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先进性教育共产先进性心得体会先进性教育(专业23篇)

先进性教育共产先进性心得体会先进性教育(专业23篇)



先进性教育注重个人全面发展,鼓励学生在知识、技能、道德等方面实现自身的价值。接下来,我们将分享一些关于先进性教育的实用工具和资源。

保持共产党员先进性教育心得体会安监版

在2017年年初之时,学校组织了我校全体党员进行保持共产党员先进性教育学习,随后又要求大家积极学习相关文件,报刊,我的思想和认识得到了质的变化,过去的一些认识进一步深化了,更加清楚的认识到了我党的伟大和英名。经过这阶段的党支部会、党小组会学习、教育,我认为要保持共产党员先进性,就要从一下方面进行认识:

一、思想认识要到位,保持和体现党的先进性,关键是用“三个代表”重要思想武装全党,是巩固党的执政地位,提高党的执政水平的重要保证。党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关键是民心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。一个政党如果丧失了先进性,就会失去群众的拥护和支持,就会失去执政的基础。党的先进性是通过党员的先进性来体现的,而且是具体的、发展的,在不同历史时期有不同的内涵。革命战争年代,共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅洒热血的伟大壮举中;新中国建立初期,共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的模范行动中。当前我们开始了全面建立小康社会、和谐社会、加快推进社会主义现代化建设的关键发展阶段,必须围绕党的中心任务,把党的先进性放在推动先进生产力和先进文化的发展中来定位,放在维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中来定位。抓好以“三个代表”为主要内容的党员先进性教育,就把握住了时代发展要求,使我们的党始终站在时代前列,在各种风险和挑战中永远立于不败之地。发展是党执政性过的第一要务。当今世界,面对经济全球化、信息化和知识化的浪潮,我们党必须始终保持清醒头脑,解放思想,与时俱进,准确把握发展的脉搏,紧跟时代前进的步伐,才能在日益激烈的国际经济竞争中站稳脚跟并大步前进。抓好以“三个代表”为主要内容的党员先进性教育,就是要进一步解放我们党员思想,不断反思自己,正视差距,自我加压,学习先进,落实措施、发愤图强,迎头赶上,以强烈的责任感、紧迫感和使命感,一心一意抓经济,千方百计谋发展,一时不我待、只争朝夕的精神状态,奋力实现经济的跨越发展。

二、我们党员要保持共产党员先进性教育活动的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局,着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党员深入学习实践“三个代表”重要思想,切实解决党员队伍存在的突出问题,使我们党员进一步增强先进性意识,明确发展的`根本目的,使我们党员为社会主义现代化建设新局面,实现建设经济强市程新跨越的奋斗目标,提供坚强的组织保证。

三、保持共产党员先进性教育活动,是新一届中央领导集体加强新时期执政党建设的重大举措和战略思考。党的十六大指出,在全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的共产党员先进性教育活动。在学习过程中,我深刻认识到之所以在此时刻提出要在全党开展这次活动,是复杂的执政环境给我们党的建设提出的现实课题,是新时期执政党建设的创造性实践。我们每一个共产党员必须要从这样一个政治的高度、战略的高度去认识和把握这次教育活动的深刻内涵和现实意义,我们一定要结合自身的业务工作,认真学习,切实提高业务工作能力和服务水平,为我处、我校教育教学贡献自己的力量。所以,我个人要从一下几点武装自己:

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保持共产党员先进性教育心得体会工作体会

近期我通过参加保持共产党员先进性教育活动,通过听取辅导报告、上党课,认真拜读了有关理论学习材料,注意收听和收看电教片有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史,我们中国共产党走过的80年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲,探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学的行为中。

共产党的先进性,指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的实践中,在思想、政治、组织等方面所展现出来的,与一般群众相比较能够自觉适应生产力的发展要求,符合人类社会进步方向和趋势的行为和特征。

教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代,放眼未来,与时俱进,全面推进素质教育,培养新世纪的人才,教师的使命责无旁贷。我作为一名预备党员教师,则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习,教会学生做人,教会学生本领,教会学生生存,教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人,在实际工作中必须做到教书育人,努力去做学生心目中的好教师,才是一名合格的教师。

随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,无论是教学工作还是科研工作方面,一定要努力提高自己的业务水平,不断的学习、奋进,才能成为一名合格的教师,在实际工作中体现党员的光辉形象。

教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的`魅力吸引学生呢?一个教师的魅力涉及到诸多因素,其中最重要的是道德修养和文化素质,两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够,或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生,成为学生心中的楷模及良师益友。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

教师必须做到爱生。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己,自觉地站在时代的前列,从思想上到行动上体现先进性的要求,在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。作为一名预备党员,我很庆幸有这次学习的机会,使我得以系统、规范的接受党的先进性教育,使自己的思想觉悟再次提高。作为光荣的预备党员教师,我将努力贯彻“三个代表”重要思想的要求,做一名学生心目中的好教师,作一名合格的预备党员教师。

最近,按照学校党委以及部总支的统一部署和要求,认真学习胡锦涛1.14的讲话和《保持共产党员先进性教育读本》的部分文献等,通过这阶段的认真学习,使自己对开展先进性教育活动的重大意义有了较清晰的认识、增强了参加先进性活动的责任感和自觉性,谈谈学习过程的几点体会:

一、先进性教育的关键是对党的先进性的认识。先进性是我们党的性质的集中体现,是立党、兴党的核心。党的先进性是关于马克思主义政党生存和发展的根本问题,开展先进性教育活动是党中央加强党的先进性建设的一项重大战略决策,它体现了时代要求,反映了党的建设的规律。在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是实现全面建设小康社会、和谐社会宏伟目标,推进中国特色社会伟大事业的重要举措。我们党在中国执行,是历史的选择,人民的选择。进一步为人民执好政、掌好权、是时代的要求,人民的要求。就象歌中唱道的“老百姓是天,老百姓是地,老百姓是共产党的生命和源泉。”党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现,因此,我们要从关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安的高度,深刻地认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,充分认清自己的责任,以端正的思想,积极的态度,求真的精神,务实的作风,投身到教育活动中去,确保实现先进性教育活动的目标要求。

二、先进性教育的核心是强化党员的先进性意识。要自觉做到政治上坚定,思想上领先,行为上表率,作风上过硬。党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。党的先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现。坚持党的先进性,不仅需要我们党,也需要我们每一个党员,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,走在全社会的前列,走在时代进步的前列,走在人类文明的前列,走在急难险重的前列,肩负起时代赋予党的使命,发挥应有的先进、模范作用。

三、先进性教育的目标是要在具体工作中体现先进性。保持共产党员先进性的根本要求,就要在自己的工作和实践中,全面体现“三个代表”重要思想的要求,在建设小康社会、和谐社会以及和谐校园进程中发挥先锋、模范带头作用,具体到我们工作的实际,资料来源于《新灵山》就要以党的十六届四中全会精神为指导,全面实践“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,创建学习型、诚信型、开拓型、服务型工作氛围,大力推进基层工作和队伍建设,要以提高工作质量和工作效率为着力点,以服务培养培训一体化为落脚点,狠抓作风转变,端正服务态度,为教育以及基础教育提供优质服务,要在简化办事程序、提高工作效率、在“三育人”等上下功夫,在工作中体现党员先进性;要真正把先进性教育取得的成果转化为工作的动力,为“师范”升格为“师大”以及和谐校园等建设贡献新的更大的力量。

保持共产党员先进性教育学习的心得体会

对于保持共产党员先进性教育活动,本人十分拥护、坚决支持。学习活动已经进行了半个多月,下面是本人的一点粗浅的学习体会,写出来与大家交流,以便共同提高。

一、对保持共产党员先进性教育活动的认识

中国共产党自建党之日起,就是中国工人阶级的先锋队组织。靠先进性,党战胜了帝国主义、封建主义和官僚资本主义,推翻了压在中国人民头上的三座大山,建立了新民主主义的国家,并通过社会主义改造,领导人民走上了社会主义道路。可以说,就是靠先进性,党领导人民取得了革命和建设的伟大胜利,赢得了全国各族人民的爱戴和拥护。

改革开放20多年来,中国共产党领导全国人民一心一意搞经济建设,取得了辉煌的成就,党靠的也是先进性。

在新时期,要领导人民搞经济建设,党必须具有先进性,才能得到人民的拥护;必须具有先进性,党才有战斗力;必须具有先进性,党才能胜任领导全国人民进行复杂的建设事业。

但是,也应当看到,在经济建设新时期,确实有个别党员,党的先进性没有体现出来,甚至丧失了先进性。在这些人身上,甚至滋长着一种腐败现象,正在影响了党的纯洁性,降低了党的战斗力。因此,必须对其进行深刻教育,使之能够跟上时代发展步伐,完成党和人民赋予的历史使命。对于全体党员,也有个与时具进的发展问题。所以,这次全党先进性教育十分必要,也非常重要。

二、积极参加学习,并把学习效果落实在行动上

这次学习活动比以往任何一次做得都好,很多年来没有像现在这样集中学习政治理论了。作为一名党员,我从不耽误学习,为了党的事业,我一直在坚持学习、今后也一如既往的积极坚持参加学校党支部组织的集体学习,不仅如此,除了规定的集中学习以外,还要坚持自学,比别人多自学一些时间。完成四份自学读书笔记和四篇学习心得。然后,对照自己,找出差距,改进工作,真正按照“三个代表”重要思想的要求,牢固树立责任意识、学习意识、创新意识、服务意识,做好所负责的本职工作。

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是我们党为更好地完成执政使命做出的有力之举、创新之举,既是治党管党的良策,也是利国利民的德政。搞好先进性教育,必须牢牢坚持“立党为公、执政为民”的本质要求,坚持“从群众中来,到群众中去”的方法,把解决人民群众关心的热点难点问题与提高党员队伍素质结合起来。

一、只有在执政为民的实践中才能真正锤炼党员先进性 邓小平同志指出:中国共产党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。胡锦涛同志也指出:我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。这说明,党的先进性是深深扎根于群众之中的,离开了执政为民,缺少了“人民满意”这一根本标尺,共产党员的先进性就无从谈起,就无法培育和保持。

党员先进性的核心。胡锦涛同志指出,理想问题既是一个思想问题,也是一个实践问题。崇高的理想信念,坚定的宗旨观念,必须建立在科学分析的理性基础上,建立在知行合一的基础上,所以必须在实践中才能深刻体会,内化到思想觉悟中去。前年年底,主要领导通过调查研究,提出在渔农村开展“暖人心、促发展”工程,就是一次很好的执政为民的实践,从一年多的实施情况来看,取得了很好的成效,使广大党员和人民群众相信党和政府是有能力解决“三农”“三渔”问题的,从而增强了走中国特色社会主义道路、建设全面小康社会、推进舟山跨越式发展的信念和信心。很多同志都反映,通过察民情、知民苦、解民忧,受到了深刻的群众观念的教育,心灵深处受到了震撼,对群众疾苦的体会更加真实深刻,对老百姓的感情更加深厚,无形之中党性修养有了明显提高,增强了在思想上、行动上走前列、当先锋、做表率、作贡献的自觉性。

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保持共产党员先进性教育心得体会国建管版

最近,按照学校党委以及部总支的统一部署和要求,认真学习胡锦涛1.14的讲话和《保持共产党员先进性教育读本》的部分文献等,通过这阶段的认真学习,使自己对开展先进性教育活动的重大意义有了较清晰的认识、增强了参加先进性活动的责任感和自觉性,谈谈学习过程的几点体会:

一、先进性教育的关键是对党的先进性的认识。先进性是我们党的性质的集中体现,是立党、兴党的核心。党的先进性是关于马克思主义政党生存和发展的根本问题,开展先进性教育活动是党中央加强党的先进性建设的一项重大战略决策,它体现了时代要求,反映了党的建设的规律。在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是实现全面建设小康社会、和谐社会宏伟目标,推进中国特色社会伟大事业的重要举措。我们党在中国执行,是历史的选择,人民的选择。进一步为人民执好政、掌好权、是时代的要求,人民的要求。就象歌中唱道的“老百姓是天,老百姓是地,老百姓是共产党的生命和源泉。”党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现,因此,我们要从关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安的高度,深刻地认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,充分认清自己的责任,以端正的思想,积极的态度,求真的精神,务实的作风,投身到教育活动中去,确保实现先进性教育活动的目标要求。

二、先进性教育的核心是强化党员的先进性意识。要自觉做到政治上坚定,思想上领先,行为上表率,作风上过硬。党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。党的`先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现。坚持党的先进性,不仅需要我们党,也需要我们每一个党员,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,走在全社会的前列,走在时代进步的前列,走在人类文明的前列,走在急难险重的前列,肩负起时代赋予党的使命,发挥应有的先进、模范作用。

三、先进性教育的目标是要在具体工作中体现先进性。保持共产党员先进性的根本要求,就要在自己的工作和实践中,全面体现“三个代表”重要思想,在建设小康社会、和谐社会以及和谐校园进程中发挥先锋、模范带头作用,具体到我们工作的实际,资料来源于《新灵山》就要以党的十六届四中全会精神为指导,全面实践“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,创建学习型、诚信型、开拓型、服务型工作氛围,大力推进基层工作和队伍建设,要以提高工作质量和工作效率为着力点,以服务培养培训一体化为落脚点,狠抓作风转变,端正服务态度,为教育以及基础教育提供优质服务,要在简化办事程序、提高工作效率、在“三育人”等上下功夫,在工作中体现党员先进性;要真正把先进性教育取得的成果转化为工作的动力,为“师范”升格为“师大”以及和谐校园等建设贡献新的更大的力量。

保持共产党员先进性教育活动,是党的十六届四中全会的决定。从2012年1月开始,一年半时间分三批进行保持共产党员先进性教育,通过这次教育活动,使全体共产党进一步加深对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的理解,用实践“三个代表”重要思想,武装头脑,带领全国各族人民以推进中国特色社会主义经济、政治、文化建设和社会主义全面发展为基本内容,以实现中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设。实现全面建设小康社会这一宏伟蓝图。

一、保持共产党先进性教育是加强党的执政能力建设的需要。我们党经历了革命、建设和改革,已实现了两个根本性转变。从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。加强党的执政能力建设,关系国家、民族以及党自身的发展和未来。2012年代以来,世界上一些长期执政的大党,老党纷纷失去执政地位,有的甚至完全瓦解。尽管原因十分复杂,各个党的情况也很不同,但究其根源,无一不是没有正确应对国际局变化和解决国内经济社会发展问题,拖累群众,失去民心,违反执政规律,失去执政能力所致。中国共产党要成为长期执政的政党,就必须开展保持共产党员先进性教育,使我们的党始终走在时代的前列。

二、保持共产党员先进性教育是提高每位党员素质的需要。我们党拥有8000多万党员,每位党员的能力、素质的高低,直接决定着整个党的执政水平,提高党的执政能力,关键在于提高每位党员和党的领导干部的水平和工作能力。开展保持共产党员先进性教育,就是要使每位党员和党的领导干部深刻理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。用“三个代表”重要思想武装头脑,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,真心实意为人民服务,使每个党员在群众中都能成为一面旗帜,使广大群众树立起永远跟着共产党的观念,齐心协力的建设中国特色的社会主义社会。

三、保持共产党员先进性教育是进一步增强为民服务意识的需要。通过这次保持共产党员先进性教育,使进一步加深了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的理解,懂得实践“三个代表”重要思想的深刻涵义。我作为一名新时期的共产党员,作为一名镇机关的工作人员,要认真学习科学、文化知识,做到学习、学习再学习,要跟上时代的潮流,不断增强为民服务意识,掌握相关的业务知识,做好社区卫生服务站的建设和管理工作,为群众提供便捷舒适的就医环境,廉价优质的基本医疗服务,为实现“两个率先”作出贡献。

保持共产党员先进性教育心得体会民政局版

近期我通过参加保持共产党员先进性教育活动,通过听取辅导报告、上党课,认真拜读了有关理论学习材料,注意收听和收看电教片有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史,我们中国共产党走过的80年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲,探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学的行为中。

共产党的先进性,指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的实践中,在思想、政治、组织等方面所展现出来的,与一般群众相比较能够自觉适应生产力的发展要求,符合人类社会进步方向和趋势的行为和特征。

教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代,放眼未来,与时俱进,全面推进素质教育,培养新世纪的人才,教师的使命责无旁贷。我作为一名预备党员教师,则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习,教会学生做人,教会学生本领,教会学生生存,教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人,在实际工作中必须做到教书育人,努力去做学生心目中的好教师,才是一名合格的教师。

随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,无论是教学工作还是科研工作方面,一定要努力提高自己的业务水平,不断的学习、奋进,才能成为一名合格的教师,在实际工作中体现党员的光辉形象。

教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?一个教师的魅力涉及到诸多因素,其中最重要的是道德修养和文化素质,两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够,或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生,成为学生心中的楷模及良师益友。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

教师必须做到爱生。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己,自觉地站在时代的前列,从思想上到行动上体现先进性的要求,在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。作为一名预备党员,我很庆幸有这次学习的机会,使我得以系统、规范的接受党的先进性教育,使自己的思想觉悟再次提高。作为光荣的预备党员教师,我将努力贯彻“三个代表”重要思想的要求,做一名学生心目中的好教师,作一名合格的预备党员教师。

中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化前进的方向、中国最广大人民的根本利益,这是我们战胜各种艰难险阻,克敌制胜的重要法宝之一。“三个代表”重要思想是一个完整的 科学 体系,三者之间是相辅相成,有机统一的“三个代表”重要思想的落脚点是能否代表最广大人民的利益,无论是发展先进生产力,还是建设先进文化,最终都是为人民谋福利,实现最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想揭示了党的先进性的时代内涵,是保持共产党先进性的根本要求,我们共产党员要自觉保障人民群众的基本生活权益和民主政治权利,这是人民群众利益的最根本最集中的体现,也是凝聚力形成的基础。我们所做的行政审批工作最直接最能体现人民群众根本利益的,因而“三个代表”重要思想的落脚点就是我们工作的起点、出发点。

一、以优质的服务,满足群众的需要。

群众的需要就是我们的服务,群众的满意就是我们的追求。这是我们的工作目标,要一切从人民群众的根本利益出发,立足审批大厅的工作职能,强化法制意识,强化服务意识,学法、懂法、守法、执法,加强对业务的学习,熟练掌握办事程序,坚持一站式服务,手续就简不就繁,手续能简化的简化,做到“进一家门办成、盖一个章办好、交规定费办完、在承诺时办结”。想群众所想,急群众所急,为广大人民群众提供方便、快捷的服务。通过优质的服务,真正赢得民心。

二、解放思想,勇于创新。

要进一步解放思想、更新观念,使行政审批工作适应新形势的要求。随着社会主义市场经济的发展,要在思想观念、思维方式适应新形势的要求,要成为最广大人民根本利益的忠实代表。把学习贯彻“三个代表”重要思想和做好本职工作相结合,使行政审批服务中心在工作中不断发展,不断创新,为肥城的经济发展创造良好的环境。

三、提高自身素质,保持党员先进性。

以“三个代表”重要思想为指导,做人民群众根本利益的忠实实践者,努力提高自素质。牢固树立以审批中心为家的思想,正确处理好同业务部门和中心的关系,摆正自己的位置,在中心形成浓厚的讲原则、顾大局的风气,形成认真学习、努力工作的风气,形成勤奋拼搏、团结协作的风气,形成廉洁自律、真抓实干的风气,不负党和人民的重托,勤奋工作,为加快我市的发展做出自己的贡献。

保持共产党员先进性教育心得体会六十三

我们股份保持共产党员先进性 教育活动,经过六个月的精心 组织、全力推进,完成了规定的任务,达到了预期的目的,取得了阶段性的成果。今天我们在这里召开 总结大会,目的就在于认真总结党员先进性教育的成功 经验,努力巩固党员先进性教育的成果,进一步激发全体党员深入学习和努力 实践“三个代表”重要思想,牢记新世纪新阶段共产党员的历史使命和 政治责任,在实现“两个世界一流”目标的征途上,当好排头兵,体现先进性。

开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是新的历史阶段党的建设的基础工程。中央把试点 工作的重任交给**股份,是对我们的信任和鞭策。对于**股份的试点工作,中央试点办、国资委党委、上海和组织部以及集团公司党委极为重视和关心,不仅就试点工作的指导思想、目标任务、基本要求和方法步骤提出了明确要求,而且在试点工作的每一个重要阶段、每一个关键的时间节点,都亲自来**股分调查研究,提出具体的指导意见,使我们的先进性教育活动,自始至终沿着健康的轨道稳步推进。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,因此在试点工作过程中,没有这方面的现成经验,一切都要按照中央试点办的严密部署去实践、去探索。在先进性教育活动启动之初,由于认识还没有到位,党内党外的确不同程度地存在着一些想法,也存在一些担心和疑虑。比如:党员中间有两种担心:一是担心问题不好找,二是担心过不了关。基层党组织有两种压力:一是怕走过场,二是怕影响生产。而职工群众又有两种关注:一是关注教育是否有效,二是关注效果能否持久。从两种担心、两种压力、两种关注来看,实际上大家都在共同思考一个问题,就是能否完成中央交给股份公司这项光荣而艰巨的任务,能否交上一份满意的答卷。现在六个多月过去了,面对党员队伍所发生的种种变化,广大党员群众真正感受到了党员先进性教育的成果。许多同志由衷地感叹:没想到在先进性教育活动中党员这么认真,没想到查找问题还不少,没想到群众如此关心,没想到效果这么明显。**股份党员先进性教育的实践充分证明:中央的决策完全正确,在全党开展党员先进性教育完全必要。

按照中央的统一部署,**股份保持共产党员先进性教育活动的试点工作将告一段落。但是,进一步兴起学习“三个代表”重要思想新高-潮,永远保持共产党员的先进性,却是一项长期的任务。客观评价先进性教育的成果,认真总结先进性教育的成功经验,进而引发出我们对企业党建工作的深入思考和探索,对于进一步提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作,是十分必要、大有益处的。

下面,我 报告四个问题。

一、关于党员先进性教育活动的简要回顾

回顾先进性教育的全过程,我们感到,要达到预期的效果,实现预期的目的,需要我们严格贯彻中央精神,严格把握政策程序,严格坚持质量标准,严格做到过程受控,把中央的要求与企业的实际很好地结合在一起,坚持做到:“规定动作”严格执行,“自选动作”大胆创新。

**股份保持共产党员先进性教育活动,共分为三个步骤:

第一步骤:调查摸底,制定工作方案。从2月底至4月7日,我们大约用40天时间,完成了先进性教育的思想准备、组织准备和工作准备。在对公司党员队伍现状进行全面调查分析、初步找出突出问题的基础上,制定实施方案,明确先进性教育活动的指导思想和目标要求。

第二步骤:组织实施,开展教育活动。这一步骤分为三个阶段进行:第一是思想发动、学习培训阶段。从4月8日召开先进性教育动员大会,到完成学习培训的任务,历时约40天。这一阶段重点做了两项工作。第一,抓引导、造氛围,讲清目的、讲清任务、讲清责任、讲清政策,百分之百地对党员进行了思想发动,统一思想,提高认识;第二,组织24小时的集中学习培训和16小时的支部研讨,百分之百地对党员进行“三个代表”重要思想的系统教育。第二是党性分析、民主评议阶段。从5月20日开始,用了45天时间。这一阶段的主要任务是组织党员广泛征求群众意见,找准突出问题,查找思想根源,明确努力方向,召开党组织民主生活会,开展批评与自我批评,在评议的基础上,按照党员先进性的具体要求对党员逐个进行组织鉴定。第三是抓好整改、巩固提高阶段。从7月15日开始用了近30天的时间,组织党员进一步征求群众意见,细化整改措施,落实整改进度。对1名不合格党员和6名不完全合格党员进行了组织处置,对63位鉴定为合格但还存在一些问题的党员进行了诫勉谈话。与此同时,在全公司开展了优秀共产党员评选活动,评出了100名**股份公司的优秀党员。

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为构建**和谐社会当好先锋做好表率--县委书记保持共产党员先进性教育活动心得体会

县委书记。

保持共产党员先进性教育活动,对于确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,具有重大而深远的意义。作为一名普通党员和县委书记,通过近段时间的学习,自己对保持共产党员先进性的重要意义、目标、任务等都有了较为深刻的认识。

一、开展保持先进性教育活动是推动隆安快速发展的强大动力。

隆安作为欠发达的新时期国家扶贫开发重点县,改革开放以来,通过全县广大共产党员同全县各族人民的共同努力,全县经济社会发展取得了显著的成绩,特别是近年来,隆安经济保持了较快发展速度,发生了翻天覆地的变化,全县各行各业都涌现出了一批能够体现党的先进性的优秀党员。但也应该清醒看到,有少数党员在思想上、组织上、作风上还存在不少突出问题。有的党员把自己等同于普通群众,先锋模范作用体现不明显;个别党员甚至对共产主义远大理想持怀疑态度;有的党员把少数人的腐败看成是多数人的腐败,对党信心不足;有的党员一切都要用金钱来衡量;有的党员对学习不重视,对政治不关心,思想落后,对党在新时期的路线方针政策说三道四,发牢骚,说怪话,纪律松懈,组织观念不强;极少数党员背弃信仰,丧失立场,违纪违法等等。这些问题虽然只发生在少数党员身上,但严重损害了党的形象、党的威信,更严重地阻碍隆安的快速发展。开展保持党员先进性教育活动,就是要切实解决好党员队伍中存在的突出问题,只有解决了这些突出问题,才能保持党员队伍的先进性和纯洁性,才能发挥先锋模范作用,最终为隆安的持续、协调、快速发展提供强有力的动力保障。

二、保持先进性,充分发挥先锋模范作用。

这次教育活动的目标要求中央提出四句话:即提高党员素质;加强基层组织;服务人民群众;促进各项工作。联系隆安实际,我个人认为要做到这一点,关键在以下几个方面去努力。

(一)牢固树立宗旨意识和群众观念,自觉维护和实践好群众的根本利益。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益,党的一切工作,必须以最广大人民的利益为最高标准。“三个代表”重要思想,本质在执政为民。保持共产党员先进性,必须解决“相信谁、依靠谁、为了谁”的问题。就是要求党的全部理论和全部工作,要始终以最广大人民群众的支持和拥护为最高标准,始终体现人民群众的意志和利益,始终依靠人民群众的智慧和力量,始终为人民掌好权、用好权,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

近年来,正是由于我们在工作中坚持一切为了群众,一切依靠群众,从与老百姓工作生活密切相关的小事、难事、具体事抓起,注重维护群众的切身利益,得到了群众的理解、拥护和支持。例如,2003年以来,我们按照“甘蔗下田、木薯上坡、板栗上山”的经济工作思路,加大了农村产业结构调整步伐,在县财政十分困难的情况下挤出资金,用于支持特色畜牧业、特色林果业、特色种植业的发展。特别是2004年,我们抢抓机遇,变危机为商机,培育“叮当鸡”规模养殖,打响“叮当”品牌。又如,我们加大农村基础设施建设三大会战的建设力度,极大地改善了农村的生产生活条件,保护了生态环境。实践证明,只要我们时刻以发展经济、致富百姓为己任,真心实意地为群众办实事、谋利益,就会得到群众的拥护和支持,我们的事业就会兴旺。

(二)坚定理想信念,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。理想信念不是虚幻的,而是实实在在的,既是一个思想认识问题,更是一个实践问题。对全县广大党员干部来讲,就是要把共产主义的远大理想与脚踏实地干事创业统一起来,进一步增强发展意识、机遇意识,用科学发展观统领经济社会发展全局,坚持县委提出的“135”工作目标不动摇,始终把发展作为第一要务,把改革开放作为第一动力,把维护稳定作为第一责任。

(三)加强执政能力建设,确保党组织的凝聚力、战斗力显著提高,党员先锋模范作用充分发挥。

首先,要树立和落实科学发展观,干对、干好。就隆安而言,落实科学发展观,主要是四条:一是要明确发展战略定位,走适合县情的特色之路,区域经济一体化融合之路。二是要坚定不移地实施工业强县战略,把工业作为重中之重,实现工业经济的快速增长;三是要突出生态建设和城乡协调发展。四是要坚持以人为本,更加重视社会进步,更加重视维护群众切身利益,更加重视维护社会稳定,努力构建和谐社会。

其次,要善于学习,树立世界眼光和战略思维,提高发现问题、分析问题和解决实际问题的能力。当前,党员干部队伍的知识结构和工作能力还存在与新形势、新任务不相适应的问题,突出表现为“五多五少”:熟悉党务工作的多,熟悉经济工作的少;熟悉农村工作的多,熟悉城市经济和工业经济的少;熟悉一般行政管理的多,熟悉现代企业运作规律、能主动有效地为企业改革发展提供服务的少;老成守业的多,善谋大事敢创大业的少;一般专业技术人员多,高层次专业人才少。这些问题直接关系到执政能力的提高,必须要结合这次学习教育活动,努力加以解决。

第三,要坚持解放思想、实事求是的思想路线,敢于面对难题,不怕担风险,不跟风、不摇摆,不回避矛盾,特别是在解决现实问题上,要坚持标本兼治,更加重视研究治本之策。从一些关乎群众生产生活的事做起,从解决发展中的突出问题做起,打破不利于发展的条条框框。当前,隆安加快发展面临的最突出的问题是财政困难,经济结构不合理,社会发展不平衡的问题,也就是社会不和谐的问题。如果我们一方面喊加快发展,一方面对遇到的难题回避,那就是没有真正解放思想,开拓创新,先进性就没有体现出来。同样,在国家宏观经济调控的情况下,如何解决企业和项目融资难的问题,对各级干部的工作能力又是一个考验。在这种情况下,我们只有在解决制约经济发展的症结性问题上下功夫、比本事,在加快发展中显身手,才能有效解决发展中遇到的困难和问题,达到加快发展的目的。当务之急就是要摸清家底,创新发展环境,加大项目和招商引资工作力度。

(四)切实加强思想作风建设。解决思想作风问题是保持党员先进性教育活动的重中之重。要全面加强党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风。

一是要旗帜鲜明地反对形式主义、官僚主义。把克服形式主义、官僚主义作为加强作风建设的切入点和重中之重,一方面,要通过先进性教育,弘扬求真务实精神,铲除形式主义、官僚主义滋生的土壤,使其没有立足之地;另一方面,要坚持正确的用人导向,把干部作风方面的表现作为选拔任用干部的重要依据,旗帜鲜明地鼓励创新、支持实干。对那些脱离群众、脱离实际,搞形式主义和官僚主义的人,作风飘浮、不干实事、弄虚作假的人,因循守旧、照搬照抄、不思进取的人,作风霸道、不顾大局、闹不团结的人,任人唯亲、拉帮结伙、跑官要官的人,贪图享乐、铺张浪费、以权谋私的人,不仅不能提拔使用,而且要严肃批评教育,直至给予组织处理和纪律处分。

二是要切实转变机关作风和干部作风。特别是要下功夫解决一些部门“门难进、脸难看、事难办”,不给好处不办事,给了好处乱办事和推诿扯皮、部门和小团体利益至上等问题,继续深入开展创新发展环境工作,使机关作风有一个明显的转变。

三是要大力弘扬求真务实精神,狠抓工作落实。现在,我们的思路目标都是明确的,关键要抓好落实。尤其是领导干部要把工作重心由提出思路、制定规划转到执行决策、推动落实上来。不能以会议落实会议,以文件落实文件,把建设目标、任务和工作措施挂在嘴上,贴在墙上,就是不落实在行动上。要多到基层去,到困难的地方去,到群众意见多的地方去,到工作推不开的地方去,帮助基层解决问题,帮助群众解决困难,扎扎实实地为群众谋利益。

(五)强化廉洁自律意识,努力提高拒腐防变能力。党员领导干部既要干事又要干净,既要干成事又要不出事。这是保持共产党员先进性的一条基本要求。每个党员都要加强党性修养,提高拒腐防变能力。特别是党员领导干部要始终做到自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,在各种环境下都能洁身自好,廉洁勤政。同时,要模范遵守和维护党的政治纪律、组织纪律、生活纪律,坚决同行贿受贿、跑官要官、参与赌博等歪风邪气作斗争,并自觉接受党内外监督,树立为民、务实、清廉的形象,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

保持共产党员先进性教育学习心得体会

通过一段时间的保持共产党员先进性教育活动的学习,对支部提出的党员先进性学习讨论题进行了深刻思考,认识到要想始终保持共产党员的先进性,就必须时时刻刻加强对党员的学习教育,加强对党员的制约。具体来讲,我认为保持党员先进性必须做好以下四个方面:

1、正确认识江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下,当出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。就像在抗“非典”战役中,共产党员冲在一线,江干区党工委付书记朱云祥就病倒在抗“非典”第一线。我们的老校长王燕骅老师在谈学习体会时说:人要有自己的风骨,共产党员更要有自己区别于普遍群众的作风和形象……这样的党员不正是体现了先进道德文化的示范性?其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。

2、努力提高党员的业务素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。对先进生产力的发展有多大的贡献,是否顺应社会发展的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,是否使自身成为社会的先进部分。就像德国工程师曼福雷德、布罗克到中国的最大感受:“谁是共产党员我一眼就能看出来。”什么是先进的社会生产力?党员在新课改中率先做些什么?党员要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习,不断提高自身的业务素质。

3、正确处理个人利益和公共利益的关系,增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念。共产党是执政党,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。以一线教师的呼声为第一信号,以一线教师的需要为第一选择,以一线教师的利益为第一追求,以一线教师的满意为第一标准。第三,办事不图回报的观念。为教师办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,教师要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益,就会变成只说不做,虚伪的人。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到教师的信赖。

4、建立一套约束机制。完善。

规章制度。

没有规矩不成方圆为始终保持党员的先进性还必须建立一套“如不保持”先进性就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的既然规定党员必须有先进性既然我国的权力属于人民我认为党员没有保持先进性就应当让人民群众来评定对于那些自始就没有先进性或者没有保持先进性的党员、党员干部就可以说“不”而且说了“不”就应该起作用。否则再好的道德教育再高的科学文化素质都无法保证党员的先进性。邓小平曾经指出制度问题“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。有了完善的制度可以避免党员犯错误更好体现先进性。我们在全区教育设备的招投工作中首先是制定制度坚决做到在公开、公平、公正的竟争环境中有计划地实施政府采购制度切实加大教育经费的管理力度提高经费的使用效率请基层学校全程参与招标过程努力做到全心全意为基层学校服务。

保持共产党员先进性教育学习活动心得体会

活动以来,通过认真的学习,自己从中悟到了许多东西,其中有如下几点体会。

一、认真学习“三个代表”重要思想,结合实际,加深理解,自觉按照“三个代表”的要求,在工作中实事求是、与时俱进,使思想观念和行动紧跟时代潮流。自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,以正确的认识、崭新的观念、科学的思维指导实践,锐意进取,开拓创新,始终走在时代前列。

学以致用

通过前阶段的“保先”学习活动,观看电视讲话并学习“保先”教育读本,以及对支部提出的党员先进性学习讨论题进行深刻思考,在老同志的带动、帮助下,我由学习了解到领悟掌握,由浅入深逐步的认识到此次学习活动的伟大时代意义及其精髓。认识到要始终保持共产党员的先进性,就必须时刻加强对自身的学习教育不放松。加强对自身素质提高不懈怠,加强对自身观念提升不间断。现就前阶段学习谈谈自身的体会。一、坚持学习教育是基础,俯首潜心,求实效作为一名年轻党员,经历的政治学习教育活动次数少,阅历远不如老一辈党员同志丰富,因此,对于此次保先教育活动,我是倍加珍惜,把它作为锤炼的一次机会,从观看省、市动员电视讲话,到局内的发动部署,再到支部组织的学习讨论,由始至终,我做到不缺席,认真聆听,积极发言讨论,潜下心来作好每一次的笔记。把接受学习教育作为提高的一个机会,并结合局内的安排部署,根据个人实际,草拟出个人。

学习计划。

及学习必须达到的目标。第一,坚决保证学习时间不耽误。在局内全面开展学习的同时。又是种子管理站对全县种子市场清理、查处的繁忙时节,由于涉及的乡镇广,销售人员多,相应的加大了我们的工作量。一边是老百姓的切身利益是否得到保障,一边是局内安排的学习教育是否得到落实。二者同等重要。在此情况下,我机动安排,把学习材料带到乡下,带回家中,做到了学习跟上进度,工作不拖后腿。第二,坚决做到学习不流于形式。自入党以来,我首次经历如此全面系统的教育活动,我下定决心,既然参加学习,就要学有所成,决不流于形式,不搞空对空,认真贯彻局内的学习部署任务,以学习为指导,把学得的经验贯穿到业务工作中去,力求实效,做点实事。二、坚持素质提高是关键,爱岗敬业,树形象1、思想素质是保证。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党各项政策,又要发挥高尚道德风格。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的各项政策,在执行党的政策的前提下,当出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的付出谁承担等问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,在道德教育方面,我们既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。我们共产党员以最纯洁的良好支配自己的道德行为,才能在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。2、业务素质是根本。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。对先进生产力的发展有多大的贡献,是否顺应社会发展的一般规律,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,是否使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力?党员要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习,不断提高自身的业务素质。随着时间的推进,岗位的更换,我不得不要求自己,强化业务素质,适应各项工作,在此过程中,无论是搞农业技术的推广,还是农业执法,从参加“粮食三百工程”的具体实施到对各乡镇两杂种子销售的清理,我都坚持虚心学习请教,认真查找资料,时刻不忘以共产党员的标准要求自己,爱岗敬业,努力使自身成为社会的先进部分。三、坚持观念提升是根本,为民谋利,保先进江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”我个人理解认为,要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,我们就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下三个观念。第一,为民不遗余力的观念。以老百姓的呼声为第一信号,以老百姓的需要为第一选择,以老百姓利益为第一追求,第老百姓满意为第一标准。第二,办事不图回报的观念。“办事图什么”,办事只图功效,只图人民顺心,人民满意,我作为农业系统的一名工作者,面向农村,面对老百姓,唯有可讲就是付出,只有无私的付出,才能彰显一名共产党员真正人格。第三,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益,就会变成只说不做,虚伪的人。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮。因此,怎样保持观念上的先进,则显得万为重要,我们必须推陈出新,与时俱进,把观念的转变、提升作为重要环节来抓,只有观念上的问题得以解决,才能真心实意为农服务,为民谋利。路漫漫,其修远。学习是每个人所面对的一项不间断的工作任务,“保先”学习则是每一个共产党员所不能间断的工作任务。通过前阶段的学习,我收获颇丰,深有感触,但我也深知,学习的任务还很艰巨,学习的长期性、连贯性还必须得以坚持。因此,在今后的工作中,我将一如继往的展开全面学习,学以致用,用以促学,学用相长,永远做一名合格的共产党员。

发改委保持共产党员先进性教育活动心得体会

党的十六大从增强党的阶级基础、扩大党的群众基础出发,提出了要在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是党的建设的基础工程,也是党建史上一大创举。共产党员的先进性是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。我们各级党组织必须加强对党员干部的监督管理,使他们切实增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象。

一、保持党员先进性教育的必要性

时下,有少数党员干部放松了政治理论学习,减弱了自我要求,思想观念未能做到与时俱进,辨别是非能力退化,没有充分发挥先锋模范作用,主要表现在以下几个方面。

一是少数党员干部理想信念不坚定,崇尚拜金主义,对共产主义信仰动摇甚至丧失。二是少数党员干部对党的意识弱化,组织纪律观念淡薄。三是少数党员干部教条主义、形式主义、官僚主义严重,作风飘浮,贪图享乐,严重的甚至以权谋私、吃拿卡要,极大地损害了共产党员在人民群众中的形象。针对这些问题,进行先进性教育不仅很重要,而且很紧迫。由此可见,加强党员先进性教育,势在必行,必须常抓不懈。

二、党员先进性教育的实质

开展保持共产党员先进性教育,必须准确把握先进性的本质要求、实现形式和时代内涵,才能使广大党员干部自觉投入到教育活动中去。

1、准确把握共产党员先进性的本质要求.党员的先进性是党的先进性的具体体现。共产党员始终代表人民群众的根本利益,这是共产党员先进性的本质要求。党的根源在群众,立党为公、执政为民,全心全意为人民谋幸福,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民最终夺取革命事业胜利的根本所在。因此,无论在什么情况下,党员在社会中、在个人日常行为中都要表现先进性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群众的欢迎和拥护。要从新的历史条件出发,坚持与时俱进,坚持执政为民,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

2、准确把握共产党员先进性的不同实现形式。由于每个党员面临的环境、任务不同,共产党员先进性的实现形式也就不同。保持共产党员先进性,就要求党员自觉带头创造性地执行党的路线方针政策,通过不同的岗位、工作方式,反映先进性的本质要求。共产党员的先锋模范作用不只局限于某些特定的场合,也不只局限于某些特定的群体,而是要以整个社会为背景去体现、去发挥。根据新时期的历史任务,我们基层党组织要对不同工作领域的党员先进性提出不同要求。每一位党员都要在各级党组织提供的有效载体和舞台上,充分发挥先锋模范作用。

3、准确把握共产党员先进性的时代内涵。共产党员先进性与时代发展的步伐息息相关。改革开放和现代化建设是党领导的一场伟大革命,它使我们国家焕发了新的生机,使党增添了强大的活力,为广大党员充分发挥模范带头作用提供了新的舞台。我们共产党员必须坚定地执行党的基本路线,勇敢地站在改革开放和现代化建设事业的前列,推动先进生产力的发展。在遇到这样那样的困难、矛盾和问题时,共产党人一定要有不怕困难的勇气。如果在社会进步面前畏缩不前,看到风险手足无措,甚至想走回头路,就决不可能代表先进生产力发展的要求。

三、积极开展党员先进性教育活动,深化党员管理和监督

我们基层党支组织要在“三个代表”重要思想指引下,坚持“党要管党、从严治党”的原则,着眼于制度建设,把握党员思想教育、管理、监督三个环节,扎实开展党员先进性教育。

1、完善党建工作,加强党组织在先进性教育活动中的领导.在党员先进性教育活动中,党组织肩负着直接领导的责任,必须健全责任机制,强化工作职责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。要切入各单位党建工作中的薄弱环节,进一步强化措施,建立健全党建工作各项规章制度,通过教育活动把各级党组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

2、强化党员思想教育.开展党员先进性教育,必须加强党员的思想教育,使全体党员思想到位,责任到位,行动到位。要把先进性教育活动与开展主题实践活动结合起来,提高党员自我教育、自我改进、自我提高的实效性。要下大力气学习宣传郑培民、赵家富等优秀共产党员的先进事迹,用先进典型来启迪、教育和激励广大党员干部。要组织党员按照“三个代表”重要思想要求和《党章》规定的党员标准,认真开展批评与自我批评,查找突出问题,剖析思想根源,努力把学习收获和思想认识成果转化为履行职责、做好工作的实际行动。

3、切实加强党员监督管理,狠抓党风廉政建设.在新的历史条件下,党员干部面临着市场经济、改革开放所带来的种种考验。这就要求我们必须坚持从严治党的方针,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,在先进性教育活动中进一步加强对党员干部的“严格要求、严格管理、严格监督”,形成“靠教育治廉,靠制度护廉,靠监督促廉,靠整顿固廉”的工作格局,不断增强党员拒腐防变的能力。使广大党员经受起实践检验,经受住权、钱、色的.考验,确保先进性和纯洁性。

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保持共产党员先进性教育心得体会战警版

活动的背景。

第一,与贯彻邓小平“聚精会神抓党建”的重托和深入学习“三个代表”重要思想有密切关系。

第二,与新世纪之初我们党面临的国际国内形势和任务有密切关系。

从国内形势看:一是中华民族正处在发展新阶段,全党面临着能否实现全面建设小康社会、进而实现中华民族伟大复兴的艰巨任务。二是我国的改革开放正处在完善社会主义市场经济体制的关键时刻。

第三,与国际共产主义运动处于低潮有密切的关系。

马克思主义认为,社会主义低潮中各国共产党人都面临着严峻考验。

列宁在总结国际共产主义运动经验教训时认为,低潮中容易出现三种情绪:

第一种是悲观失望情绪,对社会主义和共产党丧失了信心;

第二种是消极颓废情绪,厌倦政治而崇拜金钱、权力、色情和享乐,腐败滋长泛滥;

第四,与党员干部队伍中存在的问题有密切关系。

(1)在思想政治上,有的党员干部理想信念不坚定;有的“四信”动摇甚至丧失。

(2)在组织纪律上,组织纪律观念淡薄;有的目无组织,长期脱离组织;有的甚至凌驾于党组织之上,违法乱纪。

(3)在作风和廉政问题上,有的教条主义、形式主义、官僚主义严重;有的以权谋私,贪图享乐;有的损公肥私、贪污受贿,甚至走上了犯罪道路。

第二,坚持党的先进性,必须建立长效机制.

(2)必须把保持党的整体先进性与个体先进性有机结合起来。

(3)必须把解决当前问题和长远建设结合起来。

(4)坚持党的先进性,必须建立科学的评价体系、评价标准。

评价体系包括三个方面:

(1)看它的理论基础是否具有先进性。

(2)看其纲领是否先进。

(3)看其是否代表最广大人民的根本利益,是否真正得到广大人民的衷心拥护。

一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。(毛泽东)。

勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩;在危急的时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。(邓小平)。

我们的干部和党员,一定要把人为什么活着这个问题弄清楚。如果只是为了自己、为家庭而活着,那个意义是很有限的。只有为国家为社会为民族为集体的利益,奋不顾身地工作着,毫无保留的贡献出自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生、闪光的人生。(江泽民)。

站在改革开放和现代化建设的前列,奋发拼搏,开拓创新,努力创造一流业绩。在新时期,共产党员保持先进性,充分发挥先锋模范作用,不仅要体现在思想觉悟和精神境界上,而且要体现在带头做好深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的各项工作中,体现在带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗、开拓进取的实际行动中。(胡锦涛)。

在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,党的中心任务是解放生产力和发展生产力,改革开放成为党的工作主旋律,这就决定了党员的先进性表现为改革开放的先锋,走在改革开放和现代化建设的最前沿,开拓创新,锐意进取,带领人民探索建设中国特色的社会主义,最终实现中华民族的复兴和人民的富裕幸福。

(3)爱岗敬业,开拓进取,做好共产党员先进性的事业榜样。

五、一个党员应该是一面旗帜。

必须把保持党的整体先进性与个体先进性有机结合起来。

强化党员意识,要从以下几个方面着手:一是强化角色意识。二是强化责任意识。三是强化党纪意识。四是强化先锋意识。

1997年以来,被授予"全国劳动模范"的2946人中,有党员2594人,占88.1%;获得全国"五一"劳动奖章的人中,有党员4350人,占85.8%。赢得了人民群众的广泛赞誉。

任长霞:河南省登封市公安局原局长。在罪犯面前,她铁面无情;在人民面前,她柔情似水。维护正义、保卫人民,是她不可动摇的信念。威武不屈、富贵不淫,是她肝胆照人的境界。长街已经相送,热线依然有声。她以自己执法为民的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立起了一座永恒的丰碑,完成了一个警察对人民的庄严承诺。

施华山:48岁,江西省贵溪市公安局流口派出所政治教导员。他用执著和智慧,弥合了千百个曾经痛苦的心灵;他以努力和真情捍卫着人的尊严。风里雨里,乔装打扮,风餐露宿,无怨无悔。他用智慧和勇敢换来了一次次的胜利,他用行动告诉百姓什么是一个基层干警所理解的幸福。他得到了人民给予他的一个特殊称号“打拐英雄”.

王法金:43岁,浙江湖州市公安局城区分局月河派出所副所长。警察常常因为“勇敢”而受人尊敬,但他却因为“点子”被群众爱戴,身为社区民警,他将自己所有的智慧都用在了为百姓创造一片平安天地中,每一个小点子,都来自他对人民警察职责的深刻理解,虽然平凡和琐碎,但这更需要勇气和创造,因为社区里每一天的安宁生活都有他的特殊贡献。

李世琨:永川市公安局双竹派出所所长。在别人应该撤离的时候,他却奋不顾身地扑了上去;在别人走向安全的时候,他却向死神靠近;在人民最需要他的时候,他勇敢地、义无反顾地挺身而出。他用自己的危险换取了别人的安全。他用自己的行动,诠释了英雄的含义。2004年9月22日凌晨2时一男子身绑炸药冲进民宅敲诈一万元,经过四小时的斗智斗勇,他成功地将犯罪嫌疑人梁某制伏,制止了一场可能发生的恶性事件。

六、公安战线的党员要突出“五个抓好”“六个结合”

一、突出“五个抓好”。

抓好思想政治建设,在提高素质上建设先锋队;抓好领导班子建设,在发挥领导核心作用上建设先锋队;抓好党的基层组织建设和党员队伍建设,在优化结构、发挥作用上建设先锋队;抓好作风建设,在转变和改进作风上建设先锋队;抓好精神文明建设,在增强精神力量上建设先锋队。

二、搞好“六个结合”。

一是与深入贯彻“五条禁令”,加强内部管理工作相结合。“五条禁令”颁布施行以来,我所民警自觉遵守“禁令”,无一人“违令”。二是与深化“全面建小康,公安怎么干”大讨论活动相结合,奋力打造“平安永川”。以警务运行机制改革为龙头,推动公安工作的创新发展。三是与解决民警对群众的感情问题相结合,切实增强民警的宗旨观念,加深同人民群众的感情。四是与实施“勤政亲民工程”、开展“学雷锋、树新风”和爱民实践活动相结合,切实解决好民警的精神状态和工作积极性的问题,建立、保持和增进“警亲民为民、民爱警拥警、警民情深意浓”的新型警民鱼水关系。五是与贯彻实施《公安机关窗口单位服务规定》相结合,打造服务型公安机关,以服务促管理,在服务中体现管理。六是与全面完成各项业务工作任务相结合,做到两手抓、两不误、两促进。广大民警将实施“党员先锋工程”中焕发出的热情转化为战斗力,促进了各项业务工作任务的完成。今年1至2月,我所己破获各类刑事案件50起,查处治安案件32起,依法打击处理各类违法犯罪人员18名。由于继续强化了治安防范工作,使全所刑事发案同比下降了37%。社会治安秩序保持了平稳。

先进性教育个人心得体会

近年来,随着社会的发展和科技的进步,关于性教育的重要性备受关注。正因为如此,越来越多的人意识到先进性教育对于个人的重要性。通过参与先进性教育的学习和实践,我深入体会到了先进性教育的意义和价值,并收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我个人对于先进性教育的心得体会。

首先,先进性教育让我认识到性别平等的重要性。过去,男性和女性在社会地位和权利方面存在着差异。而通过先进性教育,我了解到性别平等不仅是基本人权的追求,也是社会进步的必要条件。所有人,无论是男性还是女性,都应该享有平等的机会和权益,无论是在工作场所还是在家庭中。这种平等意识的培养对于建立一个公正和谐的社会是至关重要的。

其次,先进性教育教会了我如何正确对待自己和他人的性别身份。性别身份的理解和接纳是一个个体心灵成长过程中的重要环节。在先进性教育的课堂上,我了解到性别身份是一个包容的概念,不仅仅局限于男性和女性两种。每个人都有权利和自由去选择和接受自己的性别身份。学会正确对待自己和他人的性别身份,有助于个体心灵的健康成长,也有助于建立一个宽容和尊重个体差异的社会。

再次,先进性教育教会了我如何建立一个健康和尊重的性关系。性关系是人类生活中不可或缺的一部分,但很多人对于性关系存在许多误解和困惑。通过先进性教育的学习,我明白了性关系必须建立在明确的同意和自愿的基础上。我学会了尊重他人的意愿和边界,以及保护自己和他人的健康和权益。这种尊重和保护的意识在性关系中十分重要,也是建立健康性关系的关键。

最后,先进性教育让我认识到了性暴力的严重性和防范性暴力的重要性。性暴力是一个全球性的社会问题,给受害者和社会都带来了巨大的伤害。通过先进性教育的学习,我了解到性暴力是一种严重的犯罪行为,应该予以零容忍。我学会了如何识别和预防性暴力,并学会了如何帮助受害者。这对于建立安全和谐的社会环境至关重要,并且有助于保护每个人的身心健康。

总的来说,先进性教育是一项十分重要和必要的社会教育。通过参与先进性教育的学习和实践,我深入了解到了性别平等的重要性,学会了正确对待性别身份,建立了健康和尊重的性关系,同时也认识到了性暴力的严重性和防范性暴力的重要性。这些收获都对我个人的成长和价值观的塑造产生了深远的影响。我相信,只有通过先进性教育的不断推广和普及,我们才能建立一个更加公正、尊重和健康的社会。

先进性教育个人心得体会

自古以来,教育一直被视为人类进步和社会发展的基石。然而,随着科技的快速发展和信息的普及,传统的教育方法已经不再适用于现代社会。特别是在性教育方面,传统的禁欲主义和保守观念已经不能满足年轻人的成长需求。在参加先进性教育课程的过程中,我深刻体会到了先进性教育的重要性和必要性,并从中收获了许多宝贵的经验和启示。

首先,在先进性教育课程中,我学到了尊重与同意的重要性。在传统的性教育中,很少强调与他人建立良好沟通和尊重个人意愿的重要性。然而,在先进性教育中,尊重与同意是课程的核心价值观。我们被教导要尊重他人的边界,不侵犯他人的隐私和自由。只有经过双方同意的性行为才是合理的。这种重视尊重与同意的观念对于培养年轻人的责任感、自尊心和正义感起到了重要的作用。

其次,先进性教育课程使我认识到了身体积极的重要性。在传统性教育中,往往强调避免性行为和负面的后果,而忽视了性在人类幸福和全面健康中的积极作用。然而,先进性教育课程向我们展示了性是多样的、丰富的和有乐趣的。它可以带来身心愉悦、增强情感联系。通过学习如何积极探索自己的身体和性愿望,并与合适的伴侣进行沟通,我们可以获得更加丰富和满意的人生体验。

再次,先进性教育课程提供了全面的知识和技能。在传统性教育中,经常只是简单介绍生理结构和生殖过程,而忽视了性的心理和情感层面。然而,在先进性教育中,我们学习了关于性与情感的知识、沟通技巧以及避免性犯罪和性骚扰的方法。这些全面的知识和技能帮助我们更好地理解自身和他人的需求,并在不同的性关系中保持安全和互惠的沟通与行为。

此外,先进性教育课程还帮助我认识到性别平等的重要性。在传统性教育中,常常强调男性的欲望和支配地位,忽视了女性的需求和权利。然而,在先进性教育中,我们学到了男女平等的原则和性别双方对于性的需求与权益都应该得到尊重和满足。这种性别平等的观念对于消除性别歧视和性别不平等现象具有重要意义,有助于建立社会上的和谐与公正。

最后,先进性教育课程进一步强调了信息的正确获取和实践的必要性。在科技高度发达和普及的今天,年轻人很容易受到各种不正确的性信息和不负责任的性行为的影响。先进性教育课程通过提供可靠和准确的性知识,引导我们更好地理解和分析媒体信息,并培养我们做出负责任的决策和行为的能力。

总之,先进性教育给我带来了巨大的受益和启发。从尊重与同意的重要性、身体积极的意义、全面的知识和技能、性别平等的观念,到信息正确获取和行为实践的必要性,这些都是帮助我成长、提升自我和与他人建立更好关系的重要原则和价值观。我相信,将先进性教育纳入课程体系,并在家庭和社会中加强对性教育的重视,将会在培养未来一代健康、自信和责任感方面起到重要的作用。

先进性教育的心得体会

开展先进性教育活动是我们党在新时期,新阶段保持先进性,加强执政能力建设的重大举措,广大党员群众坚决拥护,同时也有一些期盼——。

一盼不走形式,要入脑入心。在教育活动中,要真正联系思想实际,让党员认识明确,行动上敢动真格,效果要经得起检验,做到“对事业更忠诚,别无私心。”不能把先进性教育活动搞成“造会”运动。

二盼不脱离群众,解决好实际问题。活动的成效如何,一个重要而现实的标准,就是究竟为群众解决了多少实际问题。在教育活动中,要充分发扬民主,充分想念和依靠广大群众,切实找准党员尤其是党员领导干部自身存在的突出问题,深挖根源,积极纠正。要进自家门,解自家困,从贫困群众的吃饭问题,下岗职工的就业问题等入手,一件一件抓落实。

标。否则,不仅不能教育党员,还会破坏党内风气,影响党的凝聚力和战斗力。

四盼不搞运动,要建立长效机制。教育活动既应形成一定声势,营造浓厚氛围,更应强调用经常性的机制确保党员纠正错误保持先进的自主性;既应痛下决心根治突出问题,更应避免“毕其功于一役”的做法;既应做好“规定动作”,更应允许“自选动作”,把具有创造性,行之有效的“自选动作”制度化。用制度防止一些问题纠而复生,屡禁屡犯,这样,才能确保党员的先进性。如果好的做法得不到坚持,形式主义得不到根治,教育活动势必成为一个“虎头”、“狼腰”、“蛇尾”的结局。

很长时间以来,我放松了对自己的要求,认为自己不贪不占,不日嫖夜赌,没有违法乱纪,完成了自己的本职工作,上车能给老人让座,过马路能走人行道,看到贫苦的人往往掏一点零花钱帮助他们等等,就觉得自己应该是很先进了。通过这次党员先进性教育,听了很好的报告,尤其自己又重温了《为人民服务》,就象是照了一回高悬的明镜,如梦初醒啊!我哪里是一个共产党员,完完全全就是一个普通老百姓啊。我所做到的这些,也就是一个普通百姓或者说普通公民应该做的,毫无先进性可言!毛主席说,我们这些人,应该“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这“完全,彻底”二字,就象一把利刃,挑开了我这个自以为是的共产党员外衣,让我看到了自己的本来面目。

第一,事不关己,高高挂起。有些事现在想来,十分痛心。去年家乡开县发洪水,我没有赶赴救灾,也没有事后采访作文章以鼓励人民群众抗灾自救,只是在手机上用通行的语言给几位发了个慰问电。我想,反正我的亲友都还没有被淹着,再说,开县修高速路我还捐了一千块钱的,问心无愧了。我是完全忘记了自己是一个在党旗下庄严宣过誓的.先锋队战士!由于多年来太重视个人的文化和经济建设,我甚至连誓词都背不完了!通过学习,我发现自己离一个真正共产党员何其遥远!

第二,明知不对,少说为佳。我在很多场合,看到过一些很不规范的行为,比如大吃大喝的行为,日嫖夜赌的行为,有时还有党员同志,极个别时候还有一定级别的党员领导同志,我都没有制止,而是听之任之。认为反正社会风气如此,说也白说,人家还以为你有忧郁症。我没有想到,作为一个党员,应该坚持真理,坚持原则,不管何种时候,何种人物,只要有不利于人民利益,不利于社会环境的错误存在,就要加以坚决抵制,即使牺牲自己也在所不惜。去年我到西藏,有个地方乱罚我们的款,连同车的非党员人士都在椐理力争,与错误行为作顽强地抗争。我这个党员说什么呢?我说:“算了算了,咱们给钱赶路吧。”虽然自己也明白,这等于是姑息养奸,由于担心误了时间,晚上没地方睡觉,竟对犯了严重错误的同志放任自流了。更有甚者,当儿子问我,火车上遇到抢匪怎么办?我毫不犹豫地对他说,人家要啥就给啥,二话别说。最为严重的是,我还怕他不理解,又拿美国鬼子作榜样,说美国兵揣着投降书上战场呢!凡此种种,不一而足。我不单是自己已经在思想上严重退化变质,还用这种变质的思想去影响下一代的健康成长。我怎么就忘记了要儿子学习刘文学和刘胡兰了呢?忘记了自己是三个代表了呢?虽说我只是一个普通党员,但既然是党员就应该象个党员的样子,就应该保持最基本的先进性和共产主义的信念。试想,如果七千万普通党员有一大半保持了先进性,别说党内的不法分子难于生存,就是普通百姓都很难违法乱纪。

第三,有哗众取宠之心,无实事求是之意。求真务实,是这一届党中央所特别倡导的,也是一个好的执政党所必须倡导和履行的。作为执政党组织的一员,求真务实,应该是言行的基本守则。但我只把这四个字作为口头禅,并没有真正落在实处。我和不少领导同志一样,在公开场合说的,自己并没有去做,甚至压根儿就没有想要去做。说归说,图个大家欢喜,图个自己形象光采。这些年,我接受过报台的采访,也去大、中学校上过讲台。但凡讲到自己的时候,总是文过饰非,专捡光彩的事儿和迎合大伙儿兴趣的说。但自己到底做得怎样?我夸夸其谈的那些道理到底有多少是连自己都不能信服的?回忆起来,无比汗颜!现在盛行的“包装”,别人可以用,我们党员不可以用啊,至少也得慎用啊!因为这两个字的实质就是“有哗众取宠之心,无实事求是之意”。

通过第一阶段的学习,我的心得体会大致就这么些。希望得到同志们毫不留情的批评和指导。我一定真正地虚心听取。因为我深知自己目前以真正共产党员的标准衡量,差距实在太大,但尽管如此,我还是想通过学习提高,创造条件,在思想上重新入党。

先进性教育保持党员先进心得体会

从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的关于先进性教育保持党员先进心得体会,希望能够帮助到大家。

作为一名共产党人,肩负着始兴县的山林权属调处工作的同志,维护林农的权益,保障林区秩序的稳定,责任重大,通过参加保持共产党员先进性教育活动,我深深地体会到:

理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说,只有牢固树立共产主义的理想与信念,才能真正解决思想上入党的问题,充分发挥先锋模范作用,才能在实践三个代表方面作出表率。尤其是在社会主义市场经济条件下,如何做好立党为公,执政为民,如何在实际工作中为林农服务,维护林农的合法权益,所以,学习“三个代表”重要思想,就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决。

新世纪是知识的世纪,是科学技术的世纪,更是法制的世纪。作为共产党人首先要善于学习一切先进东西,一定要有坚决保护先进生产力的自觉性,一定要有不怕困难的勇气。如果对先进的东西缺乏兴趣,在社会进步面前畏缩不前,看到风险手足无措,甚至想走回头路,就决不可能代表先进生产力发展的要求,就没有资格成为先进分子。在工作中,多为林农想想,严格把握《林木、林地权属争议处理办法》,以维护林农的合法权益为第一利益,这样才有资格做一名真正的共产党人,为党旗增辉。

中国共产党的根源在群众,他的.生命也在群众,俗话说:水可载舟,也可覆舟,把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则,立党为公,清正廉洁,诚心诚意为人民谋福利,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此,无论在什么情况下,党员在社会中,在个人日常行为中要表现先进性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群众的欢迎和拥护。

共产党员先进性教育

为什么这么一位普普通通的老人,会让这么多的人为之感动,其实就一个最简单的道理——在群众眼里,龚全珍是一个一心为民的好人!她,56载甘守清贫,扎根乡土,乐于助人,这既高尚又平素的情怀,深刻诠释了一名普通共产党员的先进性,充分展现了一个普通共产党员的时代风采,践行了一个普通共产党员实现“中国梦”的核心价值观。

美在“为善有恒。”一朝做善事并不难,难就难在几十年如一日,龚全珍难能可贵地做到了。沧海桑田,春风化雨,龚全珍老人几十年如一日,践行着入党誓言。

美在“朴素情怀”。没有惊天动地的英雄壮举,没有振聋发聩的豪言壮语,有的'只是朴实的情怀和默默奉献对理想的执著追求,对一心为公、艰苦奋斗的执著坚守,让她这个平凡的老人不再平凡。

美在“甘于奉献”。龚全珍同志从不以将军夫人身份自居,生活和工作中一直平平淡淡,从不计较个人得失,兢兢业业埋头苦干,随丈夫甘祖昌将军回江西真正做农民,耕田养猪种树,捐出七成工资给乡亲修桥补路,建水库电站,却自奉甚薄。

美在“人格魅力”。龚全珍自己过着节俭日子,衣着朴素,粗茶淡饭,从不乱花钱,但对帮助他人,却尽其所能,热心帮助,人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

作为一名组工干部,我们要接过“最美”接力棒,以龚全珍老人为学习榜样,从小事做起,永葆一个普通共产党员本色,发挥“正能量”。

保持先进性教育心得体会

近期我通过参加保持共产党员先进性教育活动,通过听取辅导报告、上党课,认真拜读了有关理论学习材料,注意收听和收看电教片有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史,我们中国共产党走过的80年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲,探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学的行为中。

共产党的先进性,指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的实践中,在思想、政治、组织等方面所展现出来的,与一般群众相比较能够自觉适应生产力的发展要求,符合人类社会进步方向和趋势的行为和特征。

教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代,放眼未来,与时俱进,全面推进素质教育,培养新世纪的人才,教师的使命责无旁贷。我作为一名预备党员教师,则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习,教会学生做人,教会学生本领,教会学生生存,教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人,在实际工作中必须做到教书育人,努力去做学生心目中的好教师,才是一名合格的教师。

随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,无论是教学工作还是科研工作方面,一定要努力提高自己的业务水平,不断的学习、奋进,才能成为一名合格的教师,在实际工作中体现党员的光辉形象。

教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?一个教师的魅力涉及到诸多因素,其中最重要的是道德修养和文化素质,两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够,或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生,成为学生心中的楷模及良师益友。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

教师必须做到爱生。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的`师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己,自觉地站在时代的前列,从思想上到行动上体现先进性的要求,在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。作为一名预备党员,我很庆幸有这次学习的机会,使我得以系统、规范的接受党的先进性教育,使自己的思想觉悟再次提高。作为光荣的预备党员教师,我将努力贯彻“三个代表”重要思想,做一名学生心目中的好教师,作一名合格的预备党员教师。

保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的战略部署,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。这次教育活动,是我们党的建设史上的新创举,是党员教育管理的新探索。

保持共产党员先进性教育活动,是一项基础工程,也是一项系统工作,涉及到党的建设的方方面面。为使这项活动在自己身上真正见到实效,要切实把握好以下四个方面的问题。首先要把握好学习问题。要把学习实践“三个代表”重要思想工作始终,进一步提高自身的思想认识。“三个代表”重要思想是对马克思主义的丰富和发展,是我们党的指导思想,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。要牢牢抓住这个根本问题,认真学好党的十六大《报告》,学好十六大通过的《党章》,学好《保持共产党员先进性教育读本》,重点把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,坚持用“三个代表”重要思想武装自己,明确作为一名党员在全面建设小康社会中的历史责任,不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,更好地发挥先锋模范作用。其次要把握好标准问题。党的先进性是党的生命线。战争年代,共产党员冲锋在前,撤退在后,哪里有攻不破的碉堡,哪里有最危险的战斗,冲在前头的总是共产党员。在新的历史时期共产党人要努力实践“三个代表”重要思想,牢记胡锦涛反复强调的“两个务必”,牢记党的宗旨,全心全意为人民谋利益。这是党员先进性的最根本的标准。党的先进性的重要特征是时代性。保持党员先进性,意味着党员要站在时代的前列,不断进取,不断开拓。在新的历史时期,我们党的任务就是带领人民全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设。看党员有没有先进作为,主要看党员实践“三个代表”重要思想的彻底性,看在全面建设小康社会中的实际表现,看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。在具体实践中我要认真对照“三个代表”重要思想,对照新党章的规定,对照先进模范人物的事迹,对照群众的呼声和建议,结合自身工作特点,制定出保持党员先进性的具体标准。再次要把握好整改问题。群众看我们党员,主要不是看说了多少,而是看做了多少,看实际表现。要紧紧抓住整改这个关键,针对在教育活动中查找出的问题,本着有什么问题就解决什么问题的原则,制定整改措施,切实加以改正。最后要把握好发展问题。要把加快发展作为开展党员先进性教育活动的出发点和落脚点。我们所做的一切工作,根本目的都是为了社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。要以经济建设为中心,紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务,切实增强加快发展的紧迫感和危机感,努力提高自身工作能力,做到想干事、会干事、干成事。

作为一名共产党员,我决心把这次教育活动作为经受锻炼考验的新起点,作为加快发展的新机遇,从讲政治、讲党性、讲大局的高度,认清肩负的重大责任,满腔热情、积极主动地投入到教育活动中去,为全面建设小康社会和推进肥城跨越发展作出积极贡献。

先进性教育心得保持共产党员先进性

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中央决定,从第四季度开始,在全党开展以学习“三个代表”重要思想为中心内容的保持共产党员先进性教育活动。这是深入贯彻党的十六大精神,加强新时期党的建设,提高党员队伍整体素质的一项重大决策。这一活动的核心是保持共产党员的先进性,目的是使广大党员真正成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,关键是通过活动增强党员的思想政治素质和建立党员管理工作的新机制和新方法。

思考之一:要保持共产党员的先进性,必须把学习“三个代表”重要思想贯彻始终。学习好“三个代表”是保持共产党员先进性的前提。共产党员的先进性,是由党的性质所决定的,是从每一个党员的先锋模范作用中体现出来的,是中国共产党永葆青春活力的本质所在。然而,随着我国改革开放和社会主义市场经济步伐的加快,西方国家和国内民间的一些不健康思想文化也随之渗入,加上一些党员放松了世界观的改造和一些党组织教育工作滞后,使党员队伍中出现思想滑坡,价值观扭曲,先锋意识淡化,甚至违法乱纪,败坏党的形象,因此要把广大党员的思想统一到“三个代表”代表重要思想上来,解决党员在思想上、作风上存在的不纯洁问题是保持共产党员先进性的迫切要求。保持党员先进性,就必须把“三个代表”重要思想的学习摆在首位并贯彻始终。广大党员要以“三个代表”重要思想、十六大报告和新党章等为主要内容,结合本岗位的实际和特点,采取科学合理、灵活多样的方式方法进行认真学习。学习中要把主要精力放在读原文上,放在对基本理论、基本观点的学习理解上,放在对党的基本知识的掌握上。通过学习,全面理解和把握“三个代表”重要思的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质。牢牢把握关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。通过学习达到武装头脑,提高思想境界,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,做到有所学、有所悟、有所行。

思考之二:要保持共产党员的先进性,必须把实践“三个代表”重要思想贯彻始终。实践好“三个代表”是保持共产党员先进性的体现。十六大报告指出:“党的先进性是具体的、历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”这就要求我们每个党员都要从党性锻炼出发,对照“三个代表”重要思想和党员标准,检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现。坚持多年来民主评议党员的做法,借鉴“三个代表”学习教育活动的成功经验,从严剖析,勇于揭短,主动征求职工群众的意见和建议,倾听群众的声音。做到亮出问题不怕丑,听取意见不怕刺,剖析自己不怕痛。通过“自己查、群众提、互相帮、上级点”等方法,对自身存在的问题进行深刻认识,认真反思。同时,党组织要对党员查找的问题严格把关,做到“三个不放过”(未按“三个代表”要求查找不足,未从工作上查找差距,未从思想上深挖根源的不放过;对查找的问题与群众意见最集中、反映最强烈的问题不相符的不放过;对剖析材料中只讲成绩、推诿埋怨和避重就轻的不放过)。按照先进性的要求,qq分组超拽做到边学边改、边评边改、边查边改,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,在全面推进小康社会的实践中充分发挥先锋模范作用,成为本系统、本工种、本岗位的技术能手、业务标兵、科技明星,进而实现党员队伍“思想政治坚定,技术业务拔尖,党风政纪过硬,完成任务出色,联系群众广泛”的目标,并以自身的模范作用带动群众,发动群众、组织群众,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

思考之三:要保持共产党员的先进性,必须把落实“三个代表”重要思想贯彻始终。落实好“三个代表”是保持共产党员先进性的保证。工程部工作总结要想学习好、实践好“三个代表”重要思想,仅靠党员的自觉性是不够的,必须依靠与其相适应的新机制、新制度、新方法来落实,只有这样才能事半功倍,收到实效。近年来,各级党组织探索出了党校脱产培训、业余党校系统培训、函授学习系统教育和通过组织生活典型教育、自我教育、电化教育、知识竞赛等多样化的'教育形式,使党员教育得到了加强和改进。但在进入全面建设小康社会的今天,保持新时期党员的先进性,我们就不能满足于过去的那些旧的教育形式,必须做到继承与创新相统一,与时俱进,不断创新。十六大报告强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。我们要以创新的精神,不断探索适应新时期、新任务需求的保持党员先进性的新机制新方法,在探索中体现特色,在体现特色中增强针对性和实效性。本着“形式求新,内容求实,方法求活”的原则,不断创新保持共产党员先进性的机制和方法。通过把党员先进性教育纳入企业管理,与企业中心工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价体系和激励措施,使党员先进性教育逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。以此同时要坚持加强教育同改进管理、严格党纪相结合,把教育与管理融为一体,运用好“畅通出口”的手段,做好个别党员的教育管理工作,对那些经过教育仍然不转变,已经不具备党员基本条件的,坚决采取组织措施,清除出党,使党员队伍永远保持纯洁,充满活力,更好地适应时代赋予我们的庄严使命。

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共产党员先进性教育

近一时期,通过参加保持共产党员先进性教育活动,我对反腐倡廉的意义又有了更深刻的认识:他不仅是我党执政能力的重要体现,也是我们党员干部的立足之本。我们只有做到了公正廉明,党在人民心中才有威信,才有号召力,才有战斗力,才能带领和团结我们全体人民去实现中华民族的伟大复兴。因此,我们要从思想上认识到自己的不足,从源头上改掉自己的缺点,做一个“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过硬”的好公仆。

做一个公正、公平而又廉洁的父母官,这是自古以来人们对为官者的最低要求,也是最高要求。那些清正廉洁的官,总是被人们一代代地传诵着:古有包青天,后有焦裕禄,今有牛玉儒、任长霞等这些都是我们学习的好榜样。

这个亘古不变的道理发展到社会主义建设的今天,他的作用仍然在各个方面昭示着他巨大的生命力。我党提出的反腐倡廉活动,就是要在全党内展开反对腐败,倡导廉洁奉公的风气。胡锦涛总书记指出:“反腐倡廉是党执政能力的重要体现,也是巩固党的执政地位的重要保证”。一个越是腐败的执政党,那么他越是接近灭亡;相反,一个越是有作为的执政党,那他领导的国家也一定越是兴旺发达。

反腐倡廉不仅是历史和现实对每一个公务员的要求,从科学的角度讲,他也是新健康观念对每一个为官者的要求。做一个公正廉明的好公仆,不仅是对社会对人民的好事,对修身养性,健康长寿而言,也是一件大好事。

人员的权力行使到哪里,党组织的监督就实行到哪里。要进一步拓宽民主监督渠道,充分发挥各种监督的作用。

四、领导干部要率先垂范,不断推进各项工作向前发展。

“开展保持共产党员先进性教育活动,要促进影响本地区本部门改革发展稳定的问题的解决。”盐池县当前经济和社会发展存在许多难得的历史机遇,同样也面临不少挑战。为了加快发展步伐,实现县域经济的跨越式发展,领导干部必须起到带头作用、骨干作用。

一是要带头鼓实劲,求实效。尽可能摆脱务虚的事务的干扰,抽出身子,集中精力深入到分管工作的第一线,少一些应酬,多几份实干,以自己的实际行动,纠正一些党员干部事业心和责任心不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,容易脱离群众的问题,使每一项工作都顺利地开展,取得明显成效。

出发,实事求是,这是做好一切工作的前提,无论是领导干部还是普通党员,要想趄正干成事业,就必须努力做到想问题、办事情都要从客观实际出发,努力使自己的思想、观点、看法、意见符合工作实际,符合“三个代表”的要求,符合“三个有利于”的标准。重实干,就是要树立实践第一的观点,立足本职工作,脚踏实地,埋头苦干,从一点一滴做起,实实在在地干工作,实实在在地解决经济社会发展中实际问题和干部群众的实际困难。重实效,就是要反对一切形式主义和华而不实的东西,行动看结果,工作看成效,立足一个“实”字,突出一个“干”字,出实招,干实事,用看得见、摸得着的工作成效来检验我们的工作水平和领导能力,检验我们的党性觉悟和实践“三个代表”重要思想的自觉意识。

二是要带头求创新,求突破。要不断创新工作方法和工作机制,对于那些阻碍发展的旧的体制和管理方式,敢于大刀阔斧的改革;对于影响全县经济和社会发展的问题,带头主动地去发现,深入地去研究,满腔热情地去解决;在开展各项工作的过程中,要敢于负责,敢于碰硬,敢于攻坚破难,以不断的创新取得更大的突破。

领导干部要带头增强创新意识,提高创新能力,不断研究新情况,解决新问题,增强工作的创造性、预见性和科学性。解放思想,与时俱进不能写在纸上,说在嘴上,更重要的是要做出与时俱进的实际行动来,努力开创分管工作的新局面。在思想方法上,要不断解放思想,坚决克服因循守旧、固不自封等落后观念,善于从实际出发,把上级决策与本地区、本部门、本单位的实际结合起来,创造性地开展工作。要敢于打破陈规陋习,敢于冲破不符合经济和社会发展规律的条条框框,敢于抛弃旧的思维定式和落后的思想方法。在本职工作上,制定工作目标要有超前性,体现与时俱进的要求;注意改进工作方式,要运用现代管理科学、行为科学、人才学等学科的新理念、新方法,指导实际工作,研究制定出解决问题、改进工作的新措施,在此基础上,抓好新思路、新措施的落实,使自己的创新行动在改进本地区、本部门、本单位的工作上风到成效。在精神状态上,要始终保持与时俱进的创新精神,坚持解放思想不放松,强化创新意识,努力把新的劲头鼓的更足,把创新的措施抓的更实。要以强列的革命事业心的高度的政治责任感,苦干实干,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的精神风貌,做到永不自满,永不懈怠。

总之,在开展保持共产党员先进性教育活动中,领导干部必须始终坚持率先垂范,自觉为广大党员干部作出廉洁自律的表率、艰苦奋斗的表率,勤政为民的表率,坚持原则的表率,在提高自身各方面能力的同时,促进先进性教育活动取得实效。

则,反映了个人对社会的责任感,我们党从来都是言而有信,处处注意取信于民,因而获得了人民群众的信赖,受到了人民群众的拥护和支持。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,其本质内容就是大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。但遗憾的是,现在有些领导干部随着职务的升迁,权力的增大,而把个人道德、情操的修养忽视了,只关注个人的名利地位,失去了共产党员的先进模范作用。事实证明,对金钱权力的追逐,必然伴随道德的沦丧。因此,应当充分认识到加强领导干部道德建设的极端重要性,把它作为加强党风廉政建设和保持共产党员先进性的迫切需要,并打牢立身做人,为官从政的思想基础,多讲奉献,少讲索取,从而在人民群从中形成坚强的凝聚力。

所以,党员在作风建设中体现先进性,就需要做到:平时看得出来,困难面前站得出来,党和人民需要的关头豁得出来。要做到这一点,关键还是加强党员自身修养。如何加强自身修养?重点还在于结合作风建设的五大内容来进行,不断提升素质,在各个方面发挥好先进性。

一提到学习,就“头高了”,也“头大了”。“头高了”,认为自己学得不错;“头大了”,是因为老是提这个话题,感到很烦。其实学习真的很重要,尤其是当今社会,技术突飞猛进,经济快速发展,形势迅速变化,我们不懂的东西很多。共产党员要做学习的典范,就要在学习的意识、目的、内容和方法上高人一筹、胜人一筹。在学习的意识上要浓,就是要提高学习的自觉性,不断总结,不断学习;在学习的内容上要广,就是广泛学习政治、经济、管理、科学、文化和业务知识;在学习的目的上要明,就是要勤于实践,在实践中运用和提高。这才是马克思主义的学风。这样,才能提高素质、增强本领、增添先进性的底气,才能适应新形势、完成新任务、迎接新挑战。

2.做道德上的样板。道德,包括了社会公德、职业道德、家庭美德等多方面的内容。共产党员在这些方面要经得起考验,始终做到自重、自省、自警、自励。其中,在职业道德上要始终做到:爱岗敬业,做到干一行、爱一行、钻一行;办事公道,做到坚持原则、规范运作,力求公平、公开、公正;诚实守信,做到做人诚实、堂堂正正、光明磊落、办事认真;艰苦创业,做到“艰难困苦,玉汝于成”、自强不息;廉洁奉公,铲除腐败。

3.做业务上的骨干。要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,形成务实高效的工作作风。具体地,主要是达到六个方面标准,即:事业心要强、业务技能要熟、掌握政策要准、办事效率要高、协作精神要好、创新意识要浓。

4.做服务上的标兵。勤政是一个态度问题,为民是一个宗旨问题,反映在工作上就是一个服务问题。要做好服务的标兵,首要的是服务理念上要强化宗旨意识,牢固确立全心全意为人民服务的观念,真正做到体贴基层、关心群众,为人民掌好权、用好权。

这是我近一时期参加“保持共产党员先进性教育活动”的一点心得,与大家共勉。

先进性教育个人心得体会

第一段:引言(150字)。

先进性教育是当今社会非常重要的一项教育内容。我有幸参加了一次有关先进性教育的培训活动,并获得了一些宝贵的经验和心得。通过这次培训,我深刻认识到先进性教育对于培养青少年正确的性观念和性行为非常重要。下面,我将分享我在这次培训中学到的一些重要观点和心得。

第二段:正文(300字)。

在培训中,我们学习了先进性教育的基本原则和核心内容。首先,先进性教育要注重以人为本。每个人的性格、个性和思维方式是不同的,因此,在进行性教育时,我们需要根据学生的个人差异来制定个性化的教育方案,让每个学生都能受到适合的教育。此外,先进性教育还要注意培养学生的自我保护能力和正确的价值观。只有当学生明白自己的权益,并且理解什么是正确的性观念和性行为时,才能更好地保护自己,避免陷入危险的境地。

第三段:更好的沟通(300字)。

在培训中,我们还学习了沟通的重要性。性教育不仅仅是向学生传授知识,更重要的是教会他们正确的态度和价值观。而要实现这一点,就需要与学生建立起良好的沟通渠道。在培训中,我们学到了一些沟通技巧,例如倾听、理解和尊重。通过倾听学生的声音、理解他们的需求,并尊重他们的权益,我们能够更好地与学生建立起互信和互动,从而更好地进行性教育。

第四段:家庭教育的重要性(300字)。

在培训中,我们还强调了家庭教育的重要性。家庭是孩子们性教育的第一课堂,家长们在培养孩子的正确性观念和价值观方面起着至关重要的作用。因此,我们在进行性教育时,需要积极与家长合作,共同为孩子们提供一个有益的性教育环境。通过亲子活动、家长会议等形式,我们能够与家长建立起紧密的联系,共同为孩子们的性教育贡献力量。

第五段:总结(250字)。

通过这次先进性教育的培训,我深刻认识到了性教育的重要性以及教育者的责任。只有通过正确的教育,我们才能帮助青少年们树立正确的性观念,提高自我保护能力,降低性问题的发生率。与此同时,我们还要加强与家长的合作,共同为孩子们提供一个良好的性教育环境。更重要的是,我们要注重个性化的教育,根据学生的差异来制定相应的教育方案。只有这样,我们才能在性教育中取得更好的效果,为青少年的成长保驾护航。

《先进性教育心得体会》

-------永葆生机和活力。

一、党员先进性活动始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线,这使得我们通过这次活动,能够从更深层次上认识“三个代表”重要思想内涵及其重要性。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们党要保持先进性,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须始终代表先进文化的前进方向,就必须始终代表最广大人民的根本利益。党员要时时处处发挥先锋模范作用,就必须认真学习贯彻“三个代表”的重要思想,联系实际认清“三个代表”的重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

二、党的十六大从中国的现实国情出发,提出要全面建设小康社会,在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,这是历史和时代赋予我们党的庄严使命。对党的十六大精神的学习也是党员先进性教育活动的重要内容。

三、中国共产党员是中国工人阶段的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己人的行动指南。认真而深刻地理解中国共产党的性质、宗旨、纲领,将使我们更好地开展这次党员先进性教育活动。

共产党员先进性教育

共产党员先进性教育阶段的活动了,学习必读篇目,县委《在全县共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》,对照党章规定和“两个务必”“八个”、“八个反对”要求,思想很受启发。

一、学习情况及体会。

在全党共产党员先进性教育活动,是党的一项重大决策,周书记、程县长的讲话是搞好全县先进性教育活动的文件,对的先进性教育活动很强的意义,雷校长、甘书记的动员报告对先进性教育活动了和部署把这项工作当前首要的、最大的政治任务,摆上议事日程,并迅速成立了,组建了工作专班,了工作方案。全校党员认识到了先进性教育活动的重大意义,对路线、方针、政策更更的理解。

同志指出,先进性建设是马克思主义政特征,马克思主义政生命所系、力量所在。党成立80多年来,先进性,总是把先进性摆在位置。新世纪新阶段,党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况,都了,这对先进性了新的要求,也使先进性面临新的考验。在改革开放和发展市场经济的历史条件下,党与时俱进,先进性是时代赋予历史使命。

“”是新时期武装全党头脑的思想。马克思主义政先进性,为理论的先进性,为用科学的理论武装思想、行动。“”思想是马克思主义在发展的最新,是当代的马克思主义,从2000年江泽民同志“”思想,是十六大,全党了学习“”思想的热潮。党员和干部对“”思想的认识深化,实践“”思想的自觉性。先进性教育活动,要运用党经常教育同的教育相的经验,把学习实践“”思想引向,用马克思主义化的最新理论武装全党,努力把共产党员锻“”思想的坚定实践者,把共产党员的先进性在建设政治文明、物质文明、精神文明与社会的实践中。

县第十一次党代会了“大改革、大开放、大招商、大发展”新格奋斗。,既面临着难得的发展机遇,也会遇到和挑战。要抢抓机遇,应对挑战,崇阳的大发展,就党要管党、从严治党,建设一支能够忠实实践“”思想的党员干部队伍,就崇阳改革发展稳定的,先进性建设,立党为公,执政为民,科学发展观,把先进性要求到崇阳大发展的行动中去。先进性教育活动,党员素质、基层组织、服务,工作,为建设小康崇阳强大动力和思想、组织。

这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我、自我的机遇。学校党总支共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、的自觉地投身到先进性教育活动中去。遵守学校关于先进性教育活动的规章制度,在按时参加总支组织的集体学习活动的,注重业余和休息自学。学习教育培训阶段共写学习心得五篇,自我剖析一篇,笔记10000余字。学习内容包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“”思想。学校现代化的电脑设施和网络,观看录像资料、与同志们上网交流等在学深学透上下工夫。学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和等各都的,了对“”的理解。把整改贯穿的要求,在活动中注重有性地查摆在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等的问题,边学习、边查摆、边整改、边。以行动体现共产党员的先进性。

党性分析、民主评议会议以后,同志们的意见和建议,是党组织反馈意见后,又重新了的学习和分析,对个人问题的原因危害了更深层次的剖析,以期自我教育、自我、自我、改正缺点、党性的目的。

二、的问题。

先进性是生命线。先进性教育活动,重在,实效。要以“”思想为尺子,对照检查的思想、工作、作风,找出的问题,制定解决问题的办法,行之的活动载体,“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。我反思了在党性的问题,地认识到,与新时期合格党员的要求还有差距,还要学习,改进,努力。

(一)理想、信念,党员意识强,没能时刻以共产党员的高标准、严要求约束的思想、,为共产主义奋斗终身的宗旨观念淡薄了,只纠缠于日常工作和生活中的琐碎事情,放松了马克思主义思想的学习,理论不高,政治素养薄弱,分析问题,解决问题只是凭着经验,缺少了思想理论和,实践“”思想的自觉性不强。先锋模范作用。把马克思主义的真理同的学习工作起来,对理论吃不透,政策把不住,自甘平庸。

(二)观念、服务意识,多数时候,只于大家一道努力搞好教学工作,对党员、干部普通教师的思想关注,地以章程去规范,也以纪律去约束,一团和气,得过且过,缺少耐心热忱的帮助。到中去,地和交心谈心、沟通思想,呼声,疾苦。于帮助本,没能够把眼光放到狭隘的小圈子外去,帮助社会上更多需要帮助的人们。忘记了共产党员的光荣感、责任感和使命感,全心全意为服务的宗旨观念淡薄了。

(三)工作作风,习惯于一贯的工作思路,工作方法,墨守陈规,于的成绩,对新下的新情况、新问题缺少分析和,缺少可行的对策,缺少开拓创新的精神和勇气。面对重大的问题,不敢扛,不敢拍,明哲保身,出畏难情绪。

(四)纪律作风,为参加党组织的活动。是近几年来,担任办公室主任,兼管着年级工作,成天忙于教学工作和学行政事务,对总支组织的政治理论学习认识不深,有时甚至是敷衍了事,端正,纪律观念淡薄,工作作风松懈,用共产党员的高标准,严要求约束,在党内了不良,犯了自由主义的错误。

三、原因分析。

上述问题的是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更的是主观因素的。分析起来,主要有几点:

(一)对理论学习性和必要性的认识。坚实的理论基础,就自觉地行动。工作中,之宗旨观念不牢,理论不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把工作硬指标,了理论学习与工作脱节的。也正是坚实的理论的,才使在地为职工服务做得到位。也逐渐放松了对的要求,不求有功,但求无过。这次先进性教育活动使认识和找到了差距和,整改无疑对今后的思想、作风的转变会的作用。

(二)了自我约束、自我监督、自我加压,想问题办事情依赖于服从分配,交办的任务为准则,在、性地工作,在自我管理能力。年龄的增长,在管理岗位上工作,逐渐放松了对的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象经常自我加压,忘我的工作精神退化。

(三)工作性不高,工作中遇到繁琐、的事情,会抱有可拖就拖的心态,不行,就等明天再说,对问题回避的,“船到桥头自然直”,力求寻找对策,而是等待办法自然。感到了潜在的和紧迫感,但自信心,向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的。

(四)思维较单一,思想观念较陈旧新意。面对新、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研,习惯当的传声筒。不艰苦劳动,了思维、观念落后于时代的要求、教育发展的要求。

(五)个人主义、主义的思想。多多少少个人和小团体利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去,考虑学校整体利益和利益时候少。的思想状态,了“三个服务”难以提升上去。

四、整改措施。

共产党员先进性教育活动的,通进对照检查、分析评议,我清醒地认识到的问题和,也了我改正错误、思想素质的信心和决心。在今后的学习、工作中,我打算从几整改。

(一)理论学习。“学习、学习、再学习,、、再”的要求,不懈地学习、、和“”思想,理论素养,自觉,责任感和自觉性,党性修养,争做坚定理想、信念的带头人,坚定共产主义理想和的信念,坚定的政治方向和政治立场,的世界观、人生观和价值观,言行作风体现出共产党员的先进性。

(二)宗旨观念,服务意识。个人利益永远服从党和的利益。对同志满腔热忱,努力为排忧解难把温暖送到师生员工的心中,起共产党员、公仆的形象。

(三)观念,培养作风。以人为本、忠诚教育事业,服务学生、为事业培养优秀从才是的本职。今后我应地投入到工作中去,科学的和求实的精神,兢兢业业地工作,强烈的观念、质量观念、观念。

(四)努力学习。与时俱进,开拓创新的精神状态,投身教育改革大潮,在当好一名优秀教师的,当好一名优秀的教育管理者。

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