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法治教育是培养公民的法律意识和法制素质的重要途径,通过一系列的法治教育活动可以增强人们的法律意识,提高法律素养。近期,我有幸参加了一次精彩的拓展法治教育活动,让我深刻体会到了法治的力量以及它对我们日常生活的重要性。以下是本人对此次活动的心得体会。
在这次拓展法治教育活动中,我们通过各种形式的活动,学习了法律知识,并且实践了法律原则。首先,在活动的开始,我们接受了一次关于法治的讲座。讲座中,讲师生动地介绍了法治的概念、原则和作用。他们用生动的案例告诉我们,只有在法治的环境下,社会秩序才能得到维护,权益才能得到保护。接下来,我们参与了一个模拟法庭的活动。我们分成了原告和被告两个角色,通过角色扮演的方式,亲身感受了审判的过程和法律的公正性。这次活动给我们提供了一个很好的机会,让我们亲身体验了法治在解决生活问题中的作用,深刻感受到了法治对于社会和个人的重要意义。
在这次活动中,我们不仅学到了很多法律知识,也锻炼了一些实际操作能力。比如,在模拟法庭的活动中,我们需要撰写起诉书和辩护词,需要准备相关的证据和调查材料。这让我们在实践的过程中,更加深入地了解了法律程序和证据的重要性。同时,通过角色扮演,我们也提高了表达能力和辩论能力,加强了团队合作和沟通能力。这些能力在今后的人生道路上都是非常重要的,而拓展法治教育活动正是提供了一个良好的平台,让我们在实践中不断学习和成长。
此次活动除了让我们学到了法律知识和提高了实践能力,更重要的是,它激发了我们对于法治的兴趣和热忱。通过这次活动,我深深地感受到法治对于社会和个人的巨大正能量。法治不仅可以保护我们的权益,维护社会秩序,还能够让我们拥有公平的竞争环境,让每个人都感受到公正和平等的待遇。正是因为法治的存在,我们才能够生活在一个相对安全和公正的社会中。我相信,只有深入学习和理解法治,才能更好地运用法律来维护自己的权益,同时也能够更加积极地参与到社会建设中来。
此次拓展法治教育活动不仅给我带来了知识和技能上的收获,更重要的是,让我深刻认识到了法治教育的重要性。在历史的长河中,法治是人类社会发展的必然选择,是保障社会稳定和人民幸福的重要保障。对于一个国家和社会来说,法治是根本,是基石。而对于每个个人来说,法治是保护自己权益的武器,是维护社会公正的责任。只有通过广泛的法治教育,加强法治意识的普及,才能够建设一个更加公正和美好的社会。
通过这次拓展法治教育活动,我不仅了解到了法治的概念和原则,还培养了一些实际操作能力,并且对于法治的重要性有了更深刻的认识。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重法学知识的学习,提升自己的法治素养,用法律保护自己的权益,同时也积极参与到社会建设中来,为建设一个更加公正和法治的社会贡献自己的力量。我深信,只有通过广泛的法治教育,才能够培养更多的法治意识和法治素养的公民,让法治在我们的生活中发挥更大的作用。
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想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
其次,良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。第二,我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。第三,要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。
团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。
再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。
我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的。
法治教育是培养学生法律意识、法律素养和法治思维的重要途径,也是实现国家法治的根本保障。近期,我参加了一次拓展法治教育活动,深感这种活动对于学生的成长和法治建设的重要意义。在亲身经历和参与中,我得到了诸多启发和收获。
拓展法治教育活动是一种全方位的、多层次的教育形式,以体验和亲身参与为主要手段,能够激发学生的学习兴趣和积极性。通过这种活动,学生不仅能够亲身体验法治的实际应用,了解法律知识和法律程序,还能够培养学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。同时,通过与其他学生互动交流,在活动中也能够培养学生的社会责任感和公民意识。可以说,拓展法治教育活动是培养学生法治素养的一种极其有效的方式。
参与拓展法治教育活动,我收获颇多。首先,我深刻体会到了法律对于社会的重要性和作用。通过参与模拟法庭和小组讨论等活动,我学会了如何运用法律知识来解决问题,也更加理解了法律的公正与公平。其次,我意识到法治建设需要每个人的努力。在拓展活动中,我与其他参与者共同协作,团结合作,在完成任务的过程中不断思考和反思,这让我深刻认识到了法治建设需要每个人的共同努力和奉献。最后,我从这次活动中领悟到了合作与竞争的平衡。活动中,我与同学们争夺领导岗位,也与他们合作共赢,这让我明白了在法治社会中,合作与竞争是相辅相成、共同推动社会进步的。
拓展法治教育活动的推广与改进非常必要。首先,需要加大活动的宣传和参与力度,鼓励更多的学生参与进来。其次,可以将活动内容更加贴近学生的实际生活,设计更具有针对性的活动。例如,组织实地走访和参观法院、监狱等法治机构,让学生感受到法治的魅力和威严。此外,还可以加强活动后的总结和评估,及时反馈学生的心得和体会,使活动更具有实效性和针对性。当然,推广与改进拓展法治教育活动还需要政府、学校和社会各界的共同努力。
第五段:个人感悟与展望。
通过参与拓展法治教育活动,我深感这种活动对于培养学生法治素养的重要性和价值。在未来,我希望通过自己在法治教育方面的努力,能够成为一名合格的法律工作者,为社会的法治建设贡献自己的力量。同时,我也希望能够积极参与更多的拓展法治教育活动,不断提升自己的法律素养和法治意识。只有通过不断学习和实践,我们才能真正理解和体会到法治对于社会和个人的重要性,为实现社会的公正、公平与和谐贡献自己的力量。
总结:拓展法治教育活动不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性,还能够培养学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。在活动中,学生能够亲身体验法治的实际应用,了解法律知识和法律程序,培养自己的社会责任感和公民意识。通过参与活动,我更加深刻地认识到法律在社会中的作用与重要性,也更加明白了法治建设需要每个人的共同努力。我相信,只有通过拓展法治教育活动的不断推广与改进,才能够培养更多具有法治素养的社会人才,为实现社会的公正与和谐作出更大的贡献。
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“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的十八提出以后,俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治,都期待形成全面系统的法制国家。从古至今,各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法,为政府的行政行为或是人民群众的权益利益作保障,出不得差错,更少不得关注度。
立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准,怎么样的立法程序是科学的,形成的法律法规是契合发展需要的?反腐力度的逐渐加强,对法律执行的要求就更加严格,对于反腐倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求,必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。
执法的严格性更是对法律实施过程的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施,并且确保执法的过程无偏差,不给群众造成生活和生产上的难题,这是其一;执法过程必须要公正严格,秉持公正,不凸显个人主义和官僚主义,这是其二。
司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的,这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则,将犯罪治理法律化,公正化,容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象,这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔,更影响群众的满意度和认可度。
作为一个国家的公民,其首要的行为准则当是知法懂法守法,以法律约束行为,以法律认知行为,以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与,需要全民认识到自身行为的重要性,提高社会和谐健康水平。
执法为民最基本的要求是政法机关立足本职,坚持严格执法、公正执法。在当前形势下,政法机关全面践行执法为民理念,还要重点实现以下几个方面的要求:在当前形势下,政法机关全面践行执法为民理念,还要重点实现以下几个方面的要求:
(一)求真务实。
求真务实就是立足实际,实事求是,扎实勤奋地工作,实实在在地为人民谋利益,对人民群众最具体、最直接、最现实的利益要求,要给予最及时、最方便、最大程度的实现和满足。反映在实际工作中,要特别注意防止和杜绝各种形式的乱作为、不作为现象,这是人民群众反映强烈的一个现实问题。乱作为主要是一些政法机关和干警漠视案件的客观事实,违反法律规定的'程序和实体规定,滥用执法权力。不作为往往表现为不勤政敬业,工作缺乏热情,有警不出、有案不立、案件久拖不决等现象,这实质上是漠视人民群众的疾苦,对人民群众的利益诉求不予理睬。乱作为和不作为都有悖于实事求是、求真务实的思想作风。全体政法干警要努力打牢执法为民的思想根基,带着对人民群众的深厚感情,积极履行法定职责,使广大人民群众的利益得到切实保护。
(二)甘当公仆。
政法干警作为人民公仆,最重要的是在工作中树立和强化服务意识,妥善处理好管理与服务的关系。政法机关行使管理职责的根本目的是为整个社会和广大人民群众服务,为人民群众创造一个和谐稳定的社会环境。管理行为只是手段,而服务才是最终目的。对此,绝不能本末倒置。当然,也不能因倡导服务,就放松管理或不敢管理,对于越是关乎广大人民群众切实利益、普遍利益的领域和事项,越是要严格管理、强化管理。
(三)文明执法。
文明执法是社会主义道德规范对政法工作的基本要求,是社会主义政治文明和进步的表现,是政法机关执法为民的本质要求和外在体现。
文明执法,就是要做到服务热情,多为群众提供便利,不给群众增加麻烦。文明执法,要尊重当事人的人格尊严。文明执法,还必须注意执法者的警容风纪。人民群众对政法工作的印象和评价,往往来自对执法者本身的印象和评价。执法者举止文明,待人平和,仪容整洁,群众就会产生一种亲近感、信任感,每一位政法干警都应加强自身修养,既重视八小时以内的举止文明,也重视八小时以外的生活自律,真正树立起政法队伍文明之师的良好形象。
(四)清正廉洁。
践行执法为民理念,政法干警必须清正廉洁,确保权为民所用,确保人民赋予的权力不成为谋取私利的工具。执法为民理念是确保政法干警清正廉洁的思想基础。只有坚定地树立执法为民理念,并在工作、生活各方面严格要求自己,防微杜渐,才能在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑,确保清正廉洁,使自己永远配得上人民法官、人民检察官和人民警察的光荣称号!
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依法治国,就是把社会主义民—主与社会主义法制紧密结合起来,实现民—主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。
发展社会主义民—主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。民—主是法制的前提和基础,法制是民—主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民民—主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民—主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民—主,就必须加强社会主义法制。
社会主义和谐社会的基本特征,是民—主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。在这样一种人们向往的社会里,只有坚持依法治国,才能保障和促进社会全面进步、和谐发展。
社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前,我国经济和社会生活中也出现了一些不和谐因素,其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题,既是社会不稳定因素,也是构建和谐社会的障碍,需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中,法律调整最为重要。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和谐,就必须依靠法治作保障。
依法治国理念具有十分丰富的内涵。党的____报告对依法治国的含义做了界定:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民—主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务,实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的权威的标准,树立法高于人、法大于权的观念。
法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护—法律权威,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威,没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民—意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。
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按照司法部、全国律协,省司法厅和省律协的安排布暑,自7月起至12月底在全国律师队伍中开展全面依法治国教育活动,汉中市司法局、市律师协会制定并转发了《关于开展全面依法治国教育活动的实施意见》按照实施意见要求,活动的第一阶段是动员学习阶段。汉钟律师事务所将集中组织学习与自学相结合,先后进行了四次统一学习。通过集体学习和自学,我对党的十八大精神尤其是《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,结合律师工作实际,体会如下:。
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,是全面推进依法治国的总目标。
党的十八大通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出了建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家这一全面推进依法治国的总目标。在这个总目标中,社会主义法治国家为我们描绘了宏伟蓝图,指明了前进方向;中国特色社会主义法治体系则为我们绘制出路线图,指明了具体路径。两者有机统一,缺一不可。
综观世界近现代史,凡是顺利实现现代化的国家都较好地解决了法治和人治的问题,否则就跳不出“人存政举,人亡政息”的人治怪圈。这是历史给我们的深刻启示,只有法治是治国理政的基本方式,只有法治的方式才能保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一,才能实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,执法为民是公安工作的生命线。公安机关必须以执法为民为核心,研究探索服务群众的规律,切实履行“三大政治和社会责任”。胡锦涛指出:“各级干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。要坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。”这是对立党为公,执政为民的出发点和落脚点具体内涵的精辟论述。
务执法为民之实,求执法观念新突破。公安机关作为国家刑事司法和行政执法力量,要真正把执法为民落实在具体工作中,广大民警在执法思想上,必须解决好执法“为了谁”的问题,能够始终做到心系群众、善待百姓。因此,在执法思想上,必须使广大民警有新突破,切实树立人民至上的观念。公安机关作为政府的一个重要职能部门,权力是人民通过法律赋予的,必须理所当然地服务于最广大人民,维护好最广大人民群众的根本利益。牢固树立“群众利益无小事”的观念,尽心竭力为群众排忧解难,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办。保障人权的观念。公安机关既要做到坚定不移地打击犯罪和维护稳定,又要做到坚定不移地服务和保护人民。公正执法的观念。公正执法是社会主义法治建设的本质要求,依法治国的关键所在,是公安执法工作的永恒主题。讲究效率的观念。广大民警牢固树立效率观念,迅速、及时、认真地履行法定职责,努力提高执法工作效率。
务执法为民之实,求执法水平新提升。公安民警是公安执法活动的实际承担者,民警执法能力的高低不仅关系到公安执法工作质量的优劣,而且关系到公安机关的声誉和队伍形象,关系到“执法为民”思想的具体落实。加强对执法民警的法律教育,作为改进和加强公安执法工作的重要内容,促使民警养成自觉守法严格依法办事的习惯,自觉地加强对各种应知应会法律知识的学习和应用水平的培养,提高运用法律武器的能力。
保障人民群众安居乐业是执法为民的最终的落脚点和归宿。党的十六大报告中指出:“制定和贯彻党的方针政策基本着眼点是要代表最广大人民的根本利益,正确反映和兼顾不同方面群众的利益。”对于公安机关来讲,人民群众所要求的最根本利益就是保障人民安居乐业。改革越是深入,开放越是扩大,就越要把这个根本利益维护好、实现好、发展好。在人的多层次需要中,除了生存需要外,第一要紧的便是安全需要。随着人民群众生活水平的不断提高,拥有财富的逐渐增加,对安全需要也与日俱增。安居才能乐业,乐业也会推动安居,安居与乐业是辩证统一的关系。很难设想在一个安全毫无保障的社会中,人类会实现自身的可持续发展。安居乐业作为一种社会发展的环境保障,顺应了人民群众的愿望和要求。安居乐业,并非公安机关本身的职责所能涵盖,也不是公安机关一家所能达成,但公安机关在这个环境的培育、实现和发展过程中,任务无疑最重。千方百计为人民群众创造舒适、安定、康乐的生活环境,能够充分体现党和政府为群众办实事的宗旨,必将凝聚人心,融洽党群和干群关系。这就要求公安机关必须全面发挥职能作用,尽心尽力为人民群众创造良好的、安全的`生活、学习和工作环境。随着建设小康社会进程的逐渐加快,公共事业发展方兴未艾,人民群众对提供新型的服务有不可抗拒的需求。毫无疑问,公安机关职能的定位,也应该随着人民群众需要的发展而发展。公安机关是保障人民安居乐业的主力军,而安居乐业的实现要靠我们坚定地贯彻好党的群众路线。应该看到,公安机关为人民创造安居乐业的环境,人民群众期望安居乐业,这本身就为我们走好新时期的群众路线开创了广阔的途径。我们常说,我们的一切工作,就是为了让群众满意,而没有群众的安居乐业,我们就难以让群众满意。党中央提出的全面建设小康社会的目标,包括政治文明、物质文明、精神文明诸多方面。其中,保障人民群众安居乐业,是一项非常重要的内容。在建设小康社会的过程中,公安机关的使命和任务无疑更加繁重而艰巨。公安机关作为政府一个重要职能部门,必须无条件地服从和服务于经济建设大局,坚定不移地把保卫社会主义现代化建设、促进生产力发展作为公安工作的第一要务。公安工作为经济建设服务,要着重体现在规范市场经济秩序、防范打击经济犯罪和优化行政管理质量,为经济发展提供直接动力、直接服务、直接效益上;要进一步拓宽服务领域,提高服务质量和服务效率;要树立指导型、服务型、沟通型的执法理念,学会运用便民的、符合时代要求的、体现民主精神的法律规范,创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正做到便民、利民。保障人民安居乐业,公安机关不仅要做到传统意义上的爱民、助民等服务,而且要自觉地、优秀地依法行政。所以,只有在思想上认识到保障人民群众安居乐业是实现小康社会的题中重要之义,我们才能自觉地服务于社会,服务于党的奋斗目标。
社会主义法治理念体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,为我国的社会主义法治建设进一步指明了方向。当前开展的公安系统社会主义法治理念教育,是中央加强公安队伍思想政治建设,推进社会主义法治建设的重大决策。作为我们公安机关只有牢固树立社会主义法治理念,才能确保各项公安工作进一步健康发展,确保在公安工作中贯彻落实党和国家重大决策和依法治国基本方略,才能增强维护社会主义法治和保障人民群众合法权益的能力,才能提高我们公安队伍的政治思想素质、业务素质和职业道德素质,完成党和人民赋予的神圣职责。学习好、掌握好、贯彻好社会主义法治理念,是我们当前公安队伍政治思想教育的首要任务。下面,我从几个方面对社会主义法治理念相关问题谈些学习认识和体会,与同志们学习交流。
社会主义法治理念教育活动是党中央审时度势,在科学分析当前国际国内形势,深刻把握政法工作和队伍建设大局的基础上,为进一步加强政法队伍思想政治建设而作出的一项重大决策,这标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律和党的执政规律有了更加深刻的认识和把握。作为公安机关认真开展好这次教育活动,对于实施依法治国方略,提高党的执政能力,坚持党对公安工作的绝对领导,坚持马克思列宁主义的指导地位,保持公安队伍忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于法律的政治本色,具有重大而深远的意义。
从当前公安工作的实际来看,还存在一些与树立社会主义法治理念不相适应的问题。主要表现为:一是执法为民的宗旨观念淡薄,特权思想较为严重。极少数的`民警仍存在以管人者自居,“以法治民”思想依然存在,人员的工作需求。二是公安工作的工作效率不高,办理案件质量较差。有的办案人员就案办案,或偏离了法治的轨道,或忽视了保护人民群众的根本利益,不适应客观情况的变化,没有很好地考虑群众的诉求,没有做到与时俱进,导致办案社会效果不佳。四是地方保护主义和部门保护主义较为严重。地方保护主义、本位主义的执法观,损害了法制的统一。对一些执法难度大、无经济利益的案件相互推诿。
公安机关深入开展社会主义法治理念教育,必须在结合实际、解决问题、推动工作上下工夫,确保教育活动取得实实在在的效果。作为准噶尔公安局治安科的一名民警通过前阶段支部组织的学习和讨论,我认为在这次的社会主义法治理念教育活动中要把社会主义法治理念教育同当前开展的社会主义荣辱观教育结合起来,同巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果结合起来,使全局民警牢固树立科学的世界观、人生观和价值观;要紧密联系“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动的实际,牢牢抓住容易发生问题的重点岗位和重点环节,要将当前开展的换发第二代居民身份证工作同开展社会主义法治理念教育活动紧密结合起来,要切实解决准东地区广大职工群众反映突出的问题,要紧密联系公安体制和公安勤务工作机制改革的实际,要紧密联系准噶尔公安局工作实际,充分发挥公安机关职能作用,最大程度地维护准东地区广大职工群众的合法权益和利益。具体而言,我们在公安工作中要始终做到五个结合。
一是要把社会主义法院理念教育与坚持公正执法相结合。公平正义是社会主义法治的价值追求。公安机关是维护社会公平与正义的先锋,公正执法是对公安机关最根本的要求。党的十六大提出“社会主义司法制度必须保障在全社会实现公平与正义”,赋予了公安机关光荣而艰巨的历史使命。对此,要进一步加强准噶尔公安局队伍建设,着力提高我局公安民警的政治素质、业务素质。进一步加强各项公安制度建设,建立和完善保障公正执法的各种有效的监督防范机制。切实加强对公安基层基础工作的管理,加强案件质量评查和执法检查,严格落实执法责任制和错案责任追究制。进一步加大公安工作力度,不断完善警务公开的内容,丰富警务公开的手段和形式,增强公安工作的透明度、公信度,依法保障人民群众对公安工作的知情权、监督权,以公开促公正。
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20__年3月16日,我怀着对法制与安全教育知识的渴求,来到了“国培学习管理系统及人民幼教app”的线上培训学习。首先感谢思茅区教育体育局为我搭建了这样优越的学习的平台。同时也很荣幸在这里结识了这么多来自各县区的幼儿园园长和骨干教师们。让我有机会在一起相互交流,相互学习。虽然只有短暂培训学习,但是让我受益匪浅。
在培训中强调了本次培训的重要意义,安排了培训的重要内容。其次聆听了各位专家的专题报告。他们的精彩讲解,让我们感慨很多,体会很深。作为幼儿园的一名管理人员,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白,新时代赋予我们幼儿教师的使命,不断加强师德师风建设,做“四有”好教师。本次培训中尤其是对依法思考和依法管理及处理安全事故,不断强化危机意识有了明确的方向。在此,我就这几天的培训谈几点初浅的感悟!
一、教师应具备良好的师德和职业道德。
德高为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂,能否成为一名好教师,要有“捧着一颗心来不带半根草走”的精神,热爱、尊重理解幼儿是幼儿教师必备的职业道德核心。正如在培训中说道“仁者,爱人也,没有爱就没有教育”。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解,关爱幼儿。
二、广泛学习各项法律法规,知法懂法用法。
你是一个好园长、好老师,但并不代表你的合法权益不会被受到侵害。在给我们分享的真实案例中,使我们更清楚的明白了“有无过错”的关键性的环节是,在幼儿园的各项活动中必须要证明自己尽到了教育、管理和保护的责任。高小强教授也通过了《未成年人保护法》、《中华人民共和国侵权责任法》在培训过程中实际辩论了事故处理中所运用的法律条例。因此我们必须学好法律、遵守法律、善于运用法律途径来维护我们自己的合法权益。这样才能运用法律保护幼儿,保护教师,保护幼儿园,保护自己!
三、多读书,促成长。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,”在本次培训过程中,老师们个个学识渊博,出口成章,令我们钦佩,这些与老师们多读书是密不可分的。老师在分享中也提到“幼儿园教师必须加强理论素养”,所以我们要多读书,特别是一些经典的书籍,还有学前教育的文章,并养成写读书笔记的习惯,不断提升自己的业务理论素养,树立终身学习的信念。
总之,在这次的培训中,做为一个幼儿园管理者,我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,我一定能够学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个台阶,让自己的各种水平得到质的飞跃。
生活将面临许多选择。当你不知道在十字路口去哪里时,你会做出如何选择?在现实生活中,很多人无法区分是非,选择了错误的道路来后悔自己的生活。当然,尤其是我们的青少年。
为了让学生更好地理解法律,学习法律,增强法律意识和权利保护意识。学校为我们组织了法律教育课。这对我们来说是一场及时的雨。青少年犯罪的问题不仅是学校、公安局,也是整个社会,许多案件让我们为那些误入歧途的青少年感到遗憾,遗憾我们更清楚地意识到他们是法律的无知,在法律面前没有敬畏,只有冲动和大错误。
我们应该从小就树立法律意识。遵守法律,学习法律,理解法律,遵守法律,成为社会上的好公民。小心交朋友,永远不要忘记父母在任何时候和任何地方对我们的善良。这是一个在失去自由的天空中的青少年内心的`遗憾和理解。他想把这些真理传达给我们那些有自由的人。这对我们来说是一个很大的灵感,甚至会产生精神上的冲击。
这门课在我们未来的生活道路上起着重要的指导作用。它给了我们很多真理和灵感,告诉我们,如果我们想成为人才,我们必须先学会做人,我们将永远受益!
青春是美好的,但青春是脆弱的!要用法律擦亮眼睛,用法律维护合法权益,掌握人生之船的舵。
法治教育片是一种传播法治理念和教育公民素养的有效方式。近期,我观看了一部名为《守法的少年》的法治教育片,该片以一个少年在成长过程中学会守法为故事背景。通过观看这部片子,我深刻体会到了法治教育的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先,法治教育片让我明白了法律在社会生活中的重要性。在这部影片中,少年主人公意外目睹了一起盗窃案,并主动报警提供线索。故事展示了少年的善良和勇气,更为重要的是,他的行为体现了法治精神。法律对社会的稳定与发展至关重要,它为我们的生活提供了保障。通过观看法治教育片,我对法律的尊重和遵守有了更深的理解,我意识到每个人都应该承担起守法的责任。
其次,法治教育片让我思考了法律与公平正义的关系。故事中,少年主人公与罪犯的父亲产生了矛盾,但他并没有因此对罪犯进行报复,而是选择通过法律途径解决问题。这一情节引导我思考了法律对待每个人都是公平的,不以个人情感为依归。当今社会,公平正义的呼声日益高涨,法治教育片提醒我们,只有依法追求公正,才能建立一个真正公平的社会。
第三,法治教育片加深了我对法律意义的认识。片子中,少年主人公坚持法律道德准则,他坚信法律是社会公认的准则和规范,而违反法律则会引发相应的法律后果。通过他的经历,我深刻认识到法律的存在不仅是为了规范人们的行为,更是为了保护人们的权利和利益,维护社会的公平和正义。法治教育片让我明白了法律的价值,也让我产生了更加深刻的法治意识。
此外,法治教育片还让我深感社会的多元和复杂性。影片中,少年主人公面临了来自家庭、学校、社会等方面的各种诱惑和困难。通过他的成长经历,我意识到我们生活的社会是复杂多变的,法律不能解决所有问题,但守法是我们面对问题时的基本底线。我们应该学会正确处理问题,依法采取合适的方式解决矛盾。法治教育片激发了我对社会的思考,让我明白无论在哪个环境下,我们都应该坚守守法的原则。
最后,法治教育片给我留下了深刻的思考和反思。我们生活在一个法治社会中,只有不断提升自己的法律意识,才能更好地适应社会的发展需要。我们要学会守法,了解法律的基本内容和规定,以免因为无知而违法。同时,我们也要观察和分析社会中的法治现象,发现不足之处,为社会进步贡献自己的力量。法治教育片激发了我对法律的学习热情,我愿意不断了解和探索法律的奥秘。
综上所述,《守法的少年》这部法治教育片给我留下了深刻的印象。通过观看这部片子,我深刻体会到了法治教育的重要性,并从中获得了关于法律和社会的一些宝贵的心得体会。在今后的生活中,我将更加注重守法行为,并以积极的姿态参与到社会建设中,为法治社会做出自己的贡献。
我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论,通过学习,本人受益匪浅,对依法执教。关爱学生。无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德。凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点。错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因。满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现。培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改。错误性质严重。需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校。其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。
作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的'灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任,在《教师法》。《未成年人保护法》。《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习。生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。
人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业。爱岗位。爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。
在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。
对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。
近日,我参加了一次有关法治教育的演讲活动,深受启迪。在演讲过程中,不仅收获了关于法治教育的知识和思考,也对自身的价值观和责任感有了更深刻的认知。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,探讨如何加强法治教育,提高法律意识,以及如何担负起每个公民的责任。
法治教育是培养公民法制观念的基础和根本。在演讲中,我们学习了很多关于法治教育的知识和方法,如法律典故、形象的案例分析、互动游戏等。其中最有意义的是模拟法庭的活动。这个活动不仅可以提高学生的法律知识水平,更重要的是可以培养他们的判断能力和客观思维能力。因此,加强法治教育是提高全民法治意识的重要途径,也是推进全国法制建设的有效手段。
二、提高法律意识。
法律意识是法治教育的核心。在演讲中,我们了解到了什么是法律意识,以及如何提高法律意识。我们认识到,法律意识是指公民对于法律的尊重、支持和维护,并能够在生活、工作和学习中自觉遵守法律的意识。要提高法律意识,首先要建立正确的法律观念,增强法律意识,了解自己的权利和义务,同时也要学会尊重他人的权利和尊严,不侵犯他人的合法权益,维护公正、公平、公正的社会秩序。
三、积极参与法治建设。
公民是法治建设的主体和动力。每个公民都应该积极参与到法治建设中来,发挥自己的作用。在演讲中,我们学习到了很多关于如何积极参与法治建设的知识和方法,如参加法治公益活动、积极支持法律机关、加强自我保护等。这些措施有助于提高公民的素质和法律意识。
四、担负起每个公民的责任。
作为公民,我们应该担负起自己的责任,为法治建设做出贡献。在演讲中,我们听到了一些关于担负责任的案例和故事,这些故事给我们启示,让我们意识到每个人都应该尽自己的一份力,做出贡献。例如,在日常生活中,我们要做好文明劝导、积极扶助等事情,而在遇到法律问题时,我们要主动向法律机关寻求帮助和支持,同时积极配合调查、提供证据等。
五、结语。
法治教育演讲活动带给我很多思考,让我了解到更多的关于法治教育和法治建设的知识。正如活动中一位法学专家所说:“法治教育不是一时之事,是一生之功。只有坚持不懈,才能实现全民法治,实现社会的稳定和安定。”我们要不断强化自己的法律意识,树立良好的法律观念,同时积极为法治建设做出贡献。只有这样,我们才能共同推动中国法治道路越走越宽广。
法治是一个社会的基础,是任何一个现代化社会运作的基础。法治的实现需要大家积极的参与和支持,同时我们也应该积极的推动整个法治进程的推进,做到让它真正的发挥出作用。而各种法治活动,如何让大家真正的参与其中,以及如何让大家从中获益,这些都是我们需要探究和研究的。在此,本人就从本次参与法治活动中的一些心得体会来谈谈自己的看法。
在本次参与法治活动的过程中,不仅可以系统的了解相关的法律知识和宣传法治理念,同时也能够可以学会如何应对某些法律问题的应对方法。尤其在解决很多纠纷时,仅仅是因为我们缺乏关于法律的一些思考或者是认知所以才会拿不出合理的措施去解决问题。这样一来,大家的认知问题就会随之而来,而且大家在日常生活中遇到一些问题也能够更好的解决它们。
第三段:体会法治对于社会意义。
此外,法治活动还可以帮助我们进一步认识到了我们自身的义务和责任。在法治活动当中,大家可以了解到自己在社会中应该是一个怎样的人、应该做什么、不可以做什么,以及自己的权利和义务。无论是公民,还是公共管理部门,都应该了解这些法律知识,才能够真正的认识到法律的作用,并且按照法律的规定去行为。
此外,对于个人,参加法治活动也有非常多的好处。首先,了解法律知识很重要,因为它可以让我们避免受到法律的制裁,遵守法律可以让我们成为一个新时代的好公民。不仅是为自己如果医治分享一份友好,也可以为整个社会稳定做出很大的贡献。
第五段:总结全文,得出结论。
总之,在参与法治活动过程中,我们能够更加深入的了解到法治的含义以及其对于我们的影响。法律,不仅是一种强制性的权力,更是一个社会共同体的信仰、文化和价值。而法治能够为每一个个人带来应得的权益和保障,让法制得到有效的执行和保证。因此,我们应该积极的参与法治活动,成为一个遵守法律、知法守法、爱法维权的新时代青年。
法律是什么?可能很多人并不是很了解,只知道这个东西是存在的,究竟是什么,是干嘛的,可能并不是很了解吧,是的,这个离我们是那么的近,但是又是那么的远。石一鸣为百姓搭建了一座桥,一座链接我们和法律之间的桥梁。
网上问法栏目是石一鸣创建的,他的目的很简单,就是让更多的人能够更快捷更方便的了解到法律。记得刚开始接触这个行业的时候,石一鸣总是会遇到一位遇到难题的百姓,到那时他们不知道去哪里解决这些问题,也不懂到底应该怎么解决。石一鸣想到,可不可以做一个线上的栏目呢?这就是网上问法栏目的最初雏形。
说起来简单,做起来可就没有那么容易了,网上问法栏目需要社会各界的协同合作,光是律师事务所石一鸣跑了不知道多少家,现在线上每天活跃的律师已经上千人,这是不简单的。
网上问法栏目作为全国第一个线上的问法栏目,为全国的法律工作者树立了好榜样,虽然维持这个栏目花费的人力物力财力很多,但是石一鸣会一直做下去。
怎么才能更好地宣传法律法规,石一鸣的办法是利用先进典型,我们身边人的事迹去引导大家,这是一个展现法律的好机会。
政法工作者的工作是什么。利用这个平台得以公开,让更多的人了解到。对于普通人学法懂法是很有帮助的。石一鸣的工作是创新的,有效的,这是我们每一个人都应该学习的!
执法为民最基本的要求是政法机关立足本职,坚持严格执法、公正执法。在当前形势下,政法机关全面践行执法为民理念,还要重点实现以下几个方面的要求:在当前形势下,政法机关全面践行执法为民理念,还要重点实现以下几个方面的要求:
(一)求真务实。
求真务实就是立足实际,实事求是,扎实勤奋地工作,实实在在地为人民谋利益,对人民群众最具体、最直接、最现实的利益要求,要给予最及时、最方便、最大程度的实现和满足。反映在实际工作中,要特别注意防止和杜绝各种形式的乱作为、不作为现象,这是人民群众反映强烈的一个现实问题。乱作为主要是一些政法机关和干警漠视案件的客观事实,违反法律规定的'程序和实体规定,滥用执法权力。不作为往往表现为不勤政敬业,工作缺乏热情,有警不出、有案不立、案件久拖不决等现象,这实质上是漠视人民群众的疾苦,对人民群众的利益诉求不予理睬。乱作为和不作为都有悖于实事求是、求真务实的思想作风。全体政法干警要努力打牢执法为民的思想根基,带着对人民群众的深厚感情,积极履行法定职责,使广大人民群众的利益得到切实保护。
(二)甘当公仆。
政法干警作为人民公仆,最重要的是在工作中树立和强化服务意识,妥善处理好管理与服务的关系。政法机关行使管理职责的根本目的是为整个社会和广大人民群众服务,为人民群众创造一个和谐稳定的社会环境。管理行为只是手段,而服务才是最终目的。对此,绝不能本末倒置。当然,也不能因倡导服务,就放松管理或不敢管理,对于越是关乎广大人民群众切实利益、普遍利益的领域和事项,越是要严格管理、强化管理。
(三)文明执法。
文明执法是社会主义道德规范对政法工作的基本要求,是社会主义政治文明和进步的表现,是政法机关执法为民的本质要求和外在体现。
文明执法,就是要做到服务热情,多为群众提供便利,不给群众增加麻烦。文明执法,要尊重当事人的人格尊严。文明执法,还必须注意执法者的警容风纪。人民群众对政法工作的印象和评价,往往来自对执法者本身的印象和评价。执法者举止文明,待人平和,仪容整洁,群众就会产生一种亲近感、信任感,每一位政法干警都应加强自身修养,既重视八小时以内的举止文明,也重视八小时以外的生活自律,真正树立起政法队伍文明之师的良好形象。
(四)清正廉洁。
践行执法为民理念,政法干警必须清正廉洁,确保权为民所用,确保人民赋予的权力不成为谋取私利的工具。执法为民理念是确保政法干警清正廉洁的思想基础。只有坚定地树立执法为民理念,并在工作、生活各方面严格要求自己,防微杜渐,才能在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑,确保清正廉洁,使自己永远配得上人民法官、人民检察官和人民警察的光荣称号!
在当今社会,法治建设已经成为国家的重要任务。为了提高公民的法律意识并推进法治事业,很多地方组织了各种各样的法治活动,让人们更加了解法律,更加注重遵守法律。在这些活动中,我也积极参与了其中的一些活动,并获得了一些经验。
我曾参加过一次由当地社区主办的法制宣传活动。在这次活动中,我和几位朋友负责宣传宣传法律、普及安全知识和相关法律法规等。通过这次活动,我深刻感受到,法律知识的了解不仅是社区公民的义务,也是我们每个人的责任。参与这样的活动也让我更加明白了我们每个人应该如何合法合规地生活并为社会作出贡献。
法治活动有助于提高公民的法律意识和法律素养,传递法律知识,改变公众对于法律的认知和态度。这些活动还能够促进人们对法律的认识能力、观察力、分析力、综合能力的发展,增强公民的法律素质和司法辅助能力,从而有利于信息化社会公民得到更好的保障和服务,维护社会稳定和发展。
第四段:法制教育的体会。
法制教育是法治活动中非常重要的一部分。通过多方位、多方式的宣传,各地的法制教育活动形式丰富多彩,使人们进一步了解和掌握常识法律及其他法律知识。从成年人到儿童,在不同的教育阶段,都应该开展相应的法制教育活动,以提高他们的法律素养和法律水平。
第五段:结论。
参加法治活动,让我懂得了法律不只是存在于我们的书本中,而是要贯穿于我们的日常生活中。这些活动让我们了解法律,避免因不了解法律而犯错误,同时还可以帮助维护自身权益和社会安全,争取更多福利和社会保障。在今后的生活中,我将会更加积极主动的关注法律,增强自己的法律意识,同时也希望更多的人能够加入到法治活动中来。只有通过共同努力,我们才能够打造一个更加公正、更加繁荣的法治社会。
当今社会是一个法制社会,大多数人都学会了用法律来维护自己的合法权益。但近年来,由于法制观念淡薄,缺乏基础知识,青少年学生犯罪事件时有发生。青少年正处于学习知识、成长身体的阶段,也是建立世界观、是非观、法制观的时期。祖国的未来取决于这一代。因此,青少年学生的教育不容忽视道德素质教育和法制教育的内容。邓说:“教育要从娃娃做起。“小学生具有很强的可塑性。要从小学生入手,培养他们的法律意识,引导他们健康成长,防止青少年学生走上违法犯罪之路。
教师与学生接触最多的是课堂,对学生的教育更多地体现在课堂教学中。因此,学科教学是实施法制教育的'主要途径。结合这段时间的教学,我想谈谈我在小学数学教学中渗透法制教育的经验。
首先,法律教育使学生对法律知识有了更多的了解,学生可以知道法律,遵守法律,在特定情况下也可以使用法律。例如,在教授一年级数学时,学生渗透到《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国体育锻炼》中。
其次,法制教育的渗透要求教师对教材有深刻的理解和研究。教材是实施教学大纲、实施教学计划的重要载体,也是教师课堂教学的主要依据。教师,尤其是新教师,只有仔细思考,仔细思考,才能控制教材。并不是每一个知识点,每一节课都适合渗透法制教育,所以要根据教材的内容来确定。在了解教材的基础上,要及时渗透,既尊重教材,又不破坏教材的原意。
渗透内容的重量要适中,目标要适当。渗透法制教育内容的重量要恰到好处,不要占用太多的教学时间,防止数学课变成法制课。渗透内容还应尊重学生的认知能力,与现实生活相联系,既满足学生成长和进入社会的基本需求,又不超过学生的接受能力。
总之,法制教育内容在教学中的渗透,加强了学生的法制教育,使教师对法律有了更深的认识。
坚持党的`群众路线、密切联系群众是我们党的优良传统。全面推进依法治国,建设社会主义法治国家要求我们必须深入把握群众工作的规律,继承党的优良传统和宝贵经验,进一步强化群众立场、树立群众观点、把握群众方法、强化法治意识、加强宪法法律实施、坚持依法行政,着力解决群众反映强烈的突出问题,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的法治保障。
能力和执政水平,必须全面推进依法治国。这是我们党顺应人民意愿、更好实现人民利益的生动实践,也是亿万人民群众广泛参与、共同创造美好生活的奋斗过程。只有紧紧依靠人民群众,充分调动人民群众的积极性主动性,才能更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标。
当前,随着党情、国情、世情的深刻变化,我们党统筹协调群众工作的难度在加大,特别是一些党员、干部宗旨意识淡薄,法治思维缺乏,办事方式粗糙,法治意识不强,联系服务群众的能力不高。面对严峻的任务和挑战,坚持党的群众路线、密切联系群众,要求我们必须强化法治意识,深入把握群众工作的规律,继承党的优良传统和宝贵经验,牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,树立以人为本、人民至上的价值观,树立立党为公、执政为民的执政观,进一步强化群众立场、树立群众观点、把握群众方法、健全工作制度,切实解决好人民群众反映强烈的突出问题,使我们实现中国梦的伟大事业不断获得最广泛、最深厚、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。
牢固树立群众观点。只有在思想深处真正理解和牢固树立群众观点,才会有对人民群众的深厚感情,才会有做好群众工作、密切党群关系的高度自觉。要把群众观点贯穿到加强党的事业和党的建设各个方面,渗透到广大党员干部的思想和行动中,不断增强提高群众工作能力的自觉性和坚定性。要把群众观点学习教育作为重要任务,列入学习型党组织建设的重要内容,列入党员干部加强作风建设的必修课程,努力提高党员干部群众观点的自觉意识。要把尊重群众、服务群众的要求进一步体现到实际工作中,引导党员干部正确把握同人民群众的关系,摆正同人民群众的位置。要积极引导党员干部深入改革开放第一线,深入社会生活最基层,切身体验基层工作的实际,把握群众思想的脉搏,在深入人民群众中保持对人民群众的赤诚情怀。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
始终站稳群众立场。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,坚定的群众立场是我们党坚持群众路线、做好群众工作的基石。在长期的奋斗实践中,我们党之所以得到人民群众的拥护和支持,最根本的原因就是始终站在最广大人民的立场上,始终代表最广大人民的根本利益。只有站稳群众立场,才能制定正确的理论和路线方针政策,才能正确对待事业、对待群众,才能做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前和今后,必须坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定方针政策的出发点和落脚点,有利于群众的就坚决支持,不利于群众的就坚决纠正。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课。把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。要着眼依法实现好、维护好、发展好广大人民根本利益,依法加大保障和改善民生力度,依法切实解决就业、就医、就学、住房、收入分配、社会保障以及食品安全等方面的突出问题,依法让人民群众共享改革发展成果,不断提升生活质量、提高幸福指数。
关系日益多样化,法治意识、参与意识、独立意识日益增强,迫切要求我们综合运用法律、政策、经济、行政、科技等手段和教育、协商、疏导等办法,有的放矢地开展群众工作,增强吸引力感染力。要不断创新思想政治工作,充分运用平等交流、民主讨论等方法,加强人文关怀、心理疏导、精神抚慰,帮助群众提高认识、化解疑虑,正确理解党和国家方针政策。要积极运用法律手段做好群众工作,加强法治宣传教育,引导群众学法知法、信法靠法、守法用法,依照法律程序维护自身合法权益。要加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。要高度重视互联网等新兴媒体的建设、运用和管理,丰富与群众联系沟通、互动交流的载体,畅通群众表达意见诉求、参政议政渠道,不断从人民群众中汲取事业发展的智慧和力量。
按法律规章制度办事。按法律规章制度办事是提高群众工作科学化程度的必然要求。强化法治意识,坚持群众路线、密切党群关系,既需要提高广大党员干部的思想认识,也需要依靠法律规章制度来规范、来约束。强化法治意识,就是要树立法治思维,增强按法律规章制度办事的本领,要严格遵守法律、法规、制度,按法律规章制度办事。要牢固树立有权力就有责任、有权利就有义务观念。要加强社会诚信建设,健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。坚持群众路线,提高做好新形势下群众工作的能力,必须在深入推进依法行政的同时,进一步加大法治宣传和普法力度,增强人民对法律法规的内心拥护和真诚信仰。要推动全社会树立法治意识,推进多层次多领域依法治理,健全依法维权和化解纠纷机制,推动工作重心下移、基层干部坚守一线、领导干部深入基层,充分发挥党组织和党员在联系服务群众中的带头、推动、督促、保证作用。
要健全信访制度,保证群众提出的重要问题得到及时有效解决。要健全党和政府主导的维护群众权益机制,完善矛盾纠纷排查化解机制,积极预防和有效化解矛盾纠纷。要深入推进社会治安综合治理,健全落实领导责任制。完善立体化社会治安防控体系,有效防范化解管控影响社会安定的问题,保障人民生命财产安全。依法严厉打击暴力恐怖、犯罪、邪教和黄赌毒等违法犯罪活动,绝不允许其形成气候。依法强化危害食品药品安全、影响安全生产、损害生态环境、破坏网络安全等重点问题治理。同时,要坚决维护法律法规制度的严肃性和权威性,使法律法规制度真正成为党员、干部联系和服务群众的硬约束,使强化法治意识、坚持和践性行党的群众路线真正成为党员、干部的自觉行动。
“法治活动”是在近年兴起的一种社会活动形式。近日,我参加了由社区组织举办的一次法治活动。通过这次活动,我对法治的认识更深了一步,并获得了一些宝贵的体会和启示。
第二段:认识法治。
法治是国家最根本的制度,也是现代文明进步的基础。它为公民提供了权利的保障,使社会更加安稳、有序。法治基于法律,它不仅是法律的体现,更是法律精神的发扬。因此,要建立法治社会,必须依法治国,尊重法律,严格执法,树立公正司法的理念。
法治活动是通过各种形式对公众进行法律宣传,使公民能够意识到什么是法律,什么是不合法的行为,以及如何维护自己的合法权益。一般来说,法治活动包括讲座、培训、讨论等形式。在我参加的这次法治活动中,主要是由法律工作者为大家讲解民间常见的法律问题,以及让大家了解自己的权利和义务。
法治是社会进步的必需基础,法治活动则是推进法治进程的一种重要手段。法治活动有以下几个意义。
1.将法律知识传递给广大公民,提高公民的法律意识。
2.通过法治活动,可以使大家了解什么是不合法的行为,如何维护自己的权益。
3.通过法治活动,可以减少民间的纠纷,维护社会的稳定。
4.促进公民的参与,推进法治进程。
第五段:结语。
通过参加法治活动,我深刻认识到法治的重要性,促进人们自觉遵守法律、维护社会稳定和促进社会和谐的重要意义。建设法治社会需要我们每个人的努力,我们应该充分发挥自身的能动性,加强学习,遵守法律、维护秩序。唯有如此,我们才能真正迈向法治社会,让社会更加和谐。
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