总结心得是我们提高自我认知、发现问题和进步的必要手段之一。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作提供一些启示。
焦裕禄同志逝世后,人们在他的。
日记。
本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量”。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。
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以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,只知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次学习,加上上网查阅资料,对焦裕禄同志有了更深层的认识。焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,使我内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。焦裕禄同志离开我们有50年了,人民群众对他的事迹却仍然念念不忘。他高尚的思想品德和崇高的精神仍为人民所称颂。现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞。这是为何?这是因为他是党的好儿子,他牢记党的教诲,心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。他对党的工作忠心耿耿,为人民鞠躬尽瘁,为无产阶级革命事业奋斗了一生。焦裕禄同志不愧为党的好干部县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生,战斗的一生,光辉的一生。他虽然已去世半个世纪,但他永远活在全国人民的心里!
总书记说:“学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”
焦裕禄同志是共产党员的标尺,是各行各业学习的楷模,他始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,忠实地代表最广大人民群众的根本利益,为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,在广大党员和群众中树立了光辉的榜样,体现了共产党人的本质特征。他是我们全党的宝贵精神财富;他不仅是历史上的一面光辉旗帜,也是永远激励我们前进的一面永放光芒的旗帜。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。
学习焦裕禄精神,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观、利益观,增强党纪观念,强化责任意识,提高实践能力。
学习焦裕禄精神,就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径。
总结。
新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志,始终保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。
新时期的教师,要学习焦裕禄同志知难而进,迎难而上的精神,严格要求自己,无私奉献,做好教育事业。我们不仅要学习焦裕禄精神,还应该结合自身工作,联系实际,求真务实,做到以下几点:
一,心中装着学生。“一切为了学生”,“为了一切学生”“为了学生的一切”。切实做到以学生为本。不为工作而工作,不为教师个人名誉,个人利益而工作,要为了全体学生的综合素质的提高而奋斗。不以考试成绩的高低评价学生。给学生一个自由发展、多方面的舞台。
二.坚定决心,不怕困难,知难而进,艰苦奋斗。农村小学面临的问题较多,生源不足,师资薄弱,信息闭塞,留守儿童多,家庭助力弱„„我们应学习焦裕禄同志的精神,勇于面对问题,寻求解决方案,排除阻力,搞好教学工作。
三.实事求是,调查研究,一切从实际出发。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志通过实地调查研究,制定方法策略。我们学习焦裕禄同志这种实事求是,调查研究的精神,就要做到在工作中,走进家庭,走进学生,多了解学生的家庭情况,多了解学生的动态。制定出适合学生的教学策略。一方面结合理论知识,一方面结合学校实际,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,做真教育。
四.清正廉洁,无私奉献。清正廉洁,无私奉献是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦,不怕死,不为名,不为利,完全彻底为人民服务,在人民群众心中树立了崇高的形象。作为教师,就应该多为学生服务,时刻为他们着想,不图名,不图利,尽职尽责,任劳任怨。始终保持清正廉洁,无私奉献的工作思想。
刘
猛2014.5.29。
50年,一个猝然远去的身影,没有被时间淹没,仍一次次浮现在我们眼前。42岁,他本应风华正茂,却匆匆而去,以一个时代的象征让亿万人敬仰。1964年5月14日,兰考县委书记焦裕禄因患肝癌与世长辞。昨日,是焦裕禄逝世50周年纪念日,民众自发形成了一波波拜谒潮。
一桶海河水浇灌泡桐树。
昨天凌晨3点,64岁的王先林从老家安阳县铜冶镇出发,天亮时,他正好赶到目的地——兰考县焦裕禄纪念园。
出发前,他用食用油桶装了满满一桶海河水,并带到焦裕禄墓前。对着焦陵三鞠躬后,他用这桶水浇灌了纪念园里的泡桐树,用这种方式表达对焦裕禄的敬仰。
昨天,是焦裕禄逝世50周年纪念日。去世后的焦裕禄,先葬于郑州烈士陵园,后遵其遗嘱,于1966年迁葬兰考。现在,焦裕禄烈士墓成为国家重点文物保护单位。
50周年,在国人心里,意味着隆重、盛大。但昨日的兰考,一切从简,没有官方追思活动,亦没有鞭炮齐鸣、声乐震天。但是,民众自发形成的一波波拜谒潮,让焦裕禄纪念园被思念包围。
焦裕禄纪念园管理处办公室主任孔留根说,昨日凌晨5点,就有周边乡镇的群众来祭拜。纪念园几乎推了所有之前预约要在昨天参观的团队,来的都是社会各界的散客。可即便如此,还是有数十个来自全国各地的机关单位参观团来到焦裕禄纪念园。
昨天最大的“仪式”,是焦裕禄主题邮票《焦裕禄精神生生不息》首发。据开封市邮政公司有关人士介绍,邮册一本198元,昨天一天卖了近3万元。
最好的纪念是实实在在改进作风。
作为焦裕禄纪念园管理处副主任的张继焦,还有另外一个身份——焦家“老七”。这位被焦裕禄救活的孩子,像儿子一样照顾焦裕禄妻子徐俊雅20多年,直至徐俊雅_年去世。
昨天,他凌晨4点就起床了,对于这个特殊的日子,他感慨颇多。
“给老爷子(焦裕禄)烧烧纸,说说话,每到周年,心里就特别沉重。”张继焦说,“焦裕禄离开我们半个世纪,中国社会发生了很大变化,在当前的环境下,我们呼唤更多的焦裕禄式好干部为民多吃苦、多造福、多服务,把群众的冷暖放在心上。”
张继焦也感觉到,现在,来祭拜的大多数还是中老年人,干部队伍中年轻人越来越多,其实这些未来的国之栋梁更应该学习焦裕禄精神,传承焦裕禄精神。
怎么纪念焦裕禄?在兰考县委书记王新军看来,“最好的纪念、最好的传承,就是用行动实实在在地改进作风。”
焦裕禄事迹报道者后代谈焦裕禄精神。
瘦高个,清雅的外表,人群中有一位特殊的祭拜者,他就是穆青最小的儿子穆也平,也被评价为“长得最像穆青”。
当年,穆青在兰考采访焦裕禄事迹的时候,穆也平只有5岁,并不知道很少回家的父亲在忙些什么。
10岁时,父亲曾把他和哥哥送到兰考住了半个月。“条件特别艰苦,吃的和北京没法比,每天就是杂面馍。”他长大后,才理解了父亲的深意。
“兰考留有父亲最重要的足迹。”穆也平说,父亲曾多次提起,焦裕禄是他新闻生涯中最重要的一位人物,此次,能追寻父亲的足迹来到兰考,感觉特别有意义。
如今,穆也平再回到兰考,这里已经发生了翻天覆地的变化。“这也更让我明白弘扬焦裕禄精神的意义所在,明白父亲当年工作的意义所在。”他说。
昨日,和穆也平一起赶来的还有国家一级美术师、我国著名画家于成松。_年,于成松选取中国百年来100位人物创作了“百年百幅肖像”,手叉腰、站在泡桐下笑着的焦裕禄就在其中。
第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自我”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。异常是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情景下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情景下都自觉践行艰苦创业、厉行节俭、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,坚持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。当前,受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加,广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是.....人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要资料。应对当时兰考十分严重的自然灾害,他以...人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又贴合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今日我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要始终坚持一种敢做善成的勇气、坚持一种逆势飞扬的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕职责重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。要变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,夙兴夜寐思改革,废寝忘食谋发展,以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是...人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了...人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自我,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终坚持...人清正廉洁的政治本色。
xx月xx日下午,在李村镇教育中心的安排下,来到洛阳新区博物馆,我参观了焦裕禄事迹展,收获颇多。事迹展主要介绍了焦裕禄同志在兰考县工作的事迹,他生活勤俭,艰苦奋斗,实事求是,调查研究,知难而上,展现了共产党员大无畏的英雄气概。他能够廉洁奉公,勤政为民,不愧是我们学习的榜样!
通过观看展板,更系统深刻地学习了焦裕禄同志的事迹,焦裕禄同志虽然离开我们50年了,但他的光辉业绩值得我们学习,这种精神鼓励着我们艰苦奋斗,做好自己的本职工作。作为一名校长,要学习焦裕禄同志知难而进,迎难而上的精神,严格要求自己,无私奉献,做好教育事业。我们不仅要学习焦裕禄精神,还应该结合自身工作,联系实际,求真务实,做到以下几点:
当焦裕禄同志面对兰考县的自然灾害时,并没有退缩,亲自带队实地查看灾情,创造性的制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”的方法,在科学的方法的指引下,闯出了一条生产、生活之路。由此我联想到了自己的教育工作,时下正在进行的课改工作。在课改进程中,遇到一些困难和疑惑,今天参观了焦裕禄事迹展,更加坚定了自己的信念,即使遇到再多的艰难,也要学习焦裕禄同志不怕困难的精神。课改工作需要实践,找出最适合本校学生的学习方法。
艰苦奋斗是中华民族的优良传统,是我们党的立业之本,取胜之道,传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓,焦裕禄同志以他的一言一行生动诠释了艰苦奋斗精神,这是他深得群众拥护和爱戴的原因。我应努力学习焦裕禄同志这种艰苦奋斗精神,得到领导和同事的认可,带领大家一起做好教育事业,做好课改工作。
实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志通过实地调查研究,制定方法策略。我们学习焦裕禄同志这种实事求是,调查研究的精神,就要做到在工作中,走进老师,走进学生,多了解老师的想法,多了解学生的动态。带领全校师生,深入课改,制定出适合本校师生的课改策略。一方面结合理论知识,一方面结合学校实际,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,做真教育。
清正廉洁,无私奉献是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦,不怕死,不为名,不为利,完全彻底为人民服务,在人民群众心中树立了崇高的形象。作为校长,就应该多为师生服务,时刻为他们着想,不图名,不图利,尽职尽责,任劳任怨。始终保持清正廉洁,无私奉献的工作思想。
焦裕禄精神生动体现了全心全意为人民服务的宗旨,也是自我比照最合适的镜子,是我学习的典范,时代赋予焦裕禄精神新的内容,等待着我们把他发扬光大!
_在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,教育引导党员干部深学、细照、笃行,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。领导干部要认真践行好群众路线,就要对照焦裕禄这面镜子,以焦裕禄精神为标杆,在对标立规中查找差距,把作风之弊清一清,作为民务实清廉的表率。
在对待群众上找差距。要对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,在对待群众上找差距。焦裕禄同志视群众为亲人,把为群众排忧解难,当成一种政治责任,一种价值取向,一种人生追求。以焦裕禄为镜,就能照出自己是以民为先还是以己为先,是万家忧乐至上还是自己享乐至上。只有多交“穷亲戚”,与群众零距离接触,倾听群众心声,才能摸准群众脉搏,贴近群众心窝。
在能力素质上找差距。要对照焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,在能力素质上找差距。焦裕禄同志在兰考工作期间,坚持一切从实际出发,查实情、重实际、求实效,通过深入、系统、全面的调查研究,大力治理了风沙、内涝、盐碱“三害”、改善了兰考生产条件,提高了群众生活水平。以焦裕禄为镜,就能照出自己是否喜欢坐在办公室里听汇报,是否是“闭塞眼睛捉麻雀”,是否真正把求真务实融入到了工作和生活之中。
在干事创业上找差距。要对照焦裕禄“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,在干事创业上找差距。焦裕禄同志与全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争。在兰考的470多天中,他靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县149个生产大队中的120多个进行了走访调研,在较短时间内对改变兰考面貌提出了切合实际的规划。以焦裕禄为镜,就能照出自己是心系党和人民事业还是心系个人得失,是追求表面政绩还是追求经得起历史、实践和人民群众检验的业绩。
“弘扬焦裕禄精神,做焦裕禄式好干部”是贯穿党的群众路线教育实践活动始终的一条主线。广大党员干部要见贤思齐,像焦裕禄同志那样对待群众,视群众为亲人;像焦裕同志那样对待事业,视工作为生命,以点点滴滴的作为、桩桩件件的实事,为民谋利、为民解忧,在矛盾困难中努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
之前在对焦裕禄同道事迹的熟悉上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次的学习,可以说,近间隔地了解了焦裕禄同道感人的事迹和崇高的精神,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。我党的好同道焦裕禄同道固然永久地离开了我们。但是他那为人民鞠躬尽瘁、死而后已的英雄事迹将永久的留在人们心中,他的精神将永久鼓励着我们不断向前。我们不光是缅怀焦裕禄同道,更应当学习焦裕禄同道精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:
一是学习他酷爱本职的思想。焦裕禄同道,不管是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤奋恳,兢兢业业,表现出了一个我党员的优秀品质。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同道到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投进了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,一马当先,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾难作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同道用本身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一位我党员,焦裕禄同道对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰巨。在冬每天气酷寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘冷问热,给老人送往了御冷的衣物等,并说“我是你们的儿子,是_派我来看看你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一位组工干部,就要像焦裕禄同道那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众弄好服务。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节,据焦裕禄同道的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同道得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同道得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同道对自己、对家人非常严格,他不答应自己和家人弄特殊化。作为一位组工干部,也要像焦裕禄同道那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好本身形象。
焦裕禄同志在兰考县担任县委书记,面对兰考县的内涝、风沙、盐碱恶劣的自然环境,不退缩,不畏难,毅然带领全县干部和群众与自然灾害用“愚公移山”的毅力和品格把个人生死置之度外投入到封沙、治水、改地的工作中,为党员干部特别是党的领导干部竖起了一面“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求证、迎难而上、无私奉献”的镜子和楷模。
通过学习,我深深地感到,焦裕禄精神有这么几点值得我学习和传承。
从焦裕禄一生的工作实践中,贯穿和支撑焦裕禄一生工作的精神是“亲民爱民”的大爱精神。“爱民”是他的思想基础,“亲民”是他的具体行动。焦裕禄的“爱民”思想基础的来源是他把党的“全心全意为人民服务”的宗旨根植于内心,体现于行动。行为是对思想的诠释,思想是行为的指南,有了“全心全意为人民服务”的大爱精神和思想,焦裕禄同志就把自己的融入进了人民群众之中,与民为伍,于民谋利。表现在具体工作中就是他率先垂范,以身示范,不畏风急沙大查风口探流沙,不避倾盆大雨察洪情看水势,不惧冰天风雪访贫苦济困难。农民的草庵、牛棚留下了他工作的身影,在农民同吃同住同劳动的过程中,架起了党和人民之间的鱼水之情的桥梁和纽带。
现在,我们正在开展党的群众路线教育实践活动。我想,“群众路线教育实践活动”就是学习掌握党的“群众路线”,实践推行党的“群众路线”。推行和践行党的“群众路线”就要像焦裕禄同志那样以“亲民爱民”的态度把自己所承担的工作与谋民利、惠民生结合起来,“情为民所系,利为民所谋”,克服和杜绝脱离人民,背离人民的官僚主义作风和形式主义。“亲民爱民”先从“亲干部爱干部”入手。见惯了有的官员面对下级的那种趾高气扬、耀武扬威、不可一世、目空一切的架势,那种昂首望天、冷若冰霜、粗暴蛮横、居高临下的态度,很难想象,不关心,不爱护身边干部的领导能够放下架子去“亲民爱民”。
“亲干部爱干部”的具体行动是主动打个招呼、主动挂个笑脸,主动到办公室转转。不要光坐在办公室等着让别人回报工作,要主动下去了解工作,解决工作中的难题。要认识到下级的工作成绩都是你的成绩,都要写在你的。
述职报告。
中。“亲干部爱干部”是“亲民爱民”的基础。“亲民爱民”的行动是与民“同吃同住同劳动”。与民“同吃同住同劳动”先要和干部“同吃同住同劳动”,和一般干部坐一张桌子吃饭,同一般干部同住一间标间,同一般干部一起扫雪、一起植树。不要摆架势照个相,找个借口工作忙而应付劳动和逃避劳动,或把自己活分摊到分管口的干部身上。身体都是肉长的,领导干部身上的肉不比一般干部高级和值钱。
焦裕禄同志身上所体现出的这种“咬定青山不放松”的工作意志,这种临难不退却求真求实,务真务实的态度和作风正是我认真学的和遵循的为政之道。曾有一段时期,社会社会上享乐之风弥漫,奢靡之风蔓延,通过学习焦裕禄同志的先进事迹,对照先进先进照差距,自己深感与先进人物相比还存在一定差距,本人要借党的群众路线教育实践活动之际,学楷模,找差距,见贤思齐,完成好党交给的各项工作任务。学习焦裕禄同志的精神就要弘扬和传承焦裕禄精神中的艰苦奋斗作风,我们生活和工作的环境和条件要比焦裕禄优越。“艰苦奋斗”先从“车子、桌子、杯子、袋子”做起。有些官员一就任首先考虑的是“换车子、换桌子”,有了专人“端杯子,提袋子(文件袋)”,有了专人“开门子(开车门)”。离开车子不走路,离开秘书不会说话,于是泡在“叨杯子、啃盘子”中,养尊处优之下,“艰苦奋斗”就成了挂在嘴上的口号。时代在变化,社会在进步,不能拿“时代不同了”为自己“享乐作风”找借口。尽管“时代不同了”,但不同时代“真善美假恶丑”的评介标准没有变。不抽中华烟,不喝茅台酒也算“艰苦奋斗”,吃“四菜一汤”和住普通标间也是“艰苦奋斗”。
在焦裕禄身上有一个突出的特点就是“科学求证”的务实态度。这种“科学求证”的务实态度的具体表现在执行党的群众路线,密切联系群众,从群众中来到群众中去,把群众和干部当做智囊团,集中民智,用人民集体的智慧改变兰考,建设兰考。为了取得第一手的县情,焦裕禄同志不是坐在办公室叫来干部谈话间接了解情况,也不是“坐着车子转一圈,一拍脑袋定大计”,而是把自己根植百姓之中听民声、替民思、忧民苦、发民声、助民谋、解民困。焦裕禄同志的施政之策,“谋”来自于听民声,“策”来自于民众实验。为了听民生、学民谋、集民智,焦裕禄同志住草庵子,蹲牛棚,跟群众一起吃饭,一起劳动,在民间获取资料,在现场获取办法,通过走、看、问、记获得了大量第一手资料,在群众中学到了不少治沙、治水、治碱的办法。他背着干粮、拿起雨伞和机关干部一起在兰考的原野上日夜奔波追洪水、查风口、探流沙搞调查研究,不掌握实情绝不罢休,追沙,追到沙落地;查水,查到水归槽。这种尊重现状,尊重科学的务实态度,使县委基本上掌握了水、沙、碱的发生和发展规律,制定出了切实可行的改造兰考大自然的规划。在治理“三害”的过程中,他亲自率领干部、群众进行小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验,总结推广了“韩村的精神”、“秦寨的决心”、“赵垛楼的干劲”、“双杨树的道路”、“坝子的风格”,以点带面,全面铺开,为综合治理兰考集中、推广和整合了社会智力,把县委的行动转化为全民行动,汇聚了各方力量参与社会工作。党员干部特别是领导干部是发动群众、组织群众的引领人。引领人民靠的是朴实的作风、亲和的态度、荣辱与共品格,焦裕禄同志既是指挥员又是战斗员,同干部、群众一起出力流汗。他下乡时就地劳动;在机关值班时临近劳动,走到哪里干到哪里,赢得了群众信赖,百姓都把焦裕禄看成是“跟咱一样的庄户人”。
现在,有些官员脱离群众、脱离实际,学习焦裕禄同志的精神和事迹就要时刻以焦裕禄同志为榜样警示总结、反省自己,以“人民公仆”的身份服务于民,造福于民,把党的惠民政策惠及于民。现实生活中,有些官员决策谋划不是谋全民之利和谋长远之利,而是谋任期之利。不是以科学务实的态度定决策,而是坐着车子转一圈,搞出个一二三,把“工程”建在路边醒目处,说什么要“政治效益”。在具体工作中虎头蛇尾为,春季轰轰烈烈落实地块,秋天销声匿迹仍凭庄稼烂在地,“惠民”工程“殃及于民”,“得民心工程”不得民心。后任不认前任,留下一个个烂尾工程。
“科学求证”先从树立尊重科学的态度做起。以科学的态度尊重知识、尊重自然。尊重知识就要摒弃“老子天下第一”和“我说了算”的思想和做派,常想想“人外有人,山外有山”,常想想“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,常想想“人无完人”“各有所长”,常想想“人民是历史的创造者”。尊重自然就是要了解自然、掌握自然规律,利用自然,顺应自然,不然就会遭到自然无情的惩罚,到时候,受害的是民众。
通过学习焦裕禄同志的事迹,我感到,党员只有把个人荣辱得失融入到党的“全心全意为人民服务”之中生命才具有更为广泛的社会意义和价值意义。“无私奉献”的是焦裕禄精神的闪光点,“党员除了党的利益之外没有个人的私利”,在一段时期内,党员干部,特别是县处级以上领导干部的宗旨意识在淡化,享乐主义,奢靡之风大有弥漫之势,有些官员级一旦落座县处级首先先把自己的老婆要么调到条件好的地方去,要么拿上“工资卡”,甚至子女和亲属在他的庇护下“干工程”,“老子当官儿子干活”,“儿子干活老子结账”,这是与焦裕禄精神格格不入的。“无私奉献”首先要有“无私”的思想,先从服务小事做起。做官先为民为国后为己,谋利为民为国后为己。不然,一日为官,公车成了“我的车”,干部成了“我的干部”。少想想“我的级别”和“我的待遇”,多想想“为官一任造福一方”。作为官员,“无私奉献”首先应该是“思维上的无私奉献”,常想服务行为如何落地,工作如何惠及民众,眼睛盯住上面的政策,心中想着民众的诉求,吐口唾沫砸个坑。不然,眼里盯住上面的官员,心中想着自己的升迁,这是与焦裕禄精神背道而驰的。“无私奉献”就要把“我的车”让给干工作的人,把“我的钱”用在公务上。不然,变着法子把公款报销到个人腰包中,变着法子以公事为借口霸占着公务用车办私事,这也是与焦裕禄精神背道而驰的。
近期以来,我认真学习了习总书记的系列讲话,特别是在兰考的重要讲话精神,重温了电影《焦裕禄》,焦裕禄同志身上展现出来的优良品质和崇高精神,使我的灵魂又一次受到了强烈震撼,思想再一次得到了深刻洗礼。根据县委,教育局和学校的要求,结合自己的思想.工作和作风实际谈谈个人的认识和体会,并对照焦裕禄精神,查摆自身存在的问题,切实抓好整改提高。
一、学习焦裕禄精神,提高自己的思想境界。
(一)学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。
(二)学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样,无论组织上安排到哪里工作应该积极主动地投入工作中去。
百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名学校领导,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为教师和学生搞好服务。
二、对照焦裕禄精神,查找自己的作风。
对照焦裕禄精神,我认为自己还存在较大的差距,初步查摆,主要表现在以下几个方面:
1、对照联系群众,查摆出自身联系教师和学生,服务教师和学生还不够深入。虽然在坚持群众观点,走群众路线方面坚定不移,但不可否认群众观念,宗旨意识在一定程度上有所谈化。比如:虽然自己长期在一线担任主课,但主动去了解教师,了解学生,对他们的所思所盼了解得还不够深。
如担任副校长后,仅把自己分管的工作尽力做好,但对其它方面的工作就很少去做。
3、对照科学求实,查摆出自身务实创新意识还不够强。虽然平时还比较注重学习,但对用科学理论武装头脑,指导实践的认识上还不够深。比如,局限于恪守各种规章制度,开拓创新大胆工作的思想还不够。
4、对照无私奉献,查摆出自身执行纪律还有不够严格的地方。虽然自己能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求,坚持原则,守住底线。但在廉洁自律问题上还是存在踩边踏线的行为。比如说在界线不是那么清晰的前提下,有时也会有公车私用的情况。
剖析产生这些问题的根源,我认为主要还是自身主观上的原因,理论学习不够,党性修养有所放松,群众观念有所谈化,纪律意识有所下降等等,这些苗头必须引起自己高度重视,从根源上加以整改。
三、
向焦裕禄同志看齐,找准整改措施。
在今后的工作生活中,我将时时刻刻以焦裕禄精神为镜子,以“三严三实”为尺子,切实抓好自身问题的整改,严于律己切实把学习焦裕禄精神体现到自己的工作中去。
(一)进一步加强理论学习,提高自己的能力素质。在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,用十八大精神和十八届三中全会精神为指导,认真学习习近平总书记一系列重要讲话和重要论述,把科学发展观贯穿于工作的全过程,努力解决工作中存在的突出问题,推动各项工作顺利开展。
(二)进一步坚定理想信念,强化宗旨意识,进一步提高自己的服务水平,树立心系师生、服务师生的良好风气,密切同师生的血肉联系。
(三)进一步转变思想观念,不断加强和改进工作作风,坚持求真务实、真抓实干,大胆创新地开展工作。一是在抓好落实上狠下功夫,察实情、讲实话、办实事、求实效,一步一个脚印地把各项工作推向前进;二是敢于冲破传统观念和习惯的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到工作实践中去,不断。
总结。
和完善已有的经验,开创工作新局面。
(四)进一步严格要求自己,无私奉献、艰苦奋斗,永葆共产党员良好形象。以焦裕禄同志为榜样,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,牢固树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持个人利益服从国家利益、人民的利益和集体利益;自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;克己奉公,廉洁自律,深入师生之中,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之急,忙师生之所需,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人,努力完成好各项工作任务,为东乡职业教育的发展贡献自己的力量。
四.清正廉洁,无私奉献。清正廉洁,无私奉献是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦,不怕死,不为名,不为利,完全彻底为人民服务,在人民群众心中树立了崇高的形象。作为校长,就应该多为师生服务,时刻为他们着想,不图名,不图利,尽职尽责,任劳任怨。始终保持清正廉洁,无私奉献的工作思想。
习近平总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。习近平总书记指出,教育实践活动的主体与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。习总书记强调,要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看起,从今天坐骑,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
以前只知道焦裕禄是名好党员好干部,但从内心却不十分了解他的一生,通过近期搜集焦裕禄同志的有关资料,才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受教育。
焦裕禄常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里”。
焦裕禄是人民群众心中最生动、最真实、最可亲的公仆形象,是中国共产党人的精神地表。他在这个世界上只有短短42个春秋,却感动了一代又一代中国人;他在兰考只工作了475天就病逝在岗位上,却把共产党人的本色诠释的淋漓尽致。世事沧桑,焦裕禄精神确穿越时空、历久弥新,成为我们党永远的精神财富。焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神,感染了我们多少党的干部和群众,更感染了我。
开展的群众路线教育实践活动,引导全村党员干部大力弘扬焦裕禄精神,听民意、察民情、解民忧,始终把人民群众的冷暖疾苦放在首位、记在心中、落实在行动上,这样才能赢得群众的爱戴。
要做一心为民的典范。焦裕禄带领当地群众战内涝、抗风沙、治盐碱,直至生命的最后一刻,他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。广大党员干部应时刻以焦裕禄为榜样,想人民之所想,急人民之所急,把群众当父母,当亲人,做人民群众的贴心人,切实增进人民福祉,这样才能赢得人民群众的信任。
绩,以扎实的工作作风克难攻艰,做改革创新的带头人,才能赢得人民群众的赞扬。
为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。
学习焦裕禄精神,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观、利益观,增强党纪观念,强化责任意识,提高实践能力。
学习焦裕禄精神,就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志,始终保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。
在河南考察调研时明确提出,要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。为了响应党的号召,我县组织观看了电影《焦裕禄》,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。
作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
结合实际,我们重点应在以下几个方面下功夫:
二、敢于负责,勤勉敬业。这是一个领导干部的基本素质。心须把干净与干事辩证地统一起来,干净是前提,干事是目的。各级干部必须始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,加倍努力工作,争创一流业绩。敢于负责,要求我们胸怀大局,始终把党和人民的利益放在首位。干任何事情,干每项工作,只要从方城大局出发,从群众利益出发,就能敢抓敢管,敢作敢为。敢于负责,要求我们解放思想,实事求是,创选性地开展工作。要适应跨越式发展要求,大胆冲破不合时宜的观念、做法和体制。要坚持在解放思想中统一思想,统一到构建和谐方城上来。
三、牢记宗旨造福于民。党的全部任务和责任,就是为人民谋利益。各级干部一定要牢记全心全意为人民服务的宗旨,恪尽职守,扎实工作,为官一任,造福一方。牢记宗旨,必须牢固树立马克思主义群众观和权力观。要时刻提醒自己,我们的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。要防止脱离群众,自觉地服务群众。要始终摆正位置,端正态度,真正把加快发展,为人民谋利益作业我们全部工作的出发点和落脚点。牢记宗旨,要求我们千方百计地为人民群众办实事。
四、严以律已,清正廉洁。古语说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。廉政建设和反腐败工作要常抓不懈,各级领导干部一定要洁身自爱,防微杜渐,严以律已,以身作则,做廉洁奉公的表率。严以律已,必须加强党性锻炼,树立正确的人生观,价值观,世界观。要堂堂正正做人,清清白白为官,做思想道德建设的楷模。要正确对待名利正确对待权位,淡泊明志,宁静致远,工作上要高标准,生活上低要求,真正做到自重、自省、自警、自励。“慎权”,“慎欲”、“慎情”、“慎独”,在任何时候,任何情况下,都稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。
焦裕禄用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们共产党员,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚党的事业,关心爱护群众,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为实现跨越式发展和长治久安奉献终生。
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焦裕禄这个熟悉的名字,自打上小学时课文中就已熟悉的名字,他的先进事迹可谓家喻户晓,人人皆知,他那种对岗位的热爱,对人民群众的深厚感情。通过这次观看影片《焦裕禄》,使我的心灵得到了洗礼,对世界观、人生观、价值观有了更进一步认识,当影片中出现的亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐,每一幕都让人流下了感动的眼泪。
人们深情缅怀名字,在呼唤崇高而不朽的精神;为服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每党员干部发出忠告:永远要做为鞠躬尽瘁的公仆,绝骑在头上作威作福。干部,时时把的疾苦心上,以高兴不高兴,答应不答应,满意不满意,赞成不赞成,想问题、办事情的点和归宿,才会拥戴你、支持你。反之,置利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被所唾弃。
焦裕禄从一个条件较好尉氏县调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件,光明磊落、襟怀坦白,用自己的言行树立了一座共产党员的丰碑,为我们后来人,确立了一个标杆。
他那种对岗位的热爱,把工作岗位当做实现人生价值的舞台,以干好工作为目标,加强学习,提高素质;反过来又将学到知识,练就的本领,全部用到工作中。这种精神,对我们现在的有些人,也是一种教育。在他身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们学习。
焦裕禄同志说:“群众满意才是检验工作好坏的标准!”,这些朴实的话让人铭刻心骨。可现实生活中,我们有些领导干部却离群众越来越远,大部分时间就是呆在办公室、会议室或招待所,有时下到基层也是蜻蜓点水,走马观花。更有可恨者,没有摄影不出门,没有记者不发言。
电影中焦裕禄不是不食人间烟火,他那高大全的形象,而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大。焦裕禄,一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身,是我们共产党人的精神财富,也是我们中华民族的财富。
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