法律实施方案（专业18篇）

在实施方案中，要注重资源的合理配置和利用，以提高效益和效果。实施方案的成功与否，往往取决于实施者的执行情况，下面是一些实施者经验分享。

年法律进学校教育实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法律进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法律进校园实施方案》。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的xx大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务。

我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求。

我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施。

1、成立“法律进校园”活动领导小组。

组长：李宁。

副组长：陈大琦吴锋符文邓炳才林明。

组员：曾广荣徐必升陈若峰罗艳平。

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校园广播、电视增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

(1)学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(2)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段分专业的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

五、实施要点。

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。

六、实施步骤。

根据洋浦社会发展局要求，我校“法律进校园”活动与至20xx年7月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：20xx年1月—2月。根据《海南省“法律进学校”工程实施方案》精神，成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段：20xx年至7月。按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段：20xx年7月。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动进行自查，做好总结验收工作。

法律六进活动工作实施方案

"法律六进"是中国特色的普法术语，指通过开展普及法律的活动，使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。下面是本站小编整理的一些20xx法律六进活动工作实施方案，希望大家喜欢!

为全面落实鹤峰县20xx年法制建设和法制宣传教育工作要点，深入推进“六五”普法工作，为建设“四个鹤峰”营造良好的法治环境，根据省、州、县各相关文件要求，结合我会实际，为认真开展好“法律六进”活动，特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的精神，以“弘扬法治精神，服务科学发展”为主题，增强权力和义务相一致的观念，推进我会依法行政、依法管理，全面提高法治管理水平。

二、总体要求。

1、大力开展党的精神和宪法的学习宣传教育，深入开展社会主义法治理念，努力提高干部职工的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治观念深入人心。

2、要大力开展促进经济社会发展，维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传科学发展，和谐创业和维护社会稳定方面的基本法律原则、法律制度，努力服务贸促事业。

3、要大力开展法制主题教育活动，教育引导贸促会全体职工依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。

三、活动内容。

(一)开展“法律进机关”活动，不断提高依法管理和服务社会的水平。建立健全领导干部学法制度，坚持在领导干部中开展社会主义法治理念教育，坚持中心组学法每年2次以上，进一步提高领导干部的依法决策、依法行政能力。加强机关干部职工学法制度建设，把法律知识纳入日常。

学习计划。

(二)开展“法律进农村”活动，努力促进社会主义新农村建设由中心工作负责人牵头，在搞好三万活动及单位帮扶工作的基础上，积极开展驻村干部法律知识培训，积极开展法制宣传资料、法律服务、法律咨询进农村活动，使广大农民在潜移默化中学习法律知识。

(三)开展“法律进企业”活动，借助对外联络股平常为我县企业服务时机，为企业管理人员进行法律、法规知识的宣传，为企业提供商事法律服务及纠纷调处，不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力。

(四)开展“法律进单位”活动，提高各股室法治管理水平。

1、各股室要深入推进“六五”普法依法治理工作，做到“五有”，即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。

2、健立健全干部学法制度，把干部学法与业绩考核相结合，进一步提升干部的依法决策，依法管理能力。

3、积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训，更新法律知识。

4、办公室通过宣传栏，结合工作实际开展法制宣传。

四、工作步骤和安排。

开展“法律六进”活动是普法工作的一项重要内容，工作步骤和安排要与本年度普法计划实施同步。共划分三个阶段：

1、宣传发动阶段(20xx年3月10日至4月25)，各股室要根据自身工作职责，细化工作内容，制定具体可行的。

认真组织实施。

2、组织实施阶段(20xx年4月26至11月15日)各股室要按照制定的实施方案，狠抓落实，做到部属及时、措施到位，收效明显。贸促会普法依法治理领导小组将不定期对“法律六进”活动开展情况进行督查和指导。

3、检查验收阶段(20xx年11月16日到11月30日)贸促会普法依法治理领导小组将对各股室“法律六进”活动开展情况进行专项检查验收，对活动中表现出色的股室和个人予以表彰，对推卸责任、敷衍塞责的股室和个人进行通报批评，对造成严重后果的，将依法追究责任。

五、活动要求。

1、建立健全领导机制。

2、建立科学的工作机制。

3、建立完善的保障机制。办公室和财务要安排好“法律六进”活动的专项经费，切实保障各项活动的正常开展。

一、指导思想和总体要求。

(一)指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进“六五”普法依法治理工作，以“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”为主题，大力开展“法律六进”活动，教育广大干部群众自觉学法律、用法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强全镇公民的宪法意识和法治观念，增强权利与义务相一致的观念;推进机关、单位、村、社区、学校、企业依法行政、依法管理，全面提高我镇的法治化管理水平。

(二)总体要求。

1.要大力开展党的精神和宪法的学习宣传教育，深入开展社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。

2.要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传科学发展，和谐创业和维护社会稳定方面的基本法律原则、法律制度，努力服务全镇改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。

3.要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。

4.要大力开展法治文化建设，努力创造符合我镇实际情况，体现时代特色的法治文化，为深入推进依法治镇营造良好的社会氛围。

二、活动内容。

(一)开展“法律进机关”活动，不断提高机关依法管理和服务社会的水平。

1.镇直各机关要以强化社会主义法治理念为宗旨，使广大公务员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的观念，自觉遵守法律、忠实执行法律、维护宪法和法律权威。

2.继续坚持和完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、领导干部任职前法律知识考试制度，进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。

3.加强机关公务员学法制度建设，把法律作为机关学习的重要内容，定期开展法律知识培训、轮训和考核工作，增加法律知识在公务员培训中所占的比重，逐步实现机关公务员法律知识考试考核工作规范化，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部和公务员年度考核和任用考察时的重要内容。

4.进一步健全执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，加大对机关执法水平的考核力度，把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

5.开展“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”创建评比活动，以创建评比活动为载体推进机关学法用法。

(二)开展“法律进村寨”活动，努力促进社会主义新农村建设。

1.加强农村法制教育队伍建设和阵地建设，结合目前开展的“法治村(社区)”活动，实现镇建立一支专(兼)职法制宣传员队伍，镇设立一个法制辅导站，每个村建立一个法律图书角，每个村民小组要建立一个法制宣传栏和其他结合农村实际的方式向农民群众普及法律知识。

2.加强驻村干部、村(居)“两委”干部和村法制宣传员、人民调解员、治安信息员等人员的法律知识培训。以适应我镇农村产业结构调整、工业园区建设、小城镇建设等重大项目建设的需要，要以《农村土地承包法》、《土地管理法》、《村民委员会组织法》、《物权法》、《。

劳动合同。

法》、《城乡规划法》、《人民调解法》等法律法规的重点培训内容，不断提升村“两委”干部的依法治理工作水平。

3.积极开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务、法律咨询进村寨活动，组织法制宣讲团(组)、法制宣传车、法制宣传志愿者队伍，深入村寨、田间、地头，通过开展形式多样的法治主题实践活动，使广大农民群众在潜移默化中学习法律知识。推广“旁听式”调解法，选择典型案件，组织村民旁听，并结合案件调解，向村民宣传相关的法律知识。

4.深入开展法律服务进村入户活动，进一步发挥政法机关的核心作用，定期开展针对农民群众的义务法律咨询、法律服务活动，对贫困弱势的村民提供法律援助。

(三)开展“法律进社区”活动,增强社区居民学法用法意识，促进管理有序、文明祥和的新型社区建设。

积极探索社区法制宣传教育途径，丰富社区法制宣传教育形式，努力实现“五个一”：即每个社区应建立一个法制宣传橱窗，建立一个法律图书角，建立一支法制宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次法制宣传活动。要重点进行社区管理和基层民主自治方面的法律宣传，着眼于手提高社区的自治和服务能力。

(四)开展“法律进学校”活动，着眼于培养青少年学生的法律素养和道德情操。

1.深入开展社会主义法治理念教育，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、讲法治，知荣辱、明是非，使广大青少年学生养成学法守法的行为习惯。

2.继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”措施。政法干警要定期到学校作法制讲座，要以通俗易懂的语言、深入浅出地讲授《预防未成年人犯罪法》、《未成年保护法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等有利于青少年身心健康成长的法律法规，同时要加强对校园及周边治安环境的专项治理，为学校的教学提供强有力的法治保障。

3.加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、村落开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(五)开展“法律进企业”活动，大力促进企业依法经营、诚信经营。

1.将企业中层以上管理人员和民营企业主的法律学习培训纳入日常管理范围，指导并督促企业要制定年度法制宣传教育。

工作计划。

建立健全企业经营管理人员的法律学习制度不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力正确处理企业发展与维护职工权益关系努力形成和谐的劳动关系。

2.按照“谁主管谁负责”的原则，加强对全镇企业职工的安全生产、社会保障、工会、民工管理和维护职工合法权益方面的法制宣传教育，建立企业干部职工学法用法制度。通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式，深入开展各项法制宣传教育活动，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力。

3.加强企业法律顾问工作，为提高企业法治化管理水平，增强企业市场竞争力提供保证。

(六)开展“法律进单位”活动，提高各单位法治化管理水平。

1.各单位要深入推进“六五”普法依法治理工作，做到“五有”，即有组织、有计划、有教材，有阵地、有考核。

2.建立健全干部学法制度，把干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提升干部特别是中层领导干部的依法决策，依法管理能力。

3.积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训、轮训、更新他们的法律知识，增强单位干部职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。强化单位内部管理，建立健全。

规章制度。

依法管理。

三、工作步骤和安排。

开展“法律六进”活动是今年普法依法治理工作的一项重要内容，工作步骤和安排要与本年度普法计划实施同步。共划共分三个阶段：

(一)宣传发动阶段(20xx年3月10日至4月25日)。各级各部门要要根据自身工作职责，细化工作内容，制定具体可操作的工作方案，认真组织实施。

(二)组织实施阶段(20xx年4月26日至11月15日)。各级各部门要按照制定的实施方案，狠抓落实，做到部署及时、措施到位，收效明显。镇普法依法治理领导小组将不定期对“法律六进”活动开展情况进行督查和指导。

(三)检查验收阶段(20xx年11月16日至11月30日)。镇普法依法治理工作领导小组将对各级各部门“法律六进”活动开展情况进行专项检查验收，同时将该工作纳入社会管理综合治理工作目标考核的重要内容，并对活动中成绩突出，表现优异的机关、单位、村(居)、学校、企业、单位和个人纳入年度普法先进集体、先进个人予以表彰，同时，对在工作中推卸责任、敷衍塞责的单位和个人在全镇进行通报批评，实行诫勉谈话，并上报其主管部门，对造成严重后果的，将依法追究责任。

四、活动要求。

(一)建立健全领导机制。镇依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用，密切与相关部门配合，形成工作合力，加强对“法律六进”活动的组织、协调和指导，做到有部署、有检查、有奖惩。

(二)建立科学的工作机制。“法律六进”活动要按阶段、分步骤组织实施。各级各部门要高度重视“法律六进”活动工作，按照方案的要求，结合实际，大胆探索，积极实践，力戒形式主义。要建立目标管理责任制，明确职责、量化标准，把责任落到单位、个人，确保各项工作任务的落实。要坚持平时检查与集中检查相结合，自查与互查、联查相结合，过程考核与结果考核相结合的做法，进行严格考评、兑现奖惩，起到鼓励先进、鞭策后进的作用。

(三)建立完善的保障机制。各级各部门要安排好“法律六进”活动的专项经费，切实保障“法律六进”各项活动的正常开展。

一、指导思想。

开展“法律六进”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真贯彻党的关于依法治国的战略部署，落实镇“六五”普法规划，进一步增强全镇公民的社会主义法治理念，促进全镇各单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会法治化管理水平，为构建和谐社会营造良好的法治环境。

二、总体要求。

1、要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推动社会主义法治理念深入人心。

2、要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传社会主义市场经济和社会治安方面的基本法律原则、法律制度，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。

3、要大力抓好服务保障民生相关法律法规的宣传教育。突出宣传建设法治政府、倡导社会责任、尊重和保障公民权利，劳动就业、社会保障、人口与计划生育、收入分配、土地经营权流转、安全生产、食品药品安全，维护妇女儿童、老年人、残疾人等特定群体和社会弱势群体合法权益，档案收集与整理、开发与利用等法律法规，充分体现对法律负责、对社会负责、对人民负责、对历史负责的有机统一。

4、要加大宣传力度，及时宣传“法律六进”活动的进展情况和典型经验，大力宣传开展“法律六进”活动取得的实效，努力营造有利于“法律六进”活动不断深入的舆论氛围。

三、主要内容。

(一)开展“法律进机关”活动，提高依法管理和服务社会的水平。

1、范围及对象：镇机关单位各级领导干部、公务员、纳入公务员序列的事业单位人员。

2、学习宣传的法律法规。

依法治国、依法执政理论，社会主义民主法制建设理论，和谐社会理论，宪法、重要法律法规以及与机关工作相关的法律法规。参考教材：全国“六五”普法教材《公务员学法用法读本》等。

3、活动安排。

(二)开展“法律进乡村”活动，推进社会主义新农村建设。

1、范围及对象：农村干部、农民、外出务工的农民。

2、学习宣传的法律法规。

宪法、刑法、民法、物权法、治安管理处罚法、土地管理法、村民委员会组织法、婚姻法、农业法、农村合作医疗章程等与农民生产、生活相关的法律法规。参考教材：全国“六五”普法教材《农民学法用法读本》和《农村党员干部法律知识问答》、《农民进城务工法律知识问答》等。

3、活动安排。

(1)20xx年3月，主讲人及讲座内容：

董新民《计划生育法知识讲座》。

活动地点：柘沟村。

(2)20xx年8月，主讲人及讲座内容：

徐仲林《食品卫生安全法知识讲座》。

活动地点：宋埠村。

(三)开展法律进社区活动，促进和谐法治社区建设。

1、范围及对象：社区管理人员、社区居民、社区流动人口、社区单位。

2、学习宣传的法律法规。

宪法、刑法、民法、物权法、婚姻法、居民委员会组织法、妇女权益保障法、预防未成年人犯罪法、老年人权益保障法、治安管理处罚法等。参考教材：全国“六五”普法教材《社区居民学法用法读本》等。

3、活动安排。

(1)20xx年4月，主讲人及讲座内容：

刘建荣《治安管理处罚法讲座》地点：东园居委会。

(2)20xx年9月，主讲人及讲座内容：

董新民《计划生育法学习讲座》地点：红旗居委会。

(四)开展法律进学校活动，推进青少年学生法律素质教育。

1、范围及对象：在校学生、教师、员工。

2、学习宣传的法律法规。

宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、物权法等。参考教材：全国“六五”普法教材《xx普法公民读本》，全国青少年学法教材《中学生法制教育读本》、《小学生法制教育读本》等。

3、活动安排。

(1)20xx年4月，主讲人及讲座内容：

李树干《青少年法律知识讲座》地点：氾光湖小学。

(2)20xx年11月，主讲人及讲座内容：

张寿卿《法制宣传教育讲座》活动地点：韦镇小学。

(五)开展法律进企业活动，促进企业依法经营、诚信经营。

1、范围及对象：镇内各类企业、企业领导层、经营管理人员、职工及农民工。

2、学习宣传的法律法规。

宪法、刑法、物权法、合同法、公司法、劳动法、环境保护法、工会法、产品质量法、税收征收管理法、职业病防治法等。参考教材：全国“六五”普法教材《企业经营管理人员学法用法读本》、《社区居民法律知识读本》、《农民进城务工法律知识问答》等。

3、活动安排。

(1)20xx年4月，主讲人及讲座内容：

陈以凯《治安法规宣传讲座》。

活动地点：骏升科技公司。

(2)20xx年9月，主讲人及讲座内容：

李艳军《妇女权益保障法讲座》。

活动地点：银宝集团。

(六)开展法律进单位活动，提高法治化管理水平。

1、范围及对象：镇内公益性机构、公共服务机构等机关、乡村、社区、学校、企业未能涵盖的单位、单位管理人员、医疗卫生人员、服务人员及职工。

2、学习宣传的法律法规。

宪法、刑法、民法、行政法、物权法、安全法及与本单位业务密切相关的法律法规。参考教材：全国“六五”普法教材《xx普法公民读本》、《医疗卫生人员法律必读》等。

3、活动安排。

(1)20xx年4月，主讲人及讲座内容：

徐仲林《食品卫生安全法学习讲座》。

活动地点：镇福利院。

(2)20xx年8月，主讲人及讲座内容：

杨建东《安全法讲座》。

活动地点：金氾水液化气站。

四、具体要求。

1、“六进”活动所进的有关单位要积极配合，认真组织本单位人员积极参加。

2、主讲人员要认真准备、精心备课，并做好现场答疑。讲稿送镇普法办存档。

3、具体时间安排由镇普法办协调商定。

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法律六进活动工作实施方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进“六五”普法依法治理工作，以“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”为主题，大力开展“法律六进”活动，教育广大干部群众自觉学法律、用法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强全镇公民的宪法意识和法治观念，增强权利与义务相一致的观念;推进机关、单位、村、社区、学校、企业依法行政、依法管理，全面提高我镇的法治化管理水平。

(二)总体要求。

1.要大力开展党的精神和宪法的学习宣传教育，深入开展社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。

2.要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传科学发展，和谐创业和维护社会稳定方面的基本法律原则、法律制度，努力服务全镇改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。

3.要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。

4.要大力开展法治文化建设，努力创造符合我镇实际情况，体现时代特色的法治文化，为深入推进依法治镇营造良好的社会氛围。

二、活动内容。

(一)开展“法律进机关”活动，不断提高机关依法管理和服务社会的水平。

1.镇直各机关要以强化社会主义法治理念为宗旨，使广大公务员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的观念，自觉遵守法律、忠实执行法律、维护宪法和法律权威。

2.继续坚持和完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、领导干部任职前法律知识考试制度，进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。

3.加强机关公务员学法制度建设，把法律作为机关学习的重要内容，定期开展法律知识培训、轮训和考核工作，增加法律知识在公务员培训中所占的比重，逐步实现机关公务员法律知识考试考核工作规范化，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部和公务员年度考核和任用考察时的重要内容。

4.进一步健全执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，加大对机关执法水平的考核力度，把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

5.开展“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”创建评比活动，以创建评比活动为载体推进机关学法用法。

(二)开展“法律进村寨”活动，努力促进社会主义新农村建设。

1.加强农村法制教育队伍建设和阵地建设，结合目前开展的“法治村(社区)”活动，实现镇建立一支专(兼)职法制宣传员队伍，镇设立一个法制辅导站，每个村建立一个法律图书角，每个村民小组要建立一个法制宣传栏和其他结合农村实际的方式向农民群众普及法律知识。

2.加强驻村干部、村(居)“两委”干部和村法制宣传员、人民调解员、治安信息员等人员的法律知识培训。以适应我镇农村产业结构调整、工业园区建设、小城镇建设等重大项目建设的需要，要以《农村土地承包法》、《土地管理法》、《村民委员会组织法》、《物权法》、《劳动合同法》、《城乡规划法》、《人民调解法》等法律法规的重点培训内容，不断提升村“两委”干部的依法治理工作水平。

3.积极开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务、法律咨询进村寨活动，组织法制宣讲团(组)、法制宣传车、法制宣传志愿者队伍，深入村寨、田间、地头，通过开展形式多样的法治主题实践活动，使广大农民群众在潜移默化中学习法律知识。推广“旁听式”调解法，选择典型案件，组织村民旁听，并结合案件调解，向村民宣传相关的法律知识。

4.深入开展法律服务进村入户活动，进一步发挥政法机关的核心作用，定期开展针对农民群众的义务法律咨询、法律服务活动，对贫困弱势的村民提供法律援助。

(三)开展“法律进社区”活动,增强社区居民学法用法意识，促进管理有序、文明祥和的新型社区建设。

积极探索社区法制宣传教育途径，丰富社区法制宣传教育形式，努力实现“五个一”：即每个社区应建立一个法制宣传橱窗，建立一个法律图书角，建立一支法制宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次法制宣传活动。要重点进行社区管理和基层民主自治方面的法律宣传，着眼于手提高社区的自治和服务能力。

(四)开展“法律进学校”活动，着眼于培养青少年学生的法律素养和道德情操。

1.深入开展社会主义法治理念教育，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、讲法治，知荣辱、明是非，使广大青少年学生养成学法守法的行为习惯。

2.继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”措施。政法干警要定期到学校作法制讲座，要以通俗易懂的语言、深入浅出地讲授《预防未成年人犯罪法》、《未成年保护法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等有利于青少年身心健康成长的法律法规，同时要加强对校园及周边治安环境的专项治理，为学校的教学提供强有力的法治保障。

3.加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、村落开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(五)开展“法律进企业”活动，大力促进企业依法经营、诚信经营。

1.将企业中层以上管理人员和民营企业主的法律学习培训纳入日常管理范围，指导并督促企业要制定年度法制宣传教育工作计划，建立健全企业经营管理人员的法律学习制度，不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力，正确处理企业发展与维护职工权益关系，努力形成和谐的劳动关系。

2.按照“谁主管谁负责”的原则，加强对全镇企业职工的安全生产、社会保障、工会、民工管理和维护职工合法权益方面的法制宣传教育，建立企业干部职工学法用法制度。通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式，深入开展各项法制宣传教育活动，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力。

3.加强企业法律顾问工作，为提高企业法治化管理水平，增强企业市场竞争力提供保证。

(六)开展“法律进单位”活动，提高各单位法治化管理水平。

1.各单位要深入推进“六五”普法依法治理工作，做到“五有”，即有组织、有计划、有教材，有阵地、有考核。

2.建立健全干部学法制度，把干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提升干部特别是中层领导干部的依法决策，依法管理能力。

3.积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训、轮训、更新他们的法律知识，增强单位干部职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。强化单位内部管理，建立健全规章制度，依法管理。

三、工作步骤和安排。

开展“法律六进”活动是今年普法依法治理工作的一项重要内容，工作步骤和安排要与本年度普法计划实施同步。共划共分三个阶段：

(一)宣传发动阶段(20xx年3月10日至4月25日)。各级各部门要要根据自身工作职责，细化工作内容，制定具体可操作的工作方案，认真组织实施。

(二)组织实施阶段(20xx年4月26日至11月15日)。各级各部门要按照制定的实施方案，狠抓落实，做到部署及时、措施到位，收效明显。镇普法依法治理领导小组将不定期对“法律六进”活动开展情况进行督查和指导。

(三)检查验收阶段(20xx年11月16日至11月30日)。镇普法依法治理工作领导小组将对各级各部门“法律六进”活动开展情况进行专项检查验收，同时将该工作纳入社会管理综合治理工作目标考核的重要内容，并对活动中成绩突出，表现优异的机关、单位、村(居)、学校、企业、单位和个人纳入年度普法先进集体、先进个人予以表彰，同时，对在工作中推卸责任、敷衍塞责的单位和个人在全镇进行通报批评，实行诫勉谈话，并上报其主管部门，对造成严重后果的，将依法追究责任。

四、活动要求。

(一)建立健全领导机制。镇依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用，密切与相关部门配合，形成工作合力，加强对“法律六进”活动的组织、协调和指导，做到有部署、有检查、有奖惩。

(二)建立科学的工作机制。“法律六进”活动要按阶段、分步骤组织实施。各级各部门要高度重视“法律六进”活动工作，按照方案的要求，结合实际，大胆探索，积极实践，力戒形式主义。要建立目标管理责任制，明确职责、量化标准，把责任落到单位、个人，确保各项工作任务的落实。要坚持平时检查与集中检查相结合，自查与互查、联查相结合，过程考核与结果考核相结合的做法，进行严格考评、兑现奖惩，起到鼓励先进、鞭策后进的作用。

(三)建立完善的保障机制。各级各部门要安排好“法律六进”活动的专项经费，切实保障“法律六进”各项活动的正常开展。

年法律进学校教育实施方案

法制进校园活动是深入贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观的一项重要工作。进一步贯彻落实依法治校方略，落实“六五”普法规划。结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、加强领导。

成立法制宣传领导小组，由王胜军校长担任组长，少先大队负责人和班主任为组员。聘请北杨寨派出所协警的周斌为法制宣传员。

三、方法和措施。

(一)加强阵地建设。

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每月安排法制教育课不少于1课时，一学期不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂，依托乡派出所在村内的机构，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,。

依托家庭、社会和校内及关工委、少先队等组织，通过家长委员会及家长会活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。

4、组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(二)加强法制教育师资队伍建设。

抓好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。

(三)开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

四、工作步骤。

“法制进校园”活动是落实“六五”普法规划的一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。我校的“法制进校园”工作分三个阶段：

(一)宣传发动阶段。(20xx年5月)。

学校召开全体师生大会，对“法制进校园”活动作出部署要求，广播站、宣传栏等开辟“法制进校园”活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

(二)组织实施阶段。(20xx年6月至20xx年12月)。

各教研组结合实际，根据学校制定的“法制进校园”活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法制进校园”活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。

(三)总结阶段。(20xx年12下旬至20xx年1月上旬)。

学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。

五、具体安排：

1、5月份：根据区政府、区教育局的文件精神，制定“法制进校园”活动实施方案。召开全体师生大会，对“法制进校园”活动进行宣传并作出部署要求。

2、6月份：邀请我校法制宣传员(北杨寨派出所周斌)给全体师生作一场法制教育专题报告，结合暑期对学生进行交通安全教育、防溺水教育、法制宣传。

3、7——8月份：安排学生自主研究、了解法律，调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等，深入了解某项法律法规，充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。

4、9月份：开展“六个一”活动：致家长一封信、听一次法制报告(请法制宣传员作法制报告);上街集中宣传一次(由少先队大队部负责，);制作一张法制小报(3-5年级各班交2份);开展一次普法征文(3-5年级每班3篇)，开展一次法制教育主题班会。

5、10月份：利用周一升国旗的时间，安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。(结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育，法律法规教育)。

6、11月份：组织各班结合班级实际情况召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

7、12月份：对“法律进校园”活动进行总结。

法律法规知识竞赛实施方案

二、活动目的。

以学校60年校庆即将来临之际,三月份两会召开为契机，通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校，关注社会时事，了解党的历史的意识，提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生，发现自我，发展自己。树立良好的人生观，价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情，感恩心。

二、活动内容。

20__年3月27日12：20—13：30,7103(待定)。

四、参加对象重庆工商大学管理学院全体本科学生。

五、活动形式及步骤。

本次知识竞赛以团队参赛，分别由工商管理专业，人力资源管理专业，信息管理与信息系统专业，工程管理专业组成四支参赛队伍，每支队伍3人(最好10级每班有一人)，通过在现场进行必答题，抢答题，选答题，观众互动答题四个环节，根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分，具体比赛，计分规则如下：

第一环节：必答题共20道。每队必答5题，答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论，可现场求助观众一次、排除错误答案一次，但是有时间限制，每次答题30秒。

计分标准：每题10分，答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效，无论结果正确与否都不计分。在答题时间内，可以向主持人请求排除一项错误答案，若答对，则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒，即为1分钟，超过时间答题无效，扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。第二环节：抢答题10道。由主持人念完题目后，宣布开始抢答后，各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。

计分标准：每题10分，答对累计答错扣10分。

第三环节：选答题12道。队与队之间相互选题，从第一队开始依次轮三次，每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别，分别为5分值题、10分值题、15分值题，分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块，每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

计分标准：若选择本队答题则答对按题目分值加分，答错按题目分值扣分;若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分，答错按题目分值给选题队伍加分。

第四环节：现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名，每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱，每换取原唱扣去5分。

计分规则：每题10分，答对累计，答错不扣分。

注释：答题时不以“a、b、c、d”作答，而是举牌子作为答案。“a、

第六环节：站长团代表发表讲话总结活动。

六、活动前期组织工作安排。

电脑维修部：现场照相、负责多媒体设备的调试，确定多媒体设备可以正常工作，撰写新闻稿。

宣传部：制作活动海报、到现场画黑板，一起与办公室做好会场的提前布置。

其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动。

七、经费预算。

需要采购的物品。

气球。

答题牌。

打印奖状。

纪念品(笔)。

奖品(笔记本)数量2袋(五种颜色)16个3张9支3本所需花费10163912。

合计：50元。

八、注意事项以及应急方案。

1.教室一定得提前一星期申请好。若没有申请到教室，则及时修改比。

赛时间和地点。

2.参赛队伍名单提前一星期确定好。

3.安排两名站内人员为各队伍得分情况进行统计。

4.参加活动的队伍要在开场十五分钟前到场。

5.活动现场的布置应在活动开始前的一个半小时前进行，确保教室。

多媒体设备钥匙可以拿到。对多媒体仪器，音箱进行检查、卫生进行打扫、画黑板。为防止多媒体设备出现问题，准备好4台笔记本电脑备用。

7.主持人的ppt要保证没有问题。最好能保留多份。

一、活动目的：

为激发大学生们的爱国主义情怀，使我院大学生更好更多地了解我国源远流长的历史文化以及跌荡起伏的发展史，院学生会特策划组织本次“爱我中华”知识竞赛活动。

二、分组安排：

此次比赛共有6支队伍参加，各专业系选派代表队、兄弟院校各派一支代表队，每支队伍由3名队员组成，组织自己啦啦队、队名和参赛口号。

三、时间地点：

比赛时间：计划6月11日。

比赛地点：待定(一号教学楼北四楼活动室)。

四、流程及规则：

(一)检查人员到齐情况，包括参赛队、点评老师、赞助商代表、文艺表演及情景表演同学。

(二)主持人介绍与会人员及队伍，宣读比赛规则;。

(三)领导(辛副院长)做动员讲话;。

(四)比赛流程及规则：

1.必答题：

2.风险题：

3.抢答题：

抢答题环节共20道题各队均可以抢答，当主持人念完题目后宣布开始后队方可抢答;提前抢答队伍取消回答本题资格由其队伍继续抢答;每队必须由一位队员回答其队员不得补充否则视为无效;答题选手必须站起来回答问题;答对一题加10分答错一题扣10分，抢答题超过10秒钟参赛队均未做出抢答或正确回答，观众可进行抢答，并有纪念品(宣传赞助商)。

注：

1.各阶段完成，主持人公布各队成绩;点评老师对各队表现进行点评;。

2.各阶段完成期间，穿插节目表演(附：节目名单)。

3.跟观众互动，答对者给予相应奖励(宣传赞助商)。

(五)活动总结，公布成绩，颁发证书及奖品，答谢赞助商。

五、分工安排：

1.此次活动由院学生会及各专业系学生会共同承办;。

2.各专业系宣传部、广播站：协助宣传，通知本次活动;。

3.各专业系主席团：组织代表队参加，组织拉拉队为本系参赛队伍加油并维护拉拉队秩序。

4.纪检部：负责音响等设备的搬运，维持现场秩序。

5.卫生部：负责赛场安排及装饰，维持会场卫生。

6.外联部：联系赞助商，负责介绍牌、抢答器、奖状、证书制作。

7.文艺部:负责组织、排练文艺表演和情景题表演。

六、奖项设立：

比赛设优秀团队奖、优秀个人奖，分别颁发参与奖状、证书，颁发奖品。

七、备注：

4.负责维持秩序部门应考虑人员数量及有可能发生突发情况;。

5.答谢赞助商赠送纪念品，赞助商讲话总结。

附加活动：签名活动。

1.主题：“爱我中华，从我做起”

2.时间：竞赛前进场期间。

3.地点：会场外走廊。

4.活动由所有与会老师、同学参加签名。

5.横幅展示，在宣传长廊张拉至活动月结束。

法律法规知识竞赛实施方案

为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

二、活动背景。

伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取最大程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。

三、活动前期准备。

1、活动策划筹备;。

2、活动宣传工作;。

(1)传单、海报宣传。

(2)横幅。

3、试题征集;。

4、联系赞助单位;。

5、联系各院系学生会,社团联合会。

四、活动流程。

比赛环节重于新颖，力求提高参与度。

我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：

(一)主持人工作部分：

1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。

3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。

4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始。

(二)进行比赛。

1、初赛阶段。

(1)比赛时间。

(2)比赛地点。

(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

2、复赛阶段。

(1)比赛时间：

(2)比赛地点：

(3)比赛过程：

注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。

(2)若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段：

(1)比赛时间：

(2)比赛地点：

(3)比赛过程：

第一轮:“个人必答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，由×××发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题限时10秒。由第一组开始。

2、答对一题加10分，答错不扣分。

3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

观众现场互动参与题：

参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

第二轮“集体必答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。第三轮“抢答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。

2、答对一题加20分，答错一题扣10分。

3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

观众参与题：

参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

第四轮“按分值选题作答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。由第一组开始。

2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。

3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)。

观众参与题：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。

3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。

4、统计分数，宣布得奖的小组。

5、主持人致结束词，活动结束。

五、赛场分工。

1、会场的管理。

有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

2、统计分数。

安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。

六、参赛方式。

初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。

七、参赛对象。

全校学生。

八、奖项设置。

一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品。

二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品。

三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品。

互动纪念礼品：精美奖品等。

联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖xx章。

青年法学会。

城管法律知识宣传月实施方案

认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，紧紧围绕县教育局40号文件的工作重点，采取切实可行的宣传形式与方法。调动全校师生参与平安建设的积极性、主动性和创造性，最大限度提高我校师生对平安建设工作的知晓率、参与率、满意率，努力形成齐抓共管的局面，为全面推进平安校园建设营造良好的舆论氛围。

二、宣传重点。

1、宣传党的、十八届三中、四中全会精神。

2、开展法制宣传教育。组织师生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，新颁布的《安全生产法》等法规，提高师生遵纪守法、依法办事的意识及法制观念和法律素养。

3、以平安建设宣传月活动为契机，对师生进行交通、消防、防踩踏、防溺水等活动的安全教育，使师生掌握安全防范知识，提高自救自护能力。

三、宣传形式。

1、通过校园橱窗、黑板报、网络等形式，进行全方位、多角度的宣传，努力营造浓厚舆论氛围。在校园门口悬挂两幅宣传标语。

2、通过安全教育课、主题班(队)会，国旗下讲话、印发宣传资料等方式，扎实开展好平安建设宣传月活动。

四、做好“五个一”活动。

1、开展“平安建设随手拍”活动，发动师生积极参与拍摄身边小事，以图片形式展示平安建设成果，评议存在的问题，鼓励和引导师生自觉提高文明法治意识。提高全社会平安建设的参与率。

2、开展一次“法律知识宣传日”活动。在5月15日开展集中宣传日活动，利用这一天时间发放宣传资料，悬挂宣传横幅等。

3、开展一次“平安文化小创作”活动，以平安文化建设为依托，发动学生创作符合教育现状文化特点的小剧本、小剧目等。

4、开展一次群发短信活动。编辑平安宣传短信，分别向学生家长群发。增强广大群众参与平安建设的自觉性和责任感。

5、开展一次“平安志愿者自述”活动，号召校内志愿者宣讲平安工作的感想和体会。

五、工作要求。

1、加强领导，精心组织。成立领导小组，制定符合实际的活动方案，开展特色的宣传活动，做好详细记录和保存影像及图片资料。

2、因地制宜，突出重点。结合本校实际，突出宣传平安建设新理念、新成效。

年法律进社区工作实施方案

社区是人们生活和活动的地方，社区法律文化的建设有利于提高居民的法律观念，那么如何做好法律进社区的工作呢?下面是本站小编为大家整理的法律进社区工作实施方案，欢迎参阅。

为了更好地贯彻落实《法律援助条例》，体现法律援助的宗旨和目标，广泛宣传法律援助制度，发挥法律援助政府职能，推进“法律进社区”工作，更好地为辖区困难群众、未成年人、外来务工人员等弱势群体提供法律援助服务，按照区司法局的统一部署，决定在辖区范围内全面开展法律援助工作，具体实施方案如下：

一、指导思想：

全面贯彻落实党的xx大精神，按照科学发展观构建和谐社会的总体要求，以法律服务为切入点，以辖区困难群众、未成年人、外来务工人员等弱势群体为救助重点，建立和完善社区法律援助组织服务体系，方便群众法律救助，满足群众法律需求，解决群众涉法实际困难，维护群众合法权益。

二、工作目标：

以贯彻落实《法律援助条例》为根本要求，以“政府满意，人民欢迎”为出发点和落脚点，落实法律援助政府职能，拓展法律援助领域，扩大法律援助覆盖面，提高法律援助办案质量，增强法律援助社会影响，开创法律援助社会化新局面，推动法律援助工作健康发展。

三、组织机构：

街道设法律援助工作站，下辖5个社区，建立一支15人的社区援助志愿者队伍，街道法律援助工作站对各社区援助工作点进行组织、协调和指导。

四、成员构成：

法律援助志愿者主要由所在社区主要领导、治保调解干部、社区法律工作者组成。

五、服务内容：

1、对特困家庭提供义务法律服务。以各行政村基本无劳动收入的特困家庭为服务重点，主要为特困家庭提供义务法律咨询、代拟法律文书、非诉讼调解、诉讼代理(须由区法律援助中心统一受理、统一指派)等法律援助服务。

2、广泛开展法律服务活动。街道法律援助工作站定期组织法律援助志愿者在社区内开展法律咨询、讲座等活动，志愿者协助配合司法所和社区开展法制宣传、依法治理、人民调解、刑释解教人员的法律帮教工作。街道司法所不定期对法律援助志愿者进行培训，熟悉业务，并按照法律援助的内容开展法律服务。

3、做好法律顾问工作。加强基层民主法制建设，加强与各社区联系的律师事务所法律顾问的协调，开展法律服务工作。组织法律援助工作者、律师、基层法律服务工作者，开展法律咨询，提供宣传资料，帮助群众正确处理各种矛盾，化解纠纷，平息诉讼，维护社会稳定。

4、规范法律援助服务电话。区法律援助中心和街道法律援助工作站向受援对象公布“148”专线电话和志愿者联系电话，随时接听解答特困家庭的法律咨询。

5、加强与劳动、信访等部门的协调，积极为企业和外来务工人员上门进行法律服务，为困难职工进行法律援助，维护职工合法权益。

6、加大法律援助宣传力度，让广大群众了解法律援助、法律援助机构建设、工作动态及与法律援助制度实施相关的法律法规，使辖区内群众对法律援助制度实施的意义、法律援助的方法、方式、申请条件、审批程序等方面有一个全面的了解，今年在区法律援助中心的指导下，对法律援助的重要条例进行上墙制度，从而使法律援助这一政府职能得到充分落实。

六、工作要求：

1、加强对法律援助工作的组织领导。街道、社区按照区法律援助的要求，建立完善法律援助的组织领导，并列入街道社区年度的。

工作计划。

街道司法所定期进行讲评年底对工作情况进行考核。

2、落实工作制度，法律援助工作是一项民心工程，街道工作站、社区工作点要按照按照方案要求，具体负责组织法律援助志愿者开展法律服务活动，每个季度开展1—2次法律咨询活动，做好法律援助志愿者和特困家庭之间服务衔接工作，定期统计和上报志愿者服务情况，并进行归档，确保工作不走形，落在实处。

3、法律援助志愿者与服务的特困家庭要建立必要的联系方式，保持联络畅通，志愿者每月应主动与服务的特困家庭联系2次。

4、总结经验，提高服务水平。要在实际工作中，不断总结经验，积极探索出行之有效的服务途径和方法，更好地为社会弱势群体提供法律援助服务。

按照《20xx年全区普法依法治理工作要点》深入开展“法律六进”活动的要求，为促进和谐平安社区建设更好的发展，特制定开展“法律进社区”活动实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观统领法制宣传教育工作全局，全面落实“六五”普法规划，大力开展“法律进社区”活动，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，直接面向社区、面对群众，普及有关社区管理、居民生活方面的法律法规，满足人民群众的法律需求，维护人民群众的合法权益。按照全街“法律六进”活动安排，大力开展“法律进社区”活动，坚持法制教育和法制实践相结合，把依法治街工作不断引向深入，使各项管理工作逐步走上法制化、制度化管理轨道，保障和促进城区政治经济和社会各项事业的健康发展。

二、主要内容。

(一)加强社区法制宣传，营造良好法制氛围。法制宣传应做到“七个一”：

1、必备一套法律书籍。各街道领导干部、公务员，企事业经营管理人员、工作人员每人要有一套(10本以上)与工作、生产、生活密切相关的法律书籍，并开展经常性的学法活动。

2、设置一个法制宣传栏(橱窗)。各社区要在所辖每个社区设置一个法制宣传栏，将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画，结合具体事例“说”法。

3、社区要建立一个法律图书室。在社区开辟场所，并配备一些法律书籍，定期对居民开放，做到有“法律明白人”进行讲解，使社区居民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。

4、制作一部法律专题片。各社区要以区域法治创建为内容，着重反映司法、执法、依法行政、普法宣传等方面，制作一部法律专题片，在各级媒体播放。

5、编撰一册法律故事精选。各社区要根据日常生活中的法律现象及近年来发生的典型案例，进行改编和加工，以法律故事的形式，阐释法治精神。

6、开辟一栏法制宣传专版。各社区要在广播、电视、报刊、网络等新闻媒体上开辟法制宣传专版(栏)，宣传“六五”普法、法治建设、加强和创新社会管理等相关内容，不断打造法治文化建设新平台。

7、组织一场法制文艺演出。各社区要组建法制文艺队伍，编排群众喜闻乐见、易于接受的法制文艺节目，深入农村和社区，开展法制文化社区和法治文化村创建活动，把法治文化渗透到各个领域。

(二)开展社区法律服务，居民增强法制观念。社区法律服务要做好两方面工作：每个社区设一个法律咨询点，每季度确定一天为“社区法律咨询日”;积极创造条件，建立社区家庭法律顾问制度，引导社区家庭聘请法律顾问，培养遇事找法习惯。

(三)完善社区法律保障，积极维护社区稳定。在社区建立“一岗、一室、一组织”三个阵地，形成社会法律保障体系。每个社区设一个法律维权岗，开展法律援助，积极维护青少年、妇女、老年人及残疾人合法权益;每个社区建立纠纷调解室，及时调处社区居民的纠纷;每个社区成立一个帮教小组，落实帮教对象和帮教措施。

(四)加强社区制度建设，促进社区依法治理。居民委员会建立健全社区居委会组织制度、内部工作制度、民主监督制度等;建立健全社区居民公约和自治章程，推行社区事务公开和财务公开，实现社区事务的民主化管理。

三、活动安排。

1、8月依法治街依法治街工作领导小组将对社区开展法制宣传和依法治理工作调研，掌握社区法制宣传教育和依法治理工作的第一手资料，指导“法律进社区”活动的深入开展。

2、9月在全街掀起“法律进社区”活动高潮，各社区有重点地组织开展社区法律咨询、法律讲座、法律援助、法律展览、法制文艺等多种形式的法制宣传教育活动。

3、10月对“法律进社区”活动作阶段性总结，适时召开普法依法治理工作经验交流会，进而把“法律进社区”活动作为社区普法依法治理的主要载体，长期坚持下去。

四、几点要求。

1、加强组织领导。“法律进社区”活动是街依法治理的一个有效载体，各社区要充分认识当前做好该项工作的重要性和紧迫性，要切实将活动摆上议事日程。加强协调，与党委宣传部门、综合治理、民政等部门密切配合，协同作战，齐抓共管，共同做好此项工作。依法治街领导小组办公室具体负责“法律进社区”活动的组织、指导和督促检查工作。

2、各社区要结合实际，精心制定活动计划，建立活动制度。“法律进社区”活动要结合年度普法依法治理工作任务，有计划、有步骤地推进;要把“法律进社区”活动作为落实“六五”普法规划，推进社区依法治理的重要举措;要与文明城市的创建活动、精品社区建设工作和科技、卫生、文化进社区活动结合起来，努力创出特色，抓出成效。

3、做好信息反馈。各社区要加强与依法治街领导小组办公室的联系与沟通，及时报送本地开展“法律进社区”活动的动态、信息、典型经验和。

活动总结。

及时予以交流与推广。

五、组织领导。

成立城南街道“法律进社区”集中宣传教育活动工作领导小组,组长由街道政法副书记时永海担任;副组长由街道司法所所长周新艳担任;成员为各社区负责司法工作的社区委员。“法律进社区”工作领导小组办公室下设在街道司法所。

为深入贯彻市委、市政府办公厅转发的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，推动全市社区法制宣传教育和依法治理工作，进一步促进全市新型社区和和谐社区建设，根据自治区宣传部、司法厅、依法治桂办公室《关于开展“法律六进”活动的通知》精神，结合我城区实际，在全辖区范围内广泛开展“法律进社区”活动。具体方案如下：

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以服务社区建设，规范社区管理，保障社区稳定为宗旨，以法制宣传教育和法律服务为切入点，以提高社区居民法律素质为核心，促进社区依法建制、居民自治、民主管理，为构建开放、平安、和谐西乡塘区，促进西乡塘区经济稳定快速发展营造良好的法治环境。

二、总体目标。

通过开展“法律进社区”活动，使社区居民的法律意识和法制观念进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。社区管理、服务的。

规章制度。

进一步健全，监督机制进一步完善，居民参与管理基层公共事务的权利得到尊重和保障，在社区形成良好的社会法治氛围，实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。推动社区自治工作向纵深发展，推进社区依法治理，为社区居民安居乐业创造良好的法治环境。

三、主要内容。

1、建立“五个一”。认真总结“法律进社区”的经验，积极探索社区法制宣传教育新途径，逐步实现“五个一”：即每个社区应建立一个法制宣传橱窗，建立一个法律图书角，建设一支专兼职人员相结合的法制宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次义务法制宣传活动。

2、成立法制宣传志愿者队伍。加强社区法制宣传志愿者队伍建设，鼓励并支持志愿者经常深入街道、深入社区，结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例，有针对性地为居民开展公益性法制讲座、居民法治论坛活动。

3、加强重点对象的学法用法。要加强对社区居民，特别是青少年、外来务工人员、经商人员、老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育帮助他们了解和掌握维护自身合法权益的法律途径和法律常识。

4、开展法律服务进社区活动。充分发挥司法所、“148”专线和律师、公证员、基层法律工作者的作用，在为居民解疑释惑、排忧解难的过程中普及法律知识。

5、开展“民主法治社区”创建活动。进一步完善以社区服务、矛盾纠纷排查调处、社区综合治理、社区教育为重点的社会功能，依法保障社区居民的民主权利，增强社区居民委员会在群众自我管理、自我教育、自服务方面的作用，推进管理有序、文明祥和的新型社区建设。

四、工作对象。

“法律进社区”要以社区居民为服务对象。突出抓好青少年、外来务工人员、经商人员、老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。

五、学习内容。

1、学习宪法知识。把深入宣传《宪法》、《选举法》作为社区居民法制宣传教育的基础性、根本性任务。

2、学习刑事法律和社会治安管理法律法规。主要宣传学习《刑法》、《治安管理处罚法》、《信访条例》、《艾滋病防治条例》、《禁毒法》和反邪教方面的法律法规等。

3、学习劳动用工、社会保障、安全生产的法律法规。主要宣传学习《劳动法》、《安全生产法》等。

4、学习交通安全、卫生与环境保护的法律法规。主要宣传学习《道路交通安全法》、《环境保护法》、《食品卫生法》等。

5、

学习计划。

生育、婚姻家庭的法律法规。主要宣传学习《计划生育法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等。

6、学习工商、税务、诚信经营的法律法规。主要宣传学习《消费者权益保护法》、《税法》等。

7、学习民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规。主要宣传学习《民事诉讼法》、《仲裁法》、《。

合同。

法》、《法律援助条例》等。

六、主要措施。

1、认真组织开展法制宣传教育。组织协调各级各部门，积极开展法律进社区活动。组织社区居民和社区管理人员认真学习国家宪法和与社区居民工作、生产、生活密切相关的法律法规。重点加强对青少年学生、加强外来务工、经商人员、老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。对青少年以法制宣传教育志愿者队伍为依托，发挥社区人力资源优势，开办家长学校，组织“我与父母同学法”活动，开设预防青少年犯罪等专题法制讲座，保证青少年在社区内得到良好的法制教育。对外来务工、经商人员通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映法制录像，以及“一封家书”、“一封信”等活动，强化外来务工、经商人员学法用法意识。对老年人(离退休人员)、下岗职工充分利用居民学校、社区活动站和老年学校，宣传与他们密切相关的法律法规，依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者协调治安、人民调解、法律援助等部门，为他们提供法律咨询、法律援助，办理法律事务，调解纠纷，解决后顾之忧，依法维护老年人(离退休人员)、下岗职工的合法权益。

2、进一步加强社区法制宣传教育网络和社区法制宣传教育阵地建设。每个社区要建立一个法律图书角，定期对居民开放;设置一个法制宣传栏(橱窗);制定一套社区居民学法用法制度，有计划、分层次组织社区居民学习法律知识;建立一支法制宣传教育志愿者队伍，每季度开展一次义务法制宣传活动;建立社区法制学校开辟社区法制课堂，每年保证2次法制课。

3、全面构建社区法律服务体系。建立法律服务工作站，开设社区法律服务窗口，成立一支由多方面法律人才组成的社区法律服务队伍，努力实现五种服务，即律师服务、公证服务、法律援助服务、基层法律服务和社会法律志愿者服务。建立固定的联系点和服务点，公示法律服务热线，为社区居民提供便利快捷的法律服务。

4、进一步健全社区人民调解组织。强化调解功能，充分发挥人民调解组织在化解社区内部矛盾中的作用，深入了解社区内部矛盾的现状和特点，积极做好民间纠纷的排查和调处，做到小纠纷不出社区，大纠纷不出街道，使矛盾纠纷做到早发现、早预防、早调解，减少激化、减少信访和诉讼，使人民调解工作成为稳定社区的第一道防线。

5、完善社会治安综合治理体系。开展公安警务进社区活动，建立群防群治队伍，掌握社会治安动态，以确保社区安全为目标，以公安派出所为主，以社区治保、人民调解、社会帮教为基础，实行看楼护院与联防巡逻相结合、专业队伍与群众组织相结合、物业保安管理与居民的自我防范相结合的群体群治体制。

6、认真做好刑释解教人员的安置帮教工作。除重点对他们进行法制教育外，还要对他们进行造册登记，建立个人档案，定期走访，掌握动态。关系他们的生活和出路，教育社区居民不能歧视他们，为他们创造自食其力、成为社会有用人才的条件，使他们成为遵纪守法的好公民。

7、要把法制教育和思想道德教育紧密结合。积极开展创建“文明社区”、“文明家庭”、“文明公民”等活动，把普法教育、道德教育渗透到每个家庭，提高社区居民社会主义道德素质，使社区成为文明和谐的社会主义大家庭。

七、活动要求。

1、提高认识，加强领导。城区各单位、各部门要充分认识开展“法律进社区”工作的重要性和必要性，要充分发挥职能作用，积极争取党委、政府的领导和支持，主动协调有关部门和社会力量共同做好“法律进社区”工作，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的局面。

2、明确目标，建立机制。城区各单位、各部门要将“法律进社区”作为“五五”普法工作的一项重要考核内容，制定“法律进社区”近期目标、长远规划、建立健全监督检查机制、考核评价体系，使“法律进社区”工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。

3、突出重点，完善制度。注重学习宣传与社区居民尤其是社区重点普法对象的生产、生活密切相关的法律法规，不断提高社区居民法律意识和法律素质。注重健全社区管理规章制度，完善自治章程，实现基层民主法制建设法治化、规范化。

4、积极宣传，营造氛围。要发挥新闻媒体的作用，加强正面引导，努力营造基层民主法制建设的良好氛围;要积极开展“法律进社区”示范点创建工作，促进基层民主法制建设工作深入健康发展。

5、加强信息反馈和档案管理工作。城区各单位、各部门对“法律进社区”活动中出现的问题和困难，要及时沟通，协调解决，做好原始档案的收集和整理工作;同时，培养典型，总结经验，及时将活动进程和经验反馈西乡塘区依法治区办公室。

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城管法律知识宣传月实施方案

为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求，现结合我园实际情况，特制订本方案。

一、活动主题。

科学育儿，健康快乐。

二、活动时间。

xxxx年5月20日至6月20日。

三、宣传活动具体安排。

(1)理论学习。

组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等，通过教师们学习集体交流，增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

(2)六一活动。

“六一”儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，并给家长们创造关心孩子的机会，我园特别准备了许多精彩的节目。以班为单位，有诗歌朗诵、歌伴舞等。通过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目，培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

(3)科学保教活动。

为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识，及时向家长宣传科学的育儿方法，我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动：1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念，寓教于乐，使孩子健康快乐的成长;2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料，使家长深入了解手足口病的.危害，并预防其发生;3、继续做好晨午检工作，对幼儿活动环境进行彻底消毒，把每位幼儿安全放在第一位，家园互动，保证幼儿身体健康。

我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围，让家长放心，使孩子的身心得到健康的成长。

法律法规知识竞赛实施方案

1、《劳动合同法》规定，建立劳动关系，（b）订立书面劳动合同。

a、可以b、应当c、需要d、无须。

2、中共十八届四中全会通过的《决定》提出，全面推进依法治国，总目标是（a）。

a、建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

b、建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法制国家。

c、建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法制国家。

d、建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家。

3、企业、事业单位召开讨论有关工资、福利、劳动安全卫生、社会保险等涉及职工切身利益的会议，（b）有工会代表参加。

a、必须保证b、必须c、可以d、应当。

4、因（a）集体合同发生争议，经协商解决不成的，工会可以依法申请仲裁、提起诉讼。

a、履行b、签订c、检查d、订立。

5、劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立（c）年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬。

a、半b、一c、二d、三。

6、工会有权对企业、事业单位侵犯职工合法权益的问题进行调查，（b）应当予以协助。

a、有关方面b、有关单位c、单位d、被调查方。

7、被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者（a）的权利。

a、同工同酬b、同等c、相同d、同样。

8、劳务派遣单位跨地区派遣劳动者的，被派遣劳动者享有的劳动报酬和劳动条件，按照（d）的标准执行。

a、工资发放地b、劳务派遣单位所在地。

c、被派遣劳动者户籍所在地d、用工单位所在地。

9、以下属于劳动合同必备条款的是（d）。

a、保守商业秘密b、试用期c、福利待遇d、劳动报酬。

10、用人单位自（c）起即与劳动者建立劳动关系。

a、签订合同之日b、上级批准设立之日。

c、用工之日d、劳动者领取工资之日。

11、用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，（a）劳动合同的履行。

a、不影响b、不一定影响c、法律未规定是否影响d、影响。

12、违反《工会法》规定，对依法履行职责的工会工作人员（d），进行打击报复的，由劳动行政部门责令改正、恢复原工作；造成损失的，给予赔偿。

a、无正当理由解除劳动合同b、因工作需要调动工作岗位。

c、据本人要求调动工作岗位d、无正当理由调动工作岗位。

13、非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过（a）小时，每周工作时间累计不超过（）小时的用工形式。

a、四、二十四b、四、二十八c、六、二十八d、六、二十四。

14、工会对违反《工会法》规定，侵犯其合法权益的行为，有权提请（c）予以处理，或者向人民法院提起诉讼。

a、劳动争议仲裁委员会b、人民政府劳动行政部门。

c、人民政府或者有关部门d、劳动争议调解委员会。

15、同一用人单位与同一劳动者只能约定（d）次试用期。

a、四b、三c、二d、一。

16、在法定情形下，需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的，用人单位提前三十日向（d）说明情况，听取工会或者职工的意见后，()裁减人员方案经向劳动行政部门报告，可以裁减人员。

a、全体职工b、劳动争议仲裁委员会。

c、工会d、工会或者全体职工。

17、用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者（c）支付劳动报酬。

a、及时分期b、提前足额c、及时足额d、提前。

18、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付（d）倍的工资。

a、四b、一c、三d、二。

19、劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过（a）。

a、二个月b、一个半月c、半个月d、一个月。

20、直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权（a）。

a、向用人单位提出，通过协商予以修改完善b、宣布废止。

c、请求劳动行政部门给予用人单位处罚d、不遵照执行。

21、职工认为企业侵犯其劳动权益而申请劳动争议仲裁或者向人民法院提起诉讼的，工会应当给予（c）。

a、支持和协助b、支持c、支持和帮助d、帮助。

22、劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明《劳动合同法》第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、（a）等情况。

a、工作岗位b、培训c、保守秘密d、试用期。

23、职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同（a）。

a、续延到医疗期满时终止b、续延半年后终止。

c、续延一年后终止d、即时终止。

24、县级以上各级总工会可以为所属工会和职工提供（a）。

a、法律服务b、法律咨询服务c、律师服务d、法律咨询。

25、维护职工合法权益是工会的（c）。工会在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益。

a、基本职能b、基本义务c、基本职责d、基本权利。

26、工会主席、副主席（c）时，不得随意调动其工作。因工作需要调动时，应当征得本级工会委员会和上一级工会的（c）。

a、任期未到，批准b、任期未满，批准。

c、任期未满，同意d、任期未到，同意。

27、经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付（b）工资的标准向劳动者支付。

a、二个月b、一个月c、半个月d、一个半月。

28、国家宪法日是每年的（b），也是全国法制宣传日。

a、12月8日b、12月4日c、12月12日d、12月1日。

29、行业性、区域性集体合同对当地本行业、本区域的（a）具有约束力。

a、用人单位和劳动者b、工会和劳动者。

c、工会和用人单位d、劳动行政部门和劳动者。

30、职工因工伤亡事故和其他严重危害职工健康问题的调查处理，（c）参加。工会应当向有关部门提出处理意见，并有权要求追究直接负责的主管人员和有关责任人员的责任。

a、工会可以b、工会应当c、必须有工会d、工会必须。

31、按照《社会保险法》规定，个人跨统筹地区就业的，其基本养老保险、基本医疗保险和失业保险关系随本人转移，缴费年限（c）。

a、重新计算b、分段计算c、累计计算d、中止计算。

32、被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的（c），向其按月支付报酬。

a、最低生活保障标准b、失业保险金领取标准。

c、最低工资标准d、行业工资指导线。

33、职工因工死亡，一次性工忙补助金标准为上一年度全国（a）的20倍。

a、城镇居民人均可支配收入b、在岗职工平均工资。

c、最低工资d、农民人均纯收入。

34、用人单位违法解除或者终止劳动合同的，应当依照法定经济补偿标准的（b）向劳动者支付赔偿金。

a、一倍以上二倍以下b、二倍c、二倍以下d、百分之一百五十。

35、已经建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（b）内订立书面劳动合同。

a、十五日b、一个月c、三个月d、二个月。

36、中共十八届四中全会强调，中国特色社会主义最本质的特征，社会主义法治最根本的保证是（b）。

a、法治与德治相结合b、党的领导。

c、依法治国d、人民当家作主。

37、劳动者（c），用人单位不可以解除劳动合同。

a、在试用期间被证明不符合录用条件的。

b、严重违反用人单位的规章制度的。

c、患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的。

d、被依法追究刑事责任的。

38、尚未建立工会的用人单位，集体合同由（c）指导劳动者推举的代表与用人单位订立。

a、劳动关系三方协调委员会b、企业党委。

c、上级工会d、劳动行政部门。

39、（a）可以派员帮助和指导企业职工组建工会，任何单位和个人不得阻挠。

a、上级工会b、企业上级主管单位。

c、劳动行政部门d、政府经济管理部门。

40、劳动合同终止后，用人单位应当在（b）内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。

a、一个月b、十五日c、三个月d、七日。

41、用人单位招用劳动者，（a）扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。

a、不得b、应当c、可以d、不应。

42、用人单位（d），劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。

a、未及时足额支付劳动报酬的。

b、规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的。

c、未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的。

d、以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的。

43、用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（a）。

a、支付令b、依法制裁用人单位c、社会救济d、法律援助。

44、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（c），并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。

a、百分之五十b、百分之六十c、百分之八十d、百分之三十。

45、变更劳动合同应当采用（a）形式。

a、书面b、书面或口头c、书面和口头d、口头。

46、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动，构成犯罪的，应该由（d）承担刑事责任。

a、用人单位和直接责任人员b、用人单位或直接责任人员。

c、用人单位d、直接责任人员。

47、根据我国《工伤保险条例》规定，职工工伤被鉴定为一级至四级伤残的，对于其劳动关系处理说法正确的是（d）。

a、经工伤职工本人提出，可以与用人单位解除或者终止劳动关系。

b、保留与用人单位的劳动关系，由用人单位安排适当工作。

c、用人单位解除与工伤职工的劳动关系。

d、保留劳动关系，退出工作岗位。

48、根据《社会保险法》规定，参加基本养老保险的人，达到法定退休年龄时累计缴费满（a）以上的，按月领取基本养老金。

a、15年b、30年c、20年d、10年。

49、用人单位与劳动者订立的劳动合同中劳动报酬和劳动条件等标准（d）集体合同规定的标准。

a、必须高于b、可以低于c、应当高于d、不得低于。

50、劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业的，（b）违反劳动合同。

a、部分视为b、不视为c、视为d、有时视为。

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年法律进学校教育实施方案

为认真贯彻依法治国方略，积极推进依法治镇进程，进一步加强青少年法制教育工作，维护青少年合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，落实“五五”普法规划和20xx—20xx年依法治市规划要求，现就开展“法律进学校”活动制定本方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“六五”普法规划确定的工作目标，注重创新工作机制，注重创新活动载体，深入开展“法律进学校”活动，营造校园法治文化，教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强广大师生的法制观念和法律素质，促进依法治校、依法执教、普法育人工作，积极打造平安、文明校园，为建设“平安固城”和“和谐固城”作出贡献。

二、工作目标。

通过开展“法律进学校”活动，进一步增强学校领导和管理人员依法治校、规范管理学校各项事务的能力和水平;进一步增强广大教职工依法治教、切实保障学生合法权益的法制意识;进一步增强青少年学生依法维权、遵纪守法的权利义务意识，努力创造校园特色的法治文化，为建设和谐社会营造良好的法治氛围。

三、内容和要求。

1、突出重点学法内容。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》及国防、消防、禁毒、环保等方面法律法规知识。

2、抓好课堂法制教育。发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，制定学校法制教育计划，明确课时安排，充实教学力量，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，切实做到计划、课时、师资、教材“四落实”。课堂法制教育要渗透到相关学科教学中，与道德教育、心里教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、消防、防震防灾、环保等专题教育有机整合，适应青少年学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、积极开展形式多样的课外法制教育活动。利用班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，通过举办法制专题讲座、模拟法庭、开展普法大奖赛等多种形式，用好电台、电视台、报刊、网络等媒体资源，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力。

4、建立和完善家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。认真做好学校法制副校长、法制辅导员调整充实工作，全市中小学要全部配备兼职法制副校长或法制辅导员。通过开办“社区家长学校”、设立家校联系卡、举办家长开放日等形式，向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，配合学校对学生进行法制教育。政法机关等要配合学校开展共建活动，多方创建青少年法制教育活动场所。

5、定期举办中小学校领导干部和法制辅导员法制培训和学校法制教育论坛。研究探讨学校法制教育面临的问题及对策，交流依法治校工作的经验和信息，增强依法决策、依法管理的法治意识，不断提高学校领导应对和处理校园突发事件的能力和水平，推进“平安校园”建设和依法治校活动。

四、组织领导。

1、加强领导，充分认识学校法制宣传教育的重要意义。各乡镇(街道)、有关部门、各级各类学校要把“法律进学校”活动作为贯彻落实“五五”普法规划的一项重大举措，要从依法治国和培养中国特色社会主义事业合格建设者的高度，切实加强对学校法制宣传教育工作的领导。各中小学校要建立德育和法制教育领导小组，明确职责，加大投入，不断推进学校法制教育向纵深发展。

2、健全机制，狠抓学校法制宣传教育工作的落实。各学校要建立健全学校法制教育工作的运行、评估、考核、奖惩等机制，健全完善法制教育工作例会、考勤登记、学法档案等一系列制度，按照每年制定的学校法制宣传教育工作计划，逐项分解，精心组织，将法制教育的各项工作落到实处，把法制宣传教育活动开展得有声有色，不断提高广大师生的法制意识和法律素质。

3、强化督查，确保“法律进学校”活动取得明显实效。各有关部门要切实加强对学校法制宣传教育的督促和指导，把学校法制教育的开展情况、师生学法用法情况纳入年度目标管理考核内容，纳入普法、综治和“平安瑞安”考核内容;普法主管部门将适时组织专项检查，市普法办也将及时通报活动的进展情况，并对活动中成绩突出的学校和个人予以表彰，确保活动取得实效。

开展“法律六进”活动实施方案

为普及法律常识，共建和谐社会，推动市卫生局法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众，根据省卫生厅关于印发《全省卫生系统开展“法律六进”活动方案》精神和宣传部、司法局和依法治市领导小组办公室关于“法律六进”文件要求，落实全市卫生系统“五五”普法规划，结合卫生工作实际，制定全市卫生系统“法律六进”活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，落实全市卫生系统 “五五”普法规划，大力开展“法律六进”活动，促进广大卫生工作者自觉讲-法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强宪法、法律和卫生法规意识，做到责任、权利与义务相一致。不断提升卫生法律法规的权威性和影响力，推动卫生事业全面、协调、可持续发展，为卫生改革与发展营造良好的法治环境。

二、目标要求

通过“法律六进”活动，进一步提高卫生系统广大干部职工的法律意识和法律素质，增强社会主义法治理念，提高依法行政的能力和水平，增强卫生系统依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平；进一步增强医疗卫生行业、公共卫生管理相对人卫生法律意识，提高依法执业、依法经营的自觉性；进一步增强全社会、全民卫生法律意识，引导广大群众依法维权，自觉履行法定义务。

三、活动内容

1.开展“法律进机关”活动。卫生行政部门是6部法律、30部法规、近百部规章的执法主体，依法行政的任务艰巨。各级行政部门要健全机关要员学法制度，把学法纳入机关学习计划，完善学法培训、登记备案等制度，建立健全机关学法制度，把学法内容纳入机关学习计划，完善学法培训登记；充分利用宣传栏、网站等，加强机关学法阵地建设。丰富学法内容，坚持学习《宪法》、《公务员法》等基本法律和学习与本专业法律知识相结合。加强机关公务员执法水平考核，把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，增强卫生行政机关、卫生监督执法机构和机关公职人员依法办事、依法行政能力，不断提高依法管理和服务社会的水平。加强机关社会主义法治理念教育，机关公务员要带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威。本局机关责任：局机关党支部、组织人事科，各科室配合。

2.开展“法律进乡村”活动，提高广大农民法律素质。各级卫生行政机关与医疗卫生单位要结合“三下乡”与“卫生支农”活动等深入农村工作的实际，把医疗卫生法律法规知识传递到农民手中，引导广大农民群众依法自觉维护自身健康权益。同时，加强对乡村两级基层卫生人员的医疗卫生法律法规知识的培训与指导，提高他们依法服务意识，不断提升他们依法服务能力。本局机关责任科室：局农村卫生科、组织人事科、基妇科、医政科、防病科、科教科、法规科、工青妇组织，各级卫生行政部门和医疗卫生单位配合。

3.开展“法律进社区”活动，增强广大市民学法用法守法意识。各级医疗卫生机构，尤其是城市社区卫生服务中心，要结合社区卫生服务健康教育职能，普及医疗卫生法律法规知识宣传。本局机关责任科室：局基妇科、医政科、科教科、防病科、法规科，市疾病预防控制中心、市卫生局卫生监督局、市妇幼保健所配合。

控制中心、市卫生局卫生监督局配合。

5.开展“法律进企业”活动，促进社会公共卫生管理相对人依法经营、诚信经营。各级卫生监督执法机构要结合公共卫生监管职能，加强对被监管企业的公共卫生法律法规知识宣传普及，如食品饮用水安全、化妆品卫生、职业卫生与放射卫生安全法律法规。本局机关责任科室：局法规科，市卫生局卫生监督局配合。

6.开展“法律进单位”活动，促进各医疗卫生机构依法执业、诚信执业。各医疗卫生单位要主动开展经常性的与医疗卫生执业相关的法律法规宣传教育活动，重点是加强对机构内所有医疗卫生人员的医疗机构与人员执业、传染病防治、医院感染、医疗废物管理、放射诊疗、大型医用设备、职业卫生、生物制品、血液管理及单位食堂、饮用水等的法律法规普及教育。各级卫生监督执法机构加强普法宣传的指导与督查。本局机关责任科室：局医政科、基妇科、防病科、办公室、科教科、计财科、法规科，市卫生局卫生监督局、市疾病预防控制中心配合。

四、工作步骤

分工作部署、组织实施、检查验收三个阶段。

工作部署阶段（2015年6-7月）。根据《全省卫生系统开展“法律六进”活动方案》的通知和宣传部、市司法局、市依法治市办公室关于开展“法律六进”活动的通知要求，制定实施方案，细化本部门职责，细化“法律六进”内容，并报省卫生厅和市依法治市办公室。

组织实施阶段（2015年7月至2015年6月）。各单位要按照本实施方案，做到部署及时、措施到位、收效明显，市卫生局牵头科室加强督促与落实。2015年起，市卫生系统普法办公室对本系统“法律六进”工作开展年度专项检查，纳入年度目标考核内容。

检查验收阶段（2015年下半年）。结合全市卫生系统“五五”法制宣传教育实施计划，组织对单位的“法律六进”工作验收，总结经验，树立典型、表彰先进，迎接上级检查验收。

五、几点要求

1、各单位领导要高度重视，根据“五五普法规划”和“法律六进”活动方案，结合本单位实际，制定具体的实施计划，抓好各项工作的落实。

2、各单位要建立相应的组织，每单位至少确定5名法制宣传员，并将名单于7月上旬报市卫生局法规科。（附表1）

3、各单位要安排好宣传活动经费，切实保障“法律六进”活动各项目标任务的完成。

4、各单位开展法制宣传活动，要注意收集活动资料，做好文字、图片记录，以利于检查考评，并不断总结提高。有关活动开展情况及时报我局。

六、组织领导

副组长：方训、史烈义、黄玲、李业群

成 员：胡风平、王勇、韩煌、宋纪英、机关各科科长

领导小组下设办公室：

主 任：刘天英 副主任：应国平、汪益祥

领导小组的主要职责是：统一领导、部署全市卫生系统“法律六进”活动，对县区卫生局和各医疗卫生单位的活动开展情况进行监督、检查和指导。领导小组办公室主要负责“法律六进”活动的日常工作。

法律进学校教育实施方案

当今课堂作文教学成了固定不变的“可有可无”的形式。学生是凭着感觉走，教师也是凭着感觉走，课堂的指导对学生帮助不大。新课标明确指出：培养学生的创造性思维，鼓励学生有创意的表达。这就对作文教学提出了新的要求：在写作教学中要打破那种“教师命题——指导——学生习作——教师批改——教师讲评”的教学程式。以开放的、灵活的、创新的形式取之，把学生从作文难的困境中解脱出来。为了让作文指导成为有效的行为，让生确实有收获。新课标指导下我将努力在作文教学中尝试改革。

一、积累素材是习作的关键环节，厚积才能勃发。我们要充分利用各种途径丰富学生的语言文化积累。

1、在阅读中积累语言。新课标明确指出：一二年级学生阅读量要达到五万字左右，三四年级阅读量要达到40万字左右，五六年级阅读量不少于100万字。这就给学生提出了新的阅读要求：大量阅读。作为老师要想方设法给学生创造一切有利于阅读的条件。

首先要充分利用教材，因为教材所选的例文都是经过精心挑选的，文质优美，是对学生进行语言文字训练的好范本，对精彩片段要求学生做到熟读成诵。

课外阅读更不能忽视。我们要充分利用好学校的图书室，在每周的阅读课上，指导学生选择适合自己的读物阅读，并交给阅读的方法，指导学生做读书笔记，还可以充分利用学生的藏书资源，在班内设立图书角，满足学生大量阅读。更要利用网络的积极效应，让学生上网查资料，多积累。

2、在生活中积累语言。叶圣陶先生曾告诫说：“习作的根源在于生活，脱离了生活写作就无从谈起。”如果学生缺乏对生活的亲身感受和体验，习作就成了无源之水，无本之木，写作水平自然就很难提高。老师要引导学生充分利用生活这个大课堂，学习语言，积累语言。例如：组织学生到校外参观调查访问，让学生通过与人事物的接触去认识美好的自然景观，了解美好的人物事件，获取丰富的习作材料，使习作与家庭、社会、大自然紧密结合。

3、在口语交际中积累语言。新教材注重了对口语交际的训练，内容比较贴近学生的生活。老师要充分发挥口语交际的作用，为学生创设交际的情景，让学生无拘无束地说、演，既锻炼了学生的口头表达能力，更丰富了语言的积累。

4、多开展一些与阅读有关的活动，激发学生的阅读兴趣与动力。如组织学生办文学小报，诵读比赛，故事演讲会等，通过各种途径调动学生的阅读积极性，触发学生的审美想象与情感，丰富学生的心灵世界。

二、指导学生大量练笔，鼓励学生放胆表达。

1、要充分挖掘语文课本的习作资源。小学语文课本中，除了每个单元训练外，其实在课文中还蕴含着极其丰富的可供学生进行习作的资源。例如：学完文章后的仿写，扩写续写谈体会谈感受还要重视与其他学科的结合，如自然课中的手工制作等等。教师要充分重视并挖掘这些不可忽视的习作资源，让学生随时练、随堂练。

2、创设情境和氛围，鼓励学生放胆表达，以激励学生的习作兴趣。传统的作文训练忽视了情景的创设，一般是老师出个题目学生在那儿绞尽脑汁地空想;或者翻出作文选来在那儿东拼西凑，好不容易完成一篇习作，给人的感觉又免不了是老生常谈。这又怎么会激发起学生的习作兴趣?早在上世纪50年代，前苏联著名教育家赞可夫就提倡让学生自由创作。在每次作文的时候老师如果能够学生创设一定的情景，放手让学生写放胆文，自己选材立意，不限制体裁，想什么就写什么，想怎么写就怎么写，真真切切地表达自己的生活，自己的思想，自己的情感，学生自然就有内容可写，自然也乐意写，久而久之学生就认为写文章其实并不难，就是把自己想说的话表达出来，把自己的生活描写出来，自然学生的习作兴趣就会被激发出来。

3、写好日记。日记写作灵活，行文自由，易训练、容量大，是提高写作水平的捷径。学生在实际生活中所见到的、所感受到的人、事物、理等。只要是自己觉得有必要诉诸于笔端的就可以把它记下来，因为要记，学生必须对每日所见所闻“知之尽量详，识之尽量真，思之尽量明”，这样天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量的素材，写起文章来自然就会言之有物，得心应手。

三、注重习作评价的积极效应。

1、兴趣是最好的老师，我们要充分利用习作评价的积极效应，调动学生的习作兴趣。

老师在评价学生的作文时，首先要学会发现文章中的闪光点，真诚而不吝啬激励学生，让赏识给学生增强信心;写批语的时候，可以按不同标准来评定不同层次的学生，使人人都有机会获得“最佳”，使人人都能快乐而自信地投入到写作中去。

(1)竭力捕捉闪光点。

为让学生品尝到成功的喜悦，老师要竭力在他们作文的字里行间寻找闪光点，一旦发现他们的点滴进步，哪怕是一个好词，一个好句，都要给予热情的鼓励。例如：“这个词用在这里真准确”“这个句子真美”“你写的结尾意味深长，很有启发性”等等。让学生意识到老师在时时关注着他的进步，并和他一起感受到这种进步带来的快乐。

(2)婉转提出修改意见。

学生受知识和能力的限制，作文中存在不足是难免的，老师不能依据自己的主观意志去任意修改，致使文章中美好的童真同趣在修改中消失。对学生习作中出现的不规范的语言，教师要适当点拨，语言委婉。例如：有的学生描写某人口才好，写成“他说起话来夸夸其谈”，很明显夸夸其谈一词用得不当。老师可以这样提出建议：请你查查词典，比较一下“夸夸其谈”“口若悬河”“滔滔不绝”这几个词语有什么不同，老师相信你一定能选出一个最合适的词语。

2、引导学生自我修改和相互修改。

“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”是新课程标准对习作评改提出的一条基本理念。这就要求习作教学必须改变长期以来由教师大包大揽习作评改的做法，积极探索新的评改方式。要充分调动学生参与习作评改的积极性，让学生在自改、互改、小组同改等多种评改的过程中，学会修改自己的习作，这也是一个再学习再创造的过程，在这个过程中，学生不仅能提高自我修改能力，而且能在相互学习、相互启发中不断增长见识，开阔眼界，丰富写作智慧。

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法律进社区工作实施方案

为了更好地贯彻落实《法律援助条例》，体现法律援助的宗旨和目标，广泛宣传法律援助制度，发挥法律援助政府职能，推进“法律进社区”工作，更好地为辖区困难群众、未成年人、外来务工人员等弱势群体提供法律援助服务，按照区司法局的统一部署，决定在辖区范围内全面开展法律援助工作，具体实施方案如下：

一、指导思想：

全面贯彻落实党的xx大精神，按照科学发展观构建和谐社会的总体要求，以法律服务为切入点，以辖区困难群众、未成年人、外来务工人员等弱势群体为救助重点，建立和完善社区法律援助组织服务体系，方便群众法律救助，满足群众法律需求，解决群众涉法实际困难，维护群众合法权益。

二、工作目标：

以贯彻落实《法律援助条例》为根本要求，以“政府满意，人民欢迎”为出发点和落脚点，落实法律援助政府职能，拓展法律援助领域，扩*律援助覆盖面，提高法律援助办案质量，增强法律援助社会影响，开创法律援助社会化新局面，推动法律援助工作健康发展。

三、组织机构：

街道设法律援助工作站，下辖5个社区，建立一支15人的社区援助志愿者队伍，街道法律援助工作站对各社区援助工作点进行组织、协调和指导。

四、成员构成：

法律援助志愿者主要由所在社区主要领导、治保调解干部、社区法律工作者组成。

五、服务内容：

1、对特困家庭提供义务法律服务。以各行政村基本无劳动收入的特困家庭为服务重点，主要为特困家庭提供义务法律咨询、代拟法律文书、非诉讼调解、诉讼代理(须由区法律援助中心统一受理、统一指派)等法律援助服务。

2、广泛开展法律服务活动。街道法律援助工作站定期组织法律援助志愿者在社区内开展法律咨询、讲座等活动，志愿者协助配合司法所和社区开展法制宣传、依法治理、人民调解、刑释解教人员的法律帮教工作。街道司法所不定期对法律援助志愿者进行培训，熟悉业务，并按照法律援助的内容开展法律服务。

3、做好法律顾问工作。加强基层民主法制建设，加强与各社区联系的律师事务所法律顾问的协调，开展法律服务工作。组织法律援助工作者、律师、基层法律服务工作者，开展法律咨询，提供宣传资料，帮助群众正确处理各种矛盾，化解纠纷，平息诉讼，维护社会稳定。

4、规范法律援助服务电话。区法律援助中心和街道法律援助工作站向受援对象公布“148”专线电话和志愿者联系电话，随时接听解答特困家庭的法律咨询。

5、加强与劳动、信访等部门的协调，积极为企业和外来务工人员上门进行法律服务，为困难职工进行法律援助，维护职工合法权益。

6、加*律援助宣传力度，让广大群众了解法律援助、法律援助机构建设、工作动态及与法律援助制度实施相关的法律法规，使辖区内群众对法律援助制度实施的意义、法律援助的方法、方式、申请条件、审批程序等方面有一个全面的了解，今年在区法律援助中心的指导下，对法律援助的重要条例进行上墙制度，从而使法律援助这一政府职能得到充分落实。

六、工作要求：

1、加强对法律援助工作的组织领导。街道、社区按照区法律援助的要求，建立完善法律援助的组织领导，并列入街道社区年度的。

工作计划。

街道司法所定期进行讲评年底对工作情况进行考核。

2、落实工作制度，法律援助工作是一项民心工程，街道工作站、社区工作点要按照按照方案要求，具体负责组织法律援助志愿者开展法律服务活动，每个季度开展1—2次法律咨询活动，做好法律援助志愿者和特困家庭之间服务衔接工作，定期统计和上报志愿者服务情况，并进行归档，确保工作不走形，落在实处。

3、法律援助志愿者与服务的特困家庭要建立必要的联系方式，保持联络畅通，志愿者每月应主动与服务的特困家庭联系2次。

4、总结经验，提高服务水平。要在实际工作中，不断总结经验，积极探索出行之有效的服务途径和方法，更好地为社会弱势群体提供法律援助服务。

按照《20xx年全区普法依法治理工作要点》深入开展“法律六进”活动的要求，为促进和谐平安社区建设更好的发展，特制定开展“法律进社区”活动实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观统领法制宣传教育工作全局，全面落实“六五”普法规划，大力开展“法律进社区”活动，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，直接面向社区、面对群众，普及有关社区管理、居民生活方面的法律法规，满足人民群众的法律需求，维护人民群众的合法权益。按照全街“法律六进”活动安排，大力开展“法律进社区”活动，坚持法制教育和法制实践相结合，把依法治街工作不断引向深入，使各项管理工作逐步走上法制化、制度化管理轨道，保障和促进城区政治经济和社会各项事业的健康发展。

二、主要内容。

(一)加强社区法制宣传，营造良好法制氛围。法制宣传应做到“七个一”：

1、必备一套法律书籍。各街道领导干部、公务员，企事业经营管理人员、工作人员每人要有一套(10本以上)与工作、生产、生活密切相关的法律书籍，并开展经常性的学法活动。

2、设置一个法制宣传栏(橱窗)。各社区要在所辖每个社区设置一个法制宣传栏，将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画，结合具体事例“说”法。

3、社区要建立一个法律图书室。在社区开辟场所，并配备一些法律书籍，定期对居民开放，做到有“法律明白人”进行讲解，使社区居民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。

4、制作一部法律专题片。各社区要以区域法治创建为内容，着重反映司法、执法、依法行政、普法宣传等方面，制作一部法律专题片，在各级媒体播放。

5、编撰一册法律故事精选。各社区要根据日常生活中的法律现象及近年来发生的典型案例，进行改编和加工，以法律故事的形式，阐释法治精神。

6、开辟一栏法制宣传专版。各社区要在广播、电视、报刊、网络等新闻媒体上开辟法制宣传专版(栏)，宣传“六五”普法、法治建设、加强和创新社会管理等相关内容，不断打造法治文化建设新平台。

7、组织一场法制文艺演出。各社区要组建法制文艺队伍，编排群众喜闻乐见、易于接受的法制文艺节目，深入农村和社区，开展法制文化社区和法治文化村创建活动，把法治文化渗透到各个领域。

(二)开展社区法律服务，居民增强法制观念。社区法律服务要做好两方面工作：每个社区设一个法律咨询点，每季度确定一天为“社区法律咨询日”;积极创造条件，建立社区家庭法律顾问制度，引导社区家庭聘请法律顾问，培养遇事找法习惯。

(三)完善社区法律保障，积极维护社区稳定。在社区建立“一岗、一室、一组织”三个阵地，形成社会法律保障体系。每个社区设一个法律*岗，开展法律援助，积极维护青少年、妇女、老年人及残疾人合法权益;每个社区建立纠纷调解室，及时调处社区居民的纠纷;每个社区成立一个帮教小组，落实帮教对象和帮教措施。

(四)加强社区制度建设，促进社区依法治理。居民委员会建立健全社区居委会组织制度、内部工作制度、民主监督制度等;建立健全社区居民公约和自治章程，推行社区事务公开和财务公开，实现社区事务的民主化管理。

三、活动安排。

1、8月依法治街依法治街工作领导小组将对社区开展法制宣传和依法治理工作调研，掌握社区法制宣传教育和依法治理工作的第一手资料，指导“法律进社区”活动的深入开展。

2、9月在全街掀起“法律进社区”活动*，各社区有重点地组织开展社区法律咨询、法律讲座、法律援助、法律展览、法制文艺等多种形式的法制宣传教育活动。

3、10月对“法律进社区”活动作阶段性总结，适时召开普法依法治理工作经验交流会，进而把“法律进社区”活动作为社区普法依法治理的主要载体，长期坚持下去。

四、几点要求。

1、加强组织领导。“法律进社区”活动是街依法治理的一个有效载体，各社区要充分认识当前做好该项工作的重要性和紧迫性，要切实将活动摆上议事日程。加强协调，与党委宣传部门、综合治理、民政等部门密切配合，协同作战，齐抓共管，共同做好此项工作。依法治街领导小组办公室具体负责“法律进社区”活动的组织、指导和督促检查工作。

2、各社区要结合实际，精心制定活动计划，建立活动制度。“法律进社区”活动要结合年度普法依法治理工作任务，有计划、有步骤地推进;要把“法律进社区”活动作为落实“六五”普法规划，推进社区依法治理的重要举措;要与文明城市的创建活动、精品社区建设工作和科技、卫生、文化进社区活动结合起来，努力创出特色，抓出成效。

3、做好信息反馈。各社区要加强与依法治街领导小组办公室的联系与沟通，及时报送本地开展“法律进社区”活动的动态、信息、典型经验和。

活动总结。

及时予以交流与推广。

五、组织领导。

成立城南街道“法律进社区”集中宣传教育活动工作领导小组,组长由街道政法副书记时永海担任;副组长由街道司法所所长周新艳担任;成员为各社区负责司法工作的社区委员。“法律进社区”工作领导小组办公室下设在街道司法所。

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城管法律知识宣传月实施方案

近年来，艾滋病宣传教育工作在县委、县人民政府的正确领导下，多部门和全社会的积极参与下，取得了显著成效，县城区和高危行为人群的艾滋病预防知识知晓率有了大幅度提高。但边远山区、农村的艾滋病预防知识宣传教育工作开展得还很不平衡，与艾滋病防治实际要求相比，无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距，农村居民艾滋病知识普及率不高，防艾意识和能力不强，特别是初中以下文化程度农村居民、中老年男性的艾滋病知晓率仍有待进一步提高。为推进防治艾滋病攻坚工程的深入实施，加大对农村地区艾滋病防治宣传教育力度，建立“横向到边、纵向到底”的基层防艾体系，实现防艾工作关口前移、重心下沉，有效遏制艾滋病在农村地区的传播和蔓延，特制定本方案。

一、工作目标。

(一)总目标。

在全县范围内，广泛动员全社会的力量，采取多种宣传、教育和干预的有效形式，更加广泛、深入和持久地开展全民预防艾滋病及其相关的性病知识的普及宣传，在广大人民群众中树立社会主义精神文明风范，改变不健康的行为;同时，反对社会歧视，倡导相互关爱的道德风尚，为艾滋病毒感染者和病人营造良好的社会环境。

(二)具体目标。

1.农村居民艾滋病防治知识知晓率达80%以上。

2.乡镇普通中学的学生每年至少接受2个课时以上艾滋病防治知识教育;卫生院医务人员、乡村医生、村干部、教师学生、派出所干警、公共场所从业人员等人员至少每年接受一次以上艾滋病防治知识培训。

3.外出务工农民艾滋病防治知识知晓率达85%以上。

4.在农村地区活动的高危人群(包括吸毒人群、暗娼、嫖客等)艾滋病防治知识知晓率达95%以上。

二、工作原则。

(一)政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与。

(二)预防为主、防治结合、依法防治、科学防治。

(三)突出重点、分类指导、扩大覆盖、提高质量。

三、组织措施及责任。

(一)宣传教育。

1.成立县农村地区艾滋病防治宣传教育工作小组。协调教育、公安、工商、广电、卫生、人社、人口计生、交通等部门组织在农村地区开展艾滋病宣传教育工程，分片包干，明确职责和工作任务。乡、村两级要构建以乡医、村医为核心的防艾工作小组。艾滋病宣传的内容包括艾滋病基本知识、防护技能及早期检测、早期治疗。

2.部门责任。

县委宣传部门:负责牵头组织实施《防治艾滋病宣传教育工程实施方案》。各有关部门共同协作，按照职责分工，各负其责开展工作。

卫生部门:负责提供艾滋病防治信息和技术指导;编制宣传教育和培训资料;配合有关部门培训宣传教育骨干。

广电部门:负责指导督促广播、电视播出艾滋病防治知识。

教育部门:负责组织全县初中、高中和职业学校开展艾滋病防治知识教育。

公安部门:结合公共场所治安管理和禁毒工作开展艾滋病防治知识宣传教育。

工商部门:负责娱乐和服务场所安全套预防艾滋病的宣传工作。

人社、人口计生等部门:负责流动人口、农村人口的艾滋病防治知识宣传。

交通运输部门:负责旅客的艾滋病防治知识宣传。

(二)工作形式。

20xx年6-12月，以乡镇卫生院和村卫生室为依托，在全县各乡镇普遍开展防艾知识进乡村活动。

1.全面推进“防艾知识进乡村十个一工程”，即:建立一支艾滋病宣传志愿者队伍(每村5人);每个卫生院张贴艾滋病防治知识宣传画;每村在村屯人流聚集流动场所设立一个艾滋病防治知识宣传栏;每村至少粉刷一条以上永久性的艾滋病防治宣传标语;每村组织一次艾滋病入户宣传教育;每村放映一场以上艾滋病防治知识宣传专题片;每月发送至少一万条艾滋病防治基本知识手机群发短信;利用远程教育平台，每个季度开展一次远教防艾知识培训;每年对当地村民进行一次防艾知识知晓率调查;每年开展一次具有当地特色的防艾宣传活动(如山歌、快板等)。

2.推进防艾知识进乡村宣传工作实现“五覆盖”，既网络覆盖、电视覆盖、短信覆盖、围墙覆盖、家家覆盖，保障“防艾知识进乡村十个一工程”达到普遍推行、重点促进，全面落实，达到预期目标。

4.部门责任。

卫生部门负责组织乡镇卫生院开展防艾知识进乡村活动，及时推进各项工作的进度。

防艾攻坚工程各成员单位各司其职，密切配合，形成合力。

(三)人员培训。

在本年度内，由教育局负责完成乡镇普通中学和中等职业学校的学生至少接受2个课时以上艾滋病防治知识教育，组织教师、学生至少接受一次以上艾滋病防治知识培训，(有教材，课程安排表，培训记录，培训内容)。各乡镇卫生院负责组织医务人员、乡村医生、村干部至少接受一次以上艾滋病防治知识培训。公安局负责组织各派出所干警至少接受一次以上艾滋病防治知识培训。住建局负责对农民工进行防艾知识培训;旅游局和工商局负责对宾馆、旅馆和招待所的服务人员进行防艾知识培训;食品药品监督管理局负责对餐饮业服务员人员进行防艾知识培训;工商局、公安局联合负责对娱乐场所从业人员及潜在艾滋病高危人群进行防艾知识培训。

(四)工作动态数据收集上报。

各成员单位及各医疗卫生单位每月3日前将上月工作进展情况报县防艾办，防艾办整理分析后报县人民政府办公室。20xx年1-3月，艾滋病防治知识进乡村总结和评估。

四、工作保障。

为确保我县艾滋病防治知识进乡村工作顺利实施，由财政从艾滋病防治专项经费提供资金保障，确保该项工作开展过程中人、财、物到位。成立“艾滋病防治知识进乡村”工作领导小组，具体负责工作协调，制定工作方案，明确责任分工，组织督查评估，成员名单如下:。

组长:刘鉴县人民政府副县长。

成员:梁冰县司法局局长。

吴世献县卫生局局长。

陆伟县委组织部副部长、县人社局局长。

王伟县民政局局长。

许元星县教育局局长。

岑永华县人口和计划生育局局长。

农国章县食品药品监督管理局局长。

杨英杰县工商局局长。

文善积县交通局局长。

王骞志县委宣传副部长。

廖有来县广电局局长。

黄忠敢县公安局副局长。

领导小组下设办公室，办公室设在县防艾办，办公室主任由吴世献同志兼任，关革同志任副主任，负责各项工作的组织开展及汇报。

五、督导与评估。

为加强防艾知识进乡村宣传教育工作开展，防艾办组织相关人员对该项活动的进行督查评估，做到月月有督导、有分析，每次工作内容有督导、有总结，及时发现问题，及时纠正问题，确保该项工作顺利开展高质量完成。

法律志愿服务活动实施方案

为深入贯彻落实中央、省、州文明委及县文明办有关志愿服务活动安排部署和州委十届六次全会、县十一届四次全会精神，进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化开展，结合本单位实际，特制定本方案。

一、活动主题。

在联系点踏卡乡开展“暖冬行爱传递”主题志愿服务活动，以关爱困难群众、老弱病残、留守儿童、残疾人和孤儿为重点，确保群众过一个欢乐喜庆、文明祥和的春节。

二、活动时间。

20xx年1月—2月。

三、活动地点。

踏卡乡河口村三组。

四、活动内容。

组织志愿服务分队通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式，深入踏卡乡了解群众的生产生活状况，针对群众的不同困难程度、不同致困原因、不同帮扶需求等情况，开展“送政策、送文化、送物资、送资金”等多种慰问活动，防止慰问走过场、流于形式，真正做到送温暖活动进群众家中。

五、工作要求。

（一）严受工作纪律。送温暖慰问活动中，志愿者要严守工作纪律，严格做到轻车简从，简化接待，踏实工作，认真解决问题，不作表面文章，不收受礼品，不给困难群众增加负担。

（二）注重工作实效。高度重视，落实专人负责，将此项活动与群众工作、走基层活动相结合，以困难群众、老弱病残、留守儿童为重点人群，切实为他们解决实际困难。

法律七进实施方案

为贯彻落实县委、政府“十二五”期间法制建设纲要和县委、政府《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》的通知要求，进一步贴近基层、贴近群众，全面提升全局干部职工素质和全局法制化管理水平，确保稳定。根据县普法依法治理办公室抓好“法律七进”活动的要求，结合我局实际，制定“法律七进”活动实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，积极开展“法律七进”主题活动。教育干部职工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强干部职工的法律意识，权利与义务、责任相一致的意识，引导机关、社区、学校、企业、农村、单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会的法治化管理水平。

二、基本原则。

一是大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育努力提高公民的法律意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。二是大力开展促进社会经济发展、维护社会和谐稳定方面的基本法律原则、法律制度，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。四是坚持以人为本，服务群众，保障和改善民生。在法制宣传中服务群众，把法制宣传教育的过程变成做群众工作的过程，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

三、主要内容。

1、开展“法律进机关”活动，着力提高领导干部学法用法和依法管理的能力。一是加强领导干部的法制理念教育。牢固树立依法行政、执法为民、服务大局的意识，树立自觉学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念。二是抓好领导干部学法用法。以学习《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为主，加强对《村民委员会组织法》、《婚姻法》、《殡葬管理条例》、《低保条列》、《救灾条列》、《兵役法》等法律法规的学习，不断提高领导干部法律素养和推进法治社会建设的自觉性。三是加强机关公职人员学法制度和学法阵地建设。把法律知识纳入日常学习计划，进一步完善中心组学法、法制培训、考试制度，逐步实现机关公职人员法律知识考试考核工作规范化。

2、开展“法律进乡村”活动，着力提高农民群众的法律意识和法制观念。一是要创新工作理念，把服务农民群众、提高农民群众法律素质、维护农民群众根本利益作为农村法制宣传教育工作的出发点和落脚点。二是创新工作方法，通过“12.4、3.15”等宣传日，采取多种形式大力宣传法律法规知识，坚持日常宣传与集中宣传相结合，不断增强工作的针对性和时效性。三是指导好村民委员会换届选举，增强村民的民主法律意识。

3、开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设。在居民中积极提倡依法维权，在小区开展公益性法制宣传教育活动，提供与居民生活息息相关的法律常识，营造良好的学法氛围。结合居委会换届选举，加强对《居民委员会组织法》的宣传。

4、开展“法律进学校”活动，进一步培养青少年法制观念意识。结合各类法制宣传活动，面向学校教育青少年学生开展宣传，使其从小懂得法律的基本常识，营造有利于青少年健康成长的法制环境。

5、开展“法律进单位”活动，着力提高法治化管理水平。各二级单位要积极开展“六五”法制宣传教育工作，做到有组织、有计划、有教材、有阵地。积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训，增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。要加强单位内部管理，建立健全规章制度，实现依法建制、依法管理。

6、开展“法律进企业”活动，着力促进企业依法经营。

7、开展“法律进农户”活动。配合政府普法机构，大力宣传《老年人权益保障法》、《婚姻法》，同时，通过下乡走访宣传法律法规到农户，进万家，进一步提高广大农牧民的法律素养和法制观念。

1、“法律进机关”单位：民政局。

2、“法律进乡村”单位：东来镇跃进村、庆合村、工农村。

3、“法律进社区”单位：民主社区、胜利社区、和平社区、城北社区、解放社区、工农社区。

4、“法律进学校”单位：实验小学、民主小学。

5、“法律进企业”单位：殡仪馆。

6、“法律进单位”单位：光荣院、老年公寓、婚姻登记处。

五、要求。

1、“法律七进”主题活动与“六五”普法同步进行。各单位、各股(室)，要结合实际，建立完善各项工作制度，保障活动的开展。各单位将活动情况、好的做法及时报局普法依法治理办公室。

2、各单位要高度重视“法律七进”主题活动，按要求，结合实际，积极开展“法律七进”主题活动，提高法制宣传教育的实效性。

【篇二】。

为深入贯彻实施《xx镇六•五普法规划》，根据市、区的统一部署和要求，结合我镇实际，特制定xx镇开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进寺庙活动(以下简称“法律七进”活动)实施方案如下：

一、指导思想和总体要求。

(一)指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大、十八届三中全会精神为指导，全面实施“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律七进”活动，教育广大干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强全区公民的宪法意识和法治观念，增强权利与义务相一致的观念;积极推进全镇机关单位、依法行政进程，推进村(居)委会、学校、企业依法管理，进一步提高全社会法治化管理水平，加快依法治镇进程，为实现奋力崛起，构建和谐社会营造良好的法治环境。

(二)总体要求。

一是要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。

二是要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传科学发展，和谐创业和维护社会稳定方面的基本法律原则、法律制度，努力服务全镇改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。

三是要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。

四是要大力开展法治文化建设，努力创造符合我镇实际情况，体现时代特色的法治文化，为深入推进依法治镇营造良好的社会氛围。

二、活动内容。

(一)开展“法律进机关”活动，不断提高机关依法管理和服务社会的水平。

1、驻镇(直)各机关要以强化社会主义法治理念为宗旨，使广大公务员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的观念，自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威。

2、继续坚持和完善党组(党委)理沦学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、领导干部任职前法律知识考试制度，进—步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。

3、加强机关公务员学法制度建设，把法律作为机关学习的重要内容，定期开展法律知识培训、轮训和考核工作，增加法律知识在公务员培训中所占的比重，逐步实现机关公务员法律知识考试考核工作规范化，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部和公务员考核和任用考察时的重要内容。

4、进一步健全执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，加大对机关执法水平的考核力度，把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

5、开展“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”创建评比活动，以创建评比活动为载体推进机关学法用法。

(二)开展“法律进乡村”活动，努力促进社会主义新农村建设。

1、加强农村法制教育队伍建设和阵地建设，结合目前全镇开展的全民民主法制教育活动，实现镇建立一支专(兼)职法制宣传员队伍，镇设立一个法制辅导站，每个村建立一个法律图书角，每个村民小组要建立—个法制宣传栏和其他结合农村实际的方式向农民群众普及法律知识。

2、加强镇基层干部、村“两委”和农村法制宣传员的法律知识培训。“六五”普法期间，每年要对农村法制宣传员进行法律知识培训，要普遍轮训农村“两委”干部，对新任村“两委”干部及时进行法律知识培训。

3、积极开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动，组织专业文艺团体、群众文艺团体，法制宣传志愿者队伍，深入农村田间、地头，演出农民群众喜闻乐见的法制文艺节目，使广大农民群众在潜移默化中学习法律知识。推广“旁听式”调解法，选择典型案件，组织村民旁听，并结合案件调解，向村民宣传相关的法律知识。

4、深入开展法律服务进村入户活动，进一步发挥司法所和基层法律服务工作者的作用，每年定期开展针对农民群众的义务法律咨询活动，对贫困弱势的村民提供法律帮助。

5、进一步开展“民主法治示范村”创建活动，积极推进农村行政村民主选举、民主决策、民主监督和依法治理水平。使农村法制宣传教育与法治实践活动形成相互促进的长效机制。

(三)开展“法律进社区”活动,增强广大城镇居民学法用法意识，促进管理有序、文明祥和的新型社区建设。积极探索社区法制宣传教育途径，丰富社区法制宣传教育形式，努力实现“五个一”：即每个社区应建立一个法制宣传橱窗，建立一个法律图书角，建立一支法制宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次法制宣传活动。

(四)开展“法律进学校”活动，进一步推进青少年学生法律素质教育。

1、坚持法制教育与道德教育相结合，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。

2、坚持发挥学校第一课堂的作用，继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”措施。

3、加强对学校法制教育师资的培训，进一步规范法制副校长、法制辅导员工作，全镇各级各类学校都要配备法制副校长和法制辅导员。

4、依托法庭、公安派出所、司法所、民政办，共青团、妇联等机关单位，建立校外青少年法制教育基地，通过基地开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。

5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、村落开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(五)开展“法律进企业”活动，大力促进企业依法经营、诚信经营。

1、将国有、集体企业中层以上管理人员和民营企业主的法律学习培训纳入日常管理范围，指导并督促企业要制定法制宣传教育工作计划，建立健全企业经营管理人员的法律学习制度，不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力，正确处理企业发展与维护职工权益关系，努力形成和谐的劳动关系。

2、按照“谁主管谁负责”的原则，加强对企业广大职工的安全生产、社会保障、工会、民工管理和维护职工合法权益方面的法制宣传教育，建立企业干部职工学法用法制度。通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式，大力开展各项法制宣传教育活动，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力。

3、加强企业法律顾问工作，为提高企业法治化管理水平，增强企业市场竞争力提供保证。

(六)开展“法律进单位•活动，提高各单位注治化管理水平。

1、各单位要积极开展“六五”法制宣传教育工作，做到“五有”，即有组织、有计划、有教材，有阵地、有考核。

2、建立健全领导干部学法制度，把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提高各单位领导干部的依法决策，依法管理能力。

3、积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训、轮训、增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。加强单位内部管理，建立健全规章制度，实现依法建制、依法管理。

4、各单位应通过公示牌、宣传栏等形式，结合工作实际开展社会性公益法制宣传，尤其是广场和车站等公共活动场所以及人员流动密集的地点设立固定法制宣传栏，开展法制宣传。有条件的单位要向公众开放宣传教育场地、设施，开展法律咨询和服务。

(七)广泛开展“法律进宗教场所”活动，提高宗教教职人员法律素质。

1、有关单位在各寺院每年举办一次宗教教职人员法制培训班，讲授法律知识，使他们爱国爱教，依法从事宗教活动。

2、每个寺院要拥有一定的普法教材和资料，制定学习法律的计划和制度。

3、每个寺院培养一名宗教教职人员担任法制宣传员，组织开展寺院内的普法宣传活动。

三、活动要求。

(一)建立健全领导机制。镇宣传部、司法所、镇依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用，密切与相关部门配合，形成工作合力，加强对“法律七进”活动的组织、协调和指导。要做到有部署、有检查、有奖惩。

(二)建立科学的工作机制。“法律七进”活动与“六五”普法同步进行，要按、分步骤组织实施。各部门要高度重视“法律七进”活动，按照通知要求，结合实际，大胆探索，积极实践，力戒形式主义。要建立目标管理责任制，明确职责、量化标准，把责任落到单位、个人，确保各项工作任务的落实。要坚持平时检查与集中检查相结合，自查与互查、联查相结合，过程考核与结果考核相结合的做法，进行严格考评、兑现奖惩，起到鼓励先进、鞭策后进的作用。

(三)建立完善的保障机制。各部门要安排好“法律七进”活动的专项经费，切实保障“法律七进”各项活动的正常开展。

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法律六进活动工作实施方案

以邓小平理论和“____”重要思想为指导，认真落实党的__届四中全会精神，围绕企业中心工作，按照“四五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的目标要求，深入开展法制宣传教育和依法治企工作，努力提高全体职工的法律素质，增强职工的法制观念和依法办事能力，提高全体职工的法制化水平，促进企业物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，为企业创业发展创建和谐的矿区环境。

矿成立法制宣传教育工作领导小组，矿党委书记任组长、矿党委副书记任副组长，两井党总支书记、政工部部长、矿党政办主任、群工部部长、安监部部长、财资部部长等为成员。设立法制宣传教育活动办公室，办公室设在政工部。

二、突出重点，整体推进。

1、关于加强法制建设的重要论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本内容，学习宣传宪法和国家基本法律，学习宣传《安全生产法》、《合同法》、《经济法》等有关法律法规，学习宣传社会主义市场经济的法律法规，学习宣传国家行政管理的法律法规，学习宣传廉政建设的政策法规，注重培养职工的现代法制观念和良好的职业道德，推进依法治企进程。

2、加强领导干部的学法用法工作，发挥领导干部在学法用法工作中的示范带头作用。组织各级领导干部学习以《中华人民共和国宪法》为核心的法律法规，学习党员“两个条例”，经济法、劳动法等法律法规，使领导干部了解掌握企业有关的法律法规，做到依法治企。

3、全矿经营管理人员要学习《公司法》、《合同法》、《经济法》、《劳动法》、《工会法》、《产品质量法》等有关法律法规，加强社会主义市场经济和环境保护、可持续发展等方面的法律法规的宣传，做到依法经营、依法治企。

4、抓好广大职工《安全生产法》、《合同法》、《劳动法》、《江苏省信访条例》、《江苏省综合治理条例》等有关法律法规的学习宣传，让职工知法懂法，学会运用法律手段维护自己的合法权益。坚持德治与法治相结合，组织职工学习《公民道德建设实施纲要》，提高职工道德水平，提高职工的责任意识，积极防范和打击各种违法犯罪分子行为，促进矿区和谐稳定，维护企业的健康快速发展。

三、掌握方法，扩大范围。

1、深入贯彻落实“四五”普法规划，认真实施《江苏省法制宣传教育条例》，全面提高全矿职工特别是领导干部的法律素质，全面提高企业法治化管理水平，自觉运用法律手段进行管理。

2、法制宣传教育要根据实际工作需要，运用集中学习与自学相结合的方法，集中学习可采取开会学习、讲课、座谈讨论、举行小游戏、培训等方式进行，自学可要求职工有针对性地学习一些法律常识，通过举办法律知识小竞答、考试等形式进行检验，不断调动职工学法的积极性。

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