实习心得体会是我们在实习过程中遇到的困难和问题的总结和思考,它能够帮助我们更好地应对类似情况,并提出改进建议。以下是一些成功的实习心得体会案例,希望对大家的实习经历有所启发。
变电所是电力系统中的重要组成部分,扮演着承载电能转换、传输和分配的重要角色。然而,在变电所运行过程中,难免会遇到各种故障。这些故障可能会对变电所乃至整个电网的运行造成严重影响,因此,变电所故障处理是电力企业必须要处理的重要问题。在处理变电所故障过程中,需要注意一些心得和体会,才能更加高效地完成任务。
第二段:详细阐述如何收集和分析故障信息。
在处理变电所故障的过程中,最先要做的是收集和分析故障信息。具体方法包括关注运行情况、观察设备变化、收集现场数据等。在确定故障原因时,还需要有一定的电力理论知识和专业技能的支持,对变电站的设备、电路、控制系统和保护装置等进行全面分析,以确切确定故障原因,进而采取正确的故障处理措施。
第三段:分析故障处理中的常用技术和方法。
针对不同的故障,处理方法也有所不同。一般情况下,故障分为电力系统故障、保护故障、操作人员操作失误等各种类型。在具体处理过程中,可以采用降负荷或割负荷等措施解决故障。同时,需要掌握相应的故障处理设备和工具,如配电箱、自动开关、电表、变台设备等。正确认识故障特点和使用相应的工具和技术,可以在故障处理中发挥重要作用。
第四段:展示应对突发情况的应急原则和措施。
处理变电所故障过程中,有时会碰到各种突发情况,需要采取及时的应急措施。针对突发情况的原则是因故制宜,根据现场情况快速做出应对措施。应急措施包括组织力量、掌握现场方案、运用各种应急设备和工具等等,并及时向上级汇报。应急处理需要不断的总结经验教训,以便在下一次面对故障的时候更加得心应手。
第五段:总结经验,展望未来。
在故障处理过程中,需要掌握科学的方法和技能,遵循规章制度,严格持续的质量要求。这需要不断学习,不断掌握新的技能和知识,提高自己的综合素质和处理能力。同时,我们需要认真总结这些经验,不断更新完善故障处理流程和方法,以便更好的适应未来的需求。只有这样,我们才能更好的应对变电所故障,确保电力系统正常、稳定的运行。
我们来到槐阳已经有一月有余,受到过许多老师的照顾,其中也包括两位名师,我们倍感荣幸能接受他们的听课评课,在这过程中他们给了我们许多宝贵的意见。
本周两位名师听了两个小组成员的课,他们两位有自己的优点,也有自己的不足之处,名师都一一指出,一针见血,给我们教学上带来许多实际的教学指导。
第一点,在上课时自己应该先克服紧张的心理,而这紧张的心情大部分的因素都应该是来自于对教材的不熟悉,所以在备课的时候必须要好好的研读教材,把教材涉及到的每一个知识点都应该备到,并且要尽可能多的去设想学生能够遇到的每一个问题。当学生提出问题时,如果是自己不会的,不确定的,不要草率的给出自己不认为正确的答案,可以留作课后思考题,或者说下节课再讨论,这样更有利于自己与学生之间的交流。
第二点,在上课时要善于把问题抛给学生,让学生自己去解决问题,在解决问题的过程中培养学生的能力,在这个过程中学生也会逐渐的养成自主学习的习惯,并且会激发学生在学习的过程中不断发现问题,积极的探索未知的知识。而且在提出问题的过程中,要看自己的问题与本节课的内容相符程度,这属于问题串教学方法,学生带着任务去学习本节课的知识内容,有目的的学习。
第三点,学生其实非常希望自己与老师能够交流,可是自己好像给学生带来了一种距离感,与学生的互动较少,因此,在课下或者课上都要与学生多交流,关注他们学习的同时也要关注他们的生活以及他们的情绪,给他们一种亲切感,这样他们才会听你的课,上课才不会捣乱。
第四点,上课也要像开一个隆重的晚会一样,要有仪式感。比如说最简单的上课喊起立,这个环节看似并不重要,其实是在向学生发出信号,告诉他自己要上课了,这也是对课堂,对老师的一种尊重。
第五点,上课一定要维持好纪律,如果没有纪律来保障,那么即使你的课讲得再好,学生也不一定能学会,并且对于课堂上的任务一定要有检查,以免学生浑水摸鱼。
最后,对于自己不是特别熟悉的知识或者少有接触的领域,自己应该下更大的功夫去把它解决,相信自己有无限种可能,不止只是满足与当前,只一直接受一种挑战,然后慢慢归于平淡,生活不止一种颜色,发现自己,感谢每一个经历,不断前行。加油吧,每一位未来的人民教师!
在进行变电所故障处理之前,我们首先要有一份详细的故障处理流程,包括各种故障的处理步骤,必要的防范措施和紧急情况的处理方案等。同时,我们还需要了解变电所的工作原理和各种设备的性能参数,以便在实际操作中更为熟练地掌握整个过程。
除了理论知识和技巧储备,进行故障处理还要特别注意工作安全。在现场操作时,我们必须戴上符合要求的安全帽、手套等防护用品,确保各项安全措施得到切实执行。
二、定位故障原因。
故障处理的第一步是要准确地定位故障的原因,找到问题所在。为此,我们需要认真研究故障历史资料,对变电站所处的工况进行分析,逐一检查各种设备的运转情况和电气参数。
在进行故障定位的过程中,我们应该注重多方面的信息收集。在实际操作中,我们可以通过手动测试、打开设备面板、使用检测仪器等多种途径来搜集数据,并对数据进行合理的处理和分析。
在进行故障定位时,我们还应该注意不要片面性地判断或快速决策。定位故障需要耐心和细致的工作态度,不断思考、比对,遵循科学的分析方法逐一排除可能的故障原因,最终找到根源。
三、采取对策措施。
在进行故障处理时,我们需要充分掌握各类设备的特性和性能,采取相应对策措施,以防止故障的扩大和重复发生。
针对各种类型的故障,我们需要采取不同的应对策略。比如,针对跳闸故障,我们需要检查可能导致跳闸的原因(如过载、短路、失压等),并及时采取相应的措施;若是设备损坏导致的故障,则需要进行维修、更换或重置。
同时,在采取措施时,我们还需要警惕意外因素的出现,如电气火灾、电磁辐射等,加入我们在处理故障中,需要时刻留心这些附加风险,并持续了解工作环境变化以及其他因素的影响。
经过对故障的定位和采取对策后,我们需要对处理结果进行审查总结,发现问题、找到不足,并进行相关记录和评估。
在做出总结和记录的过程中,大家应该注重细节,把每一次的故障处理过程以及所使用的工具、设备、方案等详细记录下来以备将来参考。同时,对故障处理过程中的不足、弊端和先进经验等进行归纳总结,为改善和提高日后的故障处理工作提供有益的借鉴意义。
针对故障处理中出现的问题,我们需要及时采取措施进行改进和创新,以期做到工作质量和效率长期稳定提高。
具体来说,可以从以下几个方面入手。首先是技术创新,采用新技术、新材料和新工艺提升设施的使用和功能,以加快故障修复速度和准确度;其次是健全完善的工作机制,制定详细的工作计划、明确任务分工、拥有协作和协调的方法,以提高工作效率和质量;最后,通过完善的培训体系和常态化的技能选拔,加强团队能力建设,为系统性地提高故障处理的技术水平提供坚实保障。
总之,成熟的故障处理方法和流程、安全防护意识、细致的数据收集分析、快速的故障解决能力以及创新思维能力等优势,才是保障变电所平稳运行和安全的关键。
经过__天的实习,渐渐地我们对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把实习体会总结如下:
此次毕业实习,我领悟了理论与实践的结合才是硬道理,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。
实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。
在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。
实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这__天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树立远大的理想,并为之努力奋斗。
对于人生中初试职场的经历实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。
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首先,非常高兴能向公司领导汇报我三个月来在工作中的实习心得。
我是20__月刚刚走出大学校门进入农安县农电有限公司工作的大学生何磊。能进入国家电网这个企业尽我所能为广大的电力用户服务,并把我在学校中学习到的法律知识运用到工作中来体现我的人生价值,使我感到非常的荣幸和自豪。
进入公司之后,我被安排到了华家供电所进行实习。时光荏苒,岁月入梭,几个月的实习生活很快就过去了。这些个日子里我也完成了一个学生向一个企业的员工的角色转变、也学到了一些学校书本里没有的知识。
进入华家供电所后,我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作,通过工作发现基层的工作是很艰辛的。农民合同工是咱们公司最辛勤的劳动者,他们夏天顶着烈日,冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨,总是第一时间赶到事故现场,用最快的速度进行抢修,以免给客户造成巨大的经济损失。
在体会到农民合同工工作艰辛的同时,通过我三个月来的实习也意识到电力工作中常常遇到的问题很多都需要该用法律途径来解决。这对于保障用户用电安全和维系电力系统工作都是十分重要和必要的。这样就使我一个学法的电力员工有了点专业比较对口的平衡心。
据了解现行的《中华人民共和国电力法》是1995年12月28日第八届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过1996年4月1日施行。它的颁布对于保障和促进电力事业的发展,维护电力投资者、经营者和使用者的合法权益,保障电力安全运行,起到了保驾护航的作用。
我就结合我所了解的法律知识和实习体会谈以下问题。
(一)窃电问题。
在基层的实际工作中,遇见窃电犯罪是时常发生的事,尤其秋冬季是农村窃电的高峰季节,这时就需要我们供电企业,加强监管力度经常巡查,查到后运用法律武器来保护电能的合法使用,维护我公司的利益。
我国现行的电力法律法规对窃电规定有:《电力供应与使用条例》第三十一条规定“禁止窃电行为,窃电行为包括:(一)在供电企业得供电设施上,擅自接线用电;(二)绕越供电企业的用电计量装置用电;(三)伪造或者开启法定的或者授权的计量检定机构加封的用电计量装置封印用电;(四)故意损坏供电企业用电计量装置;(五)故意使供电企业的用电计量装置计量不准或者失效;(六)采用其他方法窃电。”
《电力法》第七十一条盗窃电能的,由电力管理部门责令停止违法行为,追缴电费并处应交电费五倍以下的罚款;构成犯罪的,依照刑法第一百五十一条或者第一百五十二条的规定追究刑事责任。
有了以上针对窃电问题的法律法规,我们在工作中再遇到损害我公司利益的窃电者就可以根据法律法规来追究其法律责任了,维护我公司的利益。
(二)客户拖欠电费。
我们供电企业按照传统的供用电及电费结算模式是先用电后交钱,这就决定了供电企业在经营中必然要面临的经营风险——电力客户拖欠电费。客户拖欠电费不光是基层供电所最棘手的问题也是整个供电企业最棘手的问题。这样我们供电企业如何维权就是至关重要的问题了。
根据规定,供电企业在给客户供电之前都要签订供电合同,客户与供电企业建立供电关系后,享有用电的权利,应承担交纳电费的义务。《电力法》第三十三条第三款明确规定:“用户应当按照国家核准的电价和用电计量装置记录,按时交纳电费。”但是,在实际工作中,因为我们是农电,客户距离营业厅较远,交费不方便,再加上有些客户交费意识淡薄,不履行交费义务,造成很多农民合同工给一些客户先行垫付电费,其工资拿不回家去,之后难以收回垫付电费的后果。希望这次新上的充值卡业务能使这个现象得到缓解,为农民合同工减轻负担。
有时候客户长时间陈欠电费,我们需要依法进行停电时,由于自身法律思想淡薄忽略应前三日至七日将停电通知书送达用户这一法规,冒然停电给客户造成损失,这样很容易使我们停电追费不成,反被客户状告的情况,适得其反。所以我们要加强法律法规的学习,正确合法的保护我们的利益。
除在三个月的实习工作中看出以上两个关于电力的法律问题外,在领导的教育和培养下,同事们的关心和帮助下,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高。使我学到了什么是电力生产和电力营销,遵守企业规章制度的重要性。
在今后的工作中,我会更加虚心学习,经常吸取教训、总结经验,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的农电员工。
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看似日常简单的早出晚归、工作学习、打闹嬉戏,不经意间,却已经在附二院康复科待了一个多月。作为从学校跨入社会的第一步和将所学理论知识与实际操作相结合的开始,这个月注定是慌乱、忙碌、迷茫、不知所措却又飞速成长的阶段。
这段时间的学习,是一个查漏补缺的过程。
刚开始跟着自己的带教老师去做病人,首先要去了解自己老师的病人,在看病历过程中,会遇到一些自己不熟悉的疾病、评定量表、概念等,这便会记下来,然后回去自己翻书了解并记忆。有时,带教老师还会在做病人途中提问,不仅可以将会的知识加深记忆而且还可以填补自己的空白。老师们还会常常组织讲课,讲解常见的疾病,常用的手法等,这使我们的基础知识掌握的更加牢固。
这段时间的`学习,是一个提升能力的阶段。
通过自己对基础知识的学习与老师的教导,自己开始慢慢的接触病人,老师在给病人做训练的过程中,会一边讲解一边示范操作,并且教会我们训治疗要个体化,这使我从一开始的畏首畏尾到现在可以自信的给病人做训练做评定,在动手能力上提高了很多。对知识的掌握也不再是书本式的死记硬背,而是动手操作来掌握。
这段时间的学习,也是一个取长的机会。
所有的老师都有扎实的理论知识和丰富的临床经验,并且各有各擅长的领域,这使我可以全方面的学习。我的带教老师江老师具有扎实的医学基础理论知识,在他那里总能简单明了的了解到一个疾病的本质,而且总会从他那里学到对一个问题或治疗方法新的思考。“关松小王子”郑老师,从他那里学到了许多关节松动的手法和一些小技巧,还有李老师的功能性贴扎技术,孟老师的整脊技术……对于同一个问题,不同的老师会有不同的治疗方法,这不仅让我学会了不同的治疗方式还促使我对疾病治疗手法的进行思考与创新。
变电所是电力系统的重要组成部分,它负责将来自发电站的高压电能转换为输送到用户终端的低压电能。然而,由于多种原因,变电所存在故障的风险,而变电所故障的处理也是电力系统中的一项重要工作。在本文中,将主要探讨变电所故障处理的心得体会。
当变电所发生故障时,其对电力系统的影响是不可忽视的。一方面,它会直接影响输电线路的正常运行;另一方面,它会对用户的用电造成严重的影响。因此,我们必须高度重视变电所故障处理工作。对于处理变电所故障,应该有固定的应急预案,及时响应,进行快速处理,以便最小化停电时间和电网不稳定性的风险。
了解变电所的故障类型对于我们处理变电所故障至关重要。变电所的故障可以分为三种类型,即一次设备故障、二次设备故障和安全自动装置故障。其中一次设备故障,如主变故障等直接影响变电所的正常运行,必须高度重视;二次设备故障可以通过手动操作进行维修;而安全自动装置故障则需要及时检测和更换。
第四段:加强变电所的维护。
变电所故障的出现,通常与变电所的维护情况有关。在变电所的平时维护工作中,应包括定期巡检、设备状态监测和设备清扫等工作。只有对变电所进行定期维护,及时排查潜在的设备故障,我们才能从根本上减少可能出现的变电所故障的风险。
第五段:处理变电所故障时需要注意事项。
当变电所出现故障时,我们需要采取一定的措施。首先,我们需要及时确定故障的性质和范围,然后对故障进行分析排除。同时,在处理故障时,要注意安全事项,保证工作人员的安全,避免二次事故的发生。最后,我们需要对处理故障的过程进行总结,提高故障处理的效率和水平。
结尾段:总结。
综上所述,变电所故障处理是电力系统中的一项重要工作。为确保电力系统的安全可靠运行,我们必须建立健全的应急预案,加强变电所的定期维护,同时在处理故障时要注意安全和效率。只有如此,才能保障电力系统的稳定运行,为人民提供更加可靠的电力服务。
作为一名学校变电所的电工,我深深体会到了这个工作岗位的重要性和挑战。学校变电所是学校供电系统的核心,负责供电设备的安装、维护和修理工作。这些设备的正常运行直接影响到每个学生和老师的电力使用,所以要做好这个工作,既需要细致认真的工作态度,又需要丰富的专业知识和技能。同时,学校变电所的工作环境通常比较恶劣,工作时间也会受到一些限制。然而,正是这些挑战和困难,让我更加坚定了自己在这个岗位上的决心。
第二段:学校变电所的专业知识和技能要求。
学校变电所的电工需要具备一定的专业知识和技能。首先,了解电力系统的基本原理和构成,熟悉各种电力设备的使用规范和操作方法。例如,熟悉变压器、开关柜、配电箱等设备的安装和调试,掌握电路的接线和调试知识。其次,学习基本的电力维修和故障排除技能,能够快速准确地发现和修复设备故障,确保电力系统的正常运行。此外,还需要具备一些安全知识和技能,例如防止触电和电火灾的措施和方法。通过学习和实践,我逐渐掌握这些专业知识和技能,并在实际工作中得到了不断提升和应用。
学校变电所的工作需要与其他部门和单位密切合作,所以团队合作和沟通能力也非常重要。在供电系统的建设和维护过程中,我们需要与学校的管理部门、施工队伍和电力供应公司等进行有效沟通和协调,共同解决问题,保障供电质量。此外,团队合作也是完成一些大型工程项目的关键。在项目开展过程中,需要与其他电工和工程师合作,进行工作分工和任务分配,确保项目按时推进。因此,作为一名学校变电所的电工,不仅要具备个人技能,还需要具备团队合作和沟通能力,与其他人密切配合,共同完成工作任务。
学校变电所的工作既有利与弊。首先,作为一名学校的电工,可以在陪伴学生成长的同时,为学生和老师提供安全可靠的电力供应。这种付出和成就感是无法用金钱来衡量的。其次,学校变电所的工作相对较稳定,有一定的职业发展空间,在专业知识和技能的不断提升下,可以有更多的发展机会。然而,学校变电所的工作也有一些不足之处。工作环境艰苦,工作时间不规律,工作强度较大。同时,由于学校变电所的工作相对专业性较强,所以在职业发展上有一定的限制。但是,我相信只要坚持努力和不断学习,这些问题都可以得到解决。
作为一名学校变电所的电工,我深深体会到了这个岗位的责任和挑战。通过不断学习和实践,我不仅提升了自己的专业知识和技能,还培养了团队合作和沟通能力。虽然学校变电所的工作有一些不足和困难,但是我相信只要坚持努力和不断学习,这些问题都可以得到解决。同时,我也希望更多的人能够关注学校变电所的工作,了解电工这个职业的重要性和特点,为电力供应贡献自己的力量。毕竟,只有电力供应得到保障,学校的教育事业才能稳步发展。希望我的经验和体会可以给其他电工带来一些启示和帮助。
云田变电站属于国家电网株洲电业局下设的站点。而株洲电业局是湖南省电力公司直属大二型供电企业,担负着株洲市及所辖四县(市)的供电任务,供电区域面积11420平方公里,供电区域人口357.05万人。株洲电业局下设株洲县、醴陵、攸县、茶陵四个县级电力局,变电管理所、线路管理所、用电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管理所,云田500千伏变电站以及高新电业股份有限公司及其分(子)公司。全局拥有35千伏及以上变电站45座,合计容量353.875千伏安,所辖云田500千伏变电站容量达150万千伏安,已进入全国特大型变电站行列,是湖南省菱形超高压环网的核心构成之一。
目前,全局35千伏及以上输电线路1297.57公里,配电线路5127.58公里,共有高低压用户4万余户。全局固定资产原值10.47亿元,净值6.84亿元。年供电量36.82亿千瓦时,最高负荷54万千瓦,年售电量34.37万千瓦时。全局现有职工1540人,其中各类专业技术人员387人。全局职工勤奋创业,锐意改革,取得了较好的生产经营业绩和良好的发展势头,销售收入达10.92亿元,全员劳动生产率87792元/人・年。在深化改革和市场竞争的新形势下,株洲电业局以“创造两个效益、培养一流人才”为战略目标,遵循“发展、改革、管理、效益、服务”十字方针,为株洲地区电网建设谱写新篇。
电网从历史发展来看,可以分为四个阶段:电厂直配城市网、省区电网、跨省大区电网和跨大区联合电网.随着用电量不断增长,大型水电、火电和核电的建设,地区间电源与负荷的不平衡以及经济调度的需要,必然要求发展输电和联网,电压等级也随之逐步提高.从最初较低电压水平的6-10kv经历35kv、110kv和220kv,发展到超高压的330kv、500kv和750kv电网,并且还有继续上升的趋势。
现场实习。
在今天的发电和输电行业中,变电所是承担电力输送、配电和变压的重要环节,必须保证运行稳定和安全。作为一名电气工程专业的新人,我有幸在毕业后选择了挂职锻炼在变电所,亲身感受到了变电所作为电力网络核心的重要作用。在这里我不仅学会了专业知识,更锻炼了自己的能力和人际交往能力。
第二段:专业知识的学习。
作为一名电气工程专业的新人,我对于变电所的运作并不是十分了解。但是在挂职锻炼期间,我充分利用时间学习了各个方面的知识,如电力系统的知识,电压暂降、保护装置、变压器的运行原理等等。在实践中,我深入了解了配电压力较大的情况下,调节变压器输出电量的思路,以及遇到特殊情况如何快速处理等等。在学习和实践中,我更加熟悉了电力系统的运作原理和安全操作方法,为将来的工作打下了坚实的基础。
第三段:能力的提升。
挂职锻炼的一个重要目的就是锻炼和提升自己的能力。在变电所,我主要负责值班、检修和保养等岗位,还参与了各种各样的电气工程项目的设计。在工作中,我学会了规划和组织工作的能力,熟悉了处理突发情况的态度,还加强了解决问题的技能。我感到这些经验并不仅仅是在专业能力方面的提高,还让我更加信任自己,因为自己已经能够得到解决问题的能力。
第四段:人际交往能力的提高。
在变电所,一个好的团队非常重要,因为任务繁重,需要合作完成。在挂职锻炼期间,我与电气工程师、维护人员、技术员和其他同事紧密合作,共同解决各种技术问题,我们常常互相教育或探讨,这些都让我更加了解他们的工作。我所结交的好友,也是我在工作中所依赖的人。通过这些合作,我的人际交往能力和合作精神得到了增强,更好地适应了工作环境。
第五段:结论。
在挂职锻炼变电所期间,我充分了解了变电所的工作原理,提升了自身的技能和能力,提高了人际交往能力,这些对我来说都是宝贵的经验和提高我继续学习和发展的动力。尽管在工作中遇到了各种困难和问题,但我们的团队紧密合作,众志成城,把一些看似不可能的挑战化为实际形态,这让我对未来的工作和发展充满信心。
近年来,担任挂职干部成为了公务员们升职、提升能力的一种捷径。在这其中,变电所挂职干部成为了众多公务员关注的焦点。作为其中一名变电所挂职干部的我,也深刻体会到了挂职锻炼给自己带来的变化和收获。在此,我想分享一下我的心得体会,希望对其他公务员也有所帮助。
作为一个公务员,我们肩负着服务群众、推进社会发展的使命。进入变电所挂职,是为了增加我们对电力行业的熟悉度和能力提升。同时,对变电所的深入了解也有助于我们更好地理解和协调各领域的工作,推动社会经济的健康发展。
第二段,讲述挂职前和期间的体验和学习。
在挂职前,我就对变电所这一行业的发展和进展有了一些了解。但是,真正到了现场,我才发现我的知识储备还是不够充分。在和工作人员的接触中,我逐渐学会了阅读电力使用图、追踪电压变化、协调各种业务流程等。这些操作不仅可以应用到变电所的业务中,也可以帮助我更好地处理其他领域的工作。
第三段,描述挂职过程中的收获。
在变电所挂职期间,我发现自己的思路和能力都有了一定的提高。首先,我在与各部门沟通、交流时更能够站在对方的角度出发,深入了解各部门的要求,协调部门间的关系,团结大家为实现公司的目标而齐心协力。其次,我充分感受到了团队精神和合作的作用。只有大家共同努力、相互配合,才能完成各项任务,为单位发展作出贡献。
通过挂职,我不仅增强了自己的电力业务知识,还提升了自己的与人沟通、协调合作的能力,进一步增强了全局意识并具备全局观。同时,挂职经历也带给我一种深刻体验:只有身体力行才能全面地理解、把握和解决一个行业和业务;而对于一个公务员来说,更必须了解各个领域的工作,才能发挥好自己的职能作用,更好地服务社会。
第五段,展望未来。
在未来的工作中,我将继续保持学习和提高的态度,用更开放的心态面对各种挑战和变化,为单位和社会的进一步发展积极地贡献自己的力量。计划在财务管理等方面提高实践能力,不断地知行合一,持续提升自己的能力和素质,为公司发展和人民公共服务作出更大的贡献。
实习的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。
1、搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识和资料。
2、搜集整理10kv变电站特点方面资料。
4实地考察职教城10kv变电所的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式等,参观考察过程中要求作好笔记。
5、运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。
20xx年12月17日早上我们乘车向实习的第一站——职教城10kv变电所进军。到地点后,老师为我们讲了好多关于变电所的知识,整理如下:
变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。为保证电能的质量以及设备的安全,在变电所中还需进行电压调整、潮流、控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。按用途可分为电力变电所和牵引变电所。
电所和终端变电所。按电压阶级可分为一次变电所、二次变电所、三次变电所。按用途可分为送电用变电所、配电用变电所、周波数变电所、电气铁道用变电所、直流送电用变电所。
按形式可分为屋外变电所、屋内变电所、半屋外变电所、地下式变电所、移动式变电所。
变电所由主接线,主变压器,高、低压配电装置,继电保护和控制系统,所用电和直流系统,运动和通信系统,必要的无功功率补偿装置和主控制室等组成。其中,主接线、主变压器、高低压配电装置等属于一次系统;继电保护和控制系统、直流系统、远动和通信系统等属二次系统。
2、部件分析:
一个完善的变电所,要拥有两路电源和自备电源。
所谓两路电源,就是由发电厂不同机组发出的电,经变电所不同母线接出的两路或两路以上电源线。当一路发生故障无法供电时,对另一路完全不产生影响,另一路会继续供电。一般来说,电动机采用三相电,是380v,民用电采用一相一零供电,是220v。
也很低,可很好地解决一些偏远地区、海岛、海洋钻井平台和其它特殊场合下的供电问题。
通过电流的导线周围有磁场,而磁场作用于其范围的铁磁物质使其受力,因此同方向电流的两条导线互相吸引,反方向电流的两条导线互相排斥。这种吸引或排斥的力即电气线路所称的“电动力”。三相交流母线涂色,l1相为黄色,l2相为绿色,l3相为红色,n线为黑色;直流母线涂色,正母线为赭色,负母线为蓝色。
螺栓的存在有效的防止了节点的发热,而铝板的摆放方式同样影响着温度,立式摆放散热要好,但是横式摆放更美观。
计量柜是电能计量柜的简称,是电能计量装置的一种。计量柜配置:10kv及以下供电的用户,应配置全国统一标准的电能计量柜。35kv供电的用户,宜配置全国统一标准的电能计量柜。
3、中国发电情况:
20xx年底我国发电装机预计将达12。3亿千瓦左右,发电装机规模有望跃居世界第一,全国电力供需总体平衡。预计,20xx年全国新增装机8700万千瓦左右,其中火电4000万千瓦左右。预计20xx年底全国发电装机12.3亿千瓦左右,发电装机规模有望跃居世界第一,其中水电2.8亿千瓦、火电8.6亿千瓦、核电1478万千瓦、并网风电7500万千瓦、并网太阳能600万千瓦左右。
20xx年,我国经济将继续趋稳回升,带动用电需求增速回升。预计年底全国全口径发电装机容量12.3亿千瓦左右,全年发电设备利用小时4700-4800小时,其中火电5050-5150小时,较上年有所增加。
全国电煤供应总体平稳,局部地区电煤运输偏紧。其中东北地区供应富余能力增加;西北地区供应能力有一定富余;南方区域电力供需平衡有余;华中区域电力供需总体平衡;受跨区通道能力制约、部分机组停机进行脱硝改造以及天然气供应紧张等因素影响,考虑高温、来水等不确定性,华东和华北地区的部分省份在部分高峰时段可能有少量电力缺口。
4、直流输电:
主要由换流站、直流线路、交流侧和直流侧的电力滤波器、无功补偿装置、换流变压器、直流电抗器以及保护、控制装置等构成,其中换流站是直流输电系统的核心,它完成交流和直流之间的变换。
优点:
当输送相同功率时,直流线路造价低,架空线路杆塔结构较简单,线路走廊窄,同缘水平的电缆,直流输电可以运行于较高的电压;直流输电的功率和能量损耗小;对通信干扰小;线路稳态运行时没有电容电流,没有电抗压降,沿线电压分布较平稳,线路本身无需无功补偿;直流输电线联系的两端交流系统不需要同步运行,因此可用以实现不同频率或相同频率交流系统之间的非同步联系;直流输电线本身不存在交流输电固有的稳定问题,输送距离和功率也不受电力系统同步运稳定性的限制;由直流输电线互相联系的交流系统各自的短路容量不会因互联而显著增大;直流输电线的功率和电流的调节控制比较容易并且迅速,可以实现各种调节、控制。如果交、直流并列运行,有助于提高交流系统的稳定性和改善整个系统的运作。
在现实生活中,报告十分的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的变电所实习报告,希望对大家有所帮助。
岁月如梭,韶光易逝。社会实践就这样结束了,我作为这次实践的一员,作为一名大学生,能参与到这次实践中,使我感到无比荣幸!
供用电技术主要是面对用电侧各种电气设备的供电及用电。可以去各种工业企业,它胶有大量的用电设备,需要人员来管理和完成其供电保证。
我们所学的专业旨在培养掌握供用电技术基本知识,具有供用电工程及电力系统施工、维护、自动控制、试验分析和技术开发能力的实用型、技能型人才。主要相目有《二次回路读图》、《继电保护》、《电气测量》、《高压电气设备》、《高压预防性试验》、《变电值班实习》等核心课程。供用电技术包括:输电变电线路及设备安装调试、高低压输电线路维护、变电站电力运行监控、用电设备的使用及维修等相关技术。
通过在学校所学的知识,在掌握基本理论知识和技能的基础上,综合运用所学基础理论知识、基本技能和专业知识与工作实践相结合,全面检验我们的分析问题和解决问题的能力,日常工作内容。把理论和实践相结合,更好地巩固自己的知识。
在工作前,我们进行了安全生产教育,这是每一个参加电力工作者的必经之路。只有进行了安全教育才能走上岗位,安全事故的通报使我知道有许多事故发生的原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按规章作业,工作负责人现场勘查不到位。很多的事实证明,如果对危险点不预测、不防范、不控制,在一定的条件下就可能演变为事故,后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一、预防为主”的思想,并切实落实到日常工作的作保一个小细节中去。安全规则使我毛骨悚然,电力行业的危险深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业,我必须从现在做起。在老师傅的指导下,我了解了更多有关安全规程基本内容,如;保证安全的组织措施是;工作票制度;工作许可制度;工作监护制度;工作间接,转移,和终结制度。
保证安全的技术措施是:停电;验电;接地;悬挂标示牌和装设遮拦。
电气设备分为高压和低压两种,高压电气设备:电压等级在1000伏及以上者;低压电气设备;电压等级在1000伏以下者。
高压设备接地时,室内不准接近故障点4米以内,室外不准接近故障点8米以内,进入上述范围内人员应穿绝缘靴,接触设备的外壳和构架时,应戴绝缘手套。
无论电气设备是否带电,工作人员不得单独移开或越过遮拦进行工作;若有必要移开遮拦时,应有监护人在场,并符合安全距离。
在运行中的`高压设备上工作,分为三类:
全部带电的工作,系指室内高压设备全部停电{包括架空线路与电缆引入线在内},并且通过邻接高压室的门全部闭锁,以及室外高压设备全部停电。
部分停电的工作,系指高压设备部分停电,或室内虽全部停电,而通至邻接高压室的门并未全部闭锁。
不停电工作是指:
(1)工作本身不需要停电并且不可能触及导电部分的工作。
(2)可在带电设备外壳上或导电部分上进行的工作。
(3)10、20、35v户外(内)配电装置的裸露部分在跨越人行过道或作业时,若导电部分对地高度分别小于2.7(2.5)、28.(2.5)、2.9m(2.6m)时,该裸露部分两侧和底部应装防护网。经对安规的学习,使我了解到电力生产现场保证人身安全、电网安全和设备安全的基本要求的同时,也让我在思想上安全的警钟长鸣。也许不经意的的次懒惰,一刻的放松,就会带来一生的遗憾。安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容,“人人事事保安全”即要求在生活、学习、工作中重视安全,做到“不伤害他人,不伤害自己、不被别人伤害”,也特别要求每一个供电员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全。在老师结合实例的分析讲解下,我更加明白电力行业员工的工作责任重大,每一个人都关系着一个家庭的幸福,牵系着家长、儿女们的心,更是维系着一个家庭幸福的纽带!正处在基础阶段,所以养成良好的工作习惯尤其的重要,一个初学者,需要学习很多的理论,并且通过实践来充实自己,完善自己。
(一)二次回路读图
原理接线图是体现二次回路工作原理的图纸,并且绘制展开图和安装图的基础。在原理接线图中,与二次回路有关的一次回路,是同二次设备及其回路图画在一起的,所有一次和二次设备都是以整体形式表示其相互连接的电流回路、电压回路和直流回路,也是综合画在一起的。因此这种接线图的特点是能够使看图者对整个二次加路的构成有一个明确的整体概念。
展开图是原理图的另一种表达形式,它接线清楚,易于阅读和发现错误回路,也便于追索装置的动作顺序,所以在表明工作原理方面有明显的优点,适用于具有多支回路的复杂回路。
画展开图的步骤:
1.根据原理接线图,将交、直回路分开表示。而交流回路中又分为电流回路和电压回路。把继电器的线圈和接点分别画在所属的交、直回路中。
2.画展开图的顺序是:先画交流回路,后画直流回路;先电源后线圈,先线圈后触点,先上后下,先左后右。展开图回路是按元件的动作顺序排列的。在直流回路中,各回路接于正电源101和负电源102之间。
(二)继电保护装置
电磁型继电器的基本结构:螺管线圈式,吸引入钉铁式、转动活式片式
变电所是由主接线、变压器、断路器、隔离开关、互感器、高压熔断器、并联电容补偿装置等设备组成的。
(三)电气测量
兆欧表:专用于测量和检查电气设备或供电线路的绝缘电阻。
使用方法:
(1)必须在设备或线路停电状态下测量绝缘电阻;
(2)对含有电容的设备;
(3)选择兆欧表的电压等级;
(4)检查兆欧表;开路:00;短路:0;
(5)发电机必须有足够的电压才能保证正常工作,一般兆欧表的额定转速为120r/min。
(6)用兆欧表测过的设备,如含有电容,要及时放电,然后再停兆欧表,防止发生触电或毁坏兆欧表。
(四)高压电气设备
高压电气设备绝缘在线监测技术是在能够及时发现和检测出设备内部绝缘状态的变化,对设备绝缘故障及时处理,保证电网的安全运行。在线监测技术是供电单位实行状态检修的基础和唯一技术手段。应当进一步推广使用绝缘在线监测技术,积累运行经验,积极推行电乞设备状态检修。现阶段无线通讯技术、计算机技术、传感器技术的发展为高压电气设备绝缘在线监测技术的发展提供了有力的保证,为实施超高电压电力线路绝缘子等以前没有研究与开发的在线监测技术提供了条件。
(五)高压预防性试验
直流耐压和泄漏试验
将试验装置的高压引线连接到与被试验电缆导体,接通电源进行升压,按试验标准进行直流耐压试验并读取泄漏试验数据。升压时要密切监视电流表的充电电流不能超过试验装置的最大工作电流,升压速度一般控制在3--5kv/s。加到规定试验电压后,按规范在第一分钟和最后一分钟记录电流表读数。测量完毕后,调压电位器逆时针回到零位,按下绿色按钮需再次升压时按红色按钮。
(六)变电值班实习
变电所日常安全规程
1、值班电工必须要的电工知识,熟悉安全操作规程;
2、巡视配电装置进出高压室,必须随手将门锁好;
3、严格执行值班制度、倒闸操作制度、工作票制度等;
4、停电拉闸必须按照照油开关;
5、验电时必须用电压等级合格的验电器,在检修设备时出线两侧分别验电。
在实习生活中,我学到了很多知识,而且很大一部分是在书本上学不到的。刚来到实习单位时,我还什么都不懂,在单位老师傅们的热心教导下,我很快融入并确实体会到了供电工作和生活。在这里工作如果安全没有做到位,安全事帮随时都可能发生,因此在这里做事要很仔细很小心,否则可能由于不小心造成高压电网事帮的发生,其危害和损失极大,后果不堪设想。总之,这段时间的实习,不管是理论知识还是实践方面我都受益非浅,算是第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用,理论与实践的相结合,让我大开眼界,也让我明白了只有通过实践才能检验自己的能力和水平,才能促进自己的进步和全面发展。
一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己的最大努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,也的人生的原则。最后,很感谢学校给予我们这次机会,谢谢领导和师傅们这段时间对我的照顾和帮助。
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