读后感是我们对阅读体验的总结和反思,它能够帮助我们更好地提升自己的思考能力。下面是一些经典的读后感范文,希望可以为大家的写作提供一些借鉴和启发。
周末的时间,我趁着有空,于是翻开了书本,读了一本叫《心灵是棵会开花的树》,让我深受体会,大有启发。
这本书的主要内容讲述的是有些傲然于道的小事情,竟会让作者难以忘怀,并且时时萦绕于心。这是前发生的`事情。有一次,我在上海世界的露天剧场里看杂技表演,节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,自是来自异国的旅游者,优美的东方杂技使他们入迷了。台上却并没有慌乱,顶碗的少年,歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一个躬。开始顶碗了,碗在他的头顶上摇摇晃晃,却没有掉下来,最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯,在一个大幅度转身的过程中,碗掉下来了。第一次,这位少年没有成功,第二次少年很沉着,不慌不忙的重复着刚才的动作,可是碗又掉了下来,他还是没有成功,可是他并没有放弃,直到第三次,少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬,他终于成功了。掌声不约而同地从每个座位上爆发出来,汇成了一片暴风雨般的雷声。
读过了这篇课文后,我有很大的感触,我觉得那位少年很棒,我很佩服他,他第一次顶碗不成功,观众传来了叫喊声,可是他仍然不放弃,继续顶第二次,又没有成功,台下的人都对他有意见了,还被他们赶下台。可是顶碗少年还是不肯放弃,他镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠躬,最后通过努力,他终于成功了。这位少年真是一位英雄,我要向他学习,在那么多困难的情况下,仍然坚持到最后,在生活中我们做每一件事也一样要向这位顶碗少年学习,做什么事情都不能随便放弃,要坚持努力,坚韧不拔,自强不息,自己的事情要自己做,要把它做好,要独立完成,总之,遇到困难,不退缩,不害怕,不低头,不气妥,我们要做的是,要前进,要勇敢,要抬头,要坚定,上天总会眷顾那些努力的人的,所以坚持便能得到自己想要的成功,坚持就能完成大事。
顶碗少年,就像一位模范榜样一样,鼓励着我向前,永不放弃,影响着我的一生。
利用节假日的时间我读完了这本书《外公是棵樱桃树》,这本书里的主人公托尼诺虽然是个普通的小孩子,但他有一个特立独行的外公。这本书以感性的笔触描述世代之间的情谊生命和死亡的本质,人和自然的关系,而且还教会了托尼诺如何与动物相处。当外公年迈的时候,政府因修路要砍掉樱桃树时托尼诺成了扞卫樱桃树的小英雄。因为这棵树并不仅仅是一棵树,它是家庭与生命延续的象征,更代表了外公的精神。
在这本书中,外公做的一些事情,在平常人眼里几乎就是不可能的,但外公的确是做到了。外公和外婆一直是一对很幸福的老夫妇,但在外婆生病去世后,外公就经常独自坐在长椅上发呆,还好有托尼诺陪伴他。托尼诺的妈妈菲丽丝塔经常莫名其妙的对外公发脾气,不过后来她变得温柔了。因为和这样的人在一起,总是能感到无比的轻松和快乐。
真的很感谢这本书,写的生动,有趣,希望所有人都能读到这本书引起我的深深共鸣。也让我和嘉誉更加得珍惜和关爱人与自然的亲密关系。
想要让一样东西开花,就必需要用心去浇灌它,让它生根发芽逐渐成长直到开花、死亡。在这个过程中定会有某些事或物感动它的心。
这世上善良的事有很多,每一个都值得让人铭记,但有一件事却让我永远铭记。
那个盛夏,阳光火辣辣地照射在地面上,柏油马路都有些发软了,晒得人昏昏欲睡,打不起精神来。直到晚上才凉快了下来。
那天,我睡得比较早。因为白天不能把狗放出来,所以晚上老妈去楼下溜狗。半夜,我被蚊子的攻击吵醒,猛然发现床边竟然有一只从未见过的萨摩耶。于是我就叫了老妈一声问:“这只狗是哪来的?”老妈走过来笑了一笑,说:“我刚刚溜狗的时候,‘阿乖’突然叫了起来,我过去看才发现小区里来了一只狗。我给它喝了口水、吃了点骨头,我上楼的时候它就跟上来了。”我回头看了看这只狗,满身白毛,但鼻头的位置有块毛掉光了,眼睛好像有层白蒙蒙的东西罩住,眼眶里还有许多眼屎。看起来好几个月没洗澡的样子。老妈用餐巾纸把包满眼的眼屎擦干净,平时不怎么喜欢狗的老爸竟然没有驱赶这只狗。可是没过一会儿,它眼睛里的眼屎又多了,老妈又帮它擦干净。最后没能抵挡住困意,三人一狗就都睡觉了。
第二天,我去学校后发现狗不见了。老妈说:“我们没时间照顾这只狗,一楼那个叔叔家要就给他们了。”我去看了它,他们给它打了针,擦了药,去医院做了个检查。这只狗在我们整幢楼人的照顾下越来越健康。最后找到了主人被领了回去。一个出一份力就能救回一条生命。
心灵就像一棵树,被感动后就会绽放出最美的花朵。
《宽容》是《心灵是棵会开花的树》这本书的一篇小短文,我看完后,懂得了宽容,宽容是人们心中不可缺少的美德。
故事讲得是作者在五六岁时发生的一件难忘的事:“我”和弄堂的一个小男孩发生了争执,小男孩用砖头打破了“我”的头,然后“我”有了“报仇计划”,最后在父亲的劝说下“我”原谅了他,还和他成了好朋友的事。
在我的'生活中,也发生过一件难忘的事。那是在我上一年级,有一天早上我们到做早操的时候,大家陆续从班级里走出来,我也一样,我刚下楼,这时一位五六年级的大姐姐向我扑来,我紧闭着眼睛喊了一声“啊”!结果我被大姐姐撞倒在地,当我睁开眼睛时,大姐姐已经不见了。顿时我疼得“哇哇”哭,我的班主任老师连忙跑过来把我扶起来,而且还把我背到办公室一心一意的帮我涂起了药水,还帮我把脚包扎了一下,并且对我说:“这是很严重的扭伤,放学后让你的父母带到医院看看,你看,这都肿的像个包子了!”我听见后觉得老师好像我的妈妈,那种温柔,亲切感,使我陶醉在了这个情景里,可是我的脚一落地,“啊”,那叫一个疼啊!那种美好的情景瞬间消失了。
至今我还不知道那次撞伤我的大姐姐是谁,但我心里已经原谅她了,我知道她肯定是不小心才会把我撞伤的吧!都完这本书,我更加肯定了自己的判断。看来,宽容真的是一种很好的美德呢!
生活中不愉快的事情还有很多,但读完这本书我知道了一定要用一颗宽容的心去面对一切。
四年级:栩栩。
当我们面对着眼前一个又一个的利益时,我们是否可以抵挡得住诱惑并诚实地走好人生的每一步呢?譬如在考试中,我们取得好成绩,不免有这样的念头:为何不去作弊呢?反正仅此一次而已。而这样的念头,使得大部分的同学的诚实之花凋谢了——只因他们实现了自己的想法;而没有作弊的同学,则使自己的诚实之花绽放得更加艳丽。
播下诚实的种子,开出诚实之花。
诚实之花,心灵之树上绽放得最艳丽的花。
感恩之花。
每个人的生命中,都有一些值得他或她去感谢的人。可是,这个人虽值得被他或她感恩,但有多少人会真正地感谢他们呢?人们都知道要感恩,可有多少人会去做呢?有一个人因家中十分贫困而被迫退学了,一名好心人知道后,便出钱支助他重返校园。他十分感激那名好心人,他决定长大好要登门感谢恩人。可待他长大后,他又因为种种原因,从而给予自己借口将登门感谢恩人一事一再推迟。等到他真的'登门拜访时,那位好心人已经去世了。那位好心人的家人告诉他,好心人最大的遗憾,就是没有听到他对他的感谢。
播下感恩的种子,开出感恩之花。
感恩之花,心灵之树上绽放得最娇嫩的花。
援助之花。
“尊老爱幼是中华民族的美德,请您为有需要的乘客让座,谢谢!”这一句耳目能详的话,相信大家都能倒背如流,可有多少人真的会让座而不是若无其事般地把目光移向窗外或低头大睡呢?搀扶老人过马路,帮助小朋友回家等等轻而易举的助人为乐的细节,又有多少人可以做到呢?这些轻而易举的助人的细节可以使我们的心灵之树开出援助之花,只可惜没有多少的人拥有这朵花儿。
播下援助的种子,开出援助之花。
援助之花,心灵之树上绽放得最纯洁的花。
……。
当然,还有许多美丽的花儿点缀着我们的心灵之树。
让我们播下种子,使我们的心灵之树更加多姿多彩!
举头看,落叶纷纷随风落,让人感到几分悲凉。看着落叶,我只觉两眼溢出眼泪,当双眼被泪水模糊了的时候,我觉得有一抹色彩从我眼前飘过。定眼一看原来是只受伤的蝴蝶。它歪歪扭扭地落在窗前,在风中微微颤抖,这样弱不禁风。我走上去前去把它捧在手心,“可怜的蝴蝶,你也跟我一样遇到了伤心事吗?”只见它在我手中不停的扇动着它的单翼。
猛然,一阵风吹过,瘦弱的它却随风飞扬,并在舞动,奋力舞动!风停了,它像落叶般掉到了地上。那一刻,落叶飞舞,成片的落叶像白雪般托住它。它在落叶铺成的地毯上,无力地仰望着它向往的天空。它微微摇晃那只翅膀,努力地想使自己再一次飞起来,一次,两次,三次……一次次的失败也无法动摇他它的信念。在那一刻,它飞起来了!看着它卖力的飞。我不由感叹:蝴蝶你真棒,你真美好。它似听懂了我的话,总是在我身旁飞舞。我真希望我也能跟它一样飞起来。想到这里我愣住了,我难道还不如一只蝴蝶吗?它仅拥有一只翅膀,而我呢?……它曾落于地上,现在是如何飞高的?我问着自己。
它努力煽动单翼的情景又浮现在我脑海。哦!我终于找到答案了,原来是因为它有一种坚韧不拔的毅力,所以它能飞向高空。原来我比它缺少的正是这样坚韧不拔的毅力,所以在这次考试失败后,我才会觉得满世悲凉。
单翼蝴蝶,谢谢你,我不会放弃的,我会比你飞得更高,看到更美的风景,拥抱希望。
“如果你掉进了黑暗里,你能做的不过是静心等待”相信,总有一束光会照到你,相信心灵是一棵开花的树。
你听说过蚌与沙砾的故事吗?某一天蚌张开了壳,一颗小小的沙子跑了进去,蚌软软的身体忍受着沙砾的坚硬,于是蚌诅咒沙砾,埋怨沙砾;沙子进入壳后,没了自由,没有了天空与大海,也怨恨着蚌。蚌,无可奈何,它分泌出黏液包裹着沙子,沙子一动不动,享受着包围。日久天长,沙子变成了珍珠,沙子与蚌彼此依赖、彼此信任。而此刻,他们却要分开了。
许多个你你我我组成了高二(9),而此刻,我们是同学是朋友,而当我们走过七月,走过高考,我们也将和蚌与沙砾一样,就要分开。所以我希望我们大家都不要忘记,不要忘记我们将要拥有的每一个在一起的日子。我想终有一天,我老了,什么都没有了,能够寻找的就是年轻时的回忆。
用心去听,才能够拥有它。我们正年少,总会被美丽的诺言缠绕,它们就像空气围绕着我们。你信诺言吗?如果你信,你承诺了,你会遵守诺言吗?我们相逢在这里,一天天相识相知,有一天我们会相离。终有一天我们又相遇了,彼此还会记得彼此吗?这个世界上唯一能延伸到各个角落的,只有黑暗,而我们每一个人就像一只小小的萤火虫,光亮微弱,让我们凝聚在一起,好吗?这样我们就不用害怕黑暗了。川端康成说:“美是亲近所得,是邂逅所得。”我们彼此之间的交往也是这样,试着去亲近你周围的人,去关心彼此,感受彼此,让我们高二(9)蕴育着美的气息。
鱼儿说:“你不知道我在流泪,因为我在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你在我的心里。”把同学放在心里,去体会同学心里的痛楚与欢心,去一起拥有这花样的年华。
心灵是一棵会开花的树。你播下了友爱,盛开的是温馨;你播下了勤奋,盛开的是喜悦;你播下了你的心,盛开的是高二(9)的团结。请播下你的种子,收获的季节来临时,你的心灵就会盛开属于你的花朵。
生命的道路两旁,种满了爱这一棵棵会开花的树,世界呀,便因它们而美丽;生活,也因为它们而芬芳。
无私花开,春暖人间。生活的凄风苦雨,她用宽厚的背去挡;岁月的伤痕,她用粗糙的双手轻轻拂去。支起课桌,挡住风雨,爱心小院里书声琅琅;播种善良,浇灌真情,无私的爱终长成参天大树。十四年如一日,即使生活艰难,她依然是生命道路上无悔的耕耘者,从不拒绝求助的双手;十四年如一日,纵然前路泥泞难行,她仍然将善良的种子、大爱的滋润尽力播向四方。这便是高淑珍的十四年,无私的种子终成参天大树,开满温暖的花。芬芳馥郁,由爱孕育,又温暖真情,传送大爱。爱,孕育了无私的种子,长成一棵会开花的树,无私、善良、母爱的花瓣缤纷娇艳,春暖人间。
奉献花开,春暖人间。
走在寂寞的悬崖边,他们毫不犹豫地拉起孩子们求学的小手;走在崎岖的山路上,爱的力量,开出希望的花。放弃都市的繁华,他们毅然把爱的种子播种在环境艰苦的彝寨,教书育人,传播知识,十九年如一日,李桂林、陆建芬夫妇,用奉献浇灌,用不悔浸润泥土。爱的种子,终于萌发成参天大树,开出温暖的花。桃李芬芳,因爱而生,又回报了真情,传播真理。爱,孕育了奉献的种子,长成一棵会开花的树,奉献、无悔、希望的花蕾迎风吐艳,春暖人间。
大爱花开,春暖人间。
走在生命的道路两旁,我醉了:醉于这万千枝条的芬芳,空气里弥漫着无私奉献的味道,神州春满园;醉于这爱的芬芳飘来的爱的正能量,仿若一股粉红色的暖流,潺潺地流入我的心房。这一个古老的国度啊,爱的歌谣传唱了千年,爱的芬芳飘散了千年——昭君用不悔的爱成就了一段和平的岁月,无悔的大爱,香溢千年;仁人志士用鲜血和生命为代价,大爱的温暖,鞭策着我们向前;女生何玥,无悔地捐出自己,命运的花朵凋零了,大爱的芬芳却永远萦绕在人们心田……无悔的人们,走在播种爱的道路上,这一个古老的国度,因爱而暖,因爱而美,因爱芬芳!
爱是一棵会开花的树,我愿以无私为种,奉献为露,真情滋润,让世界因它们而美丽,生活因它们而芬芳!
。
不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……。
当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……。
当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……。
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……。
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。
每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。
谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。
愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
选自《阅读世界》第4期。
1.阅读这篇散文,说说贯穿全文的是哪一句话?2分。
2.第11段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义?4分。
3.这篇文章表达了作者怎样的愿望?3分。
示例:第12段,作者连用4个“也许”形成排比,生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象,形象地告诉读者:“心灵之花”一定会开放。
解题指导:
中考散文的阅读,应该说是个难点。因为选文更加注重那些优美深邃的哲理性文章,但考题却是在紧抓基础不放的同时呈多样化、全面化,归根结底,仍然非常注重基础能力的考查。如《心灵是一棵会开花的树》,作者用优雅动情的语言,繁富多彩的修辞,针对“爱”这个主题,真诚地阐发了自己美好的愿望——爱能够遍布人间。和那些丽词雅句先行,主旨幽微难辨的文章相比,此文不仅在难度上减了一个梯度,而且实现了能力训练和思想熏陶的完美结合。设置的四道考题,从对文本的整体理解到细部营养的吸收探讨,从整到零,干净清爽。
第1题考查对全文的整体感知与把握能力,即在纷繁的信息中找寻最能体现文本核心并充当线索的那一句。这就要求平时必须练就迅速入文切中肯綮的能力。凡是贯穿全文的,往往其位置是有规律可循的:一看题目和开头,二看结尾,三看中间。当然,还有一个技巧,就是看哪一句话反复出现,那么也可是它。不过,这样找出来后,要再和全文的主旨做一验证,以免在一些隐蔽性强的文章阅读中出错。本文题目和开头、结尾就点明了作者的主要观点——心灵是一棵会开花的树。
第2题考查重点词语的理解分析能力。做这一类题目的关键是要将之还原于文中——找出它在文中的位置,然后瞻前顾后——联系上下文展开思考,最后再将之综合表达出来即可。如本题:“心灵之花”所在的`句子是“每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。”前后一比较,答案在前边是毫无疑问的。可是一组排比那么多,就需要抓住精髓概括了。所有都强调“你”遇到的“温暖美好”的事给“你”带来的感受,故答案就是:心灵之花——(那些让我们)感受到人间真情和温馨(的事)。“心灵之树”的含义紧紧接着这句话,这样也能很快梳理出来——沐浴了这些温暖的自己的爱心的萌芽、壮大,并进而发展到向他人奉献爱心的必然结果。
第3题考对于作者的写作目的的把握,忌讳直接用文中语句回答,因为作者把美好的心愿用含而不漏的诗化的语言来表达了。那样将流于片面,如用“愿你的心灵悄悄地开花”或者“愿我们的世界成为一个心花怒放的世界”来回答是要丢分的;需立足于整篇文章的高度,把他那美好而含蓄的愿望清晰地表达出来,从而得出答案——他要每一颗心都充满爱,从而让这个世界充满爱。
第4题属于语言品味,但此题用示例给出了隐性的要求:指出你所选的话语,讲出其妙处何在,有怎样的表达效果。一题三环,必不可少。先要在选句上下功夫,虽说此文美点很多,但一定要选择自己容易驾驭的;讲妙处要扣紧原文内容,不可随意发挥;在谈最终效果时,语言要准确优美。
答案:
你也许不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙的音乐……。
当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……。
当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……。
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……。
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。
每逢这样的时刻。便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄地发芽、长叶,向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,每一个诗人能用诗句表达出这样的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不断,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。
谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描绘她们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。游人在向世界奉献自信的时刻,就是花开的时刻。
愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
二十年前,我只是个童稚的孩子,孤身一人与母亲生活在一个僻静的山村,一切的一切都平静如水,只因你的到来,彻底改变了我的世界。
那是一个孤寂和深秋,只见你拎着大包小包,步履“蹒跚”地朝我们村子走来,白净的额头上满是汗水,后来才听邻居说道,原来你只是远道而来,进行支教的一名年轻老师。
开学的那一天,村子里的人都异常兴奋,欢迎这位远道而来的老师,你只是微微一笑,接着就领着同学们进入教室,和本村的村长兼都一起分年龄段对同学们讲课。
经过漫长的等待,终于该我开始上课了,只见你在讲台上认真仔细地为我们念着字的读音,见我们读的依旧是模糊不清,你仍旧是耐心地念着,声音清脆入耳,让我不禁沉醉其中,愈加喜欢。
看着屋外萧条的枝干和满地的落叶,我吸了一口冷气后,匆匆跑回家里,看着枯瘦如骨的母亲默不作声地坐在桌旁等我回家吃饭,却只是准备了一碗,我很是清楚,家里的收成是一年不如一年,看来今年很糟。我又从厨房拿出一个碗,倒出一半放在桌上,自己则喝下另一半。连忙叫母亲过来吃,想想今天学校催交学费的事,我是硬生生地咽了回去。毕竟母亲太累了呀!
第二天我还是一如既往地上学,谁知中午放学回家才听说母亲为采摘药材,失足掉入山崖,现已被送往镇上医院,这可如何是好?我想起了学费,想要却又不想要,见到病床上的母亲如此虚弱,我下定了决心,一定要治好母亲。下午去学校,给老师抱作业时,看到书桌上静静地躲着一个信封,我知道,那装着的就是学费,我小心翼翼地拿着,悄悄改进书包,下午放学后,急忙赶去看母亲,把那珍贵而又沉重的钱交给了医生手中,昏迷的母亲渐渐苏醒,他那枯瘦的手臂无力地挣扎着,似乎想要爬起来摸我的脸庞,我的泪水夺眶而出,劝慰着母亲好好休息。
我就匆匆忙忙往学校,才知道学校彻查此事,老师在讲台上慎重地讲着,我的脸愈加得红了起来,我不由得埋头于书本之中,等了好一会儿,还是没有人出来承担。老师似乎发现了我的别样,事后,把我悄悄得叫到办公室,于是我将事情一五一十地告诉她。此后,再也没人有提起过这件事,事情的真相就随风散去。
几年后,我在她细心的培育下,终于如愿考上一所大学,长成了她的模样,也在她的岗位上再次努力,尽心,尽力地将我的热血和青春,奉献给下一代的同学们。
眼眶渐渐下起滂沱大雨,童年的这件秘密一直成为我心底的教尺,指引我不断前行,谢谢你,我亲爱的老师!是你,在我孤立无援之时,挺身而出,在我垂头上气之时,细心鼓励,老师,你辛苦了!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
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曾不止一次地做过这样的梦,一个人背着沉重的行囊,走在一条仿佛永远也看不到尽头的路上,穿过沙漠、越过山丘;前路茫茫、生死未卜。然而不远处始终都有一棵树,站立在路的前方,它随着时间的流逝长高,开出圣洁的花朵,那么美丽、那么温暖。许多年后,我才明白,那棵会开花的树就是亲情。无论岁月如何变迁,它永远都是黑暗中那抹最光亮的存在。
希望之花。
伴随着下课铃声的响起,我收回呆滞的目光,面无表情地走出教室。一个月来,我每天都在迷茫、彷徨、踌躇不定。就像行走在沙漠中,骄阳似火,口干舌燥,却仍看不到尽头。我似乎在寻找,寻找走出困境的道路,但一切努力都没有效果。忽然,一个温柔的声音响起,母亲向我走来,把我轻揽入怀,谆谆教导,让我心中多了几许安慰和信心,让我看到了希望。我依照母亲所讲,尝试着寻找其它出口,终于找到了,顿感轻松。久违的清新空气、清澈的水源让我惊喜万分。
远远望着阳光下熠熠生辉的`亲情树,它安静挺立,树叶泛着点点青光,层层绿色间,希望之花已悄然绽放。
温暖之花。
冬雨敲击着窗棂,屋外的风在怒吼和咆哮。小屋里却温暖如春,一家人围坐在桌边,品尝着美食,时而交谈、时而默然。无言的默契弥漫在房屋里,火炉里的火苗欢快地跳跃着,升腾的空气仿佛也有了暖度。我的心中泛起层层波澜,它迫不及待地涌向心房,阵阵暖意紧紧包围着我。
眺望窗外,狂风暴雨中,亲情之树仍屹立不倒,反而愈加挺拔。在呼啸的狂风中,温暖之花在雨中闪耀着柔和的光茫。
感动之花。
推开门,房间里一片寂静,无半丝声响。忽然,所有的灯一齐闪烁,发出耀眼的光芒。母亲和外婆端着一个可爱的草莓蛋糕从厨房缓缓走出,唱着生日快乐歌,桌上摆满了我最爱的饭菜,灯光下,它们静待。坐在桌前,泪水打湿了眼眶,千言万语都无法诉说心中的感动。句句祝福,铭记心间。
不知不觉已近深夜,躺在床上,疲惫的我进入了梦香。梦中的自己,在朦胧中又看到了亲情树,静谧夜色中,它竟开出了最晶莹的感动之花。在微风中摇曳,芳香馥郁。
亲情,是一棵会开花的树,树上的每一朵花都代表着不同的含义。我只想用一生的时间守护它、浇灌它,让它绽放出更加绚丽的色彩。
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