刑事案例分析心得体会（热门21篇）

心得体会是一个反思和总结过去的机会，可以让我们更好地认识自己和他人。接下来，让我们一起来看看一些精彩的心得体会范文，相信会让你受益匪浅。

厂案例分析心得体会

厂案例分析是指通过实地考察和详细分析一个企业的具体运作情况，以求全面理解企业的经营模式、管理方式和发展策略等，并从中总结出可供其他企业参考的经验和教训。我近期参与了一个厂案例分析项目，对一家规模较大的制造企业进行了深入研究与调研。通过这次体验，我深切体会到厂案例分析在实践中的重要性，并从中获得了很多宝贵的心得体会。

厂案例分析的目的是为了在实践中提供学习和借鉴的机会，并通过深入的分析和思考，避免犯同样的错误。这次厂案例分析中，我们首先进行了企业的现场考察，详细了解了其生产流程、组织架构和管理模式等方面的情况。其次，我们收集了大量的数据，并进行了细致的整理和分析，以全面了解企业的经营状况和面临的挑战。最后，我们通过深入访谈企业高管和员工，获取了更多的内部信息，包括企业文化、价值观和团队合作等方面的内容。

第三段：体会与收获。

通过这次厂案例分析，我发现企业的成功离不开创新和变革的力量。被我们调研的这家企业，在面对市场竞争和技术升级的压力下，不断寻求创新和改进。他们不仅在产品技术上不断创新，还提出了一系列改革举措，提高了效率和质量。这让我深刻认识到，在现代社会中，企业要在激烈的市场竞争中生存下去，必须不断创新和进取。

同时，我们也发现了企业的一些不足之处。比如，在组织架构和流程优化方面，该企业还存在一定的问题。虽然企业规模庞大，但却存在信息不畅通和协同合作不足的情况。这给企业带来了许多沟通和合作上的困难。我们在分析中提出了一些解决方案，包括加强部门间合作和引入信息技术来提高企业内部的协同效率，以期帮助企业改善这些问题。

第四段：对个人和职业发展的启示。

对于我个人而言，这次厂案例分析不仅提高了我的实践能力和分析能力，更重要的是教会了我如何从企业的角度思考问题。在了解企业的经营模式和发展策略后，我能够更好地理解企业的决策和行动。这对于我未来的职业发展具有重要的指导意义。

同时，这次分析也开拓了我的眼界，让我认识到了企业面临的困境和挑战。在竞争日益激烈的市场中，只有不断学习和适应变化，才能在职业生涯中保持竞争力。因此，我深刻认识到自身的不足之处，明白了自我提升和学习的重要性，并下定决心在以后的工作中不断学习和成长。

第五段：总结。

通过这次厂案例分析，我深刻认识到了它的重要性和作用。厂案例分析不仅是一种实践活动，更是一种学习和反思的过程。通过对企业的深入研究和分析，我们可以更好地了解企业的经营状况和发展趋势，从中获取宝贵的经验和教训。对于我个人而言，这次分析给我带来了很多启示和收获，让我在职业生涯中更加明确目标和方向，更加强调学习和成长的重要性。因此，我相信，厂案例分析会在我未来的工作中发挥重要的指导作用。

mba案例分析心得体会

MBA案例分析作为管理学教育的核心内容之一，扮演着培养学生解决问题能力和决策能力的重要角色。通过对实际案例的分析，学生将了解不同行业和企业的实际问题，培养对复杂问题的分析思考能力，并从中获得启示和经验。在这个过程中，学生需要充分运用自己在课堂上学到的知识和方法，独立思考并给出可行的解决方案。因此，MBA案例分析对于学生的能力提升和未来管理职业发展都具有重要意义。

第二段：MBA案例分析的实践意义。

MBA案例分析并不是一个纸上谈兵的活动，而是一个注重实践和经验的过程。在案例分析中，学生需要运用自己所学的知识，加上对市场趋势、竞争环境等实际情况的了解，判断分析当前问题，提出相应的解决方案。通过这一过程，学生将进一步巩固自己的理论知识，培养与实际相结合的思考模式，提高解决实际问题的能力。此外，案例分析还可以帮助学生了解不同公司的管理实践和成功经验，为自己的未来职业发展提供宝贵的经验和启示。

第三段：MBA案例分析的挑战与乐趣。

MBA案例分析是一个需要全面运用知识与技巧的过程，其中存在着巨大的挑战和困难。首先，学生需要面对案例材料的信息不完整性和不确定性，需要从有限的信息中分辨出关键问题和进行必要的假设。其次，学生需要将理论知识与实际情况相结合，权衡各种因素并做出决策。最后，学生需要团队合作，与团队成员共同研究案例，并展示出团队的合作能力和沟通能力。然而，尽管案例分析存在挑战，但同时也带来了乐趣。通过与案例的思辨与交流，学生能够提高自己的思维能力和表达能力，增加思考问题和解决问题的乐趣。

MBA案例分析培养了学生的解决问题和决策能力，对于将来管理职业的发展和职业竞争力的提升具有重要价值。在面对实际问题和困难时，学生能够运用学到的知识和分析工具，快速找出问题的关键点，并提出切实可行的解决方案。同时，通过分析不同行业和企业的案例，学生能够了解各个行业的发展趋势和竞争环境，积累宝贵的经验和启示。这些经验将为学生的未来职业发展提供指导和支持，使他们能够更好地应对挑战并取得成功。

第五段：结语。

综上所述，MBA案例分析作为管理学教育的核心内容之一，对于学生的能力提升和未来职业发展具有重要意义。通过案例分析的实践过程，学生能够巩固自己的理论知识，培养与实际相结合的思考模式，提高解决实际问题的能力。同时，案例分析还帮助学生了解不同公司的管理实践和成功经验，为自己的未来职业发展提供宝贵的经验和启示。尽管案例分析存在挑战，但在克服挑战的过程中也能带来乐趣。通过与案例的思辨与交流，学生能够提高自己的思维能力和表达能力，增加思考问题和解决问题的乐趣。综上所述，MBA案例分析具有重要的价值和意义，对于学生的职业发展和竞争力的提升具有重要作用。

厂案例分析心得体会

第一段：引言介绍厂案例分析的背景和目的（200字）。

厂案例分析是一种实践性很强的学习方法，通过对实际厂案例的深入分析研究，可以帮助学生掌握实际问题的解决能力和管理技巧。在厂案例分析课程中，我选择了某家著名企业的成功案例，进行了深入的分析和研究。在这个过程中，我不仅对这家企业的发展战略和管理模式有了深入的了解，还收获了许多宝贵的经验和教训。

第二段：分析厂案例的背景和策略（300字）。

在厂案例分析中，首先要了解案例的背景和策略。这家企业是一家创新型高科技企业，以其独特的技术和产品赢得了市场的认可。在了解了该企业的背景后，我分析了它的市场定位、竞争策略以及创新战略。通过对这些策略的分析，我认识到该企业之所以能够取得成功，主要是因为它在市场定位上明确、竞争策略上灵活，并始终关注创新。

第三段：探究厂案例中的管理实践（300字）。

除了分析企业的背景和策略，我还研究了该企业在管理实践上的表现。我了解到，该企业在员工培训、团队建设、绩效考核等方面都非常重视，通过不断改进和创新管理方法，提高了员工的工作效率和团队协作能力。此外，该企业注重建立良好的员工激励机制，激发员工的工作动力和创新能力。这些管理实践的成功经验对我在未来的职业发展中有着重要的指导意义。

第四段：总结厂案例的启示和教训（200字）。

通过对厂案例的深入研究和分析，我得到了许多宝贵的启示和教训。首先，我认识到在企业的发展过程中，战略的制定和执行至关重要，只有明确的市场定位和灵活的竞争策略才能够在激烈的竞争环境中立于不败之地。其次，我认识到创新是企业取得成功的关键，只有不断创新才能保持竞争优势。最后，我也认识到良好的管理实践对企业的发展以及员工的个人成长都起着至关重要的作用。

第五段：个人心得和对未来的启示（200字）。

通过对厂案例的学习，我不仅积累了实践经验和知识，还提高了自己的分析和解决问题的能力。在未来的职业发展中，我将会运用所学到的管理知识和战略思维，不断改进自己的工作方法，为企业的发展做出更大的贡献。同时，我也将注重培养自己的创新能力，并不断学习和提高，以适应快速变化的市场环境。相信通过不断学习和实践，我一定能够取得更多的成功。

mba案例分析心得体会

近年来，MBA教育在中国逐渐兴起，吸引了越来越多的在职人士投身其中。作为MBA教育的一部分，案例分析是学生们进行实践学习和思考的重要方式。我作为一名MBA学生，通过大量的案例学习，收获颇丰。在这篇文章中，我想分享一些我在MBA案例分析中的心得体会。

首先，MBA案例分析培养了我以全局的视角看待问题的能力。在实际工作中，我们往往只关注自己负责的部分，对整个项目或企业的运营情况了解有限。然而，在MBA的案例学习中，我们需要从公司整体的角度来分析问题，并寻求解决方案。这培养了我关注企业发展战略的能力，教会了我学会站在整个产业链的角度思考问题。这种全局视角使我能够更好地理解企业环境、竞争对手和顾客的需求，从而制定出更加有效的市场策略。

其次，MBA案例分析提升了我的问题解决能力。在案例学习中，我们通常会面临各种各样的问题和挑战，需要我们结合理论知识和实际情况提出解决方案。在分析案例的过程中，我们需要识别问题、收集并分析相关数据、制定解决方案并评估其可行性。这一过程培养了我们分析问题的能力，提升了我们的决策水平。这一能力对于我在实际工作中面临的复杂问题的解决起到了积极的指导作用。

此外，MBA案例分析还增强了我的团队合作能力。在分析案例时，我们通常需要与小组成员一起讨论和协作。我们需要分享彼此的观点，听取不同的意见，并在团队内部达成一致。通过这种合作，我们能够集思广益，得出更加全面和有效的结论。同时，这一过程也培养了我们与他人合作的能力，提高了我们的沟通和协调能力。团队合作对于我们未来的职业发展至关重要，MBA案例分析为我们提供了一个锻炼团队合作能力的宝贵机会。

最后，MBA案例分析加深了我对商业道德的理解。在MBA案例学习中，我们经常会遇到涉及道德问题的案例。通过分析这些案例，我们可以更好地认识到商业道德的重要性，并学会如何面对和解决道德困境。这一理解对于我们做出正确的商业决策至关重要。在现实工作中，我们常常会面临到一些诱人的机会，但如果不坚持商业道德，最终可能会损害企业的利益和声誉。通过MBA案例分析，我能够更好地理解并坚守商业道德，为企业和社会做出贡献。

综上所述，MBA案例分析是我MBA学习中最宝贵的一部分。通过分析各种类型的案例，我提高了自己的全局视角、问题解决能力、团队合作能力以及对商业道德的理解。这些能力将对我未来的职业发展产生积极的影响，帮助我在工作中取得更好的成绩。我相信，通过不断地实践和探索，我能够在MBA案例分析中不断成长，为我未来的职业道路打下坚实的基础。

刑事案例分析心得体会范文

刑事案例分析是一种重要的学习方法，在法律教育和实践中都占有重要地位。通过分析经典的刑事案例，我们可以深入理解法律原理和法律逻辑，学习刑事法律的应用和操作手法。本文将通过对刑事案例分析的心得体会进行探讨。

首先，刑事案例分析可以帮助我们理解刑法原理和逻辑。刑法是一门复杂而严谨的学科，其中的概念和条文需要我们用具体案例来加以理解和应用。通过对案例的分析，我们可以看到刑法原理在具体案例中的体现，了解法律逻辑和法律条文在案件中的运用。例如，在分析一起盗窃案件时，我们能够明确盗取他人财物的主观和客观要件，理解盗窃罪的构成和刑罚的量刑原则。

其次，刑事案例分析可以让我们学习刑事法律的应用和操作手法。在实践中，法律并不是一成不变的，而是因为案件的具体情况不同而存在着变化。通过对案例的分析，我们能够学习到刑事法律的具体应用和操作手法。例如，在分析一起故意伤害案件时，我们需要注意具体伤害行为的构成要件和责任认定问题，研究适用量刑的原则和调整情节的依据。

此外，刑事案例分析还可以提高我们的案件处理能力和法律思维能力。通过对案例的分析，我们可以学习到刑事案件的审理程序和司法实践的要求，提高自己的案件处理能力。同时，分析案例也是一种思维训练，可以培养我们的法律思维能力。例如，在分析一起故意杀人案件时，我们需要全面搜集和掌握案件的证据，分析证据之间的关联性和可信度，推理出凶手的动机和行为原因。

最后，刑事案例分析还可以启发我们的法律职业素养和价值观。在分析案例的过程中，我们需要秉持法律的公正和客观原则，审视案件中的正义和公平。通过对案例的研究，我们能够看到法律的普遍价值，坚守法律道义，提升法律职业素养。例如，在分析一起腐败案件时，我们可以从中看到反腐败斗争的重要性和法律对腐败的惩治，培养自己廉洁奉公的意识和观念。

综上所述，刑事案例分析是一种重要的学习方法，可以帮助我们理解刑法原理和逻辑，学习刑事法律的应用和操作手法，提高案件处理能力和法律思维能力，启发法律职业素养和价值观。在今后的学习和实践中，我们应该注重案例分析，认真总结和体会，不断提升自己的法律能力和素质。

案例分析及心得体会

近年来，随着社会的发展和进步，案例分析方法在各个领域得到了广泛的应用，它成为了解决问题的一种有效手段。在案例分析中，我们不仅可以通过分析已有的案例来找到解决问题的方法，还可以从案例中吸取经验和教训，将其运用到实际生活中。因此，本文将通过一些具体案例的分析，来总结案例分析的方法和技巧，并分享个人的心得体会。

首先，案例分析需要系统和细致的观察。在案例中，往往有许多细节和线索需要我们去寻找。只有通过仔细观察并抓住关键信息，我们才能更好地找到解决问题的办法。比如，在一起谋杀案中，警方通过对案发现场的系统观察和研究，才最终锁定了凶手的身份。可见，细致观察是案例分析的关键步骤之一。

其次，案例分析需要进行全面的分析和比较。在分析案例的过程中，我们要综合考虑各个因素，辩证地分析问题。比如，在一起商业纠纷案中，法官认真分析了双方的证据，并进行了全面的比较和权衡，最终做出了公正的判决。因此，进行全面的分析和比较是案例分析中不可或缺的环节。

再次，案例分析需要拥有辨证思维。在分析案例的过程中，我们不能仅仅看到表面的现象，而应该深入挖掘问题的本质和原因。比如，在一起医疗事故案中，调查人员不能仅仅看到病人的死因，还要深入调查医院的管理制度、医生的操作技术等方面，才能找到问题的根源。因此，拥有辨证思维是案例分析中不可或缺的一个力量。

最后，案例分析需要具备创新的思维方式。在案例分析中，我们不能局限于过去的经验和惯性思维，而应该通过创新的思维方式来解决问题。比如，在一次汽车设计案中，设计师不仅考虑到了外观和性能，还引入了环保、节能等新的概念，从而设计出了一款独特而领先的汽车。因此，创新的思维方式在案例分析中起到了至关重要的作用。

通过以上的案例分析，我对于案例分析的方法和技巧有了更深刻的理解。首先，通过仔细观察找到关键信息是解决问题的第一步。其次，通过综合分析和比较找到最优的解决方案。再次，通过辨证思维深入挖掘问题的本质。最后，通过创新的思维方式打破常规思维，提出新的解决办法。通过不断的案例分析和实践，我相信我会不断提高自己的分析能力和解决问题的能力。

综上所述，案例分析是一种重要的解决问题的方法。通过仔细观察、综合分析、辨证思维和创新的思维方式，我们可以找到解决问题的有效途径。希望通过本文的分享，能够让更多的人了解案例分析的重要性，并在实际生活中运用起来。相信在案例分析的指导下，我们都能成为问题解决的高手。

刑事案例分析心得体会范文

第一段：引言（大约200字）。

刑事案例分析是培养执法者和法律从业人员关于犯罪行为本质和处理方法的重要途径。通过对刑事案例进行深入分析和研究，我们可以更好地了解犯罪现象的原因、手段和后果，为未来类似案件的处理提供指导和参考。在我的学习和实践中，我深刻体会到通过刑事案例分析来提高执法人员的判断力和处理能力的重要性。

第二段：核心内容1（大约300字）。

举例一：一起谋杀案的分析。

我曾经参与过一起残忍的谋杀案的破案工作。通过对案件细节的仔细分析，我发现凶手在案发现场的留下了一些重要的线索。这个案件的破获离不开对凶手的心理分析。我们通过彻底调查凶手的背景资料、生活方式、社交圈子等，从而掌握了他的心态和动机，并将这些信息与案件中的线索相结合。最终，我们成功将凶手抓获归案。通过这个案件的分析，我深刻认识到了刑事案件中心理因素的重要性，同时也对如何利用这些因素来指导侦查工作有了更深刻的理解。

第三段：核心内容2（大约300字）。

举例二：一起性侵案的分析。

在一次审理一起性侵案件过程中，我被被害人的勇敢和真实陈述所打动。为了找出真相，我们从被害人的陈述出发，进一步深入调查和证据采集。我们仔细梳理被害人、嫌疑人和目击证人之间的证言，发现了一些矛盾和漏洞，同时也察觉到了嫌疑人在审讯中的心理反应。通过对被害人心理状态和嫌疑人心理反应的分析，我们认识到犯罪行为背后往往隐藏着复杂的动机和心理纠结。这样的案例分析让我更加明白了在审理性侵案件中需要更加注重被害人的心理状况，并加深了我对性侵行为的认识。

第四段：核心内容3（大约300字）。

举例三：一起贪污案的分析。

贪污案件往往涉及到大量的财务证据和涉案人员。在一起贪污案的分析过程中，我们通过对涉案人员的行为和言论进行综合分析，及时发现了他们之间的勾结关系和事情进展的线索。我们密切关注涉案人员的财务状况和生活方式，发现了涉案人员之间的奢华消费和不合理资金流动。通过对于涉案人员的严密监控和与其他案件的比对，我们逐渐勾画出涉案人员团伙的运作方式和所涉及的贪污金额，为后续的调查和抓捕提供了有力的证据。通过对这个案件的分析，我深刻认识到在贪污案件中，有时候不仅需要查证财务证据，还需要进一步分析犯罪分子的生活状况和行为特点。

第五段：总结（大约200字）。

刑事案例分析对培养执法者和法律从业人员的专业素养和分析能力有重要的促进作用。通过对实际案例的详细分析和深入研究，我们可以更好地理解犯罪行为的本质和其背后的动机，从而提高我们在类似案件中的研判能力和处理能力。刑事案例分析不仅是一项技术活，更是一种深入思考和与外界沟通的过程。我们应该不断学习和实践，用案例分析来丰富和提高自己的专业能力。只有通过不断反思、总结和实践，我们才能成为真正优秀的刑事从业者。

mba案例分析心得体会

第一段：引言（开门见山引出主题）。

MBA教育一直以来都重视案例教学，案例分析也是MBA学习过程中的重要一环。作为学员，通过分析真实的商业案例，我们可以更全面、深入地了解和掌握商业管理的各个方面。在先进的教育理念和多样的教学方法的引领下，我们学到了很多知识和技能，同时也培养了独立思考和创新解决问题的能力。在此，我愿意分享我在MBA案例分析过程中的心得体会。

第二段：准备充分（介绍案例分析前的准备工作）。

进行一次成功的案例分析需要充分的准备工作。在开始分析之前，我们首先需要仔细阅读案例，理解案例中的背景、问题和相关信息。而后，我们可以通过查阅相关的理论知识和实践经验来补充我们的认知。此外，我们还可以与团队成员共同讨论，互相分享自己的理解和见解，以激发更多的想法。准备充分的工作可以为后续的分析提供坚实的基础，使我们能够更好地分析问题和作出决策。

第三段：思维开放（强调思维开放和多角度分析）。

在案例分析中，思维的开放性是非常重要的。我们不能囿于传统思维的束缚，而是需要敢于挑战和改变。我们可以从不同的角度出发，审视问题，并思考它们可能产生的影响。例如，我们可以从战略、运营、人力资源等多个角度对一个问题进行分析，以综合性的方式找到最佳解决方案。此外，我们还可以借鉴其他领域的成功案例，寻找启示和借鉴，给予我们更多的灵感和创新思路。

第四段：团队合作（强调团队合作和协同效应）。

团队合作在MBA案例分析中起着重要的作用。通过与团队成员的讨论和合作，我们可以集思广益，共同挖掘问题的本质和解决方案。团队中的每个成员都可以从自己独特的视角出发，提供不同的观点和见解。通过大家的集思广益，我们可以更全面地考虑问题，并作出更明智的决策。而且，团队合作还可以培养我们的领导能力、沟通能力和协调能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

第五段：反思总结（总结心得体会，强调学习的重要性）。

在MBA案例分析的过程中，我深刻领悟到了学习和思考的重要性。学习是一个不断积累的过程，只有不断地学习和思考，才能不断进步。通过案例分析，我不仅加深了对商业管理知识的理解，还培养了独立思考和创新解决问题的能力。这将为我未来的职业生涯提供强大的支持和帮助。因此，我将继续保持学习的热情，持续深化自己的学习，以更好地应对未来的挑战。

各位读者，通过这篇文章，我希望能够与大家分享我的MBA案例分析心得体会。在未来的职业生涯中，我将不断学习和思考，追求更高的目标，并为实现自己的梦想而奋斗。我相信，只要我们不断努力，就一定能够取得成功。让我们共同进步，共同创造美好的未来！

刑事案例分析心得体会范文

第一段：引言(200字)。

刑事案例分析是法律学生们的重要课程之一，通过分析真实的案件，学生们可以加深对法律知识的理解，并掌握刑事案件的庭审程序和证据规则。在这个过程中，我从中学到了许多宝贵的经验和体会。本文将分享我在刑事案例分析中得到的心得体会。

第二段：案例分析的重要性(200字)。

在参与刑事案例分析的过程中，我意识到了案例分析的重要性。通过对案件细节的仔细研究，我能够深入了解案件的背景、法律规定和证据。这种深度剖析有助于我们从多个角度审视案件，分析案件中产生的纠纷和争议，并在案件庭审中为客户提供有力的辩护。同时，案例分析也有助于锻炼我们分析问题和解决问题的能力，提高我们的法律素养和职业技能。

第三段：分析方法与技巧(200字)。

在进行刑事案例分析时，我学会了一些有效的分析方法和技巧。首先，我会认真阅读案件的材料，理解案件的背景和关键事实。其次，我会分析案件涉及的法律条文，研究相关判例，并寻找类似案件的先例。这样可以帮助我理解并运用法律规定，寻找有利的辩护理由。此外，我还会注意特定案件的细节和间接证据，从而更全面地评估案件的证据和可能的辩护策略。这些分析方法和技巧对我在实际工作中有效地处理刑事案件起到了重要的指导作用。

第四段：团队合作的重要性(200字)。

在刑事案例分析中，我领悟到了团队合作的重要性。在团队中，每个成员都可以提供自己的观点和分析结果，大家通过交流和讨论可以进一步拓宽思路、完善分析。通过团队合作，我能够从不同的角度看待问题，充分发挥每个人的优势，得出更全面、准确的分析结论。此外，通过与团队成员的密切合作，我们还能够分享经验和资源，提高我们的解决问题和协作能力，为解决案件提供更好的服务。

第五段：总结与展望(200字)。

刑事案例分析是法学教育中一项重要的实践活动，通过案例分析，我们可以更好地掌握相关法律知识和技能。同时，案例分析也锻炼了我们的分析和解决问题的能力，培养了团队合作精神。通过不断地参与刑事案例分析，我相信自己在法律领域的能力和素养会得到进一步提高，能够更好地为当事人提供优质的法律服务。

以上就是我的刑事案例分析心得体会。通过案例分析，我不仅学会了如何分析案件和运用法律知识，还意识到了团队合作的重要性。希望将来能够继续在这个领域中发展自己的潜力，并为客户提供更加专业、优质的法律服务。

三千字刑事案例分析范文

答辩人何**，女，36岁，汉族，山东省济南市人，江苏徐州市**局干部，住徐州市**宿舍*栋*号。电话：******，邮政编码：******。

被答辩人陈*，男，35岁，汉族，江苏省苏州市人，江苏省徐州市**局干部，住徐州市**宿舍*栋*号，电话：******，邮政编码：******。

答辩人因陈*指控答辩人犯诽谤罪一案，提出答辩如下：

1、答辩人的行为不构成诽谤罪。

依照我国《刑法》第一百四十五条的规定，诽谤罪是指故意捏造事实并加以散布，公然损害他人人格和名誉，情节严重的行为。构成诽谤罪的主要条件一是要有捏造并公然散布有损于他人名誉、人格的事实;二是出于故意，目的在于损害他人名誉和人格;三是必须情节严重。

从本案情况来看，首先，我没有捏造有损陈*名誉和人格的事实。今年6月17日，陈*在办公室内与他人发生两性关系，是我单位同事刘**、胡*亲眼所见，后来向我和我处王**处长做了反映，这有胡*、王**处长的证言为证，并非我的捏造;其次，我没有有意损害陈*的名誉和人格。我是在6月28日单位党组织生活会上对陈*的生活作风问题提出批评的，目的在于希望陈*引以为戒，能够吸取教训，加以改正，做一名合格的共产党员，这是很正常的同志式的批评意见，怎能被视为故意损害他人名誉和人格呢?难道陈*犯了错误，就不能在组织内部进行批评教育吗?由于我的所作所为并不具备诽谤罪成立的条件，所以不构成犯罪。

2、陈*的行为应当受到舆论和道德的谴责，人民法院应当驳回其诉讼请求。

陈*犯了错误，本应吸取教训，注意改正，但陈*却采取恶人先告状的错误做法，向人民法院提起诉讼，请求人民法院追究我的“刑事责任”，并对他给予“精神损失赔偿”。我认为，对陈*这种知错不改、拒绝批评、一错再错的行为，应当给予舆论和道德的谴责。在这里，我请求人民法院查明事实真相，驳回陈*的诉讼请求，并给予相应的处罚，以寻求司法公正和对公民合法权益的保护。

此致

江苏省高级人民法院。

答辩人何**。

xxxx年9月15日。

三千字刑事案例分析范文

上诉人：吴××，男，……。8月7日因涉嫌合同诈骗罪被蚌埠市公安局刑事拘留，羁押于蚌埠市第一看守所至今。

上诉人不服安徽省蚌埠市中级人民法院()蚌刑初字第20号刑事判决书之判决，特依法提出上诉。

上诉请求。

请求贵院依法撤消安徽省蚌埠市中级人民法院(2007)蚌刑初字第20号刑事判决书之判决，依法宣告上诉人无罪。

上诉理由。

一、一审判决认定事实错误。

一审判决认为上诉人“以融资为诱饵，采取仅提供自制的表面文字资料，但不进行实质性工作的手段，骗取他人钱款300万元，其行为构成诈骗罪”，这一认定既没有证据证实，也与事实完全不符。

(一)本案的焦点：300万元的性质。

本案中上诉人确实收到蚌埠市花园油脂有限公司(以下简称花园公司)的法定代表人姚xx代表花园公司汇入的300万元，但花园公司为什么要汇这300万元?这300万元的性质是什么?这是本案的焦点，也是本案上诉人罪与非罪的关键。

1、300万元是花园公司交付的履行买卖合同的约定保证金。

初上诉人与花园公司的代表丁xx认识，丁xx称花园公司可以生产菜仔油出口，考虑到欧美市场开始出现替代石油的生物柴油的趋势(菜仔油可作为生产生物柴油原料)，上诉人同意代表新加坡ap公司(上诉人为新加坡ap公司的董事、在中国的代表)与丁xx代表的花园公司进行洽谈，203月22日由新加坡ap公司经理lamkwonghee先生和花园公司董事长姚xx先生签订了买卖合同(《salesandpurchasecontract(contractnumber:05by-ap01)》)。合同约定，一万吨菜仔油交易金额为580万美元，买方新加坡ap公司申请买方银行开具信用证作为付款方式(合同第10条)，卖方花园公司申请银行开具履约保证(金)函，如花园公司违约，买方有权占有此保证金(合同第15条)。但在合同履行时，花园公司称没有能力让银行开具履约保证(金)函，并邀请上诉人到蚌埠协商，年4月10日前后，上诉人在蚌埠和赴凤阳的途中与花园公司的董事长姚xx、总经理丁xx商谈达成变更协议：花园公司申请卖方银行开具履约保证(金)函的条款变更为花园公司直接支付合同金额8%的保证金。2005年4月13日，买方按约申请新加坡发展银行(dbs)开具了以花园公司为受益人的金额为580万美元的信用证。并应花园公司和通知行(蚌埠市农业银行中山支行)的要求于2005年4月27日作了修改。随后，经上诉人代表买方催促花园公司董事长姚xx代表花园公司于2005年6月1日将rmb300万元履约保证金(按约定的580万美元的8%计算，仍欠约rmb70万未付，姚xx说公司只有这么多了)汇给上诉人(新加坡ap公司同意上诉人代收并用于该合同事宜的支出)。

以上，就是本案300万元的真相。有《salesandpurchasecontract(contractnumber:05by-ap01)》、208月16日上诉人的《询问笔录》、年10月31日丁xx的《询问笔录》、3月20日徐宁海的《询问笔录》、2006年8月24日孔晶晶的《询问笔录》、2006年9月27日徐宁海的《事情经过说明》、《证明》、lamkwonghee的《towhomitmayconcern》等证据可以证明。

2、根据生活经验、逻辑推理从事实发生的时间顺序上也可以推定300万元的性质。

一审判决中查明：2005年3月22日，新加坡ap公司和花园公司签订了买卖合同;2005年4月13日，新加坡ap公司按约申请新加坡发展银行(dbs)开具了以花园公司为受益人的信用证，2005年4月27日应花园公司和通知行的要求作了修改;2005年6月1日，花园公司的代表按约将rmb300万元履约保证金汇给新加坡ap公司的代表;2005年8月18日，花园公司和上诉人代表的银联万国(天津)置业有限公司签订有关融资合作的《合作协议书》。

从这些事实发生的时间顺序上可以推定花园公司汇钱只能是履行与新加坡ap公司签订的买卖合同的约定义务，而不可能是为二个多月后才签订融资合作协议的(预)付款(二个月多后才签的该协议也没有此付款条款)，并且花园公司对丁xx、秦新、徐宁海等多名长期为其融资的合作伙伴都是承诺成功后才支付报酬，融资不成功不给一分钱，为什么会对上诉人更加青睐，上诉人与姚xx认识不到2个月，只见过2面，上诉人说先给我300万元，我为花园公司融资，姚xx就信、就给?这太违背了正常的生活经验和逻辑，姚xx可是闯荡商海多年的企业家，阅人无数，只有骗人的没有被骗的。

另外，假如300万是给融资的预付款，为什么花园公司会倾其所有付出全部?即使是付融资的前期费用也不用倾其所有付这么多，作为融资报酬等融资成功了再给也不迟。从这一点上也可以推定300万不可能是融资预付款。

(二)有关本案的其他事实。

1、关于信用证打包贷款。

在上述买卖合同洽谈、签订、履行期间，丁xx、姚xx提出卖方希望利用信用证打包贷款，ap公司和上诉人认为这虽不是买方的义务，但是卖方的权利，且打包贷款可以增加花园公司的流动资金，有利于保障双方买卖合同的履行，故乐观其成，并愿意提供尽可能的帮助。但因花园公司在蚌埠市农业银行已有18800万贷款且有3000万逾期贷款的不良信用记录和农行对信用证的'装、卸港条款认识有差异故农行没有同意打包放贷。一审判决认为上诉人先提出用信用证为花园公司贷款与事实不符，毕竟是丁xx先主动找上诉人提出的。

2、关于买卖合同及其他相关合同。

为了预防风险和保障最低利润，ap公司在一时还未能在国际市场找到更好买家的情况下和中机电集团有限公司签订了一万吨菜仔油合同金额595万美元的买卖合同,也是基于同样的考虑，中机电集团有限公司又与武汉新汉口商业有限公司签订了一万吨菜仔油合同金额607万美元的买卖合同。一审判决认为签订上述合同是“为了获得外方开具的信用证，并避免出现货物真出口的情况发生”的判断没有事实根据，也不合贸易和银行惯例。因为银行为客户开具信用证只根据客户的买卖合同和信用，客户买的货是否有下家概所不问。签订上述合同的目的就是为了预防风险和保障最低利润(后合同比前合同均有加价)，这也证明了花园公司与ap公司买卖合同的真实和能履行的事实(如果是不真实的，何必再签后面的合同来转移风险)。

刑事案例分析【】

根据省委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署安排，我校党的群众路线教育实践活动将于近日正式启动。

为深入学习和贯彻落实党的群众路线教育实践活动有关精神，7月15日，学校党委向全校党员干部发放了由中央文献研究室编辑的《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》两本书，同时还向副处级以上干部发放了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，供大家学习使用。

《论群众路线——重要论述摘编》一书以党的十八大精神为指导，收入马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于唯物史观和群众路线的论述，特别是为民务实清廉方面的论述，包括深入调查研究、密切联系群众、艰苦奋斗、真抓实干等优良传统和作风方面的论述，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，严格党的纪律等方面的论述。《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》一书，收入了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平和周恩来、刘少奇、朱德、陈云等有关厉行节约、反对浪费的重要论述。这些重要论述，是从大量经典著作中精选出来的，内容前后连贯，思想深刻，文风朴实，通俗易懂，具有很强的思想性、现实针对性和可读性。认真学习这些重要学习材料，深刻领会其中的精神实质，对于组织我校党的群众路线教育实践活动的深入开展，以及广大党员干部在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线，切实做到转变作风，凝心聚力，为民务实清廉，克服“四风”，以“济医梦”助力“中国梦”的实现，具有十分重要的指导意义。

案例分析课心得体会

“案例分析课”是商学院课程中的一种常见形式，它旨在通过让学生解决实际情况下的商业问题来提高其决策能力和解决问题的能力。在本文中，我们将分享我们在参加案例分析课程中的体验和心得。

第二段：实际应用课程内容。

在参加案例分析课程中，我们学习了一些重要的商业原则和决策框架，如SWOT分析法、5P模型以及替代分析法。这些原则和框架可以帮助我们解决有挑战性的商业问题，例如制定营销计划、管理供应链和评估新市场机会。学习这些知识后，我们感觉自己的商业思维能力有了显著的提高！

第三段：团队合作和沟通能力。

我们在案例分析课中也学到了如何与同伴协作工作，因为解决商业问题需要与同侪进行深入的讨论和分析。我们结成了小组，在处理复杂案例的过程中，我们充分利用了每个人的专业领域和知识。这也进一步提高了我们彼此之间的信任和沟通能力。通过团队合作和开放的沟通，我们能够在问题解决的旅程中共同前进。

第四段：实际见解：案例分析模拟。

我们也参加了实际模拟商业环境中的案例分析，这真正锻炼了我们的决策能力。这些模拟商业环境的案例分析练习使我们必须在有限的时间内做出决策并敏锐地应对情况变化。这确保我们在面对相关情况或实际问题时可以进行快速决策和应对反应能力。

第五段：结论。

最后，我们可以得出结论，学习案例分析课程是提高商业及管理和解决问题技能的有效方式。除了在学习中获得的知识外，它提高了我们的团队合作和沟通能力，并让我们在实际的商业环境中运用所学知识和工具。因此，在接下来的商学院课程中，我们将积极寻找更多类似的课程，以持续提高自己的商业技能和能力！

案例分析心得体会

前几天做完了东阿阿胶公司的案例分析报告，给我留下了很多感触，还有很多感悟体会。既有成功的喜悦，也有过程的不快及艰辛。

1、就案例分析内容来说。首先，学会了搜集年报的简单途径。然后，我知道了年报是什么，怎样阅读年报，及懂得了年报里的很多属于。

2、就小组分组来说，这是整个作业过程中最失败的地方。虽然我组打破了以宿舍为单位的分组，和男生组成了一组，但是由于我这个组长领导无方，缺乏计划，没有明确目标，小组成员分工不好，导致男生积极性不高，整个作业缺少他们的有效参与，导致作业没有想象中的完美。正如管理学家曾说“计划有利于同一方向，减少不确定性，减少重复和浪费，且有利于控制。所以在下一次的小组作业中，一定要做好计划，明确确定每个组员的分工，实行责任制。

3、在作业的完成过程中，没有时间观念是一个不好的习惯。我组因为没有明确的计划，导致作业完成较拖拉。所以应提前做作业，以保证作业的高质量。

4、管理课上的ppt演讲不太成功。首先是ppt的制作不规范，然后是由于机子的故障，浪费了时间。所以做任何事时，都要控制好全局。在事情开始之前，考虑到事情可能出现的所有情况，提前检查好。

5、案例分析给我最大的收获是在做一件事时，一定要计划周密，组织详细，指挥得当，协调好人员分配，控制好全局。

案例分析课心得体会

案例分析课是大学教学中一种非常重要的教学方法，通过案例的讲解和分析，可以帮助学生们更快地理解知识点，更好地应用所学知识。在我上案例分析课的这段时间里，我从中获得了很多的收获和体会，这些体会也让我对自己的学习产生了新的理解和认识。

在课堂上，老师会给我们讲解一些经典的案例，这些案例往往是在真实生活中所发生的，有时还会涉及到一些未曾接触的行业或领域。听老师的讲解和分析，我们不仅能够了解到案件的一些详细信息，还能够从中学习到一些行业内的共同问题和解决方法，甚至能够看到一些新的市场机会和创新思路。

案例分析课能够让我们更加深入的了解一个问题的本质和背后的因素。在课堂上，老师会带领我们仔细分析案例，揭示出其中的一些重要信息，我们也需要通过细节来寻找问题的症结所在。当分析完后，我们会对该行业或领域的政策、市场、品牌等有更多的了解，也会培养我们透彻分析问题的能力。

在案例分析课中，我们会遇到许多有趣的问题和挑战，很多的问题并不是在书本上能找到答案的，需要我们自己去思考和探索。老师会引导我们通过多角度思考，多个方式思考，激发我们的创新思维，从而更好地应对现实生活中各种复杂问题。

案例分析课要求我们在小组中探讨案例，讨论各自的分析和结论。这种方式能够帮助我们更好地与其他人交流和表达自己的想法，也能够让我们更好地理解其他人的思路和观点。在这样的交流中，我们不仅可以提高自己的沟通能力，还能够增加彼此的理解和感知。

案例分析课往往会涉及到各种课程中的知识点，例如营销、管理、金融、法律、信息技术等等。在分析案例的同时，我们可以将这些知识点应用到实际情境中，了解如何有效地利用所学知识来解决问题。这不仅会加深我们对所学知识点的理解和记忆，还能够为我们提供实践的机会。

总之，案例分析课是一种非常有价值和意义的教学方式，能够帮助我们拓宽知识面，提高分析能力，培养创新思维，提高沟通能力，应用所学知识。在今后的学习和工作中，我将继续努力，将这些知识和能力运用到实际中去，为自己的成长和贡献做出更多的努力。

案例分析心得体会

观看了公司组织培训视频事故案例的分析，这些事故的发生，给国家和人民的生命财产带来了巨大的损失，也给公司的安全生产敲响了钟声。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。，我们应该深刻吸取这些事故的教训，举一反三的抓好煤矿安全生产，努力把小屯煤矿打造成一个本质安全型和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。

看了视频煤矿发生的这几起事故来看，每一起几乎都是由于违章指挥和违章作业造成的。要想彻底消除“三违”，就要广泛动员组织各方面的力量，努力形成党政领导一条线，工团组织一条线、纵向管理一条线、在全矿形成对“三违”现象施以重压的态势。各区队要充分利用班前班后会、口头问答、知识测试、献身说法、案例分析、“三违”亮相等形式，认识“三违”危害，普及煤矿三大规程安全知识。对有“三违”思想的人员下重药，提高职工的知识水平和技能素质。教培中心、安监部要在加强集中教育培训的基础上，通过制度来约束和规范员工的操作行为，对于违章违纪，不论责任者处于什么目的，无论是否造成后果，一律按规定进行处理。这一点主要是我们管理干部人员要彻底转变观念，决不能当好人，作到宁听骂声，不听哭声，使干部员工对制度、规定形成敬畏感。对于各项制度，要求，必须有相应的追查落实机制，按照逐级负责制、岗位责任制的要求，一追到底，彻底追查不落实的人和事。

煤矿工作一直是被社会公认的高危行业，井下环境复杂，危险因素众多，种种突发情况令人防不胜防，因此我们不仅要具有足够强的安全意识，还得懂得一些自保自救常识，如避灾路线一定要牢记在心，自救器的使用要熟练自如，熟悉求救方式、汇报灾情方式等等。同时加强井下安全知识的学习，才能在紧急情况下从容应对，及时求救，安全撤离，妥善避灾。

思想决定行动，抓好煤矿安全生产，首先要始终摆正搞质量标准化与安全之间的关系、与生产之间的关系、与经济效益之间的关系，牢固树立“质量为本、安全为天”和“持之以恒抓质量、扎实有序做工作”的思想观念，牢固树立起“抓质量就等于抓安全、就等于增效益”的观念，牢固树立“没有质量标准化建设就没有安全生产的良性循环”的思想观念，在全矿上下形成共识，凝聚合力。要制定科学的管理机制、考核机制、事故问责机制和激励机制等一系列制度。

制度落实是关键。思想提升了，制度完善了，我们就要不折不扣的去执行，去落实，去管理。层层落实开展安全质量标准化工作的责任，做到事事有人管、件件有着落。只有实施强有力的管理，才能保证安全质量标准化工作扎实稳步地向前推进。才能保证矿井的安全生产。

细节决定成败。因此，我们不仅需要先进的技术装备，更需要将精细化管理落实到安全生产、质量标准化建设的全过程。通过实施精细化管理，使安全生产符合国家法律、法规、规章、规程等规定，并达到和保持一定的标准，使煤矿始终处于安全生产的良好状态，保证生产安全质量标准相关的各项制度得到正常、规范、优化的运行，全过程监控一切影响生产安全质量各环节、细节因素，最大限度地用科学的制度、规范、标准等，持续消除不安全质量的隐患性问题。

科技兴企，文化强企。通过多样的形势教育和文体活动，广泛宣传安全文化理念和企业发展前景，进一步改善员工的精神状态、思想观念，增强了广大员工的自豪感、责任感和使命感。用实际行动自觉投身到抓安全、抓质量的队伍里来，为小屯煤矿建设和发展平安贡献力量。

案例分析课心得体会

概述：案例分析课作为MBA教育中的重要课程，在培养学生分析、解决实际问题的能力方面具有重要意义。个人经历该课程的学习之后，深刻地认识到了其中的意义和难度。

第一段：分析课程的意义。

案例分析课程是MBA教育中最核心的部分之一，它是教授学生如何管理现实情况并有效应对各种挑战的关键。在课堂上，老师会介绍许多重要的管理案例，学生需要思考如何将所学的管理理论应用到这些案例中。通过这种学习方式，学生可以增强实践能力和逻辑思维能力，增加沟通和交流的经验，这对于未来的职业发展绝对是有益的。

第二段：分析课程的难度。

虽然案例分析课程很有意义，但它也相当具有挑战性。这一课程要求学生具备高度的思维能力和独立思考能力，要求他们在有限的时间内分析和解决各种实际问题。这对于大多数学生来说是一个比较大的挑战。此外，由于每个案例都有自己的复杂性和难度，学生需要不断改进自己的技能，并提高自己的思维水平才能处理这些问题。

在学习该课程时，我体会到，成功的处理案例需要深入思考、摸索和分析。我学到了如何从不同的角度看待问题，如何建立分析模型，如何传达和表达分析结果的能力。学习案例分析课程需要大量的实践，需要不停地探索和尝试。通过这一过程，我对我的职业目标有了新的认识，并对未来的职业发展有了更好的规划。

尽管我在学习案例分析课程方面收获很多，但这并不意味着这门课程没有挑战。我必须承认，这个学习过程并不总是容易的。处理案例时，我经常会遇到未知的信息，这些信息必须通过沟通理解和分析才能被有效地利用。我还必须学会如何快速识别一个问题以及如何提供有效的解决方案。所有这些都需要我不断学习和成长，更重要的是需要我勇于面对挑战。

第五段：结论。

总之，案例分析课程虽然具有挑战性，但它确实是MBA课程中最有意义、最有探究性和最有趣的课程之一。它不仅帮助我们理解和掌握基于理论的知识，更重要的是它还为我们提供了一个真实世界的场景，使我们可以运用所学的知识帮助企业取得更好的成果。我相信，学习案例分析课程对于我的未来职业发展是非常有益的，它不仅教会我如何处理现实问题，更重要的是教会我如何依据有效的数据分析，做出理性的决策。

案例分析心得体会

之前对自己所学的专业没有什么了解，也不知道它的应用领域以及和it行业有什么关联。通过孙老师的主讲，我明白了一些。虽然不是很多，但我觉得对自己的启发还是蛮大的。下面我就讲一下自己的感悟：

首先了解it行业的概念,划分和详细分类，知道了通信行业属于it一面的哪一类，之前一直觉得两者没什么交涉；紧接着，我了解了目前it领域最热门的工作职位，对自己未来的工作方向有了模糊的概念。

招聘java工程师的要求，这对我们以后的面试有很大的帮助。

同时在职业规划方面也给了我们很大的帮助，这对于尚处于迷茫期的我们是一次启发，对我们的求职是一盏指明灯。

这次的讲课对我来说有很大的启发，让一直不知道该往哪个方向努力的自己有了自己的目标，对以后的学习也有了规划。通过这次授课，我也明白了几条道理：

（1）如何在有限的时间里学到更多的东西。我们学习一门新的知识都可以分为四个时期：懵懂期，前期，中期，后期。通常我们学东西时会只在那里学习理论而很少实战，其实实际演练是学习新知识最快最有效的方法，它可以让你迅速掌握要领，发现自己的盲点。就像我自己学习html，看那些知识时觉得很简单，但真正设计一个网页时却发现把那些知识联系起来并不简单。所以实际操作是学习知识最好的方法。

（2）只有坚持才能获得胜利，往往你放弃的时候就是你快要成功的时刻。通常，刚接触一门新知识时我们会好奇，充满兴趣，但随着难度的加深，不懂的越来越多，就会产生想要放弃的冲动，而往往只要跨过这道坎，就会迈上一个新的台阶。

（3）要根据自己兴趣去选择自己想要学习的知识，不要强迫自己去学习自己不喜欢的知识，这样效果很差。

（4）学什么都要专一，不要以为学得杂学得多就好。其实不然，只要把一门技术学的炉火纯青，远比你今天学着明天学那效果和以后的出路要好。同时，学习很多语言也会浪费很多经历和时间，最后的结果也不好，还不如把时间拿来钻研一门技术，把它玩熟玩透。术业有专攻，与其成为“杂家”，还不如成为一个方面的专家。

不要再想着在大学混日子了，成为每天三点一线的平凡人。大学不是让我们用来享受的地方，也不是我们的避风港。不管你之前如何，它是我们人生的新起点。不要让自己输在起跑线上，这是为我们以后的人生打基础。基础决定了你的高度，如果想要在未来有所作为，就要从现在开始做起。努力吧自己，为未来的自己规划蓝图。

董柯。

12通信卓越。

刑事案例分析范文论文

上诉人：吴××，男，……。2006年8月7日因涉嫌合同诈骗罪被蚌埠市公安局刑事拘留，羁押于蚌埠市第一看守所至今。

上诉人不服安徽省蚌埠市中级人民法院(2007)蚌刑初字第20号刑事判决书之判决，特依法提出上诉。

上诉请求。

请求贵院依法撤消安徽省蚌埠市中级人民法院(2007)蚌刑初字第20号刑事判决书之判决，依法宣告上诉人无罪。

上诉理由。

一、一审判决认定事实错误。

一审判决认为上诉人“以融资为诱饵，采取仅提供自制的表面文字资料，但不进行实质性工作的手段，骗取他人钱款300万元，其行为构成诈骗罪”，这一认定既没有证据证实，也与事实完全不符。

(一)本案的焦点：300万元的性质。

本案中上诉人确实收到蚌埠市花园油脂有限公司(以下简称花园公司)的法定代表人姚xx代表花园公司汇入的300万元，但花园公司为什么要汇这300万元?这300万元的性质是什么?这是本案的焦点，也是本案上诉人罪与非罪的关键。

1、300万元是花园公司交付的履行买卖合同的约定保证金。

2005年初上诉人与花园公司的代表丁xx认识，丁xx称花园公司可以生产菜仔油出口，考虑到欧美市场开始出现替代石油的生物柴油的趋势(菜仔油可作为生产生物柴油原料)，上诉人同意代表新加坡ap公司(上诉人为新加坡ap公司的董事、在中国的代表)与丁xx代表的花园公司进行洽谈，2005年3月22日由新加坡ap公司经理lamkwonghee先生和花园公司董事长姚xx先生签订了买卖合同(《salesandpurchasecontract(contractnumber:05by-ap01)》)。合同约定，一万吨菜仔油交易金额为580万美元，买方新加坡ap公司申请买方银行开具信用证作为付款方式(合同第10条)，卖方花园公司申请银行开具履约保证(金)函，如花园公司违约，买方有权占有此保证金(合同第15条)。但在合同履行时，花园公司称没有能力让银行开具履约保证(金)函，并邀请上诉人到蚌埠协商，2005年4月10日前后，上诉人在蚌埠和赴凤阳的途中与花园公司的董事长姚xx、总经理丁xx商谈达成变更协议：花园公司申请卖方银行开具履约保证(金)函的条款变更为花园公司直接支付合同金额8%的保证金。2005年4月13日，买方按约申请新加坡发展银行(dbs)开具了以花园公司为受益人的金额为580万美元的信用证。并应花园公司和通知行(蚌埠市农业银行中山支行)的要求于2005年4月27日作了修改。随后，经上诉人代表买方催促花园公司董事长姚xx代表花园公司于2005年6月1日将rmb300万元履约保证金(按约定的580万美元的8%计算，仍欠约rmb70万未付，姚xx说公司只有这么多了)汇给上诉人(新加坡ap公司同意上诉人代收并用于该合同事宜的支出)。

以上，就是本案300万元的真相。有《salesandpurchasecontract(contractnumber:05by-ap01)》、2006年8月16日上诉人的《询问笔录》、2006年10月31日丁xx的《询问笔录》、2007年3月20日徐宁海的《询问笔录》、2006年8月24日孔晶晶的《询问笔录》、2006年9月27日徐宁海的《事情经过说明》、《证明》、lamkwonghee的《towhomitmayconcern》等证据可以证明。

2、根据生活经验、逻辑推理从事实发生的时间顺序上也可以推定300万元的性质。

一审判决中查明：2005年3月22日，新加坡ap公司和花园公司签订了买卖合同;2005年4月13日，新加坡ap公司按约申请新加坡发展银行(dbs)开具了以花园公司为受益人的信用证，2005年4月27日应花园公司和通知行的要求作了修改;2005年6月1日，花园公司的代表按约将rmb300万元履约保证金汇给新加坡ap公司的代表;2005年8月18日，花园公司和上诉人代表的银联万国(天津)置业有限公司签订有关融资合作的《合作协议书》。

从这些事实发生的时间顺序上可以推定花园公司汇钱只能是履行与新加坡ap公司签订的买卖合同的约定义务，而不可能是为二个多月后才签订融资合作协议的(预)付款(二个月多后才签的该协议也没有此付款条款)，并且花园公司对丁xx、秦新、徐宁海等多名长期为其融资的合作伙伴都是承诺成功后才支付报酬，融资不成功不给一分钱，为什么会对上诉人更加青睐，上诉人与姚xx认识不到2个月，只见过2面，上诉人说先给我300万元，我为花园公司融资，姚xx就信、就给?这太违背了正常的生活经验和逻辑，姚xx可是闯荡商海多年的企业家，阅人无数，只有骗人的没有被骗的。

另外，假如300万是给融资的预付款，为什么花园公司会倾其所有付出全部?即使是付融资的前期费用也不用倾其所有付这么多，作为融资报酬等融资成功了再给也不迟。从这一点上也可以推定300万不可能是融资预付款。

(二)有关本案的其他事实。

1、关于信用证打包贷款。

在上述买卖合同洽谈、签订、履行期间，丁xx、姚xx提出卖方希望利用信用证打包贷款，ap公司和上诉人认为这虽不是买方的义务，但是卖方的权利，且打包贷款可以增加花园公司的流动资金，有利于保障双方买卖合同的履行，故乐观其成，并愿意提供尽可能的帮助。但因花园公司在蚌埠市农业银行已有18800万贷款且有3000万逾期贷款的不良信用记录和农行对信用证的'装、卸港条款认识有差异故农行没有同意打包放贷。一审判决认为上诉人先提出用信用证为花园公司贷款与事实不符，毕竟是丁xx先主动找上诉人提出的。

2、关于买卖合同及其他相关合同。

为了预防风险和保障最低利润，ap公司在一时还未能在国际市场找到更好买家的情况下和中机电集团有限公司签订了一万吨菜仔油合同金额595万美元的买卖合同,也是基于同样的考虑，中机电集团有限公司又与武汉新汉口商业有限公司签订了一万吨菜仔油合同金额607万美元的买卖合同。一审判决认为签订上述合同是“为了获得外方开具的信用证，并避免出现货物真出口的情况发生”的判断没有事实根据，也不合贸易和银行惯例。因为银行为客户开具信用证只根据客户的买卖合同和信用，客户买的货是否有下家概所不问。签订上述合同的目的就是为了预防风险和保障最低利润(后合同比前合同均有加价)，这也证明了花园公司与ap公司买卖合同的真实和能履行的事实(如果是不真实的，何必再签后面的合同来转移风险)。

文档为doc格式。

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案例分析

案例分析是指通过研究真实的实例来进行知识的掌握和实践的理解的过程。案例分析不仅可以帮助我们加深对于某一学科知识的掌握和理解，同时也可以帮助我们在实践中解决问题。在进行案例分析的过程中，我们会感受到很多不同的情感和想法，这些感受也是对于案例分析的体验和锻炼。

第二段：体验与感受。

在我进行案例分析的过程中，我发现自己有时会对于案例中的人物和事件产生强烈的共情和同情。例如，在我研究了关于童工的案例之后，我深深感受到了孩子们的权力与尊严被剥夺了，他们失去了接受正常教育和生活的权利，这令人非常震惊和悲痛。同时这也是对于我们自身国家的教育问题和文化底蕴方面的深反思。

通过案例分析，我们不仅可以直面实践中的问题和困惑，还可以更好地理解学科知识和重要概念。案例分析可以帮助我们掌握解决问题的方法和流程，同时也可以帮助我们提高逻辑思维能力和分析能力。当然，案例分析也可以提高我们的创造性思维和创新能力，这对于某些专业领域或企业管理方面的人才特别重要。

第四段：在实际应用中的应用。

案例分析不只在学术科研中有很大的作用，在实际应用中也是非常重要的。例如，在企业管理中可以通过案例分析来了解市场需求和利润段落，从而为企业制定未来的发展方向和策略。在教育部门中，教师可以通过案例分析来解决师生关系、生活管理、心理辅导方案等问题。在医学领域，则可以通过案例分析来确定治疗方案和手术策略，减轻病人的负担和痛苦。

第五段：总结。

总之，案例分析是一种非常重要的知识掌握方法和实践锻炼方式。通过案例分析，我们可以深入了解真实的事件和个案，理解问题的本质和解决方案，提高实践能力和思维水平。在学术、企业、教育等领域均有广泛的应用，是我们培养全面人才和解决实际问题的必备工具。

刑事案例分析【】

问题探讨：

1、交通肇事中致人死亡应定交通肇事罪还是定交通肇事罪和故意杀人罪？

2、被害人存在过错能否减轻被告人的责任？

3、知情不举能否构成犯罪？

一、案情介绍。

[案情]。

被告人肖某系某公司汽车司机，于1994年2月13日19时许酒后驾驶无牌照的小轿车，载着张某、唐某从某市街道行驶在超车时，将在机动车道上停留下来的系鞋带的妇女郑某及其子李某撞倒，致李某死亡、并将郑某带挂于车下。此时肖某将车暂停了一下。被告人张某、唐某发现该车撞人后，有人前来追车，即对肖某说：“有人追来了，快跑。”肖某在明知车底下有人的情况下，又驾车逃跑，将郑某拖拉500米，致郑某颅底骨折、广泛性脑挫裂伤、胸腹重度复合伤、急性创伤性休克而死亡。事后，张某曾两次对唐某说：“撞人的事，千万不要告诉别人。”公安人员第一次讯问张某时，张某说事故发生时自己不知道，直到唐某家门口时才知道。当日公安人员第二次讯问张某时，张某即供述了全案的基本真实。某市人民检察院以肖某犯交通肇事罪恶和故意杀人罪、张某犯包庇罪、唐某犯窝藏罪向某市中级人民法院提起公诉。

原判]。

一审法院认为：被告人肖某违反交通管理法规，酒后驾驶无牌照的汽车在马路上行使，造成汽车撞死他人的严重后果，情节恶劣，其行为已构成交通肇事罪。又在明知他人被撞倒带挂于车底的情况下，为逃避法律制裁，不顾他人死活继续驾驶车将被害人郑某拖拉500余米致郑某死亡，其行为又构成故意杀人罪，手段残忍，情节特别严重。被告人张某在案发后供述了案件的基本事实，并未作虚假证明：被告人唐某未给肖某提供藏匿处所，也未帮助其逃匿，张某、唐某的行为均属于知情不举，尚不构成犯罪。该院依照1979年《中华人民共和国刑法》第一百三十二条、第五十三条第一款、第一百一十三条第一款、第六十四条人规定，判决被告人肖某犯交通肇事罪，判处有期徒刑六年；犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，决定执行死刑，剥夺政治权利终身；宣告被告人张某、唐某无罪。一审宣判后，肖某以不是故意杀人、量刑重为由提起上诉；市人民检察院以张某构成包庇罪、唐某构成窝藏罪为由提出抗诉。

[改判]。

二审法院认为，肖某违反交通管理法规，酒后驾驶无牌汽车拉人肇事，其行为已构成交通肇事罪。肖某在驾车逃跑时意识到车底下挂着人，但仍不停车，继续驾车逃跑，将被害人郑某拖拉500余米，放任危害后果的发生，导致郑某创伤性休克死亡，其行为已构成故意杀人罪，肖某所得不是故意杀人的理由不能成立。被告人张某、唐某人行为均属知情不举，不构成犯罪，原审对二人判决并无不当，市人民检察院抗诉意见不予采纳。肖某的犯罪手段恶劣，情节特别严重，应当判处死刑，但考虑到被害人不应在快车道上停留系鞋带等具体情况，对肖某可不立即执行死刑。该院依照1979年《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百三十六条第（一）。

（二）项的规定，维持一审判决以交通肇事罪判处肖某有期徒刑六年、宣告张某、唐某无罪的部分；撤销对肖某故意杀人罪的量刑部分；肖某犯故意杀人罪，判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，和交通肇事罪处刑六年并罚，决定执行死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。

二、社会评论。

[评析]。

交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。实践中对于具体的交通肇事中致人死亡如何正确定性、量刑常常发生争议，就本案来讲一、二审法院也有不同意见。

一、被告人肖某有行为构成一罪还是数罪，对此有不同意见；

一种意见认为，被告人肖某违反交通运输管理法规。酒一驾驶汽车在马路上行驶，将李某当场撞死，驾车逃逸中又将郑某拖拉500米，致其死亡，已构成交通肇事罪。

另一种意见认为，被告人肖某违反交通运输法规，酒后驾车，将李某当场撞死，已构成交通肇事罪；其明知郑某被拖挂车下，为了逃避法律制裁，不顾郑某的死活，驾车逃逸，将郑某拖拉500米，致其死亡，又构成故意杀人罪，应对被告人肖某以交通肇事罪和故意杀人罪并罚。

变化，即由撞死李某时的过失转化为对郑某造成危害结果的放任，结果使郑某被拖拉500米而死亡，肖某对这一死亡结果是持放任心理，也就是一种间接故意，因此这一行为构成故意杀人罪，应对其实行数罪并罚。

本案中如果被告人肖某将郑某撞倒但未拖挂车下。而驾车逃逸，造成郑某死亡，那么肖某的行为仍只构成交通肇事罪。

二、关于本案的量刑相同，一、二审判决被告人肖某交通肇事罪量刑相同，对故意杀人罪的量刑不同。一审判决对故意杀人罪判处死刑，剥夺政治权利终身，是因为被告人肖某杀害郑某的手段残忍、情节特别恶劣；二审判决不但考虑到被告人肖某的犯罪手段、情节、后果，而且考虑到被害人郑某快车道上停留系鞋带，也违反了交通规则这一重要情节，因此对肖某的故意杀人罪改判为死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。二审法院的这一判决是正确的，因为这是在全面考虑双方的责任、过错的基础上作出的结论。

三、一、二审判决张某、唐某不构成犯罪的认识是一致的，但公诉机关却认为二人的行为构成犯罪，产生分歧的原因在于对知情不举行为的认识不同。我们认为，张某、唐某知情不举是一种不作为行为，对于不作为行为，法律规定为犯罪的才能追究刑事责任、依法律规定，不作为构成犯罪在客观方面要符合三个条件，即1.行为人负有实施某种积极行为的义务。2.行为人有履行特定义务的实际可能而未履行；3.不作为行为侵犯了刑法所保护的客体和对象。可以看出，张某、唐某不符合上述三个条件，因此不能追究其刑事责任。如果本案中张某、唐某在事后资助肖某躲避追捕或者在公安机关向其调查取证时做虚假证言以使肖某免受刑罚，则可考虑二人是否构成包庇罪、窝藏罪或者伪证罪。

三、本人观点。

1、交通肇事罪的主题是一般主体，从事机动车驾驶的任何人都可恶意成为本罪的主体（摘自《交通肇事者疑难问题两论》孔鹏李益鸣）。在本案中肖某是汽车的司机，则其为交通肇事的主体，同时其明知车底有人而逃逸属于恶意行为，所以肖某应当承担法律责任。

2、交通肇事罪的主体是一般主体，即达到刑事责任年龄，具备专业刑事责任能力的自然人均可以成为本罪的犯罪主体，包括从事交通运输的人员和非交通运输的人员（摘自《交通肇事者疑难问题两论》孔鹏李益鸣）。从上述案例中可知肖某为可承担刑事责任的自然人，因此肖某应当承担法律责任。

3、醉酒驾车肇事，出于过失，造成死亡一人以上或重伤三人以上的严重后果，已构成交通肇事罪。其后为了逃逸，不顾他人安危，在逃逸过程中不计后果，则又造成新的实害后果的，则又成立新的以其他方法危害公共安全罪（摘自《对“醉酒驾车造成的重大伤亡”事件的刑法学分析》高秀东）。由此理论，则知肖某在此案中不仅构成了交通肇事罪，同时，还构成了公共安全罪，在此，由于存在伤亡，所以期应为故意杀人罪。

4、在司法实践中，因醉驾造成重大交通事故的，如果依交通肇事罪定罪，则一般可判处3年以下有期徒刑，即使有逃逸或其他恶劣情结，最重也只能判15年有期徒刑。而如果依交通肇事罪与故意伤害罪或故意杀人罪数罪并罚，或仅以危害公共安全定罪，则最高可判死刑（摘自《对“醉酒驾车造成的重大伤亡”事件的刑法学分析》高秀东）。由此，则由本案情中肖某已经构成了故意杀人罪，则对其判死刑适当的和公平的。同时，肖某的行为造成了严重的社会危害，因而其构成了危害公共安全罪，则也可以判处肖某死刑。

5、本起交通事故的发生的一部分原因在与受害人李某没有遵守交通规则所致，李某不应当在快车道上停留，李某的这种行为是其导致事故发生的主观原因，所以，李某应当承担适当的法律责任，鉴于李某遇害身亡，则可以减轻其承担责任。但不能将所有责任都归结为肖某。

6、张某和唐某在事故发生时，喊道：“有人追来了，快跑”。则在心理上给肖某带来了一定的影响，甚至是很大的。这也是导致肖某最终选择逃逸的一个原因吧。同时张某在第一天知情不报，使得案件的侦破被推迟，而唐某更是直接我曾罪犯，在社会上造成了很坏的影响，所以，我认为张某和唐某应当承担适当的法律责任。

四、产生原因。

1、肖某酒后驾车。

2、驾驶无证汽车，违反了国家《机动车管理办法》。

3、李某在机动车道上长时间停留。

4、张某和唐某在心理上的恐慌增加了肖某选择逃跑的心理状态。

五、解决方案。

1、严格遵守《道路交通安全法》，拒绝饮酒上路。

2、严格遵守《机动车管理办法》，及时取得车辆号牌、行车执照，按时年检等。

3、应当加强道德观念意识和法律意识，增强心理应变能力，在遇到突发事件时应该在道德和法律的框架下理性的处理问题。

4、行人应该拒绝横穿机动车道，更不能在机动车道停留。增强自身的保护能力和安全意识。

5、国家应加大交通安全规则的宣传力度，同时增大对肇事者的惩罚力度，从而在某一个层面上降低交通事故的发生率。