:我在家长会中的收获和反思(300字)
在这次家长会中,我虽然了解到了许多孩子的学习情况和学校在教育方面的努力,但也发现了自己在家庭教育中存在的不足。通过与其他家长的交流,我认识到在帮助孩子建立自主学习能力方面还需要更多努力。在家庭环境中,我应该更多地为孩子提供学习的机会,并从他们的角度出发,尊重他们的选择和决策。此外,我还有意识地缺乏对孩子情感的交流和沟通。看到其他家长与孩子之间的亲密关系,我认识到这也是我需要加强的方面。因此,我下定决心在以后的家庭教育中更加关注孩子的情感需求,多与孩子沟通,建立更紧密的亲子关系。
第五段:总结与展望(200字)
通过这次家长会,我深感家庭与学校的合作是促进孩子全面发展的重要途径。我将继续积极参与孩子的学校活动,并与教师和其他家长保持良好的沟通和合作。我希望能够通过与家长们的交流学习,为孩子更好的成长提供支持和帮助。同时,我也希望能够在家庭教育中不断改进,给予孩子更多的关爱和理解。我相信,在家校合作的共同努力下,我们的孩子会更加快乐地成长并取得更大的进步。
参加双减家长会的心得体会,无疑是每一个家长在孩子入学后的必经之路。所谓“双减”即是减轻孩子负担、减少家长焦虑,是当前教育改革的重要内容。我作为一位家长,深知自身在孩子教育中所需承担的责任与义务,于是我积极参与学校举办的双减家长会,并从中获得了许多宝贵的心得与体会。
第二段:积极参与家长会的重要性
首先,我认识到积极参与家长会的重要性。家长会是学校与家长之间的沟通桥梁,通过参加家长会,家长能够及时了解到孩子的学习情况、成绩、行为等方面的问题,并与老师进行讨论、交流。只有积极参与家长会,才能更好地关注孩子的学习和成长,为他们的教育提供更好的支持和帮助。
第三段:家庭与学校的合作
其次,我深刻认识到家庭与学校的合作是孩子教育中不可或缺的一环。在家长会上,学校领导和教师详细介绍了学校的教育理念、教学方针以及教育改革的目标和措施。家长们积极与学校沟通,表达自己对教育的理解和期望,共同探讨如何更好地培养孩子的学习能力、学习习惯和良好的品德修养。这种合作不仅有助于家长更好地了解学校的教育教学情况,也使学校能够更加了解学生及家长的需求和关注点,从而更好地开展工作。
第四段:互相借鉴与交流的价值
另外,我还深刻理解到家长会能够为家长们提供相互借鉴、交流经验的宝贵机会。在家长会上,不同家庭的家长分享了自己的育儿经验、教育方法和学习心得,彼此之间能够互相启发、借鉴,共同寻找到更好地教育孩子的方法。参加家长会让我认识到,家长不应该孤立地解决教育问题,而是应主动参与到家长群体中,与其他家长保持良好的联系与沟通,共同携手为孩子的成长提供帮助与支持。
第五段:反思和总结
在参加双减家长会的过程中,我还进一步反思了自己在孩子教育中的不足,并总结了一些改进的方法。例如,我意识到在平时的家庭教育中,应更加注重培养孩子的兴趣,鼓励他们自主学习和思考;要及时掌握他们的学习情况,发现问题及早解决,避免不必要的焦虑和担忧。此外,我还明确了要加强与孩子的沟通,了解他们的需求和关注点,给予他们更多的关爱和支持。
总之,参加双减家长会让我深刻认识到家庭教育和学校教育的紧密联系,家长的积极参与和学校的全力支持是培养孩子的关键。我将继续参与家校合作,与教师、其他家长共同为孩子的健康成长努力,为他们提供全面发展的机会和良好的学习环境。
1、要注重孩子的能力培养,增强他的自信心。我家江长清,独立生活能力还很欠缺,按照要求,他应该每天起床后,把自己的睡衣叠好,把被子叠整理好,自己洗脸,刷牙,上厕所。而每天放学回家吃饭后就应该做作业,做完作业后应该把自己的书包整理好,这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外,其它的他都能做的较好,这一点我得再加强督促,让他意识到不让家长操心是多么重要,同时也要让他感觉到自己能照顾自己是多么自豪。要及时的鼓励他,让他有自信心。
2、注重孩子的爱心培养,凡事要多为他人着想。现在的`孩子大部分都很自私,没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现明显,他不懂得如何来谦让,也体会不到做一个谦让的人有什么好处,他在家根本不喜欢读课外书,却对游戏情有独钟,为此我总是免不了训斥他,我只有在他看电视中有一些感人的场合时来加以引导,他时儿也会在分食品时,分出一些给我(因为家里就只有2个人),不过收效不佳,他仍是缺乏对别人的关心,而有家长的呵护,可能他感觉不到对别人关心的作用,在这方面看希望能得到老师的共同教导。
3、孩子比较粗心,做作业就像完成任务一样,做完就不愿检查,学习兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长,我一直希望孩子能德智体全面发展,做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有,很多作业他也能独立完成,但就是做作业不积极,要不继地督促还只能磨蹭着完成,在学习成绩方面,我也一直在努力帮他找原因,现在他每做完作业,我都要帮他检查,纠正错误,但对于他是不是真懂,还是有些无奈,因为他每次都没有耐心听人分析问题,只求结果,在这个问题上还希望能得到老师的指导。
4、老师是孩子的良师益友,家长是孩子的第一启蒙师,要想提高孩子的教育,还必须注意跟学校和老师的沟通,只有通过沟通才能了解孩子在学校的一切动态,发现问题可以及时纠正,而有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会迎刃而解了。
听了家长会,感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。我常常会问江长清:“彭老师对你们好不好?”他说:“好!”我想说:儿子,爸爸妈妈也会为你加油,为你的努力付出做见证,你一定要努力啊!
孩子来到xx小学快一年了。一年中她学会了很多知识,也更加懂事了。这些都离不开老师对孩子的关爱与教诲。也离不开学校对家长的培训。为了让孩子更能茁壮成长,学校邀请了多位专家就如何更科学的教育我们的孩子进行指导。让我在懵懂中悟出了自己的一套育儿方案。
一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
二、人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,评定好与坏,要关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己的'孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子相比。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。
只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长。
在孩子的成长过程中,家庭和学校是不可或缺的重要环节。为了让家长更好地了解孩子在学校的表现和成长情况,学校通常会定期举行家长会。前不久,我参加了孩子的家长会,这是一次难得的机会,让我更深刻地认识到孩子的成长和学校教育的重要性。
首先,家长会给我提供了了解孩子在学校的学习情况的机会。在家长会上,孩子的班主任详细地讲解了学科教学进展、孩子的考试成绩和学习态度。通过老师的介绍,我了解到孩子在学习上的优势和不足,尤其是他的数学成绩一直很好,但在语文方面还有进步的空间。这让我明白了,作为家长,我需要更多地关注孩子的学习情况,及时帮助他解决学习上的困惑,并提供更多的支持和鼓励。
其次,家长会让我认识到孩子在校内外的综合成长。除了学习成绩,孩子在家长会上还展示了自己在课外活动和社团中的成果。我看到了孩子在文艺节目中的才艺展示、体育运动中的精彩发挥以及科技创新中的创意作品,这让我更为欣慰和自豪。家长会使我意识到,孩子花费大量的时间和精力参与各项活动,不仅丰富了自己的兴趣爱好,还培养了良好的团队合作和领导能力。这让我更加明确,在培养孩子综合素质的过程中,学校和家庭的合作至关重要。
此外,家长会也是家校沟通的重要渠道。在家长会上,我有机会与孩子的班主任和其他家长交流。我们一起探讨了孩子的学习方法和问题解决的策略。通过与其他家长的交流,我还了解到一些家庭教育的经验和方法。这让我意识到,家长会不仅仅是了解孩子情况的机会,更是一次交流互动的平台,能够共同探讨如何更好地教育孩子,让他们充分发挥潜能。
最后,家长会也提醒了我家庭教育的重要性。在家长会上,班主任向我们强调了孩子的学习和成长需要家庭和学校的共同努力。他提醒我们要多关注孩子的情感需求,积极参与他们的学习和生活,给予他们足够的鼓励和支持。这使我更加深刻地认识到,家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育是培养孩子良好品质和良好行为习惯的关键。
综上所述,参加孩子的家长会是一次非常有意义的经历。通过家长会,我更深入地了解了孩子在学校的表现和成长情况,认识到了家庭和学校教育的重要性。家长会是一个了解孩子学习情况、认识孩子在校内外的综合成长、沟通家校关系以及反思家庭教育的机会。我将继续关注孩子的学习和成长,积极参与他们的学习和生活,为他们的成长提供更好的支持和指导。
注:本文所陈述的观点仅代表个人立场。
家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:
一、让孩子成为她自己
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步
作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
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