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卫生学心得体会报告大全(15篇)

卫生学心得体会报告大全(15篇)



心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。

卫生学习心得体会

通过认真学习"七五普法",我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求,做到:

一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出一定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、网络等知识,不断提高自身的政治素质和一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的业务能力。

二是要扎实工作。当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还没有形成依法办事的习惯,法治的观念还很淡薄,。虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的.差距。所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质。

机。在"七五"普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在"七五"普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。

深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。当然,法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。

卫生学校校史心得体会

卫生学校作为我国重要的医学教育机构之一,经历了多年的发展,为医学教育的进步做出了巨大贡献。卫生学校的创办可以追溯到上个世纪初,在无数医学教育者和医学工作者的努力下,卫生学校实现了从小范围的培养医生的医学学校到全国范围的综合卫生学校的转变。随着科技的进步和教育理念的不断更新,卫生学校不断提升教学和科研水平,为我国医学事业的发展做出了重要贡献。

第二段:回顾卫生学校的发展历程和重大成就。

卫生学校的发展历程中有着无数的辉煌。尤其是在战争年代,卫生学校成为了充实医疗队伍和提高卫生救护技术的重要基地。卫生学校通过培养人才、研究疾病,为战场上的医疗工作提供了重要支持。此外,在国家的大力支持下,卫生学校还积极推进医学教育改革,不断完善医学教育模式和课程设置,提高教学质量,为培养高素质医学人才奠定了良好基础。

第三段:分析卫生学校的发展亮点和面临的挑战。

卫生学校的发展充满了亮点,不仅在医学人才培养方面取得了突破,也在科研领域有了显著的成就。卫生学校加强教学和科研的融合,引入先进的教育技术和理念,推动本科与研究生教育的有机结合,培养了一大批具备科学素养和创新精神的医学人才。然而,随着社会的不断发展和医学的快速更新,卫生学校也面临着许多挑战。医学知识的爆炸性增长使得传统的教学模式不再适应,人才培养目标的多样性和复杂性给教育者带来了很大压力,而科研资金的紧缺也限制了卫生学校的发展。

第四段:总结卫生学校的发展经验和启示。

回顾卫生学校的发展历程,我们不仅可以看到它取得的种种成就,也可以体会到其中的发展经验和启示。首先,卫生学校坚持以人为本的理念,注重学科交叉和跨专业的培养,培养出了具备广泛知识和扎实专业基础的医学人才。其次,卫生学校注重与社会的紧密联系,深入开展社会实践和基层实践,让学生接触实际工作,培养实践能力和创新意识。最后,卫生学校积极与国际接轨,与国外知名医学院校进行合作交流,引进国外先进的教学和研究理念,提高学校的国际影响力。

展望未来,我们相信卫生学校会继续迈向更高的发展水平。随着信息技术的不断发展和医学知识的快速更新,卫生学校将进一步推进教学模式的创新和提高,积极引进并应用先进的技术手段,提高医学教育的质量和效果。同时,卫生学校还将加强与医疗机构的合作,深入开展临床教学和实兼职业,为医学人才的培养提供更加全面的实训环境和机会。我们相信,在卫生学校的不断努力下,我国的医学事业一定会在未来取得更加辉煌的成就。

以上为一篇关于“卫生学校校史心得体会”的连贯的五段式文章。首先介绍卫生学校的历史和发展,然后回顾卫生学校的发展历程和重大成就,接着分析卫生学校的发展亮点和面临的挑战,总结卫生学校的发展经验和启示,最后展望卫生学校的未来发展。通过这篇文章,读者可以了解到卫生学校的重要性和发展历程,以及对医学教育和医疗事业的贡献,同时也能够思考医学教育的未来发展方向和挑战。

卫生学习心得体会

通过这学期的《平安卫生训练》课程,自己对于平安卫生有了更深刻的生疏。平安是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,假如不留意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。一旦我们忽视它,即使我们满腹经纶,也只是从前黄花。所以为了亲人,为了自己,必需重视平安,使自己健康,欢快得过每一天。

首先上的课是关于急救卫生方面的学问,老师精致的ppt和自己的讲解以及师生互动让我受益匪浅。既巩固了我们在上学期急救技能培训时学到的学问,又活跃了课堂气氛。同学们乐观的上讲台呈现自己的急救力量。虽然其中有些同学不太娴熟,但是大家都乐观的相互沟通学习,我也上台做了一下心脏复苏的演示。

自己意识到急救并不只是一个人的事情,有时还需要正确的分工,团队的合作。这样的课堂增加了自身的急救力量,使得我可以在发生突发状况后,对伤员做一些急救,为贵重的生命争取时间。随后,老师开展的卫生方面的训练,使自己生疏到不好的生活习惯要进行改正,要养成良好的生活习惯,加强熬炼,追求乐观向上的生活。

生活中,卫生必定重要,但是平安也不行小视。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。老师通过讲解以及视频真实的再现事故现场告知了我们平安的.重要性,并给我们补充了一些平安学问,例如:在家用电时,应留意平安,家里没人时应关闭全部电源;炒菜时,应留意用气平安,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势集中;在过大路的时候,应留意交通平安,遵守交通规章;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体等等。

对每一名高校生来说,在校内要时时留意用电平安,严格遵守校内及公寓“平安用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃命。调查结果显示,气温每上升一度,犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应当把握爱护自己的技巧。校内校外留意平安、夜间行路留意平安、公交车上留意平安等。另外,我们必需提高财务平安意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。平常谨防入室盗窃、扒窃等,确保自己的财产平安。除了一些交通意外和火灾防范,我们也应当留意其他方面的平安。例如要留意不能任凭虚构事实在网上骂他人,不能泄露危害他人和国家的信息等等,本次的课程使自己生疏到了更加广泛的平安概念。

通过学习《平安卫生训练》这门课程,我再一次深刻的休会到:在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在平安的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前。在卫生方面,要留意养成良好的生活习惯,增加自身急救力量技能在紧急时刻既可以挂念别人也能挂念自己。在课堂上学到了很多有用的学问,深刻体会到平安卫生的重要性。

卫生学校校史心得体会

卫生学校,作为一所专注于培养卫生行业人才的学府,有着悠久的历史和丰富的教育资源。在经历了几年的学习和实践后,我不禁对卫生学校的发展历程以及学校所传递的价值观有了深刻的体会和认识。在这篇文章中,我将从学校的创立、发展历程、师资力量、办学理念和学生培养等方面来谈谈我对卫生学校校史的心得体会。

首先,学校的创立可以追溯到上个世纪。当时,社会上对卫生行业的需求日益增加,同时也凸显了缺乏专业人才的问题。为了培养符合社会需求的卫生专业人才,卫生学校应运而生。学校的创立源于对社会发展需求的敏锐洞察,也展现了学校对社会责任的担当。作为学生,我们应该时刻铭记学校的初心,承担起为社会提供卫生服务的使命。

其次,学校的发展历程中经历了不断的拓展和改进。从最初只有几个专业到现在有多个专业门类,学校在不断吸取经验教训的同时,也积累了很多的成功经验。学校的发展历程教会了我们,只有不断地改进和创新才能适应时代的变化,才能更好地为社会发展做出贡献。

再者,学校的师资力量一直是学校发展的关键。卫生学校特别注重师资队伍的建设和培养。学校拥有一支专业技术过硬、经验丰富的教师队伍,他们不仅掌握着最新的知识和最新的技术,还具备教学经验和实践经验。这位我们提供了广阔的学习和发展空间,同时也让我们对卫生行业的未来充满了信心。

同时,学校的办学理念对于我们的教育和发展也有着重要的影响。学校一直秉承“品质第一、以人为本、开放创新、服务社会”的办学理念,致力于打造一支具有高素质、专业能力和职业道德的卫生人才队伍。这一理念通过改进和完善学校的各项制度和教学过程,不断推动学校的发展和创新,也培养了一大批优秀的毕业生。

最后,卫生学校在学生培养方面展现出了独特的特点和优势。学校注重学生全面素质的培养,以适应现代卫生事业发展的需要,更注重学生的实践能力和创新能力的培养。通过开展实习,学生可以将理论知识运用到实践中,锻炼自己的实际操作能力,提高自己在卫生行业中的竞争力。

总之,卫生学校校史心得体会不仅是对学校历史的一种回顾,更是对学校价值观的思考和传承。通过学习和体验,我意识到卫生学校凭借其丰富的教育资源和教学特点,为我们提供了更好的学习和成长的环境。同时,学校的办学理念和培养模式也深深影响着我们的成长轨迹。作为学生,我们应该时刻怀着感激之心,珍惜学校提供的教育资源,努力学习,为将来的卫生事业做出更大的贡献。

值周卫生学生心得体会

值周卫生是学校生活中一项非常重要的任务,通过此次值周卫生服务,我深刻体会到了学生身上的责任与担当,也从中汲取了许多有益的经验。在这期间,我发现了许多问题,但也逐渐找到了解决问题的方法。通过这次经历,我不仅意识到了卫生的重要性,更明白了每个人的努力与奉献对于学校的整体环境和氛围有着不可估量的影响。

首先,进行卫生值周让我更加深入地了解了学校的环境和卫生状况。在每个班级的值周期间,我们需要仔细检查教室、走廊和公共区域的清洁程度。这个过程中,我们发现了许多存在的问题,例如教室角落的灰尘、流水台上的水渍等。之前,这些问题都没有引起我们足够的重视,而现在我们通过认真检查和清理,让校园的环境更加整洁,并使同学们更加享受学习的氛围。

其次,值周卫生也让我明白了团队合作的重要性。每一次值周,我们都需要分成小组进行清洁工作。在团队中,我们相互协作,共同完成任务。大家分工明确,互相配合,才能高效地完成工作。我记得有一次,清扫走廊时,负责清理地面的小组与负责清理窗户的小组配合不默契,导致清扫效果不佳。经过反思,我们确立了明确的沟通渠道,加强了相互之间的协调,下一次的值周,我们取得了更好的成绩。这次值周学习让我明白了只有团结一心,才能提高工作效率,完成卫生任务。

第三,卫生值周也让我体会到了责任与担当的重要性。每次值周,都有一份清洁任务表,上面明确写着每个人的任务和时间安排。我们需要按时完成任务,保证卫生工作顺利进行。在一次值周中,我承担了负责清洁教室的任务。刚开始,我会感到有些力不从心,但随着时间的推移,我渐渐找到了适合自己的方法,提高了工作效率。我明白了只有积极主动,勇于承担责任,我们才能更好地完成任务,同时也能锻炼自己的能力。

此外,值周卫生也让我感受到了发现问题和解决问题的能力的重要性。在每次值周中,我们都发现了一些学生没有按规定摆放书本的情况。面对这样的问题,我们不能简单地责备他们,而是要找到解决方法。我们制作了宣传海报,提醒同学们正确摆放书本的方法,并将其张贴在教室的墙壁上。通过这个小小的举动,我们改善了学生的行为习惯,也促进了整个学校的文明环境。

总而言之,卫生值周让我更加深入地了解了学校的环境和卫生状况,同时也让我明白了团队合作、责任与担当以及解决问题的重要性。在今后的学习和生活中,我将时刻保持对卫生的关注和对任务的责任心,通过自己的努力,为学校的整体环境作出积极贡献。同时,我也鼓励同学们积极参与到卫生工作中,共同营造一个舒适、整洁的学习环境。

卫生学习心得体会

本学期我们始终贯彻学校健康训练工作要求和学校健康训练工作评价方案,把实施素养训练,关怀同学的健康成长,作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,老师认真执行,取得了可喜的成果,使全校师生逐步树立起了健康理念。

(一)认真落实好学校健康训练工作方案。以明确的工作方案为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。

(二)高度重视,统一领导,建立完善的健康训练网络。我们始终以来格外留意抓好同学身体、心理素养等在内的综合训练,把健康训练工作作为同学整体素养来抓。为此,学校成立了健康训练领导小组。依据《学校健康训练评价方案》,调整和确定健康训练的目标把握学校健康训练的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

(三)完善健康训练监督评价体制。以校长为组长的健康训练监督评价小组,总结去年的工作阅历,今学期对健康训练监督评价体制进一步完善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康训练评价本着公正、公正、客观的原则,真正做到有方案、有落实、有监督、有评价、有奖有罚,大大提高了老师的工作乐观性。

(四)立足根本,营造氛围,学校健康训练成效逐步显现。

我们坚持将健康训练列入了整个教学方案,对培育同学的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康训练工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、黑板报等形式,乐观开展卫生学问宣扬,提高同学自我爱护意识。同时,我校针对同学身心发育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康训练内容,受到了同学的欢迎。

(一)我校老师关于健康训练的科研水平还处在较低的水平,没有真正意义上的以训练促科研、以科研带训练的良性进展的模式。

(二)在健康训练的具体执行的过程中,往往会忽视同学共性化的训练。我们在工作中过于强调同学的共性,而忽视了对同学的共性的敬重和塑造,这一点有违健康训练的宗旨。我们在塑造同学共性的同时又很简洁忽视对同学制造性的塑造。社会迫切需要的'是制造性的人才,健康人格不但要求同学生理、心理健康,还需要有制造性的共性品质。

(三)健康训练工作进展不平衡,还离健全、完善的健康训练模式有肯定的距离。我们在很多时间只留意对同学进行说教,而忽视了身体力行对同学有着更有效的训练意义。

信任在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康训练工作必将更上一层楼。

环境卫生学习心得体会

近年来,随着环境污染问题日益突出,环境卫生学的研究逐渐受到人们的关注。在我进行环境卫生学学习的过程中,我深刻体会到了环境对我们的重要性,也明白了保护环境的紧迫性。以下是我对于环境卫生学学习的心得体会。

首先,环境卫生学让我深刻认识到环境对我们的健康的重要性。在环境卫生学的课程中,我了解到环境污染与很多健康问题密切相关。空气污染会导致呼吸系统疾病的增加,水污染会引发肠胃疾病的泛滥,噪音污染也可能导致心理健康问题等等。这让我意识到,保护好环境是保护自己的身体健康的重要手段。我们应该更加重视环境的卫生,通过各种途径,减少污染物的排放,提高生活质量。

其次,环境卫生学让我认识到环境保护的紧迫性。我在学习中了解到,很多地区的环境已经受到了严重的破坏,某些地方的污染状况已经无法逆转。这让我感到深深的忧虑,我们的家园正在受到破坏,人们的生活质量也会随之下降。因此,保护环境已经迫在眉睫。我们每个人都应该从自身做起,减少浪费,节约资源,改变不良的生活习惯,积极参与环境保护行动,为我们的后代留下更好的环境。

第三,环境卫生学使我了解到了环境治理的重要性。在学习中,我了解到环境治理是一项复杂而艰巨的任务。仅仅依靠个人的努力是不够的,需要政府的大力支持和全社会的共同参与。我们需要出台相关法律政策,建立完善的监管机制,促进企业抱团归集,以解决环境问题。同时,我们也需要加强环境教育,提高人们的环保意识,让每个人都能积极参与到环境治理中来。只有这样,我们才能真正实现环境的净化和整治。

第四,环境卫生学让我深刻认识到个人的力量是改变环境的关键。虽然环境问题看似巨大,但是只要每个人都能从自身做起,改变不良的生活习惯,节约资源,减少污染物的排放,我们都能为环境做出贡献。在生活中,我尽量减少使用塑料袋,选择环保的交通方式,注意垃圾的分类投放等等。虽然这些行为看起来微小,但是积少成多,我们每个人都能为环境带来积极的改变。

最后,环境卫生学学习使我明白了环境卫生是一个综合性学科,需要我们各个方面的知识的支撑。学习环境卫生学不仅仅是了解环境污染的现象,还有着更深层次的原理和机制。我们需要学习生物学、化学等相关知识,才能更好地理解环境问题,解决环境问题。因此,我在学习过程中也不断充实自己的知识,通过查阅文献,参加相关讲座等等,不断提升自身的专业素养。

在环境卫生学的学习过程中,我不仅仅掌握了相关知识,更深刻地认识到了环境对我们的重要性,明白了保护环境的紧迫性。我将会始终坚持环保意识,为改善我们的环境做出自己的贡献。同时,我还会继续学习环境卫生学的知识,为更好地保护环境而努力。希望在不久的将来,我们的环境能变得更加美好。

环境卫生学习心得体会

作为21世纪的一名青年学子,环境卫生问题愈发引起我们的关注。为此,我报名参加并完成了大学的环境卫生学习课程。通过这门课程的学习,我深刻体会到了环境卫生的重要性,并从中获得了许多启发和体会。在此我将与大家分享我对环境卫生学习的心得体会。

第一段:关注环境卫生的重要性。

学习环境卫生课程让我认识到环境卫生的重要性和必要性。我明白了环境卫生与我们的健康和生活质量紧密相连。当环境卫生得到维护,我们的生活质量就会得到提升。相反,如果环境卫生状况差,污染严重,我们的健康将面临着极大的威胁。例如,空气污染可能导致呼吸系统疾病,水污染可能引发胃肠道疾病。因此,关注环境卫生、积极参与环境卫生维护是我们每个人的责任和义务。

第二段:了解环境卫生知识的重要性。

环境卫生课程的学习帮助我了解了许多关于环境卫生的知识,包括环境污染的成因、危害以及相应的防治措施。通过学习,我知道了各种环境污染物的来源和对人体的危害,比如二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物等。同时,我也了解到一些防治环境污染的方法,如绿色能源的推广、尾气净化装置的安装等。了解环境卫生知识非常重要,因为只有了解了问题的本质和成因,我们才能有针对性地采取措施来解决环境卫生问题。

第三段:参与环境卫生实践的必要性。

学习环境卫生不仅仅是为了了解知识,更重要的是要将知识付诸实践。我们应该积极参与环境卫生实践,促进环境的整洁和健康。作为学生,我们可以通过组织环境整治活动,参与垃圾分类等行动来保护环境。我曾参加过学校组织的环境整洁活动,亲身感受到了整洁环境的重要性。通过自己的实践,我深刻认识到环境卫生是需要每个人都参与的事情。

第四段:培养良好的环境卫生习惯的重要性。

学习环境卫生课程,我反思了自己的生活习惯,并逐渐养成了良好的环境卫生习惯。我开始更加注重垃圾分类,减少浪费,主动参与环保行动。在日常生活中,我坚持每天清扫自己的寝室和办公室,保持环境的整洁。我坚信,只有个人从小事做起,保持良好的环境卫生习惯,才能为环境卫生事业做出贡献。

第五段:积极传播环境卫生知识的重要性。

学习环境卫生课程使我意识到,我们应该积极传播环境卫生知识,让更多的人关注和参与到环境卫生保护中来。我们可以通过社交媒体、宣传海报、公众演讲等方式传播环境知识,提高公众的环境卫生意识。我希望能够成为一个环境卫生意识的倡导者,将所学知识分享给更多的人,共同为创造一个更加清洁和健康的环境而努力。

通过学习环境卫生课程,我明白了环境卫生的重要性,并且意识到了自己在保护环境卫生方面的责任和义务。在未来的日子里,我将继续关注环境卫生问题,积极参与环境保护实践,并通过自己的行动和传播,鼓励更多的人加入到环境卫生保护的行列当中。环境卫生是我们共同关注的大事,让我们一起努力,为创造一个更加清洁和健康的环境贡献自己的力量!

卫生学校校史心得体会

卫生学校的创办可以追溯到几十年前,它是一座专门培养医学人才以推动卫生事业发展的重要学府。在我作为一名学生进入卫生学校的这段时间里,我对学校的历史有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对卫生学校校史的心得体会。

首先,学校的校史帮助我了解到卫生学校的发展历程。学校成立的初衷是为了培养更多的卫生人才,改善当地的卫生状况。从一开始的简陋设施到如今的现代化建筑,学校经历了无数困难和变革。校史的记载使我深刻体会到了先辈们为了这座学校的发展付出的努力和奉献精神。他们在艰苦的环境下坚持教学工作,为学生提供有限的资源。这让我更加感激眼前的一切,也激励我要继承先辈的精神,在学业上更加努力。

(续上文)。

其次,学校校史也让我认识到卫生学校的教育理念和学风。学校一直注重培养学生的专业素养和实践能力。它建立了一套科学的课程体系和实践教学环节,严格要求学生的学习和实践能力。校史中记载的校友成功的案例和荣誉,让我明白了只有通过不断努力和实践,才能成为一名真正的专业人士。这也唤起了我对自己的责任感和使命感,鼓励我要在学校的严格教育下努力学习和实践,为卫生事业做出贡献。

(续上文)。

另外,校史也展示了学校对学生全面发展的关注。学校不仅关注学生的专业能力,也注重培养学生的综合素质。学校为学生提供了各种各样的培训和活动,例如体育运动,文化艺术等。校址中所记载的学生心得和体验给了我很大的启示,它们告诉我要积极参与这些活动,并通过各种途径培养自己的兴趣和特长。这也为我提供了一个更广阔的平台,使我可以全面发展自己,并结交更多志同道合的同学。

(续上文)。

最后,学校校史也让我认识到学校的发展是与社会发展相互关联的。学校成立的初衷是为了改善卫生状况,这个理念在今天仍然保持着重要的意义。我意识到只有跟上社会科技的发展,不断更新学习和实践,才能更好地为卫生事业做出贡献。校史中记载的学校与其他机构的合作,也展示了学校的开放和包容精神,这也是现代人才培养的必备品质。

综上所述,卫生学校校史是我在学习和生活中的宝贵财富。它让我了解到学校的发展历程,认识到学校的教育理念和学风,展示了学校对学生全面发展的关注,也提醒我学校的发展是与社会发展相互关联的。通过了解学校的校史,我明白了学校的使命和我的责任。我会继续努力学习,提高自己的专业能力,并为卫生事业奋斗。

报告心得体会

不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。

此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。

卫生学习心得体会

最近,通过认真学习"七五"普法相关内容,我深受启发和教育,作为一名医务工作者,法律知识在我们的工作和生活是那么的重要。特别是在当今医疗卫生深化改革发展的环境下,我们更需要学法、懂法、守法、用法,这是也我们廉洁行医,诚信服务的基础。学法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法,那就要先学法。随着我国社会主义法制建设工作的不断深入,国家颁布的法律的数量越来越多,特别是与我们医疗行业相关的法律,都与我们的工作和生活息息相关。社会上经常发生一般xx行为和犯罪行为,出现这种情况的原因是多方面的,其中很重要的一条,就是许多人从来不学习国家各项法律,因而也就根本不知法、不懂法,违了法甚至犯了罪,自己还不知道究竟。所以,我认为要想做一个知法、懂法、自觉守法的好公民,做一名廉洁行医,诚信服务的医务人员,必须要学习法律常识,把学法、增强守法观念列入自己的议事日程,作为自己生活中一项不可缺少的内容。

遵纪守法,廉洁行医,诚信服务是我们作为医务工作者的基本要求。近几年出现的医药购销和医疗服务中的不正之风,违背了做医生的起码的道德准则。虽然只发生在极少数医务人员身上,却直接败坏了我们的行业形象,当前,全国卫生计生系统正在组织倡导廉洁行医、诚信服务,结合市卫生计生系统开展的相关主题教育实践活动,这为进一步推动医疗卫生事业发展、强化卫生行风建设、提高医疗服务水平提供了一个非常有利的时机。我们作为医务工作者,身感责任重大,决心为进一步端正卫生行风作出积极贡献。

我深知作为一名合格的医务工作者应具备强烈的事业心,高度的责任心和对患者的同情心;不但要有精湛的医术,还应具有基本的法律意识和高尚的医德。我们在刻苦钻研业务努力提高医术的同时,还应注重提高法律知识和医德修养。我常常勉励自己和周围的'同志,做医生要遵纪守法,要有基本的职业道德,尊重病人,诚信服务。我们要常怀感恩的心对待病人,我们应该感谢他们,感谢他们对我们的信任,对医务工作者的信任。

水平,做人民健康的忠诚卫士。

报告心得体会

本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。

作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。

1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。

6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。

卫生学校读书心得体会

在卫生学校的求知历程中,除了专业知识外,对卫生健康的认识与理解同样是重要的。在这段学习中,我阅读了大量与卫生有关的书籍与资料,以及听取了许多专业讲座和经验分享。通过这些方式,我深刻领会到卫生健康的关键性,同时,也更加认识到自己在维护身体健康和促进自身发展方面的责任。

一、对卫生健康的认识更加深入。

在翻阅大量的卫生类书籍中,我发现卫生健康远比我们想象的更加广阔和深奥。这不仅包括常见的健康饮食、运动锻炼、生活习惯等方面,还涉及到了许多我们意想不到的领域,例如环境卫生、心理健康、健康管理等等。通过学习和了解,我明白了卫生健康的维护不仅仅是个人行为的问题,也需要社会、家庭等各方面的支持和参与。这种深度的认识让我自愧不如,也让我更珍惜身体的健康。

二、认识到自身的健康的重要性。

通过学习卫生知识,我逐渐明白了身体健康对于人类的重要性。只有身体健康才能保证心灵清晰、精神状态良好,从而使我们在学习、工作、生活中表现更佳。同时,对于职业健康,身体健康的保持也是非常关键的。在卫生学校的学习中,我被病痛、疫情、伤害等所困扰,让我更加意识到身体健康的重要性。只有保持良好的健康状况,才能够以更高效率、更大力量投入职业学习和工作中。

三、提高安全意识与应急能力。

在卫生学习中,我们不仅学习到卫生健康知识,同时也了解到了各种各样的安全问题和应急措施。因此,我在学习期间逐渐提升了对卫生安全和应急能力的敏感度,并开始注重日常生活中的安全问题,警惕谨慎,为自己和他人的生命安全保驾护航。同时,我也在吸收应急制服,如何快速适应和反应等方面的训练操作,提高了自己的实际应对能力。

四、拓展视野与开拓思维。

读卫生学校给我留下最深刻的印象之一就是开阔了我的视野。现代社会发展快速,变化瞬息万变。通过卫生学校所提供的学习资料和课程,我从社会、人文、经济、文化等多角度出发,拓展了自己的学习视野,同时也受到来至不同领域的专家的教导,使我对社会广阔问题有了更加丰富的思考和理解。

五、倡导生命敬畏和爱心关怀。

在读卫生学校的过程中,我重温了生命的宝贵,深刻意识到自身应该保护好自己的身体健康,也要时刻关注周边人的身体健康。同时,在卫生学校的学习中,我听过不少生命之声的讲座,看到了医护人员和志愿者在卫生领域,为守护人们生命、贡献力量的事迹。这让我认识到愿意付出和爱心关怀的重要性,无论在任何时候,生命都应该受到尊重和孝顺。

总之,卫生学校的学习过程并不仅仅是专业知识的积累,更重要的在于对卫生健康及其重要性的认识,以及如何保护、呵护和敬畏生命。这一系列的学习和体验让我对自身的态度、对生命的态度有了更深入的认识和理解,更为坚定了自己贡献社会的信念。

食品营养卫生学心得体会

食品营养卫生学是人们日常生活中不可或缺的一门学科,它关乎着我们的健康和生活质量。在学习这门学科的过程中,我深刻体会到食品营养卫生学对我们的重要性,也学到了许多关于食品、营养和卫生方面的知识。下面我将分享我在学习过程中的心得体会。

首先,食物是我们身体的“燃料”,好的营养能够给我们带来源源不断的能量。在食品营养卫生学学习的过程中,我了解到了食物中维生素、矿物质、蛋白质、碳水化合物等营养成分的重要性。它们分别对我们的身体发育、免疫力、新陈代谢、能量供给等方面起着不可或缺的作用。了解了这些知识后,我更加注重摄入均衡的营养,尽量避免单一食物的偏食。合理搭配食物不仅能够提供足够的营养,还能让我们的饮食更加多样化,增加食欲,保持健康。

其次,食品的卫生是保证我们身体健康的基础。学习食品营养卫生学让我对食品安全问题有了更深入的了解。在我们日常的饮食中,很多时候是很难判断食品的卫生状况的,因此,我们要养成挑选和购买食品的好习惯。首先,要选择正规的商场或超市购买食品,尽量避免购买路边小摊的食品。其次,要注意食品的保鲜期和生产日期,避免购买过期或者近期过期的食品。另外,我们要养成对食品进行彻底加热的习惯,尤其是肉类和海鲜等易滋生细菌的食物。最后,要注意个人卫生,勤洗手、保持环境卫生等都是防止食品中传播细菌污染的重要措施。

然后,在食品营养卫生学的学习中我还了解到了一些关于食品添加剂的知识。食品添加剂是用于提高食品品质、延长食品保质期或改善食品口感的物质。学习了食品添加剂的相关知识后,我对市场上的食品添加剂有了更深入的认识。我明白了食品添加剂对我们身体可能产生的潜在风险,尤其是那些添加剂长期摄入可能对健康带来负面影响的情况。因此,我在日常的饮食中尽量选择没有或者少量添加剂的食品,对于那些添加剂含量过高或者不明确的食品,我会有选择地避免。

最后,在学习食品营养卫生学的过程中,我也认识到了食品与环境的关系。在当前环境问题严重的背景下,环保意识逐渐被人们所重视。食品生产和农作物种植的环境安全与人们的健康息息相关。学习了食品营养卫生学后,我开始在日常生活中关注食品生产环境的情况,尽量选择源自有机农场或者环境友好的农田种植的食品。减少农药和化肥的使用、合理处理农作物的农残问题,对于我们的身体健康以及环境的健康都具有重要意义。

综上所述,学习食品营养卫生学让我对饮食与健康、食物卫生、食品添加剂以及食品与环境的关系有了更加深入的了解。通过合理搭配食物、选择健康的食品、保持良好的卫生习惯,我们能够保证摄入均衡的营养,提高身体健康水平。对于食品卫生问题的重视,让我们能够避免潜在的健康风险。关注食品添加剂问题,让我们选择更加安全的食品。最后,对于食品与环境的关系的认识,让我们更加注重环境保护,共同构建健康的饮食环境。

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

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