通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而进一步提升自己。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。
近日,我参加了全市教育大会,这是一场极具意义的盛会,我在会上受益匪浅,深感教育事业的重要性和责任感,下面我将简要分享我的学习心得体会。
第一段:会议内容及氛围。
在会议上,我聆听了来自各级领导的讲话,学习到了新的教育政策和发展方向。会议内容涵盖了教师队伍建设、教育改革创新、教育公平等重要议题。会议的氛围非常热烈,参会教师充满激情和期待,全场气氛凝聚,人人心潮澎湃。
第二段:教育改革和发展的重要性。
通过参加全市教育大会,我深刻认识到教育改革和发展对社会和国家的重要性。教育是民族振兴的基石,培养人才是实现国家繁荣的关键。我们要牢固树立服务全局、全面发展的理念,坚持以人为本、全面发展的教育方针,为学生提供更加优质的教育资源和机会。
第三段:教育公平的追求。
在全市教育大会上,公平教育一词频频被提及。教育公平是社会公正的重要组成部分,是实现国家长治久安的核心要素。我们要始终坚持素质教育,确保每一个孩子都能享有平等的受教育权利。要着力缩小城乡、区域教育差距,提升教育质量,减少因家庭背景而造成的教育不公。
第四段:教师队伍建设。
教育大会上针对教师队伍建设的讨论也是热烈而深入的。作为教育的主体,教师的素质和能力至关重要。我们要不断提升自身的教育水平,不断学习和研究教育教学的最新理念和方法。教师应该注重自我反思和不断进修,不断提升自己的教育教学能力,让每一位学生都能得到良好的教育。
第五段:对未来教育的展望。
通过参加全市教育大会,我对未来教育的发展充满了期待和信心。我相信,在全市各级领导的支持下,教育事业将不断改革创新,培养更多的优秀人才。我们将以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导,坚持社会主义核心价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
通过参加全市教育大会,我对教育事业的重要性有了更深刻的认识,也对未来教育的发展充满了信心。我将时刻保持学习的心态,为推动教育改革和发展贡献自己的力量。只有不断学习和进步,才能为教育事业做出更大的贡献,为学生的成长和未来奠定扎实的基础。
近日,本人参加了学习教育总结大会,在会议中深受启发。在此,我想借此机会向大家分享我的心得体会,以期对大家有所启发。
第一段:开篇引出。
作为一名从业多年的教育人员,我深知教育的重要性,然而,这次大会所作的精彩演讲和探讨,使我对教育的理解更加深刻,更加准确。
第二段:聚焦于学习教育。
本次大会的一个重点就是学习教育。学习教育是一种高效的教育方式,通过学用相结合,培养学生的学习能力,从而提高学生的综合素质。与传统的教育方式不同,学习教育注重的是培养学生的独立思考和创新能力。
学习教育虽然有效,但也需要教育者掌握正确的操作方式才能达到良好的效果。教育者应该注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生参与课堂互动,提高其学习兴趣。同时,我们还应该注重提高学生的思维能力,让学生能够进行有效的问题解决和思考。在学习教育中,我们还需要发挥互联网、多媒体等工具的作用,让学生通过教育技术更加生动、高效地学习。
第四段:教育的使命。
本次大会也提出了教育的使命,那就是为学生的未来奠定基础。教育不仅限于知识传授,更重要的是培养学生的自立自强的能力和创新思维,这才是真正有意义的教育。
第五段:总结感言。
总的来说,这次学习教育总结大会是一次极为成功的盛会。通过这次会议,我们不仅学习到了新的教学理念和教学技巧,更明确了教育的使命和目标。虽然学习教育还有很多方面需要不断完善,但我相信,在不久的将来,学习教育将成为全社会推崇的重要教育方式。
近日,我有幸参加了学习自治区扩大会,对此我深感荣幸。在这次会议中,我不仅深入了解了自治区发展的方向和目标,还从中获得了一些宝贵的经验与启发。下面,我将结合会议内容,分享一些我在学习自治区扩大会上的心得体会。
首先,会议强调了全面深化改革的重要性。作为一个拥有悠久历史的地方,自治区必须要进行全面的改革,以适应社会的发展和变化。在会议上,我们了解到,改革是推动地方经济发展和提高人民生活水平的关键举措。同时,会议还指出,全面深化改革需要进行制度创新,打破旧有的体制限制,加大市场化改革力度,推动经济体制转型升级。从会议中我明确了改革在现代社会中的重要作用,深刻认识到改革需要我们放下传统观念,勇于创新,以持续改革的精神来推动区域发展。
其次,会议强调了加强创新创业的重要性。在当前的经济形势下,创新和创业成为推动地方经济快速增长的关键因素。在会议上,我们明确了要将创新摆在经济发展的重要位置,做大创新产业,壮大创新主体。此外,会议还提到了要鼓励创新创业,为创业者提供更加灵活的政策支持和创业服务,营造良好的创新创业环境。通过会议的学习,我认识到作为一名年轻人,要把握机遇,敢于创新,勇敢追求梦想,并在创业的道路上勇往直前。
另外,会议还强调了加强教育事业的重要性。教育是国家发展的基石,也是培养和造就人才的关键。在会议上,我们了解到要加大对教育事业的投入,提高教育质量,加强师资培训,推动学校教育改革。会议还提到了要加强职业教育和技能培训,为就业和创业提供更多的机会。通过会议的学习,我认识到教育事业是民族振兴的重要组成部分,我们应该珍惜教育资源,努力提升教育水平,为社会发展培养更多的人才。
最后,会议还强调了环境保护和生态建设的重要性。在当前的全球气候变化和环境恶化的背景下,环境保护已经成为全社会关注的焦点。在会议上,我们了解到要加大对环境污染的治理力度,推进生态文明建设,打造美丽宜居的环境。会议还提到了要加强生态保护,保护生态资源,推进绿色发展。通过会议的学习,我认识到环境保护是每个人的责任,我们应该从个人做起,积极参与到环境保护中来,为创造更美好的未来努力奋斗。
总结起来,在学习自治区扩大会上,我不仅了解到了自治区的发展方向和目标,也深刻认识到了自己的责任和使命。在今后的工作中,我将坚持改革创新,敢于担当,为推动自治区的发展贡献自己的力量。同时,我也会积极关注环境保护,为建设美丽的家园努力奋斗。我相信,在自治区党委和政府的正确领导下,我们一定能够实现自治区的繁荣富强。
全市教育大会是每位教育工作者倍感期待的盛会。如今,我有幸参加了这样一次盛会,并从中受益匪浅。通过对大会的学习和交流,我深刻地认识到了教育事业的重要性和责任感。在这篇文章中,我将结合自己的体会,简要介绍我在全市教育大会中的学习心得体会。
首先,全市教育大会让我深刻认识到教育事业的重要性。教育不仅仅关乎一个人,更关乎整个社会和国家的发展。会议中,专家学者和各级教育部门的领导通过数据报告和案例分析,向与会者展示了教育改革和发展的现状和趋势。这让我真切地感受到,教育责任重大,教育事业的成功与否关系到每一个孩子的未来,关系到社会的进步和繁荣。作为一名教师,我们不能只满足于现状,更要勇敢迎接挑战,不断努力。
其次,全市教育大会增强了我对教育改革的信心。在大会上,各级领导提出了许多改革举措和措施,如创新课程教学、深化学校管理、提高教师培训等。这些措施都是为了适应时代的发展和需求,解决教育存在的问题。我深深地意识到,只有不断创新和改革,教育事业才能取得长远的发展和进步。作为一个教育工作者,我们要深入研究、理性思考,积极拥抱新的课程理念和教育模式,为学生提供更好的教育服务。
第三,全市教育大会激发了我对于教育教学的热爱和无限的激情。在大会上,各位教育专家传达了他们对教育事业的热爱和追求。他们深入浅出的讲解和精彩的案例分析,让我深受启发和鼓舞。我发现,只有对教育教学充满热爱和激情,才能真正影响学生的成长和发展。在将来的教育工作中,我必将积极践行教育使命,为学生的人生奉献自己的一份力量。
第四,全市教育大会提醒我教师自身的成长和专业素养的重要性。在大会中,有许多专题报告和教育经验分享,让我深入了解了教育教学的新理念和新方法。同时,大会还强调了教师的自我提升和专业素养的重要性。只有不断学习和提升自己,才能更好地投入到教育教学中。作为一名教育工作者,我要时刻保持学习的状态,不断提高自己的专业知识和技能,为学生提供更好的教育。
最后,全市教育大会让我深刻认识到教育事业的责任感。大会中,教育领导们强调了教育事业的社会责任和家庭责任。教育工作者要关注学生的全面发展,培养学生的创新能力和实践能力,努力培养具有责任感和担当精神的学生。这让我深感教育事业的伟大和崇高,也让我更加珍视自己的工作,更加注重与学生的沟通与互动,承担起自己的教育责任。
通过参加全市教育大会,我收获了许多学习心得和体会。教育事业的伟大和责任感让我深受震撼,教育改革的信心增强了我对教育事业的热爱和激情。我将牢记这次大会的教诲,时刻保持学习的状态,努力提高自己的专业素养,为学生的成长和发展奉献出自己的力量。
近日,我作为学生代表参加了学习自治区扩大会,这次会议是对自治区工作进行总结和部署的重要会议。通过这次会议,我深刻地认识到了自治区的发展方向和工作重点,也学到了许多宝贵的经验和知识。在此,我将结合我个人的体会和感受,谈一谈我对学习自治区扩大会的心得和体会。
第一段:开会仪式的庄重和谐。
学习自治区扩大会的开幕仪式庄重而和谐,展现了自治区的良好形象。会议开始前,各位会议代表整齐地入场,会场内静悄悄一片肃穆。仪式正式开始后,自治区领导和各界代表纷纷登场,会场内的气氛瞬间活跃起来。开幕式上,自治区领导代表自治区委员会发表重要讲话,宣读自治区工作报告。他们对过去一年的工作进行了全面而详尽的总结,对未来的发展方向提出了明确的要求和目标。这一切让我深深感受到自治区领导对人民的责任感和担当精神,也对自治区的未来充满了信心。
第二段:专题报告的精彩演讲。
在学习自治区扩大会期间,我还参加了许多专题报告的听讲。各个专题报告的演讲者深入浅出地介绍了各自领域的发展情况,展望了未来的发展方向。其中,我印象最深刻的是一位专家对我国教育改革的报告。他指出了教育改革中存在的问题和困境,提出了一系列可行的解决办法,并对教育工作者提出了殷切的期望。通过专题报告,我对自治区工作的重点部署有了更加清晰的认识,也更加明白了自己在学习工作中的责任和使命。
第三段:座谈会的经验分享。
除了专题报告,座谈会也是学习自治区扩大会的重要环节之一。座谈会上,各个行业的代表分享了自己的工作经验和取得的成果。他们不但阐述了自己工作中的困难和挑战,还分享了自己的成功经验和方法。这些经验对于我们这些年轻人来说是十分宝贵的财富。通过座谈会,我认识到自己在学习和工作中要虚心向他人请教,吸取他人的经验教训,才能在今后的学习和工作中更上一层楼。
第四段:和其他代表的交流互动。
学习自治区扩大会期间,我还有幸和来自全区各地的其他代表进行了交流互动。他们是来自各行各业的杰出代表,他们的经历和成就令人钦佩。和他们的交流让我受益匪浅,不仅增长了见识,也拓宽了思路。在他们的陪同下,我对自治区的发展方向有了更加全面和深入的了解,在今后的学习和工作中将更加努力地为自治区的发展做出自己的贡献。
第五段:学会批评与提建议。
学习自治区扩大会期间,自治区领导还提出了一个重要的工作要求,就是学会批评与提建议。在与自治区领导进行座谈时,我勇敢地提出了一些自己的想法和建议。领导们耐心地听取了我的意见,还给予了积极的回应和指导。通过这次经历,我深刻认识到只有敢于批评,才能推动自治区工作的进步和发展。同时,在表达自己意见的同时,也要做到理性、科学,提出的建议要有实施性和可行性。
总结:
通过学习自治区扩大会,我深入了解了自治区的发展方向和工作重点,在交流互动中汲取了宝贵的经验和知识。今后,我将更加努力地学习和工作,为自治区的发展贡献自己的力量。我相信,在自治区领导的带领下,我们一定能够实现自治区建设的伟大目标,让人民过上更加幸福美好的生活。
本学期,在石书记的指导下,我们认真学习!
通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。
通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。
通过学习,我对20__年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:
教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。
教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。
我们广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教,强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点,“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!
自治区党委南疆工作会议上传达出的诸多信息,不少南疆朋友正在慢慢体会、咀嚼和消化。就像一颗石子投入水中,一波一波的涟漪刚刚散开来,会议的影响是重大而深远的,用朋友圈里的一句话概括,那就是:振奋人心。
振奋之一是自治区党委充分重视南疆工作,指出“新疆一盘棋,南疆是‘棋眼。“棋眼”地位既体现出做好南疆工作的重要意义,也彰显了南疆作为新疆一盘棋中的重要地位,棋眼活则全盘活。南疆工作会议是自治区成立60年来首次举行全面研究部署南疆工作的会议,是一次具有里程碑意义的会议。这给南疆人的感觉是:南疆将迎来前所未有的大发展,南疆的发展机遇来了。
振奋之二是南疆工作会议对南疆面临的稳定和发展瓶颈的分析准、深、透。会议提出用5年时间,南疆贫困县要全部摘帽,在反分裂斗争、防控维稳、民族团结、宗教事务管理等方面取得重要进展。而这些问题,正是制约南疆发展的瓶颈,瓶颈问题解决了,发展道路就通畅了。
振奋之三是南疆工作会议对今后五年的工作安排精、细、实。人才流失是多年来困扰南疆发展的大问题,每次一有风吹草动,就走一批有技能有资源的人。针对这个问题,会议指出,加大南疆干部人才培养培训力度,要持续深入推进“访惠聚”活动,不断培养出顶得上、起作用的基层骨干,留下一支“永远不走的工作队”。同时,为了留住干部人才,还会不断提高南疆干部人才的待遇,强化“人往南疆走”的导向。所有这些,都充分体现出政策针对性强、操作性强,发力精准,方案务实。
振奋之四是南疆工作会议对民生问题充分关注,贴近民心、体察民意。会议传达出许多让人期待的信息,许多举措和老百姓的生活密切相关。“啥时候莎车机场可以飞飞机?”“听说塔什库尔干塔吉克自治县也要建机场了?”所有这些老百姓关注的问题,会议都给予充分关注,并逐一安排。从机场建设到一批铁路、高速公路项目实施,从重点水利工程建设到电网等能源基础设施建设,从农村产业化、林果业发展,到就业、教育、医疗等,凡是有利于南疆稳定、发展,有利于改善民生的问题,一条条、一件件,会议都逐一关注。
发展是解决南疆一切问题的基础和关键。南疆社会经济快速发展是南疆各族老百姓的期盼,南疆工作会议传来的振奋人心的消息,让我们期盼南疆发展的心情更加急迫。
近期,学校组织我们全体教师学习了《教育发展大会文件》的精神,现在谈谈我的学习体会:
在学习中我深切到体会教育部副部长李卫红提及的“振兴发展教育,要把立德树人作为教育的根本任务”的重要性。教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。通过学习我们更加明确,广大教师要自觉加强师德修养,“学高人师,身正为范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求我们教师必须具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教,强国先强教。”作为一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,时刻要把育人放在第一位,切实抓好学生德育教育。古人云:先立人后立学。少年儿童时期是人生的起步阶段,是道德形成的重要时期,也是加强道德教育的最佳时期。因此,作为一名教育工作者,应该给孩子空白的大脑,描绘出各种各样优美的图画;应该给孩子神奇的心田土地,播种下思想的种子,让他将来收获行为;应该给孩子播下行为的种子,让他将来收获习惯的种子;应该给他播下习惯的种子,让他将来收获命运的种子。我们必须坚持“育人为本,德育为先”,把德育教育贯穿学校教育的全过程,把全面发展、德育为先、德才兼备、爱祖国、知行统一作为培养学生的标准,让他们爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国,初步建立起正确的世界观、人生观、价值观。要突出德育重点,深入进行爱国主义、集体主义和理想信念教育;要从小处着眼,从细节入手,狠抓文明礼仪教育和养成性教育,规范学生的言行举止;特别注重对特殊儿童的关爱和教育,给他们更多的关爱,更多的呵护。
永胜县职业高级中学余崇高。
我认真学习《中共永胜县委、县人民政府关于加快全县教育改革发展的意见》的精神,针对我县目前教育存在的问题,提出了一些改革措施,特别是在职业教育的发展上,县委、政府高度重视,为永胜职业教育的发展规划一份蓝图,结合国家大力发展职业教育的大好形势和自己工作的实际情况,在工作中要紧紧围绕永胜县委、政府会议精神和要求,把思想和行动统一到县委、政府的决策部署上来,围绕“教育改革”主线,自觉参与,积极创新,立足本职,恪尽职守,联系教学实际,努力提高教育教学质量。下面谈一谈自己的一点体会:
1.认真学习贯彻会议精神,要认识到教育的责任重大,任重道远,必须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,积极参加课程改革,做到求真务实。在工作中不断学习,用教育教学理论指导实践,不断创新,充实提高自己。作为教师,必须具有良好的师德,为人师表,用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到净化健康发展,形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,进行师生互动,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。在教育教学实践中,教师还要做到文明执教,育人为本。要尊重和关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引领学生,不断提高学生的思想道德素质,帮助学生成长为对国家有用的人才。
2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡,教育牵系着学生的未来。因此教师平时要克服急躁情绪,从细微处入手,从点滴做起,用赏识的眼光看学生,注意发现他们的闪光点,让他们感受到老师的关怀。对待差生要有耐心,不要歧视他们,注意发现他们的优点,予以表扬,鼓励他们树立自信心,开启他们沉重的心扉,给他们创造展示自我的平台。要用发展的眼光看人,有着对学生无私的爱心,精心营造和优化育人环境,积极为他们的腾飞创造条件。
3.教师要不断提高自身素质,注重自身师德形象。十年树木,百年树人。对学生一定要充满爱心,无论任何时候,都要动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格魅力的体现。育人不能仅仅凭热情和干劲,还需要以德立身、以身立教,教师的举止言行,就是学生学习的楷模。作为一名教师,一生要淡泊名利,甘为人梯,把自己毕生精力献给党的教育事业。用我们的智慧和能力为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,让我们的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和热。
4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成,这是我们应尽的职责。在教育教学工作中,教师要进一步加强学习,提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准,严要求,认真履职,注重实效。每天备好上好每一节课,发挥每一个学生的潜力,关注每一个学生的健康成长和全面发展。
5、紧跟全国课改的新形势,积极参加课程改革,深入开展探究式教学的实践,在以导学稿为载体的探究式教学改革中,充分发挥自己的能量,做改革的先锋者。在工作中认真学习教育改革理论,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己,是教育教学水平更上一层楼。
近日,本市举行了一场规模盛大的教育大会,会议旨在全面总结过去一段时间内教育工作的成绩和经验,明确未来的发展目标和方向。作为一名教育工作者,我有幸参加了此次大会,并从中受益匪浅。在这次大会上,我深刻领悟到了教育工作的使命和责任,也进一步增强了我对教育事业的热爱和信心。
首先,教育大会让我意识到教育工作的重要性。教育是一项事关国家未来发展的基础工程,直接关系到每一个孩子的成长和未来。大会中领导们的讲话深入浅出地阐述了教育的使命和价值,强调了培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要性。这使我深感教育工作的重要性,也激发了我更加积极地投入到教育事业中去。
其次,教育大会让我认识到发展的重要性。大会中,各级教育主管部门介绍了教育工作取得的成绩,展望了未来教育事业的发展方向。我深感到,教育工作不可停滞不前,要不断适应时代变化和社会需求。只有不断发展,教育才能更好地适应社会需要,培养出更多优秀的人才。在未来的工作中,我将时刻关注教育工作的新趋势和新要求,不断提高自己的教育水平,为学生提供更好的教育环境和教学内容。
第三,教育大会让我领悟到合作的重要性。大会上,各个学校和教育机构之间展示了教育成果和优秀案例。通过与各位教育工作者的交流和互动,我深刻认识到教育工作不是孤立的个体行为,而是需要通过团队合作来实现更大的效果。在今后的工作中,我将主动与同事们沟通交流,共同研究教育问题,分享教学经验,相互促进,共同提高。
第四,教育大会让我明白了自我提高的重要性。大会上,各位领导和专家学者们分享了他们的经验和观点,并提出了对教育工作者的要求和期望。作为一名教育工作者,我深感到自我提高的必要性。在今后的工作中,我将不断学习,不断思考,不断反思,以不断提高自己的教育水平和教学能力。
最后,教育大会让我更加坚定了自己从事教育工作的信心和决心。大会上,各级领导不仅对我们教育工作者的辛勤付出表示了肯定,更表达了对教育事业的坚定信心和支持。这激励着我继续奋斗,不断努力,为实现我个人的教育目标和国家的教育事业作出更大的贡献。
总之,参加全市教育大会是一次深刻而有意义的学习体验。通过大会,我认识到了教育工作的重要性、发展的重要性、合作的重要性、自我提高的重要性,并进一步坚定了自己从事教育工作的信心和决心。在今后的工作中,我将把这些体会转化为行动,不断提升自己的教育水平,努力为学生和社会做出更大的贡献。
在过去的几天里,我有幸参加了学习自治区扩大会,这是我人生中的一次重要经历。会上,我们深入学习了我国自治区建设的重要性和发展方向,通过互动交流,加深了对自治区建设的理解和认识。在这次会议上,我收获颇丰,深刻体会到了自治区建设的重要价值,同时也意识到自己个人在这一过程中的责任和担当。以下将从三个方面总结我的学习心得和体会。
首先,自治区建设的重要性令我深感自豪和自豁。会上,领导们深入浅出地介绍了自治区建设的背景和意义,使我对自治区建设有了更为清晰的认识。自治区作为我国特殊的地方行政管理形式,有利于促进民族团结、加快经济发展、保障人民福祉。自治区的建设,不仅是为了满足少数民族地区的实际需求,更是为了实现国家统一和民族团结的目标。作为自治区的建设者和参与者,我们要有一种责任感和使命感,努力为民族地区的发展贡献自己的力量。
其次,自治区建设给予我们更大的机遇和挑战。会上,领导们强调了自治区建设的重要性,并提出了自治区建设的战略目标和重点任务。自治区的建设涉及到人力资源、经济发展、社会保障等诸多方面,对于我们个人而言,既是一种机遇,也是一种挑战。机遇在于,自治区的建设会带来更丰富的资源和更广阔的发展空间,我们可以通过自己的努力和奋斗,实现自己的人生价值。挑战在于,自治区建设需要各方面的资源和支持,我们需要通过不断学习和提升自己的能力,才能在这个过程中发挥更大的作用。
最后,个人在自治区建设中的责任和担当令我深思。会上,我们进行了小组讨论,探讨了个人在自治区建设中的角色和责任。通过与其他参会人员的交流和互动,我深刻认识到自己在这个过程中的责任和担当。作为学生,我们应该积极学习,不断提升自己的知识和能力,为自治区建设做出自己的贡献。作为公民,我们应该积极参与社会实践,关注自治区建设的进展和问题,为解决实际问题提出自己的建议和意见。作为家庭成员,我们应该从小事做起,传承民族传统和文化,为自治区的繁荣稳定做出贡献。
通过这次学习自治区扩大会,我对自治区建设有了更深层次的理解和认识。自治区建设的重要性令我深感自豪和自觉,我愿意积极参与自治区建设的过程,为实现国家统一和民族团结的目标贡献自己的力量。自治区建设给予我们更大的机遇和挑战,我愿意通过不断学习和提升自己的能力,迎接这些机遇和挑战。个人在自治区建设中的责任和担当让我深思,我将充分发挥自己的优势和潜力,为自治区建设贡献自己的智慧和力量。总之,学习自治区扩大会是一次难得的机会,我深感荣幸,也深感责任重大。我将牢记会议精神,努力做好自己的本职工作,为自治区建设贡献自己的力量。
最近,我参加了一场由公司组织的学习教育总结大会,该会议共计两天,有来自公司各个部门的员工参与,主要是为了总结过去的学习教育工作,同时规划未来的发展方向。在此过程中,我深受启发,并有了许多新的体会和感悟。以下是我对此次大会的心得体会。
第一段:认真听取学习总结报告的重要性。
大会第一天,各部门汇报了过去学习教育工作的总结。通过听取各个部门的汇报,我深刻认识到,不仅有关部门对学习教育工作的精益求精,而且每个部门都有自己不同的经验和做法。我认真听取并记录下来每个汇报人的讲话,随后回去结合我们自己的工作,分析吸取精华,不断提升自己,将其转化为工作实践中的经验。
第二段:分析工作中的问题和不足。
在总结报告的环节中,各个部门仔细分析了工作中存在的问题和不足,提出了切实可行的改进措施。从这些发言中,我明确了我们部门目前的拦路虎,找到了建设性的解决方案,并制定了一些相应的计划。在这一方面,部门之间需要加强沟通和交流,尤其是在互相协作和工作互动上,可以降低人员之间的矛盾和误解,促进工作的合理和谐开展。
第三段:技能自我创新,实现提升。
总结报告全部结束后,第二天的会议,部分时间是由来自其他行业和企业的专业人士讲授的。他们讲解的技能内容独树一帜,让我印像深刻。例如,一位专家专门阐述手机应用软件的技术,让我意识到,除了公司团队之外,我还可以通过借鉴其他行业和企业的经验学到很多其他专业知识,这些知识可以补充我的不足和人际关系。这种学习方式不仅拓宽了我的眼界,而且在工作中实际应用上也体现了我个人的价值。
第四段:强化对工作重要性的认识。
会议期间,我们也听到了许多各行业领导人讲话,有的是公共管理学院的教授,有的是商界成功人士。这些精彩的演讲让我意识到自己的工作不仅对个人有所裨益,而且为企业和社会做出贡献也是非常重要的。每个人的工作都是形成整个企业的一部分,通过学习对工作认识的加深,会让自己看得更加明白,觉得自己的责任更加重大,增进大家的凝聚力和主人公精神。
第五段:形成团队协作意识,完成工作应有口径。
通过这次总结大会,我清晰的感觉到,团队协作意识和工作口径是个人工作最重要两个方面。任何人都需要一个团队支持和工作口径带领,共同实现目标和愿望。总结大会使我们更深入地思考了自己的职业和发展方向,这是我们更多投入和贡献必须拥有的素质,也是公司整体和部门专业的发展所必需的。
以上是我的学习教育总结大会的心得体会,我对这次会议也有很多遗憾,没有在相关的问题上进行探究,但是我相信,只要我们不断学习和实践,承受挫折和冒风险,相信我们未来的工作和事业一定会更加美好。
首先,学习教育总结大会让我深刻认识到了学习的重要性。在现代社会中,学习是我们不断前进和不断进步的最基本手段,我们必须掌握新的技能和知识,以适应不断变化的社会环境。教育总结大会的演讲者也指出,我们应该从各个方面积极学习,不断提高自己的综合素质,以取得更好的成果。
其次,学习教育总结大会让我了解到了如何实现高效学习。高效的学习方法和策略是实现主动学习的关键,演讲者强调了记忆的重要性,正确运用方法和策略,以便在最短的时间内有效地学习。还提醒我们不要靠单一记忆,可以合理利用时间来重复记忆,以达到提高记忆和学习成效的目的。
第三,学习教育总结大会让我重新审视了自我学习的问题。学习不能在课堂上结束,在实际学习中,我们应该自我规划,自我思考,自我实践和自我总结以确定自我学习方案,从而增加学习的效率。演讲者也提出,以自我学习为目标,应该在自我激励,自我调节,自我监督和自我反思中不断提高自己。
第四,学习教育总结大会让我意识到了人际互动和沟通的重要性。学习和社交是不可分割的,高水平的社交和沟通能力是实现优异的学习成绩的关键。在学习中应该积极交流,与同学交流自己的思考和经验,也要适当借鉴他们的观点和想法,加深知识的理解。同时,也要通过社交来建立人际关系,在个人发展和人际关系上取得平衡。
最后,学习教育总结大会让我明白了学习是如何潜移默化地塑造人的思维模式和行为习惯。学习是通过不断的试错,失败和成功,进化形成的。我们应该不断学习,并从实践中吸取教训。希望在未来的学习和工作中,不断提高自己的学习和应用能力,展现自己最好的一面。
总之,学习教育总结大会是一个令人受益匪浅的学习和交流平台。通过学习教育总结大会,我们应该悟出学习的真谛,化学习为能力,将这些能力用于实践中,并努力提高自己,不断前进。
学习新疆维吾尔自治区第十次党代会精神,让我们感受到成就显著、成果丰硕,擘画的宏伟蓝图令人鼓舞、催人奋进。站在新起点、迈上新征程,陈全国同志在自治区第十次党代会上的讲话中指出要努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。
作为一名少数民族党员干部,我将深刻认识自治区第十次党代会的重大现实意义和深远历史意义,切实把思想和行动统一到以***同志为核心的党中央决策部署和自治区党委部署要求上来,把智慧和力量凝聚到落实会议提出的各项目标任务上来,忠诚坚定、强化担当,努力把自治区第十次党代会描绘的发展蓝图变为美好现实,为推动x县社会稳定和长治久安各项事业从胜利走向更大的胜利做出更大的贡献。
胜利闭幕的新疆维吾尔自治区第十次党代会,是凝聚人心、鼓舞士气、求实创新、团结奋进的大会,他吹响了坚定不移贯彻新时代党的治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标、坚持高质量发展、加快富民兴区的进军号角,开启了新起点上实现奋发崛起新跨越的征程。
会议上**书记代表自治区九届委员会作了题为《坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导深入贯彻落实新时代党的治疆方略奋力开创社会稳定和长治久安新局面》的报告。在厚重的报告中,自治区第九次党代会召开5年来,新疆走过的波澜壮阔的非凡历程展现眼前——自治区党委团结带领全疆各族干部群众,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的勇气和付出,让新疆发展形势日趋向好、城乡面貌焕然一新。
立足校情,铸就学校品牌。
“品牌”的建立,要有两个条件:一是需要我们的校长、老师都富于教育的智慧;二是需要我们的校长、老师充满教育的激情。智慧与激情缺一不可。
“智慧”是打造品牌的智力支持;激情,是打造品牌的动力保证。目前,我县力倡的“五型六化校园建设、瑶文化进校园,阅读文化建设、“阅读·梦飞翔”项目、双师教学项目推进,国学经典进校园”等等,都为学校打造品牌提供了平台。学校校长要极富敏感性,充分利用这些平台,找准有效载体,在某一个领域进行深度开发,以此铸就学校品牌。就拿阅读来讲,阅读的重要性就近点从应试的角度看,阅读能够帮助孩子的语文学习打下坚实的基础,培养一种文字逻辑性、积累素材,写出好文章,甚至还可以帮助孩子更好地理解数学题。从长远看,阅读可以说决定孩子一生的精神世界是贫瘠还是丰富,甚至能够改变一个人的命运。孩子读的那些书,汲取的那些智慧,都会写在他们的脸上,气质里,谈吐上。即使以后没有富庶的生活,仍有富庶的生命;和别人做做着同样的工作,却有不一样的心境;有着相似的家庭,却有不一样的情调;培育同样的后代,却有不一样的`素养。既然阅读如此重要,我们大部分校长可以说因为“忙”,而无心顾及。其实,我们对阅读工作,“三声五令”(20xx年11月29日下发了《江华瑶族自治县教育系统加强阅读工作实施方案》;20xx年6月20日出台了《阅读文化建设三年行动计划》),对阅读工作作了系统谋划。具体来说:
1、项目学校。
根据“阅读·梦飞翔”基金会的标准和要求,及时、扎实做好场馆建设、图书配置、人员配备及培训,师生读书活动安排,计划、总结等相关工作,有序地推动阅读工作的开展,并确保达到预期效果,在基金会学年度年终评估中取得“良好”以上等级。
2、其他学校(非项目学校)。
(1)落实和实施“六个一工程”。即各校建设或完善好图书室,每班建一个图书角;各校每天开一节午间阅读课,时间不少于30分钟;各校每周每班上好一节阅读课;各校每月举行一次读书报告会或交流会;每期举办一次读书评比活动;每年举办一届读书节。
(2)开展好教师读书活动。
第一、定期组织教师集中学习教育理论或案例,培养教师养成每天读书的好习惯。每位教师每天读书时间不少于半小时。每个学期阅读教育教学名著不少于1本,不少于8000字的读书笔记。
第二、每月至少进行一次午间阅读课或阅读课交流活动。
第三、学校每期举行一次教师读书竞赛活动或午阅读或阅读课教学比武。
(3)开展好学生读书活动。
第一、根据课程标准要求,确定出推荐书目,组织学生开展“大阅读”活动。一、二年级:每生每学期必读学校推荐书目一本;三、四年级:每生每学期必读学校推荐书目2本;五、六年级:学生每期必读学校推荐书目3本。
第二、从一年级开始,班主任根据各班的年龄特点和本班实际每期选学一本经典读物供学生阅读。
第三、学生根据自已爱好选读经典或书目,每月不少于两本。
(4)开展好家庭读书活动。
第一、建立家校联动机制。首先召开全校学生家长动员会,让家长成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者;其次将学校、班级的读书计划通报给家长,鼓励家长给孩子定期购买适合孩子阅读的书籍;其三,定期召开家长座谈会,共同探讨对学生读书成长之策略。
第二、开展亲子共读活动。要求家长每天定一个阅读时间(原则上每天不少于一节课时间,40分钟),和孩子一起阅读,相互交流,共同提高。
回归常识,读书是常识。让阅读真正回归江华校园,是我们义不容辞的责任。让我们乘着全国教育大会召开这股强劲的东风,把阅读工作做细做实,让阅读真正成为江华教育的品牌。
江华大地,扎根江华办好人民满意的教育,这是新时代的召唤,是江华人民迫切的需要。让我们在局领导班子的引领下,扎实工作,锐意创新,为实现“美丽校园、幸福师生、理想教育”的民族品质教育梦而努力奋斗。
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***总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。党员干部要用心学、用力做,真正做到“三见”,切实让学习教育取得实效。
党史学习教育要“见人”。历史是最好的老师,人民是创造历史的英雄。党员干部学习党史,就应该注重学习为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养的革命烈士、英雄人物和先进模范,让他们如朋友、似亲人一般春风化雨影响、滋润我们,让他们的故事耳熟能详、体现力量。人民创造历史,人民创造党史。党员干部学习党史除了学习典型,也要知道“江山就是人民,人民就是江山”,要努力从普通人民群众中学习智慧和经验,真正做到一切依靠人民,一切为了人民,让人民永远处于党员干部心中最高位置,坚持与广大人民一道继续共同更加辉煌的历史。
党史学习教育要“见事”。历史是一天天的日子堆积而成,党史是一个个平凡而伟大的党的历史事件谱写而成。党员干部学习党史就该全面准确掌握党内一些历史事件,知道其大体轮廓和来龙去脉,明白其形成原因和历史意义,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党员干部学习党史要注重发挥文史资料和亲历者口述,特别要注意请老专家、老革命讲述革命故事,用他们亲身的所见所闻、所思所述教育人、感染人,用活生生的党史故事传承红色基因。学习党史也能忽视对当前所处时代与形势的科学分析研判,鉴古知今才能无往胜,正确把握当今大局才能主动识变应变,造就时事。
党史学习教育要“见行动”。读书是学习,使用是更好的学习。党员干部参加党史学习教育要真正学懂弄通新时代党的创新理论,学会以马克思主义基本原理分析把握历史大势,做马克思主义理论的“明白人”;要注重理论联系实际、指导实践,让党史中的苦难与辉煌,让理论中的规律与创造,助推我们实现中华民族伟大复兴;要积极为群众办实事解难题,做到学习与工作“两误、双促进”,真正发挥党史影响力,汲取党史无穷力量,断为人民群众谋幸福,增强人民群众幸福感。
本次培训学习的主要形式是专家报告和名校教学经验分享。内容包括传承名族优秀文化,弘扬名族团结教育、名族之花盛开、云南民族文化与民族团结进步教育、铸就中华民族共同体意识教育战略研究、新时代铸就中华民族共同体意识、多彩云南民族团结教育之花永远绽放、与校长分享和交流学校民族团结进步经验等八个主题学校开展民族团结进步教育教学经验分享,加强中华民族社区意识和民族团结进步教育云南经验三个模块,特别关注学校如何促进民族团结进步教育教学管理,提高效率,这些创新理念和经验足以让我终身受益。
中国自古以来就是一个多民族的国家。全国共有56个民族。几千年来,它共同创造了辉煌的中国文化,谱写了维护祖国统一、促进民族团结、促进社会进步的壮丽篇章。在云南这片辽阔富饶的土地上,有26个兄弟和民族一起工作、战斗和生活。各民族历史悠久,文化丰富,各有文化传统、语言、宗教信仰和习俗。虽然历史上各民族之间存在矛盾和不和、冲突和战争,但经济文化交流和友好交流一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成一个团结的整体,经过几千年的变化和动荡,永不分离,根本原因是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
团结是各民族的共同神圣职责。团结是各民族的共同神圣职责。任何共产党员都必须以反对民族分裂为义不容辞的政治责任,以反对民族分裂为义不容辞的政治责任。民族团结带来了社会的和平与稳定,形成了建设的联合力量,为各种社会事业的快速发展提供了有力的保障,为教育前沿的教师和大量有用的人才奠定了坚实的基础。
2、作为教师和学校的领导者,除了兴奋和充实之外,还有更多。
是切实的感受和深深地思考,在今后的工作实践中,将结合学校实际从以下几个方面进行探索和落实:
学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园,我们应该在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关心与和谐才能创造出一个充满生机和活力的校园。在校园里,不仅要在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动,还要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,从而增强学生辨别是非、抵御错误思想的能力,使我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。
新时代对教师的要求更高了,同时也给教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐,树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时,学会创新,做一个有深度和宽度的教育者。
引导好我校的教师,树立爱岗敬业的精神。我们不仅要爱国爱党,更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性;增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性,针对不同的群体学生采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;加强民族团结进步教育教学活动载体的开发与建设,以活动促交流学习、以活动促平等友好、以活动促互助互爱、以活动促团结进步,让我校的民族团结之花常开不败,为民族团结建设贡献自己全部的力量。
在丁主任的带领下,我有幸参加了在广州举办的全国生本教育理论与实践研修班。随后,一起听了郭思乐教授和专家报告,后来,我们观摩了小学的语、数、外3节示范课和初中英语、语文2节生本示范课,亲身感受了原汁原味的生本课,的确很精彩。通过几天的生本培训学习,我进一步认识了“生本教育”理念,渐渐有了自己的一点想法,简单谈一下自己的学习体会。
“生本教育”首先是教育观的问题,教育不应当是围绕分数转,为了升学转,应当回归到它的根本:人的成长,人的发展。试想今天我们强加给学生的这一切真正是他们想要的吗?真正对他们一辈子有用吗?他们之中即使少数的人成功了,但他们付出了太沉重的代价。郭教授提出的依靠学生自主地学习,可主宰、独立、自由地获取,是自然合理的教育新思路。
“生本教育”思想,不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平,而是有指导学生、激发学生产生学习的动力,学会学习的方法的能力,教师的这种对学生学情的驾驭能力,是与老师在平时教学中不断积累经验,不断进行反思离不开的。以前,不知道在课堂上该说些什么不该说些什么了,总认为本节课的知识点应该由学生来生成,自己尽量不多说话,我这才意识到,老师应该学会恰当的去引导孩子、做小结,并不是什么都不说。
郭思乐教授提出了让学生进行前置性学习(由教师提供一个最根本的,最简单的问题),小组合作学习(小组内交流自学的成果),班级交流学习(提出更深刻的问题),熟悉学习(巩固学习内容)四步教学模式。教师是学生学习活动的设计者,教师引领着学生,既能让学生够得着,又要留给学生一定的空间,教师的设计要把握知识的要点,又要把握整体。教师是学生学习活动的组织者,更是激励者。郭教授指出,正确处理好教与学的关系,才能走出师本,走向生本。先做后学,先学后教,少教多学,以学定教,直至不教而教。
郭教授在《教育走向生本》所说:“快乐的感受是人更好学习的情感基矗快乐的日子使人聪明,使人产生心理的兴奋和生理的活跃。在兴奋中,他会获得最高的学习效率和最好的学习效果。”通过学习郭教授的“生本教育”思想,对我的课堂改革确实有很好的指导作用。当今社会日新月异,教育改革已成为时代教育的主题。及时的改变传统的教育思想,投身到教育改革中来,我们的教育才有出路。
自我校开始实行生本教学以来,我的课堂一直没有放开,没有大胆的放手给学生,学习生本以后,深深认识到生本益处,所以,我打算在今后的教学中,我要继续学习生本教育理念,将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索,去发现,在反复验证的过程中学习知识,快乐的成长。使他们真正的成为学习的主人,同时让自己成为一名幸福的老师。
我有幸赴郑州体育馆参加了全国教育名家论坛——第五届魅力课堂暨名师工作室导向培训会。
这次教育名家论坛,给我们带来了“简约教学”“你知道吗?大问题数学”“无痕教育”“问题策略教学”“和谐数学”以及数学中的发现问题比解决问题更重要的教学模式,这一系列的教学模式让我受益匪浅。
3天的学习短暂而紧张,我却从中收获了很多。名师教学可谓“清新而深遂,灵动而扎实。”他们从新理念、新方法、新手段组织教学,风格各异,引人入胜。和谐的师生关系贯穿整节课,很好地落实了所上课的教学目标,体现了新的学习观、教学观和教师观,他们以丰富的教学经验,厚实的专业知识,高超的教学技能、彰显了名师风范,让我们在场的每一位老师留下了深刻的印象和不停的赞叹声,让人受益匪浅。下面我就以徐长青老师的课堂为例,谈谈自己的所学、所思和所感。
一、创设良好的情境—“水到渠成”“良好的开端是成功的一半”。巧妙的导入可以调动学生学习的积极性,使学生产生浓厚的兴趣,并怀着一种期待、迫切的心情投入到探究活动中。学生有了求知的欲望,接下去的教学就“水到渠成”。在徐长青老师所执教《解决问题的策略》的课堂上,我欣赏到了徐老师高超的导入艺术,他在课前以“魔术”吸引学生兴趣,所谓的魔术,就是就地取材的“撕纸”,这个让学生好奇的情境,调动了学生参与活动的积极性,使学生在积极的情感中自主地、能动地探索、发现新的知识。
二、唤起已有的经验—“顺水推舟”《解决问题的策略》这节课中,通过创设情境提出了这样一个问题:一张纸能否撕出2010片、2016片?学生初次接触会对这样的问题觉得无从下手老师讲解这样的问题也会觉得头疼,觉得自己说的很清楚了,可是学生总是不能理解。徐老师讲的这节课让我也获益良多,徐老师善于让学生运用借鉴已有的知识经验,通过学生的反应很快就知道学生的就近发展还在哪,然后利用就近发展还拓展新知识,也就是他讲的“回头看”,“知难而退”的道理。通过这样的探索过程,使学生对自己的思维过程、学习方法进行提炼,使学生零散的感性认识得到提升,情感、态度、价值观得到升华。而这种学习体验过程在我看来比学习课本知识更重要、更珍贵,它会影响学生对其他事物的思考,为学生的今后学习生活积累财富。
三、尊重每个学生成长的权利—“海纳百川”,在我们平时上课中,我们总是有意成无意的在向学生透露我们心中正确的答案,使学生总是按着老师设想的去做,没有自己的看法,而在徐老师的课堂上,我们听不到答案的对错,他总是在鼓励同学们,即使答案不同,只是告诉同学们那是因为大家思考的角度不同,他是从教学中真正让学生体会到了探索的快乐、学习的自信。而我们大多数老师习惯用自以为是的方法来解释学生的行为,用自以为正确的方式来对待学生,这就造了教育的偏差和对学生的误导,所以,我们必须真正让学生独立思考,尊重学生的个性,要接受多元共存,真正做到“海纳百川”。
除了徐长青老师,我还听了其它几节高质量的观摩课。吴正宪老师的问题串教学,在观摩课——复习课中学生达到“通”的效果。
罗明亮老师由“你知道吗?”引入课题,告诉我们数学要讲道理,做讲道理的老师,追寻讲道理的课堂。
余颖老师在做游戏之中让孩子们学会了知识,她说“跟强者玩,自己会越来越强大”,与此同时也让我意识到我们所有人应该接触正能量的强者。
张齐华老师揭示了数学课堂的“新常态”,让我们明确核心素养,把握主体,抓住关键。
徐斌老师在解决问题策略中贯穿画图思想,他指出:“解决问题”不再是“教学领域”,“问题解决”成为了“课堂目标”。他说:“知识背后如果没有方法,知识只能是一种沉重的负担;方法背后如果没有策略,方法只不过是一种笨拙的工具,策略是方法思想间的过渡状态”。
9月10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,他强调要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一席讲话,不仅让广大辅导员老师更明确了工作的方向,也更坚定了我们执着坚守、诲人不倦的初心。
培养什么人,是教育的首要问题,习总书记的讲话,全面总结了党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念、新思想、新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。
作为一名工作在一线的思想政治辅导员,总书记的讲话,让我们深受鼓舞,倍感责任重大。着眼人才培养、着眼学校发展、着眼本职工作,在今后的工作中我要紧跟时代脉搏,把握正确方向:第一,要明确根本任务。坚持中国特色社会主义教育发展道路,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。第二,要明确根本方向。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。立德,首先要在坚定理想信念上下功夫,在培育爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,勇担时代重任,立志奉献青春。第三,要重视实践育人。立德需要通过实践在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观。第四,要重视综合素质的培养。培养德智体美劳全面发展的有用人才,还要在增强综合素质上下功夫,促进学生的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光,勤于探究真理;又要教育引导学生培养综合素质,培育创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,到坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,再到弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,都是学生健康成长的重要方面,是立德树人的教育实践抓手。
百尺竿头,更进一步。只有不懈努力、不断追求,才能提升思想政治工作质量,才能提升育人效果,才能培养社会主义建设者和可靠接班人。未来,我们更要像总书记要求的那样,执着于教书育人,有热爱教育的定力,有淡泊名利的坚守,心怀天下,克守师德,笃学尚行,为培养有理想信念,家国情怀,创新精神,扎实学识,实践能力的社会主义建设者和接班人而不懈努力!
通过学习汪老师的事迹,我深受感动,再回首自己走过的教育路程,自己有以下几方面的深刻体会:
第一,舍己为人,无私奉献。
作为华中师范大学的优秀毕业生,汪老师毅然放弃较为优越的工作和生活条件,主动回到大别山深处,一干就是22年。他在有限的物质条件下,奉献自己,尽自己最大的能力去帮助他人,并且数十年如一日,从无怨言。
汪老师的这种舍己为人、不求索取、不图回报、面对各种诱惑不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。我们作为年轻教师,在刚开始投入工作时,不应一味地追求良好的工作环境和优越的物质条件,而应抓住一切机会提高自己的思想境界,锤炼自己的道德意志。因此,我们应该去深入学习汪老师的那种无私奉献,淡泊名利的高尚境界。
第二,热爱学生,有强烈的责任心。
作为一名教师,对于学生首先就是要有一颗爱心,要有高度的责任感,只有这样才能够实现教书育人的教育目地。从汪老师的感人事迹中,我们可以看到他使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生,他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。因此,我们应该学习汪老师的这种精神:对自己的工作始终激情饱满,始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。
第三,勤奋学习,不断提高自身的专业修养。
读到汪老师在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下,依然不断地追求知识,坚定信念时,我再一次深深地受到了感动。尤其是作为年轻一代的教师,我们还缺乏社会经验和工作经验,因此,在今后的道路中,我们更应该时刻保持学习的意识,不断加强专业修养,以提高工作能力。
总之,通过学习汪金权老师的先进事迹,使我深深的知道,我们应该具有默默无闻,无私奉献的精神,应该热爱学生,热爱自己的事业,树立高度的责任心,同时,我们也要培养学习的自觉性,不断提升自身修养。今后的道路还很漫长,并且充满了挫折与困难,因此,今后我会时刻用汪老师高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己,使自己尽快找到人生目标,体现人生价值!
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