在这段时间的学习中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
今年是马克思诞生_周年,也是《共产党宣言》发表整整一百七十周年。作为全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,马克思主义的主要创始人,马克思主义政党的和国际共产主义的开创者,马克思这位“千年思想家”仍然备受世界各国人民的推崇和爱戴。两百年来人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!特别是20_年发生世界金融危机以来,研究马克思和马克思主义一直是世界热点,因为事实和史实一次又一次的证明马克思主义是放之四海而皆准的真理。20_年中共十九大,习近平总书记提出“新时代中国特色社会主义思想”便是马克思主义在中国的成功实践。今天,我们隆重纪念马克思,就是要把“新时代中国特色社会主义”建设推向高潮。
中国共产党_年的光辉历程,就是马克思主义在中国成功实践的过程。中共第一代领导核心毛泽东同志说过,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。1915年兴起的新文化运动,作为“中国的文艺复兴运动”,在其后期主要宣传十月革命和马克思主义。李大钊先生在这方面居功至伟,“铁肩担道义,妙手著文章”,成为宣传马克思主义的伟大旗手。1921年中国共产党诞生,成为开天辟地的大事。作为“舶来品”,马克思主义在中国会不会“水土不服”?历史史实证明,只要将马克思主义同中国具体国情相结合,解放思想,实事求是,马克思主义不仅在中国生根发芽,而且枝繁叶茂,开花结果。最有力的证明就是毛泽东提出的“井冈山道路”---农村包围城市,武装夺取政权,邓小平提出的中国特色社会主义。真理是永不褪色,反而历久弥新。
今天我们隆重纪念马克思,就是为了重温马克思主义,就是为了永葆“为人民服务”的初心,砥砺前行,让马克思主义真理在新时代中国特色社会主义建设中永放光辉!
5月5日马克思诞生在德国的一个小镇,200年后,4月23日,中国首都北京,中共中央政治局就《共产党宣言》及其时代意义举行第五次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,要深刻感悟和把握马克思主义真理力量。
习近平总书记在讲话中指出:“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。”
作为基层工作人员,我们应该认真学习贯彻习近平总书记在大会上的重要讲话精神,树立马克思主义的世界观,坚定共产主义信仰,不忘初心牢记使命,坚持和发展马克思主义,在学习中坚定理想信念。我们应该从点点滴滴做起,努力践行全心全意为人民服务的宗旨,深入基层,把群众当亲人,和群众打成一片,在实际工作中要敢于正视矛盾和问题,在不断地实践中丰富和发展自己的工作经验。
我们要加强学习,用知识武装头脑,用马列主义树立正确的价值观、人生观、世界观,并用这一理论指导自己的工作,在实践中实现理论的真理。牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到急居民所急,想居民所想,在居民需要的时候第一时间出现在他们的身边,做居民的贴心人。马克思主义是我们学习和工作的方向,也是这一方向的指挥杆,我们要坚持理论的学习和实践。
不忘初心,牢记使命,做居民的当家人。将居民当做亲人来对待,将居民的琐事当做自己的事情来做。坚持从群众中来到群众中去的原则,从居民中收集他们的所想,他们的需求,实实在在的为居民做实事,让他们时刻感受到关怀。
在马克思主义学习的道路上,我们要时刻秉承,为之所学,为之所用的宗旨,将理论结合实践,将马克思主义精神发扬光大。
历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。
回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的少年,用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。
1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集*,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“废除二十一条”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神,为真理和正义而战的精神,不畏强暴和黑暗政治的精神,值得任何时代的青年和学生学习,五四运动的先驱李大钊这样说过:历的事件与人物是只过一趟的,是只演一回的。但此一回的演行,乃永久存在。
如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册,忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中;看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代,立马昆仑,是他们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代,在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春也是短暂的,只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来!
有多少昨日以过去,明日遥不可及,唯有抓住今天,才能从容地回望过去、自信地展望未来。我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊,我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿;我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传,亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。即使青春的花开花谢让我疲惫,四季的雨飞雪飞让我憔悴,我也绝不后悔!
铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!
马克思出生于19世纪德国的特里尔市。那时的欧洲从封建的、宗教的统治中解放出来,资本主义的生产关系和资产阶级的统治刚刚得以确立。在资产阶级逐渐登上历史舞台进程中,文艺复兴运动和启蒙运动使各种新的社会思潮纷至沓来,它们站在资产阶级的立场上,宣扬着自由、民主、平等、博爱等价值追求。然而,资本主义生产关系一经确立,就使社会逐渐分化为两大对立的阶级。财富以资本的形式不断在资本家手中积累和聚集,而在社会的另一端却不断滋长着工人阶级的贫困与苦难。社会矛盾主要表现为资产阶级和工人阶级的斗争。矛盾与斗争折射出残酷的现实,即资产阶级宣扬的自由、民主、平等、解放的价值观念的虚假性。在这种社会文化氛围中成长起来的马克思,既产生了对自由、解放原则的认同与信仰,同时也深刻地认识到这种社会制度并不能保障人的自由,看到人类社会依然处于不自由、不解放的境地。正因如此,马克思在青年时期就立下了为人类的自由解放事业而奋斗终身的伟大志向。
进入大学之后,马克思大量地研究哲学、历史和法律,毕业之后来到《莱茵报》做编辑工作。在办报期间,需要对关系人民群众切实利益的问题发表看法。这时,马克思原有的哲学信仰与现实之间产生了尖锐冲突。在青年马克思看来,国家本是正义和公平的代表,然而普鲁士政府不顾人民利益,却代表土地所有者对劳动者实行专制统治。此时的马克思义无反顾地站在人民的立场上,对普鲁士政府展开猛烈的抨击。随后,报纸被政府查封,马克思便退回到书房,结合现实进一步深入研究国家、历史、经济和哲学理论,实现了思维方式的变革,将辩证法建立在唯物主义的原则上,创立了唯物主义历史观。
马克思将新的世界观和方法论运用在对资本主义社会的研究中。他看到,随着资本家与工人之间的矛盾不断加剧,工人阶级反对资产阶级的工人运动蓬勃发展。在积极地投身工人运动的实践中,马克思发现工人阶级追求自身解放的革命斗志,然而这时的工人运动依然还是盲目的。他们将斗争的矛头指向机器、工厂和资本家,但没有看到工人阶级受压迫的真正根源在于资本主义生产关系。工人阶级还没有认识到自己的历史使命,没有意识到只有在解放全人类的革命中才能解放自己。工人运动缺乏的是科学的理论指导,于是,马克思恩格斯接受正义者同盟的邀请,写下无产阶级实现自身解放的纲领性文件——《共产党宣言》,明确地提出了无产阶级的历史使命是消灭资产主义生产关系。
今年是五四运动第xx周年。回想当年,五四运动爆发于民族危难之际,是一场以先进知识青年为先锋,广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,中国知识青年以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
五四运动,孕育了以爱国,进步,民主,科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族的核心,是中华民族团结奋斗,自强不息的精神纽带。五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送,人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
一、新时代中国青年应理想远大,才会有无限奋进的潜力。有了远大目标,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定,正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”只有把小我目标融入祖国人民之大我,才能更好地实现人生价值。
二、新时代中国青年要热爱祖国。对于新时代青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基,要听党话,跟党走,怀揣着爱国主义情怀,让五星红旗永久在心中飘扬。
三、新时代中国青年要担当时代责任。鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。青年要保持初生牛犊不怕虎的韧劲,在担当中历练,在责任中成长。
四、新时代中国青年要有过硬本领。“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”青年要珍惜韶华,不负青春,努力掌握知识,开拓自身视野,以真才实学为人民服务!
在新时代的今天,我们更要学习五四精神,谱写青年运动的新篇章,努力为祖国的发展蓝图贡献一份力量!
激情五月,青春舞动,思想飞扬。5月里,曾有一群先进青年,在中华大地上开启一场反帝反封建爱国主义运动,开启了新民主主义革命;也曾有一位伟大思想家诞生,与恩格斯创立了马克思主义学说,成为了今后全世界劳动人民实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。
5月里,青年活跃,挥斥方遒。5月里,思想激昂,光芒万丈。在这个美丽的季节,青年注定是舞台上的主角,青年们将掀起一股学习和实践马克思主义的风潮。
5月,习近平总书记也寄语青年:“新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!”
我们青年一代,无论身处何地,身兼何职,都是社会主义的建设者和接班人,唯有认真学习马克思主义,了解社会主义的本质内涵,根据自身实际,融会贯通,才能以自己的绵薄之力为社会主义建设、实现中华民族伟大复兴而添砖加瓦。
新时期,新青年又该如何学习马克思主义?
一、不忘初心,牢记使命。
马克思出生于德国的一个律师家庭,毕业后致力于探索社会的本质。他一生四次被政府驱逐,辗转于各个国家,一贫如洗,颠沛流离。在他生命后半阶段,他挚爱的儿子、妻子、女儿也相继先他而去,对他的精神形成暴击。但他有一句名言:“人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福工作,他才能达到自身的完善。”
他这一身,无论是求学治学,始终秉承为人类幸福而工作的志向。正如他十七岁的时候在《青年在选择职业时的考虑》里所说的一样:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”他是共产主义战士的先驱,一生秉承、践行少年时期的志向,以一股坚韧的精神,维护人民的权利,为人类解放崇高理想而不懈奋斗,真正彰显着“不忘初心,牢记使命”。
如今,中国进入了新时代,万象更新蓬勃发展,新青年们享受着前所未有的物质条件,拥有着更多选择、更加公平的机会和机遇,而同时,青年在这个社会又面临着越来越多的诱惑。常有新闻,某高校学生掌握先进技术,攻破学校网络,篡改考试成绩;也常有新闻,社会上骗子的骗术越来越眼花缭乱,难以辨别。十八大以来,更有不少“老虎、苍蝇”相继落网,他们无一不曾满腹诗书,无一不曾许下“为人民服务”的承诺,但在利益诱惑面前都丢掉了信念,丧失了初心。人的一生广阔而浩瀚,不因让蝇头小利成为人生路上的绊脚石,当以共产党员先驱为榜样,树立远大的志向,不忘初心、矢志不渝,做一个对个人、对社会有用的人,肩负起社会主义建设者、接班人的使命。
二、勤学苦练,术业专攻。
马克思之所以能成为伟大的思想家,和他渊博的知识和勤奋的钻研精神分不开。马克思在先后在波恩大学和柏林大学学习法律,后期一直保持严谨、踏实的治学精神。据记载,他的知识领域涵盖哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学,史学,语言学,翻译,工商业实践,甚至还触及数学、自然科学等。他能阅读欧洲多种国家的文字,能用德、法、英三种文字写作。而他忘我的工作态度更是常人难以企及。习近平总书记在纪念马克思诞辰___周年大会上提到:“马克思毕生忘我工作,经常每天工作16个小时。”他对知识的渴求,是常人难以想象的。法拉格在回忆马克思时说:“思考是他无上的乐事,他的整个身体都为头脑牺牲了。他不仅热爱学习,更热衷攻坚克难。他说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这个光辉的伟人,留给后人的不仅是崇高的思想、伟大的学说,更是一股值得千万青年学习的学习态度,学习精神。
古人常说:“学海无涯苦作舟。”学习是苦闷的,钻研是枯燥的,也是孤独的。马克思正是以“君子慎独”的态度,书写一生的华丽篇章。青年倘若要做好社会主义接班人,就必须掌握丰富的知识,具备刻苦认真的态度以及坚忍不拔、耐得住寂寞的精神。
每个青年在社会主义建设中都扮演着不同的角色,承担不同的责任。平凡的青年,不可能在所有领域都有建树。所谓“闻道有先后,术业有专攻。”我们可以效仿马克思的治学精神,在自己所在的领域,不畏困难、不怕孤独,攻坚克难,做一个专业性人才。
三、知行结合、立足实践。
马克思主义中的精华,即是“实践”的观点。古人言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”中国共产党人也是通过不断的实践,取得新民主主义革命的胜利。1930年,毛泽东曾撰写《反对本本主义》一文,反对教条主义。1937年,他又在《实践论》中提出,实践性是马克思主义的哲学辩证唯物论显著的特点,凡事要立足实践,理论又能服务实践。
一直以来,马克思主义在不断丰富中。列宁在帝国主义和无产阶级革命时代,大大发展了马克思主义,把马克思推进到一个新的历史阶段。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。“三个代表”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”,无一不是跟中国具体实践相结合而发展起来的。习近平总书记强调,“马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。”学习马克思主义,有助于青年将“实践”的观点融会贯通,稔熟于心,指导自身的实践。
我在长期工作中最深切的体会就是:社会主义是干出来的。”知行结合,在实践中检验和发展真理,是每个青年应学到的马克思主义精华。
激情五月,青春舞动,思想飞扬。青年是社会主义的建设者和接班人,广大青年要不忘初心、牢记使命,以勤学苦练勤奋刻苦的钻研精神,不断提高科学文化知识,知行结合,为实现伟大复兴的中国梦献上自己的一份绵薄之力。
马克思是人类历最伟大的思想家,以马克思名字命名的理论——马克思主义是人类社会最伟大的科学理论。在马克思诞辰_x周年之际,全世界都用自己的方式纪念这位伟人,今年5月4日,习近平总书记在纪念马克思诞辰大会上发表重要讲话,高度评价马克思的一生及其历史贡献后指出:在人类思想,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生如此广泛而深刻的影响。
从学生时代起就开始接触马克思的思想,但既陌生又熟悉,熟悉是因为他实在是一个人人应知的伟人,陌生的是除了课本上要求记住的理论之外,对他的了解实在是有限。
偶然间看到一篇文章《从另一个角度,了解你不知道的马克思》,它用诙谐幽默又通俗的话语介绍了马克思的生平。课本上常讲马克思一辈子穷困潦倒,生活惨淡,实际上,马克思幼时家境相当不错。马克思没上过小学,但他有一个优秀的启蒙老师,就是他的父亲——亨利希·马克思。亨利希除了教马克思德语、算术和图画课程外,还经常带他去参观各种展览,游览名胜古迹,给他讲历史故事,分享世界各地的风俗和最新的要闻。所以他的知识水平不比同龄的孩子低,进入中学后成绩也十分优秀。马克思爱思考,他总是喜欢刨根问底,从小就显露出了对哲学的懵懂兴趣。他也曾有过叛逆期,但来到柏林大学后,马克思博览群书,自学英语和意大利语,翻译了提出“塔西佗陷阱”的古罗马历史学家塔西佗的《日耳曼尼亚志》和奥维狄乌斯的《哀歌》等名著。此刻的马克思,从“问题少年”变身成了学霸,并潜心研究黑格尔哲学。其实真正的马克思理论诞生是在他遇到恩格斯之后,虽然世人多赞美马克思的贡献,但是他的成就离不开恩格斯的支持,正是在恩格斯的无私帮助下,马克思才能全神贯注于思想的挖掘和整理,才有后来诞生的一步步思想巨作。在马克思逝世后,恩格斯帮助马克思完成了其未完成的《资本论》等著作,并且领导国际工人运动。
纵观马克思的一生,我的感触是:一个人若能有所成就,这和一个明确的目标和自己的勤奋以及他人的良性帮助是密不可分的。我们在人生的道路上应该不断学习,不断拓展自己的学识,结识好的朋友,专注于自己的理想不断地努力。成就对于每个人来说定义皆不相同,但为了自己的理想努力奋斗过,至少可以不留遗憾。
在纪念马克思诞辰_x周年大会上的重要讲话中,习近平总书记指出:“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。推进马克思主义中国化,前提是坚持马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想的一个鲜明特征,就是始终坚持马克思主义立场观点方法,始终把马克思主义基本原理作为逻辑起点。在当今世界,纪念马克思诞辰_x周年的方式,就是以马克思主义为指导的中国共产党人,在新的时代条件下,学精悟透用好马克思主义。
学习马克思主义的目的在于实践和运用。习近平总书记在纪念马克思诞辰_x周年大会上强调指出:“对待科学的理论必须有科学的态度。”因此,我们要坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持和运用马克思主义立场、观点、方法,更好把科学理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。注重马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,运用马克思主义的立场观点方法分析和解决问题,是科学对待和运用马克思主义的基本态度。我们不仅仅要学好马克思主义这一看家本领,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,还要积极向居民群众传播马克思主义,真正做到在马言马,引导广大人民认识到自己所承担的历史使命和时代重任。
着眼于在新时代继续推进马克思主义中国化时代化与开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界,是习近平总书记整篇讲话的落脚点和重点。不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界,要求我们进一步坚持和发展马克思主义。理论的生命力在于不断创新,推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。我们要继续高举马克思主义伟大旗帜,以科学的态度坚持和发展马克思主义,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断赋予当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新的时代内涵。
相比马克思对自己工作的热爱,我们身边却不乏“被动式”工作的人。他们整天也是“忙碌”地工作,但从神情上看,当前的工作并非他们内心所想从事的工作,工作只是为了完成上级领导安排的工作任务,或是迫于现实生存和生活的需要,只能屈从于现在的工作。他们工作没有热情,不讲方法、不讲效率,总是想各种办法减少工作,拖延工作,或经常做一些无效工作,看似很忙,实际无所事事……针对这些现象,我们要呼吁,特别是要教育青年朋友:
一要清楚认识到被动工作带来的后果。一个长期处于被动工作状态的人,他的能力和竞争力会逐渐削弱,很容易被周围的人替代,成为一个可有可无的人。一旦危机到来,他就会成为第一个被淘汰的人,与其那个时候去埋怨他人和社会,不如现在就行动起来,让自己时刻处于主动工作状态,把自己变得优秀和不可轻易被替代,为自己的未来竞争赢得更多的发展机会。
二要结合自己的现状,明确合理地规划自己的人生目标,不能好高骛远,不能眼高手低。“穷人缺少的是野心”这句话有一定道理,一个人没有理想、没有目标的人,工作自然没有“内动力”,自己就容易处于被动的工作状态。
三要努力克服人性的弱点,摈弃错误的观念,保持清醒的头脑和思考力。人总有好逸恶劳的想法,但好逸恶劳给人们带来的结果就是不进则退。另外,人还有从众心理,当看到周围大多数人都是这样工作生活时,也会不知不觉陷入其中而忘记自己的人生规划和目标。所以,我们要勇于与自身的弱点做斗争,从不愿意做的事情做起,开动思维、努力探索,把不愿意做的事情做好。
作为新时代的青年,我们要深刻学习马克思精神,把自己的理想信念和对梦想的追求转化为实际行动,在实践中创造自我价值,做到无悔青春、无悔人生!
“千年第一思想家”马克思不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。
在纪念马克思诞辰_周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话。他表示,马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生,是为_旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。
马克思给我们留下的最有价值、影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思的思想理论源于那个时代又超越了那个时代,既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华。马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。因此,马克思主义能够永葆其美妙之青春,不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。
我们纪念马克思,是为了向人类历最伟大的思想家致敬,也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。新时代,中国共产党人仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,高扬马克思主义伟大旗帜,不断从中汲取科学智慧和理论力量,更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义,让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现出来。
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于马克思主义政党建设的思想,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,持之以恒推进全面从严治党,永远保持共产党人政治本色。共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。我们要认真学习、深入领会,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以更加昂扬的斗志、更加有为的举措,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。
一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。
“一切从实际出发”,这么一句初听生疏,深究却陌生的话,在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话,大一刚入学时听到这些话,我是很不服气。但经过一个学期的大学生活,我觉得,如果再按现在这种方式生活下去,我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。因此,我根据实际情况,一方面现在努力学习。一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。虽然现在的计划实施遭到挫折,但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”,一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。
二.事物的对立统一。
首先,事物之间的联系具有其客观性和普遍性。事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。世界上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物联系着而存在的,这是一些事物存在的客观本质。而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。整个世界是相互联系的统一整体。
其次,对立统一规律是事物发展的根本规律。因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。和显然,自觉坚持以对立统一规律认识和解决问题是十分重要的。
存在事物的矛盾就存在解决矛盾的方法。目前在我们学生的大学生活中,最为突出的矛盾人际关系和就业问题。大学是一个小社会,同宿舍的同学可能来自五湖四海,大家有着不同的文化和习惯(其实我觉得,当我们走上社会后,这个问题的体现将更为突出),因此人际关系的融洽就存在一定的阻碍。但是,当我们认识到人际关系的重要性和产生这种阻碍的原因,我们就应当很好的解决这个问题。另外的这个就业问题,也是同学,学校,家长乃至企业所关心的问题,我觉得其解决所需的时间因人而异,因时而异。思想活跃,人脉好,时机对,很可能造就一个成功人士。这一问题是社会的问题,是国家发展的关键,社会在关注,并将持续。
三.真理与价值的辨证统一。
从真理的本性上看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要做这种检验,就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较,对照,才能判定它是不是真理。
实践是检验真理的标准。从实践的特点上看,实践是人们改造世界的客观物质性活动,具有直接显示性的特点。就是说,人们遵循着一定的认识去实践,就可以引出现实的结果,把主观的东西表为客观的事实。
而人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。实践的真理尺度是人们在实践中所必须遵循的,反映了实践对象的客观规律和本质的真理。实践的价值尺度是人们在实践中所必须遵循的,以满足人们的需要为内容。
从儿时接受爱国主义教育,小学时接受思想品德教育,到后来中学时的政治课初步接触马克思主义,再到现在——大学时期——将系统学习马克思主义哲学。随着年龄的增长,阅历的丰富,知识的积累,尤其是在向党组织靠拢的过程中,我对马克思主义的理解和认识也逐步地深入,也越来越明白其对于中国未来发展的重要指导意义。
曾经我一度以为马克思主义是一种距离我很遥远的东西,后来我发现我“太年轻”了。马克思主义涉及到的东西太多,而我从中感触最深的是它给我们引导的人生观,价值观以及世界观。用马克思主义原理中的方法理论去思考和解决问题,往往能使我们将问题看的更加深刻、全面。
马克思主义是时代的产物,吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀的成果,并在实践中不断地丰富和发展,显示出强大的生命力。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法理论,其一切理论和奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理,以实现共产主义社会为崇高理想。马克思主义具有三个显著的特征:一是科学性,二是革命性,三是实践性。马克思主义的诞生,是人类思想的不朽丰碑,但它并没有结束真理的发展,而是为真理的发展开辟了更加广阔的道路。十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
马克思主义基本原理同中国革命的实际相结合,先后产生了毛泽东思想和包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,极大地丰富和发展了马克思主义。中国共产党自成立以来,把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,带领全国人民取得了革命,建设和改革的卓越成就。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。此外,马克思主义中国化的理论成果为凝聚全党全国人民提供了强大的精神支柱,开拓了马克思主义在中国发展的新境界。
了解了关于马克思一些东西,我似乎发现在现实生活中的各个角落我们总是可以找到马哲的一些投影。比如说近几年来我国物价的持续上涨,出现了诸如“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”的情况,严重超出普通民众的承受能力。房价就是一个最明显的例子:现代社会中越来越多的人找不到自己的安身之所,没有一个属于自己的家,而就算勉强有了,大部分人也注定要做大半辈子的房奴,这不禁使我们这些身在校园里面的大学生感觉到现实的苦恼与未来的迷茫。
利润,掩盖了实际成本,宣传虚拟成本,让民众以为物价涨价合理,无泡沫,从而接受物价虚高的价格,商人们则从中渔利,而那些掌握着大量社会财富的人也利用了市场的炒作性进一步哄抬了物价。购房团就是一个例子。可能有人会说消费者的收入增加了,但目前市场中的情况是工资永远没有物价涨得快。而有些不法商贩更是逾越道德与法律的底线,这就像马克思所说的为了利润那些商人什么都敢做、什么都会做。虽然近年来政府已经采取了一系列的措施试图稳定物价,但很多地方的物价仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便是在降价中出现的众多矛盾,商人追求利益与民众渴求物价下降的矛盾;地方政府税收需求、某些官员官本位需求与市场经济规律的矛盾;地方政府利益与民众利益的矛盾等等。
另外,在学习实践的过程中,发挥主观能动性并不是要求我们好高骛远,不切实际,而是要实事求是,遵循客观规律。学习讲求的是循序渐进,不能急于求成,要把旺盛的求知欲同科学的学习方法结合起来,根据自身的实际制定适合合理的目标和计划。总之,遵循客观规律,实事求是和发挥主观能动性这两者是辩证统一的。
学习纷繁复杂的知识的过程中,我们应当充分地发挥主观能动性,打破客体方面的限定和制约,掌握好学习方法,从而达到事半功倍的效果。
同时我作为二十一世纪的大学生,一定要认真学习和掌握马克思主义要义精髓,自觉地树立马克思主义的科学世界观,人生观和价值观,不断地充实和完善自己,做一名真正的马克思主义者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
每个人都有自己纪念周年的事物,可能是一段美好的恋爱关系,亦或是一份工作的经历,又或者是生活中的一个重要日子。纪念周年有时可以看作是一种仪式,一种向往与期盼的表达,也是对时光的记忆与感悟。在纪念周年的这一天,我们不妨回首往事,把点滴都凝聚成文字,倾诉心中的感触和体会。
纪念周年并不仅仅是简单的纪念与庆祝,它背后有着深远的意义与价值。纪念周年的过程,是回顾过去,总结经验教训的时刻。它让我们能够重新审视自己的成长轨迹,思考过去所走过的每一步,并以此为依据,为未来的发展与规划提供借鉴。纪念周年的仪式还可以激发我们的前行动力,让我们更加坚定对未来的信念与追求。
第三段:感悟与体会,反思成长与不足。
通过纪念周年,我们不仅可以回忆往事,更重要的是从中得到深刻的体会与感悟。我们可以回想起过去的风风雨雨,回味着成功的欢乐与失败的苦涩。在这个过程中,我们可以明确自己的成长过程,反思自己的不足与错误,并且思考如何避免类似的错误再次发生。纪念周年的体会让我们明白,只有在经历了成功与失败、困难与挫折中,我们才能不断成长和进步。
第四段:对未来的展望与规划。
纪念周年不仅是对过去的反思,更是对未来的规划与展望。在这个特殊时刻,我们可以审视自己的现状,并设定明确的目标和计划。我们可以思考,未来的道路应该怎么走,如何做出更好的决策,以及怎样提升自己的能力和素养。纪念周年不能只是停留在回忆和感慨上,更重要的是要将这些想法和计划付诸行动,去追求我们想要的生活。
第五段:感恩与对生活的热爱。
纪念周年让我们更加感恩并对生活充满热爱。回忆过去的经历和成就,我们会更加体会到人生的宝贵和时光的流逝。这让我们更加懂得,珍惜当下,勇往直前。纪念周年的仪式不仅是对自己的庆祝,也是对陪伴与帮助过我们的人表示感谢的时刻。通过回忆与感悟,在前行的道路上,我们会更加坚定地珍惜每一个当下,并对生活充满热爱。
总结段:纪念周年,让我们重新审视过去,总结经验教训,为未来的发展与规划提供借鉴。它是一种感悟和体验生活的方式,让我们更加明确自己的目标与梦想。纪念周年的仪式,让我们感悟到人生的可贵和时光的流逝,也让我们更加感恩并对生活充满热爱。无论纪念的是什么,我们都可以通过这一过程,让自己更加坚定地向前走,不断追求自己的理想和梦想。
习近平在5月4日纪念马克思诞辰_周年大会上讲话中提到,《共产党宣言》发表170年来,马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系,马克思至今依然被公认为“千年第一思想家”。
“这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路”习近平总书记如此评价。马克思主义是中国特色社会主义发展的灯塔,照亮前方的路。可以说,马克思主义对于中国而言意义重大。对于走进新世纪的中国共产党人来说,坚持马克思主义不仅是一种政治职责,而且是一个理论任务。走进马克思是为了更好地使我们社会主义事业走进新时代,我们所期待的已经不是马克思的最初语境,而是背负着时代的重任与马克思对话。我们坚守他的方法论遗产,探求其出发点,希望能够像他一样直面历史和未来,站在新的历史起点上,完成自己时代赋予的使命。
学习和实践马克思主义,就要深刻把握党的建设规律和共产党执政规律,深入推进党的建设新的伟大工程。中国共产党员要领导全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要发扬自我革命精神,从严管党治党,坚持全面从严治党永远在路上。始终把党的政治建设摆在首位,持续深化作风建设,强化“四个意识”,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,把党建设成为人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起风浪考验的马克思主义政党。
学习和实践马克思主义,就要始终坚持群众主体地位,为人民对美好生活的向往而不懈奋斗。人民是历史的创造者,人民性是马克思主义最鲜明的品格,坚守人民立场,走群众路线,在工作中一切为了群众,一切依靠群众。进入新时代,人民群众对美好生活的向往和需要日益广泛,这即是我们的奋斗目标。幸福都是奋斗出来的,为在更高水平上实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、若有所扶,勇于做一名不懈奋斗的人民公仆。
孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者,是中国革命民主派的光辉旗帜。他领导的革命推翻了中国的封建专制制度,创立了资产阶级共和国系统为了维护之后的共和,从护法到北伐,孙中山先生时刻都没有停歇。随后,他提出了民主革命的纲领——三民主义,并为之奋斗了终生。
从1894年孙中山在檀香山建立中国资产阶级第一个革命团体兴中会到1905年与黄兴、宋教仁建立同盟会发表三民主义,之后领导了赫赫有名的黄花岗起义,实现了资产阶级革命派的形成到与清政府决裂的革命历程。在黄花岗72烈士英魂的召引下,1911年10月10日武昌起义燃起了全国的革命战火,轰轰烈烈的辛亥革命就此爆发.腐朽的封建政府在历史的车轮面前被压的粉碎.1912年孙中山回国主持大局,建立了中华民国,被选举为中华民国代理大总统。1917年9月1日非常国会选举孙中山为大元帅。1918年5月辞去大元帅职位,离粤赴上海,从事著作。1923年1月26日孙中山先生与苏俄代表越飞发表联合声明。
凭这几点,他也应该被历史永远记住。故而,中国之所以能够从黑暗走向光明、从落后走向先进,孙中山不仅是革命的先行者,而且是创造历史的第一功臣,这也是历史的不争事实。
作为伟大的爱国主义者和民主革命的先驱,他“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”,为实现中国的独立、民主和富强,付出了毕生的奋斗和追求,为中华民族的伟大复兴做出了重要的历史性贡献。但我们还要清醒的辨证的看待孙中山其人。
首先,他领导的革命并未发动起革命主力军中四大阶级中除民族资产阶级外的其他三大阶级,导致了新建立的政权缺乏广泛的群众基础,很快就被袁世凯篡夺了。其次,在处理革命果实上,充分暴露了其作为民族资产阶级的软弱性和妥协性。对当时清政府已奄奄一息的大好的革命形式,没有彻底的革命决心,却一味想通过退位来达到形式上的统一.他在革命最需要他的时候隐退,显出一副淡薄名利的样子,将用血换来的民国交给袁世凯。这样一连串的错误发生在一个革命领导着身上是不能被理解的。最后,孙中山最大的错误就是太天真了。且不说他的革命从未有过自己的军队,且不说坚信着你帝国主义我不打你,你也别来干涉我的思想,单1912年之后他后半生的革命缺乏方向性这一点就足以宣布他一定会失败护国运动,反张勋复辟,护法运动中,哪一次不是被各怀鬼胎的军阀所利用,我可悲地看到孙中山的后半生成了一个身负名望的军阀之间争斗的催化剂。好不容易我看到了他成熟的举动,在生前促成了国共第一次合作,但却同时埋下了蒋介石这个不安定因素,给人一种美中不足的感觉。
中国革命的伟大先驱,是一个伟大的人。这是我对他的评价。至于错误什么的,人非圣贤,孰能无过。孙中山对中国贡献很大,虽然由于时代的局限性,他不可能成为我们现代人眼中的圣贤。但是,也不能因为他的一些错事将其完全抹杀。正所谓对任何人的评价都应该一分为二,人无完人,孙中山也不例外。
其实,在当时的革命党人中那是很稀松平常的,以当时的环境,这压根算不上很大的问题。只不过因为孙中山在革命党人中间威望很高,大家对他严格要求罢了。他是资产阶级革命家,受当时的时代束缚。我们不能用现代的标准去要求人家,也不能用无产阶级革命家的标准去衡量他。孙中山作为伟大的爱国主义者和民主革命的先驱,他“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”,为实现中国的独立、民主和富强,付出了毕生的奋斗和追求,为中华民族的伟大复兴做出了重要的历史性贡献。孙中山是一个伟大的人,不仅因为辛亥革命,还因为他那份对信念的执着,对民主的向往,以及他那跨越时代的伟人胸襟。
历史长河还在滚滚前流,孙中山的名字像那永恒的浪花在其中闪烁着他那份晶莹与澎湃。而人们也永远不会忘记这位历史上的伟人。
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每当重要的日期来临时,我们总爱回忆起过去的点点滴滴。透过时间的长河,我们重新审视曾经发生过的一切,思考其中的得与失,进而得出些许心得体会与感悟。纪念周年,为我们提供了一个深入反思并成长的机会。在过去的一年里,我收获了许多宝贵的经验,也发现了一些真理,今天我想与大家分享其中的一些心得体会与感悟。
第二段:挫折与成长。
一年的时间里,我们会遇到各种挑战和困难。这些挫折既是难以避免的,同时也是我们成长的催化剂。无论是在工作上还是在生活中,挫折都会让我们磨砺意志,锻炼承受力。从我个人的经历来看,我从所遇到的挫折和失败中汲取了深刻的教训,学会了从不同的角度看待问题,寻找解决方案。摆正心态,勇敢面对挫折和失败是成长的必经之路。
第三段:感恩与珍惜。
纪念周年时,我们不仅要回顾自己的成长,还要感激和珍惜我们身边的人和事物。人生如此短暂而珍贵,我们应该学会感恩,学会珍惜。感恩那些无私奉献的人,那些无言关怀的朋友,还有给予我们帮助和鼓励的人。同时,我们也要珍惜所拥有的一切,包括家人的陪伴,朋友的理解,以及自己的健康和幸福。珍惜眼前拥有的一切,才能更好地欣赏生活的美好和魅力。
第四段:目标与规划。
纪念周年是一个重新梳理目标和制定规划的良机。在过去的一年里,我已经实现了自己一些小小的目标,但同时也发现许多不足之处。因此,我希望通过更深入的反思和总结,制定更明确的目标和更有计划的规划。在未来的一年中,我将通过提升自己的专业技能和学习新知识来迈向更高的高度。同时,我也将更加注重身心健康的平衡,注重与家人和朋友的交流与沟通,以寻求更充实和有意义的生活。
第五段:展望与希望。
纪念周年也意味着新的开始和新的希望。在过去的一年里,我不断努力,不断奋斗,取得了一定的成绩。然而,纪念周年的同时,我也明白了自己的局限和不足之处。因此,我希望在未来的一年中,能够继续努力,不断超越自己,实现更高的目标。同时,我也希望能够与更多优秀的人交流和学习,共同进步,共同成长。无论面临多大的挑战和困难,我相信只要有坚定的信念和持之以恒的努力,我们都能够实现自己的梦想,迎接更美好的未来。
总结:
通过对过去一年的心得体会和感悟,我们可以更好地认识和了解自己,不断成长和进步。纪念周年的时刻给了我们重新审视过去和规划未来的机会。无论是从挫折与成长、感恩与珍惜、目标与规划还是展望与希望,这一年的经历让我更加坚定自己的信念,努力追求更好的未来。我相信,只要我们脚踏实地地前行,继续努力奋斗,未来一定会有更大的收获和更美好的回忆。
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