心得体会是我们在学习、工作和生活中的得失、成败、经验和感悟的总结和概括。通过这个经历,我明白了专注和执着对于达成目标的重要性,只有全身心地投入,才能获得更大的成功。
学习是每个人成长的必经之路,它不仅充实了我们的知识储备,也拓展了我们的眼界和思维方式。但常常在学习过程中,我们会陷入困境,面临挑战,难免会感到疲惫和无助。我也曾因为各种原因而感到迷茫,但在这一过程中我也深深体会到了拓展自己的原则和策略。
第二段:设定目标和规划时间。
首先,设定一个明确的学习目标和计划的时间表是非常重要的。若是没有一个清晰的目标,我们就很难知道接下来该做些什么,很容易产生迷失和浪费精力的情况。在确定目标之后,我们需要合理安排学习时间,确保自己不会在繁忙的日程中忽略了学习。
第三段:积极探究和反思自己。
其次,积极探究和反思自己是非常重要的。这可以在很大程度上消除我们的焦虑和困惑。我们可以通过阅读书籍、参加讲座或观看在线教程等多种方式来拓展自己的眼界和提高自己的知识水平。同时,在学习的过程中,我们要时常反思自己的学习方法和效率,在发现问题时及时纠正自己的错误。
第四段:跟进和交流。
在学习中,我们还需要及时跟进和交流。跟进指的是及时回顾所学内容,重温知识点和知识架构,避免遗忘和漏洞。交流的意义也非常重要,我们可以跟同学或导师交流自己的学习方法、感受和困惑,也可以参与学习社群,给自己带来更广阔的视野和启发。
第五段:总结与展望。
总的来说,学习是一个不断拓展和完善自己的过程。通过设定明确的目标、规划时间和方法,积极探究和反思自己的知识水平和学习方式,及时跟进和交流,我们可以有效提高自己的学习效率和质量。在学习的过程中,我们要完善自己的知识和技能,提高自己的竞争力,也为自己的未来打下坚实的基础。
开头段:
拓展心得体会学习是一种独特的学习方式,可以帮助我们开阔视野、提高自身能力,是现代教育的一种重要形式。拓展心得体会学习,简单来说就是在正式课堂以外,通过各种各样的活动来进行自我教育和自我锻炼。近年来,拓展心得体会学习在全世界得到了广泛的应用,其可持续发展和创新以及对学生个性化发展的关注备受推崇。在我进行拓展心得体会学习的过程中,我深刻体会到了这种学习方式的良好效果和巨大魅力。
中间段1:
拓展心得体会学习有许多优点,如有助于培养学生团队合作意识、帮助学生认识自己、增加学生的自信心和独立思考能力,同时也可以让学生通过多样化的体验,加深对自己人生的规划和方向。在拓展心得体会学习中,我们需要不断调整自己的思考方式,放弃对固定方法的依赖,以创新和实践的方式来探索问题,这不仅能够培养我们的创新思维,还有利于我们在以后的人生道路中不断精进。
中间段2:
拓展心得体会学习是一个可自我创新的学科,可以通过学生的探索和实践,不断地完善和创新。在参与拓展心得体会学习过程中,我们可以自行设计调研、实验等环节,充分调动学生的学习兴趣和创新能力。同时,拓展心得体会学习还注重学生的品德教育,例如,如何合理规划时间、如何有组织地去完成任务等。这些都是在完成任务的同时,将学生的个性尽量发挥出来,达到优化学生的目的。
中间段3:
在拓展心得体会学习中,各种拓展活动都有其独特的意义。比如,攀岩、漂流、团队协作等等。这些活动通常需要学生具备领导能力、协作能力、沟通能力等,并有助于学生克服恐惧、拓宽自己的视野。这些活动不仅有助于学生锻炼身体,还能够让学生学会运用自身知识和技能的综合能力。
中间段4:
通过参与拓展心得体会学习,我发现自己在许多方面有了明显地变化。首先,这种学习方式让我真正的了解了自己,尤其是我的长处和缺陷,对自己更有信心;其次,拓展心得体会学习培养了我的领导能力和协作能力,也为我日后的职场打下良好的基础。在不断地调整我的学习方法和模式的过程中,我也逐渐获得了一种创新思维模式,并在工作和学习中得到不少的提升。
结尾段:
总之,拓展心得体会学习在近年来发展迅速,通过参与各种拓展活动,我们可以在游戏化和放松心情的同时,让自己全面提升。实践证明,该学习方式已经跃升为当代教育的一种重要形式,而我也从中受益匪浅。在未来的日子里,我将继续努力,不断提升自己的拓展能力,为我未来的职场发展打下更加坚实的基础。
20xcx年,我参加了大立注册监理工程师全程培训班,比较系统地学习了监理工程师,进一步巩固了我的知识面,取得了不少收获;对于大立,归纳起来,主要有以下几点:
第一,针对性强,培训内容全面。
培训过程能够系统全面的给考员制定培训和学习计划,培训学习内容能够很大程度上覆盖考点,这是考员能够顺利通过考试的较大保障。
第二,师资力量强、重点突出。
大立培训机构聘请的老师都是资历较深,能够深入了解监理工程师考试主要考点,能够仔细、认真、系统的分析监理工程师历年考试要点,合理制定考员学习计划。
第三,优质的服务、良好的信誉。
在精心组织和服务下,及时提供学员培训课件及资料,给我们学员在学习监理工程师过程中提供极大的后勤保障,这是与机构的强大组织能力分不开的。
通过参加大立培训机构学习我顺利通过了监理工程师的考试,在此感谢大立教育的全体职员、授课老师,特别感谢大立教育的何梅老师,她非常认真负责,经常督促我的学习,谢谢她为我在职业资格考试的奋斗中提供坚实的保障。
拓展学习教育,是指通过学习和实践,扩展自身的知识、技能和视野,培养综合能力和个性品质的一种教育形式。它与传统教育不同之处在于,拓展学习注重培养学生的实践能力、团队合作能力和创新能力,促使学生能够更好地适应现代化社会和未来发展的需求。在拓展学习教育中,学生不仅仅是知识的接受者,更是实践和探索的主体,这使得他们更加积极主动,能够从中获得更多的收益。
第二段:拓展学习教育对于学生个人发展的积极影响(200字)。
拓展学习教育对于学生的个人发展具有积极的影响。在拓展学习的过程中,学生能够接触到各种资源和环境,从中学习到更多的知识。与传统教育相比,拓展学习更加注重培养学生的实践能力和解决问题的能力,这使得学生能够将所学知识运用到实际中去,增强自己的实践能力。同时,拓展学习也能够锻炼学生的团队合作能力和领导能力,通过与他人的交流与合作,学生可以更好地理解他人,培养自己的合作意识和沟通能力。
拓展学习教育对于学生的自信心培养起到了重要的作用。在拓展学习的过程中,学生需要面对各种挑战和困难,只有克服这些困难,才能获得成功。而这种成功的经验会让学生更加自信,有更大的动力去面对新的挑战。同时,拓展学习教育还可以让学生在实践中发现自己的潜力和优势,培养他们的自我意识和自我认同,从而更加坚定自信的信念。
拓展学习教育不仅仅培养了学生的实践能力和团队合作能力,还有助于学生综合素质的提升。在拓展学习的过程中,学生需要跟别人相处,需要解决各种问题,这会让他们不断地思考和反思,从而培养了学生的创新能力和问题解决能力。此外,拓展学习还可以培养学生的领导能力和社交能力,让他们更加适应社会的发展和需求。
第五段:总结拓展学习教育对于学生的重要意义和启示(200字)。
拓展学习教育对于学生的发展具有重要的意义和启示。它帮助学生拓宽知识面,培养实践能力和解决问题的能力,培养学生对团队合作和领导的意识,提升学生的自信心和综合素质。同时,拓展学习教育也提醒我们要从传统的知识传输教育模式转变为注重实践和创新的教育模式,在培养学生综合能力的同时,关注其个性和发展潜力。因此,我们应该在教育中更多地注重拓展学习,给予学生更多的实践机会,激发他们的潜能,促进他们更好地成长和发展。
党校班学员们经历了一次终身难忘的拓展训练。下面是本站带来的党校学习拓展训练。
希望可以帮到大家。
一路吃下去,好比是在吃饭了至于文人雅士,骚人墨客说到茶,可吃,可咏,可品,可分,就是不提可喝分茶这一活计,知识分子很喜欢,说白了就是闲来无事,弄把小筅帚筅筅茶汤,由泡沫形状,茶末游移,想像出金戈铁马,杏花春雨,生离死别,聚散无常只要胸有点墨,胡思乱想,就能成全分年轻男子介绍,他是1990年生人,叫高启玮,来吃饭包的老太太是个行乞者老太太每次来都会拿着一元钱,用很低的声音颤颤巍巍地说要买饭包吃见老太太挺可怜,高启玮给老太太做了个饭包,让她吃饱后,一分钱都没管她要怕老太太会挨饿,高启玮又做了个大饭包,让老太太带走。
简介福州雁道拓展训练专业机构以国际最先进的体验式培训理念与教练技术为指导,福州雁道拓展训练是一家专业从事企业内训与户外拓展培训的专业机构拥有一批持国际、国内培训师联合会与中国定向拓展委员会颁发的拓展培训师证书的拓展培训师和一流的拓展培训设施与专4月1日,市委党校党外中青班的学员在班主任杨艳老师的带领下,到梓潼县天行健拓展训练营开展了1天的拓展训练在教练的指导下,全班学员完成了组团、信任背摔、达芬奇密码以及各种趣味游戏等活动活动中,同学们积极参与,细心体验,确保每项活动都全力以赴,全天的活动拓展训练心得体会杭州网讯好!很好!非常好!好得不得了!耶!、你最棒!这一句句响亮的呐喊震颤在浙江大学西溪校区的草坪上空,由杭网义工分会外来务工子女夏令营的小营员和他们的父母发出今天下午,我们的小候鸟带上爸爸妈妈一起来参加户外拓展训练,在花样百出的游戏中体味不一。
一位年轻男性白领因为肾结石而痛苦很久,刚做了碎石手术他告诉我,自己从不喝水,只喝甜饮料如果不是医生告诉他这与甜饮料有关,他恐怕还会继续这个坏习惯在大部分人心目当中,肾结石既然大部分是草酸钙结石,那么应当和草酸、钙什么的关系比较大,很少会想到它和甜饮料范琦一个牌也不给这不对啊,这就是犯规啊,往死里犯规,你看你看,勾回来踢,简称勾踢又有动作,太坏了,没牌,裁判是不是下去了,裁判还在场上么,我以为下去喝水了————焦研峰在自己热爱的解说事业上继续登峰造极天气太闷热,对双方球员都很困难,我不明白为什么这场比赛要。
春风拂面,莺飞草长。3月22日晚,学院文体中心内春意浓浓,歌声阵阵。第44期党校班和第2期党支部书记培训班的近百名学员欢聚一堂,举行了一场别开生面的联欢活动。这些来自祖国大江南北的石化战线的学子,载歌载舞,共叙友情,尽情演绎着“求知、友谊、奉献”的饱满激情。学院院长亓玉台和张滨杰、栾胜多老师到场参加了联欢活动。
亓玉台院长在演出前的讲话中,期望所有学员在院期间,相互学习,增进友谊,以实际行动展现党员领导干部风采,通过交流,共同提高,为今后更好工作奠定基础。
联欢晚会在第2期党支部书记培训班表演的大合唱《团结就是力量》的歌声中开始。雄浑有力的歌声,道出了团结的威力,给人以深深的启迪。
党校班学员们刚刚经历了一次终身难忘的拓展训练。他们列队表演了在拓展中建立的“勇士”队和“挑战者”队队歌,使人们感受到了“挑战自我,熔炼团队”的风采。
联欢晚会由党校班的邓群伟、马连海和党支部书记班的闫瑞茹、魏军四名学员共同主持。两个班学员你方唱罢,我方和,默契和谐。《喀秋莎》、《夫妻双双把家还》、《九月九的酒》、《为了谁》、《知心爱人》、《我的中国心》等歌曲,很快就把场上的气氛烘托起来。党支部书记班班主任栾胜多老师,也情不自禁的高歌一首《映山红》为联欢活动助兴,博得大家一片掌声。
学员们自编自演的“。
三句半。
”:《夸夸咱党校》、《说说我们班》、《我们一起来祝愿》,从学习、生活等各个方面反映出学员对党校大家庭的眷恋和对老师们的感激。
党校班余庆华、朱文等同学表演的湖北民歌《龙船调》。党支部书记班贾晓智一曲秦腔《千古一帝》。
党支部书记班全体女同学手语操表演《感恩的心》,更是一次次把演出推向高潮。
来自西北石油局的党校班学员郭少英欢快的新疆歌舞麦西来普(大家一起来的意思)《大板城的姑娘》,使在场人员全都融进了舞曲。大家手挽手,心连心,载歌载舞,共叙友情。
晚会在《友谊地久天长》优美旋律中结束。
这是一个阳光亮媚的凌晨,我们在欢喜和等候中走进山野,我们度过了美妙的春天的时间;我们在考验中熔炼团队,在沟通中推进友情;我们在激发所领有的智慧、力量和精力的进程中,感想到“我们所占有的,比我们所设想的多得多!”
4月13日上午8:30,国度林业局党校第三十六期党员领导干部深造班38位学员,在党校老师的率领下兴高采烈地来到了昌平区虎峪园林山庄进行拓展训练。见过教练,很快我们就被分成了三支步队,尔后全部学生在虎峪山庄的会议室里,凝听了教练对拓展训练相干情形的简要阐述以及对这次活动的冀望。紧接着请求我们在20分钟内起好队名、队徽、队训,创作队歌,选出队长。我们小组共有12人,经过大伙的集思广益,我们将自己小组命名为“红牛队”,并判断了队长、队徽、队训、队歌。其余两个小组的名字分辨为“猛虎队”跟“爱国者队”。随即三个小组以风度展现的方法进行了pk,我们“红牛队”取得了“最佳创意奖”。作为“红牛队”的一员,我感触到了群体胜利的喜悦。
因为时光有限,只有短短一天半的拓展训练时间,咱们加入的名目并不良多,然而恰是这五六项运动,给我留下了难忘的印象。只管拓展练习已经停止,而我的心坎仍然为之澎湃,久久难以忘记,给我带来深入的思考与启发。总结起来,重要有以下多少点体会:
1。周密计划,踊跃自动地寻找成功的方法,是成功的基本。
这次拓展训练给我印象最深刻的就是“穿越电网”项目,项目大致情况是:有一张共有16个大小不一网孔的“电网”,在40分钟内,我们团队中的12个队员必须从“电网”的一边经过一个网孔,达到“电网”的另一边,而且每个网孔只能应用1次。假如触动“电网”,该网孔将被关闭。项目开端后,我们大家并不急于过网,而是制定了周密的方案,根据网孔的数目、大小和队员情况,公道安排队员穿越“电网”的先后顺序、身分,肯定确切可行、合理的方式,在大家集思广益、集思广益、严密规划下,经过全体队员的奇特尽力,我们的队员在划定的时间内全体顺利通过“电网”。“穿梭电网”项目使我清楚了一个情理:只有在做事之前,充裕斟酌各种情况,依据详细的情况制订出周到的计划,开头并不难,往往能取得事半功倍的后果!
2。明确目标,以目标为导向,是成功的条件。
在“十面潜伏”这个项目中,我们“红牛队”分成了两个小分队,原来我所在的小分队人员都已靠近对方的大本营,立刻胜利在望,不知怎么大家都把心理放在夹击对方人员上,基本不去考虑如何躲开对方的夹击,尽快占据对方的大本营,偏离了活动的胜利目标――小分队职员以最快的速度全部进入对方的大本营,最终导致了我们小分队的失败!“十面埋伏”这个项目使我体会到:无论干什么事都要有明白的目的,不明确的目标,就没有方向,不但会挥霍时间,况且只会失败!
3。遭受失败,怎么办?!失败是成功之母,是成功中的代价。不泄气、不放弃、不让步,这是成功的立场。
在“穿越地雷阵”这个项目中,规定全队人员要在40分钟的时间内从“地雷阵”的一边成功地走到另一边,刚开始我们队信念满满,选取一条较为旁边的路线作为穿越“地雷阵”的路标,谁知刚踏上第一步我们的队员就被“炸”回了起点,我们遭遇了一次次的失败,一次次调整我们选定的路线,当第三轮也就是最后一轮我们向“地雷阵”的此岸发动冲击的时候,竟发现我们似乎已无路可穿越,但是大家没有放弃!我们静下心来对走过的每一条失败的路经进行梳理,终于发现在“地雷阵”的两侧各有一块没有被标注号码的旷地(后被告诉是“保险岛”)没有被摸索过,我们像发明新大陆一样向“地雷阵”两侧的“平安岛”挺进,经过最后两次的尝试,我们终于成功地抵达了彼岸!用时不到30分钟!
经由这个项目标拓展,使我深深地领会到:失败并不恐怖,在失败眼前不废弃,好好地总结失败的教训教训,终极一定会获获胜利!
4。团结就是气力,团队力气是成功的保障。
在这次拓展活动中,每个项目都是团队项目,不是单凭一个人的智慧和才干就能完成。它的最大特色就是群策群力,一个人的成功不能代表全部团队的成功,只有团队中的每个队员团结贰心,相互辅助,相互信赖,才华共同实现团队的目标。在本次拓展的过程中,我们“红牛队”的队员之间最关怀的都是如何组织、和谐配合好,而不是只要自己做好了就行了,队员对团队的关注已远远超越了自身!团队配合的精神更是施展得酣畅淋漓。尤其是“穿越电网”项目,我作为体形较胖的队员,看到“电网”网孔的大小后,失去了成功穿越“电网”的信心,但是团队的其他人都没有放弃,而是将其中一个位于1。5米高位置的最大的网孔留给了我,而且根据我的体重合理地安排了我穿越“电网”时两边的力量,在大家群策群力地赞助下,我终于成功地穿越了“电网”!那一刻,我的心灵受到了极大地震动,使我深深地明确了一个道理:在团队面前,一个人的力量是渺小的,一个人的成功离不开团队的援助!在现今的社会,单打独斗只会失败,很难成功!
经过一天半的拓展训练,感悟颇多,我信任,其他的学员一定比我体会更深、感悟更多!在事实工作和生涯中,我们一方面要常怀感恩,毫不埋怨,建立岗位的义务意识和积极的人生态度;另一方面,在我们的工作中,绝不简略做事,而要竭尽全力。我们每次的义务都要超过我们现实的目标,并老是全力以赴去实现。用这样的心态,才使得我们可能一直地超过自我,实现着人生的幻想。我想,我们每位同道应当铭刻:顾全大局,肩负使命,团结一致!只为成功找方法,不为失败找理由。
我相信参与这次拓展培训的每一个人,都会从拓展培训中得到了或多或少的启发。我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中和日常生活中去,还需要一个很长的磨练时间。我们要用拓展了的心灵,激情和意志重新面对崭新的每一天,面对单位的每一项工作任务,我们将无往不胜、勇往直前!
从来没有想到,一次拓展训练给了我这么多的感受和收获,在生活中,我们往往要做出很多抉择,有些抉择需要的是勇气。在事业上,我们往往去面对很多机遇,把握机遇需要的是决心。越出窘迫后的海阔天空是令人向往的,但是否有勇气和决心迈出至关重要的一步也是很重要的。经历这一切之后,你会发现人的潜能真的是很巨大的。
通过拓展训练,我有以下方面的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;认识到责任心的重要意义,做好一切工作的前提是完成自己的任务,承担自己需要承担的责任,给对手、继任者、接班者留下方便。拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
通过训练,过去的我只知道可以去做能够做到的,现在的我才知道有了团队就有了坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任,现在的我才知道信任团队更重要。一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重要的是你具不具有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。由此,拓展到一个组织,整个社会,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到“1+12”的结果。
在此,怀着一颗感恩的心态。感谢县委县府、感谢组织、感谢领导让我们成长、提高;感谢队友间的信任、包容和支持;感谢竟争对手,让我们懂得学习、进步;感谢教官,让我们懂得付出和无私的贡献!
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“大学生素质拓展计划”是共青团中央、教育部、全国学联为进一步贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》而联合发起和组织开展的一项旨在全面贯彻党的教育方针,主动适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要,适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需求,更好地服务和促进高等学校素质教育的重要活动。为了使此项活动在我校得以顺利开展和全面落实,根据团市委、市教委、市学联《关于在重庆高校实施“大学生素质拓展计划”的意见》精神,决定在我校全面推行“大学生素质拓展计划”,特制定本实施意见。
实施的意义。
大学生素质拓展计划是积极适应社会发展要求,顺应学生成才需求,进行大学生综合素质拓展的有效举措,是深入推进我校素质教育的重要依托。实施大学生素质拓展计划,有以下几方面的意义:
第一,大学生素质拓展计划的实施有利于围绕创新人才培养目标,形成素质教育的整体合力。
“大学生素质拓展计划”通过开设提高学生综合素质的各种活动和工作项目,引导和帮助广大学生在大学阶段完善知识结构,提升综合素质,提高竞争力,实现全面成长成才,是我校人才培养体系的重要组成部分。
第二,大学生素质拓展计划的实施有利于大学生参与素质教育由相对被动向积极主动转变。
实施大学生素质拓展计划是我校各学生相关部门服务素质教育的一个重要举措和有形载体。大学生素质拓展计划从大学生成长成才的根本需要出发,全方位调动大学生参与素质教育的积极性和自觉性,通过《大学生素质拓展证书》这一载体,使大学生明确参加素质拓展训练项目与第一课堂的专业学习同样是大学阶段必须完成的部分,从而增强大学生在素质教育中的主体地位,提高大学生参与素质拓展的主动性和自觉性,提高素质教育的有效性。
第三,大学生素质拓展计划的实施有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
大学生素质拓展计划是按照现代人力资源开发的思想和理念,为大学生综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。实施大学生素质拓展计划既有利于提高大学生思想道德素质,有利于提高大学生的科学文化素质,有利于增强大学生自主创业就业的能力,也有利于增强大学生进入社会的适应能力和在社会中的综合竞争力。
二、实施的内容。
大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成长成才。大学生素质拓展计划的实施主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节进行。注重三个结合,即课内外相结合,第一课堂与第二课堂相结合,学习与实践相结合。通过教学讲授、课堂讨论、专题讲座、主题活动、体验实践等丰富多彩的方式展开,尤其要突出一些具有特色的传统工作项目,如“科技、文化、艺术节”、“社会实践”、“最佳团日活动”、“青年志愿者”等,全面带动和促进大学生素质拓展计划的实施。
职业设计指导。
建立由专家组成的职业设计指导机构,按照现代人力资源开发培养的思想和方法,科学分析大学生的就业环境、职业理想、能力倾向和个性特征等因素,指导大学生制定科学合理的职业目标和素质培养的实施规划。要大力开展“大学生人生发展导航行动”,针对大学生成长发展的特点,通过知识传授和实践锻炼并重的方式,对大学生的责任意识、价值取向、职业规划、心理素质、品质意志等方面进行塑造和培养,引导大学生进行正确的职业设计;要建立大学生职业设计指导的数据库,内容包括现代大学生的职业领域、各类职业所需要的技能素质以及成功人士择业、就业、创业的典型事例等数据。
素质拓展训练。
要根据不同阶段和层次的学生的不同成长成才需求,精心设计素质训练项目,建立全面科学的大学生素质训练项目体系,为大学生进行素质训练提供广阔平台。要围绕上述大学生素质培养的六个方面,结合大学生自身发展的规律,精心组织和科学设计形式多样、内容丰富的素质拓展训练项目。要高度重视素质拓展训练体系中纵向提升性和强化性训练层次的构建,为大学生素质的阶梯性发展和高层次提升提供舞台。要按照大学生素质训练体系的要求,结合当前社会发展形势和高校毕业生就业形势,充分运用我校团组织已经形成的理论学习、校园之春、三下乡、科技创新等品牌项目,在继承的基础上发展,在总结的基础上创新,开展形式多样、内容丰富的素质训练活动。并不断丰富和完善对素质训练项目的内容、形式和方法。
强化社会认同。
社会认同是大学生素质拓展计划实施成效的社会化检验;通过大力宣传素质拓展的工作理念、具体内容和实际意义,争取得到广大师生的观念认同;协调学校各部门积极制定大学生素质拓展计划的相关文件,给予政策认同;在学生毕业和就业过程中,积极向用人单位宣传和推荐《大学生素质拓展证书》,努力争取就业市场的认同,为大学生自主创业和就业开辟灵活多样的就业渠道。
三、实施的保障。
大学生素质拓展计划的实施是一项系统工程,各学院及相关部处要相互配合,齐抓共管形成合力。努力建立大学生素质拓展计划实施和推进的工作保障体系。
组织保障。
学校成立学校、学院两级组织领导机构,保障大学生素质拓展计划的顺利实施。校级建立学校党政领导牵头、由相关部门主要负责人组成的校级大学生素质拓展计划实施工作领导小组,全面领导和规划大学生素质拓展计划的实施。设立由团委、宣传部、学生工作部(处)、研究生院(筹)、教务处、科研处等部门组成的大学生素质拓展中心(或认证中心),全面推进和实施大学生素质拓展计划的各项工作。中心办公室设在学校团委,具体负责协调中心的各项工作。学院一级要相应设立大学生素质拓展计划的组织机构,保证学院一级大学生素质拓展工作的顺利开展。
文档为doc格式。
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拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中承受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是团队合作精神的完美体现.经过这次培训让我明白了很多,也让我成长了很多。
我们的队伍是大黄蜂队,带着我们的口号――“黄蜂黄蜂,担保先锋,破题解难,能打敢冲”,开启了一天的拓展活动。在“激情60秒”中,我们齐心协力,在第二轮的时候就已经将30个数字串联起来,可最后却因为大家过于紧张,导致找图过程中方位混乱,错失了一次胜利的机会。可是我们并不气馁!
一个团队不管做什么事首先要听从领导的安排,领导的安排有对也有错,先不管他对或错,首先要懂得倾听,听完了再来发表你的见解,团队之间要懂得相互合作,要思考怎么做才最有效。所以大家在“电网情缘”中,在张哥主导思路的带领下,大家集思广益,顺利快速完成任务!这个任务中,大家彼此信任,女生们笔直的躺在男生的手臂上,通过男生运送至网的另一端。在太阳下,男生们没有抱怨女生的体重或是不灵活、他们心中只有一个想法,把这些女生安全、快速送至网的另一端。当我们所有人顺利通过的时候,我们竟然欢呼大跳了起来!那种喜悦和兴奋,是我们发自内心的,我们队伍所有的小伙伴们都是最优秀的!
一个人无论做什么事,往往能力不是最终的决定因素,更重要的是你是否具有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友.如果这些你都具备了,相信你做什么事都会成功多于失败,感恩大于抱怨。当我们面临困难和压力的时候,我们最大的敌人不是前方的艰难险阻,而是我们自己,我们最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时,都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。就拿挑战no1的项目来说,一开始看到这个项目时难免有些心慌,四个小项目,在60秒内以最快速度完成!“动感颠球”我们认为最难完成,在练习的时候我们投入的经历也最多,看着别的队伍都成功了,我们心开始变得焦急,在这紧要关头解哥说了一句“不要看别人,我们就看自己,不能因为别人影响我们!”。在实战过程中,我们吸取着别人的经验,补充着自己的想法,最后,我们在喘不过来气的情况下,没有人放弃,互相鼓舞,取得了胜利!
其实我们每个人都是很聪明的,在平时工作和生活中都有很多潜在的能力未曾发挥出来,能不能超越自我,战胜困难,实际上就是看我们有没有信心、有没有勇气去面对,能否开发出那些一直潜伏在我们身上,而我们自己却从未真正了解的力量!通过这次拓展训练,我们激发了自身的潜能和斗志,我们要做担保行业的“大黄蜂”,哪里有“花蜜”我们就在哪里拼搏!
文档为doc格式。
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学习是每个人都要面对的现实,无论是在学校还是在工作中,我们都需要不断学习来适应新的环境和挑战。在这个信息爆炸的时代,学习的方式和方法也在不断变化和更新。在这样的情况下,如何拓展自己的学习能力,让自己能够更好地适应变化,成为一个有竞争力的人,是大家都需要思考的问题。
第二段:拓展学习的重要性。
拓展学习,不仅仅是为了增加自己的知识面和技能,更是为了增强自己的可塑性,增加自己适应新环境的能力。如果我们只是停留在自己已有的知识和技能上,很容易被新环境和挑战击败,失去竞争力。而通过不断拓展自己的学习范围和内容,我们可以更好地适应变化和挑战,提高自己的竞争力。
第三段:拓展学习的方法与技巧。
那么,如何拓展自己的学习能力呢?首先,我们可以尝试学习一些不熟悉的领域和知识点,比如学习一门新语言、学习新技能等等。其次,建立自己的学习计划和目标,让自己每天都有进步,积累能量。此外,我们还可以尝试不同的学习方式和媒介,如看书、听讲座、参加学习班等,让自己获得更加全面和深入的知识和经验。
第四段:拓展学习的价值与收获。
通过拓展自己的学习能力,我们可以获得很多价值和收获。首先,我们可以更好地适应新环境和挑战,保持自己的竞争力;其次,我们可以拓宽自己的视野和思路,让自己更具有创造力和创新精神;最后,我们可以提高自己的自信心和满足感,让自己在生活和工作中更加成功和快乐。
第五段:结论。
在这个不断变化和发展的时代,我们需要更好地拓展自己的学习能力,让自己能够适应新环境和挑战,变得更加有竞争力和成功。通过学习新的知识和技能、建立学习计划和目标、尝试不同的学习方式和媒介等,我们可以让自己变得更好。让我们一起学习,拓展自己的学习能力,更自信地面对未来!
近年来,拓展学习教育在我国教育界逐渐受到重视,并被广泛应用于学校教育中。作为一位从事教育工作多年的教师,我深有体会地参与了拓展学习教育,并从中获得了许多宝贵的经验和收获。在这里我将就我的体会,简要地总结一下拓展学习教育给我带来的启示。
首先,拓展学习教育激发了学生的自主学习能力。传统的课堂教学往往是“灌输式”的,学生被动地接受信息,缺乏主动参与的机会。而拓展学习教育强调学生的主体地位,鼓励学生自主探究、自主学习。在拓展学习的过程中,学生负责组织学习活动,制定学习目标,并制定学习计划。通过合作、探究、讨论等方式,学生在实践中不断积累知识和经验。例如,学生们在户外拓展训练中,要根据地形、气候等因素制定行进路线和设定任务。这种学习方式,使学生们在学习中发挥了更大的主观能动性,培养了他们独立思考和解决问题的能力。
其次,拓展学习教育促进了学生的全面发展。学生在拓展学习中不仅仅是在学习知识,更是在锻炼各种能力。拓展学习活动丰富多样,包括户外拓展训练、社会实践、文化体验等,给学生提供了广泛的发展机会。例如,学生们在户外拓展训练中要进行登山、攀岩等活动,这既锻炼了他们的体力,也培养了他们的勇气和毅力。而在社会实践中,学生们要参与社会公益活动、实习等,这不仅拓宽了他们的视野,也增强了他们的社会责任感和团队协作能力。这些多样化的学习体验,使学生们在培养自己的专业能力的同时,也在全面素质上得到了提高。
再次,拓展学习教育培养了学生的团队合作意识。在拓展学习中,学生们往往需要进行团队合作,共同完成一个任务。而要成功完成任务,团队成员需要相互协作、相互支持。在这个过程中,每个人都发挥着自己的长处,解决问题,取得进展。例如,在户外拓展训练中,学生们需要采取集体行动,共同攀登陡峭的山峰。在这个过程中,每个队员都要克服自己的困难,互相帮助,才能顺利攀登到山顶。这种集体合作的实践,培养了学生们的团队精神,增强了他们的员工协作能力。
最后,拓展学习教育激发了学生的兴趣和积极性。拓展学习强调的是通过实践活动,培养学生的兴趣和探索能力,使他们对学习更加主动积极。正是因为拓展学习提供了丰富多样的学习体验,学生们往往会在这些体验中找到自己的兴趣所在,并且产生一种强烈的求知欲望。例如,在参观博物馆、看展览、参与文化体验等活动时,学生们在亲身体验中感受到了知识的魅力,从而产生了强烈的学习欲望。这种兴趣和积极性的培养,使学生们在学习中能够保持坚持和热情,更好地开展学习。
综上所述,拓展学习教育给我带来了诸多的启示。它激发了学生的自主学习能力,促进了他们的全面发展,培养了他们的团队合作意识,激发了学生的兴趣和积极性。教育工作者应该在实践中深入研究拓展学习教育的方法和方式,充分发挥其积极作用,为培养出更多拥有独立思考能力、团队协作能力和创新能力的学生做出贡献。
八月末,顶着如火的骄阳,理想园的高一新生开始了他们的第一天军训。
炽热的阳光焦烤着大地,将水分蒸发,也蒸发了暑假在家养成的娇气与懒惰。汗水从脸上滑落,每个人都能感受到汗珠划过脊背与胸口,躲进衣服里不见踪影。挺拔的背影与身姿是操场上一道亮丽的风景线,可惜这道风景维持不久便会垮塌——“背挺直!”“手!手怎么的!”“才站了多久?坚持住!”随着时间的推移,同学们的体力逐渐被消耗,但教官毫不留情的高标准、严要求却从未放松,部分同学的身体开始摇晃起来。
但你以为他们会倒下吗?你想错了!素质拓展训练虽苦,却训了我们的体魄与毅力,这是一场酣畅淋漓的修炼,我们深知训练的目的与应有的成果,不突破极限怎能达到更高的境界?经过短暂的休息,操场上的风景线便又重回当初的模样。
让我们享受太阳的考验,体会风雨的搏击,在这之中脱胎换骨,成就更好的自己!
夜幕降临,第一天悄然消逝,明天迎接我们的,将会是更大挑战与愈加高昂的士气与精神!
10月6日是我应该深刻记忆的一天。因为这是我第一次参加“团队建设”拓展训练。虽然只有短短的两天时间,但拓展训练所给我的启发和经验,是一笔永久的财富。不管我在什么位置,只要用心去感受,就能得到很有用的人生感悟。
在这两天的训练中,我们有八种材料:背摔、空中梯子、电网、海岛求生、七色板、空中断桥、盲人铺绳、求生墙。以下几个方面让我感触最深:“背摔”看似很常见,其实已经验证了人与人之间的精神交流和信誉度。只有充分相信自己和队友,我才能毫无顾忌的倒下。在工作中,我们也要相信自己和团队中的每一个成员,做事成功的机会越大。“空中梯子”这项运动是对我们体力和毅力的考验,也是对我们团队能否团结互助,在困难中互相激励最终完成任务的考验。都说男女搭配,工作不累。我很幸运被分配到一个有女同事的小组。刚开始还挺顺利的,直到爬到第三阶段,浑身酸痛,没有力气。两条铁轨之间的距离越来越宽,一个人根本上不去,只有在同伴的帮助下才能一步一步爬上去。当我爬上最后一座时,这是对一个人体力和意志的考验。我爬了四次都失败了。我的腿很虚弱,我的眼睛被浪费了。看看我的队友,连站的力气都没有。他真的不想再爬了,但他不愿意放手。“再试一次,去吧。”队友给了我一句鼓励的话。看着她坚定的眼神,我深吸一口气,用尽全身力气,踩着他的身体翻了个身,爬上了最后一块木板。成功了,我们成功了,此时心情无言,我们拥抱着,写下了成功的瞬间。“空气坏了。
“桥”项目是个人挑战,要求选手从一边跳到另一边,然后跳回来。有些事情似乎比其他事情更容易做。如果你勇敢地迈出第一步,困难就不会很难。
在实际工作中,遇到困难时,只要坚定信心,努力工作,付诸行动,勇敢迈出第一步,就能战胜一切困难。“孤岛生存、七色板、生存墙”等几个项目,考验着我们团队合理利用资源、相互合作、相互沟通的潜力。在训练过程中,很多球员都为球队完成训练科目起到了作用。但如果没有统一指挥,队伍就会混乱,训练科目也很难顺利完成。这就要求我们的团队有健全的组织体系,有强有力的领导,分工明确,执行得当,相互信任,理解包容。这样,我们的目标和任务就可以又快又好地完成,从而到达胜利的彼岸。训练结束后,我战胜了心魔,经历了心理和生理的考验。真正实现了认识自己、挑战自己、超越自己的目标,融化了一支强大团结的优秀团队。相信每个人都或多或少从中得到了启发,但能否真正将拓展精神运用到工作中,能否将启迪运用到生活中,还需要更长的训练过程。我相信,只要我们发挥聪明才智,脚踏实地做好每一件事,做好每一项工作,我们的团队就会越来越强大。
团队建设和发展培训促进了我们的理解,加强了我们的关系。我和其他人一样热爱我们的群众。最后感谢朗顿公司给我们带来这么好的户外培训机会,让我们受益匪浅。
“日落西山红霞飞,战士打靶把营归…”听着这首字里行间都洋溢着激情和欢乐的军歌,我的手或是脚都跟着轻扣桌面击拍子,十分能感染人心。
这首《打靶归来》算是一首我较为熟悉的军歌了,当然了,熟悉的也不止这一首,像《军中绿花》和《驼铃》也都很好听。去k歌时必点曲目,哈哈。
今天还是很累,而且手上还有一股铁锈味。感觉今天赚到了!因为第一次摸真枪,枪是真的重,而且光靠大拇指关节根本就扳不动保险。可以身临其境地想象一下,身着军装,脸上头上身上满是污泥,趴在泥潭的战壕里,挥汗如雨,两腿僵直,双肩、背酸痛无比,静静等待着长官的命令,躺在枪膛里的子弹随时准备穿透每一个侵犯我国的敌人。
想想就激动,教官说:“珍惜这一次机会,因为你们这次碰枪,可能是是第一次也是最后一次。”那哪能呢?凡事都有个万一,也许我们未来也会有人完成自己的理想成为军人。
“莫问收获,但问耕耘。”虽然努力了并不一定会成功,但是不努力就不会有成功。人生的意义在于奋斗,毛泽东说奋斗“其乐无穷”。让我们继续加油吧!
周末,参加了广州笑翻天乐园的拓展训练,给我感触很深,有以下五点感想:
印象最深的"毕业墙"项目中,我们分别翻越了4米多高墙,大家经历了很复杂的思想斗争,当时心里很痛苦,有一瞬间想放弃,当你向远处望去,心胸顿时开阔起来,心跳也渐渐的平稳,开始向你的目标努力。这个项目给了大家很大的启发,在平时的工作中,我们快乐着、合作着、前进着、幸福着,这种团结协作、催人奋进的精神将永远激励我今后的工作,我坚信,只要大家齐心协力,定能创造奇迹。当然,我们会遇到各种各样的困难,是知难而退,还是勇往直前,关键取决于个人,如果能保持良好的心态,全身心的投入,即时事情做得不是很完美,但你毕竟努力了,付出了,这个过程带给你的喜悦是任何的语言都无法比抑的。所以在平时的工作中、生活中是否的顺利、开心,不是别人给你的,而是自己去争取的。要相信自己的命运是自己主宰的。
古语云:"三个臭皮匠胜过一个诸葛亮",集体的力量发挥得淋漓尽致当数"毕业墙"了,四米高的墙,不借助任何工具,一个人是无法完成的。我们33名队员很快就商量好机策:几名比较健壮的队员自告奋勇地架起了人梯,有几个胆大的一马当先,她们借助队友肩膀的力量,爬上了墙顶,胜利"逃生"后高声地欢呼着。我们不甘示弱,勇当起了第二级人梯,墙上的队员一起将我们拉上去,大家顿时激动地拥抱在一起。可见,集体力量是无穷的。从中我体会到:一个集体要有成绩,需要全体同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脱离群体或者独断独行的话,工作是很难出成就的。所以,幼儿园要取得更好的成绩,需要每位教师和阿姨的鼎立支持,齐心协力。每个教师都是大家庭中的一员,都得争取为集体无私付出,毫无半点计较。正所谓"上下齐心,其利断金"。
在"信任摔背"项目中,当你从台上后倒摔下时,其他同伴在下面用手接住你时,同伴之间的信任和责任是完成该项目的关键。对下面的同伴而言,是否有责任心,是否能精力集中,贡献自己的一份力量是姓名悠关的事。对台上后倒的人而言,由于看不到背后的情况而产生"我摔下去会不会受伤"的焦虑,此时能否调整自己的心态,相信同伴的力量,果断、勇敢地向后倒下去,是取得成功的关键。它让我深切懂得:在平时的工作中,只要你信任别人,拿出你的真诚对待别人,别人才会信任你,当你遇到困难时,大家会毫无保留地伸出爱心之手来帮助你,得到人的帮助是一种幸福,能帮助别人更幸福。
在七巧板组合活动时,前半部分处于混乱和各自为战的状态,后半部分,我们调整了方式,一个小组组合一种图形,并把已经成功的图形,交给另一个小组,使这个小组略作调整,就能迅速完成任务。这就说明,在讲究协作的同时,还要讲究工作的效率,使任务完成得既好又快。在三十个图形组合活动时,我们队在落后的情况下,全体队员开动脑筋,从象形、音韵、假借等多种角度,判断每幅图形代表的数字,并最终准确地排列出了顺序,从而取得了好成绩。当工作中遇到困难时,要运用集体的智慧,尽可能从多角度寻找解决问题的方法。在通过雷区活动时,队长分派有人记录雷区,有人记录非雷区,有人负责踏雷,有人(年轻体壮者)在最后负责通过安全地带,并背负老、弱踏雷者安全、迅速通过雷区。这就启示我们,采取正确的工作方式,一定能排除问题,取得骄人的业绩。在有些活动时,队员们纷纷发言,说出自己的好建议,队长根据大家的发言,进行归纳,综合分析后,找出最好的办法,并在实施一段时间后,又把大家招集到一起,检讨上段活动的得失,对下段活动的办法进行调整,使全队能完成各项任务。这就是启示我们,要有好的措施和手段,来保证好的方法、方式能得以贯彻、执行。
在活动项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验,让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,这是我在"电网"这个项目中所体会到的。在做这个项目的时候,我们将现有洞口大小,人员怎样分配做了详细的计划,将工作分配到人,各司其职。这些工作直接保证了项目的成功完成。所谓好的计划是成功的一半,就是这个道理。多花时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。
说起拓展训练,我还是很有感触的。自从20xx年毕业以来,我参加的拓展训练共有三次。除了咱公司参加过两次外,以前还跟开发区党委参加过,那也是我第一次接触拓展训练。所以说,拓展训练对我一点也不陌生,甚至可以说是熟得不能再熟的老朋友。
尽管参加了很多次拓展活动,但每一次都有不同的收获与感悟。笑翻天乐园拓展的游戏形式非常丰富,有需要转动脑筋的,也有需要付诸体力的,更多的是需要依靠团队通力合作的。不管是哪一种,我们都可以从中汲取一定的道理,进而应用到我们的实际生活中。毫不夸张的说,有时候一点点不经意间的体验与感悟,甚至会影响我们的一生。
记得第一次参加拓展训练,那还是在四年前。当时是和开发区党委成员一起参加的。由于我们平时很少在一起,基本上都相互叫不出名字,所以那次拓展对大家的挑战都很大。可就是这样的情况,在经历了一个个拓展活动之后,大家不但相互熟悉起来,而且还彼此信任,甚至达到了荣辱与共的程度。虽然我们的团队大多都是年龄偏高的人士,但大家在处理问题上,毫不逊色。那次活动还有一个比较大的亮点,就是活动本身都是比较“刺激”的,比如“高空速降”、“穿鱼网”、“攀岩”,还有就是终级难度的“毕业墙”。尤其是最后一项活动,这么大的难度,我们的团队无一落下,全部通过,不管是年龄偏大的老同志,还是年龄小一些的。即使是大家在通过了之后,在那一瞬间,仍然有很多人不相信自己能够做到。没错,这就是潜力!
后面两次拓展活动都是跟咱公司一起参加的。我们公司规模相当庞大,很多同事都相互不认识,参加这样一个活动正是时候。尤其是这次,给我的感触很深。以前参加拓展我只是默默奉献的“队员”。
这次有幸被大家推举为“灾难队”的队长。就在被选出的那一刻,我突然间倍感压力,脑子里想了很多。有句话说的好,不在其位,不谋其职,当你在这个位置的时候,背后有一种强大的力量在推动着自己向前冲,这就是团队的荣誉感和责任心。这也是以前拓展训练中无法体会到的。随着拓展活动陆续地展开,大家都展示出了无限的热情,尤其是“巧拼七国”和“激情150”。
前一个游戏给大家带来了深深的思考,当游戏结果公开后,每一个人都在反思过程中的得与失,甚至展开了激烈的争论。以至于后来公司再一次邀请到和蔼文雅的牛奔老师,让没有参加过该活动的同事有机会体验到其中的乐趣。而“激情150”真的很“激情”,记得当时游戏进行到一半的时候,突然间下起了小雨。但大家热情高涨,已经不是天气所能左右的了。在一旁观战的其它队的队友,也认真地学习对方的战略和战术,为的就是尽可能好的取得成绩。想想当时那一幕,真是让人感慨万分。
时至今日,在笑翻天拓展活动已经过去一段时间。但某些场景和细节仍然萦绕在我们的脑海中,相信每一个人都有自己的感悟与收获。就让我们承载着拓展的激情,为将来的生活和工作开道吧,勇往直前!
虽然只有短短两天时间,拓展训练所给予我的启发却是一笔永久的精神财富。我相信无论是何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这两天里,让我感受最深的有以下三个方面:
一、大家目标一致、互相信任、团结协作。
无论是训练一开始的拍手、背摔、盲阵、电网、几乎所有的'项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和本位主义而是相互帮助和协作。
因为大家的目标完全一致,因此我们在团队的管理中应该突出大家一致的目标和利益,突出鼓励为团队做出具体贡献的个人,而不是每个人都有自己的小九九。
虽然在活动中,大家叽叽喳喳、七嘴八舌,有人认为影响团队的效率,但是我认为这正是大家强烈的责任心和团结一致求取胜利的表现,也是大家群策群力的表现,如果每个人都一言不发反倒说明这个团队完全没有发掘自身的潜力。全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。当然应当制定好执行纪律,在讨论的时候尽可能的发挥每个人的智慧,我想在执行的时候才能获得大家全身心的投入。
二、集体合作,合理分配资源。
一张大的网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对一个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、联系地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优势互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题。
三、突破创新、迎难而上。
在训练中有一个很好安排就是,在分享的时候鼓励大家积极发言、为自己的集体作贡献。以前我也不太敢在这种场合发言,但是在大家的鼓励下我站了上去,我想这个安排的本身也就是希望大家能够突破自我,充分挖掘、培养自己的能力。做自己没有做过的事情就是一种突破。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们的集体也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜力。
通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。团队精神的核心是奉献,奉献成为激发团队成员的工作动力,为工作注入能量。
团队精神的精髓是承诺,团队成员共同承担集体责任。没有承诺,团队如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。在学会团队精神,信任,和沟通的同时,我们还收获了许多东西:学会挑战自己;学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处;学会鼓励他人;学会欣赏他人。
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