心得体会是对过去回忆和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。"心得体会让我明白,自身的成长和进步需要不断地学习和探索,因此我要坚持不懈地学习,取得更高的成就。"
乒乓球是一项在中国非常受欢迎的体育运动,它不仅可以锻炼身体,还可以培养我们的毅力和技巧。我近期参加了一次乒乓球比赛,通过这次比赛,我有了许多的心得和体会。
第一段:乒乓球的基本知识和技巧。
在乒乓球比赛中,了解基本的知识和技巧对于取得好成绩至关重要。乒乓球比赛分为单打和双打两种形式,每个队员都应该掌握基本的击球技巧和规则。比如说,正确的握拍姿势和击球动作,合理的站位和移动,以及精准的击球技巧等。通过练习这些基本技巧,我能够更好地控制球的速度和方向。
第二段:毅力和耐心。
乒乓球比赛并不是一场简单的比赛,它需要毅力和耐心来战胜对手。在比赛中,你可能会面对对手的强烈压力和困难的局面。只有通过有耐心地等待时机和坚持不懈的努力,才能应对这些挑战。在乒乓球比赛中,即使在竞争中处于劣势,也不能轻易放弃。通过这次比赛,我学会了保持冷静和专注,以便在压力下做出更好的决策。
第三段:团队合作。
双打是乒乓球比赛中需要用到的一种形式。在这种情况下,团队合作变得至关重要。你和你的搭档需要相互配合和默契,以便在比赛中取得最佳表现。团队之间的顺畅沟通和默契协作是成功的关键。通过和搭档一起训练和比赛,我学到了更好地与他人合作和协同工作的重要性。
乒乓球不仅仅是一项竞技运动,还对身体健康有很多好处。它可以增强我们的心肺功能,提高体能水平,并通过锻炼各个肌肉群来增强身体的协调性和平衡感。乒乓球也是一项快节奏的运动,可以帮助我们释放压力和焦虑,并提高我们的反应速度和专注力。
第五段:乒乓球给予我的启示。
通过这次乒乓球比赛,我深刻地认识到成功需要坚持和努力。只有在经过无数次的练习和实践之后,我们才能够达到优秀的水平。这让我明白到不仅仅在乒乓球运动中,任何事情都需要我们付出努力和持之以恒的精神。
总结:
通过这次乒乓球比赛的体验,我不仅提高了我的乒乓球技巧,还培养了毅力,强化了与他人的团队合作能力,并了解到乒乓球对身体健康的益处。乒乓球是一项优秀的运动,它让我从中学到了许多重要的人生课程。无论是在体育运动还是日常生活中,我们都可以从乒乓球中获得不同的心得和体会。
乒乓球,对于我来说并不陌生,那可是从小打到大的。小时候自认为乒乓球打得也不错,从小学到初中一直都是难逢敌手,上了高中因为学习比较忙,就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有“乒乓球”一课,基于从小对乒乓球的热爱,加上自己有基础,就毫不犹豫的选了乒乓球这门课。
上乒乓球课果然很轻松,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深奥的理论,是不需要老师做什么详细的教学的,完全靠多练习,练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。上了几节课之后,发现会打的很多,当然也有才刚开始接触乒乓球的同学,跟着这么多不同年级不同学院的同学一起上课,我发现了自己的很多不足,甚至连自己小学时候的水平都没达到。
教我们的是个很可爱的老师,不是很高,看起来就很和蔼、友善,其人也真的是很友善,还有些小幽默。在老师的指导下,我才矫正了自己长期以来的握球拍姿势,也掌握了如何压球的要领。良好的基础在正确的理论指导下,终于有所见效,打起来顺手多了。
老师上课不是很严,并不是经常点名,但是每次去上课的同学都不少,我想这就是大家对乒乓球的热爱吧。因为课是早上第二、三节上的,所以每次去上课都得起早,因为从西校园赶到东校园体育馆还是要走很远一段路,在每次去上课的同时,也能锻炼自己的意志力,坚持就是胜利!
当然,在和同学们练球的时候,也结识了一些不同年级不同学院的朋友,大家平时一起打球切磋,上课的氛围也是其乐融融。
最令我不甘的'是期末的比赛考试,开场就输给了对方,不过我当时并没受到这样结果的影响,反正更专注的打下一场比赛。果然凭自己实力连赢了好几个同学,最终以2败4胜的成绩结束了本学期乒乓球课的考试项目。不过最重要的不是结果,而是一个学期以来的过程。小学时学了三年乒乓球,由于还算勤奋,获得了一些奖项,以此还能证明这段早期的经历。而后的十多年,转以学业为重,这项爱好被搁置,技能也荒废了。偶尔拿起球拍,也只是业余休闲,球技淡忘了,倒也并不在意,心中记挂的是与学友们一起挥汗洒泪的日子,这是珍贵又美好的回忆。
大概因为乒乓球是国球的缘故,踏上社会后,发现身边热衷于这项运动的朋友很多,各个年龄层次都有。因为儿时的经历,偶尔会受邀参加一些乒乓球聚会或活动。每每热情高涨,却总因技不如人而早早败下阵来,羞愧于“正规军”出身的光环。
上月末,组织上为丰富会员的业余生活,增强各区、部会员间的交流,由民建文体委发起,南浔支部承办,在练市吉祥驾校的活动室开展了一次乒乓球友谊赛。
热情总能战胜羞涩。而作为新会员,应该更积极地参加组织上的各项活动。因此我踊跃地报了名。我支部与我一起报名的还有胡志利医师。胡医师是忠实的乒乓球爱好者、湖州乒乓球协会会员。他的绝技是正手拉球,球速快、力量大,并带有强烈旋转,是一位鬼拍神手。
三、四月间,正值春季,气候宜人。在李钰副主委的带领下,各支部会员集合后前往比赛地点。比赛通过抽签分组,以淘汰赛的形式进行。我和胡志利医师被分在了同一组,看来同部“相残”不可避免。
民建的乒乓球高手如云,各具特色。我本着“重在参与,交流为主”的想法,认真投入比赛。纵观全部赛程,戏剧性的一场比赛出现于我与胡医师之间。事实上,由于长期缺乏练习,我的水平在其之下是不争的事实。或许正因如此,我的球均偏轻、薄弱,为短球,这一点居然幸运地抑制了胡医师特点的发挥,使他无法很容易地拉球,侥幸赢得了比赛。因为有些“胜之不武”,我心里难免惴惴,也暗自下了决心,下次再切磋时,要把自己训练成一个合格的对手。
整场赛事精彩激烈,整个过程充满了汗水、掌声和欢笑。最终,技术全面的南浔支部会员蔡锋获得了冠军。
此次友谊赛为会员们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台和彼此交流的平台。这不仅是会员之间技术的较量,更重要在于精神的沟通。同时,我也看到了会员们朝气蓬勃、努力拼搏、认真务实的精神风貌,这与平时努力加强自身建设息息相关。
感谢湖州练市吉祥驾校培训有限公司钱小康校长的大力支持,欢快的下午,成功的活动,为会员们建立起了一个长期联动的渠道。而我也将借由这个契机,重拾乒乓球技术,更重要的是,与会员们多交流、多沟通、多学习、多进步。
最近打乒乓球有新的体悟,就是技术的提高必须千锤百练,理论结合实践。许多时侯,为什么打一个球,用尽了全身的力气,但球的质量却不高?原因是我们不懂发力,我们的力互相打架,内耗掉了,事倍功半!
乒乓球技术易学难精,上手容易上升难。乒乓球技术有三难:
第二、对乒乓球的理解。现实生活中经常发现有些人打球只用一个动作,不顾对方来球旋转的变化,“以不变应万变”。这样打球会被对方牵着鼻子走,糊里糊涂就输球了,输完后也不知怎么输的。打球如撑竹排,有急流险滩,也有碧波万里,不同的水文环境要用不同的方法,方能行稳致远!
第三、临场的经验和心理的稳定。经常看到一些乒乓球运动的.爱好者,在平时的训练中打很虎虎生威,行云流水。一到比赛就缩手缩脚,球质大降,就是心理不过关。或者是和某一对手打很威风八面,换一位对手就打得干涩被动。原因就是比赛经验不足,被对方抓住漏洞。乒乓球是一项互相抑制的运动,有着“体育运动中的围棋”的称号。在被对手控制时如何做到反控制,就考验运动员的智慧了!综上所述,乒乓球是结合技巧与智慧的一项运动。易学难精,一般都是刚学时很有兴趣,进步也快。过一段时间后就有种停滞不前的感觉,这是最考验人的时侯。就如学佛的人一样,学佛一年,佛在眼前,学佛两年,佛在大殿,学佛三年,佛在西天。其实做任何事,都是一个上下求索的过程,也是一种修行。
乒乓球是中华人民共和国国球,乒乓球是一项以技巧性运动。你知道打乒乓球有哪些技巧吗?下文是本站小编为你带来的打乒乓球。
心得体会。
及技巧,希望对你有帮助。
自从工作后,我就开始和同事们一起学习打乒乓了,我们学校的乒乓氛围真的不错,可以说打团体赛我们学校算是个强队了。当然我们也取得了一些成绩:20xx年3月下沈中学代表队在“迎奥运”西周镇乒协成立大会暨第三届“乔明杯”乒乓赛团体赛中获得第三名,在单打赛中我获得男单第八名;20xx年4月下沈中学代表队在西周镇首届迎五一“博宇杯”乒乓球友谊赛团体赛中获得第二名,在单打赛中我获得男单第五名。
现在只要有机会我就会和乒乓爱好者交流学习,自己也狠了心买了狂飙皓的底板,正反面都配上了狂飙3。经过几次比赛,给我最大的体会就要放松、积极、果断进攻,一定要有变化:轻重、落点、快慢、旋转、长短!对付左手可到右侧发球至对方右侧,站位中偏右,压对手右侧为主,接发球防止对方发左侧上旋球。发球时击球点尽量靠近球台。
拉弧圈球最佳位置球在右侧45度离身体一肘半,肩关节稍向后打开随时准备拉球,右脚在后,等球落台积极果断侧身,重心下降右腿下压向下直线引拍,身体右转20度,拉球时右脚蹬转腰髋左转,拍头朝右,手腕球拍稍固定,手臂放松,迎前要足够,拍面朝前45度左右,击球最高点或下降期,击球点一般在台面以上,拉球注意要靠身体带动手臂成半圆弧向前上方快速挥臂,上臂离身体80度,上臂与前臂150度,挥拍眉心前40cm止,身体正对前方。拉下旋球挥拍稍高,如来球是不转球或上旋球时拍面调整再压低点成45度,向前挥臂低平,不要抬肘,球稍高可直接打。
1、用重心控制球。
2、用“迎”的手法把球拉得更爆。
3、“照着来球收小臂”
4、业余横板横板的反手没有想象的那样好。
5、为"身前击球"而做引拍。
6、练习基本功球时,一定要有节奏。
7、身体重心一定要低。
8、击球时必须放松。
9、协调用力是基础。
10、向前用力是指导。
11、用力支点是关键。
12、用力方法是技巧。
13、鞭打式发力。
14、多体会“打”和“磨”的比例。
15、拉球时要先预判根据旋转拉球。
16、反手拨是横牌反手技术的基础。
17、把拍子想象成你的手,吃住球扔出去的感觉!和很薄的撞!!!
18、球拍在发球时松些好。
19、越用力时,挥拍越要下压。
20、四分之一定律。
21、拉加转球时要“双腿”下蹲。
光阴荏苒,白驹过隙,不知不觉,这学期的乒乓球课就快要结束了。回想在选修乒乓球课的这一年里自己收获了很多,不仅乒乓球技术得到了提高,也享受到了运动带给我的快乐。很庆幸当初自己选修了这门课,也很感谢这门课教学李老师对我的辛勤指导。
第一次接触乒乓球,还是上小学的时候,那时候看到高年级在打乒乓球感觉很有意思,便去试了试,在接触几次之后就立刻喜欢了这项运动。所以乒乓球对于我来说并不陌生,记得初中那会对乒乓球很是痴迷,王浩、马琳、王励勤这些乒乓球名将也是如数家珍,小时候自认为乒乓球打得也不错,从小学到初中一直都是难逢敌手,记得上初中的时候还获得了学校比赛的第一名,上了高中因为学习比较忙,再加上自己有了新爱好,篮球,天天打篮球,一天到晚科比、詹姆斯,就再也没打乒乓球了。上了大学之后学校选修体育课,本来是想选修篮球的,可是想想篮球都是美国人擅长的,而乒乓球是我们的国球,还是应该支持一下的,再加上自己从小对乒乓球的热爱,于是便选修了这门课。记得第一次来上课时看到老师是一位女老师很是失望,心想:我从小到大体育老师都是男老师,一个女老师,还教乒乓球,能行吗?结果证明我的疑惑完全是错误的,孙老师不但技术过人,让我望尘莫及,而且理论讲解也十分透彻,使我对乒乓球这项运动有了又一个更清晰的认识。
我们这一年的课程主要分两部分进行,上学期我们练习的项目有乒乓球拍的握姿和准备姿势、站姿、推挡和正手攻球。下学期我们学习的主要项目有发球(上旋,下旋),切球,发短球,以及一些乒乓球的战术。总而言之上学期着重乒乓球的一下基本的攻球,而下学期更加注重乒乓球的旋转和变化。通过老师的指导和我自身的练习我总结了不少打乒乓球的经验和技巧。
首先一定要掌握规范的姿势和标准的动作。老师在每节课之前都要带我们练习基本的击球姿势,起初我对这种练习很不以为然,认为乒乓球技术都是通过实战中总结出来的,这种机械式的训练根本没有意义。可是,通过深入的学习我发现如果一开始打乒乓球时的姿势不标准会限制你技术的发挥,例如,老师上课时总是强调身体下蹲,如果你在击球时总是保持上身笔直,你就会重心不稳,你击球的效果和质量也不是那么高,另外,乒乓球运动讲究动作的协调,需要全身各部位的结合,从脚步到腿部再到腰、肩到胳膊再到手腕,每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成,所以只有姿势正确了才能使进退从容,攻防协调,这就要求我们不能好高骛远,要注重基础动作和细节的练习。其次,在学习乒乓球的过程中要多注重理论知识的学习,并通过实践不断你的理论是否正确,你要不断去琢磨和分析乒乓球的技术要领,只有这样你的技术才会进步。记得我以前在打球时总是接不好旋转球,只会发不会接,后来通过老师对理论的讲解,我知道了上旋球需要加力把球顶过去,下旋需要下切去接球。另外,以前在正手攻球时我的球老是出界,后来老师让我大拇指用力抵住球拍,通过一段时间的练习,我发现自己击球弧线变低,果然球就很少出界了。所以要想技术进步你就需要在平时不断的去钻研。
除了这些以外,我们在平时训练的时候还应加强实战的练习,乒乓球是一项竞技性很强的体育运动,所以要想快速的提高自已的技术,最有效的方法就是找比你水平高的同学去比赛。这学期老师在教学的过程中每次课都会留给我们半小时时间去打比赛,通过比赛你才能认识到自己与对手之间的差距,自己的缺陷和对方的长处,然后去不断改正,不断完善,直到达到优秀。这学期,自己通过比赛坐上了我们这个班第一的位置,每每这时都有同学上来挑战,偶尔输了比赛,老师还会和你讲解输球的原因,然后自己又会去挑战别人,就这样在比赛中我们同学们彼此之间的技术都得到了提高,通过比赛我还增强了自己的自信心、独立性和思维敏捷性。我认为比赛的目的不是为了是我们变成多么厉害的高手,毕竟我们不是专业的乒乓球运动员,而是通过比赛我们能够不断去超越自己,磨练自己,发挥乒乓球运动顽强拼搏的意志品质,另外还要保持平和的心态,不急躁,不畏惧,要敢赢也敢输。不仅在打乒乓球方面,我们以后做任何事也都要保持这种心态和意志品质。这一年选修乒乓球课真的让我受益匪浅,乒乓球虽小,但它却有无穷的魅力,这项运动不仅丰富了我的大学生活,让我在紧张的学习中身心得到放松,身体素质得到了提高,让我能够以更加充沛的精力投入的学习之中。另外,通过这门课我还认识了这么多的同学,在平时练习和比赛中结下这么多的友谊,扩展了我的朋友圈。虽然这门课快要结束了,但是我对乒乓球的热爱却永没有结束,在以后的生活中我还会继续坚持打乒乓球,按照老师的指导方法继续练习,并且带动身边更多的人去打乒乓球,将我们国球的魅力传承下去。
最后呢,再次感谢这一年来李老师对我们的耐心的讲解和认真的指导,没有老师的教学就没有我们现在的进步,在这里呢,也祝愿我们的乒乓球课能够越办越好,老师能够身体健康,越来越年轻!
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今天早晨九点来到了打工的地方。是石家庄xx县的一个校外活动基地,工作内容是乒乓球教练。
此基地位于xx县世纪广场斜对过,是近两年刚刚建起的基地,将县内所有校外活动培训迁于此,使得中小学生兴趣班集中起来,更加方便管理。
乒乓球训练厅外种了一大片的向日葵,整个院子看起来生机勃勃。
训练厅内安放了六个乒乓球案,有些拥挤。训练厅的西北角放了一个空调,使训练的孩子们不至于太热。训练班分为两个,基础班和升级班,今天是基础班孩子合影的时间。
乒乓球教练的工作是与一群排队的`孩子打对攻,纠正他们的动作,此工作难度很大,需要将乒乓球打至同一个位置,让孩子们专心练习动作而不会左右蹦跳找球攻击。
这个乒乓球训练班已有十几年的历史,总教练是省乒乓球队的退役员,兴趣使然而开办的兴趣班。刚开始时来训练的人员并不多,但是教练训练的方式简单有效,教出来的学生在县内的乒乓球比赛中均取得优异的成绩,因而知名度越来越大,报名训练的人数越来越多,以至于现在要分为两个班训练厅才能盛下。训练分为两个小时,在这两个小时内,学员们都拿着自己的球在案子的一侧排队,轮到自己的时候特别兴奋,打得好,笑的高,打的有失误的话,眉毛一蹙,捡球又去排队。虽然厅内声音乱,但秩序总是很好。
随着打球时间加长,每个人都出了一身的大汗,学员们的新鲜劲头下去了,开始休息喝水,小孩子们开始打闹。这时,总教练就会从新安排活动,开始了乒乓球的小小比赛。
最角落的两个小教练组织了一场团队比赛,一方三个学员,开始了单打比赛和双打比赛。两方的学员都是教练根据学员的日常表现进行挑选的,比赛水平相差不多,也因此比赛非常激烈,两方教练都在为自己的学员加油鼓励,根据比赛的经验为学员出谋划策,争取比赛的胜利。观赛成员越来越多,人们的加油声越来越大,这个角落也成为了训练厅的焦点。
十二点后,孩子们都被家长陆陆续续地接走了,剩下几个教练又和总教练打了两场比赛,让总教练指导了自己的比赛技术。拖地擦乒乓球案,收拾好后人们才都离开了训练厅,等待下一次训练的来临。
学习乒乓球快一学期起了,想当初能够选上这门国球,我由衷的感到高兴和荣幸。回想这一段时间的学习,我收获了很多,刚开始我还是入门的新手,现在已经大体掌握了乒乓球的基本打法和规则,从发球推球攻球一路走来,乒乓球课给了我的不仅仅是我学会了如何打球,更重要的是打球带给了我快乐,使我有更充沛的精力去应对学习和生活上的困难,也使我在紧张的学习之余又彻底的放松自己的机会,还使本来就疏于锻炼身体的我得到很好的锻炼。
攻球从大的结构来讲,可分为正手和反手两大类。攻球是快速进攻最重要的一项技术,杀伤力强,是解决战斗的关键术。动作要点:
1、正手攻球:靠近台中偏右位左脚稍前,身体斜对球台,吃拍手自然放松置腹前,拍半横放顺来球路线略向右侧引拍,约与台面齐高,拍面与台面约成80度左右,前臂与台面基本平行。当球从台上弹起,拍由右侧向左前发挥东,以前手臂快色内收发力配合手腕内转沿球体做弧线会懂,在上升期击球的中上部,击球位置在身体右前方一前臂距离处。
2、反手攻球:站位靠近台右脚稍前,持拍手自然弯曲置于腹前偏左,中心偏于右脚。顺来球路线向后引拍。当球从台上弹起,持拍手由左后向后前加速会派,前臂发力为主,手腕外转,拍面前倾,重心移到右脚,左右胸前击球上升时期的中上部。
3、近台正手位攻球:基本站位姿势、原地步法和重心移动:重心移动的要领是:重心由右脚移向左脚,右脚内扣,左脚外旋,腰髋配合转动。当重心由左脚移向右脚时,左脚内扣,右脚外旋,同样地要配合腰髋转动。
4、直板正手攻球:直板正手攻球的动作要领是:左脚稍前,右脚稍后,身体离台。
5、近台侧身位攻球。
(3)直拍正手侧身直线攻球。
(4)横拍正手侧身直线攻球。
6、多球强化练习正手攻球。
正手攻球的总体特点是:站位近,动作小,速度快,常常借用对方来球的力量进行回击。初学者在高点期攻球,击球难度较小,可保证击球的命中率,达到一定程度后,可练习在来球的上升期攻球,它比在高点期攻球难度要大,但速度更快,更主。
7、中台正手位攻球。
乒乓球动作技巧的形成大致经过三个阶段:第一个阶段是泛化阶段,动作比较粗糙,伴有多余动作。第二个阶段是分化阶段,动作逐渐准确,且比较自如。第三个阶段是自动化阶段,已经形成了熟练的技巧。因此我们要熟记动作要领,刻苦练习,循序渐进,尽快地经过这三个阶段,逐渐形成动力定型。
8、推球。
直板反手推球要注意食指稍微加点力,拇指略放松,在球反弹的上升期,也就是还没有弹跳到最高点时推球。击球部位与拍面角度。以时钟12—6点表示:上部12点,中部3点,下部6点。拍子弹性小和颠球距离短,手腕用力,这样颠球快。颠球因尽量使球的上升距离短,球下降接触球拍时的发力要均匀,也就是使球的往复运动距离尽量减小。
(1)、直板快推:左脚稍前,右脚稍后,身体离球台约40厘米,球拍引至身体前,拍面稍前倾,保持半斜状,在来球的上升前期时,击球的中上部,前臂和手腕借来球的反弹力迅速向前上方推出,在推球的过程中,食指和中指紧紧夹注球拍,拇指保持放松以利于发力。(特点是站位近,动作小,落点多变,速度快,能调动和压制对方,可为正手攻和侧身攻创造机会)。
(2)横板反手快拨:两脚平行开立(脚跟稍提起),大约与肩同宽,身体站位离球台约40厘米,将球拍引至腹前偏左的位置,拍面稍前倾,手腕也要稍内曲,在来球的上升期时,击球的中上部,借助来球的反弹力,前臂手腕迅速前伸外展,向左前上方发力,快拨来球,击球后,迅速还原准备下一板击球。
(3)直板加力推:在推挡的过程中,引拍位置适当抬高,上臂尽量后收,肘部贴近身体,在来球的高点期,击球的中上部,向前发力,在发力时,中指始终顶住球拍的背面,加强手腕发力,同时,还要借助身髋的`力量,发力击球。
9、乒乓小知识。
如何减力。乒乓球多以发力为主。如何减力是长短球结合的关键,减力就是在接触球的瞬间将球拍稍微后收,缓冲球撞拍的力量,达到台内短球的效果。
10、直板反手减力挡。
身体重心稍升高,球拍迎前,在来球的上升期击球,击球时手臂和手腕稍后收,以缓冲球撞拍的力量,产生一种吸球的感觉。
我想每一项运动都有自己的特点,乒乓球也不例外,在学习的过程中不光要多练还要多想。仔细琢磨球的打法,打好球。乒乓球不是什么高强度的运动,但是却能考验人的灵活度和反应能力,同时需要平和的心情,沉静下来打球。我觉得不论是训练过程还是比赛,都要排除私心杂念,既然在打球,就不要考虑学习以及生活上与打球无关的锁事,一心一意全神贯注地打球。身体不太僵硬不要太紧张,不然动作就会变形,打球就很不协调,要放轻松,自自然然的打。更不要因为怕失分,而畏首畏尾,不敢尝试学习新的打法,怕丢脸。不论做什么事,都不要害怕失败,要有上进心,虽然我们不是这方面的天才,但通过努力,我们一样能取得不错的成绩。
通过将近一年的乒乓球课的学习,我真正体会到乒乓球的美。虽然现在世界主流的运动并非乒乓球但丝毫不影响我对它的喜爱。乒乓球不仅丰富专业学习之外的大学生活,而且也锻炼了身体,提高了素质。乒乓球,作为国球,是每个中国人都该了解和学习的。乒乓球课让我的大学生活更加丰富多彩,老师传授给我的知识也将受益终生。乒乓球课结束了,但我对乒乓球的热爱没有因此结束,我会继续练习,不断提高自己的水平,目标不是想成为多厉害的高手,而只是因为我喜欢这项运动,它让我享受到了运动的快乐。
20xx年x月x日。
学号:101401010048。
虽然兵乓球作为我们国球,但我是在上大学之后才正式打球的。在高中的时候,脑子里全是学习,根本就没有机会去打乒乓球。刚来师大的时候好奇心重,就和同学兴致勃勃的去买了球拍,大一的日子里经常会去打球。
从大二起,我曾选过的体育课全为乒乓球课,我觉得我是幸运的,能够选上自己喜欢的乒乓球课。然而转眼间,我的第二个乒乓球选修课结束了,有点伤感,不过也收获了很多。
经过一学期的选修,我收获颇多。
首先,在上课前,让同学领着我们做一些简短的适合场地的准备活动,是我们能很快的进入训练状态,提高我们的上课效率。其次,李老师从最基本的动作教起,每个基本动作都得到不断的加强联系,其中包括徒手练习和两个同学相互合作来练习动作,这就为后来练难度大的动作打下基础。这种训练模式不仅对那些初学者有至关重要的作用,对一些打得较好的同学老说也很有作用。再次,李老师的课有独特的'地方那就是理论课学习的比较多,与其他老师相比李老师的理论学习比较系统、详尽,使我们对乒乓球的基本知识以及相关比赛规则有了深刻的认识。
下面谈谈我对打乒乓球的感想。首先,要想打好乒乓球必须要有坚持不懈的精神。从我自身的经验来看,在打球的过程中我们可能遇到不少困难,比如,水平突然下降或者停止不前。如果现在放弃的活那就前功尽弃了,但如果我们咬咬牙坚持训练下去,你会发现自己的水平会有很大的突破。
其次,在一开始打球时,必须要保证姿势动作标准。如果一开始打乒乓球时姿势不标准甚至不正确,那会很限制以后的发展。只有姿势正确的情况下,才能使进退从容,攻防协调。
另外,一个很容易被忽视但很重要的技术是步法。脚步的移动对于大乒乓球来说相当于地基,只有步法到位了,才能充分发挥上身以及手臂的技术。如果步法不到位,其他技术在熟练那也是徒劳的,因为你根本不能将其他动作发挥的充分,从而导致了该打好的球没有打好的结果。
还有,乒乓球运动讲究动作协调,它需要全身各部位的结合,从脚部到腿部,再到腰部,最后经肩到胳膊再到手腕,每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成,如何才能在短暂的时间内完成这一系列复杂的动作呢?我认为最简单也是最实用的一个方法就是多加练习。我每天早上都会去打球,在宿舍没事时也会拿着拍子比划几下,我觉得这样很有效。
最后,我们可以去找高手或者是较专业的人练习。与高手切磋。训练的时候,如果能够得到高手的陪练,将会得到意想不到的进步。有时候,高手的轻描淡写的指点,就有可能“点醒梦中人”,让你豁然开朗,尤其是关键的动作和技术要领。因此,在单独训练的时候,尽可能的找高手过招。我们应该学会不耻下问,千万不要闭门造车。
最后,给老师提一个建议,因为有不少学生已经学过乒乓球或者打得已经相当好了,如果再从发球开始学起,那作用就不会很大了,我的建议是:可以将课上的学生分成初级班和高级班,初级班的学生从发球开始学起,高级班的同学可以从攻球开始学起,这样无论是初学者还是已经学过乒乓球的同学在课上都会有收获。
最后,感谢李老师的悉心教导。
文档为doc格式。
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《打好乒乓球》共50集,由于我用横拍,因此只总结了和横拍相关部分(当然也包括和直拍共有的知识,但不包括削球打法),动作的模仿以横拍为主,直拍的知识也学习了,目的是为了能在和直拍比赛时能够知己知彼。但通过学习发现,其实大部分的技术动作横拍和直拍都是共通或相似的。
《打好乒乓球》讲述的主要是以技术动作为主,后来讲了一些衔接的知识,但很少讲技战术,更别谈整个比赛过程中的战略了,这可能是为了初学者考虑吧。但我想我们业余爱好者在练好技术动作的同时再有意识的运用到实战中,结合实战体会动作,这样才不会纸上谈兵。
写这篇文章的时候我已经基本泛看了几遍,感觉这个教学片是我看到的最好的一部,因此觉得有再去精细的学习的必要,但必须得做读书笔记,以加深印象,这个毛病是我在大学时候养成的,好像什么知识如果不做笔记就记不住似的。另外,该笔记还可以做技术查找大全,因为我是按照教学片的目录结构编排的章节,并逐字做的记录。
本学习笔记章节安排和教学录像完全一致,除了必要的摘录外,还强调了针对自己技术特点的动作要点,并附加了学习体会,这些要点和体会也许并不适合其他人,是我学习的过程中临时想到的或后来补充的。
我的打法:右手横握球拍,正手反胶,反手生胶,站位近中台,快攻结合弧圈。
我的正手主要技术运用:冲,拉,攻,搓,摆短,挑打。
我的反手主要技术运用:拨,弹,搓,摆短,挑打。
这学期很兴奋能选上老师的乒乓球课,让我能够仔细的重新相识乒乓球,在学习中再次体会打乒乓球的乐趣。
这学期我上的是乒乓球的初级班,蒋老师深化浅出的讲解了乒乓球的起源,乒乓球的发展以及乒乓球基本的正手攻球,反手退档的基本动作要领,以及正手发球,打旋转球的一些初级的学问。老师的讲解特别细致,在课下的练习中也就每个同学的`详细状况进行了指导。
我在这次的乒乓球课的学习中,主要有以下几点深的体会:
1、我从中学时期就起先打乒乓球,球龄也有不少年头了,但是训练始终不系统,有时找教练陪练也是以消遣为主,对自己的动作要求不严格,有许多动作不规范。这次乒乓球课我们从最基本的动作起先学起,在老师的指导下,我订正了很多我原来错误的动作,也就很多关键的小细微环节进行了改进。经过这次学习,我感觉自己的基本功扎实了,再学习新的动作的时候也简单多了,打起球来也更有乐趣了。从这当中,我感到打球和学习甚至和生活中的很多事情都是一样的。只有在刚起先学习的时候能够耐得住孤独,扎扎实实的吧最基本的动作,最基本的要求经过不断的练习真正驾驭了,才能在以后的提中学更加简单,才能在做每一件事的时候都能够找到体系,找到根源,也就更能做的好。这种扎实仔细的作风和讲究细微环节、潜心探讨的精神是我们想要不断进步所不行缺少的。
2、蒋老师在乒乓球课上对纪律严格的要求让我映像颇深。比如上课只要迟到非常钟就要补请假条,严格根据老师制定的学习安排来联系以及严格听从老师的指挥等。在一起先的时候我还有一些不理解,认为乒乓球课作为一门不是很重要的选修课,老师如此严格的要求是没有必要的。在老师后来的说明中,我相识到了自己的错误,明白了老师的良苦专心。我们在这堂课上学习的不仅是一门技术,更是怎样做人,怎样敬重别人,怎样自重自爱。还是细微环节的问题,细微环节反应了一个人的品行,我们作为一个高校生,要时时刻刻严格要求自己,不能在学习学问的同时忽视做人最基本的道理。
3、在这次课上,我觉得自己可以说最大的一个收获就是结识了许多志同道合的挚友。大家来自不同的学院,因为共同的爱好,聚在了一起。这次乒乓球课给我们供应了一个相识对方,并且深化沟通的一个机会和平台。我们在课上一起练习,课下也常常约出来在乒乓球馆一起晚球。不仅如此,我还结识了几个特别优秀的挚友。在学习和社会活动上给我供应了不小的帮助。
珍惜感谢这次乒乓球课,让我得到这样一个机会,拓展了自己的人脉,也让自己的高校生活变的更加丰富多彩。
最终,我想再一次感谢乒乓球课,感谢蒋老师,感谢乒乓球,让我学到了这么多,收获了这么多,我会接着努力的!
激发高校生的体育拼搏精神以及增进同学们之间的友情,由聊城高校汽车与交通工程学院乒乓球协会承办的乒乓球竞赛在老师和同学们的大力支持下圆满地落下帷幕。这次竞赛不仅为乒乓球爱好者供应了展示自己的舞台,而且还发掘了一批素养好的乒乓球运动员。整个活动在预想中有序的进行,赛前的打算为活动的顺当进行供应了便利。
赛前,我院乒乓球协会在全校进行了大力宣扬,并以展板的形式通知广阔的乒乓球爱好者,主动扩大本次竞赛在全校的影响力和提高我院乒乓球协会的知名度。这次竞赛的每一位组织者都为活动的顺当进行付出了努力。
协会工作者准时到场,各司其职,为竞赛的进行集聚力气。正式竞赛前,经随机安排将参赛队员分组。本次参赛的运动员相互敬重,主动拼搏。裁判员做到公允、公开、公正,为竞赛创建了良好的氛围,保证了竞赛有序地进行。在此次竞赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参与竞赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过竞赛加深了解,增进感情。经过激烈地角逐,产生了男子单打的'前三名以及女子单打的前三名。参赛选手们以其饱满的热忱和仔细的看法投入竞赛中,其竞赛场面极其激烈,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的赛场上尽情的释放!
竞赛结束后,协会组织人员进行了场地清理,并对这次竞赛做了具体的活动总结。经过竞赛产生的获奖人员名单也随之产生,并给与颁发证书的嘉奖。乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋勉向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅熬炼了同学们的身体,增进了友情,同时也提高了群体的战斗力与凝合力。
通过这次竞赛,我们收获了许多,我们将总结这次竞赛的阅历和教训,以便更加精彩地组织今后的竞赛活动,为高校生的业余生活增加色调!这次竞赛极大的提高了同学们参与活动的主动性,展示了我聊高校子的风采,同时丰富了同学们的课余生活。
打好乒乓球,简单吗?肯定不简单,练好乒乓球,简单吗?回答肯定也是否定的。
特别是对于我们业余球友来说,打好乒乓球、练好乒乓球根本就不是一个“难”字所能表述的,打好乒乓球、练好乒乓球简直就是世界上最难的运动!
不是吗?我们业余球友只是出于爱好,出于锻练身体才打乒乓球,与他们专业运动员相比,我们业余球友有工作、有家庭、有应酬,打乒乓球只是闲暇无事,挤时间才能打上一会,练上几回,与专业运动员吃完饭睡好觉,没有其他的事就是打乒乓球、练乒乓球根本就不是一回事,何况他们专业运动员在习练乒乓球的时候,有教练指导,有陪练作陪,哪怕是出现一丁点问题,都会有人给你指出来,都会给你及时纠正的办法,所以说,我们业余球友打好乒乓球,练好乒乓球,打到练到如同专业运动员一样的水平和能力,真的是一件特别不容易的事情!
其实呢,打好乒乓球与练好乒乓球还是有区别的,打好的前提是练好,练好乒乓球还真的没有那么复杂,还真的就这么简单。
对于我们业余球友来说,练球并非要去俱乐部,练球并非要有球台,也并非要有球友陪你练,只要是你想练,只要是你有空,你随时随地都可以练球。
比方我,办公室办公桌里有球拍,家里有球拍,就在我写贴子的电脑旁就有球拍,车上有球拍,俱乐部里有训练拍。在办公室里只要是没有人,我就拿出球拍挥几下,就在我写贴的空隙,累了或者想些东东,我就随手拿起球拍比划几下。
看电视可以边看边挥舞,看乒乓球比赛时,可以边看边比划,坐着可以练手法,空间大了可以练手法和身法,条件许可,手法、身法和步法可以一起练,车子上有球拍,遇到有球台的地方可以随时拿出来打、可以练,没有条件你出发住着宾馆一样可以拿着球拍练。即便是没有球拍,都没有关系,徒手一样可以练。
当然这样练必须要有针对性,如果你正在学台内拧拉下旋球,你这一个阶段徒手或者拿着球拍练的主要内容就应该是台内拧拉,如果你正在习练拉下旋球,你这一个时期就要多练拉下旋球的手法、身法和步法。
当然这样练要想有好效果,还需要十分注意是你在练的时候,心中要有球,你要想像着在拧拉、你在正反手拉各种类型不同落点的下旋球。如此这般,虽然练球的效果肯定没有专业的那种有场地、有设备、有条件的效果好,但是这样练总比不练要好了很多,积少成多,你一天下来,无论练习哪项技术,训练量都可以过几千,甚至过万。
姓名:xxx。
学号:xxxxxxxxxxxx。
选体育课前就是想选乒乓球。当时听说名额有限,也有些害怕选不上,最后班里决定抽签,我却意外获得了乒乓球,那时说不出的兴奋。
自大二上选上乒乓球课后,自己的乒乓球技术和理论水平均有了很大的提高。经过系统的训练,原来许多不正确的打球方式逐渐的改掉了,这样打起来轻松而且增加接球的速度。
以前抽球老是抽不好,一点信心也没有,上了课才发现是自己抽球的姿势上点也不正确,在系统的练习下,原来的坏习惯被改掉了,学会了正确的抽球姿势,不再像螃蟹一样大开大合,也不再挂板影响拉球的效率和弧线。拉弧圈自然也会了,抽出的球还可以带旋,增加了进攻力。在乒乓球理论知识上,我发现自己之前很多动作都犯规,比如发球没有过对角线,有时候还扶桌子,发球没有抛起。
学习中我学到最重要的一点就是规矩意识和基础动作。想要成为好的乒乓球手首先要在基础上下苦功,这样学起技术才能又快又标准。在上课的后几周,我与伙伴练习反手推打,开始时一点状态也没有,打不了几个就掉球,并且球的位置不稳定,每次接球动作幅度都很大,打起来很慢。在时间限制的情况下,根本达不到及格的要求。但我们没有放弃,每一拍我们都刻意去打同一块区域,相互监督对方有没有做到位。
慢慢地我们动作有了连贯性,速度也快了起来。后来,我们就想到用加快速度来增加一分钟的击球次数,但这样做新的问题又出现了,我们出现了一分钟内多次掉球的情况,这造成我们的击球次数不增反降。最后,我们决定将速度控制在稳定的范围内减少失误。在考试的.时候,我们还是掉了一次球,成绩不是训练时最好的成绩,但也不算差,还是值得庆祝的。
我觉得我们的乒乓课内容很丰富,不仅有技术课还有比赛。比赛很激烈,让我在过把瘾的同时也交到了更多球友。在那短短几十分钟,我遇到了五个对手,每一个我都认真对待,同时他们也格外的认真,他们每个人的球都有自己的特点,有个人的球打得很旋,有个人喜欢抽球,还有个人他的球速很快,让我来不及反应,结果被他打得很惨。
不过,友谊第一,比赛第二,我还是很佩服他的。体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看看身边的同学,能坚持锻炼的很少,而熬夜、抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地锻炼身体,“每天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。
1、学会发球。发球是很关键的,好的发球是直接可以得分的,当然也是要随着你全面的技术进步才能体现出来的,到了一定程度之后,发的球基本都是旋转的球。进攻也是要强调动作的`,在练习进攻的时候,刚开始要从一个一个的位置去练习的。直到练到可以连续击中对方球台的某一点位置。
2、学会接发球。一般的情况下,上旋球主要是推挡下压,下旋球就是要搓,长球就要学会抽,短球学会吊。
3、学会各种发球技巧和步法。
很多人都是因为喜爱乒乓球而开始学习打乒乓球这项运动的,在世界的运动舞台上,我国的乒乓球运动员真的很让人自豪。
乒乓球起源于英国,"乒乓球"一名起源自1900年,因其打击时发出“pingpong”的声音而得名,在中国大陆以“乒乓球”作为它的官方名称,香港及澳门等地区亦同。1926年,在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛。后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛,同时成立了国际乒乓球联合会。
时间过的很快,转眼一学期就到头了。本来在无奈之下选的乒乓球课,却给我带来了意想不到的乐趣。给我们代课的是谭辉老师,年轻,帅气。看到他的第一眼便让我想起了同样在学校教乒乓球的表哥,这可是我每节课必到的第一个理由。
谭老师说话的声音好听,音调不高不低,让人听着很舒服,有一种独特的魅力,很能吸引人。每节课前,谭老师都给我们先讲这节课的大致内容,然后便是准备活动。准备活动之后便是每一节课的技术内容了。每次谭老师讲的.很详细,都是亲自示范。老师还陪我练过两次,这使我映像深刻。老师会带我们去体能训练一千米跑步,说实话,这个蛮累的。不过想要一个好身体的我,想想还是蛮值得的。
期末了,我们期待而又感到紧张的比赛也如期而至,虽然我的球技不是很差,但也有些担心一开始就被剔除出局。在那种竞争中我小小的赢了钱两局,没想到在第三局的时候我遇到了每次上课和我对练的同学。他的水平很我差不多,哎~~我真佩服老师的安排,我一路过关斩将。当然我还没有自大到能拿第一的地步,我只是期待我到底我有什么样的真实水平,在我最后一场比赛中,那哥们真是很厉害。所以这使我去除了心理压力。我放开的打,我全身心的投入,打得很是痛快淋漓,虽然没有免去输掉的结局,但我任然很开心。我认为这种比赛制度,使我得到了真正的锻炼。这其中最有用的莫过于在对抗压力和紧张的心理调节方面。我自认为它不但能训练人调节压力的能力,在快速反应和肌体运动方面也有很好的作用。这促使我真正的爱上了它。
大学体育课上了这么久了,这个课我觉得我上的很有意义,回想以前的时候,感觉真没有学到什么东西。视乎就是在打酱油无趣得很。我认为去不去上课关键不在于老师点不点名,如果一门无趣的科目,就算次次点名,也会有逃课的状况出现。所以一门有比赛,有竞争的体育课,学员会不自觉的来上课,因为每个人都想要一个好的排位来证明自己是可以的即使他没有说出来。
这学期我收获很多,无论是交友,球技,还是对于国球的认识上。在此谢谢谭辉老师,谢谢他使我幽幽了新的提高。
学号:101401010048。
虽然兵乓球作为我们国球,但我是在上大学之后才正式打球的。在高中的时候,脑子里全是学习,根本就没有机会去打乒乓球。刚来师大的时候好奇心重,就和同学兴致勃勃的去买了球拍,大一的日子里经常会去打球。
从大二起,我曾选过的体育课全为乒乓球课,我觉得我是幸运的,能够选上自己喜欢的乒乓球课。然而转眼间,我的第二个乒乓球选修课结束了,有点伤感,不过也收获了很多。
经过一学期的选修,我收获颇多。
首先,在上课前,让同学领着我们做一些简短的适合场地的准备活动,是我们能很快的进入训练状态,提高我们的上课效率。其次,李老师从最基本的动作教起,每个基本动作都得到不断的加强联系,其中包括徒手练习和两个同学相互合作来练习动作,这就为后来练难度大的动作打下基础。这种训练模式不仅对那些初学者有至关重要的作用,对一些打得较好的同学老说也很有作用。再次,李老师的课有独特的地方那就是理论课学习的比较多,与其他老师相比李老师的理论学习比较系统、详尽,使我们对乒乓球的基本知识以及相关比赛规则有了深刻的认识。
下面谈谈我对打乒乓球的感想。首先,要想打好乒乓球必须要有坚持不懈的精神。从我自身的经验来看,在打球的.过程中我们可能遇到不少困难,比如,水平突然下降或者停止不前。如果现在放弃的活那就前功尽弃了,但如果我们咬咬牙坚持训练下去,你会发现自己的水平会有很大的突破。
其次,在一开始打球时,必须要保证姿势动作标准。如果一开始打乒乓球时姿势不标准甚至不正确,那会很限制以后的发展。只有姿势正确的情况下,才能使进退从容,攻防协调。
另外,一个很容易被忽视但很重要的技术是步法。脚步的移动对于大乒乓球来说相当于地基,只有步法到位了,才能充分发挥上身以及手臂的技术。如果步法不到位,其他技术在熟练那也是徒劳的,因为你根本不能将其他动作发挥的充分,从而导致了该打好的球没有打好的结果。
还有,乒乓球运动讲究动作协调,它需要全身各部位的结合,从脚部到腿部,再到腰部,最后经肩到胳膊再到手腕,每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成,如何才能在短暂的时间内完成这一系列复杂的动作呢?我认为最简单也是最实用的一个方法就是多加练习。我每天早上都会去打球,在宿舍没事时也会拿着拍子比划几下,我觉得这样很有效。
最后,我们可以去找高手或者是较专业的人练习。与高手切磋。训练的时候,如果能够得到高手的陪练,将会得到意想不到的进步。有时候,高手的轻描淡写的指点,就有可能“点醒梦中人”,让你豁然开朗,尤其是关键的动作和技术要领。因此,在单独训练的时候,尽可能的找高手过招。我们应该学会不耻下问,千万不要闭门造车。
最后,给老师提一个建议,因为有不少学生已经学过乒乓球或者打得已经相当好了,如果再从发球开始学起,那作用就不会很大了,我的建议是:可以将课上的学生分成初级班和高级班,初级班的学生从发球开始学起,高级班的同学可以从攻球开始学起,这样无论是初学者还是已经学过乒乓球的同学在课上都会有收获。
最后,感谢李老师的悉心教导。
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