杨守伟专题片心得体会（优质21篇）

通过写心得体会，我们可以更加深入地了解自己，在成长的道路上不断提升。以下是一些精选的心得体会范文，希望能给大家带来一些启发和思考。

杨守伟心得体会

近年来，数字时代的到来让我们日常生活中愈加依赖于计算机和网络，更深刻的改变社会的发展模式，这种变化也促进着程序员这一职业的发展。而杨守伟就是一个具有代表性的程序员代表。在我看来，杨守伟的心得体会将会给我们在程序员职业中刻苦钻研、不断进取，注重实践和实践创新的启示。

一、注重理论学习。

杨守伟在成为一名程序员之前，就曾是一名优秀的大学生。他始终认为自己的能力和知识智商决定了他的职业高度，所以他一直在学习新的知识和技能，并特别注重理论方面的学习。在学校时，杨守伟学习了很多的计算机基础知识，这让他以后的编程生涯受益匪浅。同时，杨守伟还总结了一些经典的编程理论，比如算法、数据结构等，这些理论成为了他后来在编写程序时有力的工具和支撑。所以，我们同样需要注重基础知识的学习和理论的掌握，这不仅有助于我们更好的应对现实的编程需求，而且还能让我们不断提高。

二、不断实践创新。

杨守伟在苹果公司工作时，不断在实践创新方面发掘自己的优势和问题，并使之成为工作的方法和需要。比如，他经常抢先试用和研究前沿的技术，以便自己更好地了解它们的功能和特点。此外，杨守伟在编写系统时，也常常会注重对一些实际问题进行深入的调研，并思考相应的解决方法，有时甚至会尝试着自己去实现这种解决方法。因此，他在苹果系统编程领域的获得了很高的声誉与成就。对于我们而言，也需要时刻保持创新和实践精神，发掘自己的编程潜力，并不断在实践过程中汲取经验和改进自己的缺陷。

三、团队协作。

在组织而成的团队中，杨守伟始终能够在共同协作的过程中找到自己的位置，贡献着自己的技术。他擅长将一些难题分解成小任务处理，并拼接成整体，最终完成团队的目的。在开发过程中，不仅协调技术人员之间的协作，而且还与产品管理人员和质量控制工程师进行了紧密的合作。因此，他成为了苹果公司系统开发团队中的一颗璀璨的明珠。正如杨守伟所说：“代码是团队完成的，只有好的团队才能产生好的产品。”因此，我们在开发项目中也要时刻注重团队协作，不仅在技术方面大胆探索创新，而且更要注重加强团队精神，促进互相协作和互相支持。

四、对未来时刻保持敏感。

杨守伟对未来非常敏感，因此他会在业余时间研究并撰写一些与新技术相关的博客和论文。他还不断参加技术研究论坛、会议，并与其他在此领域工作的同行交流他自己的想法。这使他在苹果公司时时刻刻都能保持着先进的技术视野，并始终保持对最新技术的敏感度。对于我们也应该学会分析和研究时下的技术潮流，早日把握未来的发展方向，不断提高自己。

五、坚持创造价值。

杨守伟认为，写程序的大多数时间都是在制造“非实质的东西”，因此，真正的价值需要在用户使用程序时才能表现出来。在他的坚持下，刚刚推出的macOSHighSierra操作系统不仅运行速度更快，而且还允许在操作系统级别下进行加密，数据安全性得到了极大提高。这源于他在编程中坚持不断追求创造出真正的价值。这个道理同样适用于我们在编程中。我们应该思考如何让自己的编程经验更有价值，如何帮助他人解决问题，如何使软件的使用更加便利，以及如何让用户更容易使用我们的程序。这些问题的思考，也许就是让我们成为一名成功程序员的关键因素。

总结起来，杨守伟的心得体会为我们提供了一种新的程序员职业模式，即在理论学习、实践创新、团队协作、新技术敏感度和价值创造方面均需保持高度关注和敬畏。这种模式让我们培养了英才计划精神，更学习的是世界范围内的经典编程理论、领会最新技术的实践和优化，一举打破培养程序员的单一思路，全方位培养全面性高的技术人才。

杨守伟心得体会

实现梦想是每个人都有的渴望，然而在追梦的路上，往往会面临诸多艰难险阻。杨守伟，一个来自湖南的普通青年，却凭借着自己的努力和拼搏，成为了知名创业者和公益活动家。他的成功经历，不仅是一次青年人的梦想之旅，更是一种奋斗与拼搏的精神，值得我们借鉴和学习。

第二段：杨守伟成功的原因。

杨守伟的成功，不仅仅是因为他有好的机遇或者遗传因素，更重要的是他拥有坚定的信念和无畏的拼搏精神。在大学里，他利用业余时间学习编程技能。毕业后，他在北京创办了属于自己的企业。他的事业起步虽然艰难，但凭借自己的知识储备和能力，他始终没有放弃。他的成功依托于他的坚定信仰和灵魂上的强大信念，相信自己的能力，相信自己的价值。

第三段：杨守伟的创业历程。

杨守伟的事业起步很微不足道，他从谷歌等搜索引擎自学编程。后来，他又在Tencent、摩托罗拉等知名企业工作多年，积累了足够的经验和资本。2015年，他决定回湖南故里创业，成立“湖南瑞泰企业管理咨询有限公司”，帮助公司提升管理水平、推动企业成长。在努力奋斗和不断开拓的过程中，他成为了让更多人了解湖南的形象代表，也成为了名符其实的湖南人的荣誉代表。

第四段：杨守伟参与公益事业的精神。

除了创业，在杨守伟的生命中，公益活动也是非常重要的一个方面。他积极参与志愿服务和慈善事业，帮助贫困地区和孩子们，为社会做出了自己的贡献。他带动了更多的人关注和参与公益事业，传递温暖和爱心，让社会变得更美好。这种无私奉献的精神，是杨守伟成为可敬的人物的重要原因。

第五段：总结。

杨守伟的成功和精神，我们都应该去学习和借鉴。他的坚守信仰和无畏拼搏精神，是我们在追梦蓝图中必须拥有的品质；他的创业历程告诉我们，只有坚信自己的能力，才能在竞争中获得自己的一席之地；他的无私奉献和关注公益的精神，让我们明白，个人和社会是相互依存的，每个人都应该为社会的发展做出自己的贡献。杨守伟是一个让我们信仰梦想并勇敢追逐的榜样。

杨守伟事迹心得体会小学生

近年来，人们常常谈及“杨守伟精神”。而作为小学生，我也被他的故事深深地感动。杨守伟是中国首位进入太空的航天员，他以勇敢、坚毅的品质成为了全国人民的楷模。在面对这个主题的时候，我不禁思考我们应该从杨守伟的事迹中学到什么，以及如何将他的精神融入到自己的生活中。在杨守伟的事迹中，我学到了战胜困难、努力学习和永不言弃的重要性。下面，我将这些体会总结成三个要点，与大家分享。

首先，杨守伟的事迹让我明白了战胜困难的重要性。在完成任务的过程中，杨守伟会面对各种各样的困难和挑战。比如，在进入航天员训练中，他需要经历长时间久坐、高负荷训练、极限体能测试等一系列压力巨大的训练。但是，每一次面临困难，杨守伟都能够坚持下来并成功克服。这让我明白到，生活中也会有很多困难等待着我们去战胜，但只要我们保持积极的心态，用正确的方法去面对困难，我们一定能够战胜它们。

其次，杨守伟的事迹也让我认识到了努力学习的重要性。在成为航天员之前，杨守伟是一名优秀的航空工程师。为了经受住航天员的严格选拔，他不仅需要有出色的身体素质，还需要扎实的理论知识和专业技能。因此，他付出了比常人更多的努力，通过日积月累的学习，终于顺利地实现了自己的梦想。这告诉我们，只有通过不断地学习和努力，我们才能够获得成功，实现自己的目标。无论是在学习上还是生活上，勤奋努力都是我们取得进步的关键。

最后，我从杨守伟的事迹中领悟到了永不言弃的意义。在杨守伟成为航天员之前，他遭遇了很多次失败和挫折。比如，他曾多次被淘汰出航天员选拔名单。但是，杨守伟从未放弃自己的梦想，他相信只要坚持下去，就一定会有一天成功。最终，他坚韧不拔的精神终于得到了回报，成为了中国的航天英雄。这给了我很大的启示，无论遇到什么困难和挫折，我们都不能轻易放弃，要有信心和毅力，坚持不懈地追求自己的目标。

总之，通过了解杨守伟的事迹，我深刻体会到了战胜困难、努力学习和永不言弃的重要性。无论是面对生活中的困难还是学习中的挑战，我们都可以从杨守伟身上汲取力量。我希望自己能够像杨守伟一样，勇敢面对困难，努力学习，永不言弃，为实现自己的梦想努力奋斗。相信只要我们坚持不懈，我们终将能够创造属于自己的辉煌。

杨守伟事迹心得体会小学生

第一段：引言（100字）。

杨守伟是我国航天事业的一位杰出科学家，也是我心中的偶像。他在航天领域的杰出贡献以及坚持不懈的努力，激励着我努力学习，追求卓越。今天我将从对杨守伟事迹的感悟中，分享我在学习与成长中的心得体会。

第二段：坚毅奋斗（200字）。

杨守伟的事迹告诉我，成功离不开坚毅奋斗。他在航天领域毕生奋斗，经历了多次挫折与失败，但他从未放弃。无论是物质条件的困难，还是科技难题的碰壁，他都坚持努力、不屈不挠。这使我明白了成功的背后付出了多少努力与坚持。我也会时刻铭记杨守伟鼓舞我的道理，无论是学习还是生活中遇到的困难，都不会轻易退缩，一定会勇往直前。

第三段：追求卓越（200字）。

杨守伟一直追求卓越，他始终对自己有很高的要求，并能够不断超越自我。他不满足于现有的成果，持续创新，不断改进航天技术，为我国航天事业的发展做出了重大贡献。我从中学到了追求卓越的重要性。为了更好地发展自己，我要不断学习，不断进步，无论是学业还是兴趣爱好，都要追求最好的成绩和表现。只有不断超越自己，才能取得辉煌的成就。

第四段：勇于担当（300字）。

杨守伟的事迹中，最令我敬佩的是他的勇于担当精神。他在航天领域屡屡承担重任，从最初的任务到后来的航天飞行员，都能够以饱满的热情和责任心担当起来。这让我深深体会到，一个人只有勇于担当，才能实现自己的价值，才能为社会做出贡献。我现在虽然还是小学生，但我明白，勇于担当关乎于每个人的成长与未来。我要时刻保持勇于担当的精神，积极参与班级的事务，关心他人，为他人服务。通过这种方式，我可以锻炼自己的能力，在成长的道路上不断进步。

第五段：助人为乐（200字）。

从杨守伟的事迹中，我还学到了助人为乐的精神。他在航天飞行员的职业中，不仅仅致力于科研工作，还非常关心航天技术的普及与传播。他多次走进学校，鼓励学生热爱航天事业，努力学习科学知识。这让我明白了一个成功者不能忘记回馈社会，帮助更多人成长的重要性。我会向杨守伟学习，帮助身边的人，尤其是那些需要帮助的人，我会主动伸出援手，尽自己的绵薄之力，让爱与关怀传递，共同创造美好的社会。

结尾（100字）。

杨守伟的事迹和思想给了我巨大的启发，他的坚毅奋斗、追求卓越、勇于担当以及助人为乐的精神都深深地影响了我。我会时刻铭记杨守伟的教诲，珍惜学习和成长的机会，发扬杨守伟的精神，以更加优秀的姿态面对未来的挑战。我相信只要我努力奋斗，坚持追求卓越，并且甘于担当，不忘助人为乐，我一定能够取得成功，为社会做出自己的贡献。

观看杨守伟视频心得体会

第一段：引言及背景介绍（约200字）。

杨守伟是国内著名的演讲家、教育家和心理学家，他的视频在社交平台上备受欢迎。在观看了一些杨守伟的视频后，我深刻地体会到他的观点和思考方式对我的启发和帮助。以下是我在观看杨守伟视频中的心得体会。

第二段：认知偏见及解决方法（约250字）。

杨守伟在不少视频中都强调了我们不可避免存在的认知偏见。他指出，我们的思维方式是由生活经验、文化背景等多种因素塑造的，这些因素会影响我们对世界的认知和判断。而为了解决这种偏见，我们需要了解自己的盲点和局限，更加开放和包容地接受不同的观点和思考方式。这一观点对我来说启示颇深，我开始更注意自己的思维方式，尝试接受不同的观点并思考问题的多个方面。

第三段：职场沟通及领导力（约250字）。

杨守伟有很多视频是探讨领导力、沟通等职场关键问题的。他的观点不仅基于理论，更关注实践和背景。例如他关于“好好说话”的观点，启示我们需要站在对方的角度考虑问题，更加注重沟通的方式和技巧，才能使得沟通更加顺畅且有建设性。这些观点对我的职场交往和管理带来了很大的启发和帮助，让我有更多的思考和实践的空间。

第四段：情绪管理及心态塑造（约250字）。

除了职场问题，杨守伟的视频还涉及了许多关于情绪管理和心态调整方面的讲解。他认为我们可以通过改变自己的心态和思维方式来达到更好的生活质量和工作效益。他强调了正面的思考和积极的情绪表达，让我学会如何面对生活中的不如意和挫折。这些观点对我帮助很大，使我更加深刻地认识到作为一个人类如何更好地处理自己的情绪和情感。

第五段：总结及感受（约250字）。

在观看了诸多杨守伟的视频之后，我深刻体会到他的思维和话语背后那股深刻的思考，他让我们看到了不同于其他教育家的独特之处。在视频中他总是指明我们的问题所在，引领我们学会去探索、认识和提升自我。他的视频不仅具有很高的知识性，更加有着很强的感染力和启示力。我相信，通过杨守伟的视频，我们可以更好地认识自己，指明自己的方向，实现人生的价值。

专题片寻光心得体会

第一段：引出话题及其重要性（约150字）。

“寻光”是电影和摄影制作中的重要概念，它不仅仅关乎构图美感，更是关乎作品的气质和意义。而作为一种特殊的电影形式，专题片往往更能体现出寻光的艺术和哲学意义。最近，我通过赏析多部优秀的专题片，深切感受到寻光对于一个好的影片作品是多么至关重要。下文将就我的这个体验，谈谈专题片寻光心得和感悟。

第二段：讨论专题片中寻光的意义（约250字）。

在专题片中，寻光往往是导演表达主题和情感的一种手段，也是创造出影片氛围和风格的重要要素。举个例子，观看《闷热的种子》这部纪录片，我一开始就被片中开篇的灯光所吸引，黄色的温暖和柔和的光线让我一进入片子就感到了作品的主题——人与自然间的关系。从而引发我对于作品的更深的共鸣和思考。此外，在许多纪录片中，导演会通过精准的灯光来营造紧张和悬念感，例如《山河如画》中那个昏暗的地下室，强烈的阴影和对比营造出一种压抑和北风扫落叶的气息。

第三段：探讨专题片中寻光的手法和形式（约300字）。

在专题片中，寻光手法和形式种类多样，常见的有自然光和人工光的使用、呈现出的光影效果和对比度，以及打造气氛和情感等层面的通过灯光来实现的手法。例如，在《隧道》这部短片中，导演利用隧道路灯和电车灯光的喷洒，将整个画面营造出一种灰暗、沉闷的氛围，将垃圾收集员艰辛却又机械化的工作生活展示的鲜明而感人。在《布达佩斯大饭店》这部电影中，灯光和随之而来的变幻灯效等手法创造了更加浪漫、怀旧和古老的饭店氛围，让人倍感奢华享受。

第四段：谈谈我对于寻光的理解和启示（约200字）。

通过这些专题片的欣赏，对寻光的理解也有了更加深刻地升华。寻光不仅仅是表面上的灯光明暗，更是一种渲染气氛，呈现情感，深度表现主题的关键因素。同时，在纪录片中，淡出的灯光可以创造出与生活固有的光线完全不同的效果，或者通过灯光的控制，就能够完美地抓住主角的面部特征，展现人物的个性和情感。而在摄影中，灯光则可以创造出另一种完全不同的艺术形式，使得画面变得鲜艳而立体，呈现画面独特的质感和格调。

第五段：总结文章内容并展望（约200字）。

在自己的摄影创作中，我们应该对于寻光的掌握和运用有更深层的认识，并更加注重对于氛围和情感的塑造。同时，在欣赏电影、纪录片的时候，也应该提高对于寻光手法和形式的敏感度，更好地领会导演、制片人对于作品情感和主题的表达和呈现。毕竟，分享生活、展示思考，正是这些作品的含义，而寻光则是其中不可或缺的艺术手段。

杨守伟事迹的心得体会

杨守伟是中国航天事业的一位杰出领导者，他以其卓越的领导能力和深厚的航天技术知识，推动中国航天事业取得了一系列的突破性进展。作为杨守伟事迹的见证者和受益者，我深刻体会到他的领导风格和工作方法对中国航天的深远影响。以下是我对杨守伟事迹的心得体会。

首先，杨守伟的坚定信念和使命感是他取得成功的重要因素。作为中国航天事业的领导者，他始终敢于追求卓越，致力于将中国的航天技术推向国际领先水平。他将航天事业视为国家的重要战略，抱着责任和使命感投入其中。这种坚定的信念驱使他不断超越自我，为中国航天的发展做出了巨大贡献。

其次，杨守伟注重团队合作和人才培养。在他的领导下，中国航天事业形成了一个紧密而高效的团队。他注重培养年轻人的航天技术能力，并重视培养他们的领导能力和团队合作精神。他善于发现和激发团队中每个人的潜能，使他们能够积极投入到航天事业中。杨守伟相信，只有形成强大的团队合作，中国航天事业才能不断取得新的成就。

第三，杨守伟勇于创新和尝试。中国航天事业在他的领导下取得了多项重要突破，其中包括载人航天、月球探测等领域。这些成就的取得离不开杨守伟对新技术和创新的大胆尝试和推动。他敢于冒险，并善于将科研成果转化为实际应用。他的创新精神激励着整个团队不断追求卓越，推动中国航天事业不断向前发展。

第四，杨守伟注重国际合作和交流。他充分意识到航天事业是全球性的挑战，需要各国共同合作和交流。他积极参与国际航天组织和国际航天会议，与各国专家进行广泛的交流合作。通过国际合作，中国航天事业得以吸收借鉴国际先进技术和管理经验，从而加快了发展步伐。他的推动下，中国航天事业与世界航天事业保持了密切的联系和交流，有力地提升了中国航天事业的国际竞争力。

最后，杨守伟的谦虚和奉献精神给我留下了深刻的印象。作为一位极具权威和影响力的领导者，他待人谦和、温和，乐于倾听他人的意见和建议。他的一贯优秀表现和勤奋工作态度，激励着广大航天人员为实现中国航天事业的目标而不懈努力。他以身作则，展示了一个优秀领导者所应有的品质和榜样作用。

总之，杨守伟事迹给我留下了深刻的印象。他的领导风格和工作方法为中国航天事业的发展注入了强大的动力。我相信，在杨守伟的领导下，中国航天事业将继续走在世界航天事业的前列，为人类的探索和发展作出更大的贡献。

杨守伟事迹心得体会小学生

杨守伟是一位中国航天英雄，他在中国航天事业的发展中做出了重要贡献。通过了解和学习杨守伟的事迹，我深受启发，也从中获得了一些宝贵的体会和心得。在我的眼中，杨守伟是一个伟大的榜样，他的精神和品质对于我们小学生来说都值得学习和借鉴。

杨守伟是中国第一位进入太空的航天员，他于2003年10月15日成功执行了中国的第一次载人航天任务。他花了将近22小时在太空中，进行了各种科学实验和技术测试。这个壮举展示了中国航天事业的巨大成就，并且让全世界对中国的科技水平刮目相看。杨守伟被誉为中国航天事业的英雄，他的事迹激励着中国每一个人。

第二段：杨守伟的努力与奉献。

杨守伟能够成为中国的航天英雄，并不是凭空而来的。他在航天员选拔过程中经历了严格的训练和考验。他要熟练掌握科学知识，掌握各种技巧和技能。他要接受长时间的高强度训练，以保持自己的身体素质和精力。他不怕艰辛和困难，坚持不懈地追求自己的梦想。通过自己的努力与奉献，杨守伟成功地进入太空，为中国的航天事业树立了典范。

第三段：杨守伟的勇敢和担当。

杨守伟进入太空的过程中，他承担了很大的压力和风险。他要面对未知的环境和可能发生的各种意外情况。为了保障自身安全和任务的顺利进行，他要在极高的压力下作出正确的决策和反应。他不能害怕，不能动摇，要勇敢地面对挑战。杨守伟的勇敢和担当精神给我们树立了榜样，教会了我们在面对压力和困难时保持坚定和勇敢。

第四段：杨守伟的团队合作精神。

在航天任务中，杨守伟不是一个人在太空中独自行动。他是一个团队中的一员，他们要相互协作，共同保证任务的顺利完成。他们要互相帮助和支持，解决各种问题和挑战。杨守伟的事迹告诉我们，团队合作是非常重要的。每个人都有自己的任务和责任，只有合作才能取得更大的成功。我们小学生也应该在团队合作中学会互相帮助和信任。

通过了解杨守伟的事迹，我深深地被他的勇敢、担当和团队合作精神所感动。在学习和生活中，我要像杨守伟一样，勇于追求梦想，努力学习，面对压力和困难要保持坚定和勇敢。我要学会与他人合作，互相帮助和信任。只有这样，我才能成为一个有用的人，为社会做出贡献。

总结：

通过写这篇文章，我更加了解了杨守伟的事迹，也从中学到了很多东西。杨守伟是一个伟大的榜样，他的事迹让我明白了努力、奉献、勇敢和团队合作的重要性。我希望在学习和生活中能够时刻保持这些品质，为自己的梦想努力奋斗，为社会做出自己的贡献。

杨守伟事迹的心得体会

杨守伟，一个拥有梦想的小伙子，在阴差阳错的机遇下成为中国第一位航天员。他的事迹直击人心，让人感到无比敬佩和钦佩。通过对杨守伟事迹的了解和思考，我深深地被他勇于追求梦想、不畏困难和艰辛以及顽强拼搏的精神所感染，也从中获得了一些重要的心得体会。

首先，杨守伟事迹让我明白了梦想的重要性。梦想是人生道路上的指南针，是我们前进的动力所在。杨守伟小时候就对太空和航天产生了浓厚的兴趣，并一直坚持着自己的梦想。他为了实现梦想，付出了巨大的努力和艰辛的奋斗，直到终于成功进入了航天队。杨守伟的事迹告诉我们，只有有了梦想，并为之努力拼搏，才能让自己的生活变得更加有意义和充实。

其次，杨守伟事迹启示我要敢于面对困难和挫折。在航天员的选拔过程中，杨守伟面临了无数的困难和挑战，但他从未退缩过。他以无比顽强的意志和毅力，一次又一次地克服了困难，走过了挫折，最终成功地登上了太空。杨守伟的经历告诉我们，困难和挫折是我们成长的催化剂，只有勇于直面并积极应对，才能在逆境中不断进步，实现自己的目标。

此外，杨守伟事迹也让我深刻地认识到付出的重要性。为了实现梦想，杨守伟不仅付出了大量的时间和精力，还承受了极高的身体和心理压力。航天事业需要舍弃许多个人的东西，例如与家人的团聚、与朋友的交往等。杨守伟的奉献精神和牺牲精神让我深受触动。我明白了只有付出才能有回报，只有努力付出，才能在人生道路上赢得更多的成就。

最后，杨守伟事迹给我留下的最重要的心得体会之一是，拥有一个积极向上的心态是成功的关键。无论面对何种困难和挑战，杨守伟从未垂头丧气过，他总是积极乐观地面对，用坚持和努力去克服它们。他对太空和航天事业的无尽热爱和对未知的无限好奇让其始终保持着积极、乐观的态度。这种正能量影响了他身边的人，也将榜样力量传递给了无数的人们。

总之，通过对杨守伟事迹的理解和思考，我从他身上汲取了许多宝贵的经验和启示。梦想的重要性、勇于面对困难、坚持付出和积极乐观的态度，都是杨守伟成功的关键要素。我相信只要我们保持这些优秀的品质，并付诸行动，我们也能在自己的领域取得辉煌的成就，创造属于自己的辉煌人生。

杨守伟心得体会

杨守伟是一位著名的数学家和教育家，曾任中国科学技术大学校长、中国科学院院士等重要职位。他长期从事数学研究和教学工作，在数学领域成果显著。同时，他也思考和总结了不少教育的经验和体会，这些体会对于教育工作者和学生都有启发和借鉴意义。

第二段：杨守伟谈教育的一些看法。

杨守伟认为，教育应该是启发和引导学生，而不是给予他们即成的答案和公式。他强调了“培养创造力”在教育中的重要性。杨守伟认为，教育的目的并不是输赢，而是让学生拥有更广阔的视野和更深刻的理解。他提出了“数学是一门哲学”的观点，认为数学的学习可以帮助人们建立谨慎、清晰、逻辑的思维方式，这对于所有领域都有好处。

第三段：杨守伟对科学研究的见解。

杨守伟认为，科学研究需要有耐心、有毅力，需要对问题持续深入思考。他认为，在研究中需要保持开放、勇于独立思考，同时也要和其他人分享和交流想法、探究，这样才能获得更多的视角和启示。杨守伟“敬业、务实、勇担当”的精神，一直激励着他和他的团队寻求创新和进步。

第四段：杨守伟的人格魅力和道德取向。

杨守伟作为一位杰出的学者，同时也是一位德高望重的教育家，他的人格魅力和道德取向非常值得敬仰。他一向非常坚持自己的原则和信仰，并且能够影响和激励同事和学生。他向学生传递的教育理念深入人心，鼓励大家在既保持学术精神和生活态度上做出合理取舍和平衡。

第五段：总结。

综上所述，杨守伟不仅是一位享有盛誉的数学家，更是一位有思想和见识、有文化和素养、有品格和操守的优秀人才。他的心得体会、教育观念、科研精神和人格魅力等方面都有着很高的含义和影响。在今天的复杂社会，更需要有杨守伟这样的人才，用他们的思想和作为去引领和推动世界的进步。

专题片寻光心得体会

“寻光”，这个词语似乎已经成为了时下社会热点话题中的代表性词汇之一，然而在专题片《寻光》中，这个词语却被赋予了更深刻、更广泛的意义。作为观众，当我们跟随这部纪录片的镜头，走进照亮人性温暖的“光”，无疑是一次触及灵魂的体验。在观看这部纪录片之后，我深感自己的心灵被触动，特此写下这篇文章，与大家分享我的感受和体会。

第二段：影片介绍。

《寻光》是一部系列纪录片，主要讲述了些许人物因为燃起的小小火花，成就了不凡的事迹，用自己的经历证明了人性的尊严、爱与力量。该纪录片聚焦于人们或是个体对抗贫困、旧有陈规、疾病等各种生命压力的自由选择以及勇敢的创举，重点阐述了人与人之间的无微不至、理解包容和互助协作、自强不息的品性体现。影片涉及时间线及热点主题较多，包括贫困山区的义教、流浪儿童的成长、疾病患者的治愈、乡村老师的教育、青年人的追梦、环保与生态健康等，诠释了生命的意义与价值。

第三段：对影片中的几个“光”的感悟。

影片中，人们称之为“光”的种种形态，让我不禁感慨多端。其中，流浪儿童辍学的问题一直困扰着国内很多地区，而在《寻光》中却有人正是看到了这个问题的严重性，毅然决定创办橙乐乐读书会，帮助孩子们传达正确的价值观、养成阅读习惯，为他们的未来打上了脱贫致富的基石；在疾病患者的治愈上，非盈利医疗型慈善组织(NGO)、帮助贫困病患治病疗养、拯救生命的“七彩草梦想基金会”，利用医学疗养整体理论，为病人提供“系统、个性、人文、终身”的医疗服务，让患者在家庭、关爱与未来精神的鼓舞下重获新生。

追梦人在《寻光》中也将精神的旅程演绎得淋漓尽致。一群年轻人凭着自己的喜好和天赋，选择了全职做“K歌”,在专业音乐咖啡厅中聚客服人群娱乐。他们用自己的聪明才智和辛勤劳动换取了事业的发展，他们用自己健康的生活方式和真诚、积极向上的口号，激励着一批又一批年轻人，实现自己的梦想和爱好，也让自己的精神永葆年轻和新鲜。

第四段：总结“寻光”的主题。

“寻光”的主题不再只是简单的指人们在光明的世界中找到目的，而是在一种与困难抗争的精神力量中寻觅人性的尊严和荣耀。在这个充满挫折、挑战与鲜血、汗水交织的时代，社会变革与发展的同时、人群的心灵和精神状态也在发生着转化。在《寻光》中，真实的人生经历抒发了人类社会无限尊严、勇气、爱、希望、宽容、团队协作、共享风险等肯定正能量，褒贬促进、互动共存、向善向美、鼓励进取的文化理念和品质几乎确保了观众在观看时的心力量和激励。

第五段：结束语。

电影《寻光》的呈现，引起了很大的反响，也很好地启示了我们如何对待问题、处理困境，更开启了我们寻找光明的能力和去发现光的艺术。影片其中所举的例子比比皆是，充满生命力和能量，这也给了我们很多珍贵的启示。在人生道路上遇到困难时，我们不妨多一份耐心与坚持，寻找身边的“光”和温暖；当看到别人身上有“光”时，也不妨伸出援手，帮助他人一起走出生命的迷雾。未来，依然充满不确定性，但是拥有信仰，追随自己的内心，秉持着自己的热爱，孜孜不倦地追求着，“寻光”之旅必然更加长远、更加精彩！

杨守伟事迹的心得体会

杨守伟，我国航天领域的一位杰出科学家和优秀领导者。他坚定的信念、勇于创新的精神以及对国家和人民的无私奉献精神，是我们应该学习的榜样。通过了解他的事迹，我深有体会和感悟。以下是我对杨守伟事迹的心得体会。

第一段：坚定的信念是成功的关键。

杨守伟在我国航天事业的发展中发挥了重要作用。作为航天科技集团的总设计师，他始终坚信“中国航天，梦想与挑战”的理念，并不断为此努力奋斗。无论是面对各种困难和压力，还是协调各方资源和利益，他始终保持着积极的态度和坚定的信念，始终相信只要我们拼尽全力，就一定能够取得胜利。正是因为他的坚定信念，中国航天事业取得了傲人的成绩，赢得了世界的赞誉。

第二段：勇于创新是不断进步的动力。

杨守伟在中国航天事业的发展过程中，大胆创新的精神始终伴随着他。他始终秉持“面向世界科技前沿，始终走在发展的前列”的理念，坚持自主创新，不断探索新的航天技术和应用。他发起了一系列重大科学实验计划，如载人航天、蓝皮书计划等，为中国航天科技的发展做出了巨大贡献。勇于创新的精神让中国航天不断进步，也让我们在科技发展的道路上走得更加坚定和自信。

第三段：无私奉献是伟大的品质。

作为一名杰出的科学家和领导者，杨守伟始终将自己的事业和国家、人民的利益紧密相连，无私奉献的精神感动着每一个人。他用自己的智慧和汗水，为中国的航天科技做出了巨大贡献，为我们的国家进步做出了卓越贡献。他不仅在航天科技领域不懈奋斗，还积极参与社会公益事业，为教育事业、灾区建设等做出了重要贡献。他的无私奉献精神，让我们懂得了要把个人利益放在国家和人民的利益之上，做一个对社会有价值的人。

第四段：团队精神是取得突破的力量源泉。

杨守伟的事迹中，不仅展现出他的领导才能和科学家素养，还展现出了团队精神的重要性。他始终强调团队合作，发挥每个人的优势，共同实现目标。他带领的中国载人航天工程团队，团结一心，群策群力，战胜了一个又一个困难和挑战，圆满完成了多项重大任务。团队精神的力量让我们懂得了在实现梦想的道路上，必须依靠团队合作和集体智慧。

第五段：学习杨守伟事迹，成就更美好的未来。

通过了解和学习杨守伟的事迹，我深受鼓舞和启发。坚定的信念、勇于创新的精神、无私奉献的品质以及团队精神，这些都是我们在人生和事业中需要具备的品质。只有坚定信念，我们才能在困难和挫折面前保持冷静和坚定；只有勇于创新，我们才能在竞争激烈的时代中立于不败之地；只有无私奉献，我们才能成为对社会有价值的人；只有团队精神，我们才能集众人之智，共同创造更加美好的未来。

总结：杨守伟事迹的心得体会不仅让我深刻认识到自己的不足之处，更激励着我不断努力向前。通过学习杨守伟，我深刻认识到只有坚定信念、勇于创新、无私奉献和团队精神，我们才能取得更大的成功。相信只要我们脚踏实地，秉持正确的价值观，也能在各自的领域取得出色的成绩，为国家和人民做出更加卓越的贡献。

学楷模杨守伟心得体会题目

近年来，学楷模杨守伟的事迹在社会上引起了广泛的关注和传播，他的言行举止，勇于担当，正直无私的品质深深地感动了人们。在了解杨守伟后，我深受他的强烈影响，也有了一些心得体会。

首先，杨守伟的勇于担当令我深受启发。作为一名官员，他始终将人民群众的利益放在首位，勇于担当起为民服务的责任。无论是在出事故现场紧急指挥抢救，还是在面对舆论的质疑时坦然应对，杨守伟都展现出了一名优秀领导者的风范。这让我深刻感受到作为一名普通人，我们也应该勇于担当起自己的责任，为社会作出积极的贡献。

其次，杨守伟的正直无私给我留下深刻印象。作为一名政府官员，他一直坚持廉洁从政，勤勉敬业，绝不利用权力谋取私利。在他的身上，我看到了一种无私奉献的精神，这种精神不仅仅是作为一名官员应该具备的品质，更是每个人应该追求的高尚道德。正直无私是社会进步和人类发展的基石，从杨守伟的身上我得到了深刻的认识。

再次，杨守伟的自我修养令我非常钦佩。虽然处于高压工作环境，但他始终保持着平和的心态和谦逊的为人处世。他深知自己的位置和作用，时刻保持谦虚，虚怀若谷的态度。他的这种自我修养使得他能够清醒地看到自己的不足并不断努力提升自己。这对于我们每一个人来说都是一个很好的榜样，正如杨守伟所说：“人要有上进心，脚踏实地做好本职工作，才能有所斩获。”

最后，杨守伟的人民情怀给我留下了极深的印象。无论是在救灾中舍身救人，还是在处理群众事务中始终以人民的利益为出发点，他的一切举动都展现了他对人民的深深关爱。他心系百姓，倾力为民，无私奉献，让人对政府官员充满了信心和希望。作为一名普通人，我们也应该时刻保持对人民的关心和关爱，尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人们。

通过了解学楷模杨守伟的事迹，我深深地感受到了他身上所散发出来的正能量。他的言行举止展现了一名优秀领导者的风范，他的勇于担当和正直无私让我产生了无尽的敬佩。同时，他的自我修养和人民情怀也给我提供了极大的启示。我相信，在杨守伟这样的楷模的引领下，中国的社会进步和人民幸福将会更加有力。

通过了解杨守伟的事迹，我深感只有不断提升自己的道德修养和专业能力，以及勇于担当、正直无私的品质，才能更好地为社会和人民做出贡献。作为一名普通人，我将以杨守伟为楷模，时刻保持良好的心态，脚踏实地做好本职工作，努力提升自己，为社会的繁荣与进步贡献自己的一份力量。

观看杨守伟视频心得体会

作为一名学生，我经常需要寻找一些新的学习资源来壮大自己的知识储备。最近，一位极具影响力的教育专家—杨守伟，引起了我的关注。他在社交媒体上分享了一些关于教育的优质视频，这些视频内容丰富，思想深邃，为我和其他的学习者提供了巨大的启示。在观看杨守伟视频过程中，我从中学到了以下几个方面的心得体会。

第一，知识是无限的。杨守伟传授的知识范围广泛，从教育心理学到文学艺术，再到社会和人际交往，每个视频都能让我得到不同的收获。这令我更加感受到了知识的无限性和广阔性。学无止境，我们应该持续学习，不断提升自己的知识储备。

第二，教育的意义不仅在于传授知识。在观看杨守伟的视频中，我体会到教育不仅是把知识传授给学生，更是培养学生的一种综合素质，比如勇气、坚韧和自信等等。任何时候，只要我们关注教育领域，就能从杨守伟的视频中得到许多的启示和经验。

第三，教育的方式和方法是需要不断创新的。在我看到杨守伟分享的一些教育创新案例时，我深刻认识到教育工作是一个不断创新、不断迭代的过程。“一张蓝图绘到底，成就梦想超逸群”，要想在教育领域求胜，就必须要拥抱变化，创新教育方式和方法。

第四，道德和人文素质的培养是非常重要的。杨守伟不仅仅是一位教育领域的专家，他的思想深邃，更是在道德和人文素质方面有着领引性的作用。在观看他视频的过程中，深深感受到他还在我们的内心潜移默化地进行着道德和心灵熏陶，这种思想意识极大地促进了我个人品德素质的提升。

第五，女性教育的重要性也是不可忽视的。在杨守伟分享的一些教育理念中，有许多对女性教育和女性心理的探讨，这让我深刻认识到了女性教育的重要性。女性教育不仅仅需要传授女性应该掌握的知识和常识，还需要注重女性的素质和品德等方面的培养，让她们不仅在学识方面有所深耕，同时也注重身心健康和社会责任意识的培养，从而在未来的社会发展中扮演更加重要的角色。

总之，观看杨守伟的视频，让我受益匪浅。我不仅扩宽了自己的知识面，更深刻认识到了教育工作的重要性和发展趋势，更重要的是，他用自己的声音唤醒了我们内心的某些潜在素质和动力。在我看来，这基于杨守伟长期教育传播经验针对社会对教育的不断改进和优化而发展出的一种全民教育理念，是我们应该不断学习和关注的。希望在不久的将来，我们在关注教育的道路上能够同时行进，为全民教育的发展和进步做出更大贡献！

幼师学习杨守伟心得体会

进入幼儿教育行业已有多年之久，一直以来都在不断提升自己的专业知识和教育能力。最近，我有幸参加了杨守伟先生的幼师学习班，这是一次意义非凡的学习经历。通过此次学习，我不仅加深了对幼儿教育的理解，更了解了杨守伟先生的教学理念和方法，对我的教育思路产生了深远的影响。

二

杨守伟先生强调“以儿童为中心”的教育理念，这一理念在课堂中得到了充分的呈现。他注重培养幼儿的主动性和创造性，通过提出问题、小组活动等方式激发幼儿的参与度。他强调幼儿“玩中学、学中玩”，通过游戏等形式让幼儿在轻松的氛围中感受到学习的乐趣。这些理念与我的教学方式有很大的契合，也更加坚定了我践行“以儿童为中心”的教育理念的决心。

三

杨守伟先生讲授的教育方法也给我留下了深刻的印象。他提出了一种“八步教学法”，即教师引导、小组合作、思维拓展、全方位解答、个别辅导、班级分享、总结反思、家长辅导。这种方法既注重培养幼儿的合作能力和思维能力，又注重培养他们的表达和分享能力。通过实际操作，我深深感受到了这种教学方法的实用性和有效性。在我的日常教学中，我将会积极尝试并逐渐应用这些方法，提升我的教学效果。

四

除了教学方法，杨守伟先生在课程内容和教学手段上也给了我很多启发。他提倡创意教学，注重多媒体资源的充分利用。通过影音、图片、模型等多种形式，他将课程内容生动有趣地展现给幼儿，激发他们对知识的渴望。他还鼓励教师在课程中加入自己的故事和经验，增加亲和力和情感投入。这种个人化的教学方式可以更好地引起幼儿的共鸣和学习兴趣。我在今后的教学中，一定会在课程设计和创意教学上下更多功夫，使我的幼儿能够更好地学习和成长。

五

通过这次学习，我深深感受到了杨守伟先生的教育思想的魅力和强大影响力。他的理念和方法让我重新审视了自己的教学方式，也让我对幼儿教育的未来有了更深刻的思考。我将进一步加强自己的专业素养，不断学习和实践，力争成为一个优秀的幼师。同时，我也希望通过分享杨守伟先生的教育理念和方法，与更多的教育工作者一起为幼儿教育事业做出贡献。

总结起来，幼师学习杨守伟心得体会，从杨守伟先生所强调的“以儿童为中心”的教育理念、八步教学法、创意教学等方面进行了深入的思考和感悟。通过学习，我在幼儿教育领域中不断发展自己的专业水平，为幼儿提供更好的学习环境和教育方式。同时，我也将积极向其他教育工作者分享这些经验和理念，共同推动幼儿教育事业的发展。

学习杨守伟心得体会幼儿园

近日，我来到一家幼儿园进行实习，深入了解并学习了以杨守伟为代表的一批优秀的幼儿教师，从他们身上我收获了很多。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并探讨我在学习杨守伟这一过程中的发现与感悟。

首先，学习杨守伟教师让我深刻认识到幼儿教育的重要性。作为幼儿园教师，绝不仅仅是“看着孩子玩”这样简单的工作。杨守伟教师注重每个孩子的个性特点和发展需求，在游戏和学习的交融中，为孩子创造了一个安全、有趣且愉快的环境，让他们可以充分发挥自己的想象力和创造力。这让我明白了幼儿期是孩子人生中最关键的阶段，而良好的幼儿教育则是塑造他们的一生的基石。

其次，学习杨守伟教师让我看到了幼儿教育的不易。在观察他的教学过程中，我发现他总是耐心地倾听每个孩子的想法，并给予积极的回应和鼓励。针对每个孩子的发展需求，他制定了个性化的教学计划和活动。这让我明白了作为幼儿教育者，我们需要对每个孩子进行细致的观察和了解，以便提供个性化的教育服务。同时，幼儿教师还需要有大量的耐心和爱心，因为孩子们常常表现出兴趣不持久、脾气易变等特点，这对教师来说是一个巨大的挑战。

随后，学习杨守伟教师让我重拾对幼儿园的热爱。在杨守伟教师的课堂上，我看到了孩子们的快乐和对知识的渴望。他们积极参与课堂活动，勇于发表自己的观点，互相学习和分享。这使我想起了自己小时候在幼儿园的美好时光，那是我独特的成长经历。正是由于幼儿园的陪伴和教育，我才拥有了坚毅的品质和积极向上的心态。因此，我决定要成为一个优秀的幼儿教师，为更多孩子带去欢乐和知识。

最后，学习杨守伟教师使我意识到个人素养的重要性。杨守伟教师注重自身的修养和专业素质的提升。他不仅在课堂内传授知识，还通过参观教育展览、与教育专家交流等方式不断学习和提升自己。这让我明白作为一名幼儿教师，我们需要不断学习和成长，保持积极的学习态度和持续的自我反思。只有这样，才能更好地为孩子们提供高质量的教育。

通过学习杨守伟教师的经验和教育理念，我深刻认识到幼儿教育的作用和意义，重拾了对幼儿园的热爱，并进一步明确了自己成为一名优秀幼儿教育者的目标和方向。我相信，在未来的工作中，我会在实践中不断学习和成长，为孩子们创造更好的成长环境，让他们快乐地学习和成长。

幼师学习杨守伟心得体会

杨守伟，中国著名教育家和心理学家，也是幼儿教育领域的权威人物。他的理论和经验对于幼师的学习和职业发展具有重要的指导意义。在我的职业生涯中，我也深受杨守伟的影响，并通过他的理论，提升了自己的幼师水平。本文将从五个方面探讨我在学习杨守伟理论过程中的心得体会。

首先，杨守伟强调幼儿教育的重要性。他认为幼儿期是人生最关键的阶段，也是教育的首要环节。在杨守伟的理论中，他提倡以儿童为中心的教育。这对于幼师而言，深深地触动了我。从此，我意识到幼儿教育的重要性，明白了作为幼师的使命和责任。我开始更加关注每一个孩子的成长发展，倾听他们的内心声音，帮助他们解决问题，激发他们的学习兴趣和潜能。

其次，杨守伟倡导的幼教方法使我深受启发。他提出了“全面发展的幼教模式”，强调综合能力的培养。在过去的教育中，往往注重知识的灌输，而忽视了综合素质的培养。而杨守伟的理论告诉我们，幼儿期不仅是学习知识的时候，更是全面发展的时期。因此，作为幼师，我不再只注重教授知识，更加注重培养孩子们的综合能力，例如认知能力、沟通能力、创造能力等。我开始引导孩子们积极参与各类游戏、活动和操作实践，激发他们的探索欲望和创新精神。

再次，杨守伟的情感教育理论给予了我很大的启发。他认为情感是幼儿教育的核心，幼儿的情感发展对于幸福的成长起着重要的作用。在杨守伟的理论中，他强调了父母和幼师的情感教育作用。在我的教育中，我开始更加注意培养孩子们的情感发展，提供爱与安全感。我学会了倾听孩子的心声，尊重他们的情感需求，并给予积极的回应。通过与孩子们的互动，我能够更好地理解他们的情感状态，帮助他们建立积极的情感体验和人际关系。

此外，杨守伟的家园共育理念也给我留下了深刻的印象。他强调了家庭和幼儿园的紧密合作，共同促进孩子的发展。在我的实践中，我积极与家长进行沟通，分享孩子的学习情况，并给予相关的教育建议。我也参与了一些家园合作项目，例如举办亲子活动、家长培训等。通过家园共育，我深感孩子们在家庭和幼儿园中得到更加全面和持续的支持，他们的发展也更加稳定和健康。

最后，学习杨守伟的理论让我对职业发展的前景更加充满信心。他提出的幼儿教育观念和方法已经得到广泛认可和应用，并取得了显著的成果。我相信，只要我坚持学习和实践，不断完善自己的专业能力和素养，就能在幼儿教育领域中取得更大的发展。我希望能够成为一名优秀的幼师，以杨守伟为榜样，发挥自己的专业所长，为幼儿的成长和发展做出积极的贡献。

总之，通过学习杨守伟的理论，我对幼儿教育的重要性、幼教方法、情感教育、家园共育以及职业发展有了更加深入的理解。这些心得体会不仅提高了我的教育能力，也丰富了我的职业生涯。未来，我将继续努力学习，追寻杨守伟的脚步，提升自己的幼师水平，为幼儿教育事业做出更大的贡献。

向杨守伟同志学习心得体会

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3月26日，自治区纪委副书记、监委副主任加思来提·麻合苏提同志在工作岗位上突发疾病，不幸因公殉职。4月5日，自治区党委追授其“自治区优秀共产党员”称号，自治区纪委追授其“全区优秀纪检监察干部”称号。

近期，通过反复学习感悟加思来提·麻合苏提同志先进事迹，在学习过程中不断领悟精神、增强党性、净化心灵。加思来提·麻合苏提同志是全区深入推进全面从严治党、扎实开展反分裂和反腐败斗争中涌现出的优秀纪检监察干部代表，是忠诚干净担当的先进典型，是新时代纪检监察干部的鲜活典范，他的精神值得我永远铭记和学习。

加思来提·麻合苏提同志作为一名优秀共产党员、优秀纪检监察干部,他身上有太多优秀品质值得我们传承和发扬。作为一名纪委书记，我将以身作则当表率，精研细读抓学习，杜绝纸面学、空泛谈、听令做，切实向思内涵、悟本质、主动干转变，真正把学习先进落实在行动上,体现到工作中。

学习他坚定信念，一心为党的高贵品格。加入中国共产党，是每一名党员一生中做出的最为庄严郑重的决定。加思来提·麻合苏提同志则用行动为我们诠释了优秀共产党员的特质，自1988年从事纪检监察工作以来，他32年如一日，始终坚守共产党人的初心和使命，始终把对党忠诚作为自己的人生信条，并用实际行动和无悔付出践行着铮铮誓言，让我感受到了共产党员不忘初心、坚定信念的自信风采。对标先进，我将敏思笃行，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，聚焦社会稳定和长治久安总目标，坚决贯彻落实党中央决策部署和上级党委、纪委工作要求，深挖严查隐藏在干部队伍中的“两面人”，保障党员干部队伍纯洁，用实际行动践行“两个维护”。

学习他牢记使命、恪尽职守的敬业精神。加思来提·麻合苏提同志在生命中的最后一刻仍然坚守岗位。为做好约谈工作，他前后3次修改审定谈话方案，一天之内对相关单位领导约谈2场。燃烧生命，奋战到最后一刻，是他一生工作的缩影，他用实际行动阐释了恪尽职守的工作态度，是所有党员干部立足岗位的一面镜子。2020年，是策勒县推进稳定工作常态化的关键之年，是全面建成小康社会的决胜之年，是贯彻落实十九届四中全会精神的重要之年，既是负重前行、承压奋进的一年，也是决战决胜、收获希望的一年，容不得我们有半点懈怠，必须要以“人一之，我十之”的担当精神抓好各项工作落实，必须要向加思来提·麻合苏提同志那样，把满腔热情投入到工作中，在本职工作岗位上发光发热，凝聚起决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的强大动力。

学习他忠诚担当、清正廉洁的优秀品质。加思来提·麻合苏提同志用32年的默默奉献，诠释了一名纪检监察干部忠诚奉献、清正廉洁的优秀品质。“执纪者必先守纪，律人者必先律己”。纪检监察干部身处反腐败斗争第一线，肩负监督执纪重任，要监督别人，首先自身要过硬，杜绝以权谋私，绝不碰红线底线，经得住“人情关”考验，自觉树立忠诚干净担当的纪检监察干部队伍形象。监督执纪问责工作不是迎来送往、说说笑笑，必然会触及一些人的利益，作为县纪委书记，我要时刻牢记组织的信任、人民的重托，不为“噪音”所扰、不被“杂音”所惑，聚焦社会稳定长治久安总目标、聚焦今年拟退出14个村1224户4234人的脱贫目标，强化责任担当，敢于监督、善于监督，做到守土有责、守土尽责，深入推进全县党风廉政建设和反腐败斗争，用纪检监察工作的高质量发展护航策勒县政治生态风清气正。

“倒下的是身躯，不灭的是精神”。在今后的工作中，我将把加思来提·麻合苏提同志留下的宝贵精神财富转化为践行初心使命的不竭动力，牢记监督第一职责，争做忠诚干净担当、敢于善于斗争的战士。

从《习近平与大学生朋友们》这本书里，可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。在与青年大学生交流中，习近平总书记不断勉励青年一代扎根基层、“自找苦吃”，让我获益匪浅。如果能够认真思考和总结总书记的这些工作方法并运用到实际工作中去，相信对于每个青年来说，都有借鉴意义。

我就职于一家建筑施工企业——中国建筑第三工程局，我们也被亲切地称作“扎根基层的青年工程人”。拓荒凿隧，铺路架桥，我们一直工作在祖国建设的第一线，初心如磐、使命如山，誓把祖国建设的一张张蓝图建造成一个个精品工程。就像习近平总书记所说，干好基层工作要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲儿。只有肯吃苦，心怀奉献精神，才能把工作干好。

尤其在年初疫情迅速蔓延的紧要关头，中建三局用十多天时间分别建成火神山、雷神山医院，创造了举世瞩目的“央企效率”和“央企速度”的奇迹。奇迹的背后，正是每一个建设者扎根一线、吃苦耐劳，用汗水和智慧凝聚起来的磅礴力量。这种伟大的抗疫精神也在感染着我、激励着我，让我在遇到任何困难的时候，都会有直面挫折的勇气和无畏。

作为一名基层建设者，今后我会将自己的青春与祖国的建设事业统一起来，勇于扎根基层，不断锤炼自我，伏案钻研、躬身实践，以青春之我、奋斗之我，为祖国的建设添砖加瓦，真正做到让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。

在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的：当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出唯一的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代，我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫困，需要有你有我也有他。

她是云南丽江华坪女子高中党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。2019年10月，云南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。(人民网)。

张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。

作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。

拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。

她，是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的共产党员，她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。

一枚党徽，她始终都把党徽佩戴在身上，昂首挺胸的展现共产党员的风采，哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。

一面旗帜，她埋头苦干、洒播大爱，是党员干部心中一面先锋模范的旗帜，哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。

一个榜样，她坚守共产党人的“初心”，是各行各业奋斗者争相看齐的榜样，哪里挫折有哪里就有榜样的力量。

情系群众，小喇叭声音更响亮。平日里，华坪女子高中校园内随处可见张桂梅老师手持小喇叭督促学生跑步、早读的身影，有了小喇叭的陪伴，学生心里都很踏实。她始终把学生当做亲人，当遇到学生生病，她带着他们彻夜奔波到医院，一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众，设身处地为百姓着想，用一次次感人的事迹践行着共产党人为民服务的宗旨。基层工作中，我们每天都会面对着很多前来咨询问题、办理业务、反映情况的群众，也常常会深入农户家里给群众做政策宣传，在面对群众时，我们是不是应该以张桂梅同志的精神风貌要求自己?对待群众，我们态度要好一点，笑容要多一点，讲解要清楚一点，多站在群众角度考虑问题，做好政策“翻译”工作，想群众之所想，急群众之所急，切实把群众的事当做自己的事。

顽强拼搏，三尺讲台折射温暖。华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难、教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。工作中，面对急难险重等困难时，部分人会出现躲避推脱、敷衍塞责的情况，这既不利于任务的完成，也会使政府工作者的形象在群众心里大打折扣。我们要学习张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯、不敷衍，用理论完善决断力，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底，以钉钉子精神将任务落实，见行见效。

按照中共华坪县委常委班子党的群众路线教育实践活动的安排，我参加了张桂梅同志先进事迹报告会，学习了张桂梅同志的先进事迹和用生活点滴写就的人生故事，使我深受启发，受益匪浅，深切地感悟到了一名普通共产党员、一名被孩子们称为“校园妈妈”的平凡教育工作者所彰显的高尚人格和博大精神魅力。

张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄，但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神内涵，深刻地感动了我。

一是坚定的理想信念。用她的话说就是“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”，她始终坚定理想信念，她热爱党，热爱人民，更热爱贫困山区的人民，为了办好女子高中，她锲而不舍，历尽艰辛，但始终坚信，依靠共产党就能办成事，就能成就她的梦，办一所女子高中的梦，让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦，她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫，促进现代文明建设，让孩子们通过读书改变命运、改变人生。

二是高尚的人生价值追求。她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校园妈妈”、“张妈妈”，她把世界上最伟大的母爱给了那些失去父母的孩子和贫困山区的孩子，让他们分享人间最美好的亲情，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光。她是党的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。

三是博大的爱国为民情怀。她为了“改变山区母亲素质和促进教育公平”，没有一分钱的她，多方奔走、呼吁，历尽千辛万苦，创办了全免费的女子高中。她将自己获得的“云南省兴滇人才奖”30万元奖金捐献给了贫困山区的丁王民小建设教学楼，充分体现了她无私的爱国为民情怀。

四是卓越的敬业奉献精神。她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。

对照张桂梅同志的先进事迹，自己感到与张桂梅同志相比，差距很大，需要加强学习，加强世界观改造，改进工作作风，提高工作效率，更多更好地为人民服务。

一是在理想信念方面。在推进工作中遇到困难和问题时，自己往往感到信心不足;对推进贫困地区发展，改变贫困地区面貌，调整经济结构，转变发展方式，有时往往产生畏难情绪，缺乏足够的信心。

二是世界观、人生观、价值观、权力观需要进一步改造。有时认为人生就是要出人头地，人生的价值就是要有所作为，受人尊重，要有社会地位，这些都是没有牢固地树立共产党的人生追求就是全心全意为人民服务的人生观、价值观的表现。

三是在为民务实的作风方面。有时调查研究不够，深入基层接地气不够，倾听群众意见呼声、了解民情、民意不够。抓矛盾纠纷化解、抓难题突破不够，推进工作不力。为人民服务的宗旨意识树得不牢，有时思考问题作决策时，考虑群众的切身利益不够。

四是在敬业精神方面。创新意识有待进一步提高，工作思路有待进一步拓宽，特别是面对困难和挑战，咬定青山不放松，长期坚持，锲而不舍的精神还不强，还有差距。

一是加强学习，坚定理想信念。要终坚持把政治理论学习、政策业务学习作为必修课，坚持用科学的理论武装自己，不断丰富学习内容，拓展学习领域，提高学习效率。坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼，坚守共产党人的精神追求，始终保持思想的纯洁性，树牢理想信念。

二是树立正确的人生观、价值观、权力观。正确对待权力、金钱、名利，在工作上不断增强工作的预见性和创造性，不断提高驾驭全局的能力。始终保持敢于担当的勇气，勇于拼搏的锐气，不屈不挠，勇往直前。

三是改进工作作风，为民务实清廉。以全心全意为人民服务为出发点，经常开展自我批评，虚心接受群众意见。在工作中多办利民之事，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，深入基层调查研究，体察民情，了解民意，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

四是认真负责，勇于担当。在工作中始终保持昂扬向上、只争朝夕、时不我待的精神状态，努力做到不变化、不颓废、不动摇、不退缩，在重点工作、重大项目建设、资金争取等勇于担当，特别是在当前煤炭产业发展面临困难，一方面要保增长，一方面又要保安全、保稳定，尤其是要完成国家小煤矿关闭的任务，困难很大，任务艰巨。更要注重研究政策和法律，并紧密结合实际，出台措施和办法，一抓到底，抓出成效。

总之，通过学习张桂梅同志的先进事迹，自己感到很震撼。一个女同志尚且能够做到，何况受党培养多年的领导干部?我必须认真履行为人民谋福祉的诺言，努力工作，奋斗、奋斗再奋斗。

假如今年的你39岁，丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡，你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生，还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量，扎根小城华坪20余载，把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中，带领1600多名贫困女学生走出大山，撒播下希望，用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事。

爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下，蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态，10余万公里的山路被踩在脚下，成为1500多户家庭走访的“垫脚石”，为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担，了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作，斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部，我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田，尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群体，要通过日常生活、交往，和他们建立友情，从心底打破隔阂，详细了解掌握他们的真实意愿，在千方百计解决实际困难中，不断提升群众的幸福感和获得感。

坚定。“党员在，女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高，师资紧缺、学生家底薄，被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”，带着8名教师，其中6名党员，佩戴党徽上课，发挥党员带头示范作用，把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念，造就了独特的丽江华坪“女高精神”，华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校，教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念，我们要从她身上汲取精神养分，对于选准了的方向、认准了的事，要敢抓敢管、敢作敢为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心，把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿，把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区，一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜，是伴随她多年的“行头”，生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说，“让最底层的百姓看到希望，让所有的孩子享受教育的公平”，奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴，为中华民族谋幸福”的历史使命，我们要以张桂梅这样的榜样为标杆，对标对表，学习她们身上无私奉献的品德与情怀，立足本职岗位，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不讲条件、不计得失，一心一意干好每件工作，在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

为深入学习陈陆同志的英雄事迹和崇高精神，教育引导全体指战员增强大局意识、使命意识和责任意识，并激励指战员进一步学好训词精神、铸牢忠诚品格、发扬拼搏奉献的优良作风。2020年8月27日，舟曲县泉城消防救援站利用每周五下午思想政治教育时间，组织全体指战员以多种形式开展学习陈陆先进事迹活动。

学习先进，感悟榜样初心。

消防站组织集体观看央视新闻频道《陈陆：洪水中生死营救》，并向陈陆烈士默哀致敬，学习他恪尽职守、对党忠诚、赴汤蹈火、献身使命的崇高精神，想人民之所想、急人民之所急、解人民之所难。

讨论交流，传承榜样力量。

结合陈陆同志的先进事迹和工作实际，指战员就身上担负的神圣使命谈体会、谈认识，表示要以陈陆同志为榜样，把对陈陆同志的崇敬之情转化为实际行动，继承和发扬陈陆同志不屈不挠、敢为人先的革命精神，在消防救援队伍中形成人人学习先进、人人争做先进的良好氛围。同时，消防站还组织全体指战员撰写《向陈陆同志学习》活动心得，把学习后的所思所想、深刻体会在字里行间表达，在指尖划过中流露，深深篆刻在记忆之中。

活用载体，浓厚学习氛围。

为使活动具有良好的学习氛围，切实走深走实，消防站还充分利用学习强国app、电子屏幕、网易新闻等为载体对陈陆同志先进事迹再学习、再讨论、再感悟，积极营造良好的学习氛围，让全体指战员在潜移默化中接受教育、受到熏陶。

“英雄因崇高而不朽，精神因传承而闪耀”，全体指战员要把学习事迹焕发出来的热情，转化为提质强能的动力，苦练救援技能，让青春在火热的队伍里闪光。

开化法院为将教育整顿工作持续推向深入,进一步深入开展英模教育,4月9日,衢州市中级人民法院发出通知,要求院机关各党支部、各基层法院组织开展周春梅同志先进事迹学习会，对标英模找差距，话感受、促提升，进一步提升严格公正司法的内驱力。

4月10日-11日，开化法院各党支部利用双休日两天时间分别组织开展了支部集中学习，大家结合自身工作实际也纷纷谈了感受与体会。

第四党支部周宇。

曾经有一段时间，对自己的职业产生过迷茫与徘徊。当谈及自己工作的时候，他人总流露出羡慕的眼光，通过司法考试，顺利考上公务员，在别人的赞誉与羡慕中，让我产生了一丝羞愧，不禁扪心自问，自己的能力是否能够与这份工作相匹配，自己是否真正知道什么叫做司法为民，自己是否能够承担起相应的责任，对得起法官助理这个称号。

直到我学习了周春梅同志的先进事迹——2021年1月12日，湖南省高级人民法院审判监督第一庭副庭长周春梅同志因不徇私情多次拒绝犯罪嫌疑人向某为其案件打招呼的非法要求，被向某残忍杀害，年仅45岁。同事们追思的话语为我勾勒出一个鲜活的周春梅法官：“她热爱自己的事业，并恪守着法官的良知。”“人们不知道春梅有多好，就无法想象我们有多痛。”“性格坚韧、做事认真的周春梅，时常处于高强度的工作中。”“她善良、简朴是治学为人的榜样。”就是这样一位有口皆碑的好人，没有等到春暖花开的时节，就离开了人世。她虽然离开了，可她坚守原则，守护公平正义的精神，将永远存在人们心间。

一番热泪盈眶后的我，心情久久不能平复…请允许我将脑海中的第一抹字迹献给周春梅法官：你的身影定格了最美的时代芳华，指引我前进的方向！我曾在报刊上见过你，纸墨香里，你的故事、你的思考、你的追求，启发我去探寻生命的意义；我曾在微信上了解你，光影变幻间，你对理想信念的执着和坚守、扎根一线的奉献和奋斗，给予我精神的财富和能量；我曾在街头巷尾听到过你，口口相传中，你敢为人先的勇气和魄力，努力拼搏的身影和模样，成为纷繁复杂世界里我的精神坐标。

回顾自身，作为一名普普通通的基层法院干警，我的工作没有惊心动魄、剑拔弩张的大场景，有的只是在这个艰辛的、有责任的、有风险的平凡岗位上默默奉献。也许我做不了什么惊天动地的大事，也成就不了什么丰功伟绩。但在日常工作中，无论是小到一次当事人的接待、一份法律文书的送达、一次简单的释法明理，还是大到一次疑难案件的调解、一个重大信访案件的化解、一份复杂案件公正的判决，都需要我们以敬畏之心认真对待、以公正之心执掌公权、以爱人之心为民服务。曾有人说过“选择了司法工作就意味着奉献”，但这种奉献却是平凡中透露出来的伟大。当我们付出自己的热情和心血，付出艰辛和努力，换来的是社会和谐稳定，这就让人感到无比欣慰与自豪。

我们都应该铭记，手中寸尺权、心中千斤担，以无私奉献的精神笃定前行，谱写出一首“向周春梅法官九死不悔的报国之心致敬，向周春梅法官百折不挠的坚韧之志致敬，向周春梅法官心系苍生的爱民之情致敬，向周春梅法官夙夜在公的赤子之魂致敬”的法院新赞歌。

xx，中共党员，xx高级中学党支部书记、校长，xx县儿童福利院院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者，xx同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

xx的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是xx的写照。

人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长xx。向传递真爱的使者xx学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力xx为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。xx同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。

我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。

2019年大年三十，面对着帕米尔高原上的漫天风雪，参加完升旗仪式的拉齐尼·巴依卡怀里揣上馕、挎上包，和边防军人一道向大山深处走去。今年春节他又行进在祖国西北边陲的护边路上。

今年40岁的拉齐尼·巴依卡是新疆塔什库尔干塔吉克自治县的一名护边员。那里位于帕米尔高原腹地，山区海拔高，终年积雪，环境非常恶劣。在大山深处分布着很多通往边境的山口，这些山口就是护边巡逻的重点区域。

20世纪50年代初，解放军要去边关建立哨所，由于山路崎岖复杂，拉齐尼·巴依卡的爷爷凯力迪别克·迪力达尔成为当地第一位义务向导员，并主动和边防军人一起护边。20世纪70年代开始，父亲巴依卡·凯力迪别克继续在红其拉甫边防连担任护边员，一干就是30多年。

从2005年接过父亲的“接力棒”开始，拉齐尼·巴依卡便把护边当作自己的终生事业，再也没有离开过雪山。他说：“我们是不穿军装的边防卫士，我们会用实际行动守护好祖国的边疆。”

过去近70年里，爷爷、父亲和他一家三代护边员的巡逻足迹遍布这里的每一块界碑、每一个山口、每一道河沟。

护边员们每次巡逻靠骑牦牛或徒步行进，拉齐尼·巴依卡和其他护边员出门时都穿着厚棉衣。他说，山里面冬天大雪纷飞、寒风刺骨;夏季常常“一日过四季”，一会儿下雨，一会儿下雪，一会儿下冰雹，一会儿大晴天，如果天气好的话，巡逻一次需要一个星期，遇上差天气，则最起码半个月以上。

“护边是国家的事,也是牧民的事,没有国家的边疆和平,哪有我们牧民的幸福生活。”多年来,爷爷和父亲的教诲深深地印在拉齐尼·巴依卡心里。

2018年，作为护边员的拉齐尼·巴依卡有了新身份——全国人大代表。为了更好履行人大代表职责，拉齐尼·巴依卡去了很多农牧区走访。他说：“我们那里农牧民已全部住进安居富民房，每个村都有了幼儿园，孩子们能享受到从幼儿园到高中的15年免费教育。”

谈到护边员的生活变化，拉齐尼·巴依卡说，10多年前护边补贴一个月只有150元，现在每月2600元。有的牧民老乡家里面有2个护边员，家里有了这个稳定收入也实现了脱贫。此外，现在县里所有护边员都享受到了国家惠民补贴、草场补贴、社保医保等，人们生活都有了极大改善。

一年下来，拉齐尼·巴依卡认为家乡的生态环境也有了很大改善。“以前这里有一些采矿场，灰尘特别大，很多牧场也被破坏了。现在根据县委的要求，矿场全都停产了，原来的采矿区都种上了牧草。”

另外，2018年他还参加了在北京、四川、陕西等省市举办的观摩活动，与当地的少数民族群众交流学习。拉齐尼·巴依卡说，这让他进一步认识到56个民族就是一家人，大家都是中华民族的一分子，“我们互相介绍各自的民俗文化传统，我还向大家表演了塔吉克族舞蹈，演唱了《花儿为什么这样红》。”

拉齐尼·巴依卡说，现在祖国发展日新月异，老百姓得到的实惠也越来越多，人们对生活都充满信心，“但我们要居安思危，护边工作一天都不能放松，我们每天坚持巡逻，保护好我们的美好家园。”

张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。

张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄，但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神，深刻地感动了我。

用她的话说就是“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”，她始终坚定理想信念，她热爱党，热爱人民，更热爱贫困山区的人民，为了办好女子高中，她锲而不舍，历尽艰辛，但始终坚信，依靠共产党就能办成事，就能成就她的梦，办一所女子高中的梦，让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦，她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫，促进现代文明建设，让孩子们通过读书改变命运、改变人生。

她不仅是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生。

作为一名共产党员，我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。

看完杨明同志的先进事迹，杨明同志的品德高尚形象一下子刻在了我的脑海里，他是一位优秀的共产党员，他用实际行动诠释了“不忘教育初心，牢记育人使命”。我作为一名普通的党员教师，在他的身上，有许多值得我学习的地方，主要有如下几个方面。

杨明同志支教一年后，本应该回到条件比较好的地方任教，可他没有，而是放弃优厚的工作环境，毅然选择了一所偏僻的教学点任教，当教学点撤并后，他又来到异地扶贫搬迁的锦秀学校任教。并且11年如一日坚守山区教育，他的这种对教育的热爱和奉献精神值得我学习。

杨明同志自愿到条件最为艰苦的学校任教，是新时代的长征精神。他的行动诠释了作为一名敢于担当的党员教师，为了办好人民满意的教育，拥有一颗攻坚克难的信心和决心，不达目的决不罢休的精神值得我学习。

杨明同志的爱生如子，把学生当成了自己的孩子，将自己微薄的工资拿来帮助贫困的孩子，这种奉献精神值得我学习。

总之，杨明同志以实际行动践行了党员教师的“不忘初心，牢记使命”的高尚道德情操。是新时代的雷锋精神，值得每一位教师学习。

假如今年的你39岁，丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡，你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生，还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量，扎根小城华坪20余载，把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中，带领1600多名贫困女学生走出大山，撒播下希望，用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事。

爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下，蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态，10余万公里的山路被踩在脚下，成为1500多户家庭走访的“垫脚石”，为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担，了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作，斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部，我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田，尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群体，要通过日常生活、交往，和他们建立友情，从心底打破隔阂，详细了解掌握他们的真实意愿，在千方百计解决实际困难中，不断提升群众的幸福感和获得感。

坚定。“党员在，女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高，师资紧缺、学生家底薄，被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”，带着8名教师，其中6名党员，佩戴党徽上课，发挥党员带头示范作用，把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念，造就了独特的丽江华坪“女高精神”，华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校，教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念，我们要从她身上汲取精神养分，对于选准了的方向、认准了的事，要敢抓敢管、敢作敢为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心，把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿，把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区，一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜，是伴随她多年的“行头”，生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说，“让最底层的百姓看到希望，让所有的孩子享受教育的公平”，奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴，为中华民族谋幸福”的历史使命，我们要以张桂梅这样的榜样为标杆，对标对表，学习她们身上无私奉献的品德与情怀，立足本职岗位，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不讲条件、不计得失，一心一意干好每件工作，在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

张桂梅，一位63岁的老人，头发稀疏，不施粉黛，她的脸上刻尽了沧桑与疲惫，但是她的坚定却散发着无穷的力量！

她，为了让失学的女孩子重返课堂，几近乞讨的筹集资金，创办女子中学，只是为了改变“低素质母亲，低素质孩子”的恶性循环，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学。

她，为了给贫困的孩子交学费，毅然拿出自己仅有的200元生活费，甚至把妹妹寄给自己的路费悉数拿出。

她，为了挽救迷恋网络的男孩，把行李搬到学生宿舍，与学生同吃同住，言传身教，用实际行动感染学生，培养良好学习习惯。

这样的事例，太多太多了，每一件事都包含着张桂梅老师对教育的执着，对学生的关爱。张老师一生无儿无女，把自己的全部精力和心血全部献给了教育事业，把全部的爱都献给了自己的学生，张桂梅老师就像一把利剑斩断了贫困和愚昧的传递，架起了知识和山区女孩的梦想桥梁，张老师的无私奉献，无悔付出，辛勤耕耘，爱生如子不正是人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人使命担当的具体体现吗？这才是真正的伟大，这就是教育的力量。

桂梅老师一样，始终保持以德施教的仁爱之心，把每一个学生都当成自己的孩子，赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。

红梅傲骨，大爱无疆，我们应该承袭张桂梅老师的“红梅”精神，追求至善至美的师德大爱，不改初心，牢记使命，在教育路上奋勇前行！

在自治区党委号召开展向加思来提·麻合苏提同志学习活动中，本人通过参加有色集团公司纪委、全鑫公司党委组织的学习以及通过网络媒体的学习中，深受他的先进事迹感动和鼓舞，形成以下心得体会。

首先，要学习他理想信念坚定，爱党爱国做党和人民的忠诚卫士。加思来提麻合苏提同志作为一名共产党员，胸怀共产主义远大理想，对党和人民无限忠诚，面对新疆反分裂、反腐败斗争的严峻复杂形势，他态度坚决旗帜鲜明，自觉与“三股势力”“两面人”“两面派”作坚决斗争；加思来提·麻合苏提同志作为一名纪检监察工作者，他严格依规依纪依法监督执纪、审查调查，刚正不阿、攻坚克难，查办了一批严重违纪违法案件，为夺取维护反分裂斗争纪律重要阶段性成果和反腐败斗争压倒性胜利作出了突出贡献。

其次，要学习他勤勉敬业、鞠躬尽瘁、一心为公的忘我情怀。他牢记宗旨、真情为民的公仆意识，模范的践行了全心全意为人民服务的根本宗旨。他满腔热情为人民群众做好事、办实事、解难事；他夙夜在公、矢志奉献的崇高境界，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，真抓实干、埋头苦干，干一行爱一行，专一行精一行，以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神，推动新时代党的治疆方略落地生根。

第三，要学习他恪尽职守、克己奉公、清正廉洁的职业操守。他淡泊名利，修身立德、拒腐防变，时刻自重自省自警自励、做到慎独慎初慎微慎友，坚决抵制各种不正之风和特权现象，为官清清白白、做事干干净净、做人老老实实，永葆共产党人的政治本色。

见贤思齐，本人作为一名国有企业的纪委书记，首先要持续加强思想政治理论的学习，不断提高自己的政治站位，自觉与党中央保持高度一致。在执行总目标上，态度坚定坚决，积极推进集团公司“五大”工程建设及千亿目标在本单位的实施；其次，履职尽责，抓好监督执纪问责工作，促进责任落实到位。重点围绕本单位重点领域、重点岗位、重点人员在项目管理、劳务分包、物资采购、资金批付等方面，持续开展好监督检查、以案促改、警示教育等工作。精准运用监督执纪“四种形态”，尤其是对第一种形态在本单位的运用，促进全鑫公司形成良好的政治生态；再次是抓好效能监察工作和专项整治活动，促进企业管理规范化。重点围绕“量本利率安”开展工作，切实达到查漏、促管、增效、保廉的效果。加大治懒、治散、治庸工作力度，有力整治不作为、慢作为、不会为等不良现象；复次是以上率下身体力行，保持清正廉洁的工作作风，带头查找问题并积极落实整改。带头开展好“家庭助廉”相关活动，使党员干部在潜移默化中接受廉洁教育。持之以恒正风肃纪，推动作风建设常态化、长效化，促进反腐防线更加牢固。

学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。

作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。

周春梅，女，苗族，湖南龙山人，1976年1月出生，2003年6月加入中国共产党，同年8月参加法院工作，生前任湖南省高级人民法院审判监督第一庭副庭长、三级高级法官。2021年1月12日，因多次拒绝犯罪嫌疑人向某为案件打招呼的非法要求，被向某行凶报复，不幸遇害，年仅45岁。参加法院工作17年来，周春梅同志始终坚持践行全心全意为人民服务的宗旨，把对党的无限忠诚转化为对人民司法事业的执着坚守，精研实干、勤勉尽责，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。她刚正不阿、清正廉洁，严格执行防止干预司法“三个规定”要求，面对人情干扰、金钱诱惑和暴力威胁，坚持立场不妥协，坚守原则不退缩，坚定信念不动摇，用生命捍卫了法治原则，以实际行动兑现了对党和人民的铮铮誓言。2021年2月22日，人力资源社会保障部、最高人民法院追授周春梅同志“全国模范法官”称号；2月24日，中共湖南省委追授周春梅同志“湖南省优秀共产党员”称号；全国妇联追授周春梅同志“全国三八红旗手”称号。

通知指出，周春梅同志是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想的优秀干警，是司法人员严格执行防止干预司法“三个规定”的典型代表，是政法队伍在本职岗位上履行使命、践行使命的先锋模范。她的事迹生动诠释了政法干警对党忠诚、信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的优秀品质和职业精神，具有鲜明的时代性、先进性和代表性，其崇高精神境界具有强大的感召力和凝聚力。

学习周春梅同志坚守初心、绝对忠诚的政治品格，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，把对党的绝对忠诚、对法治的坚定信仰、对人民的真挚情怀体现在对崇高事业的追求、对政法事业的奉献上来，矢志不渝做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。要学习周春梅同志坚持原则、守望正义的价值追求，严守政法职业道德和职业操守，自觉抵制外界干扰诱惑，干干净净做事、清清白白做人，用实际行动坚守社会公平正义的最后一道防线，永葆为民务实清廉的政治本色。

学习周春梅同志牢记宗旨、司法为民的公仆情怀，坚持以人民为中心，认真践行党的群众路线和根本宗旨，用真心倾听群众呼声，用真情感受群众疾苦，用真诚回应群众需求，努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中感受到公平正义。要学习周春梅同志攻坚克难、敢于担当的时代品质，以对政法事业极端负责的态度，敢于担当、善于作为，不断提高运用法治思维和法治方式化解矛盾、处理问题的能力和水平，让每一起案件经得起人民、法律和历史的检验。要学习周春梅同志乐于助人、大爱无疆的高尚情操，继承发扬优良传统，立足本职为群众办实事解难题，模范践行社会主义核心价值观，展示新时代政法干警的良好风貌。

在自治区党委号召开展向加思来提·麻合苏提同志学习活动中，本人通过参加有色集团公司纪委、全鑫公司党委组织的学习以及通过网络媒体的学习中，深受他的先进事迹感动和鼓舞，形成以下心得体会。

首先，要学习他理想信念坚定，爱党爱国做党和人民的忠诚卫士。加思来提麻合苏提同志作为一名共产党员，胸怀共产主义远大理想，对党和人民无限忠诚，面对新疆反分裂、反腐败斗争的严峻复杂形势，他态度坚决旗帜鲜明，自觉与“三股势力”“两面人”“两面派”作坚决斗争；加思来提·麻合苏提同志作为一名纪检监察工作者，他严格依规依纪依法监督执纪、审查调查，刚正不阿、攻坚克难，查办了一批严重违纪违法案件，为夺取维护反分裂斗争纪律重要阶段性成果和反腐败斗争压倒性胜利作出了突出贡献。

其次，要学习他勤勉敬业、鞠躬尽瘁、一心为公的忘我情怀。他牢记宗旨、真情为民的公仆意识，模范的践行了全心全意为人民服务的根本宗旨。他满腔热情为人民群众做好事、办实事、解难事；他夙夜在公、矢志奉献的崇高境界，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，真抓实干、埋头苦干，干一行爱一行，专一行精一行，以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神，推动新时代党的治疆方略落地生根。

第三，要学习他恪尽职守、克己奉公、清正廉洁的职业操守。他淡泊名利，修身立德、拒腐防变，时刻自重自省自警自励、做到慎独慎初慎微慎友，坚决抵制各种不正之风和特权现象，为官清清白白、做事干干净净、做人老老实实，永葆共产党人的政治本色。

见贤思齐，本人作为一名国有企业的纪委书记，首先要持续加强思想政治理论的学习，不断提高自己的政治站位，自觉与党中央保持高度一致。在执行总目标上，态度坚定坚决，积极推进集团公司“五大”工程建设及千亿目标在本单位的实施；其次，履职尽责，抓好监督执纪问责工作，促进责任落实到位。重点围绕本单位重点领域、重点岗位、重点人员在项目管理、劳务分包、物资采购、资金批付等方面，持续开展好监督检查、以案促改、警示教育等工作。精准运用监督执纪“四种形态”，尤其是对第一种形态在本单位的运用，促进全鑫公司形成良好的政治生态；再次是抓好效能监察工作和专项整治活动，促进企业管理规范化。重点围绕“量本利率安”开展工作，切实达到查漏、促管、增效、保廉的效果。加大治懒、治散、治庸工作力度，有力整治不作为、慢作为、不会为等不良现象；复次是以上率下身体力行，保持清正廉洁的工作作风，带头查找问题并积极落实整改。带头开展好“家庭助廉”相关活动，使党员干部在潜移默化中接受廉洁教育。持之以恒正风肃纪，推动作风建设常态化、长效化，促进反腐防线更加牢固。

张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。

在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的：当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出唯一的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代，我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫困，需要有你有我也有他。

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新时代楷模杨守伟心得体会

新时代是一个全新的时代，它对于我们每一个人来说都是一个崭新的起点。在这个时代，我们需要有一些榜样，他们可以引领我们走向正确的方向。而楷模杨守伟就是我们这个时代的一位伟大榜样。今天，我想要从我的角度出发，写出我对于杨守伟的心得体会。

第二段：杨守伟是怎样成为楷模的？

作为一个普通人，杨守伟并没有天生的优势，他并非在世界各地游历，也没有谋求过高官厚禄。然而，正是因为他的坚持不懈，杨守伟才逐渐成为了一个楷模。在他的工作生涯中，他总是坚守初衷，无论是对于工作、还是对于个人的追求，他都始终在努力地去做好。相信任何人在长期的坚持下，都能够成为一个楷模。

第三段：杨守伟的无私行为。

作为一名心脏外科医生，杨守伟经常为了患者的生命而不眠不休，而且他还在自己的业余时间里，经常前往山区和贫困地区，为那些生活在那里的人们提供帮助和关怀，甚至发起了很多慈善活动。这样的无私行为让他成为了这个时代的公益楷模。相信这样的行为也是我们平凡人学习的榜样。

第四段：励志人生的启示。

正是杨守伟的努力，让他成为了一个楷模。我们可以从他的人生路程中汲取很多的励志与启示。无论是在学习上，还是在工作上，我们都应该像杨守伟这样，坚持自己的信仰，不断地挑战自己，敢于追求自己的梦想。只有这样，才能成就一番事业。

第五段：结语。

在杨守伟的身上，我们看到了一种坚韧不拔、勇于创新的精神，他的做法已经成为了一个现象。因此，我们需要向他学习，用自己的努力去推进这个新时代的到来。性格非常追求公正，无私奉献，身体力行的杨守伟，我们应该给予更高的肯定和更深的敬意。只有这样，我们才能够更好地努力工作、积极生活，甚至在困苦的时候，可以找寻到正能量。

学习杨守伟心得体会幼儿园

幼儿园是孩子步入社会化教育的第一步，对于家长来说是非常重要的选择。作为一位有着教育背景的家长，我通过学习杨守伟的心得体会，深切感受到了幼儿园教育的重要性。在我孩子入学前，我花了很多时间研究了幼儿园的各种教育模式和理念。最终，我选择了一个注重多元智能培养与兴趣引导的幼儿园，这正是杨守伟教育心得的核心之一。

第二段:幼儿园教育的多元智能培养。

杨守伟提出了“孩子是花儿，不同的花儿需要不同的照料”这样的观点。他认为，幼儿期是儿童智力发展的黄金时期，幼儿园应该注重孩子个体差异的培养。他所提倡的多元智能理论，将儿童的智力划分为语言智能、逻辑数学智能、空间智能、身体动态智能、音乐节奏智能、人际导向智能、自我认识智能、自然触觉智能这八个方面。幼儿园应该通过启发式教学，培养孩子在各个智能领域的发展，从而全面提升孩子的智能。

第三段:幼儿园教育的兴趣引导。

杨守伟认为，兴趣是孩子最好的老师。幼儿园应该通过创设情境和提供丰富的素材，引导孩子主动参与学习。孩子处于幼儿期，他们的好奇心非常强烈。幼儿园教育要充分利用这个优势，提供各种各样的学习经验，让孩子自主选择，培养他们的兴趣，促进他们的积极参与。通过兴趣引导，孩子能够更加主动地学习，获得更好的学习效果。

第四段:幼儿园教育的良好环境。

杨守伟非常注重幼儿园的环境建设。他认为，幼儿园应该是孩子的第二个家，应该为孩子提供干净、安全、愉悦、富有创造性的学习环境。在这个环境中，孩子能够感受到爱和尊重，能够自由地展示自己的才能和个性。幼儿园的环境对于孩子的成长非常重要，它对孩子的心理健康和学习能力有着深远的影响。

通过学习杨守伟的心得体会，我对幼儿园教育有了更深刻的理解。作为一位有着教育背景的家长，我意识到幼儿园教育对孩子的成长起着至关重要的作用。在我孩子入学后，我积极参与校园活动，与老师保持沟通，关注孩子的学习和发展。我也尝试着在家中给予孩子更多的支持和引导，与孩子一起做各种有趣的学习活动，激发他的学习兴趣。通过一段时间的实践，我发现孩子在兴趣引导下的学习更积极，也能够更主动地解决问题。幼儿园教育给我的启示是，要充分尊重孩子的个体差异，培养他们的多元智能，通过兴趣引导激发他们的积极参与，为他们创造一个良好的学习环境。这不仅对于孩子的成长有着重要的影响，也能够提升我作为家长的教育意识和能力。

总结：

幼儿园教育作为孩子走向社会化教育的重要一环，给予孩子全面的培养和发展。杨守伟提出的多元智能培养和兴趣引导理论，为我提供了宝贵的教育经验。通过学习杨守伟的心得体会，我不仅能够更好地了解幼儿园教育的重要性，也能够指导自己在家庭教育中更好地培养和引导孩子的兴趣和智力发展。

新时代楷模杨守伟心得体会

作为新时代楷模的代表之一，杨守伟以其特殊的经历和精神风貌，成为了全国人民敬仰的对象。从年少时的农村赤脚学生，到后来的空军特种兵，再到今天身为国家安全系统的优秀工作者，杨守伟始终坚定不移地贯彻着“为人民服务”的宗旨，以实际行动诠释着新时代楷模该有的样子。本文将从认识杨守伟的经历、对其精神风貌的认识，以及对其所体现的新时代楷模精神的体会三个方面，来探究杨守伟身上所具有的影响力与价值。

第一部分，认识杨守伟的经历。杨守伟是不折不扣的老红军后代，十三岁就来到了武警部队学习，在那里接受了军事训练、人格磨炼和思想教育，顺利地进入了空军某特种兵部队成为一名空降武警战士，并且在随后的部队成绩排名中始终名列前茅。之后他转入中国人民解放军空军特种部队，随着年龄的逐渐增加，他的职务升至连长。在这个过程中，他积累了丰富的经验，同时也成为了国防科技领域朝着更加高科技方向发展的信仰者，为中华民族的崛起发挥着巨大的力量。

第二部分，对杨守伟精神风貌的认识。作为一名优秀的特种兵队员，杨守伟具备了傲人的体能素质和良好的精神素质，他的坚韧、果敢、坚毅、自信、团队意识等方面都是非常突出的，展现了一名特种兵队员在应对各种复杂环境和任务时应有的精神状态。在平时的生活中，杨守伟更是以服务他人为乐，他承诺过的、从未辜负过的每一位军人和家属，他都以深沉的情感关怀和实际行动印证了不忘初心。

第三部分，杨守伟合格的新时代楷模精神表现。新时代楷模精神对于中国都市中的年轻一代尤为重要，这种精神是以宏伟的人类发展愿景为向导，以牺牲奉献、爱国主义、开拓创新、尊重他人等一系列价值为核心理念，鼓舞着人们在实际生活中去追求理想和抱负、奋斗进取、实现自己的人生价值。杨守伟具有较高的良好作风和优秀的职业道德，对人类和国家、集体有强烈的责任感和追求，他用自己的行动将服务于人民的精神、默默奉献让人刮目相看。

第四部分，从新时代楷模杨守伟身上得到的启示。杨守伟是我们身边具有新时代楷模精神的代表人物，他为人民服务的思想深深地植根在中国人的心里，值得我们每一位军人和人民群众学习和传承。他的坚守和努力注定会在未来的中国，甚至在人类的历史进程中留下深刻的印记。更重要的是，他的典型事迹将一代代人传承、发扬，这种文化积淀将成为中国新时代的核心元素，引领中国不断前进。

第五部分，结论。作为新时代楷模中的代表性人物之一，杨守伟身上所体现出的精神风貌及其行为态度，对于今天的我国深具一定的启迪意义，他以个人能力和行动为范例，不断推动我国社会的进一步发展壮大，激励着广大青年从优秀的实践顾问中学习并不断发扬光大。总之，新时代楷模精神应成为我们优秀的传统文化中重要的一环，不断丰富和发展以更加有效地激励人们去追求理想和抱负、奋斗进取、实现自己的人生价值。