青春期性健康讲座心得体会（模板19篇）

通过写心得体会，我们可以更加清晰地认识到自己在学习和生活中的问题和不足。以下是一些经典的心得体会范文，希望能给大家的写作带来一些灵感和思考。

听青春期讲座心得体会

讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

青春期是每个人都会经历的一个阶段，也是人生中最为重要的阶段之一。在这个阶段，我们面临着许多挑战和选择，如何正确地面对和应对这些问题，对于我们的成长和发展至关重要。

在这次讲座中，主讲人通过自己的亲身经历和案例，向我们介绍了青春期的特点和常见的困惑，以及如何正确地面对和应对这些问题。我深刻地认识到，青春期是一个充满挑战和机遇的阶段，我们需要积极地面对和应对这些问题，同时也需要学会自我调节和自我保护。

在讲座中，主讲人还分享了一些实用的方法和技巧，例如如何正确地处理人际关系、如何应对压力和焦虑等等。这些方法和技巧非常实用，对于我们来说非常有帮助。

通过这次讲座，我深刻地认识到了青春期的特点和重要性，也学到了许多实用的方法和技巧。我相信这些经验和知识将对我未来的成长和发展非常有帮助。

总之，这次讲座是一次非常有意义的经历，让我受益匪浅。我深刻地认识到了青春期的特点和重要性，也学到了许多实用的方法和技巧。我相信这些经验和知识将对我未来的成长和发展非常有帮助。

听青春期讲座心得体会

经过这次讲座，我深感青春期对于每个人来说都是一段重要的经历。讲座的内容丰富且深入，让我对青春期的生理和心理变化有了更清晰的认识。

讲座中，我对青春期生理和心理的变化有了全面的了解。我明白了诸如性器官、乳房的发育，以及月经周期等生理现象背后的科学原理。同时，我也对情绪波动、自我认同、同伴关系等心理变化有了深入的理解。

这次讲座还让我意识到，青春期的孩子们需要正确的引导和支持。家长和老师应该关注孩子们的身心健康，帮助他们应对生活中的挑战。同时，孩子们也应该学会尊重和理解自己和他人，建立健康的人际关系。

总的来说，这次讲座让我对青春期的认知有了显著的改观。我意识到，青春期的经历不仅会影响个人的成长和发展，还可能影响整个人生。我将更加关注自己的身心健康，也更加理解和尊重身边的孩子们。

在未来，我希望将讲座中的知识和经验应用到实际生活中，帮助我更好地应对青春期的挑战。同时，我也希望能为孩子们提供更好的引导和支持，帮助他们度过这段充满挑战和机遇的时期。

青春期讲座心得体会

我以为青春期，像是春天的迎春花，我会迎来并度过我一生最难忘的时期。可实际上，青春期却是那么的不近人意，它像是冬天里的梅花，寒风如同父母的谩骂那般刺骨，我与青春期相依为命，在与寒风做着斗争。幻想美好，现实残酷。

相信许多人同我一样，会这样：“妈，我想出去和朋友们玩会?”“和谁去啊?去哪儿啊?再说小孩子家的，有什么朋友啊?不准去。”或许是这样：“妈，作业写完了，我想玩会电脑，可以吗?”“玩什么啊，就不能看会儿书去啊!不准!”还有可能是这样：千方百计终于讨得了妈妈的欢心，可是，“嘀嘀嘀，”哎，完蛋了。“怎么又聊天啊?小心把你给聊走。不准玩了，去看书。”

总是满心欢喜的带着希望去问，可是，“不准!不准!不准……”父母给的答案几乎都是不准，躺在床上的我在想，父母为什么那么不近人情?可能，我的父母在想，这孩子什么时候变得那么不听话?于是，我与父母之间就产生了矛盾。

父母的谩骂，使我有所抵触。要我这样做，我偏要那样做，你们说这个好，我非说那个好，叫我相信这个，我非相信那个。这就是叛逆吧!

我不只一次在想，什么时候才能坦坦荡荡的和朋友出去玩，哪怕是有异性，什么时候才能坦坦荡荡的玩会电脑，不用担心妈妈随时会让我看书。也许要求并不过分，可是，现在在我眼中却成了奢望。

爸爸妈妈，我在成长，相信我，我可以使你们对我减轻操劳，我有我自己的.思想，我开始了独立行事，我渴望独立。你们的爱把我困在了失去自由的牢笼，爸爸妈妈，难道你们就不担心，当你们放开牢笼的那一天，不等我展翅翱翔，就跌落在笼口旁吗?青春期，我希望自己可以在你们的帮助下去闯，闯出一个不一样的青春期。

青春期讲座心得体会

5月10日，我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项，让我受益匪浅。

以下是我的一点点感想和体悟：

1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生，以防感染某些妇科疾病，导致无法想象的.后果。

2、有些女生为了保持身材，选择节食来瘦身，这是对身体极为不利的影响，爱美之心人皆有之，但这样以牺牲自己健康为代价，会得不偿失，适得其反，所以我们应该要摈弃这种不良做法，应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。

3、女生处于生长发育期，身体各部分器官正在发育，我们应以正确的观念对待，不能借机嘲笑、讽刺，这对他人的心理健康也造成一定影响。

青春期孩子讲座心得体会

青春期是每个人生命中最为关键的时期之一，对于父母来说，了解和理解孩子的青春期成长是至关重要的。为了更好地与父母交流和沟通，我参加了一场关于青春期的讲座，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这次讲座中，我学到了如何理解青春期孩子，如何与孩子建立良好的沟通和关系，以及如何帮助他们健康地度过这一特殊阶段。

在讲座开始时，主讲人先是介绍了青春期的一些特点和变化。他说青春期是孩子从童年走向成年的过渡期，心理、生理和情感上都发生了巨大的变化。这些变化对于原本平静的家庭环境造成了挑战，也让父母感到困惑和无助。然而，主讲人提醒我们，青春期是孩子成长的正常阶段，父母应该理解和接受这一事实，与孩子一起面对困难和逆境。

接下来，主讲人向我们分享了与青春期孩子沟通的重要性。他指出，在这一阶段，孩子面临许多问题和挑战，如自我认同、人际关系、性别意识等。如果父母没有与孩子建立良好的沟通渠道，他们很可能选择与自己的同龄人交流，而不是与父母沟通。因此，父母应该学会倾听和尊重孩子的意见，营造一个开放和互信的环境。同时，父母也应该主动关心孩子的生活和学习，给予他们足够的支持和关爱。

在讲座的第三部分，主讲人提到了一些帮助青春期孩子应对压力的方法。他说，青春期孩子面临着来自学业、家庭、社交等方面的压力，如果不能有效地应对这些压力，可能会导致一系列问题，如学习退步、情绪不稳定等。他建议父母应该和孩子一起制定合理的目标和计划，帮助他们分解压力，提供必要的支持和鼓励。此外，父母还可以鼓励孩子参加各种活动，培养他们的兴趣爱好和社交能力，从而更好地应对压力。

最后，主讲人总结了如何与青春期孩子建立良好关系的要点。他强调，建立信任和尊重是关系的基石，父母应该尽量避免过分干涉和指责。同时，父母也应该给予孩子一定的自主权，让他们有机会犯错和成长。此外，父母还应该与孩子分享他们的经验和故事，让他们感受到家庭的温暖和支持。

通过这次讲座，我深刻地认识到了与青春期孩子沟通和关系建立的重要性。我以前常常与父母发生摩擦和矛盾，因为我觉得他们不理解我。然而，现在我意识到，父母并不是完美的，他们也在尽力适应我的变化。所以，我要尽量跟父母多交流，与他们分享我的想法和感受，让他们更好地了解我。

总之，参加这次青春期讲座，让我受益匪浅。我学到了如何理解青春期孩子，如何与孩子建立良好的沟通和关系，并且明白了如何帮助他们应对压力。这次讲座让我更加坚信，青春期虽然充满挑战，但也是孩子成长的机会，只有我们和父母共同努力，才能度过这一特殊的阶段。

青春期孩子讲座心得体会

青春期是人生中一个特殊的阶段，孩子在这个阶段经历许多身心上的变化。为了更好地了解青春期的孩子，我参加了一场关于青春期孩子的讲座。这次讲座让我对青春期孩子的发展、心理变化以及如何与他们建立有效的沟通有了更深刻的认识。

首先，在讲座中，我了解到青春期对孩子来说是一个身心发展的关键时期。身体上的变化会影响到孩子的自我形象和自尊心。孩子会因为身体的不断发育而感到不适应和不安。而且，孩子在这个阶段也经常会感到情绪上的波动，从高兴到沮丧再到愤怒，情绪变化多端。这些身体和情绪上的变化会对孩子的行为产生影响。因此，作为家长，我们需要理解孩子身心上的变化，给予他们更多的理解和支持。

其次，在讲座中，我了解到如何与青春期的孩子建立有效的沟通是十分重要的。孩子在青春期往往愿意与父母进行更多的沟通和交流，他们希望得到父母的理解和支持。因此，作为父母，我们要倾听孩子的心声，尊重他们的意见。同时，我们也要保持耐心和理解，避免批评和指责，这样可以更好地与孩子沟通，建立一个良好的互动关系。

另外，在讲座中，我了解到青春期的孩子在行为方面会有一些挑战。讲座指出，许多孩子会表现出叛逆、冲动、不安和挑战权威等行为。这是因为他们渴望自主和独立，希望得到更多的自由。然而，作为家长，我们需要制定明确的规则和界限，同时给予孩子适当的自由。并且，我们要允许孩子犯错误，通过自己的经验来学习和成长。只有这样，我们才能帮助孩子度过叛逆期，培养他们健康的行为习惯。

最后，在讲座中，我了解到家庭对于青春期孩子的重要性。在这个阶段，家庭是孩子的避风港，是孩子最大的支持者。家庭的氛围和家庭成员之间的关系会对孩子产生影响。因此，家长要创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子感到安心和放松。同时，家长也要成为孩子的榜样，引导他们形成积极健康的价值观和行为模式。只有有了一个良好的家庭环境，孩子才能更好地度过青春期，并且发展成为自信、独立、有责任心的人。

通过这次讲座，我对青春期孩子的发展、心理变化以及如何与他们建立有效的沟通有了更深入的了解。我认识到，作为家长，我们要理解和尊重孩子身体、情绪以及行为上的变化，给予他们更多的支持和理解。同时，我们要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的心声，尊重他们的意见。家庭对于青春期孩子的成长非常重要，我们要创造一个温暖和睦的家庭环境，并且成为孩子的榜样。只有这样，我们才能帮助孩子顺利度过青春期，成为健康、自信、有责任心的人。

青春期讲座心得体会

这是一节让我们家长受益匪浅的教育课，使我深有感触，让我增长了对孩子教育的认识，学到了许多孩子的教育方法。听完老师的讲座，得知在孩子教育的问题是存在着许多误区，错误的管理方式也存在着。之前我只要求自己的孩子努力学习，不用做其他的事情就行，忽略了孩子的心理和生活上的.适应能力，只要孩子好好学习，考出好成绩就行，这是我以前对孩子的要求。但是通过这次看老师的讲座后，我才知道我对孩子的教育方法是不对的。

处于青春期的孩子，他们有自己的方法，对一切事物有很好的看法及想法，现在的孩子跟家长的想法是不一样的，思想也不一样，甚至在沟通上存在着分歧，作为家长，应该多与孩子友好的沟通，多关心爱护孩子，而不是去打骂孩子。打骂只能让孩子的心理上会留下阴影。青春期的孩子逆反心理太强烈。我们要对他们进行正确的引导，要信任孩子，增强孩子的自信力。

平时我们要与孩子多沟通，人孩子说出自己的心理话，鼓励他们树立信心，，与孩子搞好关系，可以来个互相诉说，互相解决问题的机会。简单粗暴的方法是行不通的，我们做家长的要学会尊重孩子，不对孩子进行指着，不乱批评，要对孩子多一些赞赏。多夸孩子的有点，适当提出孩子的缺点。要让孩子在快乐中改正错误，吸取教训，多一些精神上的安慰，给予孩子更多的鼓励，让孩子保持良好的心态，每天让孩子高高兴兴的上学，高高兴兴的回家。

每个家长都会对孩子的教育有个深刻的认识，最大的认知句、就是多陪伴孩子，多于孩子沟通，多给予孩子精神上的安慰，关怀和爱护。

20xx年xx月。

xx。

日

听青春期讲座心得体会

在青春期这个人生阶段，我们面临许多挑战与选择。近日，我有幸参加了一场关于青春期的讲座，这次讲座给我留下了深刻的印象，使我对青春期有了更深入的理解和认识。

讲座的主讲人是一位资深的青少年心理学家，他以生动的语言和实例，为我们讲解了青春期的生理变化、心理特点以及如何应对来自学业、社交等方面的压力。

在讲座中，我特别被两个部分吸引。首先是关于青少年自我认同的形成，讲座让我意识到，青少年需要在探索自我、建立自我价值观的过程中，逐渐找到自己的位置。其次，关于性教育的部分，让我了解到青春期的性生理特点以及如何避免性传播疾病和意外怀孕。

通过这次讲座，我不仅增长了知识，更收获了对青春期的全新理解。我认识到，青春期是一个既充满挑战又充满机遇的阶段。我深刻体会到，作为青少年，我们需要关注自己的身心健康，同时也需要关注人际关系和学业压力。

这次讲座让我明白，我们应该珍惜青春期的时光，勇敢面对挑战，努力探索自己的兴趣和潜能。同时，我们也需要学会关心他人，尊重和理解他人的感受，以积极向上的态度面对生活。

总的来说，这次讲座是一次宝贵的学习经历。它让我对青春期有了更深入的认识，也让我更加珍惜这段美好的时光。我期待在未来的日子里，能够更加自信、从容地面对青春期的挑战，迎接生活的美好。

青春期恋爱观讲座心得体会

青春期是人生中一个特殊而敏感的阶段，懵懂的心灵开始触碰到情感的领域。为了引导青春期学生正确地看待恋爱问题，我校特举行了一场关于“青春期恋爱观”的讲座。在这次讲座中，我深刻地认识到了青春期恋爱观的重要性和正确的态度。本文将分享一下我在这次讲座中的体会和感悟。

首先，讲座中强调了青春期的主要任务是学习与成长。青春期是个人形成和发展的重要时期，正是应该把主要精力放在学习上，通过不断积累知识和提高能力，为未来的发展奠定坚实基础。虽然恋爱是一种美好的情感体验，但在青春期，我们更应该以自身的发展为重，把恋爱作为锦上添花的事情来看待。这让我深深意识到，我们应该珍惜这个特殊的阶段，全身心地投入到学习中。

其次，讲座中谈到了青春期恋爱过程中可能遇到的困惑和烦恼。青春期是一个自我探索和独立性增强的时期，很容易受到外界的诱惑和干扰。当我们陷入恋爱中时，可能会忽略自己的兴趣爱好和学业，甚至被虚幻的爱情包围，产生片面的看法和价值观。讲座强调了青春期恋爱观的正确性，要保持理性和清醒的思维，不被情感冲昏头脑。这给我很大的启示，让我明白了在追求恋爱的同时也要保持自我，不要在感情中迷失自己。

讲座的第三个重点是人际关系和沟通的重要性。在青春期，我们开始接触更多的人群，并建立起更广泛的社交网络。而恋爱则是一个更加深入的人际关系，需要双方的沟通和理解。讲座中强调了在恋爱关系中要注重互相信任和尊重，要积极主动地表达自己的想法和真实感受。这给了我很大的启示，让我明白了良好的沟通和人际关系对于恋爱的重要性，同时也提醒了我要保持对他人的真诚和尊重。

讲座的第四个内容是关于恋爱观的正确塑造。讲座中提到了青春期的恋爱观应该以经历和发展为主，而非以结果为导向。青春期的恋爱是一种感情的体验和成长的过程，我们应该尽情地去创造一段美好的感情经历，而不要过于纠结于是否能够长久。讲座还强调了要尊重自己和对方的感受，不要过于依赖对方，保持独立和自主性。这让我深刻认识到，青春期的恋爱虽然重要，但不应该成为我们生活的全部，而是应该在这个过程中不断完善和发展自己。

最后，讲座中提到了家庭和社会的支持对于青春期恋爱观的影响。青春期是一个渐行渐远离家庭的时期，我们开始独立思考和做出决策。然而，家庭和社会的支持仍然是重要的。一个温暖和谐的家庭环境和理解支持的社会氛围有助于我们形成正确的恋爱观，并在恋爱中得到支持和指导。讲座让我明白了家庭和社会的影响力，也让我更加珍惜身边的人和环境。

通过这次关于青春期恋爱观的讲座，我深刻认识到了青春期的重要性和正确的态度。青春期是一个充满挑战和机遇的阶段，我们应该把握好自己的发展方向，不被感情盲目地左右。青春期的恋爱应该成为我们成长的一部分，而不是束缚我们的枷锁。希望我们都能以正确的态度对待恋爱问题，做出明智的选择。

中学讲座青春期心得体会

青春期是每个人成长路上必不可少的一个阶段，人们在此期间会经历生理、心理、情感等各方面的变化和挑战。为了帮助中学生更好地度过这一阶段，学校和家庭都会加强对他们的引导与教育。日前，学校组织了一场青春期心理讲座，我有幸参加了此次讲座，并从中有了一些心得体会，特此分享。

第二段：主体部分1。

这场讲座的主讲者是一位专业的心理咨询师。讲座分为多个部分，包括青春期基础知识、身心变化、情感管理、人际交往等方面。听完讲座，我认为最重要的是情感管理这个环节。在青春期，人们经常因情感问题而导致情绪不稳定，所以我们需要学会正确的情感管理方法。在课程中，讲师给了我们许多实用的技巧，例如调整情绪的方法、改变消极想法的方法等。这些技巧都很实用，在日常生活中可以有效地帮助我们化解情感问题。

第三段：主体部分2。

讲座中提到的另一个重要环节是人际交往。青春期正是人际关系逐渐复杂化的时期，我们需要学会如何与别人进行有效的沟通和交流。在此环节中，讲师为我们讲解了一些与人交往的基本规则和技巧。例如，要注意掌握合适的语气和表情来传递信息；要尊重对方的观点与感受等等。这些技巧对于未来的人际交往很有帮助，如果我们能够尽早学会并运用，就能更加顺利地度过青春期。

第四段：主体部分3。

此外，讲座还提到了青春期身心变化。在此期间，身体开始发育和变化，人们更容易出现自卑、焦虑等问题。因此，我们需要做好与自己身体的和谐共处，了解自己身体的基本构造和功能，并学会改变那些不利于心理健康的生活习惯，例如过量的沉溺游戏等。

第五段：结语。

最后，这次讲座给我留下了深刻的印象。我觉得青春期是一个重要的成长阶段，我们需要关注自己的情感、心理和身体方面的变化，并学会如何应对各种挑战和问题。这次讲座非常实用，让我有了一些有效的方法和技巧，它们会伴随我们度过青春期，帮助我们成长为更加独立和自信的个体。

青春期恋爱观讲座心得体会

青春期是每个人人生中的一个重要阶段，也是情感爱情开始萌芽的时期。为了帮助年轻人树立正确的恋爱观念，学校邀请了一位专家进行了一场关于青春期恋爱观的讲座。在这场讲座中，我深受启发，对青春期恋爱有了更深入的了解。

首先，讲座强调了建立健康恋爱观的重要性。青春期是个性格发展、身心发育的关键时期。恋爱对于一个人的成长和发展具有重要影响。因此，我们应该树立正确的恋爱观念，明确恋爱的目的。爱情不仅仅是情感上的依赖和满足，更应该是一段互相尊重、支持和成长的关系。恋爱不是为了满足自己的欲望，而是为了彼此的快乐和共同成长。这样的恋爱观不仅有助于在青春期建立健康的关系，也为未来成熟的恋爱关系打下了坚实基础。

其次，讲座提到了“自我价值不应与恋爱关系挂钩”的观点。青春期的年轻人往往容易用恋爱来体现自己的价值和存在感。但是，我们应该明确一点，个人的价值并不取决于是否恋爱或拥有恋爱伴侣。我们每个人都是独立而有价值的个体，应该通过自我发展和追求自己的梦想来展现自己的价值。当我们把自己的价值寄托在他人身上时，容易出现情感依赖和自卑的问题。因此，在青春期的恋爱中，我们应该更注重培养自己的独立性和自信心，不要过度依赖对方，而是要与对方共同成长。

此外，讲座还提醒我们要警惕爱情的误区。青春期的恋爱往往充满激情和冲动，我们容易因为一时的喜欢而忽视了对方的性格、兴趣爱好等重要因素。因此，我们要保持冷静和理性，不要盲目陷入爱情的漩涡。讲座中提到的一点让我印象深刻：“虽然爱情是盲目的，但是婚姻却是理性的”。这句话告诉我们，在选择恋爱对象时，我们应该用理性的眼光来看待对方，综合考虑各个方面的因素，以避免因为一时的冲动而痛苦和后悔。

最后，讲座强调了交流和理解在恋爱中的重要性。青春期的年轻人有很多情感和烦恼，而交流是解决问题和建立亲密关系的关键。为了保持健康的恋爱关系，我们要学会倾听和表达，理解对方的需求和感受，共同解决问题。而且，我们要学会与对方沟通，不要把问题积压在心里，而是主动寻求解决办法。只有通过良好的交流和理解，才能在青春期的恋爱中建立稳固和幸福的关系。

通过这次关于青春期恋爱观的讲座，我不仅对青春期的爱情有了更深入的认识，也明白了青春期恋爱的重要性和挑战。正确认识青春期恋爱的本质和价值，树立正确的恋爱观念，避免情感依赖和盲目陷入爱情的误区，注重交流和理解，这些都是建立健康恋爱关系的关键。只有在青春期的恋爱中保持冷静、理性和成熟，我们才能真正体验到成长与幸福的爱情。

听青春期讲座心得体会男生

青春期是每个人都要经历的生理和心理变化阶段，对于男生来说，这个过程更是充满了各种挑战和困扰。最近，我参加了一次关于青春期的讲座，对于青春期的烦恼和问题有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我对于青春期讲座的心得体会。

首先，青春期是一个充满挑战和困惑的阶段。身体的发育引发了各种变化，如声音的变低、肌肉的增长等。这些变化给我们带来了不少烦恼，比如我们常常被认为是淘气和无法控制的；同时，我们自己也会感到迷茫和困惑，因为我们对于这些身体变化缺乏了解。“男子汉大丈夫，怎能示弱？”这样的观念让我们有时会压抑自己的情感，这对于我们的心理健康是十分不利的。

其次，讲座中提到了青春期与性教育的关系。青春期是性发育的关键阶段，我们的身体和心理都在逐渐成熟。讲座中强调了性教育的重要性，以及正确理解性行为和性健康的知识。作为男生，我们需要对性行为和性健康有更深入的了解，以避免无知和错误的认知误导自己和他人。讲座让我明白了性教育是一个必要的课程，它可以帮助我们更好地管理自己的身体和情感。

第三，青春期带来的身份认同问题也是讲座探讨的一个重点。在这个阶段，我们开始思考自己是谁，以及我们想成为什么样的人。作为男生，我们可能会陷入男子气概和个性特点的焦虑中。我记得讲座中谈到了男子气概的概念，强调了男子气概不等于对女性的不尊重和歧视。相反，男子气概应该体现在我们对女性的尊重和关心。听到这一点，我对男性身份的认同有了更清晰的认识。

第四，讲座提到了青春期情绪管理的重要性。青春期不仅仅是身体上的变化，还伴随着激烈的情绪波动。我们可能会经历愤怒、孤独、焦虑等不同的情绪。让我们了解如何控制这些情绪，是讲座中的一个重要议题。讲座共享了一些情绪管理的技巧，如倾诉、运动和寻找支持等。我相信这些技巧可以帮助我们更好地掌控自己的情绪，保持内心的平静和稳定。

最后，讲座中强调了青春期的挑战是正常的。每个人都会经历青春期，我们并不孤单。在这个阶段，我们需要理解自己和与他人沟通，寻找解决问题的方法。我们需要与父母、老师和朋友保持良好的沟通，寻求支持和帮助。不要害怕表达自己的真实感受和烦恼，因为只有这样，我们才能真正成长。

总之，参加青春期讲座让我对于青春期的问题有了更深刻的了解。青春期是一个充满挑战和困惑的阶段，但通过正确的教育和沟通，我们可以更好地面对和解决这些问题。讲座提到的身份认同、性教育和情绪管理等议题，让我认识到了自己在这个阶段所面临的挑战，并为我提供了一些解决问题的思路和方法。希望通过这次讲座的启发，我能更好地度过青春期，成为一个身心健康、自信和有责任心的男性。

青春期科普讲座心得体会

近日，我参加了一场题为“青春期科普讲座”的活动，从中我深刻地认识到了青春期对于每个人来说都是一个非常重要的阶段。在这里，我想和大家分享一下我的心得体会。

此次讲座主要着重讲解了青春期的各种生理和心理变化，以及对青少年后期健康发展的影响。其中，生理变化包括生理周期的开始、生殖器的发育、体重的变化、皮肤状况的变化等；而心理变化则主要关乎情绪的波动、世界观的转变以及身份认同的建立。此次讲座不仅深入浅出地介绍了这些变化的具体内容，并给出了有益的建议，让大家了解并掌握了适时合理地应对青春期的知识和技巧。

青春期是人类成长的关键时期，这段时间里的经历将对个体的身心和生理影响很深。事实上，青春期过程中许多人常会面临各种负面心理状态，如情绪波动、焦虑、抑郁、自卑、缺乏自信等问题。更有甚者，青春期还常伴随着某些疾病的出现，如异位性皮炎、青春痘、月经不调、贫血等。因此，了解青春期对身心健康的影响，及时采取措施进行预防和治疗是非常必要的。

第三段：家长和学校对于青春期的重要性。

在青春期的时候，学校和家庭的作用非常重要。学校可以提供大量的健康教育并与学生建立良好的沟通和互信关系，而家庭则是影响孩子身心健康的最直接的因素之一。在这段时间里，父母不仅要给予孩子更多的关注和支持，还要帮助孩子制定健康的生活方式和心理咨询，以保证他们的身心健康发展。由此可见，对于一个健康成长的孩子来说，家庭和学校起着不可忽视的作用。

第四段：学会掌控自己的情绪。

青春期对于每个人来说都是一个挑战，这段时间里的情绪波动变幻莫测，很容易被自己的情绪控制。因此，自我掌控情绪是一项非常重要的技能，当情绪不稳定时，可以采取相应的处理方式，比如通过运动、玩游戏、听音乐来调节情绪，进一步提高抵抗力和自信心。此外，了解自己的情绪，学会忽略无关的事情，保持良好的心态也是一项非常重要的技能。

第五段：总结。

在我的心目中，这次青春期科普讲座是非常好的一次活动，它帮助了我更好地认识自己，并对自己的将来做出了更加合理的规划。同时，我也认识到了家庭和学校对于青春期的重要性，尤其是在孩子需要帮助和支持的时候。我相信，在家庭和学校的呵护下，我们一定能够健康地度过这个关键时期。

青春期科普讲座心得体会

青春期是人生中最为特殊的一段时期，也是身心发展最为迅猛的时期。尤其是处于这一时期的青少年们，因为身体与心理都处于快速发展的阶段，所以需要了解许多关于青春期的知识，以更好地适应人生的新阶段。我有幸参加了一场青春期科普讲座，从中学到了很多有益的知识。

一、讲座中，首先介绍了青春期的定义及特征。青春期是指人生中从生殖系统发育到性成熟的这一时期。在这一时期中，我们的身体发生了有很大的变化，比如，男孩会开始长胡子和变声，女孩则会来月经等。但是青春期并不仅仅是指身体的变化，更是一个全方位的发展时期，影响我们的身心健康，同时也决定着我们未来的发展方向。

二、讲座中，介绍了青春期中身体变化的特点。青春期是身体变化最为显著的时期，其中最容易引起注意的是身高和体重的变化。随着体内荷尔蒙水平的上升，我们的身体逐渐变得成熟，男孩会变得更高大强壮，而女孩则会开始发育。此外，青春期还常伴随着情绪波动、皮肤油脂分泌增多等问题。让我们了解了身体变化的特点，能够更好地对症下药，为青春期的自我管理打下良好的基础。

三、讲座中，提到了青春期的心理变化。身体变化伴随着心理状态的转变，青春期的孩子们常常感受到自己观念上的巨大变化，反复的情绪波动更令他们感到彷徨不安。青春期时代的青少年们，往往会出现一些心理问题，如抑郁症、厌食症等。学校、家庭和社会都应该加强青少年心理健康的关注，提供多种途径、多方面的支持，帮助青少年们尽快调整心态，更好地拥抱青春期。

四、讲座中，介绍了青春期时代的性健康。此时，生殖器官发育成熟，我们的性意识开始觉醒。性教育显得格外重要，对正确认识自己和别人的身体、掌握保护自己的方法，有着非常重要的指导和作用。通过青春期科普讲座的学习，不仅让我认识到了性健康的意义和保护自己的重要性，同时也为我以后的性生活做好铺垫。

五、讲座中，最后重点强调了家庭和学校对青少年的重要性。青春期是人生中一段非常敏感和特殊的时期，要求更多的关注和引导。青少年们需要家庭和学校的陪伴和照顾，让他们有所借鉴、有所支持和指导，更有力地度过青春期的这个过渡期。家长和教育者不仅仅要有足够的耐心和宽容，又要有相应的专业知识和技能，深入了解青少年的需求，积极向他们传授正确的青春期知识和情感支撑。

总之，青春期是人生中令人难忘的时期，也是令人振奋的重要阶段。科学的知识、正确认识青春发育特点和心理特点，以及多方面良好的支持和引导，将有助于青少年更好地应对青春期的挑战和机遇，更好地迎接未来的挑战。我会将此次科普讲座的所学所悉转化为自己的生活实践经验，更好地保持积极的心态，并愿为有需要的人进行更多力所能及的帮助。

举办女性健康讲座心得体会

在当今社会，女性健康备受关注，越来越多的妇女开始重视自己的健康状况。为了帮助女性更好地了解和维护自己的健康，近期我参加了一场关于女性健康的讲座。本文将结合个人的观点和讲座内容，分享我对这次讲座的心得体会。

第一段：引言与背景介绍。

在开头的第一段，介绍本文讨论的关键主题，并提供一些背景信息。可以讲述我为什么选择参加这个讲座，以及我对女性健康的关注和期望。

第二段：讲座内容概述。

接下来，我将详细描述讲座内容，包括主题和重点。可以通过列举一些具体的讲座内容，如女性心理健康、饮食健康、乳腺癌预防等来展开讨论。在这一段中，我还可以谈谈自己对这些内容的初步认识和感受。

第三段：我对讲座的评价。

在这一段中，我将分享我对整个讲座的评价和观点。可以谈论讲座的内容是否丰富、信息是否实用，以及讲师的表现等方面。在这里，我还可以谈一下讲座对我个人的影响，比如是否改变了我对女性健康的认识，以及我将如何将这些知识应用到生活中。

第四段：讲座的启示与反思。

在这一段中，我将总结我从讲座中得到的启示与反思。可以回顾讲座中的某些重要观点，分享我对这些观点的理解和认同。同时，我也可以思考一下讲座对于女性的健康教育和促进的作用，以及可能存在的问题和挑战。

第五段：个人未来行动计划。

在这一段，我将谈论我在未来几个月内将要采取的行动计划，以保持和改善自己的女性健康。可以列举一些具体的行动计划，如定期体检、培养良好的饮食习惯、加强身体锻炼等。同时，我也可以鼓励其他女性朋友关注自己的健康，并给予一些建议和鼓励。

通过以上五个段落的连贯写作，我能够全面讨论参加女性健康讲座的心得体会。从介绍背景到讲座内容概述，再到对讲座的评价、启示与反思，最后以个人的未来行动计划结束，呈现了逻辑清晰、条理清晰的全文结构。同时，为了使文章具有连贯性，可以使用一些恰当的连接词和短语，如首先、其次、然后、另外、总之等。这样可以帮助读者更好地理解和跟随文章的思路。

中学讲座青春期心得体会

青春期是每个人都要经历的阶段，在这个时期我们的身体、心理和社交能力都有了很大的变化。在中学时，我们经常会听一些老师或者学长学姐们的讲座，帮助我们更好地理解和面对青春期带来的变化。那么，下面我将从五个方面来阐述我的青春期心得体会。

第一段：身体的变化。

青春期是一个身体发生很大变化的阶段，对于有一些女孩子而言，身体曲线在这个阶段迅速发育。我便是其中之一。那期间我常常感到自卑，在朋友面前选择遮遮掩掩，不敢穿一些自己喜爱的衣服，与同学相处也会有点拘谨。但是，在一次讲座上，我听了一位讲师的讲解，他告诉我们每个人的身体都有优缺点，我们应该好好珍惜并充分发挥自己的优点。听了这番话，我慢慢意识到，自己的身体也有着别人没有的独特之处，于是我开始更加自信地展现自己的独特之处，并让自己的生活变得更加的美好。

第二段：情感的波动。

青春期是情感波动最明显的阶段，每个人都会有自己的情感经历。这时，我们的情感需要得到发泄和宣泄，对于日常的生活和学业可能会被情感影响，而情感层面的问题也可能让人无法专心于学业。但是，通过一次讲座，我认识到情感不应该被压抑，而要学会适当地表达和释放。我们也需要认识到，情感波动并不都是负面的，适当的表达自己的情感，可以让我们更加真实和自信，也可以增强我们与他人之间的联系。

第三段：人际关系的变化。

青春期是人际关系发生变化的重要阶段。我们从初中进入高中，与新同学相处，每天面对不同的人和事，每个人都有自己的想法和意见。在初中时，我跟同学的关系非常紧密。但是，在进入高中之后，大家都要去面对不同的方向，因此，人际关系也有了很多的变化。一次讲座上，我听取了一位老师的经验，她告诉我们要尊重每一个人的想法，也要学会在面对不同意见时妥善处理。她还鼓励我们要学会分享自己的经历和见解，以便更好地了解他人。我通过这次讲座，懂得了在人际关系当中，要学会包容和尊重别人。

第四段：学业的挑战。

青春期是学业挑战最大的阶段之一，我不是很擅长数学，而且在初中数学考试中，我总是拿到非常低的分数。我曾经感到非常失落和泄气，认为自己不可能改变。但是，在一次的讲座上，我听到一个故事，他告诉我们，心态决定命运，只要我们坚持努力就能取得好成绩。听了这个建议，我开始调整自己的心态，开始重视数学课，并寻找一些数学辅导课，这些都让我的数学成绩慢慢得到了提高。

第五段：心态的调整。

青春期是需要调整自己心态的时期。我们需要学会在心态上支撑和鼓励自己。当我认识到自己出现了先天缺陷时，心态真的非常消沉，我感觉自己是世上最没有价值的人。但是，后来我经过了一系列的讲座后，逐渐认识到，每个人都有自己的优缺点，而这并不会影响我们做一个有内涵和价值的人。在面对以后入选时，我转变了心态，并努力尝试变得更加优秀和有价值，这让我得到了很多人的认可。

总结：

在青春期，我们无法避免身体、情感、人际关系和学业等问题的出现。但是，只要我们肯学习和调整自己的心态，我们就能够更好地适应和应对青春期中的变化。那些讲座也让我有很多受益，这些话语温暖了我的心灵，并给了我无穷的动力和勇气去实现自己的梦想和目标。

听青春期讲座心得体会男生

第一段（引言）（诱导读者对青春期的兴趣）。

青春期是每个人生命中一个重要的阶段，对于男生来说更是如此。最近我参加了一次关于青春期的讲座，从中了解到了许多有关身心健康和情感发展方面的知识，这让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对讲座的心得体会，希望能对其他青春期男生有所帮助。

第二段（身体变化的正常性）。

青春期是男生身体发生重大变化的时期，而这些变化是正常的。在讲座中，我了解到男生在青春期中会经历生长发育、声音变低、体毛增长等变化。这些变化是由于荷尔蒙的分泌增多所引起的，不必担心或感到尴尬。我明白了每个人的青春期时间和发育速度可能不同，没有必要和别人比较。

第三段（情感的起伏和管理）。

在青春期，男生的情感会变得更加起伏和不稳定。在讲座中，讲师强调了自我情绪管理的重要性。我学到了一些应对情绪起伏的方法，例如与朋友或亲人交流，从事体育活动，或写下自己的感受等。这些方法有助于平抚内心的紧张和焦虑，并帮助我更好地理解和管理自己的情绪。

第四段（性教育和责任）。

青春期是了解性知识和性健康的重要时期。通过讲座，我了解到正确的性知识对于预防性病、保护自己和他人的安全等方面至关重要。我也明白了性关系的重要性和责任。性关系应该是自愿和平等的，并且双方必须保护彼此的感受和尊重对方的决定。

第五段（塑造积极的身心健康）。

最后，我从讲座中认识到积极的身心健康对于青春期男生的发展至关重要。良好的饮食、充足的睡眠和适度的运动是维持身体健康的基础。此外，良好的学习习惯和参与有益的兴趣爱好有助于培养良好的心理状态和积极的情感体验。我会努力培养这些良好的习惯，以促进身心健康和全面发展。

结束语。

通过参加这次青春期讲座，我对自己的身体变化和情感发展有了更深入的了解。我将努力应用所学知识，在青春期的过程中积极应对挑战，并塑造健康的身心发展。我希望这些心得体会也能对其他男生在青春期中的成长有所帮助，让我们一起迈向成熟和成功的道路。

青春期心理的讲座的心得体会

在开始的时候，老师十分的搞笑而带有一些讽刺的语气为我们讲了一个故事，故事的内容我不记得了，但是内容大概也有一些那么得贴近主题吧，有些同学认为这一个话题有一些的多余，我不认为这个话题十分的多余，也可以说是老师正在带领我们步入这个话题当中吧！

接着我们来讨论一下“爱情”的含义吧！说到“爱情”， 我们首先想到的是恋爱吧！其实不然，爱情是男女彼此的承诺，以及对对方的义务以及责任，我们的这个年龄段说爱情可能有一点偏，我们来谈一下恋爱吧!

首先我们来对于恋爱分解一下吧！从好处以及坏处两个基点出发

但是，耍朋友又有什么坏处？这样的话，就是直接的点明了恋爱有什么的坏处了，第一，耍朋友如果过密了，容易产生爱的火花，这样来的话，你的前途可谓是真正的荒废了，只有当农民了。第二，耍朋友没有过密的话，也有可能影响其学习，因为你上课的时候，你也想着与她一起，还有什么的心思在学习上。第三，耍朋友的大多数都是出于好奇心理，所以这样的恋爱都不会出于半个月，长的呢？半年，但终究是会分的，这样，你们有可能相互的排挤，你们可能相互的`看不顺眼的，推一下蝴蝶效应，你们互相的恨，你们的朋友也可能相互的看不顺眼，你们的父母也可能相互的看不顺眼，甚至相互的大打出手的，因为他们的儿女因为对方而学习下降，这样导致，你们的世代都会为敌的！虽然没有这样的严重，但是起码心里也不好受。是吧！

心理老师说“天下何处无芳草，何必现在急着找”这句话可谓真正的应该让我们这些青春期的少男少女们记住的，我认为了“现在受着这样的煎熬，以后再加倍的解压”岂不是更好呢！！！

如果真的喜欢一个人的话，这样也有招，《爱情公寓》里的张伟说“暗恋是最不花钱的生意”爱就是不要去打扰他{她}，别轻动这一份纯洁的爱情，这样，让他{她}那种男{女}神般的形象进入你的脑海深处，这时候表达太早了。把情感藏在记忆的深处，爱不是单纯的男女之间的卿卿我我，爱是一种责任﹑给予﹑尊重以及动力的来源，当你无法来驾驭，就不需要十分强迫这份爱，强来的爱是苦涩的，真正的爱是经得起等待的。

中，不行的话，可以选择放弃。

忘记一个人，（1）态度一定要坚决（2）方法:1.找对方的的缺点来淡忘对方，这样，比如，她(他)有狐臭之类，我就是这样做的。2.不要总是去想着how to forget,这样你又对她(他)的模样又记了一遍，反而功倍事半，将事情看简单一点，顺其自然。3.从爱慕转化为欣赏（不能占有，自己也要前行），完全可以把男的当做女的，把女的当做男的。（3）你也尽量不要让别人有这样的痛苦，所以尽量不要让别人有非分之想，1.眼神不要随便的放电，对方就不至于电晕。2.言行不要太亲近了，以免不必要的麻烦。3.尽量减少身体的接触，也不代表那种应该有接触，比如：握手… 4.尽量以集体的形式交往，不要总想着二人世界 如果发现别人喜欢你的话，你就要让别人感受到你的心意，不要让别人痛苦，你要婉言的拒绝对方（1）从你出发，为你自己的魅力感到高兴。（2）不予理睬对方或明确的拒绝，让对方看到你的决心。（3）如果别人死缠难打不放的话，你可以寻求帮助。

一、正视心理问题，塑造学生健全人格

健全人格是学生走向社会必需的一种素质，而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期，他们在长大过程中，还有许多不成熟的地方，必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”，掌握学生的兴趣和爱好，丰富学生的生活，使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手，教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制，从而形成自身较为稳定的人格特点，以期达到人格塑造不断完善的目的。

二、对青春期的学生进行心理指导，教给学生心理调适的方法。

进入青春期的高中学生，随着生理发育成熟，不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足，感情易冲动，自制力缺乏，极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性，顺利渡过青春期，需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机，以有关青春期、性心理方面的知识为引导，层层分析，就会深入学生心灵，使学生从中得到启迪。此外，还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题，教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导，其说服力远远胜过空洞的说教。

我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围，定期对学生进行青春期教育，其中包括现代的青年观，青春期生理、心理知识，观看青春期知识录像带，设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题，利用多种形似组织学生座谈讨论，指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限，认清科学的人生观，树立远大理想和崇高的志向，教育学生珍惜青春期大好时光，专心学习，让学生认识自我，做到自爱、自尊、自重、自强，具有一定的自我控制能力。

三、架设心灵倾诉的立交桥，开展心理咨询

个别谈话、个别教育的时机，针对学生的实际情况，运用心理咨询技术，对部分有心理问题、心理障碍的学生进行心理咨询诱导，从而加强学生的个别教育。如对性格内向不善交往的学生可结合有关社会心理学知识、进行社会交往和社会适应的教育;对那些所谓“屡教不改”的学生则指导其进行意志品质的锻炼;对学习成绩差的学生，既要进行学习目的性的教育，又要教给他们科学的观察、记忆、思维的方法，使他们改进学习方法，求得较大进步;对由于心理健康问题所造成的学生在情绪、性格和人际关系上的缺陷等，都应想办法帮助他们排除，以免造成不必要的危害和后果。在进行个别教育、心理咨询时，要语气温和、态度诚恳，要选择适当的场所进行交谈。这样，会更有利地帮助学生更好地适应社会和认识自己，完善自己，促使学生自我精神保健的自觉和自我精神支持系统的完善。

四、建立新生入学健康档案及心理档案

在新生人校后，学校每年对学生进行体检，对每一位学生建立健康卡片，以便了解和掌握学生身体发育状况。体育课定期对学生进行健康测试，学校制定出了课间操达标评分标准，设计了课间操质量一览表，从快、静、齐三方面对各班课间操的质量进行考核，由此，提高了课间操的质量，也使正处于青春期生长发育的学生得到了锻炼，更利于身体健康。

教师可以运用观察、实验、量表测量等方法了解和掌握每一个学生的心理发展特点和水平，建立起每个学生的心理档案。如：可以通过心理学量表测量出学生的智力发展水平、性格特征、气质类型等心理特性;也可通过观察、实验等方法了解学生的心理过程、情感意志、自我意识、社会交往能力等方面的心理发展状况;还可以通过学生的言论举止、笔记文章、行为表现等了解学生的典型心理。然后教师可采用卡片的形式建立心理档案，以便日后的管理和教育、教学活动。

通过上述工作的开展，使我们更加了解学生的心理、生理状态。能够既照顾学生共同的年龄特征，又兼顾每个学生的个性特点，对其心理变化、发展过程作系统的动态的观察，真正做到因材施教、有的放矢，对症下药。

《心理健康教育》学习心得体会

学了心理健康教育专题，我懂得了心理健康教育要面向全体学生，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动，现今社会不仅要求我们具有健康的身体，而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得：

一、教师自己必须是心理健康的人

通过一线的教学经历，深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此，教师可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来，更好的促进教育工作。

二、经常关注特殊学生的心理辅导

教师的天职就是教书育人，对待问题学生更应该尽心尽责，遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用，在宽松平等的班级氛围中，加强对学生心理的团体辅导，通过主题班会的形式，充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点，有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机，并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动，不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识，也拉近了同学间、师生间的距离，融洽了师生关系。

在考虑学生一般心理规律的同时，也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中，我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导，另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱，打通教师和学生的心理通道，及时了解学生的真实思想，帮助学生解决心理困惑。

以上，是我的一家之言，收获是巨大的，体会可能肤浅，切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理，正视我们自己的问题，看到自己的优势，找到自己的不足，这样才能更有效的帮助我们身边的人，希望我们都能保持开阔的心境，良好的心态!

女生青春期讲座心得体会

在5月10日时，我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项，让我受益匪浅。

以下是我的一点点感想和体悟：

1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生，以防感染某些妇科疾病，导致无法想象的后果。

2、有些女生为了保持身材，选择节食来瘦身，这是对身体极为不利的影响，爱美之心人皆有之，但这样以牺牲自己健康为代价，会得不偿失，适得其反，所以我们应该要摈弃这种不良做法，应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。

3、女生处于生长发育期，身体各部分器官正在发育，我们应以正确的观念对待，不能借机嘲笑、讽刺，这对他人的.心理健康也造成一定影响。

以上就是我的所听所想。