心得体会是对自己在某个领域或事物上的实践和感受加以总结和笔记的一种方式,它可以帮助我们更好地吸取经验教训,提高自身能力。在这里,小编为大家介绍了一些成功人士的心得体会,希望能够激励和启发大家。
身边的榜样对我们的成长和发展有着至关重要的作用。无论是家人、老师、朋友、同事,抑或是公众人物、名人等,都可以成为我们生活中的榜样。他们的成功经历、优秀品质和行为习惯,对我们的学习、成长、生活以及事业都具有着深刻的影响。在这篇文章中,我将分享一些我从身边榜样中学到的心得体会。
二段:家人榜样。
家人是我们最亲密的榜样,他们的言传身教对我们的成长起着至关重要的作用。我家的父母对事业极为认真,他们在工作上从不敷衍、从不半途而废、从不逃避困难,这让我从小就明白了一个道理:想要成功,就必须要勤奋努力,不能轻易放弃。因此,我在学习和工作中也时刻保持着高度的责任感和工作热情,并且不畏艰辛,乐于挑战自我。
三段:名人榜样。
名人、公众人物的成功经历和人格魅力也是我们从中汲取精神力量和成长启示的重要来源。我非常喜欢从名人身上学习,比如,马云、王健林等亿万富翁,他们的成功经历教育我们,在不断挑战自我、追求梦想的道路上,勇气、毅力和信念都是非常重要的,我们需要时刻坚持不懈地追求目标,为之努力奋斗。同时,这些名人的品格魅力也是我不断学习的对象,比如他们善于学习、勇于尝试、谦虚踏实和有人格魅力等特质,对于我们影响极大。
四段:同事榜样。
在我们的学习和工作中,同事也是非常重要的榜样。他们的品质和专业素养,无意间对我们的工作方式和行为习惯起到了重要的影响。我身边有一位同事,他工作认真、敬业,为人称职,投入工作的态度一直是我们团队的楷模。通过他的身影,我意识到工作关键在于态度和责任感,无论遇到什么工作难题,我们应该保持积极的心态,不言放弃,尽全力解决问题。
五段:结论。
总而言之,身边的榜样给我们提供了机会去学习和汲取精神力量和成长启示。对于我们自身的生活发展和人生道路,榜样扮演着至关重要的角色。身边的榜样可能在我们的灵魂深处激发我们最深层次的旺盛动力,让我们在不断前行中追求自己的成功和价值,走向更好的未来。
作为一个候选的入团青年来说,团里的一切对我来说都是新奇的,有趣的。我也常常怀着一颗好奇的心来了解关于团的一切。可是苦于身边没有一个真真正正了解团的人。直到我遇到了我的学姐——小卉。
时候,也有许多的同学会在这个时候成绩下滑,可是她不但成绩没有下滑,而且不忘记帮助别人。一次,我去她家做客,她忙放下手头上的功课,热情招待了我。由于她的作业很多,于是我决定等她做完作业后在与她聊天。在等待的过程中,她的电话响了。从电话中的对话中,可以看出电话的另一头的那位同学有一道大题目不会做。她放下了手头的作业,耐心的和那位同学在讨论着那一道题目。虽然那位同学有很多的问题,可她并没有不耐烦的情绪,而是细心的向那位同学解答。这一点让我非常感动。等她作业做完,我们便开始聊起来。在我们的对话中,她了解到我要入团的这个想法。我便把积在心中的许多问题都一股脑儿的向她问了出来。她一一解答了我,并为我补充了许多团的基础知识,为我的团考打好了基础。
我想,王小卉身上的这一点优秀品质足以让我感动。我也会好好学习她身上的优秀品质,为把自己打造成为一个更加优秀的少先队员,为把自己打造成为一个更加合格的团员候选人,更为能够更好地帮助身边的同学。
小卉——一个优秀的共青团员,更是我身边一个优秀的榜样!
在学习覃同志的先进事迹后,我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边,照看着他,希望他能早点康复,不离不弃。十四年如一日,覃同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地和善、称职担当,是我们学习的榜样。
作为妻子的角色,覃同志体现了作为一个妻子的:责任。十几年的不离不弃照看生病的丈夫,始终坚信自己的丈夫能好起来,从不失去信念。人间真情无处不在,十几年来她一如既往,无怨无悔,无微不至,不离不弃,给了丈夫一个妻子能够赐予的一切。我曾经试想过,假如我是她,我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗?或许会?或许不会?证明我在试想的时候就已经不确定。但她能文风不动的那样坚毅守着自己的丈夫,这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似天经地义的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我们无不为之感动,真情无处不在,暖和时刻包围。从今,我们要学会多赐予身边人一份关爱,一份理解,一份无私。学会赐予、学会付出,而不是学会计较、学会自私。
作为儿媳的角色,覃同志体现了作为儿女的:孝老。对丈夫的父母犹如自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照看生病的.丈夫,还要照看年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候,她始终以乐观的看法去劝慰公公,无微不至的照看公公让他们对生活复原信念。家庭的重任依旧没有打倒她。她仍旧坚毅的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语:百善孝为先,孝敬父母是一种不行缺少的美德。同是为人儿女,在我们面对父母的唠叨,我们体现的是不耐烦。在我们远行时,是否想起家中的父母,是否时常抽空回家陪父母。覃同志对自己公公婆婆犹如自己的父母细心照看、关爱倍加、和谐相处是体现我们中国传统:百善孝为先。所以我们要向覃同志学习,对父母孝顺,对长辈关爱。
作为母亲的角色,覃同志体现了作为父母的:爱亲。覃同志自己背负重任同时,对女儿教化也毫不松懈。她特别注意自己对女儿的教育方式,时常教育女儿,仔细学习,只有今日的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期,她在第一时间请教老师,并用挚友的方法处理好母女关系,如今女儿念中学,乖巧懂事,跟覃如同好挚友,无话不说。覃同志在孩子面前已经树立很好的榜样了,潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。
作为一名党员,更应当深刻向学习覃同志学习,学习她心地和善、称职担当、坚韧不拔。
第一段:介绍身边榜样的重要性(200字)。
在我们的生活中,身边总有一些人给我们树立起榜样,他们是我们学习的对象,也是我们值得尊敬和学习的人。无论是在家庭、学校还是社会中,身边的榜样都会对我们产生重要的影响。他们所展示的乐观、勇敢和责任感等美好的品质,一直激励着我们向他们学习,使我们能够更好地成长和发展。
身边的榜样来源丰富多样,无论是家人、老师还是朋友,他们都可以成为我们学习的对象。比如,我的父母一直都是我学习的模范。他们勤劳、坚强且乐观的态度,让我在困难时学会努力奋斗;我的老师热爱教育事业,他们对学生充满耐心和关怀,让我更加热爱学习,积极参与课堂活动;我的朋友积极向上,他们的积极心态和聪明才智激励着我不断进步。他们都是我身边的榜样,用自己的言行影响和鼓舞着我,使我更好地成长。
第三段:从榜样中学到的启示(200字)。
身边的榜样给予我的启示是无穷的。首先,他们教会了我关爱他人的重要性。榜样们往往给予身边的人无私的帮助和关怀,他们的行为教会了我要善待他人。其次,榜样们的顽强和勇敢让我明白了挫折与失败并不可怕,关键是要勇敢面对和克服困难。最后,榜样们的努力与付出告诉我只有通过自身努力才能取得成功,他们的人生经验使我意识到成功是需要付出努力的。
第四段:如何成为身边的榜样(300字)。
成为身边的榜样并不容易,但是我们每个人都有可能成为榜样。首先,要努力成为一个积极向上的人,保持良好的心态,并且在困难面前坚持不懈。其次,要始终保持学习的心态,不断提升自己的知识和技能,成为他人学习的对象。同时,要善待他人,给予他人关怀和帮助。最后,要保持诚实守信、勇敢坚定的品格,做到言行一致,成为他人值得信赖和榜样的人。
第五段:结语(200字)。
身边的榜样对我们的成长和发展起到了至关重要的作用。通过学习和观察身边的榜样,我们可以受到启发并发现自身的不足之处。同时,我们也应该努力成为身边的榜样,积极塑造自己的形象和品格。通过不断努力和学习,我们可以影响和激励他人,共同创造美好的未来。最后,让我们珍惜身边的榜样,感谢他们给予我们的帮助和激励,同时也要向他们学习,为自己的成长付出努力。
被当作楷模去学习和效仿的人物。
榜样的力量是无穷的,它让人们看得更远,脚步迈得更加有力。
榜样的精神是鼓舞的,它会让人们在受挫时坚定、迷茫时清醒,鼓舞人们去拼搏、去奋斗。
古有精忠报国的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦;抗击倭寇、收复台湾的郑成功…近有身陷囹圄受尽酷刑,坚持斗争的'方志敏;身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领张自忠;用自己的身体堵住敌人枪口的战斗英雄黄继光;为了集体为了胜利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些与时俱进、富于奉献的骄子:不顾个人安危、抗击“非典”的医护工作者;把祖国荣耀写上天空的航天人;一颗赤子情怀感动所有国人的“爱心大使”丛飞…然而,榜样不一定都是这些有惊天动地伟绩的人,他们也可以是我们身边平凡的人们。
如果我们用心地去寻找,就会惊喜地发现:榜样无处不在。
在我们班就有一个实实在在的榜样,她就是xx。
她胸怀祖国,热爱祖国,并且自己有着一个远大的目标,并为之努力奋斗,并不像有些同学似的,像个无头苍蝇一样,一点头绪都没有。
在这个时代,没有文化等于一个废人,因此,她一直非常勤奋地学习,并且作为学习委员,她能够在其他同学有难题时帮助他们解决问题,非常乐于助人。
她品德优良,有礼貌,见到老师主动问好,而且懂得感恩,别人帮助她后,知道说“谢谢”。
她的心态也好,受到挫折时不悲观失望,自己发现自己的错误,并及时改正,防止下次再犯。
她还懂得合理利用时间,珍惜时间,在课间其他同学追逐打闹时,她懂得抓住点滴的时间来看书学习,因此她的学习成绩优秀。
榜样是一种人格力量,促使人们自律,自重,自省,自警,自励;榜样是一种时代标记,让人们在奋斗中有方向、有目标、有动力;我认为xx就是一个很好的榜样,她用实际行动见证了什么是“四好少年”,我认为我们都要向她学习。
第一段(引言):作为一个地处中国南部的美丽省份,广西壮族自治区拥有独特的民族文化和自然风光。在我生活和成长的过程中,身边涌现出了许多令人钦佩的榜样人物,他们用坚持、奉献和追求卓越的精神深深影响着广西的每一个角落。通过与他们的接触,我深刻明白了在这个充满希望与挑战的社会中,如何发挥自身的潜力,为自己和社会创造更大的价值。
第二段(主体一):身边榜样广西——钱学森老先生是我最仰慕的人物之一。钱学森是中国的航天事业奠基人之一,他对国家航天事业的浓厚热情和卓越贡献令人敬佩。在我接触他的过程中,他的勤奋、严谨以及不断探索的精神给我的启示非常深刻。通过与他交流,我懂得了只有在不断追求知识和不断尝试的道路上,才能够创造出更多的价值。
第三段(主体二):身边榜样广西——雷洁琼女士给我留下了深刻的印象。她是一名广电著名主持人,她以她的专业素养和优美的语言征服了无数观众。雷女士勤奋、执着的工作态度鼓舞着我,她告诉我只有在平凡的岗位上不断努力,才能够实现自己的价值,并给他人带来更多的快乐和帮助。通过观摩她的工作,她的坚持、努力和追求卓越的精神也深深激励着我。
第四段(主体三):身边榜样广西——黎建华先生是一位杰出的企业家,他拥有广西的一个著名民族企业。黎先生兢兢业业、富有创造力的工作态度给我留下了深刻的印象。不仅如此,黎先生还注重企业的社会责任,并积极参与公益事业。在我与他的交流中,他告诉我人生不能只追求物质成功,更要追求心灵的成功,用自己的力量回报社会,为社会创造更大的价值。这些话语让我深深感到,为社会做出贡献才是人生最有意义的事情。
第五段(结论):通过与这些身边的榜样广西的接触和交流,我深深明白了在这个充满机遇和挑战的现实社会中,每个人都有自己的潜力和价值。只有坚定追求卓越、勇于尝试和不断奋斗,才能够在人生舞台上创造出真正属于自己的精彩。身边的榜样广西给予了我无尽的力量和灵感,也让我更加坚定了自己的人生方向。我将铭记他们的影响,将他们的精神发扬光大,不断追逐梦想,为自己和社会带来更多的价值。
“……你看,我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,由于我长大想当海军……”
一节语文课上,一个个子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎着两根长长的羊角辫的小女生正在绘声绘色地朗读着课文。你看,她读得多投入啊!她的头随着朗读的节奏微微晃动着,脸上带着微笑,完全沉醉在这美丽的文字里。教室里回荡着她悦耳动听、抑扬顿挫的声音,同学们悄悄地,仔细地听着。伴随着她富有感情地朗读,我仿佛观察了在蓝天上飘舞的水兵帽风筝。这次课文朗读完毕,刘教师进展点评,固然,朗读最好的还是她!
你们想知道她是谁吗?她,就是我的典范——苏家仪。她不仅朗读水平高,字也写得特别美丽。
有一次语文课上,刘教师拿着我们的《黄冈小状元》板着脸走进教室,严厉地批判了我们:”今日课堂上完成的作业,58个同学的`字都写得很潦草,只有苏家仪的字是最工整的!“说着,刘教师把苏家仪的作业用投影展现给大家看。”哇!写得太美丽了!“同学们异口同声地赞美起来。只见苏家仪作业本上的字写得干洁净净,工工整整,就像是印刷出来的。我从心眼里佩服她,暗下决心,向苏家仪学习,不管什么时候,都要认仔细真地把字写好。
苏家仪对待同学非常友好,从来不乱发脾气;爱看书,口才好;乐于助人,是个全面进展的好学生。
苏家仪是我的好朋友,也是我的竞争对手,更是我学习的典范。我会向她学习,和她一起共同进步。
为期三天的暑假学习顺利结束了。期间,我们听取了海岳中学付文明校长和临朐一中王传平老师的事迹报告,学习了他们的先进事迹。通过学习,自己获益匪浅,感慨良多,主要有以下两个方面的体会:
一个人能够持之以恒,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王传平老师就是这样的一个人,作为一名普通老师,他讲敬业、比奉献,模范履行教师职责,工作勤勤恳恳、兢兢业业,得到了学生和社会的好评;作为一名教研组长,他顾大局、讲团结,组织带好教学团队,刻苦钻研业务,注重教学创新,认真培养和指导青年教师,得到了领导和教师的肯定;他干一行,爱一行,精一行,30多年如一日,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
自己作为一名老师,今后要以王传平老师为榜样和标杆,学习他脚踏实地、扎根一线的敬业精神,学习他不计得失、任劳任怨的奉献精神,学习他不畏艰难、刻苦钻研的拼搏精神。在学习上,不断查找自己的差距和不足,注重教学管理研究,主动钻研教学业务,努力提高自身教学管理水平;在工作上,创新管理思路,对工作讲求实效,对学生因材施教,立足实践,爱岗敬业,争作模范,为我们的教育事业贡献力量。
作为教师要身正示范,用自己的言行潜移默化影响每一名学生。作为海岳中学的领导者、组织者和管理者,付文明校长正是这样做的,他不仅言传身教,用自己的言行影响着学生,也坚持以身作则带好教职工队伍,从而成为一名优秀的教育管理工作者。
作为学校的一名管理人员,今后我要以付文明为榜样,时刻树立教书育人的事业心,增强为人师表的责任感,强化责任担当,不仅做好“教书匠”,更要做好引导者和指路人。要关爱、尊重、相信每一位学生,主动发现学生的长处和闪光点,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励学生。激励先进学生,挖掘他们的优点特长,重点发展培养,引导他们发挥好示范带动作用,以先进带后进;体贴后进学生,培养他们的自信心、自尊心和自强心,重点关心他们的学习成长,不让后进生成为掉队的孤雁;注重培养班委干部,实行目标管理,努力构建健康向上、团结协作的班集体。积极组织学生参加各种文体娱乐、社会实践、专业竞赛等活动,为学生展示才能、发展个性提供舞台;引导学生自己组织、自我管理、自主发展。通过开展一系列丰富多彩的班级活动,优化级部文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面发展。
榜样无处不在,榜样就是力量。今后,我将时刻注意发现自己身边的榜样,积极主动地向他们学习,学习他们的长处优点,学习他们的责任担当,以榜样的精神,鼓舞自己更加努力、更加有效地做好学生管理工作,让自己事业更有追求,工作更有力量。
蒲月,休息者的节日,现在无妨清点泰钢20xx年来我们一同进修过的泰钢劳模:汤存义、王子福、李开国……他们鼓励着差别年月的泰钢人,让“休息荣耀”永久成为期间的强音。
“劳模”身上最紧张的质量是甚么呢?笔者以为,是正在伟大的岗亭上艰辛斗争、忘我贡献,是擅长进修、敢于立异,是华而不实,却润物无声。4月30日,20xx年团体公司职工休息圭表标准进步前辈古迹陈述会召开,我特地倾听了新期间的泰钢劳模故事。听完陈述后,我被深深地动撼了,我不禁想到了拿破仑的一句话“没有想当将军的`兵士没有是好兵士”。对于,没有想做劳模的工人也算没有上一个好工人。
从他们的陈述中能够看出,泰钢劳模都擅长进修、勤于考虑;他们安身本职岗亭,正在做好本职任务的状况下能应用专业工夫吃苦进修、研究技能,使本人的任务才能以及本质失掉晋升。正在任务中十分重视实际与理论相分离,将所学到的常识使用到任务中,从任务中查验本人所学。良多劳模,常常具备高明的技艺,但更敬佩其崇高的道德。从老一辈的汤存义到如今的赵刚、卞恒国等,每个劳模,都能给四周的人们带来能源。劳模们乐于休息,忠实企业、忘我贡献的崇高风致,开辟立异、克意朝上进步的拼搏的肉体,兢兢业业、谦逊勤学的任务立场,务虚高效、规律严正的优秀风格,为泰钢发明了十分可不雅的利润,很值患上我们部分职工所进修。
我们不只要进修劳模,更要建立一种休息荣耀、劳模更荣耀的社会气氛,从中汲取他们良好的质量与肉体,安身于本岗亭,认仔细真做好本人的每项任务。我们要以本身的实践举动,投进到任务中,克意朝上进步,务虚贡献,为泰钢的今天而积极斗争!
观看了许全喜、叶德旭、刘少义、罗玉全、田峰这五位同志的先进事迹的电视专题片。这五位同志的优秀工作业绩和先进事迹深深的印在了我们的脑海,在钦佩之余我受到了很大的鼓舞和启发,是他们的爱岗敬业的精神打动了我们,也感动了在场所有的人,我们深深领会到正是有了象他们这些爱岗敬业、默默奉献、甘于平凡、甘于牺牲的同志引领我们一道成就了长江水文事业的辉煌。
从表面上看,他们虽然没有什么惊天动地、轰轰烈烈的壮举,但他们那种处处以全局利益为上的无私奉献精神、舍身忘我的工作精神以及刚正不阿的共产党员精神是我们每一位水文人终身学习的榜样。通过学习五位代表的先进事迹,他们为我指明了以后学习的方向,使我们认识到作为水文人首先是必须做一名诚实守信的公民,然后是在行业领域与时俱进做一名合格的水文人,下面就我们学习的体会:
1、水文是一项集公益性与技术性于一体的基础性行业,爱岗敬业是成为一名合格的水文职工的基本条件。爱岗就是热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,努力培养热爱自己对所从事工作的荣誉感、幸福感。敬业就是以严肃的态度对待自己的工作,忠于职守、尽心尽责。任何一个人只有全心全意热爱自己的工作,敬重自己的工作,把工作当作自己喜欢做的事去做,使爱岗敬业成为一种职业本能,才能把自己所从事的工作做好、做出色。
2、成为一名合格的水文职工,就必须具备一定的职业道德。每个职业岗位都承担着一定的社会职能,在社会分工中扮演一个公共角色,需要履行社会职能这就要求每位职工有良好的职业操守:知道什么事能做什么事不能做,对于自己的本职工作,尽职尽责,不能马马虎虎,随随便便应付了事,对外应树立一种职业形象和风范,谦虚谨慎、善于奉献、不谋私利,客观公正。让“每个人都做事,每件事都做好,每一天都进步”成为一种思想,一种理念,更是一种行动。
3、要成为一名合格的水文职工,必须要具有强烈的责任感和进取心,忠诚于水文事业忠实于他人,以真正的实力和真诚赢得信任,听从指挥,顾全大局。一个人仅仅满足于把自己份内的事情做好是不够的,应该有更高的追求和更远大的理想。如果一个人没有上进心,不思进取,在竞争中就会处于劣势,最终被淘汰。人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是场上的运动员。在比赛中,不仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有强烈责任心和使命感的人才会在马拉松比赛中胜出,也只有对自己负责,对所作的每一件事情负责,才会得到别人的认可。
4、要扎实掌握好文化技术知识。随着水文事业的迅速发展,新仪器新技术不断推广和水文测验方式方法的不断创新改革,要想成为一名合格的水文职工,就要学会应用科学理论和手段来干好自己的本职工作。必须强化学习,从而掌握精湛的业务技能。水文作为有一定技术含量的职业,除了具备敬业精神外,拥有一定的“精业”能力显得更为重要。古人云:“世事洞明皆学问”。要做到世事洞明,就必须下一番苦功夫,认真去学习钻研,从而获得看出隐患的能力、操作现代化设备的能力、还有管理能力和组织能力。同时通过学习来提高自我修养,提高认识事物的能力,懂得做人的道理,辨别是非和善恶,树立强烈的事业心和使命感,使我更加懂得珍惜现在的工作,倍加热爱所在的集体,无限忠诚所从事的事业。
作为一名从事后勤服务工作的水文人,在学习五位同志先进事迹后,我们今后要做到“两个结合”。一是把向五位同志学习活动与水文的后勤服务工作结合起来。进一步培养爱岗敬业,无私奉献的水文精神,努力提高服务意识和服务质量。二是把向五位同志学习活动与推动自身工作结合起来。坚持真出力、真流汗、老老实实做人,踏踏实实做事,干一行、爱一行,钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
榜样是我们生活中最宝贵的财富,他们的经历和品质不仅能激励我们,也能成为我们进步的力量。在我身边,有一个榜样给了我很多启发,他的经历深深地触动了我,并使我产生了对生活和人生的新认识。
首先,我想谈谈榜样给我的勇气。这位榜样是我的一位老师,他在教育之路上克服了很多困难。他曾告诉我,当时他刚开始教书的时候,学生们对他的教学能力有很大的怀疑,有的学生甚至表现出了不屑一顾的态度。但是他没有被挫败,反而更加努力地学习,通过自己的努力和智慧,赢得了学生们的尊重和信任。他的勇气和坚持让我看到了困境中突破的可能性,让我对自己充满了信心。
其次,榜样给我带来的是奉献和无私的精神。我的一个亲朋好友一直在做志愿者工作,他经常参与社区的一些公益活动,帮助有需要的人。与他交流,我了解到他在帮助他人的过程中,不求回报,只是出于对人类社会的关爱和责任感。这种无私的奉献精神让我深受感动,激发了我内心深处的同样渴望帮助他人的激情,并且给予了我一个新的人生目标。
再次,榜样让我明白了事业追求和家庭关系的平衡。我身边有一位出色的职场女性,她在事业上取得了非凡的成就,但同时也把家庭生活照顾得井井有条。她总是能够平衡工作和家庭之间的关系,在事业的道路上不断进步的同时,也给予了家庭足够的关爱和时间。她的事业和家庭的平衡给了我很大的启发,让我意识到成功不仅仅是事业上取得的,还包括能够妥善处理好家庭和事业之间的关系。
最后,榜样为我塑造了正确的价值观。我身边有一位朋友,他一直坚持传统的道德观和价值观。他对于诚实、尊重和责任等价值观有着非常明确的追求,他不仅在自己的行为中践行,而且经常鼓励他人也去践行这些价值观。通过和他的交流,我意识到作为一个人,应该要有一份正确的价值观,这是我们人生发展的基石,也是我们与他人相处的基础。
总之,身边的榜样给我带来了很多启迪和影响。他们的勇气、奉献精神、事业和家庭平衡以及正确的价值观都成为我人生道路上的指路明灯。通过他们,我明白了成长不仅仅是个人的事情,更是与他人的交往和共同努力的结果。在以后的日子里,我会继续从这些榜样身上汲取力量,用他们的经验和智慧指引我的道路,并且努力成为一个能够影响他人的榜样。
第一段:引言(200字)。
榜样是每个人成长过程中的重要存在,是我们学习和成长的动力。身边有榜样,我们能够从他们身上学到很多东西,获得启发和感悟。在我的生活中,也有一位身边的榜样,他给我留下了深刻的印象。在与他的交往中,我学到了很多为人处世的道理,对自己的未来也有了更明确的认识。因此,我深信身边有榜样是我们成长过程中必不可少的。
第二段:榜样的力量(200字)。
榜样是我们向往的人,他们展现出一种独特的魅力和能力,成为我们学习的对象。他们可以是我们生活中的亲人、老师、朋友或者名人,他们有着值得我们学习的品质和行为。与身边的榜样交往,我逐渐感受到了榜样的力量。他们的言行举止让我深深地感动和钦佩,他们的成功经验也给予了我无限的启示。正是因为有了身边的榜样,我才明白,我想要成为怎样的人,我应该朝着什么方向努力。
第三段:榜样的教诲(200字)。
身边的榜样并不只是给我带来了外在的启发,更重要的是他们的言传身教对我心灵的教诲。他们待人接物的真诚和宽容,让我明白了待人处事的道理。他们对工作的热情和执着,让我明白了追求梦想的艰辛和坚持的重要性。与他们的交往,我学到了很多为人处世的智慧,这些智慧在我成长的道路上起到了至关重要的作用。榜样的教诲让我明确地认识到,做一个优秀的人,不仅需要有才华和能力,更要做一个内外兼修、有品行的人。
第四段:榜样的影响(200字)。
身边的榜样给我带来的影响远远不止于此。他们的品质和行为方式深深地影响了我,也改变了我的思维方式和态度。我从他们身上学到了对待困难的勇气,无论面对什么困难和挑战,我都能坚持不懈地追求自己的目标。榜样的影响也让我明白,做一个优秀的人不是一蹴而就的,需要耐心和毅力。与身边的榜样相处,我不断地完善自己,提升自己的修养和素质,为未来的发展打下坚实的基础。
第五段:感恩和传递(200字)。
身边有榜样是一种幸运,我深感欣慰和感恩。榜样的言行举止对我而言是无价之宝,我将珍惜与他们的交往机会。与此同时,我也希望能够将我所学到的智慧和感悟传递给别人,给予他人启发和帮助。榜样的力量是无穷的,只有通过不断地学习和传递,才能将榜样的精神延续下去,让更多的人受益。
总结:
身边有榜样的存在对于每个人来说都是一种珍贵的财富,我们应该时刻保持学习和感悟的状态,从榜样身上汲取智慧和力量。通过与榜样的交往,我们不断完善自己,提升自己的修养和素质,为实现自己的理想和目标奋斗不息。同时,我们也要将所学到的智慧和感悟传递给别人,让榜样的力量得以延续。在成长的路上,身边有榜样是我们向上的动力和助推器,也是我们无尽的宝藏。
怎样做一个好教师,一个好教师需要具备什么样的品质?从老师的身上,我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质,即爱心、敬业、好学、钻研。
爱心是从事教育事业的基础。x老师正是将全部爱心倾注在孩子身上,创造出了教育的奇迹。
敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质,教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业,处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。x老师用她28年的教育工作实践,为我们准确地诠释了“敬业”二字。
好学,对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作,唯有保持好学的品质,不断地学习。xx总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时,她每月读10本杂志、每个季度读1—2本理论书籍,读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础,她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。
x老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版,为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持,为教师的课程设计和教学提供了范本。
做研究型的好教师,这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师,我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩,才能适应现代社会以及儿童身心发展的`不断变化,使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。
第一段:引言(150字)。
身边无时无刻都存在着各种各样的榜样,他们可以是家人、老师、同事、朋友等等。他们身上散发出的光芒和气质,不仅是我们学习进步的动力,更是我们价值观的标杆。通过观察和借鉴身边的榜样,我们可以获得很多启示和经验。在以下几个方面,我亲身体会到了身边榜样的力量以及他们对我的影响。
第二段:榜样的潜移默化(200字)。
身边的榜样会在潜移默化之间对我们产生深远的影响。我有一个邻居,他是一名退伍军人,整天保持着良好的生活秩序和锻炼习惯,深受重视及社区内其他居民的尊敬。他的高尚品质和坚定意志深深地感染着我,激励我要保持对工作和生活的积极态度,永不言败。在他身上,我真切地感受到了坚持和奉献的力量。
第三段:榜样的行为示范(300字)。
身边榜样的行为示范是我最受益的经验之一。我的一位老师,用她的实际行动向我展示了如何成为一名优秀的教育工作者。她平易近人,耐心细致,并且总是以身作则。每次上课,她都能够以饱满的精神和热情,为学生们创造一个积极、和谐的学习环境。在她的影响下,我逐渐学会了关心和理解他人的需要,并且养成了对待工作认真负责的态度。
第四段:榜样的启示和教诲(300字)。
榜样们不仅在行为上给予了我示范,还给予了我很多宝贵的启示和教诲。我的一个朋友,是一名成功的年轻企业家,他经常与我分享他在事业上的成果、经验和教训。他常说:“在追求成功的路上,时间和机遇都是很珍贵的资源,我们要善于抓住每一个机会,不断学习和成长。”在他的影响下,我已经改善了自己的时间管理能力,并且更加珍惜每一次机会去尝试和进步。
第五段:成为他人的榜样(250字)。
身边的榜样不仅是我学习的对象,我也常努力成为别人的榜样。作为两个妹妹的姐姐,我时刻铭记着身为姐姐的责任和义务。我努力做一位榜样姐姐,给予妹妹们正确的引导和鼓励。我希望她们能够在我的影响下,树立正确的人生观和价值观,并且努力实现自己的梦想。在成为榜样的过程中,我也进一步锻炼和完善了自己的品质和能力。
总结(100字)。
身边的榜样将我们的人生更加丰富多彩,他们的言行、处事方式以及对待他人的态度都对我们产生着重要的影响。我们应该敬重和感激身边的榜样,并且努力将他们的优秀品质融入到自己的生活中。在成为别人的榜样的同时,也要不断追求自我提升和进步,为更多的人树立榜样,共同营造一个更美好的世界。
他是我的语文老师,他也是我的榜样。他个子矮小,一身素衣,平和近人,行为举止皆有一派儒家风范。
他是我的榜样,传授我无穷的知识。他总是以微笑的面颊对待每一节课。他传授我知识,无论是气势磅礴的《沁园春·雪》还是凄婉迷茫的《雨巷》,还是清新隽永的《再别康桥》,他都一字一句,毫无保留的传授给我。他给我带来了知识,营造了希望。
他是我的榜样,教育我要尽职敬业。一日,同学有问题,是一道数学问题,百思不得其解,正愁。只见语文老师从后门进来,可能是为了考老师,就拿着那道题目问起了语文老师,还面带着微笑。孰知,老师嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不绝地从老师嘴里讲出,“这么简单都不知道,以后多问问数学老师吧!”老师就是老师,学生有不懂的问题,定会解答。怎可不敬业乎?作为莘莘学子中的一名,学习是我的职责,敬业是我的义务。
他是我的榜样,告诫我要平易近人。一次,下课与同学谈论一些课外的与学习无关的东西,怎知一个短个子也挤进来与我们一起谈论。一看却是我们的语文老师,让我心里一阵冷汗。怎料,他却面带微笑和我们一起谈论起来,而且还主动讲。哇靠,个小的老师不稀奇,如此平易近人的我还是头一次见到,真是世界之大,无奇不有啊!在以后的日子里,他与同学相处和睦。我也变得平易近人,交到很多朋友,多亏了老师对我的影响啊!
他是我的榜样,虽然他没有和珅美男子的长相,没有诸葛亮身长八尺的魁梧身材,也没有苏东坡激扬的文笔,没有李太白的潇洒飘逸,没有一代天骄的大气磅礴,亦没有如爱因斯坦一般推出惊世之论,没有如牛顿一样发现什么定律,没有如王羲之一般练出一手好字,也没有创作出什么地动山摇的作品。他只是我的老师,也是我的榜样,让我从细微之处更加完善自己。
我有自强不息、身残志坚的张海迪为榜样,有忧国忧民的范希文为榜样,有刚正不阿的文天祥为榜样,语文老师也是我的榜样。
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在学习小覃同志的先进事迹后,我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边,照顾着他,希望他能早点康复,不离不弃。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地善良、称职担当,是我们学习的榜样。
作为妻子的角色,小覃同志体现了作为一个妻子的:责任。十几年的不离不弃照顾生病的丈夫,一直坚信自己的丈夫能好起来,从不失去信心。人间真情无处不在,十几年来她一如既往,无怨无悔,无微不至,不离不弃,给了丈夫一个妻子能够给予的一切。我曾经试想过,如果我是她,我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗?也许会?也许不会?证明我在试想的时候就已经不确定。但她能纹丝不动的那样坚强守着自己的丈夫,这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似理所当然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我们无不为之感动,真情无处不在,温暖时刻包围。从此,我们要学会多给予身边人一份关爱,一份理解,一份无私。学会给予、学会付出,而不是学会计较、学会自私。
作为儿媳的角色,小覃同志体现了作为儿女的:孝老。对丈夫的父母如同自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照顾生病的丈夫,还要照顾年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候,她一直以乐观的态度去安慰公公,无微不至的照顾公公让他们对生活恢复信心。家庭的重任依然没有打倒她。她仍然坚强的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语:百善孝为先,孝敬父母是一种不可缺少的美德。同是为人儿女,在我们面对父母的唠叨,我们体现的是不耐烦。在我们远行时,是否想起家中的父母,是否时常抽空回家陪父母。小覃同志对自己公公婆婆如同自己的父母细心照顾、关爱倍加、和睦相处是体现我们中国传统:百善孝为先。所以我们要向小覃同志学习,对父母孝顺,对长辈关爱。
作为母亲的角色,小覃同志体现了作为父母的:爱亲。小覃同志自己背负重任同时,对女儿教育也毫不松懈。她非常注重自己对女儿的教育方式,时常教导女儿,认真学习,只有今天的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期,她在第一时间请教老师,并用朋友的方法处理好母女关系,如今女儿念高中,乖巧懂事,跟小覃犹如好朋友,无话不说。小覃同志在孩子面前已经树立很好的榜样了,潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。
作为一名党员,更应该深刻向学习小覃同志学习,学习她心地善良、称职担当、坚韧不拔。
四个白天,八次签到,九位专家,二十学时,一场教育盛宴倏然已过。似余音绕梁,三月不知肉味;如含英咀华,至今唇齿留香。今天我们第八组来自尉氏县的40名老师在此分享四天来的学习心得和感受,只觉意犹未尽又言屈词穷,心有戚戚却无以言表。在此,我和我的组员们只能真诚而粗浅地谈一下我们的感受,诉一下我们的心情,树一下我们的志向,表一下我们的决心。
听周文顺老师的讲解,我更加意识到教师是教育的支柱,是国家的良心,是时代的引领,是后人的榜样。教师的方向决定着人民的方向,爱国,护国,忠心为国,坚守一国,事关千秋万代,国家大计,决定生死存亡,国富民安。为人者必纯粹,为师者当赤诚。讲师德不计得失,爱学生费尽心力。王士祥老师以肺腑之言和血泪之痛来讲述切身事迹,至今思来仍深有感触,令人潸然泪下。
坚持读书可以增加知识,增长见识;互相交流可以发挥优势,弥补不足;外出学习可以扩大视野,提升自我。秦望老师曾经去我们学校做过报告,当时就赢得满堂喝彩,他那么年轻却那么优秀,除却个人的努力,一定跟团队的合作分不开,我们常说:一个人走路可能走的会快,一群人走路才能走的更远。没人逼你的话你可能就会停滞不前,而处在团队当中不得旋踵,自然前行不辍!
打铁还需自身硬,时代风口当翱翔。半支粉笔,一块黑板,三尺讲台的旧时光早已过去。信息化时代,无论我们身处何方,落后已不是借口,闭塞也不是理由。如今,网络平台提供强力支撑,资源共享开启新的方向,作为老师,更新观念,改进思想,追随时代,提升自我方能成为真正的“源头活水”,充实学生的“半亩方塘”。
时至今日,我们不免会问,教师究竟是一个“高尚”的职业,还是一个“高危”的职业?师生之间究竟是“一日为师,终生为父”,还是“感谢学生不杀之恩”?从张亦之老师的讲解中,我似乎得到了答案。如果你个人没能力,课堂没魅力,看人很势力;如果你作业不批改,事前不沟通,看谁都不顺。那又指望学生怎么对你呢,一个时时处处不受学生欢迎的老师,又何来职业幸福呢?段惠民老师说教育没有那么麻烦,成长没有那么困难。是啊,大道至简,知易行难。发自内心的真诚必能得到学生的认可,辛勤努力地付出定会收获不菲的成绩!
五天的学习就这样结束了,而我们的成长和进步也许才刚刚开始。我想回去之后,我们一定要按照汪至广老师的指导,去想想自己有没有讲好每一堂课,成为学生的偶像;有没有一节拿出手的公开课,成为学校的榜样;有没有像样的学术成果,成为地区的翘楚;有没有专业的研究和著作,成为行业的精英…我和我的组员们决心赤胆忠心爱国,至真至诚为师;立志修炼个人功夫,打好团体之战;一定紧随时代步伐,力求步步高升;还要经营师生情感,追求职业幸福。想信通过我们的努力一定会像我们的思维导图一样:凝聚爱心,结出丰硕果实;点亮灯笼,照耀学生前行。
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