只有通过对过去的经验和感悟进行总结,才能更好地实践和应用,不断提高自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。
2、性格
比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3、兴趣
平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
4、能力
计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。
5、职业兴趣
我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。
6、职业个性
喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。
7、职业价值观
希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。
自我分析小结
所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。
职业生涯是一个人一生中非常重要的阶段,它决定了一个人的生活质量和幸福感。而对于中职生来说,由于缺乏工作经验和专业知识的不足,他们在职业生涯的起步阶段可能会遇到一些困难。然而,通过我自己的亲身经历和学习,我发现中职生在职业生涯中也能够获得不少的体会和心得。在这篇文章中,我将分享我在职业生涯中所得到的体会和心得,并提出一些建议,希望对其他中职生有所帮助。
首先,我认为,在职业生涯中要注重个人的成长和学习。中职生刚步入职场,通常缺乏经验和知识,面对种种问题和挑战会感到力不从心。然而,我们不能被困难所击倒,而是要始终保持学习的态度。无论是通过自学、参加培训课程,还是向身边有经验的人请教,都能够不断充实自己的知识储备和增加职业技能。在我自己的实践中,我发现不断学习和提升自己能够让我更加适应职业生涯的需求,并且也为我的未来发展打下了坚实的基础。
其次,中职生在职业生涯中要学会合理规划和管理自己的时间。职业生涯中,时间是非常宝贵的资源,如何合理安排和利用时间对于我们的个人和职业发展至关重要。尤其是中职生往往在工作和学习之间需要做出艰难的选择,时间管理的重要性显得更加突出。我发现,通过制定自己的工作计划和学习计划,合理安排自己的时间,能够提高工作和学习的效率,使自己能够更好地平衡职业和学业。
另外,中职生在职业生涯中还需要培养自己的沟通与人际关系能力。职业生涯中,我们不仅需要与领导、同事进行良好的沟通,还需要与客户、合作伙伴等各种人群进行有效的交流。一个人的职业发展往往与其社交能力有着密切的关系。在我的实践中,我发现与人沟通时要善于倾听,尊重对方的意见。同时,要学会适应不同人的沟通风格,善于与人建立积极的关系,这样才能更好地与他人合作,获得更多的机会和发展空间。
最后,中职生在职业生涯中还要积极面对挑战和改善自己的能力。在职业生涯中,我们难免会遇到一些挑战和困难,如何积极应对并从中成长是非常重要的。我认为,要有一种乐观的态度,勇于面对困难,尽全力去解决问题。同时,我们还要不断改善自己的能力,通过学习和经验积累来提高自己的职业竞争力。只有不断成长和进步,我们才能在职业生涯中取得更好的成就。
综上所述,中职生在职业生涯中是能够获得不少体会和心得的。在职业生涯中,我们要注重学习和成长,合理规划和管理自己的时间,培养良好的沟通与人际关系能力,积极面对挑战和改善自己的能力。希望这些体会和心得能够对其他中职生在自己的职业生涯中有所帮助。只有不断努力和进取,我们才能在职业生涯中取得更好的成就。
职业生涯体验是非常重要的,因为它可以帮助我们更好地了解我们想要成为什么样的人,帮助我们在未来做出重要的决策。在初中时期,我们可以通过各种方式来体验不同的职业,从而准确了解我们喜欢和不喜欢的领域,为未来的发展打下坚实的基础。
我曾参加过一些职业生涯活动,其中最难忘的是参加了一次企业的实习活动。在这个实习期间,我亲身体验到了这个企业的日常工作流程,每天我都会在不同的部门工作,参与不同的项目。这个经历让我更好地了解了这个行业的工作领域和发展方向,也让我更自信地做出了未来的职业选择。
第三段:参观不同领域的机构的体验。
除了实习活动,我还参观了许多不同领域的机构,比如博物馆、艺术展览、科技博览会等。这些参观让我通过与专家和工作人员交流,更好地了解这些领域的工作和职业的要求和特点。我意识到在现代社会,不同的行业对职业能力和素养的要求也随之发生了变化。
参与职业生涯规划课程是帮助我更好地规划自己的未来职业的重要一步。在这个过程中,我了解到了许多关于个人职业选择和规划的经验,包括我们应该如何了解自己,如何确定自己的职业目标,以及如何获得更多的帮助和资源。这些经验让我更理智地思考我的职业生涯规划和未来的职业选择。
在初中职业生涯的体验中,我不仅更好地了解了自己的兴趣和潜力,而且学会了更好地面对未来的挑战。我也了解到现代职业的变革,人们需要更多的素质和技能,才能在成功地进入和发展自己的职业这个过程中立足。参与职业生涯规划的体验让我更有信心和决心去实现我的职业目标,成为自己想要成为的人。
综上所述,初中职业生涯体验是非常重要的,它可以帮助我们更好地了解自己和未来的职业选择。我相信通过这样的经历,我可以成为一个更好的人,走出自己开辟自己的人生道路,成为一个成功的人。
初中生涯是每个人成长的起点,也是我们进行职业生涯体验的时候。在这个阶段,我们需要从学校教育中吸取知识和技能,并体验各种职业,了解自己的职业倾向,为未来的人生规划做好准备。在这个过程中,我们获得了很多的体验和感悟,让我们在未来的职业生涯中更加自信和坚定。
第二段:体验职业名称及体验内容。
在初中职业生涯体验中,我参与了许多职业,包括医生、教师、建筑师、律师和工程师等。通过与专业人士的交流以及实地参观,我深入地了解了这些职业所需的技能和知识,并且体验到了他们的工作内容和工作环境。
作为一名未来的医生,我去了医院进行实习,了解了医生的日常工作和医疗环境。在医院中,我学习了患者的病历记录、病情调查以及药品治疗等医疗技能,同时也发现了医生工作中的巨大压力和责任。这对我未来的职业规划产生了深刻的影响。
第三段:体验过程中个人发现和感悟。
初中职业生涯体验让我更加深入地了解了各种职业和工作环境,并让我反思了自己的兴趣和优势。在交流和实践中,我逐渐发现了自己擅长的领域,并且明确了未来的方向和目标。在这个过程中,我也学会了如何表达自己的想法和观点,提高了自己的沟通能力和表达能力。
除此之外,初中职业生涯体验还加深了我对职业的理解。职业不仅仅是一个获得生计的工作,更是我们对社会作出贡献的方式和方式。选择适合自己的职业,才能让我们在未来的工作中充满热情和动力,实现自己的人生价值。
第四段:体验对未来职业选择的影响。
从初中职业生涯体验中我获得了很多的经验和启示,这对我的未来职业选择产生了深刻的影响。在很多职业体验和实践中,我逐渐明确了自己的兴趣和优势,并且确认了未来的职业规划。
未来我将选择拥有激情和使命感的职业,为社会做出积极的贡献。在此过程中,我将继续努力追求自己的理想和目标,不断积累正能量和经验,并且不断提高自己的技能和知识。
第五段:结尾。
初中职业生涯体验是一个重要的阶段,它让我们更了解自己,提高自信并为未来的职业规划做好准备。通过实践和交流,我们能够明确自己的兴趣和优势,并且积累经验和知识。我相信,这个经历将一直伴随着我,成为我未来职业生涯中的宝贵财富。
用这样一个题目,的确有些夸大其辞,因为算上在大学期间干的几年校刊编辑时间,我干编辑也就6年,用“生涯”似乎有些不妥,但我还是觉得用“生涯”较为亲切。
记得上大一的时候,我在第一学期就加入了学校文学社,因为常有“豆腐块”见于报端,也就被同学们冠以“才子”的美称。而在我心中,“才子”就是风流倜傥、人见人爱,集帅气与才气于一身的“美男子”,称我为才子,简直是在猥亵“才子”之一称谓,当然,我不能推托这一称号,否则别人就会说我“烧包”,于是我只好半推半就,权当自己是“才子”。
记得大一那年的冬天,学校校刊刚刚组建,刊名为“拓荒者”,相当有韵味。校刊编辑部要向学员队招聘校园编辑,我就很自然地被所在学员队推荐,成了一位同学眼中的“大编辑”,但有些同学好叫我“大编”,于是,“大便”这一臭名昭著的名衔也就理所当然地扣在了我的头上。从那时开始,我就与编辑这一行业结下了不解之缘,直至现在。打从我当上编辑之后,爱好文学的同学便如同苍蝇般缠着我这块“臭豆腐”,为他们修改稿子便成了我的家常便饭,当一篇篇文章经由我的修改而得以发表时,我比作者更开心,更有成就感。
上大三的时候,因要专业分流,我被分至电子技术学院,因为以前的良好表现,很快就被院刊《电院青年》聘为编辑,于是,我又开始了自己的编辑生活,直至毕业。期间,我编校过数十篇稿件,通过品阅每篇文章,我能感觉得出每位作者的所思所想,甚至是他们的脾气性格我都能猜出来。也是因为自己是编辑的缘故,结识了很多文学青年,不乏一批“愤青”。我们经常聚集在一起,共同探讨某个文学话题,一起愤世嫉俗,一起挥斥方遒,一起畅想未来,那种感觉,那种境界,现在真是难以跨越。我永远难忘在大学的那些编辑朋友和那些编辑工作。
20xx年6月,我被河南日报下属的文化公司聘为图书编辑,也完成了由一名业余编辑向专业编辑的顺利过渡。从那时开始,我就进入了文字的浩瀚海洋中,尽情领略着文字的魅力。通过这一工作,我学到了很多专业知识,像专业校对符号、图书组稿过程、图书编校过程等,把以前零散的知识都串起来了,成为一个整体,好不充实。我还记得自己接手的第一本书是《顶点高考英语非常教练》,自己在编校过程中遇到诸多问题,幸亏有同事的帮助,还有河南特级教师将少增的大力支持,我才顺利完成了编校任务,并受到了领导的充分肯定和赞扬。之后,我又先后编校了几本有分量的书,像原《党的生活》杂志副主编袁方的《野树的生命力》、中原工学院广播影视学院院长勾志霞的《彩霞满天》、《新华每日电讯》总编辑解国记的《记者到总编》等,还有《河南新闻年鉴》、《高考志愿填报指南》等。总的说来,自己很幸运,一是接触到很多名记者名编辑,二是自己的业务水平有所提高,三是形成自己的编校风格。
今年6月份,因为公司改制,我无缘继续为公司工作,后来又找到一家文化公司,现在干的仍然是编辑工作,但主要是采编,不是单纯的文字编辑了,这对我来说,应该是既是一种机遇,又是一种挑战吧。上个月到东北三省和河北保定出差,主要工作是采访、摄影,一切都还好,尽管有些身心俱疲,但是倍觉充实。编辑工作要的是细心和耐心,我一直坚信自己是一名合格的编辑,同样希望自己编出更多的好作品,以飨读者。
时下有句话说得好,“搞文字的远不如搞技术的”,这估计是从薪资待遇上讲的吧,要我理解,“三百六十行,行行出状元”,“只要功夫深,文字变成金”。但愿,我从事的编辑行业会给我带来好运。
听了王海岩老师的讲座,我收获了很多,规划自己的职业生涯对我们大学生来说是非常重要的,尤其对我们入党积极分子更为重要,我们只有对人生有一个合理的规划,这样才能更好的跟党走,为同学服务,起到模范带头作用!
大学是学生走向社会的一个过渡时期,而刚刚步入高校的大学生,则有许多还处在从高中向大学过渡的阶段。对于他们而言,在这个过渡期里对自己将来所要从事的职业做一个比较详细切实的规划,必能为以后的大学生涯增色添彩,使其更有针对性和方向感,减少走弯路的次数。
在进行职业生涯规划之前,有以下三个问题是需要考虑的:
1、我想干什么?
2、我能干什么?
3、我适合干什么?
其中包含的具体含义有:
(1)职业发展规划是为一个人未来在职业岗位上工作和发展的整体策划,目的是帮助个体更好地发挥其潜力,职业生活更加愉快。
(2)职业发展规划的对象是一种过程,是一种与工作相关的连续经历,而不仅仅指某一个工作阶段。
(3)职业发展规划的内容包括职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉及自我认识、知识、能力和技术的发展性培训、行为活动与态度、价值观等几方面的调整和准备。
(4)要制定合理的职业发展规划,必须从主观和客观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、态度、需要、动机、个性、能力、发展取向等。客观方面,涉及到在工作时期进行的各种活动、经常表现的各种举止行为,以及组织情况、生活环境等。要考虑到各方面的影响和相互作用。如本人对终生职业生涯的设想与计划、家庭中父母的意见与配偶的理解和支持、组织的需要与人事计划、社会环境的变化等。
一个完备的职业规划书应该包括以下五个部分:
1、自我评估。
2、环境分析。
3、目标确定。
4、策略实施。
5、反馈评估。
以上介绍了职业规划的五大步骤。在此,还要现在开始就必须长期坚持的事项,这些日渐的积累将有助于同学们在将来的求职过程中处于更有利的地位:
1、不断的学习,以保证熟练的英语和计算机水平;
2、丰富的社会资源和广泛的社会关系网络的拓展;
3、有选择地参与有意义的社会实践和社团活动;
4、提前掌握一些你所欲求的职业所强调的技能。参加一些有用的培训,比如急救、礼仪、普通话等等,这些培训可能在将来求职过程中为你带来意想不到的收获。
比尔.盖茨在对计算机软件有了明晰的认识后对自己的职业生涯进行了科学的规划,才有了他今天的成就。天道酬勤,我们作为入党积极分子,应该做好职业规划,为大学生活和职业方向打好基调,再有针对性的去学习和实践。早规划、早成才,晚规划、晚成才,努力的付出必然能得到应有的回报。
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的电子产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身电子行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的电子工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为,一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。
我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自己,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了电子行业的发展状况和发展前景、从事电子行业人员需要的品质、性格和能力、大学电子专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,电子行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的电子工程师。
初中生活在每个人的人生中都是一个非常重要的时期,因为它不仅意味着升入高中,更是人们从孩童向成年人逐渐蜕变的过程。在这个阶段里,学生们不仅要学习知识,还要开始思考自己的未来发展方向。为了帮助学生了解职业并为未来做好准备,学校组织了职业生涯体验活动,以下是我在这次活动中得到的一些体会心得。
第一段:选择合适的职业发展方向。
在职业生涯体验活动中,我体验了多个职业,如教师、医生、律师等等。通过参观实地、听取讲解、与职业人员交流等方式,我深刻体会到了不同职业的特点,对各个领域的工作有了更为全面的了解。我发现职业选择是一个重要的问题,它关系到我们未来的发展方向和个人前途。因此我认为,初中学生应该尽早了解不同的职业方向,积极寻找自己的兴趣和能力,逐渐确定自己的职业目标。
第二段:实践课堂知识。
在体验职业生涯的过程中,我深深感受到了实践对于知识的重要性。在职业体验中,我们不仅要了解相关知识,还要亲自去体验、去实践。实践过程中遇到的问题,不仅让我对自身了解更深刻,还让我对课堂知识有了更深一步的理解。实践不仅能够帮助我加深对所学知识的印象,还可以帮助我找到自己更适合的职业。
第三段:初步了解职场素养和能力。
在职业生涯体验活动中,我不仅了解到了各个职业的特点和发展前景,还积累了许多职场相关的经验。例如沟通能力、协作能力、领导能力等等。这些经验对于我们未来的职场生涯非常重要。因此,我认为初中生应该开始培养这些能力,并通过实践不断加强自己的素质和能力,以确保自己在未来职场上能够更加出色的表现。
第四段:初步了解留学与创业。
职业生涯体验活动中,我还深入了解了留学和创业这两个方向。在职业生涯体验中,有一些职业,如商人、CEO等,需要我们在国际范围内进行工作,并了解不同国家的文化和职场环境。同时,还有一些商业和互联网方面的工作需要我们具备创新和创业的精神,来实现职业上的成功。因此,初中生应该学习并了解相关的知识,以备不时之需。
第五段:职业规划和未来的思考。
作为一个初中生,未来职业的选择和规划是非常重要的。通过职业生涯体验活动,我对未来职场及其不断变化的形势有了新的认识,这为我制定更好的职业规划和发展方向提供了参考。同时,我发现职场的成功离不开持续的学习和提升,因此我会不断自我学习,继续深入了解不同职业背景,以更好地适应职场和新的社会形势。
总之,初中职业生涯体验活动是一个非常有益的经验,通过这次活动,我不仅了解了不同职业的特点和发展前景,还学习了职场相关的技能、素质等。这些经验和思考将对我未来的职业生涯带来重要的帮助。因此,我会继续学习和提升自己,以在未来的职场生涯中取得更大的成功。
在这三天的学习中,感受最深刻的就是xx老师的各种看似简单,却充满着睿智的问答。其中,一针见血并且能让来访者陷入沉思的提问是我们每个人在往后的咨询中必须要磨练的一项技能。例如以下这几种强有力的提问:
奇迹式问题一开始就能定下一个调,直接以某个目标为导向。它既可澄清期待,也可澄清价值。
假设性问题中分为六大维度,分别是时间、价值、系统、信息对称、行动计划和价值扩大。这样就可以把未知看作已知,把复杂的关系简单化,从而帮助来访者简历正向的思考系统。
度量式问题能让来访者更加清晰地知道未来与现在的自己有多大差距,自己的.位置在哪里,离目标有多远。
时间维度问题,就是从过去、现在和未来的维度上进行穿越式思考。
空间维度包括六大视角,分别是自己、旁观者、相关人、摄像机、榜样和未来。
我很有幸在11月12日下午第二节在五楼报告厅参加裴校长青年教师培训专题讲座,虽然我已四十多岁,但再次触动我的心灵,受益良多。现就此次培训谈谈我的感受。
1、职业生涯规划有助于教师认清自己人生与事业的目标。
首先剖析年轻人在新工作,新环境带来的新挑战和困惑,让青年教师就是明确个人的人生与事业目标(就是理想和目标),这一目标是建立教师生涯的基础和前提:
1,纪律性要强
2,工作上要认真
3,讲话要三思
4,衣着要得体
5,要学会识人,更要学习做人。
在确立目标的过程中教师要深入地进行自我分析,树立“十年比成绩,二十年论英雄”远大目标。
2、可以增强教师发展的目的性与计划性,增加成功的机会。
接着分析教师专业成长的特点,以及教师成长阶梯:一般教师,合格教师,骨干教师。让教师有目标,有计划抓机会。
3、有利于教师发掘自我潜能,从而增强个人实力和竞争能力。
行之有效的职业生涯规划必然为教师提供详细的发展内容和明确的发展策略,在这两部分内容中对于发展重点的选择,一定是在全面分析的基础上,结合教师的潜在能力的出现点而最终确定的。换句话说,教师的未来发展重点一定是有利于发掘教师潜能并使其持续增值,也必将会是增强个人实力和竞争能力的重要突破点。
4、有助于解决教师的职业倦怠。
快就会出现职业的倦怠和退缩。职业倦怠是一个渐进的过程,一个难以突破的恶性循环。为了克服职业倦怠,很有必要使教师树立生涯设计的意识,掌握生涯设计的方法,真正把自己的职业生涯置于理性的思考之上。
5、职业发展规划可以帮助教师增进工作满足感,提高生活的质量。
(一)提升个人修养,做一名品位型教师
(二)提高业务素养,做一名学习型教师
工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,在学校组织的“骨干教师示范课”后,及时取长补短,争取在校全体教师研讨课中,使自己的教学水平再上新台阶。
(三)学习管理艺术,做一名管理型教师
树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。
(四)学会总结反思,做一名反思型教师
善于思考,在实践中探求、感悟。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。
教育是事业,事业需要无私奉献,只有对事业负责,对学生负责才不会愧对人民教师这一神圣的称号。今后,我会在领导、老师的悉心指导、关怀、帮助下,在漫漫的教育之路上,上下求索,更进一步。
职业生涯心得体会500字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的职业生涯心得体会500字样本能让你事半功倍,下面分享【职业生涯心得体会500字优秀5篇】,供你选择借鉴。
一、大学生职业生涯人物访谈记录。
访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。
访谈内容。
1、回想大学的生活,你最大的收获是什么?
答:学校对我影响最大的,我想就是“务实”两个字。而且,大学是最没有压力的地方,可以让我不断地试错,积累经验。于是,我就有了在工作中尽可能不犯错的基础。不过,现在回想大学生活,最深的体会,一句话:那是我最珍贵的也是最留恋的时光。
2、现在的很多大学生都想要考研,对于这个你有什么看法?答:现在大学扩招使更多的人能够上大学,大学生已经变得十分普通,考研对于有精力的同学来说是一件很有帮助的事。研究生期间的经历能帮助你在毕业后更好的找到工作,并且你的潜力也会远比大学毕业生高。
3、你觉得在大学里当学生干部的意义是什么?
答:在当时组织参加的许多社会活动中,我学到了许多现在我工作中所应学到或者说会用到的很多能力。如果我们把大学看成是走向社会的台阶,看成半个社会的话,那么这半个社会也是由寝室、班级、学院等多个小型社会所组成的。在这些社会里,我们要学会如何去面对不同的人,和他们打交道,如何去把一件非常困难的事情做成功。我作为校学生会干部,就带领我们学校的舞蹈团出去参加过演出,我现在自己回想看来就觉得当时工作的感受和现在在企业工作的感受是十分相似的。确实,无论是在策划企业的工作还是在学校组织活动,策划者和组织者所要做的就是最大程度上调动员工或学生的积极性,发挥所有人潜在的能力,使工作做到最好,取得最广泛的反响。
4、你觉得实习对我们大学生有帮助吗?
答:我们首先应该看清自己做这件事的目的,不是所有的实习经历都是有价值的。社会经验的积累就和专业知识的积累一样,我们要先看清自己,要给自己一个准确的定位,再以客观的角度看待实习,进而选择一条最适合自己的路。当然选择在学校参与学生工作,创造学生文化,也不失为培养个人能力的一个好方法。选择培养个人能力的渠道多种多样,可是我们应该选择一些具有指导性意义的工作去做。比如说在公司实习也许确实能让你看到一个企业的结构,一些工作上的流程,但是学生工作却是能让你真正参与到其中,俗话说地好:“看一万遍不如做一遍”。相信每个大学生都能够学会某项技能,可是区别在于有的人也许要十次才能学会,有的人也许三次甚至一次就能学会。这也是一种能力,一种适应能力和迅速掌握知识的能力,真正做到了效用的最大化。当然在工作中还应具有的就是“责任心”,这是现在很多大学生缺乏的。
5、谈谈你找工作和面试经验吧,给像我这样的在校大学生一些指点。
答:首先,他们第一是看你简历上的成绩和奖学金情况,还要看你参加或者组织过什么活动以及你的实习情况,才决定要不要给你面试机会,所以写简历是有技巧的,现在很多大学生不会写简历是找不到工作的一个重要原因。我想在面试的时候,对于自己的表现不要太过强求,这样可能会让自己太紧张。最自然、最轻松地将自己展现就可以了。在这之前多了解一些他们的企业文化,毕竟你是要在人家的公司工作。还有着装也很重要,大方得体就好了。还有就是现在的大学生找工作时心态要放正,避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力,而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的积极性也是用人单位非常看重的。当然,在大学期间就要努力提升自己综合素质,同时还要把握住每次求职的机会。因为求职过程真的是实力加机遇的过程。
6、今天挺麻烦您了,时间也不早了,最后给像我这样的大学生点忠告吧。
答:谈不上忠告吧,我觉得生活是美好的,尤其是学生时代的生活,没有什么大的压力。所以在踏入社会之前一定要拥有扎实的基本功,要有牢靠的书本理论知识,这样才真正是你出来闯荡社会的第一桶金。现在社会的竞争是激烈的,弱者就要被淘汰掉。所以当代的大学生一定要树立一个正确的意识,给自己的人生一个合理的定位,找到自己的目标和方向。我们年轻,我们有激情、有活力、有创造力,不要害怕失败,勇于尝试,这样的人生才会焕发出光彩!
二、大学生职业生涯规划人物访谈总结。
首先,对于一个毫无社会经验的刚刚毕业的大学生来讲,一定要谦虚,不能好高骛远。也许你的文凭,你的毕业学校只会在你求职的一刹那是有用的,但是在以后的工作中,你需要学习的东西还有很多很多,即使你很有能力,也一定要懂得谦虚,懂得如何与人合作,这点是很重要的。
其次,就是一定要务实,要脚踏实地,踏踏实实的,在一个领域要能够深入下去,这样才能够做出点什么,才能发现点什么,才能悟出点什么,最后才会悟出原来好的机遇都是在这样一个发现的过程当中出现的。
第三,同学们在学校读书一方面是学习知识,更重要的是学习、锻炼一种能力。你的参与意识、你的刻苦精神、你的钻研劲头、你的冷静思考、你的敏锐观察等等综合能力,当你走上社会的时候就是一个怎样发挥这样一个能力的问题,在这样一个转换的过程中,可能会有很多的不适应,有很多的茫然,但只要用心去发现,就会觉得其实现实中的很多事情都是我们书本理论的一种实际表现,当你尽快适应这种形式融入这种形式以后,你的空间就会变得无限开阔。
一、背景。
随着经济的发展、社会的文明进步、知识的普及,教师这个职业变得越来越重要,教师的社会地位也得到了极大的提高。尊重知识、尊重人才、尊重发明和创造,教师是知识的传授者,人生的导师。正如韩愈所说:“师者,所谓传道授业解惑也。”这是对老师经典诠释。通过对中南民族大学文学与新闻传播学院谢荣娥老师的访谈,我明确了自己教师的职业方向,对于这个职业,认识到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生职业规划并且付诸于实践。
二、访谈过程。
20__年12月2日星期一晚上,通过问答的形式进行访谈。问了十几个问题,比如:为什么选择教师这个职业?这个职业需要具备什么素质?这个行业就业情况?„„通过这些问题我初步了解教师这个职业的基本情况,需要具备什么样的条件,就业形势如何。择业最为重要的是根据自己的兴趣爱好,选择自己喜欢做的事情,根据自己的实际情况去择业。兴趣要与社会相适应,我们要双向双向选择。当一个人民教师需是要有良好的职业道德和职业素养,具备高尚的品德。需要学习心理学、教育学、管理学,具备良好的普通话话水平。具有坚实专业知识,积极进取的人生态度,乐观开朗的性格,还要有耐心、热心、恒心、责任心。真正的为学生着想,为学生排忧解难,帮助困难的学生。无私奉献自己的知识和爱心。三迟讲台、一本书、一支笔、一份课件,讲述知识和学问、做人的道理、人生的故事,默默地奉献自己的青春热血给自己的学生。正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”。没有老师灯下,辛勤的批改作业,开导、帮助困难的学生,怎有来年花园里的沁人心脾的芳香。教师这个职业是平凡的但是又是伟大的,平凡的人教授平凡的知识,却创造不平凡的业绩。教师这个职业是我所喜欢的,我愿意传递爱和正能量,帮助、开导、教育孩子们。
20__年的暑假,我踏上支教之路,去真正体会怎样做好一个老师。冒着炎热的酷暑,放弃家里舒适安逸的环境,我毅然选择了支教。用我所学,去陪伴留守的孩子们,和他们一起度过一个欢快的暑假。当我第一次站在讲台上的时候,面对着二十几个不同年龄的学生的时候,我慌了,我能够教他们什么呢?我要怎样上课他们才会喜欢呢?一连串的问号在心中翻腾,不知所措。最后还是鼓起勇气,用生动的ppt展示了安全、卫生、法律等基本的常识。上课还是得到了大多数学生的喜欢。特别是在吉他课上,给他们带去外面世界动听的歌声。当看到孩子一张张可爱的笑脸,一双双渴望知识的眼睛,我被打动了。明白了作为一个老师你的一个动作,一句话语都将会深深的影响着孩子们。家访的过程,我们收获了很多,也了解了孩子们的基本情况。一个个调皮可爱的孩子中,有着动人的故事,他们的行为表现与家庭、社会、自身性格有关,我想我不枉此行。教师不为什么,只是为了孩子们的未来,健康而快乐地成长默默奉献自己,让他们享受着童年的快乐,青春的奔放,快快乐乐长大。
通过亲身实践和面谈采访,懂得了教师这个职业的真正意义和使命,也使我更加坚定自己的职业目标。我会改进自己的不足,积累自己的专业知识,提高自己的普通话水平,认真学习心理学、教育学,大三参加全国教师资格考试。为将来,从事人民教师这个职业打下坚实的基础。教师意味着无私的奉献,传道解惑,一切为学生着想。
一、前言。
有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种.种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!
二、访谈内容。
(一)访谈一:
1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。
2.访谈方式:当面访谈。
3.访谈问题:
(1)您是如何找到这份工作的?
答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态。
在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。
(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗?答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。
(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?
答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际。
工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。
答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是。
什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。
职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。
4.访谈体会:
因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。
一、大学生职业生涯人物访谈记录。
访谈时间:20__年12月20日。
访谈方式:电话采访。
访谈人:
被访谈人:
被访谈人简介:__,男,24岁从北京__大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮助他一步步走到现在__软件研发工程师的职位,在自己的职业生涯中有所成就。
访谈目的:通过采访自己感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
访谈内容:
问题1:您当初为何选择这份工作?
答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,而且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自己的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细考虑之后,就选择了这份工作。
问题2:您现在每天具体做哪些工作?
答:我现在的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。
问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和能力等方面?
答:现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。至于个人品质方面,大家都知道,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。而且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的能力,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的能力,只会写代码,是远远不够的。
问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?
答:刚开始上班的时候,日常面临的问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,现在更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。
问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮助?
答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自己慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有积极作用的知识,在生活里也是不应该忽视的。
问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,因此实习前理论知识方面要准备充分,为了让自己的实习单位以后有意愿留下自己,在实习的期间要主动地去争取机会展示自己。而且实习单位的选择很重要,自己要提前锁定一些目标实习单位,然后积极争取去这些单位实习的机会,最后也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自己的工作更加顺利。
二、大学生职业生涯人物访谈总结。
以前都是在电视或网络媒体上看到人物的访谈,如今当自己做起来时,确实有一番不一样的感受,给我留下了很深的印象,收获颇丰。通过这次访谈,我了解到计算机相关领域的工作对个人素质的要求,对如今的就业形势和企业对人才能力的要求有了更直观的认识,意识到自己与那些如今已经有所成就的人士以前付出的努力还有不小的差距,知道了学习和持续学习能力对职业发展的重要性。我自己以后也希望从事计算机行业相关工作,对这个领域所要求的品质会坚持培养,更多地重视综合素质而不只是专业知识,关注计算机领域最新的发展动态。除此之外,我还认识到与人交流与沟通的重要性,通过交流沟通,开拓了自己的眼界,而不是仅仅局限于书本上的知识,使我更多地关注现实生活,知道了很多前辈们的经验都会变成自己以后踏上社会宝贵的财富。
职业规划目前越来越受大学教育的重视,同时也引起了社会的广泛关注,因此也产生了与之相关的新职业——职业规划师。那么什么是职业规划呢?简单的说职业规划就是每一个人对其人生确立明确的职业目标,同时制定与该目标相关的具有可行性并且能实现该目标的行动方案。
对于大学生,制定符合自己的职业规划是目前的当务之急,尤其是刚进大学的大一的同学,尽早的制定职业规划,对今后的人生有着举足轻重的意义,据了解,现在的在校大四学生中有相当一部分群体并没有明确其自身的职业目标,因此在校方与企业为应届毕业生举办的双选会中发生了对多个不同类型的企业进行面试的广撒网的现象,然而这样毫无准备的与不同的企业进行交谈也毫无效果,最终的结果也是面试失败,而在不断的失败中无形的打击了不少毕业生的求职就业的积极性,这样双选会上产生了在大四上学期求职的学生人满为患,而到了下学期的双选会就门可罗雀了,虽然有部分原因是之前已应聘成功的毕业生,同时那些没有明确的职业规划的毕业生也失去积极性,可见制定一份符合自己的职业规划是现在校大学生特别是大一新生必做的事情之一了。
反复提到大一新生应做好自己的职业规划,是因为目前在中国的教育体制下,大多数大学生将大学当做“天堂”而忘记了自己学生的身份,缺少了主动学习的动力,在高中时期,每一位学生的学习动力都源自于希望考上一所大学,当考上大学后,目标实现了,但是没有确立一个新的目标,也就失去了学习的动力,浪费了时间,早日得制定出职业规划,明确自己的职业目标,学习才会有动力,同是可以激发出自己内在的潜力吸收更多的知识,其实每一个人都有大量的内在潜力,只是没有被激发出来而已,有个故事是这样的:一次拿破仑去山中打猎,在一个湖边发现一名落水者,落水者全身无力了,所以拼命呼救希望拿破仑可以救一下他,而拿破仑却执意要他自己爬到岸边,可是落水者死活不干,最后拿破仑举起枪,对着落水者说在不上岸就打死你,落水者最后还是自己将自己救了。任何人的潜力在压力之下必然被激发。
但是无论自己有怎样的学习成果,最终指向都是就业,并承担社会责任,每个人的出身不同,有的出身在富裕的家庭中衣食无忧,但有的家境贫寒,家庭环境的改善这是寄托在这些大学生的身上,只有靠自己找到一个好的职业,才能改变自己的命运,通过适合自己的职业,来丰富自己的人生,尽早的树立职业目标,也就需要自己掌握所要从事的职业必须具备的相关专业素质,以及从事行业对人才得普遍要求,现在的企业对应聘者主要注重两个方面:“职业忠诚度”和人际沟通协调的能力,而职业忠诚度在刚走进社会的大学生上表现并不突出,因此企业会注意到大学毕业生应聘者是否具有良好的修养以及正确的道德素质,这些长期培养出来的习惯不是一两天就可以改变的,所以早日改变自己不良习惯对自己将是终身受益,现在社会已经发展成一个合作性社会,一个人是不可能成功的,因而企业会很注重合作能力,所以具备好的人际沟通协调能力也是求职中的有力法宝。
如何为自己制定一份符合自己情况的职业规划呢?这可以从一下几方面进行实施,自我判断自我认知,清楚地认识自己来制定一个职业规划,通常我们制定的职业规划为3-5年的短期职业规划,并且随时更改内容使之符合自身的发展,如果自身条件较好则为自己定一个高规模的规划,而自己认为自身条件一般,则定一个符合自身实力的职业规划。接着认清目前的就业形势,其实目前的就业形势普遍较好,找到一份工作的难度不大,而找到一份理想工作则有一定的难度,因此我们制定的职业规划就是以提高自己素质能力,满足用人单位的人才需要,明确我们在大学中的生活和学习方式,这样找到一份理想工作是没问题的。再者我们要制定一个行动方案,并将其相近细化到每一周每一天该做什么,该看什么书,该提升哪一方面的不足。最后我们一定要寻求专业帮助,正所谓当局者迷,主观偏差可能是所制定的计划不准确,为此我们在校大学生最好的帮助就是老师,通过老师多年的经验指导分析你的规划中不足之处,同时你的父母和身边的同学也对你的了解也对制定自己的职业规划有一定的帮助性。
在大学中,尽早的制定自己的职业规划对即将进入社会的大学生有巨大的帮助。
职业是每个人一生中不可避免的一个话题,从小到大,我们都会被问到“你长大后想干什么?”这个问题。职业生涯决定了我们如何度过大部分的人生时间,因此对于职业生涯的思考和总结是非常重要的。在我工作了多年后,我对我的职业生涯有了一些深刻的体会和心得,我想在这里分享给大家。
首先,我发现人们往往在工作中为了长期的职业发展而忽略了当下的快乐。在年轻的时候,我们经常会追求更高的职位、更高的收入,希望能够在职业生涯中取得更多的成就。然而,随着年龄的增长,我们越来越意识到人生的真正意义并不在于职业的成功与否,而在于我们是否过得快乐。因此,在追求职业生涯发展的同时,我们也要学会享受当下的工作,找到其中的乐趣和满足感。
其次,职业生涯中必须要有目标和规划。我们不能只等待机会降临,而是应该主动地去追逐和创造机会。一个好的职业生涯规划能够帮助我们明确自己的职业发展目标,并制定相应的行动计划。例如,我们可以通过进修学习来提高自己的专业技能,参加培训课程来拓宽自己的知识面,或者寻找导师来指导我们的职业发展。只有根据自己的目标和规划去行动,才能够在职业生涯中不断进步和成长。
另外,职业生涯中的挫折和困难是不可避免的。在工作中,我们经常会面临各种各样的挑战,有时候会遇到失败和困境。然而,这些挫折并不是我们放弃的理由,而是我们成长的机会。在职业生涯中,我们应该学会从失败中吸取教训,找到问题的原因,并积极地改进自己。只有在困境中坚持下去,才能够达到自己的目标。
最后,职业生涯中的人际关系是非常重要的。我们常常说“人脉决定命运”,这句话是有一定道理的。在职业生涯中,我们需要和各种各样的人打交道:同事、上司、下属、客户等等。与这些人建立良好的关系,能够为我们的职业生涯带来很大的帮助。因此,我们要学会与人相处、倾听别人的意见和想法,并且乐于帮助他人。同时,我们也要学会处理和解决人际关系中的矛盾和冲突,以维持良好的工作环境。
综上所述,职业生涯是一个长期而复杂的过程,其中有成功和挫折,有喜悦和痛苦。然而,在这个过程中,我们要学会享受当下的工作,制定明确的目标和规划,勇敢面对困难和挫折,以及与人建立良好的关系。只有这样,我们才能够在职业生涯中实现自己的梦想和追求。
大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。
前言:人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有帮助。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的重要利器。
对企业而言,若何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言。
职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费,作为当代青年,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我们要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。
有了目标,才会有动力。
光阴荏苒,日月如梭,岁月涟漪,木雕流金......
通过职业生涯规划,我学到了许多,也懂得了许多,还记得刚刚参加工作时我是多么的幼稚与可爱,还沉浸在大学的美好岁月中,转眼间我们便开始了职业生涯规划,是我深刻的认识到,进入三友工作是我们树立人生志向,扬起理想风范的关键一步,是进行职业发展准备的重要阶段。
在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,我们应正确把握当前工作形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动参与职业发展的学习与实践活动,充分认识大学学业、生活与未来职业发展的关系,树立科学的事业观,以谋求在职业和就业中,找到发展自己事业的支撑点,为自己精彩的职业生涯铸就坚实基础。
岁月轮回,我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处收到了强烈的震撼,无论是从思想、知识还是工作方面都受益匪浅。
首先,对职业的理解与对职业的目标,我都是从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。
再次,我想说得的是,如果想把职业当成是事业去发展,责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,是不可能有事业心的,没有事业心就没有事业的发展。
机会给予时刻准备着的人,因此,我们要时刻准备着,来面对新的给予,勇于挑战,敢于创新,请相信我,天道酬勤,上天不会辜负努力的人。
同时,我们要有团队协作精神,一个团队,他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,将带动个人实现自我价值。
因为要实现自我价值,光靠个人的摸爬滚打是远远不够的,还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的帮助,团结进取,共同进步。
成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的职业生涯,是每一个人迈向成功人生的第一步。
在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。
细节决定成败!
态度决定一切!
职业决定人生!
相信我们会在未来的就业选择和职业发展道路上披荆斩棘,勇往直前,实现自己的人生价值。
只有不断的努力奋斗、积累经验,给自己的人生做个完整的规划,才能去获得成功,赢得自己想要的人生。
曾经追着彩云的梦,伴随青春的脚步,我们义无反顾。
十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的笃行,使我们收获许许!终于踏进了那个梦寐以寻的,常为之茶不思,饭不想的大门,此时我欣然!我离家千里,继续踏上求学的征程,我谂知我的肩不轻!大学是美好的,也是辛苦的。
首先摆在面前的是对我职业生涯的规划,我有我的想法。
我常常自问,我的一生到底在追寻什么,我想要什么,怎么做。
每次思考都无功而返,总是陷入自我的妄自菲薄,也常常感觉到惶恐和无助。
进入大学之后,这样的思考便显得浅薄。
转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十二个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?在此,我们学校为了解除我们的困惑,让我们用职业规划来定位自己的目标。
在做规划之前我很认真的询问了自己的同学和好友,先请他们对我们的性格做了些评价,以人为镜嘛~~水无点滴量的`积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。
一室不扫,何以扫天下。
只有从小处做起,任劳任怨,才能换来最后的笑容。
这样的道理也许人人都懂,未来不是梦,她掌握在自己的手中。
但是,回忆自己走过的岁月,我不禁自惭形秽。
自从上小学,我就是在老师家长的监督之下一步步学习,这样一直走过了十二个年头,如今上了大学,学习的自觉性全来自自己,我大惰性于是暴露无遗。
平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。
倘若不及时改正,这很可能会导致我最终庸碌无为,导致一生的遗憾。
想到这里这些不由得让我不大吃一惊。
不过还好,现在正是人生的黄金时代,我还有改进的机会。
工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。
于是我把自己今后六年的目标及计划大致规划一下,以便时时鞭策我在变幻莫测的人生旅途中稳健前进。
通过写职业生涯规划,我意识到这确实是一个必须要写的东西。
首先,人在江湖,有些规矩是必须要遵守的,如果不去写职业生涯规划,那就是不做作业。
在大学课堂,不做作业跟偷税漏税有着一样的下场——当你偷偷漏到一定程度时或者一次性漏了很多,其结果必然是被和谐掉,直接表现在,你会被挂科。
作为一个学生,而且是一个不坏的学生,这是不能够容忍的。
其次,职业生涯规划的确能够帮助我更多的进步,确定一个又一个的小目标,最终去实现我的大目标,我的梦想。
它能够帮助我并且时时刻刻提醒我去努力。
白驹过隙,人的一生是很短暂的。
在这短暂的一生中,我可能会错过很多。
如果没有职业生涯规划,当我意识到自己已经过了这个年纪的时候,会否觉得自己曾经遗失或者遗憾于是,职业生涯规划就显得尤其重要。
制定职业规划固然是好的,但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。
依照这个学期课程的安排本来应当有九次课的,但实际由于各种原因,课时并没有上这么多,总是由于周末的各种活动被冲掉,导致上课时候一直都在赶进度。
在刚开始上这门课的时候,大家都很疑问。为何我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然,教务处提供的课程表上仅有的就业指导四个大字更让我们不知所以然。毕竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情,应当在高年级再开这门课。所以,并不是特别热情于课程,说实话,在正式开始这门课之前,连一遍书都没有读过,所以更是云里雾里。在咨询了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯计划,是就业中必不可少的一部分。而在大一开设,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会计划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。
到大一上学期我们的全部课程终止,给人的感觉就是时间太短,基本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文个人的专业探索。从来都没有见过这种类型的文章,更别提写了。但是在开了头之后,写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探索学会了这种依靠解答问题来写论文的方法,在之后的思想道德修养与法律基础的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种原因,没有通过更多的途径去查找资料(比如说去网上查找),而是动用了自己在填报理想时收集的材料,难免会有一些模糊不清的地方。不过,自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属侥幸。其实要是给时间再充足一些的话,完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探索和个人的职业生涯计划书。行业探索不知由于什么原因没有要求上交,但是为了写作职业生涯计划书的需要,还是做了简单的行业探索。而个人的职业生涯计划书是这次考试的内容。其实还是时间上的原因,很仓促。因此期望这门课在大三连续开设的时候,能够解决这个问题。
我们学校为了配合教学,给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的'时候,觉得好像不是很实用的样子。当耗费了整整一个上午都做完后,去视察所有的报告时,发觉这两套系统确切非常好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些计策都十分实用,非常符合个人的情形。我把所有的测评报告都储存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯计划书的材料之外,更多的在平时对我的帮助和指导也很大。下面是我对这门课老师的评判和对这门课的相干建议之总结。
我们院就业指导课程的教师是邓艳老师。我认为她是一位认真负责而且十分具有活力与热情的老师,是我比较爱好的类型。课堂气氛十分活跃,老师能够很好的去感染学生。但是遗憾的是,由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午,总是被各种活动冲掉,所以实际上课的课时并不是很多,导致课程安排较紧。但是我们的老师依然很负责,让我们感动的是,她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课,而老师一直饿着肚子,认真的解答我们的问题,并把上课的课件发给了我们。
我对这门课的建议,主要还是在时间安排上。由于我们大三时会连续开设这门课的下半部分,因此期望课时可以尽量安排的多一些,并且要在学期开始时开课,不要在学期的后半部分才开课,这样我们才有期望上到完全的课程。而这样设置也给我们留出了足够的时间来准备作业,由于每次留作业时都觉得时间太紧,导致完成的情形自己不是特别中意。期望这门课程留下的许多机制能连续下去,不要浪费掉。提早安排课程主要是推敲到学期后半部分会有些活动导致屡次没法上课,即便上半部分没有上完也有足够的时间来连续,也能够改为更大的时间间隔,比如单双周等。总之觉得这门课很有用,就这样仓促的过去实在是一种浪费。总之,这是一门相当有益的课程。就写到这儿了。
在大学期间,有关职业规划的讲座和课程也已经上了许多次了,由此可见做好一份适合自己的使用的职业规划对于每一个大学生尤其重要,而对于我们09级即将步入大学最后一年的准毕业生其发挥的作用更是毋庸置疑。
今天,我们又一次听了一场精彩的职业规划讲座。所谓职业规划就是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。通过听讲座我总结了以下几个人步骤:
第一,首先你要了解认识自我,知道自己的优点和缺点,爱好兴趣,以及个人能力,性格、气质等信息。确定自己的职业定位,再来确定可以选择的职业的范围。
第二,确定所谓的职业选择是否适合自己,是否有长远的发展空间。而自己是否真的喜欢职业测评测出的结论上的职业选择。自己到底想要什么样的职业,喜欢什么样的工作,都要仔仔细细地想清楚。一旦入错行,损失的是你的时间精力还有青春。只有清楚自己的择业标准,才能避免择业时的盲从与损失。择业期望也不能太高,要实际、客观,有时为了满足主要标准,还要勇于放弃一些次要条件。
第三,在做职业规划时,你需保持积极的心态,深思熟虑展望未来。在规划中,体现你积极向上,自信的一面,面试时hr看到也会为你加上不少的面试印象分以及对你的能力的肯定。
第四,改变自己的气场。未进入职场时,你就该先具有良好的体魄以及人格魅力。这样你就能迅速适应职场,赢得胜利。
第一,职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
第二,职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。
第三,职业生涯规划有助于自己抓住重点。
第四,职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能。既然,职业规划发挥着与此重要的作用,我们一定要做一份适合自己的规划。
对于未来的职业,我觉得每个人都会想过,自己未来应该要做什么,当然我也不例!我也自己从小时候开始就不断的想自己未来是当什么!但是随着年龄的增长,而且加上现在上了这个职业生涯规划这门课之后,我慢慢了解到自己之前想的都是一些美好的幻想而已。知道自己未来要当什么,这只是一个目标而已,而之后要做的工作才是真的。有了一个明确的目标,这只是人生中的一个开头,而要达到这个目标首先要有一个可以让自己去奋斗的计划,加上努力,最后就是要无论遇到再苦的事情都要坚持下去。
以前的我,所谓的“规划”我的职业,是完全没有根据的,只是有时候从电视上看到别人工作,觉得很好,或者是听父母、哥哥姐姐他们说现在什么工作好,感觉自己是随波逐流。一开始我去上这么课的时候我还觉得学校怎么这么早就开这么课呢,我们才大一呀!但是现在坐下来仔细的想想,其实一点都不早了,规划,不仅仅是确定自己未来的职业方向,我们还要去做准备的,可以让我们提前去锻炼我们以后工作所需要的能力。我觉得越早开课我可以越早的根据自己的目标,去做相关的准备。我可以从这个方向去努力,我想这样我大学四年应该不会过的颓废吧。
现在我念得是师范类的专业,我自己不太确定是不是以后就是当一名老师,我也有听过专业不一定对口这些说法。
同时我也有想过考研跟考公务员。我真的觉得我自己真的需要坐下来仔细的想一想我以后的路该怎么走!真的要为自己定下一个长远点目标,我敢说我现在是有一定目标或者一个计划,但是都是一些短期的,有时候一旦做完这个,就结束了,我有时候真的是不知道自己接下来要干嘛的!然后就在那里浪费时间。现在想想都点怕怕的。
目前来说,最要紧的是先准备好期末的考试,至于我说我毕业后是当一名老师,还是去考研还是考公务员,这个我要等暑假回家,再上网去看看这三个方面的未来前景是什么样,加上我自己的兴趣,自己有一定的想法之后,再去找哥哥姐姐,还有老师聊聊,最后定下来,那么从大二就开始准备将来需要的技能。(首先是四六级英语考试)。
在这里我学到的东西不一定很多,但是我知道人要好好过生活,不浪费时间,首先还是要有一个计划(包括短中长期的计划)。可能订计划的时候有人说也在浪费时间,但是磨刀不误砍柴工,有一个好的计划,我在进行我的学习或者工作的时候就可以一气呵成而不用做一下想一下。
在这里,我想给自己一点压力,以后的路还是自己走下去的,所以宁愿停下来不走,站在那里好好想清楚接下来的该往哪个方向走,也不要随波逐流了,不要别人走哪就跟哪!
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