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生活就像《第一课》里说的:“做自己喜欢的事,就是最好的。成长的路上,总会有烦恼。”生活的路上和成长的路上,总是有烦恼,没有烦恼的成长是无趣的人生。
主持人撒贝宁说:“人生的扣子,一开始就要扣好,父母就是从小教我们扣好第一颗扣子的人。”这句话说得好,人从小就要养成好习惯,父母就是第一个教我们养成好习惯的人。所以,今年《开学第一课》的主题就是“父母教会我”。
第一节课的班主任张泉灵老师,说:“这节课的主题就是‘孝’。”老师郑渊洁跟我们讲了一个故事:有一次,他买了一台电视,开车运回。儿子郑亚旗问:“爸爸,这是去哪儿?”郑渊洁说:“去姥姥姥爷家。”郑亚旗说:“这不是我们的吗?”郑渊洁说:“这世上,姥姥姥爷没几年了,让他们多看一下新鲜事物吧!况且,将来我们看原子弹电视的机会都有。”所以,“孝”字是向爸爸妈妈学来的,爸爸妈妈是我们的好榜样。
《时间都去哪了》里说得“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭和笑。”父母的人生被儿女浪费了,慢慢地流逝了。儿女悄悄地离开了父母,慢慢地也开始老去。
父母教会我们做人的好习惯,好品德……好多好多,成千上万,乃至于上亿。父母教会我们的太多了……(宋彪)。
第一段:引言(150字)。
开学第一课,我们学校组织了一次奥运心得体会,在这次活动中,我获得了很多启发和收获。奥运会是世界体育的盛事,它不仅展示了运动员的风采,更传递了人类团结、友谊和和平的价值观。参与奥运心得体会,让我深切体会到奥运会的精神和意义。
第二段:体育精神的重要性(250字)。
奥运精神是人类文明的重要组成部分,它包括了团结、友谊、合作和公平竞争。在奥运会上,无论运动员来自哪个国家,他们都会相互尊重、共同努力,追求卓越。这种团结的精神不仅在竞技场上体现,更在日常生活中起到了重要作用。通过参与各项运动,我学会了以积极的态度对待失败,并努力提高自己的技能。在团队合作中,我明白了相互信任和配合的重要性。体育精神的培养不仅可以使人们更好地投入到体育活动中,更能影响到他们的日常生活和工作。
第三段:全球化的奥运会(250字)。
奥运会是全球化的体育盛事,各国运动员汇聚在一起,通过竞技来展示自己的实力。参与奥运心得体会,我意识到了体育的全球影响力,以及国际友谊的重要性。在活动中,我与来自不同国家的运动员交流,我们互相了解彼此的文化,增进了友谊。通过体验不同国家的运动项目,我还了解到了各种不同的体育文化和历史。这让我深刻认识到奥运会是一个促进世界和平与合作的平台。
第四段:体育与健康(250字)。
参与奥运心得体会,我更加重视了体育运动对健康的重要性。奥运会上的运动员经过长期的坚持和训练,有着强健的体魄和出色的技能。他们不仅是体育健将,更是健康生活的榜样。我意识到只有通过坚持锻炼和参与体育活动,才能拥有一个强健的身体和积极的精神状态。体育让我更加快乐和自信,它是一种积极且可持续的生活方式。我决定将体育融入到日常生活中,并鼓励身边的人们也加入到体育运动中。
通过这次奥运心得体会,我意识到奥运会的影响不仅局限于运动领域,它还推动了世界各国的合作、友谊和和平发展。体育精神的培养,可以使我们更加坚定自己的目标,相信自己的能力,勇敢迎接挑战。全球化的奥运会带给我们更广阔的视野和理解,让我们学会尊重不同国家和文化。体育也是健康生活的基石,通过参与体育活动,我们可以更好地照顾自己的身体和心理健康。
结语:
奥运心得体会让我收获颇丰,我将把这些经验融入到我的日常生活中,积极参与体育运动,培养团结合作的精神,传递友谊和和平的价值观,保持健康的生活方式。奥运精神将成为我坚持不懈的动力和信念。
9月1日晚上,中央电视台经济频道为全国的中小学生提供一堂特殊的生命意识课。我们学校组织学生及家长观看,今天一早,全校学生利用晨会时间开展《开学第一课》的讨论活动,听听孩子们的肺腑之言吧!
“《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。”
“《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大,感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力,团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。
“《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,为自己是一名龙的传人而自豪。”
……。
的`确,对于中国来说,2008年是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。
《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。
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让我最震撼的是一个大哥哥叫刘伟,他在十岁的时候因为电击失去了双臂。但他在十七岁那年,听到了优美的琴声,下定决心要学会钢琴。那个大哥哥他苦苦的练习,天天练,月月练,年年练,最终弹好了钢琴。在开学的第一课的大屏幕里出现了大哥哥用脚弹钢琴的一段视频,他在弹《童年的回忆》,我都不会这一首曲子。
大家还谈论了自己的梦想,而且,一个叔叔为了完成自己的梦想,差点失去了自己的性命。我觉得梦想好像一幅准备参赛的画,你不用心地去画它,不用心灵来思考,不认真地画每一笔,不仔仔细细地检查它是否有漏洞,它怎么能参赛,更别提获奖了。如果做不到这些,就像是一棵树枯死了,一朵花凋残了!
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暑假的脚步渐渐远去,新的学年已经悄悄来临。2013年中央电视台开学第一课于9月2日晚隆重上演。
今年的开学第一课共分为四堂课,每节课都精彩纷呈,紧紧地围绕着同一个主题:美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋,她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱,极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好,但我印象和感触最深的是第二节课。
第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文,她们头顶上的奥运冠军光辉夺目,但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过,也碰到过挫折,但她克服了困难,从十米到二十米到三十米,一点点的.进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后,她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。
其实,我在学习和生活中也经常遇到困难,但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈时却总是喊累;碰到难的数学题时,我做完第一步却不能坚持下去;学吹笛子时,我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。
今后,我要以焦姐姐为榜样,学习她勇敢面对困难的精神。
开学第一课是一年级学生们迫切期待的一堂课。今年,我校在开学第一课的安排上大有不同,我们不但全体同学齐聚操场,还邀请了一位奥运冠军给我们上课。这让我深感荣幸和激动,因为这是我第一次近距离接触奥运冠军。在这堂课上,奥运冠军生动地讲述了她的奥运经历,并向我们传授了很多宝贵的人生经验,让我受益匪浅。
第二段:了解奥运精神。
首先,奥运冠军向我们讲解了奥运精神的含义。她告诉我们,奥运精神代表了和平、友谊与团结。在奥运会上,不同国家的运动员们齐聚一堂,通过竞技展现自己的才能,这种全球范围内的和平与团结是非常重要的。她还强调了奥运精神在日常生活中的应用,无论在学习、工作还是生活中,我们都应该秉持公平、友善和团结的态度,与他人和谐相处,这样才能让我们的社会更加美好。
第三段:激发奋斗的力量。
其次,奥运冠军向我们分享了她追求梦想的经历。她告诉我们,幼小的她就立下了成为奥运冠军的目标,然后为之不懈努力。她用自己的亲身经历激励着我们:只要我们心怀梦想,并为之付出努力,我们就一定能够实现自己的目标。她还提到,路上会遇到很多困难和挫折,但这些都是奋斗的理由,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜困难,取得成功。
第四段:课堂互动与体验。
在课堂互动环节中,我们与奥运冠军展开了一场精彩的交流。她邀请我们站在操场上,感受一下奔跑的快感,并提醒我们运动锻炼的重要性。她还鼓励我们要敢于挑战自己,在运动中发现自己的潜能和才能。我们也纷纷向奥运冠军提问,询问她在赛场上如何处理压力和心态的问题。她耐心地回答了我们的问题,让我们对奥运精神和奥运运动有了更深的了解。
第五段:对奥运精神的思考与展望。
通过这堂特殊的开学第一课,我对奥运精神有了更深刻的体会。我明白了奥运不仅仅是体育竞技,更是一种精神追求。奥运的背后是运动员们为了自己的梦想、为了国家的荣誉而坚持不懈的努力。作为学生,我要秉承奥运精神,并运用到自己的学习和生活中。应该时刻保持拼搏精神,勇于面对困难和压力,永远不放弃对梦想的追求。我希望将来有一天,我也能够站在奥运会的领奖台上,为国家赢得荣誉。这堂特殊的开学第一课将会成为我生命中一片闪耀的座右铭。
总结:通过这堂特殊的开学第一课,我对奥运精神有了更深刻的理解和体会。奥运冠军的亲身经历和精彩讲解,让我感受到了奥运的精神力量和奋斗的意义。我将秉持奥运精神,努力学习,勇往直前,为自己的梦想而努力奋斗!
生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句。
名言。
也是我非常喜欢的一句话。”
其实这种美不仅仅在于表面,更深的在于心灵。当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。
最近,我还知道了一种新的美。昨天,我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包,而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。
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金秋喜迎开学季。学生们结束了快乐的暑假,步入了理想中的学校,开始了新的生活。他们会谈论新老师的趣闻轶事,而那些大师们的,则更让人津津乐道。
文学大师鲁迅,每逢开学的时候,总要为学生准备丰富而生动的材料。上课时,鲁迅先是一阵微笑,接着便念出讲义上的页数,马上开始讲起来,滔滔如瀑布。鲁迅用幽默的语调,讲不到二十分钟,总会听到学生的一次哄笑。为了让学生更好理解,鲁迅还在黑板上画画,或以肢体语言表达。一次,为了解释《酉阳杂俎》中的故事,他仰着面,弓着腰,身子向后仰,结果身体一弯曲就晃起来,脚下也站立不稳,他自语道:首髻及地,吾不能也。学生们见此情形,很是感动。
史学大师陈寅恪,在西南联大讲授隋唐史,每到开学的第一课,他都会开宗明义:前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。每次上课,陈寅恪必携带要引用的书籍多种,以黄布包裹,拿到教室,放在讲台。遇到引证的重要文句,必写在黑板上。讲到入神的地方,往往闭目而谈,至下课铃响,还在讲解不停。他讲课虽多平铺直叙,但听课者并不觉枯燥,反而觉得是一种享受。
国学大师吴宓,开学时常穿一袭灰布长衫,戴一顶土棉布睡帽,一手拎布包,一手拄手杖,走上讲台。打扮虽然古板,讲的却是纯英文诗歌。而且开讲时,笔记或纸片看都不看一眼,所讲内容脱口而出,一气呵成。他讲到得意时,便拿起手杖,随着诗的节律,一轻一重地敲着地面。一时兴起,吴宓还会在课堂上朗诵自己的诗作,甚至他写的情诗。他上课有些欧美之风,学生回忆:先生讲课常是漫谈性质的,只指定些参考书,要我们自己阅读,并多写读书报告。课上先生有时讲些文人轶事,风趣横生,使我们忍俊不禁。
哲学大师冯友兰,每次开学时都要亲自点名。他讲课极为生动,通俗易懂,他不进行逻辑分析,而是讲一些哲学史上的故事。学生有时根本不用记笔记,听得高兴的同时,也体会了他的意思。这种讲课,极受学生的欢迎,他讲中国哲学史,除了本系学生外,外系学生也慕名来旁听。100多人的大教室挤满了学生。冯有些口吃,往往一句话在黑板上已经写完,他的话还没有讲完。可他的思想却非常流畅,犹如十月怀胎受尽折磨,一朝分娩却生出了掌上明珠一样。
国学大师章太炎的开学课声势浩大,摆的谱儿也最厉害。章名满天下,前来听讲者甚众,每次上课,都有五六个弟子陪同,有马幼渔、钱玄同、刘半农等,都是一时俊杰,声名在外。章国语不好,便由刘半农任翻译;常引经据典,便由钱玄同写在后面的黑板上;而一旁的马幼渔则负责倒茶水,可谓盛况空前。章太炎讲课,开口就说:你们来听我上课是你们的幸运,当然也是我的幸运。前一句可真狂到天上去了,不过后一句却让听者很受用。
由此看来,大师们的真是丰富多彩,他们都个性鲜明,为后人津津称道,已成时代的记忆。
幸福是什么?幸福在哪里?当我看了《》后,我明白了许多,也从中更深的了解到了幸福的含义。
“要相信自己,幸福就在身边!”这句话是年仅十岁的盲童刘浩所说的话。我很喜欢刘浩那种乐观、开朗和自信的性格,他并不觉得自己眼睛看不到就是不幸的,他认为自己仅仅只是眼睛看不到东西而已,其它和别人都是一样的,什么事情都能干。就是靠着这种乐观和坚强不息的精神,刘浩最终站到了国际大赛的舞台上。刘浩还很孝顺,知道妈妈为他受了不少累,他说自己现在长大了,要帮妈妈分担一些,让妈妈不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他学习!
“多鼓励,多赞美你的孩子,只要他今天比昨天有进步,那他就是第一!”李娜阿姨的这句充满激情的话语深深地刻在了我心中,是呀,有时父母或是老师那一句不轻易的赞美和表扬,的确是会让我们欣喜万分,让我们更有自信心,更相信自己一定行,一定能够做得更好。
“坚持梦想,坚持去做,你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话,她的个子不是很高,所以一开始练球的时候呢,教练并不看好她,但是阿姨很自信,认为自己就是有打乒乓球的天赋,她坚信只要自己努力去做了,付出了,就一定能够成功,最终她成为了世界冠军。后来退役后,邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书,由于她从小训练打乒乓球,所以文化课的基础很差,但是阿姨认为任何事情只要从现在去做都不算晚,只有努力坚持,并且坚守自己的理想和梦想,一步一个脚印,脚踏实地的去做,自己就一定能行,就一定能够成功......
《》深深鼓舞了我,并且告诉了我,幸福是积极乐观的生活态度,幸福是一份好心情,幸福需要我们细细地去体会,其实幸福它就在我们身边。
自评:今天看了《》,让我懂得了:要学会自信、乐观、努力、超越,只要今天比昨天有进步,你就是第一,你就是幸福的!
晚上,我坐在电视机前津津有味地看着中央电视台的节目。这是以“英雄不朽”为主题的!
第一个主题“爱国”。由tfboys带领我们齐唱国歌。由九十三岁高龄的秦怡奶奶给我们讲述了国歌的来历,她告诉我们国歌中的每一句歌词,不是写出来的,而是每一位抗战英雄用行动做出来的。左权将军的女儿太北奶奶给我们讲述了父亲给她留下的十一封家书,让我感动不已。
还有赵一曼烈士在给她儿子遗嘱中最后写道:”孩子不要忘记,你的妈妈是为了革命而牺牲的……”他们为革命鞠躬尽瘁,在所不惜。这就是英雄!这就是爱国!英雄们永垂不朽!这时我的内心就变得强大起来!
第二个主题“勇敢”。史爷爷讲述了王小二的英勇故事,敌人叫他带路,他把日军带进了我军的伏击圈,可他被可恶的日军杀害了。中央台请了史爷爷又讲述了他的伙伴阎富华把生命留给别人,去给敌人带路,最后抱着敌人一起滚下了山崖,保护了报纸和电台。这种舍生忘死的精神永远弘扬。勇敢,就是在困难的时候有不怕牺牲的精神!
第三个主题“团结”。孙九宏老人为我们讲述了飞虎队的故事。盐阜独立团因为救美国飞行员牺牲了一百四十五个人,最后消灭了日军三百人,这就是团结的力量!只有团结就会胜利,胜利才能打胜仗!
第四个主题“自强”。自强是不怕困难,永不退缩。只有自强,才能让中国变得更加强大!自立自强,才能做祖国的接班人!
《》观看后,我受益匪浅,英雄人物永远铭记在心,不忘历史,不忘痛恨,不忘战争,不忘国耻。让我们好好学习,长大以后把祖国建设得更繁荣昌盛,让日本人不再小看我们,欺负我们!让鲜艳的五星红旗永远飘扬在世界的东方!
我用心地观看了《》这堂课,感受非常深刻。六十年前,无数的前辈们为建立这个国家抛头颅洒热血,那些见证了六十年历史的建筑,那些城市变化的痕迹……今天,美丽的祖国风光,美好的家乡,丰富多彩的校园。你感受到爱了吗?你看到爱了吗?你为爱付出了吗?不妨和我一起回顾爱的风雨历程。
爱是什么?爱是分享。当自己的同桌不会写作业的时候,用心讲解,告诉他这是怎么做的,这就是分享了自己的学习成绩;当同学不开心的时候,你去安慰、帮助她,就是分享了同学之间的友谊;当爸爸、妈妈不舒服的时候,递上药、水,这就是和妈妈分享了体贴、懂事。爱是分享,当你把自己的快乐、很多美好的事情,给家人讲出来一起分享的时候,它的价值才是最大的.体现,我觉得分享是一件最幸福的事。只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦相处、蒸蒸日上。爱,让中国更美。
爱是什么?爱是力量。毛主席曾经说过一句话:“星星之火可以燎原。”我们燃烧的是什么?一定是爱的火,一方有难,八方支援。改革30年来,我们国家从贫困逐渐走到发展,我们不仅仅只需要物质上的丰富,还要有大爱精神食粮。在灾难面前,爱是度过难关强大的武器,在平常时期,爱是建设祖国持久的动力,让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱、传递爱,小爱就能汇成大爱,大爱中国,从小爱做起。爱,让中国更强。
爱是什么?爱是承担。家是最小的家,国是最大的国,我们要热爱自己的祖国,首先要尽心尽责地爱自己的家和国,要做一个能顶起任何困难的人,这就是爱和责任。爱,让中国更大。
爱是什么?爱是荣耀。荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是真心地付出与无私地奉献,还要有敢于拼搏的毅力;少年强,则国强;做一名自强、自尊的中国人,用荣耀来爱自己的祖国。
我们要爱自己的祖国,让她明天更加灿烂、辉煌;我们要爱自己,更要爱身边所有的人,让我们在爱里成长吧!
当我在上学的时候,我就是一名初三下册的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所谓是看进了人生的知识啊。想我第一天开学的时候。那一天,是我小学升初中的时候,那时候,当我在开学的话,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的这个所谓学哥学姐们都说知识非常难,日子也不好过的地方里。在我们小学的时候,我一直很害怕上初中。一方面是我长大了,要好好学习了。另一方面则是时间为什么要过的这么快。我还没有享受好小学时光呢!
在我第一天开学的时候新老师,新同学,新校园,新班级,让我的眼前焕然一新。我怀着无比激动的心情踏入了这个既有点好奇又有点讨厌的地方。当我都一天认识我们的班主任,杨老师的时候,我的心情瞬间好了许多。杨老师是一个很好的女老师。她有着长长的头发,一个大大的眼睛,她的睫毛弯弯的,还很长。他第一天就让我们和她要成为很好很好的朋友。我们的数学老师,也没有让我们失望。我们的数学老师,是一个非常爱笑的女老师。她的头发被烫成弯弯的,脸小小的,这应该就是我们常说的巴掌脸了吧!我们的语文老师,她长得很好看。她的头发是短短的,到下巴那里。语文老师下课的时候,和我们就像是好朋友一样。可是,每当上课的时间,他就像变了一个人似的。她的眼睛很好看,但是当我们背课文的时候,她的眼睛里便会有好冷好冷的眼神看着你。让你瞬间忘了想要背的东西。其他老师也都特别的有趣。特别是我们的政治老师,他是一名男老师。他很爱讲笑话。我们第一天就喜欢上了这个爱讲笑话的男老师了。
这就是我开学第一天,虽然我现在是一名初三的学生,那些初一初二的小弟弟小妹妹们应该叫我们学哥学姐了。我不仅感叹时间过得真快。现在的我们都可以当学哥学姐了。虽然我现在初三了,马上快要毕业了。离开这所学校了,可是我还是忘不了我的。她真的特别有趣,特别生动。我一辈子也不会忘了我初中老师和我初中同学的。
我们昨天看了《》,最让我感动的是廖智姐姐,她最让我感动的是:她没有像其他的残疾人一样,坐上轮椅,而是装上假肢。廖智姐姐在《》里说:“我当时站了起来,那时,本来应该开心的,因为我终于能站起来了。可是,我却一点儿都开心不起来。因为我当时太痛了,我痛得快拧成一团了,这时我心里想:如果这样的话,那我的舞蹈梦可能就破灭了。”当时瘳智讲到这里时,正在写观后感的我已经哭了,她居然为了她的舞蹈梦,宁愿不坐轮椅,也宁愿忍受着戴着假肢的痛苦,也要让自己的舞蹈梦成真!
我觉得今年的《》很有意思,也很感动人,也是有时候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特别喜欢今年的《》。
充实又快乐的暑假已经过去,迎来的是一个崭新的秋天,一个崭新的开始。分班结果已经尘埃落定,新的班主任走进了教室大门。那一刻,还有些许躁动的心突然净了下来。我意识到,高二,真的来了。
金老师给我们提了八个关键字:众生平等,立德树人。在这八个关键字下,衍生出了五个词语:善良、正直、诚信、担当、责任。在这其中,老师也给出了很多实例来进行更深一步的讲解。我印象最深的一句话就是“让人们因我的存在而感到幸福”。
金老师给的这五个词对于我来说很精准。这些正是目前阶段我对这句话的所有理解。一个善良的人,不会因为自己的行为给别人添麻烦,他会用更高标准要求自己,努力做到自己所能达到的最高高度。
“人生是一场修行。今日的因,必有昨日的果。”人生是场修行,短的是旅行,长的是人生。今天坐在五班,是因为高一的自己努力过。接下来的两年,我将会努力提高自己,真正做到让他人因为你的存在而感到幸福,尽力将这两年的果做到不留遗憾,取得满意的果。希望两年后的今天,也能坐到自己心仪大学的教室里。
教的并不是单纯的知识而是做人。学习先学做人只有将人做好了才会做好学问。
生活频道的《》开始了!第一是围绕着雾霾来袭,过年你放炮了吗?这个主题来讲的!张老师让我们看了一下2015年除夕夜的pm2。5值与2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明显比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因为过年时,尤其是1点之后,人们开始燃放烟花爆竹的较多,燃放一挂鞭炮,就会产生许多pm2。5,比燃放烟花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每户都燃放烟花爆竹,那么,pm2。5就会大量增加,污染空气,也伤害我们的身体!张老师又给我们看了一些地方的pm2。5值,职工医院和世纪公园的pm2。5明显比其他的地方的都要多,因为那里住的居民多,燃放烟花爆竹的也就会多一些,pm2。5自然也就会增加了!西北水源是几个地方里pm2。5之最少的,因为,附近住的居民少,燃放烟花爆竹的人就少,pm2。5也就随之减少!
第一课讲完了该讲第二课了!第二课主题是谁污染了我们的空气?首先,污染源就有许多,比如,开私家车排放的汽车尾气,农村焚烧秸秆冒出的烟说完污染源,接下来玩儿了一个游戏,连连看将污染物与污染源连线,一种污染源理会散发许多污染物,比如,pm2。5(细颗粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了几大项,燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级,共6级!1级天是蓝天白云的,2级是比较朦胧的,3级是很朦胧,天不在那么蓝,4级是有一点点的雾,天是浅灰的,5级已经是雾霾了,但不太大,天是银灰的,6级几乎已经已经看不到人了!天像要下雨似的!天阴沉沉的!12月份十几天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好几天过后,石家庄盼来了一个一级天,蓝天白云!又提了几个保护环境的建议,我也跟着想了几个!
第三就是改善空气质量,我们能做点儿什么?
不知不觉中,生活频道的《》就讲完了,这次让我们知道了一些保护环境的知识,我们应该少开私家车,多步行或坐公交,尽量按照上面的做,减少pm2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说,污染物有许多,只是不知道而已,一个污染源就会排出许多污染物,伤害我们的身体,更伤害我们的环境!
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