一篇优秀作文需要有独特的观点和深入的思考，以及准确的语言表达。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式，它承载着作者的思想和情感，能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家阅读和学习。
好消息，好消息，我听说我上初中后会跟一个学习超棒的女生坐在一起，她是我班第一名。我真是喜出望外，总想早点能与她切磋切磋。
开学了，她和我坐在一起。第一次看见她，觉得她是那种很活泼的女生，不是那种文静、爱学习的女生。但她确实很棒，特别是数学，有多难的题，她一拿起来只要想上几分钟，就能轻轻松松地解决它。我还听了她的同乡说，她小学时，曾经多次参加数学比赛，获得了一次一等奖，一次二等奖呢！
突如其来的乌云密布了整片天空，她趴在桌上，开始啜泣起来了，害我不知该怎样安慰她。上课铃响了，她压住哭泣，我问她：“你怎么了？”她只是摇摇头，手里拿着面巾纸使劲地擦去眼眶里的泪水。此时，我也只能安静地上课了。
时间一天天过去，过了一个星期，上班会课的时候，老师把前十名的名次念出来。我惊奇地发现，我竟然比她高了4个名次。此时的她，竟趴在桌子上沉默。回想起上个星期我与她的点点滴滴，她似乎对我冷淡了许多，以前下课我们总是在一起玩，可现在她几乎是一个人在座位上静默，也没跟我多说话。当老师讲完话时，我用写纸条的方式问她到底怎么了，她只是写了一个“没”字。我心里知道，她是为了成绩的关系，才变得这么失落的。我把内心的`想法告诉她：虽然你这一次考不好，但我相信你这次只是粗心大意而已，不要灰心，下次就好了。可她看了还是无动于衷，只是在那里沉默着。
一次成绩考不好不代表以后就考不好，更何况她是因粗心而考不理想的，只要我们不被这次成绩给牵连着，用乐观去面对，再加把劲努力学习，那下一次成绩定会提高的。
【点评】采用欲抑先扬的方法，未见面时的期盼、数学尖子的荣誉为后面内容作了很好的铺垫。同学的议论和“我”的感受，更是侧面描写的精彩之笔。
207月16日下午4：30是小提琴课第8节课,这节课对我的触动很大。
第一个画面：闹闹的学琴过程。平时上小提琴课，肖老师让固定一个家长跟课，闹闹的妈妈平时跟课。这节课，闹闹的爸爸也来了。
肖老师：闹闹，你的夹琴姿势要这样，琴头抬点。
妈妈：老师说你呢，没长耳朵，琴头抬高点。
闹闹妈妈揪住闹闹的小耳朵，瞪着他大声吵着，本来精致的眉眼一下子变了形。闹闹撅着嘴斜了一眼妈妈，不情愿地把琴头抬高了点。肖老师翻了翻眼，斜了一下闹闹的妈妈，巡回看三个孩子的持琴姿势，又来到闹闹跟前。
肖老师：闹闹，你的左臂要卷过来，琴头稍微抬高点。
妈妈：你到底听见老师的话没有，怎么不停犯错!
闹闹的妈妈狠狠敲了一下闹闹的脑袋，恶狠狠地盯住他，刚才还稍微优雅的脸上马上狰狞起来。闹闹左臂握着琴，弓子也不握了，腾出右手抹起了眼泪，这一哭不要紧，妈妈一脚踢到了闹闹的屁股上，高跟鞋差点掉了。爸爸赶紧上前哄着闹闹，不满意地瞪了一眼妈妈，闹闹大哭，课堂乱了。
我们都尴尬地看着，不知怎样劝说。肖老师的脸拉成了长白山，批评闹闹的妈妈，影响课堂秩序，让他们到另一间屋子里平静平静再上课。
闹闹的妈妈振振有词的说：“我这样教育孩子，是为他好啊，棍棒之下出孝子，不严厉点，怎么能优秀呢?”
上课内容：拿琴，左手除了大拇指外，食指为1指，中指为2指，无名指为3指，小指为4指。1指与2指并在一起是一手形，2指与3指并在一起是3手形，琴弦由细到粗，依次为1弦2弦3弦4弦。这节课肖老师主要是让练习左手拿琴，手指做按3弦时的2手形，大拇指的中内侧与1指的第一关节处为夹琴时的接触点，拿琴时仍是以前讲过的手形。要注意大拇指手形与手腕。
问题提醒：
一、孩子在学习中，出现了问题，老师已经指出来，此时，他的内心已经充满了惶恐不安，如果此时家长给予鼓励的眼神，诚恳的点拨，孩子便会自发的热爱父母，积极面对这个问题，努力做好。
二、父母这种粗暴对待孩子学习的方式，是教育过程中的大忌。很多孩子，都是在父母的严厉或者否定打骂中，只能听从父母的指令，什么话都不能讲，会让孩子渐渐失去学习的兴趣，当孩子出现了很严重的学习障碍，社会交往问题时，父母开始手足无措，寻求帮助，甚至心灰意冷。
家长要意识到：
1.成长过程是一个学习过程，在孩子的学习中，允许孩子犯错，耐心引导。
2.应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长，不能揠苗助长，成长是缓慢的过程。
3.“爱”不可以作为筹码，随意打骂孩子是爱孩子，这是极大的短视和无知。
4.孩子的自发性和积极的态度、自律、自信和自尊，都需要从被人尊重和“自己做自己的事”中培养出来。
常听周围的朋友们抱怨自己心情如何如何苦闷，如何如何不快乐，我却并不认同.因为，我觉得自己活得很快乐很幸福.在我看来，他们不快乐是因为不知道如何认识和把握快乐.其实要想让自己快乐幸福是很简单很容易的，幸福可以很简单，它不来自金钱物质，而是来自我们内心对生活真善美的收藏，这种幸福感是人间最美的财富。
幸福是什么？我认为一个人如果能让自己经常保持象孩子般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，不自私，不猜忌，不狭隘，诚恳坦率，那么他的人生一定是非常快乐的.幸福与我们的心灵有关，只有用心去发现生活中的真善美，便能拥有幸福，其实幸福是可以简简单单嘛！生活处处有幸福，幸福的领域是无限地辽阔，无论在何处我们都可以享受幸福。幸福是需要我们用眼去发现，用手去接受，用心去感受，其实幸福就在我们身边呀！
幸福原来可以很简单，因为幸福就藏在我们身旁，快快行动，从自己的身边找寻快乐吧！只要拥有了快乐，拥有了开心，同时也就拥有了幸福，我们的人生更加多姿多彩.
。
幸福是什么？幸福是你出远门时家人的一名问候；幸福是黑暗中那一缕亮色；幸福是严寒中那为你提供温暖的火炉；幸福更是一团火焰，为你融化心中的冰霜。
我也在想，幸福到底是什么？直到那一天，我才知道了在我心中的幸福是什么。
过一会儿，就在全车人都鸦雀无声的时候，一位残疾的老爷爷打破了这宁静，他对这位孕妇说：“你坐我这吧！现在的年轻人都不会让座了。”老爷爷的这般话让我的脸经的和苹果一样。老师都教我们要给孕妇让座，可是我却没有让座，还一副心安理得的'样子。孕妇在和老爷爷争着，谁也不肯坐下。看到这一幕的我边忙对这个孕妇说：“您坐我的位子吧！”孕妇在坐下时对我笑了笑，我才明白，幸福原来这样简单。幸福在我心中就是让一个座。
20xx年7月30日(周六)下午4：30是小提琴课第10节课。
本周末，女儿发烧，去她奶奶家玩了两天。周一晚上，她练着琴，喊着嗓子疼，好吧，不舒服就歇歇，不练琴了。周二晚上，问她，说嗓子不疼了，好几天不练琴了，我说咱今晚要练琴了。
“妈妈，我嗓子还是有些疼。”
“刚刚吃饭的时候，我问你嗓子好了吗?你不是说好了吗?”
“可是，现在又开始疼了。”
“疼得厉害吗?医生说，如果嗓子一直疼，就要打针。咱们一会儿下楼，到诊所打一针，这样好的快，你看行吗?”
女儿翻翻眼看看我：“可是，打针很疼，我不想打针。”
“你看吧，不打针，说明疼得不厉害，要是不厉害，就可以练琴，你是打针还是练琴呢?”
女儿眼珠骨碌了一会儿，进卧室去拿琴。
本来身体刚刚好点，加上几天没模小提琴了，所以抵触情绪很严重。没有练习一会儿，肩膀耷拉下来，肚子撅起来，手指姿势也不对了。
“你看看这里，手指变形了，你看看，肚子。”我声调强硬。女儿又抹起了眼泪，泪水不停流，把小提琴也沾湿了。
看着她哭，我突然感觉孩子很可怜，小小年纪，就要背着这个对她来说，无比巨大的家伙，学琴是为了什么?我无奈地把小提琴放在我的睡裙上擦了擦，对着女儿说：“每天不用水管，小提琴也能天天洗澡啦!”女儿一听，又破涕为笑。
其实，我一直很迷茫，自己对音乐一窍不通，单凭在课堂跟课，听会老师教的内容，再辅导孩子，有时她出现错误或我认为不对劲时，也不敢百分百肯定自己就是对的。这样，学起琴来就相当吃力。
可是，我也居然坚持下来了，这就是成功!我突然开悟一样，成功是什么，这每天的坚持不就是成功吗?我赶紧把我的想法告诉女儿：“宝贝，你看，你每天扛着琴，累不累?很累，但是你坚持下来了，很多人做不到，你却做到了，而且做到很好，你现在学会了五线谱，学会了拉琴，这就很了不起，这就是成功。妈妈为你骄傲!”女儿兴奋地两眼放光，似懂非懂地点点头。
她兴致勃勃地扛起琴，像换了一个人。不过，连续拉一小时确实太累了，我建议她饭前半小时，饭后半小时，这样会好受些，也可以早睡一会儿。她高兴地点点头。
“
本节课多了一个小朋友，他们这个小组共有四个小朋友。老师说可以增加上课时间。
学习内容：继续夹琴，拿弓。左手弹指，在三弦上，左手1指，2指，3指，4指不断反复练习。
20xx.6.12整理感悟：在孩子成长过程中，我们只要求孩子一味往前赶路，往上竞争，却忘记了我们学习的最终目的——享受学习的过程，而非追求一个未知的结果。成功是什么?按通常的逻辑推理，成功就是取得非凡的成就，获得不一般的荣誉。包括金钱、地位、名誉等等常人难以企及的高度。
而也许，常人一辈子也难以达到这个高度，作为一名平凡者，如何定位成功?我想，成功应该是，生活中的柴米油盐，从无到有做出来了，就是成功;成功应该是，成长过程中的酸甜苦辣，品出其中的滋味了，就是成功;成功应该是，学习过程中的从无知到有知，增长智慧了，就是成功……如此，成功很简单，生活到处都可以体验到成功的滋味。能如此，生活是不是多了很多乐趣呢。
。
我不服气的跟挑衅我的人较劲，一开始是胖男生要拔，老师试着让我跟几个瘦小一点的人上去，没想到我们几个用力拉，拉赢了他们，但就算我们赢了，听到那句话还是让很生气。触碰到我的地雷，我一定据理力争到底，绝不沉默。
现在地雷已经减少一些，大家少点吵架的冲突，当然老师是最棒的和事佬，地雷大战的机会就不多了。
在我的脑海中，一件件事就像地球上的沙粒一样多，它们镶嵌在我的记忆中，丰富着我的幸福人生！
一天，我陪妈妈去买菜，就在我们回家的路上，突然，天空中就乌云密布，雷声响起。不一会，硕大的雨点就从天空中落下，咆哮着的大风呼呼的刮着，湿透了的`衣服紧贴在我们的皮肤上，冻得我们直打冷颤。我和妈妈的脸颊上布满了雨水，道路上都变成了奔腾的大河。所有的人都在拼命的往家跑。
就在这时，一群小孩跑过一家调料店时，一人抓起一捆门前的柴火就往远处抛去，那一堆扎得整整齐齐的柴火被拉得散落了一地。这时，一个老爷爷生气而无奈的脸庞出现在了我们眼睛里，他就是这家店的掌柜。
我实在看不下去了，于是我冒着倾盆大雨，踏着一个个小水洼，冲到了调料店门口。我跪下来对那个老爷爷说：“老爷爷，让我来帮你捆柴火吧！”“好！”老爷爷满怀感激的说。我拿起两根柴火、三、四......准备要捆时，脚一滑，柴火又掉了一地。我的裤子已经湿透了，雨水打得我的眼睛都睁不开了。我想：杨博岚，再加把劲，你看这个老爷爷多可怜呀。于是我又拿起了柴火，“啊，好疼！”我的手被柴火刺破了，真的好疼！可是我忍着没有大声喊出来，就是为了不让爷爷和妈妈担心。一滴血落下滴在了水洼中，妈妈看着我，我忍着痛笑了笑，摇摇头，咬紧牙，想：为了老爷爷不要弯下腰，我要坚持；为了老爷爷不要生气，我要坚持；为了让那些对这件事不理不睬的人羞愧，我要坚持。在我的不懈努力下，柴捆好了。老爷爷递给我一颗糖，我看着老爷爷那个充满感激的脸庞，又看看渐渐转停的雨，忽然感觉这颗糖好甜好甜，原来帮助别人是一件多么幸福的事。
生活中的一件件小件事让我成长，你看，幸福就是这么简单！
7月30日(周六)下午4：30是小提琴课第10节课。
本周末，女儿发烧，去她奶奶家玩了两天。周一晚上，她练着琴，喊着嗓子疼，好吧，不舒服就歇歇，不练琴了。周二晚上，问她，说嗓子不疼了，好几天不练琴了，我说咱今晚要练琴了。
“妈妈，我嗓子还是有些疼。”
“刚刚吃饭的时候，我问你嗓子好了吗?你不是说好了吗?”
“可是，现在又开始疼了。”
“疼得厉害吗?医生说，如果嗓子一直疼，就要打针。咱们一会儿下楼，到诊所打一针，这样好的快，你看行吗?”
女儿翻翻眼看看我：“可是，打针很疼，我不想打针。”
“你看吧，不打针，说明疼得不厉害，要是不厉害，就可以练琴，你是打针还是练琴呢?”
女儿眼珠骨碌了一会儿，进卧室去拿琴。
本来身体刚刚好点，加上几天没模小提琴了，所以抵触情绪很严重。没有练习一会儿，肩膀耷拉下来，肚子撅起来，手指姿势也不对了。
“你看看这里，手指变形了，你看看，肚子。”我声调强硬。女儿又抹起了眼泪，泪水不停流，把小提琴也沾湿了。
看着她哭，我突然感觉孩子很可怜，小小年纪，就要背着这个对她来说，无比巨大的家伙，学琴是为了什么?我无奈地把小提琴放在我的睡裙上擦了擦，对着女儿说：“每天不用水管，小提琴也能天天洗澡啦!”女儿一听，又破涕为笑。
其实，我一直很迷茫，自己对音乐一窍不通，单凭在课堂跟课，听会老师教的内容，再辅导孩子，有时她出现错误或我认为不对劲时，也不敢百分百肯定自己就是对的。这样，学起琴来就相当吃力。
可是，我也居然坚持下来了，这就是成功!我突然开悟一样，成功是什么，这每天的坚持不就是成功吗?我赶紧把我的想法告诉女儿：“宝贝，你看，你每天扛着琴，累不累?很累，但是你坚持下来了，很多人做不到，你却做到了，而且做到很好，你现在学会了五线谱，学会了拉琴，这就很了不起，这就是成功。妈妈为你骄傲!”女儿兴奋地两眼放光，似懂非懂地点点头。
她兴致勃勃地扛起琴，像换了一个人。不过，连续拉一小时确实太累了，我建议她饭前半小时，饭后半小时，这样会好受些，也可以早睡一会儿。她高兴地点点头。
“
本节课多了一个小朋友，他们这个小组共有四个小朋友。老师说可以增加上课时间。
学习内容：继续夹琴，拿弓。左手弹指，在三弦上，左手1指，2指，3指，4指不断反复练习。
612整理感悟：在孩子成长过程中，我们只要求孩子一味往前赶路，往上竞争，却忘记了我们学习的最终目的——享受学习的过程，而非追求一个未知的结果。成功是什么?按通常的逻辑推理，成功就是取得非凡的成就，获得不一般的荣誉。包括金钱、地位、名誉等等常人难以企及的高度。
而也许，常人一辈子也难以达到这个高度，作为一名平凡者，如何定位成功?我想，成功应该是，生活中的柴米油盐，从无到有做出来了，就是成功;成功应该是，成长过程中的酸甜苦辣，品出其中的滋味了，就是成功;成功应该是，学习过程中的从无知到有知，增长智慧了，就是成功……如此，成功很简单，生活到处都可以体验到成功的滋味。能如此，生活是不是多了很多乐趣呢。
暑假里，一个清凉的夜晚，广场上热闹非凡，我和爸爸一起来到广场上，看看有没有什么“淘宝”的东西。
广场后面的街上，我和爸爸挑选了一对花瓶，是木制的，准备装饰用，可以摆在地板上。还挺便宜呢！买完花瓶之后，我和爸爸在广场上又转悠了一圈，准备回家。
对呀！为什么不去找警察呢？我突然迷惑了。老大爷说：“警察也找不到啊！也不知道她跑到哪儿去了。”“这样吧”，爸爸又说“我有几个同学，都是在派出所上班的，我跟他们商量商量，让他们想想办法。”咦？奇怪了，爸爸的同学……从来没有哪个听说在派出所上班的呀？我又一次迷惑了。
“对了，你哪个女儿长什么样啊，穿什么衣服？”老大爷还没来得及开口，爸爸又说。“噢、噢，这个……”“是不是圆脸？”“噢，不，是，是长脸”。“是不是长头发？”“不，不是。是短的。”“是不是穿着小布鞋？”“不是，是……那个……凉鞋，是凉鞋。”他们的一问一答，老大爷显得很不自然。
“这样吧，你家在哪儿？手机号码是多少？我可以和你联络。”爸爸继续说，老大爷说：“这……不太方便吧。”“怎么了？你不告诉我，让我怎么帮你？”爸爸问道。“我只需要一些路费就好了，不用这些。”“别这样，我找我的同学帮你不是更好些吗？”“不，我不需要。”“那你还到底要不要我帮啊？不要的话就算了。”爸爸想要拒绝。
“别，别，我是真的想找到她啊！”老大爷苦苦哀求。“可是我身上没带钱。”爸爸的一句话让我脑海中打了一个大大的问号：刚才不是买过东西了吗？怎么说没钱？更何况那花瓶很便宜。
“什么？你没带钱？”老大爷显得很吃惊，“没钱在这儿说什么！真是！”老大爷说完，扭头就走了。天哪！这人到底怎么了？为什么突然生气？爸爸笑了笑，对我说：“看看吧，骗钱就是这样。”我恍然大悟：原来他是想要骗钱！
“原来是这样啊……”我若有所思。如果是我，可能早被骗了，刚才老大爷说的“可怜话”我居然一点疑心都没有。想想也是，一个要找人的人怎么可能拦过路人要钱呀！看来，以后要明辫是非，才不容易上当。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，同学们像小免子一样冲进教室抢时间作课前准备，倾刻间同学们的准备工作做好了，坐得端端正正的，等候老师来上课。只有王健旭还在着急地东找西翻着他的文具盒，老师马上就要进来了，我真担心他会挨老师的批评。老师进来了，一声“standup”全班整齐地站起来，我看见王健旭的目光还在搜索他的文具盒，嘴里轻轻地念着：“见鬼了，刚刚还在的文具盒，怎地就不翼而飞呢？”他怀着忐忑不安的心上完了这节课。
“你让开！”
粗鲁的语气在静谧的教室中猛地炸开来，像有人不慎踩中了地雷，雷声轰然散开，所有昏昏欲睡的同学都循声望去。也许你无法想象，刚才那股刚劲的力量是爆发于一个身形娇小、面容清秀的女生身上。
我们都已经司空见惯，她是一个十足的女汉子，走路快如风，表情冷似铁，几乎没有男生敢接触她，更别说是跟她说话了。她就好像一面冷冰冰的坚硬的墙，会让你突然领略到什么叫寒风刺骨。就连与她擦肩而过，都带着一股阴冷的寒气。我从来不敢走近她。
可是一次接触，彻底改变了我的法。
中考前，她成为了我的“帮扶对象”兼同桌。空气的温度仿佛瞬间跌到了零点，几天下来，我们说话的次数屈指可数，我每次和她说话都出一身冷汗。
一天，她带来了一壶海带绿豆糖水。糖水的香气越过我们之间的界限，跑到我的鼻尖，我偷偷瞅见她正安详地品尝着糖水。她仿佛注意到了我的眼神，这一次，她不像从前那样冷漠。
“你要来点吗？”依旧是她冷静的声线。
我诧异了一会儿，点点头。
她像换了一个人似的，勤快地往我水瓶里倒了一杯。我说够了，够了，她还是继续倒得满满的，脸上微微露出欣喜的模样。我看着满满一杯墨绿的液体，仿佛听到心里那道防线微微崩裂的声音。
“你快喝吧，快凉了。”温柔的声音像柔软的春风轻轻在耳畔飘荡，刺激我的耳膜。那一刻我震惊了，不可置信地望向她，眼神却无意触摸到了最柔软的景象。她咧开了久违的笑容，白皙的脸庞挂着两个笑盈盈的梨涡。窗外的阳光不小心洒了进来，为她精致的轮廓镀上一层金边，眼神里的冰山正在慢慢融化着，化为柔水在眼眶里亮晶晶地闪着。真美啊，她笑得真美。那一刻深深地烙印在我的心上。
什么冰山、隔阂都在那一刻悄然融化、烟消云散。
从这时起，我慢慢走近了她，原来她是个善良的女生。她毫不吝啬，爱跟我讲故事，为我打抱不平，会在我满头大汗时递上一张纸巾。她的笑容像花一样开在我的心上，在枯燥的日子里为我吹来一阵阵春风。
从当初的不理解到现在的知己，我渐渐读懂了她。她是一个有故事的女生，她从小就很坚强，弟弟有事，她扛；遇到困难，她闯；朋友求救，她帮。就因为从小缺少了关爱，她给自己的外壳插上了尖刺，也隐藏了内心。我终于读懂了她曾经的冷冰和粗暴。
原来，她坚强，正义，爱笑，爱自由，也会有温柔善良的一面。
他是一个16岁的小男孩，多愁善感。他常常自认为会有一番大作为，他相信，他和别人不同。
在八年级的时候，一次偶然间，他从朋友的qq上看到了一个叫“菲”的女孩，脑海中隐约有一个身影———圆圆的脸蛋，留着个蘑菇头，总是开心的笑着，不好好学习，成绩很差。在学校的走廊里和朋友嬉闹。于是，他加了她的qq，每天放学后回到家，他很快的完成作业，然后就趴在被窝里等着那个叫“菲”的女孩上线，他就和她搭讪。稀里糊涂的就这样成了朋友，他把“菲”当作最好的朋友，他的烦恼总是全都告诉她。要是哪天晚上她没有上线，他就有一种失落的'感觉。就这样，持续了一个多月，由于每天晚上都对着手机，他的病了。他只好每晚和她聊一会儿，就会说“乖，晚上熬夜对身体不好的，早点睡吧！”她也很听他的话，乖乖的去睡觉。
但是，在学校里他们一句话也没有上过，似乎两人从卟认识。
八年级暑假的时候，他的爸爸带他去城里看病，迫不得已住了医院，那段日子是最无聊的，虽然仅仅7天，每天扎完针，他就只能一个人在这个陌生的城市闲逛。第八天，他实在受不了，给他的爸爸打了电话，办理了出院手续，背着大包小包，坐上了回家的车。等到了家里，虽然热的直流汗，但他很开心。回来了，但还是要扎针的。他就开始每天早上坐车去医院，他会在中途下车，然后绕进一个小街道，不行着去车站倒车。看着来来往往的行人去上班，呼吸着新鲜的空气。就这样，一天又一天。那天早上，在那条街道走时，他看到了一个人———总是和“菲”在一起玩的一个女孩，他就想起了她，似乎他已经一个多月没见到她上qq了，然后，他就很想很想她，这时，他才发觉自已有些喜欢这个活泼可爱的小女孩了！他打电话问别人她的电话号码，可是，谁也不知道，说是换号了，他就很失落。
终于，马上要开学了，一个暑假的日子，就这样过去了，他厌烦了每天去看病，就在开学的前几天，他没有去。那天，坐在床上，他无聊的看着qq，突然发现她也在qq，他连忙问“你放假去哪里了？怎么一直卟上qq啊？”她说“我去姨姨家了”，他们就这样聊着，他不知道该不该向她表白，他怕她会拒绝自己，但是他有很想让她知道。他就发“知道吗？我很喜欢你，真的，如果我想和你好，你会接受我吗？”然后，他急忙下了qq，去厨房帮妈妈干活了。过了一会，他进来重新挂上qq，发现她回了两条消息“不会吧！”“你怎么可能喜欢我呢”，他急了，连忙说“怎么卟可能啊！”，她回了“如果是真的，就可以”，得到她肯定的答复，他开心极了“那以后你就是我的老婆了”，她说“嗯啊”。他小小的心得到了满足。
开学了，他一直卟敢去找他，他自卑，他觉得自己配不上她。可是，她却来找他了，问她“你为什么卟来找我啊？”他借口各种理由。但他很开心。看着他笑，他就会很开心。
九年级了，住在了学校，每天晚自习下后，他会和她一起走去宿舍，那短短的路程。他搂着她，开心的逗着她。他告诉她“我喜欢看着你笑，喜欢听你叫我老公”，她就说“那我每天都叫你一声‘老公’，好不好？”，他高兴的同意了。
他以为他们可以一直这样下去，但是他却没想到九年级了。
一天，她来找他说“我不想念了，每天上课很努力的听，但听不懂”，他心里知道，那种感觉，可是，他不愿她离开他，他只能劝慰着“你就算为了我，好吗？坚持下！”，她说“反正我也考不上”，他说“念书也不是为了考试啊，只是为了多学些知识”。她似乎很坚定，怎么说都不以为然，下午，开家长会，老师组织学生在多功能厅，他们坐在一起，他还是劝着她，她却不听，他就趴在桌上想着：为什么我没有早点让她好好学习，为什么我学的不差呢，要是我也学的差，爸妈就卟会对我有期望，我就可以陪着她不念了。他转过头去，问他的一哥们“为什么现在的社会是这个样子，学习只是为了学知识，干嘛要考试，让学习差的休学，为什么我没有能力陪她一起不念”说着说着，他的眼泪流了下来，他真的很舍不得她，她却坐在旁边和别人说着话，他对他的哥们说“我们先走吧！”他就去和老师说“老师，我想去厕所”就这样跑了出来，回到了教室。过了一会，放学了，他的哥们找来了她，她问“你怎么了？”，他转过去搂着她说“你为什么卟能为了我，坚持下呢，我真的舍不得”她沉默卟语，靠在了他的肩头。过了一会，她说“我觉得这样子很幸福，他的心颤了一下，他转过去看着她依偎在自己的怀里，是啊，这样真的挺幸福。
他们的故事还在继续……。
快乐无处不在。寻找快乐也是一件非常容易的事。
一天清晨，爸爸带着我去少科站学习外语，车到站了，我和爸爸兴高采烈地下车了，一路上，我们有说有笑，聊得十分开心。就在转弯的的路口旁，一位阿姨急匆匆地走了，忽然我看了一个红色的东西掉在了地上，我连忙上前捡起，呀！是钱包！里面还有身份证呢！阿姨丢了钱包一定非常着急。于是，我和爸爸便四处找人，终于在一个超市里找到了阿姨，看她急得满头大汗，我大步流星地走上前去，慢条斯理地说：“阿姨这是您的`钱包，你在走路时不小心掉了，现在还你。”“小朋友，真是太感谢你了。”阿姨高兴地仿佛遇到了救兵似的。“不用谢。”我说道：“助人为乐是应该的，只求付出，不求索取。”走出超市后，爸爸对我连连称赞：“女儿你今天这件事做得对。”我不好意思地笑了......
从这件事中我知道了快乐是无处不在的，又是非常细微的，只要你善于发现，就一定能找到快乐。
那天，我看到了一个小视频：一个老大爷把一个垃圾袋放在了一辆电瓶车座位上就走开了。过了一会，车主回来了，发现垃圾袋在自己车上，生气地说：“谁这么没有素质，乱扔垃圾！”便生气地把垃圾袋往旁边一扔，然后发现垃圾袋下面是自己的手机。于是车主不好意思地笑了，说：“原来是我错怪好心人了。”刚准备走，想到自己刚才生气乱扔了垃圾袋，于是捡起垃圾袋扔进了垃圾桶。
这件事告诉了我们一个道理：眼见不一定为实，耳听也不一定为虚。
“第一节课是什么呀，不是数学吗？”“对呀，怎么改成语文了！”到底是怎么回事，我也觉得匪夷所思。原来，星期三的第一节课应该是数学，同学们纷纷准备好了用具，可是却看到语文老师在黑板上奋笔疾书地写着板书。换课这种事可从没在数学宋老师身上发生过，大家议论开了；有的说宋老师有事出去了；有的说宋老师生病请了假；还有的竟说宋老师上班迟到了。说法莫衷一是，却也都在上课铃中结束了。
“这节课我们上语文，宋老师去医院看病，暂时回不来。”郭老师一句话就解答了同学们的疑惑，“宋老师失踪事件”告一段落。毕竟人吃五谷杂粮，哪有不生病的呀！宋老师一定是得了些感冒发烧的小病，同学们心里都这么想，没人露出惊讶的表情。
明媚的上午很快过去了，吃完午饭下午第一节课如期而至。不出所料，宋老师回来了。她看起来和往常没什么不同，还是一头乌黑的卷发，配着高跟鞋和连衣裙，仿佛岁月对她“手下留情”一般，根本看不出苍老的痕迹。可是今天，我总觉得她有些不大对劲儿，或许是头发衬托的缘故，宋老师的脸显得有些苍白，说话时还有些底气不足。毕竟宋老师教了我们一年多，同学们也了解她了，很多人都察觉出这一点，便开始第一波发问：宋老师您怎么了？生了什么病呀？不过宋老师三言两语搪塞了过去。
马上开始上课了，这节数学课没什么出奇，宋老师还是同之前一样幽默。不过身为数学课代表，我发现宋老师看见不听讲的同学，一改平日里的大声提醒，只是静静的等着，还做头晕状。我按捺不住了，自己带头开始第二波发问，这次宋老师终于说实话了：“我不好好吃饭，贫血了，住院。但是没有代课老师，我坚持回来上课，你们还不听讲！”听到这个消息，全班鸦雀无声，我们都没想到，原来您是这样的老师！于是，所有同学一起上了一节最认真的数学课，全程专心听讲，回答问题声音洪亮。我看见，宋老师笑了，欣慰地笑了，那笑容像一朵美丽的鲜花绽放在她的'脸上，是我见过最好看的笑容！
正是因为有您这样的老师，祖国的教育事业才能发展到现在。是您克服困难的敬业精神，造就了我们日后的成就。您不仅教我知识，还教会了我奉献、牺牲的精神，无论走到海角天涯，我都不会忘记，不会忘记您，更不会忘记这难能可贵的品质。原来您是这样的老师，这样一位值得尊敬的老师！
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，同学们像小免子一样冲进教室抢时间作课前准备，倾刻间同学们的准备工作做好了，坐得端端正正的，等候老师来上课。只有王健旭还在着急地东找西翻着他的文具盒，老师马上就要进来了，我真担心他会挨老师的批评。老师进来了，一声“standup”全班整齐地站起来，我看见王健旭的目光还在搜索他的文具盒，嘴里轻轻地念着：“见鬼了，刚刚还在的文具盒，怎地就不翼而飞呢？”他怀着忐忑不安的心上完了这节课。
他就坐在我的前面，我看他不安的样子很是同情，究竟是那个捣蛋鬼在作祟呢？
下课铃响了，同学们又像小鸟一样的飞出校室，可怜的王健旭还在继续找他的文具盒，他在前后左右的同学书包搜寻着，突然他把目光停在我的书包上，真的从我的书包找出他的文具盒。当时我们俩都惊呆了，他怒目圆争地吼道：“你神经病啊！你想害死我呀！”看到他这样我很纳闷，是什么时候跑到我的书包里的，我连忙对他说：“这不是我做的”他更加大发雷霆：“事实摆在你面前，你还找借口！你真是太无耻了。”我满心委曲，我真是跳进黄河也洗不清，泪水像断了线的珠子流下来……肖思成看我这么委曲，就主动承认了这件事是他做的，他挺幽默地说：“你这个‘绅士’，是这么欺负女孩子的吗？你也欺人太甚了”“对不起，是我错怪你了，请你不要生气了。”他也不好意思的对我就。“没关系，只要你知道就好了。”我也如获释怀地说。王健旭红着脸，低下头，极不好意思地说：“！”
这样子很快的过去了，他并不影响我们同学间的友谊。
“啧，咝……”我的牙齿已经疼好几天了，妈妈今天终于可以带我去看了，我问妈妈：“妈妈，医生会不会把我牙齿拔掉呀？”妈妈摇了摇头说：“不知道”。我怀着一颗不安的心跟着妈妈来到医院。
医生阿姨先是一系列的`问问题，再让我到检查室，我的心像一只小兔蹦的飞快，越来越快越来越快，医生看见了我紧张的样子说：“别紧张，不疼”，我这才慢慢地放下心来。这时，我看见一个像床不是床，像沙发不是沙发的神奇的东西。它可以往上升往下降，上方有个大灯，左右两边都有器材，看起来很高级。医生让我躺上去，张开嘴巴，只听见“吱吱”的声，没过了一会儿，牙齿就修补好了，我感觉舒服多了，修补牙齿原来是这样的呀！
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