学校住宿生管理工作心得体会大全（14篇）

工作心得体会是对工作中的改进和优化措施的总结和概括。以下是一些优秀的工作心得体会范文，希望能够激发你的写作灵感，提升写作水平。

住宿生管理工作心得体会

一学期的工作又结束了。回顾这学期我们校住宿生的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始，我校拟定了本学期的工作计划。在校园领导的关心、支持下，在全体班主任老师的大力配合下，我们的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作，用心致力于营造良好的育人环境。

一、为使学生们学习好休息好我们晚上有单独值班人员，每一天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转，有说话的吃东西的批评他们，最难过的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着，我们却在门外转着，很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉，有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做阿!

二、每周，全校宿舍卫生大检查，并排行公布于校园公开栏中。为规范全校卫生检查工作，我们专门印发了《卫生评分标准》，专门制作了检查表。

三、安排学生每一天早上开窗通风，每周两次消毒，并记录在册。

四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，宿管建立了日巡查制度，于每一天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。

五、存在的问题及不足。

在我们完成任务、取得成绩的同时，就应看到我们的工作中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件有待进一步改善;增加夜间值班教师人数;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

回顾过去一学年，我们在持续宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为校园的工作大局做出了必须贡献。但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大!展望未来，我们将紧紧围绕校园的育人目标，服从大局，用心探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

住宿生管理工作心得体会

__小学现有寄宿生55人，学校对寄宿生实行科学、人性化地管理，经过一学期的努力，本校寄宿生的各项建制都取得了可喜的改变。

一、学校目标。

学校在以林映华校长的领导下，提出了本校寄宿生管理的可行性目标：以住、学、吃为中心，细化三个环节的管理，突出人文家庭化关爱。做到教师用心，领导关心。让学生住得舒心，吃得开心，学得趁心，家长放心。努力把本校建成规划的寄宿制小学。

二、管理措施。

生管组在校长们的领导下，全程监督，管理学生，对学生一天的学校活动对间进行合理安排，每天生管人员全天管理，校长跟踪指导。

1.入宿制度。规定所有寄宿生须在20：10前回寝室，20：20由寝室长点名后20：30分按时熄灯，熄灯后全体寄宿生禁止交谈，保持安静，在第一时间入睡。生管组人员每晚巡视检查学生到位情况，督促学生及时入睡并随时处理突发事件。

2.晚自习制度。寄宿生住在学校，故晚上学校专门安排教室，并配备下班教师让他们晚自习，完成当天的作业，并预习第二天的学习内容。制度规定自修期间不喧哗、不随意走动独立完成作业。

4.就餐制度。寄宿生在校内就餐，小学生的自制能力不强，故规定就餐时须排队购菜，不插队。就餐时不喧哗，就餐按位就座，吃饭过程中，不把饭菜随意乱倒，并教育学生爱惜粮食，不随意乱倒剩饭剩菜，剩饭剩菜应倒在指定位置。生管组人员在学生就餐时，到场维持秩序，并配制两名学生配合管理。

5.早读、午休制度。所有寄宿生早晨须在6：30前到各自班级进行晨读。晨读期间应认真学习、预习，不喧哗、不影响他人的学习。午间须回寝室休息或到教室做作业。为此，学校专门成立了晨读、午休值班小组。教师均在6：30前到位督促值日生做好卫生、维持晨读秩序午间巡视并处理好突发事件。

6.卫生制度。每个寝室每天一名寄宿生轮流值日，做好当天的寝室卫生。(早上6：30前扫干净)全体室员共同保持寝室卫生。生管组每天早上检查一次，针对具体情况做好相应的反馈并及时落实。自修班级的卫生也都轮流打扫。食堂外的卫生每周一个小组执勤，食堂内的卫生以保持为主，并教育学生不随地乱丢纸屑，应养成随手拾垃圾的习惯。

7.点名、请假、门卫制度。学校专门安排教师进行晚自习下班，每周两位教师，每晚进行点名，跟踪落实学生的情况。规定学生外出须请假。早上晨读由寄宿生值勤小组点名，督促所有寄宿生认真学习，强化学生的制度意识、行为规范。

8.购菜、品菜制度。林映华校长为了更好持监督落实我们的放心菜政策，特制定了每一餐的菜须经其使用的不成文规定，经其品尝无碍后，方可让学生食用。并进一步规定早餐的馒头、豆浆、午餐、晚餐的菜等需留样，须保存三天，以备安全检查。

9.每周例会制度。为了充分了解学生的在校行为表现，坚持每周召开一次寄宿生会议。各位校长时常到场讲话，并做了很好的`布置，提出了宝贵的意见及建议。星期一的例会不但总结了上周的各类情况而且布置好了本周的注意事项。对学生在校内的学习、生活等行为习惯起到很好的作用。同时还针对突发事件召开不定期会议，以解决一些实际问题。

12.人文管理制度。学校生管组从人文的角度出发，对寄宿生实行人文管理，努力营造家的氛围，让寄宿生切实感受到学校老师们对他们不懈地关怀、关爱。

13.制定各种应急预案。针对寄宿生在校内住宿的特殊情况，生管组特制定各种应急预案：

1、《晓阳中心小学寄宿生食物中毒预案》;。

2、《晓阳中心小学安全事故处理预案》;。

3、《晓阳中心小学防水防盗预案》。

一旦出现突发事件，生管组人员都能及时、有效地按照预案并根据实际情况及时解决。

住宿生管理工作心得体会

根据市局票证中心关于在税收宣传月期间开展发票岗位“三无”活动的通知精神，票证管理中心班子在认真领会通知精神的基础上，大力开展发票窗口无发票安全责任事故、无发票管理差错、无发票服务投诉的“三无”活动，结合税收宣传月，着力抓好三个方面的工作。

一、落实制度，明确责任，在安全上把握一个“牢”字。

牢固树立防范意识，落实各项制度，明确安全责任是确保“无发票责任事故”的前提。我中心加大发票内部的“六大安全管理”(发票库房、报警系统、金税读卡系统、审核发售、发票实物岗、缴款书和完税证)力度，将各项管理责任落实到人。中心每天对报警系统、金税读卡系统、审核发售系统进行测试，每月利用月终“盘存”对发票发售人员的缴款书、完税证及资料装订情况进行核对检查，每季度对发票库房的安全进行检查，对检查中存在的问题开现场分析会，查找原因、落实责任，以增强票证人员的责任意识，牢牢把住安全关。在税收宣传月期间，利用窗口与纳税人面对面接触的优势，通过窗口工作人员宣讲、发放宣传资料、展板、滚动显示屏等渠道向广大纳税人宣传发票安全知识，树立纳税人发票安全观念。

二、完善措施，严格程序，在管理上突出一个“细”字。

发票管理工作是票证管理中心的一项系统工程，它包含了核定录入、审核开票、实物发售、专票录入、票款结算以及票款的存放、调拨、库房设施保管、报警系统的维护等诸方面的日常工作。每个环节、每个程序都是发票管理过程中不可或缺的。因此，不断创新和完善各项制度是发票管理工作的内在要求，也是目前税务管理精细化的要求。我们在税收宣传月内将近年来的发票内部制度，金税操作系统，发票发售及调拨录入等规章、制度进行重新梳理和细化，制定出符合现行法律法规的科学操作程序和规则，杜绝发票管理差错，推动发票管理的健康发展，使票证管理工作在税收征管实践中发挥积极有效的作用。

三、利用窗口，抓好宣传，在服务上倡导一个“优”字。

发票窗口是体现国税形象，展示良好的精神风貌的前沿，是连接税企关系的桥梁和纽带。在税收宣传月期间，我们以进一步提高服务质量为宗旨，强化为纳税人办实事的思想，做到上班准时服务、售票限时服务、下班延时服务、特殊情况随时服务的“四时服务”，不断拓展服务的新思路。充分利用“票务咨询窗口”阵地为纳税人提供优质的税收法规咨询及票证业务管理服务，继续开展首问制，积极为纳税人提供一步到位的政策咨询。以“保持共产党员先进性教育活动”为契机，在“共产党员示范窗口”开展为纳税人排忧解难活动，心为纳税人着想，事为纳税人所急，使纳税人在窗口办事能够真正体验到共产党员的先进性，实现发票服务“无投诉”。我们拟定x月底开展一次以税收宣传月为主题的发票发售业务技能比赛，进一步提高发票发售工作人员的业务水平和服务质量。

通过开展发票岗位“三无”活动，中心工作人员提高了自身素质和管理能力，对正确处理严格管理与文明服务关系的认识有了进一步提高，为发票窗口营造良好的税收法治环境和构建和谐社会发挥积极的促进作用。

住宿生管理工作心得体会

管的一些症结难题。

三是改进办法，有奖发票工作得到进一步完善。按照有奖发票印制计划，现已布放奖金1000万元，有奖发票平均布奖率达到了23.27%，比去年同期增加了13.68个百分点。全地区有奖发票开具金额总计14.48亿元，比去年同期增加了36.2%;“三业”营业税收11，560万元，去年同期增长了20.07%。四是实施有效互动，综合控管已初见成效。将发票管理的相关问题以及发票违法案件的查处情况与主管税务机关实施互动反馈，有效实施综合治票，反馈的有关发票管理以及案件查处结果和案件移交的信息59条，收到了初步的成效。

五是明确重点，打击发票违法行为的力度不断加大。规范了发票违法举报案件的受理程序，建立发票违法举报快速反应机制。加大对制售、贩卖假发票等发票违法行为的打击力度，与市公安局联合破获了一起今年以来涉及发票种类最多、数量最大的制售、贩卖假发票案件，抓获了以李荷凤为首的制售假票团伙9人，查获空白假票10余类，共5，000多份。

住宿生管理工作心得体会

一年来，我校学生宿舍管理在校园领导的支持、关心和正确领导下，在有关部门的大力配合下，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，紧紧围绕校园的中心工作，以服务为宗旨，以育人为核心，以制度建设和科学管理为手段，在现有的条件下，用心致力于营造良好的育人环境，使学生在那里能够学习好、生活好。宿舍是校园管理的重点，也是难点，学生宿舍的礼貌程度反映了思政工作的效果，反映了校园管理的潜力和水平。回顾本学期我在宿舍的管理历程，既有成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训，要做好学生宿舍管理工作，我们认为要做到以下几点：

一、统一思想、构成合力。

宿舍管理是一个长期、艰巨的任务，是一个庞大的系统工程，单靠分管人员的力量是无法完成的，务必加强宣传、统一思想、构成合力。

1、统一宿舍领导班子思想。只有宿舍领导班子构成共识，才能在宿舍管理各项活动中得到更多支持，才能构成系内各项工作一盘棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加强。

2、统一学生干部的思想。学生干部是宿舍管理的中坚力量，是宿舍管理的领导者，是宿舍管理各项措施的执行者，是对宿舍进行监督、检查的主体，只有统一了学生干部的思想，才能保证宿舍管理取得实效。

3、统一学生思想。学生是宿舍的主人，是宿舍管理的主体，只有统一了学生思想，才能消除学生的抵触情绪，才能把宿舍管理转成一种自觉行为，才能实现永久宿舍礼貌。

二、提高认识，理清思路。

宿舍是学生生活、学习的最主要的场所，也是学生活动最基本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、礼貌素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作，不仅仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。因而，不仅仅有利于学生养成良好习惯，有益于身体健康，而且有利于心理健康，促进良好道德品质的构成。只有做好每个宿舍的工作，才能做好班级的稳定工作，才能形成团结友爱、礼貌互助、关心群众、刻苦学习、用心进取的良好班风和学风。因而，宿舍管理是我们学生工作的重中之重。

宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;。

其次要有干净整洁的环境;。

第三，是营造一个用心向上的文化氛围。

三、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式。

1、坚决落实校园的各种规章制度，使宿舍管理很快进入正规化。

2、完善服务体系，实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。

四、围绕中心，服从大局，做好宿舍的管理和服务工作。

1、校园领导在校舍紧张的条件下，完成宿舍调整工作，确保了校园的工作正常开展。

2、为了配合校风学风建设，加强对学生的管理，顺利实施宿舍管理制度。我们要求学生按时熄灯休息，并对每一个宿舍进行检查督促，使学生养成了良好的作息习惯。

五、进一步做好学生宿舍工作。

1、加大宣传力度。对于安全与稳定工作，我们注重正面引导，并时常对学生进行安全常识教育。

2、加强安全检查，杜绝安全隐患，随时掌握学生的状况，发现发问题及时解决。

3、重视安全管理工作。建立了接送签名制度，教师要及时掌握每一个学生的动向，发现问题及时解决。

因而本期无一安全事故发生，完成了任务。

回顾即将过去一年，我在持续宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为校园的工作做出了必须贡献。以后，我将紧紧围绕校园的育人目标和工作中心，服从大局，用心探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

住宿生管理工作心得体会

我从__学校光纤专业毕业后，于20__年__月开始在大城县通信分公司工作。我从事的是交换维护工作。于20__年__月__日，经上级考核，我被聘任为交换维护专业的技术员。到现在，我被授予技术员职务已有四年，且其他条件也已符合评审助理工程师的资格。现将近几年的工作总结如下，请市公司领导审核评定。

一、认真学习技术业务，掌握设备维护技能。

我于20__年__月份至20__年__月份在__担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实，____的设备维护工作是以交换设备为主的，还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中，始终坚持“理论联系实际”的原则，边学边用，不断提升了专业维护技能。

俗话说：“工欲善其事，必先利其器”。在学习专业技术理论上，采取内外结合的原则，以自学为主，以公司培训为辅，毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来，我一直保持了不间断的学习，并在实际工作中发挥了有效的指导作用。

孔子曰：“三人行，必有我师焉”。因此，在实际工作中，我力诫形式主义，一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，遇到不能处理的障碍，及时请教有丰富经验的老师傅，既及时恢复了正常通信，又学到了技术本领。在几年的时间中，我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了一定的经验，总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。此外，在多次大型割接中，圆满完成了上级布置的工作任务。

二、奋力进取，努力向技术管理复合型方向发展。

____年10月，因工作需要，被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求，也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。

对于综合工作，我合理规划时间，统筹安排工作，确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上，我以市公司的相关要求为标准，从细节上下功夫，与建设维护部门相互协作，取得了良好效果。在历次安全检查中，市公司都给予了认可，同时也指出了不足。对此，我认真总结并及时完成了整改。

我有时感觉压力很大，感觉到知识不够用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，学习了关系工作各方面的知识，随着知识与经验的积累，处理起工作来可以游刃有余了。

住宿生管理工作心得体会

时间飞逝，转眼一学期已经过去了。20__年，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、班级情况。

我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始，我们班的宿舍在三楼，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。施老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作。

1、本学期，我和施老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

2、教室环境的布置。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育。

1、卫生保健。

我们与全脱班共用一个教室，给卫生打扫工作带来很多麻烦，王老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育。

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作。

在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。

在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!

住宿生管理工作心得体会

小班第一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实而快乐，我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作画上圆满的句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下：

一、班级情况分析。

班共有幼儿31名，其中男孩14名，女孩16名。经过一个学期，幼儿已能基本能做到情绪稳定，常规良好，自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心底感到无比欣慰。

二、教育教学工作。

1、主题开展。

本学期，我们开展了多个主题活动，有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等，如“好吃的水果”主题活动，宝宝们认识了各种不同的水果，知道了他们的名称，颜色，形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐，认识了水果的多种吃法……可以说，主题活动的开展带给孩子更多的是快乐，在这快乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学习的愿望。

2、活动进展。

他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美术活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。

3、游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。

三、在卫生保健方面。

由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情，及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够两杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

四、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

五、家长工作。

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用面谈、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

总之，在以后的工作中我将会更加努力的，扬长避短，争取把工作做得更好!

住宿学校心得体会

住宿学校作为一种特殊的学校形式，提供给学生一个寄宿在校园内的机会。我有幸能够在过去几年中在住宿学校度过宝贵的时光。住宿学校的经历给了我许多难忘的回忆和宝贵的体会。在这篇文章中，我将分享我的住宿学校心得体会。

第二段：丰富的社交经历。

住宿学校为我提供了丰富的社交经历。寄宿校园内来自不同地方的学生聚集在一起，打破了地区和文化的界限。我有机会结识来自不同背景和文化的同学，从而拓宽了我的视野。我学会了尊重和接纳不同的观点和观念，培养了我与人合作和沟通的能力。通过参加学校组织的社交活动，我还结交了一些终身的朋友，他们是我一生中的重要支持者。

第三段：提高的自律能力。

住宿学校要求学生在严格的时间表和学习计划下生活。这种环境培养了我强大的自律能力。每天按时起床、完成作业、参加课堂和课外活动等，都需要我自己负责。这种自律的训练使我逐渐养成了良好的时间管理和责任意识。在住宿学校的生活中，我学会了分配时间、制定目标、按计划行事，这些习惯对我未来的学习和工作都大有裨益。

第四段：培养的团队合作精神。

住宿学校中，我不仅学到了自主自律，还培养了与他人合作的能力。住宿学校鼓励学生积极参加各种社交和体育活动，这在很大程度上促进了学生之间的合作精神。在班级和寝室的活动中，我学会了与他人合作、协商和解决问题。学校也经常组织团队活动，如运动会、社团展示等，这些活动锻炼了我的团队合作精神和领导能力。这些能力对我未来在职场的发展至关重要。

第五段：成长和自信。

住宿学校的生活给予我成长和自信。面对新环境和未知挑战，我学会了勇敢地面对困难并克服它们。我逐渐发现自己的潜力和优点，培养了自信心。与不同背景的学生相处，我也更加了解自己。住宿学校给了我一个自由表达自己、发展个人兴趣和天赋的空间，这让我找到了我的激情和热爱。

结尾：

住宿学校的经历对我产生了深远的影响，帮助我成长为一个更加自信、自律和懂得团队合作的人。我珍惜这段难能可贵的时光和激发的激情。我将永远怀念在住宿学校度过的时光，并将它们带到我的未来，为我的人生增添色彩和动力。

住宿学校心得体会

近些年来，越来越多的学生选择住宿学校作为自己的居住选择。住宿学校为学生提供了一个安全、方便的学习和生活环境。在住宿学校的日子里，我积累了许多宝贵的经验和体会。下面，我将就这一话题展开我的阐述。

首先，住宿学校提供了优越的生活条件。作为学生，我们不仅需要专注于学业，还要关注自己的生活质量。住宿学校的宿舍选址通常较为靠近学校，交通便利，省去了路途上的奔波时间。此外，宿舍区内设施完善，有宽敞明亮的卧室、舒适的床铺以及配备齐全的卫生间、淋浴设施等。在这样一个宜居的环境中居住，我能够更好地保持身心健康，更加专心于学习与成长。

其次，住宿学校鼓励学生之间的交流与合作。住宿学校的宿舍往往是集中式管理，一个宿舍楼住着许多学生。这样的布局使得学生们更加容易相互接触与交流。我认识了许多室友和同学，这些来自不同地方的人给我带来了丰富的人生经历和阅历，也拓宽了我的视野。同时，与他们的相处也让我变得更加开放、友善，培养了人际交往的能力。在住宿学校中，我还有机会与同学们一起参与各种社交活动、组织聚餐等，这些活动都让我感受到团队合作的重要性，并且培养了我的领导才能。

此外，住宿学校给予了我独立生活的机会。一直以来，家长是我们的主要依赖人，为我们的一切提供了便利。而到了住宿学校，我需要独立处理日常事务，比如学习计划、生活安排、饮食选择等。这样的经历培养了我的独立思考和解决问题的能力，让我逐渐成长为更加自信和自主的人。在住宿学校里，我还学会了如何规划自己的时间，合理安排各项事务，充分利用时间，提高效率。这些能力在今后的学习和工作中都将对我起到重要的帮助作用。

最后，住宿学校给了我一个机会去了解和尊重他人的生活习惯和文化背景。住在宿舍里，室友们可能来自不同的地区甚至不同的国家。我们彼此的生活习惯和价值观可能存在差异。在与他们的相处中，我学会了尊重他人的不同，并通过互相协商、妥协和理解去解决可能出现的矛盾和问题。这让我更加开阔了眼界，也提高了自己的人际交往能力和包容心。

综上所述，住宿学校为学生提供了优越的生活条件，鼓励学生之间的交流与合作，培养了学生的独立生活能力，同时也让学生更好地了解和尊重他人的差异。住宿学校的经历让我收获颇丰，我会将这些宝贵的经验和体会融入到自己的成长和发展中，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

住宿生管理工作心得体会

什么是产品?产品就是企业的利益根源，就是员工工作的支点。我们的产品要真正变成利益，那就要看我们的工作做的如何了。有了产品也就有了终端，决定终端销售的根本因素是什么呢?人，人是社会的组成因素，也是商业合作的基本要素，很多商业上的合作是因为人才开始的，所以处理好人的因素，尤为重要，是人就要分成好多种人，那影响终端的人好哪些呢?营业员，店经理，促销员都是人，本文就探讨一下如何做好营业员的工作。

在保健品的操作中，我们经常可以看到以下的一些方法：

一，利益驱动。

但是，由于产品的利益点不同，就会出现恶性竞争的局面，你给3%。我就给5%，你付4元，那我就给10元，结果下来是营业员之间互相猜测，有的甚至因此没了饭碗，于是效果就打是折，厂家说营业员不如以前努力，营业员说你们给的钱太少了，本来一个双赢的合作，以利益开始，以分配不公而告终，结果把一个本来好好的终端给失去了。

二，感情互动。

登记下营业员的生日，纪念日，在特别的日子里送一束鲜花，一张贺卡，期望以此拉进同营业员的亲情关系，此办法花费综合起来并不太大的，一般的厂家都出的起，我们曾在上海市场运作时采用过此种方法，同花店谈好每月结帐，以8元每束的价格买下18到28朵不等的花，早上开车送到药店，起初营业员十分感动，极力配合，产品销量也大幅度上扬，可是，合作并不是谈恋爱，就是谈恋爱也不可以一直送花，总有感觉腻的时候，营业员之间又出了问题，为什么你过生日有花，我就没有，有的直接过来就找业务员要，明明是上个月刚过完生日，偏要说后天就是我的生日，你们送不送?送吧，肯定是假的，不送吧，又得罪人，结果是让一个营业员一年过了好几个生日。

也有的人根本就不在，其他的人信口开河就说了一个生日，到了时间，鲜花送来了，接花的人莫名其妙，双方都十分尴尬，如果营业员刚刚崮为什么原因吵了架，那后果可就麻烦了。

三，酒杯政策。

同样，有好处也有不好的地方，人都是贪婪的，有的营业员在喝完酒后的一段时间也许会尽心一点，但是时间长了就会出现对业务员进行索要赠品，小礼品等，而有的则经常提出一些让业务员根本做不到的要求，让业务员左右为难。

四，小恩小惠。

业务员在终端访问过程中，带上一些小礼品，或者是在节日为营业员送上一份小礼物，为了让营业员多做一点推荐，所以很多厂家就会有各种礼物送给营业员，一开始不好意思，时间长了那就恭敬不如从命了。一个产品在北京市场和全国市场在春节之前做了一项工作，那就是为营业员送红包―――一个红色的手提包，本来是为了拉进关系的，可是因为前期没有调查过一共有多少个营业员，到时只能是让他们自己说，多送了很多，也有的在店内有一定影响的营业员就是多要，那也没有办法，只能多送。到后来也没有起到预想的效果也就不奇怪了。所以我们一定不能在小恩小惠上普遍做，在适当的时候送一点小礼物，让她们开心就可以了，不要针对全部。我们在哄女朋友时知道在她不开心时送一点她喜欢的东西，在你有所要求时送一点东西会很好达到自己的目的，那么在处理和营业员的关系时呢?也是一样的，当然这里的技巧要业务员好好的把握了，我想只要是哄过女朋友或者是被哄过的女孩子一定会知道在什么时间做的，最好是主要负责人把这方面的内容做一个系统的培训。

方法有很多种，但是我想应该把握一个原则，那就是不管你使用什么方式，那就让你的目的和你的行为让营业员从心中感动，也就是我在给业务经理们培训时经常说的：让你的对象感动一次。

原来，有一次，她在终端的日常维护工作时，天突然下起了雨，她刚好到了这家药店门口，雨很大也很急，把药店门口的展板等都吹倒了，她不是急着进门躲雨，而是按照我们的要求，在自行车放好，先把在店外所有被风吹倒的展板全部收好，用自己带的手绢把雨水擦干，放在了一起，当然我们的那块放到了最外面，又把帖在外面的pop帖好，掉在地上不能用的收好，小心的折好，放在自己的包内，在让门口把身上的雨擦干，在没有雨落下的情况下才进了药店，她所做的一切让全部营业员都看在了眼内，她一进门，有的给她拿毛巾，有的给她倒热水，本来大家不喜欢她，可是大家都告诉她，放心吧，一定帮你好好推荐。为什么?她的行为感动了营业员，也许她不知道会有这么好的效果，但是她的行为收到了好的效果。

由此，我们想，如果终端的营业员和你在一定程度上产生了共同的感觉，被你感动了，那你的工作就好做的多了。不是吗?好好去做，认真去做，一定能做好。

当然，终端工作不是靠那些小聪明和江湖手段可以做好的，一定要认真去做，用我们的真心，做好我们终端业务员应该做的工作，就不会出现我们的业务经理经常说的那样，在终端上丢失了很多顾客。

学校教师住宿心得体会

近年来，越来越多的学校开始提供教师住宿，作为一名教师，我也尝试了住校的体验。在这篇文章中，我将分享我对学校住宿的感受和体会。

第二段：住宿带来的好处。

学校住宿不仅方便了教师的工作和生活，而且许多学校还提供了各种设施和服务，例如健身房、娱乐设施等等。这使得教师能够更好地放松自己，并保持身体健康和心情愉悦。此外，住校还促进了教师之间的沟通和交流，建立了更加紧密的教师团队和校园文化。

第三段：住宿带来的挑战。

尽管住校有诸多优点，但也存在一些挑战。例如，住宿环境可能不如家中舒适，房间可能过于简陋和狭窄。此外，如果学校的设施不够完善，或是住校人数过多，教师可能需要与其他教师共用浴室或厨房，会产生不便和不舒适的感受。另外，住宿也会带来一定的隐私问题，教师需要与其他教师共同生活和互动，一些私人信息可能容易暴露。

第四段：如何最大化住宿体验。

尽管住校存在一些挑战，但是我们可以通过一些方法克服和解决。首先，教师可以通过自己的努力和创意，把自己的房间布置得更加温馨和舒适，以舒缓心情。其次，我们可以主动社交，与其他教师建立紧密的联系和友谊，从而降低疏离感。另外，学校管理部门应该关注教师的诉求和需求，尽力提高住宿环境和设施，创造更加优良的校园文化和氛围。

第五段：结语。

总的来说，学校教师住宿是一种不同寻常的体验，既带来了许多便利和机会，也有一些挑战和不便。但是，只要我们有积极的心态和创造性的思维，就能够最大化地利用住宿这一机会，拓展我们的人际关系和学校文化，为我们的工作和生活增添新的色彩和乐趣。

住宿学校心得体会

住宿学校，是指泛指为了方便学生在外地就读的学校提供宿舍，一般情况下住宿学校会提供食宿、学习和活动的场所，是学生们在远离家乡的一个温暖的避风港。近年来，越来越多的学生选择住宿学校，我也是其中之一。在住宿学校的生活中，我积累了许多宝贵的经验和体会，下面我将分享我对住宿学校的心得体会。

首先，住宿学校的最大优势就是提供了一个良好的学习环境。当我刚刚进入住宿学校的时候，我发现自己能够专注于学习的时间明显增加了。宿舍内的安静，让我更容易集中注意力。此外，住宿学校还提供了丰富的学习资源。图书馆、自习室、实验室通常都是24小时开放的，使我可以随时使用。而且，在住宿学校里，我还能够和同学们形成一个学习小组，相互督促，共同进步。

其次，住宿学校培养了我的独立生活能力。住宿学校中，学生们需要自己打理自己的生活。我需要自己洗衣服、整理房间、打扫卫生，这让我学会了如何照顾自己和管理生活。还有更重要的是，住宿学校锻炼了我的解决问题的能力。比如，当我遇到困难时，我需要自己思考和找寻解决的方法。这锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。

第三，住宿学校提供了许多丰富多彩的活动和社交机会。住宿学校通常有各种各样的社团和俱乐部，如音乐社、舞蹈社、辩论社等。通过参加这些社团和俱乐部，我不仅能结识到志同道合的朋友，还能提升自己的社交能力。此外，住宿学校还会组织各种校内外活动，如迎新晚会、运动会、班级聚餐等。这些活动不仅丰富了我的生活，而且增进了我和同学之间的友谊。

另外，住宿学校的管理也是我认为非常值得表扬的地方。宿舍管理人员会定期检查宿舍，确保环境整洁和学生的人身安全。住宿管理处还会定期组织各种培训和讲座，帮助学生掌握更多的生活技能和知识。更重要的是，住宿学校鼓励学生们相互尊重和合作，营造出一个和谐的生活氛围。

综上所述，住宿学校给我带来了很多好处和快乐。它提供了良好的学习环境，培养了我的独立能力，提供了丰富的活动和社交机会，并有良好的管理作为支持。住宿学校的经历让我懂得了更多关于生活和社交的真谛，也让我更加坚定了学习的信心。我相信住宿学校将继续为我提供更多宝贵的经验和机会，帮助我更好地成长。

学校住宿管理心得体会范文

住宿管理是学校管理的重要组成部分，对于学生的安全、健康和学习环境有着重要影响。作为一名学生，我在学校住宿管理中不断总结经验，不断提高自我管理能力。以下是我对学校住宿管理的心得体会。

首先，学校住宿管理要以学生为中心。住宿是学生在校期间的重要居住环境，因此学校住宿管理应该以学生的需求为出发点，倾听学生的意见和建议，并及时进行改进。学校住宿管理员要关注学生的需求和期望，在提供基本舒适的住宿条件的同时，还要为学生提供一个安全、健康、便利的学习和生活环境。为此，学校住宿管理需要积极采纳学生的建议，不断改善住宿设施和服务。

其次，学校住宿管理要加强安全管理。作为学生的第二故乡，学校住宿是学生的家。因此，学校住宿管理要确保学生的个人安全。学校住宿管理员要加强对学生宿舍区域的巡查和监管，及时发现和处理各种安全隐患，确保学生的人身财产安全。另外，学校住宿管理要加强对学生行为的规范，培养学生的安全意识和自我保护能力。学校住宿管理要加强与公安机关的合作，共同维护学生的安全。

再次，学校住宿管理要倡导文明行为。住宿管理不仅仅是提供一个居住环境，更是培养学生良好行为习惯的过程。学校住宿管理要加强教育引导，推动学生养成文明行为。在学生宿舍区域内，规定学生的行为规范，禁止学生在宿舍内吸烟、酗酒、打闹等不文明行为。同时，学校住宿管理要组织一些文明行为的培训和活动，引导学生在宿舍内互相尊重、互相关爱，培养学生良好的生活习惯和合作精神。

此外，学校住宿管理要加强学生的卫生管理。住宿是学生的家，保持住宿的卫生干净，对于学生的健康成长和学习效果至关重要。学校住宿管理要定期组织卫生检查，检查学生宿舍的卫生情况，并及时进行整改。学校住宿管理还要加强对学生个人卫生习惯的培养和教育，引导学生养成良好的卫生习惯，保持宿舍的整洁和清洁。

最后，学校住宿管理要加强与学生的沟通和服务。学校住宿管理要倾听学生的意见和建议，为学生提供良好的服务。学校住宿管理员要及时解决学生在住宿过程中遇到的问题和困难，并提供相关的支持和帮助。学校住宿管理要建立与学生沟通的平台，定期收集学生的意见和建议，不断改进住宿管理工作。

综上所述，学校住宿管理要以学生为中心，加强安全管理，倡导文明行为，加强卫生管理，加强与学生的沟通和服务。作为学生，也要积极参与住宿管理，养成良好的住宿习惯，共同努力，为创造一个良好的住宿环境而努力。