写心得体会是对自身成长和提高的一种自我激励和自我评价手段。在下面的范文中,可以看到作者对自己的思考和经验的深刻总结和概括。
歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”
最近,我认真阅读了安奈特·布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多推荐,在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获。
读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的状况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。
读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放下任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,此刻想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家。那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。
第一段:引言(200字)。
作为家长,我们时刻关注孩子的成长与教育,然而,面对繁重的工作和生活压力,我们常常无法与孩子共同成长。为了更好地理解和引导孩子,我们渐渐开始关注教育方面的书籍,希望通过读书来提升自己的教育意识。最近,我读了一本关于初二学生的教育心理学的书,从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段:认清孩子的特点(200字)。
这本书首先告诉我,作为家长,要先认清孩子的特点。每个孩子都是独一无二的个体,他们有自己的优点和缺点,有自己的性格特征和成长规律。读书让我更加理解到,与其将孩子强行塑造成我们期望的样子,不如学会接受孩子的个性,并根据他们的特点进行有针对性的教育与引导。例如,对于性格内向的孩子,要尊重他们的个性,培养他们的自信心;对于性格外向的孩子,要关注他们的情绪管理能力,引导他们合理表达。
第三段:调整家庭环境与家教方式(200字)。
通过这本书,我还意识到,家庭环境对孩子的成长有着至关重要的影响。我们家庭的氛围是否和谐、家庭成员之间的沟通是否通畅,都将直接影响到孩子的学习和生活状态。因此,作为家长,我们要慎重考虑家庭环境的建设。我们可以改善与孩子的沟通方式,多关注孩子的需求和心理变化,培养良好的亲子关系;我们还可以为孩子提供一个安静、舒适的学习环境,给他们更多鼓励和支持,帮助他们树立正确的学习态度。
第四段:重视学习与生活的平衡(200字)。
与此同时,书籍也提醒我,教育不仅仅是关注学业成绩,更要重视学习与生活的平衡。初二是孩子成长的重要阶段,除了学习,他们也需要丰富多样的课外活动和社交经验。因此,作为家长,我们要给予孩子足够的自由空间,让他们能够选择自己喜欢的活动,发展多方面的兴趣爱好。此外,我们还要关注孩子的身心健康,帮助他们建立良好的生活习惯,合理安排作息时间,确保他们既能享受学习带来的成就感,又能拥有快乐的成长过程。
第五段:持续学习与成长(200字)。
这本书告诉我,教育是一门无止境的学问。作为家长,我们要不断充实自己的教育知识,与时俱进地学习新的教育理念和方法。我们可以通过阅读相关书籍、参加教育培训、与其他家长交流等多种途径,不断提升自己的教育意识和能力。同时,我们也要时刻关注孩子的成长变化,灵活调整我们的教育方式和方法。只有不断学习与成长,我们才能更好地引导孩子,推动他们健康、快乐地成长。
总结:(100字)。
通过读这本关于初二学生的教育心理学的书籍,我深刻地认识到了作为家长的责任和重要性。我们要认清孩子的特点,调整家庭环境与家教方式,重视学习与生活的平衡,持续学习与成长。只有在不断的探索、学习和实践中,我们才能更好地引导孩子,为他们的成长提供最佳的支持与指导。
阅读对于一个人的内心成长和智力提升有着举足轻重的作用。读书能够带给我们快乐,也能让我们相关知识不断充实。短篇读物具有篇幅简短、唯美感人等特点,常被人们用来寻找灵感并优化自我。在平凡而又紧张的生活中,短篇读物能够让我们更好地发现和体验生活的美好。
第二段:个人经历。
在我的读书历程中,短篇读物一直占据重要的位置。我还清晰地记得,第一次读到某高中生小说家的小说,书上的故事短小精悍,却感人至深,让我在阅读中流下了泪水。在阅读过程中,我感受到了人物的喜怒哀乐,情感的真挚和深刻,在短篇故事中似乎完整地体现出了生命中的一切,让我受益至今。
第三段:短篇读物的美妙之处。
不同于长篇作品的详细和缜密,短篇读物更加强调情感和意境的传达。这些短篇故事通常主题鲜明,情节简洁,情趣典雅,能让人对现实生活中的烦恼和问题有新的理解。在短篇故事中,作者往往将人物的感情和行为刻画得入木三分,心理活动尤为精妙。这让我更加欣赏短篇读物,它们不仅具备及时性,而且轻松容易读懂。
第四段:阅读的乐趣。
无论长篇小说还是短篇故事,读书都带给我极大的乐趣和收获。在闲暇的时光里,拿起一本书,借着温暖的阳光享受一段奇妙而震撼的阅读之旅,轻轻松松地解除压力,是我乐于做的事情。在读短篇故事时,往往会让我忍不住的微笑,或者让我沉思。这种特别的体验是其他的事情无法给予的。
第五段:结论。
总地来说,短篇读物在我的读书中占据非常重要的位置,历经一些经验和磨练,我意识到,读短篇故事并不比读长篇小说少什么,相反它为我们提供了更多的选择和趣味。对于一个有爱心和好奇心的人来说,无论冬夏宜读,短篇读物总会带给你意想不到的惊喜和美丽。所以,我将继续享受读书的乐趣并从中极大地提升自我。
短篇读书对于我来说是一种很好的阅读方式,它不仅有助于提高我的阅读速度和理解能力,还能让我在短暂的时间内领略到不同作家的风格、思想和文化背景。在长时间的阅读中,读者很容易会感到疲倦和沮丧,而这时选择一些短篇来放松自己,不仅可以缓解疲惫的心情,还能让我们更好地理解作家的写作思路和文化内涵。
短篇读书是一种很好的阅读方式,因为它可以让我们在短暂的时间内了解一个作者的风格和思想。短篇读书也可以帮助提高我们的阅读速度和理解能力,让我们更快地读懂文本。还有,短篇读书更容易让我们体会到作家的文化背景和情感体验,这能够扩大我们的文化视野和世界观。
我个人感觉,短篇读书对我的阅读十分有益,它让我在短暂的时间里快速掌握了不同作者的写作风格和思想,在阅读的过程中也锻炼了我的语言和表达能力,使我更加敏锐地感受到不同文本传递的信息和意义。这种阅读方式也让我习惯了快速的阅读节奏,使我在学习和生活中都有更好的表现和适应能力。
短篇读书的途径非常广泛,包括故事集、小说选集、杂志、报纸、网络等等。我会在图书馆和网上寻找适合自己的短篇,尝试阅读不同类型的短篇,包括小说、故事、诗歌等等,这让我更好地理解不同文体和风格。
第四段:阅读短篇的技巧。
阅读短篇需要注意的是,短篇语言简练,篇幅有限,需要我们更加仔细地阅读和理解。我们应该多读多写,多思考,尝试去感受短篇的情感和意味,还可以尝试着与他人分享阅读体验,这样可以让我们更好地领悟到文本内涵和意义。
第五段:总结。
阅读短篇不仅可以让我们在短暂的时间里领略到不同作家的风格、思想和文化背景,还能够提高我们的阅读能力和理解力。我们需要多读多写,多思考和感受,来更好地理解和欣赏短篇阅读。阅读。不管是长篇还是短篇,它都可以为我们提供新的思考角度,丰富我们的文化阅历。我们应该乐于跨越不同的文学领域,多阅读多学习,来丰富自己的知识与视野。
近年来,随着科技的发展和社会的变革,越来越多的人对于读书的热情逐渐减弱,甚至心生厌恶。然而,作为一种非常重要的学习方法,阅读不仅能够扩展你的知识和技能,同时也是提高个人修养的关键所在。在这篇文章中,我想和你分享一下我对于读书的心得体会。
首先,我认为读书是一种镜花水月式的体验。即便是同样的一本书,在不同的时间、地点和人物看来,都会有不同的理解和感悟。因此,我们在读书时,一定要花时间去仔细品味每一段文字,去思考作者所想要传达的观点和感情。只有这样,才能真正将书中的内容变成自己的一部分,从而积累更丰富的经验和智慧。
其次,我觉得读书是一种提高沟通能力和思维能力的方式。通过阅读不同类型的书籍,我们可以接触到不同背景、不同经历的人,深入了解他们的观点和价值观,并从中学习到如何与别人沟通和协作。同时,阅读还能够激发我们的思考和创造力,帮助我们更深入地理解和解决问题。
第三,读书是一种增进自我认知和修养的方法。通过反复阅读和思考,我们不仅可以了解外在世界,更能够深入了解自己内心的动机和想法。同时,阅读还可以开拓我们的眼界,让我们更加宽容和包容,避免形成狭隘的观点和偏见。
第四,读书是一种寻找心灵满足的方法。在阅读的过程中,我们常常能够感受到一种深深的情感共鸣,或者是一份强烈的渴望和企盼。这种情感体验不仅能够带给我们内心的安慰和满足,同时也能够激发我们更多的创造力和想象力。
最后,读书是一种影响我们行为和价值观的引导。在阅读的同时,我们还能够了解到别人的生活方式、价值观和思考方式,从而对我们自己的行为和思考产生积极的影响。我们可以根据自己的情况和需要,吸收适合自己的知识和体验,拓宽视野,学习进步。
总之,阅读对于我们的成长和发展极为重要。它不仅能够带给我们更丰富的知识和经验,同时还能够促进我们的沟通和思维能力、增进自我认知和修养、寻找内心的满足,以及引导我们的行为和价值观。因此,我们应该尝试多读书,多思考,不断深化自己的阅读体验。
第一段:选书的重要性及影响力(200字)。
初二是孩子成长的关键时期,家长们渴望通过适当的读书引导孩子积极成长。作为家长,我们注重选择适合孩子阅读的书籍,因为这对孩子的成长具有重要的影响力。我们不仅要注重书籍的内容是否符合孩子的年龄特点,更要深入挖掘书籍的内涵和教育意义。通过精心挑选适合孩子阅读的书籍,我们希望能够引导他们培养正确的价值观和道德观,提升他们的思考能力和文化素养。
第二段:读书对孩子思维能力的提升(200字)。
通过读书,孩子的思维能力得到有效的提升。读书可以开拓孩子的视野,培养他们的批判性思维能力和解决问题的能力。在初二这个阶段,孩子开始面临更多的学习压力和人际关系问题。家长们通过读书给予孩子积极的指导,让他们在阅读中学会思考、分析问题,并从中得到启示和答案。这不仅有助于孩子拓宽思维触角,也有助于他们更好地应对学习和生活中遇到的各种问题。
第三段:读书对孩子品德的熏陶和塑造(200字)。
读书不仅可以培养孩子的智力,也能够熏陶孩子的品德。在读书的过程中,孩子会接触到各种各样的人物形象和道德观念,通过欣赏和思考这些形象和观念,孩子的道德理念和人生态度得到塑造。典型的道德榜样会激励他们追求善良和正直,而反面人物的故事将教导他们避免邪恶和错误。作为家长,我们选择给孩子读的书籍,要注重书中的道德教育成分,以培养他们正确的价值观和道德观。
第四段:家长与孩子共读的意义(200字)。
在孩子成长的道路上,家长的陪伴是不可或缺的。通过与孩子共同读书,家长不仅能够了解孩子的阅读兴趣和阅读能力,还能培养家庭共同阅读的习惯。在共读过程中,我们可以借助书中的情节和人物,引导孩子进行思考和讨论,增进亲子间的沟通和理解。共读还能够增强孩子对家庭的归属感和安全感,让他们更加自信和开朗地面对成长过程中的各种困难和挑战。
第五段:激发对阅读的热爱和持续学习的动力(200字)。
通过家长读书的示范和引导,我们期望孩子能够从初二开始养成良好的阅读习惯和爱好。阅读不仅是一种娱乐活动,更是一种生活方式和学习方法。家长们希望在初二这个关键的时期,孩子能够激发对阅读的热爱,并持续学习的动力。我们会持续鼓励和推动孩子阅读,引导他们选择适合自己的读物,让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分,为他们未来的成长打下坚实的基础。
总结:通过选择适合孩子阅读的书籍,家长为孩子创造了良好的成长环境。在初二这个关键的阶段,读书不仅能提升孩子的思维能力,还能够塑造他们的品德,促进家庭沟通和理解,培养良好的阅读习惯和持续学习的动力。让我们持续用心地引导孩子读书,为他们的成长道路添上美好的记忆。
第一段:引言(100字)。
读书是一种难得的享受,它给予我们的远不仅仅是知识和信息。通过阅读,我们可以拓宽眼界,开阔思维,培养情感和品味,更重要的是,我们可以从书中汲取智慧,并运用到现实生活中。在这篇文章中,我将分享我在读书过程中所得的一些心得体会。
第二段:读书的好处(200字)。
读书给我带来了很多好处。首先,它帮助我扩大了知识面。通过阅读各种类型的书籍,我了解到了丰富的文化、历史和科学知识。其次,读书让我思考更深入。在书中,我可以与作者对话,思考他们给予我的信息和观点。这使我更有自信地表达自己的观点,并加深了我对世界的理解。此外,读书还培养了我的情感和品味。文学作品给予我美的享受和情感的共鸣,使我对生活更加有爱和热情。总之,读书不仅满足了我的求知欲,也开拓了我的思维和情感。
第三段:读书的技巧(300字)。
虽然读书的收获丰富,但要在阅读中获得更多的益处,也需要一些技巧。首先,选择适合自己的书籍非常重要。我们应该结合自己的兴趣和需求来选择书籍,这样阅读起来会更有激情和动力。其次,理解阅读的目的。我们可以设定阅读的目标,如寻找答案、培养情感等,这样有助于提高阅读的效果。另外,学会主动思考和提问也是重要的技巧。在阅读过程中,我们要不断思考作者的意图和观点,并提出问题,这样能够更好地理解书中的内容。最后,做好读书笔记并整理总结也是不可忽视的技巧。通过记录和总结,我们可以巩固阅读的内容,并加深对知识的理解。
通过读书,我获得了很多心得体会。首先,读书让我懂得了坚持的重要性。有时阅读一本书会遇到一些困难,但坚持下去,我往往会有更多的收获。其次,读书让我学会了不断思考和质疑。通过与作者对话,我不仅可以接触到新的观点,还能够批判性地思考它们。这培养了我的逻辑思维和批判性思维能力。另外,读书也赋予了我情感上的启迪。文学作品让我感受到了世界的美和人性的复杂性,使我拥有更广阔的情感世界。最后,读书让我更加乐观和明智。从书中学到的智慧和经验,使我对生活充满了信心和智慧。
第五段:结尾(300字)。
通过读书,我获得了丰富的知识和心灵的满足。阅读的过程中,我不仅从书中汲取智慧,也发现了自身的不足和成长的可能性。我相信,通过不断阅读和思考,我会不断成长,获得更多的人生智慧。希望以后的读书之旅中,我能够保持好奇和激情,继续在书海中探索,不断丰富自己的知识和心灵世界。
初读《古炉》是从网上下载了前面的大部分内容,最近在单位图书馆又发现了原著,遂借下一口气读完。
《古炉》开篇的“冬部”,像电影的慢镜头,拉开了故事的序幕。故事发生在陕西一个名为“古炉”的村子里,这里贫穷闭塞却山水清明,村人们保持着传统的烧瓷技术和浓郁的民风古韵,仿佛几百年来从未被扰乱过。但动荡却从1965年冬开始了,古炉村里的所有人,在各种因素的催化下,各怀不同的心思,集体投入到一场声势浩大的运动中。直到1967年春,这个山清水秀的宁静村落,演变成了一个充满猜忌、对抗、大打出手的人文精神的废墟。贾平凹用真实的生活细节和浑然一体的陕西风情,将中国最基层的农村“文革”的历史轨迹展现在读者面前。
或许是我在农村长大的缘故,自己少年时代处于“文革”末期,也多少能感觉到“文革”的气息,所以看这部小说仿佛就回到了那懵懂的年代。
书中讲述随着红卫兵串联,文化大革命先是像轻柔的风刮进了这个小村庄,人们虽然有耳闻,但还是能够保持正常的生活秩序,该下地的下地、该养牛的养牛、该烧窑的烧窑。但是,就这样一个偏僻的村庄,最终仍然被文化大革命的狂风席卷了,原本由舅甥繁衍亲上加亲的村庄,在这场运动中开始裂变,以夜姓为首的霸槽成立了榔头队,以朱姓为首的天布成立了红大刀队,两派开始了你死我活的斗争。先是文斗,互相贴大字报,批斗对方拥护的人员,后来不可避免的上升到了武斗。而最终,两派的头目都被无产阶级专政了,成了那个疯狂时代的牺牲品。作者通过古炉村庄这样一个小小的窗口展现出了那时整个中国的景象。
如果说贾平凹的《浮躁》写的是中国人在八十年代改革开放进程中的迷失;《废都》写的是九十年代中国的颓废迷丧,那么《古炉》写的就是中国几千年来的朝代更迭历史,是活生生的历史,经历过那个年代的人,从中可以找到你、我、他。虽然《古炉》时间跨度仅春夏秋冬,但其中传递给人们的不仅仅是人间四季的更替,这里有中国最底层百姓的甘苦酸甜;有中国几千年文化在黄天厚土里所留下的积淀沉渣;有弱小民众的无声抗争;也有善人的天理演进……贫穷使人容易凶残,不平等容易使人仇恨。作者用一个西北边远古村的四季更迭,来告诉人们社会的兴衰、制度的更替、人性的丑恶、天道的轮回。文中我尤其欣赏“善人”这个人物,他是一位还俗的和尚,会接骨说病,在那混沌的年代里,他总是劝人向上向善,为了阻止一场两派的恶斗,他把一箱治病的蜜蜂全部放飞;为了保护古炉村标志性的树木,那棵百年老树白皮松,他据理力争,但他微弱的善举无法阻挡疯狂的恶行,绝望中他选择了自焚结束了自己的生命。从这个人物身上,让人看到黑暗中人性犹存的曙光。正如作者在后记中所言:善人是宗教的,哲学的,他又不是宗教家和哲学家,他的学识和生存环境只能算是乡间智者,在人性爆发了恶的年代,他注定是要失败的,但他毕竟疗救了一些村人,在进行着力所能及的回复、修补,维持着人伦道德,企图着社会的和谐和安稳。
我很喜欢《古炉》后记这段话:
有人说过很精彩的话,说因为你与你的家人和亲朋在这个世上只有一次碰面的机会,所以得珍惜,因为人与人同在这个地球,所以得珍惜。可现实中这种珍惜并不是那么就做到了,贫穷使人容易凶残,不平等容易使人仇恨,不要以为自己如何对待了别人,别人就会如何也对待自己。永远不要相信真正,没有真正,没有真正的友谊,没有真正的爱情,只有善与丑,只有时间,只有在时间里转换美丑。这如同土地,它可以长出各种草木,草木生出红白黄蓝紫黑青的花,这些颜色原本都在土里。我们放不下心的是在我们身上,除了仁义理智信外,同时也有着魔鬼,而魔鬼强悍,最易于放纵,只有物质之丰富,教育之普及,法制之健全,制度之完备,宗教之提升,才是人类自我控制的办法。
《古炉》这部鸿篇巨著,贾平凹仍是秉承一贯的写作风格,里边大多是陕西方言俚语,对于有文字洁癖的人来说,会觉得语言有些粗俗,但故事的确写得很真实且很有深度。
读书是一种提升自我的过程,通过阅读,我们可以开阔思维,增长知识,培养情感,甚至改变一生。我曾经读过很多书籍,在这个过程中,我收获了许多,体会了许多。下面,我将分享一些读书心得体会。
首先,阅读能开阔思维。在阅读的过程中,我们可以接触到各种不同的观点和思维方式。这些不同的观点会激发我们的思考,挑战我们的思维习惯。通过对不同观点的思考和比较,我们可以形成自己的独立见解,并且具备更灵活的思维方式。例如,我曾经读过一本名叫《红楼梦》的小说,这本书的主要观点是揭示人性的复杂和社会的虚伪。通过阅读这本小说,我开始思考人性的本质,对社会的看法也有了新的认识。这让我从一个更广阔的角度审视问题,提升了我的思考能力。
其次,阅读能增长知识。通过读书,我们可以了解到很多以前从未接触过的领域和知识。不同类型的书籍会让我们了解不同的专业知识、人文历史、科技进展等等。这些知识是我们成长过程中必不可少的一部分,它们可以让我们更加博学多才,并能够应对生活和工作中的各种挑战。例如,我曾经读过一本关于经济学的入门书籍,通过阅读这本书,我对经济学的基本原理有了更深入的理解,这对我的学业和未来的职业发展都有很大的帮助。
再次,阅读能培养情感。每本书都有它们的情感共鸣,作者会通过语言和故事情节来引发读者的情感共鸣。读书让我们感同身受,感受到故事中的人物的痛苦、喜悦、困惑等等。这些情感共鸣会让我们更加理解和体谅他人,也能够更好地处理自己的情感问题。例如,我曾经读过一本关于爱情的小说,书中描述了一个故事,通过这个故事我感受到了爱情的美好和复杂。这让我对待自己的爱情问题时更加细致入微,也更加理解了身边人的情感。
最后,阅读能改变一生。有些书籍会深深地触动我们的内心,改变我们的人生观、价值观。它们会让我们重新审视自己的人生,并且激发我们追求更好的自己。例如,我曾经读过一本名叫《活着》的小说,这本书讲述了一个普通人一生的坎坷和悲剧。通过读这本书,我深刻地理解到了生命的宝贵和困境。这本书让我重新思考了我的人生目标,并且激励我积极向前。
总之,读书是一种宝贵的经历。通过阅读,我们能够开阔思维,增长知识,培养情感,并且可能改变我们的人生。阅读是一种乐趣,也是一种成长。我相信,只要我们坚持不懈地读书,一定能从中获得更多的收获和成就。
打开第一页,你便会被欧·亨利,这样一位世界三大短篇小说巨匠之一的细腻的文字所吸引,又会被他那辛辣讽刺的描写所折服。
欧·亨利将社会上那些巧取豪夺,坑蒙拐骗,利欲熏心,尔虞我诈的“上流人物”,“得意之徒”们的丑恶行径揭露无遗。通过他们的种种表现,形象逼真,不拘一格地向读者展现了“文明社会”的黑暗与滑稽本质,弱肉强食与天良丧尽的现实,并喻示在金钱万能,唯利是图的生存环境中,人性的异化和畸变。
然而在众多对丑恶人性的描写之中,也不乏许多使人肃然起敬的“小人物”,让人对荒诞,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨万千。留给我印象最深的是《两位感恩节的绅士》这篇文章,它让我真正领略到了人性的魅力。
故事讲了两位美国绅士——其中一人根本不能称之为绅士,他只能说是一个常年受饥饿折磨的穷人。在他们之间有个奇怪的约定——每年感恩节,穷人便会坐在联邦广场喷水池对面人行道旁边东入口右面的第三条长凳上,等待着老绅士的到来。老绅士来了之后,会带这位饥肠辘辘的穷人饱餐一顿。这就是他们之间神圣的约定。对老绅士而言,一顿饭钱简直微不足道,但是,他却从其中找到了助人的乐趣。而穷人的目的也并不完全是在于那顿丰盛的饭菜,更重要的是能使一位老人如自己所愿。
这个传统延续了九年之久,第十年的感恩节,穷人照惯例走在去约会地点的路上。可出乎意料的事发生了。半路上,穷人被一幢住宅的管家请进了门,并可以享受一顿丰盛的大餐。原来住宅的主人——两位老太太,也有一个奇怪的传统——在正午把第一个饥饿的路人请进门,让他大吃大喝,饱餐一顿。但正因为穷人正在饱餐之时,他忘了和老绅士的约定。但穷人仍然去负约了,还装出很饿的样子狼吞虎咽起来。尽管穷人那时只剩下挪动身子和呼吸的力气。穷人吃饭后,老绅士付了账,两人便到了别。
故事的结局是——两人在回家的路上都晕了过去,被送进了医院。穷人是因为吃得太撑,几乎撑破了胃,而老绅士,一位在前些日子还家财万贯的富翁则是因为三天三夜没有吃东西,身体脱虚,而在路上倒了下来。
读这篇文章就好像是在嚼一只橄榄,甜味中带了一丝酸涩,让人在漠然一笑之后,思索良久。
文中的主人公,充其量不过是两个“小人物”,然而反映初等推己及人,相濡以沫的人性魅力却是那些“大人物”,“权贵们”所无法匹敌的。
那位绅士身上散发着诚信的光芒,而那个穷人,尽管吃不饱穿不暖,没有受什么教育,但是他比任何受过良好教育的“权贵”都充满魅力——那是人性的魅力,也许这很可笑,可是却是不是多么伟大,多么令人钦佩。不求活得轰轰烈烈,但求真真实实,充满意义,有所追求!
欧·亨利的作品就是这样一个人性的舞台,各种人性的善恶美丑都会在这里展现得淋漓尽致。但欧·亨利的作品更多的是教会了我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
读书是每个人成长的必经之路,无论是在学校还是在社会中,读书都是人们获取知识、感悟人生的重要途径之一。在读书的过程中,我们需要掌握一定的读书方法,并结合自己的体验和感受来进行总结和反思,从而获得更多的收获。
读书需要把握好一个度,既要认真阅读,又不能过于死板地沉迷于字句之间,否则就难以体现出阅读的效果。因此,在读书的过程中,我们要注重全面阅读,通过了解作者的生平历程、时代背景等多方面的信息,来深刻理解书中的涵义。并且,在阅读过程中要不断思考,发现问题,进而追求答案,探究真谛。
第三段:读书中所获得的收获。
阅读是一个积累知识和修养的过程,我们在读书中所获得的收获很多,有时是知识,有时是感悟,有时则是思想。例如,通过阅读我们可以学习到历史知识,开阔自己的视野,同时也可以获得文学和艺术的美感享受。更重要的是,我们可以通过对书中人物的塑造和情节的展开,来丰富我们的人生经验,提高自己的道德水平。
在读完一本书之后,我们需要进行总结和思考,这便是读书心得体会的过程。在进行心得体会时,我们可以从以下几方面开始思考,例如,对这本书的内容进行总结,评价这本书的核心观点,阐述书中的优缺点和不足之处,以及对自己的学习和生活的影响等。同时,读者还可以将自己的读书体会发表在博客、微信等平台上,分享给大家,从而获得更多的反馈和启发。
第五段:结论。
读书是一件非常重要的事情,通过书本,我们可以不断丰富自己的内在世界,不断拓宽自己的视野。每一本书都是一笔宝贵的财富,而读书心得体会则是让读书收益最大化的重要途径。在进行读书心得体会时,我们要善于思考,多角度分析书中的内容,同时也要坚持不断地沉淀,不断拓展自己的知识和视野。
无聊的暑假里,我花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
当你独自一人处理某件事情时,很孤独时,你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下,你没有那副善于观察与发现的眼睛,一般时,你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。
这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱,让我们努力发现爱,用书籍来开阔我们的“视力”。
在我们的成长过程中,不断地学习和交流思想,从别人的经验中得到启发和帮助,对我们的成长和发展有着非常重要的作用。在此,分享我的一些心得体会,为自己和他人带来一些正面影响和启示。
二、学习理解的重要性。
对于学习和理解新事物,我始终认为持续不断地更新自己的知识、技能和经验,是成功的关键。在学习的过程中,我们不仅要关注相关知识的传递,还需要理解其中的本质和运用方法,以便使得这些知识变成自己的能力。而理解则需要我们打破传统的思维方式,运用创新的想法和方法,挖掘、分析、结构、应用,从而更深入地掌握知识和技能。
三、坚持以终为始。
在生活和工作中,我们常常被琐碎和繁忙的任务所淹没,无法专注于实现我们追求的目标和愿景。而以终为始的思维则提醒我们,不断反思目标,重新定位自己,保持对未来的明确和有把握的想象,并将大目标切分成小目标,慢慢地走过这一段段征程。只有这样,我们才能坚持自己的目标和追求,获得成功的喜悦和满足感。
四、独立思考的重要性。
思考涉及到观察事物,归纳总结,推断和解决问题等方面,其中关键的一点则是关注事物的表面和本质,分析因果关系,从而发现问题本质,提出解决方案。独立思考能培养我们深入分析问题和具有创新思维的能力,使我们能够更好地适应复杂的环境,找到最佳的解决方案。这样的能力无论是在学习还是工作中都是必不可少的。
五、积极心态的塑造。
积极心态是成功的重要基础之一。拥有积极心态可以激发我们极大潜能,促进我们向前发展。因此,塑造积极的心态对于我们的发展和成长非常重要。
积极心态包括看到问题时提出解决方案,把握机遇,对自己充满信心,关注体验,建立自信和安全感等方面。我们可以通过坚持乐观、自我激励、调整心态等方法,不断地点燃我们内心的激情和动力,实现自我的发展。
六、结语。
总之,希望在逐渐成长的过程中,不断深入研究各个方面,培养自己的综合能力,构建良好的心态,相信可以在未来的道路上走得更长远。
我一直认为阅读是我们成长过程中最重要的一环,它能够让我们开阔眼界,增长知识,也会给我们带来很多的启示和感悟。在我的读书历程中,我也积累了一些心得体会,下面我就来谈谈我对于阅读的看法。
第一段:突破自我,不断学习。
阅读是自我突破的最佳途径,它能够带给我们新的认知和视野,引发我们对于生活的思考和感慨。在我看来,读书是人类历史长河中的一个奇迹,因为它让我们能够跨越时间和空间,接触到前人留给我们的智慧和文化遗产。阅读让我们不断充实自己,也是我们成长的必修课。
第二段:借助阅读,创造更美好的自我。
我们每个人都有自己的境遇和经历,但是阅读却有创造美好新世界的能力。选读好书能够让我们从中汲取积极向上的精神力量,虽然我们不能改变环境和他人,但是我们可以提高自己的素质和水平,从而为他人树立示范和榜样。我曾经通过读书走出了自卑和消极的情绪,重获自信和动力,这也让我坚信阅读不仅是一项好习惯,更是让我们变得更好的最佳方式。
第三段:阅读让我们不再孤单。
阅读的另外一个价值就是陪伴,它能够带给我们无尽的快乐和愉悦,也会同我们一同承受悲伤和不幸。在疫情期间,通勤时间减少,朋友少见,我感到有些孤单和无助,但是好的书籍却让我重新获得了爱和关怀,尤其是那些贴近生活的故事和感人至深的情感描写。通过阅读,我发现自己不再孤单,因为感动永远是世界上最好的联结。
第四段:阅读决定了我们的人生。
阅读不只是一种娱乐和消遣,更是我们生命中不可或缺的组成部分,它能够改变我们的思维和人生观,让我们摆脱普通、突显优秀,最终成为一个有价值的人。当我们善于阅读,甚至会发现读书中存在的启示和“经验”,这些缩短了自己的人生路程,也能够提示我们需要走出的道路和一些不争的道理。阅读不仅可以开拓视野,还可以改变我们的生命观,也成为了我追寻自我的不二选择。
第五段:结语。
阅读是生活中非常重要的事情,因为它让我们在成长的过程中不断学习和提高,无论是个人还是社会都离不开好的读书习惯。希望你能够利用好时间来阅读好书,不断提高自己的素养和境界,把握读书带来的闪光点和感动,内容丰盈的人生将会有无限不尽的可能性。
我读了《小英雄雨来》这一课,我最喜欢文中的雨来,因为他机智勇敢。
有一次,他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子来到他家问了半天雨来也没有说,鬼子便生气 的走了。
后来,雨来又上夜校,看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ,说鬼子又要到我们村了。
第二天,妈妈去买菜了,家里只有雨来一个人,鬼子来到他家找一个人,鬼子把雨来家翻的乱七八槽的,也没有找到,鬼子看到雨来手里拿着一本书,鬼子把雨来揪过来,把他的书撕了。鬼子问雨来说:你看见一个人过来吗?雨来说:“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌,见雨来还是没有说,鬼子说把他拖到河边枪毙,就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。
乡亲们都到河边去找雨来,大家看到远处露出一个小脑袋,过去一看原来雨来没有死,所以我们一定要贡献祖国。
暑假读了《鲁滨孙漂流记》这本小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了在孤单一人在孤岛上生存下来,并成为航海家的愿望。
鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!
在风暴海啸中,全船除鲁滨孙无一幸免,但真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
在我们日常学习和工作中,每一个人都会遇到不同的挑战和难题,但是只有我们通过不断的努力和总结,才能够更好的提升自己,发现自己的不足之处,并且通过不断的实践去不断完善自己。下面我将和大家分享我自己在学习和工作中的一些心得体会。
在学习中,我们首先需要找到一个适合自己的方法,才能够更好的掌握知识。我个人认为,在学习的过程中,要注重方法的科学性和合理性。也就是说,我们应该根据自己的优势和劣势,有针对性地选择适合自己的学习方法和策略。另外,满足好奇心和提高学习效率同样重要。经常提出问题是促进思维的好方法。通过不断的思考和旁观,我们能够更好地理解学习知识的核心和本质,实现更高的学习效率。
在工作中,我们应该注重提高自己的工作技能和工作品质。要时刻关注工作中的重点和难点,保持敏锐的观察力和分析能力。同时,我们还需要具备团队协作能力和良好的沟通能力,这样才能更好地完成工作任务。在工作中,我们还应该坚持不断学习和扩展应用领域,不断追求卓越品质、制定明确的目标,才能在职业生涯中发挥自己的最大潜力。
第四段:总结。
在学习和工作过程中,我们需要持续不断地总结经验和教训。我们应该时刻明确自己的优点和缺点所在,并对自己进行合理的评估。只有这样才能在今后的学习和工作中不断提升自己,成为更优秀的自己。总之,只有通过总结,我们才能够摸索出自己独特的成功经验和原则。
第五段:结论。
心得体会是人们在实践中所GAINED的知识和经验的总和,它可能不是可以量化和可视的,但是对于提高自己的能力和素质,总结经验和教训还是非常重要的。因此,我们应该每时每刻关注自己的行动和想法,希望通过不断地实践和总结,成为更加优秀的人。
作为一个阅读爱好者,阅读一直是我生活中不可或缺的一部分。从小学到现在,我不断地阅读着各种类型的书籍,有小说、诗集、历史、哲学、心理学等等。通过阅读,我懂得了很多东西,也弥补了自己的不足。在这篇文章中,我将分享我在阅读过程中获得的一些心得和体会。
第二段:阅读对于人的成长带来的启示。
从阅读中不断学习和领悟的过程中,我明白了一个道理——阅读可以改变人的思想和态度。我阅读了大量的名著、哲学著作,这些书籍教会了我许多智慧和哲学的见解。在阅读之后,我开始思考人生的意义、人与世界的关系、自我的认知等等问题。阅读带给了我视野的开阔,让我有了更多的人生经验和思考。
第三段:阅读对于人类文化的珍贵贡献。
另外,阅读也可以带给我们富有文化内涵的珍贵贡献。阅读经典名著、文学作品等,了解到了不同文化地区的思想、价值观、传统习惯等等。在我阅读《红楼梦》时,我被书中的细节、描写、人物形象深深吸引,这些也让我了解到清代文化的历史与特点。通过阅读不同文化背景的书籍,可以让我们领悟到不同思考方式、归纳与想象的经验,开拓思想视野,提高个人素养。
第四段:阅读中的自我心灵疗愈。
除此之外,阅读也可以为我们带来不同的情感体验。在阅读《百年孤独》的过程中,我深深地被书中所蕴含的爱、痛、思念所打动。在我的阅读中,我得到了一次自我心灵的疗愈,这让我看到了世间的人性美好与深刻,也让自己更加珍惜生活中的每一个细节。
第五段:总结。
总体来说,阅读是一种荟萃着人类文化智慧的、珍贵的精神生产。阅读不仅丰富了我们的内涵,也让我们在思想、思维、情感方面获得锻炼。在阅读的过程中,我获得了自我认识和真实的自我表达,同时也锤炼了自己的视野开阔、沟通表达和思考能力,从而更好地成为一个全面发展的人。我希望阅读精神也能够得到大家的重视,让阅读成为我们生命中的一部分。
作为人生中的一种重要经验,心得体会的价值是无法估量的。在这篇文章中,我将分享我的个人心得体会,并深入探讨其对我的人生和成长所起到的影响。
第一段:体会的背景与来源。
我的心得体会主要来自于学习、工作和生活的经历。在学业方面,我曾经历许多挫折和困惑,但是通过不断尝试和努力,我明白了学习的真正含义。在职场上,我遇到了许多困难和挑战,但是通过勇气和毅力,我不断地进步和成长。在生活中,我遇到了许多人和事,但是通过锻炼心态和修炼内心,我变得更加坚强和成熟。
我的主要心得体会可以概括为以下几点:
首先,要有信心和决心。无论是学习、工作还是生活,都需要有信心和决心去迎接挑战和克服困难。
其次,要善于沟通和合作。在团队合作中,沟通和合作是非常重要的,只有相互支持和配合,才能最终实现团队的目标。
第三,要积极思考和反思。在任何情况下,都要养成积极思考和反思的习惯,从而能够更好地发现自己的不足和提高自己的能力。
最后,要保持平衡和关注自我。在忙碌的学习和工作中,要学会保持身心的平衡,关注自我,从而能够更好地面对挑战和克服困难。
我的心得体会对我的人生和成长产生了积极的影响。通过信心和决心,我不断战胜困难,完成学业和工作;通过沟通和合作,我与同事们建立起了良好的合作关系;通过积极思考和反思,我不断提高自己的能力;通过保持平衡和关注自我,我保持了身心的健康。这些经验不断促进了我的成长和发展。
把心得体会应用到实践中,并不是一件容易的事情。但是,只有应用到实践中,才能真正地理解和领悟经验的价值。对于我来说,将心得体会运用到学业、工作和生活中,成为坚持不断进步的动力和无形的支持力量。
第五段:总结与思考。
在人生的旅途中,心得体会如同一盏指路灯,为我们点亮前进的方向。通过总结和思考心得体会,我们能够更好地发现自己的不足和提高自己的能力。同时,在实践中,我们也需要不断地反思和调整,从而不断进步,成为更好的自己。
读书,是人类推动文明进步的重要方式之一。在读书的过程中,我们可以从书中获得知识和思想的喜悦,同时也可以感受到作者的思想和情感。接下来,我将分享我的读书心得体会,希望能够对大家有所启发。
第一段:读书的意义。
读书是一种积累知识和生活阅历的方式,通过读书,我们可以获取更广泛更深刻的思想和认知。读书不仅可以满足我们的好奇心和求知欲,还可以拓展我们的视野,让我们了解到更多不同于自己的观点和文化。读书也是一种提升自我的方式,它可以拓展我们的思维,让我们在复杂的社会中更好地应对挑战。
在读书的过程中,我不仅学到了很多知识,也收获了很多感悟。通过阅读经典文学作品,我体味到作者的胸襟和情感,还学到了诸如语言表达、构思和叙事技巧等方面的知识。通过阅读相关的专业书籍,我深入了解到了自己所关心的领域内的知识和前沿技术。而通过阅读有关哲学和历史的书籍,我也获取了对优秀文化的理性认识和感性把握。
在读书的过程中,我研究出了一些自己的读书方法。首先,我会先对所要读的内容进行简要了解,从而在深度阅读时更好地把握其中的意义和主旨。其次,我会在阅读时对所遇到的难点部分进行拆分,以便更好地理解其中的内容。最后,我也会对所读内容进行自我总结和提炼,以此提高自己的理解和记忆。
第四段:读书的价值。
读书是一种与自我的对话过程,在其中我们可以不断探索自己,并从中获得新的启示。读书也是一种与他人对话的方式,在其中我们可以互相分享立场和观点,交流想法和感受。读书更是一种面对历史和传承文化的方式,在其中我们可以感悟到优秀的传统文化和历史,从而进一步深化自己的文化自觉和文化归属感。
读书心得不仅仅可以帮助我们巩固所学,还可以让我们深刻地领悟所读内容的内涵和意义。通过读书心得的记录,我们可以不断审视自己在读书过程中的成长和不足,从而更好地提高自己的阅读能力和思维深度。读书不仅是一种增长知识的方式,更是一种深化精神文化的重要途径,它可以带领我们走向更深刻、更宽广和更具有深度的生命之旅。
本文论述了读书的意义、读书心得的收获和方法、读书的价值和读书心得的意义,希望这些内容可以帮助到大家,为大家在读书的过程中带来对于阅读的思考和体会。读书是无限制的提高自我的方式,它可以帮助我们拓展视野、增长见识、提升思维深度和品位境界,它是一种深化文化自觉和加强文化认同的重要过程,希望大家可以在阅读中增长智慧和提高人生品质。
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