参加运动活动的心得（优质19篇）

通过总结心得体会，我们可以发现自己的潜力和弱点，有针对性地进行改进和提升。以下是小编为大家找到的一些优秀心得体会范文，推荐给大家，希望能够给大家写作提供一些参考和借鉴。

参加运动会活动的心得体会

运动会是每个学校都会举办的一项重要活动，它不仅可以促进学校的团结与凝聚力，同时也是锻炼学生体魄和培养团队合作精神的良好机会。最近，我校举行了一场精彩的运动会，我也有幸参加了其中的比赛。在这次活动中，我收获了很多，下面我将与大家分享我的心得体会。

第二段：参与比赛的紧张与挑战（250字）。

哪怕是平常最擅长的项目，在比赛中也无法避免的会有紧张和挑战。当我站在赛道上，等待起跑信号时，我的心跳加快，手心冒汗，但我仍然努力克服这些负面情绪。比赛中，每个动作都要力争完美，每一步都要集中注意力，这是对我技能、体力、耐力的全面考验。与其他选手的竞争，更是刺激我不断突破自己的极限。

第三段：体验团队合作的重要性（300字）。

在运动会中，我们不仅有个人项目，还有集体项目，如接力赛、篮球赛等。这些集体项目要求队员们紧密协作，只有团队合作才能取得胜利。在接力赛中，如果队员之间的传递不顺畅，就会导致时间延误，甚至失去比赛的机会。这让我深刻体会到，团队合作的重要性和力量。只有每个人都尽自己的最大努力，才能为团队争取最好的成绩。通过这次经历，我意识到团队合作不仅在运动中重要，而且在生活中同样至关重要。

第四段：培养毅力和坚持不懈的精神（300字）。

参与运动会活动不仅需要体力，更需要坚持不懈的精神。我曾经面对一项非常困难的项目，一开始我觉得自己做不到，心里充满了挫败感。然而，我没有放弃，我开始每天训练，不断努力提升自己的水平。尽管进步很慢，但我坚持着，直到最后的比赛，我成功完成了任务，这让我明白，只要坚持不懈，就一定会获得回报。

第五段：收获与感悟（200字）。

通过参加运动会活动，我不仅收获了奖项和荣誉，更重要的是成为更坚强、更自信的人。运动会让我懂得了胜利需要努力和付出，失败并不可怕，关键是要勇敢面对，并从中吸取教训。同时，我也认识到体育精神的重要性，它不仅是一个人的竞技精神，更是一种对于团队、对于集体的责任心和担当。我将把这些收获和感悟运用到日常生活中，不断努力成为一个更好的人。

总结：通过参加运动会活动，我体验了紧张与挑战、团队合作的重要性、培养毅力和坚持不懈的精神，并获得了更多的成长和收获。我深深体会到，参与运动会不仅是锻炼身体的机会，更是培养自信、毅力和团队精神的重要途径。我将引以为戒，持之以恒，继续努力，争取在以后的比赛中取得更好的成绩。

参加公益活动心得

公益活动就像是一盏灯，温暖着前进的路。公益活动的意义在于我们自愿贡献出自己的一份力而不求任何物质上的回报。当然公益活动涉及广泛，无论事情大小，他可以是集体的有组织的活动，也可以是个人性质的贡献自己的时间与精力。形式不同，但是内涵并无太大的差别。

20_年10月，我加入__，做一名志愿者，帮助特殊时期的人解决他们的困惑，然而不会去索取一分一毫的利益。志愿者这样的公益活动的内涵并未因此而变质，它依然是人们心中的一份净土。

20_年2月25日我参加宿松公益协会为特殊儿童送去新春祝福活动，我收获的是一种奉献的快乐，一种帮助别人之后由衷的欣喜。

我加入__一年多了，每次参加组织的公益活动，我不敢说我学到了什么，但是，从参加的活动中，我收获了许多，总会有一种奉献的喜悦。志愿者的工作看起来是普通而平凡的，我感悟到：我们做每一件事都带着认真负责的态度，带着一份发自内心的关爱，即使在平凡琐碎的工作中，我们也能找到快乐。送人玫瑰，手留余香，在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉，虽然没有报酬，也许很累，但是享受到得快乐，却是什么都换不来的。让自己融入这个社会，也多多锻炼自己，让自己成长，也许，这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象，__我们继续前行吧!

文档为doc格式。

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参加活动心得

参加这场活动让我收获颇丰，以下是我的一些心得体会：

首先，这次活动让我深刻地认识到了团队协作的重要性。在筹备阶段，我们团队成员之间密切配合，共同协作，有效地避免了个人能力的局限，使整个活动得以顺利完成。

其次，我也意识到了一些自身的不足之处。例如，在活动中，有时候我因为过于焦虑而失去了冷静，无法充分地发挥自己的能力。这让我意识到了自我调整的重要性，要学会在紧张的情况下保持平静，以便更好地完成工作任务。

此外，这次活动也让我认识到了一些可以进一步提高的地方。例如，在人际交往方面，我应该更加主动地去了解他人的想法，以便更好地与团队成员沟通协作。

总之，这次活动让我受益匪浅，不仅让我认识到了团队协作的重要性，还让我发现了自身的不足之处，为今后的工作和学习提供了宝贵的经验。

参加运动会心得

今天，我们举行了运动会。班里参加运动会的同学都在家里拼命的练习自己的运动项目。

运动会开始了，我们以整齐的队伍取得了优胜。“向右转!”江老师发令了，我们迅速转过身来。“向后转!”“向左转!”......“四路变两路走!”江老师喊完之后，主席台上的老师给我们记了个分数。接着，我去当拉拉队。去给400、800米的同学加油鼓励。他们看见我和另一位同学的鼓励，笑了也跑的更快了!我很开心，心想“原来啦啦队还有这个作用啊!”后来，其他同学跑来的时候我喊的更有劲、更响亮了，呵呵，有位同学跑了第一名呢!那可都是我和另一位同学的功劳呢!

接着，我去看投实心球的地方。他们是这样投的：两眼注视前方，双手紧紧地抓起实心球，生怕它会逃走似的。用力地举过头顶，身子尽量往后仰，前脚稍稍离开地面，然后身体使劲往前扑，实心球就像一只小鸟一样向前飞去，在空中画出一道美丽的孤线。

虽然这次运动会我没参加，但我全身心的帮助了朋友，我觉得这是我应该做的。我还是很开心!

参加运动会活动的心得体会

第一段：引言（100字）。

运动会是学校最令人期待的一项大型活动。通过参加这一活动，我锻炼了身体，增强了自信心，也体会到了团队合作的重要性。

第二段：运动会前的准备（200字）。

在运动会之前，我经历了反复的训练和备战。每天清晨，在操场上进行跑步、跳高等各项训练，全面提升自己的身体素质。同时，我还参加了团队合作训练，与队友共同制定战略，培养默契。通过这些训练，不仅增强了我的体力和耐力，也提高了我的团队意识和协作能力。

第三段：参加比赛的心情和体验（400字）。

参加运动会的那一刻，我感到无比兴奋，心潮澎湃。赛场上，观众们的加油声响彻云霄，激励着我全力以赴。比赛时，我感到自己用尽全力，超越了过去的自己，迈出了关键一步。在接力比赛中，我与队友们默契配合，将棒传递得恰到好处，为团队争取了宝贵的分数。这种参与和努力的感觉让我深深地明白了团队合作的重要性，也让我充满了自信。

第四段：赛后反思（300字）。

运动会结束后，我反思了自己的表现，总结出了自己的不足和需要提高的地方。比如，在某项比赛中我没有发挥出自己的最高水平，这让我深感遗憾。我明白，要想在运动中取得好成绩，仅仅依靠平时的训练还不够，还需要更多的经验和技巧。因此，我下决心在以后的训练中更加努力，不断提高自己的实力。

第五段：心得感悟和展望（200字）。

通过这次运动会，我不仅锻炼了身体，也学到了很多。我明白了运动不只是为了取得好成绩，更重要的是培养出坚强的意志和永不放弃的精神。同时，我也感受到了集体的力量，只有与他人共同努力，我们才能达到更好的效果。我希望以后能继续参加类似的活动，继续挑战自我，不断提升自己。我相信，在未来的日子里，只要我坚持努力，我定能取得更好的成绩。

总结：

参加运动会活动是一次全面的锻炼，不仅仅是对身体素质的提高，更是对心理状态和团队合作能力的考验。通过参与其中，我收获了自信、团队精神和对未来的期许。我将继续努力，不断超越自己，在未来的运动会上取得更好的成绩。

参加活动心得

今天我参加了一次极具启发性的活动，活动内容涵盖了个人成长、团队合作和沟通技巧等多个方面。活动开始时，我们被要求做一些简单的自我介绍，这使我感到有些紧张，但我逐渐适应并主动参与。活动中的讨论环节让我们不断思考、探讨各种观点，这种互动学习的方式让我受益良多。

这次活动让我深刻认识到，良好的沟通技巧对于团队合作至关重要。在讨论过程中，我学到了如何更有效地表达自己的想法，并理解他人的观点。同时，我也意识到自己在人际交往方面还有待提高，这让我决定在日常生活中更加注重与他人的交流。

这次活动给我留下了深刻的印象，尤其是团队合作和沟通技巧的部分。我认为，参加类似这样的活动，有助于提高个人能力，也能帮助我们更好地与他人合作。同时，我也明白了一个人的成长离不开他人的帮助和鼓励，而真正的成功是建立在团队精神和有效沟通基础之上的。

参加活动心得

最近，我有幸参加了一场编程活动。这次活动让我深入了解了编程的魅力，也让我对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。

在活动开始时，我们首先学习了一些基础的编程知识。随着课程的深入，我们开始学习如何编写代码，并使用一些流行的编程语言和工具进行实践。在活动过程中，我不仅掌握了编程技巧，还结识了一些志同道合的朋友。

这次活动让我深刻认识到编程的有趣之处。编程不仅是一门技术，还能帮助我们解决现实生活中的问题。通过编程，我们可以创造出各种有趣的应用程序，为人们的生活带来便利。我意识到，编程是我未来职业发展中的一个重要方向，它让我充满信心和动力去追求自己的梦想。

参加这次活动让我深刻领悟到，学习编程需要耐心和坚持。编程是一个不断探索和学习的过程，需要我们不断克服困难和挑战。同时，团队协作和沟通也是不可或缺的部分，只有充分了解和尊重团队成员，才能更好地发挥各自的优势，共同完成项目。

总之，参加这次编程活动，让我受益匪浅。我不仅增长了知识，还拓宽了视野。这次经历让我对编程充满信心，并决定在未来更加努力地学习和发展自己的编程技能。我期待参加更多的活动，拓宽自己的知识领域，并结识更多志同道合的朋友。

参加活动心得体会

为了配合中国共产党开展保持党员先进性的教育活动，迎接党成立90周年，为进一步抓好“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动，把创先争优、争做齐鲁先锋活动不断推向深入。济南市历城区港沟教办党支部组织教师在七月初开展了极丰富历史和现实教育意义的“红色之旅”。参观了坐落在古运河畔的台儿庄大战纪念馆，游览了故事多多的微山湖湿地风景区，留给我印象最为深刻的还是台儿庄大战纪念馆。

7月1日上午，经过4个多小时的车程，我们达到目的地枣庄台儿庄战役纪念馆，开展爱国主义教育活动。台儿战役纪念馆坐落在山东省枣庄市风景如画的古运河畔的台儿庄城西南郊，与大战时的火车站隔河相望。台儿庄大战纪念馆坐落在枣庄市的台儿庄城，展览馆建筑面积1400平方米，馆内陈列着台儿庄大战时中日双方资料、文物600余件。1995年8月被山东省委宣传部命名为“山东省爱国主义教育基地”，1997年6月被中宣部命名为百家爱国主义教育示范基地。

台儿庄大战是抗日战争初期中国军队继平型关大捷后的又一重大胜利，也是国共两党第二次合作的光辉结晶，成为全民族抗战的一个重要组成部分，在抗战史上写下了光辉的一页。台儿庄战役的胜利，打破了日军不可战胜的神话，政治上增强了全国军民抗战必胜的信心，鼓舞了抗日军队的士气。同时改变了国际上对中日战争前途的看法，提高了中国在国际上的地位。

作为一名体育老师，我抓住这个重温历史的机会，在讲解员的带领下认真地参观了整个展馆。馆内大量翔实的资料，生动形象地展示了在1937年“芦沟桥事变”之后，日本帝国主义悍然发动了蓄谋已久的侵华战争大背景下，在民族危亡的紧要关头，中国共产党抗日民族统一战线的光辉旗帜，点燃了全民族同仇敌忾奋起抗战的熊熊烈火。1938年春，当日本侵略军坂垣和矶谷2个精锐师团3万多人两路夹击，企图向战略要地徐州进逼，进而攻占武汉之际，我抗日军民10万之众，在第五战区司令长官李宗仁的指挥下，在鲁南重镇台儿庄义无反顾地筑起“血肉长城”，用大刀片、手榴弹，同用飞机、大炮、坦克车和毒气弹武装到牙齿的侵略者展开了殊死的搏斗。运动战、阵地战、游击战、逐房逐巷争夺的肉搏战，每战都是英勇顽强、前赴后继、悲壮惨烈、气吞山河!台儿庄，成了血与火的海洋!在这血与火的海洋中，台儿庄城内阵地频频告急，一度失陷四分之三。此时，与日军展开正面作战的第二集团军总司令孙连仲下达了“誓死抵抗日军，我们要用血肉来填敌人的炮火”的命令。我守城将士在31师师长池峰城将军的率领下，毅然决然地破釜沉舟，炸断了运河浮桥这一唯一退路，组成敢死队，扔掉了“重赏勇夫”的现大洋，大刀向鬼子们的头上砍去!从3月23日黄昏日军七、八千发炮弹在台儿庄内炸响，到4月7日日军的全线溃逃，历时半月的血战，我军共歼敌11984人，俘敌719人，缴获步枪1万余支、机枪913挺、大炮127门、战车40辆，击毁敌机3架。我军也为此付出了3万将士为国捐躯的沉重代价!

这就是震惊中外的台儿庄大战!它的胜利向全世界表明了中国人民的抗战决心和必胜的信心，彻底打破了日本侵略者“不可战胜”的神话和“三个月灭亡中国”的狼子野心。“台儿庄区区之地，经此一役之后，几成民族复兴之象征”，成了中华民族的“扬威不屈之地”。台儿庄大战是中华民族扬威不屈为世界反法西斯战争史谱写的一部悲壮的史诗。台儿庄大战纪念馆的建设，使得这一悲壮史诗所凝聚的巨大的精神财富，得到了有效的发掘与弘扬。更为我们这些参观者留下了弥足珍贵的印迹，为以后的工作注入了一支强心剂。

通过参观使全站党员特别是年轻党员对党的历史有了进一步的了解，增强了全体党员和职工的爱国热情。同志们一致表示：缅怀历史，勿忘过去，要学习革命先烈的浴血奋战的事迹，发扬我党优良传统和作风，牢记党的宗旨，树立远大理想，加强党性修养。认真开展好“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动，在各项工作中作表率、当先锋、创一流，努力做好教育教学工作，为教育事业做出更大贡献。

参加外部运动会活动方案

啊！听说动物学校要举行一场运动会，大家喜出望外，都争先恐后地报名。熊猫也想参加运动会，他来到大象伯伯面前说：“大象伯伯，我想参加爬树，跨栏、赛跑我都会。”

大家想拿冠军，所以都拼命地练习，小猴和熊猫练爬树，小猴不一会儿就爬上了树。小兔练习跑步，跑得可快了。小鹿练习跨栏，一跳就跳过去了。可熊猫还躺在树下，就这样，一天、两天、三天……，到了比赛那天，小猴几下就爬上了树，熊猫满头大汗也爬不上去。小兔跑得很快，熊猫又输了。小鹿跨栏一跳就跳过去了，可熊猫一跳就摔了下来。小兔得了跑步第一，小猴得了爬树第一，小鹿得了跨栏第一，熊猫什么也没得到。

熊猫想：我应该好好练习，不应该躺在树下乘凉。要是那时刻苦练习，就能得第一名了。

参加外部运动会活动方案

一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点：幼儿园大操场。

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前，搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭，哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师。

裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(11月1日)。

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间：

11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8：40-----9:10《投球》。

下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午：中班：8：00-----8:30《运西瓜》。

小班:8：40-----9:10《扭扭车》。

下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午：大班：8：00-----8:30《脚踏车》。

小班:8：40-----9:10《小推车》。

下午：大班：2：10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛：

11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》。

小班:8：40-----9:10《乌龟爬》。

下午：大班：2：10-----2:40《跳绳》。

参加运动会心得体会

我是一名高中生，今年参加了学校举办的运动会，这是我第一次参加这样规模的体育比赛。在运动会之前，我特意加强了训练，努力提高自己的技术水平。与此同时，我也认真研究了其他选手的实力，希望能够在比赛中发挥出自己最好的水平。

第二段：比赛过程。

运动会的比赛日终于到来了，我参加了田径项目中的短跑比赛。进入赛场后，我感到紧张，但我深信自己的训练和准备一定能够为我带来好的结果。比赛开始后，我全身心地投入其中，全力以赴地冲向终点线。虽然我的成绩并没有取得很好的名次，但我深感自己参加这次运动会的价值不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养了毅力和坚持到底的精神。

第三段：挑战与压力。

参加运动会也让我意识到了挑战和压力。看着其他选手跑得飞快，我感到了压力。但这样的挑战也激发了我的斗志，让我更加努力地锻炼和提高自己。我知道，只有经受挑战和承受压力，我才能够真正意识到自己的潜力和努力的重要性。而这种经验也将为我未来的成长和发展提供坚实的基础。

第四段：团队合作的重要性。

除了个人项目，运动会还有团体项目。我参加了接力赛，这让我更深刻地意识到了团队合作的重要性。在接力赛中，我们需要相互信任，并且精确地传递接力棒，完成最后的冲刺。没有团队合作，我们无法取得优异的成绩。这次经历让我明白一个优秀的团队需要每个成员的默契与配合，人才的集聚才能产生巨大的合力。

通过参加运动会，我不仅意识到了自身的努力和付出的重要性，还学到了团队合作的重要性。运动会不仅仅是比赛，更重要的是锻炼我们的意志和毅力，培养团队精神。在未来的生活中，无论是学业还是工作，我都将以比赛中的精神为榜样，努力拼搏，不畏困难，为了成就更好的自己而不断努力。同时，我也会更加注重团队合作，相互信任，相互帮助，在团队中发挥自己的优势，为团队的共同目标而努力奋斗。

总结：

参加运动会给我带来了很多收获和启发。通过比赛，我提高了自己的技术水平，也明白了团队合作的重要性。无论是面对挑战还是压力，我都能够坚持下来，并从中吸取到宝贵的经验和教训。我相信，这次运动会的经历，将会对我未来的成长和发展起到积极的推动作用。因此，我会继续坚持训练，为下一次的运动会做好更充分的准备，争取更好的成绩。

参加外部运动会活动方案

王雪军副校长（xxxx）、胡丽平副校长（xxxx）担任副组长，组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。

每班学生至少由两位老师负责安全，由学校校医全程进行健康安全护理。

各校根据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。

为了安全地组织好活动，特对师生提出如下要求：

一、提高认识，明确自身岗位和职责，提高安全意识，确保师生万无一失。

带班老师在现场负直接责任，挂钩领导负领导责任。

二、各班在出行前对学生进行一次安全文明的教育，落实好安全措施，以学校、班级集体活动为主，分好小组，确定好小组长负责每次活动的点名工作。

三、要求学生文明乘车、有序上下车，不把身体伸出窗外，不向窗外抛东西。

按学校统配的车辆就座，不随意私自调换车辆。

四、学生活动必须在导游和老师的带领下，不到危险的地方玩耍，学生活动必须在老师的视野之内。

确需活动的项目，要按照规则进行，同时要加强自我保护和防范意识。

五、教育学生文明参观和活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物，保持景区的整洁。

保管好自身财物，防止丢失，以免影响活动心情。

六、挂钩领导要时刻了解和关注所在学校师生的安全，碰到问题及时处置。

参加运动会心得体会

这个星期，天公作美，天气特别好。我们盼星星，盼月亮，终于，令人激动的运动会在周四上午拉开了帷幕。

周四一早，同学们都格外兴奋，三五成群地在教室里商量着什么，可是主题绝不离开运动会。距离开幕式的还是五十分钟，简直是“度秒如年”啊!终于等到了开幕式，大家一个个精神饱满，将自己练习一周的广播体操，以的状态呈现出来，我也全力以赴。

开幕式结束后，大家都一路小跑回了教室，拿了帐篷、毯子和各自的袋子就排队，好像再晚一秒就没地方坐了似的。

同学们一到操场就忙活开了，有的支起了帐篷，有的铺开了毯子，还有的撑好了椅子，整个场面非常热闹，一点不亚于菜市场。准备好一切，大家就在这宽敞的场地上休息了。第一天的项目是200米和垒球，我们组在何一的提意下开始下棋消磨时间。当我们发觉比赛快开始时，各班运动员们已经在跑了。我赶紧拉着谭涵一去为池佳遥加油，我猜池佳遥一定能拿前三名，果然，她真的紧跟在第一名后面，获得了小组第二。

这次运动会我自告奋勇参加长跑比赛，想挑战一下自己。作为一名长跑运动员，最重要的是有耐力，保证呼吸均匀，才能不落后，而想更上一层楼就得保存实力了。我就以此方法获得了800米第五名。现在仔细一想，也许是因为没有储存足够的实力导致的。比赛前，我的心怦怦直跳，仿佛是一只被放在袋子里的青蛙，随时可能一咕溜跳出来。检录完毕，看着王壹宸和方赟哲他们跑，就足够我紧张了，甚至有点后悔自己报这个项目。可是世界上没有后悔药，毕竟没几分钟而已，再紧张也只有几分钟。当裁判开了发令枪后，所有人都像离弦的箭一般飞跑出去。他们的实力比我想象中强多了，我使出吃奶的力气，也赶不上前面的那名运动员，渐渐地就拉开了距离。时间一点点在过去，我现在才真正体会到什么是度秒如年。等终于跑到了终点，感觉整个人像散了架似的，只想瘫在草坪上什么也不干。

为期四天的运动会在如火如荼地进行中，每一位运动员都尽他们自己的努力为班级争光。我虽然没能在女子800米项目中取得好成绩，但我仍希望下周二的1500米比赛能有所突破。加油!

参加外部运动会活动方案

活动目标：

1.积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。

2.学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。

时间：

上午9:30人员安排：

场地布置：

拉5条线跑道。

器材准备：

带领保育老师摆放至器械。

游戏器材摆放：

各班主班教师及其他人员配合音响、照相、等奖记录：王老师。

活动准备：

宣传海报；

报名人员；奖状和礼品；照相机、音乐。

总准备：

圈30个、衣物六组、报纸球和棒子6组，大米袋6个、6条长垫子、绑好绳子的轮胎6个，大轮胎6个、骑小马6个、羊角球6个，推小车6个、大麻绳1个、靠垫6个.活动过程：

一、主持人讲话宣布运动会开始。

主持人：丹桂飘香的金秋时节，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的'姿态，欢聚一堂，举行小班年级组亲子运动会活动方案，我代表小班年级组欢迎各位家长参加本次活动！希望在活动中大家本着“友谊第一比赛第二”的精神参加活动，遵守游戏规则，给孩子做个好榜样！（凡违反规则的成绩无效）现在我宣布小班亲子运动会正式开始！

二、升国旗以及宣喊各班口号。

三、活动项目（先报名单再将规则及教师示范）。

1、爸爸的鞋。

准备：将爸爸的鞋脱至起点处。

规则：幼儿从起点处穿着爸爸的鞋子到终点，再将鞋子给爸爸穿，爸爸再抱着幼儿返回起点，先到为胜。

2、拖小猪。

准备：绑好绳子的小轮胎6个。

规则：幼儿起点处跑到终点的家长处，家长将幼儿放入轮胎中拖着轮胎跑，先返回起点的为胜。

3、稻草人。

准备：圈共30个，每组5个。

规则：幼儿于起点处持圈跑到终点套在装做稻草人的家长头上（家长双手举平不能用手帮忙），每人5个圈，谁先套完5个圈为胜。

4、宝贝向前冲。

准备：羊角球6个，终点处放好6个大米袋。

规则：幼儿从起点处羊角球跳至终点处，家长从终点处袋鼠跳至起点处，先到者胜。

5、送温暖。

准备：围巾、帽子、衬衫、手套等各六套。

规则：幼儿从起点处跑至终点处将框里的东西全部给家长穿戴好，然后家长跑到终点。

6、赶小猪。

准备：棒子和报纸球各六个。

规则：幼儿将报纸球赶到终点的家长，家长再将球赶回去，先到者为胜。

7、爬爬乐。

准备：6条长垫子6个羊角球。

规则：幼儿从起点处爬至终点处，家长再从终点处羊角球跳至起点处。

8、快马加鞭。

准备：6个小马6个靠垫。

规则：幼儿从起点处骑马至终点处，然后终点处的家长夹靠垫跳至起点。

9、小小工人。

准备：推小车6个大轮胎6个。

规则：幼儿持小推车滚到终点处，家长再滚轮胎到起点处。

10、家长集体活动：拔河比赛准备：大麻绳。

规则：以班级为单位三局。

三、颁奖活动。

1、每轮的第一名领奖。

2、各班派代表领取礼品。

参加外部运动会活动方案

201x年xx月xx日。

xxx总工会第一届职工运动会。

三、比赛时间：比赛项目在201x年xx月xx日——xx月xx日陆续开展。

四、比赛地点：xxx院内、xxx五层工会活动室、xxx文化活动中心、xxx会议室。

五、比赛项目。

1、集体项目：拔河、协力竞走。

2、个人项目：踢毽子、跳绳、乒乓球、羽毛球、仙人指路、双人背靠背夹球跑、踩挤大战、夹乒乓球、象棋比赛、扑克牌大赛（打升级）六、比赛奖项1、集体项目：

1.拔河：设集体一等奖1名，集体二等奖1名。

2.协力竞走：设集体一等奖1名，集体二等奖1名，集体三等奖1名。

2、个人项目：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名七、比赛规则1、集体项目第一项：

1、项目名称：拔河。

2、报名办法：自由组队或独自报名。

3、要求：每支队伍15人，男职工8人、女职工7人。4、比赛规则：（见附件）5、比赛场地：xxxxx后院6、裁判安排：待定第二项：

1、项目名称：协力竞走。

2、报名办法：每个党自由组队或独自报名。

3、要求：每支队伍6人，队伍中至少要有一名女职工或男职工。4、比赛规则：（见附件）5、比赛场地：xxxxx后院6、裁判安排：待定2、单人项目第一项：

1、项目名称：羽毛球。

2、报名办法：单人报名，抽签选对手3、比赛规则：（见附件）。

4、比赛场地：xxx文化活动中心室内羽毛球馆5、裁判安排：待定第二项：

1、项目名称：乒乓球。

2、报名办法：单人报名，抽签选对手3、比赛规则：（见附件）。

4、比赛场地：xxxxx五层工会活动室5、裁判安排：待定第三项：

1、项目名称：踢毽子2、报名办法：单人报名3、比赛规则：（见附件）。

4、比赛场地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第四项：

1、项目名称：跳绳2、报名办法：单人报名3、比赛规则：（见附件）4、比赛场地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第五项：

1、项目名称：仙人指路。

2、报名办法：双人报名，抽签选对手3、比赛规则：（见附件）4、比赛场地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第六项：

1、项目名称：双人背靠背夹球跑2、报名办法：双人报名，抽签选对手3、比赛规则：（见附件）4、比赛场地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第七项：

1、项目名称：踩挤大战。

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活动参加心得体会

近年来，随着社会的进步和人们的生活水平的提高，各种形式的活动越来越多地出现在我们的生活中。活动不仅可以增添生活的乐趣，还可以让我们找到志同道合的朋友，拓宽自己的视野。经过一次又一次的活动参与，我深刻体会到了活动对个人成长的重要性，并在其中获得了许多宝贵的经验和启示。

第二段：体验活动的初次参加。

我还清晰地记得那是我第一次参加一个大型活动，当时我充满了好奇和期待。从最初的紧张不安到逐渐适应，再到熟悉，整个过程中我经历了诸多变化，收获颇丰。首先，我学会了与陌生人建立联系和交流。在活动中，我遇到了许多志同道合的朋友，通过合作、交谈和互相帮助，我们共同进步，也走进了彼此的生活。其次，通过活动我学会了合理规划时间和资源，并提高了自己的组织能力。只有合理分配时间和资源，才能更好地参与活动、发挥个人的潜力。最重要的是，活动参与让我深刻认识到了团队合作精神的重要性，明白了个人的力量是有限的，只有与他人合作才能实现更大的目标。

第三段：积极参与活动的体会。

在接下来的活动中，我逐渐发现自己对参与的兴趣增加了很多。首先，参与活动可以帮助我发现自己的优点和不足之处，进而提升个人的实力。通过与他人的交流和比较，我可以更加清楚地看到自己的优点和不足，从而在活动中不断完善自己。其次，活动参与可以拓宽自己的视野。每个活动都有各自的特点和风格，参与其中可以让我领略到不同领域的魅力，增加自己的见识。最后，参与活动也是锻炼自己的机会。在活动中，我会面临各种各样的挑战和困难，只有克服了这些困难，才能不断提升自己的能力和素质。

第四段：活动参与的收获与启示。

通过持续的活动参与，我收获了许多宝贵的经验和启示。首先，我学会了主动沟通和合作。在活动中，只有敢于与他人交流，才能更好地发挥个人的特长，实现共同目标。其次，我认识到了每个人都是不可替代的。每个人都拥有独特的特点和能力，只有充分发挥每个人的长处，才能实现团队的最佳表现。最重要的是，通过活动我明白了取得成功不仅需要个人的努力，更需要团队的配合和协作。只有在团队配合的基础上，个人的潜力才能充分释放，目标的实现才能更具社会价值。

第五段：总结。

通过不断的活动参与，我深刻体会到活动对个人成长的重要性。活动不仅培养了我的合作精神和组织能力，还拓宽了我的视野，增加了我的见识。活动参与不仅对个人有好处，也对整个社会有积极的推动作用。通过个人的努力和团队的协作，我们可以共同实现梦想，为社会进步和发展做出贡献。因此，我将继续参与各种各样的活动，不断丰富自己的人生经验，为美好的未来努力奋斗。

参加运动会心得体会

20xx年10月22日，我校举行了我们班期待已久的秋季运动会。

五班(三班)的拉拉队很努力。在操场上观看的学生跑到栏杆上为运动员加油。老师表扬了我们，说:“我在最后听到了同学们的欢呼声。”虽然我没有去前线为运动员加油，但是我收集了10页为运动员加油的稿子，交给了老师。

比赛期间，烈日炎炎，运动场上却沸腾了人们。但是，中间那个是空，什么都没有。我很惊讶。仔细一看，原来是中间的同学扶着板凳跑到栏杆上给运动员加油，聊天加油。但是太阳太毒了，前面的`同学把外套挂在栏杆上，然后用外套盖住自己。这样既挡住了一部分阳光，又不用准备遮阳伞，还能给运动员加油。真是“一举两得”！似乎只有思考才能想出好的解决办法，有时候可以用“低技术”来解决问题。

通过这次运动会，我也体会到了外界语言对运动员的影响。外界喊一声“加油”，一言不发，对运动员的表现影响很大。另外，团队比赛中一个人的失误，可能会造成整个团队的失败。

运动会在我们的欢呼声中结束了。我认为我们班应该做得很好。因为我们班大多数学生都盼望着运动会。每次运动会前，我都围着老师问:“运动会什么时候开？”。我想:就算这次成绩不理想，凭我们班对运动会的热情，总有一天，我们班会是第一的！同学们，让我们一起加油，期待下一届运动会！

参加外部运动会活动方案

为了全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，以《全民健身计划纲要》为指导，全面落实《学校阳光体育活动方案》，沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。

一、活动主题。

增强教职工体质，构建和谐校园。

二、组织领导。

为保障运动会各项工作的有序开展，沂南四小成立了教师趣味运动会组委会，其人员组成情况如下：

组长：牛禄修。

委员：曹荣安张志鹤袁茂华谭广信。

三、参赛人员。

乒乓球：男：曹荣安张志鹤谭广信贺方军。

女：李崇洁李秀健尹兰兰任永梅徐红。

呼啦圈：女：曹淑梅韩京霞薛金娜马丽郑月霞巩书琴。

张树玲刘丽君。

跳绳：女：曹淑梅王晓燕李崇洁马丽朱晓燕张庆欣。

李艳荣李文娟张树玲张晓丽满凤尹丽。

羽毛球：男：谭广信贺方军牛纪胜马田起李恩乾。

女：曹静静高玉东李秀健张晓丽尹兰兰徐红。

定点投篮：男：牛禄修朱建刚李恩乾左安章马田起宗焕亭王世国。

女：韩京霞高玉东张庆欣郑月霞李艳荣严加玉高超任永梅。

四、比赛项目。

1、乒乓球2、呼啦圈3、一分钟跳绳。

4、羽毛球5、自行车慢骑6、定点投篮。

五、比赛规则。

1、乒乓球：分为男子组，女子组。男子组取第名，女子取前名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

2、转呼啦圈：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地,，根据圈数记录成绩，转圈多者获胜。取前三名。

3、一分钟跳绳：一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

4、羽毛球：分为男子组，女子组。男子组取第名，女子取前名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

规则：（1）发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

（2）发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

（3）发球员须在接发球员准备好后才能发球。

（5）无论哪一方发球，胜者得分，并由胜方发球。

（6）发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

（7）司线员未看清，裁判员也不能作出决定时，应重发球。

（8）比赛中，双方队员都不能触网，否则违例。

（9）比赛中，运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。

（10）球的第一落点刚好落在线上，此球为界内。

5、自行车慢骑。

（1）裁判员鸣哨后，参赛者开始比赛，计时人员开始计时。

（2）骑车比赛过程中，单脚不得落地，前后轮不得越过赛道线，否则取消比赛成绩。

（3）比赛中车辆只能前进，不能后退或原地转圈。

6、定点投篮。

（1）裁判员鸣哨后，比赛开始，参赛者站在投球线处投球。

（3）每人有10次投球机会，每投中一球得一分。

（3）投球过程中，踩线或是未进者均不得分。

六、裁判：朱国烈高采磊咸春峰郑淑慧。

六、时间及程序：2012年12月5日。

七、评奖办法及奖励标准。

各比赛项目奖励前名，其他参赛队员为纪念奖。

参加外部运动会活动方案

本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点。

三、比赛项目设定。

田径类：xx0m(男、女)，xx00m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)。

趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、xx0m迎面接力、拔河。

四、人员工作安排：

初中部统筹协调：袁清晨。

副总裁判长：

趣味裁判长：初中部裁判员：

五、裁判员和班主任培训时间地点：

20xx年x月x日-20xx年x月x日(时间待定)。

六、竞赛规则及方法：

1、xx0m(男、女)。

方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：预赛：以年级为单位进行，每组4-5人比赛(提前一周进行)决赛：以年级为单位进行，取成绩的6人进决赛。

2、男子xx00m。

方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

3、女子800m。

方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

4、男、女子立定跳远。

方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)。

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

5、男、女子实心球。

方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)。

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

6、滚铁环。

方法：每班男、女各5人(共xx人)。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。

规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。

7、吊瓶。

方法：每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽)，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。

规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。

8、迈向成功。

方法：每班男、女各3人(共6人)。每班两块长木板，每块木板上面有xx个脚套，xx名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。

规则：比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。

9、袋鼠跳。

方法：每班男、女各5人(共xx人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。

方法：每班男、女各5人(共xx人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿中间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。

11、拔河。

方法：七年级组(1-5班)、八年级组(1-4班)各选拔20人(男女各xx人)参赛。

规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。(提前两周的课间操进行)。