通过撰写培训心得体会，可以帮助我们更好地整理和梳理所学的知识，提高学习的系统性和完整性。以下是一些经验丰富的培训讲师所撰写的心得体会，相信能够给我们带来新的思路和方法。
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能够参加入党进取分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次培训，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。
经过学习，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。经过学习，我明白了每一名进取争取入党的同学首先要从思想上入党，要明确自我的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。
正确的入党动机构成的背后有伟大的梦想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。仅有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。经过观看中国共产党历史发展专题片后，进一步了解了党的发展史，明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。一部中国近现代史，是中国封建势力和西方列强相互勾结，把中国变为半殖民地半封建社会的苦难史，也是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史。中国民主革命的斗争实践证明，农民阶级由于阶级的局限性，不能成为革命的领导阶级，中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性，也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史职责。领导中国民主革命的重任历史地落到了中国无产阶级极其政党的肩上。中国共产党领导全国各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，最终_了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的胜利，开创了中国历史的新纪元。
新中国成立后，中国共产党成为执政党，又领导我国各族人民取得了社会主义革命的伟大胜利，在中国大陆消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了崭新的社会主义制度，使中国的面貌发生了历史性的深刻变化。中国共产党领导地位的确定，不是自封的，是由其自身条件决定的，是在长期艰苦卓绝的斗争中构成的，是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。而后又进行了分组讨论，进取分子们都踊跃的融入到其中，大家各抒已见，谈论着对党的认识，这使我受益匪浅。经过这次党校培训，我深知，一名新时期的大学生，必须和党中央坚持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自我培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。仅有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。我明白，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和三个代表"的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。此刻，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以_为总书记的党中央领导团体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点。
代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，仅有_的领导，才能肩负起民族的期望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有_，就没有新中国;没有_就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名进取要求提高的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自我的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自我的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。作为_员，要始终坚定_人的梦想，始终抱着对人民的深厚感情，始终坚持艰苦奋斗的作风，努力实现“全面达小康，实现共产主义社会”的奋斗目标供给坚强的思想保证，为把中国建设成为经济发展更具活力、文化特色更加鲜明、人居环境更加优美、社会更加和谐安定的现代化、国际性的人文强国而努力奋斗。
总之，经过入党进取分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。我要努力在今后的一言一行中做到：要进取成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念，做代表先进生产力的实践者，代表者、努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观，不断增强为社会服务为人民服务的水平和本事。要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念，努力使文化知识理论化、系统化，我们就必须明确树立服务意识，还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观，勤奋刻苦读书，掌握科学文化技术，牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!我，作为一名某某学校的学生，能参加党校培训我感到自我十分的荣幸和自豪，同时这也激励我在学习和生活中以一名合格的党员的标准严格要求自我，在实际学习过程中，以“不断奋斗”为学习的出发点和落脚点，紧紧围绕学习最基本、最根本的问题，想学习之所想，急学习之所急，做学习之所需，注重一点一滴的小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟。改正自我身上的缺点和不足，向党员同志看齐，认真学习和践行“三个代表”重要思想。我相信经过自我的不懈努力与自我完善，必须能到达一名合格党员的标准，早日加入中国共产党。
根据公司党委的统一组织安排，我参加了7月10日起到7月12日为期三天的第一期“万名党员进党校”培训学习，多名专家学者从不同角度、不同视野解读剖析了党的十九大精神、.新时代中国特色.主义思想和党章、党员违规条例等内容，对这些内容我曾通过不同方式进行了学习，但此次培训能静下心来，跟着老师系统地进行学习，可以说收获颇丰，又有了新的认识和体会。
一、学习应该成为一种生活方式。作为一名党员，政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。学习理论知识就像是学会看地图。如果我们走路的时候手里有一张地图，就可以清楚的知道为什么要走这条路，也可以告诉别人路该怎么走。换句话说，学习理论知识可以开阔我们的视野和眼界，使我们看得更远，走得更远。同时也会明白路为什么要这么走，会去思索还有没有更近、更快、更好的路。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。通过学习，让我更加深刻地认识到，用.新时代中国特色.主义思想武装全党，才能使全党更加坚定自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。作为企业党组织的负责人，必须在学懂弄通做实.新时代中国特色.主义思想上下功夫、作表率，并以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，在工作中带头上党课，扎实开展党委中心组理论学习，不断汲取新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的能力，并将打造学习型党组织作为一项重要的任务来抓好抓紧，创造全员学习的工作机制，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上，以此推动企业更好发展。
二、党性修养永远在路上。党性是党的理论、主义、宗旨等性质在党员身上的反应或体现，是一个政党区别于其他政党所固有的特性。作为一名有多年工作经历的老党员，我深刻体会到：对于一名共产党员来说，加强党性修养，是自己自觉地运用党性原则规范自己的行为，克服抵制各种错误思想的法宝。通过此次学习，我更加认识到：党性是一个党员用共产主义理想信念指导工作的精神支柱，是每个共产党员一生的必修课，是共产党员安身立命之本。只有加强党性修养才能自觉体现党员觉悟，才能自觉践行宗旨意识，才能真正转变工作作风。所以加强党性修养对于每一位党员都是一个永恒的主题，加强党性修养永远在路上。我们企业成立至今的67年来，始终都是相信党，跟党走，听党的话。我认为这也是我们一直坚持的信仰。在企业新的发展时期，我们更要坚守这一信仰，要更加自觉地牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。只有永远跟党走，企业才能行稳致远。
敢于担当是党性修养的落脚点。有无担当精神，是党性修养的具体体现。有多大担当才能干多大事业，回避矛盾、逃避问题是没有担当。作为企业的主要负责人面对矛盾就必须敢于迎难而上，面对危机就要敢于挺身而出。当前，在企业遇到前所未有的挑战，如何带领企业走出困境，如何进一步为员工谋福祉、如何积极履行.责任，是检验我们党性的重要方面。20年前，我提出了“五个提高”，经过一步步努力，如今都一一得以实现，但新时代的背景下，离.的期盼，离员工的渴求还有不少差距，这就要求我们不断进行自我教育、自我改造、自我完善，以勇于承担责任的态度和勇气直面困难和挑战。
加强党性修养还体现在不断提升自身修养。德之不厚，行将不远。“德”指品德，针对党员而言还指党性，也是积极向上、充满朝气的人生态度，更是充满正义、正直、正能量的人生境界。要到达这样的境界，就要学思践悟，涵养底气;就要让博学、慎思、笃践、善悟成为工作生活的常态;就要自觉遵守廉洁自律准则，严守党的纪律，始终严以律己铸就正气;就要从细处小事做起，让严格自律成为自身的习惯，成为骨子里不可磨灭的坚强气质;就要始终严于修身，心存静气，秉持淡泊心态，守护心中净土。
三、学习重在知行合一。.总书记指出：“‘知’是基础、是前提，‘行’是重点、是关键，必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’，做到知行合一。”在十九届.纪委三次全会上，.总书记又进一步强调：“领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。”就我而言，在认真学习的基础上，要联系企业实际真正行动起来，要真抓实干。当前重点要抓好三个方面：一是积极推动企业新发展战略实施。认真学习政策理论，就是为了高举发展旗帜，找准发展方向，让企业可持续发展。为应对市场变化发展，我带领成立集团公司转型升级工作领导小组，认真研究国家宏观经济环境、国家一带一路发展战略、乡村振兴战略、大理州区域经济发展政策等，结合企业实际形成了企业从以道路客运为核心业务的传统道路运输企业，向以大交通、大旅游双轮驱动的现代综合服务企业转型升级的发展战略和实施路径，让企业广大干部员工清晰认识到企业未来发展的路线图，接下来就是要以抓铁有痕的精神抓好战略落地。二是传承红色基因，引领企业发展。企业要永续发展，必须要让企业的核心价值观成为企业始终不变的行动指引。我们企业67年来体内一直流淌着红色血液，红色是我们企业最鲜亮的底色。我们始终把红色基因传承到企业的价值观当中，这也是我们企业的精神支撑。传承红色基因，既是我们企业党建的独特政治优势，也是企业肩负的重要政治任务。三是重视对人才的培养工作。人才是企业的第一资源，而党是工人阶级先锋队，加强了党员人才队伍建设，就等于抓住了生产力的关键，企业的发展就会如虎添翼、绩效倍增。企业发展与企业党组织是唇齿相依的关系，要努力实现目标同向，互促共进。我们一定要树立“党员一定是优秀员工，但优秀员工不一定是党员”的理念，坚持把骨干员工、优秀员工培养成合格党员，为共产主义建设添砖加瓦。
通过此次培训，我受益良多，同时，我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后，我要把学习作为自我终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自我的理论水平，改正自我存在的不足，提高自身素质，不断增强党性，践行党章。
第一次参加党校的学习情绪自然而然是不一样的，说不上是什么激动吧，感觉就应是一种荣幸的心态来学习和交流。在那里我学到了很多，也懂得了很多。既有关于对共产党的认识的也有关于人生的启迪与思考的。感谢这段党校学习，虽然时间短暂，但它让我成长了很多。
在党校学习之中，我以一种莫名的学习态度，按时上党课培训，上课时认认真真地做好笔记，能够看得出这样的课程学习中是来不得半点马虎，来不得半点不认真的。自我在这样的学习氛围中也不知不觉地心里有了一种想法，期望自我能够成为一个真正的共产党员。
基于这次的理论学习，我的理论知识学习有了新的认识和体会，对党也有了科学而理性的认识。中国共产党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。了解党的性质和宗旨是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的务必前提，努力做一名合格的共产党员，就从那里开始。
在共产党领导下的中国，一步一步向前迈进，体会到党的宗旨与先进的思想，我打心底的佩服中国共产党。毕竟要把这14亿人口的大国发展起来真的很不容易，而共产党在一次一次的失败中摸索前进，最终找到了最好的发展路线，使得中国有了这天的地位。
透过这次党校的学习，让我更加清楚的认识到共产党纪律的严明，让我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我觉得党校的学习让我进步了好多，他让我明白了学习是终身的事情，我们来学校是学习的，不要害怕不明白，如果什么都明白我们就不用来学校学习，所以不要为了老师问的问题我不会而觉得没面子更不要为了不明白或是不清楚而又想让老师开心说一些假话。
不明白就是不明白，诚实是很重要的，由不明白变为明白那不是很好吗?因为又收获了新的东西。并且诚信对做人和做事都很重要，在与人交往中要诚信在工作中也要诚信，一个诚信的人是会得到社会的尊敬的，要想成为一名优秀的党员更要诚信。所以我们就应严格做到纪律观念严明，公私分明，讲诚信。当然我们不仅仅仅只要做到这些，这只是我举的几个例子，我们要做到的还有很多很多。
如今我们的社会在发展，并且发展得十分迅速，当然除了党的领导还有全国人民的共同努力，但在社会发展如此迅速的这天腐败现象仍然很严重，我们不能完全杜绝这种现象的发生但我们能够现从自我做起，让自我的思想得到提升和净化来感染身边的人，如果我们的思想都净化了，社会上行成了一种这样的氛围，相信腐败的现象会减少的，因此我们务必从我做起，管不了别人但能管住自我，自我做好了自然而然的就会感染到身边的人，让我们的社会变得更加和谐。
我们作为入党用心分子，除了用心拥护党追随党，还需要努力学习科学文化知识，掌握好为人民服务的本领，在学习和生活上热心的帮忙身边的每一个人，努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
这次党课的学习对我来说也许是一次灵魂的洗礼，入党不仅仅仅是一种光荣，更是应有坚定地信仰，坦率真诚，而老师的那一次精彩的讲课更像是一座明亮的灯塔，不断地指引我在入党的道路上成长、成熟。在此让我想到了一句话：“一个合格的党员，是一盏明灯，在照亮自我的同时也照亮了别人。”
作为二十一世纪的年轻的一代，我们要把我们的党做大做强，我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
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8月17日，我院组织开展了“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班学习，增强了党员归属感，唤醒了党员意识，实现了广大基层党员政治上“不掉队”、思想上“不落伍”。通过培训，我受益匪浅。
开展“万名党员进党校，锤炼党性铸忠诚”主题教育培训，是我们在深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、扎实推进“两学一做”学习教育背景下，持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一重大举措。在于抓细抓实党性教育，锤炼党性。
这次培训过程中，通过学党史、思党恩、强党性，使广大党员重温誓词葆初心、锤炼党性铸忠诚，进一步凝聚了广大党员干部的思想共识，全面提升了广大党员的素质能力。
此次主题教育培训重点包括党章、党规、党纪、党的宗旨，党的优良传统和党风廉政建设培训;习近平同志系列重要讲话精神培训;郑州建设中心城市及石品教授从画中解读党，解读基层党组织主体作用和党员应有的责任担当等内容。
此次培训精心组织，统筹安排，严格纪律。所有党员都服从管理，听从安排，珍惜机会，认真学习，联系实际，学以致用，严格纪律，保证质量。
通过此次培训，唤醒党员的党员意识，通过让党员到党校参加培训，增强党员的归属感，以此形成党员常态化教育培训长效机制。在课程安排和教学活动中，注意体现差别、突出特色，做到因人施教、精准施策，使每个党员都能受教育、有提高。此次培训以努力培养和锻造一支信念坚定，对党忠诚，敢于担当的党员队伍为目标，根据医疗系统的特点，突出党性教育和忠诚教育。通过此次培训，再结合自己的本职工作，我深深的感受到做一名优秀的共产党员责任重大，我要从自身做起，始终铭记党性，不忘自己是一名共产党员，严格要求自己，做好标杆，做好榜样，做好楷模。
根据大理州交通运输局机关党委的统一组织安排，我参加了9月10日起到9月12日为期三天的第一期“万名党员进党校”培训学习，多名专家学者从不同角度、不同视野解读剖析了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党章、党员违规条例等内容，对这些内容我曾通过不同方式进行了学习，但此次培训能静下心来，跟着老师系统地进行学习，可以说收获颇丰，又有了新的认识和体会。
一、学习应该成为一种生活方式。作为一名党员，政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。学习理论知识就像是学会看地图。如果我们走路的时候手里有一张地图，就可以清楚的知道为什么要走这条路，也可以告诉别人路该怎么走。换句话说，学习理论知识可以开阔我们的视野和眼界，使我们看得更远，走得更远。同时也会明白路为什么要这么走，会去思索还有没有更近、更快、更好的路。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。通过学习，让我更加深刻地认识到，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，才能使全党更加坚定自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。作为企业党组织的负责人，必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率，并以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，在工作中带头上党课，扎实开展党委中心组理论学习，不断汲取新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的能力，并将打造学习型党组织作为一项重要的任务来抓好抓紧，创造全员学习的工作机制，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上，以此推动企业更好发展。
二、党性修养永远在路上。党性是党的理论、主义、宗旨等性质在党员身上的反应或体现，是一个政党区别于其他政党所固有的特性。作为一名有多年工作经历的老党员，我深刻体会到：对于一名共产党员来说，加强党性修养，是自己自觉地运用党性原则规范自己的行为，克服抵制各种错误思想的法宝。通过此次学习，我更加认识到：党性是一个党员用共产主义理想信念指导工作的精神支柱，是每个共产党员一生的必修课，是共产党员安身立命之本。只有加强党性修养才能自觉体现党员觉悟，才能自觉践行宗旨意识，才能真正转变工作作风。所以加强党性修养对于每一位党员都是一个永恒的主题，加强党性修养永远在路上。我们企业成立至今的67年来，始终都是相信党，跟党走，听党的话。我认为这也是我们一直坚持的信仰。在企业新的发展时期，我们更要坚守这一信仰，要更加自觉地牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。只有永远跟党走，企业才能行稳致远。
敢于担当是党性修养的落脚点。有无担当精神，是党性修养的具体体现。有多大担当才能干多大事业，回避矛盾、逃避问题是没有担当。作为企业的主要负责人面对矛盾就必须敢于迎难而上，面对危机就要敢于挺身而出。当前，在企业遇到前所未有的挑战，如何带领企业走出困境，如何进一步为员工谋福祉、如何积极履行社会责任，是检验我们党性的重要方面。20年前，我提出了“五个提高”，经过一步步努力，如今都一一得以实现，但新时代的背景下，离社会的期盼，离员工的渴求还有不少差距，这就要求我们不断进行自我教育、自我改造、自我完善，以勇于承担责任的态度和勇气直面困难和挑战。
加强党性修养还体现在不断提升自身修养。德之不厚，行将不远。“德”指品德，针对党员而言还指党性，也是积极向上、充满朝气的人生态度，更是充满正义、正直、正能量的人生境界。要到达这样的境界，就要学思践悟，涵养底气；就要让博学、慎思、笃践、善悟成为工作生活的常态；就要自觉遵守廉洁自律准则，严守党的纪律，始终严以律己铸就正气；就要从细处小事做起，让严格自律成为自身的习惯，成为骨子里不可磨灭的坚强气质；就要始终严于修身，心存静气，秉持淡泊心态，守护心中净土。
三、学习重在知行合一。习近平总书记指出：“‘知’是基础、是前提，‘行’是重点、是关键，必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’，做到知行合一。”在十九届中央纪委三次全会上，习近平总书记又进一步强调：“领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。”就我而言，在认真学习的基础上，要联系企业实际真正行动起来，要真抓实干。当前重点要抓好三个方面：一是积极推动企业新发展战略实施。认真学习政策理论，就是为了高举发展旗帜，找准发展方向，让企业可持续发展。为应对市场变化发展，我带领成立集团公司转型升级工作领导小组，认真研究国家宏观经济环境、国家一带一路发展战略、乡村振兴战略、大理州区域经济发展政策等，结合企业实际形成了企业从以道路客运为核心业务的传统道路运输企业，向以大交通、大旅游双轮驱动的现代综合服务企业转型升级的发展战略和实施路径，让企业广大干部员工清晰认识到企业未来发展的路线图，接下来就是要以抓铁有痕的精神抓好战略落地。二是传承红色基因，引领企业发展。企业要永续发展，必须要让企业的核心价值观成为企业始终不变的行动指引。我们企业67年来体内一直流淌着红色血液，红色是我们企业最鲜亮的底色。我们始终把红色基因传承到企业的价值观当中，这也是我们企业的精神支撑。传承红色基因，既是我们企业党建的独特政治优势，也是企业肩负的重要政治任务。三是重视对人才的培养工作。人才是企业的第一资源，而党是工人阶级先锋队，加强了党员人才队伍建设，就等于抓住了生产力的关键，企业的发展就会如虎添翼、绩效倍增。企业发展与企业党组织是唇齿相依的关系，要努力实现目标同向，互促共进。我们一定要树立“党员一定是优秀员工，但优秀员工不一定是党员”的理念，坚持把骨干员工、优秀员工培养成合格党员，为共产主义建设添砖加瓦。
通过此次培训，我受益良多，同时，我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后，我要把学习作为自我终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自我的理论水平，改正自我存在的不足，提高自身素质，不断增强党性，践行党章。
根据省、市、区实施“基层党建创新提质年”部署安排，九月初，利用3天时间，我有幸作为一名基层党员参加了阿拉街道党工委面向基层党组织普通党员举办的2019年“万名党员进党校”培训班，通过重温入党誓词、学习支部工作《条例》、聆听老师讲解授课、现地组织教育教学等相关培训内容，使我进一步对党的光荣传统、规章制度和组织作用有了更深的了解和认识，下面我从3个先进性简单谈一下自己人体会：
一是光荣传统的先进性。“前事不忘后事之师”，9月3日下午，我参加了“昆明·中国空军抗日战争殉国将士墓”的现地教学，通过老师的讲解，我了解了这段悲壮的抗战史，内心振奋。在缅怀先烈的同时，也明白了在战争年代，党始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前仆后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利。
二是战斗堡垒的先进性。基层党支部作为党的“神经末梢”，与群众距离最近、接触最多、关系最密，只有充分发挥党支部的战斗堡垒作用，党的群众路线在基层才能落地生根，为党的全部工作提供强力组织保障，所以要强化基层组织建设，要切实发挥支部战斗堡垒作用，才能进一步推动党和国家建设、推动街道和社区建设。
三是先锋模范的先进性。支部作为党最小的一级组织，就像一个个堡垒，而党员就像建造堡垒的一块块砖石，是一个坚强的战斗堡垒的基础和前提。党的组织想要强，支部想要有战斗力，就应该从基层组织，从党的基层党员抓起，整个党组织的战斗力才能强。要把党员群体建强起来了，充分发挥党员先锋模范带头作用，深入群众、联系群众、带动群众，做到从群众中来，到群众中去，才能不忘初心，才能在党的带领下，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
8月17日，我院组织开展了“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班学习，增强了党员归属感，唤醒了党员意识，实现了广大基层党员政治上“不掉队”、思想上“不落伍”。通过培训，我受益匪浅。
开展“万名党员进党校，锤炼党性铸忠诚”主题教育培训，是我们在深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、扎实推进“两学一做”学习教育背景下，持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一重大举措。在于抓细抓实党性教育，锤炼党性。
这次培训过程中，通过学党史、思党恩、强党性，使广大党员重温誓词葆初心、锤炼党性铸忠诚，进一步凝聚了广大党员干部的思想共识，全面提升了广大党员的素质能力。
此次主题教育培训重点包括党章、党规、党纪、党的宗旨，党的优良传统和党风廉政建设培训;习近平同志系列重要讲话精神培训;郑州建设中心城市及石品教授从画中解读党，解读基层党组织主体作用和党员应有的责任担当等内容。
此次培训精心组织，统筹安排，严格纪律。所有党员都服从管理，听从安排，珍惜机会，认真学习，联系实际，学以致用，严格纪律，保证质量。
通过此次培训，唤醒党员的党员意识，通过让党员到党校参加培训，增强党员的归属感，以此形成党员常态化教育培训长效机制。在课程安排和教学活动中，注意体现差别、突出特色，做到因人施教、精准施策，使每个党员都能受教育、有提高。此次培训以努力培养和锻造一支信念坚定，对党忠诚，敢于担当的党员队伍为目标，根据医疗系统的特点，突出党性教育和忠诚教育。通过此次培训，再结合自己的本职工作，我深深的感受到做一名优秀的共产党员责任重大，我要从自身做起，始终铭记党性，不忘自己是一名共产党员，严格要求自己，做好标杆，做好榜样，做好楷模。
6月14日-16日，参加了三天的党课培训，深受启发。这是一次党性的锤炼，全体党员在学习教育中夯实信仰根基，汇聚信仰之力;这是一场作风的洗礼，党员干部在学习教育中排查作风之弊，清除行为之垢;这是一声前进的号角，广大党员在深化认识中增强行动自觉，蓄积前行动力。党校是理论研究的主阵地、干部教育培训的主渠道，也是锤炼干部党性的大熔炉。“两学一做”活动作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，要求党校切实履行职能，利用独特资源优势，将活动融入教学、科研和行政管理之中，聚焦主业、精准发力、积极作为，发挥好政策咨询、舆论引导和宣传发动作用，坚守主阵地、弘扬主旋律。
为此，通过党校培训学习，自身要做到以下几点：
坚持党校姓党原则，认真学习贯彻习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神，高度重视党的理论研究和理论建设。重点对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系，特别是党的十八大以来习近平同志一系列建党思想和治党理论进行深入研究，准确阐述党的重大理论观点，深刻领会核心要义、精神实质，用党的最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。把学习党章党规和习近平同志系列重要讲话精神作为党校学习的重点，让党的旗帜在党校上空高高飘扬，服务于党的中心任务和工作大局。
党校承担着为全体党员补钙壮骨、立根固本的重要责任，首要任务就是把党的理论、方针、政策宣讲到广大党员干部中去，成为党员干部提升理论素养和党性修养的“加油站”。党校聚焦“两学一做”，要不断增强主业、主课意识，把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位，全面谋划教学布局，增加课时比重，创新培训方式，突出抓好党的理论教育和党性教育。此次邀请的培训老师，对所讲课程进行精心设计与规划，通过革命传统教育、警示教育、先进典型报告、党性分析、交流研讨、开设网络课程等多种形式，对学员进行马克思主义理论教育，进行中国特色社会主义理论体系及核心价值观教育，帮助党员领导干部保持理论上的清醒和政治上的坚定，保持共产党人政治本色。引导基层党员自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，让学习教育活动深入人心、取得实效。
中层干部是党员的标杆和引领，在“两学一做”学习教育中必须率先垂范。我院党委要求党员先学一步，学深一步，在围绕“两学一做”学习讨论讲党课的基础上，每个专题开展一次党课教育、组织一次专题讨论，以纪念建党96周年为契机开展好党建系列活动，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，做到学而信、学而用、学而行。坚持从严治党，严格党规党纪，培育优良作风，努力通过党校学习教育，提高党性修养，发挥示范引领作用，做一名合格的党员。
“知者行之始，行者知之成。”随着党员学习教育的深入开展，广大党员在思想上返璞归真，在党性上固本培元，学习教育的成效正逐步显现，广大党员、干部干事创业的热情正持续释放。“千川汇海阔，风好正扬帆”。我们每位党员会以此次党课教育为契机，让党的肌体更加健康，细胞充满活力，更好的服务本职岗位!
怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了我院“万名党员进党校，锤炼党性铸忠诚”第二期培训班的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本素质、党员的权利和责任有了系统的认识。对当前形势下党员的责任有了更清醒的认识。以下是我这次党校学习的几点心得体会。
一是理论素养得到了进一步提高。此次学习，内容丰富、生动感人。在学党章遵党规守党纪，做合格党员一章中李德全老师从全面从严治党面临的形势，了解党章、学习党章、遵从党章，严守政治纪律，恪守政治规矩，做合格共产党员4个方面用生动有趣的语言给我们上了生动的一课，思想上得到了极大提高，内心坚定了跟党走，做一名合格共产党员的决心。在弘扬革命先烈英模精神，践行社会主义核心价值观一讲中，赵琳老师用中肯的语言，向我们讲解了一个国家的文化对国家的发展是多么重要，文化是国家的血脉。为什么我们要恪守和践行我们的社会主义价值观，因为社会主义价值观是我们的血脉。听后感触很深，从而对我国的传统文化有了更深的理解，也对爱国主义有了更全面的认识，爱国不仅仅是爱祖国大好河山，爱自己的同胞，更要爱我国灿烂的文化，爱我们的社会主义国家，包括我国的理论，道路和制度。从而坚定了建设社会主义的决心和信心。石品老师更是用手中的笔，画出了对党和国家的热爱，在提升爱国主义情结的同时，得到了美的感受。
二是思想道德水准得到了进一步提高。通过聆听老师们的讲课，使得自己的思想水准得到很大的提高，知道了前进的方向，坚定了自己的政治路线。
三是团队精神也得到了进一步升华。通过2天的学习，使我明白共产主义伟大事业是千千万万个共产党人和群众一起才能完成得，使我深刻认识到除了个人努力外，还要有团队精神。和自己的同志一起，努力拼搏，艰苦奋斗，克服困难，勇往直前，为共产主义事业奋斗终生。
通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。我会时刻以党员的标准来要求自己，坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，为医院的发展多做贡献!
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8月23—27日，本人受单位指派，参加了煤电公司组织在x省委党校举办的科级领导干部培训班学习，培训班历时五天，省委党校有关教授和专家就“领导者的形象塑造、科学发展观解读、依法行政、当前宏观经济形势分析、党员领导干部廉洁从政若干准则解读、马克思主义学习型政党建设、地方政府危机管理和危机公关、领导者的用权艺术、××文化、沟通艺术等十个专题，进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻，使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。
学习班首先由王俊银副教授作了《成功打造领导者的个人品牌—领导者的形象力》专题报告，这既是领导者形象塑造的方法和策略，也是领导者个人素养的基本要求。王教授从国际国内实际出发，讲解了为什么要注意领导者的个人形象塑造及其意义，重点讲解了怎样塑造领导者的个人品牌的方法和策略。指出领导者不但要德才兼备，还要外表堂堂，谈吐高雅，内外兼修，具有领袖形象；不仅要代表个人，还要代表组织。一个人的形象标志着一个国家和地区形象水平和组织规范，良好的形象是一种软实力。个人品牌一旦形成，就有了知名度和美誉度。
做为一名合格的领导者在工作中要加强学习，提升个人素养，提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力，要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养，使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到：
诚信为本、平等待人。在工作中，要勤于学习，不断充实自己，用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识，加强自身修养，提高综合素质；学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力，培养高尚的情操；向当代先进人物学习，树立适合自身的理想人格目标；向人民群众和周围的人学习，博采众长，取长补短。
勇于实践，善于总结，不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动，主动接受挑战，在实践中增长才干，锻炼人格；要经常与人沟通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要严格管好亲朋好友和身边工作人员，使他们成为展示自己人格的重要窗口；要从小事做起，探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部；要敢于同各种不法、不良行为作斗争，增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中，定期反省自己的人缘发展状况，及时总结成功的经验和失败的教训；虚心听取多方面的意见，及时发现和改正自己的缺点；经常开展自我批评，同时鼓励他人批评和监督自己，营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。
吕学芬副教授解读“科学发展观”，使我们更加清楚的认识到，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。
科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践：
――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。
学习贯彻科学发展观，就要结合工作实际，从教育教学实际出发，立足学校、立足教学、立足教研，想实招，办实事，求实效，切实解决广大教师急需解决的问题，为教师服务、为学校服务。
学习实践科学发展观，就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求；开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求，为深入贯彻落实科学发展观指明了方向，是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。
深入学习实践科学发展观，需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力，转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容，是推动科学发展的关键环节。所以，我们要深入学习、科学领会、认真贯彻，创造性发展。
崔占禄教授解读《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，使我们清楚了《廉政准则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明，中央正全力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间，以保持党的纯洁性和先进性，将反腐倡廉建设推向纵深。按照勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康的要求，把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓，在求实效上下工夫。
树立正确的人生观、权力观和政绩观，并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了甘于奉献的传统不变，成为遵纪守法的模范。
在培训中，领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用，讲的是艺术，更是工作方法和工作策略。
清楚了权力的来源，用权的八大原则，用权的方法和技巧。要谨慎使用权力，不要迷信权力；要注意适当放权，不要迷恋权力；诚信是领导者影响力的根本。
沟通艺术，讲的是在现代社会里，一个人的成功与其沟通技能密切相关，一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。
有效的沟通能更快地解决问题；更果断地做出决策；更融洽地营造交谈气氛；更密切地建立商务关系；更专业地树立公共形象；更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通，学会处事，与同级会沟通，与下级会沟通，与上级也要会沟通，与媒体与自己也要会沟通，要以诚相待以礼相待，要讲究语言语调也要肢体和动作。
另外，还听取了依法新政、经济形势分析报告和红山文化报告，也颇有收获。
总之，五天的学习，时间虽短，内容却很充实，收获很大，受教育很深。
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5月15日至17日，我有幸参加了普洱市第1期市委市直机关工委“万名党员进党校”示范培训班，先后聆听了市委党校各位领导以及市委市直机关工委领导的报告讲座，并参加了这次培训活动的学习测试，成绩达标。本次培训活动为期三天，时间短暂，但却让我收获颇丰。市委市直机关工委常务副书记沐忠华做了开班动员，随后连续三天，市委党校领导、相关教授和研究员做了重要并精彩的报告。
“万名党员进党校”示范培训班带领我们认真解读了党的十九大精神，深刻领略了***新时代中国特色社会主义思想，同时回顾了新中国在共产党的领导下，改革开放40年的成就和经验，让我们深刻认识到，每位党员要充分认识党的性质、目标及新时代主题。坚定“不忘初心，牢记使命”，为中国人民谋幸福，“决胜全面建成小康社会”，到2022年必须完成全面建设小康社会的目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。培训班还从我们身边家风建设出发，指出树立良好家风是提升党性修养的重要一环，以*****及钱钟书等大家的家风建设启示各位党员，做好家风建设是我们修炼党性的重要阵地，只有树立良好家风，家族正气才正，每位党员工作时方可正气凛然，不受外界干扰，将党的工作才能更好的推向前进。
培训班带领我们认真解读了十九大新《党章》和《中华人民共和国宪法修正案》，强调宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。要深刻领会宪法修改的重大意义与精神，尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宣传宪法;要提高政治站位，忠诚尽职履责，始终牢记“四个意识”;要深入学习，不断提高依宪执政、依法执政和依法治理的能力;要切实把思想和行动统一到以***同志为核心的党中央决策部署上来，真正把对宪法的信仰转化为自觉的行为。作为合格党员，我们要充分理解掌握《党章》的新变化。
普洱作为多民族聚集地区，培训班还着重介绍了普洱民族团结示范区建设的历史以及成效，提醒各位党员要注重民族团结，充分学习并了解和贯彻落实国家的民族政策，促进少数民族和民族地区经济社会发展，维护民族团结、社会稳定和国家统一。
过这次培训，我获益良多。我清楚地认识到自我还存在很多不足。今后，我要把学习作为我终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自我的理论水平，改正自我存在的不足，提高自身素质和工作潜力，不断增强党性，践行党章;要牢记“为人民服务”的宗旨，尽职尽责、敢于担当，以奋发有为的精神，做好国家事业改革发展、维护社会和谐稳定、促进经济社会发展的螺丝钉;要树立正确的权力观，敬畏组织、敬畏人民、敬畏法律，守纪律、讲规矩、有戒惧，清清白白做人，干干净净做事，坚守共产党人的精神高地。
授课期间，老师们通过一系列通俗易懂的讲解方式结合优秀的课件给我们讲解了中国共产党的党史、历史沿革，深度解读了中国共产党章程及xx届xx全会精神，并带我们了解了新时代党的党建部署、党风廉政建设等等一系列重要的知识点，这是我入党以来，第一次这么系统地学习这些知识，以往都是通过组织生活会以及手机学习平台进行学习，没有这次这么系统、具体、深刻、时间长，这让我受益匪浅。
在课上，老师有一些提问，我大都回答不上来，这让我羞愧万分，这充分说明我对党的知识学习不深入不积极，知识面相当窄相当匮乏，所以在老师讲课的时候，我比以往学习更认真、更集中精神，希望学到更多有用的东西来充实自己，从而提高自己。
通过学习欧阳傲雪老师主题为《新中国建设历程》的课程，了解了新中国建国初期的问题、时代背景，从1949年建国初期的创业建设到1978年期间的改革开放，再至2013年至今逐步实现首个百年奋斗目标的历程，经过多年的艰难探索，确立社会主义制度的建立和党的领导体系的建立和政权稳定的过程。在这个过程中，通过中国共产党的领导，经过几十年的艰难探索和历史性变革，带领中国国民实现了飞跃性的发展，让中国真正的强起来、富起来。
在《坚定文化自信》主题课程中，从认识层面了解了中国文化自信的实现过程及重要意义；从价值观、信仰、思维方式，以及时代问题与文化重要性、新时代文化建设的内涵外延等方面体现了中国共产党执政重心的变化与文化重要性的提升；从传统文化与现代文化的结合来认识中国文化的特点，也理解了传统文化与糟粕的区别；又从新时代文化发展的五大部署和总部署、三大原则等实践层面来了解推动社会主义文化发展的重要性。
传统文化是中华民族最根本的精神基因。革命文化、社会主义先进文化又是优秀传统文化的凝聚升华，是党和人民伟大创造精神的生动体现。文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够覆盖、融入在国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等之中，是人类之间进行交流的普通认可的一种能够传承的意识形态。
说到文化，习总书记在十九次全国代表大会上说：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。党的xx大以来，习总书记站在历史高度，提出一系列与文化建设相关的论述，习近平文化关于文化的重要论述主旨鲜明、内涵丰富、逻辑严密、格局广阔、意蕴深邃，是推进“中国特色”文化发展的根本指导，是新时代文化强国建设的根本指南。
在马中华老师《新时代的党风廉政建设》《坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位》两课上，在马老师风趣幽默的授课方式下，我理解了我们经常看到的一个词：意识形态；它到底是个什么?——它其实就是支配着物质生产资料的统治阶级的意志，它其实就是个唯物论的词。在课中我了解了意识形态在古代的形成和演进，在近现代的演变和21世纪它在经济场、政治场、意识场还将会持续较长时间的文明之争。
在党风廉政建设上，我们党未来5年要从配好权力、坚持和完善党和国家的规定、抓好“三不”（不敢腐、不能腐、不想腐）、做三型政党这四个方面来反腐。明白了权力有两面性：用好了它是天使，用不好，它就是魔鬼！也知晓了我们党反腐制度的系统性和严密性，以及约束权力的12条线，只要你用权力犯规了、你腐败了，这12条线就会紧紧捆住你！织密制度的笼子必定会毫不留情滴关住你！在党的领导下，中国的党更干净了，更安全了，这就是习总书记大力反腐的结果。
在陈艳老师主题为《培育和践行社会主义核心价值观》《中国共产党人的优良作风和精神的时代传承》两课上，更深层次地学习了社会主义核心价值观的概念，社会主义核心价格观是一个国家共同的思想道德基础，即是个人的德，也是国家的德、社会的德，也是一种大德。从国家和社会的发展来看，可以通过社会主义核心价值观来解决社会的有效治理以及以德服人的问题，也明白了在物欲横流的现今社会，“物化生存”的大行其道频繁地挑战着我们的社会道德底线，特权现象严重破坏了公平正义，这些都严重影响了我们对社会主义核心价值观的信仰。
个人心理状况的好坏，与外在的物质世界，尤其是自身的利益需求能否得到满足直接相关，那么作为一个党员，我们要率先垂范，养成良好的个人修养，择善而从，博学于文，约之以礼；更要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚的情操，更要守住做人的底线。
中国共产党有着理论联系实际、密切联系群众，批评与自我批评的优良作风和彻底的革命精神，中国共产党的作风是中国共产党精神的具体体现，是中国共产党精神的重要支撑。习总书记说：我们党始终保持革命战争年代那么一股劲、那么一股气、那么一种革命精神，始终保持党同人民群众的血肉联系，有了这一条，我们党就能够永远立于不败之地。
在刘颖老师主题为《xx届xx全会解读》《大数据时代的理念变革》的课程中，学习了制度自信的政治宣言和“中国之治”的行动纲领，知晓我们的根本方向就是走中国特色社会主义道路，而不是其它什么方向，习总书记说：“治理一个国家，推动一个国家实现现代化，并不是只有西方制度模式的一条道，各国完全可以走出自己的道路来”，所以，中国特色社会主义制度是党和人民在长期实际探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度而展开。
xx届xx全会把坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化作为xx全会的主题，是因为这是实现“两个百年”奋斗目标的重大任务，是把改革开放推向前进的根本要求，更是应对风险挑战，赢得主动的有力保证。“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”，所以，我们党对这个重大任务和根本要求进行系统的总结，并提出与时俱进完善和发展的前进方向以及工作要求。
最让我印象深刻的课就是刘颖老师和方琳老师的激情教学《红歌中的党史》和访谈教学《如何做一名合格共产党员》以及阐述《中国共产党章程》，通过带领我们一起唱红歌的形式，回顾了革命历程和党史，深度理解革命精神，通过访谈单位的党员同志的形式，轻松地进行课程，在课上我们聊了我为什么写入党申请书、作为党员的骄傲；也聊了在工作中最难忘的事和最丢脸的事；党员作为新时代的担当表率先锋军，联系实际表述了职业生涯的展望以及党员的责任。
通过老师带领我们深度学习《党章》，让我们从党章的精神意蕴、现行党章的框架结构和学习重点，学习《党章》的总纲及条文（共11章55条）等方面理解了什么是《党章》。从中国第一次全国代表大会到xx大的历史沿革，了解了我们的行动纲领《党章》的形成和完善过程是经历了多少坎坷，无比的不易。《党章》的修改演变，反映了我们党艰难而成功地认识中国革命，建设、改革和党的建设的规律的历史。作为党的“宪法”，《党章》中充分体现了我们党员和党组织应该干什么不应该干什么，党员和党的组织应该有所为有所不为，它同时也是一面镜子，照出了我们党的规矩方圆，习总书记说：“党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”。
根据省、市、区实施“基层党建创新提质年”部署安排，九月初，利用3天时间，我有幸作为一名基层党员参加了阿拉街道党工委面向基层党组织普通党员举办的2019年“万名党员进党校”培训班，通过重温入党誓词、学习支部工作《条例》、聆听老师讲解授课、现地组织教育教学等相关培训内容，使我进一步对党的光荣传统、规章制度和组织作用有了更深的了解和认识，下面我从3个先进性简单谈一下自己人体会：
一是光荣传统的先进性。“前事不忘后事之师”，9月3日下午，我参加了“昆明·中国空军抗日战争殉国将士墓”的现地教学，通过老师的讲解，我了解了这段悲壮的抗战史，内心振奋。在缅怀先烈的同时，也明白了在战争年代，党始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前仆后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利。
二是战斗堡垒的先进性。基层党支部作为党的“神经末梢”，与群众距离最近、接触最多、关系最密，只有充分发挥党支部的战斗堡垒作用，党的群众路线在基层才能落地生根，为党的全部工作提供强力组织保障，所以要强化基层组织建设，要切实发挥支部战斗堡垒作用，才能进一步推动党和国家建设、推动街道和社区建设。
三是先锋模范的先进性。支部作为党最小的一级组织，就像一个个堡垒，而党员就像建造堡垒的一块块砖石，是一个坚强的战斗堡垒的基础和前提。党的组织想要强，支部想要有战斗力，就应该从基层组织，从党的基层党员抓起，整个党组织的战斗力才能强。要把党员群体建强起来了，充分发挥党员先锋模范带头作用，深入群众、联系群众、带动群众，做到从群众中来，到群众中去，才能不忘初心，才能在党的带领下，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
学一次，长一志，用一世，优秀中学教师培训心得体会。这是我对培训学习后的感叹。听专家讲座，感叹他们的博学多思，惊人的创意和精辟独到的分析。观摩**市一中、**一中，**学校的课堂教学及训练，感叹名师的教学水平之高，理论知识之精，训练模式之神，训练方法之奇!培训短暂，但确实学到了不少知识，结识了一批新朋友，接受了一些新鲜观念，点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，激励我们在教育这片沃土生根发芽。细细回味几天的学习内容和多年工作的实践，有以下几点感受。
对于一位老师来说，在实际工作中需要有价值的理念引领，需要有前瞻性的眼光看问题，有利于我们找准发展方向，而不是盲目蛮干。李海林博导论述“教学反思的五个层次”，吴军老师讲述“制定教学目标的四项原则”，马卫平博士阐述的“五问快乐体育”等等这些理念，就可以在我们实际工作当中加以运用，让这些理念穿行在我们的教学实践中，指引我们理论联系实际把工作做实做好。
培训过后，结合本地的实际情况，反思过去的教学现象，应该认识到一些不足，如：对学生学习方式的指导不够，要么过于小步子教学，包办代替现象严重，要么放手难收，缺乏指导，小组合作交流处于形式化的状态，耗时低效;学生学习缺乏规范;学生学习缺乏感悟体验或创造;重活动轻技能……教师为了追求某个现象，而顾此失彼，使教学发生偏颇。面对这些问题，要“知不足，方进取”，要集思广益，确定好自己的发展目标。有目标，效率高，目标不明，办事不行。我们要联系实际，确定长远目标和近期目标。
每一阶段要抓住某个重点，并持之以恒地实施推进，不断给自己提出要求，化压力为动力，不能混混而已，人要有所为，一步一个脚印地朝着一个又一个的目标迈进。
)。第二阶段做到课堂上培养具有高思考力水平的学生(学生探究)。第三阶段做到师生互动(营造氛围)。第四阶段做到注意收集信息(教学反思)……以上各层目标可以综合实施，也可以分阶段，每一阶段哪怕实施一种，只要持之以恒，就能有质效地提高教学。。
学习的关键是要能学为所用，要在听中学，做中学，把学到的要做出来，做过的要说出来，理论联系实际，行为跟进，求真务实，一定要在自己的教学中带来一些行为上的变化，从改变自己开始，再来改变学生，并且不断地反思实践，提升自我，渐入佳境，做个具有专业化素质的教师，心得体会《优秀中学教师培训心得体会》。
1、讲究策略抓重点。
目前，有一些常规课教学容量不够，教学重点抓不住，难点没突出，节奏缓慢，负荷量不足，学生学习状态不佳，导致效果不好。应该对这些现象进行归因分析，不要课前少思考，一定要讲求教学策略，吴军老师强调的要善于对学生提出问题，让学生到媒体中找答案，到课外书中去找答案，在学生交流中找答案，这就是一种教学策略。教好每一节常态课，向常规课要质量，要做一个有智慧的老师，课前充分思考，充分预设，做到智慧地教，让学生聪明地学，培养具有高思考力水平的学生，促进他们可持续发展。
2、课例研习最有效。
教师不是教书匠，一流教师，教人;二流教师，教书;三流教师，教“应试”。我们要在教学中养成教研一体的意识，培养学生全面发展，让学生的多元智能得到开发，特长得到发挥，并逐渐养成培养自己教研一体的良好习惯，课前多思考研究，天天动脑筋上课，这样会有无穷的乐趣，课后多反思，在反思实践中学会与自己对话，与同伴对话，与理论对话，与实践对话。正如李海林博导谈到的：学生学到了什么?你实际上在教什么?我看到了什么?每个环节达成的原因是什么?没达成的原因是什么?怎样改进?让上课与自主反思交互发展，螺旋上升。长期下去，相信每位老师都可以成为一流教师，教出让家长满意的学生。
3、追求卓越求发展。
社会发展，科技进步，需要我们不断学习，否则慢进则退，我们必须树立终身学习的意识，以避免不能适应新形势要求。教师要追求卓越，应做一个爱学习的教师，更要做一个爱思考的教师，才能避免“学而不思则惘”，在思考的基础上，努力实践自己的想法，相信会有所收获的!通过听专家的讲座，及在网上同学友们的交流，我再次认识到学习对一名教师成长的重要性，无论从知识面的拓展上，还是专业知识与技巧的提高上，只有不断的学习才会做到。如果不思进取，满足已有的只会固步自封，越来越不能适应新形势下教育工作的需要。而学习是需要毅力和耐心的，因此，无论是为了专业成长的需要，还是为提高自身素养，都要不断的学习，拓宽自己的知识面，做一个有思想的博学教师。那样，教学生才会充满自信，意气风发，学生才会钦佩你，爱上你!从现在做起，坚持学习，学习，再学习!同时，也是为了磨练一下自己人生的斗志，和锻炼自己在繁忙生活中挤时间的能力，也使自己的生活更加的充实，时时散发着诱人的清香和魅力!通过这次学习，我深深的懂得，教师要追求卓越求发展，就得把自己的角色定位于指导者、组织者、参与者和合作者，从指导学生学会自学、学会倾听、学会评价、学会说话、学会合作入手指导学生参与学习，掌握学习的方法和技巧，引导学生学会自评、互评，与学生平等相处，深入学习小组与学生合作、探究、互动，让舞台给学生、让精彩给学生，真正把学生放在主体地位上，让学生同样追求卓越求发展。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为适应社会发展的骨干教师，我们必须不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，使自己具有教学知识方面的前瞻性。这样才能培养出新时期创新性的学生，这样才能让我们向卓越型教师迈进!
202xx年7月6日至12日，我参加了单位举行的“万名党员进党校”学习培训，此次培训，单位邀请到曲靖市委党校的副校长马中华老师和区委党校、区干部行政学校副校长张永平同志以及其它几位优秀的授课老师来给我们授课。
授课期间，老师们通过一系列通俗易懂的讲解方式结合优秀的课件给我们讲解了中国共产党的党史、历史沿革，深度解读了中国共产党章程及xx届xx全会精神，并带我们了解了新时代党的党建部署、党风廉政建设等等一系列重要的知识点，这是我入党以来，第一次这么系统地学习这些知识，以往都是通过组织生活会以及手机学习平台进行学习，没有这次这么系统、具体、深刻、时间长，这让我受益匪浅。
在课上，老师有一些提问，我大都回答不上来，这让我羞愧万分，这充分说明我对党的知识学习不深入不积极，知识面相当窄相当匮乏，所以在老师讲课的时候，我比以往学习更认真、更集中精神，希望学到更多有用的东西来充实自己，从而提高自己。
通过学习欧阳傲雪老师主题为《新中国建设历程》的课程，了解了新中国建国初期的问题、时代背景，从1949年建国初期的创业建设到1978年期间的改革开放，再至2013年至今逐步实现首个百年奋斗目标的历程，经过多年的艰难探索，确立社会主义制度的建立和党的领导体系的建立和政权稳定的过程。在这个过程中，通过中国共产党的领导，经过几十年的艰难探索和历史性变革，带领中国国民实现了飞跃性的发展，让中国真正的强起来、富起来。
在《坚定文化自信》主题课程中，从认识层面了解了中国文化自信的实现过程及重要意义；从价值观、信仰、思维方式，以及时代问题与文化重要性、新时代文化建设的内涵外延等方面体现了中国共产党执政重心的变化与文化重要性的提升；从传统文化与现代文化的结合来认识中国文化的特点，也理解了传统文化与糟粕的区别；又从新时代文化发展的五大部署和总部署、三大原则等实践层面来了解推动社会主义文化发展的重要性。
传统文化是中华民族最根本的精神基因。革命文化、社会主义先进文化又是优秀传统文化的凝聚升华，是党和人民伟大创造精神的生动体现。文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够覆盖、融入在国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等之中，是人类之间进行交流的普通认可的一种能够传承的意识形态。
说到文化，习总书记在十九次全国代表大会上说：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。党的xx大以来，习总书记站在历史高度，提出一系列与文化建设相关的论述，习近平文化关于文化的重要论述主旨鲜明、内涵丰富、逻辑严密、格局广阔、意蕴深邃，是推进“中国特色”文化发展的根本指导，是新时代文化强国建设的根本指南。
在马中华老师《新时代的党风廉政建设》《坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位》两课上，在马老师风趣幽默的授课方式下，我理解了我们经常看到的一个词：意识形态；它到底是个什么?——它其实就是支配着物质生产资料的统治阶级的意志，它其实就是个唯物论的词。在课中我了解了意识形态在古代的形成和演进，在近现代的演变和21世纪它在经济场、政治场、意识场还将会持续较长时间的文明之争。
在党风廉政建设上，我们党未来5年要从配好权力、坚持和完善党和国家的规定、抓好“三不”（不敢腐、不能腐、不想腐）、做三型政党这四个方面来反腐。明白了权力有两面性：用好了它是天使，用不好，它就是魔鬼！也知晓了我们党反腐制度的系统性和严密性，以及约束权力的12条线，只要你用权力犯规了、你腐败了，这12条线就会紧紧捆住你！织密制度的笼子必定会毫不留情滴关住你！在党的领导下，中国的党更干净了，更安全了，这就是习总书记大力反腐的结果。
在陈艳老师主题为《培育和践行社会主义核心价值观》《中国共产党人的优良作风和精神的时代传承》两课上，更深层次地学习了社会主义核心价值观的概念，社会主义核心价格观是一个国家共同的思想道德基础，即是个人的德，也是国家的德、社会的德，也是一种大德。从国家和社会的发展来看，可以通过社会主义核心价值观来解决社会的有效治理以及以德服人的问题，也明白了在物欲横流的现今社会，“物化生存”的大行其道频繁地挑战着我们的社会道德底线，特权现象严重破坏了公平正义，这些都严重影响了我们对社会主义核心价值观的信仰。
个人心理状况的好坏，与外在的物质世界，尤其是自身的利益需求能否得到满足直接相关，那么作为一个党员，我们要率先垂范，养成良好的个人修养，择善而从，博学于文，约之以礼；更要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚的情操，更要守住做人的底线。
中国共产党有着理论联系实际、密切联系群众，批评与自我批评的优良作风和彻底的革命精神，中国共产党的作风是中国共产党精神的具体体现，是中国共产党精神的重要支撑。习总书记说：我们党始终保持革命战争年代那么一股劲、那么一股气、那么一种革命精神，始终保持党同人民群众的血肉联系，有了这一条，我们党就能够永远立于不败之地。
在刘颖老师主题为《xx届xx全会解读》《大数据时代的理念变革》的课程中，学习了制度自信的政治宣言和“中国之治”的行动纲领，知晓我们的根本方向就是走中国特色社会主义道路，而不是其它什么方向，习总书记说：“治理一个国家，推动一个国家实现现代化，并不是只有西方制度模式的一条道，各国完全可以走出自己的道路来”，所以，中国特色社会主义制度是党和人民在长期实际探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度而展开。
xx届xx全会把坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化作为xx全会的主题，是因为这是实现“两个百年”奋斗目标的重大任务，是把改革开放推向前进的根本要求，更是应对风险挑战，赢得主动的有力保证。“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”，所以，我们党对这个重大任务和根本要求进行系统的总结，并提出与时俱进完善和发展的前进方向以及工作要求。
最让我印象深刻的课就是刘颖老师和方琳老师的激情教学《红歌中的党史》和访谈教学《如何做一名合格共产党员》以及阐述《中国共产党章程》，通过带领我们一起唱红歌的形式，回顾了革命历程和党史，深度理解革命精神，通过访谈单位的党员同志的形式，轻松地进行课程，在课上我们聊了我为什么写入党申请书、作为党员的骄傲；也聊了在工作中最难忘的事和最丢脸的事；党员作为新时代的担当表率先锋军，联系实际表述了职业生涯的展望以及党员的责任。
通过老师带领我们深度学习《党章》，让我们从党章的精神意蕴、现行党章的框架结构和学习重点，学习《党章》的总纲及条文（共11章55条）等方面理解了什么是《党章》。从中国第一次全国代表大会到xx大的历史沿革，了解了我们的行动纲领《党章》的形成和完善过程是经历了多少坎坷，无比的不易。《党章》的修改演变，反映了我们党艰难而成功地认识中国革命，建设、改革和党的建设的规律的历史。作为党的“宪法”，《党章》中充分体现了我们党员和党组织应该干什么不应该干什么，党员和党的组织应该有所为有所不为，它同时也是一面镜子，照出了我们党的规矩方圆，习总书记说：“党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”。
学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辩是非。通过这次系统地学习培训，观理论、法规、制度，再对照自己，感觉自己的不足之处不是一星半点啊，以后，我会坚持边实践边学习，坚持学懂弄通做实，在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续努力，并努力提高自己的政治素养和思想理论水平，把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，《党章》以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为一生的学习主题，带着问题学，联系实际学，把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。
党性修养永远在路上，作风建设永远在路上。在学习的最后一天下午观看了几个视频，里面提到的一句话最是发人深省：作风问题与腐败问题是一枚硬币的两面。不管是“老虎”还是“苍蝇”，都是在作风问题上撕开了一个口子，最终口子越来越大，最后腐烂。刮骨疗毒、去沉疴除顽疾并不是危言耸听，作为一名党员要学会回头看，才知道自己走的路是不是已经背离了自己的初衷、背离了党的宗旨。
三天的学习，内容很全也很多，除了以上三个最感兴趣的内容，老师还穿插讲了家风的重要性，有国才有家、介绍了2020年度好书等等。这次学习时间长也集中，虽然还占用了两天的休息时间，但值得。通过学习的内容重新审视已经有7年党龄的自己，更明确了在今后的工作中如何上做一名岗位上的合格党员。
学习先进的党知识、党文化，促进个人的发展。我在公司组织的2021年党员集中轮训（万名党员进党校）的三天培训学习中，我认真听取了授课老师对我们党的党章、党史、***新时代特色社会主义思想、社会主义制度的显著优势的讲解，感觉受益匪浅、收获颇丰。作为一名党员，进入党校佩戴党章当然是最基本的，这次培训还要求佩戴口罩，并且换了更大的教室，在当前新冠肺炎疫情还未完全战胜的情况下我认为组织对我们学员是考虑十分周全和负责的。
第一堂课学习《***新时代中国特色社会主义思想》。老师从三个方面对***新时代中国特色社会主义思想进行讲解，一是准确把握新时代是用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑的基础和前提；二是***新时代中国特色社会主义思想的科学内涵；三是深刻把握***新时代中国特色社会主义思想的实践要求。听完后我觉的深受启发，我觉得***新时代中国特色社会主义思想是当前中国最伟大的思想和发展理念，想要进一步发展好中国，就要认真贯彻该思想。从个人来说认真学习贯彻该思想也是提升自己的必然选择。
第二堂课是《学习党章增强党性》：老师也是从三个方面循序渐进的讲解了党章的发展过程。一是通过讲解党章的发展历史让我们了解了党章的基本知识；二是党章的深刻内涵；三是增强党性修养：（一）党章的地位和作用，我们的党以全心全意为人民服务，对外树形象，号召广大人民群众对内凝聚人心，组织力量；（二）党的指导思想、改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因；（三）初级阶段基本路线，五位一体总体布局，党的建设的基本要求和党的领导主要内容。
第三堂课学习《我国国家制度自信和国家治理体系的显著优势》：一是社会主义优越性的基本理论；二是我国制度和国家治理体系优势的科学认识；三是制度优势转化为治理效能的路径。
第四堂课学习《中国党史、新中国史的的发展逻辑和经验启示》：一是从重要论述看***总书记的历史观；二是党史新中国史的发展逻辑；三是党史新中国史的经验启示。（一）必须始终坚持党的集中统一领导；（二）必须坚持以人民为中心；（三）必须坚持中国特色社会主义发展道路；（四）必须以党的自我革命推动伟大的社会革命。
第五堂课学习《突发事件与预防与应对》：一是突发事件的涵义；二是突发事件的应对环节；三是突发事件应对的原则；四是提高应对突发事件的能力。面对任何突发事件和危机，首要的目标是尽快结束，而比这更重要的是要做到防患于未然。
以上各位老师的专题讲解，以深入学习***新时代中国特色社会主义思想，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观***新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持党的“两个”维护的核心，落实新时代党的建设总要求和全面从严治党战略部署，持续净化行业政治生态，给我获得了较大的收获。下面我谈一谈自己的学习心得体会：
一、要以党的十八大以来，***总书记多次强调严守政治纪律和党员的先锋模范作用，体现共产党员全心全意为人民服务的宗旨。党员领导干部更要深刻的认识：“当代政党都是有政治纪律要求的政党，没有政治上的规矩不能成其为政党”。“政治纪律是党的最重要、最根本、最关键的纪律，是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束”。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。
我们要“不忘初心、牢记使命”贯穿党的革命、建设、改革全过程，是中国共产党人继承和发扬优良传统，向着美好未来和最高理想前进的永恒主题和力量源泉，要时刻坚守共产党人的这一精神家园。它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命，并坚定笃行，展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄的精神。
二、这次听了市委党校五位老师的教育讲座，使我们进一步明确了：共产党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复新，是共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，“不忘初心、牢记使命”的教育，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习惯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、在为民服务解难题、清政廉洁作表率的具体目标任务中。推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”全党的核心地位。
通过这次学习培训讲课，使我受益很多，感受到学习培训是给自己一次好的充电，从思想上获得了较大的收获，筑牢了一个共产党员的责任意识，使自己在更新理想信心、发挥职能作用中更深的发挥共产党员的先锋模范作用，为做好各项工作有更高的标准和要求。我将把这次所学的知识、观点、方法和有用的应用于工作之中，把自己份内的工作做得更好而努力。
通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦……这些都是师德师风的体现。
短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。
我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：
（一）“做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”
这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。
（二）要鼓励自己“学无止境”
我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
（三）要热爱自己的学生。
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。
走近名师，感受名师，更使我明白了我们教师应该热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自己的不足，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完美。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使一个人可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改。以下是小编收集整理的“万名党员进党校”中学教师学习培训六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
8月17日，我院组织开展了“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班学习，增强了党员归属感，唤醒了党员意识，实现了广大基层党员政治上“不掉队”、思想上“不落伍”。通过培训，我受益匪浅。
开展“万名党员进党校，锤炼党性铸忠诚”主题教育培训，是我们在深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、扎实推进“两学一做”学习教育背景下，持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一重大举措。在于抓细抓实党性教育，锤炼党性。
这次培训过程中，通过学党史、思党恩、强党性，使广大党员重温誓词葆初心、锤炼党性铸忠诚，进一步凝聚了广大党员干部的思想共识，全面提升了广大党员的素质能力。
此次主题教育培训重点包括党章、党规、党纪、党的宗旨，党的优良传统和党风廉政建设培训;习近平同志系列重要讲话精神培训;郑州建设中心城市及石品教授从画中解读党，解读基层党组织主体作用和党员应有的责任担当等内容。
此次培训精心组织，统筹安排，严格纪律。所有党员都服从管理，听从安排，珍惜机会，认真学习，联系实际，学以致用，严格纪律，保证质量。
通过此次培训，唤醒党员的党员意识，通过让党员到党校参加培训，增强党员的归属感，以此形成党员常态化教育培训长效机制。在课程安排和教学活动中，注意体现差别、突出特色，做到因人施教、精准施策，使每个党员都能受教育、有提高。此次培训以努力培养和锻造一支信念坚定，对党忠诚，敢于担当的党员队伍为目标，根据医疗系统的特点，突出党性教育和忠诚教育。通过此次培训，再结合自己的本职工作，我深深的感受到做一名优秀的共产党员责任重大，我要从自身做起，始终铭记党性，不忘自己是一名共产党员，严格要求自己，做好标杆，做好榜样，做好楷模。
学一次，长一志，用一世，优秀中学教师培训心得体会。这是我对培训学习后的感叹。听专家讲座，感叹他们的博学多思，惊人的创意和精辟独到的分析。观摩xx市一中、xx一中，xx学校的课堂教学及训练，感叹名师的教学水平之高，理论知识之精，训练模式之神，训练方法之奇!培训短暂，但确实学到了不少知识，结识了一批新朋友，接受了一些新鲜观念，点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，激励我们在教育这片沃土生根发芽。细细回味几天的学习内容和多年工作的实践，有以下几点感受。
对于一位老师来说，在实际工作中需要有价值的理念引领，需要有前瞻性的眼光看问题，有利于我们找准发展方向，而不是盲目蛮干。李海林博导论述“教学反思的五个层次”，吴军老师讲述“制定教学目标的四项原则”，马卫平博士阐述的“五问快乐体育”等等这些理念，就可以在我们实际工作当中加以运用，让这些理念穿行在我们的教学实践中，指引我们理论联系实际把工作做实做好。
培训过后，结合本地的实际情况，反思过去的教学现象，应该认识到一些不足，如：对学生学习方式的指导不够，要么过于小步子教学，包办代替现象严重，要么放手难收，缺乏指导，小组合作交流处于形式化的状态，耗时低效;学生学习缺乏规范;学生学习缺乏感悟体验或创造;重活动轻技能……教师为了追求某个现象，而顾此失彼，使教学发生偏颇。面对这些问题，要“知不足，方进取”，要集思广益，确定好自己的发展目标。有目标，效率高，目标不明，办事不行。我们要联系实际，确定长远目标和近期目标。
每一阶段要抓住某个重点，并持之以恒地实施推进，不断给自己提出要求，化压力为动力，不能混混而已，人要有所为，一步一个脚印地朝着一个又一个的目标迈进。
比如，这次在学校上研究课《少年拳》，我为自己确定：第一阶段做到课前要充分思考，预设教案，做到没有思考不进课堂(教学设计)。第二阶段做到课堂上培养具有高思考力水平的学生(学生探究)。第三阶段做到师生互动(营造氛围)。第四阶段做到注意收集信息(教学反思)……以上各层目标可以综合实施，也可以分阶段，每一阶段哪怕实施一种，只要持之以恒，就能有质效地提高教学。
学习的关键是要能学为所用，要在听中学，做中学，把学到的要做出来，做过的要说出来，理论联系实际，行为跟进，求真务实，一定要在自己的教学中带来一些行为上的变化，从改变自己开始，再来改变学生，并且不断地反思实践，提升自我，渐入佳境，做个具有专业化素质的教师，心得体会《优秀中学教师培训心得体会》。
1、讲究策略抓重点。
目前，有一些常规课教学容量不够，教学重点抓不住，难点没突出，节奏缓慢，负荷量不足，学生学习状态不佳，导致效果不好。应该对这些现象进行归因分析，不要课前少思考，一定要讲求教学策略，吴军老师强调的要善于对学生提出问题，让学生到媒体中找答案，到课外书中去找答案，在学生交流中找答案，这就是一种教学策略。教好每一节常态课，向常规课要质量，要做一个有智慧的老师，课前充分思考，充分预设，做到智慧地教，让学生聪明地学，培养具有高思考力水平的学生，促进他们可持续发展。
2、课例研习最有效。
教师不是教书匠，一流教师，教人;二流教师，教书;三流教师，教“应试”。我们要在教学中养成教研一体的意识，培养学生全面发展，让学生的多元智能得到开发，特长得到发挥，并逐渐养成培养自己教研一体的良好习惯，课前多思考研究，天天动脑筋上课，这样会有无穷的乐趣，课后多反思，在反思实践中学会与自己对话，与同伴对话，与理论对话，与实践对话。正如李海林博导谈到的：学生学到了什么?你实际上在教什么?我看到了什么?每个环节达成的原因是什么?没达成的原因是什么?怎样改进?让上课与自主反思交互发展，螺旋上升。长期下去，相信每位老师都可以成为一流教师，教出让家长满意的学生。
3、追求卓越求发展。
社会发展，科技进步，需要我们不断学习，否则慢进则退，我们必须树立终身学习的意识，以避免不能适应新形势要求。教师要追求卓越，应做一个爱学习的教师，更要做一个爱思考的教师，才能避免“学而不思则惘”，在思考的基础上，努力实践自己的想法，相信会有所收获的!通过听专家的讲座，及在网上同学友们的交流，我再次认识到学习对一名教师成长的重要性，无论从知识面的拓展上，还是专业知识与技巧的提高上，只有不断的学习才会做到。如果不思进取，满足已有的只会固步自封，越来越不能适应新形势下教育工作的需要。而学习是需要毅力和耐心的，因此，无论是为了专业成长的需要，还是为提高自身素养，都要不断的学习，拓宽自己的知识面，做一个有思想的博学教师。那样，教学生才会充满自信，意气风发，学生才会钦佩你，爱上你!从现在做起，坚持学习，学习，再学习!同时，也是为了磨练一下自己人生的斗志，和锻炼自己在繁忙生活中挤时间的能力，也使自己的生活更加的充实，时时散发着诱人的清香和魅力!通过这次学习，我深深的懂得，教师要追求卓越求发展，就得把自己的角色定位于指导者、组织者、参与者和合作者，从指导学生学会自学、学会倾听、学会评价、学会说话、学会合作入手指导学生参与学习，掌握学习的方法和技巧，引导学生学会自评、互评，与学生平等相处，深入学习小组与学生合作、探究、互动，让舞台给学生、让精彩给学生，真正把学生放在主体地位上，让学生同样追求卓越求发展。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为适应社会发展的骨干教师，我们必须不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，使自己具有教学知识方面的前瞻性。这样才能培养出新时期创新性的学生，这样才能让我们向卓越型教师迈进!
通过培训学习，使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。
我要以实际行动向党组织靠拢，要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事，从身边的小事坐起，深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样，我们在日常学习工作中才有动力和方向，不会向困难低头，对同学负责，也对自己负责，人生的道路是漫长的。无论在工作中，还是在学习、生活中，都要树立全心全意为人民服务的思想。
我要以实际行动向党组织靠拢，注意勤奋学习。学习党的理论知识，学习十九大精神，努力学习专业知识。通过深入学习，使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，《党章》中已经做了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理，才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。
通过这次党校培训，我作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
我知道自己离党的要求还有一定距离，要成为一名合格共产党员我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习党的知识，争取早日成为一名合格的共产党员。
6月14日-16日，参加了三天的党课培训，深受启发。这是一次党性的锤炼，全体党员在学习教育中夯实信仰根基，汇聚信仰之力;这是一场作风的洗礼，党员干部在学习教育中排查作风之弊，清除行为之垢;这是一声前进的号角，广大党员在深化认识中增强行动自觉，蓄积前行动力。党校是理论研究的主阵地、干部教育培训的主渠道，也是锤炼干部党性的大熔炉。“两学一做”活动作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，要求党校切实履行职能，利用独特资源优势，将活动融入教学、科研和行政管理之中，聚焦主业、精准发力、积极作为，发挥好政策咨询、舆论引导和宣传发动作用，坚守主阵地、弘扬主旋律。
为此，通过党校培训学习，自身要做到以下几点：
一、强化阵地意识，争做“两学一做”活动引导者。坚持党校姓党原则，认真学习贯彻习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神，高度重视党的理论研究和理论建设。重点对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系，特别是党的十八大以来习近平同志一系列建党思想和治党理论进行深入研究，准确阐述党的重大理论观点，深刻领会核心要义、精神实质，用党的最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。把学习党章党规和习近平同志系列重要讲话精神作为党校学习的重点，让党的旗帜在党校上空高高飘扬，服务于党的中心任务和工作大局。
二、强化看齐意识，当好“两学一做”活动宣讲者。党校承担着为全体党员补钙壮骨、立根固本的重要责任，首要任务就是把党的理论、方针、政策宣讲到广大党员干部中去，成为党员干部提升理论素养和党性修养的“加油站”。党校聚焦“两学一做”，要不断增强主业、主课意识，把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位，全面谋划教学布局，增加课时比重，创新培训方式，突出抓好党的理论教育和党性教育。此次邀请的培训老师，对所讲课程进行精心设计与规划，通过革命传统教育、警示教育、先进典型报告、党性分析、交流研讨、开设网络课程等多种形式，对学员进行马克思主义理论教育，进行中国特色社会主义理论体系及核心价值观教育，帮助党员领导干部保持理论上的清醒和政治上的坚定，保持共产党人政治本色。引导基层党员自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，让学习教育活动深入人心、取得实效。
三、强化担当意识，争当“两学一做”活动实践者。中层干部是党员的标杆和引领，在“两学一做”学习教育中必须率先垂范。我院党委要求党员先学一步，学深一步，在围绕“两学一做”学习讨论讲党课的基础上，每个专题开展一次党课教育、组织一次专题讨论，以纪念建党96周年为契机开展好党建系列活动，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，做到学而信、学而用、学而行。坚持从严治党，严格党规党纪，培育优良作风，努力通过党校学习教育，提高党性修养，发挥示范引领作用，做一名合格的党员。
“知者行之始，行者知之成。”随着党员学习教育的深入开展，广大党员在思想上返璞归真，在党性上固本培元，学习教育的成效正逐步显现，广大党员、干部干事创业的热情正持续释放。“千川汇海阔，风好正扬帆”。我们每位党员会以此次党课教育为契机，让党的肌体更加健康，细胞充满活力，更好的服务本职岗位!
通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风？师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦……这些都是师德师风的体现。
短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。
我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：
（一）“做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”
这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。
（二）要鼓励自己“学无止境”
我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
（三）要热爱自己的学生。
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。
走近名师，感受名师，更使我明白了我们教师应该热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自己的不足，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完美。
2020年7月6日至12日，我参加了单位举行的“万名党员进党校”学习培训，此次培训，单位邀请到曲靖市委党校的副校长马中华老师和区委党校、区干部行政学校副校长张永平同志以及其它几位优秀的授课老师来给我们授课。
授课期间，老师们通过一系列通俗易懂的讲解方式结合优秀的课件给我们讲解了中国共产党的党史、历史沿革，深度解读了中国共产党章程及xx届xx全会精神，并带我们了解了新时代党的党建部署、党风廉政建设等等一系列重要的知识点，这是我入党以来，第一次这么系统地学习这些知识，以往都是通过组织生活会以及手机学习平台进行学习，没有这次这么系统、具体、深刻、时间长，这让我受益匪浅。
在课上，老师有一些提问，我大都回答不上来，这让我羞愧万分，这充分说明我对党的知识学习不深入不积极，知识面相当窄相当匮乏，所以在老师讲课的时候，我比以往学习更认真、更集中精神，希望学到更多有用的东西来充实自己，从而提高自己。
通过学习欧阳傲雪老师主题为《新中国建设历程》的课程，了解了新中国建国初期的问题、时代背景，从1949年建国初期的创业建设到1978年期间的改革开放，再至2013年至今逐步实现首个百年奋斗目标的历程，经过多年的艰难探索，确立社会主义制度的建立和党的领导体系的建立和政权稳定的过程。在这个过程中，通过中国共产党的领导，经过几十年的艰难探索和历史性变革，带领中国国民实现了飞跃性的发展，让中国真正的强起来、富起来。
在《坚定文化自信》主题课程中，从认识层面了解了中国文化自信的实现过程及重要意义；从价值观、信仰、思维方式，以及时代问题与文化重要性、新时代文化建设的内涵外延等方面体现了中国共产党执政重心的变化与文化重要性的提升；从传统文化与现代文化的结合来认识中国文化的特点，也理解了传统文化与糟粕的区别；又从新时代文化发展的五大部署和总部署、三大原则等实践层面来了解推动社会主义文化发展的重要性。
传统文化是中华民族最根本的精神基因。革命文化、社会主义先进文化又是优秀传统文化的凝聚升华，是党和人民伟大创造精神的生动体现。文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够覆盖、融入在国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等之中，是人类之间进行交流的普通认可的一种能够传承的意识形态。
说到文化，习总书记在十九次全国代表大会上说：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。党的xx大以来，习总书记站在历史高度，提出一系列与文化建设相关的论述，习近平文化关于文化的重要论述主旨鲜明、内涵丰富、逻辑严密、格局广阔、意蕴深邃，是推进“中国特色”文化发展的根本指导，是新时代文化强国建设的根本指南。
在马中华老师《新时代的党风廉政建设》《坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位》两课上，在马老师风趣幽默的授课方式下，我理解了我们经常看到的一个词：意识形态；它到底是个什么？——它其实就是支配着物质生产资料的统治阶级的意志，它其实就是个唯物论的词。在课中我了解了意识形态在古代的形成和演进，在近现代的演变和21世纪它在经济场、政治场、意识场还将会持续较长时间的文明之争。
在党风廉政建设上，我们党未来5年要从配好权力、坚持和完善党和国家的规定、抓好“三不”（不敢腐、不能腐、不想腐）、做三型政党这四个方面来反腐。明白了权力有两面性：用好了它是天使，用不好，它就是魔鬼！也知晓了我们党反腐制度的系统性和严密性，以及约束权力的12条线，只要你用权力犯规了、你腐败了，这12条线就会紧紧捆住你！织密制度的笼子必定会毫不留情滴关住你！在党的领导下，中国的党更干净了，更安全了，这就是习总书记大力反腐的结果。
在陈艳老师主题为《培育和践行社会主义核心价值观》《中国共产党人的优良作风和精神的时代传承》两课上，更深层次地学习了社会主义核心价值观的概念，社会主义核心价格观是一个国家共同的思想道德基础，即是个人的德，也是国家的德、社会的德，也是一种大德。从国家和社会的发展来看，可以通过社会主义核心价值观来解决社会的有效治理以及以德服人的问题，也明白了在物欲横流的现今社会，“物化生存”的大行其道频繁地挑战着我们的社会道德底线，特权现象严重破坏了公平正义，这些都严重影响了我们对社会主义核心价值观的信仰。
个人心理状况的好坏，与外在的物质世界，尤其是自身的利益需求能否得到满足直接相关，那么作为一个党员，我们要率先垂范，养成良好的个人修养，择善而从，博学于文，约之以礼；更要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚的情操，更要守住做人的底线。
中国共产党有着理论联系实际、密切联系群众，批评与自我批评的优良作风和彻底的革命精神，中国共产党的作风是中国共产党精神的具体体现，是中国共产党精神的重要支撑。习总书记说：我们党始终保持革命战争年代那么一股劲、那么一股气、那么一种革命精神，始终保持党同人民群众的血肉联系，有了这一条，我们党就能够永远立于不败之地。
在刘颖老师主题为《xx届xx全会解读》《大数据时代的理念变革》的课程中，学习了制度自信的政治宣言和“中国之治”的行动纲领，知晓我们的根本方向就是走中国特色社会主义道路，而不是其它什么方向，习总书记说：“治理一个国家，推动一个国家实现现代化，并不是只有西方制度模式的一条道，各国完全可以走出自己的道路来”，所以，中国特色社会主义制度是党和人民在长期实际探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度而展开。
xx届xx全会把坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化作为xx全会的主题，是因为这是实现“两个百年”奋斗目标的重大任务，是把改革开放推向前进的根本要求，更是应对风险挑战，赢得主动的有力保证。“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”，所以，我们党对这个重大任务和根本要求进行系统的总结，并提出与时俱进完善和发展的前进方向以及工作要求。
最让我印象深刻的课就是刘颖老师和方琳老师的激情教学《红歌中的党史》和访谈教学《如何做一名合格共产党员》以及阐述《中国共产党章程》，通过带领我们一起唱红歌的形式，回顾了革命历程和党史，深度理解革命精神，通过访谈单位的党员同志的形式，轻松地进行课程，在课上我们聊了我为什么写入党申请书、作为党员的骄傲；也聊了在工作中最难忘的事和最丢脸的事；党员作为新时代的担当表率先锋军，联系实际表述了职业生涯的展望以及党员的责任。
通过老师带领我们深度学习《党章》，让我们从党章的精神意蕴、现行党章的框架结构和学习重点，学习《党章》的总纲及条文（共11章55条）等方面理解了什么是《党章》。从中国第一次全国代表大会到xx大的历史沿革，了解了我们的行动纲领《党章》的形成和完善过程是经历了多少坎坷，无比的不易。《党章》的修改演变，反映了我们党艰难而成功地认识中国革命，建设、改革和党的建设的规律的历史。作为党的“宪法”，《党章》中充分体现了我们党员和党组织应该干什么不应该干什么，党员和党的组织应该有所为有所不为，它同时也是一面镜子，照出了我们党的规矩方圆，习总书记说：“党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”。
学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辩是非。通过这次系统地学习培训，观理论、法规、制度，再对照自己，感觉自己的不足之处不是一星半点啊，以后，我会坚持边实践边学习，坚持学懂弄通做实，在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续努力，并努力提高自己的政治素养和思想理论水平，把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，《党章》以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为一生的学习主题，带着问题学，联系实际学，把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。
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近年来，党员培训受到了越来越多的重视，党校成为提高党员素质的重要场所。作为一名新入党的党员，我参加了一次党校的培训，不仅增长了知识，也收获了很多心得体会。在这次培训中，我体会到了党校对党员教育培训的重要性，同时也认识到了自身在党建工作中的不足之处。以下是我对这次党校党员培训的心得体会。
首先，党校培训给我开阔了视野。党校开设了各种各样的课程，涵盖了党的理论知识、党的建设、党史学习等多个方面。在这次培训中，我学习了党的基本理论，深入了解了党章党规，对党的历史和党的建设也有了更全面的了解。通过学习，我发现党的理论是丰富而深刻的，党的历史是光荣而伟大的，而党的建设则需要每位党员的努力。这些知识的学习不仅拓宽了我的思路，也提高了我的政治觉悟和党性修养。
其次，党校培训加深了我对党的认同。在党校培训中，我意识到自己是一名共产党员的身份是多么光荣和神圣。作为党员，我们要始终牢记党的宗旨，积极践行党的要求，为人民群众的利益而奋斗。党校培训让我更加坚定了自己的理想信念，让我更加深刻地认识到作为一名共产党员，责任重大、使命光荣。我要不忘初心，继续前进，为党和人民的事业贡献自己的力量。
再次，党校培训激发了我的工作热情。在党校培训中，我了解到了党的建设工作的重要性。党的建设涉及到党员队伍建设、制度建设、组织建设等多个方面，是党和国家事业发展的重要支撑。通过学习，我认识到自身在党的建设工作中的不足之处，意识到自己在组织中的责任和义务。我深刻地认识到，只有提高自身能力，才能更好地投身到党和人民的事业中去。因此，我对工作充满了热情，努力提高自己的专业素养和能力，为党的建设贡献自己的力量。
最后，党校培训加强了我与其他党员的沟通与交流。在党校培训中，我与来自不同单位的党员同志进行了交流和互动。我们在学习和讨论中相互启发，相互学习，相互进步。通过与其他党员的交流，我深刻地认识到党员之间应该团结一心，相互支持，共同为党和人民的事业奋斗。同时，我也从中学到了许多经验和方法，这对我今后的工作和学习都会带来很大的帮助。
总体来说，党校党员培训给我带来了很多的收获和启发。通过这次培训，我深入了解了党的理论和党的建设，更加坚定了自己的理想信念和工作热情。我会把党校培训中学到的知识和体会应用到实际工作中去，不断提高自己的政治素养和工作能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。我相信，通过党校培训的学习，我们党员将会更加有信心和能力完成党和人民赋予的各项任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了我院“万名党员进党校，锤炼党性铸忠诚”第二期培训班的学习。通过此次培训学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本素质、党员的权利和责任有了系统的认识。对当前形势下党员的责任有了更清醒的认识。以下是我这次党校学习的几点心得体会。
一、理论素养在高水平的课程讲解中得到了进一步提高。此次学习，内容丰富、生动感人。学党章遵党规守党纪，做合格党员一章中李德全老师从全面从严治党面临的形势，了解党章学习党章遵从党章，严守政治纪律恪守政治规矩，做合格共产党员4个方面用生动有趣的语言给我们上了生动的一课，思想上得到了极大提高，内心坚定了跟党走，做一名合格共产党员的决心。在弘扬革命先烈英模精神，践行社会主义核心价值观一讲中，赵琳老师用中肯的语言，向我们讲解了一个国家的文化对国家的发展是多么重要，文化是国家的血脉。为什么我们要恪守和践行我们的社会主义价值观，因为社会主义价值观是我们的血脉。听后感触很深，从而对我国的传统文化有了更深的理解，也对爱国主义有了更全面的认识，爱国不仅仅是爱祖国大好河山，爱自己的同胞，更要爱我国灿烂的文化，爱我们的社会主义国家，包括我国的理论，道路和制度。从而坚定了建设社会主义的决心和信心。石品老师更是用手中的笔，画出了对党和国家的热爱，在提升爱国主义情结的同时，得到了美的感受。
二、思想道德水准在高水平的课程讲解中得到了进一步提高。通过聆听老师们的讲课，使得自己的思想水准得到很大的提高，知道了前进的方向，坚定了自己的政治路线。
三、团队精神也得到了进一步升华。通过2天的学习，使我明白共产主义伟大事业是千千万万个共产党人和群众一起才能完成得，使我深刻认识到除了个人努力外，还要有团队精神。和自己的同志一起，努力拼搏，艰苦奋斗，克服困难，勇往直前，为共产主义事业奋斗终生。
通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。我会时刻以党员的标准来要求自己，坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，为医院的发展多做贡献！
一整天的党校培训课程，让我对中国共产党有了全新且更全面的认识，也更加坚定了我要加入中国共产党的信念。下面是我对这次党校培训的几点心得。
一开始，曾峥书记提了一个具有深刻意义的问题“为什么想要加入中国共产党”，让我们陷入了沉思。他强调端正入党动机是争取入党的首要问题，并指出目前普遍存在的不够纯洁的入党动机(功利型、从众型和成长型入党动机)潜在的隐患，对我们有深刻的警示作用。他还提了要成为一名学生党员的四大要求：政治思想成熟、学习成绩优良、工作能力过硬、群众基础扎实。他的这些话，让我受益匪浅，让我有了更加清晰的前进目标。
在影视教育的环节中，我们观看了教育视频《焦裕禄》，党的好干部——焦裕禄同志，他的品行诠释了“全心全意为人民服务”宗旨，他的故事深深打动了我，那一刻，我内心突然兴起了一种自豪感和崇敬感，我相信这不是错觉。焦裕禄同志心系群众，始终把人民群众的利益放在工作的首位，尽心尽力为人民谋求福利，他是模范代表，他无私奉献的精神更值得新时期的党员好好领悟与学习。两位教授关于“践行社会主义核心价值观，争当时代先锋”和“推进‘两学一做’常态化制度化——增强中华民族之文化自信”的讲话，给了我们很大的启发。
因此，我认为，我们要增强党性，意识到新的时期、新的任务、新的环境，要求我们更加自觉的加强党性修养，自觉完善自己，努力争当先锋，成为社会楷模。要了解“两学一做”的具体内容：学习中国共产党章程党规，学习习近平系列重要讲话精神，做合格党员。我想，“两学一做”基础在学。把学习摆在首要位置，通过学习进一步统一思想、武装头脑、提高认识，是我们党深化党内教育、加强思想政治建设的鲜明特点和成功经验。这既突出了学习的基础性地位，又明确了学习的基本内容和重点，体现了思想政治理论学习要精当适用、区分层次对象、务实管用的要求。而学党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话，二者是紧密联系、内在统一、相互促进的，所以要把二者贯通起来学习、统一起来领会。只有这样，才能融会贯通、学深悟透，做到学而懂、学而信、学而用，内化于心、外化于行，把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用实际行动体现信仰信念的力量。
经过这次党校的学习培训，相信我们都会逐步明确自己的目标，朝着实现人生价值，为社会贡献力量的方向不断前进，在不久的将来有新的发展，在此分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的党校学习。
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大学的生活大学生活过去了一个学期了，在那逝去的半年时光里，我认识到大学生活的作为。从前的我总是渴望、向往着大学生活，到了大学后发现大学也不是那么好混过去的，大学里的我们还是要有理想和追求的，要不然就会一天又一天的在安逸的时光里沉沦和堕落。大学时一个培养人才和人渣的地方，为了不成为人渣，所以努力着让自己成为人才。我努力学习专业知识。希望将来能成为社会做出一点贡献。同时我还要努力着去适应着这个社会，我们不能改变世界，但我们可以努力着改变自己，让自己不会与这个世界显得格格不入，创造那属于自己的美好生活，是自己的获得有意义，所以我也不断向党组织靠拢，让自己能学到更先进的文化和做人的道理。
终于在大一第二学期，我非常荣幸得到党校学习的机会，在20xx年4月20日我怀着激动的心情十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习,通过此次学习,使我对新时期党的性质,党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件,党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会。
第一,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的,模糊的,不自觉的感性认识.一些人觉得入党可以使自己脸上光彩,办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;有些人在家人的压力下才要求入党的;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现，这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务.因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作,学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
第二,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南.此外,在党的xx大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路,举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念.。
第三,通过两天的学习,也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容,分别为政治纪律,组织纪律,群众纪律,保密纪律,人事纪律,财经纪律,宣传纪律,外事纪律.党的纪律是自觉的,统一的,必须遵守的纪律.党的纪律是革命和建设事业胜利的保证,是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证,是维护党的团结和统一的有利武器,是维护党的纯洁性和先进性的重要条件.作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律,严格要求自己,不做任何有损国家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享乐在后。
第四,通过这次党校学习,我清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,只有年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面.履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利.我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要,更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能在将来不久的日子里使自己成为真正的中国共产党党员。
第五，我还了解了在我们学校申请入党复杂程序，首先，要通过党支部讨论接收预备党员，再召开支委会审查《。
入党志愿书。
》和有关材料，其主要目的是：召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料。经集体讨论认为发展对象符合党员条件、所需材料齐全的，即可准备综合。
考察报告。
以备向支部党员大会报告，主要内容为：1、发展对象的基本情况;2、本人从初中开始至现在的学习、工作。
简历。
任职情况证明人等;3其政治历史直系亲属和主要社会关系的政审情况;4发展对象向党组织提出的其它需要说明的问题;5征求党内外群众意见的情况;6发展对象的现实表现入党动机，是否具备党员条件的审查意见。然后再召开支部党员大会，接收预备党员，提供党校培训合格之后再提供预备党员申请转正等复杂程序才确认是否成为合格的党员。学院要通过层层筛选才能确认。通过党校学习，我明白了要成为一个合格的党员是一个漫长过程，所以我要倍加努力，使自己在党的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先从精神上入党，在尽快成为一个合格的党员。
总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织.今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作.我要把自己的世界观,价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持"两个务必",为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
非常幸运能有机会参加这次的培训学习活动。通过几次课的学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。通过这次党校的学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
坚持和发展马克思主义是党的建设之本，坚持毛泽东思想，同时学习中国特色社会主义理论体系，提高我们的政治理论水平。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。我们党立党为公、执政为民，为广大人民群众办实事、做好事、解难事，最大限度地调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。以人为本，全心全意为人民服务!我们党带领中国人民一路走来，从小小的一个组织慢慢壮大。新中国成立与改革开放以来，我们党坚持以“一个中心、两个基本点”，坚持改革开放，坚持四项基本原则。时时刻刻把毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”与我们具体实际相结合。党的理论、路线、方针和政策关乎着党的生命，只有坚持才能创造出更具活力的政党!建立社会主义市场经济体制，用科学发展观统领我们构建社会主义和谐社会!
90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。90年的历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，探索自己的革命、建设和改革道路。这些经验弥足珍贵，值得全体共产党人永远铭记。
在中国已经成功的历史事件中，无与伦比的北京奥运会，还有正在进行的举世瞩目的上海世博会，还有在世界金融危机背景下经济的依然快速增长，这一系列重大成就和标志性事件都要归功于中国共产党，这就是为什么中国共产党会成立90周年却依然能够充满生机和活力。中国共产党在90年的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显政党性质，反映民族精神，体现了时代要求和凝聚了各方力量的伟大精神，这些伟大精神，对于推动党所领导的革命，建设和改革事业发挥了无可替代的重要作用，中国共产党的伟大精神具有理想高远，紧贴实际，科学理性。人文关怀的特点，所以对于党的热爱非常。
规划刚出台不久，作为现代的大学生，我深深体会到了解国家各大政策的重要性，作为我国发展主线的五年计划，我们更应该进一步作深入的了解。天下兴亡，匹夫有责，我们有责任，也有义务，为国家的繁荣壮大献出自己的一份力量。在处于“”的今天，我们面临着更大的挑战同时拥有更多的机遇。让我们和学校，国家政府以及全社会共同努力，积极调整就业规划，与时俱进，改革创新，推动全社会经济稳步，健康，协调地发展。特别是神舟5号载人飞船的发射成功，说明我国的科技又向前迈进了一步，此时此刻，我为自己是一名中国人而感到无比的自豪，这也是有党的正确领导才能实现这一伟大的瞬间。
通过培训，我还深刻的认识到自己在思想和实际行动中的许多不足。以前，我认为加入共产党只要做好本职工作就可以了，但现在我认识了党员的标准和党员八项义务，马上就有了对比。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外，还要密切联系群众，要坚持党的利益和人民的利益高于一切，要自觉遵守党的纪律和国家法律法规，坚决地维护党的团结和统一。像党走过的道路一样，我们要牢记党为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗精神，争当先锋，干难事、实事，我们的校园生活也将变得更加美丽。
共产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。作为一名入党积极分子，我一定要以党员的要求严格要求自己。同时，不断培养自己坚韧不拔的意志，坚定马克思主义和共产主义的信念，坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心，坚持按照党章的规定，坚决服从组织的安排和决定，积极完成组织交给的任务，牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取入党，争取早日成为新时期的合格共产党员，同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。
在这次党校学习中，受益颇深。通过这次学习，使我了解到，要想入党，不但要从组织上入党，更要从思想上入党。对于我们大学生而言，在递交。
申请书。
之前，应该想清楚自己是为什么要入党，是真正的想加入中国共产党，还是为了以后找工作方便，为了一些个人的私利而入党。通过这次党校学习，使我更深刻的理解了党的全心全意为人民服务的宗旨。党员不同于一般群众，他应该做到吃苦在先，享乐在后，在各方面起先锋带头作用，当到党需要你的时候，你应该毫不犹豫的挺身而出，而不应该想到自己的利益，在关键的时候，你甚至应该为党献出你宝贵的生命。在以后的工作学习中，我一定更加严格的用党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党，做到不但从组织上入党，更要从思想上入党。作为青年大学生，我认为树立自己的理想，是很有必要的，因为人的一生只有一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与党和人民的事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。也正因为有了这样的理想，我们才会更加发奋学习，脚踏实地，努力开拓，进取创新。
党校的学习课时虽然不多，时间也不算长，但更多的问题，需要我们在平时的生活中不断思考。相信我们都会逐步明确自己的目标，朝着实现人生价值，为社会贡献力量的方向不断前进，在不久的将来有新的发展。
虽然党课学习结束了，但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西.不仅使我对党组织有了更深刻的了解,而且使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念.与此同时，自己的思想觉悟也得到了提高,对我树立正确的人生观,价值观,世界观,都有很大的影响.今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。勤奋、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立为人民服务的思想，以求最终加入中国共产党，去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。并把申请入党作为自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的实际行动，为共产主义事业奋斗终身，请党组织考验我。
第一、在党课中，我不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及优秀党员身上看到全心全意为人民鞠躬尽瘁的优秀品质。通过党课学习，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及"三个代表"重要思想的学习，使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
第二、中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻"三个代表"重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。只有中国共产党，才能指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进，并带领全国各族人民为最终实现共产主义而不懈奋斗。
第三、通过学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心，还明确了共产党员的基本条件：共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。作为一名积极向党组织积极靠拢的热血青年，我要胸怀共产主义远大的理想，为共产主义事业奋斗终身。要熟悉党的历史、理论、知识、方针、政策等。每一个积极分子都必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想，同时要注重学习党建理论和党内法规，这样入党动机才会端正。我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观及正确的社会主义荣辱观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
四、对党的进一步认识。这次的党课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，xx大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
五、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
在平日里这一点似乎很难得以体现，因为我们很难在平凡中看到伟大。但在面临考验，需要抉择的时候，中国共产党这个庞大的组织就显得尤为重要，我想前年令世界都震惊的汶川大地震，中国共产党组成最强大的人民保护队，让灾难中的人们体会到了党对人民的关心。人们不会轻易忘记。在大家与天灾作顽强斗争的时候，没有人会忽略是党又一次冲锋陷阵，挡在了余震侵袭的前沿。几乎在每一片倒塌的废墟中都能找到党的身影，有时也会看到他们拖着疲惫的身躯硬是挤进了那无情的废墟中。让人感动的是，他们面对随时会降临的死亡危险，但是没有一个人退缩，因为他们深知他们担当着救死扶伤的重任，人民需要自己。那样的场面，也许平日里你很难发现这样许许多多平凡普通，甚至弱小的身躯里竟蕴藏积蓄了如此大的力量。这只缘于一种铁一样的信念，那就是党员的信念，党的宗旨。我想，在那段日子，所有中国人都感受到了那股力量。
通过手机报，我了解了近期正在召开十一届全国人大三次会议和十一届政协三次会议。让人欣喜的是，会议用了大量篇幅来关注网民关注的社会问题：保增长，促就业;完善社会保障制度;反腐倡廉;教育公平;医疗改革;住房保障。和温家宝的报告，一句句、一字字，着实暖人心。听，改善民生的号角再度吹起，我们相信，百姓得到的实惠将会越来越多。
新的一个学期刚刚开始，现在再来回想上大学以来说所经历的事情，觉得自己成熟了很多。上党课其实是个锻炼人的好机会，不管怎么说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到第一学期的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所变化。
党课结业了,回想这一过程,每次学员们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。我深知国家的希望在我们这一代人身上,所以我们会更加严格要求自己。而且在我周围，有许多优秀的共产党员克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国共产党。我愿成为中国共产党中的一员，将青春和热情献给党，献给国家。
上周我们主要学习了党的性质还有自身价值的体现，后者给了我很大的触动，自身价值的体现，人活着是为了什么，只是单纯的活着，还是有着自己的使命，我相信每个人都是独一无二的，每个人的存在都是不可或缺的，他们都有着自己的使命和必须要做的事情。这个世界也正是靠着无数多人的不可或缺来组成的。
但是对于我们来说究竟什么事最重要的，是最值得追求的?每一个人都会有不同的回答吧，处于一个党员的位置上我想回答应该是：国家对于我来说是最重要的，党对于我来说是最重要的。但是每一个党员在除去党员的身份之外他们都还是一个人，有着自己的七情六欲，他们也有着自己的家庭。对于一个普通人来说很容易的事情，在他们那里或许就会变得很难。毕竟一个党员有着自己必须要做的事情，对于他们来说，有些时候做一些决定也是会很痛苦的，很难将自己的感情分为两半，所以在做一件事情之前，就应该有着自己的觉悟。我们身为党员是无悔的，为了党奉献出自己的全部这是身为党员的我们的使命，是我们的信仰，也是我们必须要做的事情。
老师问过："作为一名党的干部，扪心自问参加工作是为了什么?现在当官是为了什么?将来身后会留下什么?作为一名入党积极分子，扪心自问参加党校学习是为了什么?要求入党是为了图什么?成为了党员干什么?"这句话像是给予了我当头棒喝一样，深深的触动到我的心里，是啊，作为一名入党积极分子入党是为了图什么呢?是为了深入党从而更加的接近党，更好的为人民服务，参加党的建设?还是单纯的只是一种信仰?抑或是自己被党的名誉和光环所吸引?究竟是为了什么呢?自己好像是没有怎么思考过这个问题，对于我来说，入党是一种根深蒂固的观念，就像是信仰一样吧，但是通过今天的学习，相信在以后的思想上自己会有所改变，入党不能单单的只是一种信仰，还要有一种觉悟，一种精神，奉献的精神。
说道这里究竟我们的价值怎样来体现呢，爱因斯坦说过人是为别人而生存的，我想或许只有帮助别人，只有别人才能见证自己真正的存在过，人的价值，也在帮助别人的过程中的到体现，帮助别人我们就会感觉到开心愉悦，那是我们的努力得到了别人的认可，人是群居的动物，或许这也说明了，一个人无法活下去，不仅仅是物质上难以活下去，在精神上更是如此，人是承受不了一个人的寂寞活下的，曾经看过一部电影"荒岛余生"简直就是鲁宾孙似地经历，不过我们的主人公却没有他幸运，鲁宾孙至少还有星期五陪着他，可是荒岛余生里的主人公却是一无所有，当人面临死亡的时候会激发出很大的潜能，当我们的主人公解决基本生存的问题之后，他却发现只是这样的话自己仍然无法活下去，当静下来的时候侵袭而来的是孤独，相当的安静，会将人折磨疯的安静。或许通过这部电影让我们认识到一个事实;人是不能一个人活下去的，既然一个人不能活下去，那么一个人也是无法体现自身的价值的，所以我们的价值只有在别人的见证之下才能够实现。作为一个预备党员我的价值是什么?我想现在的我无法给予出答案，但是请大家见证着我的价值是怎样的，我的价值是怎样实现的。
。
按照市委的安排，我参加了为期五天的全市新任县级领导干部、乡（镇）长、80后优秀年轻干部进行专题培训。这次培训工作的主要任务是开阔视野、提升理念，全面提高乡镇长的自身素质和领导基层科学发展的能力，努力开创我市乡镇工作新局面，为全市经济社会跨越式发展奠定坚实的基础。参加培训的同志们非常珍惜这次难得的学习机会，虽然只有五天的学习时间，但我感到受益匪浅。概括起来主要有以下三个方面：
论研究的成果和各地创造的新鲜经验，使自己头脑有了很多面“镜子”。
二、党性“加钢”，宗旨观念和党性修养有所强化党校姓“党”，党性锻炼是党校学员的必修课，来党校学习就是要系统地接受党性教育、党的纪律和党的原则教育，坚定政治方向和理想信念，强化为人民服务的宗旨观念，自觉坚持立党为公、执政为民。学习期间，我主要从四个方面加强了党性修养：
1、把强化宗旨观念和人格操守修养结合起来。我们党“为人民服务”的宗旨是中华民族“为公”、“大同”、“利他”等社会追求和传统美德的集中体现。我把学习党的宗旨观念与学习古今志士仁人“重人品”、“重操守”的修养精神结合起来，自觉树立“先忧后乐”的忧乐观，“威武不屈、贫贱不移、富贵不淫”的操守观，“躹躬尽瘁、死而后已”的人生观，以此激励自己时刻将社会、国家、人民利益放在最高的位置。
2、把党性修养和立行修德结合起来。在党校学习期间，我更加深刻地领会到，“党性是人性中最美好的东西”；加强党性修养，首先是要立行修德，使自己行端德馨，志趣高雅。我将党性理论与“君子端其行砺其志”、“不求尽如人意、但求无愧我心”等古训格言结合起来，以“淡泊明志、宁静致远”的境界来要求自己，更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
3、把党性锻炼和实践活动结合起来。学习期间，我们聆听了几位领导同志的讲话，心灵深处受到强烈震撼和深刻教育，坚定了自己的党性观念、共产主义理论信念和党的宗旨观念。同时，通过严格党的组织生活，使自己受到了一次党性锻炼的“实战演练”。大家一起交流学习体会，沟通思想，讨论问题，开展批评和自我批评，使我们感受到了组织生活的严肃性、权威性。
4、把自律自省同塑形立威结合起来。通过学习深刻地理解了“政者，正也”，“为政以德，不在多言，而在力行”等古训，认识到了作为“班长”自律自省的重要性，从而提高了自我教育，自我管理，时刻做到自重自省、自警自励的自觉性。
三、
学风变实，解决实际问题的思路有所拓展发扬理论联系实际的优良学习，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，努力提高领导能力和领导水平，是确保学习成效的关键。我们在学习中坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。
都是我们平时工作中求解难得或求解不甚的问题，通过这次学习，扩展了知识视野、增强了理论素养。
2、紧密联系工作实际，深入研究现实问题。自己在学好理论的基础上，一方面广泛涉猎各方面的知识，增强认识问题、把握全局的能力。一方面把理论知识与个人的工作实际结合起来，对现实问题进行理论思考，不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力，以求不断提高工作水平和领导能力。因此，我始终坚持在学习中带着问题读书，联系实际思考。
3、加强横向交流，从同学的经验中汲取了丰富营养。一周的党校生活，除了理论知识方面的学习，收获最大的是结交了全市各乡镇的同学，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西。班里的同学都是在一线工作的党政领导干部，他们大多年富力强，经验丰富，都为我树立了学习的榜样。交流交谈中，我发现他们在抓发展、抓管理中，都有各自的“绝招”，真是“天外有天，人外有人”。同学间的横向交流，比任何参观、考察、取经都来得实在，使我深深感到这是一种难得的学习机会和学习形式。
力，把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风，不断加强理论学习和党性锻炼，立足本职工作，以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。同时，还将力促学习型机关建设，采取“走出去、请进来”等方式，着力办好机关青年干部读书班，着力塑造学习型干部，着力打造一支“想干事、能干事、不出事”的干部队伍。
20____年6月14号，我十分荣幸地参加了中共郑州市第一人民医院委员会党校“万名党员进党校，锻炼党性铸忠诚”第一期培训班的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。以下是我这次党校学习的一些心得体会。
此次培训学习，党校上下作出了充分准备，特别是在学习安排上,邀请了我省党校讲师团团长、副团长等多名教授前来授课。课程开始前，院领导组织每位党员佩戴党徽，重温入党誓词。然后观摩了“孟刚”的教育片。无规矩不成方圆。党校是培养干部的阵地，必须严守党的政治纪律和政治规矩，才能让党员干部在思想上、政治上、作风上严起来。如果党校校风不严，就可能滋生请客送礼、经营人脉等不正之风;如果教师作风不严，就可能导致学员懒懒散散，甚至带坏学员的思想作风;如果学员学风不严，就可能出现迟到早退、冒名顶替等不良现象。要防止这些“歪风”横行，就必须要从纪律和规矩上下功夫，既要强化监督教育，提高学员的纪律意识，又要严惩顶风违规者，树立反面教材，给学员敲敲警钟。坚持“党校姓党”，要从纪律和规矩上做起，从校风学风管起，从每一堂政治理论课抓起，从点滴之间践行党性原则。
“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”，对于党章、社会主义核心价值观反复学习，就是学习我党的精神信仰，是民族赖以维系的精神纽带。作为一个医务工作者，要有责任之上的奉献精神。我理解，奉献精神其实是责任感的延伸，是个人主观能动性的充分发挥，是为了理想信念而不计较个人名利得失、任劳任怨的默默付出和不懈奋斗。比如以邓稼先为代表的老一辈“两弹一星”元勋，抛开了一切物质享受和功名利禄,在茫茫大沙漠中隐姓埋名了几十年，舍生忘死，体现了奉献精神的极致。再比如，我们各行各业的先进标兵、模范人物，他们身上也有强烈的奉献精神这个共同特点。这样的人，在我们身边大有人在，是我们身边的学习榜样。
从我们面对党旗、举起右手、庄严宣誓的那一刻起，自己的命运就已经和党的命运紧密相关，有人说：“入党是一阵子，做党员是一辈子。”这就要求每个党员根据时代的发展，不断进行党性锤炼，不断增强担当意识，进一步发挥先锋模范作用，为党和人民的事业多做贡献，为党旗多添光彩。
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