学习双百人物心得体会（专业21篇）

在学习和工作中的点滴积累，让我更加深刻地理解了一些重要的道理。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家借鉴和参考。

人物学习心得体会

在学习过程中，我们经常会被一些杰出的人物所吸引，他们的成功经历、品质和特质成为了我们学习的榜样。本文将探讨如何从人物学习中获得启示，以及如何将其应用到实际生活中。

首先，我们从一些成功的人物中寻找学习的榜样。这些人物可能包括企业家、政治家、作家、艺术家等等。他们的成功经历、品质和特质成为了我们学习的重点。例如，我们可以学习乔布斯如何面对挫折和挑战，以及如何创造伟大的产品；或者学习马丁·路德·金如何倡导平等和自由，以及如何组织一场成功的演讲。

在学习过程中，我们需要注意以下几点：

1.理解人物成功的背景和环境。人物的成功往往不是偶然的，而是因为他们具备了特定的素质和机遇。因此，我们需要了解这些背景和环境，以便更好地理解他们的成功之路。

2.学习人物的成功经验，而不是简单地模仿他们的行为和态度。人物的成功经验往往是他们的独特之处，我们需要从中学习他们的思维方式、决策过程和行为习惯。

3.将学习到的知识和技能应用到实际生活中。人物的成功经验可能不适合我们的具体情况，但是我们可以从中学习到一些普遍适用的知识和技能，并将其应用到实际生活中。

最后，我们需要认识到，人物的成功不仅仅是因为他们的天赋和运气，更是因为他们不断学习和成长的过程。因此，我们需要从人物学习中获得启示，并将其应用到实际生活中，不断努力学习和成长。

人物学习心得体会

背景：

在过去的几个月里，我参与了“逆向思维：从问题中寻找学习机会”这门课程。这门课程主要通过案例分析和实践体验，引导我们掌握逆向思维的思考方式，以及如何在问题中寻找学习机会。

过程：

1.理论学习：课程中，我们学习了逆向思维的定义、原理和运用。通过理论学习，我对逆向思维有了深刻的理解。

2.案例分析：课程中的案例让我们深入了解到逆向思维在实际问题中的应用。例如，通过分析某个公司如何运用逆向思维，成功应对市场变化，我们收获了许多实用的经验。

3.实践体验：在课程结束时，我们进行了一次模拟实践。面对一个实际问题，我们运用逆向思维寻找解决方案。这次实践使我们有机会将所学知识付诸实践，进一步加深了我们对逆向思维的理解。

收获：

1.思维方式的转变：通过课程，我逐渐养成了运用逆向思维思考问题的习惯。这使我在解决问题时，能够从不同的角度出发，发现新的解决方案。

2.解决问题的能力：通过实践体验，我学会了如何运用逆向思维去解决问题。这不仅提高了我的解决问题能力，也使我能够更好地适应各种复杂情况。

3.学习的乐趣：课程中，我发现了许多以前未曾注意到的学习机会。例如，从错误中吸取教训，将问题转化为学习的机会，我更加享受学习的过程。

建议：

1.多进行实践体验：建议增加更多的实践环节，例如小组讨论、案例分析等，以帮助学员更好地掌握逆向思维。

2.持续学习：课程结束后，学员可以持续学习相关的理论知识和实践技能，以保持对逆向思维的了解和应用。

3.鼓励反思：建议鼓励学员在学习过程中不断反思和总结，以便更好地理解和应用逆向思维。

总结：

通过这门课程，我不仅掌握了逆向思维的原理和运用，更重要的是，我学会了如何运用逆向思维去解决问题，提高了我的解决问题能力。此外，我也发现了学习的乐趣，更加享受学习的过程。

在未来的学习和工作中，我将继续运用逆向思维，不断寻找问题，并从中学习。我相信，只有这样，我才能不断进步，更好地适应社会的发展和变化。

人物学习心得体会

人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

人物学习是一项非常有挑战性的任务，需要我们不断地学习和提高自己的技能。在学习过程中，我深刻地认识到了人物学习的重要性，并且也掌握了一些基本的学习方法。

首先，人物学习需要我们不断地提高自己的技能。在学习过程中，我不断地练习各种技能，比如口语表达、写作能力等等。通过不断地练习，我逐渐掌握了这些技能，并且能够在实践中不断地提高自己的水平。

其次，人物学习需要我们不断地拓展自己的知识面。在学习过程中，我不仅学习了各种技能，还学习了很多关于人物和文化的知识。通过不断地拓展自己的知识面，我逐渐了解到人物和文化的本质和价值，并且能够更好地理解人物和文化的内涵。

最后，人物学习需要我们不断地反思和总结。在学习过程中，我不断地反思自己的学习方法和效果，并且总结出了一些经验和教训。通过不断地反思和总结，我逐渐了解到自己的不足之处，并且能够更好地改进自己的学习方法和效果。

总之，人物学习是一项非常有挑战性的任务，需要我们不断地学习和提高自己的技能。在学习过程中，我深刻地认识到了人物学习的重要性，并且也掌握了一些基本的学习方法。通过不断地学习和实践，我逐渐了解到人物和文化的本质和价值，并且能够更好地理解人物和文化的内涵。同时，我也深刻地认识到了自己的不足之处，并且能够更好地改进自己的学习方法和效果。我相信，在未来的学习和实践中，我会不断地提高自己的技能和水平，并且更好地理解人物和文化的内涵。

学习先进人物心得体会

没有惊天伟业，没有轰轰烈烈，从默默无闻、脚踏实地、谦和为人、热心助人，好学肯干、精于业务，勤勤恳恳、兢兢业业，认真负责、任劳任怨的工作中彰显博大胸怀。

台上一分钟，台下十年功。**，没有接受过高等教育的他，从一名司机，凭着一股钻劲、一股韧劲，不间断的学习中，在车辆维修、声像处理，以及电脑维护、网络通讯等方面成为“行家里手”，这种钻的精神，真令人钦佩。

学习**，就要学习他爱岗敬业的精神，在普通的岗位上完成了不平凡的业绩，活出了精彩的人生。像他一样，在普通而平凡的岗位上奉献自己。

学习**，就要学习他刻苦学习，努力钻研的精神，在没有任何基础的情况下，自学成为一名计算机专家。习近平总书记教导我们，打铁还需自身硬，要做到这一点就必须像他一样苦读苦学，研读安全生产法律法规及相关专业基础知识，为做好煤矿安全执法工作打下坚实的基础。

学习**，就要学习他乐于助人的精神，在整个从业生涯中，不管是一名司机还是一名处长，一如既往的善待每一个人，平易谦和，有求必应。结合当前的群众路线实践教育活动，像他一样用实际行动践行党的群众路线，体现了一名共产党人从群众中来到群众中去，一切为了群众的伟大情怀。

学习**，要结合自己的岗位和专业，爱岗敬业，做安全生产法律法规的宣传队，做安全生产理念的播种机，做煤矿安全生产执法的排头兵，高标准严要求，为辖区煤矿的安全生产形势持续稳定好转奉献自己的一切。）。

人物学习心得体会

自我孩提时代起，我就对数学抱有极大的热情。然而，我数学的基础并不扎实，常常在解决复杂问题时感到困惑和挫败。直到我遇到了李老师，我的数学学习之路才得以豁然开朗。

李老师是一位富有经验且极富激情的数学教师。他总是以独特的方式，将抽象的数学概念变得生动有趣，使我产生了对数学深入探究的欲望。他的热情和耐心，以及对知识的热爱，深深地影响了我。

在李老师的指导下，我开始了数学的学习之旅。他鼓励我挑战复杂的数学问题，并在我遇到困难时始终耐心指导我。他的教学方式使我对数学的理解更加深入，我开始懂得数学的美丽和实用性。

我深深地感谢李老师对我学习生活的贡献。他的激情和专业知识不仅提升了我对数学的理解，也激发了我对学习的热爱。我决心以李老师为榜样，将数学作为我未来学习生涯中的重要组成部分。

在未来，我将继续努力，以李老师为我的榜样，追求卓越的学术成就。我相信，通过不断的学习和努力，我将成为像李老师一样的人，用我的热情和专业知识，去启发和指导他人。

总结，李老师是我学习生涯中的一位重要人物，他的教诲和影响深深地影响了我。我深感荣幸能有机会跟随他学习，并从他身上学习到许多重要的学习和生活技能。

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人物学习心得体会

自我学习的过程就像一次未知的探索，每一个发现都有可能打破我们的原有认知。最近，我有幸阅读了一本关于一位杰出人物传记的书籍，主人公的人生经历让我对自我学习、成长以及人生的意义有了更深的理解。

在阅读这本书的过程中，我跟随主人公的成长历程，体验了他从对生活的无知到逐渐发现自我价值的过程。主人公通过实践、探索和学习，逐渐找到了自己的定位，而我则在每一次的跌倒和成功中找到自我。我开始反思，我是否也曾经因为无知而错过了某些重要的东西。

书中的主人公所展现出的特质和经历，让我深深感受到了学习是生命的一部分，它不仅仅是为了生存，更是为了寻找自我，发现自我。主人公的人生之路虽然充满挫折，但他始终不放弃自我，这让我认识到自我学习的重要性。我明白，无论何时何地，只要我们愿意去学习，去接受新知识，我们都有可能找到自我，找到真正的归属。

我深入思考了自我学习和成长的过程。在现实生活中，我们往往会因为一些外部因素，如压力、期望等，而忽视了自我成长的过程。主人公的故事让我明白，真正的自我成长并不只是为了满足生活的需要，而是为了找到真正的自我，实现自我价值。

通过这次阅读经历，我对自我学习和成长有了更深的理解。我认识到，自我学习并不是一个简单的过程，它需要我们有勇气去面对自己的无知，去接受新的知识和观念。同时，自我学习也需要我们有足够的耐心，去等待成长的过程，去接受自己的不完美。

这本书让我意识到，自我学习并不是一蹴而就的，而是需要我们持之以恒地去探索、去发现。我深信，每个人都有可能通过自我学习，找到真正的自我，实现自我价值。

人物学习心得体会

人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

人物学习是我在学习生涯中非常重要的一部分。通过学习人物，我不仅了解了不同人物的特点和行为方式，还深入了解了不同人物背后的故事和经历。

在学习人物的过程中，我遇到了很多挑战和困难。例如，我曾经不理解为什么一些人物会做出某些行为，或者为什么他们会面临一些困境。但是，通过不断地学习和思考，我逐渐克服了这些难题，并逐渐形成了自己的观点和认识。

在学习人物的过程中，我也收获了很多。我发现，不同人物的特点和行为方式是非常丰富多彩的，而且每个人物背后都有着自己的故事和经历。通过学习这些人物，我不仅了解到了不同人物的特点和行为方式，还深入了解了不同人物背后的故事和经历。

在学习人物的过程中，我也学到了很多重要的东西。例如，我学会了如何更好地理解他人，如何更好地与他人沟通和交流。同时，我也学会了如何更好地应对困境和挑战，如何更好地应对变化和不确定性。

总之，人物学习是我学习生涯中非常重要的一部分。通过学习人物，我不仅了解了不同人物的特点和行为方式，还深入了解了不同人物背后的故事和经历。同时，我也学到了很多重要的东西，例如如何更好地理解他人，如何更好地与他人沟通和交流，如何更好地应对困境和挑战，如何更好地应对变化和不确定性。我相信，这些知识和经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

人物学习心得体会

人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名学生，我一直非常重视人物学习。在我的学习过程中，我遇到了一些挑战和困难，但是通过不断努力和尝试，我逐渐掌握了一些有效的学习方法和技巧。

首先，我认为学习过程中需要有一个清晰的目标和计划。只有明确了目标，才能够更好地规划自己的学习时间和任务，避免浪费时间和精力。同时，我也需要制定一个可行的计划，包括每天需要完成的任务和时间安排，以确保自己的学习进度和效果。

其次，我认为学习过程中需要不断地尝试和探索。在学习过程中，我会遇到一些难题和挑战，这时候需要不断地尝试和探索，寻找解决问题的方法和技巧。同时，我也会不断地尝试新的学习方法和技巧，以提高自己的学习效率和效果。

最后，我认为学习过程中需要不断地反思和总结。在学习过程中，我会不断地反思自己的学习方法和技巧，找出不足之处并加以改进。同时，我也会总结自己的学习经验和教训，以便更好地应对未来的学习和挑战。

总之，人物学习需要不断地尝试和探索，同时也需要不断地反思和总结。通过不断地努力和尝试，我相信自己会取得更好的成绩和进步。

人物学习心得体会

人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

人物学习是一种深入了解一个人物、历史和文化的过程。通过学习人物，我们可以更好地理解历史背景、文化价值观和人类行为方式。

在学习人物的过程中，我深刻地感受到了历史和文化的重要性。通过对历史背景的了解，我更好地理解了人物所处的时代和环境，从而更好地理解他们的行为和决策。同时，通过对文化价值观的了解，我也更好地理解了人物的思想和行为方式。

在学习人物的过程中，我也学到了很多关于人类行为方式的知识。通过对人物的观察和分析，我了解到人类行为方式的多样性和复杂性，以及人类行为方式背后的心理和生理机制。

在学习人物的过程中，我也发现了自己的不足之处。我发现自己在历史和文化方面还有很多需要提高的地方，需要更多地学习和了解。同时，我也意识到自己在人类行为方式方面还有很多需要学习和提高的地方。

总之，人物学习是一种非常有意义的学习方式。通过学习人物，我们可以更好地理解历史和文化，更好地理解人类行为方式，同时也能够发现自己的不足之处，更好地提高自己。

人物学习心得体会

最近，我有机会参加了一次关于人物塑造的培训课程。在这次培训中，我深入了解了如何在文学、影视、广告等创作领域中塑造出立体、生动的人物形象。

在课程中，我们通过案例分析、小组讨论等方式，深入探讨了人物塑造的关键因素，如人物背景、性格特点、行为逻辑等。我深刻地认识到，一个成功的人物形象不仅需要表面的细节，还需要深入到人物的内心世界，展现出他们的情感、动机和价值观。

通过这次学习，我对于人物塑造有了更深入的理解和认识。在未来的工作中，我将更加注重人物形象的塑造，努力让我的作品更加生动、有趣。同时，我也意识到了人物塑造对于作品整体的影响，一个立体的角色有助于作品更好地传递情感和价值观。

总之，这次学习让我受益匪浅。我深刻地认识到了人物塑造的重要性，并学会了如何更好地塑造出立体、生动的人物形象。在未来的工作中，我将继续努力，让我的作品更加精彩、有吸引力。

学习双百人物事迹材料

她的世界寂静无声，她展现的美与尊严，却能超越任何疆界，舞蹈就是她生命中最动听的旋律，此时无声胜有声。

1976年的初冬季节，邰丽华出生于湖北宜昌，刚出生时她娇俏可爱，是个健全而健康的孩子，但2岁时因高烧注射链霉素而失去了听力，从此进入了一个无声的世界。

“虽然我听不见，但舞蹈就是我心中最美的旋律。”邰丽华上舞蹈学校时，她感受到木板的震动的节奏，看到电视上舞蹈演员优美的舞姿，她开始想学习舞蹈，父亲为她买了一双舞蹈鞋，它在一般人看来是一件平常的东西，但就是它改变了邰丽华的人生。后来她的舞蹈天分被发现了，从此她开始有机会接触专业的舞蹈训练，演出机会也多了起来，越来越多的观众开始认识她。1992年10月，刚接受过不到一年专业训练的邰丽华和世界上最顶级的艺术家们一起同台献艺，邰丽华的表演引起了极大的轰动，这是她梦想的第一步。

20xx年她得到雅典残奥会闭幕式的演出邀请，邰丽华和她的队友们用无可挑剔的表演征服了全世界的观众。20xx年的《千手观音》无疑是最璀璨的一颗明珠，在富有东方神韵的乐声中，21位演员融成一尊金光闪闪的观音，优雅地演绎着安详、慈善、亲和与博爱，让几亿中国人在热闹中沉思、感动。

“她有很多手，她会伸出很多手去帮助有困难的老百姓，同时我们也会回馈全社会，去帮助爱我们的人。”这是邰丽华对千手观音的诠释，她的眼神中流露出的是对社会无私的爱，是想帮助和她一样的人的善心。“爱是我们共同的语言，只要你心中有爱，只要你心地善良，你就会伸出一千次手去帮助别人，也会有一千只手来帮助你。”邰丽华的话语中我们读不到丝毫的绝望与悲伤，有的只是她对生活的热爱，对社会纯真的善。她面对人生中巨大的挫折，非但没有颓唐悲观，迷失自己，而是以更加充沛的爱来笑对人生，以自己的决心与爱心重新铸造自己辉煌的人生。

在20xx年感动中国人物评选中，她的颁奖词里这样写道：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。她坚强、乐观、热爱生命，在自己未来的人生中，在自己喜爱的舞蹈艺术中，只要前面有路，不管路上有多少艰难险阻，她都会劈荆斩棘，坚强地踏过去。每个知道她故事的人都会被感动，被震撼——原来一个残疾人也可获得如此的成功，健全的我们是不是该反思一下呢?我们有健康的身体、优越的条件，更应该珍惜生命，坚韧不拔、脚踏实地地实现我们的理想，即使跌倒了也要顽强地爬起来，去为哺育、关爱我们的社会和国家献出自己的一份力量。她教会我们的不仅是乐观坚毅的精神，还有她那颗充满爱与回报的心。

20xx年5月31日，正在执行抗震救灾任务的成都军区某陆航团邱光华机组，在运送受灾群众从四川理县返回途中，因高山峡谷局部气候瞬时变化，突遇低云大雾和强气流不幸失事，邱光华、李月、王怀远、陈林、张鹏5位同志光荣牺牲。

6月14日，为机长邱光华追记一等功。

20xx年5月12日，四川汶川发生8级特大地震。震后不久，成都军区某陆航团的直升机奉命紧急飞往灾区。已经51岁、还有几个月就停飞的邱光华，没有被列入飞行的名单。

倔强的邱光华拉住时任团长余志荣的手不放：“老余，你家也在灾区，你最理解我的感受。我不能眼睁睁看着家乡人民遭罪啊!”团里最终同意让邱光华投入救灾战斗。

几天后，邱光华驾机飞赴青川空运救灾物资。到达目标空域才发现，震后乱石丛生的地面上几乎找不到一块合适的降落场。

有人建议空投，邱光华坚决反对：“这可是乡亲们的救命粮、救命水，摔坏了怎么办?”在空中盘旋了几次，邱光华成功将直升机降落在一个面积不足200平方米、震后几块石头形成的平地上。

飞往灾区的航线，山高谷深，一些飞行员戏称之为“死亡航线”。就在这生死一线间，邱光华和他的战友们，用钢铁的旋翼架起了灾区通向外界的“空中生命通道”。

5月26日，邱光华驾机进汶川接运伤员。直升机将要降落的峡谷仅百余米宽，5道高压电线依次拦在下降的航线上。而地面由于山体滑坡导致河水上涨，原本的河滩变成了一片沼泽，找不到一处可供降落的地方。

盘旋在空中，看到人们跟着直升机来回跑动，焦急地挥舞着各种颜色的衣服，邱光华一次又一次试图降落，又一次次被迫把直升机拉起……在空中盘旋30多分钟、悬停下降11次后，直升机终于穿过电线网强行降了下去。

事后，邱光华说：“伤员在下面，我们冒死也得下去。”

地震发生后，邱光华多次飞过家乡上空。一次空投帐篷，投送点刚好在老家附近。直升机悬停时，他第一次清晰地看到家里倒塌的房屋，但他仍然没有落地回家。

返回成都后，弟弟打来电话，说拾到了一顶他投送的帐篷，已经给年过80岁的父母搭好了。没想到，邱光华却严厉地批评了弟弟，让弟弟立即把帐篷交到当地赈灾点，让给受灾更严重的乡亲。

怀着对亲人的愧疚，邱光华把大爱写在了蓝天上：

抗震救灾期间，邱光华累计飞行50小时31分、63架次，运送救灾物资25.8吨、救援人员87人，后运伤员44人，转移受灾群众180人。

邱光华是羌族，1957年出生在四川省阿坝州茂县南星镇。

1974年4月，17岁的邱光华成为周恩来亲自选拔的我国第一代少数民族飞行员中的一员。

从那以后，邱光华驾驶直升机飞遍了祖国大西南的山山水水。

1985年12月，邱光华和战友驾机长驱2600公里，飞越白雪皑皑的唐古拉山，降落在布达拉宫广场，成功地架起了第一条进入西藏的直升机“空中走廊”。

1999年10月，冒着细雨，邱光华在没有航线的云贵高原上穿云破雾，开辟出一条新航线，拯救了遇险台胞的生命。

地方一家直升机公司慕名而来，用丰厚的年薪邀请他加盟。邱光华一口回绝：“人不能忘本。我从山里走出来不容易，是党和人民给了我一切。我要把我的一切献给党和人民。”

从军34年、有着5800多小时飞行经历的邱光华功勋卓著——。

他是全军四种气象指挥员、四种气象教练员、特级飞行员;。

他参与编写的《飞行大纲》用于指导全军陆航部队飞行训练;。

他带出的43名年轻飞行员全部成为团队骨干;。

他熟练掌握6种列装机型的飞行技巧，开创10项飞行记录，填补了世界航空史空白;。

他先后10次成功处置直升机空中单发停车、罗盘失效、突遇雷雨等各种险情，保证了国家的巨额财产和战友的生命安全。

寻淮洲，1920xx年出生，湖南省浏阳县人。1920xx年初加入中国共产主义青年团。同年9月，随浏阳工农义勇队参加秋收起义，并随起义部队进军井冈山，参加开辟井冈山革命根据地的斗争和反“会剿”作战，经受了战火的洗礼。1920xx年转为中国共产党党员。1920xx年春随红4军转战赣南、闽西。

他作战勇敢，机智过人，很快锻炼成为红军中的青年指挥员。先后任中国工农红军第4军排长、连长，红1军团第12军34师营长、团长。1930年11月，率红34师第100团参加中央革命根据地第一次反“围剿”作战，指挥部队坚守龙冈主峰，打退敌人18次进攻，保障了整个反“围剿”作战顺利进行，并在组织部队打扫战场时活捉国民党军前线总指挥张辉瓒。因为指挥果断，作战有功，受到毛泽东的称赞，随后被任命为红12军第35师师长。随后，他率部参加了中央革命根据地的第二、三次反“围剿”作战，屡建战功。1932年3月任红1军团第15军45师师长，12月任红21军军长。

1933年，在第四次反“围剿”作战中，他率部牵制国民党军几个师的兵力，保证了红一方面军主力取得黄陂、东陂两个战役的胜利，荣获特别嘉奖。黄陂战斗中，他率红21军插入敌后，切断国民党军第52师退路，为全歼该师创造了条件。同年7月，红21军与红7军改编为红3军团第5师，他任师长。根据党中央指示，红3军团4师、5师和红5军团34师组成东方军，执行收复闽西连城、新泉苏区和开辟闽北新苏区的任务。他率红5师从江西广昌头陂地区出发，向福建进军，入闽作战几个月，连战告捷。

1933年10月，他被任命为红7军团军团长。这一年，他21岁，是红一方面军中年轻有为的青年将领。随即，他率部参加中央革命根据地第五次反“围剿”作战。1934年1月，被选为中华苏维埃共和国中央执行委员。4月，在“左”倾教条主义错误领导者指挥的广昌战役中，他奉命率部配合主力红军作战。尽管红军指战员艰难奋战，浴血牺牲，歼灭了大量敌人，取得一些战斗的胜利，但是仍然无法打破国民党军的“围剿”，部队处处被动，损失惨重。

1934年7月，红7军团奉命组成中国工农红军北上抗日先遣队，他任军团长兼抗日先遣队总指挥。在4个月时间里，他指挥部队转战闽浙皖赣边几十个县，行程3200多里，牵制了大量国民党军，击退其无数次的围追堵截，有力地策应了中央红军的战略转移。

同年11月，他率部进入闽浙赣苏区，与方志敏领导的红10军合编为红10军团，他任第19师师长，忍辱负重，不计得失，奉令先行出击浙皖边，继续率部英勇作战，连连取胜。11月18日，他率第19师从怀玉山和德兴东北通过敌封锁线，向浙皖赣边进发，在击溃尾追的国民党浙江保安纵队两个团后，又击溃国民党王牌军王耀武旅。经上坊镇，渡新安江，进军安徽。这一阶段，寻淮洲率红19师独立行动，从红军所面临的实际情况出发，在广大地区内机动作战，主动灵活打击敌人，表现出了卓越的军事指挥才能。12月6日，红19师攻克旌德县城。接着北上，威胁芜湖。蒋介石调集重兵，分4路“围剿”红10军团，并派飞机侦察轰炸。12月14日，在安徽太平县谭家桥战斗中，他指挥部队同数倍于己之敌展开激战，不幸腹部中弹，壮烈牺牲，年仅22岁。

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人物学习心得体会

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人物学习是一项非常有意义的学习活动，它可以帮助我们更好地了解自己和他人，提高人际交往能力和沟通技巧。在这次学习中，我学到了很多有用的知识和技能，下面是我的心得体会。

首先，人物学习让我更好地了解了自己。通过学习不同的人物性格和特点，我发现了自己身上也有很多不同的方面和特点。这让我更加了解自己的优点和缺点，更好地认识自己，从而更好地发挥自己的优势。

其次，人物学习也让我更好地了解了他人。通过学习不同的人物性格和特点，我了解到了不同人的思维方式和行为习惯，从而更好地理解他们的行为和决策。这让我更加尊重他人，更好地与他人沟通和合作。

最后，人物学习也让我提高了人际交往能力和沟通技巧。通过学习不同的人物性格和特点，我掌握了一些基本的沟通技巧和方法，例如如何倾听、如何表达自己的意见等等。这让我更加自信地与他人交流，更好地解决冲突和问题。

总之，人物学习是一项非常有意义的学习活动，它让我更好地了解了自己和他人，提高了人际交往能力和沟通技巧。我相信这些知识和技能将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。

人物学习心得体会

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人物学习是提高自身素质的重要途径之一。在学习过程中，我深刻地认识到了人物的特点和价值，也学到了很多有用的知识和技能。

首先，我认识到了人物的特点和价值。人物通常是具有独特个性、特殊经历和杰出才能的人。他们不仅能够为自己带来成就和满足感，还能够为社会做出贡献。比如，著名的企业家、政治家、文化名人等，他们不仅能够带领团队取得成功，还能够影响整个社会的价值观和思维方式。

其次，我学到了很多有用的知识和技能。在学习过程中，我接触到了很多不同领域的人物，比如企业家、科学家、艺术家、体育明星等。通过与他们的交流和接触，我了解到了很多不同的知识和技能，比如创业经验、科学思维、艺术创作、运动技巧等。这些知识和技能不仅能够帮助我更好地理解人物的特点和价值，还能够提高我的综合素质和能力。

最后，我认识到了一些重要的启示和收获。在学习过程中，我深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方。比如，我需要更加努力地学习和实践，才能够更好地掌握知识和技能；我需要更加开放和包容的心态，才能够更好地与不同领域的人物交流和接触；我需要更加自信和坚定，才能够更好地面对挑战和困难。

总之，人物学习是一次非常有意义的经历。通过与不同领域的人物交流和接触，我了解到了很多不同的知识和技能，也认识到了自己的不足和需要提高的地方。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力地学习和实践，成为一个更加优秀的人。

学习双百政法英模事迹心得体会

榜样引领时代，使命呼唤担当。池州市消防救援支队迅速贯彻落实总队党委扩大会会议精神，把深入开展向陈陆同志学习活动作为全年首要政治任务和头等大事，部署开展学习活动，做到先学一步、学深一层，努力在学习陈陆同志先进事迹活动中走前列、求实效。

一、突出“快”字精准发力，切实做到学深学透。

支队以贯彻落实总队党委扩大会精神为思路，将学习陈陆同志与党史学习相结合，与学习全国“两会”精神相结合，第一时间召开党委扩大会，明确了“稳中求进、争先创优”的总基调、“建强党委班子、争当先进支队”的总目标。

第一时间召开专题党委会、党委中心组学习会，部署开展“学英模当先锋争做陈陆式忠诚消防卫士”活动，深入开展“比学习、看思想，比能力、看实绩，比担当、看贡献，比作风、看形象”的“四比四看”活动，对照陈陆同志优秀品质查找差距、改进不足、推动工作。

党委成员坚持以上率下，带头学英模、谈体会、写心得，将英雄精神融入血脉、浸入灵魂。各级主官带头学习，躬身践行，切实按照英雄的标准立身、做人、做事，让英雄精神在基层落地生根。全体指战员广泛采取集中学习、观看视频和小组讨论等形式，进一步凝聚共识，坚定信心、激发动力。

二、紧扣“活”字精雕细琢，切实做到真学真抓。

用好驻地红色资源。通过主官讲党课、参观红色教育基地、聆听红色故事等活动，追寻红色足迹，激发指战员干事创业热情。

办好条令纲要学习月活动。部署开展队列会操、精品条令课、条令纲要知识竞赛等活动，掀起“学条令纲要、守条令纲要、用条令纲要”的热潮；邀请军队“四会”教员来队举办队列教员培训班，示范帮教，提升素质。

培树典型传承英模精神。结合全年典型培树和五四青年奖章评选等工作，通过各类平台大力宣扬身边涌现出的先进典型，充分发挥典型的示范引领作用，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，让更多在工作中表现出色的指战员发光发亮。

浓厚学习教育氛围。通过学习专栏、微信、微博以及板报、橱窗、led显示屏等“六小阵地”，及时推送学习要点、反映学习动态、交流学习体会，不断营造学习氛围，确保学习活动抓深走实。

三、围绕“深”字提质增效，切实做到活学活用。

在贯彻落实总队党委扩大会精神中显成效。将学习陈陆先进事迹与推动消防救援工作具体实践紧密结合，支队各业务条线召开年度重点工作任务谋划会和推进会，分析形势，明确任务，制定推进表，全面打响比学赶超、争先创优“发令枪”，吹响重抓执行、大抓落实“冲锋号”。

学习双百人物事迹材料

寻淮洲，19出生，湖南省浏阳县人。1927年初加入中国共产主义青年团。同年9月，随浏阳工农义勇队参加秋收起义，并随起义部队进军井冈山，参加开辟井冈山革命根据地的斗争和反“会剿”作战，经受了战火的洗礼。1928年转为中国共产党党员。1929年春随红4军转战赣南、闽西。

他作战勇敢，机智过人，很快锻炼成为红军中的青年指挥员。先后任中国工农红军第4军排长、连长，红1军团第12军34师营长、团长。1930年11月，率红34师第100团参加中央革命根据地第一次反“围剿”作战，指挥部队坚守龙冈主峰，打退敌人18次进攻，保障了整个反“围剿”作战顺利进行，并在组织部队打扫战场时活捉国民党军前线总指挥张辉瓒。因为指挥果断，作战有功，受到毛泽东的称赞，随后被任命为红12军第35师师长。随后，他率部参加了中央革命根据地的第二、三次反“围剿”作战，屡建战功。1932年3月任红1军团第15军45师师长，12月任红21军军长。

1933年，在第四次反“围剿”作战中，他率部牵制国民党军几个师的兵力，保证了红一方面军主力取得黄陂、东陂两个战役的胜利，荣获中央军委特别嘉奖。黄陂战斗中，他率红21军插入敌后，切断国民党军第52师退路，为全歼该师创造了条件。同年7月，红21军与红7军改编为红3军团第5师，他任师长。根据党中央指示，红3军团4师、5师和红5军团34师组成东方军，执行收复闽西连城、新泉苏区和开辟闽北新苏区的任务。他率红5师从江西广昌头陂地区出发，向福建进军，入闽作战几个月，连战告捷。

1933年10月，他被任命为红7军团军团长。这一年，他21岁，是红一方面军中年轻有为的青年将领。随即，他率部参加中央革命根据地第五次反“围剿”作战。1934年1月，被选为中华苏维埃共和国中央执行委员。4月，在“左”倾教条主义错误领导者指挥的广昌战役中，他奉命率部配合主力红军作战。尽管红军指战员艰难奋战，浴血牺牲，歼灭了大量敌人，取得一些战斗的胜利，但是仍然无法打破国民党军的“围剿”，部队处处被动，损失惨重。

1934年7月，红7军团奉命组成中国工农红军北上抗日先遣队，他任军团长兼抗日先遣队总指挥。在4个月时间里，他指挥部队转战闽浙皖赣边几十个县，行程3200多里，牵制了大量国民党军，击退其无数次的围追堵截，有力地策应了中央红军的战略转移。

同年11月，他率部进入闽浙赣苏区，与__领导的红10军合编为红10军团，他任第19师师长，忍辱负重，不计得失，奉令先行出击浙皖边，继续率部英勇作战，连连取胜。11月18日，他率第19师从怀玉山和德兴东北通过敌封锁线，向浙皖赣边进发，在击溃尾追的国民党浙江保安纵队两个团后，又击溃国民党王牌军王耀武旅。经上坊镇，渡新安江，进军安徽。这一阶段，寻淮洲率红19师独立行动，从红军所面临的实际情况出发，在广大地区内机动作战，主动灵活打击敌人，表现出了卓越的军事指挥才能。12月6日，红19师攻克旌德县城。接着北上，威胁芜湖。蒋介石调集重兵，分4路“围剿”红10军团，并派飞机侦察轰炸。12月14日，在安徽太平县谭家桥战斗中，他指挥部队同数倍于己之敌展开激战，不幸腹部中弹，壮烈牺牲，年仅22岁。

学习双百政法英模事迹心得体会

20xx年x月x日上午，全县政法干警在党校厅听取了xx同志的先进事迹，全县上下掀起了向政法系统英模学习的热潮，本人深受教育和启迪。

xx对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行，无不使人心灵震感，就是这样一个个普通的党员，他们以自己的模范行动忠实地实践了执法为民无私奉献的公仆情怀、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨，他们是我们永远学习的榜样和楷模。

第一，学习英模，就要像他们那样干字当头，勇于担当、克难攻坚，做新时代中国特色社会主义事业的模范建设者。我们要积极向英模同志看齐，丢掉投机钻营的私心杂念，抛却求稳怕乱的守成思想，克服贪图安逸的畏难情绪，切实做到以干为重、以干为荣、以干为责。要务实创新能干事，做到脚踏实地，当挖山不止的愚公，不当坐而论道的智叟；做到勇往直前，当冲锋陷阵的突击手，不当指手画脚的甩手掌柜；做到敢为人先，当披荆斩棘的拓荒人，不当因循守旧的中庸派。要以废寝忘食、只争朝夕的劲头精益求精，不断开创事业发展新局面。

第二，学习英模，就要像他们那样民字为本，牢记宗旨、亲民爱民，做改善民生的积极实践者。要把为人民服务作为人生的最大追求，把为人民谋利益作为工作的最终目的，以实际行动造福广大群众。作决策要集中民智，充分尊重群众的首创精神，既听喜又听忧，在集思广益、群策群力中提高决策水平。办实事要紧扣民需，做到民有所呼我有所应，民有所盼我有所给，民有所困我有所帮，真正把党的温暖带给千家万户。求成效要立足民意，干工作、办实事、解难题都要以人民满意为第一标准，以群众评价为检验手段，坚决杜绝面子工程、形象工程。

第三，学习英模，就要像他们那样公字至上，坚持公平、维护正义，做和谐稳定的有力促进者。当前，我国正处于百年未有之大变局，要秉公办事维护群众利益，对侵犯群众利益的行为及时制止、坚决纠正、依法查处，着力消除影响和谐稳定的隐患；要挖根问源减少矛盾发生，经常分析研究各种社会不公平现象的原因，把握发生规律，建立健全体制机制，从根本上遏制不公平现象的发生，不断夯实社会和谐稳定基础；要毫不手软打击违法犯罪，始终保持高压态势，严厉打击各种违法犯罪，严惩违法犯罪分子，坚决割除影响社会和谐稳定的毒瘤。

第四，学习英模，就要像他们那样廉字在心，清正廉洁、无私奉献，做优良作风的大力弘扬者。我们要以英模同志为镜子，经常对照、反省、提高自己，坚持不懈地在党性修养上下工夫、在作风养成上见成效。心要净，思想上警钟长鸣，时刻做到自重、自省、自警、自励，慎权、慎独、慎微、慎初。身要正，生活上节俭向上，始终保持艰苦奋斗的优良传统。行要勤，工作上敬业奉献，把工作当乐趣、把责任当荣誉、把事业当追求，少讲条件、多讲付出，创造实实在在的业绩。

人物学习心得体会

人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

人物学习是提高自身素质的重要途径之一。在学习过程中，我深刻地认识到了人物的特点和价值，也学到了很多有用的知识和技能。

首先，人物学习让我更加深入地了解了人物的背景和经历。通过学习，我了解到了一些历史人物、文化名人、政治领袖等人物的生平和事迹，这些人物不仅有着卓越的才华和成就，还有着深刻的思想和智慧。通过了解这些人物的背景和经历，我更加深入地了解了他们的思想和行为，也更加深刻地认识到了人物的价值和意义。

其次，人物学习让我更加深入地了解了人物的思想和智慧。通过学习，我了解到了一些哲学、文学、艺术等领域的人物思想和智慧。这些人物的思想和智慧不仅有着深刻的内涵和价值，还有着广泛的应用和影响。通过学习这些人物的思想和智慧，我更加深入地了解了他们的思想和行为，也更加深刻地认识到了人物的价值和意义。

最后，人物学习让我更加深入地了解了人物的技能和才华。通过学习，我了解到了一些技能和才华，如领导力、沟通能力、创新思维等。这些技能和才华不仅有着广泛的应用和影响，还有着深刻的思想和智慧。通过学习这些技能和才华，我更加深入地了解了他们的思想和行为，也更加深刻地认识到了人物的价值和意义。

总之，人物学习让我更加深入地了解了人物的背景和经历、思想和智慧、技能和才华。通过学习，我更加深刻地认识到了人物的价值和意义，也更加深刻地认识到了人物对于自己的启示和影响。我相信，通过不断地学习和实践，我会更加深入地了解人物，也会更加深刻地认识自己。

学习十佳人物心得体会

由××县就业工作领导小组负责组织实施的，我县“第一届工业企业十佳员工”评选活动近日揭晓，洪香华等十人在全县七千多企业员工中脱颖而出荣膺先进将接受县委、县政府的表彰。“十佳”是一个光荣的称号，更是一面艳丽的旗帜，将引导着全体企业员工爱岗敬业，努力工作，为我县工业企业创造出更多的财富，为我县经济的快速发展贡献自己的力量。从普普通通的十佳身上我们可以感受到一种精神的鼓舞和激励，同时也可以看得到在本县工业企业务工大有可为。

近几年来，我县以招商引资为主抓手，大力实施工业强县战略，工业化进程不断加快，一大批工业企业落户，医药和医疗器械、眼镜、微型元件、铜材加工、雕刻、轻工五金等六大支柱产业得以形成。工业经济的快速发展为我县富余劳力提供了就业机会，数千名城乡务工人员再也不用年初而出，年末而归去外出打工。然而随着工业企业数量的不断增加和企业自身的不断发展壮大，加之部分城乡务工人员对家乡发展情况不是很了解仍旧选择外出务工，导致我县工业企业用工相对紧张，在一定程度上制约了我县工业企业的发展。为此我县有关部门做了大量的工作，采取了多种有效措施解决企业用工这一难题，比如举办招工现场会，上门进行宣传，免费进行员工技能培训等。这次开展“工业企业十佳员工”评选活动的目的既是为了激发员工的工作积极性，引导员工爱岗敬业，激发员工奋发进取，也是为了鼓励我县城乡务工人员积极投身到本县工业企业就业，推动我县工业经济的更快发展。

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人物学习心得体会

随着科技的日新月异，人工智能(ai)已经成为当今世界的核心驱动力。作为一名对科技怀有热忱的人，我有幸在过去的一年里投身于机器学习的学习与实践中。此刻，我想分享我的学习心得和体验，以便更好地理解这个领域的内在逻辑和运行方式。

1.学习一门编程语言：我选择了python，因为它的语法简洁且易于上手。学习编程语言的过程让我了解到，编程并非简单的命令执行，而是一个逻辑严谨、解决问题的过程。

2.学习机器学习基础：理解机器学习的基本概念，如监督学习、无监督学习和深度学习，以及他们的应用场景。我发现，机器学习是一种能够让计算机自主地学习和改进的技术。

3.实践项目：通过实际的项目，如图像识别和语音识别，我得以将理论应用到实践中，进一步增强了我的理解和技能。

4.接触前沿研究：我阅读了大量的学术论文，了解最新的研究成果和趋势，例如使用神经网络进行图像识别和通过强化学习进行自我学习。

三、体验与收获。

我最大的收获是对于问题解决能力的提升。在面对复杂的机器学习问题时，我学会了从纷繁的数据中提取有用的信息，并用逻辑严谨的方式解决问题。此外，我也提高了团队协作和沟通能力。

四、未来展望。

我对未来充满了期待。我希望能够继续深化我的机器学习知识，了解更多前沿的研究成果。我也计划将我所学习的知识应用到实际工作中，如数据分析和预测。

五、结语。

这一年的学习经历极大地丰富了我的知识和技能，也让我更深刻地理解了人工智能的魅力和可能性。我期待在未来的日子里，继续在这个领域探索和学习，为科技的发展贡献自己的一份力量。

人物学习心得体会

我要分享的是我与俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的相遇。他的作品《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》对我产生了深远的影响。这次相遇始于我年幼时在学校的一次阅读活动，一直持续到今天，成为我生活中不可或缺的一部分。

我最初接触列夫·托尔斯泰的作品是在小学时代，那时我八岁。在一堂俄语课上，我读到了托尔斯泰的短篇小说《伊凡·伊利奇之死》。我被小说中的人物和深刻的主题所吸引，尤其是托尔斯泰对人生哲理的独特诠释。这次阅读体验让我初次领略到作家的魅力，也激发了我对文学和人生的深入思考。

我接着分享了我在阅读《战争与和平》过程中的体验。我承认，一开始我并未理解这部作品所涉及的历史背景和复杂的人物关系。然而，我并未因此放弃。我选择反复阅读，查阅相关背景资料，并思考托尔斯泰如何通过战争、爱情和社会冲突展现人物性格和塑造情节。通过这种方法，我逐渐理解了这部作品，并被其深度和广度所震撼。

这次与列夫·托尔斯泰的相遇，使我更深入地理解了文学的价值和人生的意义。我明白了阅读不仅仅是为了获取信息，更是为了启发思考，体验不同的生活观念，寻找人类情感的共通之处。同时，托尔斯泰的作品也使我反思自己的生活，思考更深层次的问题，如人生的意义、爱情、家庭和社会责任等。

总的来说，与列夫·托尔斯泰的相遇对我产生了深远的影响。他的作品不仅丰富了我的知识，更让我学会了思考，学会了尊重每一个人的独特观点，并尝试从不同的角度看待问题。我深感列夫·托尔斯泰的作品具有持久的吸引力，值得我不断去阅读、去体验。我期待未来有更多的机会与这位伟大的作家相遇，感受他的智慧和魅力。

人物学习心得体会

逆向工程，也称为反向工程，是一种通过对现有产品或系统进行解剖、分析、优化和重组，以创造出新的产品或系统的方法。这种方法在许多领域都有应用，包括科技、工程、设计和商业。

在我最近对逆向工程的学习中，我深入研究了这一领域。我不仅阅读了大量的专业文献，还进行了一些实践项目，使我更深入地理解了逆向工程的技术和应用。

我对逆向工程的理解和应用有了更深入的理解。我明白了逆向工程的优点和缺点，以及它在现实世界中的实际应用。我明白了如何有效地进行逆向工程，以及在过程中需要关注的关键点。

我的学习经历是一次启发性的旅程，我从中获得了宝贵的知识和技能。我不仅了解了逆向工程的基本原理，还学习了如何使用逆向工程来解决实际问题。同时，我也意识到了逆向工程的风险和挑战，例如对知识产权的影响等。

通过这次学习，我不仅增强了我的专业技能，还增强了我的问题解决能力。我学会了如何有效地分析问题，找到问题的关键，然后提出解决方案。我也明白了，无论是在学术还是工作中，逆向工程都可以作为一种强大的工具，帮助我们创造出更好的产品或系统。

总的来说，这次学习让我受益匪浅。我学会了如何利用逆向工程来提高工作效率和创新性。我也明白了，尽管逆向工程有一些潜在的风险，但只要我们妥善应用，它将对我们的工作和生活产生深远的影响。