写心得体会可以增强个人的反思能力和批判性思维,培养学习和解决问题的能力。通过阅读他人的心得体会,我们可以借鉴一些写作技巧和表达方式。
随着时间的流逝,我已经从一个学生变成了一名大学生。这一段时间的学习和生活让我收获颇丰,我深思熟虑后得出了一些入学总结心得体会,希望能够给即将进入大学的同学们一些建议。
首先,在大学的第一步,我意识到了时间的宝贵。高中时代,由于各种各样的原因,我对时间的利用非常随意,常常觉得时间很多,可以随便玩耍。然而,大学的课程紧张,任务繁重,我不得不开始时刻把握时间。我学会了制定合理的学习计划,并严格按照计划执行。这不仅提高了我的学习效率,也让我感受到了时间的珍贵。因此,我建议新生们要从大一开始,养成良好的时间管理习惯,合理规划自己的学习和生活,这对于你们未来的发展至关重要。
其次,在大学的生活中,我发现自律的重要性。高中时期,我总是依赖老师督促和督导完成学习任务。但是,到了大学,我成为了自己的主人,独立管理自己的学习和生活。这需要我具备强大的自律能力。通过一段时间的努力,我逐渐形成了规定自己学习时间,自觉完成学习任务的能力。自律能力的培养需要时间和坚持,但一旦培养出来,将成为你人生的长久财富。因此,新生们在大学的生活中要时刻提醒自己,提高自己的自律能力,养成自我管理、自我约束、自我激励的习惯。
再次,大学也是与人交往的重要阶段。在大学里,我结识了各种各样的人,有志同道合的朋友,也有性格迥异的同学。通过与他们相处和交流,我明白了团队合作的重要性。大学的课程中,许多任务是以小组为单位完成的,我们需要与不同的同学合作完成共同的目标。相互理解、相互帮助、相互尊重是团队合作的关键。我发现只有和别人建立良好的关系,展示出自己积极的态度和愿意倾听和服务的心态,才能赢得别人的信任和合作机会。所以,新生们应该学会倾听和相信别人,学会与他人良好地沟通和合作,这样才能在大学的学习和生活中更好地发展。
此外,在大学的课程中,我也发现了自己的兴趣和潜能。在高中时期,我选择的课程都是按照学校的要求来的。而在大学,我可以自由选择自己感兴趣的专业和课程来学习。通过一段时间的试探和尝试,我逐渐明确了自己的兴趣方向,并且培养了相应的能力。我发现只有在感兴趣的领域中才能够全身心地投入,发挥出自己的潜力。因此,我建议新生们在大学里要积极探索自己的兴趣,选择适合自己的专业和课程,不要被其他因素左右,只有这样才能找到适合自己的发展道路。
最后,大学的学习并不仅仅局限于课堂上,还需要自己不断完善自己的综合素质。我意识到,提高自身素质,不断学习新知识,提升自己的综合能力是大学生活的重要一部分。我利用课余时间加入了学生社团,并参加了一些实践活动和志愿者服务。通过这些经历,我培养了一些实际操作的能力,也锻炼了自己的领导才能和团队协作能力。在这个过程中,我明白了只有通过实践才能真正掌握知识和技能。因此,我鼓励新生们要积极参加各种实践活动和志愿者服务,充实自己的学习和生活,提高自己的综合素质。
总而言之,大学生活是一个全新的起点,寓意着无限的可能。在这个阶段,我们应该学会合理利用时间、培养自律能力,注重人际交往、发展自己的兴趣和潜能,提高综合素质。相信只要我们诚心对待,努力付出,一定能够收获丰硕的果实,成为有用之人,为社会做出贡献。
人生中的大门,从本科入学开始敞开。本科阶段是一个人学术、思想和人生观的重要时期,我也有幸成为这个时期的一员。在这两年的本科学习中,我经历了很多,也收获了很多。下面,我将就我入学以来的心得体会进行总结。
一、明确目标,树立远大抱负。
进入本科阶段,学习逐渐接近专业化、深入化,选择一个适合自己未来发展的专业非常重要。在我最初进入大学的时候,我对自己的未来并没有明确的规划,对于专业的选择也一度迷茫。但通过课堂上的学习和实践的锻炼,我逐渐明确了自己的兴趣所在,并决定朝着这个方向努力发展。同时,我也学到了一个重要的道理,那就是无论选择哪个专业,只要努力奋斗,都能取得成功。
二、充分利用各种资源,积极参与实践。
大学提供了丰富的资源和机会,我们要积极利用这些资源来丰富自己的知识和经验。在课堂上,我积极参与讨论,与同学们一起学习,共同进步。同时,我也积极申请各种实践机会,参加社团活动、实习、志愿者服务等。这些实践经历不仅锻炼了我的专业能力,还培养了我的团队合作意识和领导能力。通过实践,我发现理论与实践相结合,才能真正提高自己的综合素质。
三、保持积极心态,克服困难。
在本科学习中,必然会遇到各种各样的困难和挑战。但困难并不可怕,关键在于我们的态度和应对方法。我始终保持积极的心态,勇敢面对困难,寻找解决问题的办法。有时,我会向同学请教,也会向老师寻求帮助。通过不断克服困难,我提高了自己的学习能力和问题解决能力,也锻炼了我的意志品质和坚持不懈的精神。
四、广交朋友,培养人际关系。
大学是一个广交朋友的好机会,我积极主动地结交了很多朋友。与他们相处的过程中,我学会了倾听、分享和关心他人。通过和不同背景和兴趣的人交往,我开阔了自己的思维,增长了见识。同时,真诚友谊也给了我力量和支持,让我在困难时有人可以依靠,在快乐时有人可以一起分享。人际关系的培养不仅为我个人的成长带来了机遇,也为以后的工作和事业发展打下了良好的基础。
五、不断努力,追求卓越。
本科阶段只是我人生中的一个开始,但它为我的未来铺垫了坚实的基础。我明白只有不断努力,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。因此,在剩余的时间里,我将更加努力地学习,提升自己的专业知识和能力。同时,我也会参与各种实践活动,锻炼自己的实践能力和创新精神。通过不断努力,我相信我一定能取得优异的成绩,也能为社会做出自己的贡献。
在本科入学的两年里,我充分感受到了大学生活的丰富多彩和挑战性。在面临各种困难和挑战的时候,我始终保持积极的心态,不断克服困难,取得了满意的成绩。通过与同学们的交流和合作,我学到了很多知识和技能,也拓宽了我的视野。在每一次的实践中,我发现理论与实践是相辅相成的,只有将二者结合起来,才能真正提高自己的能力和素质。我相信,通过不断努力和坚持,我一定能实现自己的梦想,成为一个有影响力的人。
入学是每个人成长过程中不可避免的环节,对于我来说,也是一段非常重要的经历。一直以来,我都希望能够进入一所优秀的学校,与优秀的老师和同学一起学习,提高自己的学术能力和综合素质。如今,我已经完成了入学的所有过程,在这个特殊的时刻,我想分享一下我的入学总结和心得体会。
第二部分:过程和经历。
我进入学校的过程并不是一帆风顺的。首先,我需要通过一系列的考试和面试,来展示我自己的学术能力和综合素质。这一过程非常考验我的心理素质和应变能力。我必须要保持冷静和自信,克服紧张和焦虑情绪,在一次次考试和面试中不断提高自己的表现。而在最终获得录取通知书之后,我也需要面对新的环境和挑战,面对各种未知的问题和困难。我需要逐渐适应新的学习和生活方式,与新的老师和同学相处,积极融入校园生活,不断提升自己的全面素质。
第三部分:收获和体会。
通过入学的过程,我深刻认识到了自己的优点和不足。我发现,自己在学术上的自信和能力实际上比自己过去预想的更好。我在考试和面试中展现出了自己的实力,同时也学会了面对挑战和压力时的克服方式。然而,我也发现自己在人际交往和综合素质方面还需要加强。我需要学习如何与不同的人相处,如何处理各种复杂的情况和问题。我也需要更加努力地提高自己的语言、体育、艺术等方面的综合素质,做一个全面发展的人。
第四部分:感谢和展望。
在入学过程中,我也收到了许多老师、同学和家长们的支持和帮助。他们在面试前提供了我许多宝贵的建议和指导,鼓励我勇敢面对挑战。他们在学习和生活中提供了我许多帮助和支持,让我感受到团队合作和互助的重要性。在这里,我想向所有关心和帮助过我的人表示深深的感谢。同时,我也希望通过自己的努力和付出,让他们感到骄傲和满意。
第五部分:结论。
入学总结和心得体会,是我在成长过程中的一次难得机会。通过这次经历,我不仅加深了对学术和综合素质的理解,也坚定了自己努力成为一个更加优秀的人的决心。我相信,只有不断拓展自己的能力和视野,积极面对生活中的各种挑战,我们才能不断成长和进步,走出属于自己的精彩人生。
人生中,入学是人们成长中一个极为重要的环节。每一个学期的结束,都是一个学习历程的总结和回顾。今年的学习中,我也度过了一个难忘的时光。在这里,我想分享一下我的入学总结和心得体会。
第二段:学习方面的总结和反思。
在这个学期中,我感受到了学习的快乐,但同时也遇到了许多困难。首先,我认识到了自己在学习方面存在的不足。我发现我的知识储备不够丰富,这导致我的理解能力有时候不够深入。因此,我深入学习了一些基础知识,这让我在后续的学习中更有自信。其次,我意识到自己在学习上的动力还需要加强。为此,我问了老师,咨询了同学,这让我得以重新勾起学习的热情,找到了持续学习的动力。
第三段:生活方面的总结和反思。
在生活中,我也经历了很多变化,也探索了许多新的领域。我开始尝试做饭,这让我对生活有了新的体验和认识。我也尝试了很多休闲方式,读书、看电影、散步等等。这些经历让我更加明白,生活中只要有充实,便对自己的成长和发展会有很大的助益。
第四段:交际方面的总结和反思。
一个人生活在这个世界上,不可能完全独立。因此,我也学会了如何去交际。首先,我拥有了更多的朋友,认识了许多新的伙伴。这让我感受到了生活的多彩与美好。其次,我也在不断地学习,也敢于挑战自己。我参加了很多活动,交到了很多朋友,也通过合作项目,结识了许多志同道合的朋友。这些交际经验让我更深入认识了自己,也让我更加自信和开朗。
第五段:结尾。
总之,这个学期给了我很大的收获,也让我在成长中得到了诸多锻炼。我不断学习、成长的路上,也充满了希望和未来的光辉。我愿在学习、生活、交际的各个方面继续坚持下去,实现自己的梦想。感谢这个学期的经历,感谢生命中每一位指引、帮助我前行的人。我不会忘记自己做的每一件事情,也不会忘记这段人生的精彩。
人生中的每一个阶段都代表了新的起点,入学也不例外。走入大学校园,意味着结束了高中生活,进入了一个全新的环境。面对陌生的人和事,我们要调整自己的心态,适应新的学习和生活方式。接触新的学科知识,结交新的朋友,融入新的集体,这都需要我们做好心理准备。作为大学新生,我们要积极面对,勇敢适应,以开放的心态面对新的起点。
二、升华价值观。
大学生活是一个扩宽视野的过程,而视野的扩大必然会使我们的价值观念发生变化。对于高中时代固有的观念和思维方式,我们应该有一种更新的认识,并对自己的思维模式进行反思。大学不仅仅是获取专业知识,更是一种对人文精神的追求和探索。只有树立起正确的价值观,我们才能够在大学时光中得到更多的收获和提升。因此,我们要不断地反思自己,批判自己,以培养好的学术道德和人文情怀。
三、发展兴趣爱好。
大学不仅仅是学习的地方,也是发展个人兴趣爱好的好时机。在学习之余,我们可以参加各种社团活动,如学生会、社团组织、体育锻炼等。这些活动能够培养我们的组织能力、沟通能力、团队协作精神等。同时,我们还可以尝试新的娱乐项目,如听音乐、看电影、读书等。这些都能丰富我们的生活,拓宽我们的眼界。通过发展兴趣爱好,我们能够全面发展自己,做一个多才多艺的大学生。
四、建立人际关系。
大学是一个人际交往的重要阶段。在大学期间,我们将遇到各种新的人,包括同学、老师以及校外人士。建立良好的人际关系对我们的整体发展至关重要。要学会与不同性格、不同背景的人相处,培养自己的交际能力。无论是课堂上的合作还是社团活动的组织,都需要我们具备良好的人际交往能力。通过积极与人交往,我们能够互帮互助,共同成长。
五、明确目标。
大学生活对于我们未来的人生有重要的影响。因此,我们在大学期间需要明确自己的目标,为未来的发展做好规划。我们要关注社会发展,了解当前就业形势,根据自身的兴趣爱好和优势专业,制定相应的目标和计划。同时,我们还要学会利用大学资源,不断提高自己的综合素质。只有明确目标,我们才能在大学时光中取得理想的成绩,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
总而言之,入学总结是一个重要的反思过程,要从迎接新起点、升华价值观、发展兴趣爱好、建立人际关系和明确目标等多个方面进行思考。每个人的体会和感悟可能有所不同,但总的来说,我们都应该在大学里做好准备,择优而行,努力提高自身的综合素质,为未来的发展奠定坚实的基础。只有通过不断的努力和反思,我们才能在大学里度过充实而有意义的时光。
第一段:入学总结的意义和目的(200字)。
入学总结是对一段时间学习和生活的回顾与总结,是对自己发展和成长的审视与思考。通过入学总结,可以了解自己在学习和生活中的优势和不足,有利于发现问题、调整心态,提高学习和生活的质量。
在新的学校里,我尝试了多种学习方法,并且发现了适合自己的学习方式。我清楚地认识到,学习不仅仅是灌输知识,更重要的是培养自学能力、合作意识和创新思维。因此,我积极主动地参与到各种学习活动中,主动与同学交流合作,积极思考和表达自己的观点。通过这些努力,我取得了更好的学习成绩,并且提高了自己的学习能力和思维能力。
第三段:生活上的心得与体会(200字)。
在新的学校里,我学会了独立生活和自理能力。我学会了自己管理时间,合理安排作息和学习,锻炼身体,保持良好的生活习惯。此外,我还积极参加学校组织的各种活动,扩大了自己的交际圈子,培养了自己的沟通能力和社交能力。通过这些实践和经验,我变得更加自信和独立,学会了面对困难和挑战,积极解决问题。
第四段:与师生关系的体会(200字)。
在新的学校里,我与师生之间建立了良好的师生关系。我尊敬并感谢每一位老师的辛勤付出和指导,他们的细心教诲和关怀让我在学习和生活中受益匪浅。同时,我也与同学们建立了良好的友谊,互帮互助,在他们的帮助和支持下,我度过了在新环境中的不适应期,并且融入了这个大家庭。
第五段:对未来的展望和规划(200字)。
通过入学总结,我深刻认识到自身的优势和不足,进一步明确了自己的目标和规划。在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和能力。我会保持对知识的渴求,不断学习和积累,在学习上追求卓越;同时,我也会注重培养个人的兴趣爱好和社会实践能力,努力发展自身的特长,为实现自己的人生理想奠定基础。我相信,只要坚持努力,我一定能够取得更大的成就和进步。
通过入学总结,我不断成长和进步,取得了可喜的成绩,并且为未来的学习和生活制定了明确的目标和计划。我相信,只要坚持不懈,努力奋斗,我一定能够实现自己的理想与目标。我期待着未来的成长和发展,并且会将这段宝贵的经历永远珍藏在心中。
第一段:引言(150字)。
自考本科入学是许多工作人士实现自我提升和追求学术梦想的途径。作为一名自考本科学生,经历了入学准备、学习过程、考试经历等各方面的体验和感悟。在此分享我的入学心得和体会,希望能为其他自考学生提供一些参考和帮助。
第二段:入学准备(250字)。
自考本科入学前的准备工作是非常重要的,首先是选择适合自己的专业。要根据个人兴趣、职业规划以及就业前景等因素进行选择。同时,还需要合理安排学习时间,制定学习计划和目标,建立良好的学习习惯。同时,选择好的教材和学习资源也是必不可少的,可以通过咨询学长学姐、查阅网络等途径获取信息。此外,与身边的家人、朋友和同事进行沟通和交流,得到他们的支持和理解也是入学准备中不可忽视的一部分。
第三段:学习过程(350字)。
自考本科学习过程中最重要的是坚持和自律。每天坚持学习的时间虽然可能有限,但重要的是利用碎片化时间进行有效学习。可以通过制定学习计划和时间表,分配好每天的学习任务,充分利用午休、地铁等时间段进行阅读和复习。此外,积极参加线上线下的学习活动和交流,与同学们形成学习小组或学习社群,相互交流讨论问题和心得,互相激励和监督,这有助于提高学习效果。在学习过程中,要保持好学习状态,及时解决遇到的问题,遇到困难或者疲惫时,要保持积极乐观的态度,相信自己能够战胜困难,取得好成绩。
第四段:考试经历(300字)。
自考本科的最后一步是参加考试,这是对自己学习成果的检验。在考试前,要做好充分的准备,复习基础知识和重点难点内容。保持良好的身体状态,保证充足的睡眠和饮食,保持良好的精神状态和注意力。考试中要注重答题技巧,根据题目要求和分值分配,合理安排答题顺序和时间分配。每个题目都要仔细审题,理清思路,简明扼要地回答问题,不漏掉任何一个分数点。考完试后要认真检查答卷,确保答题是否规范和完整,并按照要求放置在考试桌上。最后,要保持平常心,学会接受结果,不论是及格还是不及格,重要的是总结经验,寻找不足,为下次考试做准备。
第五段:心得总结(250字)。
自考本科入学经历给我带来了很多收获和感悟。首先,自考让我感受到了学习的魅力和乐趣,拓宽了我的知识面。其次,通过自学,我培养了自律和坚持的品质,提高了自己的学习能力和解决问题的能力。再次,与同学们的交流和共同努力,让我感受到了团队合作的重要性,也结交了一些志同道合的朋友。最后,自考给了我一个机会,让我证明自己的能力,为我未来的发展打下了坚实的基础。对于其他自考学生来说,要相信自己的能力,制定好学习计划和目标,并保持良好的学习状态。只要坚持不懈,相信一定能够顺利完成学业,取得自己期望的成绩。
本科入学是我们人生中的一个重要转折点,意味着从高中生向大学生的转变。刚开始时,我感到充满了紧张和不安,因为我对大学的要求和挑战有所担忧。然而,我很快发现,准备好迎接挑战是成功的关键。
第二段:适应新环境。
进入大学,我们不仅要适应新的学习环境,还要适应新的社交圈和生活方式。刚进入大学时,我感到有些不适应,无法适应课程的节奏和学习方式。然而,慢慢地我学会了合理安排时间和管理自己的学业。同时,我积极参加学校的社团和活动,结交了许多志同道合的朋友,逐渐适应了新的生活环境。
第三段:独立思考与自主学习。
在大学中,与高中不同的是,我们将迎来更多的独立思考和自主学习的机会。老师们鼓励我们积极参与课堂讨论和研究项目,提高我们的问题解决能力和创新能力。通过自主学习,我逐渐培养了思考问题的能力,并学会了独立解决问题。这为我的终身学习打下了坚实的基础。
第四段:树立目标与自我调整。
大学生活不仅仅是学业的追求,还需要我们有良好的规划和目标。在本科入学后,我开始思考自己的兴趣和发展方向,并制定了一些短期和长期的目标。然而,在实践中我发现,不断调整和修正目标是十分重要的。有时,现实的变化会促使我重新评估自己的目标,并及时调整自己的计划,以适应新的变化。
第五段:全面发展。
在大学中,我不仅仅是一个学生,还是一个社会人,并能够参与到各种社会实践中。我积极参加社会实践活动、实习和志愿者工作,不仅培养了自己的社会责任感和团队合作能力,还锻炼了自己的领导能力和创业精神。我相信,在大学期间的全面发展能够让我具备更多的竞争力和适应能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
结尾:
总结起来,本科入学是我们迈入大学生活的重要一步。适应新环境、独立思考、树立目标、自我调整和全面发展都是大学的重要经历和体会。我相信,通过这些经历,我将能够更好地适应社会的需求,成为一个有竞争力、有责任心和积极进取的人。
随着高考圆满结束,大部分学生迎来了他们人生中的重要转折点——大学。作为一个新生,初次融入大学的生活,我深深感受到其中的新奇和挑战。在我这一年半的本科生涯里,我积极思索并总结出几点关于本科入学的心得体会,希望分享给同学们。
首先,我认为一个良好的学习态度至关重要。刚来到大学的时候,我看到身边的同学每天学习很努力,总是在图书馆学习到很晚。这让我深深感到我需要拥有一种积极的学习态度。于是,我开始制定学习计划,每天定期安排好时间,合理分配各科的学习任务。我意识到要减少上网和电子娱乐时间,利用每一分钟好好学习。我相信自己的努力会成为我未来成功的基石。
其次,良好的时间管理是取得成功的关键。大学生活充满了各种新鲜的事物和丰富的线上线下社交活动,如果没有良好的时间管理,就很容易迷失其中,而忽略了学业的重要性。因此,我意识到我需要合理安排时间,将课程、作业、社交活动和个人爱好统一考虑进去,避免时间白白浪费。我经常利用自习时间,提高学习效率,并且坚持每天定期锻炼身体,保持良好的身心健康。通过调整时间表和制定优先级来合理安排时间,我渐渐找到了自己的节奏,从而在学业和生活之间取得平衡。
再次,与他人合作和沟通是大学生活的重要组成部分。大学强调团队合作和集体智慧的重要性,我深刻意识到与他人合作和沟通是提高自己能力的有力方法。在团队合作的过程中,我遇到过与我个人意见不同的情况,这让我学会尊重他人的观点和相信集体智慧。通过与同学们密切合作,我发现他人的不同观点和思维方式能够拓宽我的思维,从而提升自己的能力。沟通也是重要的技能,通过与同学和教授的交流,我不仅提高了自己的表达能力和倾听能力,同时也建立了许多良好的人际关系,这对我的大学生活来说是非常重要的。
最后,在大学里培养爱好和充实自己也是至关重要的。大学生活是丰富多彩的,我坚信培养爱好和充实自己可以让我更好地适应大学生活。我报名参加了学生社团并积极参与各种活动,这不仅让我结识了更多的同学,还提升了我的领导和组织能力。此外,我也尽量利用课余时间阅读各类书籍、参加学术讲座以及参观展览等,拓宽自己的知识面。这些都是对我本科学习经验的丰富和拓展,对我未来的发展也有着重要的意义。
总之,大学是人生中一段重要的阶段,对于每一个人来说都是一次新的挑战和机遇。在大学的生活中,良好的学习态度、有效的时间管理、与他人合作和沟通以及培养爱好和充实自己都是至关重要的。希望通过我的分享,其他同学也能够找到适合自己的方式,充实自己,从而在大学中获得更好的成长和发展。
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
高一新生入学工作心得体会
感谢领导信任,与吴主任负责高一新生的管理工作。经过这几天的努力工作我真正体会到“万事皆难,万事皆易”的深刻道理。
的确万事开头难,自己没有成熟的年级管理经验,感觉难度很大,必须多向领导和同事们请教,争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易,尤其是当自己攻克了一个又一个难关时,心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪,自己还缺乏各种经验,做事不妥之处还请领导和同事们多多指教,我会诚心接受,并尽力改正。
下面我简单总结一下高一新生的入学工作,作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。
我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作,分别是:
提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。
一、凡事预则立,不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的,稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划,考虑到了可能会遇到的各种情况,并做了详细的预案,包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务,明确责任,把问题和困难考虑在前,这样才不会临时抱佛脚,手忙脚乱,也会给新生及其家长留下一个好印象,间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。
二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心,做工作没有任何怨言,遇到困难更多的是商量解决,宽容理解,而不是怨声载道,满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神,那样我们就会获得无穷的力量。
三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中,各个部门尽职尽责,尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦,有些已经连续多年担任班主任,但面对任务的到来,把做工作做的一丝不苟,细致入微,尤其是对于新生及其家长的不断咨询,百答不厌,总是耐心热情地接待。有新来报道的学生,分给给位班主任时,均毫无怨言,愉快地接受,在此由衷地说一声:“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”,宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作,正是由于大家的尽职尽责,才能使高一新生入学工作开展的很顺利。
当然,高一新生入学工作也存在一些现实的问题,比如家长报到太早、太晚,不知道入学流程;张贴栏不牢固,名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等,我把它写下来为以后的工作做个参考吧。
1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些,这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。
2.新生入学前日晚,应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢,防止学生及其家长将名单随意拿走,给其他学生及其家长带来不便,也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明:班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等,以减少学生的疑惑,给予学生及时的帮助,使学生及其家长感受到我校人性化的管理,更放心的将孩子交给我们管理。
经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:
一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。
大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。
要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。
二、心理方面:摆平心态,增强自信。
你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。
进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。 另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。
三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。
初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中 时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。
金秋九月,丹桂飘香,昆明理工大学2011级新生入学教育在学院各位领导及班主任的领导下已经有条不紊的进行并取得圆满成功,作为昆工学子的我从新生入学教育中获益匪浅。
第一,从新生入学教育中,我知道了要怎样从高中的学习方式尽快转变并适应大学的学习方式。高中的学习是由班主任及任课老师无微不至的督导下完成的,可以说是“牵着鼻子走”,但大学就不同了,大学不再有老师随时随地鞭策着你,更多的需要我们独立学习、自主学习。高中由于有繁多的作业需要我们去完成,所以更缺少自主学习的时间,而大学课程少了,作业少了,我们拥有更多的空余时间,如何合理安排时间,是学习、交友还是上网?这些都需要我们合理安排,而新生入学教育中的生活向导、行为督导和思想教导都对如何合理安排我们的时间进行了系统的指导,这样就能使我们能够更好的利用和把握空闲时间。
第二,新生入学教育中的学业指导使我深刻体会到法学这一专业是一门博大精深、源远流长的专业。在新生入学教育前,我对法学这一定义一直比较模糊,也有人对我说只用顾名思义就行,但只有在学业指导这一新生入学教育中,我才知道法学教育源远流长,无论是在中国还是在西方,都是历史最长的教育科目,近代高等教育更是由法学教育缘起,以法学教育为标志。
的一句话使我肃然起敬-“我缺钱但不缺德”,当这句话从我大脑流过时立即产生一股强大的电流,是啊!我们缺钱但是不缺道德,然而当下社会一些缺失道德与诚信的例子为我们敲响了一个警钟,比如“三鹿奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一个个鲜活的例子不正给我们一个前车之鉴吗?让我们讲诚信,教导我们讲诚信,这样我们才能不重蹈缺失诚信之覆辙。
第四,从安全纪律教育与班会中,我更强化了“安全第一”的意识。现在我们大学刚开学,新同学,新环境,新老师,难免感到对世界的陌生与惶恐,但是从安全教育这一新生入学教育中,我对“健康是人生最大的财富”,“身体是革命的本钱”等经典语句有了更深刻的体会与反思。学院举行的安全教育等新生入学教育是为了我们新生的安全着想,让我们强化安全意识,诸如“不要随便揣把小刀,看谁不顺眼就上去戳一戳”诸如“不要在月黑风高的夜晚,一个人单独行走”。这些虽然都是生活中的点滴小事,但往往葬送人的就是这些点滴小事。
总之,昆工2011级新生入学教育对我是有益无害的,更相信对其他跟我一样的新生也是有益无害的。新生入学教育的举行对于刚入学的大学新生可算是必修课,因为从中我们可以感受到学院对我们的关心,使我们能够更好更快的融入昆工象牙塔。
蓝天白云共舞!
篇一
转眼间,大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里,我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中,既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少,再加上我是一个不太善于交流的人,所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中,我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。
刚踏入大学校门,里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大,学生很多,自然与高中有所不同,尤其像我们幼专,大多数都是女生,在这里就是美女多的数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室,总是跑来跑去,也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程,我们有很多自由时间让自己来支配。
在这里,我们可以在安静的自习室里做个学霸,可以在安静的校园里散散步,可以参加丰富多彩的社团活动,结识新的朋友,可以在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书,也可以呆在宿舍里无所事事……一切都看我们自己怎么安排。
时间过得可真快,当我什么都还没有明白时,这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在,真的过得很快,就这样大学的八分之一结束了。渐渐地我好像明白了许多,在大学不能太颓废,应该抓住每分每秒来充实自己。
大学是一个自由发展的地方,这里没有老师的叮嘱,很多事情都需要自己独立解决,大学生们可以在这里尽情的表现自己。
大一学习紧张,课程拥挤,是我不得不对生活产生抱怨,甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法,然而在这段时间学会了独立,学会了人际交往,从中也懂得了许多道理。总之一个学期我成长了许多。
以后,我要更好的规划,劳逸结合,定好长远的目标,然后用小目标来作为里程碑,一步一步地完成每一个小目标,逐步与大目标拉近距离。
篇二
我是来自14高专学前8班的一名新生.在丹桂飘香、丰收的金秋九月,我怀揣梦想,满怀期待地踏入了大学校园,一段崭新的学习生活即将开始。
记得刚踏进校园时,我拎着大包小包,迷茫地走着,摸不清方向,是热心的学姐对我关怀备至。她们热情地从我手中拿走我的大包,帮我提着,带我去宿舍,帮我办校园卡,教我如何去教学楼报道等等。忽然就感觉心里有一股暖流在涌动着,她们让我看到了同学之间那种真挚又可贵的爱。
接着,我们迎来了残酷的军训,军训虽严,但那种精神实在可贵。经过十几天的训练,在演练当天看到那种积极向上,严肃、庄重的场面,觉得一切都是值得的。顿时觉得我们的校园充满了积极向上的动力与激情。
新的校园、新的老师、新的`同学给我带来了一种新的感觉,并且这种感觉是独一无二的。咱们的校园总是充满着欢声笑语;咱们的校园,总是洋溢着悦耳的歌声;咱们的校园,总是展现着动人的舞姿;咱们的校园,到处都在传播着一种正能量、一种积极向上!奋斗、拼搏的无限追求,咱们的校园,丰富多彩!我们的大学,就像是一个展现自我的大舞台,它为你提供充分的机会。在这里,你就会充满着激情,怀揣着梦想;在我心里,这儿真是个好地方。在这里,我可以播下属于自己的种子,并努力奋斗去实现它;在这里,我将要展开自己的平台,亮出自己的风采。因为在这儿,我看到了德才兼备的教师、公正严明的校风、热情活跃的学姐,还有刻苦耐劳、全心全意为学生们服务的学生会。来到这里,是我正确的选择。
在未来三年里,我将怀着新的希望,踏上新的征程,享受学习的快乐,珍惜来之不易的机会。不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这一信念去尝试、奋斗拉近自己与理想的距离,使它不再遥远。
以此感谢学校领导以及老师对我们的良苦用心!
xx年9月份,就在这秋风送爽的季节,我拎着行李来到了这有着悠悠古韵与款款深情的潮州,来到了这片依山伴水,诗意浓浓的新土地——xx师范学院。于是,我的大学开始了,激动的情绪也随着这番清泉向远方漾开。
百年学府,魅力韩园
潮州,这个既传统又现代的小城,湘子桥,凤凰塔,古城楼,无不诉说着它的悠久与深邃,当然,闻名四方的韩文公祠更是使这座小城倍增光辉。就是这座小城,孕育了我的梦想象牙塔——韩园。
韩园给我的第一印象是古朴而优雅,无论是古老深沉的西区和石板路,还是清新活泼的东区与东丽湖,都令我为之欣喜称赞。这一所特色鲜明的百年学府,占地800多亩,在韩文公祠的荫庇下走过风风雨雨,屹立与韩江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母亲般哺育了一代又一代的英才师表。韩园那“勤教力学,为人师表”的谆谆教诲,与“师精于教,生勤于学”的优良传统从19xx年至今代代传承,涌现了包括中山大学第一任校长邹鲁和华师大第二任院长陈唯实在内的无数人才,就连著名的国学大师饶宗颐老先生也与韩园有着一段缘。还有著名的实业家陈伟南先生······至今,东区的伟南星也都一直在提醒着莘莘学子们:人生的价值在于奉献,成功的价值在于努力。
美丽的韩园在xx年教育部的评估中,荣誉获得“优秀”称号,这也肯定了韩园的厚实文化底蕴。
新生活,新感觉
初次来到大学,陌生与迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大学毕竟与高中有很大不同,我看到了大学张扬奔放的个性地盘,一时之间还是显得有些措手不及。
东丽湖畔就是我的宿舍了,优美的环境,人性化设计的寝室让我有了家一般的温暖,也让一些即使是远道而来的外地同学不至于太念家。这里,有热情善良的师兄师姐,有亲切友好的同学室友,这一切,顿时让我喜欢上了这个新家园。
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相成,趣味甚多。兴许教官把我们都当是兄弟姐妹,他训练我们,也给我们唱军歌,打军拳,讲他的年少轻狂,那股“初生牛犊不怕虎”劲相必是每一个年轻人的共x##b!听着教官讲他17岁训练时双手双脚磨得血糊糊,吃不饱,穿不暖,睡不好,抱着被子偷偷哭的生活,我想我们的的确确是幸福的,17岁,这阳光时期,我们正张扬个性,放飞青春,沐浴在疼爱的雨露中,而他们正接受历练,这也让我更加的敬畏伟大的中国人民解放军。
刚刚军训结束,学校便为我们安排了两场华丽精彩的晚会。首先是数信系的迎新晚会,另外一场便是轰动全校的“社团之夜”了,那可真谓是人才济济啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,让人拍手叫绝,师兄师姐的精彩表演,离不开他们的付出与努力,也少不了团队的合作与协调,这些都让我明白在大学中,尤其在团体中,我们并不是一个人,要让集体去发挥1+12效应,要学会与他人相处,与他人合作,也与他人共勉共进退。
两场晚会的余温还未尽,就迎来了严肃的入学教育。领导和老师的谆谆教诲和殷切期盼,使我明白了来到大学,学习为重,要充分利用大学里的一切学习资源,敢于锻炼自己,挑战自己!后来的校史校情介绍让我对学院的内涵和底蕴有了新的了解,同时我也认识到也许学习在这里并不是唯一重要的,在这里学做人,学做事,完善自我也一样很重要。
现代社会发展迅猛,各行各业对于专业人才的需求越来越高。为了培养高素质的职业技能人才,职教本科培训成为广大学生的首要选择。作为一名参加职教本科培训的学生,通过学习,我深刻体会到了职教本科培训的重要性。在此,我将总结我在职教本科培训中的心得体会,并分享给大家。
第二段:教师的专业知识和教学方法对学生的影响(200字)。
在职教本科培训中,教师的角色至关重要。他们不仅要具备扎实的专业知识,还需要有创新的教学方法。我所遇到的教师都是经验丰富、知识广博的人,他们在课堂上以生动有趣的方式讲授知识,激发了我们学习的兴趣。同时,他们也注重培养我们的实践能力,通过实践课程和实习机会,让我们能够更好地将理论知识与实际工作相结合。
第三段:团队合作与实践经验的重要性(200字)。
职教本科培训注重培养学生的团队合作意识和实践经验,这对于我们未来的职业发展至关重要。在培训期间,我参与了许多小组项目,与同学们一起合作完成了各种任务。通过与他人合作,我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点,并鼓励自己提出自己的想法。同时,通过实践经验的积累,我更加了解了自己的优势和不足之处,为今后的努力方向提供了指导。
职教本科培训的一个重要特点就是将理论知识与实践经验相结合。只有通过实践,我们才能真正掌握所学的知识,提高工作能力。在职教本科培训中,我们不仅仅停留在理论上,还要通过实践课程和实习,将所学的知识应用到实践中。这不仅让我们对专业知识有了更深入的理解,还锻炼了我们的动手能力和解决问题的能力。通过实践,我们不仅能够更好地应对工作中的挑战,还能够更快地适应工作环境。
职教本科培训对于我们的职业发展有着重要的意义,它为我们提供了一个良好的学习平台。通过职教本科培训,我们能够获得全面发展,不仅提高了专业技能,还培养了一系列的综合素质。然而,作为学生,我们还需要不断努力,积极参与培训中的各项活动,提高自身的综合能力。希望以后的职教本科培训能够更加注重学生个性的培养,提供更多的实践机会,为我们的职业发展铺就更加广阔的道路。
总结:通过职教本科培训,我深刻认识到了职教本科培训的重要性。教师的专业知识和教学方法,团队合作与实践经验的培养,以及理论与实践的结合,都对我产生了深远的影响。我将继续努力,不断提升自己的专业素养和综合能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。同时,我也希望职教本科培训能够不断完善,为更多学生提供更好的学习平台和发展机会。
不知不觉中,艰苦的军训生活已经进行了7天了,这7天真的很累,但是在累的同时也非常的充实,我也在军训中学到了很多与众不同的东西,让我在累的同时也快乐着。
古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔志。”这是宋代文人苏轼的一句名言,大体意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说只向意志坚强的人敞开的。从前我还不太明白这句话所蕴含的意味,但自从经历过军训后,便豁然开朗了许多。
人们总说军人们是最可爱的人,通过这几天的感受,我觉得这句话是完全正确的。在这几天的时间里,我和训练我的教官一样也是最可爱的人,即使军训结束了,我也会经常告诫自己,按照他们的标准严格要求自己,让自己变得更加坚韧顽强。
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作为一个大学才毕业就走进企业上班的应届毕业大学生,深深的体会到知识的重要性。20xx年秋季,我再次走入了校园学习的大门——成都电大蒲江分校。
全新的学习生活让我走入了一个新的生活起点,也在我原本的生活计划中增添了有意义的一项生活安排,更让我重新打开了人生的新的一页。
我怀揣着热情踏上了中央广播大学行政管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。通过电大老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我充分的了解到电大的学习方式与我以前的学习有非常大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。步入校门后的学习指南课程已经结束,通过认真学习,让我对电大有了更深更具体的认识及心得。
正因为电大的学习生活和普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,可以按照自己的进度学习。虽然远程学习具有极大的灵活性,学习的时间自由,必须对自己的约束力要严格起来,自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
一、我的学习计划:
1、参加并争取通过电大财务会计专业的所有必修课。
2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目的。
3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。
二、为了更好的学习我自己制定了以下措施:
1、合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。
2、积极参与多媒体教学,掌握学习内容多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。
3、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。
4、做好课后复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校,是国家教育部直属的高等学校,它具有远程教育的特征,使得教与学的过程可以异地异步或者异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放式的学习模式,可以根据自己的情况选择课程、媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其实,实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供入学的机会,但所有的学生都必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在电大课程开始的第一天,老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学——精讲透学——评教评学三步走。三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生写作学习和答疑为补充的特点。发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保正体系的重要组成部分。
目前,电大所提供的网上教学信息,主要包括:教学组织管理信息、学习动态辅导信息、和双向视频教学等。
bbs通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知等。
教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息。bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。
一直有个疑问,为什么在入学注册后,还要参加入学水平测试呢?对此,辅导员给出了我们详细的解释。通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的因材施教。电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课,限选课和选修课,规定各类课程比例,以及准予毕业的最低总学分。在学习过程中,学生完成平时作业,可检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。
综上所诉,在多天的入学指南课程中。我听到了、看到了、想到了以前没有听过、看过、想过的东西。原来,电大的学习学的不仅仅是知识,还有做人做事的方式和方法,更让我明白一个道理,那就是:不管在怎样的学校,只要肯学,老师肯教,都可以学到东西,只要拥有一颗上进的新,就一定可以有收获。
在这里,也许我不是作好的,但是我可以在以后的学习和工作中做得更好。
也许,以前我只是一粒沙,但我相信在这所学校孕育后,我会变成一颗珍珠。我坚信,我的未来必将精彩无比。
当初报名小班教育时,家长们都抱着满怀期待的心情。我们希望小班能为孩子提供一个良好的成长环境,培养孩子的兴趣爱好,发展孩子的综合能力。在入学前,我不断听着其他家长讲述他们孩子获得的成就,也充满了对小班教育的向往。我在心中揣着对孩子的美好期待,带着满满的信心和憧憬,迎接着孩子入学的这一天。
第二段:班级氛围的体验。
孩子入学后的第一周,我有幸参加了班级开放日。走进小班教室的瞬间,我感受到了浓厚的学习氛围。墙壁上挂满了孩子们精心制作的手工作品,书架上摆满了各种丰富多彩的图书。看着学生们乐在其中的学习状态,我不禁觉得这所小班真是为孩子们打造了一个温馨、自由、富有创造力的成长环境。
第三段:教学方法的创新。
小班的教学方法非常注重互动和参与。在课堂上,老师常常利用游戏和活动的方式来引导孩子们学习。例如,他们安排了各种各样的小组活动,让孩子们彼此交流和合作。这样的教学方法不仅能够培养孩子们的团队合作意识,还能够激发他们的学习兴趣,并提高他们的专注力。我深深感受到了这种教学方式给孩子们带来的积极影响。
第四段:个性化的关怀。
小班教育最大的优点就是能够提供个性化的关怀。在小班的教学中,老师们会尽量满足每个孩子的个性需求。不同的孩子有不同的学习习惯和特点,而教师们会根据这些差异有针对性地进行指导和辅导。同时,对于一些有特殊需求的孩子,学校也会派遣专门的教育专家来帮助他们。通过这样的个性化关怀,孩子们在学习上得到了更多的支持,也更容易取得进步。
第五段:家长的参与与反思。
在孩子入学后的一段时间里,我渐渐意识到家长的参与对于孩子的成长有着非常重要的作用。作为家长,我们应该积极参与到孩子的学习和生活中去,关注孩子的进步和不足,以便及时进行指导和帮助。同时,我们也要不断反思自己的教育方式和家庭氛围,为孩子提供更好的成长环境和支持。在小班教育的过程中,我深刻认识到了家长的重要性,并下定决心更加积极地参与孩子的成长和教育。
总结:
小班入学后,我对小班教育有了更深层次的认识。我看到了小班教育所带来的巨大优势和变化,也看到了孩子们在这个环境中获得的成长和进步。小班的学习氛围、教学方法以及个性化的关怀,都让我们对小班教育由衷地喜爱和赞赏。与此同时,我也更加明确了家长的责任和参与的重要性。我相信,只要我们与学校密切合作,共同关注孩子的成长,他们必将在小班教育下迈向更美好的未来。
自考本科是我在职期间继续深造的一个重要选择。通过这一阶段的学习和实践,我获得了许多宝贵的心得体会。下面我将从准备阶段、学习方法、时间管理、考试经验和学习收获五个方面分享我在自考本科入学过程中的心得体会。
准备阶段。
入学前的准备是成功学习的关键。在报名自考本科之前,我先进行了一次自我评估,了解我自己的实际情况和准备时间。然后,我根据所报考的专业制定了一个详细的学习计划,包括每天的学习时间和目标。我还购买了相关的教材和参考资料。在准备阶段,我尽量利用晚上和周末的时间进行自学,尽量保持每天有固定的学习时间,以免影响工作和家庭的正常生活。
学习方法。
自考与大学正规教育的最大区别在于缺少教师的指导。因此,采用正确的学习方法至关重要。我在自学过程中尝试了多种学习方法,并逐渐找到适合自己的方式。首先,我充分利用了网络资源,通过网上搜索相关学习资料和视频课程扩展了学习的内容。此外,我也加入了自考学习的微信群和专业论坛,与其他自考生交流学习心得和解疑答惑。最重要的是,我养成了做笔记和复习的习惯,通过整理知识和回顾材料来巩固已学的内容。
时间管理。
自考本科需要较长的学习时间和高度的自律性。因此,合理的时间管理是成功的关键。首先,我充分利用零散时间进行学习,比如在通勤时听录音或看课件,午饭时间读书或复习。此外,我也推荐了参加一些学习小组或培训班,与其他学员一起学习和交流,实现互帮互助。同时,我也时刻警惕时间的流逝,避免拖延和浪费时间,保持学习的连续性和积极性。
考试经验。
自考本科的考试是检验自学成果的重要环节。在参加考试前,我会提前了解考试的内容和形式,调整自己的学习重心和方法。在考试期间,我尽量保持冷静和放松,不给自己过多压力。考试时,我首先阅读试题,然后根据自己的理解进行答题,注重条理清晰和语言表达,尽量避免书面表达上的错误和模棱两可的回答。考试后,我会进行答案的整理和复习,巩固自己的知识。
学习收获。
自考本科的学习之旅虽然辛苦,但也获得了丰富的收获。首先,我通过自考本科扩展了知识面,提升了自己的综合素质。其次,自考本科不仅对专业技能的提升有所帮助,还培养了我扎实的学习能力和自我管理能力。此外,通过参加自考的学习,我也结交了一批志同道合的伙伴,为我今后的发展提供了很多宝贵的帮助和机会。
总之,自考本科是我职业生涯中的一次重要选择。通过这一阶段的学习和实践,我深刻体会到准备阶段的重要性,合理的学习方法和时间管理对于学习的成功至关重要。同时,考试期间的冷静和放松,以及学习收获的丰富,都让我对自考本科有着更深刻的认识和心得体会。希望通过我的分享,能够给其他自考学习者提供一定的参考和帮助。
从懵懂到求知,从依赖到独立,我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程,颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点,我知道了肩负的担子。
经过了高考,我完成了自己的短期意愿,开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中,我所要面对的,还只是未知数。但我坚信精神的力量。一个月的入学准备,军训,考试,体检以及一周的学习,让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台,它属于两万余名在校生。它公平,自由,竞争,紧凑。我们拥有了更多的权利,同时又要履行自己应尽的义务。
斑斓的社团文化,密集的课时,独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想,还有柴米油盐。我知道我们就这般长大,如此的悄然。
在适应了大学的节奏后,我们开始了远航。接下来,我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学习,积极地践行,提高自己的修养和内涵,用影响力感染周围的同学,做到德才兼备,精益求精。请相信大学将塑造我全新的灵魂,而我将在大学实现人生价值。
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