心得体会是一种对自己思考和行动的梳理，帮助我们更好地认识自己和改进自己。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考。希望这些范文能够给大家提供一些思路和启发，从而更好地撰写出有价值的心得体会。让我们一起来看看吧！
每当我看见飘扬在蔚蓝天空上的五星红旗，心里就会泛起一丝骄傲，嘴角就会浮起一丝笑容。从建国到现在，七十年的风风雨雨，七十年的艰辛历程，我们的祖国发生了巨大的变化——祖国强大了，人民富裕了，生活方便了。这些年，一步一个脚印，祖国正在稳步发展，正如古诗中写到的那样，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我们的生活、科技日新月异。公交线路布满城市的各个角落，私家车也越来越多，人们出行，公交车、出租车随心所欲。远程旅游、出差，飞机、火车、动车，方便快捷。
以前，大家住的房子非常小，光线很暗，墙上也斑斑驳驳。冬天，寒风冰冷刺骨，一到夏天还会爬进来许多小蚊虫。现在，拥挤、光线暗淡的小房屋，变成了一座座高楼大厦，房间则冬暖夏凉，墙不再斑斑驳驳，而是雪白的、一尘不染的，光线不是昏暗的，是明亮的。
不仅仅是生活面貌，祖国其他方面的进步也有目共睹。
2017年6月，被命名为“复兴号”的动车于26日在京沪高铁正式双向首发。“复兴号”是中国标准动车组的中文命名，由中国铁路总公司牵头组织研发制，达到世界先进水平的动车组列车。复兴号时速400公里，标准时速350公里，与和谐号相比，总能耗下降了10%。这是让世界赞叹的“中国速度”。
2018年1月1日建成的举世瞩目的港珠澳大桥，东接香港，西接珠海、澳门。全程55公里的港珠澳大桥，是世界上最长的跨海大桥，也是中国交通史上技术最复杂，建设要求及标准最高的工程之一，被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”。外界之所以特别关注港珠澳大桥，其实就是因为一个字——“难!”工程体量之巨大，建设条件之复杂，是以往世界同类工程所没有遇到的。这是让世界惊叹的“中国桥”。
中国——令世界聚焦，令国人骄傲，正以惊人的速度实现着民族的伟大复兴!而我——生在新时代的少年，也在强大的祖**亲的怀抱里茁壮成长。
生在中国，我骄傲，遇上好时代，我自豪。我要努力学习，肩负时代使命，为祖国的发展贡献自己的力量。祝愿我们的祖国更加美丽，富饶，未来的中国更加辉煌灿烂!
我和我的祖国共成长。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”今年是中国成立第70周年，再次听到这首歌唱祖国，心中感到无比骄傲、自豪。今天我们伟大的祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，各项事业兴旺发达，蒸蒸日上。
听爷爷说起，那是2008年8月8日，第29届奥运会在中国北京举行，“鸟巢”里的开幕式与闭幕式令全世界都惊叹不已，具有中国风的创意让所有人都进一步地认识了中国。在奥运会的比赛中，许多中国选手都创造了奇迹，胜利的取得了冠军，获得了金牌。因此，中国以51枚金牌的成绩名列奖牌榜第一位。对于中国来说，干掉外国队员真是小菜一碟。期待2022年的杭州亚运会，2022年的奥运会中国能再创佳绩。
现在我的家乡杭州到处是宽阔平坦的街道，鳞次栉比的厂房，拔地而起的高楼大厦，时髦现代的家具，高档豪华的电器，神采飞扬的人们……奶奶告诉我，几十年前，这里又是另一幅景象：泥泞弯曲的小路，低矮陈旧的平房，稀疏低产的庄稼，脸朝泥土背朝天的人们……风风雨雨中中国走过70年，不断成长，越来越强，发生了天翻地覆的变化。我们的祖国之所以有着日新月异的变化，是因为我国勤劳的人民不断地在努力，去拼搏，创造了一个又一个震撼世界的奇迹。
做为祖国的花朵，小小的我也同样在成长。幼儿园时，我很文静，很爱哭鼻子，就连妈妈把我送到门口离开时，我都要大哭大闹一场，一天不哭都不正常。但是渐渐的我不再那么娇气，慢慢的乐观起来。我长大了，不再胆小，反而喜欢上了一些男孩子爱玩的冒险游戏。小时候我的事情都是妈妈帮着做，衣服也是妈妈洗。如今，我即将成为一名五年级的大姐姐了，逐渐独立起来，大事小事都自己完成，能够独当一面了。更懂得了“自己的事情自己做，别人的事情帮着做”的真正含义。互帮互助，团结友爱，促进着我越来越积极向上，慢慢走向更好的我。今年夏天的铜奖挑战营，在众多优秀的年级同学中，我努力拼搏，为自己争夺了一席之位，最终脱颖而出成为了“铜奖少年”。之后，我将向银奖少年发出挑战，继续向上。
做为一名中国人我很幸福，强大的祖国守护着我们健康快乐成长。未来，小小的我，和大大的祖国共同成长。我要好好学习知识，增长见识，长大以后，为祖国贡献一份力量。
我与祖国共奋进。
1949年，一个新中国诞生了，毛爷爷升起了第一面五星红旗，从此，美丽的五星红旗在天空中迎风飘扬。在2010年，又一个新生命诞生了，那就是我，我热爱着我亲爱的祖国，祖国随着科技在发展、进步，而我也在祖**亲的怀抱下一天天健康快乐地成长。
在我的记忆中，很小的时候经常能听到电视里面的人们在唱国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”读到小学时，我加入了少先队，才让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。记得一二年级的时候，老师经常和我们说：“你们是祖国未来的花朵，现在我们的国家虽然很富强，但在未来的岁月里，你们是祖国的希望，要好好学习，天天向上，等长大以后报效祖国，让祖国更加强大!”不知道为什么，那时候觉得自己做为一名小学生特别自豪，因为自己身上肩负了重大的使命。
在今天，2019年，我已经是一名9岁的小学三年级学生，祖国已变得繁荣昌盛，科学家发明出了更多有趣，对人们极为有用的东西，比如：淘宝，人们省去了逛街的时间，打开手机或电脑就可以在网上选择自己喜欢的物品进行购买，科技的进步改变了人们的生活，方便了人与人之间的交流。的老师们培育出了一代又一代有用的人才，学生们认真学习，考上好的学校。农场果园的水果，经过果农科学的方法种植，变得比以前更加美味、新鲜，只要想吃，轻轻点一下手机，新鲜的水果就可以直接送到家门口。现在我的家乡到处都是宽阔平坦的柏油路，拔地而起的农民住宅楼，时髦现代的家具，高档豪华的电器，人们脸上洋溢着喜悦的表情。而我每天都可以坐在宽敞明亮的教室里学习，学习英语、计算机等课程，我们享受着国家义务教育的政策，吃着鸡蛋加牛奶的营养餐，课余时间还可以去图书室借阅自己喜欢看的图书，六一儿童节还能进行文艺表演，参加各种有意义的活动…妈妈告诉我，很多年以前，我的家乡是另外一番景象，弯曲泥泞的小路，低矮陈旧的土房，脸朝黄土背朝天的人们，就连我读书的学校也很落后。我们的祖国之所以发生着日新月异的变化，离不开祖国勤劳的人民，是他们创造了一个又一个震撼世界的奇迹。
今天，我长大了，也学会了思考，我因生长在这个国家而感到自豪。同时，我也很开心，我沐浴着改革开放的阳光幸福成长。我要认真学习，将来为国家、社会贡献我自己微薄的力量，我相信，祖国一定会更加美好。祖国，你是我永远的骄傲!
祖国发展我成长。
随着时间的流逝，我从一个幼稚的顽童变成了一个青春少年。在我成长的同时，我们的祖国也在悄悄地发生着翻天覆地的变化。
中国是一个有着五千年悠久历史的东方文明古国，地大物博、人杰地灵。作为一个中国人，或许你不用思考就能脱口说出中国古代的四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药。今年是新中国成立70周年，70年的沧桑巨变。从“神舟五号”飞船的发射基地，到开天辟地的三峡工程一线;从“蛟龙号”下潜深度达6671米，到c911首架大飞机首飞成功;从蓝鲸二号钻井平台、超级天眼射电望远镜、国产航母、量子计算机，实现了太空行走、可燃冰开采、索马里护，到港珠澳大桥的伟大成就。所展示的这一项项世界超级工程，让我为自己的祖国感到骄傲。
就因为有这么强大的祖国，我的家乡丽江也在祖国发展的同时焕然一新，由一个名不见经传的西南小镇，变成了经济发展迅速，文化繁荣昌盛，社会和谐，民族团结，享誉中外的世界级旅游文化名城。这些年来，在共产党的领导下，农村生活也发生着翻天覆地的改变。新农村，新政策，从党和政府按农村60岁以上的老年人，每月可领取额养老金政策的实施，按年龄的不同层次发放，奶奶老说：“是党的政策好，我们的日子才过的这样甜蜜蜜啊!”70年风雨兼程，砥砺前行;70年努力拼搏，成就辉煌。2017年丽江全市地区生产总值是1978年的158倍，随着经济实力的增长，丽江的基础设施不断改善，城乡面貌焕然一新。与此同时，丽江古城、三江并流、纳西东巴古籍文献分别被列入世界文化遗产，丽江市还获得了“全球人居环境优秀城市”“中国优秀旅游城市”和“欧洲人最喜欢的中国旅游城市”等称号。我为身在这样一个美丽的地方感到很幸运。
改革开放后的中国，在共产党的领导下焕发出蓬勃的生机，我们一定要与祖国共同进步，共同发展，为祖国做贡献，而不是一味的索取，只有这样，我们的祖国才能不断壮大。有一句话说得好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”作为一名合格的小学生，一名优秀的少先队队员，我一定要好好学习，将来做一个有用之人，为祖国更加美好的明天而努力!
祖国发展我成长征文800字。
中国——一个地大物博、壮丽河山、巍然屹立、啸傲群雄的国家……中国在共产党的带领下，一天比一天强大，一天比一天美好。同时，我们就像待哺的孩儿，在慈母的怀抱里尽情的畅饮。
党像什么?党像无数的屏障，当洪水肆虐的时候，是党站在人民的前面;当地震到来的时候，是党伸出双手拯救了无数的生命。这就是党，兢兢业业、竭尽所能去完成自己的义务。
让我记忆犹新的是中国队在2008年的北京奥运会共创造了43项新世界纪录及132项新奥运会纪录，中国以51枚金牌居金牌榜首名，是奥运会历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家，是党给中国带来了这么多的荣誉。正如我们所说没有共产党就没有新中国。奥运会是展示我国改革开放伟大成就的好机会，三十年风雨路，一朝风采尽展。祖国——东方腾飞的巨龙。
是您，孕育了华夏的智慧，是您，见证了子孙的成长。刻骨铭心地记得，在自己很小的时候，我们来到奶奶的住家，四五间房屋连成一排，上下两层，底层的房间用石头砌了近一米，上面是土墙，石头已经有点发黑，土墙已经斑驳，像是在诉说着年代的久远，房门有的已经没了。我们小心翼翼地爬上已经歪歪斜斜的木楼梯，二楼房间墙面是用木板做的，也发黑了……房子旁边有一个用茅草堆成的小草棚，草棚里养着一只牛，牛是当时犁田的工具，那时候爷爷奶奶每天都要留下辛勤的汗水。
中国共产党——中国拥有你，有了一个光明的前程，我们拥有你，便有了一个不舍的信念、不弃的追求。
我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，在党的关怀下，我将会茁壮成长，把祖国的明天建设得更好。
“不忘初心、牢记使命”主题教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并强调：“在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。”“不忘初心、牢记使命”大时代已到来!全力打造主题教育“大ip”，写好主题教育“中国答卷”、奋力谱写主题教育的基层“篇章”早已刻不容缓。
奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“不忘初心”。电影《功夫熊猫》有句名台词：“如果永远不去做你能力以外的事，你就永远无法进步。”光景不待人，须臾发成丝，不知不觉我已经从初出茅庐的“小萌新”长成了单位里的“老油条”，对生活是“一切随缘”、对工作是“无所畏惧”，在工作年复一年的“摧残”中，我渐渐失去了自我。正在这时，主题教育和我“约会”了，“约会”的主题是不忘初心，不忘读书时的初心、不忘刚工作的初心。苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发。”也许主题教育并非是太阳，而是像星星一样的东西，可天上有无数的星星，彼此不断闪耀着其它星星的光芒，永不熄灭，这是一道靓丽的风景线。主题教育告诉我乐兮追求，悲兮执拗，生命可以随心所欲，但不能随波逐流，没有不会淡的疤没有不会好的伤。我要学会长大、学会承受，天空就算不蓝那不是还有彩虹，要学会哭过之后，还可以微笑地拥抱生活。生活需要不忘初心，初心也是一种美，主题教育是我晦暗中闪烁的光!能与主题教育在生命里相遇真是太好了，如果没有遇到他，我将无法前进。
奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“牢记使命”。宫崎骏漫画里说道：“人生地某些障碍，你是逃不掉地，预期费尽周折绕过去，不如勇敢地攀越，或许这会铸就你人生地高点。”没有“后台”、没有“关系”、没有“红包”的“三无”大学生们总是活在矛盾当中，对工作的绝望以及信赖，他们在这夹缝间求生存，宁可跪着苟活，也不站着死去。正在这时，主题教育和我“约会”了，“约会”的主题是牢记使命，牢记年少时的使命、牢记作为服务者的使命。李时珍说过：“身如逆流船，心比铁石坚。”努力是一种很玄的东西，它生活在过去，存在于现在，却能够影响未来。三十功名尘与土，八千里路云和月，你要学会对现在的自己感到不满足，你要学会有想再晋升到更高一层境界的念头，生活是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时可以轻易地让人崩溃的，却也让每个人流连忘返。主题教育是“恋人”，却又像朋友，他告诉我没有不会谢的花没有不会退的浪，生活需要牢记使命。能与主题教育在工作里相遇真是太好了，如果没有遇到他，我将会误解了努力的意义。
叶绿，叶黄、然后叶落，生活的森林一片绿意盎然，不知何时会枯萎。这人、这村、这镇，甚至整个城市又总会有翻天覆地的时候。人这一生和这些一对比不过沧海一粟，一瞬间开心、一瞬间心死。但在奋力谱写主题教育基层“篇章”的日子里我不仅学会了“不忘初心、牢记使命”，还体味了一把“吾志所向，一往无前”的乡镇滋味，这将会成为我生命征途里不可忽视的印记，激励着我奋勇前行。
今年，我有幸参加了蒲川乡“万名党员进党校?善洲故里先锋行”党员教育培训班，这是我入党以来所参加过的规格规模内容最丰富体会最深的一次党员培训，我学到了很多，也体会了很多。作为一名党员，在工作中就要踏踏实实工作，在生活上就要老老实实做人。下面就是我的几点体会：
体会之一：党员要有责任意识。责任心是做好任何事情的基础和前提，这是最基本的，习近平总书记指出，“看一个领导干部，很重要的要看有没有责任感，有没有担当精神”。“权力就是责任，责任就是担当”将不仅仅是一句口号，而是要真正落实到具体行动中，否则就要挨板子。作为一名一般党员更是要如此，使命召唤担当，担当就要有责任。
体会之二：党员要有奉献精神。我的理解，奉献精神其实就是责任感的延伸，是个人主观能动性的充分发挥，是为了理想信念而不计较个人得失，任劳任怨的默默付出和不懈奋斗。比如以杨善洲老书记为代表的老一辈先锋模范，一心为国家为人民，把自己的一切全部献给了党，这就是奉献精神的代表。再比如，我们各行各业的先进标兵模范人物，他们身上也有强烈的奉献精神。虽然我们大多数人都是一般人，工作也很平庸，没有什么惊天动地可歌可泣的事迹，但这并不影响我们奉献自己的价值。
体会之三：党员要害时刻要经得住考验。有句话说，“要害时刻看担当”，越是急难险重，越是见证担当。我们日常工作生活中也常会面临一些艰难和考验，能不能敢于面对挺身而出冲锋在前，在要害时刻站出来，豁出去，以一种“我不上谁上”和舍我其谁的气势去面对，才是克服艰难的要害。我们党员就是要具备这种素养，才干攻坚克难。
这次“万名党员进党校?善洲故里先锋行”主题鲜亮针对性强覆盖面广，无论是对于基层党组织深入开展“两学一做”学习教育，推动全面从严治党向纵深发展，还是对于党员个人增强党性观念，提升党性修养，都起到了巨大的推动作用，今后，我将以此次培训为契机，主动学习，主动作为，做一名有责任有奉献的合格党员。
这个世界上本没有路，走的人多了，便有了路!路有很多，从泥泞的土路，到略有方便的渣子路，再到水泥路，铁路等，这些变化正是因为我们坚定的走在党的改革开放之路!
路是走出来的，不论是什么样的路，都是广大人民群众通过不懈奋斗创造出来的!相信不仅仅是我经历了从泥巴路到铁路的过程，再回首想想，旧社会的人，饥寒交迫，民不聊生，多少的障碍挡住了多少人的出路。
中国共产党带领着广大中国人民，愚公移山般走出了井冈山之路，长征之路，延安之路，把我们带到了解放的大路上，又在1978年带着我们踏上了改革开放之路的征程上，这也是广大中国人民美好未来的生路和出路!
“以经济建设为中心”、“以人民为中心”的改革开放之路，大大的调动了广大人民群众的积极性，思想得到机房，经济得以大发展!俗语有云：要先富先修路!党和国家发起造路大运动，高速公路迅速发展，逐渐建成了全国一体的、纵横交错的公路网，城乡连接，内地边疆“一路”牵，给国内和国外“通路”!
工业化，城镇化以及工业园区的不断发展，使得物质资源和劳动资源能够被更加充分的挖掘、调配和利用，大大加速经济的建设发展，更有利推动了国防现代化的进步，同时带动了农村的农业现代化，推动我国的国民经济持续稳定的发展!
这条路，我们要走下去，坚定不移!这个奇迹，我们会创下去，坚定不移!
2018年的新年贺词中，习近平总书记说，“我们要以庆祝改革开放四十周年的契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底!”
继往开来，中国的发展永不止步，在习近平总书记的领导下，全面深化改革，着眼全局性重大问题进行顶层设计，狠抓改革落实，一往无前，今年也是党的十九大开局之年，十九大对未来的发展提出了新任务新要求，中国也踏上了新的历史征程。并坚持以人民为中心，同样也是党的根本宗旨所在,是党的一切工作所依,是我们必须坚持的改革价值取向。习近平总书记更多次强调,老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么,通过改革给人民群众带来更多获得感。作为基层组工干部，我们更要全力践行深化党和国家机构改革,必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为改革的出发点和落脚点,体现在各方面制度安排上。
中国特色社会主义进入新时代，我们要坚持全面深化改革，充分发挥我国社会主义制度优越性。改革开放是当代中国最鲜明的时代特色，是我们党最鲜明的时代旗帜，是中国人民最为自信和自豪的伟大创举。
文档为doc格式。
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“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并强调：“在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。”“不忘初心、牢记使命”大时代已到来!全力打造主题教育“大ip”，写好主题教育“中国答卷”、奋力谱写主题教育的基层“篇章”早已刻不容缓。
奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“不忘初心”。电影《功夫熊猫》有句名台词：“如果永远不去做你能力以外的事，你就永远无法进步。”光景不待人，须臾发成丝，不知不觉我已经从初出茅庐的“小萌新”长成了单位里的“老油条”，对生活是“一切随缘”、对工作是“无所畏惧”，在工作年复一年的“摧残”中，我渐渐失去了自我。正在这时，主题教育和我“约会”了，“约会”的主题是不忘初心，不忘读书时的初心、不忘刚工作的初心。苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发。”也许主题教育并非是太阳，而是像星星一样的东西，可天上有无数的星星，彼此不断闪耀着其它星星的光芒，永不熄灭，这是一道靓丽的风景线。主题教育告诉我乐兮追求，悲兮执拗，生命可以随心所欲，但不能随波逐流，没有不会淡的疤没有不会好的伤。我要学会长大、学会承受，天空就算不蓝那不是还有彩虹，要学会哭过之后，还可以微笑地拥抱生活。生活需要不忘初心，初心也是一种美，主题教育是我晦暗中闪烁的光!能与主题教育在生命里相遇真是太好了，如果没有遇到他，我将无法前进。
奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“牢记使命”。宫崎骏漫画里说道：“人生地某些障碍，你是逃不掉地，预期费尽周折绕过去，不如勇敢地攀越，或许这会铸就你人生地高点。”没有“后台”、没有“关系”、没有“红包”的“三无”大学生们总是活在矛盾当中，对工作的绝望以及信赖，他们在这夹缝间求生存，宁可跪着苟活，也不站着死去。正在这时，主题教育和我“约会”了，“约会”的主题是牢记使命，牢记年少时的使命、牢记作为服务者的使命。李时珍说过：“身如逆流船，心比铁石坚。”努力是一种很玄的东西，它生活在过去，存在于现在，却能够影响未来。三十功名尘与土，八千里路云和月，你要学会对现在的自己感到不满足，你要学会有想再晋升到更高一层境界的念头，生活是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时可以轻易地让人崩溃的，却也让每个人流连忘返。主题教育是“恋人”，却又像朋友，他告诉我没有不会谢的花没有不会退的浪，生活需要牢记使命。能与主题教育在工作里相遇真是太好了，如果没有遇到他，我将会误解了努力的意义。
叶绿，叶黄、然后叶落，生活的森林一片绿意盎然，不知何时会枯萎。这人、这村、这镇，甚至整个城市又总会有翻天覆地的时候。人这一生和这些一对比不过沧海一粟，一瞬间开心、一瞬间心死。但在奋力谱写主题教育基层“篇章”的日子里我不仅学会了“不忘初心、牢记使命”，还体味了一把“吾志所向，一往无前”的乡镇滋味，这将会成为我生命征途里不可忽视的印记，激励着我奋勇前行。
初心如磬，使命在肩。栉风沐雨，70年砥砺前行。近日，习近平总书记在《求是》杂志发表重要文章《不忘初心使命，推进自我革命》。文章强调我们党作为百年大党，如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。”要回答好解决好这个重大命题，需要全党牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚守初心、勇担使命，在新时代把党的自我革命不断推向深入，在新长征路上交出人民满意的“答卷”。
守初心、担使命，是推进自我革命的基本要求。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。我们广大党员干部坚定理想信念，“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变”，不忘初心、牢记使命是我们战胜各种风险挑战的根本保障。我们要始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
找差距、抓落实，是推进自我革命的实践要求。不忘初心、牢记使命，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。我们要坚持问题导向，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢予以整治。我们要坚持用时代发展要求审视自己，以强烈忧患意识警醒自己，自觉向书本学习、向实践学习、向人民群众学习，加强党性锻炼和政治历练，全面增强执政本领，不断提高党的建设质量。
重人才，抓队伍建设，是推进自我革命的根本任务。我们党要实现长期执政，必须有数量充足、质量优良的干部队伍接续奋斗。新时代呼唤敢担当能创造善作为的干部队伍。每一个党员、干部特别是领导干部必须常怀忧党之心、为党之责、强党之志，恪守真挚的为民情怀、良好的道德修养、扎实的工作作风，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做党的好干部、人民的好公仆。要敢担当，坚持干字当头，无论是干事业还是谋发展，都要脚踏实地、以担当精神扛起时代重任;能创造，充满创业激情，加快知识更新、加强实践锻炼，切实以更高水平的专业能力、专业素养和专业精神，在攻坚克难中追求卓越;善作为，注重实绩实效，领导干部践行初心和使命，最终要靠响当当、硬邦邦的工作实绩实效来检验和评价，要有实实在在的改革发展业绩。
《求是》杂志发表了习近平总书记206月24日在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话——《不忘初心使命，推进自我革命》。在讲话中，总书记提出推进自我革命，要处理好四大关系，做到“四个相统一”，其中就要求“要坚持严管和厚爱相统一”。
全面从严治党永远在路上。一个拥有8900多万党员、在一个近14亿人口大国长期执政的党，管党治党一刻不能松懈。从严管党治党，是我们党鲜明的政治品格，也是我们党取得胜利的法宝。当今中国正处于改革开放的攻坚阶段，处在全面建成小康社会的决胜阶段，必须完善监督管理机制，捆住一些人乱作为的手脚，才能时刻保持我们党的先进性、纯洁性。
严管出战斗力，厚爱出凝聚力。对我们的党员干部坚持从严治理管理，可以做到时刻警钟长鸣，避免触碰纪律的“高压线”，从而形成无懈可击的强大战斗力。但同时，一味的强调没有温度的严管，会使部分党员干部产生“多干多错、少干少错、不干无错”心理，缺乏干事创业的积极性。因此，必须在“严管”的同时“厚爱”，既要求党员干部自觉遵守党纪党规，履行党员义务，严格按照规定办事，又要对党员干部加强激励，提供工作上支持、生活上保障、心理上关怀，建立激励机制和容错纠错机制，最大限度激发党员干部积极性，增加凝聚力。
坚持严管与厚爱相统一。严管与厚爱，犹如一个硬币的两面，看似矛盾，实则本质是一致的。只有将严管和厚爱统一起来，既要完善监督管理机制，捆住一些人乱作为的手脚;又要完善激励和容错机制，放开广大党员干部担当作为、干事创业的手脚，才能最大限度激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性，让我们的党员干部能在新时代担当新使命、在新征程展现新作为!
党校公开课一直以来都是党员干部们学习党的理论知识、领悟党的指导思想的重要途径。而最近在网络上热传的林雅华老师的党校公开课更是受到了广大党员的聚焦与关注。在这段时间，我也有幸参加了林雅华老师的两堂课程，并受到了极大的启迪与指导。下面，我将结合自己的学习体验，就林雅华老师的党校公开课谈谈个人的心得体会。
第二段：听课体验。
作为一名党员，我深深感受到听林雅华老师上课的那份崇敬和激动。一开始，林老师便以深入浅出的语言，让大家了解党的九十九项优良作风；其次，从细节入手，林老师从实际案例中挖掘，用最通俗易懂的语言，讲解党风廉政建设的实际问题，让人深受教育。课堂氛围热烈，林老师的主题讲解内容深入人心，给我留下了深刻的印象。
第三段：课堂互动。
课堂互动氛围良好，林雅华老师和与会党员干部们论道交流，认真思考，不断分享。林老师课上从头到尾注重学员发言，让听众感到自己是课堂中的一份子，感受到了真挚的交流。况且，林老师精彩课堂案例的引导下，同学们踊跃举手有序提问，进行了比较完整的探讨。彼此的交流极为热烈，真正实现了课堂思想交流的良师益友效果。
第四段：学习心得。
我认为，林雅华老师的这两堂公开课，不仅让我对党的优良作风有了更全面深刻的认知，还让我知道了“为民务实清廉”，“坚持实干苦干”等很多工作道理。同时，我也深信未来的工作道路上，能够依靠这些感悟变得更加有效率，准确地解决问题。
第五段：结尾。
总之，林雅华老师的两堂公开课让我领悟到了一些工作的典型例子和方式，也明确了自己未来需要发挥的作用。同时，我也坚信，通过这次学习，我有更大的勇气，更坚强的意志，更加持久的动力，去推动自己实现自身价值。我希望，林雅华老师的公开课，能够给更多具有理想和信念的党员干部带来同样的收益。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。历史是最好的教科书，也是最好的营养剂，清醒剂。
作为新时代的党员干部，我们学习党史、新中国史，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
作为新时代的党员干部，我们学习党史、新中国史，就要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。通过学习，进一步深刻认识我们党的先进性，传承红色基因，坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
作为新时代的党员干部，学习党史、新中国史，就是要结合“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，找出自身存在的差距与不足，把自己摆进去。真学深学，做到知史爱党，知史爱国。在“不忘初心，牢记使命”主题教育活动中，把学习党史、国史同学习习总书记系列重要讲话结合起来，增强“四个自信”，经受住“四大考验”，克服“四种危险”，永葆党的先进性和纯洁性，强化宗旨意识。继承和发扬党的光荣传统，改进工作作风，始终保持同人民群众心连心。始终做到“心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒”。勇于担当，积极作为，弘扬踏实肯干的优良作风。增强全党上下拒腐防变本领，打造一支忠诚干净担当的党员干部队伍，攻坚克难，促进经济社会持续健康发展，为实现“两个一百年”奋斗目标作出新的更大贡献。
《求是》杂志发表了习近平总书记6月24日在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话——《不忘初心使命，推进自我革命》。在讲话中，总书记提出推进自我革命，要处理好四大关系，做到“四个相统一”，其中就要求“要坚持严管和厚爱相统一”。
全面从严治党永远在路上。一个拥有8900多万党员、在一个近14亿人口大国长期执政的党，管党治党一刻不能松懈。从严管党治党，是我们党鲜明的政治品格，也是我们党取得胜利的法宝。当今中国正处于改革开放的攻坚阶段，处在全面建成小康社会的决胜阶段，必须完善监督管理机制，捆住一些人乱作为的手脚，才能时刻保持我们党的先进性、纯洁性。
严管出战斗力，厚爱出凝聚力。对我们的党员干部坚持从严治理管理，可以做到时刻警钟长鸣，避免触碰纪律的“高压线”，从而形成无懈可击的强大战斗力。但同时，一味的强调没有温度的严管，会使部分党员干部产生“多干多错、少干少错、不干无错”心理，缺乏干事创业的积极性。因此，必须在“严管”的同时“厚爱”，既要求党员干部自觉遵守党纪党规，履行党员义务，严格按照规定办事，又要对党员干部加强激励，提供工作上支持、生活上保障、心理上关怀，建立激励机制和容错纠错机制，最大限度激发党员干部积极性，增加凝聚力。
坚持严管与厚爱相统一。严管与厚爱，犹如一个硬币的两面，看似矛盾，实则本质是一致的。只有将严管和厚爱统一起来，既要完善监督管理机制，捆住一些人乱作为的手脚;又要完善激励和容错机制，放开广大党员干部担当作为、干事创业的手脚，才能最大限度激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性，让我们的党员干部能在新时代担当新使命、在新征程展现新作为!
党的十九届四中全会在贵州掀起的学习热潮不断升温,广大党员干部群众的学习热情持续高涨。认真学习、深刻领会全会精神,大家一致表示,要全面贯彻、坚决落实,围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标,锐意进取、开拓创新,为实现中华民族伟大复兴贡献贵州力量。
11月3日,遵义市委召开常委会,学习贯彻全会精神。会议强调,要深刻领会全会召开的重大意义,准确把握其精神实质和丰富内涵,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性;要迅速行动起来,加大宣传学习力度,结合实际、科学谋划、精心组织,真正把全会精神学懂弄通,将学习宣传向基层一线延伸;要切实把提高治理能力作为新时代干部队伍建设的重大任务,坚决打赢“三大攻坚战”,特别是要以革命老区遵义全面脱贫的优异成绩来提升全会精神的贯彻成效,为实现“两个一百年”奋斗目标作出遵义应有的贡献。
11月3日,贵安新区召开党工委(扩大)会议,学习贯彻全会精神。会议强调,要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,迅速掀起学习宣传贯彻热潮,确保全体党员干部群众学习教育全覆盖。要切实强化制度意识,围绕新区开发开放重点领域改革,着力构建完善适应新区建设发展的制度体系。要把学习贯彻与新区当前各项工作紧密结合,紧扣新区“建城市、聚人气,广招商、兴产业”主线,谋划好未来发展,把学习贯彻成果体现在推动发展的实效上,切实推动新区高质量发展,努力开创新区开发建设新局面。
11月1日,威宁自治县委常委会召开会议,学习贯彻全会精神。会议指出,全县上下要迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮。各级党组织和各级党员干部要认真学习领会,把握精神实质,自觉把思想和行动统一到中央的决策部署上来,切实把智慧和力量凝聚到落实全会的重大任务上来。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织开展多种形式的学习宣传,推动学习贯彻深入各级党组织和全体党员,确保全会精神入心入脑。要扎实做好当前各项工作,用扎实成绩展现贯彻成效。
“全会为新时代纪检监察工作高质量发展进一步指明了方向、提供了遵循。”黔东南州委常委、州纪委书记、州监委主任范省伟认真学习全会精神后说,学习全会精神基础在学,关键在做,最终要看效果。将加强监督检查,确保全会精神在黔东南大地落地生根;将充分发挥纪检监察职能作用,着力在推进全面从严治党向纵深发展、坚持和完善党和国家监督体系、强化对全局运行监督上立足实际积极探索创新,特别是与脱贫攻坚工作相结合,提供坚强纪律保障。
认真学习全会精神,省公路开发有限责任公司党委书记、董事长袁泉说,贵州是交通强国建设第一批试点单位,作为交通行业国企,要全面深入贯彻落实好全会精神,充分发挥党组织把方向、管大局、保落实的作用,努力承担社会责任,扬优势、补短板、强弱项,结合高速公路、国省干线、县乡公路及世界级桥梁平塘特大桥、大小井特大桥建设管理养护运营、平塘天空之桥服务区等建设,加快建立和完善资源高效利用制度,不断夯筑坚实的交通基础。
认真学习全会精神,独山县委书记犹永凯说,独山县将聚焦深刻领会抓贯彻,引导广大党员干部当好强化制度意识、维护制度权威、带头执行制度的先锋表率;以示范先行的责任担当,推动贵州·香港国际合作产业园区建设,为区域高质量发展营造良好的法治环境、营商环境;聚焦决策部署抓推进,坚决落实执行各项方针政策。奋力打好打赢“三大攻坚战”,在巩固好脱贫攻坚成效基础上接续实施乡村振兴战略,努力探索基层社会化治理有效途径,持续增强独山人民幸福感,不断贡献独山力量。
认真学习全会精神,省科学技术情报研究所(省科技发展战略研究院)所(院)长范勇说,要把学习贯彻全会精神作为当前首要政治任务,紧密联系实际,发挥好单位职能,以需求为导向,强化对贵州10大千亿级产业和12大农业产业发展中“卡脖子”技术的跟踪监测,为振兴实体经济、农业产业结构调整提供科技情报支撑;以定标比超为切入点,提升科技发展战略研究能力,强化主要科技创新指标研究,为贵州完善科技创新体制机制、推进科技治理体系和治理能力现代化提供科技发展战略研究支撑。
全会在贵州师范大学掀起学习热潮。贵州师范大学党委书记韩卉认真学习全会精神后说,要把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,科学谋划、精心组织,将其与“不忘初心、牢记使命”主题教育有效结合,以高度的政治自觉和思想自觉,推动学校形成学习宣传贯彻全会精神的热潮。贵州师范大学马克思主义学院刘五景博士说,全面学习和深刻领悟全会精神,对做好新时代大学生思想政治教育工作具有重要的指导意义,要切实把贯彻行动落实到教学实践中。贵州师范大学级通讯工程专业学生王志东说,庆幸自己生活在这样一个令人骄傲和自豪的国家,要更加努力学习,做中国特色社会主义制度的坚定拥护者,做一名合格的建设者和接班人。
全会在麻江县党员干部群众中同样掀起学习热潮。麻江县自然资源局党组书记、局长张清洪说,自然资源部门承担着自然保护和利用的职责,将坚决贯彻执行党中央的决策部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”,勇挑重担,敢于创新,甘于担当,全心全意为人民服务。麻江县市场监督管理局党组书记、局长向国君说,作为民生保障一线的市场监督管理部门,将用实干和担当贯彻全会精神,落实好各项市场监督制度,不断完善市场监管职能。锐意进取,开拓创新,为开创全县市场监管工作新局面贡献力量。
近日，习近平总书记在《求是》杂志第15期刊发文章《牢记使命，推进自我革命》，文章中指出，在“不忘初心，牢记使命”主题教育深入开展之际，中央政治局以“不忘初心使命，推进自我革命”为题进行第十五次集体学习，目的是总结党的历史经验，结合新时代新要求，推动全党围绕守初心，担使命，找差距，抓落实切实搞好主题教育。“逆水行舟，不进则退。新时代，新问题不断涌现，“四大考验”，“四种危险”依然复杂严峻，党的自我革命任重而道远，这就需要全体党员干部不忘初心使命，勇于自我剖析，敢于自我淬炼，不断自我净化，面对问题迎难而上，以斗志昂扬姿态迎接挑战，不断创造新辉煌。
拿起自我剖析的“手术刀”刮骨疗伤。“天下不能常治，有弊所当革也;犹人身不能常安，有疾所当治也。”治病救人哪能不吃药，对那些顽疾须下点猛药才行，对有病毒扩散风险的肿瘤还得动刀子。因此，面对新形势，党员干部要拿起自我剖析的“手术刀”，自我揭短，把自己摆进去，把问题摆出来;把原因摆透彻，把措施摆具体;把事实摆清楚，把根源摆明白，要以“刮骨疗毒”的决心和勇气，向自身的“四风”毒瘤开刀。要敢点“死穴”，挣“脖子”;要敢唱“黑脸”，当“包公”;不徇私情，不看“颜面”。要一针见血，切中问题实质，不避实就虚，隔靴瘙痒;要以“红红脸，出出汉，排排毒，治治病”为目的，将各自的问题不足摆一摆，晒一晒，通通空气，见见阳光，自己给自己扯掉遮羞布，真正做到自我破脓排毒，刮骨疗伤，药到病除。
启动自我淬炼的“助推器”补钙强身。所谓“蚁穴不填，终将溃堤”，人身子弱了要补，免疫力下降就要加强。如果不管不顾，身体就会每况愈下，到问题严重的时候就追悔莫及。同样，党员干部应时刻对照党章党规找差距，补短板，强弱项，随时开启自我锤炼的“助推器”，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题，深入掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻把握蕴含其中的深邃理论源泉，高尚政治品格，深厚文化底蕴，崇高精神境界，学出对党忠诚，坚定信念，自觉自信，责任担当，能力水平。真正把共产党人的理想信念当作毕生追求，补足精神之“钙”，坚持理论联系实际，勇于实践探索，主动深入一线，想群众所急，办群众所需，持之以恒强化党性锻炼，次次集聚，久久为功，真正做到自身过得硬。
开启自我净化的“净化器”除尘排毒。及时清扫，净化灵魂，是避免身体出现“亚健康”和“不健康”，增强免疫力的有效途径。因此，党员干部应时刻开启自我净化的“净化器”，主动清洗思想上的“灰尘”，排出身上的“毒素”，不断检视自己的思想，道德，作风是否纯洁，经常查找自身存在的不符合党和人民利益要求的缺点不足。不断抓好思想理论建设这个根本和党性教育这个核心，自觉清除思想伤的灰尘和心灵上的污垢，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，确保理想信念不动摇，政治立场不动摇，大是大非不糊涂。常怀忧党之心，为党之责，强党之志，积极主动投身到这次主题教育中来，切实在坚守初心使命中不断自我革命，更好地肩负新时代的使命任务。
我略感压力的公开课今天下午终于结束了，感觉好像放下了一颗大的石头，心中无比的轻松。感谢骨干教师这个大家庭对我的帮助，感谢王鹏老师为我们所做的一切！
其实说实话在刚开始听说要上公开课时，我心理还是蛮不乐意的。主要是觉得麻烦，也觉得有一定的压力。不知道当我面对陌生的班级，陌生的教室，陌生的学生，陌生的黑板，还有十几个很专业的美术骨干教师听课时，我会不会紧张。但话又说回来，自己的课能让专业的同行帮忙一起研究和探讨却是多么难得的一次机会。我好好准备了一节常态课。
上完了课，自己回过头来反思。发现有很多问题有待改进。我上的是岭南版美术二年级上册《漂亮的钟》，同行们对我上的课进行了点评。大部分老师认为我的导入不错，用老狼时钟店贯穿整节课是一大亮点，课堂气氛热烈，师生互动效果好。不足之处是语言过快，请学生回答问题时要注意肢体语言不要过于晃动。把握时间上出现前面讲得过多，导致后面的评价没有深入。
这次听公开课，一共听了三节课，每个老师都有每个老师的优点。而我最深刻的也是x老师的那一节语文活动课。我作为一名语文老师，一直都认为语文是稍微偏向于安静的，从来没有放开过这种文静的思想，没有想过该怎么去调整孩子们对语文的积极性。直到我听到了x老师的这一届语文活动课，我才认识到，我们的文化不仅是安静的，也是活泼充满了无限的力量的。作为一名90后新教师，我想自己也应该多去想一想这方面的问题。该怎么去改进自己的教学方式，让00后甚至是10后的孩子们能够更好的去学习和进步，这是我最为一名教师应该去做的事情，也是能够助我成长的一件事情。
这次听课，首先是从视觉上给了我很大的'冲击。x老师的黑板字写的是真的好，作为同样一名语文教师，我感到自愧不如。x老师的排版整齐干净，逻辑缜密通顺，孩子们理解起来不费劲，更加的轻松易学。作为一名语文教师，我在台下也学习的津津有味，更不用说这些孩子们了。我也开始反省起自己起来，首先在教学上，表面上的东西如若没有做好的话，又该如何去说深层次的呢？所以在这一节课上，我也逐渐认识到，教师的“以身示范”是一件多重要的事情。往后我会勤勉练字，把排版这一项表面工作先完善好，再去做其他的事情。
除了视觉上的震撼之外，听觉上也是有很大的震撼的。x老师在朗读这一个阶段里，会以身示范，先给学生们示范性的朗读一遍，让孩子们抓住朗读的一些抑扬顿挫，给学生们开了一个很好的头。并且x老师在朗读的时候情感丰富饱满，让人很快就深入其境，让我们有了极强的代入感。这是非常难得的一件事情，也是我不断要去学习的一个部分。未来，我也希望自己能够达到这样的一个水平，向各位优秀的老师看齐。
由于今年学校提出要搞一个关于“青出于蓝胜于篮”的活动，我是一名年轻教师，我也要上一节公开课，这一段时间都在忙着准备这节的公开课，在准备的过程中有一下几点体会。
课前准备的体会。如预案的设计、课件的制作、课堂中的材料等。为什么要这样呢？因为在准备的过程中我也就是在备课，不仅仅是在纸上备课，更重要地是在心理上、思想上备课，但是，由于自己还年轻，没有丰富的教学经验，在准备的过程中难免会遇到一些问题。通过问同事查资料解决了这些问题。
制作课件过程的体会，虽然也制作过课件，但不是专业，里面有很多不懂的地方，听说人家其他年级都有课件，这也不能落后于别人啊，就想着自己慢慢学吧，为了整这个课件，我每天下午放学都是很晚才回家，为了整这个课件，我和同事马娜曾几次被锁在教学楼里，为了整这节课件，下着雨还让看大门的张师傅给我们开门。为了整这个课件，上一个星期天我的“师傅”齐老师有监考任务，监考完后还加班为我指导，也许是我们真的用心了，好像忘了回家的时间，结果我们两个又一次被锁在教学楼里，连星期天都没过。可以说那几天自己的一切精力都在这节课上。
不单单制作课件上下了功夫，讲课时也付出了不少，齐老师为了让这节课上好，她曾几次晚上9点了还主动给我打电话说这节课该怎么讲，为了试课，不光教研组长费劲了苦心，就连办公室的其它同事们也没少操心，主动把课留住让我试课，她们上完课还跟着我听了一节又一节，我讲课的一言一句她们都听得那么认真，并且记了下来，下课之后，又一一指导，找出不足，就连板书这些细节问题，她们都是一个字一个字地教的，怎么写好看。应怎么设计板书。是她们让我一次又一次地积累了经验。她们为了我付出的太多了。我们办公室真是太齐心协力了，我很感动！
有人可能说你为什么这样做呢？我想说的是我不得不这样做，我这样做值！因为我脑海里还记得第一次讲公开课的情景，那是市教研员刘玉竺老师来听的，教研组长决定让我来讲那节课，当时我不敢参与，是同组的老师们说这是一个锻炼的机会，你就参加吧。我也知道我代表的是三年级，可是那节课的.语速特慢，也很紧张，也没有课件，那节课可以说上的很砸，自己讲着讲着都想下讲台，下来之后，心跳的很快。几天都过不来，他们安慰我说你如果第一次上台讲完就已经不错了，下次就不会再怕了。经过听其他老师的课，才知道自己讲课存在的缺点和不足，市教研员刘玉竺老师也给我提出了很宝贵的建议。第一次就讲的的很不理想，所以这次我的压力更大了，生怕这次把课再上砸了，如果上砸了不仅自己没面子，而且对三年级的声誉也有很大的影响，特别是我的“师傅”齐老师，如果说我对这些问题一点也不考虑，那也是假的。但对我来说，课上的好坏已不是最重要的，我的目的是想通过一次又一次的公开课活动，使自己进步一点，再进步一点。
通过自己这样一个反复思考与准备的过程，自己对要上的课基本能做到心领神会了，虽然这样一来自己会增加很多的事，但这样做我个人认为值，它让你经历了一个思考的过程，可以把你粗线条的思路打磨成具体的教学步骤，又能让你从教学的细节中跳出来看待将要展开的教学。可以这么说，通过这样的准备再走上课堂，我感到自己的底气比以前足一些。
自从来到实小当老师后，我很大程度上锻炼了自己的胆识和口才，也通过和各位老师及同学的接触，学习到了很多为人处事的经验。
我想：作为新一代的年轻教师，我会尽快成长起来，不会怕挫折和困难，会敢于面对。会不断努力、不断积极、不断反思，不断充实自己，积累经验，再实践中感悟新课程理念，让我的课堂更精彩！
经过公开课教学，我们组内的各位教师有着各自的教学反思，下头是我们四数组整理的公开课教学反思，供教师们参考，如有不恰之处，期望批评指正。
《垂直与平行》是在学生完成第一课时《两条直线的位置关系》的基础上教学的，本节课是在平面图形长方形中重新认识垂直、平行。垂直与平行是同一平面上的两种特殊的位置关系，重点在于理解构成垂直以及平行的位置关系的因素是什么?从而建构扎实的观念建构，沟通三种语言的转换，认识垂线和平行线(理解命名垂线以及平行线的前提条件)。在教学中应当站在孩子的视角审视数学中抽象的表征方式，鼓励孩子发明创造，让孩子认知冲突成为教学的着力点。所以在课上用了很长时间孩子在创造图形语言以及符号语言，这同时也给我带来了惊喜，看到了一个活泼泼孩子对数学奥秘探究的渴望和向往。可是在开课时没有给孩子辨析两条直线相交成直角是垂直关系，那么两条线段呢?虽然教师认为很简单，可是孩子的是存在认知冲突的。经过评课更加清楚了只是背后的逻辑，受益匪浅，看到了自我需要改善的地方。
这次公开课，让我深刻意识到要将时间留给孩子安静思考，留给孩子大胆创造。数学知识，往往就是一种人为规定，思考规定背后的道理，才是最重要的。
在不断地研课打磨及试讲评课的过程中让我对《平行与垂直》这一课有了新的认识把握，同时对自我今后的教学有了很多感悟。针对本课知识的特点和学生的实际精心备课，把学生的自主探索与教师的适时引导有机结合，把知识清晰地展此刻学生的面前，使得教学过程零而不散，教学活动絮而不乱，学生在简便愉悦的氛围中，提高了学习本事，增强了学习信心。在本节课的教学中，有很多亮点，也有不少不足之处，如：
1.本节课安排资料较多，重难点处理速度较快，课堂节奏把握较快，后进生没有理解到位，以后的教学中应因材施教，照顾后进生。
2.平行与垂直的图形语言和符号语言应当避免教师直接引入，由学生发明创造性提出。
3.对于概念的构建问题应当语言严谨，清晰准确，细节处理得当，过渡语的设计明确具体。
4.在具体操作垂线和平行线的过程中，学生对一组垂线和一组平行线的概念理解不透彻，导致一些同学对利用三角尺画垂线和平行线的画法操作不当、不规范。
在今后的教学活动中，我应当注重概念的建构，以学生为主体，注重学生的创造性，让学生多参与、多讨论，尽可能地让学生成为课堂的小主人，同时教师应当不断提高自身专业素养，相信自我能在不断地自我反思中成长，在不断地自我实践中发展，在不断地自我成长中创新。
本次公开课《两条直线的位置关系》，是接班以来第一次和孩子们一齐给大家呈现出来的课堂，最终呈现出来的课堂效果有完美的地方，也有让自我不满意的地方。下头，就本节课中的不足之处做出以下反思：
1.课堂初始进程太快，在让学生主动分类的过程中没有给学生留够充足的时间让他们自由发挥。高效课堂教学必须强调经过学生的主动参与，培养学生的分类意识与思考本事，让学生成为课堂的主体。万幸的是自我慢慢调整了课堂进度，使得本节课得以顺利完成。
2.知识之间是有联系的，对于知识之间的联系理解的还不够深刻。只从两条直线的位置关系去给孩子们讲解，而忽略了位置关系背后隐藏的数量关系。
3.在沟通旋转与垂直的联系过程中，由于操作过快，没有让孩子充分感受到垂直是相交的特殊情景，导致学生在最终的总结本节课知识框架时遭遇了问题。
课堂结束后，虽然教师们在评课的过程中给予了肯定，可是自我也会更加努力，做一个有心人，善学善钻善创新，让我的数学课堂更加生机勃勃和精彩。
总结分析我自我公开课《两条直线的位置关系》第一板块分类，以往学生分类杂乱，我们既想向学生认识到直线能够无限延伸，延伸后情景就不是这样了，但又不想把这个关键点直接“讲穿”，因为一旦“讲穿”这个环节思考性就不强了。课就在教师欲讲而有意不讲、学生越分越混乱中浪费时间。所以本环节教师采用讲授法直接带领学生分类。课后和教研组再次研磨，能够把这几种情景挑选出来，让学生自我分组，收到良好的效果。在定义平行时，引入正方体和长方体体会平行的前提在同一平面。在长方体上感知看似在两个面上，实际又能构成一个新的平面，四年级学生认知水平很难理解，可不设计。经过旋转命名“垂直”环节，学生体会垂直就是特殊相交不到位。
最终，本节课的目标基本实现，学生认识到两条直线的位置关系：相交和平行，明白垂直是特殊的相交。
“线”对于学生来说并不陌生，他们都有一个直观的感性基础。但线段、射线和直线是一组比较抽象的图形，学生直接感知有必须的困难。所以，在创设情境方面，我还是选取了学生喜爱ppt图画和点动成线的实例这一情境为基奠，让学生来抓住线段，射线，直线的特点，进而学习其特点。直线，线段、射线都是运用此方式，我认为只要抓住每一个线的特点作为突破口，学生学习起来并不困难，所以本节课我采用以自学为主以教师指导为辅的教学方式，大胆放手给学生，独立完成自主学习单，当然孩子在完成学习单时出现一些问题，这也激发了学生强烈探索新知的欲望，让学生尝试在小组内解决，并进行全班交流。让学生在思维碰撞中得到发展，进而学习新的资料。
从课堂实际效果来看，学生对于这三种线都有较深刻的认识，但在区分方面有时还不能把握的很好，我认为还需要经过必须的练习来巩固加深。
这节课也存在了很多不足之处，如：本节课学生虽然很活跃，可是可能或缺的学生覆盖了一些不懂得学生，我应当注意起来这种情景。怎样能使学生去主动自觉的想学数学这门功课，怎样样去培养他们的数学兴趣。其次，我在教学中数学语言的规范性方面还有所欠缺。另外，在教学预设的出发点还要研究到学生情景。这样在教学中才能更好地突出学生的主体地位。
经过准备的公开课，以及课后评课，对《角的度量》有了更深一步的认识。
《角的度量》是一节操作性比较强的课，经过教学要让学生掌握用量角器量角的技能，根据小学生动作协调性不强、对角的抽象思维不够深刻、空间想象本事不高的特点，学会动手式的读成为这一节课教学生学会学习的核心。经过本节课教学，我觉得今后教学中要注意以下三个方面：(一)、课堂教学要讲求针对性、提高性和巩固性，以最大限度激发学生自主学习的热情。在学生生提出“什么时候读量角器内、外圈上的数字?”时，我没有抓住能够激发学生自主探究的机遇，而把问题留到后面找30°、45°、60°、90°、120°的角时解决，这样处理不够恰当，如果立刻引导学生针对这一问题展开讨论，就能顺利解决区分量角时从哪一边的0°刻度线读起的教学难点，而不要留到下一个教学环节。在实践应用环节中，量五角星的一个内角时出现“40°”、“35°”等不一样答案，由于急着要小结，以结束教学而没有针对不一样的答案探讨量角时出现较大的误差的原因，失去一个提高量角技能的好机会。(二)数学教学不仅仅要关注显性目标，还应关注隐性目标，注意数学思想，数学思考，数学文化素养的培养。度量角的方法并不是仅有使用量角器一种，本课的开始还应当增加引导学生用不一样的方法来度量角，以培养学生的度量意识。
公开课结束了，三天的听课过程和我亲自执教的过程都是一个学习与成长的过程。在这个过程中，我体验到了快乐、感动和欣慰。孩子们的精彩表现，配班老师的默契，领导的肯定，同事的建议都给我带来了很多的震撼。我知道自己还有很多不足需要加强！我一定会继续努力！在我所学过的理论知识中，我知道游戏是幼儿最喜欢的活动，游戏又是最适合儿童身心发展特点的一种活动，它能够给儿童以快乐并从中受到教育。因此，游戏是幼儿教育独具特色的强有力的教育手段。另一方面，由于数学知识的抽象性，易造成儿童学习上的困难。如果教学方法不当，更会使儿童对数学感到枯燥和乏味，而这次看到宫老师的课后，更让我明白了游戏贯穿教育教学的重要性。在宫老师的课中，我不难看到，这些以游戏的形式开展的活动，幼儿都很乐意去参与其中，在假象的世界中都能够积极地学习。宫老师的准备非常充分，整堂课设计的'很有特色，能感受到她用了很多心思去为这堂课做准备，要想上好一堂课教师就必须做好充分的准备，宫老师是值得我们大家学习的。宫老师这节数学课是以比赛的形式，把小朋友都当成了参赛选手，分成了小猫、小熊、和小老鼠三队，这种形式激发了小朋友的表现欲望还培养了孩子们之间的合作意识！这些游戏让人感觉很新颖，幼儿能轻松地融入到教学活动当中去，所以说游戏是幼儿教育独具特色的强有力的教育手段。
在这些以游戏形式开展的教学活动中，能感受到孩子们都兴趣盎然，很乐意地去参与。在游戏中，孩子们认为一切都是真实的有生命的，他们能很快融入其中，并且扮演着某一角色，与动物们为友。在各种各样的游戏里，幼儿自然而然的学会了一些数学知识，同时也亲近了小动物，了解了小动物，从而滋生了对它们热爱的情感。在这次的公开课教研考核过程中，我学到了很多知识，也让我了解到数学是一门严谨的科学，而幼儿的注意力就集中在那一段时间内。如何让幼儿在有限的时间内学会拟安排的教学内容，这是非常有必要的。如果没有足够的经验与技巧，完成教育教学的相关内容是很困难的事情。在我们开展的这次公开课教研考核过程中，我认为宫老师的《快乐数学》的形式能让幼儿更好的进行实际操作，幼儿从中了解了20以内的加减，我觉得这样的教育与教学不仅提高了幼儿的记忆力、观察力及其思维能力，还能够让幼儿对枯燥的计算活动产生兴趣，宫老师都是以游戏贯穿教学活动的主题，她能够让幼儿很乐意去参加所提出的教育教学活动，并且幼儿也能从中体验到成功与快乐。我想在我今后的教育教学活动中，我会吸取各位老师的优点将他们的闪光点变成自己的教学技巧，这样我会在今后的教育教学活动中更能得心应手。
一动幼儿都会看在眼里记在心里，从而进行模仿。我们不能忽视它的重要性。可以这样说，给幼儿进行节奏训练这是上音乐的前提，音乐，舞蹈，语音决定如下的音乐教学活动是否能够更好的展开。在教学中，音乐、舞蹈、语音是一个综合体，密不可分，并以节奏为基础，要用节奏鲜明的舞蹈，鲜明节奏的音乐来训练学生的节奏感。所以我选择《happy》这首音乐来进行教学，把音乐，舞蹈，语音三者结合起来了，使音乐教学充满活力，大大激发幼儿学习音乐的主动性和积极性。整堂课的气氛还是不错的，感觉小朋友们都非常感兴趣，只是有些细节自己做的不是那么好，我的另一感受是，各位老师在各自的教育教学活动中，都没有很明确的告诉幼儿所学的内容是什么。我觉得应该在让幼儿动静结合的同时，感受一下艺术带给我们的享受和快乐。而在我的教学过程中，教学内容的重难点部分抓的不是很准确，语言不够精炼，应该更加的言简意赅。最后一点是，我的课程目标应该更能够在我教育教学活动中体现出来，不应将它们断开。在课后，各位老师也对我提出了很多宝贵的意见和建议，在此我一并对各位老师表示感谢！
总之，在这次公开课教研考核过程中，我受益匪浅。我看到了我们幼儿园各位老师在教育教学方面都有自己的一套独特的方案，这都是值得我认真学习和研究的。我在课后也努力地总结了自己的不足之处，分析了各位老师的课程，相信在下次的教育教学活动中我会有很大提高的。
通过学习这次的网络培训的《备课与技能》这门课程，让我不禁联想到我上学期上的一堂公开课。
作为一名踏进教师行业才两年的老师，想上好一堂公开课是不容易的。不仅要面对那一个个渴望知识的学生们，还要面对一些经验丰富的老教师与领导，我觉得这不是一堂随便的课，而是一堂挑战自我的课。
上学期，我在四年二班就上了一堂英语公开课课题是unit4howdoyougotoschool?在这个过程中，有紧张，有快乐，还有感动。最重要的是，得到了英语组老师与领导的点评以及肯定与鼓励。回想起从备课到讲课的结束，让我有些感想与体会。
在我备课的过程中，我认真的选课，精心的设计教案，利用周末的时间在家里认真的备课，看一些优质的公开课视频从中学习并充实自己。并且在家里制作一些有关交通工具的小卡片，在课堂上利用这些卡片来引起学生的注意，从而，让他们对这堂课感兴趣。当我做好充分的准备进入教室时，看到台下的学生及同行不禁有少许的紧张。但过了一两分钟，随着学生的积极配合，紧张的心情就有些缓解了，慢慢的心情就平和了下来。这节课的开始我是利用一些小卡片来引出本节课所要学的一些新单词。从这以环节可以看出学生对其单词掌握得还是很好。但对于这节课的知识点，开始我把动词短语与介词短语分别板书在黑板上，利用相互比较的方式来让学生更好的理解他们有所不同。所以，这一部分从学生的反应来看大部分的学生掌握的还不错。但在让同学们用这两个短语进行造句的情况来看，大部分的.学生搞不清楚这两个短语的位置关系，在课后一些经验丰富的老师与领导给我提出建议，在这一环节我也应该向先前那样把两个短语放在句子不同的位置对照起讲解，这样同学们的思维就不会混乱。
通过这次公开课，使我收获颇多。不但磨练了我的心态，从听课老师的建议中也让我认识到自己在教学中的优点与不足。从而，让我知道要上好一堂公开课备课也是很关键的，只有备好了课，我们的心中才有底，我们才能更好的凌驾于整个课堂。我想在以后的教学过程中我要更努力的学习让自己取的更大的进步，使自己能够更快的成长。
阳光五月，全市音乐公开课在市四中举行，我有幸聆听了10多节市级优质课。确实收获颇多，但鉴于自己表达总结能力有限，下面谈一下自己粗浅的体会。
第一，公开课也要有自我。
每一个学校推出的公开课代表着本校的音乐教育水平，为了上好这一次公开课，教研员和教师们不知花费多少心血去精心备课、上课、反复修改。老师的压力确实很大，所以在课堂上老师好像迷失了自我，课堂上的偶发事件感到束手无策，只是把事先排练好的程序又演了一遍，缺乏创新和课堂生成。
我觉得在本次的公开课上，有的老师的教学方法呈两极分化，有的过于注重学科综合，有的仍是填鸭式教学法，但也有几节非常成功的课，如表演课《理发师》、不管是老师的自身素质还是关注学生方面都比别的老师高一个层次。整个课堂环节丝丝相扣，由浅入深，学生在课堂上学的兴趣盎然，听课的老师也听得津津有味，确实使我受益匪浅。
第三，公开课不是教师风采展示课。
公开课不仅仅是将教师的教学风格展示给别人看，更重要的是给大家提供一个课堂教学研究的范例，传达先进的教学理念，探讨科学的教学方法。
可我们老师过多地关注了自己在课堂上本身风采的展示，而忽略了公开课也是学生学习生涯中的一堂课，是他们生命发展中的一部分，学生本身应该得到发展，得到成长，而不是来配合老师或者配合别的孩子学习的。
我们经常考虑如何把课堂展示得有声有色，精彩纷呈。以至于在课堂中，学生的困惑还没有得到解决，学生的思考还不够深入，学生没有得到进步或者发展，教师就因为赶时间而匆匆去进行下一个环节的学习。在这样的课堂中，更多的是教师如何设想、如何调控、如何操作。而缺少的是学生如何学习，学生是否得到进步，学生学得是否快乐。其实，一堂不完整的公开课并不见得是不成功的课。我觉得，如果你关注了学生，把公开课当做是学生展示个性的舞台，而不是教师展示自己教学风采的地方，能以一个平常的心态对待公开课。那么，这就是一堂有价值的课。
以上就是我的一点体会，仅供各位老师参考，如有不当指出，请老师们多提宝贵意见。
20xx年11月17―18日，由潍坊市教研室组织的潍坊市思想品德优质课评选在东明中学锐新楼多功能厅举行。来自全市各县市区的教研员、教师，共100余人参加了本次评选活动。在本次评选中，共选送了14节课，来自各县市区的选手们精心准备、深入钻研课改，每一节课堂教学均进行的异彩纷呈。本人作为代表有幸参加这种全市性规模的优质课评选活动，亲临现场观摩了参赛教师们的比赛课，对我来说，不仅是一次难得的学习机会，也是一次反思自己、提升自己的绝好机会。
课堂上，老师们围绕生活主题，创设鲜活、开放的情境，让学生在体验中感悟，在交流中分享，使教学、课堂充满了生命活力：一是全部采用了活动、探究的教学方式，在和谐、平等、互动、互助的教学氛围中，很好地体现了师生互动、生生互动的情境。二是网络、多媒体等现代化的教学手段广泛应用，整个教学过程活泼、生动、有趣，师生在轻松愉快的心境中共同分享了成功的喜悦。整堂课，教师情感真切，学生真情释放，政治课教学中的“人文性”在课堂中流淌，进而促使学生的主体地位得到充分的发挥。授课教师结合教学内容深入挖掘课程资源，充分利用广大师生以及校内外的资源优势，使教学设计更加合理，教学案例更加贴近学生生活，教学效果更加显着。
通过本次观摩优质课评选活动，我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点：
1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，以指导自己的教学，使自己的教学再上一个新的台阶。
2、钻研新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，课前制定出切实可行的教案。
3、努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容，开拓学生视野，为学生的自主学习创造条件。
4、上课时大胆放手，培养学生的自学能力，分析问题、解决问题的能力，培养学生的探究能力，培养学生的小组合作意识。
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