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为积极贯彻实施国家宪法日暨全国法制宣传日,我局围绕“弘扬宪法精神,建设法治*”这一活动主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的`社会效果。现将我局活动情况汇报如下:
“12.4”法制宣传日来临之前,县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,对全县“124”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、*、县直机关各有关单位高度重视,迅速组织单位干部职工召开部署工作会议,积极参与活动,在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。
我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,建设法治*”,深入学习贯彻党的*和十八届三中、四中全会专题会议,县委中心组、各乡镇党委、县直机关,全县共组织300多场学习会议。
1、县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县*、县*局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。
此次活动共展出宣传展板40多面,提供咨询服务人次500多人,发放宣传纪念品1000多份,印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍,对闽星广场周边的商店进行普法宣传,共计发放宣传材料400多份,宣传人次200多人。
2、出动大型led显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3、与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的led视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。
县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4、法制宣传的县分管领导林高星副*在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5、12月份开展“法制微电影下乡”活动,以群众喜闻乐见的形式,送法下乡。
其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影,深受群众喜爱。通过活动,大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围,推进了“法治罗源”建设进程!
6、开展“法律进学校”活动,深入县职业中学、全县各中小学,开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育,树立广大青少年的法制观念,增强法律意识。
“啦啦啦……”同学们哼着歌,搬着桌椅,捧着书,高兴地朝大操场走去。大老远,就能够听见他们的歌声。原来,今天学校里开展了“红领巾书迷跳蚤市场”的活动,大家正兴高采烈地准备去义卖书呢!
等桌子摆好,我们这些推销员就开始叫卖了。我学着街上小贩卖菜的情景,扯着嗓子大喊:“走过路过,不要错过。价廉物美,快来买呀!心动不如行动,快来买呀!”经过我这么一喊,人立马多了起来。我欢天喜地,热情地问他们要买哪些书。一位三年级的小弟弟看中了一本作文书,当他得知要卖八元时,立刻摇了摇头,扬长而去。我的笑容僵在脸上,左思右想,才明白其中的道理。“哦,我明白了!一定是价钱太贵!”于是,我不灰心,继续叫卖着。顾客来了,我微笑着迎上去,心里不停地在为自己打气,鼓励自己。“你好,要买什么书?我们这里什么书都有。作文书、童话书、科幻书,样样具全。”我笑着问顾客。“我要买一本童话书,多少钱?”“这本《小魔女的魔法故事》只卖六元,很好看的!”我拿起旁边的一本书,向他推荐道。就这样,一本书卖好了。
由于有了经验,我成功地卖完了书。经过一中午的叫卖,我的嗓子哑了。但获得了劳动成果,还是非常高兴。
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早上起来,发现雨还在淅淅沥沥地下过不停,一连下了好几天了,整个世界仿佛都成了冷空气的领地,一片湿漉漉。我无聊地望着窗外,树枝僵硬得有些呆板,无奈地看着雨点从自己身上轻轻滑落,路边枯萎的小草耷拉着脑袋,没有一丝生气。
“琳琳,妈妈上班去了。”一声亲切的呼唤把我从沉思中唤醒,我连忙走出卧室,妈妈正准备出门,我小跑着上前拉住妈妈,央求她带我一起去,许是见我这几日在家确实无聊,妈妈一口答应了,我欢呼雀跃。一路兴奋地跟着妈妈来到了医院(妈妈在医院上班)。妈妈忙着上班,我自觉的走进里间津津有味地看着杂志。不知过了多久,外面传来阵阵喧嚣与嘈杂声,我诧异地走出来一看,咦,什么情况?收费室外密密麻麻一片,那条条长龙一直排到了大厅门口,整个医院大厅里人声鼎沸,好不热闹。妈妈和几位阿姨正忙得不可开交,而导医台前的陈阿姨更是“一人难敌四拳”。
忙得焦头烂额。见此情景,我连忙来到导医台前帮忙,指导病人该怎样填写分诊单,前来看病的有不少老年人,他们眼花手颤,于是我就不厌其烦地一遍遍询问他们的姓名、年龄和住址,帮助他们填好就诊单,然后分流到各个窗口,帮陈阿姨接受一些简单的咨询,如在哪儿取药?放射科、b超室在哪儿等等。
突然前面传来一阵吵闹声,我寻声看过去,是一位老奶奶正焦急地在吵着代阿姨,怎么回事?我从人群中挤了过去,原来老奶奶取药的发票不见了,她误以为代阿姨没给。明白了,我急忙来到药房向里面的张阿姨说明了情况,张阿姨仔细一查发现自己手中取得药正是那位老奶奶的(其实老奶奶早已将药发票递进了药房)。
我接过药挤过熙熙攘攘的人群送到了老奶奶手里,她一边向我道谢一边向代阿姨道歉。送走老奶奶,我继续站在导医台前帮忙。时间不知不觉过得飞快,转眼到了下班时间,病人渐渐少了,我松了一口气,伸了伸腰,才发觉自己腰酸腿疼,口干舌噪,陈阿姨忙递给我一杯水,并笑嘻嘻地向我表示感谢,我心里甜滋滋的。
这一天我过得既充实又快乐!原来导医工作是如此的辛苦,而我今日做为一名小小导医志愿者,虽感辛苦却很自豪!
^v^爱,是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;爱,是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。”作为一名大学生,更作为一名志愿者,我愿意把我的爱心化为行动,去关爱社会上的每一个需要得到帮助的人,弘扬志愿者精神,与现代文明同行,以奉献扬青春,与社会同进步。
在耀眼的阳光下,我曾经对着飘飘的国旗宣誓到:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,实行支援精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”通过青年志愿者行动,促进人与人之间的互助关爱,人与社会的相互融和,政府与社会的和谐发展,人与自然的协调共处,社会和谐的建立,在构建和谐社会中发挥了作用。
随着时代的发展,人们观念意识的提高,奉献精神正慢慢得在社会人群中升华,作为一名现代公民,始终保留着文明意识,时刻准备着为这个社会做贡献。奉献精神体现着人们思想的飞跃,体现着人类文明又跨进了一大步。特别是在社会转变,历史飞跃的年代,更需要奉献精神。
在社会人群中,广大青年大学生担当了这一重要角色,成立了青年志愿者协会,活跃在服务的第一线,本着“开拓创新,持之以恒”的志愿服务原则,带头参与扶贫济困,敬老爱幼等社区公益活动。志愿服务不仅是人的义务、责任,而且是人的权利,是现代化的一种生活方式。志愿服务没有吸引力,但人们参与热情很高,为人们服务,为社会建设添砖加瓦,在志愿服务中得到学习、成长、充实、提升的收获。参加义务活动不但能帮助他人快乐自己,还能增长经验锻炼自己。
志愿者的服务项目多数是义务家教,绿色环保、普法宣传、探望福利院或孤儿院等,在实践的过程中不仅使团员青年增强了社会责任感,弘扬了志愿服务精神,还是一次能扎实推进学校增强共青团员意识主题教育活动的实践形式,充分体现了学校广大团员青年报效祖国,服务社会,乐于助人和无私奉献的精神。
青春的列车,一直向前驶去,我们不能选择停留,但我们可以播下希望的种子,让它在我们所经之处茁壮成长,能成为一把遮天大伞,为需要的人遮光挡雨。我们追求的并不多,只希望着,能够尽我们的微薄之力,让天下爱我们的人和我们爱的人永远快乐着,只因为,我们是中国的青年志愿者。也许,我们微弱的力量改变不了什么,但是,只要我们一起努力,您会发现世界在我们手中会变得越来越美好的;也许,我们能够做的的确很少,但是我们只要做了本应做的那一份,您会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。
一个伟大的追求,一个伟大的理想,让我们扬起青春的风帆,把我们的热情奉献给这个社会,弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,做现代文明公民,构建社会和谐社会,紧紧抓住时代主题,完成伟大的历史使命。
12月4日,是我国国家宪法日,也将迎来第一个宪法宣传周。20xx年的主题是“xx”,为积极贯彻实施“”国家宪法日和宪法宣传周活动,进一步把我局法制教育工作推上一个新的台阶,我局结合单位实际,紧紧围绕法治xx,把普法教育、依法治县、依法行政作为重要工作来抓,为我县法治建设提供了有力保证。现将我局的活动情况总结如下:
局领导高度重视本次宪法宣传周活动,20xx年12月3日xx局长主持召开动员大会,认真学*宣传周文件,成立了本次活动的领导小组,确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。
为了配合宪法宣传周活动的开展,进一步增强宣传力度,在局机关醒目地方悬挂“深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质”、“尊崇宪法、学*、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”等横幅标语,在显眼的地方悬挂名人画像及其格言、各种规范守则等,营造法制氛围。
1、利用办公会、学习日等活动进行法制宣传教育提出工作要求。
2、组织学习:学习《宪法》、《房地产管理法》、《房地产开发企业资质管理规定》以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。
3、宣传板报:在局大院开辟一个法制园地,采取海报等形式,以职工学法为内容、定期搞好法制宣传。
4、法制展台:利用在法治广场展台宣传,增强全民学法尊法守法用法的意识。
《^v^宪法》是我国的根本大法。宪法给予我们各种权利同时也规定有很多义务。
*是世界上历史最悠久的国度,中华民族在推动世界历史的进程中作出了不可磨灭的贡献。然而,古老神秘的.*在列强的侵略和帝国主义的破坏下曾沦为半殖民地半封建社会。
为什么当时的*会被侵略到如此体无完肤?清*的腐败无能还是*人的软弱无力?或许前者的原因更甚。但是当时的*确实也较为落后。落后的结果就是被侵略。
历史探索的结果使*有了新民主义社会,有了*人民民主*的社会主义社会,有了宪法和法律来保卫和维护全体国民的共同利益。
我们做守护宪法的保卫者,做遵守宪法的执行者。现实的结果却并不是那么尽如人意,进入到现如今的社会,宪法日益完善和健全,而违法事件却层出不穷。
然而,我却更相信是后者。对于法律的无知或是对于法律的无视让他们可以这样去欺负一个身无缚鸡之力的女生。通过此次事件,或许我们可以从中吸取教训,加强法律的宣传力度,提高学生的法治素质,成为新*遵守宪法的守护者。
^v^两字使人闻风丧胆,是国家明令禁止贩卖的有害物品。^v^对人的危害性不言而喻,可以使人产生依赖性从而控制人的精神活动。然而^v^中的暴利却让*者铤而走险违反法律去谋取暴利。
如今的公共人物有许多人吸毒,造成了恶劣的社会影响。艺人们吸毒是为了缓解压力,而毒枭们*却是为了钱财。世界那么大,总会有一处是自己的容身之处,而毒枭不惜知法犯法,去危害自己的同胞,这种现象是可悲的。
宪法是为*人民制定的,宪法为了让我们拥有更好的生活和更好的发展,为了让我们不做错事,为了保障我们的人权。因此,我们应该主动的去学*,体会宪法,遵守宪法。
宪法具有最高的法律效力,是*特色社会主义法律体系的核心和基础。因此宪法的重要性自然是不言而喻的。
宪法维护了我们公民自己的权利,我们也应该认识到宪法对于我们的重要性,我们要积极推进法治建设,共同成为宪法的遵守者。
学*,共同创造校园的美好明天,共同开辟自己的美好未来。学*,提高自身的道德修养,我们都要做宪法的守护者、执行者。
为做好今年“”全国宪法日系列活动,学校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将我校宪法宣传日活动总结如下:
弘扬宪法精神,建设法治*。
1、我校各班开展了以“文明、安全”为主题的班队活动,在班会准备的活动中,孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究,把自己的收获写成了有教育意义的文章。
2、我们在全校进行了“宪法在我心中”的主题班会观摩,把整个班会活动推向了一个新的高度。
3、学校举行“宪法在我心中”法治手抄报比赛。
4、学校在升旗仪式上作了“宪法宣传日”的动员讲话。
5、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。
总之,在这次国家宪法宣传日活动中,学校的老师,学生都学到了很多东西。了解到宪法的权威性和公*性,在以后的工作中,学校也会重视法治教育,让学生学到更多的法律知识。
按照《蓬安县依法治县领导小组、*蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(蓬法组〔20**〕2号)文件要求,南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题,积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下:
乡党委高度重视,召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案,并召开了工作安排会议进行了部署。
突出“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题,重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神,深入学习宣传*特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。
一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段,大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传,特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传,为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨,宣传场地人头攒动,向群众散发各种宣传资料2000余份,扩大了宣传范围,达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动,真正结合贯彻落实“六五”普法规划,积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传,服务科学发展,促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活,浓厚了宣传教育氛围,扩大了法制宣传教育活动的影响,又进一步巩固了法制学习的成果,增强干部群众学法用法的自觉性。
我的家是一个幸福的三口之家,每位家庭成员都像一只“小动物”。
他
他就是我的爸爸,我的爸爸是个水电工,每天工作起早贪黑,他就是一头勤勤恳恳的“大黄牛”。
她
她就是我的妈妈,无微不至地照顾我的生活起居,可是她的嗓门非常大,简直像个大喇叭,她就是我们家的母狮子。
有一次,我的同学来家里玩,我把所有的玩具都拿出来与他分享,我们一会儿玩飞机谍战,一会儿玩坦克争霸,把妈妈辛苦打扫的房间弄得乱七八糟。这时,妈妈回来了,她看到房间像进了小偷似的,便火冒三丈,发动了狮吼功:“怎么这么乱?赶紧给我收拾了!”我们只好乖乖地收拾好玩具,到别的地方去玩了。
我
我是一个帅气的小男孩,聪明机灵的我就像一只可爱的小猴子。
我喜欢写书法,只要拿起笔就会充满信心。记得一次书法比赛,我紧张得抓耳挠腮,生怕赛场发挥失误,这时,我听到爸爸妈妈在一旁为我加油助威:“李飞宇加油!”比赛开始了,我拿起钢笔,紧张的情绪化作比赛的动力,没想到最终还得了亚军呢!我开心地上窜下跳,活像一只小猴子。
这就是我的幸福之家,我爱我家。
地球妈妈的怀抱中拥有丰富多彩的生命,他们是人类的朋友,而我们却在无休止地破坏他们,破坏这个美丽的蓝色星球。
人们嘴上说“要保护地球”、“要保护环境”,可真正谁在保护环境?有时我心里想,人们知道后果的严重性,但却不想为保护环境而付出。可能要等到环境差到不能再差的情况下,人们才会实施这个保护环境的行动。但到那个时候,恐怕为时已晚!
我们中国有好多美丽的自然风光,我们江苏就是我国最富庶的.地区之一,通江达海,素有“鱼米之乡”的美称。因为其境内有“江宁”、“苏州”两府,故取其首字而称“江苏”。
虽然我们的祖国美丽富饶,但背后,却面临着环境污染的大问题。
随着我国经济的进一步发展,我国的环境污染日益加剧,严重影响我国人民的生活,危害人民的健康。同时,我国人口较多,能源消耗巨大,废气、废水与固体废弃物也日益增多,为我国的环境治理增加了不小的难度。
绿色文明,是一种新型的社会文明,它既反对人类中心主义,又反对自然中心主义,而是以人类社会与自然界的相互作用,保持动态平衡为中心的,强调人与自然的整体和谐的双赢式发展。由此可见,绿色对人类是多么重要啊!恐怕谁也不想失去我们赖以生存的地球妈妈吧!
现在,到处可见环保宣传标语,比如:“追求绿色时尚,拥抱绿色生活”、“拯救地球,一起动手”、“保护环境,从我做起”、“保护环境,保存希望”。
隐约中我似乎听到了地球妈妈停止了哭泣,看到了地球妈妈重新露出了笑脸!
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有人说家是童年的摇篮,有人说家是温暖的港湾,有人说家是快乐的巢穴……而我要说,家是一个小小的“动物园”!不信?那就来我家参观一下吧!
我家的女主人——妈妈是一只“老猫”,这只“老猫”目光锐利,行动敏捷无声,“捕鼠”经验极其丰富。谁是老鼠呢?当然是我啦!记得一天晚上,我趁“老猫”在厨房里忙活,便放松了警惕,乐滋滋地在书桌上玩起了陀螺……不知什么时候,“老猫”窜进了房间,她借着脚爪下的“消音器”——肉垫,悄无声息地一步步向我逼近,我浑然不知。在距离我一步之遥时,老猫猛然跳起,大叫一声:“喵——”瞬间两只有力的“爪子”已死死按住了我。哎!我这只“小鼠”始终逃不过“老猫”的“利爪”啊!“老猫”熟练至极的“捕鼠法”,着实让我害怕,让我佩服。
我的爸爸则是一只慵懒的“大猩猩”,他行动缓慢,喜欢静坐,看上去懒洋洋的。每天下班回家,他就靠在沙发上看手机,一看就是两个小时。开饭了,他缓缓地挪动屁股,坐到饭桌旁,吃完饭,他还是只挪挪屁股,又粘到了沙发上。这只“大猩猩”虽然很懒,但很聪明。每次我有难题向他请教时,他不动身子,不动手,只要眨巴眨巴眼睛,就能攻破道道难题。我常想:如果我能和这个“猩猩爸爸”一样聪明就好了。
那我是什么动物呢?哈,我是一只憨憨的“小猪”,超级贪睡,在我的眼中,睡觉是一件非常幸福的事儿。每天早上,妈妈扯着嗓门叫我起床,我还想再睡一会儿,便嚷道:“让我再睡一分钟!”可是一分钟眨眼间就到了,我又跟妈妈磨蹭:“让我再睡十秒钟!”十秒钟风一般地过去了。哎!无可奈何,我真该起床了,结果我连伸了八个懒腰才起床。
我的家是热闹的“动物园”。有空请来玩,不收你门票噢!
今天,我们牛通社的小记者来到外文书店,开展了“蓝色we来,星空下的朗读者”的活动。每位小记者都准备了一本关于环保的`图书准备和大家分享。
活动开始了,我们也都化身为了一位位星空下的朗读者,来用声音呼吁大家一定要关注生态环境,加入环保行动。虽然我们的嘴边经常挂着“环保”两字,可却一直没有多少人行动过。如今,雾霾越来越严重,它已经破坏了地球母亲的外貌。废水越来越多,它已深深勒进了地球母亲的血脉。垃圾也随处可见,它已稳稳刺进了地球母亲的心脏。
小记者们一一朗读着手中的环保书籍,呼吁人们别在破坏养育我们的地球母亲了,如果不珍惜现在的一切,那这美好的环境一定会早早的离开我们。到那时,我们的地球会伤痕累累,而我们也将无家可归。
最后我呼吁大家:为了我们一个共同的地球,让我们每个人多开始保护环境吧;做到不乱扔垃圾,少开私家车,多种花草树木,避免使用塑料袋等等。我相信大家一起努力,地球妈妈会越来越美丽健康!
今天是“地球熄灯一小时”活动,我和爸爸回到家也把灯关了。
为了激发同学们的读书兴趣,今天上午我们学校举办了“我是小小朗读者”的活动。
同学们经过精心的准备,较好的展现了朗读者的风范。每一名朗读者脸上都洋溢着幸福和自信的表情。他们首先简单的做了自我介绍,然后告诉大家选择此文的理由,最后有感情的朗读了所选文章。这些精美的文章,用最平实的情感读出文字背后的价值,极具感染人,鼓舞人,教育人的作用。
希望我们每个同学都要做生活中的朗读者。朗读自己,朗读人生,丰富自己,照亮他人!
作者:蒋睿。
公众号:二十小学语文天地。
学校为了丰富我们的校园文化生活,今天上午我们三学年进行了《小小朗读者》的活动,从每个班中选出一名小小朗读者,按照顺序在我们班朗诵,我被他们表现出来的朗诵风采,那份舞台上的镇定,那声情并茂讲述而折服了,吸引了,真是受益匪浅。
印象最为深刻的是6号选手何亦宣朗读的是《握住自信》这个故事,何亦宣声情并茂的朗诵了故事,故事讲的是一位歌手表演前很紧张,一位前辈给了他一张纸说有他要唱的歌词,表演万无一失,表演后他才发现那张纸条一个字也没有,使我明白了不是自己没有能力只是我们没有自信,所以我们要充满自信,只要有自信什么事也能成功!
比赛结束了,可我一直在回味,今后我也要多练朗诵,希望下一次的小小朗读者我也能参加。
作者:三年五班胡恺庭。
公众号:二十小学语文天地。
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